无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
写劳动的初中篇一
寒假的劳动实践活动已经结束了，但劳动实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的劳动实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次劳动实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞。
加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗？他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦！真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做劳动实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个劳动实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。
写劳动的初中篇二
劳动可以磨练意志，陶冶情操，亦可以增进友谊，实现自我价值。
初三上学期，学校组织我们到北京实践活动教育基地体验野炊，这可不是一顿普通的午餐，从洗碗切菜到生活做饭都需要我们独立完成。
我们小组快速完成了分工。两个同学生火，两个同学做饭，其余的同学负责洗碗切菜，我们说干就干，一切都进行的井井有条。可是对于从未切过菜的我来说，这项任务却难于上青天。
我拿起刀手足无措的看着西红柿，心中却慌得像小鹿乱撞。这可是我第1次切菜，怎么切？我先将西红柿切成两半，每一半都躺在案板上。可接下来，不管无怎么摆弄，西红柿都像一个顽皮的孩子，总是滑走。同学们笑嘻嘻的说：“把西红柿扣在班上，拿着刀往下切就行。”“我切的不好。”我怯生生的说。“没事儿，”同学们打趣道，“能吃就行。”听了同学们的鼓励，我大着胆子切了一刀，再切一刀……西红柿被分成一小块一小块。
红彤彤的，水汪汪的果肉露出来，像绽放的花朵盛开在我的心中。我越干越起劲儿，不知不觉中我已沉浸其中。每切一刀都像切太空沙一样丝滑柔软。刀敲击案板的“铛铛”声像一首富有节奏感的乐曲，在我心中铺展开，令我心旷神怡。我终于感受到了自己在团队中的价值，再也不是初来乍到时的，无所事事。看着忙碌的同学们，我不禁会心一笑，他们的鼓励与不嫌弃，才让我有机会实现价值。
伴随着同学们的欢呼声和掌声，饭菜出锅了这一盘盘菜凝聚着我们的汗水与心血。正是因为如此，同学们吃的酣畅淋漓，每一盘菜都被疯抢着光盘。大家一边吃还一边夸赞，“这菜太香了，菜切的好，料调的也妙。”说着大家不由得哈哈笑起来。大家一边吃一边聊，三口并作两口往嘴里送，吃的满头大汗，笑的肆无忌惮。这就是劳动后收获的喜悦吧，每个同学都发挥了自己的价值，也都被其他同学温暖的包围着。我想，也许这就是这次活动的意义吧。
我说劳动最光荣，因为劳动让我们实现自我价值，劳动将我们的心连在一起。
写劳动的初中篇三
今年的劳动节，全国各地的人民以不一样的方法庆祝这一节日。而我，作为一名初中生，选择了用劳动的方法来庆祝。
五一长假，我回到了江滨农场，参加了家开荒地的秋收。这次秋收，让我收获颇丰，久久不可以忘怀。
今天上午，太阳高高的挂在天空，虽然已是金秋时节，但也有的热。我告诉母亲我想去开荒地劳动的请求，母亲立刻就赞同了。于是，我和父母向开荒地走去，开荒地离家非常远，光是走到开荒地，我就累得不可以了。
终于到了开荒地，它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形，种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。父亲先用镰刀把玉米杆子砍倒，我和母亲负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了，原以为这活非常轻松，真是没想到居然那样难干，我呼呼喘气，在表面上装作轻松，其实心里早就不想干了。干了一会，我就开始偷懒了，掰的也不认真了，扒玉米的皮也扒的不干净了。
母亲看到了，语重心长的对我说：“任春宇，假如你真想体验劳动的乐趣，就应当认认真真的干，不然，就不干。其实这种活也不肯定非要你干，父母之所以叫你干，是想给你一个训练的机会，叫你了解社会存在角逐、存活需要劳动的道理。”听了这部分话，我感觉我们的脸在发烧。是啊，既然我已经自己需要来干的，就应该把它干好。我立刻认真的干了起来，比以前认真多了，终于，大家把玉米都收到了家，我又和母亲把玉米剥了粒，一个劳动的上午结束了。
下午，好像更热了，但这丝毫不可以打退我的热情，我和父亲去开荒地刨土豆，父亲先用镐头把地刨开，我就把土豆捡起来放到袋子里，这个活要比上午轻松，但我没松懈，用母亲上午说的话鼓励自己，干得很好。
晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成就，虽然和其他菜一样，但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验，这次劳动体验，让我知道了很多：我知道了父母干活的辛苦，下定决心将来必须要孝顺爸爸妈妈；非常重要的是我知晓了干什么事都要认真，我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返，但这次劳动，我会记在心中，让他无时无刻勉励着我。