范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
学画画字学画画写篇一
今天，是星期五，我和姐姐是在同一所学校上学。我俩放学回家后，我们就开始用铅笔和颜料，画我们各自想象的画卷了。
我画的画叫摇钱树，因为它是摇钱树，所以一定有一棵有钱的钱树，在边上我还画了太阳、白云、小草和彩虹。
姐姐画的画叫生命之花，因为它是叫生命之花，所以我猜一定有花。我画完后，往她的画看了看，果然有花，另外加了两只蝴蝶和五彩缤纷的斑点等好看的花纹。
我看了看姐姐的，又看了看我自己的，我感觉姐姐画的更加绚丽多彩。
“你画的这么好看，能不能给我呀。”我说。
“当然可以，因为我本来就要给你的。”
听了姐姐的话我非常的开心，因为姐姐对我这么好，我就放心了。
画画不仅能把自己的想法画出来，还能把说不出的话，用绘画的方法来把说不出口的话，在图纸上画出来。
今天，让我学到了画画的第二个意义，并且让我知道画画是一件让人开心快乐的事儿。
学画画字学画画写篇二
一是运气好，恰好个人的学习习惯符合了这个学科的学习规律，在某些学习阶段达到了事半功倍的效果，而好的效果又给他们带来了好的机遇，好的机遇又反过来给他们更多的信心，这样促成了一个良性的循环。
二是个人有着强烈的学习愿望，自律性非常强，甚至有着铁一般的意志力与自我控制力。同时，目标非功利性，以自己内心的“爱”，或者说“强烈的爱好”，为第一前提。
而以上这两点却是很多自学插画的学习者所不具备的，至少你不能完全地掌控它。
所以自学插画根本谈不上好还是不好，它只意味着一种冒险，如果你对其规律把握得全面，那么胜算就大，反之就不言而喻了。
练到“境随心转，而非心随境转。”自学才能成功。我们要做一件事情，特别是一件很大的事情，需要我们长期投入我们的时间和精力的时候，一定要首先了解一些事情，一些状况，这样我们可以不必为自己盲目的一腔热忱付出不必要的代价，有些代价你玩得起，有些你玩不起。
人，特别是没有经过特别训练，或者是修炼的人，都不太具备长期吃苦耐劳的精神，他们的精神能量很低，他们往往过高地估计自己的心理减压和承受能力，他们只模模糊糊地看到一条在理论上可以成功的空中桥梁，却看不到翻山越岭的艰辛。所以，一旦自学开始付诸实践以后，成功者寥寥无几。不光是绘画，在其他领域同样如此。
人的行为的持续性，靠的是精神的能量。一个意志力薄弱的人很难维持其行为的持续性。但是大多数人不就是意志力薄弱的人吗？他们人云亦云，几乎没有在自己的人生中担当起主人的角色，他们是惰性与集体无意识的奴隶，他们按照父母的意志来选择自己未来的教育，按照同伴的意志来选择自己的就业，按照社会的意志来选择配偶，最后按照政治的意志来教育自己的后代，所以成功的人在这个世界上才那么少。
所以，人们意识到软弱的我们要建立一个有共同目标的团体，要靠一个人与人构成的环境来强化一种能量场，让原本精神能量弱小的人能够在其中吸取力量，在一种“氛围”里不知不觉地进步，这就是环境教育的意义所在。所以，如果是自学，既没有人来陪伴你，也没有人鼓励你，更没有人来指导你，当然也不可能有人来感染你，影响你，你必须依靠自己的精神力量来做到一个隔绝自己目标追求与外界诱惑的能量场，这本身就相当相当地困难。
表层的意思是说，为了达到自己的目标，不在乎外界的变化与诱惑，以自己本心的追求为唯一的航标。
而深一点的意思是告诉各位，努力并不是叫你刻意地去控制和压抑自己的`感觉，而是把自己的感情和周围的一切统一到一起。因为你意志力再强，也有忍耐不了的一天，因为你对自己要做的这个事情并不一定充满了爱的能量。
自学思潮来自于对高校动漫教育的失望，三年级的动漫专业学生其美术测试的结果还不如某些经过3个月培训班0基础学员。
对教育工作者来说，研究工作的目标就是要让那些普通的人，平凡得不能再平凡的人通过行之有效的方法，来普遍性地达到学习目的。说简单一点就是，如果70%的人通过学习不能达到专业要求，那这个教育就是失败的。
首先行之有效的自我评估。
在任何自学开展之前，我们都要在两个方面进行真实而合理的评估。
一是自己的实际绘画水平；
二是自己的自学期限和学习目标。
这两项评估不时简单地对自己说：我明白了。就完事儿了，而是需要做到一些非常仔细的工作。
首先，对于自己的实际绘画水平的测试要从4个考试来进行。
a.在2个小时内，用a4大小的复印纸完成一张“游戏人物设计”
b.在2天时间内完成一张300dpi a4大小的幻想，或者卡通类的cg作品。
c.在1个半小时内使用a4大小的纸，铅笔临摹作品。
d.在3个小时内使用a3大小的纸张与铅笔临摹作品。
按照入门------初学-------中级--------中上--------优秀五个等级给你一个评价。（特别说明：测试时间一定要卡死，千万不要自己骗自己，同时这五个阶段的建议只是很大概的，仅仅作为参考，具体的实施计划自己能使八仙过海各显神通了）
入门：如果是入门学员我的建议是首先要熟悉线条，观察方法，以及基本的描绘技巧。这个阶段恰恰没有什么太定向的训练项目，传统的素描色彩都可以。
初学：这个阶段是最容易走偏的阶段，建议多临摹成熟的卡通作品，并且给自己一个合理的时间限制和训练计划。
中级：这个阶段进步很困难，因为不是做一个练习就可以获得明显的进步。所以建议多在临摹学习的基础上进行各种层次的创作。比如你可以给临摹的人物换换衣服，变变手势之类的，总之要大胆地做出改变，同时还可以借助火神等交流平台去实践自己的作品。
中上：中上的学员已经具备了相当的美术能力，所以如果要自学的话需要多做实践性的工作，比如接些单子，但是要由选择性地去做，如果什么都去做的话那就完了。
优秀：优秀这个级别我建议一般没有什么必要闭门自学。如果仅仅是想巩固那么就干脆去工作吧，在一个单位或者团队里或许能够把能力发挥出来。但是如果还想进入到绘画的更高层次，比如：高级，专家级。那么你需要找老师带你。刘翔那么优秀也必须要教练。
学画画字学画画写篇三
篇一：
我画画已经学三年了，我画了好多好看的画，爸爸、妈妈常把我的画贴在墙上。
今天爸爸又带我去学画画，我打算画更漂亮的画。开始画了，我画了一片草地，草地上长满了茂密的花草树木，一群可爱的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。然后我画了蔚蓝的天空，一群大雁正往南飞呢。最后，我又画了圆圆的太阳。画完了画，我给画上色。我把草地涂上绿色、蜜蜂涂上黄色、蝴蝶涂上橘红色、大雁涂上灰色、太阳涂上红色。我给画取了名字——“美丽的大自然”。
我还给其它的画取了名字，有的叫“小狗看门”，有的叫“文具大集合”，……。其中，我最喜欢的画就是“美丽的大自然”。因为，大自然真是太美了！
我爱画画，我要把伟大祖国的山山水水都画下来。
北直街那里，有一所美术学校，我看见有许多小朋友都在那里学画画，我心里痒痒的，真想去学一学。
我就去问妈妈，妈妈说：“等你数学、语文考试考好了再给你去学。”我就不停的做作业，考试也考好了。
在寒假里，我就问妈妈：“现在可不可以给我去学画画？”妈妈说：“好的。”她就带我去美术学校报了名。
第二天，我去学画画，我画起来有一点不好，我就每天画画，画半个小时。结果我很快的学会了画画，老师都说我有很大的进步。我心里高兴极了！
记得五岁半的时候，我就被妈妈拉去美术蔡老师那里学画画。那时，我不知道什么叫画画，只会拿起彩笔在纸上刷刷地乱涂，让妈妈和老师哭笑不得。
老师看了我的一举一动后，决定就从乱涂乱画开始，引导我学习。
我一直对水粉画有着浓厚的兴趣。快九岁时，有一天，我听老师说打算教我们学水粉，我高兴极了。打那以后，我那激动的心总是按耐不下来。终于到了那一天，去学画画时，老师布置我们买水粉的材料，我甚至怀疑我的耳朵是不是有问题；可是，我没听错！下星期的星期六，我带齐了画具，准时到了蔡老师家，蔡老师便开始教我们水粉画了。
她先教我们怎么调色。她把浓浓的颜料挤在调色盘里，用毛笔搅拌均匀，然后教我们怎么上彩。她把毛笔在调色盘的边沿顺了几下，顺尖了，然后沿着铅笔画的痕迹瞄了一圈轮廓线，接着大笔大笔地把轮廓里面的空间彩完。她又教我们什么色加什么色可以配成什么色。她把这些写在白板上，我一遍一遍认真地记着，又认真地练习。
我相信，通过努力，我不但会把水粉画画得更好，而且可以学到更多画画的知识。
我是一个热爱画画的人，现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。
我非常热爱画画，正像爱因斯坦说的：热爱是最好的老师，它远远超过责任感！
小时侯,每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天，观察着一草一木，我便想：要是能把它们画下来该有多好。于是，从那时起，我就迷上了画画，我天天都画，尽管小时候的我画得四不像，但我仍感到很快乐。随着年岁的增长，我对画画这门艺术的兴趣更浓了，画画的水平也逐渐提高。每天我写完作业，一有空就会拿起彩笔勾勒出一幅彩色画。妈妈见我这么喜爱画画，就到书店去替我精心挑选了几本画画书，我看着书上那些栩栩如生的.卡通人物以及动植物，发誓也要画出这么精美的图案。我更加痴迷于画画，每当我写完作业，妈妈说：“静静，去看电视吧！”我却总是拒绝，摊开纸，拿起彩笔，一笔一画认认真真地画起来，简直到了忘我的境界。有时我临摹得非常逼真时，我就会为我感到骄傲。
画画是我最大的爱好，听了我的一番介绍，你们快来和我这个“小画迷”交朋友吧！
我第一次去画廊学画画的时候，又激动又紧张。因为我怕画不好，被老师批评，可是到了那里，老师看上去和蔼可亲，说：“不要紧张，越紧张月画不好”。我听了老师的话，心情放松多了。老师叫我自己先画一幅画，看看我的基础怎么样。很快我的画就画完了。我画得又整洁又美观，我自己觉得很满意。但是老师却挑出了一些毛病。老师开始手把手地教我怎样画小鸡。老师说首先要学会仔细观察，不要画变形了。我听了老师的话，开始认真观察，再用铅笔打草稿，对比了老师的画之后再修改，然后用勾线笔仔细勾线，最后用蜡笔上色。画完了，老师看了我的画，说：“这次画得比第一次好多了”。我听了老师的话，兴奋极了，一蹦三尺高。老师说不要太骄傲了。我听了老师的话，心里觉得很惭愧，还有一点点沮丧。下课了，老师布置的作业是再画一幅画。我一回到家，马上就照着彩笔盒上的画画了一幅小熊和小猫。我觉得很漂亮，拿给爸爸妈妈看，爸爸妈妈都夸我画得好。我听了更兴奋了，不知说什么好。通过学画画，我明白了学任何事都要细心观察，还有不要害怕失败。
学画画字学画画写篇四
我报了美术班，每个星期六的上午，我都要去学画画。
今天，我像往常一样去学画画。今天画的是“水果世界”。老师教我们一步一步的画，先画一个大大的篮子，再在里面画上一串葡萄、一个菠萝、两个苹果、一枝香蕉。篮子是放在桌子上的，再画桌子。桌子的右上方画了两个草莓，左下方画了三颗葡萄。这幅画还没有画完——还得上色。我们就拿起油画棒上色。可是，还没等我们画完，就快要放学了。
我们用最后一丁点时间，把上次画的画发了。上次画的是“圣诞老人”，我们在白纸上画上圣诞老人、圣诞树、装满礼物的袋子，再用彩纸比着剪下来，贴在蓝色彩纸上。画上的圣诞老人，好像站在圣诞夜的夜空里，右肩上背着礼物袋，左手在向的们招手，他的圣诞树上有金苹果、夜光球、魔法棒、礼物盒……，蓝色的夜空中还飘着几朵大大的美丽的雪花。
老师还给我们准备了礼物，让大家挑选。有的挑了魔法棒，有的'挑了小雪人，有的挑了流星，我挑了一个闪闪发光的夜光球。这时爸爸妈妈都来接我们了，我们都高高兴兴地回家了。
在一个太阳高照、生机勃勃的星期六，我要去学画画。
我在一张小木椅子上，那个小木椅子上放着软毯，上面绣着千奇百怪的花纹。我今天要画的是高架桥，上面开着各种各样的车子。我首先把高架桥的初型勾了出来。然后，我画了一些五颜六色的小汽车，这些小汽车有的是蓝色的，有的是青绿的，还有的是深黄色的。之后，我认认真真地把颜色上好了。然后，我去找老师，老师说：“可以涂水粉了！”我回答说：“好啊！”我马上去拿了一桶水和一支笔，并去拿了颜料。我先用红色涂了太阳，然后把天涂上了蓝色，最后用绿色涂了地。我认认真真地画着，但我心里却想着一件我忘记了的事，听到老师喊：“下课了！”我才意识到，我忘记看时间。
最后，我依依不舍地看着那幅高架桥的画，他已经在阳光下透露出他真正的颜色。
有一天早上，阳光明媚，空气清新，我和姐姐来到画画班学画画。
到了教室，我拿起画笔就开始画起来。罗老师看了我画的老虎，不像只老虎倒像只小猫。于是罗老师就用细细的笔，细心地教我：“老虎的头必须画得圆圆的，身体要画得像一颗豆子的形状，尾巴要画得像一条蛇一样。老虎的头上还得有一个大王字。”罗老师温柔地对我说着画画的方法。
我听了罗老师的话，重新拿了一张纸画了起来。一会用铅笔细细地描，一会浓墨涂抹。不过一会的功夫老虎就画完成了。接下来就要开始上色了，老虎头上的王字涂成黑色，身子涂成橙色，尾巴和身子的颜色涂成一样的，但是上面要用黑色画些横条。一只可爱的小老虎就画成了。
老师把我画的画给大家看了看，大家情不自禁地鼓起掌来。有的小朋友说：“画得真好！”还有的小朋友说：“画得十全十美！”我听了大家的话心里非常高兴。
这就是我学画老虎的故事。
画画如今是我的“拿手绝活”了。因为我喜欢画画，所以一心就想学画画。但学画画可不是十天半个月的事情，要有恒心才可以。想起当时我刚学画画的时候，真是令人难忘。
“没关系的，你画得好漂亮啊！”我说，“你能教教我吗？”
“好啊！”梦梦姐姐高兴地答应了。
于是，我的第一个画画班就开始了。
姐姐先教我画了一只兔子，我照着她画的样子也画了一只。“画得还不错嘛！”姐姐表扬了我。从此，我只要一有空，就去跟姐姐学画画。
现在，我的画越画越好，家里有许许多多的画，都被妈妈贴在墙上展览。望着一幅幅劳动成果，我心里头甜滋滋的。
今天是星期六，妈妈带我去学画画。别提有多高兴了！每次看到我的好朋友拿着她的作品给我看，我就嚷嚷着告诉妈妈，我也要学画画，可是和我跳舞的时间有冲突，今天这一愿望才得以实现。
我来到了学画画的地方，看着所有的小朋友都正在聚精会神的听老师讲课，我不由自主地走了进去，老师问我：“小朋友，你要干什么？”我对老师说：“我要学画画”，老师问我：“你以前学过吗？”我说：“没有”。
老师让我坐下，画着试试看。今天是第一次，我什么东西也没带，就借用了旁边小朋友的画笔，老师在黑板上画了房字、其它的让我们自己想象。于是，我就在房子旁边画了小树、高山、蓝天白云、小朋友在玩捉迷藏，画完我把作品交给了老师，老师看了看，给我打了94分，并告诉我，你可以给他们一起学画画了。我把这一消息告诉了妈妈，妈妈亲了亲我，并给我买了一件新衣服作为奖励。我过了一个有意义的周末。
学画画字学画画写篇五
最后我在老师的帮助下解决了，请保留此标记这些问题。现在，我画得很好。今天，我又要上街去学画画了。对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩？？就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物。那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢！我真希望自己现在好好学习画画，在老师的耐心指点下进步更快。以后，能够让我画出的画比老师画出的还要好，美丽而且生动，还要富有灵气。
当然，我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的。
学画画字学画画写篇六
我的课余生活有画画、舞蹈、弹钢琴、写书法、学英语、打乒乓球……这其中我最喜欢的是画画。
我开始画的画并不好，把长方形画成了正方形，把圆画成了蛋圆。为了能画好画，妈妈把我送到了画画班学习，并且帮我准备了画画的工具，比如画画用的铅笔、还有一个大画本，画本里面有人物画和物体画，在我开始学习画画的时候，练习了几次，手都累酸了。我就不练了，放在了一旁。妈妈发现了，说：“每个人做事情都是先苦后甜的，没有人天生就会做事情，只有努力才行的”。我听了妈妈的话后，认真的画好每一幅画，平时加强画画的练习。几个月后。我画的画更好看了。有一次，参加了学校的'画画比赛，我都拿了奖。我终于明白了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。
现在画画成了我最喜欢的课外活动，我不仅仅能画的更好看，而且更重要的是——通过画画的学习，让我的性格变得不像以前那样急躁了，使我更知道什么叫“先苦后甜了”。从此以后，我更喜欢画画了。
学画画字学画画写篇七
我从小就很喜欢画画，白雪公主、小花、小草我都喜欢画。读幼儿园时我参加了绘画兴趣班，上小学后，我又报名参加了青少年宫的美术兴趣班，每周四放学后坚持学习两个小时。刚开始的时候，老师教我们的画我画得很困难，回家后我再反复练习；学习国画时，我不太会调色，通过坚持练习，我才慢慢掌握了；有时候来不及吃晚饭，我就在路上吃妈妈给我准备的.盒饭；有几次天上下起了大雨，我想我不能被这些雨吓着，我就坚持去上课了。这学期我先后学习了素描、撕画、国画，我的作品得到了老师和爸爸妈妈的表扬，他们都夸我进步了。
暑假里，我一边坚持完成暑假作业，一边继续坚持练习学画。在老师和爸爸妈妈的辅导下，我参加了美术五级的考级考试，我有信心能考上。我还参加了成都市第十一届学生优秀艺术人才选拔赛，我的撕画作品“秋千”荣获美术比赛小学一组一等奖，并获得了蓉城少儿十佳艺术新苗大赛的参赛资格，我想这是我坚持学习最好的回报。今后我要继续努力、坚持学画，争取画得更美更好！
学画画字学画画写篇八
画画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养我的身心，真是一举两得，我越来越喜欢画画了!以下是本站小编为大家整理的学画画800字作文，希望你们喜欢。
我4岁开始学画，到现在所画了的画至少也有上万张了吧，但我真正用心画的，恐怕连我所画的张数的十分之一也没到。
在以前，画画对于我来说无疑是一种痛苦，即消耗了钱财，也消磨了我的童年。
每一次画画的时候，我总是心神不定，只想时间快点过去，能够早点回家。就这样我在一天天的成长，而画计却还滞留在原地。
时间如打水漂一般一掠而过，转眼间我11岁了，快8年了而我对画画去仍没有任何的兴趣，更无喜爱可言。
直到上个星期，黄老师安排我和我在画室中总是一起讨论什么东东的刘晨阳，一起画一组8k纸大的布纹。
老师的话听起来很坚决，我无奈，为了早点回家，我左手摁住画板，且捏着三支笔和一块橡皮擦，右手则握住画笔，头搭在右手上，摆出一个很深沉的poss.屏息凝神的盯着那幅画，琢磨着。“一分钟，两分钟，三分钟，五分钟……”时间艰涩的流动着，我目不转睛的看着，而画板上却一无进展，仍旧是白纸一张。不知过了多久，我拿起笔来快速的画起来，四支笔和橡皮在我手中来回交换着，很快布纹的轮廓便大致成行。三天之后，我的画顺利完成，仔细一看，“嗯，瞧不错。”再看看刘晨阳的——乱七八糟，东倒西歪，简直一四不像嘛。哈哈，一种喜悦感不由得刷的一下子涌了上来。最后，那幅画被帖在了墙上，也是我第一张被贴在墙上的画。
这次我发现，只要认真，有信念，无论做什么我想都一定能够成功。而且我对画画这门艺术也有了一点兴趣。
今天，我背着画板来到韩老师家学习画画，心情很激动。
我们照着老师说的去做，不一会儿，形就打完了，我看了看，觉得还不错，然后就拿过去给老师看，老师说：“基本功还不错，咿呀!这个斜线有点歪啊，要好好改一下。”我听完老师的话，原本高兴的心情顿时就像被浇了一盆冷水，垂头丧气地回到桌旁，心想：一定要好好画，我就要让老师说“很好”。我细心改正，认认真真，毫不马虎，一心一意地修改着老师说的斜线。
“哈!改完了!老师快看啊!”我兴奋地大叫。老师走了过来，看了看我的画，说：“嗯，改过了，就好看多了，加油!”我在心中暗暗鼓励：加油!
开始画投影了，我心想：一定认真，不马虎!我将投影的线画直，在里面涂上黑色，看上去和样本上的八九不离十，我想，老师一定会表扬我的，想到这儿，我心中美滋滋的，可谁知，老师就说了声“可以”，便不理我了，我心中有些失望。
我开始画暗面了，心里想着怎样才能让老师夸奖我，便特意画得十分漂亮。画好后，我大喊：“老师!”老师走了过来，看了看我的画，顿时眉笑眼开：“不错啊!好!好!接着画!”我心中突然觉得像吃了蜜一样甜。
画背景了，我开始斜着画，接着横着画，然后又竖着画，还有的交错在一起，上上下下被我打扮得十分漂亮，老师走了过来，看了看我的画，说：“加油，很美!不过有的地方还要改改。”说完，老师拿起笔，“刷刷”几声，帮我修改起来了。
终于，一副漂亮素描画完成了，我仔细端详着自己新作品，乐呵呵地笑了。
画画对我有着神奇的吸引力。
我从幼儿园开始，就喜欢上了画画。幼儿园时，老师教我们蜡笔画，那时，我被这五彩缤纷的颜色吸引住了。我非常喜欢画画。上学时一下课，就拿出笔来画画;回到家时，做完作业就画画，就连出去玩，也要带上一个小画板。
现在，我读小学了，美术老师教我们水彩画，学习难度也越来越深。有一次，美术老师布置了一个作业，是水彩画。这次的作业好难。我回到家，做完作业后，就用笔画来画去，就是画不出来。过了好久，我还是画不出来，我终于不耐烦了，把笔往桌子上一扔，“啪!”笔就从桌子上掉下来。这时，我惊动了在客厅看电视的妈妈，妈妈走过来，问：“孩子，怎么了?”我生气地说：“哼!我以后再也不学画画了!讨厌!画画一点也不好，画画简直就是在浪费纸张吗!”妈妈听见了，原本和蔼的脸立刻变成了严肃的脸，说：“孩子，你不能这样!画画并不是在浪费纸张，你刚才这样说就是大错特错。一个人，无论做什么事情，都不能轻易放弃，要有耐心，有恒心，什么事都能做好!”听了妈妈的话，我的脸立刻红了起来，感到十分羞愧。心里想：其实妈妈的话是对的。嗯，只要有耐心，什么事都能做好。于是，我继续想。过了一会儿，我终于想出来了!第二天，美术老师表扬了我的作业，我高兴的笑了。
画画虽然难，但是，它也给我带来了无穷的乐趣。
外公看电视时，最喜欢看京剧，里边的人的脸都用笔画过。于是，我拿出调色板，笔，镜子，然后一面对着电视上的人物，一面自己对着镜子画。过了好久，我终于画完了，我把自己画成了“关羽”!我跑到外公面前，让外公惊喜惊喜。外公见了，把外公吓了一跳，“哎呦!我家什么时候出现了一个小‘关羽’呢?!”外公说完，我们两个立刻哈哈大笑起来。
画画可真是有趣呢!我喜欢画画，还从中学到了一个道理：一个人，无论做什么事情，都不能轻易放弃，要有耐心，有恒心，什么事都能做好。
学画画字学画画写篇九
画画的教育理念就是：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。发挥孩子想象力，蕃茄田培养孩子的洞察力，从小要受到艺术熏陶。
一，：
1． 训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力。
2． 鼓励学生观察生活、热爱生活，体会生活之美。
教学重点：培养学生的想象力和创造力。二年级美术教案
教学难点：训练学生根据命题记忆，想象的能力。关于色彩的应用。
教具：放大范图若干张。二年级美术教案
教学过程，一组织教学。
二，。
生：……
3,:
(1)先划出小画笔或小朋友的基本形。
(2)添画出画笔的花纹，还有四周的环境和背景。尽量表现出情节。
（3）将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。
三，。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助一些有困难的学生。
四，。表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。
1，通过想象画练习，学习简单的构图知识。
2，进行色彩训练，形象思维训练与审美教育。
：学习熊猫的画法。
：学习简单的构图知识。锻炼学生的想象能力。
：熊猫范图。
教学过程，一组织教学。
二，。
。他们得样子十分可爱，小朋友们都喜欢他。今天老师就要带领大家走入熊猫的世界里去看一看，板书课题。
3,:
(1)先划出熊猫 的基本形。
(2)在详细的画出熊猫 的头部躯干。
（3）添画出熊猫 身上的黑白花纹，还有四周的环境和背景。
（4）将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。