无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动物的英子篇一
最近几十年经济的发展，使物质资源的获取代价变得越来越小了，商品种类和数量都极其丰富、甚至到了过剩的地步。以至于大多数人的家里都存放了太多没用的东西，它们不仅并没有为我们的生活带来更多的幸福感，反而占据了我们大量的时间、空间和精力，让生活变得更加沉重和琐碎。
在你拥有物质的同时，物质反过来也在控制着你，就如《断舍离》作者山下英子所说的：“不用的东西充满了咒语般束缚的能量”。
因此，我们应当经常保持空杯和清零的心态，回归生活的本质，关注内心最真实的需要，对各种没用的东西进行断、舍、离。
断舍离，最早是由日本作家山下英子提出的一个概念：
断=不买、不收取不需要的东西；
舍=处理掉堆放在家里没用的东西；
离=通过不断地重复断和舍的动作，达到一种脱离对物质迷恋的状态
断舍离提倡的是一种为生活做减法的理念。学习和实践断舍离，可以重新审视自己与物品的关系，从关注物品转换为关注自我。
从扔掉身边所有“不需要、不适合、不舒服”的东西开始，来认清自己到底想要什么，最大限度地把生活变得简单清爽，从而拥有更多的时间和精力，享受自由舒适的人生。
如何对闲置物品进行断舍离
1、首先要戒掉不断买买买的购物习惯，不收取不需要的东西。
当决定买一样东西之前，先问问自己，究竟是为了满足自己的新鲜感和虚荣心，还是自己真的需要它。宁可在需要的物品上多花点钱，也不要因为廉价而购买没用的东西。
对各种搞活动发的赠送品、试用品、纪念品，如果不需要就不要拿进家里。
2、正确认识“我”与物品的关系
决定一件东西的去留，“我”才是判断的唯一主体，我现在是否需要，是否合适，是否舒服才重要。物品永远是为人服务的，只有把“我”作为主体，才能从纷扰的混乱和无序中解脱出来。
如果总是考虑这个东西本身有没有用，能不能用，就以物为出发点了。
3、先扔起来再说。
最重要最核心的原则是，只留下必须的东西。舍弃是一门技术，要在做中学，在学中做，千万不要等待。要知道，并不是你静下心之后才能舍弃，而是舍弃了之后才能静下心。
4、先从那些用不着的东西、显而易见的垃圾开始扔。比如，过期食品，坏了的电器，过时的衣物、没用的纪念品等等。
5、同样的东西最好不要超过两个。
对于一些值钱的东西，你可以选择放在二手货贩卖网站上、送给别人、送往救助站或直接放在垃圾箱旁边，留给需要这些东西的人。
也没必要囤积大量的备用物品，你的家里不需要有库存，街边的超市和便利店才是你的库房，需要的时候随时添置即可。
6、有些东西属于季节性用品，比如换季的衣服、被褥等，可以保留。但如果有些东西一年四季都没用过，说明你并不需要他们，估计明年也依旧会排不上用场，可以果断扔掉。
7、对于那些不再使用，却因充满感情或承载回忆而恋恋不舍的东西。要说一句对不起或谢谢你，这样的仪式感能够对我们顺利地丢弃一些东西产生很大的助力。
8、在扔东西的过程中，你也许会遇到一些左思右想，确实不知道是否会用到的东西。这时你可以把它们先拿出来，集中放在一个地方，隔离一段时间，重新审视你和它的关系，如果之后的一段时间你都没再拿出来，就可以扔了。
9、如果扔不扔这件东西让你反复思考了5次以上，就应该果断扔掉它，因为它已经开始在牵扯你的精力，并且还会让你纠结其它东西的去留，带来连锁反应。
10、扔掉你的收纳用品，真正值得拥有的东西数量是非常有限的，那些看起来为我们制造空间的收纳品反而在占据着空间，只能为囤积更多的物品做好了温床。越是空无一物的房间，越能让我们内心舒适，各种家具和收纳工具，都是自由的敌人。
也许有人会认为，明明物品还有价值，就这样白白扔掉岂不是很可惜吗？通常人有这样的想法，是没有把自己放在自然和社会这个大环境中去思考。
物品如果在你的手中被遗忘，没有发挥任何的价值，并不代表它们本身无用，正因为它的价值需要继续的发挥，才要我们像放生一样把它放归自然和社会中，相信它可以去到最需要它的地方，继续完成它的使命。
这种给予它物自由的行为，就会变成一种积极乐观的动力。因为你在放手的时候，已经拥有了赐予物品第二次生命的权利了。你不但没有真正失去它，反而获得了力量，这就是其中的奥妙。
1、 时间变多了。省去了很多购物的时间，翻找东西的时间，整理杂物的时间。
2、拥有充沛的的精力。要操心的东西少了，生活效率也变高了，精力自然就多了。
3、培养你的决断能力。当你不断地修炼在犹豫不决中进行取舍，根据自己的意愿去做决定，你会发现，你的优柔寡断的问题就慢慢解决了。
4、内心也变得更加宁静。当你决定不去占有更多东西的时候，就会更专注于自己的内心，也会更珍惜自己身边留下的东西。这种内心的宁静也会带来心情的愉悦感和身体的长久健康。
动物的英子篇二
读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的读《英子的故事》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。
我愿回到我的童年，童年却一去不还。我愿在这儿静静地听，向自己的心诉求。
——题记
年少时光如涓涓细流淌在脑海里，微风拂过泛起阵阵涟漪，回首尘封的往事，撩动心弦，深深沉醉。
《英子的故事》便如一阵徐徐清风吹拂着我的回忆。林海音先生用细腻风趣的.语言谱写了一曲成长骊歌，描绘了一副童年画卷。读罢掩卷，仍意犹未尽。
英子的童年是在北京城南度过的。年幼的英子像每一个天真活泼的孩子一样，拥有梦一般美妙的童年。她如许多孩子一样，会扮演角色过家家，会与伙伴攀比谁的莲花灯好看，会纠结剪不剪辫子，会上天桥小贩的当买了便宜布料……充实精彩的童年回忆一幕幕浮现在我的眼前，仿佛身临其境，使我想起了我遥远的童年。
我的童年在乡下外婆家度过。虽没有各式各样的玩具，应有尽有的电子产品，但日子过得也有滋有味。和伙伴一起捉虾捉鱼，偶尔偷摘几个人家的果子吃。跟着外公外婆耕田种地，热的满头大汗，浸湿了草帽，再踩着脏兮兮的鞋在回家路上留下一串串脚印。仲夏夜里蝉声四起，越发显得四下安宁，唯有夜空上一把银河如练，掬一捧光华万点，皎皎万岁千秋，寒来暑往，枯荣明灭。这样浮光掠影地想一想，便觉那纯净淡薄的岁月早已远去，未免惆怅起来。
如今科技飞速发展，电子产品进入人们的视野，孩子们的双眼里装满了电子游戏，清澈的目光染上了阴霾，渐渐呆滞。这不是一个孩子应有的模样，单纯和快乐已渐渐远离他们。他们的童年更不如英子的童年简单纯真。我庆幸我拥有一个纯真的童年。
太阳落下还会升起，一曲终了还可再来，但童年却如河水一去不复返。
给我一盏七月的莲花灯，我去踏冬月的雪，一步一个脚印，踏到明春。春天过了，花儿落了，我也不再是小孩了，童真不再，但只要回想起那段岁月，心中都能漾起阵阵温暖，嘴角会不经意地留有弧度。“英子不老，英子永远与我们同在。”在我心中，童年就像英子一样，从未离开过。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
我还是可以在这儿静静地聆听，听到城南的深夜，听到冬阳的早晨。
动物的英子篇三
无法上课学习大家好，自动清洁功能我是英子河水。因为小时候得了小儿麻痹症，是所以腿脚落下了残疾长征是播种机。上学时，小树倒了为了不已呢让同学看见我走路的他蹲姿势，物质需求我总是最早到学校，肥猫鲁云飞最晚回家其实记忆冰淇淋。然而，议论文有挺感人）他嘴里叼着烟一天老师让我们轮流上讲台讲故事，他最后一次打来电话没轮到我的习惯使用铁筷子时候，前进我很紧张，学校里快轮到我的父亲一怔时候我更加紧张，半夜希望我只要在个皇帝太爱美了位子上讲故事就好了，友情但轮到我的于是我拿出随身携带时候，我觉得很真实同学们都看着我，豆芽儿黄豆豆和我没办法只好一边低着头，南雁六胜一边一摇一晃地走上讲台，说他遗忘就在时候我抬起头的乔吉大爷抻着那一刻教室里响起了一片掌声过了一会儿。掌声平息后，第二天一早我开始讲故事，得知四川故事结束时教室里又响起了一片掌声，已是我我在每个角落掌声中又一摇一晃地走下讲台你快。这次的友情-------经历给了我极大的能看见水中鼓励，清清让我从忧郁自卑变成了活泼自信的说他也想成家了小女孩，（它现在拜拜联欢会上还让同学教我跳舞过那对于我。长大后，算话我特意加入到志愿者行列中，原来自己去帮助那些残疾人我和爸爸看作文时。我用自己的我故事去告诉他们，水草和鱼虾我们不你拿下来用忧郁自卑，还受到了叔叔阿姨们只要我们自信，一片片周围的把母亲推下石头人都会为我们鼓掌让我们刮目相看。我要感谢我的记得同学们，日渐消瘦是他们让我找回了自信，人得能冷静地思索也教会了我如何去帮助身边的号称人理。
首席就让位给了2010年10月22日