在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
陪伴初二陪伴初二篇一
闹钟响了。
我迅速收拾好东西，准备下楼。天灰蒙蒙的，唯余几朵白色云彩还未被黑风吞噬。我迟疑了一下，目光落在那把静静躺在角落的蓝色雨伞。果然，熟悉的声音又从房间传来：“今天下雨，记得带伞。”“知道。”我拿起伞走出了家门。
走在路上，我看着那把伞：蓝色，因为雨水的冲刷而有些泛白，边缘印着家形图案，还有一行小字：陪伴是最长情的告白。几滴未干的雨滴滑动至此，也把我的思绪带回了那些久远的记忆。
再大些，雨天里，便是父亲一手撑着伞，一手轻按我的肩。雨伞下，是蓝色的，温馨而又宁静。
蓝色雨伞，有你的陪伴，真好。
父亲，我会一直陪伴着你，永远，永远……
陪伴初二陪伴初二篇二
它，每天都在陪伴我。它见证了我的成长。
每天早上，它总会高高地升起，它就是能照耀万物的太阳了。它每天早早升起，只为能温暖每一个人，温暖每一只动物，温暖每颗心。当我感到寒冷时，太阳总是给我送来温暖。它的陪伴温暖了我那小小的心。
看到太阳，我想起同学也曾送我过阳光般的温暖。在一个寒冷的日子里，我以为这天天气与往常一样，所以我穿着薄薄的两件衣服就去上学了。然而，我很快就有点后悔了。在上课时，我的身体由于寒冷而不断颤抖。这时，我旁边的一个同学看见了。他脱下他那较厚的衣服，递到我手上，他微笑着，说：“你穿吧。”他，给了我阳光般的温暖。
看到太阳，我想起老师也曾给我送来的温暖。有一天，即将到放学时间了。可是，天空下起朦胧细雨。我转身望了望我的书包，顿时，我低下了头，因为我没带雨伞。放学了，同学们都撑伞奔向回家的道路了。而我，却在，却在学校门口隔壁等雨停止。不一会儿，我见到了我的老师，她也似乎见到了我。她走了过来，把伞递给了我。而她，却冒雨跑到她回家的道路了。我撑着老师给我的伞，顿时感到一阵温暖。
看到太阳，我想起妈妈也给我过与太阳一样的温暖。我的成绩，在班里不算优秀也不算差。有一次，我考得特别好，一举超越了许多优秀的同学。回到家，妈妈脸色平淡，平静地对我说：“这次考得好下一次可不一定哦！”突然间，窗外一缕阳光照在我身上。我又仔细想了想妈妈说的那句话，其实这是妈妈对我的期待和肯定啊！顿时我感到无比温暖。不仅仅是太阳给了我温暖，陪伴着我，许多人都在扮演我心中的太阳来陪伴我。
陪伴初二陪伴初二篇三
仍能够想起那灿烂的笑脸！
辛苦吗？现在回想那段时光，没有痛恨，只有怀念。
记得在中考百日誓师大会上，我们一个班的同学都站在一起，在初春略有些冷的风中大声喊出班长临时想好的誓言。虽然之前毫无准备，但声音仍整齐划一地透出豪气。四周是同学们似乎毫无危机感的脸，一张张笑得无比灿烂，好像一百天后步入考场的不是我们。也许是对自己过分自信，也许是笑那誓词有些做作。虽不知原因，但我们在笑。
在冗长的题目过程中碰到了过不去的关卡，去寻找学霸z求助。z苦思不久，就笑着用那标志性的木杆铅笔打我的头：“笨！这应该这样做……”我被这玩笑般的一打，七窍马上通了六窍，重新开始做题。回头仍能看见z的笑，伴我做完这道题。
最不能忘却的笑容在考场门口，本班的同学们汇聚在一起，仍像百天之前那样，笑的毫无危机感，仿佛早已胸有成竹。有些紧张的同学q抱着书看，双眉紧锁，临时遇到一个问题就来问z，z一样笑着为她解答：“连接ae和df……后来，不知是谁提议，击掌加油。于是我们大家围成一个紧密的圆圈，将手重叠在一起。”一、二、加油！“声音似仍和百天前一样响亮整齐，引来别的同学羡慕和侧视。大家的笑声掩盖了入场的铃声。每个人都笑得那样灿烂，那笑脸现在仍能穿越时空，真切地重现在我眼前！
大家都微笑着走进考场，没有恐惧，因为我们都知道，在心中有所有同学的陪伴，我们的内心无比富有。
一路走来，有你们那灿烂的笑脸陪伴，就是辛苦，也洋溢着甜蜜的滋味。
陪伴初二陪伴初二篇四
一抹剪影，两道柔光，屹立于万水千山中不倒的是我柔情的彼岸，三言轻寒，四句暖语，坚守在原地不变的是你温柔的港湾。
——题记
陪伴，于你我而言，才是最真情的告白。听你说，在我小的时候，我总是很“霸道”，我几乎占用了你全部的休息时间。餐桌上，你一手抱我，一手拿筷，要防我手抓碗碟，更要防饭菜烫我小手，一餐饭不得消停，但您依然满脸笑容。家里来客人了，你想扭头说说话，都不可以，当你的视线离开我时，我会用我肉嘟嘟的小手去抓你的脸，所以，很多时候你只是一个听众。到了夜晚，你眼皮打架，我偏精神亢奋，即使冬天里也能把被窝踢开凉上半个小时，你只能不停的加盖。你好像和其他母亲都不一样，你很“听”我的，因此，在我的童年生活中，好像从未有过孤单，那是因为有了你的陪伴。
再长大一点，我都是个小学三年级的学生了，虽然我多次“抗议”，但你在每晚都还是会替我装好笔袋，替我将水壶灌好水，替我整理好第二天要穿的衣服。我偶尔写点作业，你就在旁边看无声的电视；我要来段朗读，你就重拾课本当学生；我要默写生字，你就是一个耐心称职的老师。你说，你想让我在充满书香气息的环境中学习，你还真把一切娱乐活动给戒了。因此，我的成绩在班上一直保持的不错，那是因为有了你的爱的陪伴。
时光不等人，我终还是步入了少年时期。那时，我已不再依赖于你，甚至开始厌烦你待在我的身边，有碍我的生活，有碍我的学习，有碍我的成长。在你每晚端着牛奶走进我的房间时，我只会将你推出门外，却没有注意到你那双僵硬的手；有时和我靠近一点，我也会毫不犹豫的起身走开，然而也未曾看见你在我身后时眼中的失落。我开始厌烦你的一切，厌烦你，厌烦你的关心，厌烦你的陪伴。也许，这是成长的烦恼的副产品。
慢慢的，你不再频繁的过问我的学习；渐渐的，你不再絮絮的唠叨我的不是。甚至，出门时的叮嘱都不曾有了。
想想过去，看看现在，只是万般心酸，心痛。
但我知道，不是你不爱我，不关心我，而是变换了方式——放手。但你一直默默站在我的背后陪伴着我，给我鼓励，给我支持，只是我还不曾感受。正因你浓浓的爱，我生命中的冬天，从未出现。
每天清晨的送出，傍晚的候迎，是你的陪伴；每当成功的祝贺，失败的鼓励，是你的陪伴；，每次向前的助力，跌倒的搀扶，也是你的陪伴。
你用你的似水年华，陪我走向了美好青春。
陪伴初二陪伴初二篇五
炽热的夏日，有蟋蟀的长鸣，有家人的陪伴，那就是最幸福的！
平日里最疼我的爷爷，这几日不太爱说话，碰他一下，他都和小孩一样喊疼。如果有人进他的屋，他就会把那人骂出来，我进去，他却从来不骂。
第二天便去了医院，医生说爷爷患了老年痴呆，没法治，爸爸妈妈哭了。爷爷就就在医院住下了，我也不知道怎么了，一股很强烈的愿望，特别想留在医院陪爷爷，爸爸妈妈拗不过我，只好让我住一个晚上。
就是那晚，我知道了爷爷病得多厉害。果然第二天爷爷就转去滨州医院，我很不情愿地回了家。
没过几天，爷爷就回来了，我高兴地接过爷爷的手问：“爷爷，好些了吗？”爷爷还是和之前一样，满脸自豪地说：“我哪有病啊？你们光说我有病！”他一下子甩开我的手，慢慢地走进屋。
你越是担心什么，越会迎来什么。因为爷爷坚决不去医院，就请来一名医生查看病情，我紧紧地盯着医生的脸。爷爷安稳了，很异常，叫他时，只艰难地摇晃一下那只沉重的脑袋。我把脸凑过去，他只叫一下我的小名，声音很低、很微弱，我伤心地坐在他旁边。他仿佛睡着了，再也不愿醒来，他就这样悄无声息的走了，没有人知道它是什么时间走的。我只记得那天是20xx年8月14日，正午11：20他走了。
还记得爷爷生前说过，在我生日的时候为我唱歌……记起那些和他在一起的日子，我是多么地快乐！爷爷，您是最疼我的人，可是您知道吗？就在您去世的第二天就是我的生日，您终究没有为我唱歌，可我每年都为你唱生日歌！
炽热的夏日里，没有了至爱家人的陪伴，会幸福吗？
陪伴初二陪伴初二篇六
当你失落的时候，陪伴是一杯暖暖的咖啡;当你孤独的时候，陪伴是一束温暖的阳光;当你伤心的时候，陪伴是一首悠久的歌;当你失望的'时候，陪伴是鼓起勇气的帆;陪伴是一朵美丽的花朵，陪伴是失意时的棉花糖;陪伴是永远珍藏在心中的温暖。
家人
人们都说家是温暖的避风港，家中有我们的父母，有我们的兄弟姐妹，还有我们的爷爷奶奶，从我们哇哇落地的那一刻起，爸爸妈妈就一直陪伴着我们，大手牵小手走过了几个春秋，还记得，小时候抓着妈妈的手，唱着幼稚的歌，看那花开花谢，看那冬去春来，看那日历一片片被撕除，就这样那个小孩子便一天天长大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了独立。家的陪伴，家人的陪伴让我们长得更大，明白的更多。
老师
我们的第一任教师是父母，那第二任教师便是老师，在学校的大环境里，我们有很多关心我们爱护我们的老师，他们陪伴着我们走过学习生涯，走过在学校中度过的人生，他们是路灯，照亮我们前行的道路;他们是引路人，引领我们走上正确的人生道路;他们是春蚕，吐尽了自己所有的知识，我们在老师的陪伴下，学会了好多：知识。做人。关心爱护他人，还有好多好多，老师的陪伴使我们充实了自己的头脑，丰富了自己的人生。
朋友
友谊是失意时的希望，是快乐时的分享，朋友带给我们的是快乐与希望。在你快乐的时候，一个人在和你一起分享快乐;在你失望的时候，一个人告诉你不要失落;在你孤单的时候，一个人静静地站在你身旁，告诉你你不是一个人;在你伤心的时候，一个人在旁边安慰你，这个人叫做朋友，他陪伴着我们走过生命的春秋，朋友是一首源远流长的歌，朋友是一片蔚蓝的大海，倾听着你的喜怒哀乐。朋友的陪伴让我们学会了坚强，学会了快乐。
生活中有好多的人都在陪伴着我们走过，陪伴让我们走向更美的明天!
陪伴初二陪伴初二篇七
“陪伴”是我平生渴望的心愿。
风带着我穿越了人生的长河，使我感受了生命的根本，在那秋风的猛烈撞击下，我留下了一丝的遗憾。
二月的春风似剪刀般，一剪而过，带去了阴沉与死气。久未露面的太阳公公，此刻，正矗立在正上空，金灿灿的余晖毫无保留地送予大地。我吸取了大自然带给我的营养，在酝酿片刻后，探出了脑袋，青绿的身躯依偎在吸吮百年精华的大树的枝干上。
“大树哥哥，你好厉害，竟有如此强壮的身躯。”我羡慕地说道。“千年古树，总有枯谢的那一刻，而我恐怕……”大树说罢，不由深沉地叹了口气，竟震得我来回摇晃，摸摸自己的脑袋：哦，还在。别怕，我会一直陪着你的。不知谁给予我的勇气，面对强我自信的大树道出一番义气。
随时间的流逝，我一天天长大，添了碧绿的外衣，而大树哥哥哥哥身体上的波痕逐渐增多……。
“呱，呱”青蛙到了配偶的季节，蛙声打破了往日的静寂，“哦，夏季来临了，我的朋友，你还好吗”。大树哥哥浓厚的声音埋没了那不眠的蛙声，说罢，细淋淋的雨随天而降，豆大的雨珠打在我的身上，薄薄的外衣透出一片光亮，茎枝已被伤害，有的甚至断开，疼痛感从顶部延埋到根部，叶柄与枝干的`衔接处岔出了一道小口，“振作，振作。”耳畔边不知何时被两字所环绕。“我还要陪伴大树哥哥，我的心愿还未完成。”这一念头由内心的深处直奔大脑，“我，我很好。”拼全力地喊出，话音落，这世界变得安详静和，蛙声一片，雨声一打，心愿声频频涌动。
不知不觉，秋已然来临，秋风张牙舞爪，频频向我发起进攻，我竭尽全力的将自己紧贴于枝干上，刹那间，一丝丝疼痛涌上心头，向身体看去，茎落已旧病复发，这次比上次更加严重，“树大哥哥，你好……”似乎我预测到了自己的寿命，可自己却无能为力，话落，一袭秋风卷过，带着我，去探索生命的根本。
我虽比你先去，心愿却只完成了一半，待来年，我愿继续摸索着生命的根本，完成我内心深处的心愿。
陪伴初二陪伴初二篇八
泪，打在手背上，有点冷。望着那张褶皱的试卷，我的鼻尖一丝酸楚。我失落，我绝望，我心灰意冷。
窗外，不知什么时候下起了倾盆大雨，抬头望天，一时感到无地自容。走到阳台，我坐在椅子上，痴痴看雨，雨像一把把锋利的尖刀，向我刺来，我无力抵抗，只能由它肆虐。
雨中，它的身影依然在摇摆着，但我的心灵已经深深被它触动了。我感到了那嫩绿的吊兰在我的心底强烈地撞上什么东西，说也说不出来。一个声音突然间蹦了出来：“你好，加油！坚持下去！像吊兰一样。”听着那铿锵的声音回荡，我暗暗鼓励自己，加油！
雨不知什么时候停了，太阳露出脸蛋，笑嘻嘻地看着我。天边出现了一道彩虹，阳光下，那盆经历了风雨的吊兰格外耀眼。笑，瞬间布满了我的脸颊。
每当我失败时，就会想起那盆与风雨搏击的吊兰。它就像一位向导，指引着我前进。就这样，它一直陪我过完了小学生活。
转眼间，我成为了一名真正的初中生，但吊兰还是一直不断鞭策我，让我在路上不断成长。