寻觅春天的足迹初二范文(24篇)

时间:2023-12-08 作者:笔砚

优秀作文是对作者语言表达能力、思维深度和文学素养的全面检验。在下面给出的优秀作文范文中,有的写得生动活泼,有的深情绵长,不同的作品展示了不同的魅力。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇一

看柳树随风摇动,瞧嫩绿的芽苞在枝条上嬉戏,听河水在欢唱。田野里随处可见碧绿的贝母苗,在地里可以看见农民伯伯在辛勤的劳动。河面泛起的涟漪是小鱼吐出的泡泡,春天来了,我们虽然看不见,也摸不着,但春天的足迹无处不在。

春天的到来使春雨开始泛滥,雨滴们纷纷投向大地母亲,他们也想早点看见春天!虽然春天早已经到来,但大地上遍布枯叶,它们见证了冬天的肃杀,而枯叶底下却藏着充满斗志的种子们,他们在追随春天的步调——努力发芽。

曾有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不正是这些枯叶的真实写照吗?泥土底下的小小种子在努力向上,只为了一睹春天的容颜。

春天到了。

风跃过大地,掠过湖面,抚过竹海,竹叶相互摩擦发出“沙沙”声,如春蝉啃食桑叶发出的声音,那是在为春天唱歌。春天在田野路过,植物复苏;春天在河边整整衣装,河里的小鱼欢乐游动;春天降临我们中间,我们拥有了新的希望,新的梦想,新的世界。

一切都因为春天,才使世界充满新奇与欢乐。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇二

当我们仍沉浸在冬天的寒冷时,春天已悄然而至了。身穿毛衣的我,深深地感受到了春天的温暖。

走出校门,扑面而来的春风带来了丝丝凉意,趁着这一丝清凉,我们来到虬里村的望春亭。放眼望去,映入眼帘的是那一串晶莹剔透的绿珍珠。隐隐约约可以看到溪底的大石头,像是连接绿珍珠的链子,美丽地让人出神。

岸上响起了同学们银铃般的笑声,灿烂的笑脸倒映在碧绿的好溪上。有些人在荡着秋千;有些人分享着零食和趣事;有些人在“运动”,更多的人在捕捉春天的气息。

我们冷水镇最多的就数山和树了,满山的大树,绿的耀眼,一座座山连绵起伏。山养育着树,树装点着山,“靠山吃山,靠水吃水”,这话说的真不错。我们这的人啊,就是“吃山”的:一大块一大块的田散布在山间,田间有正在播种“新希望”的农民伯伯的身影。溪边的柳树也跟着风儿的翩翩起舞,好一幅“春意图”。

偶尔,几只小鸟“扑哧扑哧”地拍着翅膀,配合着杨柳,悠闲地在空中给杨柳伴舞。我仿佛也是一只小鸟,翱翔在空中。我栖息在云间,在云间“游泳”,我似乎感受到了云彩的柔软。正抬头想象着,一只蝴蝶从我眼前掠过,停在了栏杆上,多么的美丽动人啊。

现在我是真真正正地感受到了“如在画中游”的感受。春天真是美丽,难怪古人要写那么多的诗来赞美春天,原来他们也是陶醉在春天的美景中。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇三

星期天早上,我和妈妈一起去寻找春天的足迹。

我发现了,春天在公园里。公园里的草地变绿了,我坐在草地上,感觉软软的;花儿开放了,鸟儿在枝头放声歌唱,大树也好象穿上了一件翠绿的衣裳。公园里的人很多,有的在玩健身器材,有的在放风筝。风筝的形状千奇百怪,有燕子、笑脸、企鹅、喜羊羊,还有吓人的蝙蝠……它们飞得可高了。还有些人坐在草地上谈天,享受着春天的美好。

我发现了,春天在田野里。田野里开满了金灿灿的油菜花,勤劳的小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来飞去,它们是在花丛中采花粉;农民伯伯在耕田,因为春天来了,他们要播种子了。

春天就象是一个可爱的小姑娘,她拿着画笔跑来跑去,她的画笔是五颜六色的,画了许多鸟儿、草和花,让春天变得更加美丽。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇四

挥挥手和冬天说再见,春天的脚步渐渐逼近,今年的春天似乎比往年晚了一些,虽然已五月可天气还只是十几度。坐在我的座位上,往远处一望山上已经是嫩绿一片,这一个月一直是阴雨绵绵,雨停后,惊奇的发现小草从地底冒出头,树枝吐了绿芽。

春天是四季的开始,一切都是新的,冬天人们恨不得躲在家里大门不出二门不迈,春天的到来使人们忍不住到户外走走,去踏踏青,赏赏景。

春天是四季中最热闹的季节,燕子从南方飞回来了,是一幅独特的风景画,各种各样的鸟都苏醒和飞回来了,落在树梢上叽叽喳喳的叫着,冬眠的动物都苏醒了,淘气的孩子趴在草地上细心观察虫子从地下,草丛中蛹动出来,蝴蝶也翩翩起舞,孩子在快乐的玩耍,大人则坐在长椅上,不时发出会心的微笑,老人们则成群坐在一起回忆童年趣事,笑声一阵又一阵回荡在天空中。

春天不比夏天的色彩鲜艳,不比冬天的洁白,不必秋天的金黄,但它也有它的特色,他给人第一感觉就是绿,草是嫩绿的,树芽是翠绿的,水是淡绿的,跟天空汇成一幅油彩画,给人的感觉就是一个字美。

春天是热恋的季节。

春天是一个独特的季节。

春天是一个很难忘的季节。

如果可以我想把它一直留住,如果可以我想把它挂在埃菲尔铁塔上供人静静观赏,踏在青青草地上,看看周围一切都变了,变得更美了。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇五

春天是万物复苏的季节。草地上的嫩芽渐渐地萌发了,树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停,好不快活。真是一幅生机勃勃的画面。

星期三早晨,语文老师带着我们全班同学到野外采风——寻觅春天的足迹。

大家稀稀拉拉地走着,漫步在乡间的小路上,各自观察着路边的野花野草。

早晨的空气让人神清气爽。同学们都很兴奋地左顾右盼,欣赏着路上美丽的景色。望着美景,我们似乎忘记了路途遥远,很快就到达了目的地。

首先映入眼帘的是一个农庄。老师带领着我们走进农庄。农庄的大院子里还养着许多只可爱的兔子。农庄的长廊上有着一排葡萄架。青色的藤蔓缠绕在架子上,真的是别有一番风味。

我们接着往前走,穿过一条山间小路。清澈见底的河水在我们眼前缓缓流过,一群小鸭子在河水上悠闲地游动。这番情景用“春江水暖鸭先知”来描述再好不过了。

一座石桥横跨在河水上,桥上还坐落着一个亭子,亭子的两头有一头石龙和一条石鱼,它们伫立相望。

远远望去,一大片白雾环绕在深绿色的大山之间,如同为大山增添一抹飘渺。好似人家仙境。

田野里的农民在辛勤的劳动着,他们半弯着腰,麻利地在田里干活。

隐约还能听到不远处工厂里机器运作的声音,想必工厂里的工人也在忙碌着吧!

不知不觉中过了一个半小时,要回校了,真有点不舍,真想常驻此地,寻觅更多春天的足迹。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇六

春天,是生长的季节,是万物复苏的季节。因此,春天总是给我们一种生机盎然的感觉。这个春天,我们相约在校园的樱花树下,寻觅春天的足迹。

我们三中的樱花在温岭已略有名气。三中南校区里随处可见樱花,几株偏白一点,几株是浅粉色的。未开放的花苞都是粉色的。每朵樱花都有五片花瓣,花蕊的颜色是粉色的,像是抹着腮红的女孩,微笑着在高处看着人们,叫人不禁慢下脚步,抬头看看她们。在阳光的照耀下,花瓣更加洁白,闪闪发光。灰黑色的树枝上长满了花,几乎把难看的黑色全部挡住了。不过有了树枝的对比,更显得樱花美丽。樱花象征着纯洁的爱情,这也是它长成浅色的原因吧。

樱花树下,洒落一地花瓣。或许,有些是风干的坏事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的,也有些是人为采摘……不过,掉在地上的她们仍然洁白、纯净,颇有“出淤泥而不染,酌清涟而不妖”的感觉。

不只是樱花落了,海棠也是这样。它们脸朝着地,闷闷不乐的样子,好像是在心疼落下的花瓣。看着看着,又有几片脱离了花柄,坠到地上。迎春花现在开得越来越多了,开得较早的,也都是面朝地面悄悄地哭。看着飘落的樱花,我想到一首歌:“千本樱,夜中飞散,尘世若梦,唯有随之沉浮。你的声音,亦无法传达,悲叹之曲,亦不可听闻……”

有遇见,就有离别,春天已经开始走远,在干掉的花瓣里,在时间的流逝里,在渐渐茂密的叶间。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇七

春天来了,来得一发不可收拾。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天来了,风也不觉得冷了。

都说春天百花齐放,然而在我看来,只有地上小草中夹杂着几个花骨朵儿罢了。低头一看,地上铺了一层细细的绒毛,仔细一看才发现,原来是努力向上钻的小草的嫩芽啊!

草地上有一群蚂蚁正在陆陆续续地从家中出来,感受着春天阳光的温暖。

我们被清澈见底的溪水吸引了,叮叮咚咚的声音敲击着人们的心灵,水底时不时地游过一群小鱼儿,一晃便消失了,只留下点点涟漪荡漾,证明它们出现过。沿着溪流往上看,发现飘下来几只白色的小团团,走进了瞧才发现原来是一群鸭子啊!一只鸭子飞快地钻进水中,又立刻钻出水面,只见它脖子扭了几扭,一条小鱼便成了它的腹中之物。

阳光普照大地,柳树的新枝上撒着点点细碎的阳光,微风掠过,那光亮便摆动起来,活像夜幕之间闪烁着星光的银河。

瞧!那蓝白相间的天空中飞的是什么?原来,鸟儿们正欢乐地庆祝着春天的到来。它们时而在空中鸣叫,时而翅膀掠过水面,简直是熟练的杂技运动员呢!

突然天空中飞来几只彩色的大鸟,定睛一看,它们还有线牵着哩!是孩子们在放风筝呢!孩子们正放飞着希望和梦想呢。

往远处看,山变绿了,只见一些人们背着锄头钻进了一片竹林中,他们正准备挖春笋呢!春笋可以做成一道道美味的农家小菜,这是春天送给人们的赠礼。

春天悄无声息地靠近我们:告诉我们该脱下棉袄了;告诉小草该苏醒了;告诉人们该工作了。一年之计在于春,春天是万物的开始,是新的希望。大家赶快行动起来,去寻觅春天的足迹吧!

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇八

春天悄然无息地来临,春天来了,万物复苏。

一眼望去,地上满地都是嫩绿的小草,小草在土壤中努力生长,微风轻拂着小草,小草轻轻地摇摆着。

一路走来,看见了许多花花草草,许多花草都会被我忽视,唯独这次,每株草,每朵花,都映在我脑中,令我无法忘怀。尽管这只是一些不知名的花,但我知道这都是生命,这都是生命力量的来源。

花草扎根在土壤中,抽出新芽,虽然小草会凋谢,但它在生存的最后一分钟也一样多姿多彩,也依然显现出它热爱自由与生活。

转过身,看见几株油菜花在墙角努力生长,在风中轻轻的摇曳着。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这句诗描写了生动形象地柳树,柳树已抽出新叶,宛如姑娘的顺发,迷人芳香。

柳树温和,在微风中摇曳,那是一道美丽的风景线,在眼前呈现出无暇的风景。

紧接着,潺潺的河水呈现在我眼前,溪水清澈见底,但见底的水,我没有看见在水中嬉戏的鱼。

河里还有几只小黄鸭在游泳,小鸭子摇摆着尾巴,特别可爱,这幅风景便可以用一句诗来形容“白毛浮绿水,红掌拨清波”。

今天的天气格外新鲜,天空中不时会掠过几只小鸟,它们无忧无虑的在天空中翱翔,小鸟多么自由自在,我仰望天空,直到小鸟消失。

春天,已来临,万物复醒,树苗,草木正努力生长着,风吹过时,便谱成一篇优美的乐章。

春天来了,你发现了吗?

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇九

春天,是一个五彩缤纷的季节。在这时侯,老师告诉我们,要去踏春了。

星期六,妈妈带住我去了超市,买了一些八宝粥与一些零食,当我中午要吃的。

星期天,我8点就从家出发到学校门口集合。我到了那,看到了男生在右边,女生在左边。然后,我又去了学校门口买了一块钱的吃的。买完东西,老师来了,老师让苏鹏记下所有来的人的名字,然后老师又让8人或9个人一个小组,我与苏鹏一个小组。分完组,就出发了。

我们先从西街走到了忽庄,在西街,我看到了柳树小姐,小姐她长长的辫子,绿油油的树叶小宝宝。我们就过了马路之后,就到了忽庄,那也有柳树妈妈,杨树爸爸,桃花小姑娘。杨树爸爸有嫩嫩的藤脉,好像我们的血管,桃花小姑娘有两种颜色:红色与粉色。最好看的是红色,又红又嫩,使我忍不住想变成小蜜蜂,过去吃一些花粉,可是我的身体不能缩小。

再往前走,上了尚德路,公路旁的花就更多了,有迎春花,与一些不知名的小花,小草。迎春花很小,如蜜蜂大,是黄色的,我去吃了一朵,没什么味道。

再向前走,就上了河提,我们顺着河提向北走,走着走着,我们就上了桥,我从桥上往下看,没有看到小鱼,看到了几条水蛇,怎么走也走不动。我的朋友来看了,我说:“看!水蛇!”他怕蛇,说:“在哪?”“水里,”我说。他怎也没有看到,他又说:“你骗我。”我说:“不信你仔细看!”这一次,他看见了,说:“你说的是不是那些像蛇一的水草呢?”我说:“对!”我们说着说着,老师就带着我们下了河提。我们到了那,就玩起了打水漂。开始时,我不会打,我看着别人怎么打,慢慢的,我也会打了。可了不得了,坏事来了!高丰启在上面打打水漂,把张桐柏的脸给弄伤了。老师看见了就给张桐柏找了一些草药往脸上一摸,血就不留了。我们过了一会儿,就开始吃午饭了。吃完了午饭就开回家了,老师说我们走了14000米。

这就是春天我们踏春的故事。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十

在一个清爽的星期日早晨,我们班里的人一起在学校门口集合。男生,女生各俩队,我是男生一队的队长。开始走了,女生队在男生队的前面,走到西街时,看见了几棵杨柳,柳枝都快要落在地上了。还看见人们都脱下了厚厚的棉袄,从这两个方面可以看出,春天来了。

到了第二站——忽庄。在忽庄看见了几棵开满漂亮花的树,我都不知道花叫什么名字,还看见了一片油菜花。

我们开始过很长很长的公路了。那条巨大的公路荒无人烟,附近还有几个工厂。有一个工厂里边有几朵花,我们很想进去拍照片,看门的老大爷说:“你们来干什么,没有允许不让进去,快走吧。”我们也没有进去。我心里想,那个看大门的老大爷也太小气了吧,我们又不是去摘花,我们只想进去拍几张照片都不行吗?太小气了。

我们离开了那个工厂,一边向前走一边在路旁记花的名字和作用。苏鹏边走边记,记完时,我一看,惊讶地说:“你怎么记这么多的花呀,还有标本。”苏鹏说:“边走边记,见一朵花记一朵花。”老师对全班人说:“你们看看苏鹏,知道边走边记,你们一定要向苏鹏学习。”

到了上坡了,我们几个男生一下子就冲到了河堤上。老师让我们自由解散,我和几个同学一起冲向小河边上,我们扔了几个小石子。就去给老师说:“老师,我们一起去河那边玩吧。”老师说:“可以,但是,要怎么过去呢?”我向望了望,看见那边有一座大桥,我们就从大桥上到了河的那边,我们又下到了河边,找了一些扁扁的石头来打水漂,我最多可以漂六下。

到了午餐时间了,我们一队的人坐在一起。你吃点我的,我吃点你的,真是太高兴了!

吃完饭,我们玩了一会儿,就开始赶路了。感觉回去的路比来的路长2倍,走了很远才到家。好像刚去西天取经回来那么远,那么累。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十一

“春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。”今天我们就来到校外寻觅春天的足迹。

潺潺的水声使我们的心灵空灵静澈,坐在石凳上看着水往下流,一排排石坝把水拦截住,虽然前面有阻碍,但水还是勇往直前的向前奔跑。水面还游着几只鸭子,洁白的羽毛扑着水面,时不时的把头钻下水面,不愧是“春江水暖鸭先知”。

河边还有一排柳树,从远处望去,已经长出新芽,一棵棵柳树编织出一幅美丽的画,在近处看,草地上长出了几朵不知名的紫色的小花,如果不仔细看,不是那么轻易能看到的,虽然她是那么的'不起眼,但还是那么努力的倔强的在绽放着。

抬头一望,能清晰的看见远处的一座山,山上有不可计数的竹子,在寒风的吹毁下,四君子中的一员也有一点发焉了。近处竹林间的笋正破土而出,强劲有力,我发现生命的不屈和活力。

山脚下还有一大片贝母地,现在已经开花了,虽然那些花不是那么的鲜艳迷人,可还是为大自然默默装饰着那一抹亮丽。

山脚下生长着高寿的树木,它们互相缠绕着,树木的根都暴露在外面,但还是如此的生机勃勃。

天是蓝的,春天的天格外的蓝,这个蓝是清澈的透明的,一阵微风拂过,在清凉的天气下望着蔚蓝的天,心情格外的好。

在春风的吹动下,世间万物都活了,水面上泛起的层层的波浪;柳树也舞动着柔软的身姿;鸭子不知为什么急忙躲进草丛里;山像一个军人,屹立在那里任凭风吹雨打。

春天是曼妙无穷的,春天的脚步悄悄的来到我们身边了。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十二

春光明媚,小燕子和大雁都从南方报喜来了。黄鹂在刚抽出嫩芽的树上唱歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。辛勤的蜜蜂都急着采蜜。青蛙伸起了懒腰,“呱呱”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了”。

柳树抽出了新芽,嫩黄色,青绿色好不漂亮。它以波光粼粼的碧水为镜,欣赏着自己飘逸的长发,春风吹拂,显得愈发清新脱俗。小草也不甘落后,努力的往上钻,吃力而兴奋的探出了脑袋。

远远望去,好像一条绿毯。似乎在迎接着春姑娘的到来。和风拂面,小草低下了头,好像少女在害羞,又是陶醉在这番美景之中。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨丝丝,细如牛毛。春雷伴着春雨,淅淅沥沥地往下降。春风也来凑热闹细雨在空中漂泊,落入大地,滋润着大地。它的到来意味着新春的开始。它唤醒了新春,花儿露出了久违的笑容。桃树,梨树抽出了新芽,河水也解冻了。展现出她那诱人的风采。春风也来欢呼,好像一场盛大的宴会。

春回大地,一朵朵鲜花在为新春的到来欢呼而绽放,花团锦簇,百花争放,有红的,有橙的,有黄的,有白的……好一幅生机勃勃的画册。置身在花海中春这些花,宛如一张张笑脸,又若隐若现,宛如带着面纱的少女,花海成群,令人心旷神怡。

“不知吸引谁裁出,二月春风似剪刀。”春风是春之精灵的使遣,来为预告的到来。烟花三月,拂堤杨柳。桃红柳绿,绿草如茵,生机勃勃。春风将消息传遍神州大地。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天万物争荣,莺歌燕舞,似真似幻。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十三

春天来了,她如一位美丽的少女,姗姗地向我们走来,为大自然渲染上美丽而又鲜艳的色彩。

整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,从仪表到心灵都焕然一新,充满了生机。

小草悄悄地从泥土下探出脑袋,好像也被眼前这番风景给迷住了呢!放眼望去,周围一大片一大片的全都是绿色,让人觉得仿佛置身在绿色的海洋里,在里面尽情地玩耍,无拘无束,好不快活!

花儿们竞相开放,仿佛在举行一场媲美大赛。瞧!那金灿灿的迎春花,洁白无瑕的玉兰花,大家都争先恐后地展现自己的魅力。哦,还有那粉嫩的桃花,有的全开了,有的半开,还有的含苞欲放,千姿百态。桃花像灯笼一样挂在树枝上,又好像是一个个飞舞着的小精灵。两三朵桃花簇拥在一起,如同好闺蜜在一起说悄悄话,多么美好的画面啊!一阵阵淡淡的芳香吸引了许多蝴蝶和蜜蜂,又为这场比赛添加了评委和观众。

“吹面不寒杨柳风”。春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快,多爽啊!春风拂过脸颊,暖暖的,很舒服,将心中的烦恼与不开心都吹得无影无踪了。

啊!春天,你是如此,美丽动人,你为大自然穿上色彩斑斓的新衣,让她变得更加年轻靓丽,我爱你春天!

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十四

大地脱去了乳白色的外衣,换上了春姑娘为她纺的绿色连衣裙,充满了勃勃生机。春天又藏在哪儿呢?我和小伙伴带着这个疑问,去寻找春天的足迹。

我们刚刚出发,就望见对面山顶上盛开着点点桃花,真是“万绿丛中一点红”啊!伙伴们都大声叫起来:“春天在那儿!春天跑到山顶上去了!”于是,我们兴冲冲的往山顶上跑。

这时,我们忽然看见了一群身穿黑色礼服的“绅士”在空中翩翩起舞,在蔚蓝的天空中优美地划过一条漂亮的弧线,伸长了脖子,放声高歌,似乎在告诉人们:“春天来了,春天来了!”噢,原来春天跑到燕子的背上去了。

我们继续向山顶进发。在山脚下,我们看见了一群蝴蝶在一丛绿叶中翩翩起舞。我们走近一看,才发现是一地的豌豆花。白的如雪,粉的像霞,黄的似金。两片花瓣的交界处,还有一个椭圆形的“身体”,真像一只只飞舞的蝴蝶。哟,原来春天也在这儿!

过了一会儿,我们在小路的尽头发现了点点红斑。我们立刻怀着欣喜的心情奔了过去。那红点渐渐清晰了:啊!是桃花!只见春风拂过它那粉红色的笑靥,在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它们在春的怀抱中是那么娇艳,那么生机勃勃。我们走近一看,只见五个红红的花瓣围绕着乌红色的芯。那芯细细的,长长的,在顶上还有一点金黄色的花粉,正对我们笑呢!这时,几只小蜜蜂飞来了,它们似乎也被这迷人的桃花吸引了,围着桃花不停地飞舞。飞了一会儿,就在桃花丛中唱着婉转的歌儿,乐此不疲的开始采蜜了。啊,原来春天又在这儿落脚了!

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十五

南方的冬天没有雪,随着春天的到来,沧桑的大地依旧沧桑,泛着土黄,春天的冷风在树梢间穿梭,带着尖叫般的声音渐渐的随着露水蒸发在暖日下,浸没在这喧嚣中,连这暖人的日都如金色的雨,带着清凉与温热,出现在这南方的大地上。细数,红的、黄的、嫩绿的、老绿的,恍若隔世的出现在春天里,带着清新与稚嫩,悄悄的肆虐的萌发,枝叶旁午。

其实春天的美好根本不需要雪消失的映衬,她带着她特有的温煦,一样能把大地染出绚丽的颜色,只不过她想与我玩个小小的游戏,调皮的让我去寻找罢了。我踏着春的脚印呼唤着春的名字,带着一路泥泞与新绿,听着和煦的风声,冲着枯黄的大山,冲着清冽的泉水大喊“春,你听见了吗?游戏开始了,我一定会找到你”春风拂面,春一定听见了。

初春的大山带着点滴的新绿,枯叶再遮不住那可人的嫩,雨淅淅沥沥的下着,像似安慰,像似埋怨,我望着大山,向春吟道“天阶小雨润如酥,草色遥看近却无”风轻轻的吹动那枯黄的老叶,是春的否认。春又溜走了。我俯下身,推开那枯黄,嗅着春的香气,是那带着青草味,透着淡淡的清新,我笑着吟道“迟日江山丽,春风花草香”说着,一片从枯枝上掉下来的老叶落在了我的掌心,春怕是想说这枯叶分明,带着腐臭罢,春又悄悄的跑了。我细细寻觅,发现树根旁长着许多五彩缤纷的小花,花瓣上带着晶莹的露水,几只蝴蝶绕着它们翩翩起舞,我自信的吟道“留恋戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”春风渐渐变得寒冷我不得不拉紧了衣袖,春淘气的证明,这寒冷的风是冬天的风才对。

出金黄与火红,雨依旧淅淅沥沥的下着,像似鼓舞,像似宽容,“我找到你了呢,春!”

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十六

三月已经到来,冬天在远去。春天的校园里苍翠欲滴,春天的气息萦绕在我的身边,一丛丛、一簇簇,很不少。

鱼池边的花叶的色彩明丽、各式各样。微风轻轻拂过,花坛中的蝴蝶花随风飘动,如同一只只蝴蝶展翅欲飞,又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞,还如同一只只小精灵飞来飞去。花香伴随着我度过学校的精彩生活。

鱼池边的树木绿的沉郁,树枝才刚吐出一颗颗嫩牙,远远望去像一颗颗绿色的祖母绿宝石。松树叶像一枚枚绣花针,从中让人感觉庄严却又可爱。

透过翠绿的水面,能看见一群活泼可爱的小鱼在清澈水中游玩。有的在聊天;有的在向学生和老师打招呼;还有的在互相说自己的经历。池水中的小鱼儿色彩缤纷艳丽,样子也各不相同,有头大尾小的,还有尾大头小的。

在池水旁还有一面面石墙,上面刻满了名人名言。到了酷暑的夏天,那些石墙还会喷出凉爽的水。这时的小鱼又在水里欢快的洗澡。小鱼的生活很快乐。

虽有五彩缤纷的大花坛,绿草茵茵的操场,可我还是喜欢那可爱小鱼。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十七

冬风随最后一片枯叶凋落而渐渐变小,在小屋里窝了整整一个冬天的人们又熙熙攘攘的出现在了大街小巷。在这个乍暖还寒的日子里,我早早的换上了美丽的新装,踏上了迎春的路。常言道:人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。我狼狈的捂着咕咕叫的肚子,一路小跑来到一个红薯摊位前,想要买个红薯填填肚子。卖红薯的大爷正在给一旁的老婆婆披上衣服,见了我笑呵呵的起身招待,小妹妹,要一个红薯不?老爷爷笑着问道,那和煦的笑容在苍老的脸上漾开。

我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命点头。老大爷笑呵呵的跟我说:姑娘是在抱歉,这天也没多少人愿意出来买红薯,要不我现给你烤一个?老爷爷的话像是给我可怜的肚子当头一棒,更加不争气的叫了起来。我本想走开,去其他地方觅更好的吃的,可老爷爷那和蔼可亲的面容,我又不舍拒绝,只好安慰着不停抗议的肚子,站在原地傻傻的等着。二月的春风依旧带着些许寒意,我哆嗦着身子,上下的牙齿不满般得得得的打架,冷得就差没大展拳手做一套广播体操了。环顾四周,我看到了刚刚那个老婆婆,满脸苍白,她额头上一条条宛如沟壑的皱纹印证了这匆匆时光,也许当年她还是个爱听情话的小姑娘,如今却只能终日坐在这里,仰望只属于她自己的那一份天空。老婆婆的眼中蒙着一层模糊糊的泪水,嘴里还不停的流口水,羸弱的好向轻轻一推就能倒下,但她的目光却始终落在那个老爷爷身上,薄唇微启,我听见她说:春天来了春天来了。这话我表示不赞同,这日子是快到春天了,可是这依旧让人缩手缩脚的天气,哪里有春天!等待的时间格外的漫长,拿到热乎乎的红薯的那一刻,居然有一种热泪盈眶的冲动,居然会感觉自己是最幸福的大朋友。正当我跟老爷爷道别转身准备离去时,我听见身后嘭的一声,我赶忙转过头去,看到一只野狗嘴里塞着几个红薯匆匆的跑掉了。

我瞬间便明白过来,眼里就只剩下老爷爷一个箭步冲上去扶起老婆婆,挡在风口为老婆婆仔细检查是否摔伤,检查了一遍又一遍,询问了一遍又一遍,才重新为老婆婆披好衣服,这样冷的一个天,他居然流下了汗水!我像是被遗忘般傻傻愣在原地老大爷打开锅盖那一瞬间,我下意识的用手去挡住那高温液体迸出,待到白气散尽后,老爷爷用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆档白气的身影像是慢动作般,在我脑海里放了一遍又一遍,似乎要让我细细品味那其中的韵味。最后,我也终于明白了老婆婆口中一直重复的话语:春天来了。的真正含义,这个春天,她有老爷爷无微不至的关爱,有老爷爷用干瘦的身子为自己挡住一切危险的体贴入微,所以她在这严寒天里感到甜蜜的幸福。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十八

春天,太阳把温暖的阳光状告在孩子稚嫩的脸上,外边整齐的树退下朦胧的衣裳:使我忍不住踮起脚尖,把头伸到窗边,一览春的芳容:春来了!

阳光挑起晨雾的面纱,于是金灿灿的色彩从云缝里溢出来,路边的景色鲜明美丽,树摇曳着万千柔美的枝条;这一幕又一幕占领了人们的眼睛,欢愉了人们的心!

那一丝丝春风,一缕缕春雨,一阵阵“春声”……伴着春天的足迹,春来了!

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇十九

三月春光,万物复苏,有一种如同春笋破土,花草探头的春意,大地换上了新的衣裳,万里亮艳,夺目缤纷。

早晨,我踏着雾露。

竹林中浸满着清晰芳香的空气,沁人心脾的清凉涌进我心灵的空间,敞开了心中的窗口,放去整个冬日里的闷气。竹叶尖儿上挂着沉甸甸的水珠,拉弯了叶片和枝条,竹子显出一身婀娜的姿态,像云岚里的淑女,优美舞动的舞姿,像白雾里的侠士,遒劲有力的器宇,又像深山里的隐士,神秘隐约的风度。土壤里有带着尖帽的春笋破土而出,眼中充满了好奇和纯真,享受着春雨的滋润,沐浴着阳光的温暖。

中午,我闻着芳香。

小路旁,盛开的梨花,如同雪一般的白,这是一片圣洁的颜色,像白玉石一般光滑,黄色淡淡的花蕊里饱含着闻不尽洒不完的芬芳,这斑斑点点的白色精灵点缀在交织的枝条间表现得相得益彰,美得自然,白得透彻。转眼一望,满山的映山红像火一般点燃在山坡上,石隙间,一团团,一簇簇,美不胜收,应接不暇,来到山上,摘一朵含在嘴间,酸酸的味道传递着它的香气。

傍晚,我看着云霞。

天边,一道夕阳点亮了云端,粉粉的红色映入观赏者的眼眸,深邃而神秘,令人心旷神怡,心情舒适又充满情感,像是要赋诗一首,以抒己志。

春天的足迹处处可寻,时时可见,我不觉感到了她的美丽和天边的纯洁,我将永存心中那片春光。

2下一页。

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寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇二十

春姑娘来了,她挥了挥魔法棒,就把春天打扮得漂漂亮亮的。

田野里,油菜花开了,满眼都是,仿佛给大地穿上了金黄色的外衣。勤快的小蜜蜂拎着个蜜桶,在油菜花地里飞来飞去。蝴蝶也来凑热闹了,在花间翩翩起舞。一阵风吹过,蝴蝶与油菜花一起飞舞。咦!都分不清哪是花,哪是蝶了。

公园里,迎春花开了,桃花也开了。桃花粉嘟嘟的,就像我们的小脸蛋。迎春花,你追我赶,争着开放。为什么叫迎春花呢?我想春天到了,它就开放,所以才叫它迎春花吧!柳树在嫩绿的草地旁摆弄着她那柔美的身姿,微风吹过,她又甩起了那长长的辫子,真美!

看,春天的景色是不是非常美丽?快来和我一起欣赏美丽的春色吧!

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇二十一

“第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

“唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

“哈哈,第一棵小树的叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢!

不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!

你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇二十二

“春天在哪里?春天在哪里……”这是去年一个春天我们学校全体去春游的情景。正当校车被开心的歌声包围时,老师用严肃的语气说:“今天的春游别老是想着玩,今天来是有任务的。”同学们听了,显出了失望的神情。“任务是寻找春天。”说完老师就拿上笔记本,把我们带下车。

我们来到了绍兴博物馆。老师走上来说:“我们先爬上山,在活动地点完成任务后,最后才去博物馆。”说完她指了指后面府山,那里有郁郁葱葱,危峰兀立的山峰。

到了活动点,我独自一人去完成任务。我先来到了河边,望着那水平如镜的河面;垂垂欲滴的柳枝;和那古典的小舟,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

走过河边,我来到了一块草坪上。草坪上长满的野花,百花齐放,五颜六色,姹紫嫣红,让人百看不厌,我心中有了一点灵感,差不多知道了答案。

可是我在一棵结满桃花的树下又有了点迟疑,正当我失望时,天上飘下来了一朵桃花。让我又坚持了自己的答案,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

最后我们恋恋不舍地回到教室后,我在座位上大声说出了答案“春天就在我们身边,它无处不在!”我赢得了全班的掌声。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇二十三

“春天在哪里呀?春天在哪里?”今日一大早,教师领着我们去寻觅初春的踪迹。

一路回来,山顶出現了葱绿的小草,柳枝已抽出来嫩芽。涓涓的水的声音使大家内心幽静,快乐的小鸭在水中无拘无束的摆动,溫暖的春風迎面而来吹来,像母亲的手溫柔地抚摩着我。

河流一路长流,溪流清澈透亮。河面悠闲自在的游着一群小鸭,在水中清理着自身的身体,寻觅爽口的特色美食。在河流的中间,屹立着一座供大家歇息的亭子。,在竹桥的右侧,有许多的健身器械。那就是给大家锻炼用的,这简直一个漂亮的”游玩景点”。

一片橙黄色的菜园,它是油莱花的乾坤。历经了细雨的身心的洗礼,他们快速地生长发育,足有我的一半高呢,简直好看无比!幽静的香气诱惑蜜峰、蝴蝶花接踵而至。仰头凝望,春天的天上是深蓝色的,在蓝天白云下边日常生活着,简直开心。春天是讨人喜欢的,美丽动人的。远远地的还能望到山顶的一个洞穴,听同学说那里边拥有蛇和五颜六色的铁矿石。听了前一句话,内心一惊,害怕向洞穴前行。

寻觅初春的踪迹,最难以忘怀的就是那一株在石头缝里的小草。它经历了许许多多的摧残:严寒,爬行,孤独,但它還是勤奋的存活了出来,我真是钦佩它的活力之强劲。它在那麼不尽人意的地区,勤奋的生长发育,给出花朵。它只为证实,我过,我绽开过。春天是我很喜欢的时节,由于不但有一些漂亮的花儿,也有那勃勃的活力。“春明不知不觉,到处都是鸟叫。”确实,一大早醒来就能听见很多鸟在树上唧唧喳喳的叫着,好像在叫大家起來去上学。

春天是多溫暖,多美丽动人,创造着期待和理想,尚需大家的寻觅。

寻觅春天的足迹初二范文(24篇)篇二十四

已经进入三月,可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意,完全不符合春天的风格。于是,我走出家门,去寻觅春天的踪迹。

一打开门,就看到大街上来来往往的行人,不同的是,人们身上的衣服愈来愈少,愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了,而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫,可还是热得满头大汗,偶尔站起身来,跟清凉的风扑个满怀,很是惬意。哦!我找到了,春天在人们身上!

信步走到小溪边,小溪里已经冰雪消融,溪水哗啦啦地流着,雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水,一群一群的鱼儿快乐地游涞游去,像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水,啊,好甜!噢!我发现了,春天在小溪里!

溪边有几棵刚发芽的柳树,我靠在树干上,闭目养神。柳条一飘一飘的,偶尔落在额前,仿佛在和我打招呼,痒痒的。睁开眼睛,眼前是一片耀眼的绿色。呵!我懂了,春天在小树上!

躺在五颜六色的鲜艳的花丛中,顺手摘几朵不知名的小花,嗅一嗅,恩,好香!各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,在我身边舞蹈,给这花丛增添了几分仙境般的美。哈!我明白了,春天在花丛中!

春姑娘是一位催生大使,碰碰花,花开了;摇摇树,树发芽了;唤一声鸟儿,鸟儿飞回来了;和小溪打个招呼,小溪唱起了歌儿。

春天是万物复苏的季节,春天是充满活力的,充满绿色的。

冬天过了,什么都变了,这就是春天。

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