范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的好朋友篇一
她非常可爱，白嫩柔静的脸上有一双葡萄般的大眼睛。长长的头发，有一点瘦瘦的，腿特别长。
她是我的好朋友，你来猜猜，她到底是谁？
她非常的调皮，总是会想出一些别人想都想不出的玩法。比如，有一次她捡来了三个矿泉水瓶，分别分给了我、妹妹和她自己。我们家门口的地上有很多小洞，她让我们在瓶子上用针扎出一个小洞，再在瓶子里加满水，然后往地上的小洞里喷水玩。
她不仅调皮，而且大方。她的妈妈给她买了一盒超轻粘土，她大方地借给我玩了，她还说我想怎样玩就怎样玩，随便玩，不用客气。
她的眉毛像月牙一样弯，一张樱桃小嘴，能说会道，从她的嘴里时而发出优美的声音。
她很喜欢画画，只要一下课，她就拿出画本，开始“奋笔疾书”。她还喜欢跳舞，她跳起舞，那轻盈的身姿就像一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我的好朋友篇二
“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别”，每当听到《老男孩》这首歌我就会想起我们之间的友谊。
我有一位好哥们，名叫刘栋栋。他长着一张瓜子脸蛋，留的是斜刘海，瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛。他非常喜欢运动和学习。
我说：“我叫乔壬，你愿意和我做朋友吗！”回答：“愿意和你做朋友。”最后我和他成了知心兄弟。
五年过去了，我们已是六年级的学生了，我和他已经是学校的足球运动员了。
他的射门是数一数二的，他会踢弧线球、落叶球、电梯球……，真是射门大师。
上课时，我总是默默无闻，老师叫他回答问题时，他总是正正确确回答出。
我的好兄弟刘栋栋，他就是这样一个人，不管是谁，只要和他接触过，就愿意和他做朋友。
我的好朋友篇三
友谊是“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的那种真诚；友谊是“祝你每天都有好事情发生”的那种祝福；友谊是“如果你这心情不好，我可以借个肩膀给你靠一靠”的那种安慰；友谊是你成功时朋友脸上的鼓励和赞扬”友谊是你失败时朋友眼神中的焦急与肯定。
他今年13岁，个头不算太高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的，像一个小胡萝卜似的，到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。他就是我的好朋友——张小武。
张小武的性格很好，不会轻易向别人发脾气。我之所以会和他会成为好朋友 是因为我们俩有一个共同的爱好——打篮球。
那是一个星期天，我和张小武兴高采烈地走向了篮球场。到了篮球场时，我们高兴极了，因为只有一个篮球框，并且周围一个人都没有。这样，我们打篮球时就不会被他人打扰了。
可是好景不长，正当我们玩得高兴时，来了几个高年级的男孩子，蛮横地将我们赶走。我一看情况不对，拉着张小武走。可是他却挣开我的手，走到那几个男孩子面前，说到：“大哥哥是我们先到篮球场的，再说这也是公共场所，你没这个权利赶我们走吧？”他们其中一个人放下球，气势汹汹的说：“怎么了？是想打架么？”张小武脸上丝毫没有畏惧，说道：“打架伤和气，不如我们来比赛，哪一方先进五球，另一方就走，怎么样？”他们显然没把我们放在眼里，想也没想就答应了。
比赛刚开始我和张小武就处于下风，对方人高马大，刚开始就投中了三球。眼看比赛就要输了，张小武给了我使了个眼色，我心里神会和张小五默契的抢球，最终扳回比赛，以五比四赢得了胜利。
那几个男孩子觉得很没面子，正打算离开的时候，张小武叫住他们，说：“哥们儿，别走了，这是公共场所，你们没必要离开。”他们听了，走过来为刚才的失礼而道歉。我突然觉得张小武的形象变得高大起来，因为他心胸宽广，喜欢交朋友，我觉得应该学习他那种高尚的美好品质。
这就是我的好朋友——张小五。
我的好朋友篇四
眼睛，白白的脸蛋，一张能说会道的小嘴巴。今年他只有11岁，却戴上了眼镜。他就是我的好朋——任家麒。
任家麒不但不服输而且还勤奋好学。每天老师布置的作业，遇到不会做的，他总爱找我讨论。当我想不起来时，就不耐烦地对他说：“这是家庭作业，随便写一个答案算了。”而任家麒却不听我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案为止。
这就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服输和勤奋好学的精神。
我的好朋友篇五
我有一个好朋友，他的名字叫张刘云川，我们俩可是死党。
记得还是读一年级时，我们上体育课，在解散的时候，女生总是向我们男生发动进攻，俗话说得好，好男不跟女斗，我们只能躲进男厕所，但总躲也不是办法，于是我和张刘云川带着男生向女生反攻，从此，我们再也不受女生的欺压了。
读二年级时的一个星期三下午，我和同学们刚走在走廊里，突然，我被推倒了，回头一看，原来是我们班的调皮蛋庞与行使的坏，他在班上总欺负其他同学，今天却让我撞上了。我赶紧逃跑，可他紧紧地追着我，这时，我碰到了张刘云川，我和他一起架起阵势，庞与行一看人不势众，赶快掉头就走了，看他以后还欺负人不。
今天是考试，我们两个坐在同一张桌子上，我一看考卷，感觉很容易，便做起来，结果在做第二页的时候遇到了难题，我问张刘云川怎么做，他小生说：“要靠自己。”于是，我仔细读题，最后终于做出来了。
一次，我在草地上拣到一个空水瓶，无聊的我居然把他当足球踢。可是我马上想起了“保护环境”这四个字，于是，我赶紧把水瓶丢进垃圾箱里“干得好，罗御丰。”我回头一看，原来是张刘云川，水瓶是他丢在这儿的，他看到我把水瓶丢进了垃圾箱，认为我进步了，我真开心。
这就是我的朋友张刘云川，虽然他有时也犯一些小错误，但是我仍然很喜欢他，因为人不可能都十全十美。
我的好朋友篇六
我有一个好朋友，他今年读六年级，个子比我高一点。长着一张雅气的瓜子脸，脸蛋白里透红的，好似刚出水的芙蓉，被湿润的桃花。一双水灵灵的大眼睛，眉毛弯弯的，像柳叶，又清秀又漂亮。小嘴唇鼓嘟嘟的，水蜜桃似的，仿佛一张嘴，就会流出蜜汁来。
她不但人长得漂亮，学习也很棒。从一年级到现在，无论遇到什么“风波”，她的成绩总在九十分以上。这可不是天生的，记得有一次，我作业做得很晚，刚好有一道题不会，便打电话给她：“喂，你好！雅欢睡了没？”“你是雅欢的朋友吗？她正在读英语，我让她来接电话吧！”我的心突然像被石头压着一样。心想：这么晚了，她还在读英语，好勤奋呀！
她很喜欢笑，她的笑容总像一朵纯洁的百合花。，她笑得很甜美，让我总爱叫他“笑笑公主”。
她是一位好姑娘，名叫：雅欢，是我最好的朋友，虽然她只比我大一岁，但她却比我懂事得多。我一定要向她学习。
这就是我的好朋友雅欢姐！
我的好朋友篇七
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！
说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。
第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！
瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
点评：
1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。
2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。
3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。
我的好朋友篇八
新疆，美丽而又神秘的地方，在我儿时的记忆里，它是酸甜的葡萄干，神奇的巴达木，营养丰富的薄皮核桃，香甜可口的大红枣……，它是蓝蓝的天空，绿油油的草原，神秘的喀纳斯水怪，一望无边的瀚海沙漠……，这些美食美景令我心驰神往。但电视新闻上曾报道新疆有不法分子捣乱，这又让我担忧惧怕。
今年年初，我离开美丽的成都，回到了新疆生活，怀着忐忑的心情步入了新的学校，新的班集体，要面对陌生的老师和同学。开学第一天，我遇到了同桌的你，维吾尔族小姑娘迪菲扎。
看到她第一眼时，就有种似曾相识的感觉，我在哪里见过她呢？哦！她不就是陪伴我一起长大，放大版的“芭比公主”吗？——一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，小巧而又倔强的嘴巴，乌黑亮丽的头发在阳光下格外耀眼，真是很漂亮。
开学第一天，我竟然忘了带文具盒，我十分懊恼，怎么就没有检查一下书包呢！周围都是陌生的新同学，也不好意思借，怎么办呀？就在我一筹莫展时，迪菲扎看出了我的心思，递给我了一支笔。
当我想要表示感谢时，她说“俗话说，赠人玫瑰，手有余香，你闻我的手是不是很香啊？！”她开心的笑了起来，我也笑了起来。从此我们成了形影不离的好朋友，在她的帮助下我很快的融入了新的班集体。
迪菲扎不仅学习成绩很好，还善良、热情、乐于助人，每当我学习上遇到困难，她总是耐心仔细的讲解，放学路上遇到流浪狗流浪猫，她就会给它们喂吃的。
最让我佩服的是她的勇于担当和宽容。
在一次美术课上，我想约迪菲扎放学陪我去买东西，灵机一动，要不给迪菲扎递个小纸条，恩，就这样办。我快速写好小纸条，一扔，正好落在了她的桌子上，她转头疑惑的看看我，打开纸条，她看了竟然笑出声来。
这一幕被老师看到了，“迪菲扎，你在搞什么？有什么好笑的，站起来！”老师严厉的批评了迪菲扎，她默不作声的低着头，眼泪在眼眶中打转，但没有说出是我扔的小纸条。放学后我连忙跑过去道歉“对不起！迪菲扎，你没事吧！”她微笑这对我说：“没事了，以后不要在上课时开小差，下课约来得及，走，咱们去买东西……”不知道为什么她已经原谅了我，但我的内心还是自责内疚了很久。
美好的时光很快过去了，我们小学毕业后进入了不同的中学学习，虽然不能天天见面，但在周末会见面聊天，我们约定要做一辈子的好朋友。
如今，我在乌鲁木齐生活近1年了，遇到了很多像迪菲扎这样淳朴善良，热情奔放的朋友，买熏马肠的哈萨克族大叔，做椒麻鸡的回族大妈，买馕的维吾尔族大哥哥……每天放学路上都会看到脸上露出灿烂的笑容，以前内心的恐惧一扫而光，现在我可以骄傲的说：“我是一个新疆人，乌鲁木齐就是我的家”。