四年级科技与生活范文(14篇)

时间:2023-12-07 作者:紫薇儿

优秀作文是作者思想的抒发和心灵的表达,是一种文学艺术的结合。这些优秀作文以其独特的视角和深刻的思考给人以启发和思索。

四年级科技与生活范文(14篇)篇一

伴着铁皮车厢的摇晃,伴着野玉兰的芳香,我们一行四人,在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心,随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰,飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。

刚出地铁站口,眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前,它的中心是一个巨大的玻璃球体,球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房,就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着,那球镶嵌在一湾清水之中,好像在揭示着一个生命初始的奥秘。

猛一抬头,看到一块牌子,上面显示着:今日入馆人数为15986人,这可着实把我给吓了一大跳,怪不得到处人山人海,人头攒动呢!

穿过机器人世界,我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地……。

最后,我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行,真让我大大地开阔了眼界,也让我更加热爱科学!

四年级科技与生活范文(14篇)篇二

随着现代科学技术的迅速发展,我们已经走出了以前茹毛饮血的时代,来到了科技发达的年代。科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明,而今天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味,都是很奢侈的,而现在鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传,而今天涯若比邻……是的,科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!

唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝,但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的,于是,皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来,为了保证新鲜,累死了多少匹快马啊!可是如今,想吃到新鲜荔枝在市场随处可见,是普通百姓桌上的家常便饭。可见,科技的发展给我们带来多大的方便啊!

在古代,背井离乡的游子由于长期在外生活、工作,非常想念家乡的亲人,写一封家信,寄出以后,家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一个信,在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信,因此,给远方的`亲人说一句话都很困难。

现在好了,可以给在远方的家人发信息,速度很快,不到一秒钟对方就可以知道你想说什么,不仅可以对话,还可以视频聊天,这样,就随时可以与在远方的亲人聊天了,也可以看见在远方亲人的模样了,要是在以前,可以与远方的亲人见一面,那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西,科学技术一定能帮你解决,比如,学习遇到困难,只要打开电脑,打打字,正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。只要有了科学,再大的困难都不用愁了。

但是,科学技术在发展的同时,却忽略了环境的问题。大规模地把废水排放在河里,使人们吃不到放心的海鲜,大规模地浪费宝贵资源,却从来不想后果是多么地严重。在科技发展的同时,也要保护好环境。

科技,是一把双刃剑,它是我们人类前进的动力,它给我们带来方便,带来发展,同时也带来了许多负面的影响。我们要充分利用科技带来的好处,也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

来源:周记300字m.04/。

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四年级科技与生活范文(14篇)篇三

众所周知,“科技是第一生产力。”“创新是一个民族进步的灵魂。”人类得益于科技,科技得益于创新,创新是科技的灵魂。从基因工程“让人活到一千岁”的梦想,到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨,到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。新科技令人感到日新月异、欣喜若狂。不仅如此,科普知识也成了我们关注的焦点,爱因斯坦、霍金、比尔盖茨是我们心目中的明星,计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。科技,它代表了一种精神,一种力量,一种创新,一种文明。

我相信,有春风拂过的地方一定会留下盎然生机,因为春风的柔情里满含着活力;我相信,有科技走过的地方一定会撒下文明的种子,因为科技的刚毅里跳跃着无限希冀。纵观人类文明的发展史,科技无不在。远古时代的野蛮人,开始用火做饭、取暖、照明;一千八百年前的蔡伦纸,出现在市井和宫廷;史蒂芬荪造出第一台机车;爱迪生发明第一盏电灯;潜水艇第一次潜入海底;火箭第一次冲入太空……这每一次的发明创新,无不引起社会的深刻变革和巨大进步,给世界深深的震撼!这就是科学技术的魅力!从大处讲,人类社会今天的高科技--四通八达的海陆空交通、迅速快捷的信息通讯技术、激光技术、航天技术、微电子与计算机技术等,都是科技的结晶。从小处讲,我们日常生活中的衣食住行,也都是科技的恩惠。科技已融入生活,丰富着生活。红绿灯的发明是一种交通的文明,这不单单带给人方便,更是一种安全,让人们不再畏惧那车水马龙,形形色色的家用电器已走进千家万户,互联网更是让我们足不出户便能通晓天下事……我们的生活已步入品质与效率的时代。

同学们,科技并不遥远。知道吗?珍妮纺织机的发明者是一位工人,钢筋混凝土的发明者是一位花匠,升降篮球架的发明者是一位小学生……普通人也同样会拥有非凡的创造。科学研究还表明,一个人的成功,15%是靠智力因素,而85%取决于非智力因素。行动起来吧,唤醒我们头脑中沉睡着的创造大师,用细心耐心和恒心拨开科技的神秘面纱,你会惊喜的发现,成功并不遥远,科技就在你身边!

火熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。同学们,让我们高擎文明圣火,穿越世纪风云。用科技的神奇与伟大创造人类美好而精致的生活。让中国科技之星辉映五千年光辉文化,让华夏文明之火闪耀于世界民族之林。

四年级科技与生活范文(14篇)篇四

2020年的一天清早,机器人保姆给我的大脑传来信息,叫我醒来。我起了床,穿好衣服,按了一下床边的状态按钮,房间里立刻出现了用激光投射出来的电视屏幕,上面显示出了我一天的工作心态和身体状态,令我十分满意。我又按下了计划书按钮,一瞬间,一份计划表进入了我的眼帘。哦!今天的任务是到美国“斯尔偶”大学参加演讲会。我开着车直奔大学。

当我走进会场时,演讲马上就要开始了。我打开电子查询器,查看我现在的`心理状况。显示器上显示“成功率100%”,这使我信心倍增。果然,我的演讲十分顺利,获得全场热烈的掌声。

我飞快地开车回了家。一进家门,保姆立刻迎了上来,递给我一杯清凉的桔汁。我接过茶杯后,问:“今天有什么人来家里,有什么事吗?”保姆回答:“今天三十五分零六秒来了一位邮递员,这是他给您的信。”它一边说一边拿出了一份信件。我接过一看,原来是工作屋总理叫我明天去开会,会场在hzy大楼。保姆接着说:“主人,今天该交水、电、天然气和原子能的费用了,一共95地球币。”我走到电脑桌前,打开电脑,在网上发出了一份交费单,再按一下ok键,电脑就自动关机了。

晚上,我又打开电脑,输入了明天的任务。然后用能量光做了一个体格检查,过了几秒钟,电脑显示我一切正常。突然,电脑屏幕晃了起来。原来电脑根据我击键的速度,提醒我晚上睡觉不要过度兴奋。我让情绪平静了下来,关闭了电脑,走到卧室,打开夜间保护装置,安睡了。

文档为doc格式。

四年级科技与生活范文(14篇)篇五

今天,2007年4月12日,小海岩科技节开幕式到了!多么壮观的宇宙飞船模型!

馆长高和a ——也出席了开幕式。哦,我忘了叫什么名字了。还有一个“vip”,就是扮演宇航员的李小姐,不过我们早就认出他了。一开始我们校长演讲,然后“贵宾”和两位真正的贵宾用火药发射火箭(模型)。一声巨响,火箭飞上天空,然后掉了下来,但是空中有很多小降落伞,五颜六色,很漂亮!在一些精彩的演讲之后,主席台上弹出了五颜六色的“条纹”。好美!

后来火箭一个个发射。最有意思的是,最后一枚火箭是校长和贵宾抽签发射的。有的人很不开心,有的人很开心。这是第四届小海盐科技节的开幕式。

今天是星期四。在我们下午的两节实践课中,我们学校是第四届科技节的开幕式。我觉得这个开幕式是最精彩的:它向我们介绍了火箭和太空,给了我们一个发射火箭的小游戏。我觉得发射火箭最有意思!

首先,我们把学校所有学生的名字写在一张纸上,让校长画出名字。任何画出名字的人都可以发射火箭。我期待着得到我的名字,但最后,没有人叫“李”。我正想着,嗖的一声,吓了一跳。“哦,”原来火箭已经发射了。只要火箭一落地,人群就蜂拥而至。

我们今天太开心了!

四年级科技与生活范文(14篇)篇六

现在的生活发达了许多,也美好了许多。科技使我们的生活更加美好。

中国的科技发展的真是日新月异,比如:神州一号,中国天眼,蛟龙号复兴号,c919等等黑科技使国家更加发达,但这些都太庞大了,我们可能感受不到,所以今天我们要聊聊中国新四大发明。

四大发明——火药、指南针、造纸术和印刷术。这些我们可能没见过,但那新四大发明——高铁、移动支付、共享单车和网格总体会过吧。

高铁:1952年成渝铁路是新中国成立后的第一条铁路,至20xx年这60多年以来,我国自主研发的复兴号动车组在在京津成际投入使用,时速350公里,京沪全程最快约4小时就可到达,刷新世界高速铁路商业运营新时速,这就是中国速度!

移动支付:今天几乎所有的消费都可以用“扫一扫”来解决。无论是在公交车上,还是小摊位买个饼,人们总会问一句:“扫哪儿?”而现在移动支付也在更新换代:刷脸支付,指纹支付,让外国友人羡慕不已。

共享单车:如今无论是哪一个城市乡镇,都会有好几十辆共享单车,他们给大家带来了许多好处。绿色出行,节约环保,还可以锻炼身体,是最棒,最健康的出行方式,大大缓解了交通压力。

网购:就是各大销售行业与科技摩擦出的火花,让许多人大为欢喜。人们或许不用出门,只需在家里打开手机,动动手指,货物就会自动上门了,让成千上万的商品尽在指尖。

科技真的让我们生活更加便利了,愿以后科技的发展使生活更加美好!

四年级科技与生活范文(14篇)篇七

随着科技的普及,科技在我们生活中的应用也越来越多,科技便利了我们的生活。

如:手机的出现,有的手机很薄,有的很厚重。手机具有很强的功能,手机的拍照可以记录我们生活中美好的时刻,用来回忆。手机中还有日历,天气预报等功能。观看视频,上网查资料,听音乐,最重要的功能是可以打电话,发信息。相比古代,古代传送信息大多靠信件驿站,飞鸽传书等方式,信件不易保存,傳递速度慢,等待时间长。

可是,自从有了手机,只需要几秒钟手指头动几下。一封信件就发送出去了,告别了漫长的等待,在那里见面,打个电话就能约出来见面。手机的出现,便利了我们的生活。

科技改变生活,科技的出现让我们生活更加便捷,舒适。也提高了生活的质量。科技改变生活,所以,我要努力学习科学知识,将其运用于生活,造福人类。

科技在我们生活很重要!

四年级科技与生活范文(14篇)篇八

上周,我们紫微小学的第22届科技节顺利地举行了,活动真是丰富多彩,有好玩的吹泡泡,有可爱的冰项链,有美丽的环保画,有有趣的废旧物品利用,有神奇的喷水塑料瓶,有令人惊讶的扑克牌搭高塔,同学们都尽情地享受着科技为我们带来的快乐。其中,最令我难忘的活动是“喷水塑料瓶”。

下午第二节课,活动开始了,我们都争先恐后地拿着空塑料瓶到洗手间,往瓶里灌三分之二的水,接着用橡皮泥捏住两根吸管,再把捏住吸管的橡皮泥粘在瓶口上捏紧。并且让一根吸管碰到水,一根吸管不碰到水,瓶口不留一丁点的空隙,因为,有了空隙,一漏气,实验就要失败了。朱老师把我们分成了几个小组,在和煦的暖阳中,在轻柔的微风中,我们班的“小组赛”拉开了序幕。

首先是我们组的同学,我们站在一条线后面,朱老师喊一声“开始”,我们都使劲吹了起来。我把没有碰到水的吸管放进嘴里猛地一吹,一条高高的水柱就出现在我的眼前,但没想到,石振煜竟然吹出了一条比我高好多好多的水柱,我可不甘心,决心吹出一条比他更高的水柱来。于是,我再把那根没碰到水的吸管放进嘴里,使出吃奶的劲吹了一口气,果然如我所料,一条比石振煜吹出来的更高的水柱出现在了我的眼前,我高兴地跳了起来。就在这里,朱老师大声宣布道:“王滋和石振煜都进“决赛”!”

过了一会儿,“决赛”开始了,参加比赛的都站在了线的后面。只听朱老师喊了一声“开始”,大家都用尽了全力使劲地吹,一条条高高的水柱简直都飞上天了,一条条水龙竞相喷向前方,可美丽了!

“喷水塑料瓶”这个游戏那么有趣!瞧,同学们玩得多开心呀!

四年级科技与生活范文(14篇)篇九

今天阳光明媚,是学校一年一度的科技节。

大家都迫不及待地聚集在大操场,准备观看那精彩伦比的科技节目。我们翘首以待。等了许久,忽然大家的头顶上方飞来了两架遥控飞机,那飞机长得可真怪呀!别的飞机都有一个机身两个机翼,可它却不一样。它只有四只弯弯的“脚”,“脚”下还踩着四个圆圆“风火轮”!俗话说:“人不可貌相。”这句话用在这架遥控飞机上真是恰好不过了.瞧!那小小的飞机在灿烂的阳光下无忧无虑的飞翔着,他飞得多高啊!鸟儿在上空为他伴舞,我们在下方为他喝彩。操场上热闹非凡,人声鼎沸,到处响满了同学和老师们的欢声笑语。只见其中一架飞机“呼”的一下,翻了一个跟斗,像是在对我们敬礼。大家兴致勃勃的盯着遥控飞机看,眼睛都发出了快活的光芒。一张张晒得通红的小脸蛋,不厌其烦地向上张望着,仿佛就是下磅礴大雨也永远浇灭不了大家观看表演的热情。

接着又有许多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超级大的泡泡;风一般速度的小汽车等。其中我最喜欢的是,那一个个在阳光下发出五颜六色光芒的大泡泡。正当泡泡们在阳光下自由自在的飘来飘去时,一阵微风吹过,泡泡立马变成了各种奇形怪状的东西,真是千姿百态!有趣极了!

不一会儿,表演结束了。大家叽叽喳喳的说着刚才那精彩的表演,就好像一群群快乐的小鸟。

四年级科技与生活范文(14篇)篇十

放学路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由样子想到旋转时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料,不一会就找来废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水,当我把三样材料组装在一起时,它真的神奇的转起来。这可是我自己制作的玩具,我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短,才30秒左右。哎!看来我还得好好考虑考虑。

第二天,我来到市场,开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重,中间最好有孔的材料呢?最后我来到“标准件”,哇!这里都是各种金属制品,终于找到心仪的圆形厚铁,我不由得暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢?这可难倒我。接着,我又走几家文具店,发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样,就选择它。回到家后我把找来的两样宝贝和一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人,这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的像木星,于是我给它起名神奇“小木星”。

我得意的将“小木星”带到学校和其他同学炫耀起来,但是他们做的居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良,看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球,这样不光重量增加好几倍,色泽上也比以前好看多。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高兴得蹦起来。心也终于落地,由于上面画上螺旋纹,转起来让人看着有点晕,就取名“小迷糊”。

终于等到班级里的陀螺大比拼,大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽,尽管没有成功,但我也很珍惜它,因为它是自己用心设计并制作的。

四年级科技与生活范文(14篇)篇十一

我无法想象没有电的生活,但是电究竟是怎么来的呢?我好奇地问爸爸,通过爸爸的讲解,我对电有了一些简单的了解,人类最早认识电,是发现人戴在身上的琥珀和丝绸的衣服发生摩擦后,琥珀就会吸引灰尘、羽毛等小物体,那时的人们把这种不可理解的力量叫做“电”,后来,人们发现自然界中有两种电荷,被绸子摩擦过的玻璃棒带正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。带相同电荷的物体相互排斥,带不同电荷的物体相互吸引。18,英国科学家汤姆逊发现原子的中心是带正电的原子核,带负电的电子在电力吸引作用下绕原子核运动。不同的物质,原子核对电子的吸引力强弱不同,两个物体相互摩擦时,电子会从原子核吸引力小的物体,转移到原子核吸引力大的物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。所以,摩擦生电的实质是:电子发生了转移。我们生活会发现很多摩擦生电的例子:比如睡觉前脱毛衣,就会有“哔哔哔”的静电,天气干燥的时候,妈妈梳头也会出现,头发跟着梳子走的情形,还有泡沫盒子里面的白色粒子也会吸附在我们的身上,甚至我们和好朋友拥抱一下,也会被彼此电到哦!还有一次,我发现油罐车的车尾下面拖着一段铁链,我很好奇的问爸爸,他说,油罐车里面的油与油罐发生摩擦,使油罐带电,而汽车轮胎是橡胶不导电,油罐带的电荷不能通过它传到地下,电荷越积越多,就可能产生火花,从而引发爆炸,所以需要在车底下拖一根小尾巴。油罐里的电荷通过铁链转移到地面了。

为了让我更深入的了解电,爸爸带我做了一个小实验———水果电池,其实生活中有很多东西都可以产生电,很多果蔬的汁液可以说就是一种电解液,做这个实验还需要两个金属片和导线。一般采用的是铜片和锌片(铁,锡都行),由于锌片的化学性质比铜更活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。因此锌作为负极,铜作为正极。如果在该电路中再连接一个led灯泡的话,灯泡便可以发光。

我们开始准备材料,家里的电线是铜线,我截取了一截,锌片不好找,爸爸准备拆开废旧电池,从里面取出锌片,考虑到会产生一些污染,我建议用铁钉代替,家里正好有土豆和西红柿,我想都试试,看看哪个效果好,我们又从五金店购买了小灯泡一个,5号电池一个,一些电线。第一步,我先试验小灯泡能否正常发光。很好,咱们小灯泡亮了,说明我们接的线路没有问题。其实刚开始,我还是很怕碰电线的,我担心电流会击到我,爸爸说没关系的,这个电流非常微弱的。然后,我切开一个土豆,把灯泡两端的电线分别绑上铁钉和铜丝,然后插进土豆里面。可是灯泡没有亮,我想应该是一个土豆力量不够大。我马上切了好多土豆,分别接上铁钉和铜丝。

四年级科技与生活范文(14篇)篇十二

一年一度的科技节终于来了,我怀着激动的心情来到了学校。心想:“这次的科技节一定很精彩!”我心里美滋滋的。

科技节开始了,我激动地抬头望着科技节的会场说:“这次的科技节会有什么好玩的东西?”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。我抬头看,还是看不清。突然,那个奇怪的东西飞了起来,嘴里似乎还说着什么,好像在说:“快来看!快来看!下一个节目更精彩哦!”我回头一看:“呀!这里怎么有三个机器人,难道。忽然,那机器人动了起来。它们有时跳舞,有时倒立,有时翻跟斗。它们真有意思!“咦?奇怪!中间的机器人怎么有两个头,呀!怎么有四只脚?呀!居然变出了四个机器人!”原来后面还藏着一个机器人。最有意思的就是飞机了,我刚看完飞机,不知它从哪里神不知,鬼不觉得冒了出来,尾部还喷着“彩虹”,最高能飞到六层楼那么高!

到了下午,更是热闹。全校同学参加了科技游园活动和现场竞赛活动,整个校园都充满着活跃的气氛。科技节的项目可多了:神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。还有创意作品展示:小曼机器人,乐高滑球机。当然,比赛也是不可少的:一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的同学是口型框搭高比赛,也是最有趣的,但是如果从高处倒了下来就可惜了。

今年的科技节真有趣!也是最难忘的科技节,期待下次的科技节更精彩。

四年级科技与生活范文(14篇)篇十三

前几天,我们学校举行了一年一度的科技节。

到了轮班观看的时间。我看到我们班有一位同学做了一个小实验名字叫:火山喷发。他的实验虽然弄得哪都是,但(神奇的实验效果)让我对他刮目相看。

我又去了五6班,看到了一个很好、很有趣的实验:拿一根点燃的蜡烛固定到盘子中间,然后往盘子里倒满水,用一个玻璃杯罩住蜡烛,见证奇迹的时刻到了:蜡烛熄灭了,一眨眼工夫,盘子里的水瞬间被吸进玻璃杯里。我觉得这个实验很有趣、很神奇,回去我也想试试。我回家查了一下资料,发现这是一个关于大气压的实验。这位同学太有才了!

到了五.3班我看到有位同学用竹子做的加特林机关枪,做得很精细,看来费了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一个地方,原来那里有一条可爱的小狗,我以最快的速度穿过人群,直奔小狗。我轻轻地抚摸着小狗的毛发,呀!真光滑!

这次科技节让我学会了很多小实验,让我懂得了很多科学道理。我喜欢今年的科技节。

四年级科技与生活范文(14篇)篇十四

今天我们将迎来一年一度的科技节,也是我们期待已久的一天。

随着铃声的敲响,我们整队走到操场集合区,科技节的开幕式正式开始了。先由科技局领导致辞,接着校长讲话,最后教育局领导宣布:“杨田中心小学第三届科技节开幕!”

我们首先观看了科技表演。只见周老师手持“空气炮”,一边介绍着原理,一边点起“白磷”放入“空气炮”里。随着金老师的发力,浓烟球滚滚射出!此时航模小组分成两组,等待口令。随着老师的一声令下,瞬间,我们的航模直冲向天空,在操场上空划出美丽的弧线。校长说:“给我一个支点,我可以撬动地球!”他在高大的杠杆动力臂下,拉动着绳索,轻松地提起了三轮电动车。让我们感受到“巨人力臂”的力量!

第二课堂,看画展,手工制作。那些画幅,都与科技息息相关。在手工制作展览区,有一个螳螂战车,讲解员给我们演示了一下:螳螂抬起腿,转动着触角,爬起来特逗人。

第三课堂是科技展。我们到了测心率的仪器前,将双手按在“手印”上,一会儿,就得出我的心跳是每分钟91下。我们学过“天火之谜”这节课,在这里亲眼看到“尖端放电”的实际操作,我们观察到的现象,和书上描写的一模一样。

“叮叮当当”下课铃响了。我们兴致未尽地离开了高科技展览区。

“希望每个人都热爱科学,打开科学的大门,去感受科学的奥秘”。是呀,我要把这句话记在我的日记本上。

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