人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
浏阳烟花烟花篇一
我的家乡在浏阳，这里有一条美丽的浏阳河。浏阳河河面宽敞，河水清澈，是非常有名的一条河。
春天的浏阳河是美丽的，蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，这时的河水像镜子一样，把空中的景像全部映在水中。
夏天的浏阳河是凉爽的，河边有钓鱼的，有锻炼身体的，还有乘凉的，真热闹，一阵河风吹过，那真的叫爽。
秋天的浏阳河，微风吹来，一片片树叶从树上落下来，掉进河里，就像一只只小船，风吹过来，水里立刻泛起一阵阵波浪，真美啊！
冬天，冰把浏阳河冻住了，河面上结着一层薄薄的冰，像一个很大很大的玻璃窗。
浏阳河，无论什么时候，她都那么美丽，我爱美丽的浏阳河。
浏阳烟花烟花篇二
听《黄水谣》《又唱浏阳河》
唱《浏阳河》
能用亲切、欢快地声音演唱歌曲，表达对毛主席的崇敬和爱戴之情。
通过欣赏，能区分作品在演唱形式、音乐情绪、整体风格、历史背景等方面的不同，从而把握住作品的情感和表现意义。
对《黄河大合唱》有一定的了解，对学生进行德育教育，爱国主义教育。
音乐情绪的感受及表现。
歌曲教学中的一字多音及歌曲地方风味的把握。
师：请同学们看这个现场画面，到底是怎样的音乐才会让观众如此激动呢？
（播放《黄河大合唱》现场演出时观众鼓掌的场面）
生：气势磅礴的音乐，很感人的音乐，很令人鼓舞的音乐……
（简介冼星海与《黄河大合唱》）
对学生进行德育教育，爱国主义教育：苦难的中国旧社会，是毛主席的领导才得以解放。珍惜现在的幸福生活。
站在黄河边，你感受到了什么？
朗诵歌词，体会意境。
同一旋律不同的歌词，表达不同的情感，应该怎样来处理。
旋律的变化
情感的变化
曲式结构
完整欣赏，跟着音乐哼唱歌曲。
学唱《浏阳河》
师：黄河是我们的母亲河，她哺育了我们中华儿女在这块热土上繁衍生息，她所受的苦难，激起了我们保家卫国的士气，在中国共产党的领导下，在毛主席的号召下，我们全中国人民发出了抗争的`怒吼。打败日本侵略军，解放全国老百姓，让我们来听听浏阳河畔的人民是怎样唱的吧！
欣赏《浏阳河》
应该用怎样的声音来表达赞美之情？
再次欣赏，找出一自多音的乐句。
跟琴分句模唱，注意咬字吐字。
分析歌词的特点（对答式）
用不同的演唱形式来表现歌曲（齐唱、对唱、领唱）
欣赏《又唱浏阳河》
师：随着时代的变迁，浏阳河的人民不断地开拓，她们凭着自己坚定不移的意志和战天斗地的英雄气概，开创了又一片崭新的天地。让我们再来听一听宋祖英演唱的《又唱浏阳河》。
欣赏全曲。
歌曲的情绪是怎样的？
歌曲的演唱形式是什么？（独唱、伴唱）
比较《浏阳河》和《又唱浏阳河》的相同点和不同点？
再次欣赏。
总结下课
浏阳烟花烟花篇三
我家就住在浏阳河边，那里风景如诗如画，美丽极了！虽然河边住了很多人，但车来来往往不是很多，所以交通很畅通，一点都不堵车。
浏阳河在早晨的时候有一点点雾，不过河面还是能清清楚楚的看到，这时候如果你没有注意看的话，很有可能会有几只小船在一瞬间驶过，但是如果你幸运的话就可以见到运沙子的大船，有的船上装着满满的沙子、有的船上空空如也。如果大船来了的话，那河面上一定会波浪起伏，而且还会发出巨大的声音，真像一只野兽在朝我们吼叫。
中午的时候，太阳高照，照得我们眼睛都睁不开，河边没有什么人走动，这时就会有许多的小鱼悄悄地游出水面，吃着河岸边垂下的野草，还有些鱼会顽皮的跳出水面呢！
晚上是浏阳河最美的时候，河面上横跨的大桥上车来车往，大大小小的车灯一闪而过，河边的路旁霓虹灯五彩缤纷，河滩上也是灯光闪耀，装着彩灯的单车也是来来往往闪闪发光。那时候会有很多的孩子在河堤上滑草，老人在河岸上散步……而且还可以听到路边的小摊贩放着优美的歌曲，热闹极了、美妙极了！
浏阳河真是太美了！