2023年聊聊书法写作文(精选3篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

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书法写篇一

而近来,由于很多大藏家介入,于右任书法出现暴涨势头。20xx年,2件《草书四屏》在中国嘉德和北京诚轩分别拍出218.4万元和173.6万元,创下了于右任的书法价格新高。

于右任书法成交价:

书法写篇二

帮助学生掌握硬笔书写的方法和特点,了解中国硬笔的发展史,学以致用,写好字,为以后学习和工作奠定基础,树立正确的审美观,热爱祖国的传统文化,并致力于发扬光大。

教学内容及基本要求

硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史,介绍历代著名书法家及基代表作品,分析其艺术特点。学习的重点是硬笔楷书,并进行大量的常见字的楷书练习。学习的难点是硬笔楷书的创作训练。进行创作专题讨论,分析学生在硬笔书法创作过程中遇到的实际问题,评价作品的优劣。每次讲课都进行一定数量的作品欣赏,分析其风格特点、用笔特点。

通过硬笔书法课程学习,以及相关的绘画、雕塑、工艺美术等姐妹艺术欣赏,能使学生感悟中国书法艺术的无穷魅力,不断提高他们的审美情趣和高尚人格。

教学安排

第一周:为书法课程开班做好准备。介绍书法的材料工具,正楷的笔画名称了解,规范笔画教学欣赏。

第二周:给学生讲些古今中外认真练字的名人故事,以此激励学生。书法史,交给学生写字口诀:身坐正,脚放平,一拳一寸心中记。钢笔楷书的特点及其笔画书写要领。

钢笔楷书笔画的特点与写法(一)——点的写法

第三周:钢笔楷书笔画的特点与写法(三)——横的写法

第四周:钢笔楷书笔画的特点与写法(四)——竖的写法

第五周:钢笔楷书笔画的特点与写法(五)—— 撇的写法

第六周:钢笔楷书笔画的特点与写法(六)——捺的写法

第七周:钢笔楷书笔画的特点与写法(七)——提的写法

第八周:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)——钩画的写法

第九周:钢笔楷书笔画的特点与写法(八)——钩画的写法

第十周: 钢笔楷书笔画的特点与写法(十)——折画的写法

第十一周:钢笔楷书笔画的特点与写法(十)——折画的写法

第十二周:规范字的笔画搭配(独体字的教学)

第十三周:规范字的笔画搭配(独体字的教学)

第十四周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(一)——偏旁1常见字头

第十五周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(二)——偏旁2常见字底

第十六周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)——偏旁3左偏旁

第十七周:钢笔楷书偏旁的特点与写法(三)——偏旁3右偏旁

第十七周:规范字的间架结构——左右、左中右,品字结构

第十八周:规范字的间架结构——上下,下中下,包围结构

书法写篇三

“幸运,幸运而已,”朋友纷纷祝贺,我都如是说。

不是谦虚,这是我真实的感觉。

这次展览我投了四幅,一草一楷,一大行书一小行书,大行书用来问路,小行书和草书是主打,结果是草书先在上海赛区入展,大行书又在广西赛区获了奖。投石问路,歪打正着,何其幸运!

且听我说是如何“歪打”的:我这人很不安分(仅限于学习上啊),小楷刚有点成绩,便扔下去学行草,小行草刚能上展,兴趣又转向了大行草,这几年光捣鼓大行草了,劳民伤财,而一事无成(也上了几次展,都是用小行草)。于是我进行了反思:二王虽然有人证明可以放大,但我觉得难以解决抒情性,而书法的更重要的目标不是“达其情性,形其哀乐”吗?光精致有什么用啊!

不过分析起来,我的做法还真符合“以古变古”的创作原则(刘文华老师提出的)——用赵、于去变二王。当然,尊古定制,望今制奇,参考一些有现代感的结体和章法,也是可以的。

还有几个想法与大家分享:

一是我认为书法更是一种修养,而不只是艺术,临古的目的,是把自己平庸的手眼心改变成为古人精妙的手眼心,这个过程是一辈子的事,“人”不改变而妄求“”之改变,岂可得乎?学书法就要先上道,上修养之道,上“志于道,游于艺”之道,我们只有在道上,才能一直进步。

二要处理好“写”与“做”的矛盾,大家都已经认识书法要“写”不要“做”,但一幅作品的精益求精还是要“做”的,就是反复起草,实验,气息怎样,章法如何,哪些平庸了……但推敲后的“蓝图”需要“写”出来,需要有无意於佳的感觉,因此“蓝图”也是灵活的。草书更是如此。

这几天我老是感慨,获奖并不代表水平真高,落选中其实高手更多,参加这么多年展览,我看得比较明白了。不是说评委评得不好,而是评选机制决定的,必然如此。胜固可喜,败亦应欣然。我们应该有自己的审美理想,走自己认为正确的路,不能总是跟风。“古之学者为己,今之学者为人”,尽管我们不能完全免俗,但总要对得起自己吧!

我将继续跋涉,享受这一路风景。

书法比赛获特等奖的获奖感言

我 写的体,把楷书让我们初学者写,把领特等奖的机会让给了我。

我还要感谢许多人,他们默默地支持我,我以后好好努力,继续学习,不辜负大家的厚爱。

硬笔书法大赛特等奖获奖感言

当我站在特等奖的领奖台上时,我思绪万千,四年来的练历程不禁出现在眼前:四年来,老师深入浅出地谆谆教诲,一次次地给我锻炼的机会;四年来,父母风雨无阻地送我上书法班,一次次地给我学习上的鼓励;四年来,我自己一丝不苟地认真练习.因此,我要谢谢老师,谢谢爸爸妈妈,谢谢所有关心帮助我的人!

一分耕耘,一分收获.我知道,只有一次次的练习,一次次的跌倒再爬起,我才能在书法这条道路上越走越宽!

书法比赛获奖感言

我得知自己荣获书法比赛一等奖后,心里非常非常高兴、非常非常激动。

寒假时我就知道有一个小学的书法比赛等着我去参加,我必须利用寒假的时间多写多练,几乎每天都写六面,时间紧张得很。

开学以后,老师每天都选一些内容给我练习并作出指导,我写的终于有了明显进步。

赛后的一天,老师对我说:“你得了书法比赛一等奖!”我高兴得不得了,因为我的努力并没有白费,真是功夫不负有心人!

我觉得下次书法比赛我还会拿一等奖,而且我还能写得更好!

老师们,同学们:早上好

今天,我国旗下讲话的题目是:《人生之路贵在坚持》

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学

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