每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
阳光篇一
开展地面营销,直接深入终端,通过义诊、宣传等活动,让天门仁爱妇科医院的权威、专业、实惠、公益观念深入人心。
向社区要患者,向义诊要效益,深入民众,聚集人气,提升仁爱妇科医院的知名度,拉动仁爱妇科医院的效益增长。
通过第三方以公益的名义进驻社区,这是我们市场组织的优势,通过此次活动可以提升参展医院的品牌,提高参展医院的知名度。
主打公益爱民牌,走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重要。
每周周末(星期
市区义诊时间:下午4点——下午6点
乡镇义诊时间:上午八点——上午11点
天门市内各主要街道及各大乡镇主要街道,
市场人员前期了解当地基本情况,人口数量、生活习俗、赶集时节、主要街道等,并联系好义诊地点的相关部门,并打好招呼,以便义诊的顺利开展。
【当日义诊流程】
【义诊后后】
家访,送医送药送健康到患者家中,争取用真情打动患者来院就诊;
(参考:横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、x展架、相机;桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度;笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡(vip卡)、病号档案,做好社会调查,建立个人健康档案)
阳光篇二
一、细致对景物进行观察,抓住景物的某一特征进行描写。
观察某一景物的时候,我们一定要细致认真,还需要运用各种感官。从不同感觉、有动有静地写景,让读者身临其境。比如在观察某一种花的时候,我们可以从她的颜色,形状,闻起来的香味等方面来写,更重要的是可以把它融入到环境中来写,但是要注意详略得当。如:那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。一会儿,大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界:山坡上、屋顶上,到处都铺上了一张厚厚的“毯子”;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到明年再一展风采。
描写景物,第一要认真地观察。只有认真观察,才能具体描写,才能写出生动有趣的内容来。比如我们观察水的特点,可从水面的颜色,流动,浪潮,倒影,水中的船舶等等方面来进行。在观察的时候,要注意细致地观察水面的动态和静态的特点,写文章的时候,动与静相结合,让自己的景物生动起来。如:有雪的地方总会有欢乐,总会有童趣。每当雪停的时候,我都会邀上自己的小伙伴,分成两路人马,进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去,还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子,我们开心地笑了,欢笑声回荡在雪地上空。
二、把握好写景顺序,让文章更有层次感。
我们在描写景物时候,可以按照时间的顺序如早上到晚上或是春天到冬天来描写,也可以按照空间的顺序来描写,从远到近或是从里到外。总之,只有把握住了写景的顺序,才能写出的景物才能层次分明,清晰自然。按照时间顺序描写景物时,比如我们描写家乡的河,那么在春天的时候,我们的河是什么样的,其他三个季节里的河又是一番什么景色,我们都可以描写,从空间上来讲,我们可以写我们从近处往远处所看到的景象,这种情况的话就只要着重描写一个季节就可以了。
三、可以在文章中适当的加上一些想象以及适当的修辞。
值得注意的是,我们所加的想象是不能脱离我们的实际情况的,我们要在已有的情景上适当的发挥我们的想象,让景物的形象更加的丰满。
在描写景物的时候,适当运用比喻、拟人,能把景物描写得更加生动。拟人,是指运用想象,把事物当人写。用拟人方法描写景物,能使景物更生动、形象,增加文章的感染力。使用拟人法,必须找到景物与人之间的相似点。比如说把一棵树形容成守卫我们校园的卫士。比喻,是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物,也叫打比方、比喻用得确切,浅近易懂,能使所描写的景物更美丽动人,给读者留下深刻而鲜明的印象。比如我们在描写石榴花的时候,通常会把石榴花比喻成我们的裙子,因为这两者之间很相似。要让我们的比喻更加的确切,必须学会在观察的同时展开联想:想想这个景物像什么。再想想。它们在哪些地方相像,找出两者的相似点,相似点找得越准,比喻也就越确切。找相似点,一般可以从下列几方面去考虑。轮廓相似、颜色相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。如:一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。
四、寓情于景,情景交融。
我们在写景的时候,并不是为了写景而写景,更重要的是要表达出我们的感情,比如说在描写家乡的景色时,我们更多的是要表达出我们对家乡的爱,所以在我们写景的时候,要注意融入自己的情感。如:家乡的小河是我生长的乐园,我爱家乡的小河,我更爱家乡。
阳光篇三
本学期我继续担任班主任,并且随班走任一年级班主任。本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到全面的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。 二.情况分析 本班现有学生 34人,其中男生 14人,女生 20人。同 学们已经受过一学期的训练,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三.工作目标:
1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展
四.工作重点及措施:
1、做好平时的常规工作。(1)保护校园,进行爱学校的教育。(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。
2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。
3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。
5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
6、认真钻研教材,运用三式教学法,培养学生的创新意识。
五 .奖励办法
本期仍和上期一样,采取只奖不罚的原则,继续实行组长负责制,采取互帮互助的办法。
小红花要继续发挥它的特长,看谁的本事最大,能得到的小红花最多,就是我们班的红花少年我上计划我将严格遵照并执行。
一年级班委会