阅读范文有助于拓宽写作的思路，提高写作的效果和质量。范文是指在某个领域或者某个主题下已经成型且具有代表性的文本，它可以作为写作参考或者学习的榜样。如何写一篇完美的范文是许多人所关心的问题，下面我将为大家分享一些实用的写作技巧和经验。以下是小编为大家整理的一些范文的参考，希望能够对大家在写作时有所帮助。
学术论文写作范文（17篇）篇一
1.1制订本标准的目的是为了统一科学技术报告、学位论文和学术论文(以下简称报告、论文)的撰写和编辑的格式，便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。
1.2本标准适用于报告、论文的编写格式，包括形式构成和题录著录，及其撰写、编辑、印刷、出版等。
本标准所指报告、论文可以是手稿，包括手抄本和打字本及其复制品;也可以是印刷本，包括发表在期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本;作为书中一部分或独立成书的专著;缩微复制品和其他形式。
1.3本标准全部或部分适用于其他科技文件，如年报、便览、备忘录等，也适用于技术档案。
2定义。
2.1科学技术报告。
科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果;或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。
科学技术报告是为了呈送科学技术工作主管机构或科学基金会等组织或主持研究的人等。科学技术报告中一般应该提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价，以及对报告中的结论和建议提出修正意见。
2.2学位论文。
学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。
学士论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。
硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理沦和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力。
博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。
学术论文应提供新的科技信息，其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。
3编写要求。
报告、论文的中文稿必须用白色稿纸单面缮写或打字;外文稿必须用打字。可以用不褪色的复制本。
报告、论文宜用a4(210mm×297mm)标准大小的白纸，应便于阅读、复制和拍摄缩微制品。报告、论文在书写、扫字或印刷时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm以上，下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm以上。
4编写格式。
4.1报告、论文章、条的编号参照国家标准gb1.1《标准化工作导则标准编写的基本规定》第8章“标准条文的编排”的有关规定，采用阿拉伯数字分级编号。
4.2报告、论文的合成。
5前置部分。
5.1封面。
5.1.1封面是报告、论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。
封面不是必不可少的。学术论文如作为期刊、书或其他出版物的一部分，无需封面;。
如作为预印本、抽印本等单行本时，可以有封面。
5.1.2封面上可包括下列内容：
a.分类号在左上角注明分类号，便于信息交换和处理。一般应注明《中国图书资料类法》的类号，同时应尽可能注明《国际十进分类法udc》的类号。
b.本单位编号一般标注在右上角。学术论文无必要。
c.密级视报告、论文的内容，按国家规定的保密条例，在右上角注明密级。如系公开发行，不注密级。
d.题名和副题名或分册题名用大号字标注于明显地位。
e.卷、分册、篇的序号和名称如系全一册，无需此项。
f.版本如草案、初稿、修订版、…等。如系初版，无需此项。
g.责任者姓名责任者包括报告、论文的作者、学位论文的导师、评阅人、答辩委员会主(蟹)席、以及学位授予单位等。必要时可注明个人责任者的职务、职称、学位、所在单位名称及地址;如责任者系单位、团体或小组，应写明全称和地址。
在封面和题名页上，或学术论文的正文前署名的个人作者，只限于那些对于选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要部分研究工作并作出主要贡献、以及参加撰写论文并能对内容负责的人，按其贡献大小排列名次。至于参加部分工作的合作者、按研究计划分工负责具体小项的工作者、某一项测试的承担者，以及接受委托进行分析检验和观察的辅助人员等，均不列入。这些人可以作为参加工作的人员一一列入致谢部分，或排于脚注。
如责任者姓名有必要附注汉语拼音时，必须遵照国家规定，即姓在名前，名连成一词，不加连字符，不缩写。
h.申请学位级别应按《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》所规定的名称进行标注。
i.专业名称系指学位论文作者主修专业的名称。
j.工作完成日期包括报告、论文提交日期，学位论文的答辩日期，学位的授予日期，出版部门收到日期(必要时)。
k.出版项出版地及出版者名称，出版年、月、日(必要时)。
5.1.3报告和论文的封面格式参见附录a。
5.2封二。
报告的封二可标注送发方式，包括免费赠送或价购，以及送发单位和个人;者;。
其他应感谢的组织或个人。
6.7参考文献表。
学术论文写作范文（17篇）篇二
引言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，并无硬性的统一规定，需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达700~800字或1000字左右，短的可不到100字。
题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
论文的主标题十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体，简短精炼;外延和内涵恰如其分，醒目。对这两方面的要求分述如下。
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是：过于笼统，题不扣文。如：“不等式的应用”过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多，例如“贝塞耳不等式的应用”，这样的题名就要贴切得多。再如：“中值定理在证明一类不等式中的应用”这样的论文题目不准确，题名中值定理是哪一个?，令人费解，何类不等式?请教不得而知，这就叫题目含混不清，解决的办法就是要站在读者的角度，清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中，指的是微分中值定理，何类不等式可放在内文中说明，不必写在标题中，标题中只需反映运用微分中值定理这一事实即可。可参考的修改方案为：“巧用微分中值定理”。
关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容与论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字才算是合乎要求，并无统一的硬性规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要力求表达明确。
学术论文写作范文（17篇）篇三
学术论文写作是大学生活中一项重要的任务。不论是在本科阶段还是研究生阶段，学生们都要不断进行各类学术研究，并将研究成果整理成论文。然而，许多同学对于学术论文写作规范仍然感到困惑和挑战。在我多年的学习经验中，我逐渐领悟了一些学术论文写作规范的心得体会，下面将从论文结构、文献引用、语言表达、参考资料和审稿过程等五个方面进行探讨。
首先，论文结构是学术论文写作的基础。论文应该有明确的结构框架，包括引言、文献综述、方法、结果、讨论和结论等几个部分。在引言部分，要明确论文的研究目的，并对已有研究进行综述，突出自己的研究意义。文献综述部分应该详细介绍前人的研究成果，并分析其中的不足之处，为自己的研究提供理论基础。方法部分要描述自己的研究方法和实验设计，以便他人能够重复自己的研究。结果部分要详细报道实验结果和数据分析，以客观、明确的方式呈现科研成果。讨论部分要对结果进行解释和分析，提出可能的解释和问题，并展望后续的研究方向。最后的结论部分要总结整个研究的主要发现，强调研究的重要性，并提出展望。
其次，文献引用是学术论文写作中的重要环节。在撰写论文的过程中，我们需要引用已有的研究成果来支撑自己的观点和成果。文献引用应该准确、规范地进行，应该注明引用文献的作者、年份和出版物等信息，并在文末的参考资料中列出完整的引用文献表。此外，还要避免滥用引用，只应该引用那些与自己研究直接相关的文献，并注意引用文献的时效性，尽量引用近期的研究成果。
第三，语言表达是学术论文写作中需要特别注意的方面。学术论文的语言要求严谨、准确，要避免使用口语化的表达形式和含糊不清的说法。要尽量使用正式、学术的语言，突出论文的学术性和科学性。此外，语句要简明扼要，避免冗长和啰嗦，要注意使用逻辑连接词和句子结构，以使文章的逻辑关系更加清晰和连贯。
第四，参考资料的选择和使用对于学术论文的质量有着至关重要的影响。学术论文的参考资料应该来源于可靠、权威的渠道，如学术期刊、专业书籍和国家标准等。在选择和使用参考资料时，我们应该注重对文献的评估和筛选，避免使用无信度的资料和来源不明的信息。在使用参考资料时，要正确引用并注明来源，避免抄袭和侵权的行为。
最后，审稿过程是学术论文写作中最关键的环节之一。在投稿之前，我们需要注意对文章进行自我审查和修改，避免语法错误、排版问题和表达不清晰等问题。此外，我们还应该请教他人对论文进行审稿，接受并应用他人的建议和意见，在切磋中提高论文的质量。在进行修改时，要保持谦虚和虚心的态度，对于审稿人的批评和建议要虚心接受并积极改进。
总之，学术论文写作需要我们不断的实践和积累，也需要我们对学术规范有深刻的理解和体会。通过对论文结构、文献引用、语言表达、参考资料和审稿过程的规范化要求的理解和运用，我们可以写出更加严谨、准确的学术论文，为自己的研究工作增加说服力和可信度。
学术论文写作范文（17篇）篇四
论文写作是以往学生生活中的一个必备技能，而学术规范则是论文写作中至关重要的一环。因此，本着对学术规范的敬重和重视，本文将为读者提供一些关于学术规范的心得体会，旨在帮助读者在论文写作中获得更好的成果。
第二段：谨慎引用他人资料。
在写论文时，因为涉及到大量的研究，必然会引用他人的资料。读者要注意的是，必须谨慎引用资料，并正确地标记它们的来源，特别是图片和图表。如果没有正确地标记来源，可能会被视为学术不当行为，严重的情况可能会导致抄袭的指责。
第三段：准确的引用格式。
在准确引用他人资料时，引用格式也非常重要。因为你的引用格式能直接影响到你的论文分数和学术声誉。这里建议读者在论文写作前，准确记住所使用的引用格式。如果你使用的是不同于现行引用风格的引用方式，那么你可能会被视为学术诈骗者而遭受惩罚。
第四段：避免抄袭。
抄袭是一种严重的学术问题，是不可饶恕的行为。因此，作为一名优秀的学术研究者，避免抄袭是非常必要的。避免抄袭的方法很简单，只需要采用合理的引用和避免使用他人的研究成果，尤其不要直接复制另一篇论文中的段落。
第五段：结论。
总而言之，学术规范是论文写作的重中之重。除了准确地引用他人的资料以外，我们还需要尽可能地避免抄袭，以保护我们的学术声誉和专业形象。如果您最终能够正确地遵守学术规范，那么您的论文将会更加成功。
学术论文写作范文（17篇）篇五
摘要：教育心理学主要研究两大方面。一方面是受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，另一方面是教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。本文主要通过教育心理学的研究内容从四个方面阐述教育心理学的理论知识对实践教育技术理论的重要作用，帮助梳理教育心理学知识的同时让教育心理学知识运用到教育技术学的实践中从而实现更符合学生需要的课堂教学设计.
关键词:教育心理学、教育技术、实践教育。
技术学、教学设计、学科帮助教育技术是为了学习而对过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。而教育心理学研究的一方面是受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，另一方面是教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。所以通过教育心理学的研究内容可以帮助设计更有效合理的学习过程，这正是教育技术需要进行探索和实践的部分。
1了解学习理论对设计教学系统方法的帮助。
几个重要的学习理论包括：s-r构成的联结派学习理论、r-s操作性条件反射、社会学习理论、完型学习理论、s-o-r符号学习理论、发现学习理论、接受学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论。联结派学习理论整体上忽视了人的主动性，主要是在强化条件下刺激反应的联结。第一，在学习了强化理论之后我们可以发现，在平时授课过程中我们可以利用正、负强化增强好或坏的事物出现的频率达到教学设计的目的，当然也可以利用正、负惩罚减少好或坏的事物出现的频率达到教学设计的'目的。第二，斯金纳提出的程序教学为计算机辅助教学提供了基本的理论基础。程序教学的五个原则可以运用在各个学科教学上，让教学设计更系统，有助于我们更完整的设计课程。第三，班杜拉提出的发现学习提倡让学生观察模仿，让我们了解到榜样的力量。课堂上我们不需要真正的对学生本人进行批评，只要给他们播放相关视频，讲解各种例子，通过间接经验学习.认知派学习理论考虑到了人的主动性，能从人思考的角度分析学习过程，从学习对于人的影响和人的接受情况进行分析，让我们在教学内容的安排上遵循有意义学习的类型，让课堂的学习更符合孩子的认知。一般的，我们的课堂是由老师教授学生被动学习，而布鲁纳提出的发现学习提倡让学生观察模仿，把问题留给学生，让孩子们通过自己的观察和所学知识进行逻辑推理从而达到教学目的。这种方法让学生成为了课堂的主人，但是不免会存在一些问题，比如：时间长、老师闲置等。所以，在平时的课堂教学中传统的教学模式不能丢，而在教学中穿插着发现学习对孩子们会很有帮助。建构主义学习理论对于人现处的阶段更加看重，更加重视人的认知发展。对于要讲授的内容首先要考虑人现在的发展水平和以往的学习经验，从而在课程设置上我会多往人性化考虑。
根据人对知识的认知过程，我们需要在课堂教学设计上重视内容和技能的设置，就像平时上课我们会先有新课导入阶段，之后一般都会是陈述性知识的讲解，这时候我们在设计课件时要注意，概念性的知识最枯燥，我们要根据所教学生的年龄和心理发展特点添加适当的调节气氛的内容来吸引学生的注意。相对于陈述性知识，程序性知识对于学生来说难度更大，所以我们在设计课堂教学中，对于程序性知识的讲解一定要放在程序性知识之后，而且需要花大量的时间进行程序性知识的讲解、练习、复习等。所以这就要求我们在每节课课程安排和实践把握上符合这些特征。
3了解学习迁移理论对一学期课程内容管理的帮助。
学习迁移理论是自己已知的知识对学习一种新的知识的影响，这个理论很有利于长时间学习的计划，通过了解学习迁移的几种类型，有助于我们设计新知识的讲解方式和导入方式，比如，学生学过了一次离散性随机变量函数分布由此再讲二次离散性随机变量函数分布，通过正迁移可以帮助学生对新知识的理解。也可以通过了解学生身心发展特征规避负迁移来区分新旧知识的差别，比如，孩子很小的时候很多音发不对，那么我们就尽量不要教给他太多，之后他不断学习后会自然而然区分并说好。通过对学习的迁移的认识，我们在设置课堂内容上主要要向同学们重点区分易混的概念，容易产生负迁移的地方我们要专门多次提出，并多设置几次练习来让大家记住。而对于那些会产生正迁移的知识，我们在课堂导入上一定要注意利用，这样学生很容易接受这个知识，有助于课堂目标的完成。
4了解认知发展过程对设计教学内容和方式的帮助。
学生的认知发展和遗传素质有关，在学生的不同阶段认知的水平差距很大，我们需要根据同龄孩子的身心发展特点进行教学内容和方法的设计。首先，认知水平低的时候如果训练他们再多那效果可能也不如身心发展到同等水平上学生，所以，我们在授课上要了解学生当前的认知水平，如果还没到该学习某课程的认知水平要有一段前期辅助。其次，根据认知水平的不同我们对学生的要求要有一些变化，不管是在课上还是课后作业上都要依据他们的认知水平，比如说，一般小的时候记忆课文大部分都是死记硬背，但是随着我们认知水平的提高我们会慢慢变成理解记忆。随着学生认知水平变高，理解能力提高，课堂问题的设置，课后作业的多少等要跟随变化。在教学方式上，在当孩子们的认知到达一定水平我们可以通过很少的提示让他们探究一些新知识等等。这些都可以用到我们以后的教学课程设计上。以上都是我认为的教育心理学对实践教育技术理论的帮助。通过学习教育心理学能够对人的认知和学习过程有很好的了解，在教学课程的设计上更是少不了用到其理论知识。现代社会一个好的教学设计应该多思考如何实践教育技术理论，当然必不可少的还有教育心理学的相关知识。总之，学习教育心理学可以让我们对教学有更深刻的认识，对今后的设计及教学帮助很大.
学术论文写作范文（17篇）篇六
论文写作是大学生必须经历的一道重要工序，良好的学术规范能让我们的论文更有说服力和权威性。尤其是在科研领域，学术规范的重要性更是不可忽视。在写论文过程中的注意事项，不仅能避免各种误解和争议，更能提高我们的写作水平。
二、选择一篇好的论文题目。
选择好论文的题目对学术规范有着重要的意义。一个明确、简洁的论文题目，能让读者快速了解论文目的，明确主题，为论文的写作和阅读提供了指导。更重要的是，好的论文题目需要符合学术规范，尊重知识产权，并能表达出作者自己的研究成果。
三、严格遵循文献引用规范。
在论文写作中，文献引用是很重要的一环。引用内容要准确，表述清晰，同时需要遵循学术规范。一般情况下，文中不宜直接引用别人文章的原话，而应根据自己的理解，转述出自己的理解。同时，在论证结论时，要注明所引的文献资料。
四、规范写作格式和字数。
写作格式和字数也是学术规范的重要组成部分。在撰写论文时，应该严格遵循论文排版要求和字数要求。一般来说，学术论文字数不应太多也不宜过少，一般为五千字左右，并应排成定格式。文章的段落分配要合理，字体、字号等细节要符合学术规范。
五、论文写作过程中人际关系调和。
在写作论文的过程中，往往会涉及到其他同学或者教师，需要与他们建立良好的关系。对于一些有争议的问题，应该保持冷静，理性表达自己的意见。确保言语之间没有过激言辞，同时，要学会包容不同意见。这能够体现我们的学术品质和学术水平。
结语：
在论文写作过程中，学术规范是必须遵守的重要指标。正如一名学者所说：“学术不修边幅，如言不信朽木”。因此，我们应该确保自己对学术规范有足够的认识，尽心尽力完成我们的论文工作。同时，要认真对待自己的学习过程，不断提升自己的学术造诣。
学术论文写作范文（17篇）篇七
学术论文写作是大学生在学术领域中一项重要的任务。然而，由于缺乏相关经验和规范的指导，许多学生发现自己在写作过程中感到困惑和挫败。在我的学习和实践中，我逐渐领悟到了一些关于学术论文写作规范的心得体会。本文将从文献综述、论文框架、直接引用、引用规范和语言准确性等五个方面，分享我的经验和观点。
第二段：文献综述。
文献综述是学术论文的基础。在进行文献综述时，我们需要注意以下几点。首先，选择权威可靠的文献源，以确保自己获得的信息是准确的。其次，要遵循批判性阅读的原则，对文献进行分析和评价，避免简单地摘抄和复制。最后，要对已有文献进行整合和总结，以得出清晰简洁的研究问题。
第三段：论文框架。
一个清晰的论文框架对于论文的成功至关重要。在构建论文框架时，我们需要明确研究问题，确立目的和重要性，并将主要内容和观点有条理地组织起来。此外，应注意适当的段落分割和标题使用，以帮助读者理解文章的逻辑结构。同时，我们还需要合理运用各种链接词和引导词，使论文的各部分和段落之间有机地衔接起来，提高文章的连贯性。
第四段：直接引用。
直接引用是学术论文中常用的技巧之一。然而，我们要避免滥用直接引用，并在使用时遵循一定的规范。首先，要确保所引用的内容与我们的研究问题及观点密切相关。其次，要用正确的引用格式标注引用的来源，尊重他人劳动成果的同时也展示了我们的学术诚信。最后，要避免大量使用直接引用，应注重自己的思考和总结，以展示个人对研究问题的理解和创新。
第五段：引用规范和语言准确性。
在学术论文中，引用规范和语言准确性是标志学术水平和规范性的关键要素。在引用规范方面，我们应遵循相关的引用格式和要求，如APA、MLA等，确保引用标准和一致。语言准确性方面，我们要注意避免语法错误、逻辑混乱和不当的词汇使用。此外，我们还要关注报道真实和可靠的数据，避免错误和失实的信息。
结论。
在学术论文写作规范方面，我们需要注重文献综述、论文框架、直接引用、引用规范和语言准确性等方面的规范要求。对于大学生而言，正确的写作规范不仅可以提高论文的质量和学术地位，更能培养我们的学术思维和表达能力。通过遵循这些规范，我们可以更好地为自己的研究工作打下坚实的基础，并对学术界做出积极的贡献。
学术论文写作范文（17篇）篇八
学术论文是科研工作者经常要面对的任务，而选题是写好一篇学术论文的基础。选题在论文写作中具有举足轻重的地位，是决定论文成败的重要因素。在此，笔者将分享自己在选题方面的心得体会。
第二段：深入了解研究领域。
在决定选题之前，我们需要充分了解自己所在的研究领域，掌握最新的研究成果和发展方向。这不仅有助于选题的方向确定，也能够避免选题重复或者相似度过高的问题。另外，要知道当前研究领域中面临的挑战和重大问题，通过选择有挑战性的选题能够增加学术价值。
第三段：考虑实际可行性。
选题不仅要满足学术价值，还要考虑实际可行性。在选题之前，我们需要充分了解自己的实际工作和研究能力，评估自己是否能够完成该选题。如果选题过于困难或者需要超出自己能力范围的技能，那么就要考虑是否要选择其他选题。在实际工作中，我们还要考虑选题的实际应用价值和社会效益。
第四段：避免选题重复和拒绝抄袭。
在选定选题之后，我们需要通过文献检索和相关专家咨询等方式，确定自己的选题是否已经被其他人研究过，是否存在类似的研究。如果存在选题重复的情况，那么我们需要重新选择选题或者改变研究思路。同时，我们也需要保持对学术道德的警惕，绝不能抄袭他人的研究成果。
第五段：总结。
选题是论文写作的基础，它的困难程度会影响到整篇论文的质量。为了选好论文选题，我们需要深入了解研究领域、考虑实际可行性、避免选题重复和抄袭等问题。只有从多方面进行综合考虑，才能选出一个具有学术价值和实际应用价值的选题，实现学术研究的价值最大化。
学术论文写作范文（17篇）篇九
论文写作是每个学术人士必须掌握的一项重要技能。在撰写论文时，要遵循一定的学术规范，这不仅能保证论文的质量，还能提高我们的学术声誉。本文将就学术规范心得体会，与大家分享论文写作经验。
第二段：遵循论文写作的基本规范。
论文写作，首先要遵循论文写作的基本规范。这包括知识产权和道德准则。我们在写论文时，要注重知识的保护，不得抄袭别人的研究成果或知识产权。同时，要遵循道德准则，要诚实、谦虚、尊重他人的学术成果。只有这样，我们的论文才能获得认可，我们的学术地位才能得到提升。
第三段：如何撰写可信度高的论文。
提高论文的可信度也是论文写作学术规范的重要内容之一。要想撰写可信度高的论文，需要我们合理使用已有的研究成果，增强论文的说服力。为此，我们需要对相关文献进行深入的阅读和分析，了解目前研究的热点和争议，结合现实问题提出新的研究点。此外，合理运用数据、图表和实例等可视化手段也可以提高论文的可信度和说服力。
第四段：要做到科学严谨的方法。
论文的科学性和严谨性是保证论文质量的关键。要做到科学严谨的方法，需要我们进行合理的实验设计和数据分析，展现严密的思维过程和科学实验态度。在写作过程中，我们还要注意研究对象的合理选择、实验方法的合理选择、数据的真实性和可靠性。只有这样，我们的论文才能得到广泛认可和被应用于实践。
第五段：结尾。
总之，学术规范是保证论文质量和提高学术声誉的保障。合理运用科学方法和技巧，以及充分考虑别人的学术成果、知识产权和可信度等方面来论文撰写，从而成为一名优秀的学术人士。我们必须牢记学术规范的重要性，把写作学术规范理解并实践于工作生活中，创造出更加优秀的论文，迎来更加辉煌的人生。
学术论文写作范文（17篇）篇十
事实上，生态建筑在实际的设计建造过程中，不仅仅能够满足人们对于居住环境的要求，推动建筑行业的发展，其在实际的运行过程中还能够对环境保护起到一定作用。关于生态建筑对于环境保护的作用，笔者进行了相关总结，具体内容如下[4]：
3.1生态建筑与土地保护。
事实上，建筑行业在实际的发展过程中需要占据一定的土地。随着我国建筑行业的不断发展。使得建筑工程的数量逐渐增多，而其所占据的土地面积也较多，在这样的情况下，生态建筑的设计以及构建，实现了对于土地资源的节约以及保护。目前，在构建生态建筑的过程中，相关部门逐渐采取高层建筑或者是向地下开发的生土建筑（用未焙烧而仅作简单加工的原状土为材料营造主体结构的建筑）进行相关工程的建设，继而由此减少了对于土地资源的节约。除此之外，绿色生态建筑在实际的构建过程中，其建筑材料多为可进行二次回收利用的建筑材料或者环保新型建筑材料，这种状况的出现就在很大程度上减少了建筑工程建设过程中，有害排放物对于土壤的污染，最终实现土壤质量的提高[5]。
3.2生态建筑与空气环境的保护。
作为人类生存最为重要的物质，空气质量的好坏直接影响到人类的生命健康。基于此，就使得越来越多的人开始注重对于空气环境的保护。作为城市的基本构成，建筑及其周边的小环境都对城市的环境质量产生了直接的影响。基于此，就使得建筑行业在实际的发展过程中加强低于空气问题的解决。事实上，导致城市空气污染的主要原因有五种，具体是：烟草烟雾、有毒的蒸汽、有害气体、微生物污染以及生产性粉尘。事实上，随着生态建筑的不断构建，使得其在空气环境保护方面起到了不小的成就。一是生态建筑所采用的都是环保型建筑材料，因而其在实际的建设过程中能够在最大程度上减少诸如甲醛、建筑粉尘等害气体的排放，从而确保建筑周边空气的洁净。此外，生态建筑在实际的建造过程中加强了对于太阳能、风能、潮汐能（近海建筑可以使用）等清洁能源的使用，继而由此减少对于矿石资源的使用，并最终由此减少了温室气体的排放。再者就是在进行绿色生态建筑建造的过程中，可与市政绿化建设相结合，不但降低城市绿化成本，同时生态建筑上的绿色植可吸收城市的碳排放改善了周边环境。
3.3生态建筑与水资源保护。
事实上，生态建筑对于环境保护的作用，除了上述的两点之外，还对水资源保护起到了一定的推动作用。事实上，生态建筑之所以能够取得相关的作用，主要是因为其在实际的建设的过程中，将建筑排放污水的减量化、无害化、资源化作为建设目标[6]。在生态型工业建筑设计建设的过程中，不但加强了工业用水无害化排水系统的构建。而且通过这一封闭的系统，实现了对于水资源的循环可持续使用，并由此实现了污染物的达标排放。在生态型生活建筑设计建设中，在加强了对于家庭节水设备的使用的同时，加强了日常的建筑维护以及检修的过程中对于管道的检漏，从而由此实现了对于水资源的节约以及循环高效利用。在城市建设的过程中，为了实现生态建筑对于环境保护的促进作用，生态建筑加强了雨污分离以及雨水再利用技术的使用，通过这一技术的实施，实现对于水资源的节约以及使用效率的提高，并最终推动了对于水资源的保护以及节约。
4结语。
随着时代的发展以及我国相关发展理念的转变，使得我国的建筑行业在实际的发展过程中加强了对于绿色生态型建筑的构建。事实上，该工程在实际的构建工程中一方面促进了建筑企业经济效益以及社会效益的取得，另一方面也带动了环保保护的实现。本文主要分析了生态建筑的内涵、生态建筑的特点以及三、生态建筑对于环境保护的作用。笔者认为随着相关措施的落实到位，以及有关部门的重视，我国的生态建筑必然能顾获得长足的发展，并在这一过程中逐步实现对于环境的保护，并推动建筑单位经济效益以及社会效益的取得。
参考文献:。
[1]刘素芳，姜秀娟，王靖.生态环境保护视角下建筑绿色塑料工程可持续化发展[j].塑料工业，（3）：157~160.
[3]朱祥明，方尉元，王端峰.泉州五里桥（安平桥）建筑文化遗产保护与生态环境恢复的研究与实践[j].中国园林，（7）：76~81.
[4]周长波，李梓，刘菁钧，俞华军.我国清洁生产发展现状、问题及对策[j].环境保护，2016（10）：27~32.
[6]马红芳，王玲杰.河南推行清洁生产的发展现状及对策[j].环境与可持续发展，2013（2）：93~99.
学术论文写作范文（17篇）篇十一
关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。
主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。
主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。
例如：主题词之一“等离子体应用”。它具有概念的特性，说明它不是别的，而是“等离子体应用”，采用的是自然语言词汇。
关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。如，原子能“(其规范的主题词可能是”核能“)。关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
学术论文写作范文（17篇）篇十二
主标题(quot二级标题宋体五号字)。
论文的主标题十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：“论文题目是文章的一半”。对论文题目的要求是：准确得体，简短精炼;外延和内涵恰如其分，醒目。对这两方面的要求分述如下。
准确得体，简短精炼(三级标题宋体五号)。
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是：过于笼统，题不扣文。如：“不等式的应用”过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多，例如“贝塞耳不等式的应用”，这样的题名就要贴切得多。再如：“中值定理在证明一类不等式中的应用”这样的论文题目不准确，题名中值定理是哪一个?，令人费解，何类不等式?请教不得而知，这就叫题目含混不清，解决的办法就是要站在读者的角度，清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的题目中，指的是微分中值定理，何类不等式可放在内文中说明，不必写在标题中，标题中只需反映运用微分中值定理这一事实即可。可参考的修改方案为：“巧用微分中值定理”。
学术论文写作范文（17篇）篇十三
学术论文写作是每个学术研究者都必须面对的挑战，无论是进行研究还是撰写研究成果，都需要一定的技巧和经验。在我多年的学术研究和写作经历中，我学到了很多宝贵的心得和体会。本文将分享五个关键点，希望对大家在学术论文写作方面有所启发。
首先，学者应该始终保持对于研究主题的热情和充分的知识储备。毫无疑问，研究主题的选择和理解是论文写作的基础。一方面，我们需要选择一个有深度和有足够研究价值的主题；另一方面，我们需要对该主题进行广泛的文献综述，以便理解已有的研究进展和我们研究的位置。只有深入理解研究主题，才能够写出严谨、可靠的学术论文。
其次，文献综述是学术论文写作过程中必不可少的步骤。通过对已有文献的全面调研和整理，我们可以更好地理解研究主题的现状、相关理论和方法，并确定自己研究的定位和贡献。在文献综述阶段，我们需要注意保持客观和中立的态度，不偏袒自己的观点，同时也需要注意引用和参考的准确性和权威性。文献综述的质量和深度直接关系到整篇论文的学术水平和可信度。
第三，有系统的研究设计和方法选择也是学术论文写作中的重要环节。在研究设计上，我们需要明确研究的目的、问题、假设和变量，同时选择合适的研究方法和数据收集方法。这些选择应当有理论与实证的支持，并有足够的可行性和可靠性。同时，在方法选择上需要根据研究的问题和数据的特点来进行，以保证研究的有效性和可重复性。
第四，数据分析和结果解释是整个学术论文的关键环节。在数据分析上，我们需要运用适当的统计方法和工具来处理和分析我们收集到的数据。在结果解释上，我们应该清晰地报告和解释我们得到的结果，包括主要发现、结果的显著性和实际意义。同时，我们也需要注意不夸大结果的解释和避免误导读者。数据分析和结果解释需要基于充分的推理和论证，以保证论文的可靠性和说服力。
最后，撰写流畅的学术论文需要良好的结构和语言技巧。在论文结构上，我们需要按照一定的格式和逻辑顺序组织论文。一般来说，论文应包括引言、文献综述、研究方法、数据分析与结果、讨论、结论等部分，以保证层次清晰和逻辑严谨。在语言技巧上，我们应保持准确、简练和科学的语言风格，避免废话和口语表达，同时注重语法和拼写的准确性。
总结起来，学术论文写作是一项繁琐而重要的任务，需要我们有热情、知识储备和坚持。通过深入理解研究主题、进行文献综述、设计科学的研究方法、进行数据分析和结果解释，以及撰写流畅的学术论文，在论文写作中我们能够更好地发挥自己的才能和学术价值。希望通过本文的分享，能够帮助大家提高学术论文写作的质量和效率，为学术进步和成果交流做出更大的贡献。
学术论文写作范文（17篇）篇十四
摘要：通过分析，探索了传统学术期刊的前景。首先，概括了互联网环境下网络化期刊的发展；其次，以对比的形式讨论、归纳了互联网、网络化期刊与传统印刷版学术期刊的优点以及不足；最后，论述了两者之间的联系，即传统学术期刊不会被取代，而是将与网络化期刊合作，以互联网为平台来扩大自身的影响力。
关键词：网络化环境；传统学术期刊；期刊上网；纯网络期刊。
学术类期刊与现代科学技术的发展紧密相联，它不仅是科技信息的载体，还为学术交流提供了平台。通过对学术论文的刊发，学术期刊记录了已有的科学研究成果，并为新的科技研究提供参考，奠定基础。可见，学术期刊的成长与发展对科技知识的传播，以及科研水平和科技创新能力的提高都有着促进作用。但是，在21世纪的今天，互联网的普及正导致一场新旧媒体之间的战争。例如，网络新闻和视频正吸引着大量观众放下报纸，关掉电视机，走出电影院，坐到电脑前。作为传统媒体的一种，印刷版学术期刊也面临着同样的问题。互联网环境下，传统学术期刊能否把新媒体带来的挑战转化为机遇，将决定它未来的走势。
一、互联网与传统期刊转型。
(一)互联网的普及。
中国于1994年正式接入国际互联网，自开始投入大量资金建设互联网基础设施后，互联网的普及和应用被不断地促进，网民规模持续扩大。，中国的互联网使用人数从十年前的62万增长到1.62亿，底已达到3.84亿，是19上网人数的619倍，占全国人口的28.9%[1]。根据最新的《中国互联网络发展状况统计报告》[2]，到6月，互联网使用人数较18个月前增加了1.01亿，占全国人口的36.2%，平均上网时长为每周18.7小时。4.85亿的互联网使用者中，通过家庭电脑宽带上网者达到3.90亿；使用手机上网的人数达到3.18亿。
(二)网络期刊的发展。
中国期刊的网络化始于20世纪90年代，起步虽晚，但发展迅速。1994年，由“中国电脑新闻网络(cnd)”主办的，服务于大陆出国留学人员和海外华人的《华夏文摘》面世，标志着中文网络期刊的正式诞生。同年，《电子信息与网络杂志》在上海china-link信息网络上免费发行，成为中国大陆第一种网上发行的期刊。，国家科技部组织实施期刊集中上网工作，使国内期刊网络化工作步入正轨。20，我国上网期刊已有6000余种，一些有实力的学术期刊开始在网上创建编辑系统[3]。此外，自20世纪末以来，在开放存取(openaccess，简称oa)运动的影响下，一种全新的学术论文传播模式大规模兴起，促进了学术期刊的网络化发展。所谓开放存取，不同于传统的学术传播，它是在尊重作者权益的基础上，利用互联网以免费的形式为用户提供学术信息，即在互联网领域里，作者提交(存放)作品供他人免费阅读、下载、拷贝、传递及打印(获取)。
目前，包括oa在内，中国互联网发展下的期刊网络化主要有两种形式：传统期刊上网和纯网络期刊。前者将传统的印刷版期刊收录在可联机检索的全文数据库(如万方数据库、中国知网、维普中文科技期刊全文数据库、中国学术期刊全文数据库)中，或发布在互联网站上供读者阅读，这是期刊网络化的主要形式；后者是直接在互联网上组稿、审稿、编辑、出版以及发行的，没有相应纸质版本存在的纯电子版期刊。
二、网络化期刊的优势。
(一)打破时空易于传播。
和传统媒体相比，互联网打破了时空的局限性。从空间上看，只要接入互联网，即使相隔再远，人们也可以相互交流，分享同样的信息资源。从时间上看，传统媒体对信息的发布是受到限制的：报纸、杂志的出版总是遵循固定的刊期；广播、电视节目的播放总是在固定的时间。消费者不仅是被动的等候者，还往往因时间上的冲突而错过一些重要的内容。现在，这种情况已经被互联网改善了。在互联网覆盖的范围内，它的使用者可以在任何时间获得感兴趣的信息。因此，期刊网络化后，读者将不受地域、时间限制，通过互联网选取自己感兴趣的内容。
(二)内容更丰富。
传统媒体总是通过单一的模式(文本、音频或者视频)发布信息。作为多媒体，互联网上提供给使用者的是更加多样化的信息。不像传统的以文本为全部内容的印刷版期刊，网络化期刊除了包含最基本的文字信息，还可以兼容图像、音频、视频等多种表现手法，使刊物的内容更加形象、生动，使用户摆脱单一化的文本信息所带来的枯燥、乏味，更大程度地得到感官上的满足。
(三)搜索、检索更高效。
在互联网上，用户可以通过搜索引擎，键入关键词来得到需要的信息，这使互联网成为一个强有力的信息搜索工具。根据的《中国互联网络发展状况统计报告》[4]在发达国家(如美国)，超过90%的互联网使用者习惯通过互联网而不是其他媒体搜索信息，在中国，这一比例也高达70%。如今，搜索引擎成为网民使用最多的互联网服务，据统计[2]，截止到206月，中国的搜索引擎用户已达3.86亿。随着互联网的发展，搜索工具的应用将越来越普及。这意味着人们在获取学术信息时，将不再仅仅受限于传统的期刊杂志，而是可以充分利用网络这个现代化的工具搜索所需内容。
针对网络化期刊而言，这种高效、便捷的搜索功能突出体现在数据库中的期刊检索方面。在万方、维普等各种数据库中，用户可以通过标题、关键词、年份、作者、单位、摘要，以及引言等，从上万篇学术期刊中检索出需要的内容。而一些更高级的功能，如跨库检索服务，更是免去了用户在不同数据库中的重复检索，为用户节省了大量时间。
(四)刊期更灵活。
传统的印刷版期刊中，由于版面限制，一些优秀稿件不能及时发表，再加上审稿、编辑、排版、印刷、装订、邮寄等过程消耗大量时间，导致期刊的出版发行周期较长，违背了学术期刊注重时效性的原则。而网络化期刊，特别是纯网络期刊，从作者的投稿到读者的阅读都是在网络环境中进行的，免去了印刷、发行等繁琐的环节，真正地实现了即时出版，即时发行。同时，在互联网上发布信息时可以随时添加、随时更新，这使得期刊在网络上的发表不必遵循传统的以周、月、季为时间单位的出版模式，学术论文可以以单篇的形式上传于互联网或收录于数据库中，也可以像传统期刊一样以期为单位在网站上发布，颠覆了传统出版物的刊期模式。
三、互联网与网络化期刊的缺陷。
(一)信息鸿沟。
“信息鸿沟”这一名词源自美国国家远程通信和信息管理局(ntia)的报告《在网络中落伍：定义数字鸿沟》。chadwick[5]将其解释为由种族、收入、教育、地里位置以及性别上的差异所导致的信息化水平上的差距，即互联网并不为所有人提供同等的服务，同样，并不是所有人都钟爱互联网。和高收入、高学历、精通电脑的人相比，低收入、低学历、懂得少量电脑知识的人通常较少使用互联网。以收入为例，中国目前约73%的网民年收入在6000元以上[2]。
对于期刊的读者而言，阅读网络化期刊将比购买传统期刊支付更多的费用，首先，除了购买上网所需的设备(电脑或者手机)，还须为接入互联网支付费用。其次，在网络期刊数据库中浏览或者下载全文通常还要另外付费。这样，不同收入水平的读者必然会在印刷版期刊和网络化期刊中做出不同的`选择。
(二)信息过载。
“信息过载”[6]指的是媒体中过于丰富的信息所带来的负面影响，它降低了人们使用互联网的积极性。随着互联网的普及，这种负面影响主要表现在两个方面：人们很难从冗余的信息中选择出有价值的；人们很难辨别出各种信息的真伪。在这种环境中，人们往往花费了大量时间和精力，却没有找到真正需要的信息。在年对台湾两所大学的一项调查研究中，大约75%的学生表示自己无法从互联网上找到所期望的信息[7]。
与受篇幅、页码限制的传统期刊相比，互联网上所能搜索出的期刊及学术论文堪称海量，但内容良莠不齐，需要仔细筛选，去粗求精、去伪存真，这实际上给学术研究工作增添了麻烦。
(三)舒适性。
长期以来，人们已经习惯了阅读纸质文献。纸质期刊携带方便，读到有用的语句可随手圈点，中途休息时可将纸张随意折叠或插入书签作为记号。相反，阅读网络化期刊必须通过计算机等设备，不方便在期刊上做标记；其次，在操作电脑时，人们通常身体前倾，不能得到足够的放松，如果时间过长，极易引发一些健康问题，如视觉疲劳、近视；此外，电脑所带来的辐射也不容忽视。因此，传统印刷版期刊在读者心中仍有稳定的地位。
(四)传统期刊上网的滞后性。
传统期刊上网是期刊网络化的主要形式之一，除了被收录在数据库中，部分期刊还在互联网上建立了自己的主页和网站。虽然这种网络化期刊具备强大的检索功能，易于下载、复制、传播，但它缺乏创新性和独立性，只是印刷版期刊的翻版而已，依附于传统印刷版期刊而存在。这类期刊具有滞后性，出版周期并不比印刷版期刊短，往往是在印刷版期刊发行后才被上传于互联网。因此，从时效性这一方面来看，并不是所有的网络化期刊都比印刷版期刊有优势。
(五)纯网络期刊的权威性。
和传统期刊上网不同，纯网络期刊没有对应的印刷版存在，是一个独立体，不受传统期刊出版周期的限制。这类网络化期刊使得学术论文可以定期或不定期地在网站上以单篇的形式发表，具有高时效性的特点。但是，这类网络化的期刊追求的是高效、快捷地发表论文，往往缺乏严格的审稿制度，导致社会公信力不高，不像印刷版期刊那样具有权威性。由于期刊本身受到公众质疑，无法吸引作者投稿，期刊缺乏高质量的稿件，也就无法提高其权威性，长此以往，形成恶性循环。学术信息在互联网上的“开放存取”也面临着权威性的威胁。在互联网上，作者可以发布各类学术文献资料，包括未投稿的、未被期刊社采用的，以及已经被采用但尚未发表的论文等，这类信息通常并没有经过同行评议便与读者相见，质量参差不齐，其权威性必然低于印刷版学术期刊上所刊载的内容。
四、由竞争走向合作。
从媒体的发展历史可知，新媒体的产生并不会导致旧媒体的灭亡。作为印刷版媒体的一种，报纸已经存在了几百年，即使受到电视和互联网的双重夹击，它在读者心中仍处于重要地位，是他们生活中不可缺少的一份子。虽然学术期刊不像报纸那么普及，但其在学术界也拥有稳定的读者群。目前，网络版与印刷版学术期刊正共存于期刊界，但网络化期刊的出现远远晚于传统印刷版，特别是无相应印刷版本存在的纯网络期刊，在整个网络化期刊中所占比例很小，难以对传统期刊造成威胁。比较两者的关系发现，印刷版和网络版期刊之间不仅仅是竞争，更多的是合作：传统的印刷版期刊为网络化期刊，主要是有相应印刷版存在的网络化期刊，提供了丰富的资源；而互联网及网络化期刊也带动了传统期刊的发展。互联网这一即时交流工具，加强了作者、编者、读者之间的交流；传统期刊在互联网上出版后，也赢得了更多的读者，提高了自身知名度，扩大了影响力；再加上互联网的跨时空性，一些优秀的学术期刊甚至借助互联网这一平台走向了世界。截止到，已有超过500家的大型海外机构用户通过互联网使用中文期刊，中国的传统期刊在通过互联网发行到世界各地。哈佛大学、剑桥大学、牛津大学等国外知名院校的师生，以及皇后图书馆、多伦多公共图书馆等等，海外大型的图书馆的借阅者们，也早已通过互联网阅读到了中国的期刊。
作为学术期刊的两种类型，传统印刷版和现代网络版相互制约、相互影响。传统的印刷版期刊的发行受地域限制、发行周期长、刊期不灵活，但论文质量高、具有权威性，且符合人们长久以来的阅读习惯。两者之间的竞争只是推动期刊进步的动力，合作才是期刊扩大自身影响力，提高知名度的根本。对传统印刷版学术期刊而言，互联网的普及并不会导致其灭亡，而是以另一种形式促使其卓越成长。
参考文献：
[5]chadwicketpolitics:states,citizens,andnewcommunica-tiontechnologies[m].newyork:oxforduniversitypress,.
[6]wrights.information,communicatingandictsincontemporaryanti-capitalistmovements,indonkwv,loaderbd,nixonpg,etal.(eds),cyberprotest:newmedia,citizensandsocialmovements[m].london:routledge,.
[7]abdullarinternetinthearabworld:egyptandbeyond[m].newyork:peterlangpublishing,2007.
学术论文写作范文（17篇）篇十五
学术论文是大学生活中不可或缺的一部分，许多学生在写作学术论文的过程中感到困惑和无所适从。为了帮助大家更好地理解学术论文写作的要点和技巧，我准备了一份学术论文写作心得体会下载，以下将从五个方面展开介绍。
首先，选择一个明确的主题是论文写作的关键。当我们决定写一篇学术论文时，主题的选择是最重要的一步。主题应该明确、独特、切合实际，并且在学术界有研究的基础。此外，主题也应该符合自己的兴趣和专业知识背景，这样才能更好地投入其中并提高写作的效果。
第二，进行详尽的文献研究是写作的基础。在写作学术论文之前，我们应该进行充分的文献研究，这将对我们的写作起到重要的指导作用。通过查阅文献，我们可以了解该领域的前沿研究成果、理论与观点，并对该领域的发展趋势有一定的了解。在文献研究的过程中，我们要注重筛选资料，选择有权威性的文献，这样才能使我们的写作具有更高的可信度和学术性。
第三，合理的论文结构可以提高文章的逻辑性和连贯性。一篇好的学术论文应该具备明确的结构，这样读者在阅读时可以更好地理解和掌握文章的内容。一般而言，学术论文的结构应该包括引言、方法、结果和讨论四个部分。引言部分应该介绍研究的背景、意义和目的；方法部分应该详细描述实验设计和数据处理方法；结果部分应该直观地呈现研究结果；讨论部分应该对结果进行分析、解读并提出进一步的思考。合理的结构和明确的层次可以使文章更易于阅读和理解，并提高文章的可读性。
第四，明确的论文写作风格和语言表达能力也是写作的关键。在写作学术论文时，我们应该注意书写规范和语言表达的准确性。学术论文要求准确、客观、简练的语言表达，避免使用口语化的词汇和表达方式。另外，我们还应该注意论述的逻辑性和一致性，避免出现自相矛盾或无中生有的情况。此外，学术论文还需遵循学术规范，正确引用他人的研究成果，并标注参考文献，以避免抄袭的问题。
最后，反复修改和编辑是一篇优秀学术论文的关键。写完初稿后，我们应该进行反复的修改和编辑，确保论文的流畅和准确。修改的过程中，我们可以从逻辑性、连贯性、语言表达等方面入手，对每一段和每一句进行仔细斟酌和推敲。此外，我们还可以请导师或同学帮忙审查和修改，得到他人的意见和建议，来改善论文的质量。
总之，学术论文写作是一项需要金额时间和精力的任务。通过选择明确的主题、进行详尽的文献研究、构建合理的论文结构、注意论文写作风格和语言表达能力，以及反复修改和编辑，我们可以写出一篇优秀的学术论文。希望我的学术论文写作心得体会下载能帮助到大家，并提高大家的写作水平和学术研究能力。
学术论文写作范文（17篇）篇十六
一）题名（title,topic）。
题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息，也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。有人描述其重要性，用了下面的一句话：”论文题目是文章的一半“。
论文题目的要求。
对论文题目的要求是：准确得体：简短精炼：外延和内涵恰如其分：醒目。对这四方面的要求分述如下。
1．准确得体。
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是：过于笼统，题不扣文。如：”金属疲劳强度的研究“过于笼统，若改为针对研究的具体对象来命题。效果会好得多，例如”含镍名牌的合金材料疲劳强度的研究“，这样的题名就要贴切得多。再如：”35ni-15cr型铁基高温合金中铝和钛含量对高温长期性能和组织稳定性能的影响的研究“这样的论文题目，既长又不准确，题名中的35ni-15cr是何含义，令人费解，是百分含量？是重量比？体积比？金属牌号？或是其它什么，请教不得而知，这就叫题目含混不清，解决的办法就是要站在读者的角度，清晰地点示出论文研究的内容。假如上面的`题目中，指的是百分含量，可放在内文中说明，不必写在标题中，标题中只需反映含ni和cr这一事实即可。可参考的修改方案为：”ni、cr合金中al和ti含量对高温性能和组织稳定性的影响“。
关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
2．简短精炼。
力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的”硬性“规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛时，宁可多用几个字也要力求表达明确。
常见了繁琐题名如：”关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究“。在这类题目中，像”关于“、”研究“等词汇如若舍之，并不影响表达。戏是论文，总包含有研究及关于什么方面的研究，所以，上述题目便可精炼为：”钢水化学成分的快速分析法“。这样一改，字数便从原21个安减少为12个字，读起来觉得干净利落、简短明了。
若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息，使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。如?quot;（主标题）有源位错群的动力学特性--（副标题）用电子计算机模拟有源位错群的滑移特性”。
3．外延和内涵要恰如其分。
“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。
学术论文写作范文（17篇）篇十七
学术论文写作是大学生活中不可避免的一部分，无论是在课堂上还是科研项目中，学生都需要写作出高质量的学术论文。然而，在我的经验中，对于很多学生来说，论文写作并不是一件轻松的事情，他们可能会遇到一些困难和障碍。在本文中，我将分享一些我在学术论文写作过程中的心得体会，希望对那些有需要的学生提供一些帮助和指导。
在开始写论文之前，我们需要做好一些准备工作。首先，我们需要明确写作目的和论文类型，以此来确定所需的资料和研究方法。其次，了解论文的结构和写作规范也是非常重要的，通过这些规范，我们可以保证论文的连贯性和逻辑性。最后，为了避免抄袭和提高论文质量，我们需要熟练掌握并正确使用引用和参考文献格式。
第三段：写作过程中的技巧。
在写作过程中，我们需要遵循一些技巧来提高论文的质量。首先，正确使用连接词和句子结构可以使论文更加连贯和易读。其次，采用具体、明确和客观的写作风格可以使论文更具说服力。最后，正确使用标点符号、避免语法错误，可以提高论文的专业性和完整性。
第四段：审稿和修改。
完成初稿之后，我们需要进行审稿和修改。首先，我们需要阅读整篇论文，检查论文结构是否合理、逻辑是否严密、确保语法和标点符号的正确使用。其次，我们可以将论文分段进行修改，确保每个段落有自己的中心思想，并且在段落中清晰地表达出来。最后，我们还需要让别人审读和修改我们的论文，这有助于发现我们在经验和知识方面可能忽略或误解的内容。
第五段：结论。
学术论文写作对于每一个学生来说都是一项重要的技能，因为它对学术和职业发展都有着深远的影响。通过我的经验，写作的前期准备、正确的写作技巧、审稿和修改都是高质量论文的重要因素。当然，每个人的情况都是不同的，但是只要你遵循这些基本原则，就可以编写出更好的学术论文。