写演讲稿写作方法范文(14篇)

时间:2023-12-07 作者:紫衣梦

演讲稿是展示表达能力和思维逻辑的机会,帮助我们提升口语表达能力。下面是一些成功演讲者的精彩演讲稿,希望能让大家更好地理解和掌握写作技巧。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇一

演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。除非是个别的大师,大部分人在演讲前都要准备演讲稿范文,因此演讲稿怎么写非常重要,本文提供演讲稿范文的写作方法。

演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为1.开头;2.主体;3.结尾三个部分。但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头

开头要点:要抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体

主体要点:环环相扣,层层深入

主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的'有效方法。

其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

三、结尾

结尾要点:简洁有力,余音绕梁

结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生,但我有我的梦想。

记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期,进入了小学。这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今,我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇二

竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:

我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件。

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处。

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

(3)表明自己任职后的打算。

评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:

首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。

其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。

第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。

第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题。

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如:

作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如:

我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:

各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。

尊敬的各位领导和同事们:

我毕业于学校在校期间光荣地加入了中国共产党。22岁的我背着简单的行囊走出了大学的校门带着年轻人的梦想和热情走进了我们国税局,走进了我圆梦的地方。

十几年来,我先后在计会、涉外、税政三个部门从事过税收会计统计、涉外审计、稽查、企业所得税税政管理、出口退免税管理等多种工作,并于被任命为综合业务科副科长。

是局培养了我,把我这个从象牙塔里走出来的书生变成了一个成熟的中层干部。在平凡的岗位上真正起到了模范共产党员和业务精英的榜样作用,更实现着自己“鲲鹏展翅,志在搏击”的人生价值。

在ctais征管系统上线时,我作为试运行中心组成员,忘我工作加班加点,积极探索各项业务流程,荣获“市国税系统推广应用综合征管软件工作先进个人”荣誉称号。出口退免税管理工作下放分局,我根据省市局出口退免税管理流程及我局征管实际,不断探索创新,制定了我局切实可行的出口管理流程,自制了“出口业务转办单“等多种文书、并于在全省进出口工作会议上作了“抓征退结合,收管理实效”的经验介绍。-连续两年被省局进出口处抽调参加全省进出口业务考核评鉴工作,受到通报表扬。

通过自己的不懈努力,参加工作以来,本人荣获三等功一次,多次被评为优秀公务员。

多年工作的锻炼,使我积累了一定的理论功底和丰富的实践经验;同时也培养了我办事稳妥,处世严谨,敢于创新的工作作风;最重要的是养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质。人,只有不断的挑战自我,不断的超越自我,才能取得更大的进步。所以,今天,我站在这里竞聘。向一个全新、更高的目标挑战。

各位领导和同事们,参加竞争上岗,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会,重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。如果我成功,我将把领导和同事们的信任和期望化作工作的无穷动力,激励我拼搏奋斗。如果我失败,我也无怨无悔,我将一如既往,安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验。在我圆梦的地方—国税局立足本职,求真知,长见识,学本领,做贡献!

法院竞聘上岗演讲稿。

各位领导、同志们大家好!

首先介绍一下我自己的基本情况:我叫,年11月生人,中共党员,本科学历。1988年至今一直在法院作审判、执行工作,现任市法院执行庭副庭长,负责执行庭全面工作。

我演讲的题目是:我以我心铸忠诚。

自1988年大学毕业从事法官工作以来,政治上始终与党中央保持一致,忠于法律、忠于良知、身怀爱民之心、恪守为民之责,廉洁正派两袖清风、默默奉献,努力完成领导交办的各项任务,取得了一定的工作实绩,下面就自己的思想和工作向各位作以汇报。

一、甘作“三个代表”的忠诚实践者。

在无助的申请执行人面前,我掏出一棵诚恳火热的心,并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时时为当事人着想,以自己的行动实践着“三个代表”,许多申请执行人被感动的流下了热泪。在执行市王某和被执行人山西某铁路局交通事故赔偿案时,我了解到申请人下肢瘫痪生活不能自理,妻子离他而去。我不顾自己12岁的孩子无人照管,匆匆托付给邻居就登上了去太原的火车。当时正值麦收酷暑,火车上的返乡民工很多,我只好在火车上站了4个多小时。到太原后,为节省费用,住的是地下室,吃的是快餐便饭。经过给被执行人作耐心的工作,讲解拒不执行生效判决文书的法律后果,换起了被执行人的同情心,全额给付了赔偿款5万元。

从事执行工作近9年来,为给的企业追索外欠,我跋山涉水,足迹遍布祖国各地。每次外出都满载战果而归,受到了企业界的赞誉。三次下湖南为天龙果汁厂执行回货款78万元,给这个因外欠举步维艰的企业注入了新的生机和活力;四次上北京为市化工仪器厂从北京中医药大学执行回现金25万元,使这个多人执行过未能执行的“死案”在我手中执结;六次去衡水执结了一起中央领导罗干关注的死亡多人的重大交通事故赔偿案,受到省法院的好评,历年来多次立功受奖。

二、勇作法律的忠诚捍卫者。

古希腊哲学家亚里士多德曾说:“理想的法官就是正义的化身。”法律的精神是正义,法官的灵魂是公正,只有一身凛然正气的法官,才能不唯权、不唯上、不唯情、不唯钱,不折不扣地执行国家的法律,勇作法律的忠诚捍卫者。我在搞民事审判的六年中,坚持以事实为根据,以法律为准绳,办理了大量疑难复杂的案件,并耐心细致作当事人的思想工作,案件调解率达到99%以上,且全部能够自行执行。不仅每年的办案数量在庭里名列前茅,而且化解了双方当事人之间的矛盾,为社会稳定作出了应有贡献。

1994年调入执行庭后,我仍坚持依法执行案件,积极献计献策,一改以往以抓人促执行的做法,加大对被执行人财产的执行力度,采取了申请执行人举证和被执行人财产申报制度,使执行工作做到了有的放矢,提高了办案效率。

在执行案件中,不被金钱所惑,不被人情所扰,坚持原则依法办案。面对当事人送来的钱物,每次都被我婉言谢绝,在为基金会收欠活动中,四天执结了五件案子,共收回欠款200多万,获得了院长特别奖。办案中,我经常遇到许多说情的亲朋好友,有的甚至是领导干部,我都对他们动之以情、晓之以理、明之以法,使案件得以执行。上述事迹曾被当地报纸报道。

三、我以业绩写忠诚。

江泽民总书记曾给年轻同志四句赠言:“刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献”,我也深深体会到深厚的法律功底、丰富的审判经验是新时代法官必须具备的。在的法官生涯中,我意志坚持在繁忙的工作中学习更新法学知识,并不断运用到办案中,法律的运用更加深了自己对法律及其理论的理解,还注意总结办理各类案子的经验教训,使自己的法官职业能力得到了加强,执结了一批复杂疑难案件。一年执结案子100件,创个人结案数量的全院历史最高记录,且没有一件发生矛盾激化,达到了法律效果和社会效果的统一。我撰写的论文《解决执行难问题的思考》、《贪污罪与侵占罪》等在省级刊物上登载。

四、以忠诚之心再写明天。

成绩只能说明过去,未来还须开创,如果竞争成功,我决心继续努力,与时俱进,争作优秀的职业法官。

1、不断提高自身的政治素质,增强责任意识、公仆意识。

2、增强自身的业务素质,坚持不懈学习法学知识,在实践中学习,学习中办案。

3、立足现实做好自己的本职工作,和同志们一齐努力形成比学赶帮超的良好工作氛围,争取拿先进立新功。

4、进一步加强和提高职业能力和职业声望,充分体现公正与效率这一永恒的主题。

谢谢大家!

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇三

应当怎么写才能增加胜算呢?下面是本站小编精心整理的竞聘演讲稿的写作方法,供大家学习和参阅。

竞聘演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如:

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:

我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:

我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘人事局副局长的优势;二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

竞聘演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以,竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己应聘的基本条件。

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘,凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处。

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞聘者的表述:

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的。

口号。

是“做一个彻底的平民班长”。

(3)表明自己任职后的打算。

评选者更关心的还是竞聘者任职后的打算。因此,竞聘者在竞聘演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。请看某竞聘老干部处副处长职务竞聘人的演讲:

总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副处长的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几项工作:

首先,协助处长继续做好老干部工作。解决老干部急需解决的问题。如老干部的政治生活待遇问题,老干部的晚年教育问题。

其次,积极组织老干部开展积极健康的文化和健身活动,使他们老有所乐。

第三,积极开展家访工作,特别是要加强对孤寡老人的服务工作,安排工作人员与他们结成帮助对子,使他们感受到组织的温暖。

第四,设立一个处意见箱,了解老人的思想状况,了解他们的需求,并将了解到的情况,及时向局领导汇报,并及时解决问题。

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象,从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如:

作为这次竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

(2)表达自己对竞聘上岗的信心。例如:

我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我的管理经验,我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:

各位领导、各位评委,请相信我,投我一票!我将是一位合格的处长。

尊敬的各位领导和同事们:

1998年,我毕业于学校,在校期间光荣地加入了中国共产党。22岁的我,背着简单的行囊,走出了大学的校门,带着年轻人的梦想和热情,走进了我们国税局,走进了我圆梦的地方。

十几年来,我先后在计会、涉外、税政三个部门从事过税收会计统计、涉外审计、稽查、企业所得税税政管理、出口退免税管理等多种工作,并于被任命为综合业务科副科长。

是局培养了我,把我这个从象牙塔里走出来的书生变成了一个成熟的中层干部。在平凡的岗位上真正起到了模范共产党员和业务精英的榜样作用,更实现着自己“鲲鹏展翅,志在搏击”的人生价值。

在ctais征管系统上线时,我作为试运行中心组成员,忘我工作加班加点,积极探索各项业务流程,荣获“市国税系统推广应用综合征管软件工作先进个人”荣誉称号。出口退免税管理工作下放分局,我根据省市局出口退免税管理流程及我局征管实际,不断探索创新,制定了我局切实可行的出口管理流程,自制了“出口业务转办单“等多种文书、并于在全省进出口工作会议上作了“抓征退结合,收管理实效”的经验介绍。-连续两年被省局进出口处抽调参加全省进出口业务考核评鉴工作,受到通报表扬。

通过自己的不懈努力,参加工作以来,本人荣获三等功一次,多次被评为优秀公务员。

多年工作的锻炼,使我积累了一定的理论功底和丰富的实践经验;同时也培养了我办事稳妥,处世严谨,敢于创新的工作作风;最重要的是养成了我勤奋好学、吃苦耐劳、乐于奉献的品质。人,只有不断的挑战自我,不断的超越自我,才能取得更大的进步。所以,今天,我站在这里竞聘。向一个全新、更高的目标挑战。

各位领导和同事们,参加竞争上岗,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会,重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。如果我成功,我将把领导和同事们的信任和期望化作工作的无穷动力,激励我拼搏奋斗。如果我失败,我也无怨无悔,我将一如既往,安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验。在我圆梦的地方—国税局立足本职,求真知,长见识,学本领,做贡献!

各位领导、同志们大家好!

首先介绍一下我自己的基本情况:我叫,年11月生人,中共党员,本科学历。1988年至今一直在法院作审判、执行工作,现任市法院执行庭副庭长,负责执行庭全面工作。

我演讲的题目是:我以我心铸忠诚。

自1988年大学毕业从事法官工作以来,政治上始终与党中央保持一致,忠于法律、忠于良知、身怀爱民之心、恪守为民之责,廉洁正派两袖清风、默默奉献,努力完成领导交办的各项任务,取得了一定的工作实绩,下面就自己的思想和工作向各位作以汇报。

一、甘作“三个代表”的忠诚实践者。

在无助的申请执行人面前,我掏出一棵诚恳火热的心,并时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时时为当事人着想,以自己的行动实践着“三个代表”,许多申请执行人被感动的流下了热泪。在执行市王某和被执行人山西某铁路局交通事故赔偿案时,我了解到申请人下肢瘫痪生活不能自理,妻子离他而去。我不顾自己12岁的孩子无人照管,匆匆托付给邻居就登上了去太原的火车。当时正值麦收酷暑,火车上的返乡民工很多,我只好在火车上站了4个多小时。到太原后,为节省费用,住的是地下室,吃的是快餐便饭。经过给被执行人作耐心的工作,讲解拒不执行生效判决文书的法律后果,换起了被执行人的同情心,全额给付了赔偿款5万元。

从事执行工作近9年来,为给的企业追索外欠,我跋山涉水,足迹遍布祖国各地。每次外出都满载战果而归,受到了企业界的赞誉。三次下湖南为天龙果汁厂执行回货款78万元,给这个因外欠举步维艰的企业注入了新的生机和活力;四次上北京为市化工仪器厂从北京中医药大学执行回现金25万元,使这个多人执行过未能执行的“死案”在我手中执结;六次去衡水执结了一起中央领导关注的死亡多人的重大交通事故赔偿案,受到省法院的好评,历年来多次立功受奖。

二、勇作法律的忠诚捍卫者。

古希腊哲学家亚里士多德曾说:“理想的法官就是正义的化身。”法律的精神是正义,法官的灵魂是公正,只有一身凛然正气的法官,才能不唯权、不唯上、不唯情、不唯钱,不折不扣地执行国家的法律,勇作法律的忠诚捍卫者。我在搞民事审判的六年中,坚持以事实为根据,以法律为准绳,办理了大量疑难复杂的案件,并耐心细致作当事人的思想工作,案件调解率达到99%以上,且全部能够自行执行。不仅每年的办案数量在庭里名列前茅,而且化解了双方当事人之间的矛盾,为社会稳定作出了应有贡献。

1994年调入执行庭后,我仍坚持依法执行案件,积极献计献策,一改以往以抓人促执行的做法,加大对被执行人财产的执行力度,采取了申请执行人举证和被执行人财产申报制度,使执行工作做到了有的放矢,提高了办案效率。

在执行案件中,不被金钱所惑,不被人情所扰,坚持原则依法办案。面对当事人送来的钱物,每次都被我婉言谢绝,在为基金会收欠活动中,四天执结了五件案子,共收回欠款200多万,获得了院长特别奖。办案中,我经常遇到许多说情的亲朋好友,有的甚至是领导干部,我都对他们动之以情、晓之以理、明之以法,使案件得以执行。上述事迹曾被当地报纸报道。

三、我以业绩写忠诚。

曾给年轻同志四句赠言:“刻苦学习、勤奋工作、勇于创新、自觉奉献”,我也深深体会到深厚的法律功底、丰富的审判经验是新时代法官必须具备的。在20xx年的法官生涯中,我意志坚持在繁忙的工作中学习更新法学知识,并不断运用到办案中,法律的运用更加深了自己对法律及其理论的理解,还注意总结办理各类案子的经验教训,使自己的法官职业能力得到了加强,执结了一批复杂疑难案件。一年执结案子100件,创个人结案数量的全院历史最高记录,且没有一件发生矛盾激化,达到了法律效果和社会效果的统一。我撰写的论文《解决执行难问题的思考》、《贪污罪与侵占罪》等在省级刊物上登载。

四、以忠诚之心再写明天。

成绩只能说明过去,未来还须开创,如果竞争成功,我决心继续努力,与时俱进,争作优秀的职业法官。

1、不断提高自身的政治素质,增强责任意识、公仆意识。

2、增强自身的业务素质,坚持不懈学习法学知识,在实践中学习,学习中办案。

3、立足现实做好自己的本职工作,和同志们一齐努力形成比学赶帮超的良好工作氛围,争取拿先进立新功。

4、进一步加强和提高职业能力和职业声望,充分体现公正与效率这一永恒的主题。

谢谢大家!

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇四

竞争上岗演讲稿是竞选者在竞争演讲之前写就的准备用作口头发表的文稿。其目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其是否能胜任该职位。演讲稿的撰写,是竞争上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞争上岗者注意。以下本站小编整理的。

写作方法,供大家参考,希望大家能够有所收获!

演讲的时间是有限制的。因此,精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞争上岗者和听众产生心理相融的效果。例如:我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞争上岗的机会。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:我叫刘某,1978年毕业于东北财大,1981年加入中国共产党,现任税务分局副分局长。

(3)概述竞争上岗演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如:我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘分局局长的优势;二是谈谈做好分局局长工作的思路。

演讲的目的,就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞争岗位的认识和当选后的打算。所以,演讲的主体内容应该包括以下几方面:

(1)介绍自己竞争的基本条件。

所谓基本条件就是政治素质、业务能力、工作能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要竞争,凭什么竞争的问题。在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到,而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

(2)简要介绍自身的不足之处。

在介绍自己竞争的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。请看某竞争上岗者的表述:

我从没有担任过中层干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的。

口号。

是“做一个彻底的平民局长”。

(3)表明自己任职后的打算。

评选者更关心的还是竞争上岗者任职后的打算。因此,在演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。

好的结束语能加深评选者对竞争上岗者的良好印象,从而有利于竞选成功。演讲常见的结尾方法有:

(1)表明对竞争成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如:

作为这次竞争上岗上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”

(2)表达自己对竞争上岗的信心。例如:

我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。我只是想向各位领导和同志们展示一个真实的我。我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业和脚踏实地的工作精神,以及我的工作热情和管理经验,我一定能把副分局长的工作做好。如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。

(3)希望得到评选者的支持。例如:

各位领导、各位同志,请相信我,投我一票!我将是一位合格的副分局长。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇五

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开。演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有:

(1)楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

(3)激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

(4)触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

1.开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

3.提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的'演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(1)层次。

层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程。

怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。

(2)节奏。

节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(3)衔接。

衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

结束语是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦,并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇六

演讲中,入题并不等于破题,二者的区别在于:入题只是引导进入设定的题目或论点的方式,而破题则是提纲挈领地进入各个论据或阐述的要点之中。这就好比说,它们二者一个是树冠,一个是树冠下的主枝。破题的意义在于,可以决定“主干”的发展方向,让听众对自己的演讲能初见端倪,有一定的心理准备。可见,破题对听众在不知不觉中跟随自己的思路走,是关乎演讲成败的又一重要环节。大致说来,我们可选择以下几种方式,来做到破题的明确与奇诡或奇趣的有机结合。

你们问:我们的政策是什么?我要说,我们的政策……这就是我们的政策。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利--不管一切代价……也要赢得胜利。

《论男子汉)的演说中,作者为了论述“男子汉”最突出的特征--勇气,故意使用了“勇”的对立物,即一个“难”字来作为破题的标志字符----当然,这个标志字符也不是凭空而来的,且听他是如何表述的。刘晓庆说,做女人难,做一个名女人尤其难。我说,做男人难,做一个男子汉尤其难也!但男同胞们是欢迎这个“难”的,正因为其难,才富于挑战,才能显示勇气和力量,因此令人神往。

但是,情况并非如此,我是怀着一种与你们截然不同的凄凉心情来谈及国庆的。我并不置身于欢庆的行列,你们巍然独立只是更显露出我们之间难以度量的差距。

当然,破题的方式还有不少,但有一个共同点,就是用尽量简约。明确的言语标志符号去吸引听众,以便朝自己拟定的方向去理解、接受自己阐述的内容。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇七

一、演讲稿的写作要求。

(一)了解对象,有的放矢。

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

(二)观点鲜明,感情真挚。

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

(三)行文变化,富有波澜。

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开。演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

无数实践证明,演讲活动对学生的综合素质(特别是语言能力)甚至对就业竞争能力的培养和提高具有很大的促进作用。学生的这些能力,可以在教师的指导和预期目标的引导下,在演讲的反复训练和不断实践中逐渐形成。

演讲词具有说理性、鼓动性和针对性等特点。说理性要求演讲词要具有论点、论据和论证,强调情理结合,以理服人;鼓动性要求演讲词声情并茂,具有一种打动听众、激励听众和征服听众的激情;针对性要求演讲词提出和回答听众迫切关注和感兴趣的问题,并针对不同听众、不同场合,设计和调整演讲的内容和风格等。

学生演讲的缺陷,就在于他们没有认识上述特点并遵循其要求,他们要么通篇议论,滔滔不绝;要么罗列事例,没有说理;即使两者都具备了,也不能用自然的口语以及发自肺腑的感情去打动听众,吸引听众,没有和听众进行感情沟通和交流。

成功的演讲效果应该是情理兼备,水乳交融。

具体地说是内容上要思想深刻、富有哲理、见解精辟、内容丰富、说服力和感染力强;表达方式上要叙述、描写、说明、议论和抒情灵活运用,寄情于理,寓理于事。

常见的演讲,以下面几种体式居多。一是以讲述个人经历为主,引出人生经验和体会。

二是旁征博引,以名人名言或轶事及现实生活中的典型事例,演绎人生道理。三是结合现实,归纳道理。

笔者认为初涉演讲,宜把第一、第二两种体式综合起来,把以叙为主,夹叙夹议的方法运用到演讲之中,比较容易达到情理兼备、水乳交融的效果。原因有四:一是学生社会阅历浅,不可能有太多的经验和体会,必须引用名人名言、轶事及现实事例。

二是夹叙夹议的演讲,多以形象思维为主,方便记忆,避免心理紧张而忘词。

三是夹叙夹议,以叙为主,精选的故事形象鲜活,生动感人而使人如临其境,演讲者容易进入忘我之境,达到仪态从容、声情并茂的境界。四是夹叙夹议,容易由情入理,情理交融,从而达到以情动人,以理晓人,牢牢抓住听众的心,收到高潮迭起、精彩纷呈的效果。

夹叙夹议,以叙为主,并不是议不重要,而是说叙述的内容在文中篇幅较长,又是情、理、趣等赖以存在的基础,因此对所叙述内容的精选、加工和整理,尤其重要。

(一)叙什么?怎么叙?为世俗光景的奔忙,为家庭温馨的欢悦,为事业成败的苦乐,为美好明天的憧憬……都可以成为叙述内容,而对所叙内容则应根据演讲主题(即上述所说的“理”)精心挑选,合理裁剪,做到繁简得当,取舍得法:有的自始至终,娓娓道来;有的千锤百炼,概括提要;有的按需取材,切取片断,甚至片言片语或某个神态、动作。阅读《半月谈》第9期中《用生命践约》,这篇文章虽不是演讲词,但它精选事迹的手法却很值得借鉴,这里举三个例子。

1.特写镜头式。文中介绍广东护士胡彩华的事迹时只简洁几笔,交代几句,就重笔落在对爱子的思念上,并用特写镜头的方法写道:“一次,实在太想孩子,她就打电话让家人把孩子领到楼下的花园里玩耍。年轻的母亲隔着窗玻璃,眼巴巴地望着自己一点点抱大的孩子,禁不住掉下眼泪。”非常的时期,特殊的见面,坚毅的母亲对职业的赤诚和对爱子的牵挂,此情此景,谁能不为之感动呢。

2.矛盾焦点式。一个儿子的父母同在一个被指定为“非典”治疗定点医院工作,按规定可以享受只去一个人的待遇,当家庭会议讨论谁去的时候,这对从未拌过嘴的恩爱夫妻发生了争执:“父亲说,他是一家之主,有责任承担这个危险。

母亲说,如果只有一个人去的话,那就让她去。他们就在饭桌上平静地争执着,而我的心却像被刺破了一样,我不敢相信我的家庭竟会面临这种生死抉择。”对于年幼的儿子,父母无异于天和地,职责和亲情,事业和家庭的严重冲突,儿子的无助和伤心,怎不令人为之动容?!

护士温炜却是个例外:“4月8日,是北京地坛医院护士温炜非常高兴的日子,这是她的结婚纪念日;另外,医院在当天通知她准备进入‘非典’病房工作,这样,她就可以和已在‘非典’病房工作的丈夫蒋荣猛并肩作战在抗病第一战线了。”把一生的幸福悬于万丈深渊的险地却能由衷高兴,这样求异的精选方法,极好地体现了主人公平常之中见伟大的优秀品格。

上述三个例子均为按需取材,切取片断?穴这些片断中,或语言或神态动作?雪;当然,必要的话也可以自始至终,完完整整,娓娓道来。对材料的精选、加工,方法之多,不胜枚举。

芽回答当然是否定的。伟人之事可能惊天动地,英雄事迹固然意义重大,但平民百姓之事也有可能以小见大、蕴含哲理呀。这里所提的生活积累,只要具有积极意义,包含深刻哲理,并经过演讲者深刻的理解和深切的体验,那么,它可以是自身的经历,也可以是其他任何人的经历。

穴二雪博览群书,积累知识,不断实践,发现和总结技巧。日积月累,我们就会才思敏捷,叙述起来灵活多变,左右逢源,增强演讲的形象性、可感性,增进同听众的感情交流。

叙述的灵活多样可使演讲生动、激情横溢,而且常常在灵活善变中收到妙趣横生或寓意深刻的效果。例如:

雪,月亮升起来了,黑暗过去了,光明在望了。但是乌云还等在旁边,随时会把月亮盖住?选……”闻一多用月亮正好从云中出来的景色来比喻学生运动的光明前途,同时暗示反动势力会随时破坏。此时此景此情,演讲者与听众可谓情相通,心相连。这种借景抒情,借物说理的方法,比喻恰当,寓意深远,初学演讲的学生应该多多学习和揣摩。

2.巧用比喻法。某君在一次欢迎会上呼吁把上海建成国际金融中心,有人当即发难:“上海建成国际金融中心,那香港呢?芽”此君环望四周,指着脚下的机场说:“……谁见过哪个国家只有一个机场吗?芽”——演讲中形象化的叙述,一样具有事实胜于雄辩的功效。

穴三雪演讲要达到情真意切,情理交融,作者首先要明事理,倾真情。所叙之事要先自己动情,才能情动听众;所议之理,要先坚信不移,才能理服听众。精选、加工和整理所叙之事,就是以此为原则的,所议之理则是由事引起,因循规律,自然生发,最终达到情也动人,理也服人。

穴四雪演讲词撰写训练阶段的情,到台上演讲时一般都打了一定的折扣,这是由于临场经验和心理因素影响的原因。正是如此,我们力求讲稿撰写时要倾注真情,训练阶段要酿足感情,演讲的时候要力求忘情。这里要求演讲者注意情感积累。

著名电视主持人倪萍被誉为“煽情高手”。她那感时花落泪的情感,不是装得出来的,而是发自肺腑的情感体验、情感积累。采访中,她经常被采访对象感动。

有一次,她在采访中被坚守在冰天雪地中的戍边战士感动了,过后还一直牵挂着,当春节晚会上提及此事,特别是当大屏幕上闪过战士们凝重肃穆的神情时,倪萍又一次激动了,话语含情,双眼盈泪,激情喷发,此时此刻,现场及电视机前的千千万万父母为之动容,掌声雷鸣。这就是情感积累所发挥的神奇作用。

二、演讲中的“议”

在演讲中,“议”有着不可或缺的作用,议可揭示主题,可激发情感,可表现人物品格等等。

议有多种多样,有作者直议、借言代议等,还以《用生命践约》为例。

面临危险,四川医院感染科全体医护人员,没有一个在《困难调查表》上填写“困难”,作者叙述之后,紧接议论:“明知凶险却达观,这是一种坚忍的力量,一种无畏的美丽。”——作者直议式。

“眼看一批护士倒下,著名呼吸疾病专家钟南山院士被感动得热泪纵横:这就像在战场上炸碉堡啊,前赴后继?选”——借言代议,借用与护士并肩作战的钟南山院士的话语,揭示出护士的无畏精神和高尚人格。

按艺术手法,有诗化的议,有对比的议等。

诗化的议,如“——轻轻地,您走了,留下的,是沉甸甸的悲痛;慢慢地,您倒下了,树立起来的,是人们对您的敬重。”这是人们对“永远的白衣战士”叶欣的哀思。这如歌如诗的赞美,牵动了多少思念,又带着多少对英雄的敬爱。

对比的议:“一听‘非典’,普通人避之惟恐不及,医护人员却迎头而上。”——这样的议,不事渲染,不多解释,英雄的形象却跃然纸上,深入人心,变成榜样,化作力量。

由上述例子明显看出,夹叙夹议的长处是,叙能渲染气氛,激发情感,议能画龙点睛,升华情感,促使演讲者和听众的情感由感性之情升为理性之情,使演讲达到情理交融的效果。

演讲中的叙和议,篇幅上孰轻孰重?芽笔者认为,理论水平较高、长于说理、出口成章的人,自然偏爱于“议”,而擅长叙事、精于“煽情”的高手,自然会钟情于“叙”,这是个人性格、能力和特长使然。对这个问题的处理,总的原则是扬长避短,发挥优势,做到因人、因发展阶段、因演讲内容而异;还有因场合、听众不同有所变化。这里要注意处理情和理的关系:即内容上要密切相关;结构安排上,如果先叙后议,则要水到渠成,如果先议后叙,则要转承自然。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇八

演讲是一种口语表达的艺术活动,而口语化则是使演讲产生魅力的决窍之一。如果演讲者不顾口语表达的实际需要,一味咬文嚼字,堆砌词藻,那就容易使演讲变得枯燥无味,让人倒胃。为了实现演讲稿口语化,应注意以下几个方面的问题。

歇后语。

等,以便达到生动活泼的效果。

2。注意运用适合于口语表达的句式。通常情况下,形体简短,修饰成分和连带成分少的短句比长句更适于口语表达。例如:闻一多先生在《最后一次演讲》中的一段话:“今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么桃色事件,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣,也是昆明人的光荣!”在这里,闻一多先生用反问句式、感叹式的小短句如连珠炮弹,频频射出,淋漓尽致地吐出了演讲者的胸中块垒,喊出了人民的愤怒声音。短句表达简洁有力、明快晓畅的特点,由此可见一斑。

3。要注意运用适合于口语表达的口气。演讲时说话的口气及其表达方式对实现口语化也很重要。如果我们的演讲用亲切商量的口气,采用与听众谈心的方式来演讲,话语就会来得自然、真切,就容易缩短与听众的距离,达到声入心通的效果。革命家蔡畅同志有如下一段非常精彩的演讲:“未婚的女同志在工作中,可能碰到一些与自己有关的切身问题,如在某机关工作,有男同志向你求婚,怎么办?这权力是属于你自己的,由你决定。只要我们在运用词语、句式、口气及修辞方式等方面注意了与口语表达相适应的要求,注意了说话要顺口入耳、通俗易懂,朴素自然,我们的演讲就会产生效力,就会为广大听众所喜闻乐见。

风格这东西需要自我揣摩、自我训练,需要长期向他人学习和亲身实践才能形成,一旦形成以后,就要注意一以贯之。

1、演讲要切合自己的身份。不管你是在编写演讲辞,还时在即兴发表意见,或是说话时都要符合你的身份,才容易形成独特的个人风格。

2、演讲要切合自己的性格。人与人相比,其性格总是不相同的。如有的人稳重练达,有的人天真烂漫,有的人谦虚谨慎,有的人机警灵活等等。假如你是一个性格内向的人,你最好把这种稳重的深思熟虑的特点带到你的演讲中来,以看问题的深刻来说服听众。假如你是一个性格外向的人,你最好把这种直爽豪放,开诚布公的特点带到你的演讲中来,以洋溢的情感来感化听众。抓住自我,认识自我,发挥自我的长处,那么,创造你的个人风格就有了良好的开端。

3、演讲要切合自身的教养。善于演讲的人都是根据自身条件扬长避短,最后形成了自己独特的风格。鲁迅先生是思想家、文学家,他善于哲理性的思考、严峻的幽默加犀利的讽刺。他的演讲就一直保持这种特色,分析深刻,幽默诙谐,富有哲理,加上外冷内热等等,于细微处见功夫。只要我们长期总结、修正、积累,自己的独特风格也就形成了。

能否吸引和征服听众,是演讲是否具有效力的关键所在。实践证明,下面几中方法,对于抓住听众,征服听众是非常有效的。

1、要把听众拉进演讲中。对于演讲的听众来说,如果演讲的内容与他们毫不相关,他们是不会愿意来听的。相反,如果演讲者讲的是听众所关心的国家大事、社会问题和人生理想等诸如此类的话题,那么听众就会比较喜欢,就会洗耳恭听。

2、缩短同听众的心理距离。如何才能使听众信任你,敬佩你,欢迎你呢?一位广告界成功人士在一家面临绝境的企业董事会会做了如下演讲:我非常理解各位的心情,也深切了解我的力量远不足以为各位分忧。事实上,活力存在于各位自己,根本无需外人分担。……虽然贵公司的命运掌握在各位自己手中,但是别人的一点微不足道的小意见,也很可能启发各位的灵感,去找出挽回颓势的良方。……坦白地说,贵公司的产品在设计上、造型上都不如其他厂家,但有一点却是我们的长处,那就是对顾客的售后服务……。会议室里响起了热烈的掌声。其后,该公司对产品进行了改造、更新,销路逐渐大开,终于走出了困境。

3、说服听众要采用迂回策略。当你以说服听众为目的而发。

表演讲时,如果听众原有的观点刚好与你的相反,要想说服听众放弃他们原有的观点,转而接受你的观点,那就要采用一定的技巧,如采取迂回策略往往能达到预期的目的。

演讲是社会宣传的有力工具,也是人们自我教育的一种有效形式。要想让自己的演讲充满魅力,成为前进的鼓点、时代的号角,就应该反映出强烈的时代特色。

1、要始终把握时代的脉搏,在演讲内容上狠下功夫。要使演讲闪耀出时代的光彩,内容是关键。首先要使演讲的主题富有时代特征。白居易曾说过“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”演讲也不例外。演讲者应充分考虑当今时代的新要求、新任务、新特点、新思潮,要始终站在时代前列,敏捷地追踪时代信息,提炼出合乎社会发展方向的、具有深刻时代性的主题。其次,要贴近现实用新例。我们在演讲中要使用新鲜的实例和数据等材料,做到贴近现实、贴近听众,可利用报刊、广播、电视、互联网等现代化传播工具提供的信息,尽量使用“前不久”、“昨天”、“刚才”所获知的实例,使我们演讲的内容始终具有当代气息。

2、要选用符合当代听众接受习惯的恰当的演讲形式。要密切注意词汇的变化。当今社会新生词不断出现,原有的词赋以新意时有所见。演讲者应及时准确地把握这此变化,运用最能贴近现实,能引起同代人共鸣的“现代语”、“心惯语”。要把握演讲语言的总体节奏变化。现代人的语速、节奏较以前快了很多,从宏观上讲,适当地加快语速,结构上来点有跨度、有跳跃的安排,对突出演讲的当代特色不无裨益。要注意态势语言的更新。如食指拇指弯曲如“o”(ok!)以示满意,食指中指斜立如“v”状示胜利等动作,在今天的演讲中适时运用,对于体现其时代性,自然有其作用。

如果我们在演讲中再加上一些幽默的语言,就会使我们的演讲更具渗透力、感召力和凝聚力,使演讲锦上添花,更加精彩迷人,更具魅力。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇九

“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成为大忌的是先亮论点,后举例子。这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的论点和被动的(亦即无分析的,不能发展论点的)例子,无异于催眠曲。”而“在演讲比赛中,尤其要求集中论点,因为时间的限制更大。”(孙绍振:《关于演讲稿的写作》)演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。瑞士作家温克勒说:“开场白有二项任务:一是建立说者与听者的同感;二是如字义所释,打开场面,引入正题。”好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

开场白的技术主要有:

1、楔子。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系,获得听众的好感和信任;

3、激发。可以提出一些激发听众思维的问题,把听众的注意力集中到演讲中来;

4、触题。一开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家、作家和国家领导人的演讲都是这样的。

演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有:

1、开门见山,提示主题。这种开头是一开讲,就进入正题,直接提示演讲的中心。例如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:“我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。”运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

2、介绍情况,说明根由。这种开头可以迅速缩短与听众的`距离,使听众急于了解下文。例如恩格斯在1881年12月5日发表的《在燕妮·马克思墓前的讲话》的开头:“我们现在安葬的这位品德崇高的女性,在1814年生于萨尔茨维德尔。她的父亲冯·威斯特华伦男爵在特利尔城时和马克思一家很亲近;两家人的孩子在一块长大。当马克思进大学的时候,他和自己未来的妻子已经知道他们的生命将永远地连接在一起了。”这个开头对发生的事情、人物对象作出必要的介绍和说明,为进一步向听众提示论题作了铺垫。

3、提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美国纽约州罗彻斯特市举行的国庆大会上发表的《谴责奴隶制的演说》,一开讲就能引发听众的积极思考,把人们带到一个愤怒而深沉的情境中去:“公民们,请恕我问一问,今天为什么邀我在这儿发言?我,或者我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?《独立宣言》中阐明的政治自由和生来平等的原则难道也普降到我们的头上?因而要我来向国家的祭坛奉献上我们卑微的贡品,承认我们得到并为你们的独立带给我们的恩典而表达虔诚的谢意么?”除了以上三种方法,还有释题式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。

这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。

(一)层次层次是演讲稿思想内容的表现次序,它体现着演讲者思路展开的步骤,也反映了演讲者对客观事物的认识过程,演讲稿结构的层次是根据演讲的时空特点对演讲材料加以选取和组合而形成的。由于演讲是直接面对听众的活动,所以演讲稿的结构层次是听众无法凭借视觉加以把握的,而听觉对层次的把握又要受限于演讲的时间。

那末,怎样才能使演讲稿结构的层次清晰明了呢?根据听众以听觉把握层次的特点,显示演讲稿结构层次的基本方法就是在演讲中树立明显的有声语言标志,以此适时诉诸于听众的听觉,从而获得层次清晰的效果。演讲者在演讲中反复设问,并根据设问来阐述自己的观点,就能在结构上环环相扣,层层深入。此外,演讲稿用过渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等语词来区别层次,也是使层次清晰的有效方法。

(二)节奏节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。演讲稿结构的节奏,主要是通过演讲内容的变换来实现的。演讲内容的变换,是在一个主题思想所统领的内容中,适当地插入幽默、诗文、轶事等内容,以便听众的注意力既保持高度集中而又不因为高度集中而产生兴奋性抑制。优秀的演说家几乎没有一个不长于使用这种方法。演讲稿结构的节奏既要鲜明,又要适度。平铺直叙,呆板沉滞,固然会使听众紧张疲劳,而内容变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。所以,插入的内容应该为实现演讲意图服务,而节奏的频率也应该根据听众的心理特征来确定。

(三)衔接衔接是指把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于演讲的节奏需要适时地变换演讲内容,因而也就容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

结尾是演讲内容的自然收束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋,并促使听众不断地思考和回味;而松散疲沓、枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦,并随着事过境迁而被遗忘。怎样才能给听众留下深刻的印象呢?美国作家约翰·沃尔夫说:“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束,未尽时嘎然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候,听众大脑皮层高度兴奋,注意力和情绪都由此而达到最佳状态,如果在这种状态中突然收束演讲,那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。演讲稿的结尾没有固定的格式,或对演讲全文要点进行简明扼要的小结,或以号召性、鼓动性的话收束,或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇十

演讲稿开场白,从心理学原理看,思维与语言是紧密地联系着的,演讲稿开场白语言所表达的是思维活动的结果。如果思维不敏捷不清晰不严密,语言的表达也就不可能流畅清楚。一个思维迟钝而又混乱的人,绝不可能口若悬河滔滔不绝而又条理清晰地表达自己的思想。因此,口才表述水平的提高,很大程度上取决于表述者思维素质和能力的提高。

第一句往往是最难的,往往又是最重要的。因为你若说得不好,可能会给对方留下一个不好的印象,从而打消了与你继续交谈的兴致。

一、以下几种开头方法可供你参考:

说些幽默、有趣的事情,使对方心情放松。

引起对方的好奇心。

先扼要提出问题的要点。

先把一些非凡事件的结果说出来,使听者想知道这件事的经过情形,从而引起听者的好奇心。

先提出一个问题,请对方帮助你共同思考,在取得共同认识的基础上,再进一步发挥你的话题。

说一些与听者切肤相关的话。

话未说出口时,先在脑海里打好一个腹稿,然后根据这个腹稿叙述出来以免表达不流畅。

最重要的是,说话时,字句不可经常叠用。演讲稿开场白“为什么”一语,用一次就够了,有些人却偏爱说:“为什么为什么为什么”;答应别人某件事时,最多说两个“好”,如说成“好好好好好好”,那就不精炼了。叠句的使用是为了引人注意,起一种强调的`作用,所以,非必要时,这种语句还是少说为佳。

还有些人,由于词汇贫乏,以致把本来可以丰富的表述,简单化了。如某些人喜欢用“伟大”这个词,于是,他的话中什么都“伟大”起来。“你太伟大了”,“这出戏真是伟大”,“我见到一个伟大的场面”,“吃了一顿伟大的午餐”等等。某些字眼不分场合的重复使用,使你的表述显得呆板、拖沓,明智的做法是,应根据不同的语言环境来变化。

还有一些近乎口头禅似的字眼,也是不可多用或重叠使用的。如:“那个……那个……”、“基本上……”、“反正”、“就是说……”这类没有意义的口头禅是思维出现障碍时用来填空的,目的是引出后面的话。

与口头禅类似的,还有诸如“自然啦”、“当然啦”、“坦白地说”、“老实说”、“你明白了吗”、“你说是不是”这一类不必要的话,都造成语句芜杂的现象。

苏格拉底曾说:“别说‘我想’,而说‘你想呢?’”他提醒人们千万不要在表述中“我”字当头。

因为突出“我”的人,容易给人造成一种自高自大的感觉。“我认为”、“我需要”、“我……”都使人认为你是“自我中心”,从而产生疏远感。

用鼻音说话,具有破坏性的效果。尤其是初次与人交谈时,往往会给人一种无精打采的厌烦之感。

纠正鼻音必须努力减低心理紧张,演讲稿开场白放松你的下颚、舌头,张开喉咙,使声音可以由此散发,而不从鼻孔中遁出。

不要用尖音说话

尖音给人的感觉是不愉快的。因为尖音刺耳,使人神经紧张,容易破坏谈话的气氛。

尖音的消除当然也离不开心理因素,因此要做到心平气和。此外,平时还应多作放松喉咙的训练。下列方法可供你训练时参考:

1.轻闭双目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍闭着;3.打一个懒洋洋的大呵欠;4.张大嘴巴及至喉咙深处,感受到肌肉的伸张,张开喉咙。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇十一

演讲稿是一种实用性比较强的文体。

是为演讲准备的书面材料。

第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。

像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。

演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。

它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。

演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。

总的来说,它的特征可以概括1、内容上的现实性。

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性。

演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的'政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性。

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化。

演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

三、演讲稿的写作方法由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

2、演讲稿的步骤大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。

一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。

材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。

因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。

因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。

掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。

3、写演讲稿时应注意的问题写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。

演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。

写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。

另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。

最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇十二

就职演讲稿是新当选或连任的政府首脑、地方长官、部门领导以及企事业单位的领导就职时,就怎样处理国内外、地方和部门的政务而发表的演说词。

是新任领导面对其职权范围内的所有群众或代表而发表的施政演说。就职演讲是群众对新任领导的第一印象,所以,就职演讲稿的写作必须具备以下特征:

就职演讲稿的写作是在深入调查研究的基础上动笔的。是就职者面对现实生活中最需要解决的问题发表见解,其矛头所指必须是该单位的热点、焦点问题,这样才会引起听者的共鸣。

演讲稿中注入了演讲者强烈而真挚的感情,这种强烈的感情以适当方式表现出来,必将产生强大的感染力和号召力。

演讲稿必须具有简洁性。要做到主题集中、突出、层次少而有条理,语言准确洗练,使听众一听就能够明白接受。

就职演讲稿要比其他文章更给人以真实亲切之感。演讲内容要真实,要讲真话,讲实话,不能哗众取宠。

就职演讲目前使用的范围还不广泛,还没有正式作为公文文种列入公文范畴。它的重要作用有:

1、有督促干部实行诺言的作用

。各单位的新任领导,在竞职期间,曾就在职工作问题发表饿看法和诺言。现在他们走马上任,要向群众立下军令状,确立工作目标,表示工作态度,阐明工作措施,并以此对工作的方针目标起安排和指导作用,做到有章可循,心中有数,以便听众和上级领导对其监督和督促。

2、有提高干部素质的作用。领导干部的就职演讲,是对干部各方面能力的.综合训练。首先,在准备就职演说时,干部的观察能力、分析能力、逻辑思维能力、形象思维能力均得到充分的调动。其次,在演讲中,干部的口才、语言能力、应变能力、理解记忆能力、表达能力都得到了锻炼。在这一过程中,使干部的思维活跃了起来,聪明智慧发挥出来,各方面素质得到提高,是培养、造就创造性人才的有效途径。

3、有树立威信的作用。干部就职演讲,是在新岗位上要塑造自身形象的开始。俗话说,新官上任三把火,就职演讲的好坏,将直接影响此干部今后在本单位工作的成败。如果这一炮打响了,首先给群众一个良好印象,使群众对你产生信任,那么,干部的威信便树立起来了。这样也就给今后工作打下良好的基础。因此,一定要重视就职演说,要做充分准备,不能草率从事。

4、有自我约束作用。就职演讲要向下属明确自己

的良好形象,促使自己在工作中尽职尽责,不能懈怠。时时处处自己规定的目标约束自己。使自己的工作有所遵循。

5、有桥梁纽带作用。一各好的就职演讲,能够帮助新任领导建立起一座沟通群众的桥梁,拉近领导与群众之间距离,成为动员和维系群众同心协力搞好本部门工作的有力手段。

就职演讲稿目前没有固定的格式和内容要求,但一般由标题、称谓、正文、落款四部分构成。

一、标题

就职演讲稿的标题有多种写法,一般由事由加文种组成。

二、称谓

在标题下顶格书写称谓。演讲者面对的听众一般有三种情况:一是主管单位领导与本单位员工,称谓用“各位领导、全体同志(|)员工”;二是面对的是全体人民代表,称谓用“各位代表”;三是主管单位领导,所属单位员工代表,称谓用“各位领导、各位代表”。

三、正文

就职演讲稿的正文一般由开头、主体、结尾三部分组成。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇十三

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。

演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。

如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以层层推演的方式,一环扣一环地展开。演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

无数实践证明,演讲活动对学生的综合素质(特别是语言能力)甚至对就业竞争能力的培养和提高具有很大的促进作用。学生的这些能力,可以在教师的指导和预期目标的引导下,在演讲的反复训练和不断实践中逐渐形成。

演讲词具有说理性、鼓动性和针对性等特点。说理性要求演讲词要具有论点、论据和论证,强调情理结合,以理服人;鼓动性要求演讲词声情并茂,具有一种打动听众、激励听众和征服听众的激情;针对性要求演讲词提出和回答听众迫切关注和感兴趣的问题,并针对不同听众、不同场合,设计和调整演讲的内容和风格等。

学生演讲的缺陷,就在于他们没有认识上述特点并遵循其要求,他们要么通篇议论,滔滔不绝;要么罗列事例,没有说理;即使两者都具备了,也不能用自然的口语以及发自肺腑的感情去打动听众,吸引听众,没有和听众进行感情沟通和交流。

成功的演讲效果应该是情理兼备,水乳交融。

具体地说是内容上要思想深刻、富有哲理、见解精辟、内容丰富、说服力和感染力强;表达方式上要叙述、描写、说明、议论和抒情灵活运用,寄情于理,寓理于事。

常见的演讲,以下面几种体式居多。一是以讲述个人经历为主,引出人生经验和体会。

二是旁征博引,以名人名言或轶事及现实生活中的典型事例,演绎人生道理。三是结合现实,归纳道理。

笔者认为初涉演讲,宜把第一、第二两种体式综合起来,把以叙为主,夹叙夹议的方法运用到演讲之中,比较容易达到情理兼备、水乳交融的效果。原因有四:一是学生社会阅历浅,不可能有太多的经验和体会,必须引用名人名言、轶事及现实事例。

二是夹叙夹议的演讲,多以形象思维为主,方便记忆,避免心理紧张而忘词。

三是夹叙夹议,以叙为主,精选的故事形象鲜活,生动感人而使人如临其境,演讲者容易进入忘我之境,达到仪态从容、声情并茂的境界。四是夹叙夹议,容易由情入理,情理交融,从而达到以情动人,以理晓人,牢牢抓住听众的心,收到高潮迭起、精彩纷呈的效果。

夹叙夹议,以叙为主,并不是议不重要,而是说叙述的内容在文中篇幅较长,又是情、理、趣等赖以存在的基础,因此对所叙述内容的精选、加工和整理,尤其重要。

(一)叙什么?怎么叙?为世俗光景的奔忙,为家庭温馨的欢悦,为事业成败的苦乐,为美好明天的憧憬……都可以成为叙述内容,而对所叙内容则应根据演讲主题(即上述所说的“理”)精心挑选,合理裁剪,做到繁简得当,取舍得法:有的自始至终,娓娓道来;有的千锤百炼,概括提要;有的按需取材,切取片断,甚至片言片语或某个神态、动作。阅读《半月谈》2003年第9期中《用生命践约》,这篇文章虽不是演讲词,但它精选事迹的手法却很值得借鉴,这里举三个例子。

1.特写镜头式。文中介绍广东护士胡彩华的事迹时只简洁几笔,交代几句,就重笔落在对爱子的思念上,并用特写镜头的方法写道:“一次,实在太想孩子,她就打电话让家人把孩子领到楼下的花园里玩耍。年轻的母亲隔着窗玻璃,眼巴巴地望着自己一点点抱大的孩子,禁不住掉下眼泪。”非常的时期,特殊的见面,坚毅的母亲对职业的赤诚和对爱子的牵挂,此情此景,谁能不为之感动呢。

2.矛盾焦点式。一个儿子的父母同在一个被指定为“非典”治疗定点医院工作,按规定可以享受只去一个人的待遇,当家庭会议讨论谁去的时候,这对从未拌过嘴的恩爱夫妻发生了争执:“父亲说,他是一家之主,有责任承担这个危险。

母亲说,如果只有一个人去的话,那就让她去。他们就在饭桌上平静地争执着,而我的心却像被刺破了一样,我不敢相信我的家庭竟会面临这种生死抉择。”对于年幼的儿子,父母无异于天和地,职责和亲情,事业和家庭的严重冲突,儿子的无助和伤心,怎不令人为之动容?!

护士温炜却是个例外:“4月8日,是北京地坛医院护士温炜非常高兴的日子,这是她的结婚纪念日;另外,医院在当天通知她准备进入‘非典’病房工作,这样,她就可以和已在‘非典’病房工作的丈夫蒋荣猛并肩作战在抗病第一战线了。”把一生的.幸福悬于万丈深渊的险地却能由衷高兴,这样求异的精选方法,极好地体现了主人公平常之中见伟大的优秀品格。

上述三个例子均为按需取材,切取片断?穴这些片断中,或语言或神态动作?雪;当然,必要的话也可以自始至终,完完整整,娓娓道来。对材料的精选、加工,方法之多,不胜枚举。

芽回答当然是否定的。伟人之事可能惊天动地,英雄事迹固然意义重大,但平民百姓之事也有可能以小见大、蕴含哲理呀。这里所提的生活积累,只要具有积极意义,包含深刻哲理,并经过演讲者深刻的理解和深切的体验,那么,它可以是自身的经历,也可以是其他任何人的经历。

?穴二?雪博览群书,积累知识,不断实践,发现和总结技巧。日积月累,我们就会才思敏捷,叙述起来灵活多变,左右逢源,增强演讲的形象性、可感性,增进同听众的感情交流。

叙述的灵活多样可使演讲生动、激情横溢,而且常常在灵活善变中收到妙趣横生或寓意深刻的效果。例如:

雪,月亮升起来了,黑暗过去了,光明在望了。但是乌云还等在旁边,随时会把月亮盖住?选……”闻一多用月亮正好从云中出来的景色来比喻学生运动的光明前途,同时暗示反动势力会随时破坏。此时此景此情,演讲者与听众可谓情相通,心相连。这种借景抒情,借物说理的方法,比喻恰当,寓意深远,初学演讲的学生应该多多学习和揣摩。

2.巧用比喻法。某君在一次欢迎会上呼吁把上海建成国际金融中心,有人当即发难:“上海建成国际金融中心,那香港呢?芽”此君环望四周,指着脚下的机场说:“……谁见过哪个国家只有一个机场吗?芽”——演讲中形象化的叙述,一样具有事实胜于雄辩的功效。

?穴三?雪演讲要达到情真意切,情理交融,作者首先要明事理,倾真情。所叙之事要先自己动情,才能情动听众;所议之理,要先坚信不移,才能理服听众。精选、加工和整理所叙之事,就是以此为原则的,所议之理则是由事引起,因循规律,自然生发,最终达到情也动人,理也服人。

?穴四?雪演讲词撰写训练阶段的情,到台上演讲时一般都打了一定的折扣,这是由于临场经验和心理因素影响的原因。正是如此,我们力求讲稿撰写时要倾注真情,训练阶段要酿足感情,演讲的时候要力求忘情。这里要求演讲者注意情感积累。

著名电视主持人倪萍被誉为“煽情高手”。她那感时花落泪的情感,不是装得出来的,而是发自肺腑的情感体验、情感积累。采访中,她经常被采访对象感动。

有一次,她在采访中被坚守在冰天雪地中的戍边战士感动了,过后还一直牵挂着,当春节晚会上提及此事,特别是当大屏幕上闪过战士们凝重肃穆的神情时,倪萍又一次激动了,话语含情,双眼盈泪,激情喷发,此时此刻,现场及电视机前的千千万万父母为之动容,掌声雷鸣。这就是情感积累所发挥的神奇作用。

在演讲中,“议”有着不可或缺的作用,议可揭示主题,可激发情感,可表现人物品格等等。

议有多种多样,有作者直议、借言代议等,还以《用生命践约》为例。

面临危险,四川医院感染科全体医护人员,没有一个在《困难调查表》上填写“困难”,作者叙述之后,紧接议论:“明知凶险却达观,这是一种坚忍的力量,一种无畏的美丽。”——作者直议式。

“眼看一批护士倒下,著名呼吸疾病专家钟南山院士被感动得热泪纵横:这就像在战场上炸碉堡啊,前赴后继?选”——借言代议,借用与护士并肩作战的钟南山院士的话语,揭示出护士的无畏精神和高尚人格。

按艺术手法,有诗化的议,有对比的议等。

诗化的议,如“——轻轻地,您走了,留下的,是沉甸甸的悲痛;慢慢地,您倒下了,树立起来的,是人们对您的敬重。”这是人们对“永远的白衣战士”叶欣的哀思。这如歌如诗的赞美,牵动了多少思念,又带着多少对英雄的敬爱。

对比的议:“一听‘非典’,普通人避之惟恐不及,医护人员却迎头而上。”——这样的议,不事渲染,不多解释,英雄的形象却跃然纸上,深入人心,变成榜样,化作力量。

由上述例子明显看出,夹叙夹议的长处是,叙能渲染气氛,激发情感,议能画龙点睛,升华情感,促使演讲者和听众的情感由感性之情升为理性之情,使演讲达到情理交融的效果。

演讲中的叙和议,篇幅上孰轻孰重?芽笔者认为,理论水平较高、长于说理、出口成章的人,自然偏爱于“议”,而擅长叙事、精于“煽情”的高手,自然会钟情于“叙”,这是个人性格、能力和特长使然。对这个问题的处理,总的原则是扬长避短,发挥优势,做到因人、因发展阶段、因演讲内容而异;还有因场合、听众不同有所变化。这里要注意处理情和理的关系:即内容上要密切相关;结构安排上,如果先叙后议,则要水到渠成,如果先议后叙,则要转承自然。

写演讲稿写作方法范文(14篇)篇十四

一般政治性的或者学术性的演讲稿都是开门见山,直接揭示演讲的中心。

比如宋庆龄《在接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位仪式上的讲话》的开头:我为接受加拿大维多利亚大学荣誉法学博士学位感到荣幸。

运用这种方法,必须先明确把握演讲的中心,把要向听众揭示的论点摆出来,使听众一听就知道讲的中心是什么,注意力马上集中起来。

但这种方法容易显得过于平淡、冷静,很难吸引人。

2)说明情况,介绍背景。

比如恩格斯《在马克思墓前的讲话》的开头:三月十四日两点三刻,当代最伟大的思想家停止了思想,……——但已经永远的睡着了。

这个开头对事情发生的时间地点人物做出了必要的说明,为进一步向听众揭示论题做准备。

运用这种方法开头,一定要从演讲的中心论点出发,不能信口开河,离题万里,更要防止套话、空话,败坏听者的胃口。

3)提出问题,引起关注。

写演讲稿的开头,可根据听众的特点和演讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的兴趣。

这种问题应该新颖、独特,确实能促使听众去思考。

主要内容是反复阐明演讲的中心问题,展开选题的内容,紧扣主题,讲究条理性和严密性。

避免平铺直叙,呆板沉滞,要张弛起伏,形成节奏。

1)确定结构形式。

演讲稿的形式比较活泼,或旁征博引、剖析事理,或引经据典、挥洒自如,或层层深入、或就事论事。

结构形式。

不管怎么样变化,都要求内容突出、问题说透、推理严密、层次清晰、情理交融。

2)认真组织好材料。

演讲稿的理论依据和事实论据的组织安排要适当。

首先必须保证例证的真实性、典型性。

演讲稿不能太长,一般30分钟左右最好。

内容要求言简意赅、起到画龙点睛的作用。

3)构筑演讲高潮。

一个成功的演讲,不可能没有高潮。

要体现三个特点:一是思想深刻、态度明确,最集中体现演讲者的思想观点。

二是感情强烈,演讲者的爱恶、喜怒在这里得到尽情宣泄。

三是语句精炼。

写结尾时常犯的毛病就是要么草草收兵、要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调,更有些人在本来已经讲完后,又唠叨几句“我讲的不好、请大家批评指正”之类的话,势必让人反感。

演讲稿的结尾没有固定的格式,或对整个演讲全文要点进行简单小结,或以号召性、鼓动性的.话收尾,或者以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。

但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

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