优秀作文要有独特的文采和情感表达，令人过目难忘，并让读者产生共鸣。接下来，让我们一起欣赏一些优秀作文的佳作，相信会给大家带来不同的思考和感悟。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇一
在春季中，世界里每个角落里，都有春天的脚印。她带着生命和希望，越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了！她便飞来了我们的校园，这时，我在校园找春天。
我在校园里找到春天了！她润醒了小草，浇绿了树木，推开了花朵……告诉我们春天来了！于是，小草钻出了地面，扭动着它柔软的身体，新奇地张望着；树木穿上了新的衣服，给自己打扮打扮；花朵迅速地张开春天的小喇叭，正争奇斗艳着。在校园里，花更红了，草更绿了，天更蓝了，太阳也更加暖和了，校园变得五彩缤纷、五光十色的。春天是希望的、勤劳的耕种者。
我在校园里找到春天了！漫步在高高的石子桥上，望着河中奔流的春水，呼吸着无比清爽春天的气息，感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的春风拂面而来，凉爽极了！这，告诉我们春天来了！
我在校园里找到许许多多的春天的脚印。春天是播种的季节，那么，就让我们珍惜这个宝贵的春光，努力吧，努力创造出更美好的祖国春天吧！
夏天校园里的景色（模板16篇）篇二
今天下午，阳光明媚，是我们四年级风筝比赛的时候。
首先，我们排着长长的队伍来到了学校对面的一块平地上。我们准备已久的风筝比赛终于要开始了。我先拿出风筝线，然后，我把自己最喜欢的“彩云”拿了出来，先我不一切准备做好，然后，我再拿着风筝线向远出跑去，只见“彩云”慢慢地飞上了蓝蓝的天空。在空中；我觉得我的“彩云”最漂亮了，那七彩的颜色，多鲜艳啊！红的.，蓝的，黄的，绿的……我的“彩云”不但漂亮，而且飞的得高，我不得不发出一个字：“棒”，我每一次都放得很高，但这里有很多人在放，很容易把线绞在一起，我的“彩云”都被绞了三次了，最后一次，这一次往往放得非常成功，“真是功夫不负有心人”啊！
在这次比赛中我虽然没获奖但很高兴，因为我明白了一个道理：一个人只要努力向前，什么事情都能做好。
最后，我们排着长长的队伍回到学校。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇三
在校园里，我和同学们一起快乐的成长。
想起以前的事情，我就会不禁笑起。一年级，我们在地上打滚;二年级，我们尽情地玩耍;三年级，我们在教室里进行各种活动;四年级，我们在教室里看漫画。记得四年级上学期的时候，班里流行一种风，是''牌风''。一下课，大家就开始打牌了。可过了不久，因这种班风对我们影响太大，所以老师就禁止我们打牌了。大约过了一个月，我们开始流行看漫画书了!老师也不管我们了。可到了四年级下学期准备期末考试的时候，老师管得可严了!漫画书见一本收一本，还要罚看漫画书的那个同学，那时谁也不敢带漫画书来了。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇四
“今天的家庭作业是……”老师讲完课，大声地宣布自己的杰作。而我们却愁眉苦脸。许多人又想故计从施，但是，老师又补充了一句：“今天校讯通开始实施了，某些人的小伎俩是不能起效了，老师会天天发短信，让家长知道……我们可以明显看出她的脸上多了一点微笑。
我们呆住了，“什么？”校讯通，那不是老师与家长的法宝，同学的学习愁――校讯通吗？怎么这么快就实施了呀！”“唉，真不带劲，真不爽！”有的人愁了起来。今天，我们一如既往地出门排队，只是不像原来那么高兴，我们迈着沉重的步伐走出门。接着，传来的是一阵阵悲痛，一声声不满。今天，可能全校的学生都会被家长盯住，因为，他们知道了一些重要的东西。
早晨，初升的太阳是那么的明媚，天空是那么地湛蓝，白云是那么的洁白。而我们是那么地“精神”，“轻盈”的步伐如梦游般坐到了座位上。老师布置了早读任务，我们像僧人一样念着“经。”过了一会儿，老师止住了，高兴地说：“今天的作业完成率增加了百分之五十，”“谁没睡好，回家休息吧！”同学们赶紧装着神清气爽的样子。其实心里在想：我们本来就没有睡好，再说就说校讯通惹的祸。
校讯通真可怕，它就可以说是“把家长叫来”的新一代机器无限高科技通讯技术，真“先进。”
夏天校园里的景色（模板16篇）篇五
走在山中，春芳菲尽，夏至将来。柳絮曾伴随着轻盈的春光飘飞在校园，如今又随着春风消失在春光之中，山中很美，走在其中，不免会悠然逍遥之惑，于其中游，醉于其中的春光春景，走在山中。春的景象，依然盎然，一切于其中是那样的和诣与美丽。宁静而不失清雅，烂而不娇贵，给人以一种美美与共，无与争伦的感受，走在山中，山中的一切都那样的静谧。在其中陈过悠悠，你能真正倾听到它的声音，真正感受到它的美，一路走过，从观远楼到致远楼，这便像同学们的高中生涯那样，逐渐在岁月之中成长，逐渐在其中由迷茫走向希望的前方理想的大学校园，山中不失为我们的家，一个值得我们珍惜与留恋的地方，它伴随着我们经历过多少风风雨雨，让我们享受过多少次努力拼搏过后，胜利者脸上洋溢着喜悦。
我们一路寒窗九年，用汗与泪来到山中。如今我们在这片熟悉的土地上，又将为我们的高考播下希望的种子，为之拿出我们最好的状态做我们眼中最好的自我，以此来宣誓我们的无悔青春，山中人更美，我们走过校园，时常会看见面带微笑的老师与充满对知识的渴望的同学。老师们循循善诱的教导着我们，他们是山的中春光中一道亮丽的风景线，在阳光下，在走廊边。在讲台前，我们的同学无处不在，它们为这有此困乏的春意，添加了多少活力，漫步于校园，走在奈何桥前，在讲台前，同学们心中不免又荡起了波澜与遐想，望一潭清水，水波平静，静如片镜，于小池前的小木椅上坐坐，人心不免多了一丝对山中的爱，春风吹过，每当在山中校园散步时，不免会有一股绿地的清气，这是山中的味道，它漫漫的袭来，清香而不浓郁，大美山中于我中心遐存，山中之美是一种隐性的美，其含羞而不外放，每每亲临其境，不免也会为陶醉，在那颗老杨树下，在那片紫藤株下，在那不远处草地上，春的气味在此盎然于山中之邀游，不免会觉得是一种充实，是的，有无数山中的人在此为之守护，其所代表的是们山中人这个时代的践行。多走走逍遥漫步，何必来去匆匆，那时你会细细品尝你平时所曾感受到的另一面它的美，也会淋漓尽致的展现你的心里。
陈过悠悠，逍遥而行，山中尽在不言中。一切依旧，这边风景独好，一切惘然。你依旧为之守候，山无陵，天地合，孤敢与君绝行，一切安好，只为你的欣赏，大美山中与时代之齐美，与人间争芳休。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇六
清晨，我踏着轻快的步伐走在校园的小路上，初升的太阳照在脸上，小路的一切是那么熟悉又温暖。而今天，我有一种特别的感觉，因为——我的学校快过20岁的生日啦，小路仿佛也在脚下也欢呼雀跃着，为即将这个到来的特殊的日子而高兴。
校园的小路，联通着教学楼、操场、综合楼之间。虽然小路宽不过两三米，长不过百米，但每天不知道有多少人经过。早晨，同学们背着书包穿过小路，或许有些匆忙，或许有几个还会贪恋地看一眼路旁的小虫，但是不一会儿教室里就传出了晨读的朗朗书声；傍晚，还是这些可爱的身影——他们的脸上有的是抑制不住的快乐，有的好像还沉浸在一道思考题中，他们排着整齐的队伍走在小路上。无论是炎炎的夏日还是凛冽的寒冬，无论是倾盆大雨还是皑皑白雪，日复一日，年复一年，任凭岁月磨去他们的棱角，小路总是默默地陪伴着一拨又一拨的孩子们。
每当我从这条小路经过，我都会不由自主地想起我们的老师。是啊，我们的老师不就像小路一样么？他们的几十年如一日在讲台上传授知识，循循善诱；在办公室里备课，批改作业，一丝不苟；有多少次，他们为了试卷上的优秀成绩喜上眉梢；又有多少次，他们对着红杠杠的作业本摇头叹息。他们的双鬓染上了斑白的颜色，额头上刻上了岁月的痕迹，然而，任凭岁月流逝，他们仍是悉心教导，日夜操劳，默默坚守着自己平凡的岗位。
我继续走在小路上。听！小路不就是一首歌吗？她正撩动着我们求知若渴的心弦呢！瞧！小路不就是一本书么吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看，小路不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！小路不就是一杯茶吗？她正勾动我们探索的鼻子呢！
我爱校园的小路，你是我们成长的摇篮，你是我们通往成功彼岸的理想之路和希望之路！
夏天校园里的景色（模板16篇）篇七
盼到了，盼到了，春姑娘越过田野，穿过河流。千里迢迢来到了校园，用她那灵巧的手把校园装饰的如同天堂一般，美不胜收。
花朵争先恐后的绽放着像赶集似的。山茶花也绽开了，红的像火，粉的像霞，美丽动人又不失纯洁。禾雀花如同仙女散花一般垂挂着，远处看就像一只只麻雀在嬉戏。近处看，又如一串串风铃在春风中摇曳。水池边的小凤仙也陆续开放，如同一团团云霞。小草经过冬眠后，脱去以前那枯黄的大衣，重新穿上了嫩绿的外套。从土地里探出头来，贪婪的吮吸着春天的雨露，用集体的力量编织出一张张的绿毯。树木也慢慢地披上新衣，开始成为点缀校园的一部分。狐尾棕树先换上了新衣，开出了嫩叶，叶子一丝丝的如同一条毛茸茸的狐狸尾巴，细叶橄榄也开始长出嫩芽了，一片片小小的嫩芽，可爱极了。杜鹃花偷偷地绽放了，在绿叶的衬托下变得格外美丽。同一个个害羞的仙女躲在绿叶的背后，还有小小的叶子像竹叶一般秀丽。盆景也来装饰校园了。“金象鸣唱”，树枝犹如长长的鼻子，大大的肚子，就像一头大象正在欢快歌唱，呼唤同伴。“河马咆哮”，形状似极了一头河马正在张大嘴巴，好像在向你咆哮。还有“飞流瀑布”、“迎客松”“更上一层楼”……还有晃伞枫，叶子开得很密集，呈有圆形，像一把伞一样。风一吹，树枝晃动起来，连带着“伞”也一起晃动，如同它的名字一样。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇八
上周五上午，老师组织我们在学校放风筝。那天天气阴沉沉的，但风却很给力，呼呼呼地刮着，最适合放风筝。
我早早的来到学校，老师们也来了。同学们都拿着各式各样漂亮的`风筝。有美人鱼风筝、飞机风筝、福娃风筝。我也赶紧拿出我的“小鱼儿”，想让它赶快飞上蓝天。
老师领着我们去西操场，让我们先试试自己的风筝。
我就在操场上试着放了一会儿，发现风筝根本飞不起来。哎呀，已经好长时间没有放风筝，都忘了怎么放了。再看同学们，一个个都手忙脚乱的。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇九
今天，我和爸爸到实验学校放风筝，那里已经有许多同学在玩了，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在放风筝……他们玩得汗流浃背。
我和爸爸把风筝组合好了，它是一只“蝙蝠”。正好一阵风吹来，我迎着风一路小跑，风筝渐渐升高，像在天上翱翔的老鹰，可爸爸叫我休息一会，这下可好，风筝落下来了，爸爸说：“没关系，重新来。”我把风筝放在地上，正好又有风了，我再次迎风奔跑，风筝再次起飞，一点儿一点儿升高，终于飞上了蔚蓝的天空，看着风筝放飞成功，我心里甭提有多高兴了。啊，风怎么越来越大了，风筝开始摇头晃脑，，我一紧张，忘记了怎么放线，怎么收线，等我想起来了，风筝已经一头栽了下来。
当我又要放的时候，“轰隆隆”天空响起一阵雷声，紧接着，大雨“哗哗哗”地下起来了，我拔腿就跑出了操场。希望下次我放风筝的时候天不要下雨。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇十
一个人拿着风筝，另一个人在前面拿着放线盘。在前面的人开始跑的时候，后面的人赶紧松手。风筝就放飞了。要注意的是，必须迎着风放，不然就飞不起来。
我让孙锐迪帮我拿着“小鱼儿”，我在前面准备好。我一声令下，“松！”我就开始跑了。风也特别给力，越刮越大，把我的“小鱼儿”一下子就刮上了天。
“飞起来了！飞起来了！”孙锐迪在后面大叫。我扭头看看我心爱的“小鱼儿”随风起舞，心里美滋滋的.。
看着满头大汗的马老师，我心想：无论干什么事都不容易，哪怕是放风筝。
我真想做一个风筝，飞上那高高的天空。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇十一
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝活动的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的`。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
我和我爸爸、妈妈也在放风筝活动。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在我爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在我爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我告诉妈妈，放风筝活动的感觉真好。妈妈说：“放风筝活动的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝活动。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇十二
编者按：《校园里的甜》是一篇描写校园的景色。
作文。
作者介绍了自己的校园是鸟语花香的，接着引入数学老师布置的一到数学题，讲述了与老师的友谊。
我们的校园鸟语花香，处处充满着欢声笑语;我们的校园里，时常发生着一些有趣的事情。一转眼，我已是一名六年级学生，还有一学期就要离开母校，想到马上就要毕业了，心中就有许多不舍，我无时不刻地感受着同学们互相帮助互相关爱带给我的甜蜜的味道。
那天，老师布置了一份数学题，做到最后一题时，突然，不知脑子短路了还是怎么了，这最后一道题竟百思不得其解，这可让平时数学总得高分的我疑惑了，我又画了线段图，重新列式，一步步检验，还是解不出来。我只好坐在板凳上傻傻地发呆，这时，我的好朋友来叫我一起去玩，我沮丧地说:“我还有一道题不会做呢。”“哪道题呀，哦，这道呀，我来给你讲讲。”我赶紧把我的思路说给她，她马上找到了病因，说：“这道题你的思路不对，搞错单位‘1’了，我们可以把这道题用方程解，把这个设为x……”在她的引导下，我终于弄明白了，哈，自愧不如的同时，心里满满地感动和甜美。
校园的生活是丰富多彩的，我们的友谊是天长地久的，即使以后毕业了，也不会忘记曾经并肩笑过的死党。在同学的关爱中成长，我就像沐浴着爱的蜜糖，知识是甜的，友谊也是甜的。
作者|荷玉川路学校六二班张淳怡。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇十三
上个星期三下午，我们学校为了提高我们的安全意识，就举行了一次特殊而又有意思的活动——防火演习。
这天下午，我们没有正常上课，老师先给我们讲了一些火灾发生时如何逃生和一些自救的要领，比如火灾来临时，不要惊慌，离门最近的同学以最快的速度通知传达室，听老师的指挥，有秩序的逃出教室，一、二、三排从前门走，四、五、六排从后门走，快速跑下楼梯。正当我们安静的描着字帖，突然，外面响起了急促的“叮、叮、叮”的警报声，啊，发现火情了，我们听着老师的指挥，先快速的弯着腰把自己的凳子放好，拿出自己提前湿好的毛巾捂住口、鼻，前三排的同学先从前门出去跑下楼梯，后三排的同学从后门出去跟着前面的同学一起向后操场跑去。到了后操场，同学们紧张的心才慢慢放了下来。这时，大队部张老师上台讲了几句话，表扬我们的动作非常快，很有秩序，我们都很高兴。
下午第二节课，我们举行了班会，班会的主题是《火灾地震时如何自救》，大家很积极的阅读自己在网上查来的资料，你一言，我一语，内容五花八门，丰富多彩。
这次防火演习，让我学到了很多以前不知道的知识，知道了火灾、地震发生时如何自救，这是一次多么有意思、有意义的活动啊！
夏天校园里的景色（模板16篇）篇十四
那天，烈日毫不吝啬地把阳光放射出来，把大地烘烤得热烘烘的，第三节活动课，同学们都被阳光压迫着，即使是我最喜欢的蓝球，也不能把我吸引出去，于是，我和几个同学，在课室里聊天。
没过多久，小红气喘吁吁地跑回来，我们都急着问她发生什么事情，她便告诉我们，她在学校后院的小花园里发现了一只小猫，它大概没有主人，在花丛里不断发出娇嫩的“喵喵”声。我和同桌小雨听到，后，忙跟小红到花园里看看，刚到步，就听到一阵清脆的猫咪叫声，我们急步走过去，隐隐约约看见一只白色的小猫在草丛里走来走去。围观的'人很多，可是，似乎没有一个人有打算把它收养了。于是，我们想尽了一切办法要把它捉出来，可能是人多的关系吧，小猫一直不肯出来。我们终于有了点放弃的念头，就在这时，小猫自己爬了出来（可能是被我们的爱心打动了吧），刚伸手想把它捉住，它又爬入了草丛，围观的人越来越少，小猫也终于有了点出来的念头，小红一直在喵喵叫，她叫一声，它应一声，好像能听懂小红的话。一会儿，小猫爬到草丛的围栏边，东张西望的，趁它不注意，小雨猛的伸手一捉，哈哈！终于捉住了。它只有一个手掌般大小，身上还有一块棕色似心形状的花纹，可爱极了。
校园处处新鲜事，每一秒，都会让人有无限的惊喜。
夏天校园里的景色（模板16篇）篇十五
窗外的大片大片的树叶已经落完了，小雨加雪，但却迟迟等不来。独自走在校园里的小路上，不知该何去何从。用我们的青春导航，以我们的信念为浆，借助永恒之风，遨游于梦想的海洋。下面是随笔网小编整理的《秋天校园漫步随笔》，欢迎阅读。
漫步校园。你会感到一种生生不息的美。那些沉寂了一个冬的生命，重新绽放起希望的花朵。那些草、自信地抽出嫩芽。那些树、自信地露出微笑。总之、一切都是自信地、美好的。
夏日是独属于青春的奏章。花样年华、梦幻青春、一切都在这缤纷的夏日中上演。喜欢在校园之后的那片草地上漫步、偶尔。停步下来。闭上眼睛。静静地感受这夏日午后的安谧气氛。
此时、徒步在校园之中。隐隐地感觉到了一丝丝寒意。是啊。在繁华的盛夏之后，在青春的闪烁之后。我们也许应该踏入另一个诗意的世界。秋天。枫叶凋零。踩上去有沙沙的声响、很好听。如果可以在古老的小巷中、就更可以感觉到那悠悠的沧桑感了。黄昏。天边已露出一抹夕霞。那么、就在此刻静静地咀嚼这岁月静好吧。
最喜在大雪纷飞的时候、漫步在校园之中、此时。校园里已经亮起了那暖暖的灯光。照亮学子们暖暖的心田。雪花一直飘、陪伴我一直静静地走着这生命的道路。每走一步。都会留下一个脚印。蓦然回首、才发现自己已经走出了那么的脚印。原来青春并不是孤单的。有你身后的脚印陪伴着你。暖暖的灯光下，我、独自漫步。
我越来越喜欢黑色，不知是倾刻间的，还是久久没有爆发的，可是我已经渐渐喜欢上黑色带给我的安慰，有点像以毒攻毒。看谁更黑暗，看谁更阴冷，看谁先弄死谁。我觉得自己一天天变的可怕起来。
窗外的大片大片的树叶终于落完了，剩下一树让人疼痛的空白。唯有校园里成排的松树，还是绿茵茵的排列着，给人一种鬼魅的感觉。天气预报说今天会有小雨加雪，但却迟迟等不来，天空还舍不得降下大片大片的雪花。我不知道为什么白色的东西总是很容易被时间的手掌轻易地覆盖，总是容易转瞬间就消逝在时间的阴影里面？别人说“时间留下美丽和一片狼籍。”曾经的习惯会渐渐地随时间改变，光阴的刻刀将不断地勾勒成长中的自我。
日子一天一天地溜走了，带着我的哭，带着我的笑，我的悲伤，我的难过，我的贪玩，我的努力，又在磨砺另一个我，哗啦啦的地风吹过侧头看自己看了一个世纪的风景。风吹的头发随风乱舞，她憎恶一切麻醉人的东西，但不讨厌麻醉人的风。
大人们都说我很叛逆，想解释，却开不了口。那些日子，一直有你陪伴在身旁，该怎么画出我对你的感激，只能用饶坏坏的书来麻痹自己。曾经的你我，曾经友情的誓言随风飘散。
你永远没有给我个肯定，远处，樱花片片飘落，每一瓣都擦肩而过，惊喜的看见，微风中，你走在树荫下，那一刻，笑靥如花。
我们的校园说其美，那绝不是夸张，绿树掩映，花团锦簇，小桥流水……有目共睹。但有一种感觉，如果您不走入其中，是无法体会的，那就是一份浓郁而又厚重的文化底蕴！你想体会吗？那就跟我做一次快乐的校园之旅吧！
校园的东面试一片南北纵横的小花园，无论你何时来到这里都是一副生机勃勃的景色，初春，乍暖还寒，迎春花以它满枝的灿烂告诉我们：春天来了！于是桃花也露出了迷人的笑脸，五颜六色的月季争奇斗艳，都争着把自己的没美展示给人们。这时你手里拿着一本书走在花园曲径通幽的小路上，那种感觉仿佛就是陶渊明笔下的世外桃源。再看看路边的长廊上的那句句劝学的名言，让人无论何时都如沐春风。
正门往前走，不远处是一处“进取”的雕塑，雕塑的东边是玉带楼，玉带楼大概是源于玉带河而取名吧！西边是怀仁楼，怀仁即心怀爱之意。它让我们做一个富有爱心大智大仁人。再往后走就是气势宏伟的文峰楼，他横贯东西，他告诉我们求学就像登山，只有努力才能到达成功的顶峰。
漫步在优美的校园，每一个细节都会让你动心，你一定会感到我们学校到处充满着仁爱和朝气，如果你还想更多地去体会，就在到处看看吧！
或许，我上了初一就特别重感情吧，对以前的一些事也早已不那么敏感，可能，这便是成熟的开始。
校园，含有难以言语的和谐，时间在校园也变得很有规律。都应了一句古话：“以我观物，故万物皆著我之色彩。”是的，进了校园，一切都融入了你的身心，就连地上的小草也是耀眼的光彩。这是我的校园。
下课后，来到操场。校园的一切景象是如此的和谐，碧绿的草地，眩目的塑胶跑道，操场上的同学们的追逐、欢笑声，这里荡漾着青春的旋律。正是有了它们，我才感到我的梦想在萌发，希望在扩大。淡淡的清香是校园和谐的主旋律，琅琅的书声伴着清风，让人爽心，校园总是如此，从未改变。心情也愈发舒畅了。
星期天，天气很好，一时无聊的我不知不觉地又来到了校园。不远处，我又看到了一抹新绿，灿烂、鲜亮，我的眼睛突然有了一种莫名的感觉，竟然看到了眼前的事物都变成了音符。
在这里，梦在飞翔；在这里，我在奔跑。
又是一年秋季，来临的时候不知不觉，只依稀想起天气预报播报哪天会降温、看见同学们日益增加的衣服，再蓦然回首，秋天已近在眼前。曾经在炎热的夏天是多么希望凉爽的秋天的到来，而如今秋天真正来临的时候，心中却有那么一点不舍，夹带着淡淡的忧伤。
清晨，漫步在校园的林荫道，路边的杂草上覆盖着晶莹的露珠，像是它们在为即将逝去的生命而哭泣。偶尔会有萧瑟的秋风吹过，将树上那些还在垂死挣扎的树叶带走。是秋风的无情，还是枯树的不挽留？哈一口气，让“白雾”渐渐溶解在这凄清的秋色中，然后随手拈来一朵不知名的野花，问花为何如此憔悴，花不语。将花凑到鼻子边仔细地闻一闻，皱眉间闻到的是秋天独有的寂寥的味道。
傍晚，或许会下一场秋雨。这时，我喜欢伫立在教室的窗台，将刚刚泡好的奶茶捧在手心，温暖心房。看看窗外凄凉的世界，落寞的景物，忙碌的人们。也曾想撑着一把油纸伞在雨中漫步，或许能像人家说的“一步踏尽一树白，一桥清雨一伞开。”
那样吧。然后借着七分秋色，三分雨景，将手中温度降低的奶茶一饮而尽，在香浓中也顺便尝尝秋天独特的“温暖”。
抓紧时间而虚度光阴的悔恨。秋天是个伤感的季节，这点确然，叹时光匆匆如白驹过隙，曾经许多美好的东西现在已经太遥不可及，只能深深地埋在我的回忆里。
叹晚秋，一纸写不了忧愁；恨晚秋，一纸烧不尽寂寞！
夏天校园里的景色（模板16篇）篇十六
1、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
2、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
3、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛，当春天来临的时候红的、粉的、白的、红的似火，粉的像霞，白的像云，这些花朵争奇斗艳的竞相开放，为学校增添了绚丽的色彩。
5、夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、玩耍，树荫下就是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
6、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
7、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。
8、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面：在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自己的目标前进。
9、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
10、一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。
11、校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来;校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。
12、遗忘是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样慢慢延伸，一点一点的错开来，也许，错开了的东西，我们真的应该遗忘了。
13、我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校，之所以有这所学校还真有点故事，市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的，后来因我们旧学校设施简陋，所以改建为学校了，而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。
14、我真喜欢我的学校，我的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花，一株草，我们被“园丁”爱护着，那园丁就是我们的老师。
15、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
16、走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，四周是红、绿的塑胶跑道，课间活动时，平静的草场就会变得热闹起来。
17、学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。