在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
梦想篇一
小草的梦想是染绿大地，花朵的梦想是装扮世界，大地的梦想是滋养万物……我的童年梦想是做一名优秀的人民教师。因为在每个人的心目中，老师是火种，温暖每个孩子的心房；老师是引路人，为我们指明前进的方向。
说起我的这个梦想，曾经还有一段启蒙故事呢！记得是我上幼儿园的时候，有一天下午，老师让我当小老师到黑板前教大家汉语拼音。
我兴奋得读着：“a、o、e。”他们就认真地跟着读起来，听到他们洪亮的声音，我大胆地教起来。过了一会儿，我叫小朋友站起来认读，给会读的小朋友奖励一朵小红花，不会读的小朋友就先罚他站着，然后再耐心地教他们，直到会了为止。那一天我感到非常自豪和高兴。我暗暗地告诉自己：长大了，我要去当位好老师。
如今，我是一名四年级的小学生了。我常常在思考：做老师应该要博学多才的。我为小时候的梦想而努力在学习。
“功夫不负有心人。”在我的勤奋努力下成绩一直都很优异。我再一次如愿地当上了小老师，每天早读带领同学们读英语和语文的课文。为了当好这个小老师，我每天都早早地起床，早早地来到学校做好一切准备工作。
当我站在那神圣而令我向往的讲台上时，带领同学们认真地领读。看到那专注的神情，听到那洪亮而整齐的声音，我心里感到甜滋滋的。我经常想象：多年以后，我也成为了一名老师，常常站在讲台上激情澎湃地给同学们上课。
我要当老师的这个童年梦想，它已经在我心里生根发芽，慢慢地长大。可能你会觉得我的梦想很平凡很简单，而我觉得它很瑰丽很神圣。在我心里有着巨大的意义。
梦想篇二
这种赶脚，灰常好嘞。把裤子脱了，穿上游泳用的泳衣游泳裤。在沙滩上，与浪花嬉闹。在沿岸上慢慢的走，凉爽的海风迎面而来，吹在那面孔上。
如果在这时呼吸，你会感觉心中有种来自大海的呼唤。那感觉十分遥远，说不定，海的尽头有什么神秘宝藏呢！只能说年少时，热血激昂。小小的我，当时见到还海的萌发的第一个傻的可爱的反应——我要探索海的秘密，把人类未解的谜给解出来。
现在才发现，海是如此深不可测，海啸啊，大海慕三角啊……实在是人不可为的！
现在得为了实现梦想，渐渐的迈出第一步——也就是开始学习关于海的各种知识，以便研究。小脑袋，大想法，呵呵，这梦想真是犹如登天之难啊。
不过梦想就是要难点，如果梦想都那么容易实现，人生还有何意义？
海啊，如果年少那时未曾与你谋面，我是否还有这个梦想。是否还有为了人生而继续奋斗的理由。
梦想篇三
童年之所以珍贵，是因为它一去不复返;梦想之所以美好，是因为它永远在想象之中。
为了实现自己是梦想，办公室里，多了一个我的身影;家里，多了一个打破沙锅问到底的我;图书馆里，多了一个在书的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛，像一朵莲花，在虚无中燃烧着千层洁白。似乎像一只蜜蜂扑在花之谷，从遥远的地方传来，那温柔的声音。一个吹着风笛的小女孩，在明亮的眼睛里充满了了解和美善。当我在奇特的梦中醒来时，我竟感到了春花的世界似乎离我更近了，那种悠然的岁月正在向我招手。
请你不要笑话我，有一天，我的梦想在梦中展现，我正在被加冕，闪闪的泪光竟使东方神话中的珠宝全为之失色。每当这时一个小膀臂如萝藤般缠绕着我。我将那忧郁沉静的蓝和纯洁明亮的白——甚至风雨之夕的灰浊。我的眼前只有博物舘灯下的彩晕向我见证那澎湃的所在。那曾经蠕动的生命，像一畦春花，明艳而闪烁着碎红、皎白、沉紫、腻黄，或许有一天，我把他重放它入那一片不损不益的明蓝。那几年我在地下，却只留一夏薰风中的蝉，焉知蝉鸣浮在市声之上，蝉鸣浮在凌乱的楼宇之上，蝉鸣是风。几年了，小径如昔，对面观音山的霞光如昔，千林的蝉声如昔。一年四季，当杜鹃来潮时，梦便对着窗户的微云绽开。
我的梦想，仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧针，在黑柏油的路上插下恍惚的香气，从春泥中酿成的香气，负荷着并不强壮的肩膀被压得微微倾斜!
我的梦想——让我不再祈祷自己的双肩轻松，而是祈祷挑着满筐满篓的美丽!
梦想篇四
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好!
非常荣幸，也非常感谢你们给了我这个机会站在这里为你们做一个简短的演讲，今天，我演讲的主题是“青春与梦想”!
青春，是我们人生中最美好的阶段，而梦想，则是我们人生中最大的追求。梦想与青春，仿佛是磁铁的两极，互相吸引，彼此靠近。
高尔基曾说过“青春是一个普通名词，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦与磨练。”那是因为追逐梦想的道路不会是一帆风顺的。幼年的时候，也许我们就会开始树立梦想，可是那时候的梦想，并不成熟;中年时期，我们大多忙于事业、忙于家庭，梦想这码事，估计也就无暇顾及了;到了老年，就更不用讲了，人生都已经快要走到尽头了，相信绝大部分人都已经心有余而力不足了吧!但是，青春，却可以说是人的生命历程中最靠近梦想的时期，在这一时期，我们充满了激情，充满了活力，我们斗志昂扬，我们无所畏惧，不论是披星戴月，还是满路荆棘，我们都会一心向前。当然，以上所述并非绝对，有些人可以终其一生去追逐梦想，这样的人着实令人敬佩!可是，你却不可以否认刚刚我所说的，是适用于大部分人的，所以，我想说的是，去追寻梦想吧，趁着青春韶华。
处在大学的我们，就是青春的标志和象征，就是青春的代名词。在大学里，你可以干一切你想干的，没有做不到，只有想不到!在大学里，我们都是一个个追梦人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我们追逐梦想，让青春飞扬。我们不畏惧困难，让青春释放光彩。有莘莘学子为了自己的理想在考研这充满荆棘的路上义无反顾地艰难前进;有踌躇满志的毕业生踏上了西部之旅，支援祖国经济建设;有无私奉献的学生加入红十字会，做义工;更有千千万万的充满理想和抱负的大学生投入到了志愿者服务中。
美国有8所知名大学被称作常春藤大学。每次看到“常春藤”三个字，我都觉得其实所有的大学都可以被比作常春藤。因为不管这些大学是不是有着顶级的学术研究成果，是不是出过名人，只要有大学生在的地方，那里都是充满朝气、充满阳光的。我们都将自己青春最美好的时光放在了这里，我们都在这里延续自己的梦想，都通过这里实现自己的梦想。在这里，我们将青春的光芒释放，让大学生涯沉浸在逐梦扬威的氛围里。
最后，在这里，我想用一首诗歌与你们共勉：情思悠然，弹奏出了青春的和弦。 宽广无垠的蓝天，原野般的情怀拓展在我们的胸间。
青春如鸟雀欢跃在森林，如痴如醉。
坦荡的通途将走向何方，追梦青春，畅想未来。
浩荡五彩的世界，演绎了诗意般的激情。
青春的梦想徘徊在人生的殿堂。
踌躇的十字路口，要勇敢的向前，走过那片灼人的思念。
慢慢星空，青春难眠，今夜无梦。
难眠赐给了青春无限的诱惑。
追梦，赠予青春的星空无限的孤独。
青春追梦那楔入心底的颤粟。
追梦青春，一路追寻绚丽丰胰的温馨和甜香。
梦想篇五
一个人在仰望星辰大海时，也不会去注意，星辰大海也都被装在了眼里，月下的独酌，举殇的烦闷，对着圆月的无奈叹息，也会动摇起抓住梦想的决心。
也许我可以将这看似无用的梦压在心里，也许我可以放弃，但，“长风破浪会有时，直挂，云帆寄沧海”我亦是少年，少年体内流淌的血液，会时不时的将梦想破土而出。
微醺的风拂来往昔的回忆，蓦然回首，才惊觉我已走过了很长一段路，那些烂路的石头、刺人的荆棘，还有阳光照射不到的，漆黑的峡谷。我又转过身，也许还有三步就是梦的钥匙呢？我不能回去，因为回去的路途更加遥远。
我欲乘长风、破万里浪，只为那一点闪耀的光，我愿我的眼里，永远容下星辰大海，只为了黎明破晓前接受第一缕阳光。
阳光洒在金黄的油菜花中，愿一人，可以用懵懂的双眼看看这缕光，随后，奋不顾身地向前奔跑——追太阳！
梦想篇六
今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。
曾经有一名文学家说过：“没有梦想的人是一个失败的人”。这句话一直铭记在我心里。我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是“大学梦”久久陪伴着卧冬这个梦一直都在激励着我奋斗。
现在“安丘四中之谜”已被解出。自信是他说明文作文们成功的条件，努力是他们成功的宝贝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的“定时炸弹”。
安丘四中学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了四中学生的潜意识，潜能由此诞生，“大学梦”由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，四中学生能圆“大学梦”，我也一定可以!
李阳曾说过：“no one can achieve anything without effort.”没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。“if you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。
“大学梦”一直在激励着我前进，在激励着我奋斗。
同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希看，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的“大学梦”!
梦想篇七
梦想，是每个人必须有的，如果一个人没有梦想，那这个人就没有目标。
爸爸，是你给了我梦想。有一次，我不想弹琴，您对我说：“孩子，我从小时候就想当一名音乐家，所以我就努力学习，终于考上了长沙音乐学院，弹琴虽然很吃力，但是你有没有发现只要弹好了一首曲子，心里就很高兴”。从那时我就努力弹琴，向着成为钢琴家的梦想而前进。
妈妈，是你的梦想，救了许多人。你曾对我说：“我想成为医生，是因为我觉得生病了，还得花很多很多钱去看医生，所以我就想成为一名医生，自己生病，就自己治”。你发奋图强，考上了湖南医师大学，我为你这种努力而欣慰。
老师，因为你，让许多学生得到了知识。在班上说：“我曾经渴望知识，也渴望更多人得到知识”。有一次，我有一道题不会也刚好可以满足你的愿望，我走到您桌前向您请教这道题，你就耐心的教我，我对你这个岗位很钦佩。
叔叔，因为你的梦想，使很多人快乐。你说你想当个漫画家是因为想给孩子快乐，让他们放松放松。你的作品还剩下一点就完工了，我期待你的作品，想成为你的第一个粉丝，我对你的工作感到十分满意。
啊，谢谢你们的梦想，我也要成为你们那样的人。
梦想篇八
我的梦想有太多太多了，数也数不清。
当看到一些没钱读书的孩子时，我的梦想是当一名老师。在他们悲伤的时候，用只是安慰他们；在她们难过的时候，以教师的名义帮助他们；在他们无心学习的时候，以教师的名义劝说他们。
当看到一些无助的孩子时，我想当一名音乐家。在他们悲伤的时候，用音乐安慰他们；在他们疯狂的时候，用音乐沉浸他们；在他们学习刻苦的时候，用音乐鼓励他们。
当……
有太多的梦想，可惜实现不完！！！