人事工作是维护企业人力资源稳定和发展的重要保证，对于企业的发展具有重要意义。以下是小编为大家整理的人事管理经验，希望对大家有所启发。
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇一
每个人都有心目中的英雄，他或许惊天动地，或许平凡无奇，但一定是我们心中最尊敬、最伟大的一个人。
他是杭州的一位普通大巴司机。5月29日中午，他在途经一段高速公路时，突然有一铁块从空中飞来，击碎了车前的挡风玻璃，猛地砸向他的腹部和手臂，导致肝脏破裂及肋骨多处骨折。
然而，他在身遭多处重创的情况下，强忍剧痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，完成一系列安全停车措施后，摇晃着疏散车上的24位乘客。可是，他自己却因伤势过重瘫坐在座位上，最后经抢救无效离世。
吴斌，他用生命最后的76秒延续了24名乘客的生命之火。事后，他被批准为革命烈士、授予“见义勇为勇士”的称号。他爱岗敬业、舍己为人。
面对吴斌这样爱岗敬业的公交司机，不禁让我想起了上学坐公交时常碰到的那个司机。记得有一次，驾驶位上不停地传出“嘀、嘀、嘀”的声音，大概是那个零件坏了。我坐在前排，干扰声不绝于耳，令我眼冒金星，也有好多乘客不甘其扰挪到后排去了。但是，那位司机却仍旧气定神闲地坐在那里，仿佛十分安静似的，依旧专注地开车。我不禁纳闷起来：我都烦得只想下车了，他却还笃定地开车?然而，当看到他那坚定的眼神与有序的动作时，我终于明白：他不是什么超人，也不是什么怪胎，他只是凭着心中那份敬业的精神在履行着自己的职责罢了。这也许只是一件天经地义的事情，可是在我们看来却变得如此不可思议。
或许，当一个人，能真正将日常本职工作做到最好，做到事无巨细时，他就已经是一个伟大的人，他就已经在做一件伟大的事了。他，就已经是我们心中的英雄了。
其实，每个人都不平凡。平凡的人做好平凡的事，那就是不平凡。平凡又怎样，照样可以用自己的爱洒满人间。平凡又怎样，照样可以用自己微弱的光照亮一片天。我们一样可以从平凡的.人，平凡的事中找到那份足以温暖我们心灵的那份感动。
最美女教师，张丽莉，不顾自己安危去救学生。最美司机吴斌，为旅客开通了生命之路。中国好大爷，被撞不讹人......这些是平凡又不平凡，但让我们感动。
在这个社会上，有谁能真正做到，有哪些不平凡的人能真正做到全心全意为人民?有哪些不平凡的人能真正做到一心一意的为国家着想，时时刻刻关注国家的发展?有哪些不平凡的人能真正带给我们这些平凡的人关爱和感动呢?这是一份社会性质的答卷，所有人都该去寻找答案。
寻找平凡中的感动。我们每个人都应该有一双发现美的眼睛，它们可以帮我们找到平凡中的感动。这是多么令人感慨的话题，虽然平凡，却给人无限的回味。我们应时刻注意着身边，用美丽的眼睛去捕捉那些美好的瞬间。
珍惜平凡中的感动。平凡中的感动来之不易，我们应像珍惜困难和作者那样去珍惜感动。它们可以净化我们的心灵，是我们的心更坚强，意志更坚定。他们可以使我们树立好我们的人生目标和崇高理想。他们可以促使自己更好得向他们学习。
在珍惜、寻找的同时，为什么自己这个平凡的人不做些能感动别人的事呢?我们要学会感恩，感恩社会，感恩那些为我们奉献过的人，同时也要用自己微薄的力量去奉献他人。
要时刻寻找、珍惜平凡中的感动，会使我们受益良多。
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇二
郑州戏曲圈里有这样一位老艺术家：台上兢兢业业唱好戏，台下尽心尽力做善事，戏迷们夸他是德艺双馨的好人，他就是74岁的王宽。退休后，王宽夫妇陆续收养了6名老家的孤儿。为了供养这些孩子吃饭穿衣、读书学艺，王宽决定放下自己国家一级演员的身段，去茶楼卖唱，这一唱就是7年。起初，他的“上台率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六个小时。但王宽依旧坚持每天骑着自行车，一家一家茶馆地跑，常常晚上六七点就去了茶馆，等到天亮才回家。后来为了能够让更多人点他的戏，王宽又学起了川剧变脸。如今，王宽夫妇苦心抚养的几个孩子都已长大成人，自食其力，而老两口却还在坚持资助老家的孩子。他们最大的愿望就是办起一个孤儿艺校，发挥自己的特长和余热，让这些孩子学到一技之长。王宽老师用他的行动向大家传达爱的意义。
【特别致敬：抗战老兵和爱国侨胞】。
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇三
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我参加工作并从事班主任工作已经有十几个年头了，作为一个年轻的班主任，我工作踏实认真，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。我每天都是早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，如果让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。因为我在与孩子们交往的过程中，真切地感受到了孩子们的活泼可爱，天真热情。我付出了自己辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。回想着点点滴滴，我真的无怨无悔!
一、用爱心感染学生。
“没有爱，就没有教育”。作为一名教师，尤其是班主任，就要用自己全部的爱去关心照顾学生，就像关心爱护自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如，离中考仅剩3个月时，班上有个学生因踢足球小腿骨折，要卧床休息一个月，我就带着水果，当然更多的是对学生的关爱，去看望他。做他的思想工作，一起制定复习计划，家里也可以复习。再比如，有一次我突发肾结石，疼痛难忍，医生建议挂水休息一周，而我就在家休息了两天就坐不住了，坚持来学校上课，就在晚自习坚持到7点半的时候实在坚持不了，就请同事把我送到了医院，一直折腾到夜里三点。家长感激，学生感动，我认为：这些看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作，培养他们良好的道德品质。
做好学生的思想工作，我主要从两方面入手：一是重视班会，开好班会;二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。
重视班会，开好班会，为的是对学生进行“心理健康”的教育，形成良好的班风学风，为学生提供一个积极向上的大环境，侧重的是学生的共性。结合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康的活动，让学生在活动中明事理、长见识。我还利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会，及时把发现的不良的思想苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽状态，同样取得良好的效果。
重视与学生的思想交流，多与学生谈心，侧重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生谈心，及时对学生进行有针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。上学期，我班转来一位复读生，他特别反常，上课不听课，趴桌子，课间从不和班上同学交流。经了解他在以前成绩还行，后因早恋而使成绩下降，导致中考“死亡线”都没过。针对这种情况，我没有批评和指责他，而是引导加鼓励，把他消沉的状况逐渐扭转过来，该学生及家长都很感激我。
二、充分调动孩子们的积极性，让学生管理学生。
班主任的工作是繁重的，是琐碎的，力不从心、精力有限是我们经常有的感觉，这种情况下，我发现把一些工作交给孩子们去做是不错的选择。
班里的卫生最初是我亲自去检查的，但是后来由于琐事繁多常常无暇顾及，后来我就在班里成立了卫生督查小组。小组成员是从班上挑选出来的为人正直、做事认真的孩子。首先我给他们讲述了检查的标准，并要求发现不合格的立即整改，必要时亲自动手。这个方法实施之后，督查小组成员检查非常认真，常规考核扣分情况就罕见了，几乎每月在学校的常规中都能得前三。
另外，教室的门窗和灯我也安排了专人去关，图书角和讲台的卫生我也就近安排了专门的人去清扫。午自修和自习课也有专人负责，基本可以做到班主任在与不在一个样。总之，班里每个同学，都有自己负责的任务，而每个人的完成情况我也会在每周班会上进行总结和奖罚，总之，我努力做到调动每个孩子的积极性，来帮助我进行班级管理，让班级各项工作得以顺利进行。
三、做好学生家长的沟通工作，形成家校合力。
多数家长对待孩子学习不够重视，在他们的观念里，学习只是老师的事情，家长所该做的事情就是挣钱供孩子读书，供他们吃喝穿戴，至于孩子学好学坏那是老师的事情。正是由于这种偏激看法的影响，许多孩子在学习上、在行为习惯上，很容易出现一些问题。为了让家长更好的了解学生的学习状况和在校表现，除了每学期必开的家长会，我还抓住任何一次与家长见面的机会进行沟通交流。
班里的台湾的孩子，平时做作业经常是偷工减料，做题时一些开放性的题目常常空着或者是胡乱写上几句敷衍了事，这种状况在周末作业中表现尤为明显。每次开学回来，我或对其暴风骤雨的批评，或对其和风细雨的劝诫，但效果一直都不明显。为了能够改变这种状况，我先后与其家长通过几次电话，告诉他孩子的周末作业状况，最初家长也只是几句应承话，“在家问他作业写完了吗?他说写完了啊!”后来，我只好把家长请到学校来跟她当面讲明：在学校里老师管孩子是我们责无旁贷的事情，但是在家里家长也必须得尽一定的责任，否则在学校里养成的学习习惯就会遭到破坏。作为家长，即使不能帮孩子检查作业的对错，但最起码得监督到位，保证作业按质按量完成。一次的交流，也许起不到显著的效果，但是此后只要是该生出现类似问题，我总会与家长积极沟通，强调家长监督的重要性，终于在我的近乎“软磨硬泡”的不懈努力下，家长逐渐改变了固有观念，懂得了家长应该“有所为”的道理，而孩子也渐渐能在家完成作业了，而且作业质量也在不断提高。
四、充分利用学校的各项活动，树良好班风。
教育是种活动。班主任老师应带领班级的学生积极、踊跃参加学校组织形式多样的大型集体活动，如运动会、英语短剧比赛等。通过集体活动，开阔视野，陶冶情操，将德育思想和目标，转化为学生的行动，培养他们热爱集体、关心他人的思想美德，做到入身入脑入心，不甘落后、团结拼搏的精神。用中华民族传统美德武装学生，培育高尚的思想道德素质。对于参加的活动，无论是取得了成绩还是以失败告终，有活动就有总结，学生自己要总结，班主任要总结，使学生总结经验，吸取教训，明辨是非，好的表扬，差的批评，这样正气会得到弘扬，歪风习气会有效的遏制，对整个班风的形成有一定的促进作用。
这几年的班主任管理工作，带给我更多的是一种成就感，一种成长，一种历练。当孩子们取得优异的成绩时，当孩子们懂得团结友爱礼貌待人时，当孩子们取得一个又一个进步时，我的内心是欣慰的，是满足的，是骄傲的，我感到自己无愧班主任这个称号，无愧学生们喊得那一声声的老师，无愧家长和领导对我的信任和支持。
一切荣誉只代表过去，回顾我这几年多的班主任工作历程，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加认真对待自己的工作，更加谦虚的向别人学习，更加真诚地对待我的那群孩子!
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2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇四
新年伊始，这原本该是与家人团聚庆祝农历新年的日子，但突发的疫情打破春节的祥和气氛，全国上下高度警戒，此时，这一封封请战书，令人热泪盈眶，这是共产党人，面对疫情作出的回应。
作为共产党人，他们总是能在人民群众最需要的时候挺身而出，他们总是在最危险的时刻冲在前线，这不仅仅是完成“随时准备为党和人民牺牲一切”这句承诺，更是一个共产党人的历史使命，是共产党人视死如归的信念。
每在这种时刻，作为预备党员我就越发的骄傲和自豪，同时，也深感将来肩负的责任之大，虽然不在疫情的最前线，虽然还是一个在校大学生，我们还是应该时刻待命，做好自己的工作，积极起到模范带头作用，关心同学们的思想动态。
每天打开手机，引入眼帘的除了刺眼的感染人增长数，还有社会各界令人暖心的消息，疫情爆发的第一时间，当地医护人员坚守岗位，人民军队率先出动，全国的医疗力量紧急集合，开赴疫区。武汉人民的背后，是全国十四亿人民，中华民族越是在大灾大难前就越发坚毅，越发团结，我们坚信，在党和政府的组织领导下，这场没有硝烟的战斗，武汉一定赢!中国一定赢!
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇五
一名司机，用责任保证了24名乘客的安全，用坚强忍住剧痛，在关键的76秒了书写了感动！他就是让我们感动落泪的“最美司机”-吴斌！他用自己的责任扛起了沉甸甸的生命的感动，他在平凡的.岗位做出了“惊天动地”感动全中国的76秒！
“何为英雄?不鸣则已，一鸣惊人。在如今的繁华社会中，很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册，在他们眼中，平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时，他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为，彰显的正是一个可歌可泣的英模人物，谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”他以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地诠释了责任与担当。
他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。司马迁曾说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上，我们要学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概!
平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。吴斌同志在危急时刻能够勇于担当、坚守岗位、舍己为人，事迹感人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模，是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。
这是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。
学者尼尔?麦考密克指出：“制度道德有两个范畴：一方面，它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面，就符合这一适应的要求而言，它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。”只有将崇高的道德理想与舍己救人法律制度的完美结在一起，才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性，才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。
英雄走了，可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中，但他们的事迹永存、他的精神不朽!我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样，把自己的本职工作做好，为社会发展作出更大贡献。
吴斌同志是我们广大司机学习的楷模，在危急的关头，他以自己的生命诠释了一位英雄的壮举，我们学习他忠于职守，尽职尽责，视乘客的安全为生命的舍已忘我的精神，体现了平凡的岗位体现不平凡的担当，平凡的生命孕育伟大的灵魂。这些平凡岗位上的人，用实际行动展现了高尚的道德品质，用舍己为人的英雄壮举阐释了崇高的职业道德，用鲜血和生命践行了普通岗位的神圣职责。
学习他们爱岗敬业的责任意识。对工作一丝不苟，尽职尽责；忠于职守，永不放弃；不计较个人得失，在助人为乐、奉献社会中实现自身的人生价值。
学习他们忠于职守的职业品质。吴斌一直视手中的方向盘为生命，把旅客的安危放在首位。处理事故的交警说，大巴车的刹车印记都是笔直的。他十年服务零投诉，安全行驶100多万公里，相当于绕地球近30圈。学习吴斌同志，就是要学习他忠于职业操守、认真履行职责的高尚品质。
学习他舍生忘死的奉献精神。吴斌心系旅客，临危不惧，在危难面前不退缩，困难面前不低头，自觉维护旅客的生命财产安全，在危难险重的任务面前勇于冲在前头，献身平凡的交通事业。学习吴斌同志，就是要学习他不顾个人安危、无私奉献的崇高精神。
英雄本来就是在平凡中铸就的。一座城市，乃至一个国家的道德高度，本来就是由一个个平民英雄提升起来的。我们身边需要这样的英雄，哪样我们的生活才会更加美好！
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇六
平民英雄吴斌离我们而去了，我和千万普通人一样内心深感惋惜和沉痛!也和每个看过事故录像的人一样，为吴斌在突然遭遇铁块重创时，为了让24名乘客免受伤害而表现出的镇定、果敢而折服!6月5日在杭州为吴斌举行的葬礼是空前的隆重，反映出人们对英雄事迹的高度认可。
作为一名管理学者的视角，吴斌的职业素养之高也是值得所有从业人员学习的。
其次作为一名从业人员，还要具备必要的职业技能，这方面吴斌也可以说做的尽善尽美。看他被铁块砸中、身负重伤后，忍着剧痛完成了点刹靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，待车停稳后告知乘客下车，并提醒乘客注意安全。一切的一切是多么规范和一丝不苟!
吴斌的职业道德和职业技能并非一日养成，他已经安全行驶100多万公里，相当于绕地球近30圈，他从来没有发生过一起交通事故和旅客投诉。这又启示我们：职业素养并非一日炼就，而是靠日积月累而成。
吴斌的可贵在于真实，他不是造神运动的产物，所以更为广大百姓所认可，更具有表率和示范作用。作为一名杭州人，我为有吴斌这样平民英雄而自豪!
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇七
当异物像炮弹横空飞来，砸碎车窗前挡风玻璃，击穿司机腹部，他本能地捂了一下肚子，然后紧紧握着方向盘，强忍剧痛，换挡、刹车、将车缓缓停好，拉上手刹、开启双闪灯，然后站起来，面向乘客说出他最后的话语……以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。看了这段视频，看着他被重创后的一个个坚强动作，禁不住热泪盈眶。这位普通的杭州长运公交司机吴斌，和舍己救学生的最美教师张丽莉一样，成为人们心目中，最伟岸最可敬最可爱的人。
事后得知，他腹部和手臂受伤，买来的铁片导致肝脏破裂及肋骨多处骨折、肺肠挫伤，出血量达到几千毫升，要用怎么样的意志力才能做到这一点?平民英雄以他震撼山河的泰山姿势，诠释了一个职业人的敬业与牺牲精神。他的英雄之举，令人肃然起敬，感动了全中国，成为时代的灵魂和行为标杆。
没有心怀乘客的意识，怎么可能不顾自己生命安危，强忍巨痛作出一系列动作?这是一种尊重他人生命重于自身生命的高尚情怀。这个社会有浮躁的尘埃、有自私的角落，也有“人不为己，天诛地灭”的叫嚣，也有好人善举被误解被责怪的无奈，甚至也有英雄流血又流泪的悲剧，当有人选择逃避有人选择袖手旁观的时候，还是有人选择了担当与责任，他们没有因为别人的“不为”而放弃“作为”，没有因为别人的不承担就放弃了善良与坚守。这是个呼唤英雄的时代，而英雄就在我们普通的人群里。
责任，细细地想一想，真的是重于泰山的。对家庭、对职业、对社会，我们每个人都不能只是享受者，只有负责任的人，才能活得充实，活得有意义。英雄就是那些把责任看得高于一切，甚至高于自己生命的人。
他们，是我们学习的榜样!
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇八
今天，整个杭州只有一位司机；今天，所有的事情连同西湖的水光都只是乘客。今天，英雄司机用生命把客车停靠在岁月的宁静里，离开的是死亡，留下的责任、爱和伟大的平凡。
没有坚强的信念，哪里有在面对剧痛与死亡时的坚持；没有崇高的职业操守，哪里有生死关头的冷静；没有平凡的热爱，哪里有1分16秒的爆发。
这一刻，他拉住的不是大客车的刹车，拉住的是24条生命走向死亡的刹车。48年的生命，凝聚为这76秒的短暂而激烈的升华。
此刻，杭州城那一朵朴实、平凡的生命之花悄然凋谢，而一颗清晰而坚强的灵魂与这个城市的每一颗善良的心紧紧相依，融为一体。
剧痛面前的沉稳、死亡面前的冷静、模糊意识下的坚持：停车、拉手闸、解开安全带、站起来通知乘客，连贯而清晰的操作流程，吴斌给我们最大的震撼不是坚强，甚至不是大爱，是这一刻，作为司机的专业与坚定的职业精神，让这一系列动作在每个人心里铭刻。
生死时刻，吴斌用最合理最安全的动作保全了车上24条活生生的生命，保全了24个完整的家庭，保全了人们心中对于职业精神的崇敬。
吴斌让职业精神在这一刻升华，吴斌让我们看到在这个社会、这个国家中，每一个普通的劳动者，应该以怎么样的方式去尊重你的职业，敬业爱岗，去完成你作为一个职业人的最基本而最伟大的操守。
一个社会需要诚实，需要礼貌、需要善良、需要爱，需要舍己为人的勇气，但是这个社会更需要职业操守与职业精神。
现在，举起你的手，摸着自己的胸口，问问自己：你能在任何危险的时刻秉守自己的职业操守，坚持你所做的和你应该做的？坚守自己最简单而平凡的工作，坚持最简单的自我么？而这，就是这个社会最强大的基础与支撑。
吴斌，一个伟大的平民英雄，一个职业的自然人。让我们一起来缅怀这个英雄，一起来继承他的最普通而又伟大的职业精神。向最伟大的平凡人，最平民的英雄吴斌致敬。
吴斌，杭州与你在一起。
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇九
人生在世，最大的成功莫过于能最大限度体现自身的价值观。我们的价值观就像经济学家亚当斯密说的“看不见的手”，它在不知不觉中就决定了我们选择以什么样的方式度过自己的一生。
吴斌，就用他的实际行动体现了他对工作的一丝不苟，对乘客生命的热爱和负责......
2012年5月29日中午，一场灾难无声无息的降临于开往无锡的浙a19115长运客车上。那时，司机吴斌正驾驶着这辆客车在高速公路上行驶，一块来历不明的金属片从天而降，迅速砸碎车窗后，猛烈撞击吴斌的腹部至肝脏破裂。可想而知当时的吴斌要忍受多大的痛苦，这种撕心裂肺的痛是常人无法想象也无法忍受的剧痛。但是，他忍痛把车停好后，又以惊人的毅力从驾驶座位上站起来，提醒24名旅客：“注意安全！”次日，吴斌因抢救无效死亡。感谢现代社会的发达，能让我们清晰的看见这76秒发生在英雄吴斌身上的故事。这段视频我看了不下20次，每次看都无不热泪满眶。
吴斌，给人们留下的是无限的感慨和无限的反思。正是因为他坚守着自己的信念：作为司机就要以乘客的安全为第一。才会做到这样伟大、惊人的事迹。在现代生活中，人们的冷漠让人心寒：老人摔倒无人扶，怕惹祸上身；撞伤人，马上逃离现场；贪图享乐，浪费国家能源......
我们生活中的拜金、享乐、自私、贪利充斥人心。作为21世纪的我们，当务之急是树立正确、文明、积极向上的良好价值观。
正确的人生价值观是为别人服务的价值观，应当遵循“我为人人，人人为我”的原则。为他人创造幸福，自己同时也得到幸福。赠人玫瑰，手有余香。同学们，让我们行动起来从身边的小事做起，为他人赠送自己最美的一朵鲜花！
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇十
吴斌同志的事迹，让我们为之感动，为之震撼。他在危急时刻用生命忠实履行了神圣职责，用鲜血保卫了人民群众的生命和财产安全，体现了中华民族的传统美德，体现了现代交通人的高尚品质，体现了一个驾驶员在平凡岗位上崇高的职业道德和素养。“向吴斌同志学习”学习他临危不乱、冷静处理的责任潜意识。在危急关头，吴斌同志能够强忍剧痛，坚定、果敢、冷静、有序的完成停车措施，充分体现了他保障旅客安全的强大责任意识。在实际工作中，各种新情况、新问题、新困难不断出现，学习他这种责任意识，面对突发困难，要临危不乱，牢记自己的责任，切实对我们的客户负责，对我们的企业负责，对我们的员工负责，冷静妥善的处理好各项工作。“向吴斌同志学习”学习他尽职尽责、忠于职守的职业品质。吴斌同志的感人做法绝不是偶然的，是他作为一名客车驾驶员长期的职业道德修养铸就的。保证乘客安全这一职业理念已渗入到他的骨血，他用生命站好了最后一班岗。作为公司的员工，我们要学习他这种忠于职业操守、认真履行职责的职业品质，坚定“爱岗敬业、爱企如家”的理念，立足岗位，加强道德修养，提高自身能力，用心履行好自身的职责，努力在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。“向吴斌同志学习”学习他无私无畏、舍生忘死的奉献精神。吴斌同志置个人生死于不顾，用鲜血和生命保护了旅客的生命财产安全，这是对无私奉献最完美的诠释。我们要学习他这种不顾个人安危、无私奉献的崇高精神，树立正确的人生观、价值观，坚定奉献交通事业、自觉在工作岗位上奉献自己的青春和力量，为发展做出自己最大的贡献。“向吴斌同志学习”学习他英勇直前、战胜困难的优良作风。面对无法想象的疼痛，吴斌以无法想象的毅力和冷静，完成了无法想象的壮举。我们要学习他这种在困难面前不屈服、不退缩、不动摇，勇往直前、战胜困难的优良作风，坚定战胜一切困难、干事创业的决心，迎难而上，克难求进，努力开创企业工作的新局面。
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇十一
人们不会忘记，在5月29日这天，一个普通的人以自己的生命换来了二十几个生存的希望，它的名字叫吴斌。一个人可以一生平平凡凡，但只有做一件伟大的事足可以让它名扬海外，吴斌就是这样的一个英雄。
何为英雄?不鸣则已，一鸣惊人。在如今的繁华社会中，很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册，在他们眼中，平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时，他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为，彰显的正是一个可歌可泣的英模人物，谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。他以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地诠释了责任与担当。
他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。司马迁曾说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上，我们要学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概!
平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。吴斌同志在危急时刻能够勇于担当、坚守岗位、舍己为人，事迹感人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模，是我们的价值观主题实践活动中涌现出的先进典型。
这是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。
学者尼尔?麦考密克指出：制度道德有两个范畴：一方面，它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面，就符合这一适应的要求而言，它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。只有将崇高的道德理想与舍己救人法律制度的完美结在一起，才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性，才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。
英雄走了，可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中，但他们的事迹永存、他的精神不朽!我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样，把自己的本职工作做好，为社会发展作出更大贡献。
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇十二
2012年5月29日杭州长运公司司机吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块从空中飞落，击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。吴斌仍能忍住剧烈疼痛，吴斌用40秒完成了一系列精准的停车动作：脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门，以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地诠释了责任与担当。他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。
面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。
这也是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的`，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。人们不会忘记，在5月29日这天，一个普通的人以自己的生命换来了二十几个生存的希望，它的名字叫吴斌。一个人可以一生平平凡凡，但只有做一件伟大的事足可以让它名扬海外，吴斌就是这样的一个英雄。
“何为英雄?。在如今的繁华社会中，在人们心中，平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时，他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为，彰显的正是一个可歌可泣的英模人物，谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”
他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。
司马迁曾说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上，我们会学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概!
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇十三
[学习吴立斌先进事迹团组织生活会]最近，吴立斌的感人事迹在我院师生间引起强烈凡响，同时为了响应闽院团委关于学习吴立斌同学先进事迹的号召，学习吴立斌先进事迹团组织生活会。我团委组织部组织04、05、06各支部召开学习吴立斌同学先进事迹团组织生活会各支部接到通知后都积极准备，开展的主题班会形式也是多样的，有演讲，辩论，朗诵等等，通过生活会的召开，让每一个同学都能刚好感受到吴立斌的感人事迹。学习那种真诚待人、充满爱心、乐于回报社会的奉献精神，学习那种乐观向上、积极进取的人生态度及高尚的思想品德，激励同学们刻苦学习，发奋图强，服务祖国，报效社会，承担起社会赋予的历史重任，工作总结《学习吴立斌先进事迹团组织生活会》。会后，各支部对学习的情况都做的深入的总结，同学们也对每人上交了一份个人感想。在总结和感想里，无不体现出同学们对吴立斌同学的敬佩之情，同时也体现同学对今后如何做好自我的决心。
另外，院团委组织部组织专人对每个支部的会议情况做了记录，并在会后为个支部提出了新的学习要求。
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇十四
你知道吗？新闻里曾经播放过这样一则新闻，他就是杭州最美的司机——吴斌，最美的司机。他在生命的最后一刻，强忍剧痛、拉下手刹，挽救了车上24名乘客的生命。
一天，阳光明媚，吴斌仍像往日一样驾驶着一辆大巴车，正返回杭州，大巴车在高速公路上飞快的行驶，在途中突然，从前面飞来一块铁片，穿过挡风玻璃，刺进吴斌的肚子，顿时，一阵疼痛向吴斌扑去，吴斌心想：如果我不忍着疼痛，车上的24名乘客一定会有生命危险的，我一定要保住他们的生命，生命很宝贵，只有一次呀！
于是，吴斌强忍住疼痛，把大巴车缓缓地停在路边，并告诉乘客们：“大家不要慌张！”拉下手刹，打开车门，让乘客们下车，自己却壮烈牺牲了，车上有4名乘客本想去医院看望吴斌，却从新闻里知道了，吴斌早已壮烈牺牲了。他被人们称为“好司机”“最美的司机”。
他仅是一位平凡的司机，在这之前，认识吴斌的人寥寥无几，但通过这件事轰动了全世界，让大家都认识了他，他的心中时时刻刻想着的是为人们服务。
车上的乘客向吴斌致敬；我向吴斌致敬；全世界都向吴斌致敬。
这就是杭州最美的司机——吴斌，让我们记住这响亮的名字，吴斌！
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇十五
扶贫攻坚是2015年11月27日至28日中共中央总书记、中央主席、中央军委主席习近平在北京举行的中央扶贫开发工作会议上的重要讲话内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
xx，佳木斯大学外国语学院教师，硕士，副教授，师范英语教研室主任。从1993年参加工作以来，一向工作在教学第一线。在过去的一年里，张宏瑜同志严格要求自我，在教学中尽职尽责，取得了优秀的教学效果，认真履行教研室主任的职责，出色地完成了校、院交给的各项工作任务。
张宏瑜教师先后担任英语专业基础英语、高级英语、研究生文体与翻译等专业课的教学。她总是认真备课，给学生上好每一堂课，精心准备，收到了良好的效果，受到学生和其它教师的好评，体现了她对教育事业高度的职责心和敬业精神。治学态度严谨，从教二十二年来，没有出现过任何教学事故。她在本学期担任英语教育专业本科生基础英语和高级英语的主讲教师，这两门课均为专业课，具有必须的难度。她能够做到认真备课，认真上课，承担较大的授课工作量。张宏瑜教师具有较高的业务水平和授课本事，注重教学改革和教学方法的创新，在教学中充分体现了师生互动原则，注重学生本事的培养，充分体现了素质教育的原则，在教学中充分利用多媒体教学手段，改善了教学方法，教学效果良好，在学生的综合测评中被评为a等，综合考评为优秀。在课堂教学年活动中表现进取，除了认真完成自身的教学工作，她还认真履行教研室主任的职责，进取组织教研活动，充分发挥老教师的传帮带作用，推动全教研室教学工作的发展，得到师生良好评价。
尽管工作十分繁忙，但她时刻没有忘记自我是一名教师，总是把忠诚党的教育事业，敬业奉献，培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。作为一名教师，她深知教师在人才培养中的重要作用。教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响，她在上好课的同时，还时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。她以自我治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和教师。她既是学生学习上的良师，也是生活上的益友，深受学生的爱戴和好评。
“妈妈要去工作了，你在家里要听话哦。”安抚完怀中的孩子，张岭(上图。资料照片)收拾好行李，奔赴湖北，这天是大年初三。
张岭是山东济宁市医学院附属医院呼吸与危重症医学二科一病区护师。前一天，护士长发布了支援湖北的通知，这是医院组建的首批、山东省第二批支援湖北医疗队。没有丝毫犹豫，张岭第一个报了名。
虽是“90后”，张岭已是科室骨干。第二天一早，她便收到了“录取通知”，在12名医疗队员当中，她年龄最小。当天下午就要培训，时间不多了，她匆匆返回老家，看一眼家中的亲人。“守好国家这个大家，小家才能更安稳!”张岭对家人说。
大年初四，张岭抵达湖北黄冈。大别山区域治疗中心，是黄冈市中心医院新院区，山东省100多名医务人员就在这里奋战，张岭也是其中之一。
病房由医疗队24小时轮班守护，分为4个班，每班6小时，张岭一到，就连轴转了20多天。喂药、送饭、翻身、心理疏导，病区的卫生、消毒、垃圾搬运……每天上班，张岭恨不得有“三头六臂”。新冠肺炎病人没有家属陪伴，饮食起居都由医护人员负责。
“隔离服厚重封闭，每天下班身上的衣服都被汗水浸湿了。”张岭说，因为防护用品有限，为了节约，医务人员上班期间基本是不吃不喝，穿着纸尿裤工作。“小时候都没用上纸尿裤，现在用上了。”她打趣道。
如今，张岭进驻黄冈已经一个月。越来越多的患者在这里恢复、出院。“这是我们最开心的事了。”她说。
“谢谢山东医疗队，谢谢你们!”前几天，张岭做护理时，一名70多岁的大爷竖起大拇指，给她点赞。在病房里，感谢的话语常伴耳畔，也每天温暖着张岭她们的心。
“等妈妈打败了病毒就回家啦。”每次视频，张岭都这样告诉孩子。战斗的日子艰辛疲惫，但家人的笑脸，是消除疲惫的良方。前方有温暖，后方有支持，张岭说：“我们更要坚守岗位，早日战胜疫情。”
他是院长，也是病患。他叫张定宇。作为收治患者最多的武汉金银潭医院的一院之长，他另外的身份是一名渐冻症患者。行动不便的他，已在抗疫一线坚持了30余天。每天接上千个电话，处理无数突发事件的他，无暇顾及感染新型冠状病毒的妻子，始终坚守在抗击疫情最前沿。他说：“我很内疚，我也许是个好医生，但不是个好丈夫。我们结婚28年了，我也害怕，怕她身体扛不过去，怕失去她!”别人眼里风风火火的铁血男儿，害怕失去挚爱的缱绻，湿了他的泪眼。一天睡眠不到两个小时的张定宇，正在和病魔争夺时间。“我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完;我必须跑得更快，才能从病毒手里，抢回更多的病人。”“以后我会被固定在轮椅上，我现在为什么不多做一点？”张院长，您舍身忘我、无私无畏的爱民情怀，英雄硬汉形象彰显。
2018年许博积极响应组织号召，主动请缨担任桓仁满族自治县大川村的驻村第一书记。当时他的女儿刚满一岁，又担负着博士期间巨大的科研压力。两年来，他坚持扎根基层，履职尽责，真抓实干，为大川村脱贫攻坚事业做了大量卓有成效的工作。
他几乎走遍了大川村的每一个山头，在与群众的交谈中，他了解到农产品销路难、因病致贫、业余生活单一是村民们集中反映的问题。随后许博主动联系派出单位为村民进行专家义诊，购买滞销水稻，并协调项目资金50万修建文化广场两座。许博说：“做到句句有回应、事事有着落是我的工作原则，也是对村民的庄严承诺”。起步晚、规模小是大川村产业发展的主要特点，2019年许博促成沈阳金农科技有限公司与大川村合作，签署药材订单300亩，村集体当年实现增收12万元，为全村打好、打赢脱贫攻坚战奠定了坚实的物质基础，树立了群众脱贫的信心。
鉴于许博优异表现，桓仁县黑沟乡党委授予其2019年“党员之星”荣誉称号。在科研方面，他先后主持辽宁省委教育工委课题项目“高校选派驻村第一书记建强农村基层党组织研究”、辽宁省社科基金项目“习近平总书记关于扶贫工作重要论述的哲学研究”，为我省进一步做好脱贫攻坚工作建言献策。
坚持学以致用，深入基层、深入群众，为国家打好、打赢脱贫攻坚战贡献自己的一份力量。在实践中加强磨炼、增长本领，在祖国最需要的地方做成一番事业、做好一番事业。
自疫情爆发以来，境外人员相继返回村里，信息掌握、保持联络、入户走访、送至隔离点是必需的工作。村民许某计划从柬埔寨经停昆明返回沈阳，其在昆明机场转机时与村里失去了联络，如果这位村民到沈阳后没有乘坐指定大巴返回桓仁，防疫工作就会出现漏洞。为此我与村干部守在许某家中24小时，最终与他取得联系并劝告其在桃仙机场下飞机后坐指定客车返回桓仁隔离酒店先观察十四天，及时避免了可能会出现的防疫工作漏洞。
董恭瑶，萧县白土镇人民政府、白土镇残联残疾人专职委员，第21届“安徽省青年五四奖章”获得者。“世上有残疾人，但只要自强不息，就没有废人。”这是董恭瑶的格言。
在董恭瑶上初中时，也是一个有着美好愿望的少年。可是天有不测风云，生性开朗的他在15岁那年，遭遇了巨大的灾难，一场大病落下后遗症，使他无法像正常的人一样，进行体力劳动，董恭瑶的邻居、亲戚都把他看成了一个“废人”，认为他的一生将会毫无价值了。
“残疾怎么了，我还有双手和大脑，还可以干很多事情”。董恭瑶这样想。那一年董恭瑶又走上了求学之路。初中毕业他选择了报考卫校，经过3年的刻苦学习，拿到了毕业证，适逢招聘乡镇残疾人专职委员，董恭瑶报了名，选择了这份光荣的职业。从此有自己的尊严和人格。董恭瑶暗暗发誓，要尽自己最大的努力来帮助残疾人，让他们自立、自强、自信，消除自卑感，增强自信心,做一个生活中的强者,让他们感受到党和政府的关怀、感受到社会主义大家庭的温暖。
他参加工作第一件事就是遍访全镇所有贫困残疾人，了解民意，听取意见建议，掌握第一手资料,为精准扶贫、精准脱贫做好功课。然后，为每个贫困残疾人建立一户一档，时刻将贫困残疾人的脱贫攻坚和贫困残疾人的冷暖挂在心上，对每个贫困残疾人的需求作了认真的调研，并及时向上级残联组织和有关部门反映贫困残疾人生产生活状况，协助上级残联落实惠残政策。
结合近年来做残疾人专职委员的经历，董恭瑶深深地感到只有用心去做，才能在基层残疾人工作这个大舞台实现自己的梦想。
一、用心。基层是个大舞台，董恭瑶认为，作为残疾人专职委员要真正把它当做一个实现人生价值的平台，真心实意地为残疾人服务，让真心干事成为获得残疾人认可的唯一途径。残疾人期待我们有大的作为，希望我们能给基层残疾人工作带来新的生机，新的活力。作为残疾人专职委员，要运用自己学到的知识，多想点子，用心做事。
二、安心。“既来之，则安之”，对于绝大部分残疾人工作者来说，到基层工作多少会有个反差，面对残疾人工作还不完善、办公条件还不是很好的现状，可能会有或多或少的挫伤感。这时要调整自己的心态，降低自己的期望值，安下心来，创造性地开展工作。
三、诚心。要想获得残疾人的认可，就要同残疾人交友、交心，以诚相待，了解他们的所盼、所急、所需、所愿。也许就是这些不起眼的细节，就会赢得残疾人的信任，获得他们的认可，架起沟通残疾人的桥梁。
四、爱心。现在的残疾人大多为困难群体，残疾人家庭相对贫困，无论生活上、还是工作上，都比健全人要困难得多，而且有一部分残疾人拿低保，生活质量相对要差，残疾人专职委员在工作中，要主动关心这些群体，尽己所能地在生活上给他们帮助，让他们感受到党的温暖，树立对生活的信心。
五、恒心。既然选择了残疾人专职委员这个岗位，就不要中途退出，更不要因为挫折而不坚持。在任期内可能不会给基层残疾人事业带来一个多大的改变，但要敢于坚持，至少要办好每一件力所能及的小事。在办事情的时候，多说一遍，多做一点，多一份恒心，做一名称职的残疾人专职委员。
六、虚心。向书本学，向基层干部学，向有经验的残疾人学，把残疾人业务工作学深、吃透。扶残先要知残，真正懂得残疾人，知晓残疾人，才能帮助残疾人。残疾人作为和谐社会的重要有机组成部分，不懂残疾人工作，就不会有真正的和谐社会，对残疾人专委来说，无论将来从事什么工作，了解残疾人都是不可或缺的一门功课。
董恭瑶在工作中帮助残疾人解决困难，受到了许多残疾人的尊重。通过这些，他知道了一个人在付出的同时,也得到了社会的回报。“你要别人尊重你就一定要坚强的活着，自强不息、厚德载物。残疾并不可怕，最可怕的就是自己看不起自己。”这句话成了董恭瑶不断鞭策自己的人生格言。
我叫刘xx，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的本事和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自我的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了很多的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴提高给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自我的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮忙，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中进取探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我进取观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自我，借鉴优秀的教学方法，提高自我的教学本事和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖；2011年获县优秀教学论文一等奖；县教导主任评课、说课均获二等奖；我进取参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。08年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的职责是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。异常是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自我做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自我的创造强项，每个学生都有必须的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我进取组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展，逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。经过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上！
1月29日这天，上海医疗救治专家组组长、华山医院感染科主任张文宏，接受媒体采访时说了一段话：这一次我做了一个决定，所有从年底到现在为止的医生，全部换掉，全部换岗。换成谁？换成科室里所有的共产党员。共产党员在宣誓的时候不是说吗，把人民的利益放在第一位，迎着困难上。
所以我开了个党小组会议，说共产党员的口号你平时喊喊可以，但这个时候，我不管你有什么想法，对不起，现在你马上给我上去，不管你同意或不同意，都得上去。心理上为了信仰上去也好，是因为党的约束上去也好，没有讨价还价，必须得上去。”一席话，充满正能量!
意外成为“网红”之后，很多媒体要采访张文宏，但他都一一拒绝了。“多一些时间，我们就可能多救一个病人。”
李兰娟，中国工程院院士，中国感染病学家，她主要从事传染病临床、科研和教学工作，擅长各类肝炎、感染性疾病、新发突发传染病诊治。在2003年非典型肺炎肆虐时期，她提出系列的防治措施，为浙江取得抗击“非典”胜利发挥了关键性作用。
在春运临近高峰，武汉疫情呈蔓延趋势时，她顶着压力，几度建议“封一座城，护一国安康”。党中央迅速采纳了她的建议，有效遏制了病毒的扩散，这一举措不知让多少人保住了健康和生命。
73岁的李兰娟院士还主动请缨，进驻武汉，和武汉的医护工作一起接诊病人。她是一个不折不扣的医生。七十多岁的老人，一连7天每天只睡三个小时，她怕一眨眼，鲜活的生命会从她指间溜走。
她抢在时间的前面，率先推出阿比朵尔、达芦那韦治疗新冠肺炎，有效抑制了新冠肺炎病毒。她为了尽快找到“对症下药”的疫苗，她率领科研团队，日夜兼程。
她是我们生命的守护神。
_，男，汉族，_人，__年_月生，中共党员，研究生学历，现任共青团_市委综合宣传部部长。__年至今，该同志连续3年参加精准扶贫精准脱贫工作，任团市委驻__镇_村工作队队长、_村第一书记。
20_年初，精准扶贫精准脱贫工作启动以来，该同志作为队长、第一书记，带领团市委驻村工作队在第一时间入驻__镇_村进行帮扶，这一干，就到了现在。20_年刚进村时，村干部感觉摊上了没有实权的“清水衙门”派出的驻村干部，眼睛里饱含了不屑与失望之情，该同志当时就暗下决心—“用事实来说话”。他创新性地实施“五个推进”扶贫战略：一是规范工作机制，推进精准识别;二是实施产业脱贫行动，推进精准发力;三是实施农村面貌改造提升，推进乡村美丽蝶变;四是实施教育扶贫项目，推进扶贫效应利在长久;五是打造“文化扶贫”工程，推进群众文化自醒，“五个推进”的实施，使_村发生了翻天覆地的变化。
_村位于_县城东部，总户数340户1570人，建档立卡贫困户41户，贫困人口200人。贫困群众范围大、分布广、情况复杂，如何有效甄别、精准识别贫困群众，成为他驻村伊始的重要工作内容。一是规范入户走访调查机制。他设计了《走访入户调查登记表》、《脱贫帮扶自选菜单》，以“五不录”为依据，通过查阅户口信息等方式，全方位了解每一户真实情况。二是规范贫困户确定机制。创立六步工作法：入户走访初选、召开村两委干部会议商议、二次走访、确定初步名单并投票、确定名单、张榜公示。三是规范贫困户分类帮扶机制。按要求，精准识别贫困户致贫原因，并针对因病、因残、因技术、因资金等不同类型贫困户制定有针对性的帮扶措施。
驻村以来，他牢牢抓住产业扶贫这个铁抓手，不断探索研究，采用“企业+贫困户”的模式，与_绿珍食用菌有限公司进行合作，发展具有市场优势和品质优势的特色农业，通过股份合作制、企业招工、技术培训、标准化经营等方式，帮助20户贫困户加入特色菌类生产、培育、经营、销售等多个环节，促使每户贫困户每年增收约7000元;借精准脱贫惠农政策，因地制宜，实施光伏发电项目。今年6月，占地10亩的_300千瓦光伏扶贫电站实现并网发电，覆盖贫困户60户，户均每年增收3000元;借助_村的特殊地理位置，高标准打造“大锅菜美食一条街”覆盖贫困户23户，解决贫困户就业劳动力45人，贫困户年均增收10000元。通过“食用菌种植+光伏发电+美食一条街”三大产业支撑，_村正在努力实现由“输血式扶贫”向“造血式扶贫”的转变。
实施“_村道路整修”工程，自筹资金60万元，完成村庄主干道、街巷、胡同等道路整修2100米，一举解决了_村道路坑洼、交通不畅等顽疾;争取项目资金19万元，修建道路排水管道与便道各1920米;争取项目资金12万元，重新修建村两委活动室120平米，自筹资金23万元，为从来没有村民活动场所的_村打造了4处文化广场，共计2300多平米，并安装了体育器材，进一步拓展服务功能，真正变“胡同舞”为广场舞，极大地丰富了村民的文化娱乐生活。除此之外，他还积极争跑，为_村安装太阳能路灯65盏，绿化道路2800米，粉刷墙壁3000平米，绘制墙画1200平米。在2017年_首届“十大美丽乡村”评选活动中，_荣获第二名的佳绩，奖励资金30万元。
他将教育扶贫作为工作重点，自筹资金32万元，实施村小学校舍改建项目，结合关爱留守儿童“春雨乐园”项目，在团市委主要领导的支持下，投入10万元，高标准建成一所120平米的“春雨乐园”，使全村20多个父母不在身边的留守儿童有了自己的乐园;争取靓丽基金5万元，建设一所图书室;争取“希望工程”助学金，每年资助贫困家庭学生共计5万元。
明朝万历年间，_郑国仕(今__村)一家，三代皆为二品官，郑国仕居官清廉、刚正不阿，为纪念先辈的荣耀，后人为其立“三世二品”石坊一座，彰显其功德，_著名的“三世二品”文化由此而来。驻村后，_迅速实施“文化扶贫”工程，以唤醒村民的文化认同感和自豪感为己任，有针对性地挖掘“三世二品”重教育、重品德、重家风的优秀文化内涵，多方查阅典籍资料、考证“三世二品”典故，并邀请专业画家绘制“三世二品”漫画，设计制作“三世二品”文化图册，打造“三世二品”文化一条街，变无形为有形，以文化产品教育村民、影响村民，真正扶起了全体村民精准脱贫、继往开来的文化自醒和文化自觉。
据不完全统计，自20_年驻村以来，_已累计协调资金303万元用于_村扶贫开发建设。同时，光伏发电项目为村集体每年带来2万元的收入，国资委“村集体收入提升”项目支持村集体每年增收3万元，5万元的集体经济资金，使得_发展后劲扎实。时至今日，_村旧貌换新颜，正乘着精准脱贫、全面建成小康社会的东风，乘风破浪、砥砺前行!
我叫刘xx，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的本事和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自我的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了很多的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴提高给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自我的真情实感，从中我得到了许多……在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮忙，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中进取探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我进取观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等，不断充实自我，借鉴优秀的教学方法，提高自我的教学本事和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖；2011年获县优秀教学论文一等奖；县教导主任评课、说课均获二等奖；我进取参加乡公开研讨课，教学技能不断提高，获得好评。08年9月以来，我协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的职责是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。异常是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教导主任，我时刻要求自我做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，“上情下达”，“下情上晓”，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自我的创造强项，每个学生都有必须的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我进取组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展，逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。经过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着一腔热诚一腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上！
xx，男，现年28岁，于2011年参加工作，担任班主任已经有3年了，现任五年级的班主任。在这几年的班主任工作中，我从不挑三拣四，勤勤恳恳。始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。现将我的事迹概述如下：
一、为人师表、树立榜样。
人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习之地，教师行为对学生的影响极大。教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。例如：要求学生不迟到，他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑，自己就不要乱丢果皮纸屑。教育学生讲文明礼貌，他会主动向学生问好，说谢谢你之类用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处，本班的学生都养成了良好的行为习惯，几乎没有迟到等不良习惯。我所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“文明我先行先进集体”。
二、结合实际，创建有特色班级。
在班主任工作中，我有选择地吸收别人的成功和经验，从班级实际出发，努力创建特色的班级管理体系，根据本班学生，讨论制定班规。创建班级书架，开拓学生的视野。创建实用性的学习园地。学习园地不是壁画，而是学生学习与生活的见证。其中必不可少的栏目有：“优秀作文栏”，单元优秀作文，考试优秀作文，摘抄下来粘贴于栏目中，供学生学习。“榜上有名栏”每次考试前五名的同学会获得积分。第一名5分，第二名4分，第三名3分……期末考试奖励总积分前五名。有了积分作为排名，学生会更加积极。“好人好事栏”，学生把自己发现的好人好事登记在栏目里，比较谁发现的多，谁被发现的多。学会发现美，才能创造美。此栏目开设的好，班级会其乐融融。
三、转变“后进生”
后进生更渴望得到老师的关爱，只要老师不离不弃，他们一定能进步的！他们往往集许多缺点于一身，给班主任工作带来很多麻烦。针对这样的情况，我总是以“宽容”之心去温暖学生的心灵，用爱心、诚心去感化他们，接近他们跟他们说心里话。并号召优等生帮助后进生，让后进生不断缩短与中等生、优等生的距离。
四、加强家校联系，以真诚换真心。
家长是孩子的第一任老师，身为老师的我们必须学会与家长沟通。沟通能增进了解，沟通能更好地合作。只有学校和家庭联合起来，扎实地开展家校联系，拉近了学校老师与家长的距离，赢得了家长对学校工作的支持，使教师在广大家长中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。
我就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在2013—2014学年的小学毕业检测中平均分列全县第一，在数学特长竞赛中，辅导学生获得全县一等奖1名、全县二等奖5名的好成绩。
在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业、勇于创新的精神。用心去工作，用爱去育人，是我一生的追求。
张艳华，女，汉族，中共党员，大学文化，1974年8月出生于内蒙古开鲁县开鲁镇西保等村，1999年12月在麦新镇参加工作，2011年4月调入大榆树镇任政府副镇长。该同志工作中恪尽职守，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，无论在哪个工作岗位，她都一心扑在工作和事业上，干一行，爱一行，精一行，深受当地干部群众好评。
为了做好精准脱贫工作，张艳华同志同所包联村一同开展扎扎实实的调研走访摸底工作，入户了解情况，多种方式为贫困户谋划脱贫措施，积极主动为群众排忧解难。2016年3月3日上午，在镇里召开完精准脱贫部署会后，她及时在红星村传达县镇会议精神，使“精准扶贫”这项工作尽快落地生根。为了给村集体节约开支，她中午回镇吃饭，下午2点，她同包村干部于连民一道去红星村安排精准脱贫工作，在去往红星村的途中303线路口，不幸遭遇车祸，救治无效因公殉职，年仅42岁。
张艳华同志在平凡的岗位上勤恳工作、孜孜以求，能吃苦、能奉献、有思想、有作为，把自己的全部身心都奉献在她所热爱的事业上，无愧于党，无愧于群众，是我们基层涌现的好党员、好干部！
共青团是中国共产党的助手和后备军，一直是扶贫开发的重要力量。国家民族的未来在青年，党的事业的希望在青年，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会的前景在青年。这期间，通辽市广大团员青年凝聚青春力量，挥洒青春汗水，迸发青春智慧，在脱贫攻坚战中建功立业，书写了青春宏篇。本周起，通辽市团委将开通青春助力脱贫攻坚专栏，为大家展示奋斗在脱贫攻坚一线的优秀青年典型。
张xx，女，汉族，中共党员，大学文化，1974年8月出生于内蒙古开鲁县开鲁镇西保等村，1999年12月在麦新镇参加工作，2011年4月调入大榆树镇任政府副镇长。该同志工作中恪尽职守，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，无论在哪个工作岗位，她都一心扑在工作和事业上，干一行，爱一行，精一行，深受当地干部群众好评。
为了做好精准脱贫工作，张艳华同志同所包联村一同开展扎扎实实的调研走访摸底工作，入户了解情况，多种方式为贫困户谋划脱贫措施，积极主动为群众排忧解难。2016年3月3日上午，在镇里召开完精准脱贫部署会后，她及时在红星村传达县镇会议精神，使“精准扶贫”这项工作尽快落地生根。为了给村集体节约开支，她中午回镇吃饭，下午2点，她同包村干部于连民一道去红星村安排精准脱贫工作，在去往红星村的途中303线路口，不幸遭遇车祸，救治无效因公殉职，年仅42岁。
张xx同志在平凡的岗位上勤恳工作、孜孜以求，能吃苦、能奉献、有思想、有作为，把自己的全部身心都奉献在她所热爱的事业上，无愧于党，无愧于群众，是我们基层涌现的好党员、好干部！
xxx、男、xx年x月出生、中共预备党员，现任宕昌县城关镇金玉农产品种植农民合作社理事长；2015年任xx救援队队长。
xx一直以来坚持学习毛泽东思想、邓小平理论、党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习习近平总书记的重要讲话把握正确的政策方向，不断提高自身素质和修养，2015年他加入了公益组织xx救援队，并通过自身的努力成为xx救援队队长，近几年来参加过多次大型救援活动，比如汶川地震，舟曲、岷县泥石流，帮助打捞溺水者多次。2016、2017年被评为“xx优秀青年志愿者”，2018年被评为“新时代文明实践活动优秀志愿者”、“五四青年”等荣誉称号。
在镇党委、政府和村委的正确领导下，xx在2017年创建了大地山生态农业观光园，利用大地山独特的地貌特点，加强产业技术培训，做好以短补长的产业规划，抓好能人带动示范，充分利用了闲置土地，共流转土地218亩，涉及农户108户，其中贫困户56户，目前种植蔬菜、水果、花卉品种多达30多种，为了提高产量，xx不断外出考察学习，投资34万实施引水工程，引进新品种，打造纯天然绿色无公害水果蔬菜，集观光、采摘、休闲娱乐为一体的生态园。在产业发展中，进一步做好工作，将更多的贫困户加入到合作社发展的模式中来，积极争取土地开发项目，有效的解决了当地村民的就业问题。
在抗击疫情的一线，核酸检测结果是确诊新型冠状病毒的重要标准之一，为了保证检验结果能够在24小时内反馈给送检方，军事医学专家组抵达武汉后，第一时间搭建核酸检测平台。今天(3月7日)我们就来认识一下检测组长姜涛。
晚上9点，姜涛和团队成员正准备进入帐篷式移动实验室完成核酸提取，由于当天检测样本送来时间较晚，为了能尽快把结果反馈给送检单位，他们要连夜完成样本的核酸检测。
样本提取属于高风险操作，进入实验室，他们要对几百只来自不同单位的样本试管进行清点并完成提取，这就需要检测团队在处理过程中十分的谨慎小心。
由于各单位送来的样本试管批次不同，有些咽拭子棉签的长度过长，在开盖的一瞬间，液体很容易溢洒，要迅速对溢洒部位及时进行专业处理。
专业的处理离不开姜涛曾经的经历，作为一名病毒学专家，他参与过多种疫苗的研制工作，研发出我军首个急性呼吸道传染病监测预警系统，还赴塞拉利昂进行埃博拉疫情防控等任务。
在完成3个批次的核酸提取工作后，姜涛和他的团队还要转战到另一间实验室进行核酸检测，确定样本检测结果。
目前，核酸检测组一个小时内可以完成90多份的样本核酸提取，单日标本最高检测能力达500份以上。
科研引路精益求精勇创佳绩。
——记东华小学教师李**同志。
李**，陕西宝鸡人，1964年生，大专学历，中共党员，小学高级教师，1985年参加工作，先后担任过初中、小学数学教学，从1992年起，潜心研究小学数学教学。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。在小学数学教学中，她努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，被誉为“小学数学教坛上的一颗明星”。
她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到上级主管部门的高度评价并大力推广应用。多年来，她所带班级学生的数学及格率均达96%以上，优秀率均在95%以上，一直稳居同级同科第一或全县第一，先后有60多名学生在县级以上数学竞赛中获奖或发表了数学小论文。2005年所代六年级四班68名学生在全县毕业会考中数学及格率96.92%，优秀率87.69%，平均分94.415，综合成绩93.71，再次名列同级五个教学班第一。
下篇收录20例教学设计，全是示范课教案；
从这些文章和教学设计中，可以反映出她超前的教育理念，先进的教学思想，灵活的教学方法，独特的教学思路，鲜明的教学风格，可以感受到她敢于创新的精神，严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。她的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改，都具有很高的学术价值。
（2）从以教师的讲课为主转变为教师指导学生自主探索与学习为主；
（3）从学生静听转变为积极思维、大胆质疑；
（4）从原来师生之间的单向交流转变为师生、生生之间的多向互动交流；
（5）从重视结论的掌握转变为对学习过程的理解；
（6）从重视对知识的运用转变为对新知识的不断探索与理解。该课题于2003年5月通过市级鉴定,被评为优秀等级,同年10月通过国家教育部鉴定，并颁发了结题证书，该研究成果2004年9月荣获第五届甘肃省基础教育科研优秀成果二等奖。
她多次承担了市县乡教师培训的任务,多次上示范课,作专题讲座,介绍经验,在她的精心培养下,东华小学教师张顺斋的论文《怎样找等量关系》发表在《小学生课程辅导》2004年第1期上,齐会利老师执教的《同分母分数加、减法》2004年6月荣获平凉市小学数学课堂教学大赛一等奖,指导该老师设计的教案《质数与合数》2003年9月荣获甘肃省优秀教案评选二等奖,指导青年教师杨蕊设计的教案《9加几》2003年12月荣获平凉市优秀教案评选一等奖,指导王采菊老师申报的市级研究课题《小学数学课堂教学实效性的研究——分层教学研究》被批准立项为市级重点研究课题，同时还指导王采菊、杨有庆、张顺斋等同志在教学业务上迅速成长,被评为市、县“骨干教师”、“学科带头人”、“优秀教师”等,她带领的高年级数学组在2003年10月被教育局授予“优秀教研组”，她本人被同时授予“优秀教研组长”。
xx，外国语学院东语系副主任。从12年春季开始至今承担了日语专业的主干课程基础日语课程，同时还先后担任过三年级的日文商务函电课程、日本商务礼仪、日本旅游服务礼仪、四年级的实务日语及其应用课程，同时还担任研究生的第一外语日语。截止到15年春季学期为止，本科生的授课课时共1612学时，研究生的授课课时共144学时。孟玲秀同志授课认真，治学态度严谨，受到师生的一致好评。
在这三年期间，系里的本科教学做到了能按照计划有条不紊地进行，教师都能做到认真备课上课，没有出现任何的教学事故。系里的教研室活动每周一进行，每周都能做到有主题。除了上课教师外，能做到全员参加，并且都能进取讨论，提出不一样见解，对提高年轻教师的教学水平和科研水平都有很大的帮忙。同时还定期邀请外教参加，对教师遇到的教学上的疑难问题进行解答。
在教学工作上，好能进取钻研教学理论和方法，努力提高自身的业务素质、改善教学方法。在上高年级的课时，都是用日语进行授课，不仅仅增加了学生的基础知识，也提高了学生们的听说本事。并且，在课上除传授专业知识以外，还注意培养他们多方面的本事，做到教书育人，使所教学生不仅仅成为在专业上过硬，还能成为对社会对国家有用的人才，使他们能充分发挥自我的潜能，取长补短。同时还在课堂上讲述一些优秀毕业生的就职体验，为学生将来的就业供给有效的帮忙。灵活多变的教学方法，不仅仅受到了学生的欢迎，在系里教学检查以及专家组听课中，都得到了较高的评价。由于她平时不断的努力，在学生当中树立了对工作兢兢业业，对学生负职责的良好形象。
她作为东语系的副主任之一，主要是辅助系主任完成本科教学的各项工作、本科生及二学位的毕业论文相关工作以及往日本的高知大学、樱美林大学、富山大学、九州外国语学院选派留学生的相关工作等。她认真努力协助系主任很好地完成了上述各项工作。
除了完成系里的工作和教学任务外，还进取撰写论文、专著，编写教材，主持教研及参与科研立项。自2012年至今，撰写了1部专著，作为第一副主编参与编写了1部十一五规划教材，这部教材获得了2011-2012年度辽宁省优秀教材一等奖。她还在国内刊物上先后发表了5篇论文，主持并结题了1项校级教研立项，参与了1项校级科研立项，并成功申请了2项国家级专利。
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇十六
亲爱的妈妈：
您好!我写信给您，您一定会很惊讶。我藉此特别的方式对您说说我的心里话。
妈妈，每当我看见您那憔悴的面孔，就想起您对我无限的母爱。记得从我四岁起，爸爸就长期在外地工作，很少回家。您就把接送我上幼儿园、煮饭、洗碗、洗衣服、叠被子等等的家务全都包在身上。妈妈，您为了不影响工作，您只得每天起早摸黑地完成所有的家务和照顾好我。您能做到工作、家庭两不误，可真不容易。我能一天一天地健康成长，都凝聚了您无限的心血。妈妈，我真的佩服您!
最美胶阳路。
无锡，或许比不上北京、上海、天津……。但它那美丽的风景和淳朴的民风浸濡着我。
有一次，我和妈妈来到锡东最美村路——胶阳路。那儿可真美啊！放眼望去，风景如画，小草欣欣向荣，蓬蓬勃勃迎着阳光生长；杨柳依依，在河边摆弄着她的秀发；河边开满了红、黄两色的不知名小花，散发出阵阵馨香；蝴蝶翩翩起舞，嬉戏花丛……美得像画，像天堂，好一个世外桃源。
温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的鬈发，粉嫩的脸蛋上长着一双又圆又圆的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸上便绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。
雷丁市是伯克郡的一个辖区，那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外地人到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新来了一个老妇人——珍妮芙太太。这是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。大人们都很忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听的童话故事。尤其是周末，老少两人常常呆在一块儿共享快乐的时光。
这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。
有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答像爸爸妈妈一样做演员，不过，她要成为大明星，拿奥斯卡。珍妮芙太太一边为小女孩梳头，一边赞许地点点头。
在早春种下的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临。温丝莱特的脖子上长出了一个肿块，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是良性肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太满，温丝莱特的手术要在下一周进行。
人世间的最美女孩你知道是谁吗？那就由我来告诉大家吧，人世间最美的女孩就是潘艳红。她的事迹催人泪下，她的事迹感动人心，感动中国。
潘艳红，一个十一岁的小女孩，和我们的命运都不一样。我们从小就在母亲的怀抱里长大、在父母的呵护下玩耍、嬉戏，丰衣足食，无忧无虑。长大了、上学了，我们想要什么父母就给什么，我们爱什么就买什么。但潘艳红没有这样的条件，她家庭贫穷，学校和她家相距150里，来回很不方便，家中住房只有一栋不到30平方米的小屋，没有像样的家具，唯有几年前买来的黑白电视机是最宝贵的，睡觉的地方只有一张沙发和一张床，晚上父亲让潘艳红睡在床上，自己睡在沙发上。如果叔叔婶婶回来时，潘艳红只能和父亲挤在这张小小的沙发上。潘艳红说：“难得叔叔婶婶回来，小宝宝还刚出生，当然要把床让给他们。”小小年纪的潘艳红竟懂得谦让，你会吗？半年前，潘艳红的父亲上山砍树时，不幸被一颗大树无情击中，断了许多根肋骨，不能再干重活。此时的潘艳红就就帮父亲做更多的事。周末回家，她立刻做好作业，就帮爸爸干活。茶叶生长时间，她就上山采茶叶，她说：“等我多采些茶叶，我就有钱了，可以帮爸爸买双鞋子，他一定会很高兴。”自己却穿着一双破破烂烂的鞋子。冬天时，她到小河边洗衣，多次不幸跌入小河，小手长满冻疮，只穿一件单薄的棉袄。天气热了，也只穿一件长袖。这些衣服都是其他人不要送她的，但她却说：“虽然我没有很好的家庭条件，但我比其他人更有自理能力，我应该感到骄傲。”
老人年近七旬，苍老的脸上布满皱纹，一道一道的，就像岁月的刀子在他脸上割过一刀又一刀的刻痕。他那几乎全白了的杂乱的头发中夹杂着一丝丝黑发，这是无情的岁月给他留下的永远抹不去的痕迹。
他是收废品的。他那破旧的小屋子里没有一件像样的东西，可乐瓶，纸板箱，报纸堆得到处都是，整个屋子拥挤不堪。其实，老人真正的家具只有三样：一张窄得只能躺下一个人的木板床，一把只有三条腿的凳子和破了一个洞的桌子。他的衣服上打满了无数个大大小小的补丁，裤子破烂不堪。
他每天都穿着他那双早已磨破的军绿色的布鞋，沿着弯弯的小路边走边找，总希望能多找几样废品，多卖一点钱。他总是坚持着，风雨无阻，从未间断过。
那一天，老人又颤颤巍巍的走进银行，他寒酸的衣装与银行敞亮大气的装修显得那么格格不入。他把自己来之不易的三十几块钱分出一大半，豪爽地说：“请帮我把这些钱捐给希望工程！”说完，他笑了，眉宇舒展了开来，露出一口结着厚污垢的黄牙。柜台的服务员对他笑了笑，他们早已认识了这位老人，几乎每个月都要来很多次。
谁是最美的人？是你是我是他，就在身边，天天遇见，平凡也是一种灿烂。——题记。
春天，校园里繁花点点，百花争艳，在这些花里，夺目的风铃花，娇滴滴的牡丹，粉白相间的杜鹃……花儿很美，但人的心更美。
镜头一一个瞬间，一点温暖。
这天风和日丽，我迎着朝阳进入了学校。
“哎呀！”，一个马大哈像箭一样在我面前窜过，我吓了一跳，一不小心水瓶像调皮的孩子，从手中跳下，打着滚奔向前方，我伸手想去抓住调皮的水瓶，但这里人太多了，人挤人，眼看着水瓶越滚越远，我好像热窝上的蚂蚁——急得团团转，正当我心急如焚时，一个熟悉的东西映入眼帘，哦！这不是我那淘气的水瓶吗？我连忙抬起头，露出感激的笑容，这是一个和我素不相识的同学，“给！”她手上拿着我的水瓶，我接过水瓶，连忙道谢：“谢谢你！”那个同学只是笑笑，轻轻地说了声：“不用谢。”转身走了，我目送着她离开，一种温暖如电般迅速涌上心头。
镜头二一个动作，一种精神。
走着走着，一个“蝴蝶”从楼上缓缓飘了下来，我仔细一看，原来不是蝴蝶，是一张纸片，我刚想上去捡，但有人比我眼疾手快，早有一个同学朝那张纸片紧追不舍，我全神贯注地盯着那个同学，只见他背着书包，小跑着，手伸得高高的，目光却没有离开那一块纸片，他跑了好久，才心满意足，笑嘻嘻，气喘吁吁拿着那块纸，走向垃圾桶。
镜头三一个笑容，一种关怀。
阿姨（同桌的妈妈）给我做了个美丽的发卡，带上她，心里美滋滋的！
阿姨的笑容总是让人难以抗拒，说话永远都是笑着，有时，我都不知道怎么回应阿姨美丽的笑容！我回家跟妈妈说了好多次，阿姨好像永远都不会生气的样子，跟谁说话都是笑眯眯的！计老师跟我们说话也是笑着的，我在和妈妈说，说着说着我有点想哭的样子。妈妈生气时总是有点凶的样子！妈妈在旁边，说：妈妈已经很考虑小孩子的感受，但偶尔生气总难免！佳佳不能总看到妈妈的不好！看到妈妈有点难过。我说：“如果妈妈要变成我心中的样子，可能就不是妈妈了！老师很漂亮，但妈妈如果带上圆圆的眼镜，就不像妈妈了，还是现在这个样子好，因为妈妈是独一无二的！”妈妈轻轻地摸了摸我的头，互相道了句晚安，就各自睡了！
2023年吴斌感人事迹范文（17篇）篇十七
人们不会忘记，在5月29日这天，一个普通的人以自己的生命换来了二十几个生存的希望，它的名字叫吴斌。一个人可以一生平平凡凡，但只有做一件伟大的事足可以让它名扬海外，吴斌就是这样的一个英雄。
“何为英雄?不鸣则已，一鸣惊人。在如今的繁华社会中，很多人也许并不追求能够做出惊天地泣鬼神的历史事件来标榜史册，在他们眼中，平时所该做的就是在自己的岗位上恪尽职守、默默奉献。但当面临危难中的生死抉择时，他们便化身为镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为，彰显的正是一个可歌可泣的英模人物，谱写出的正是一首感人至深的青春凯歌。”他以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地诠释了责任与担当。
他在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。司马迁曾说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”生命属于每个人有且仅有一次。吴斌英雄为了全车人的安全和服务社会、服务群众的责任和义务而牺牲在自己的工作岗位上，我们要学习他不畏艰险、舍己救人的英雄气概!平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模。吴斌同志在危急时刻能够勇于担当、坚守岗位、舍己为人，事迹感人。面对突如其来的灾难，他强忍剧痛，换挡刹车将车子靠边停好，并不忘打开双跳灯提醒后方车辆，看似平凡的举动，却是在多年学习工作中养成的职业道德和高尚品格，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。平凡之中见伟大，危难时刻见真情，吴斌用生命诠释了立足岗位、尽职尽责的奉献精神，是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模，是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。
这是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，吴斌为我们树立了典范。学者尼尔?麦考密克指出：“制度道德有两个范畴：一方面，它必须尽可能地适应所设想的文明社会的实际的法律制度和政治。另一方面，就符合这一适应的要求而言，它应当可能紧密地接近我们的背景政治道德的理想。”只有将崇高的道德理想与舍己救人法律制度的完美结在一起，才能发挥出鼓励公民进行见义勇为的积极性，才能促进公民道德建设和良好社会风气的形成。
英雄走了，可是他们的品质和精神却久久地驻留在所有人的脑海中，但他们的事迹永存、他的精神不朽!我们会化悲痛为力量、以英雄为榜样，把自己的本职工作做好，为社会发展作出更大贡献。
吴斌同志是我们广大司机学习的楷模，在危急的关头，他以自己的生命诠释了一位英雄的壮举，我们学习他忠于职守，尽职尽责，视乘客的安全为生命的舍已忘我的精神，体现了平凡的岗位体现不平凡的担当，平凡的生命孕育伟大的灵魂。这些平凡岗位上的人，用实际行动展现了高尚的道德品质，用舍己为人的英雄壮举阐释了崇高的职业道德，用鲜血和生命践行了普通岗位的神圣职责。
学习他们爱岗敬业的责任意识。对工作一丝不苟，尽职尽责；忠于职守，永不放弃；不计较个人得失，在助人为乐、奉献社会中实现自身的人生价值。学习他们忠于职守的职业品质。吴斌一直视手中的方向盘为生命，把旅客的安危放在首位。处理事故的交警说，大巴车的刹车印记都是笔直的。他十年服务零投诉，安全行驶100多万公里，相当于绕地球近30圈。学习吴斌同志，就是要学习他忠于职业操守、认真履行职责的高尚品质。
学习他舍生忘死的奉献精神。吴斌心系旅客，临危不惧，在危难面前不退缩，困难面前不低头，自觉维护旅客的生命财产安全，在危难险重的任务面前勇于冲在前头，献身平凡的交通事业。学习吴斌同志，就是要学习他不顾个人安危、无私奉献的崇高精神。
英雄本来就是在平凡中铸就的。一座城市，乃至一个国家的道德高度，本来就是由一个个平民英雄提升起来的。我们身边需要这样的英雄，哪样我们的生活才会更加美好！