动物真奇妙范文(17篇)

时间:2023-12-12 作者:影墨

优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解,给读者带来新的思考和启示。这些优秀作文的作者用生动的语言和深刻的思考给我们留下了深刻的印象。

动物真奇妙范文(17篇)篇一

这两天,我也加入了捕蝉行列。当夜幕降临,好多人就开始了在树林中肆意的大扫荡,那一道道手电筒的亮光,便是蝉蛋的致命武器。当它们刚破土而出,顺着树干要往上爬时,就落入了人们精心为它们准备的瓶子中。人们一次次的在树林中来回走着,很难有漏网之鱼,有的以爬了一尺来高,但还是逃脱不了人的'魔掌,因为人心是贪婪的,捉了十几个,还想捉更多,每天在这一个树林中有几百上千个生命丧失,偶尔有一两个逃脱的,有的很早就破茧而出,好心人看到了也许会手下留情,但那些狠心人会很自然的放入瓶子中。

我是一个参与者,却不吃他们,第一次去也就是为了好奇,整天无聊得很,也就算是夜间旅游吧,当捕获到第一只,很高兴甚至是兴奋,因为在那一片林中走了好几个来回,蚊子收获不小,我却一个都没找到。我一晚上只能找五六个。所以收获的心情也就把扼杀生命的想法掩盖了。

不过,我的眼前总是闪现它们的影子,良心受到了谴责,人们是多么的残忍,一个个小生命还没有来得及看看这个世界,还没有展示自己的嗓门,却都落入虎口中。总有一天,这个人们再熟悉不过的物种会永远消失。

动物真奇妙范文(17篇)篇二

神奇的恐龙化石,丰富多彩的昆虫标本,还有金丝猴、懒猴、大熊猫、黑颈鹤……哪里能够看到那么多奇妙的动物?请跟随我们蜜蜂融媒·云信乐学小记者一起走进昆明动物博物馆吧。

上周末,我们小记者活动走进了神奇的昆明动物博物馆。为我们讲解的就是小记者中的一员,他同时也是博物馆的讲解员,虽然年纪不大,但对世界上动物的认识很全面。讲解员从地球上生物如何灭绝到如何进化开始,带着我们参观。我们首先了解爬行动物、再到飞禽走兽,天上飞的,地上跑的,水里游的。在他的带领下,原来在书本上看到的.动物一个个都出现在我的眼前,真是奇妙!昆明动物博物馆每一层楼都有不同的主题,能够看到各种各样的动物标本。通过参观,我了解到,现在昆明动物博物馆标本馆馆藏各类动物标本逾70万件,涵盖了云南“动物王国”和邻近省区几乎所有生态类型的动物标本。

通过参观活动,我们对动物世界有了更深入的了解,我也认识到了我们要保护动物,因为爱护动物就是爱护我们的家园——地球!

动物真奇妙范文(17篇)篇三

今天,在森林里准备举行个去探险的活动,好多小动物们都去报名参加。是一个飞车房子,里面有好几个房间,每个房间很大也很美丽,里面还有一个自动机器人,随时都在里面等待命令。

第二天,飞车房子出发喽!它们的目的地是浪漫的法国巴黎,导游并没有把位置停准确,没有来到巴黎的诶菲尔铁塔,而是来到了热闹非凡的商业大街,导游随机应变改变了原来的游玩计划,让动物们分为几个小组,去寻找美丽的名叫“小羊肖恩”的雕塑,“小羊肖恩”

在商业街的各个角落,每头身上都被不同与艺术家涂满了美丽的彩绘。大家根据不同的指示,去寻找各自的目标,哇哦!这一路上大家都寻找的筋疲力尽,原来小羊肖恩会大家躲猫猫,它会有时会在大街上,有时会在人群中,有时会在酒吧里看球赛,哈哈,不管在哪,都会被动物们找到。最后大家满载而归。

原来不管在哪探险,只要大家同心协力,都是一件开心地事。

动物真奇妙范文(17篇)篇四

1、学习借助已有的经验,表现动物车的基本结构和主要特征。

2、乐于发挥想象,比较大胆地制作动物车。

活动准备。

1、带有森林背景图的。

2、牙膏盒子、彩纸、记号笔等。

活动过程。

一、导入活动:

幼儿自由地听音乐玩“开汽车”的游戏。

师:我们开到森林里啦!大家都找个地方休息一下吧。森林里有很多的小动物也迷路了,怎么办?(送它们回家)那我们就开很多汽车送他们回家。

1、师:看!老师已经帮小动物做好了一辆汽车,是用什么做的呢?还有什么?(教师根据幼儿回答,一边讲解)。

2、教师示范制作动物车。

(1)先拿好一个牙膏盒子,选取宽的一面做车身。

(2)选好彩纸,剥下双面胶,把垃圾扔到篮筐中,边对边对齐贴到牙膏盒上。

(3)选取小动物的图片,贴到车身上。

(4)画好车窗。

(5)贴上轮子,注意贴的时候一前一后,后面的轮子要对齐前面的轮子。

师:我的动物车完成啦!是一辆小兔动物车,我把它开到森林里,请迷路的小兔子上车,我送它回家。

3、幼儿讨论:还有好多小动物迷路了,我们来帮帮它们,你想做什么样的动物车?

4、幼儿操作,教师提出要求,想好做什么动物车,轻轻拿材料。

5、教师巡视幼儿操作,鼓励幼儿大胆创作,将做好的动物车开到森林里,并请迷路的小动物上车。

三、结束部分:引导幼儿欣赏、评价作品。

1、教师请幼儿上前说说自己是如何设计动物车的。

师:小朋友的动物车都设计好了吧?我们一起来看看吧!

2、游戏:“开汽车”。

师:森林里还有很多小动物迷路了,我们一起来开一开“奇妙的动物车”去找一找吧!

活动反思:

绘画是幼儿很喜欢的`一种活动,但能不能吸引幼儿的注意力,需要老师在选材上下功夫,要选择小朋友喜欢的绘画题材,以增强绘画的趣味性;小朋友能不能画出好的画来,需要老师课前的精心设计和课堂上的恰当引导,才能拓宽小朋友绘画时想象的空间;能不能很好的完成绘画创作活动,孩子的绘画基础很重要,运用绘画线条和色彩准确表现自己脑中的形象,需要在平时的绘画活动中长期的训练。

动物真奇妙范文(17篇)篇五

1、教师引用书中的第一段话导入。

小朋友们,我们生活在一个绚丽多彩的世界里,动物是我们亲密的伙伴,因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富多彩,生机勃勃!

动物世界真奇妙!今天,老师就带你们进入一个神奇的动物王国!(教师板书)。

2、播放“动物世界”的光碟,让学生随录像去感受动物世界的奥秘。

3、交流看后的体会。

选定自己比较了解的动物,在小组内谈谈动物的生活习性,同学讲的要用心听,有不明白的地方可以随时提问,讲的同学要给予说明,其他同学也可以补充。

组内选代表讲给全班同学听,大家提问我补充。

小朋友都想来讲讲,可是时间有限,把要说的写下来,大家互相传阅,既可以写动物可爱的样子,有趣的生活习性,也可以你与这个小动物之间发生的有趣的生活习性。如果这几个方面你都想写,更好了!

教师播放乐曲,烘托气氛。

传阅写话内容,相互交流,听同学的意见,再修改。

展示学生收集的有关于动物的卡片。

小朋友们,动物和我们的生活息息相关,我们要爱护它们,从小争做保护动物的小卫士,保持大自然的生态平衡!

教师宣布下课。

内容概括:这篇介绍了关于《世界》教学设计,二下语文园地五,希望对你有帮助!

动物真奇妙范文(17篇)篇六

周末的一天,我和妈妈一起去了杭州动物园玩。

我和妈妈先坐上去杭州的公交车,再在中途换车,直接到达了杭州动物园。

我和妈妈一进入动物园,就看见了一张超大的动物园地图,上面写着各种动物居住的馆,我和妈妈决定按照顺序来看,所以我们先去了看表演节目的地方,首先进入我眼帘的是一直正在表演节目的小海狮,小海狮的脸上还有跟猫一样的三瓣嘴,现在秋天这个时候所有的小海狮肚皮底下都开始换毛了,这只小海狮也不例外。这时,讲解员说这只小海狮是来自国外的,然后讲解员说表演正式开始,场上马上放起拉音乐,饲养员对小海狮扔了一个皮球,小海狮就马上用嘴接住了,小海狮一连顶了好几分,看表演的人连连叫好。小海狮就要表扬第二个节目身戴呼啦圈,饲养员扔了好几个,小海狮个个都接住了,小海狮表演完节目,饲养员就喂给它几个苹果,并摸摸它的头,还和小朋友一起合影,留念。

看完表演,我就来到了我最喜欢看的动物面前,那就是大熊猫,我看见的是就两只大熊猫,可是这次看见皮毛的颜色不同了,原来的黑白相间,现在白的地方变成了棕色,大熊猫平时的娱乐设备也很多呢,可以玩滑滑梯,也可以洗澡,还可以和同伴玩耍。同时我还看见了大熊猫旁的小熊猫,它们可不是同类,大熊猫属于熊科,小熊猫属于小熊猫科,所以它们完全不是一家人,它们体型完全不一样,全国分布也不一样,甚至吃的东西也有所不同。

这次去动物园真是收获满满啊!不仅让我知道大熊猫和小熊猫不是一家的,我还看见了平时看不到的稀有动物,比如东北虎,非洲大象,犀牛等,下次有机会我还会再去游玩!

动物真奇妙范文(17篇)篇七

今天,我看了《动物世界》,里面有一些猴子在吃桃子,它们不停地叫着,还互相打闹。灌喜欢吃白蚁,连蛇豆怕它。它吃了蛇以后就会趴在地上,过了一会就又苏醒过来。看了这种动物,我大叫起来:“啊!”真是毛骨悚然啊!

熊是一种杂食动物,它什么都吃,特别是冬眠醒来的.时候。它很喜欢吃鱼。又一条鱼竟然逃出了那只熊的捕捉。我想:这只熊可能是东面没有醒来吧,所以才让这条鱼逃走了。

你看,动物世界精彩吧!

动物真奇妙范文(17篇)篇八

鹦鹉能雪人说话,大家能帮人搬运东西,还能用长长得鼻子浇水,经过训练的狗,帮盲人领路,还有为人除害的军犬……真令人佩服啊!可我还是喜欢那可爱的小白兔。

可爱的小白兔,它长着一身洁白无瑕的羽毛,大大圆圆又发亮的眼睛,长长而尖尖的耳朵,短而粗的尾巴,走起路来一蹦一跳,让人见了就喜欢。小白兔很坚强,它生活在深山里,无论是春暖花开还是寒冬腊月,它都能保持完美的身材。

大自然真奇妙!我爱大自然,我爱世界,更爱那可爱的小白兔!

动物真奇妙范文(17篇)篇九

我家刚买了一只小狗,它叫旺财。旺财的毛发全都是白色的,眼睛圆圆大大的,并且还黑溜溜的`,尾巴小小的。旺财爱吃骨头和肉。还非常爱舔我,是想吃东西了吧。

旺财有时候爱翻东西,有一次它把我家的镜子给砸碎了,我非常生气,就不给它吃中午饭了。

我们一家要出门就让旺财看门,当我回到家的时候,我一看家里非常整齐,我就奖给它一块骨头,旺财非常高兴。

我喜欢我家的小狗--旺财。

动物真奇妙范文(17篇)篇十

都说家是社会最小的单位,是吃饭睡觉的地方,而我却不这么认为,我觉得家是一个奇妙的“动物园”!

我的爸爸是警察,身材魁梧,像一只身体健壮的大公鹿。你瞧,爸爸喜欢吃素的,青菜、萝卜、芹菜换着来,一顿也少不了蔬菜,连我最讨厌吃的山药、黄秋葵,他也吃得津津有味。他跑步非常快。有一次,我和爸爸下楼跑步,沿着小区围墙跑了三圈,我已精疲力竭了,喘着气坐在石凳上休息。可爸爸还是精神十足,体力充沛,轻轻松松地又跑了三圈。他自豪地说:“爸爸以前参加跑步比赛,哪次不是第一名?没有这样的身体素质,我能抓到坏人吗?”

我的妈妈身体微胖,像一只圆滚滚的企鹅呀。妈妈有一个特点,走路“外八字”,企鹅也是。妈妈有一个优点,说话做事也像企鹅,总是慢条斯理,不急不躁的。有一次期末考试,我的数学考砸了,大公鹿爸爸急得直跳脚,企鹅妈妈却并没有责怪我,而是用温和的语气淡淡地说道:“失败乃成功之母,你只要再接再厉,下学期还是会考出好成绩的。”听了这句话,我看到企鹅妈妈头上闪过一道“美丽极光”。

健壮的大公鹿,温情的母企鹅,可爱的熊猫,我真希望“动物园”里能再添一个可爱的动物宝宝。

动物真奇妙范文(17篇)篇十一

活动背景:

孩子们在班级里的时候,常常在讨论自己家里的车子怎么样,自己的玩具车怎么样,于是根据车子这个主题,设计了本次活动。本班特色是利用废旧盒子进行环保环境的创设,于是我们选取废旧的牙膏盒子为车身,让孩子们通过贴一贴、画一画来进行装饰,让孩子们自己也来做一做车子,从孩子们的兴趣点出发,吸引孩子们,让孩子们更好的在废旧材料的制作中,初步培养环保意识。

活动目标:

1.学习借助已有的经验,表现动物车的基本结构和主要特征。

2.乐于发挥想像.比较大胆地制作动物车。

活动准备:

1.带有森林背景图的。

2.牙膏盒子、彩纸、记号笔等。

活动过程:

一、导入活动:通过“开汽车”激发幼儿兴趣。

幼儿自由地听音乐玩“开汽车”的游戏。

师:我们开到森林里啦!大家都找个地方休息一下吧。森林里有很多的小动物也迷路了,怎么办?(送它们回家)那我们就开很多汽车送他们回家。

1.师:看!老师已经帮小动物做好了一辆汽车,是用什么做的呢?还有什么?(教师根据幼儿回答,一边讲解)。

2.教师示范制作动物车。

(1)先拿好一个牙膏盒子,选取宽的一面做车身。

(2)选好彩纸,剥下双面胶,把垃圾扔到篮筐中,边对边对齐贴到牙膏盒上。

(3)选取小动物的图片,贴到车身上。

(4)画好车窗。

(5)贴上轮子,注意贴的时候一前一后,后面的轮子要对齐前面的轮子。

师:我的动物车完成啦!是一辆小兔动物车,我把它开到森林里,请迷路的小兔子上车,我送它回家。

3.幼儿讨论:还有好多小动物迷路了,我们来帮帮它们,你想做什么样的动物车?

4.幼儿操作,教师提出要求,想好做什么动物车,轻轻拿材料。

5.教师巡视幼儿操作,鼓励幼儿大胆创作,将做好的动物车开到森林里,并请迷路的小动物上车。

三、结束部分:引导幼儿欣赏、评价作品。

1.教师请幼儿上前说说自己是如何设计动物车的。

师:小朋友的动物车都设计好了吧?我们一起来看看吧!

2.游戏:“开汽车”。

师:森林里还有很多小动物迷路了,我们一起来开一开奇妙的动物车去找一找吧!

活动反思:

孩子们在班级里的时候,常常在讨论自己家里的车子怎么样,自己的玩具车怎么样,于是根据车子这个主题,设计了本次活动。本班特色是利用废旧盒子进行环保环境的创设,于是我们选取废旧的牙膏盒子为车身,让孩子们通过贴一贴、画一画来进行装饰,让孩子们自己也来做一做车子,从孩子们的兴趣点出发,吸引孩子们,让孩子们更好的在废旧材料的制作中,初步培养环保意识。

动物真奇妙范文(17篇)篇十二

许许多多的小动物非常可爱,它们都有有趣的特点:小狗看到亲人回来就会大远的跑去迎接,摇着尾巴,舔着亲人的裤角;小猫会在白天睡大觉,黑夜里躲在暗处捉老鼠;小猪饿的时候会哼...哼...哼...的叫个不停,等着主人送食物吃;小刺猬身上的刺能扎很多的水果,分给他的小朋友们吃;还有大公鸡会在早上喔...喔...喔...的叫,叫勤劳的`人们早早起床锻炼身体和工作。

还有很多动物需要我去探索它们的特点,我要好好学习,好好去观察发现。

动物真奇妙范文(17篇)篇十三

世界上有许许多多千奇百怪的动物。

动物也会使用工具。除了我们人类,许多灵长类动物在弱肉强食的环境中渐渐会使用工具了。黑猩猩在饿得不行的情况下,会急中生智,找到一个白蚁穴,再捡一根树枝,一下子插入“自助餐厅”,白蚁便蜂拥而出。这时黑猩猩更像一只饕餮,风卷残云的将自助餐吃完。从此黑猩猩便学会了这种技能。

哺乳动物还会自我疗伤。小狗受了伤以后,便用舌头舔自己的伤,这看似恶心,其实是在自我疗伤。因为唾液具有杀菌消毒的功能。大猩猩们就更聪慧了,他们能找到草药并敷在伤口上,不久伤口就痊愈了。

有些动物竟然还会团结起来,如狼。曾发生过一个例子:一群狼闹了饥荒,觅食时发现了一只孟加拉虎正在啃食一头野驴,狼便蜂拥而上,虎转眼便毙命了,因此可见团结的力量是多么大啊!

在动物界还有许多奇妙的事情,如大象竟然会怕小小的蚊子,蟾蜍会吃自己的孩子,蛇能杀死鳄鱼。更多奇妙的事等你发现!

动物真奇妙范文(17篇)篇十四

我观察过蜜蜂,蜜蜂的身上有毛,它的后部有刺,这个刺是和心脏连接在一起的,一旦有一只蜜蜂扎到你,它就会把身体里的毒液排到你的身体里面,这样你的身体会因为毒液而肿大,但蜜蜂会因此丧命。它们的蜂巢是六边形的,这样的蜂巢不但坚固而且节省空间,蜂巢里有蜂王,蜂王是统治整个蜂巢和负责产卵的。

还有小金鱼,你知道小金鱼为什么睡觉会睁着眼睛吗?让我来告诉你吧!小金鱼的眼上是没有眼皮的,而我们的眼上都有眼皮,所以我们可以闭上眼睛,但它们不能。你知道小金鱼为什么不能上岸吗?因为它的.头部有鱼鳃,鱼鳃上面有黏黏的液体,小金鱼一旦上岸,没有了水的滋润,干燥的空气就会把鱼鳃的口给黏住,一旦黏住,这只鱼就会死掉。

你还知道大象的奇妙之处吗?大象的鼻子会喷水,你知道大象为什么不会把水弄到嗓子里吗?那是因为大象的鼻腔与气管相连。虽然大象的鼻腔与气管相连,但是它与人类不同,它的鼻腔后面有一个软骨,当吸水的时候软骨会堵住嗓子,当喷出水的时候软骨会打开。

小朋友们,你们也可以观察观察奇妙的动物,了解更多的奥秘哦!

动物真奇妙范文(17篇)篇十五

世界上有各种各样的动物,其中我最喜欢的动物是金鱼。

远远地,我看见五彩斑斓的“彩带”在水里游来游去,我走近一看,原来是一条金鱼,你们看,它正瞪着圆滚滚的眼睛看着我呢!其实金鱼很小,只有5、6厘米,它的`身上是一层细小的鳞片,就像披上了一件金色的外衣。

记得有一次,我去姥姥家,刚进门就看见了一条五彩斑斓的金鱼在鱼缸里游来游去。我蹲在鱼缸面前,目不转睛地看着那条金鱼。过了一会儿,金鱼渐渐不动了,我赶紧跑到房间里去问姥姥:“姥姥,不好了,我把金鱼看死了。”姥姥笑着说:“傻孩子,金鱼是睁着眼睛睡觉的。”我听了恍然大悟,和姥姥一起哈哈大笑了起来。

怎么样?听了我的介绍,你们一定觉得金鱼特别可爱吧!

动物真奇妙范文(17篇)篇十六

动物世界是个奇妙的世界。

白头鹰是美国的标志,也是鸟中之王。它有华丽的羽毛,那可是它引以为傲的“圣物”。白头鹰很会挑选黄金地段,它们总是在靠近水源的地方,在最高的树上筑巢。它们有锋利的爪子,就像一个个锐利的钩子。它们还有弯曲的鸟喙,那可是白头鹰得意的“捕鱼神奇”呀!

抹香鲸也很奇妙。它睡觉是竖着睡觉的,如果让我们人类竖着睡觉,那肯定会把在肚子里的饭菜吐出来的`。抹香鲸非常大,它有两辆巴士那么大。抹香鲸头部能发出一种声波,那声波足以震倒一面墙。

鸭嘴兽更奇妙。它是世界上仅存的两种会生蛋的哺乳动物之一。鸭嘴兽有鸭的嘴和脚蹼,还有河狸的尾巴,脚上还有尖刺。鸭嘴兽在水里是闭着眼睛游泳的,它靠像声呐一样灵敏的鼻子来寻找食物。鸭嘴兽是中国国家级一级保护动物,我们大家都应该保护它。

动物还有很多奇妙之处,只要我们细心观察,就能发现它们的奇妙之处。

动物真奇妙范文(17篇)篇十七

“你好,你好”你猜猜看,这是谁在说话原来是我家的新朋友—鹦鹉。

这只鹦鹉是我生日时阿姨送给我的礼物。它来我家已经两个多月了,在一个笼子里,笼子挂在阳台上。

鹦鹉全身羽毛又长又多,而且五颜六色十分漂亮。两只机灵的小眼睛下面有一个红色的尖嘴巴。在嘴巴上面有两个很难发现的小鼻孔。它偶尔也会扑打着十五厘米左右,五彩缤纷的翅膀,仿佛在向人炫耀:看我穿的衣服多时尚,多漂亮啊!鹦鹉的两只小脚紧紧地抓住笼子里横放着的一根棒子。

鹦鹉不仅漂亮,而且它还有一副很好的嗓子,可以学人们说话。

我从来都没有故意让小鹦鹉说话。但是,鹦鹉脑子发达,竟然自学成才。一天放学,我仍和以前一样,兴致勃勃去看小鹦鹉。它居然对我说:“写作业,写作业”。我被它吓了一跳,我不敢相信自己的耳朵,又惊又喜地说:“原来你也会说话呀!”我边说,边做鬼脸。它看上去很愤怒,又说了一遍:“写作业,写作业!”我无奈,只好去写作业了。

鹦鹉真是好玩,又会说话又漂亮,真是惹人喜爱啊!

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