在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中的我字初中的我篇一
生活中的一点一滳，都有着深刻的道理。这几天，我在家中种了几株紫罗兰。这几株花，看似平平凡凡的，其实，蕴含了深刻的道理。
紫罗兰们正处于花果期，每一株却高矮不同。我内心的好奇让我仔仔细细地观察了一番：有一株十分高，茎直立着，粗壮地支撑着整株花儿；绿叶也十分繁茂，给人一种清新的感觉；茎已分出几根小枝，枝头繁花盛开，鲜艳无比，在几盆花儿中，也是最耀眼的。长在这株花旁的，是一株又矮又小的花儿。它那瘦小的茎简直撑不起它的花苞，叶子也是又黄又嫩，真好像是生了一场大病的花。跟它相邻的一株紫罗兰，茎虽粗壮，叶也十分绿油油，散发着生机，但长得也不高，花儿也没盛开，叫人看了就为它担心。这儿还有一盆，被我称为“瘦高型花儿。”它花如其名，长得又瘦又高，茎并不怎么粗壮，绿叶却叫人神清气爽。它的茎上开了许多花儿，但又瘦又高的茎似乎支撑不住上面盛开的美不胜收的花儿，仿佛来一阵风，便会倒下似的。
而那株原先十分矮小的花儿，也变得粗壮，高大。本来又黄又嫩的“卷卷儿叶”，此时也长得又绿又好了。在翠绿的枝头，开满了紫色的小花儿。一瓣一瓣的花儿从花心中向外绽开，每一瓣，都绽放出别样的风采。红花显绿叶，绿叶衬红花，一种美从紫罗兰身上散发出来。
那株“紫罗兰之王”越长越繁茂，当我仔细地观察它的根时，那越扎越深的根让我感到惊叹：在土地之上的植株之所以长那么高，那是因为它的根基扎得深呀！此刻，在土地上的植株正享受着“阳光”的滋润，土地下的根基也在四处寻找水分，这样的植物，理所当然会成为“植物之王”！
从养花的一点一滴，我联系到了生活，在生活中也是如此，开始根基扎得深，以后必定可以长出繁茂的果实。学习就如一株植物的生长，如果在小学时期打好扎实基础，在中学时就长出粗壮的茎干，在大学时才会开出鲜艳的花儿，这样才能在工作时结出果实。有的人像“紫罗兰之王”一直都长得很好，那必定是胜利者。有的人则像第二种花，开始打好基础，到后来才开花结果，就是后来居上者。但有些人一开始就没有打好稳固的基础，就算后来再努力，也不能像别人一样成为胜利者了！
在生活中的每一个小细节，都是蕴含了哲理的。留心观察生活，即使再平凡，也有它的道理。
初中的我字初中的我篇二
我理想中的生活是什么样子的呢？很简单，不过是希望能够住在一个不僻静也不喧哗的地方，拥有自己的一个小小房子，最好是面向田野，春暖花开。房间布置成自己喜欢的风格，温馨而恬淡，要有一个阳台，这样可以沐浴阳光和养些花草，房子不要求很大但一定要舒适，房间采光要好，这样不会感觉很压抑，室外是很好的自然风景，有花有草有树有鸟有蓝天有白云。
感觉身心疲惫的时候，可以回家和亲人聚聚，话话家常，带着孩子和狗儿去乡间的田野逛逛，去小溪里抓螃蟹和虾米，呵呵 也许还可以抓到鱼。和爱人坦诚相对，相敬如宾，举案齐眉。两人不必时时刻刻黏在一起，但一定要经常交流感情。两个人要充分的信任，坦诚相对，不必猜疑不必计较。因为每个人在融入集体的时候他也是一个单独的个体，给对方适当的空间活动自如。两人之间的气氛要理解，幽默，温馨，从容，简单，快乐。这样的话孩子也会成长在一个幸福的环境中。
我相信，我的梦想不是梦，只要努力，梦想终究可以化作现实。
初中的我字初中的我篇三
常常问自己，“美是什么?”却总是得不到下文。有人说：“美是七色的彩虹挂在天边。”有人说：“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。”有人说：“美是西湖的湖面水平如镜。”而我却觉得这些都不是我所寻找、所期待的美。
法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
春天，当小草钻出大地、当冰面融化时，静静聆听它们的声音。这，便是美——充满生机的美。
夏天，当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于它们的演唱会时，静静的倾听它们的声音。这，便是美——充满活力的美。
秋天，当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时，静静聆听它们的声音。这，便是美——充满和谐的美。
冬天，当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时，静静倾听它们的声音。这，便是美——充满静谧的美。
我们不仅仅要用眼去发现自然界中的美，更要用心去体会身边的美。
在无意间帮助别人而得到对方的一句真诚的感谢抑或是一个发自内心的微笑。无疑是一种美。
在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。无疑是一种美。
在不顺心的时候旁人给予的安慰与关心，让心感到一丝温暖。无疑是一种美。
公交车上的让座;把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。
从父母手中接过饭碗，心怀感激;朋友之间的娱乐聊天心感快乐;师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。
用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力，感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐，给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵，在万事万物的身后轻轻躲藏，把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人，她是流水激荡时清脆的回应，她是日月星辰自然的莫测，她是你我脸上亲切的微笑，她是朋友心中无暇的依赖……她——无处不在。
初中的我字初中的我篇四
我的成长历程是丰富多彩的，虽然曾经悲伤，但也曾欢笑，虽然曾懊悔，但从未放弃过，虽然有数不尽的忧愁，但也不乏高兴，而正是这一点一滴，促成了我美好的成长路程。
今天，先撇下那些不讲，跟你们说说我成长中的烦恼。
事实告诉我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每个人都有他自己的用处，我也可能如此吧。但，我不明白我现在应该怎样做——我家并不富裕，我爸爸只不过是一个给别人修车的，我妈妈在家给我爸爸做饭，弟弟、妹妹在上幼儿园，仅仅一个学期就要二三千元，但我爸爸从未抱怨过。虽然很辛苦，但有时候，一个星期可能也挣不到我两个星期的生活费——60元，甚至还要多，我不知道要怎样才能安抚爸爸，因为他为我们这个家操碎了心，他总是默默无闻无休止地工作着，但我一看到他面对我的假笑，我就想哭，此时的我愿意为爸爸付出一切，只要他开心，而目前能够使他开心的，莫过于我的成绩，但我不能保证每次都令他满意，我希望来用我的真诚打动上天，让我爸爸不再如此疲惫，用我自己的知识和智慧打造出令爸爸满意的答复。
我在蓝天的呵护下凝思着，蓝天啊，请把我的烦恼带走，让我快乐起来吧！
我的每一滴进步，都将化成我的动力，每一次成绩，都来之不易，而只有这样喜怒，哀乐相互交加，我的生活才会多姿多彩。
初中的我字初中的我篇五
对于这个浩瀚的世界来说，我们每个人都是那么渺小、脆弱、微不足道。悲与欢、生与死于历史长河中来说，都是平凡的小事。可当我读完《平凡的世界》，当视线落到最后一个句号时，我才发现平凡中的伟大。
这部小说全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了以孙少平为代表的社会各阶层普通人形象。人生的自尊、自强、自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人感叹不已。
“细濛濛的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着。”当翻开第一页时，美丽的画面就抓住了我的视线。越往下读，就越惊叹这本书的精彩。
书中响亮地提出，人无论在什么位置，无论多么卑微，多么贫寒，只要有一颗火热的心，只要你热爱生活，生活就会拥抱你。只有作为“劳动者”，把不幸当做财富，才能成为生活的主人。用真诚的心去体验，毕竟生活是属于我们自己的。
在当下的社会中，很显然，浮躁已经让一些人变得整日疲惫。但平凡的世界不一样，平凡的世界，平凡的人，有着各自不平凡的人生。本书就像一杯清水给这茫茫浊世带来了几分清凉和慰藉，让在这繁忙与俗物中苦苦挣扎的人们可以暂且抛下一切烦恼，回忆起自己曾经最为纯真、最为朴实无华的年代，让人相信，每个人终会迎来作为平凡人的幸福。
人生总会有些不尽如人意之时。但往往就是在这些痛苦中、重重的矛盾与艰辛中，才使我们成熟起来。不要怕苦难，如果你能深刻理解你所经受的苦难，苦难就会给你带来崇高感。如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬紧牙关坚持下去。人生中的苦难会使我们更伟大。
“黄土高原严寒又漫长的冬天眼看就要过去，但那真正温暖的春天还远远没有到来。”尽管时光荏苒，但此刻的黄土高原外貌依然如故，那里仍是一个平凡的世界，一如路遥先生所讲述的那样：情满人间。请把视线从书中转移到我们身边，亲情、友情、爱情一齐织成了一张温暖人心的网，时时刻刻给予我们爱与力量。