优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解，给人留下深刻的印象。在下面，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
一张照片写事（通用19篇）篇一
1937年8月23日，日丰侵略表焰上海，专响上海的那死伤无数有的小夜的建人被炸死了成了孤几有上个从政的宗人被炸弹炸死了，因的.小球的爸爸妈妈为了救他牺牲了自回，是想让他活下来长大当军人，为祖国消叉日本侵略者，但是他一直天哭因为他失去了亲人。
这个小孩他叫航航，今年他才卫发就普遇了这种事情，航航看到了周围的尸作，又号啕大哭了起来，好像在说:“我要妈妈，重要爸爸，我不要战争我想要和平。”这个画面被一位中国记者出了下来，这位好心的记者想把结航送到一所孤儿院，但是航航不想去孤儿院就挣扎着逃跑，回到了爸家妈妈的尸体旁大哭。
最后航她想对日本侵略者说:“你们难道没有亲人吗?你们知道失去亲人是多痛苦吗?你们夺走别人的生命所很开心吗?如果有人夺走你们亲人的生命你们会怎么样!如果你们失去亲千人富苦吗!如果别人夺正你们亲人的生命你们会开心吗?想一想吧!
一张照片写事（通用19篇）篇二
大家坐成四排，每排两个人一个老伯伯在后边撑船筏边的水花溅到脚上，清凉舒服，我们的脸上都喜笑颜开，可有几个还板着脸，好象受了委屈，还有一个手拿水枪，自己在喷水哦，这是导游带我们去杭州柳溪江去漂流
在车上，导游就绘声绘色地介绍那儿的小学生作文大全我赶紧将水枪灌好水，穿好雨衣，全副武装，防止水仗时弄成“落汤鸡”。
做好充分准备后，我们坐上了竹筏，并穿好了救生衣。老伯伯划动了撑竿，筏漂起来了，摇摇晃晃，水溅在身上舒服极了，凉凉的，柔柔的。过了下滑区，最后面的一筏人开始“攻击”我们。我爸是“前锋”，我给了他两个喷得远的水枪，“火力”可猛了！我们两筏人打了十分钟，难分高下。
爸爸发现了一个诀窍。“在对方吸水时同时打他们，他们来不及反应，就中了枪了，嘿嘿。”他狡猾地说。
我们的船又追到了前面和第一船上的人联合起来，“攻打”第三条船上的人，他们气急败坏，强烈“反抗”我们猛烈的“进攻”。我们两条船上的小朋友大喊：“进攻！打败他们！”那条筏上的人为了躲避“枪林弹雨”穿了雨衣，还撑雨伞！样子很滑稽。
一张照片写事（通用19篇）篇三
我盯着手机屏幕上的一张照片，心底不仅为这个世界感到悲哀，虽然是在炎炎夏日，却仍感到一股透彻心扉的寒凉。
那天，我陪妈妈去公园散步，忽然一位正在跳舞的老奶奶摔倒在地，无力爬起，痛苦地呻吟着，我下意识地想要过去扶起她，可是妈妈却一把拉住我，对我小声说：“别过去，小心她是碰瓷的。”我看看妈妈凝重的脸色，又回头看看那位老人，衣着虽不华丽却也十分干净，手掌撑在地上使劲撑起自己的身体却因体力不支重又摔倒在地，眉毛疼的紧紧皱在一起，眼里充满无助。周围的人在不知不觉中都停止了跳舞，纷纷向她靠拢过去，却始终无人将她扶起，只是在老奶奶很远的地方稀稀拉拉地围成一个圈，互相低声议论着，还不时伸出手来指指点点。
我不禁皱起了眉头，环顾四周，还有很多像我一样同情可怜那位老奶奶却爱莫能助的学生。忽然之间，我发现老奶奶好像在寻找什么，在人群中扫落扫去，然后定格在了什么地方。我的眉毛皱得更紧了，伸手抓了抓后脑勺，顺着她的视线望去，是一位骑着自行车在马路边慢慢晃悠的少年。然后，这位老奶奶向少年招招手，还一边大声喊着疼。那个少年把车停在路边，跑过去把他扶了起来，我暗暗吐了一口气，随即又略带紧张地看着两人，内心祈祷老奶奶千万别是坏人。
我担心的事还是发生了，老奶奶起来后就紧紧拽住少年的衣袖，索要赔偿，少年急忙解释，可是她居然说：“不是你撞的你扶我干嘛！”幸好少年的车还在路边，不远处有一个摄像头。
一张照片写事（通用19篇）篇四
蓝天衬着白云，绿草托着鲜花，小桥流水在郁郁葱葱的树叶掩映下显得格外和谐。一群天真烂漫的小朋友正在绿茵茵的草地上野餐。
你瞧！照片上的我穿着鹅黄色的连衣裙，头上扎着两朵金黄色的头花，带着雪白的太阳帽，笑得眼睛都眯成了一条线。红润的脸蛋，像一个红红的苹果，又好像一朵盛开的鲜花。柳叶眉下，乌黑的眼珠圆溜溜的，像两颗黑葡萄，显得那么活泼，惹人喜爱。
我边上那位穿着翠绿色的衬衫，格子短裙，扎着马尾辫的就是周如容。她一脸傲气，头上戴着红色的小帽子，脚上的那双新皮鞋在阳光下一闪一闪的！多像一位漂亮的小公主！左边的陈霖，她穿着牛仔背带裙，充满了稚气和活力！
我们在草坪上铺了一张漂亮的塑料纸，上面放着牛肉干、牛奶、面包、苹果、梨、饮料……还有一个大大的奶油蛋糕。陈霖左手拿着面包，右手拿着牛奶，脸上笑眯眯的，仿佛在说：“味道好极了！”周如容正在津津有味地吃着红彤彤的苹果，像只小馋猫。最逗人发笑的是我，我正在大口大口地吃着奶油蛋糕，瞧，奶油粘了我一嘴，好像长出了白胡子一样。
我们的背后，金黄的迎春花绽开花瓣，好像告诉我们春天来了。小草钻出了地面，新奇地张望着，杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈。
一张照片写事（通用19篇）篇五
时光匆匆，转眼间，我已经从一个缺少自信的小男生，变成一个勇敢、充满自信的男生。
有一天，我把照片存进电脑的时候，无意间，翻到一张积满灰尘的照片。这是一张让我记忆深刻的照片，就是这张照片让现在的我充满勇气和自信。
那是一个暑假，我在网上看到了“丛林飞越半价玩”这几个字。好奇地点开一看，眼前一亮，心里想到：“原来凤凰河有这种东西，那还不快买票去玩一玩。”我叫来妈妈，问了问妈妈的意见，妈妈爽快地答应了。第二天，我和家人一路奔波来到了凤凰河度假村。在“丛林飞越”的售票区，我看了看几条游玩线路，果断选择了最惊心动魄的——红线。
在工作人员的带领下，我来到了红线的出发点。工作人员给我讲解了安全设施的应用和游玩的方式。原来，红线是飞狐索道，就是登上一个高台，系好安全带，直接滑过去。前部分难度不大，我一路闯关成功。滑到最后一个点的时候，我前进的步伐最终停了下来，这里是最恐怖的设施——泰山跳。这是把所有安全设施都系在一根麻绳上，也就是说，你只能跟着麻绳跳下去，感受一下蹦极的滋味，我犹豫了好久，终于一咬牙，想到：“反正死不了，跳吧！”想完，我蹲下，一口气跳了下去，重重的砸在网绳上。上来后，我沉默了好久，缓缓吐出一个字：“爽！”从那以后，我做什么事情，心里都有一种莫名的自信和勇气。
我轻轻抹掉了照片上的灰尘，看着照片上的我，回忆着这让人难忘的时刻。这是一张多么有意义的照片啊，我要好好珍藏！
一张照片写事（通用19篇）篇六
【教学目标】。
1、引导学生在仔细观看相片，回忆美好生活的基础上，把同相片有关的故事按一定的顺序写下来，做到内容具体，感情真实。
2、使学生能根据习作修改自己的作文。
3、通过指导，培养学生的观察、思考、表现、想象、评价能力，鼓励学生乐于表达，乐于与他人分享快乐。
4、让学生在习作训练中体验亲情、友情，激发他们对生活的热爱。【教学重点、难点】。
怎样将习作写具体。【教学过程】。
一、导入新课：
课前，我们按照习作要求进行了初步的写作。（读习作要求）。
二、启发点拨：
1、整体概述：
我已经把同学们精美的照片汇集到电脑里面。请你用因为……所以……或者你所熟识的关联词语，叙述你选择这张照片的理由。（说完整话，这张照片……）。
2、拓宽思路：
同时总结板书：景、物、事、人、想象。
小结：一张照片包罗万象，相信通过同学们的观察和想象一定可以写出带有自己精彩的习作。
3、明确问题：
北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。
小结反馈：那么文章怎么写才会具体呢？老师把自己的故事拿来同你们分享好吗？
三、范例引路，指导评析方法：
1、教师出示范文《天真可爱的儿子》明确写作方法。
2、全班交流，共同评议。
板书：起因、经过、结果、心情、动作……。
师：同学们评议的很好。我们评价时先看习作的结构是不是合理，然后在看内容是不是符合当时人物的心情，事态发展，是需要什么加什么，而不是缺什么硬加什么！
3、谁还愿意把自己的作文拿来，让大家帮助修改。
4、对差文进行修改，按照习作修改的原则、方法、步骤。
师：别急！在写之前老师要提两个小小的要求：一是，老师读你们的初稿的时候发现好多同学的作文的名字都是《一张照片》，这个名字当然可以，但是就如同地球没有完全相同的两个人一样，你难道愿意自己同其他的人一样吗？所以老师希望你可以给你的习作起个好听的名字；二是要把习作写具体。
四、感悟内化、互动评析：
1、学生组成合作小组，以小组为单位进行评改。
2、学生组内朗读自己的文章，读后说说自己的写作体会。
3、同组同学进行评析，找出精彩的句段，指出需要改进的地方。
4、小组合作后，进行修改。
北京市延庆县旧县小学北京版第12册教材。
五、互相赏析，多边交流。教师：出示评改标准将习作写具体。
六、课堂总结：
写景起因。
状物经过心情、动作……记事结果写人想象……。
北京市延庆县旧县小学。
一张照片写事（通用19篇）篇七
经过了时间的推移，有些事情我早已淡忘，直到那时，我翻开了相册，一张张旧照片出现在了我的眼前，勾起了我的回忆……但是，令我记忆犹新的还是那张20xx年的旧照片。
因为很久没有拿出来了，所以照片上有一层很薄的灰尘，我用手指小心翼翼地抹去那层灰尘，只见，一位大约一、二岁的小女孩正骑在一名中年男子的肩头上，双手紧紧地抱住中年男子的脖子，而背后，则是天安门。男子的脸黑得发亮，手臂健壮有力，穿得十分朴素。笑起来，脸上多多少少有些皱纹，可眼睛却笑得眯成了一条线……正在打扫房间的我，不知不觉中，早已放下手头上的活儿，静静地沉浸在这张旧照片中。
那是一个酷热的夏天，太阳如同一颗大火球般挂在天空中，照亮了世间所有黑暗的地方。
我和叔叔一起来到天安门前，一向好奇的我，不停地打量着这片陌生的土地，我并没有因在人群中感到陌生而害怕，眼中全是喜悦与激动。我直喊着要人抱，不过这大热天的，如果再抱我，那不得热得满头大汗。这时，叔叔一把将我抱在他的肩上，嘴里还不停地唠叨道：“快，快，快帮我们拍张照吧。看，好不容易来一次，也好当作是一次纪念吧！”爸爸听了后，急忙拿出相机，对准镜头“咔”的一声，仿佛时间就定格在了那一秒。不久过后，叔叔发生事故，永远地离开了我们，可是，我却相信，他永远活在我的心目中。
想到这里，我鼻子一酸，眼泪忍不住地往下流，眼前开始变得模糊不清。一张旧照片，保留下了那美好的一刻，也留下我对叔叔深深的思念！
一张照片写事（通用19篇）篇八
在我的相册里面有许许多多的的照片。有一张十分珍贵的照片，那是我五岁“六一”儿童节时候照的。
你瞧啊，我傻傻的盯着照相机，小眼睛睁得圆滚滚的，光着两小脚丫子，套着一条彩纸做的`小花裙，身穿一条带有金色花边的小红衣，看起来既可爱又滑稽。
那天，我来到幼儿园，看见许多同学在一起装扮学校，我也跟着一起干。我们先将一张纸对折再对折，然后剪成自己喜欢的图案，涂上颜色，贴在墙上，大家就这样忙了一个上午。下午我们就开始了节目演出。我们被带进了一个化妆室，开始了化妆。大家涂口红，描眉毛，扫腮红，看上去可爱极了。画完妆后，我们的节目就开始了。我们有的跳舞，有的唱歌……校园里充满了欢声笑语。我一直笑个不停，就听得咔嚓一声，我就住进了相册里。
每当我看见这张照片就想起儿童节的情景，我要把这张照片永远的珍藏起来！
一张照片写事（通用19篇）篇九
每当我看到这张照片时，就会想起我和爸爸去西安游玩的情景。
照片上有一匹棕色的骏马，马上坐着一个小女孩正对你笑呢！她是谁呢？那当然是我呀！记得那一次我和爸爸去乾陵，看到马路两旁站满了翁仲，他们双手举着竹牒，似乎是在上朝，听候皇帝的宣旨。看到这气势庞大的阵容，我拉着爸爸说要照相，就在这时我忽然看到一匹马在摇尾巴，连忙大声叫：“爸爸，有马！”爸爸说：“对呀，我们骑着马照相不更风光吗！”我听了高兴得一蹦三尺高。我和爸爸来到骑马处，哇！这里的人真多。我和爸爸像泥鳅一样钻来钻去，终于骑上了一匹棕色的.骏马，这匹马长着一身长毛油光发亮，没有一根杂毛，坐在上面非常舒服。我骑在马上觉得自己突然高大了许多，似乎变成了一位公主，正骑着宝马出游呢！我高兴得合不拢嘴。就在这时只听见“咔嚓”一声，爸爸的同事按下了快门。
正当我沉浸在回忆中时，妈妈的叫声把我从回忆中惊醒，噢，是妈妈叫我吃饭了，看到这张照片，在西安游玩的情景就像放电影一样历历在目。它在我的童年生活中增添了无限的乐趣。
一张照片写事（通用19篇）篇十
我家的相册有很多，每一本都贴满了照片，每一张的内容都不同，有刚会笑的，有刚会爬的，有刚会走的，有刚会扫地的，有刚会洗碗的，有刚会写字的，爸爸妈妈在忙，也会帮我拍照。
一天，我打开相册，这一张我脸胖胖的，手粗粗的一节节的像莲藕，可爱极了，可是我又看到另一张我站在花盆盘看着那发呆呢！这是怎么回事？我一定要问个水落石出，我去问妈妈。我那时五六岁的时候，我可聪明了，妈妈讲故事再重复两三遍我就会了，我上幼儿园，老师说的话我都记在脑子里了，老师跟我们说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我心想：我最喜欢吃蛋糕了，如果我种了蛋糕，我以后天天都可以吃蛋糕了！回到家里，我从冰箱里拿出我最喜欢吃的蛋糕，拿了一个花盆，把蛋糕小心翼翼的放到花盆里，再拿来了一小袋泥土，轻轻的洒在蛋糕上，好像给蛋糕盖上一层被子似的，以后每天先爷爷奶奶种花草一样给他洒水，施肥，可是一天，两天，三天，半个月了，蛋糕树怎么还没发芽，我本来不打算告诉妈妈的，可是忘了要妈妈帮忙，我就叫妈妈来帮忙了，妈妈听了哈哈大笑：“蛋糕怎么能发芽呢！”我说：“老师不是说种瓜得瓜，种豆得豆，种蛋糕不就得蛋糕嘛！”“老师是说叫你们认真听话，好好学习，不信，你挖挖看。”我拿出小铲子挖开泥土看见蛋糕都长毛了，虫子都在爬我就看着蛋糕发呆了，妈妈就照下来了。
我小时候虽然很聪明，但是还是有点笨啊！
一张照片写事（通用19篇）篇十一
在我爸爸的手机里，有，照片上有一座山，一方水，一个小孩，当我问起爸爸这一个小孩是谁时，爸爸说是我。
这张照片是爸爸一次参加学习带上了我，在桂林玩时拍的。
那一次，我们是在桂林，坐了半天的火车，我们来到了桂林阳朔。我们到了漓江，我们乘着竹筏，先见到了象鼻山。
象鼻是四边形的，上面有许许多多的青苔。象鼻越往上越弯，像枪形，大象的鼻子直入水中，好似捅进了龙王殿，好长。中间和大象的身体有个教堂大门似的大洞。中间能行三条般且不会挤在一起动不了。边上的大山就是大象的身体，身体上有许多的大树，树绿油油的，像大象的绿被子。绿被子间有一块祼露的石头，就是大象的眼睛。大象为什么没有脚？因为这漓江静如镜，绿如蓝，像似翠绿的屏障，挡住了大象的脚，让人看不到。
水中，大山的倒影十分柔美，多么好看，不把它们比作什么，也十分地值得观赏呢。而这也定格在这美如画的景色。
时光飞逝，但那天，那情，那景依然保留在我心中。
一张照片写事（通用19篇）篇十二
我家有一本厚厚的相册，里面记载着许多美好的回忆。有我背着书包上幼儿园时留下的，有我上小学时光荣带上红领巾成为少先队员时留下的，还有我出去旅行时留下的。
我最喜欢的是我四岁时，在北京的游乐场和姐姐一起拍下的。
那已经是四年前的事了，那天我和姐姐去北京游乐场玩。走进游乐场，啊！我尖叫了起来，这么多的玩具呀，我惊呆了。有摩天轮，有开小汽车，还有骑木马，各种各样好玩的东西。但最引人注目的是开小汽车，我对姐姐说：姐姐，我们去玩小汽车吧！姐姐带我来到了开小汽车的地方。我们高兴地坐上了一辆天蓝色的小汽车，姐姐扶着方向盘，我坐在车上，小汽车嘟嘟地开起来了。我们开心极了！看，我高兴的眼睛都眯成一条线了。姐姐小心翼翼地开着小汽车。风娃娃来了，他吹拂着我们的脸。突然，我们就要撞到梯子了，姐姐急忙把方向盘一转，我们的危机解除了。不一会儿，时间到了。这时，爸爸为我们拍下了一张纪念照。下车了，我们依依不舍地离开了。但我却很开心，我和姐姐手拉手朝回家的路走去。
每当我打开相册时，我就看见我和姐姐在游乐场留下的美好回忆！
一张照片写事（通用19篇）篇十三
在我的童年中，有许多趣事，今天，我在看相册时，看见上面的事情，让我想起一件事。
那是一个春天的早晨，我早早地起来，洗完脸刷完牙，我便到屋里看起书来。妈妈刚从房间出来，我就迫不及待的对她说：妈妈，今天我过生日！妈妈好像还没睡醒，打着哈欠对我说：知道了。妈妈又睡了一会儿，睡醒了，她整理好形象，就带我去店里。到了店里，妈妈给我煮了个鸡蛋，我吃了，但我心里却想着蛋糕。我怀着激动的心情对妈妈说：妈妈给我买个蛋糕吧！姑姑会给你买的。妈妈说。一天过到了中午，妈妈不知为了我的什么事和爸爸吵起来了。晚上，妈妈把我送回家，又去工作了。我回去时，姑姑在家，她给我买了一个大蛋糕！我打开一看，一只熊猫坐在巧克力做成的房子旁，周围都是巧克力和樱桃。我很想吃一口，就用嘴巴靠近蛋糕，再近一点、再近一点，别动！我给你照个相。于是相机‘咔嚓’的一声照下了这个快乐的时光。快乐总是那么短暂，这时，我忽然想起，今天也是妈妈的生日她却依然工作着，如果她回来了，我一定要对她说一声：生日快乐！那个蛋糕没人和我分享，我只好花两天时间把它吃完。
一张张照片有一个个美好的'回忆，有的伤心，有的开心，我希望每张照片上都有开心的一刻，因为开心，就是每天都快快乐乐，无忧无虑，我希望每天都能快快乐乐，也希望家人能记录下我的开心！
一张照片写事（通用19篇）篇十四
就是一个有趣的故事，就是一个难忘的回忆，就是一份美好的心情。我家保存着近千张照片，这些照片记录了我从出生到现在的难忘回忆。
一天，我翻看着相册，翻着翻着，忽然，映入我的眼帘。
每当看到这张珍贵的照片，我就会想起那位寒冷冬日里有着和煦笑容的叔叔；想起在自己不太顺利的第一次生活体验里，那暖暖人鼓励；也正是因为有了那瞬间的鼓舞和感动，我坚持在那个晚上，迈出了第一步，收获了更多的惊喜；看着照片上目瞪口呆的自己，我忍不住哈哈大笑！
谁说照片只代表过去，它还会带给我们激励和喜悦，这一个个的故事，是我最珍贵的财富！
一张照片写事（通用19篇）篇十五
这是。
这是一张1931年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的照片。
照片中的背景有一座千疮百孔的桥，桥下一大堆瓦片堆在一起，而铁轨也被炸出了一个大洞，只有远处的几栋建筑还没有倒下。瓦片旁，有一个小男孩盘腿坐在地上，正在号啕大哭，满面灰尘掩盖了他的模样，脸都看不清了，身上的衣服破破烂烂，溅满了鲜血，眼睛里透露出无助。他正在撕心裂肺地喊叫：“爸爸妈妈我要回家！”
我能够想象得到，在此之前，男孩的父母还和他一起玩游戏，那是一幅多么美好的景象呀！可是在场的所有人并没有发现，几架日本飞机扔下了几枚炸弹。“快跑啊！”人们都四处逃散。就这样，从天而降的炸弹把繁华的火车站变成了废墟。就这样，繁华的火车站成了人们的死亡之地。
和我们现在的生活比起来就是天壤之别了。虽然我们现在没有战争，每一天都过得很平静，并且很快乐，但是世界并不和平，有些地区战争还在进行，这样悲惨的场面还有，人们的哭声还有。和平之花并没有永远开放。
为了我们能快乐地生活，为了让明天更加美好，为了让世界永远和平。人们，醒悟吧！让战争停止，让和平之花永远开放！
一张照片写事（通用19篇）篇十六
我最喜欢的是我在搭个人多米诺骨牌时拍的。
那是一个晴朗的日子，在学校的实验室里我参加了个人多米诺骨牌搭高赛。我想：是搭“井字形”的呢，还是搭“三角形”的呢，或是搭“正方形”的呢？最后，我还是选了“井字形”，因为它既不费时，又比较牢固。
我拿起两块多米诺骨牌，先把它们平行放在桌面上，再拿起两块把它们竖着平行放着，这样一个“井字形”的多米诺就算搭好了。我一层一层地往上搭。
当搭了十层左右的时候，我往旁边看了一眼，发现我搭得最高。正当我还在得意的时候，我的楼突然倒了。我想：这一下我拿不到名次了，但是又一想：不只我一个人的楼倒了，说不定我还有希望。于是，我双手并用拿起两块多米诺骨牌，交错地把它们放上去，只见楼像一个小小的芽，长成了一棵参天的大树。
最后，结果出来了，我用多米诺搭出了一个高35厘米的楼，拿到了第二名。
通过这件事我知道了，做事情不能半途而废，而是要坚持到底。
每当看到这时，我就会想到这一次比赛，就会让我更加坚定地做事情，这就是我最喜欢这的原因。
一张照片写事（通用19篇）篇十七
窗外地雨在下，模糊了玻璃窗。无意中从柜子里翻出，被封锁多年的记忆里见了光明。
那是我童年时的，照片里的小伙伴和我手牵着手，另一只手拉成了一个心形。在温暖的阳光下，我们微笑着，随着“咔嚓”一声，你天真可爱的笑容就永远地保留在了照片里，成为了最后的回忆。我仍清晰地记得那时的我们临近上中学，将要各奔东西，也许是最后一次见面的时候拍的照作为纪念。
令我记忆犹新的是在秋天里追蒲公英的情景，思绪回到了那些阳光和煦的日子，我们跳着叫着，手拉着手，嘻嘻哈哈一起玩游戏。我们在操场上飞奔，追蒲公英。白绒绒的蒲公英漫天飞舞，当我们伸手去抓，感觉近在眼前，它却飘飘悠悠地飞向蓝天，飞向远方。它像是一个美丽的梦，吸引着我们的前行。那时候，天是那么蓝，瓦蓝瓦蓝的，一眼望不到尽头……。获得的战励品小心地收好，还没待到春来临，我们就迫不及待地来到我们的秘密地方——花坛一角里栽下种子，并且许一个愿。我的心愿离开母校后还要能再去看看。
之后，我们告别了童年，相继跌跌撞撞地跨入中学的门槛，一切都是新的开始，我又交了我的知心朋友，就像以前我的小伙伴一样，整天形影不离。但是，我仍忘不了她、多么想念她呀！她陪伴我度过了快乐的小学时光，我想她一定也会想念我吧！那个在花坛旁许下愿望的她有没有实现？但我认为，在花坛里一定有一朵最美的蒲公英亭亭玉立地笑着。
雨还在滴滴答答地下，我心中感慨万分，不由自主地唱道：“长亭外、古道边，芳草碧连天……”人生难得是欢聚，唯有离别多！再见了，朋友。虽然我们天各一方，但就像照片里的你和我一样，心是连在一起的。希望照片里的那个你能够永远快乐，愿我们的友谊长久！
一张照片写事（通用19篇）篇十八
照片是历史的眼睛，可以见证一段历史。当我看到语文书上这张照片时，我的心被震撼了，血仿佛也凝固了，它让我了解了那一段悲惨的历史。
这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，记者拍下的真实情景。照片中被炸毁的人行天桥狰狞恐怖，月台、铁轨被炸的横七竖八，空中烟雾弥漫、尘土飞扬，一个孤零零的小男孩，衣衫褴褛，全身血迹斑斑，坐在铁轨上惊恐大哭，仿佛在呼喊着妈妈。
面对画面，我似乎看到了硝烟中惊惶、哭喊、奔跑的人们，地上满是焦黑残缺的尸体，上面还压着铅皮和木板，受伤者被压在废墟下，伤口还汩汩流淌着鲜血，到处是崩塌的断壁残垣，惨不忍睹。
面对画面，我似乎听到呼啸着俯冲的轰炸机的轰炸声，此起彼伏的凄厉的爆炸声，天桥、月台的倒塌声，受伤者的痛苦呻吟声，小男孩孤独无助、撕心裂肺的哀号：“妈妈，妈妈……你在哪里……”
战争让无数人失去性命，让母亲失去了儿子，让妻子失去了丈夫，让孩子失去了父亲，我们希望，我们祈盼，不要战争，保卫和平，让和平之花开遍每个角落。
一张照片写事（通用19篇）篇十九
在我房间的书桌上，摆放着，照片里有三个女孩正在开心地笑着，瞧！那个最高的女孩就是我，笑得眼睛都眯成一条缝了，在我们后面是一群红色的小男孩雕塑。每当我看到这张照片，就会想起到广州市博物馆游玩的那一天。
那是一个风和日丽的周末，我舅妈带着我和表妹一起到广州博物馆游玩。
来到博物馆的大门，只见门口有一群小男孩在水上的红色雕塑，他们的个子有高有矮，有的站着，有的倒立，有的蹲者，有的弯着腰，有的挺着肚子……他们每个都光着身子，有的在打着哆嗦，有的不好意思地捂着身子，栩栩如生，形态各异，有趣极了。就在我们看得很高兴的时候，舅妈提议给我们拍照留念，“喀嚓”一声留下了我们美好的回忆。
然后我们到一楼看书，书真多啊，看得我眼花缭乱。我挑了一本叫《365夜的故事》，里面有凶猛的大河马和可恶的皇后，很好看，我都看得入迷了，但因为时间关系，我看了几个故事舅妈就叫我们走了。如果今后有机会，我一定要把这本书看完，里面的故事确实太吸引人了。
接着我们去二楼，刚踏上楼梯，我就被那楼上传来的动听的音乐吸引了。那里一共有十多台乐器，乐器的旁边有屏幕，我们想听哪一首音乐就点哪一首，一边听音乐，一边看画面，里面的音乐都很好听。我一边听一边想：人类真伟大，真聪明，竟然能创造出这么神奇的东西！我现在要认真学习，长大也要为世界发明更多更好的东西！
最后，我们还参观了四五楼的展览馆，吃了午餐后就我们就兴高采烈地回家了。