帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)

时间:2023-12-18 作者:QJ墨客

优秀作文不同于普通作文,它能够用独特的视角和语言风格展现作者的个性和思维方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来欣赏一下。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇一

盼星星、盼月亮,终于盼来了让我兴奋不已的值日工作。以前,我总是羡慕地看着大哥哥大姐姐服务、帮助着同学们,今天我总算如愿以偿。

“叮零零!叮零零。”一阵阵清脆的铃声在我耳边响起,我没了睡意,一骨碌爬了起来。我迅速地吃好早饭,穿上校服,佩戴上鲜艳的红领巾,冲出家门,直奔学校。一路上我哼着快乐的小曲儿,不一会儿就来到了校门口。天灰蒙蒙的,太阳公公还没起床呢。同学们也还没到校,校园里静悄悄的,连远处的脚步声都听得到。

7:20分到了,我拿上铅笔和纸,站到了三楼语文办公室前,一分钟、两分钟、十分钟……,同学们还没来,我刚想休息一会,突然一位老师走了过来。我急忙上前一步说:“老师,您好!”边说边敬了一个标准的队礼。老师脸上露出了笑容,说道:“你好!”我心里顿时乐开了花,精神更加饱满了。小鸟叽叽叽喳喳地叫着,似乎在鼓励我呢!

早读的时候,我走进了三(2)班。教室里一阵郎朗的读书声传入我的耳朵,每个同学都聚精会神地诵读,于是我在黑板上写上“早读好,表杨!”三(2)班的同学们看到了我的表扬,读得更起劲了。

时间过得飞快,一眨眼就到了中午的时间。我又到了二楼进行值班,看到了同学们都在认真地听广播,我便在值日纸上打了优。

一天的值日工作结束了,我虽然有点累,但心里却十分开心,因为我帮助了别人,快乐了自己。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇二

一天,我正走在回家的路上,忽然雷声大作下起了倾盆大雨幸好我带了伞,走着走着我发现一位阿姨,她抱着一个小妹妹,在雨中急跑着,我一边想,一边迎过去给她们打伞。如果我不帮忙,她们一定会全身淋湿的。如果我给她们撑伞,她们就会安全到家。到底帮忙还是不帮忙?我左思右想,还是帮忙吧。阿姨和小妹妹发现头顶上多了一把伞,阿姨说:“谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

一路上我们有说有笑,不知不觉阿姨到家了问我的名字,我说:“我叫红领巾,阿姨、小妹妹再见。”

我心里美滋滋的比吃了蜜还要甜,胸前的红领巾飘舞着仿佛在说:“你真棒!”原来帮助别人是一件很快乐的事情。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇三

有一天,我同桌张天宇在做语文课堂作业本的时候,开始他很顺利地写着,写着写着突然写错了字,立刻找起了透明胶,东找找西找找,怎么也找不到。原来他忘带了透明胶。

他搔搔头皮,不知怎么办才好。这时,我看见了连忙笑眯眯地说:“用我的吧。”他接过透明胶说了一声“谢谢!”我笑容满面地说:“不用谢,我们是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,没问题,小菜一碟。”他说。他开始粘写错的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的动作多娴熟,本子一点不破,这里也有一定的学问哦!我要好好地向他学习。

叮铃铃,下课铃响了,他把用好的透明胶还给了我,十分感激地说:“今天幸好有你这样的好心人,否则我无法写完这些作业。”我笑着说:“赠人玫瑰,手有余香。”

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇四

每个人都有自己的快乐每个人的快乐也都不一样。而我的快乐却是帮助别人!但一开始不是这样,是因为一个小故事。

一起来听听这个故事吧!一天,我出去玩,我和我妈妈从起点站上车,一个小女孩背着沉重的书包,坐在公交车最后一个位子上,此时,已经没有位子了,突然,一个年迈的老奶奶背着一袋大米,样子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一个人身前,好像在说:“小伙子,让我坐一坐吧!“小伙子看了,装成没有看见的样子,就在这时,一个细小而甜蜜的声音传来,”老奶奶,我让您坐,我马上就要下了!“原来是那个背着书包的小女孩,老奶奶不知所措,但还是坐了下来,最后,到了终点站小女孩才下车,我心里十分感动。

此时,我便下定决心,学习小女孩心地善良,乐于助人!

我想,我们从小就要关爱他人,帮助他人,这样,不仅你温暖,别人也温暖;不仅你快乐,别人也会感到快乐!

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇五

今天下午放学,我先是做作业,做完作业以后,妈妈给了我三元钱让我去买烧饼。

我拿着钱心里得意洋洋地来到了卖烧饼的摊前,这里的人可真多呀,我等呀等呀,终于轮到我了。可是有一位年轻的阿姨骑着一辆电动车,后座椅上还坐着一个小宝宝,宝宝还不停地哇哇大哭,他停下车抱起哇哇大哭的孩子来到摊前,说:“能不能先给我拿三块钱的馍,孩子可能是瞌睡了,我得赶快回家呢。”不行,不行,人家都在这里等很长时间了,听到这儿,年轻阿姨更加显得焦虑了。

就在这时,从人堆中传出来一种稚嫩的声音,“阿姨,我替你排队,”在场的每一位人都惊呆了,几十双眼睛一下子都看着我,我也觉得挺不自在的,但还是提着我那三元钱的馍递到那位阿姨的手中,他显得有些扭捏,但还是接过馍,说了声“谢谢你,你真是个懂事的孩子。”他走后,望着她离去的背影,我心里有种自豪感。

接着,我又站到了队伍的最后边去等了。我买过馍回到家已经是晚上八点了,我把今天帮助年轻阿姨排队的事情告诉了妈妈,他不但没有责怪我回来得晚,还夸奖我越长越懂得乐于助人了。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇六

在日常生活中,有许多需要帮助的人,可是有许多人却视而不见。

假期里,我和妈妈在公交站点等车,7路公交车来后,我们赶紧上了车。这时,一位白发苍苍的老奶奶也上了车,她的手里提着两个篮子,里面装满了蔬菜。她的旁边坐着一位年轻人,正与旁边的人聊天。我感觉他应该给老奶奶让座,我用期盼的眼光望着他,可是,让我失望的是他没有理睬老奶奶,仍旧继续聊天。这时,我急忙站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!我站着就行。”老奶奶笑呵呵地说:“谢谢你,小朋友。”“不客气,这是我应该做的。”我说。下车后,妈妈夸我像个活雷锋,我的心里美滋滋的。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇七

大树每日每夜帮小草遮风、遮雨但它们并不认识;雨滴时常在花朵感到酷热时,给予它希望但它们从未见过;高楼大厦每时每刻都让大地背着大地毫无怨言,但它们从未看过彼此一眼。人也是如此互帮互助,让我感受到了人间的美好心灵。

还记得那是个热火朝天的夏天,太阳公公用炽热的阳光烘烤着大地。我和爸爸妈妈约定好一起去丽水冒险岛,这个消息让我好几天都高兴地睡不着觉,真是激动地很。

当天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公园晨跑,“一二一,一二一......”每一句铿锵有力的呐喊,都表达了要出去玩的无比兴奋,眼前的实物都变得美妙了起来:天空中的云朵,召唤这风姐姐,将凉爽带给了我们;停在树枝头的小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,好像正在开一场特殊的欢迎仪式;小路也莫名的平坦了许多。

跑了一会儿,无数的'小水珠从头顶串下,我和爸爸决定在旁边的亭子里休息,就在坐下的那一瞬间,我突然感到不对劲,眼睛一瞧,竟然做到了一个钱包上。心里想:“一定是有人落这了,现在这位失主一定很着急。”我灵机一动,和爸爸商量着要去交给警察叔叔,结果将钱包打开一看,却发现这个钱包的主人正是我家的邻居,阿春阿姨家的。我二话不说,将钱包归还它的主人。我敲着她家的门,“砰,砰”当大门打开时,只见叔叔的脸上显出了久违的微笑:“心如,你这是在哪里找到的?我可找了很久!这里有我全部的积蓄呢!”我心里也十分乐意帮助了叔叔这个大忙,回答说“叔叔,这是在公园的亭子里找到的,你下次可不能这么粗心,要是被坏人拿走了,你该怎么办呀!”叔叔摸着我的头说:“是,我太粗心了,但这次真的要感谢你!”叔叔和阿姨将我请进了家里,十分热情地款待我,使我很不好意思。

这件使我下定决心,以后要像雷锋叔叔一样,帮助身边的任何人!

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇八

一个小男孩经过一片草地,忽然,他看到葱绿的草丛里有一只受伤的鸽子。这只鸽子的翅膀断了,它昏迷着。

小男孩连忙把鸽子,小心翼翼的捧回家里,给它上药包扎。小男孩每天精心的照顾它,过了十几天,这只鸽子的翅膀完全好了。

小男孩决定把鸽子放归大自然,就在他放鸽子的同一时间,一个身穿白衣的天使出现了。天使对小男孩说:“你很善良,我要满足你一个愿望。”小男孩想了想说:“我希望自己快乐。”于是,天使在他耳边说了几句悄悄话,就消失的无影无踪了。

男孩果然一直很快乐,直到他年老。邻居们都想知道,那天,天使究竟对他说了什么。老人告诉他们,天使说:“我需要帮助的人很多,不止一只鸽子。”老人又说:“你们如果能够经常帮助人,你们也会快乐的”。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇九

我们班有好几对“一帮一”的同学,帮的人热心,被帮的人专心,我也是“一帮一”的其中一个。

那天,老师正在选一帮一的同学,有的兴致勃勃,眉飞色舞;有的却悉眉苦脸,垂头丧气。谁都知道,被帮的人肯定是高兴的,而要帮别人的人就不一定了。我要帮助的对象是我的同桌——剑峰。要知道他可是地地道道的“调皮鬼”,一个,我的心里极不情愿。

下课时,老师把我们这些帮助别人的同学叫了过去,语重心长地对我们说:“你们这些同学,也不要抱怨,虽然那些同学学习不好,但是,在你们的指导下,肯定会慢慢进步的,他们的进步也有你们的一份功劳。帮助别人,快乐自己,不是吗?”我们听了老师的话都豁然开朗。于是,我们每天都会抽一些时间来教他们。

一次,我抽了体育课去教剑峰。他正和几个同学玩得高兴呢!我把他叫了过来,拿起他的作业本,上面十道题,只对了两道。于是,我一道题一道题给他讲解。有时,他听不懂,我便耐心地再讲,第二遍,第三遍。看着他认真的表情,我禁不住笑了出来。就这样,还不用一节课,他的错题全改正了。为了让他进步得更快,有时回家,我也会出几道题目给他做,如果他不做,我就会狠狠地“修理”他一顿。正因为这样子,剑峰的作业也越来越好了,学习兴趣也提高了许多。就算我再怎么辛苦,也没有白白浪费掉了。

啊,“帮助别人,快乐自己”这句话一点都没错。而且通过这种“一帮一”的形式,学习不好的同学成绩也渐渐提高了,同学之间的友情也更好了。看着大家互帮互学,取长补短,老师的脸上也露出了甜美的笑容。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十

记得我上三年级时,有一天晚上,我刚写完家庭作业,看见表妹去找小姨问一道数学题。因为小姨有事儿,就让表妹来问我。表妹平常活泼有余,老爱出差错,我总是训她,所以她有些怕我。你看,她胆怯地走到我面前,把她的数学练习册递给我,指着一道解决问题小声地对我说:“姐,这道题我不会做,你教教我,好吗?”我看了看那道题,又看了看表妹害怕的样子,心想,她有困难了,我帮帮她吧,于是就温和地说:“行,你坐过来吧。”

我们坐在书桌前,我开始给她讲题了。可能是因为我讲得太快了吧,第一遍表妹说没有听懂。我有点儿没耐心了,不想再给她讲第二遍。又一想,帮人总要帮到底呀,所以我又给她讲了一遍。为了让她学会不忘记,这一遍我学着老师教我们这类题的样子,语速放慢,还画了一条线段图,帮助她理解。我认认真真地教,表妹仔仔细细地听,不一会儿她就学会了。我又给她出了一道与刚才类似的题让她做,不到一分钟她就做出来了。

表妹学会以后,真诚地向我说了声:“谢谢姐姐!”我听了心里比吃了蜜还甜,拍着她的肩膀说:“不客气,以后有困难还来找我哟!”

原来,帮助别人是这么让人高兴的事呀!以前妈妈就这样教育过我,今天我体会到了。快让我们伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人吧!可能当你帮助别人时会有些不耐烦,但是结果肯定是美好的。正是“帮助别人,快乐自己”。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十一

赠人玫瑰,手留余香。

——题记。

一次我和表妹去玩,玩本身是一件快乐的事情,但,我们遇到了一见比玩还快乐的事情,想知道是什么吗?就请继续往下看吧!

我们回来时,一个残疾人叫住了我们,他还向我们招手,我和表妹的脑海里第一时间浮现出了三个字:人,贩,子!当我们准备装作没听见,置之不理时,他再次叫住了我们,我们看着他,他的脸上写满了无奈,眼神里透露着急切与真诚。我们走过去一看,原来他的轮椅坏了,想让我们帮他推到修车的地方。一路上,行人们纷纷投来异样的目光,看得我们浑身不自在。走了一段路,我的胳膊又酸又痛,有几次,我和表妹都想偷偷地溜掉。可是每当出现这样的念头,他那真诚的目光就浮现在我的眼前,让我想到都不忍心。我们迎着行人们异样的眼光,走向修车的地方。管他呢,走自己的路,让别人说去吧!

终于到达了目的地,他向我们表示感谢。回家后,我们揉着酸痛的胳膊,心里却十分高兴。从这件事中我体会到了帮助别人的快乐。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十二

那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的'地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:“不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。再说你让了,你上那坐去呀!”另一只说:“让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?”最后,还是白胜了黑,我决定让。我走到老奶奶面前说:“奶奶,到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声:“谢谢”。这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻,我心里一热,这事我做对了。

帮助是一种美德,帮助使整个社会得到的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十三

乐于助人是一种美德,简单的一个伸手动作,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事,即使没有雪中送炭那样感天动地,也会令自己感到快乐无比。记得在我读三年级的时候,一次语文考试让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

那天,我带着妈妈刚买给我考试用的水笔来到学校。上课铃就响了,语文老师手里抱着一叠厚厚的卷子走进教室,和蔼地说:“大家准备一下,过5分钟开始考试”。同学们立即停止了早读,从书包里拿出垫板、水笔、尺子等考试用品,端正地坐着,等着老师发考卷。领到卷子后,大家都埋头做了起来,教室里静悄悄的,只听得见“沙沙沙”的写字声。正当我沉浸在题海中思考的时候,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我抬头一看,原来是我同桌,他小声地问:“你有好几支水笔,能借我一支吗?我的快没水了。”起初,我有点儿不乐意,这可都是刚买的新笔啊!都舍不得用呢!今天考试才带来学校的。但是,看到同桌无助的表情和他仅剩一丁点墨水的笔芯,想到长辈经常教育我们要乐于助人,帮助别人就是快乐自己,我决定要帮他一下,于是我把最好看的那支水笔递给了他。

考完试,同桌对我说:“谢谢你!没有这支笔,我这次考试就得考砸了!”我笑着说:“不客气啦!这支笔就送给你好了!记得下次考试的时候要做好充分的准备哦!”他挠了挠头,不好意思地说:“谢谢!下次我一定会好好准备的!”

那天放学回家的路上,道路两旁的小草似乎格外的青翠,树上鸟儿的歌声也特别的悦耳。我的心里一直美滋滋的,原来在帮助别人的同时,自己也能感到无比的快乐!

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十四

人生在世,你有没有计算过,是快乐的时间多还是烦恼的时间多?俗话说“人生不如意事十之__”,所以滚滚红尘,快乐几乎成了一种奢侈。

其实,快乐往往很简单,它常常在你心灵某一角落或生活某一细节。有人取笑提着灯笼的盲人:“你走夜路总提一盏明亮的灯笼,真是多此一举!”盲人笑着说:“我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会冲撞我,这样既保护自己又帮助了别人。”是呀,生命有时就像回声,你送出去什么,它就送回来什么,一份耕耘一份收获,帮助他人就等于帮助自己。有道是“智者健,仁者寿”。

高尔基说得好,给予别人,永远要比向别人索取而愉快得多,因为我们付出和给予,为他人造就了幸福和快乐,而这种幸福和快乐又最终会降临在我们自己的身上。

让自己快乐起来,从帮助他人做起,行善是福。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十五

我喜欢帮助别人,因为我觉得助人为快乐之本,我帮助了别人,自己也会感到非常的快乐。

例如,上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶,坐了大约一个小时的`车,赶到奶奶家时,已经是中午了,奶奶也骄傲的说:“今天啊,我来做我的拿手菜来给你们吃。”,而全家人也为此期待着。

食材都准备好了以后就开始做菜,首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇!厨房里不停传出一阵阵的菜香,奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜,我禁不住诱惑跑进了厨房来,于是奶奶就把手中的锅铲交给我,要我帮忙,刚开始还不太会,但后来就慢慢上手了。

大约十分钟后,菜都已经炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就让人垂涎三尺呀!终于,开动了,嗯,自己做的果然是不一样,不只家人吃的高兴,我自己也很快乐!

在这里呼吁大家,不要忘记多帮助别人,这样连自己也会感到很快乐!

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十六

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌是我六岁时在幼儿园学的,陪我度过了七个春秋。它让我明白了做人一定要有乐于助人、无私奉献的精神。我是这样唱的,也是这样做的。

星期天,我到农工商超市买牛奶。偶然间,遇到了一位小女孩,她哭泣着,喊着妈妈。我很奇怪,便上前问她:“小朋友,怎么了?”她号啕大哭:“妈妈不见啦!”我恍然大悟,想把她领到超市服务总台去。可是,小女孩赖着不肯走,以为我是坏人。我千哄万哄,她还是哭哭啼啼。我只好使出了绝招,掏钱买了一根棒棒糖,送给这位小女孩。她果然中计,停止了哭泣,乖乖地跟着我去超市总台。

来到了总台,我请广播员播送了一条消息:“有一位身穿橘黄色t恤的小女孩在我超市与父母走散,现在总台,请家长速来认领。”消息播出不久,跑过来一位面色焦急、慌慌张张的阿姨,小女孩一下子扑到她怀里,不停地喊着“妈妈!妈妈!”阿姨告诉我们,她在买衣服时不小心弄丢了女儿,都快急死了,一听到广播就赶过来了。广播员指着我对她说:“多亏了这位小学生,是他把你女儿送过来的。”阿姨非常感激,要送给我一百元。我连连摆手,对她说:“不用了。这是我应该做的。”阿姨千恩万谢把小女孩领走了。看着她们远去的背景,我的心里暖暖的'。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十七

一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。

紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后一排,可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒!

就在这时,坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:“老爷爷,来,您坐我这吧!”

“可是,你还这么小,让你站着不合适……”

“没事的!”

“不行,这可不行!”

女孩见老人不同意,眼珠子转了转,说“哦,爷爷,那个……我就到站了,没事的!“。

“哦……那……那好吧!”

只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去……。

过了一会儿,车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失,随之而来的.是人们拥挤不堪的场面。

……。

过了一刻钟,到了另一个站点——我该下车了。我一起身,座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十八

有一次,方逸舟的铅笔丢了。

他东找找,西望望怎么也找不到。方逸舟就问我:“你能帮我找铅笔吗?”我说:“可以。”于是我就找了起来,我先找他的椅子下面,一看没有。又在他的椅子前面找,也没有。然后在我自己的椅子下找,但还是没有。最后,我在走廊上看见了他的铅笔,就连忙捡起递给他。方逸舟说:“谢谢”。

我心里比吃了蜜还甜。你知道吗,帮助别人,快乐自己。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇十九

暑假的一天傍晚,我读完了一本书,觉得饿了,妈妈那天刚好较忙,没烧晚饭,于是妈妈对我说:“你和丁可欣(我的好朋友)玩一会儿,待会儿妈妈忙完请你俩吃kfc。”“好啊!”我很高兴地回答。

十几分钟后,我们三人就向kfc出发了。刚过了三山街的十字路口,在苏果超市的门口,我看见了一位老爷爷和一个小女孩在卖唱,天气很热,那个小女孩又饿又渴的样子,看上去和我年纪差不多,想着她可能连学也上不了,我心里很难过。就连忙对妈妈说:“妈妈,我不吃kfc了,把钱捐给那个可怜的小女孩吧?”妈妈点点头,给了我钱,我将钱放在老爷爷面前的盆里,老爷爷很感激地说:“谢谢!谢谢!”我又高兴又难过,高兴的是——帮助别人很快乐!难过的是——我的力量实在是有限。

这件事不仅让我体会到帮助别人是一种快乐,而且让我更加珍惜自己的幸福生活,珍惜良好的学习条件,我一定要好好学习,成为一个对国家有用的人!

文档为doc格式。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇二十

在今天下午的少先队活动课上,我们观看了一些非常感人的公益广告。

第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了,她想赚钱帮妈妈治病,在去卖废品路上,她一边捡塑料瓶,一边捡能卖出去的废品,到了废品收购站,废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜,就想帮助她,于是多给了小女孩几十元钱。最后,药费还缺一千八百元,小女孩就找到了一个叔叔,对他说:“叔叔,我妈妈的医药费还差一千八百元,把我卖了吧,应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做,就告诉她:“你去多拣点废品,看看废品收购员能不能多给你些钱,这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来,和小女孩一起度过欢乐的时光。

我觉得这个小女孩很坚强,用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。

我也喜欢第二个公益广告,在这个公益广告中对比呈现了两个场景:一边是一个穷苦的小妹妹,另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别:大哥哥有温暖的房间,出入有车,喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有,喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜,就去接了一杯温开水,偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习,默默的帮助有困难的人。

帮助别人快乐自己小学三年级写人范文(21篇)篇二十一

星期六那天,我从姐姐家吃过中午饭就匆匆忙忙地去汉飞城市花园门口等63路公交车,然后去上素描课。外面很冷,刺骨的风直往脖里钻,还好,没几分钟就来了一辆!

因为那个地方是终点站也是起点站,车上的乘客都下来了,上车的人不是太多,大概有七八个人,其中有一对老爷爷和老奶奶,他们是一家的,从他们那黑黝黝的皮肤和一脸谦卑的表情,我能清楚地感觉到他们是地地道道的农村人,手里各提着一个大蛇皮袋子,吃力地往上拽,投币的时候,司机说袋子太大,占地方,让他们再投两块钱。老爷爷说没零钱了,司机就让他到对面的小摊上换。

老爷爷迅速下车就往对面跑,回来后手里捏着10块钱唯唯诺诺地对司机说人家不换,司机生气了,大声呵斥道:“你不会买点人家的东西吗?做小生意的都缺零钱,谁会凭白无辜地给你换呐?”车里有座位,老爷爷和老奶奶也不敢往里去坐,局促地站在司机旁边说好话,可是司机态度很坚决,不再投两块钱就是不走。车上的一位乘客叔叔更不耐烦了,说:”把你手里那10块钱投进去不就得啦,还有人投100呢,谁让你们不提前准备好零钱呢?真耽误事!“老爷爷低头看看手里的10块钱,很是不舍,样子很着急。

这个老爷爷让我想起了农村的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们在农村,挣钱不容易,平时生活十分节俭,一分钱就想掰成两分钱用,哪里会舍得无缘无辜扔掉8块钱呐?想到这些,我毫不犹豫地掏出我兜里的那两个硬币,跑到老爷爷面前对他说:“老爷爷,您不本文来自:放放假要着急,我这正好还有两个硬币,帮您投进去,您和奶奶去后面找个位坐吧!”老爷爷和老奶奶都愣住了,仍站在原地一动不动,只是满眼惊奇地看着我回到位上,还是司机提醒他们说:“小姑娘不是帮你们投过钱了嘛,快去后面找个位坐!”他们这时还反应过来,赶紧提着袋子挪到我后面的位上坐下来。

我转过头对他们笑笑,老爷爷和老奶奶正和蔼地看着我,一脸慈爱,满目温馨。让我没想到的是,老爷爷竟拿出刚才的那10块钱,非让我收下,我当然不同意。他们问我拿这两块钱准备买什么?这个问题我还真不能实话实说,因为这两块钱是妈妈让我买记号笔的。我赶紧撒了个谎,对他们说:“啥也不买,我上午也是坐车来姐姐家的,到这的车有好多,有的是空调车,要投币两块钱,所以妈妈就给我四个硬币,让我碰见哪辆就坐哪辆,再说那纸币我装兜里容易掉,妈妈从来不让我带!”他们很相信我,于是就不再坚持。

到汽车北站的时候老爷爷老奶奶就下车了,因为他们要从这个车站搭车回新乡老家。下车后,我看见他们一直站在路边,朝这个方向张望,直到我看不见他们!那一刻,尽管天气很冷,但我心里却充满阳光和温暖,因为我尽了微薄之力帮助了别人!

放学回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈狠狠地表扬我一顿,说我做地很对,不要因善小而不为,帮助别人也是在给自己生机和希望,其实行善就是给自己积德!妈妈还说我的这个谎言真是世间最美丽的谎言!夸得我心花怒放!

我想人与人之间应该多一些温暖和关怀,少一些冷漠和鄙视,哪怕是一句鼓励的话、一声温馨的问候,虽然这些看起来都微不足道,但对于受助者来说这一点点的心意会像一朵朵小花开满他的人生路;像一滴滴清澈的泉水滋润着他渴望的心田!

让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨,即使是一点点小小的爱心行动,只要我们从自身做起帮助别人,把爱洒向周围的人,就能把快乐留给自己!

相关范文推荐

    大班艺术教案织网(实用16篇)

    通过编写教案,可以更好地把握教学的进度和节奏,为教学提供一个清晰的框架。我们为大家搜集整理了一些大班教案的典型范文,其中包含了一些创新的教学思路和实用的教学活动

    结算会计部工作计划大全(18篇)

    会计是企业运营的重要支撑,通过对收入、支出和财务报表等进行及时准确的记录和分析,可以帮助企业实现盈利和健康发展。随着数据分析技术的发展,会计总结的形式也可以更加

    小学生唯一的选择小学生(通用19篇)

    一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要展示出作者独特的观点与表达能力。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够给大家写作上的灵感和思路。“不经历风雨,怎能见彩

    成长的感悟初一(模板24篇)

    作文不仅是一种学科,更是一种思维方式和生活态度的体现。以下是一些写得很好的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。成长总是在不经意间邂逅悲伤,现实如山般沉重,

    大一学年学生鉴定自我总结(模板20篇)

    自我总结有助于我们思考自己在学习和工作中的态度和方法是否正确,以及是否需要进行调整。以下是一些经典的自我总结范文,它们通俗易懂,内容丰富,适合各个年龄段的人群参

    名著骆驼祥子阅读心得体会(通用14篇)

    通过总结心得体会,我们可以更好地发现和分析问题,并寻找解决问题的有效方法。在下面给大家推荐一些写心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

    双城记英文版读后感大全(21篇)

    读后感是一种对书中所读内容进行总结和归纳的方式,它可以帮助我们从多个角度去思考和分析书籍中的观点和思想。如果你对读后感的写作还不够熟悉,不妨看看以下范文,或许能

    冬奥会比赛个人心得体会(模板19篇)

    写心得体会可以加深我们对学习和工作生活的理解和思考。这里有一些关于心得体会的精选文章,希望可以帮助到正在写作的你。作为一名志愿者,我有幸参与了三场2022年北京

    我能行教案含反思(汇总16篇)

    教学工作计划需要考虑到学生的学习兴趣和需要,合理安排教学活动,激发学生的学习动力。在这里,小编为大家提供了一份详细完整的教学工作计划范文,供大家参考和学习。

    心灵的温度初二(精选20篇)

    优秀作文具有很高的文采和艺术性,读者在品读时能够欣赏到其中的美感。小编为大家找到了一些优秀作文的片段,欢迎大家一起来欣赏和思考。心灵再寂寞,心中的天使也会为我们