八年级莲文化的魅力(模板15篇)

时间:2023-12-24 作者:梦幻泡

优秀作文是有条理和逻辑性的,它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。小编为大家找来了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来灵感和思考。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇一

人教版六年级上册语文第五单元作文一我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。”我说:“为什么要我赔,我还没让你赔呢。”我们又争执起来,越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到:“不要吵了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。下午,我一直盯着陈明看。

放学后,我回到家后跟爸爸说起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。随后,我又仔细的想了想:这件事我也有错,我应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。

第二天,我来到学校。我低着头,慢慢地走到陈明的桌前,陈明也站了起来说:“昨天真对不起。”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头来说:“陈明是我对不起你,是我错了。”陈明笑了笑说:“没关系,最重要的我们还是好朋友!”我说:“对!友情无价。”我低声的说:“那你的小木船怎么办?”不要紧,着件事就把它忘了吧!”

我和陈明又和从前一样是好朋友。

人教版六年级上册语文第五单元作文二我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船扔在了地上。就这样,我把陈明手中船也踩坏了,我俩差点儿打了起来。经同学劝说,我们各自回到了座位。你瞪我一眼,我恨你一眼,眼珠恨的快要掉了出来。我们两个就这样上了一堂“有气课”。

放学后,我没有再找陈明一起同路回家,他也没有来找我。我回到家后,坐在椅子上想:陈明有什么权利弄坏我的木船,他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破坏。我的思想一下子又扭曲了,“无,无价的友谊”,是我与陈明友谊的宣告。但是,他今天确实是太过分了,居然踩坏了我的小木船,我永远都不可能再理他了。可就在下了这个结论时,我的心里面还是有一点儿怪怪的。

今天,我去公园跑步。恰巧我碰到了陈明,我伸着一只手,挥了一挥,立刻又放了下去。而陈明的脸上也露出了一点儿笑容,但又立刻收敛了。显然,我们刚刚都忘了昨天不开心的事。但我俩并没有打招呼。反而是擦肩而过,彼此“瞪”了一下对方。但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责,反而眼神里充满了友好、可怜与求和,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的写着:无价的友谊。由于陈明没有看路,“扑通”一声,重重地摔在了地上。我猛地一回头,急忙跑过去,快速扶起他,并把他送到了医院。医生把他的脚包扎好后,我便把他送回了家。他坐在床上,我的目光久久地注视着他的脚,慢慢地走向门,直到开门时,我的目光才依依不舍地超向了外面。我正准备走时,陈明叫住了我,“喂,等一下。”我一下子回过头,看着他问:“干什么?”“其,其实我不是故意要弄坏你的小木船,只,只是一时失手,你别再生我的气了,好吗?我……”

陈明忙下床,可跌在了地上。我赶忙扶起他,对他说:“其实我早想与你和好了。”我又把他扶到了床上。

我双手紧握着他的双手,我们两个同时说出了一句话:“友谊无价。”他看看我,我看看他。我俩紧紧抱在了一起。

我和陈明又是的朋友了。

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇二

我老家在江苏扬州,我家楼下就有一个美丽的大公园,叫纵棹园。那里的风景特别美丽,那还有一条湖,叫做莲花湖。

莲花湖水很清,清得能看到湖里的小鱼。莲花湖很大,而且很深,可就算水是那么清,但是还是看不到底,这真是“水深莫测”啊!

莲花湖旁边有许多花草树木,湖中间有个桥,叫做红木桥,桥旁有一座亭子,叫做八宝亭,我常常与爸爸妈妈到公园里划船,到八宝亭上玩。

最美丽的就是莲花湖里的莲花了,每到夏天的时候,湖里就开满了莲花了,要是你这时去湖边,你就会感到现在比春天还要美丽。如果我是一条鱼,就在这莲花之间游来游去,肯定特凉爽!这么多的莲花像一座“水中花园”,还像一座“莲花迷宫”。但机灵的我还能走出这“莲花迷宫”。美丽的莲花在这碧绿的湖水中绽开着,好像在向人们展示自己独特的美丽。

莲花湖多么美丽啊,我希望莲花湖的美能吸引美丽的莲花湖。

站在湖边,湖水波光粼粼,小鱼与小虾自由自在的在水中游来游去。金色的阳光洒在水面上,显得格外美丽。河岸上,绿油油的野草与的野花密密麻麻,又为湖水增添了一处亮点!一旁的芦苇有的高,有的低,就像没有梳整齐的头发,不但不显乱,还为湖水增添了生机;四周的荷花笔直的站在荷叶上,粉色的花瓣向外伸展着,像一位亭亭玉立的少女。

这时,一阵阵笑声从耳边传来,放眼望去,原来是两个小朋友在一边划船,一边玩耍呢!他们两个身穿红肚兜,光着小脚丫,额头上点了一个小红点,像西游记里的红孩儿。忽然,他们收起了竹蒿,拿起一把伞撑了起来,斜斜地遮挡在头上。真奇怪,天上又没有下雨,他们为什么要打伞呢?哦!原来是他们嫌划船太累,想借用风力来渡船呀!多么聪明的两个小顽童!这时,宋代诗人杨万里见此情景,灵感突发,写下了这首诗:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇三

可这酷暑的余热还未散去,花儿却已经有了衰老凋亡的势头。之前的花柄原本是高高挺着的,现在却已经被压弯了腰,本应昂扬盛放的莲花此时便的有些萎靡了,还有那即将落下的太阳,让人看着有些凄凉。

正当我心中充满着遗憾和惋惜时,一声嘹亮的吆喝声吸引了我的注意,莲叶莲蓬,来看看喽,向声音传来的方向看去,有个人正坐在板凳上迈着什么。

我走回去看,那人看上去有些苍老,头发几乎全是白的,里面偶尔能挑出一丝灰色,嘴唇干裂,眼角和脸颊的皱纹仿佛是刀刻一样,但他的腰挺得很直,眼睛也很亮,体型精瘦,皮肤泛着健康的小麦色。

此时一个妇人抱着孩子来到他的摊前看莲蓬,他一直一个劲儿地推荐着,帮他挑了几个好的装到袋子里,双手递给妇人,突然他仿佛又想起了什么,又从摊子里挑了一个最大的递给那个妇人,看了一眼孩子,那肉嘟嘟的小脸笑着说,是我送给孩子的。

我被他打动了,忍不住走上前去,恭敬地问:老爷爷,您这么大年龄了,为什么不回家休养休养呢?那老人听了我说的话,又笑了说:我这不是不想麻烦儿女吗。他们也不容易,既要照顾孩子,还要照顾我们。再说了,我也不愿意闲着,能多动就多动动呗得了,我先回家了,小朋友,天有点晚了你也早点回去啊。

我听到这话笑着点了点头,目送他离去,转眼又看到了莲花,虽然身形已经佝偻,最好的年华已经逝去,但他们仍努力地绽放自己的光辉,正如天边那即将落下的太阳,光芒虽然微弱,但也能照亮人们的心房。

厉害了我的莲花。无论是盛夏还是初秋,无论是朝阳还是夕阳,变了的是你的身姿,你的外貌,不变的是那一城一池澄澈的水,不虞的是那莲花般的心,莲子般的情。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇四

门开了,她进了另一个世界,喧嚣跋扈,空气中弥漫着玩世不恭的咄咄逼人,明明是上课时间,却不见该讲课的老师和该听讲的学生。她轻轻皱眉,可眉心却又瞬间舒展开来,大大的眼晴里望不到边,只是看到了一个宠辱不惊的女孩扎着高高的马尾可神情中又是那般的平易近人,雪白的皮肤,樱桃小嘴,一身白裙,娉娉婷婷,微风吹来那仿佛江南水乡的莲花,白中带甜,甜中带柔,淡淡勾勒了整个夏天的的清凉。

还未到下课,树上的知了便迫不及待地叽叽喳喳没完没了地叫着,似乎在控诉这夏天的不公,老师倒也静得下心来,继续不慌不乱地讲着,也不管底下的同学是听懂了这个方程式还是记下了“之乎者也”。也许是被这蝉声扰得烦人,闷热的天气压迫着神经,头顶上的吊扇已经不够转了,生怕它下一秒会因超负荷掉下来。大家还在昏昏欲睡中徘徊时,一男子怒气冲冲地闯进教室,不管不顾蛮横地将那女孩拖出教室,大声地质问着,混合着女孩的抽泣。不知是谁说的“万物皆有灵气”,这时的知了仿佛一个十足的看客,高高在上的欣赏着这场演出,还不时发出刺耳的鸣叫,全然没有书中所说的灵魂歌唱者的高尚。外面的世界,乱了,教室里,也乱了。

这事很快就被一场大雨给冲淡了,来也匆匆,去也匆匆,只留下这些人罢了。

当她再次打开门站在我们面前时,我这才发现自己从未好好看过她,也许是嫉妒吧,嫉妒她那种美。可是,我却从未想到那美的背后竟隐忍了那份平静那么久,哪怕是生活被打破,面对同学的嘲笑视而不见,就好像那莲花,一池污泥也不曾受它影响丝毫,这样活着,虽平淡却也知足。

将此,永安,生命。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇五

人们都说,莲花很美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,以“莲花”命名的“莲花山”也很美,令人流连忘返,百游不厌。

莲花山有“广东长城”之称,。鸦片战争时期,林则徐率兵在城内驻防,设立了防止英军入侵的第二道防线。现在的莲花山建了一座仿清兵营,我们可以在这里体会清代兵营的生活,追忆鸦片战争时期的历历往事。

春天和夏天是去莲花山游玩的最好时期。春天前往,你能够欣赏到桃花怒放,争妍斗丽的美景。如果你夏天前往莲花山,不仅可以欣赏到莲花山的绿树葱郁,还能够在儿童乐园内戏水,同时还能领略到“莲花节”上,千万朵莲花竞想绽放的胜世美景,足以令你陶醉不以,大饱眼福!

今年暑假,我又一次来到了这个美丽而神圣的地方。观音胜镜之中,莲花朵朵,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这可真美啊!那绿得可以看清底下的水,硕大美丽的莲花,散发着阵阵沁人心脾的清香,犹如一位亭亭玉立的仙女在碧波之上。让人不由自主的在这神圣的地方多停留一会儿。

番禺人的精神被莲花感化,我们为何不做莲花?出污泥而不染,濯清涟而不妖。美丽的莲花代表着美丽的莲花山,莲花山内的风景,让人永久难忘,可当我又一次来到莲花山时,却又未失对这美丽的地方的那种热情……我希望莲花山可以永远地美下去。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇六

早已听闻莲花是花之君子、芙蓉仙子,而我却一直没能亲睹其芳容。这天,我来到莲花山,为一睹莲花的英姿。

沿着山边林间小路,我们来到了莲花池边。

你瞧,田田的叶子漂浮在水面上,碧绿碧绿的。犹如一块一块无暇的翡翠,又似亭亭的舞女的舞裙。微风吹过,叶子轻轻摇摆,使我想起了朱自清《荷塘月色》中的句子:“叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。”

看,池里的莲花五彩缤纷,有白如雪的楚香玉女,有红似火的大红袍,还有粉如霞的古代莲……这儿的白莲花白得没有一点儿瑕疵,“出淤泥而不染”;红莲花红的似火,在阳光下显得格外耀眼,真是“映日莲花别样红”啊!仔细一看,这些莲花姿态各异,有的含苞待放,有的刚刚绽开几瓣,有的正娉婷开放。那些含苞待放的莲花,像一个个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出她们迷人的微笑。再看那娉婷开放的莲花,如一位位热情的主人,张开双臂欢迎远道而来的客人。而半开着的莲花,偎依着荷叶而立,仿佛面带微笑的少女在舞台上翩翩起舞,还有一些莲花却羞羞答答,藏在荷叶下,把荷叶当成了遮阳伞。再看这一片睡莲,叶子趟在水面上,开在水面上的花儿有红的、白的、紫的、嫩黄的、浅橙色的……一片姹紫嫣红。清风徐来,送来缕缕清香,池中莲花轻轻摇曳,而我,已深深沉醉于这迷人的景色中,怪不得大家都用“芙蓉仙子”来形容莲花的姣好。

莲花最美,不仅因为它有姣好的面容,更是因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。虽然淡妆素裹,却高贵优雅,点缀了大自然,还把自己的全身无私地奉献出来。

我深深沉醉于那一池莲花中,不知不觉已是夕阳西下,是时候归家了。我再一次回眸,夕阳下,莲花山早已回归平静,而那一池莲花则轻轻摇曳着它的枝干,仿佛在于我道别。再见了,莲花!最美莲花,“醉”美莲花山!

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇七

我的家乡建宁是莲乡,夏天,那百里莲田,百里云锦,百里荷花,百里落霞,正是一派“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的胜景。进入这样如诗如画的境界,给人一种心旷神怡的感觉。

家乡产的莲子叫建莲,建莲是春风栽藕,四月长叶,六月开花结果。莲花开放时,是家乡最风光的时候。为此,离县城不远的圳头村几百亩莲塘连成一片,成了有名的“荷苑”。

那天一早,我和妈妈一同去赏“荷苑”,据说日出东方之时,是观莲的最佳时辰。果然,一丘丘翠绿的荷塘,荷叶铺天盖地,恰似大大小小的绿伞,散落人间。荷叶上圆滚滚的露珠清白透亮。数不尽的红的紫的白的荷花亭亭玉立,有含苞欲放的,有张开笑脸的。晨风吹来,荷花频频摇曳,楚楚动人,如美人舞蹈,引来蜂歌阵阵,蝶舞翩翩。其间有采莲姑娘巧手摘莲蓬,让我想起刚读到的唐诗“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”。这诗句仿佛就是写得眼前的景色。“荷苑”成了家乡建宁绿色环保旅游品牌,不知倾倒了多少的观光客。

听妈妈说,建莲是我国古代进贡皇家的食品,它通身是宝,集赏、食、药用于一身,还写进了《红楼梦》。莲花又称荷花、水芙蓉。妈妈还给我讲过“毛委员带领红军挖莲塘”的故事——1931年,毛泽东同志在建宁革命实践时,曾带领红军在城西门开挖被白匪军修建工事时而毁了的莲塘,组织莲农生产自救。至今,建宁还流传“百口莲塘吐清香”的佳话。

“莲香飘万里”。改革开放后,家乡的建莲更是美名扬天下,莲产业不断发展繁荣,具有广阔的市场,它不仅走出八闽,而且走出了国门,成了家乡人发家致富的一项黄金产业。莲子大王帅金高因为带领家乡人发展莲业,成了全国劳模,当选了全国人大代表。家乡建宁成了响当当的——“中国白莲之乡”。

莲花,我爱你!莲乡,我爱你!

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇八

“哈哈哈,嘿嘿嘿―――”午休后的我还在眯着双眼,迷迷糊糊地趴在座位上,这一阵爽朗的笑声着实地把我给从梦境中拽了回来。揉揉双眼,定神细视:一米五的袖珍身高,又黑又瘦的小脸,眯着一双烁烁放光的“鼠眼”却显得特别明亮。“喂!你小声点不行呀?!”

“哈哈――――”他反而更变本加利了。哎!看来我是甭想再迷糊会儿了。真不知道他那么矮小的身材怎么能爆发出那么高的分贝。

数学课上,老师正津津有味地讲着典型题,顺口问了一句:“对吧?”只听他又扯着那高分贝嗓子说:“当然!”之后,便少不了一顿“粉笔套餐”。英语课上老师讲到任何一个有趣的地方,他便会扯着那高分贝的嗓子哈哈大笑。惹得我们也笑了起来。事后,总少不了老师的“表扬”。惟独语文课上,他就像睡过去了一样,双目无神,总是会被语文老师“爱怜”地敲打几下,像敲打顽固的老玉米。

五音不全的他经常在自习课上或者寻找某一物品时“引吭高歌”,被周围同学“反击”后,仍然嘿嘿傻笑。

他很爱笑,挨批后,依然保持哈哈心态;考试考砸了,总是几秒钟的沉默后,便恢复了哈哈心态。真是不知道他为什么那么爱笑。

“哈哈哈―――”这不,他又扯着他那高分贝嗓子笑开了。

大家都知道他是谁了吧?没错!他就是我的后位――――“笑圣”石均港。

点评:作为他的老师,我不得不承认,他的笑声确实很有杀伤力呀!笑,仿佛是他的独门暗器,总会杀人于无形。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇九

她的出生似一个错误,她的一生一如一个错误。

她,一个如白莲般纯洁的天使,误入红尘,蜕变为一个如红莲般妩媚的妖姬。

糜乱淫逸的生活,让她变得不再单纯,骄淫奢侈的生活,让她迷失了自我。

在巴黎这个“富家的天堂,穷人的地狱”中,她不得不出卖自己的身体,以满足那膨胀的虚荣心。

她似受众人追捧的明珠,但她心中的寂寞又有谁懂?

在着嘈杂的人世间,她只有去那最让她有安全感的剧院。一包糖果,一束茶花,一个女伴,她所拥有的只有这些。只有在这里,他才能抛弃伪装,孩子气的撒娇,露出真正的自己。

因这妖媚的皮囊,她得到了数不胜数的爱,也因这妖媚的皮囊。她不得不放弃自己唯一的爱。

或许她是幸福的,因为同苏妲己、杨玉环相比,她无需承担灭国妖姬之名,也无需忍受世人的责骂。

或许她是悲哀的。因为同平常人家的女子相比,她的不到平凡的生活和平静的爱……。

她的一生,在爱与被爱之间徘徊着。遇到他,像是她生命中的一个转折点,因为他,她的生命加速了终结,因为他,她的生命不再黑暗,因为他,她抛弃了一切,可因为她的身份,她不得不把她与他的关系剪断。

他若是没有遇到他,那么她是否还在伯爵的羽翼下享受那奢华的生活,静静地等待死神的来临呢?或许吧!毕竟他与她的爱是那么的激烈,那么的不和那所谓的常理。

她的一生是在一个又一个的错误中度过的,她的出生、她的职业、她的外貌、他与她的相遇……正因为这一个又一个的错误,她才得以这不平凡的一生。

她有着孩童的天真,青楼女子的妩媚。

她正如那莲花的两个极端,以白莲的圣洁吸引着众人的关注,以红莲的妖艳虏获着众人的心。

她就是那个集单纯和妩媚于一身的青楼名妓——玛格丽特。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇十

啊,下雪了,下雪了!

雪花姑娘穿着一身洁白的外套,戴着一顶六角儿小白帽,飘飘扬扬,从天上飞下来了。听说大地上有好多好多的鲜花,红的,蓝的,黄的,紫的……漂亮极了。雪花雪花,我也是花朵啦,找她们玩去喽!

雪花姑娘正想着,不觉已落到了地上。这儿是一片田野,她放眼望去,到处都是白茫茫的,只有几根稀稀疏疏的枯草茎在寒风中瑟瑟发抖,哪儿也找不见一朵花儿。雪花姑娘正在纳闷,一只小野兔匆匆忙忙地打这儿经过,就问:“小兔子,请停一下,告诉我哪儿有鲜花好吗?”“还鲜花呢,你一来,她们都冻死了,连我也没找着吃的,你真坏!

”小野兔一边说,一边走,连望都不望她一眼。真扫兴!

雪花姑娘正生气,忽然刮起一阵大风。大风将她轻轻托起,送上灰蒙蒙的天空。她借着风势,不断地向上翻筋斗,翻到了一座很高很高地大山上,落在一块岩石上。定下神来一看,这里也是冰天雪地,唉!

也不会有鲜花了。噫!

那岩缝中,不是一朵花吗?哟,雪白雪白的,是荷花。“荷花姐姐,你不是在住在池塘里吗?几时搬到这儿来的?”“你看错了!

我是雪莲花,跟荷花模样有点像。”那花答道。“雪莲花姐姐,田野里的小野兔说我坏,怪我把鲜花都冻死了,为什么你没冻死呢?这儿比田野更冷啦!

”雪莲花用手摸着自己的浑身上下,微笑着说:“我有这一身好衣服,不怕冷。”雪花姑娘顺着雪莲花的手,把她瞧了遍。只见雪莲花的茎上、叶片上、花瓣上,长着无数根长长的绒毛。看着雪花盯着自已的羡慕神情,雪莲花感到很自豪,她接着说,“我这绒毛像玻璃暖房一样,能透进阳光,留住热量,抵御寒冷。所以,在冰峰雪山上,我也不会冻死。”“你真了不起!

让我跟你一起做家家吧?”雪花姑娘央求说。“好,我喜欢你!

”雪莲花答应了。、打这以后,雪花和雪莲花成了难舍难分的好朋友。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇十一

世人在百花中,有爱牡丹的富贵,因为它是富贵、吉祥的象征;有爱菊之坚贞,因为它是高逸清俊的象征;也有爱玫瑰的柔情似火,因为它是爱情的象征……我爱莲,因为她纯洁,因为她质朴,轻轻洗涤你的心中的那片乌云。

盛夏的晌午,院里的茉莉都想低头,躲避太阳的各种燥热。但挂在树上星星点点的油绿色的蝉,依然聒噪,唱着属于自己的“夏日炎歌”。

我的午睡从此被它惊醒。我无奈的望了一下炽热的太阳,带走一把印着莲的油纸伞,轻轻地走出了院落。

莲花在水中,如那羞涩的女子,用粉色的掩住了那一丝淡笑。她干净,让人不敢去触摸;她安静,让人不忍去打扰;她质朴,但由内而外散发出一种高贵的气质。她总是让人静静享受自己的幽香,从不争奇斗艳——别人欣赏也好,不欣赏也罢,只是静静地在池子里,给予欣赏的人美的享受。

在莲里的采莲女,身着朴素,唱着采莲谣,采一朵,又一朵。听她们说,每一朵莲花都可以变成一个美丽的少女,待到莲花盛开之时,就会变成少女来到人间。可这世间太恶俗,人间的七情六欲太痛苦,宁愿在莲中,待到凋谢时逝去。我想,这凡间的恶俗早已体会到,繁琐的时光已逝去,带走了一些懵懂与无知。

微波荡漾,莲花随风摇动。一瓣花飘到手中,放到鼻间轻闻,那股清新淡雅的味道更让我陶醉了。

我微微扬上了嘴角,默默的留下了一丝浅笑。心也静了,即使这个夏天再燥热,即使鸣蝉再聒噪。

心也静了……。

下一世,我愿转世成这朵莲,享受着纯洁的味道。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇十二

有许多人喜欢莲花,喜欢它“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”的气质。也喜欢莲花那独特幽深的香气,正如一句诗所述:“香远益清。”而我,在书中,也闻到了这味道。

这味道,不只是书本特有的那种清香,更是那些文字的味道。有人问:“文字怎么会有味道?”当然有。人们说:“书籍可以净化人们的心灵。”所以,我用心在闻,闻到了那“香远益清”的味道,干净的没有一点瑕疵。

平时,苦于难得抽出时间,这使我难得与书结缘。而这个假期,则成了我的大好时机,真的是沉溺于书海了。

每一本书都是我的莲塘,那一种唯美的意境征服了我的心灵,所以,当我用“心”读每一本书时,我看到了潺潺的溪流,茂密的树林,巍峨的高山······听到了月光的声音,阳光的节奏,生命的旋律······闻到了那阵阵的莲花香。

把时间交托于书籍时,书籍不会让我们失望。每当我打开书本,干净的莲塘与满塘摇曳的莲花,使我的身心干净而透明。在那些简简单单的文字里,我追求到了唯美的意境。

这就是书籍带给我的力量,那些简单而深邃的启迪入繁星般装饰了整个夜幕,渗入了我的生命。

我既已与书结缘,那么,这莲塘就不只是赠我一个芬芳的假期,也将陪伴我的一生。

初二八年级上册语文第五单元习作500字——莲文化的魅力。

人生既是一个美丽,你来到世上,那么你就注定了是一个美丽,即使你没有漂亮的身材和脸蛋。

人生在也会面对许多美丽,这些美丽的夏夜的精灵一般躺在任何地方发光。

美丽是一颗流星,转瞬即逝。

美丽是一朵娇荷,即开即落。

美丽是一只蝴蝶,飞旋而过。

美丽是生活中的点点滴滴,你若能退一步仔细观察生活的话,你就会知道再平凡再无聊的生活中也藏着美丽。

美丽同样也出现在家中,餐桌上书橱里甚至你能想象到的任何一个地方,曾经应有美丽滑过我们的身旁。那种美丽就叫幸福。小学的生涯中,我无数次地面对它,也无数次地让它流逝。

其实平凡就是美丽,不是吗?

面对美丽莲音,我爱她。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇十三

早已听闻莲花是花之君子、芙蓉仙子,而我却一直没能亲睹其芳容。这天,我来到莲花山,为一睹莲花的英姿。

沿着山边林间小路,我们来到了荷花池边。

你瞧,田田的叶子漂浮在水面上,碧绿碧绿的。犹如一块一块无暇的翡翠,又似亭亭的舞女的舞裙。微风吹过,叶子轻轻摇摆,使我想起了朱自清《荷塘月色》中的句子:“叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。”

看,池里的荷花五彩缤纷,有白如雪的楚香玉女,有红似火的大红袍,还有粉如霞的古代莲……这儿的白荷花白得没有一点儿瑕疵,“出淤泥而不染”;红荷花红的似火,在阳光下显得格外耀眼,真是“映日荷花别样红”啊!仔细一看,这些荷花姿态各异,有的含苞待放,有的刚刚绽开几瓣,有的正娉婷开放。那些含苞待放的荷花,像一个个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出她们迷人的微笑。再看那娉婷开放的荷花,如一位位热情的主人,张开双臂欢迎远道而来的客人。而半开着的荷花,偎依着荷叶而立,仿佛面带微笑的少女在舞台上翩翩起舞,还有一些荷花却羞羞答答,藏在荷叶下,把荷叶当成了遮阳伞。再看这一片睡莲,叶子趟在水面上,开在水面上的花儿有红的、白的、紫的、嫩黄的、浅橙色的……一片姹紫嫣红。清风徐来,送来缕缕清香,池中荷花轻轻摇曳,而我,已深深沉醉于这迷人的景色中,怪不得大家都用“芙蓉仙子”来形容荷花的姣好。

荷花最美,不仅因为它有姣好的面容,更是因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。虽然淡妆素裹,却高贵优雅,点缀了大自然,还把自己的全身无私地奉献出来。

我深深沉醉于那一池莲花中,不知不觉已是夕阳西下,是时候归家了。我再一次回眸,夕阳下,莲花山早已回归平静,而那一池莲花则轻轻摇曳着它的枝干,仿佛在于我道别。再见了,莲花!最美莲花,“醉”美莲花山!

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇十四

你来人间一趟,你要去看看太阳,和你的心上人一起,走在街上。

我记得多年前李叔同的妻子奔赴到日本问他:“弘一法师,请告诉我什么是爱”……爱,就是慈悲。”李叔同合掌答道。出家人,舍身在外,慈悲为怀,又何不是热爱自己而后由小爱化为博爱。年轻气盛的李叔同选择出家又何尝不是这样?出身富贵,才气灼然的他,一向自尊自重,爱惜自己,爱惜生命。“渡己,又何尝不是修行。”这是他出家前的信仰,不想自身被这周遭污浊侵染,不愿看自己被这尘世压迫,还自己心灵的清净,是对自己的热爱啊,秉承着这份热枕,一生清灯长伴,源于这份对自身的热爱,源于这份悲悯的情怀。李叔同一心向善,感化他人,用阳光驱散阴霾。

“我多想拥抱你,可惜时间之外天南地北,可惜你我之间人来人往。”金岳霖是爱着林徽因的。这份爱深沉、郁烈,似稳稳一江春水,似沉沉一曲悲歌。但他选择退出,他选择放弃。因为他唯有好好生活,热爱自己,才能爱着林徽因,回馈这生命。

他愿做林徽因与梁思成最忠诚的朋友,用这种方式,默默守着爱情。这是他爱自己的表现啊,他热爱自己,为了减少两个人的痛苦,他甘愿,他热爱自己,为了成全她的幸福,他甘愿。恪守本心,为着自身的那份真情,他懂得珍惜不易,他懂得相望之苦,那是因为他平常便是这样清廉的一个人啊!因为对自己严格,因为对自身忠诚,他成全了自己,成全了林徽因。这份爱,已不再是他们之间的事,他的这份博爱的胸怀,爱着他人,爱着这世间的万物。“你是人间四月天。”他曾夸林徽因,反之呢?因为他的爱,人间何尝不是四月天。

别再关心灵魂了,那是神明的事。你能做的,就是些小事,诸如热爱祖国,热爱生命,多思念母亲,多热爱自己。像诸如早晨一样清白。

佛说:前世五百次的梵唱,才换来今世与你相见。

我说:穷尽此生追及阳光,浴火凤凰,如此热爱自己,再来换人世无限安康。

八年级莲文化的魅力(模板15篇)篇十五

记得有一次,爸爸好不容易从百忙之中抽出一点的时间,陪我和妈妈逛街。我们已经买了大包小包的衣服,走的脚都酸酸麻麻的,肚子也饿得咕咕叫了,于是我们准备找一家餐厅坐下来吃饭。就在这时候,一位白发苍苍的老爷爷迎面走来,他清咳了俩声,用他的一双枯老的手拦住了我们,声音沙哑地问:“不好意思,打扰到你们了。我想问路弄在哪里啊,我想去看看自己的儿子,他们半年也不回家,我和老太太都想他们了,哎,这个儿子啊……但是他们也不肯告诉我们,我们从他们的朋友口中才打探到的,但是我这老头子也真是老了,眼睛有些看不清,所以啊,还得麻烦一下你们,真是不好意思了。”知识渊博的爸爸听闻,立马摆摆手道:“老人家,不麻烦不麻烦,您的心情可以理解。从这里直走,左拐弯,有个车站,上去做46车,下了车站就到了您儿子住的地方了!”爸爸说完,就想去找餐厅,可是这时候那老人家红了红脸,又说道:“小伙子麻烦你了,我耳朵也不太好没听清,麻烦您在说一遍!”爸爸又不厌其烦地大声说了一遍,到老人家听懂了为止,才离去……他的行为深深地感动了我,我为自己有这样的爸爸感到骄傲!

怎么样,我的爸爸多善良可亲啊!

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