2023年汉字文化节作文8篇(汇总)

时间:2023-05-10 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

校园文化节篇一

一、活动主题:多彩校园,放飞梦想

二、活动时间:2014年5月1-6月1日

三、具体活动内容和要求:

1、活动项目:体育节读书节文艺节

2、活动要求:全员参与,择优竞选

四、活动组织分工:

体育类:尹 x

五、具体工作安排

1、各人根据分工安排具体安排活动时间,班主任协调好工

作。

2、各班要认真对待,抓好各项工作的开展,确保全员参与,让孩子感受到参与的快乐。

3、具体负责人员要做好人员的选定和项目的编排。

4、各项项目的开展要本着发展学生的能力,培养学生的兴

趣,让学生快乐参与。

5、学校要正确处理好开展活动与学习的关系,保障正常的教

学秩序。

6、各项活动的开展要确保参与学生的安全,按照中心校的日

程安排按时上报参赛学生名单。

六、本次活动以发展学生的能力为根本,让学生切实感受到参与的快乐,浓郁的氛围,合作自信、积极向上的团队意识,创建良好的校园文化,多方面培养学生的爱好,打造活力校园,促进学生阳光健康的发展。

校园文化节篇二

为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的校园文化氛围。

本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。

1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。

2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。

2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。

3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。

1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;

2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;

3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面,;

5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。

7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。

8、服从裁判原则。

高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

校园文化节篇三

传承 开拓 内练 提升

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目:

1、田径运动会(xx年x月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(xx年x月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(xx年x月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

1、大、小字比赛(x月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(xx年x月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛” (xx年x月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(xx年x月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(xx年x月下旬)出品

6、3---6年级小学生作文竞赛(xx年x月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

(xx年x月下旬)

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

(xx年x月x日)

10、经典诵读(20xx年元月下旬)

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

本次活动成立组委会。

组 长:xxx xxx xxx

成 员:xxx xxx xxxxxx xxx xxx

学科竞赛活动负责:xxx xxx xxx、

音乐活动负责:xxx xxx xxx

科技活动负责:xxx xxx xxx

美术活动负责:xxx

田径活动负责:xxx xxx xxx

信息活动负责:xxx xxx xxx

读书活动负责:xxx

心理活动负责:xxx

书法活动负责:xxx

英语活动负责:xxx

球类活动负责:xxx

协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责:

教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备, 会场布置及后勤保障日常工作。

校园文化节篇四

为迎接学校一年一度的社团文化节,高桥中学团委、社团部于xxxx年第开始着手下属各社团活动布置安排工作。xxxx年2月初,各项活动如期展开,至上月底,活动基本接近尾声。

本次文化节过程中,社团部各干部成员尽心尽职,给下属各社团负责人作出了良好的表率作用,同时下属各社团负责人也积极配合,在社团部有关规定下出色地完成了各项工作,使得本次社团文化节得以圆满成功。

活动选题及其内容

2.乒乓球比赛:作为一个刚刚成立的社团,在本次文化节拉开序幕不久,便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛,让全校师生大开眼界。

3.青春随梦活动:3月春光明媚,作为青春的代言人,中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与,由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采”人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的大力支持和参与,涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。

4.书法社“社团活动月”书法比赛及展览:为全体社员提供一个自我展示的平台。从而坚定书法练习的决心。同时,宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术,提高当代学生的书法水平,丰富学生文化生活。

7.“我的社团”征文大赛:为了发扬高桥精神,配合团委的活动,丰富同学们的校园生活,给同学们一个展示自我的平台,我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。

活动进度:(分为3个阶段)

第一阶段:2月10日至20日,成功完成方案征集和活动规划,并上报团委。

第二阶段:2月20日至3月5日,成功完成活动宣传。

第三阶段:3月5日至4月初,成功完成各项活动。

总体来说,此次文化节开展过程中有利有避,我们将从中吸取更多经验,把好的方面继续发扬,不利的`方面及时发现、及时改正,以便使得社团部各项制度更加完善,同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。

校园文化节篇五

根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的通知》文件精神,结合我校校园安全管理实际情况,开展三十天安全文化节活动,组织全校师生安全教育培训;提高安全意识,增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患,实现“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”的目标。

二、活动时间:20xx年6月1日—20xx年6月30日

三、活动主题:宣扬校园安全文化,提高师生安全意识。

四、组织机构:

组 长:候姣姣

副组长:钟小琴 杨杰 陈彬 张强

成 员:郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋

领导小组办公室设在新峰、负责三十天安全文化节活动的日常工作。

五、活动对象:全校本科生。

第一阶段:校园安全文化节系列活动宣传

第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动

第三阶段:校园安全文化节总结与表彰

每个阶段要有阶段性总结。

七、活动具体实施方案

1、第一阶段: 校园安全文化宣传

2、 第一阶段时间:20xx年6月1日—20xx年6月10日

3、 宣传方案

4、 主办单位:工程学院安全文化与公共安全促进协会

5、安全月前期宣传:

(1) 宣传形式

a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

(2) 活动流程

a.横幅、展板的制作与安排

b.安全知识讲座的安排与开展

c.可行性分析

本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。

1、第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动

2、第二阶段时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日

3、校园安全应急预演方案。

4、主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。

1、 活动时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日。

2、 活动对象:全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生。

3、 活动主题:校园安全走入大学生生活。

4、 本活动实施方案另行单独策划。

5、第三阶段:校园安全文化节总结与表彰。

6、第三阶段时间:20xx年6月21日—20xx年6月30日。

7、三十天校园安全文化节系列活动总结表彰。

8、 主办:工程学院安全文化与公共安全促进协会。

9、 时间:20xx年6月25日

10、 地点:工程楼418

11、 参加人员:学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等。

12、 表彰总结内容:

a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结,表彰先进班组/人员、颁发奖金等。

b在学校园内进行校园安全文化节成果展示。

校园文化节篇六

1.“让每一位学生最佳发展”,充分挖掘每个学生的潜质,发挥每个学生的个性特长,让学生在参与各项活动中积累知识、丰富阅历、启迪智慧,尽显所长,亮出风采。

2.开展读书文化活动,积极营造良好的读书氛围,实施素质教育。

3.搭建家校沟通平台,邀请家长参与学校活动,增进父母与孩子之间的亲情,唤起家长对学校工作的了解,也促家长与学校、家长与老师之间的理解与沟通。

4.推动我校语言艺术活动的开展,构建富有活力,富有特色的校园文化。

xxxx年4月至5月(第7至15周)

组长:萧xx

副组长:钟xx

1.美术、体育这两个科组开展的活动由科长与主管行政组织落实。具体安排详见活动方案。

2.一至五年级开展的活动由各级长与音乐科长跟进协调,各年级开展的活动所有图片资料的收集整理由级长负责。级长安排级组的老师做好本级开展的活动宣传报道。音乐、美术、体育这三个科组开展的活动由科长安排有关人员做好活动的宣传报道工作。

摄影:陆xx报道稿:谢xx

校园文化节篇七

为进一步传承中华优秀文化艺术,丰富学校文化发展内涵,打造富有生命活动的学校文化特色,学校决定于xx年4月至6月举行第六届校园民族文化节活动。

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导,以《xx市教育局xx年大家唱.大家跳活动方案》为依据,进一步传承中华经典及民族文化,通过举办一年一度的校园民族文化节,为学生提供展示能力的舞台,激发学生热爱艺术的兴趣,创设良好的文化艺术教育氛围,展示我校建校六年来的素质教育成果。

传承经典 浸润童年

1.经典诵读成果展示;

2.以清廉为主题的书法作品展示;

3.以“孝”、“忠”为主题的绘画、剪纸、电子报刊作品展;

4.英语口语周活动成果展;

5.民族歌舞、剧品展演;

6.表彰优秀、新队员入队活动。

(一)、中华经典诵读成果展示。各班开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》等经典诵读活动,文化节以手抄报、读书笔记、读书心得展板的形式呈现。 (责任人:xx)

(二)、中华经典、廉洁从教书法作品展。以传承经典,弘扬国学方面的`内容为主,也可书写有关“群众路线教育”、“廉洁教育”等内容。挑选优秀作品装裱后在教学楼二楼展示,规格大小由书法组负责。

(责任人: xx)

(责任人:xx)

(四)、英语口语风采展示。在三至六年级中开展英语口语比赛,充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。“六一”以展板的形式呈现活动过程。 (责任人:xx)

(五)、歌、舞、剧、品文艺汇演。本着全员参与的原则,分年级进行歌、舞、剧、品展示,力求做到形式多样、内容丰富。(责任人:xx 各组组长)

5.五年级:现代舞表演 参与表演的学生不少于60人。 责任人:xx

6.六年级:以感念师恩、感恩母校为主题,表演形式不限(不少于100人)

责任人:xx

7. 舞蹈:1:《铜铃舞》 责任人:xx

8.舞蹈队2:情景剧表演 责任人:xx

9.100人合唱队:《同一首歌》、《阿里里》 责任人:xx

10. 100人葫芦丝队:《青花瓷》、 《希望》 责任人:xx

11.民乐合奏:《北京有个金太阳》 《步步高》

责任人:xx

责任人:周晓庆 刘小永卢义梅

13.陶笛队:《蜗牛与黄鹂鸟》等 责任人:xx

15.舞蹈:《飞得更高》 责任人:xx

(六)评比表彰。

表彰文明班级、书香班级、校级优秀学生、优秀学生干部、施小之星、优秀家长委员会等。具体表彰活动方案由大队部负责。(责任人:xx)

1、活动领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:xx

2.具体分工:

活动总策划:xx

主持人选拔及训练:xx

入队及表彰活动:xx

音乐制作:xx

串词撰写:xx

音响器材:xx

后勤保障:xx

1.4月20日——4月22日:讨论制定方案,各类活动准备阶段。

2. 4月25——5月18日:开展书法、绘画、经典诵读、英语口语比赛活动,各年级进行节目排练。

1、各项活动的具体实施方案由第一责任人负责拟定,在4月25日前完成。

2.各年级在挑选演员时尽量考虑学生参与面广,不与校级节目演出人员重复。

3、各年级提前准备好服装、道具、音乐。制作服装道具要先发放征求家长意见书,家长同意的就参与,有困难的一定不勉强。老师不收钱,由服装师傅自己收。一定注意不能因为服装收费问题引起家长的误会和矛盾。

4.音乐制作由xx、xx老师负责,5月10日以前完成校级节目录音,5.10——5.23日完成年级组节目录音。具体见录音时间安排表,各组安排专人负责配合。

5.5月15日前各组上交节目单和串词,5月20日前,xx和xx老师负责写好整个活动串词。

6、各组负责人提前安排好节目排练的时间,组内既有分工,又有合作,尽量不占用上午的上课时间排练节目。

xx市xx民族小学

校园文化节篇八

活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并且与实践部通力合作,力争达到最好的效果。

二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,最佳创意奖提名,最佳才艺表演奖提名)

1、基础分

2、美化分

3、创意分

4、表现分

5、加分

三、复评暨颁奖

1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通过评委打分,最终确定一、二、三等奖,最佳创意奖,最佳才艺表扬奖获得宿舍。

3、现场颁奖。

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