伟大与渺小写人(优质21篇)

时间:2023-12-09 作者:FS文字使者

优秀作文是文学写作中的典范,能够展现作者的才华和思想深度。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的技巧和思路。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇一

在众多的花束中:牡丹最为艳丽,玫瑰最为高雅,海棠最为娇小,玉兰最为圣洁。与这些花束相比,小小的一株二月兰显得有些平庸。

初见二月兰是在百花齐放的春季。公园里一株株鲜花迎春绽放,争奇斗艳,竞相展现着自己袅娜的姿态。

我的目光越过那些惹人怜爱的花朵,望向那一朵朴拙无华的二月兰。一股卑微的香气融入鼻尖,融入心中,融入我的灵魂深处。

可是,我走近一看……。

二月兰的花瓣无力地向下垂落着,不见丝毫生机。花瓣的边缘更是坑坑洼洼,极为丑陋。

她的花蕊呈枯黄色,仿佛开败了的菊花,已踏上了离去的末路。

但是在我看遍了满园珍奇芳菲后,我低下头,静静地,看到了二月兰。

是啊,面对满园艳丽的花朵,你只有低下头,才能看到那株小小的二月兰。她卑微地绽放,努力地生长,_默默衬托着那些艳丽的花儿,得到的却是人们的漠视,甚至无情的践踏。

可是就在在其他花朵渐渐委顿时,二月兰却更加繁盛,更加灿烂。那根茎中流动着的血液,卑微又伟大,使她的意志永不衰败。

渐渐地,花朵似乎都“熄灭”了展示身姿的热望,二月兰却依旧欣然绽放,犹如一团紫雾直冲云霞。仿佛整个世界都被她那卑微而又伟大的信念征服了。

二月兰让我想到了史铁生,他就如同这二月兰一般,命运没有垂青于他,甚至给了他无情的“馈赠”,但是,史铁生,这个命运中的不幸者,却用文字赢得了自己的尊严。

在路遥《平凡的世界》中,我仿佛也看到了那些如二月兰一样平凡的人们,用自己不屈的信念与命运抗衡。在平凡中,用信念支撑起了尊严。

四季更迭,我依然看到那朵朵二月兰在卑微地绽放,散发着淡淡清香……。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇二

多少人关注明星,把他们立为自己的偶像;多少人关心市场,把他作为自己金钱的泉眼。试问有谁留心过街边起早贪黑的清洁工,车上平凡无味的司机・・・一些平凡的伟大常常会被人忽略!

环保卫士・清洁工。

一大早,天还未亮,一个个清洁工在街边打扫着,他们好像一个个清除垃圾的机器:不知道累,不知道脏。一遍遍乏味地扫着垃圾。寒风嗖嗖,像小刀一样地割着我的脸,老家的天气还真冷。我哥还没来,“真不讲信用”我自言自语的说。没办法!我只能呆呆的坐在图书馆的门口。看着那两个清洁工辛勤的劳作着。他们两个一人手里拿着一个扫帚,一人拿着一把铲子,两人配合着将垃圾铲入箱里。突然,一阵风吹来,刚扫好的垃圾又被风吹散,他们没有破口大骂,好像怕把嘴里的热气呼出。一遍遍的`扫起,一次次的吹散。他们就好像一个个天使尽自己的全力,守护着这个城市的卫生。不容半点垃圾侵入。

天使・司机。

一位公交车司机乐呵呵的开着自己的车子在路上飞驰着,自己的女儿刚刚考起重点大学,心中美滋滋的,***到了,开门,关门,开车就这样一遍又一遍得做着。突然,他感觉肚子里一阵恶心,脑袋里翻天覆地。他明白了:自己的父亲就是因为脑溢血去世的,也才四十多岁,如今他也四十出头。前面是一个十字路口,如果在这里停车,轻则交通堵塞,重则就会出车祸。他不能在这里停车。时间一分,一秒的过去。他最终凭借他那坚强的意识挺到了下一站。在最后关头他抽出了车钥匙,为车上的乘客封住了那个鬼门关。车上的人立刻发现了他的异常。连忙打了120,经过紧急的抢救,他还是没能从那个病床上爬起来!

明星做了什么好事一问都知道,慈善家的作为,更是家喻户晓。其实像这种小人物的伟大我们也应该铭记在心!

伟大与渺小写人(优质21篇)篇三

一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来,“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活着干什么呢?”

就这样,他不停地质问着自己,“我这么卑微,为什么要活在这个世上,过着如此无聊的人生?”就这样他变得越来越憔悴,怎么想都得不到结果,于是,他再一次来到海岸边,海浪依旧汹涌地拍击着海岸。再次看到这相同景色的小蚂蚁,内心的变化却截然不同。他感到,这海浪,是大海派来迎接他去极乐世界的使者,他便面带微笑地向海浪走去,毫不犹豫地投入到大海的拥抱,走向了死亡。

可惜,蚂蚁并没到达他预想中的极乐世界,他还活着。他现在在一个陌生的地方--简陋小屋的床上,他绝望了。这时,屋子的主人回来了,见到蚂蚁醒了,她不等蚂蚁开口,便自顾自地说:“哟,你好。我叫蜉蝣,这是我的家。我在河中收集団藻的时候,看到你从河边飘过来,那时可真是吓了_我一大跳啊。对了,你叫什么名字?”“为什么?”蚂蚁问。“啥?”蜉蝣显然没听懂他在讲什么。“为什么要救我,让我死了不是更好吗?反正我这么没用。”蚂蚁道。

“因为我最看不惯的,就是你们这种轻生的人。”蜉蝣平静地说,“我们很卑微,死了也不会有人关注,地球照样转,不会因为你而停下,但是,我还是想要活着,我寿命很长,也很短。很长,因为我要在水下生活三年;很短,三年的水下生活,只换来了在地上的一天。你们所不珍视的每一天,就是我的寿命。”

蚂蚁被震惊了,他从来没了解过这些。但他又很快地平静了下来。谢过了收留他的蜉蝣,走了。三年后,蚂蚁成了伟大的航海家。有人问过他,为什么他会去做航海家。

他笑着回答:“你们都说我很伟大,其实,我很卑微。从出生的那一刻就决定了我们的一切,来过,爱过,也许是我们每个人,竭尽此生所要追求的,所期盼的,对于我们来说也是唯一的公平吧。”

伟大与渺小写人(优质21篇)篇四

微小的萤火虫使人们忽略它的光亮,涓涓细流是人们忘记它是源泉,娇艳的花朵让绿叶成了陪衬。这世上总有两种角色:一方是闪光灯与荣誉追随的领跑者,一方是倨于静隅而给予助力的心灵赢家。历史总是将心偏于光芒之人,而我更愿为那渺小角落的力量发出敬仰之声。

渺小这词,最容易令我们忘记,它是低到尘埃里的高贵,正是有了它才有百花斗艳,乱世豪杰的应运而生。林青玄在《平凡最难》中讲到一位演员一辈子演了多少种角色,却认为一个真实的平凡人最难扮演,而这恰恰也是生活里最难的演出。追求自然的梭罗,坚持简单才是生活的本质于远离人烟湖畔独居两年。他用时间这杆钩钓起了两条鱼,一条是思想,一条是生活,于是写下著作《瓦尔登湖》。你可以嘲笑康德一生从未离开家乡,但你却不能否认这位哲学巨擘的精神足以容纳整个宇宙。这些人物在个体而言或许是那么微不足道,但他们在历史的长河中贡献不可磨灭的力量。

是的,这个人人争先恐后想站上金字塔顶端的社会需要哪些渺小的存在。著名影星金瑞的影片《一个头两个大》中有这样一个感人的片段,在影片结束时所有群众演员的相貌与姓名一一得到展列,在惜时如金的好莱坞大片中占去了五分多钟的舞台。这便是对那些渺小而又慷慨的力量的尊敬,在主角无上光芒夺人心魄时,他们扮演小人物在镜头吝啬角落里做着锦上添花却至关重要的添补,他们只是路人,而那份渺小而又伟大的力量却足以镶于奥斯卡之巅。

在选秀无休止的海选浮起的欲望和书架上满是支付成功秘籍书时,甘愿渺小需要的是淡然胸怀和坚守的毅力。没有华丽的布置和绚丽的灯光,仅是用村民最朴素的敬语给“最美村官”们颁奖。疾病和失败都打不倒带领村民致富的王桂英,以造血代输血一心为想造福的新农村管理者李全兴,三十年把穷山庄变成中国上市第一村的王勇……对大多数人来说,奉献一时可能不难,但最“美村官”却是沉下心扎下根地坚守一方土地,造福乡村。

哲人言“一花一世界,一树一菩提”佛家的智慧是从那微小中发现美的。于是朋友,我艳羡英雄的奋斗史与无上的光荣,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更愿执守已身纯粹品质去关怀敬仰生活中形形色色渺小如蜉蝣的人。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇五

有一个小男孩,他在班里学习成绩优异,每次考试都是名列前茅,得到老师`家长的一致好评。连同学们都非常羡慕他,每到开家长的时候,他父母的脸上更是笑的开。

老师说,王明爸爸,你的儿子学习成绩很好,真是你教导有方啊,摊上了你这样的一位爸爸,王明将来肯定有出息。这回期末考试,王明的学习成绩又是名列前茅,他的母亲为了奖励他,特地买了一台液晶电脑给他,方便他学习,在学习上有更大的进步。

但是令人出乎意料的是,王明竟然迷上了网络游戏——王子传奇。整天泡在电脑里,玩的昏天地暗,父母以为在暑假里,让孩子放松的玩一下游戏,没什么大碍,就这样,王明一直完到了开学。但是,每到老师上课时,王明满脑子里想的都是游戏,过了几天,他每到晚上,就悄悄的溜出去玩游戏,课也不去上,学习成绩一落千丈,知道有一天,王明在家里完游戏时,被他的爸爸发现了,王明以为这下掺了,肯定要被爸爸骂。顿时,他的爸爸全都明白了,对他的孩子说,明明,不要玩了,要是被你妈妈知道的话,肯定要骂你。没等他回答,王明的爸爸就走了,之后,对王明的事情也不过问,知道有一天,父子俩在看月色时。

父亲说:“孩子,你知道吗,人的`一生就像这月亮,有时满月,有时圆缺,就连爸爸我也是这样,在小时候,我门村上出现了一个游戏机室,我在同学的影响下,迷上了游戏,经常拿早餐的钱去玩游戏,几个月下来,身体瘦的如干才,有一回,我完的吃不消了,趴在了游戏机上,醒来后只见自己躺在床上,父母坐在我旁边哭泣。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇六

鸟妈妈有两个孩子,一个叫亮亮,一个叫灰灰。亮亮出生时嘴里含着一块玉。而灰灰出生时嘴里却含着一块土。所以,亮亮的羽毛很丰满,颜色也多种多样。灰灰的羽毛少得可怜,而且颜色也很单调,只有灰色。亮亮就借此经常欺负灰灰。

有一天,鸟妈妈对两兄弟说:孩子们,你们也大了,就别整天赖家里了,出去闯一闯吧。

于是,亮亮和灰灰便上路了。他们一同在天上寻找栖身之地。不久,亮亮想:这个小毛球和我在一起,简直是对我的.侮辱,我再也不想和他在一起了。想着,他便把灰灰啄了几口,跑了。这时,一个渔夫用弹弓瞄准了亮亮,轻轻一射,亮亮便落在了渔夫手里。渔夫本来就是一个爱鸟之士,看到这样漂亮的鸟儿,当然爱不释手了。渔夫欢天喜地的跑回家,把小鸟放进鸟笼,天天给亮亮喂面包吃。

灰灰呢?他看见了一片森林,便飞了进去。在森林里,有许多危险等着灰灰。灰灰要建造自己的家,要捕捉食物,要躲避猛兽的攻击。灰灰过着不安的生活。可正是这些,造就了灰灰一身强壮的肌肉,还有他那动听的歌喉。后来,灰灰成立了一个艺术团叫灰灰艺术团。每天都有许多鸟邀请他们去表演。现在,灰灰艺术团已经是家喻户晓的团队了。

亮亮的好日子并不长久。有一天,渔夫看到新闻上报道说;在一个湖泊中,有一种大鱼。那种鱼马上就要绝迹。但它们很暴躁,所以没人敢去捕捉。现在,国家出重金悬赏捉到这种鱼的人。虽然很危险,但渔夫禁不住诱惑,准备出发了。临走前,他嘱咐儿子要细心的照料亮亮。于是,儿子便细心的照顾亮亮。很多天后,渔夫没有回来,儿子有一种预感:父亲死了。可儿子没有绝望,他深信,父亲还活着。可是,儿子对亮亮越来越冷淡,每天不定时不定量的给他吃一些剩饭,有时干脆不喂他了。又过了好长时间,渔夫还是没有回来,儿子走了,他什么都带走了,除了亮亮和那座空荡荡的房子。就这样,亮亮在饥寒交迫中度日。

有一次,灰灰在演出回家时看到了亮亮。看看亮亮那弱小的身躯,再看看自己这发达的肌肉,灰灰质疑的问:你,真的是亮亮吗?是亮亮有气无力地说。要不,我救你出来?亮亮刚想答应,可突然想到:寄居在亮亮家,他会不会伺机报复?想到这里,亮亮像发了疯一样的扑向灰灰,狠狠的说道:你这个该死的小毛球,你凭什么过的比我好,你长得那么丑,那么丑说着,亮亮瘫在地上,任凭泪水从眼睛里流出。灰灰和他的团队走了,灰灰知道,虽然自己没错,可亮亮不会原谅他了。

那天晚上,亮亮做了一个梦,梦见一个富翁经过这里,把他带走了,每天给她喂牛奶和面包。第二天早上,鸟笼中的亮亮格外安静,安静的停止了心跳。

寄居在别人的屋檐下,你是快乐的;可当你失去了赖以生存的屋檐时,你会变得怎样?张开翅膀,去寻找属于你自己的一片蓝天吧。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇七

以仰望为话题的作文:仰望伟大,感受渺小。

“负荆请罪”是廉颇对蔺相如的仰望,在仰望中他感受到自己的无知。“平原君负e矢为公子先引”是赵胜对信陵君的仰望,且在仰望中感到了自身的不足。“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下三分,绣口一吐,便是半个盛唐”是余光中对李白的仰望,在仰望中他感到了自己的渺小。

“金无足赤,人无完人。”我们每个人都不会完美无缺。“三人行,则必有我师焉”他人身上的优点,我们就要去学习,去仰望,并在仰望中反省自己是多么的渺小。

仰望羚羊飞渡,牺牲精神的伟大,感受我们争权夺利,尔虞我诈的渺小:仰望乌鸦反哺,羊羔跪乳的伟大,感受我们桀骜不驯,顶撞父母的渺小;仰望“踩踏了紫罗兰,它却把香味留在你的鞋上”的伟大,感受自己“得理不饶人”的渺小。

在对伟大的'仰望中,我们才能感受到自己的渺小,才能在以后的生活与学习中,不骄不躁,谦逊待人,不会自以为是,自高自大。

仰望伟大,是仰望天空中的启明星,让我们明白自己的位置,不会在“自以为是”的沼泽中继续沉沦。

仰望伟大,是仰望先贤们的精神境界。仰望辛弃疾,我们看到了他“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的保国热情。仰望陶行知,我们听到了他“带着一颗心来,不带半根草去”的肺腑之言。仰望阿拉法特,我们感受到了他“别让和平的橄榄枝从我手中滑落”的世界和平的希冀。

一次仰望,就是一次灵魂的升华;

一次仰望,就是一次自身的反省;

一次仰望,就是一次确定正确人生航向的良机。

我们仰望伟大,在仰望中会找到前人为我们指明的方向。

我们仰望伟大,不是在伟大面前止步不前,而是去超越眼前的这座高山。我们仰望伟大,不是对先贤的空头赞美,而是利用他们的经验与人生感悟去指导自己的行为,付诸实践。

仰望伟大,在仰望中感受自己的渺小,正确地对待自己的现状,能使我们在茫茫的大海中,确保我们那一叶扁舟的航向始终没有改变。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇八

我们都知道石子是普通的。山坡上,溪水边,草丛中――走到哪儿,哪里就有它们渺小的身影。

在众人眼里,石子是平凡的。调皮的孩子用它们的小脚把路边的石子踢来踢去地玩;当你不高兴时,总会坐在池塘边,把旁边的一些小石子赌气地扔进深深的水中。你可曾思考过这些不起眼的小石子的用途?也许你会回答:这小小的石子能有什么作用?如果你这么想,那你就错了!石子的用途可多啦!你可曾想过,那一幢幢金壁辉煌的高楼大厦,下面埋的是什么?难道不是那些不起眼的石子吗?是它们用自己的身体支撑着我们幸福家园。墙壁上涂的白色石灰,不也是来自遍地都是的石子吗?是它们用粉身碎骨换来了我们的洁净的环境。四通八达的公路下埋的不就是那寻常的石子吗?是它们在默默承受我们的踩压。

雕刻家们雕刻出的伟大英雄的塑像,不正是把石头和英雄的精神凝聚在一起吗?石头坚硬无比,永不腐烂,正象征着英雄的永垂不朽,精神永存。

试问,除了石头,还能有什么事物可以和英雄相配?我的回答是肯定的:没有!现在,我不再羡慕价值连城的宝石、光彩夺目的钻石……,它们只能为那些富人服务。我喜欢这些平凡渺小的石子,在我眼中,这些石子是极为伟大的。试想假如地球失去了石子,那这个地球会是怎样的情景?我想,那时的地球将会像人失去了骨头一样,不堪入目。

想到这里,我不禁想到了为我们终日操劳的父母,想到了我们身边默默奉献的老师……他们不就是那一块块平凡而又伟大的石子吗?我要赞美石子!

伟大与渺小写人(优质21篇)篇九

随着年龄冷情地一长又一长,我从一个什么也不知道的小不点被时间的魔法变成了一个背着背包上学的'中学生。小小的脑袋里总算也不显得一无所有了。

上中学以来,很多的观念都被新观念替换了:以前我总觉得我懂得很多,当我打开一本又一本的书本,我才猛然间发觉我所面对的是一遍黄沙热浪的大漠,我不过是一颗薄薄的沙片;是浩瀚壮阔的大海,我不过是其中的一滴的小水珠;是巍峨挺拔的大山,我不过是其中的一块石头……而已。

我开始努力,我还是奋斗,因为我从没有想到过我如此渺小,我要让自己不再渺小!

当我站在像钻石一样玲珑剔透的古代伟大诗词曲的时候,我为它们儿倾倒,它们是怎样的美仑美奂:有李白般的飘逸,有杜甫般的深沉,有杜牧般的绝壮,有李清照般的泪伤……也让自己觉得渺小,在这样的美之前,我连了解都还说不上呢。

我渺小……。

在此时此刻,没有什么能比这一切更伟大!

我们是渺小的,是平凡的,但我们这颗平凡的心灵却是美好的,我们会坚强,会奋斗,不会胆怯,不会退缩,我会用自己创造一个神话般的传奇!

我没有想到我会如此的渺小。

也没有想到如此渺小的我有如此拼搏的心!

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十

3月8日清晨,我拉着孩子稚嫩的小手,缓缓在沙滩边缘行走,孩子昂着头笑意盈盈地望着天际边的那一轮红日,手指着一艘艘出了港,向大海深处泛着的鱼肚白行驶的大轮船,我也被眼前这美丽的晨景吸引住了,默默祈祷:我的孩子,你长大也要像红日一样,做一个抱有远大志向,无私奉献的人。想着,我入了迷,拉着女儿漫步在湿润的沙泥上。

突然,我脚下一滑,狠狠摔在浅浅的海水里,还未爬起之际,又一个大浪袭来,一股强大的力量把我卷入海中,顿时,鼻腔、眼睛、嘴巴灌满了又咸又涩的海水。猛一回头,我的孩子还在不远处挣扎,借着海水的推力我奋力游向孩子,冰凉的海水中我紧紧抱着孩子,希望用我仅存的体温让女儿得到一丝温暖。但此时此刻,我们已经脱离了海岸,被冲到了水流更加湍急的海域。

看来这次凶多吉少,可是我的孩子才三岁,她还是第一次欣赏到天边的红日,我下意识地搂紧孩子。慢慢地,我全身开始不受控制地颤抖起来,女儿也已经没有力气了,她依然嚎啕着,满面惊慌。在我惶恐无措之际,一个大白点向我们靠近,细细一看,竟是一艘轮船,我一边划水,一边大声呼救,水手们似乎也发现了我们,轮船飞速向我们驶来。

水手们放下了两条绳索,我使劲儿能抓住,但船舷很高,女儿根本无力抓住绳索。水手们又企图用挠钩勾住女儿的衣服,可由于距离太远,水面晃荡,竟一下子勾不住孩子。“一定要先救我的孩子”我毫不犹豫地放开了自己唯一的“救命稻草”,在沉入大海之前,我眼疾手快地把挠钩挂在女儿的衣服上,“孩子,不要怪妈妈的离开,妈妈不能陪你长大,但妈妈一直很爱你……”水没过了我的嘴,我的鼻子,我最后望了一眼女儿,在离开之前拼尽最后一丝余力,奋力把女儿托上了半空,再见——孩子!

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十一

在我的眼前有一条狭窄的小巷,在它的上方横挂着一颗竹杆衣服零落地挂着有衣服被风吹得猎猎作响,妇人们的谈笑声隐隐约约从小巷深处传来夏天的燥热几乎全被这小巷的篱墙给挡去了,剩下一片光影投在另一面墙的墙头。

顺着朴素斑驳的墙根往前走,突然,便感觉手臂被什么东西给碰了一下,扭头望去,发现是几根树根,从上方垂挂下来,而这树根的源头便是一根不足一个书桌高的小树。小小的树有着一身浓郁的绿,从墙顶的缝隙间探了出来,细小的树根附在墙上,绵延数几米长。

风轻轻地吹着,树叶在晨熙下泛着微光,像是贪婪着这片刻的温暖,沉醉在太阳温柔的照耀下,丝毫没有感觉到炎热一般,我看着小树在墙顶摇摇欲坠,却又顽强地扎根在这墙上,用尽全力汲取一切能源为己所用,心里便强烈地震撼着。

眼前的小树虽没有黄河的雄壮,桂林山水的娟秀,也没有华山的巍峨,山峰的高大来得壮丽,但是却给了我的心灵无以复加的震撼。

它是尘埃一样的存在,渺小,不起眼,犹如沧海一粟,天地一沙鸥,可是它又很伟大,它像个苦行者默默地执着追求着自己的梦想,勇于去追求那些美好的事物,对于整个宇宙来说,它只是一颗尘埃,而对于它来说,自己就是整个世界。

世人皆问何为渺小?何为伟大?我想:这株小树就很好地诠释了这个含义,而我们作为社会的一员,虽渺小,但我们有毅力有信心去创造属于我们自己的世界,在黑暗中捕捉微弱的光亮,用渺小的躯壳创造奇迹!

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十二

一分一秒,一秒一分,转眼之间,对未来抱有期望的我与中学老师和同学度过了两个春秋。我感谢他们,尤其是班主任老师对我的支持,我这里只能说声“谢谢老师!”。

我记得有一次政治老师讲到西部大开发时,讲了许多先进事迹。我也陷入沉思:我是一个回族女孩,为什么不去宁夏发展呢?我要学医去支援宁夏自治区。一时心血来潮,下课后叫上小伟(我的好朋友)去找班主任。小伟路上问我原因,我神秘的一笑:“一会儿你就知道了。”小伟开玩笑的说:“跟我也不说,那么我不去了。”我强拖着她跟我走。

到了班主任的办公室门口,我敲了敲门,喊了声:“报告”,就听里面沙哑的声音:“请进!”我和小伟挤进门去。班主任正忙着,抬头看看我们:“你们有事?”我把自己的想法告诉了老师。老师高兴起来,笑着说:“想法很好,支援自己的民族,同时也是支援西部开发。但是有一点,必须好好学习才能实现这个愿望。需要我帮什么忙吗?”我有些不好意思的说:“想查一下有关宁夏的资料。”老师很爽快的答应了。

过了几天,没见动静,我以为老师忘了:老师很忙,这点小事可能没上心。一天下午,同学说班主任找我。我去了一看,吓了我一跳:班主任给我找了许多资料,而且印好了,足足有三十多页。我仔细一看,老师还细心的把资料分好类。尤其是宁夏医院状况和农村医疗状况很详荆老师真是太细心了。我拿着厚厚的资料,走出办公室时,激动地我眼泪快掉下来了。

其实,在别人看来,我的老师很平凡。但是,我却认为我的老师最伟大。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十三

1.一个人的力量是很渺小的,只有团结起来的力量才是无穷的。

2.从山顶向下俯视,一切都显得那么渺小。

3.相对于国家来说,个人是渺小的。

4.下里巴人在混沌生活中表现出的渺小真令人惊诧。

5.望着重峦叠嶂的大山,和大自然相比,我是多么渺小。

6.在这茫茫大海中,我才深切领略到沧海一粟的渺小靶觉。

7.一个人寄居于天地间,犹如沧海一粟,真是渺小得很。

8.虽然耗子隐藏的很隐蔽,但猫还是明察秋毫,与渺小的耗子相比,猫就是庞然大物,我看着猫抓老鼠,怡然自得。

9.在这茫茫大海中,我才深切领略到沧海一粟的渺小感觉。

10.把个人看得渺小一些,那么自然会减少患得患失之心。

11.一个人寄居于天地间,犹如沧海一粟,真是渺小访很。

12.在大自然面前,人显得十分渺小。

13.与世间万物的沧海桑田相比,人的一生竟显得如此短暂和渺小。

14.一个人无论有多大的成就,从人类发展史上来看,都是微乎其微,渺小得很。

15.秦军马俑里有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合战胜敌人.相对于其他歌手来说,他可谓鹤立鸡群!面对广袤无垠的天地自然,人,实在是渺小的。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十四

寒假里,我和奶奶到水果店去买水果。来到一个水果店前,趁奶奶和卖水果的人还价之机,我就东看看,西瞧瞧。忽然,我发现有一筐黄澄澄的梨,店主是一个年轻的阿姨,看起来很朴实。

突然,随着熙熙攘攘的人群,走来了一个涂着口红的中年妇女,还带着一个四五岁的女孩。她们来到梨摊前,那个中年妇女问道:“多少钱一斤?甜不甜?”“一元五角一斤,很甜。”“哼!我尝尝。”那个妇女东挑西拣,最后挑了一个又大又黄的梨,然后就吃了起来。“妈妈我也要!”小女孩仰起幼稚的'小脸,伸出胖乎乎的小手。她挑出一个很大的梨子给了小女孩。

中年妇女吃完了梨说:“不甜,不买了!”她拉着小女孩正要走时,小女孩却喊了起来:“甜!梨子真好吃,不酸,妈妈骗人。”那个妇女一听非常生气,突然,“啪”的一巴掌打在小女孩的脸上,“呜……”小女孩哭了,一边哭还一边说:“妈妈骗人,爱占小便宜。”这时,那个阿姨连忙上前拦住她,从筐里拿出几个梨给小女孩儿。那个妇女一下子低下了头,看到这一幕,我的脑海中留下两个身影,一个是那么伟大,一个是那么渺小。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十五

今天,我和妈妈吵架。妈妈说我起床太早,会影响睡眠。我觉得,早点起床有什么不好,这样我就可以做更多的事情了。妈妈真烦,为什么不能像有些妈妈一样,根本不管孩子呢?我真纳闷!

第二天,我正在睡觉。突然,我被一声狗叫声惊醒了。我睁开眼睛,伸了个懒腰,没穿好衣服就急急忙忙地跑到了窗户旁,拉开了绿色的、有一朵朵小花的窗帘,透过窗户的玻璃,看见隔壁邻居的母狗正在和另外一只狗抢食物,应该是主人好久没有给它吃食物了吧!我正想离开,忽然,我在母狗的旁边,看见了一只棕黄色的小狗。我流泪了,晶莹的泪珠顺着脸颊,流到下巴,滴到了地上。母爱真伟大啊!母狗为了给小狗食物吃,不管自己的生死,去夺、去抢。我突然想到了妈妈,那天我做错了,所有母亲都是爱她们的孩子的。我又回忆起了以前的往事,有一次,我生病了,妈妈向老板请了假,又给我端水,又给我端药。我说:“妈妈,那你的工作怎么办?”妈妈温和地说:“不要紧,只要我的女儿好就好。”等等类似这样的事情。我赶紧倒了杯水,想要给妈妈喝,弥补一下那天的过错,顺便道个歉。于是,我走向妈妈的房间,应该是太紧张了,我心里想妈妈有可能会打我,我刚把杯子拿到妈妈面前,手就颤抖了一下,水洒到了床上,妈妈骂道:“端水就端水,干嘛把水洒在床上,床又不喝水!”我看着她,从那眼神可以看出来,她非常愤怒。妈妈打了我,很疼,可我知道这一打,是为了我们下次不要犯这样的错;这一打,里面包涵了许多的爱意。我跑到自己的房间了,扑在床上痛哭。看来,今天不能向妈妈道歉了,改明天吧!

第二天,我正想去妈妈道歉,谁知妈妈先走到我的房间,“嗯,我先说吧!”妈妈说。我奇怪地看着她,“难道她有读心术,看透了我的心思,可是她要说什么呢。管她,听听就是了。”我自言自语道。妈妈又接着说“昨天,我知道你是好心的,不小心把水洒在床上的我骂了你,还打了你,还疼吗?对不起!”“不疼,没关系。那天我做错了,起这么早,会睡眠不好的请原谅!”我低着头说。妈妈摸摸我的头,微笑着说:“没关系,知错就好!”我看着妈妈的笑脸,也笑了。

啊!所有母亲都是爱她们的孩子的,只是有时候表达错误了,我们应该谅解她们,因为这都是为我们好。我们应该好好学习,来回报母亲那伟大的爱。

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伟大与渺小写人(优质21篇)篇十六

我读《老人与海》读的太晚了,但庆幸的是我读了。对于这本从小学起就被老师推荐的书,不知为什么我就是不感兴趣,可能就像当年老师推荐《钢铁是怎样炼成的》一样,作为一个贪玩的小学生我真的读不进去也读不懂。我觉得有些经典的文学著作可能就是这么被老师和家长玩坏了。早早催着孩子看,也不管孩子看不看得懂,感不感兴趣,结果造成一种排斥心理。这就是我才读《老人与海》的重要原因。

不管大家是否读过这本书,但多少对这本书的故事有所了解,也一定知道那句最经典的“人可以被毁灭,但是不能被打败。”起先我排斥这本书,后来对故事梗概有所了解,原来就是讲一个老人费劲千辛万苦钓了一条大鱼,但是最后大鱼被鲨鱼给吃光了的故事。

如果,你也跟曾经的我一样,觉得这本书只是在讲这样一个故事,觉得已经知道怎么回事就没必要再看书了。那就现在请收回这种想法吧。

老人钓鱼的故事,只是海明威叙事的“冰山一角”,只有当我真正阅读这本书之后,才领略了文学大师的风采,才感受到了经典的力量。

老人与大鱼在海上僵持了几天几夜,老人的水喝光了,也没有食物,他没有办法睡觉,只能靠身体靠双手紧拉着鱼线,他浑身僵硬,饥肠辘辘,双手血肉模糊,而这时他自言自语安慰自己度过这漫长难熬的时间。三天三夜后,大鱼终于筋疲力尽浮上水面,被老人杀死并捆在船上,可是,在归程中一路有鲨鱼的袭击,老人又与鲨鱼展开一场恶战,当鱼叉木棍船桨这些能当作武器的工具都被鲨鱼咬断破坏之后,当大鱼最后被鲨鱼咬得只剩下脑袋和骨架之后,老人才停止了与鲨鱼的斗争。

如果不是看原文,我永远不能想象那是怎样一场搏斗,一个人跟鲨鱼搏斗,更是跟命运,跟自己的限度博斗,似乎每一次都到了他的极限,而每一次他竭尽全力,直到一无所有。最后他失败了,然而他却是真正的胜利者。没有人注定是渺小的,生命的韧性是超乎想象的,我们都只能活一次,为什么不勇敢一点,坚持到底,像老人一样,虽败犹荣。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十七

1.伟大的祖国屹立在世界的东方。

2.我们应继往开来把改革的伟大事业进行到底。

3.一百多年来,中华民族历尽磨难,终于迎来了伟大的复兴。

5.没有远大的抱负无以成就伟大的事业。

6.我们的国家,正在经历一场伟大的变革。

7.改革开放以来,我国的经济建设取得了伟大的成就。

8.假如我是诗人,我一定用诗歌赞美伟大的祖国。

9.我坚信中华民族一定会实现伟大的复兴。

10.长征是中国工农红军的伟大创举。

11.中华民族是勤劳勇敢的伟大民族。

12.中国长城是驰名于世的伟大工程。

13.现代化建设不仅是非常伟大的事业,同时也是十分艰巨的事业。

14.伟大的作品是艺术家匠心独运的结晶。

15.万里长城和秦始皇陵兵马俑,都是令人赞叹的伟大奇迹。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十八

伟大与渺小的概念是我们经常可以遇到的,它们在生活中随处可见,影响着我们的思考方式以及行为方式。然而,真正认识伟大与渺小并不容易,因为它们往往隐藏在生活的细节之中。在我的阅读中,我学到了伟大与渺小不仅存在于世界大事上,还存在于我们每日的小事中,认清伟大与渺小的本质,对我们的生活有着深刻的启示。

第二段:伟大在于细节。

伟大的体现往往在于它们深深地影响了我们的生活和社会。这就需要我们从生活的细节中去发现它。举个例子,年初在中国爆发的新冠肺炎疫情,全国上下付出了巨大的努力,展现了无尽的勇气和意志力。不论是医护人员的坚韧与奉献、各方善心人士的援助,还是广大人民的团结与信任,这些都是伟大的体现。不仅仅是新冠疫情,通过日常生活的细节,我们也能感受到一份伟大。岳飞“壮志凌云”,屈原“志士仁人”,这些人的事迹充斥着历史,成为人们崇敬的象征,这些值得我们去学习和传承。

第三段:渺小,却也不容忽视。

有时候我们仰望天空,会觉得自己很渺小。然而,我们也可以看到渺小的事物中不乏伟大的气息。比如,一个学生在默默学习之中的认真与努力,一个工人在日常工作中的坚持与创新,这些细节虽然渺小,但却给人带来了希望与力量。在自己的工作和学习中,我尝试从其中寻找一些渺小的成功与成就来鼓励自己。仔细地倾听别人的声音,做一件微不足道的好事,也会给生活带来好处和温馨。

第四段:读书,让身心得到平衡。

读书可以让我们认识到伟大与渺小的差别与平衡。我们可以从书中的故事和文化中汲取正能量,让自己的心灵得到充盈和平衡。在读《红楼梦》的时候,我恍然发现它蕴含着极深刻的人文和哲学内涵,这些内容让我更加珍视生命中的伟大和渺小,认识到存在的意义和价值,从而使我更全面地去了解和面对我所处的世界。

第五段:总结。

伟大与渺小的存在不单单体现在历史人物身上,也可以从生活和阅读中找到。细节中的伟大经常会被忽略,只有通过细心观察才能找到它们。渺小也不容忽视,从它中发现自己的价值,从而让自己更加坚定地前行。生活是多彩而辽阔的,阅读是我们认知世界的一扇窗口,加以平衡,可以真正地领悟到伟大与渺小的内涵。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇十九

1、站在山脚下,人才能感觉到自己的渺小。

2、作为一个好老师的标志,是他们让自己渺小而不是伟大。

3、一个人的力量是渺小的,只有大家团结起来,群策群力,才能战胜一切困难。

4、人站在山脚下,会感觉到自己十分渺小。

5、不是因为天空浩瀚人类才这么渺小,而是人类的渺小才体现了宇宙浩淼。

6、对于大象来说,蚂蚁实在是太渺小了。

7、蜜蜂是渺小的,却又多么高尚啊!

8、它们的生命是那样渺小,那样可怜,和他自己的非常相似。

9、他觉得一点也笑不出来,他感到自己太渺小,没有资格这样做。

10、在自然面前我们噤若寒蝉,就如同太阳底下渺小的蚂蚁。

11、他第一次感到自己是太渺小,而他的'事业的前途波浪太大;只凭他两手东拉西抓,他委实是应付不了!

12、坐在飞机上往下看,城市是那么的渺小。

13、在智者面前,才知道我们的渺小。

14、地球本来很大,但和群星璀璨的宇宙比起来就像大海里的一滴水一样渺小。

15、若你在逆境中倒下,那你的力量何其渺小。

16、微小的蚂蚁面对风雨坚持不懈的意志,渺小的人类面对宇宙勇敢开阔的意志。

伟大与渺小写人(优质21篇)篇二十

我不知道为什么,一提到书籍总是联想到文学,书籍有多种,而这种想法总是油然而生。文学,被定义为伟大,不敢滥言。会带着一种敬仰。而剩下的那一部分,就应该叫做渺小吧!像肆意的大笑,毫无艺术感,却是快活的宣泄!

文学中的大家不少,这样很自然的有了好多爱不释手的书籍。兴许,有时候,我并不清楚的理解作家的真谛。纯属一种囫囵吞枣的兴趣。但是,即使是如此浅薄的接触,仍然让我受益不少。像法国作家巴尔扎克的《欧也妮%26#183;葛郎台》。曾经认为这只是一部描写“天使”般少女的'札记。但是,一遍又一遍的读过之后似乎又多出了一种感受。这个“天使”般少女只是金钱关系的牺牲品,她虽然富有,但在精神上她极度寂寞,只好在痛苦中求助于宗教的解脱。纯洁善良的少女与血腥的葛郎台“成就”了一段爱情悲剧。表现了资本主义社会人鱼人之间赤裸裸的金钱关系,批判了金钱对人的灵魂的腐蚀和摧残。再例如法国作家小仲马的《茶花女》。一开始,只是因为心理上对别人生活的好奇才打开日记形式的《茶花女》。像了解朋友一样的走进阿尔芒和玛格丽特的私密生活。像是一种正大光明的“偷窥”。人的好奇心是很可怕的。然日而这样也仅出于一种关心,至少我的初心上这样。再后来,总觉得越读越气,像是自己也生活在哪个虚伪而冷酷的社会。法国七月王朝上流社会生活的糜烂被作者进行了深刻的揭露和辛辣的讽刺。

终于明白,一部好的作品并不因为它出自名家之手。相反,正因为一部好的作品才成就了一个文学巨人。而其中的奥妙是作者将作品巧妙的调节在伟大和渺小之间。他们很好的结合然后分开。区别于世俗而又来源于生活。兴许,这就是文学上的以小见大。像是子弹,飞进身体的那一刹那仅有很小的创伤面。而经过胸腔穿出身体的时候,它足以让你毙命。还没来得及疼痛。你已败在它的脚下。这才叫做杀伤力。回忆自己读过的大家名著总有这样一个特征。故事来源于一个家庭或一个独立人。有平淡或曲折的故事。而后引申出一个社会或一个年代的景象。说是背景,实则它才是主题,这也许就是为什么会出现不同人看同一部作品有的咬牙切齿,有的痛苦流涕的原因吧!以一种简单而平凡的方式诠释一种复杂而非常的实质。以渺小现伟大。

在书籍与文学面前,谁也不敢说自己是大家。他的伟大反衬出我们的渺小。

期望哪一天,我也可以努力爬上这个举人的肩膀,让自己也试着伟大一次!

伟大与渺小写人(优质21篇)篇二十一

女孩名叫刘馨,单亲家庭,父亲长期酗酒,奶奶一人独自承担抚养重担。

女孩身材修长,皮肤白皙,和人打招呼总是笑盈盈,13岁小美女名副其实。她是班上唯一一个单亲家庭孩子,自小家庭生活的艰辛使她比其它孩子成熟许多,心思也比同龄孩子细腻几分。青春期的孩子敏感且自尊心强,我的每一届学生为了照顾这样家庭的孩子,从我做班主任工作开始,我总是尽可能的要求学生每天穿着校服,并对我的家委会很明确的表达我的意思:请他们与班上家长沟通买两套校服备换。初中孩子们进入青春期,穿着攀比心理慢慢显露,我的“校服班规”有效的减缓了这种攀比心理的滋生与蔓延,我的想法:等我的孩子们都上了高中,三观初步形成,青春期的各种问题也该逐渐落地,这是我的初衷。但对于刘馨这个孩子,我多些偏爱,会在保护她自尊心的同时,给予她一些物质上的帮助。

小裙子是每个女孩子夏天的最爱,近日气温攀高,我的“校服班规”再也挡不住班上的小美女们,一个个身穿小裙子像一只只小蝴蝶一样穿梭在校园的各个地方。欣赏这些“小蝴蝶”的蹁跹,几乎同时也看到了刘馨小美女眼里的黯然,她依然把校服穿的干干净净,只是这个时候她不再走到同学中间去,这是女孩子的心思在折磨着她。当我看到她眼里的暗淡与强装出来的这个年龄段女孩子的平静时,我果断的做出一个决定——要送她两件裙子。于是,前两天有次晚上下班,老公陪我去商场,我们一起挑选了两件可爱的小裙子。只是,为了保护她的自尊,我一直找不到理由给她。今天下午的班会课上,我让她来办公室,我用很为难的语气问她:“刘馨,老师想请你帮个忙?不知道你愿不愿意?”她有点疑惑,随即答应:“愿意,老师,你说!”她果然很懂事。我开始说话:“刘馨,老师是个十分粗心的人,前两天买衣服,糊里糊涂买了两件,也没有试,但拿到家里一试,根本不能穿,太小了。新新的裙子不能穿,只能放衣柜里,我觉得好可惜啊,老师可难过了。我想了一大圈,你或许穿这个裙裙刚刚好,正合适。如果你帮老师拿去把它穿了,老师会感谢你,我因此不会再为造成浪费而难过了。就是不知道你愿不愿意帮老师这个忙?”她犹豫了一会儿,说:“老师,如果我能穿的话我愿意帮忙。”于是,我从柜子里拿出两件裙子,吊牌都未摘除的两件漂亮的裙子。这个孩子看到裙子的一瞬间,是孩子脸上那种难以抑制的喜欢,我趁机“装模作样”的让她比照一下大小,确实刚刚好。我和她约定:“不要告诉班上其它同学,不然同学们会笑话老师是个马大哈,你放学来我办公室取走。”她点头同意。本来这件事情就这样愉快的结束了,但就在这时,一位同事推门而入,提高了音量大呼:“呀!刘馨,你们张老师又给你买东西,你这个娃娃,就这样还不好好学习,你可怎么对得起你们张老师……”他的声音刺耳的我真想把他推出去。但我还得强装镇定的对这个孩子说:“好了,刘馨,不要听l老师开玩笑,记得帮老师保守秘密哦。”到底是孩子。她的笑容还在,很神秘的对我说:“老师我会保密的。”我长舒一口气,还好前面的功夫没被浪费。

注:文中所涉姓名均为化名。

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