高中写景抒情(实用24篇)

时间:2023-12-07 作者:飞雪

优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者带来深刻的思考和感悟。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的思路。

高中写景抒情(实用24篇)篇一

窗外的风景,如诗如画,不用自己真实的参加。心却跟着一起飘动。

世界在不断变化,人也在不断变化。在变化的同时,不如悄悄地欣赏一下自己内心中的那个“窗外”,风景会无限美丽!

心静时,看着身边的事物也是淡淡如水,别人的欢乐与幸福似乎永远也搭不上边,自己只是一个旁观者,过路者。无心的相遇,也就不在意的走过。自己的快乐与幸福似乎就在那不远处招手,但无论怎么奔跑,却越来越远,总也摸不到边,与此同时,心就更静了。

站在窗边,玻璃上又多了一个“你”,和我长的一模一样。你在笑,你在跳。问你为何如此开心,你竟听不见我的问话。当你走过别人的快乐和幸福时,你与他们共同分享,不管是否相识,你却主动参加。你与他们一起疯啊,一起闹啊。完完全全感觉不到我的存在,而我却真真实实的听见你的笑声。也许你是无心的相遇,也就刻意的走过。有时,你偶然的一个眼神,也许感觉到了我的存在,但欢乐对你的吸引,远远大于我。我还是孤单一人。

如果是真的就好了,其实这并不难,只要改变一下自己的心态就可以了,

那这样的话,换个角度想一下。自己的快乐和幸福,就在不远处等待,等待我的光临,希望我的欣赏,那我就要努力奔跑,向那个方向奔跑,就算道路崎岖,山路难走。我也要加倍努力。小小的一颗星,都知道要让世人知道它的存在,我更要加油。

月亮旁,有一颗星。它是最亮的。因为它离月亮最近。所以我就是那颗星!呵呵。

好友说,两条不相干的地平线,终有一天会交汇。是啊,一切皆有可能。

远处的天空中弥漫着玫瑰的清香。因为那就是我的。

高中写景抒情(实用24篇)篇二

忽如一夜春风来,千树万树梨花开!

---题记。

每每,坐在大堤上,看河水静静地向冬流去,不急不缓,似邻居家那个刚刚读高中的花季少女,柔美而不失娇艳。

家乡,是个不大的村子,日出而作,日落归巢。日子就这样,淡淡地,没有丝毫波浪涌现,简单而快乐着,平凡而温馨着。晨起有鸡鸣狗叫,傍晚有老牛嘶鸣,偶尔夹杂着缨儿的啼哭声,伴随着袅袅升起的炊烟,传出去好远好远......

那是个不能投机倒把的年代,压抑的人们只能半饥半饱,想有点零花钱难上加难。于是,好多人都打起了那片梨树的主意,想等八九月份的时候,去倒腾点梨子换钱花。那时刚上中学,似懂非懂,对于做生意很陌生。就缠着姐姐带我一起到河对岸去买梨,那样就可以吃梨了,因为听到过那边的人讲,在梨树林里可以尽情地吃,但不能带出林子,否则要按小偷来处理的。

于是,盼望着,盼望着,梨树呀,快点开花结果!

一个周末的早晨,沿着小路来到河边,抬眼望去,河对岸的林子绿油油的一片,在晨风的吹拂下,哗啦啦地想着,欢快地舞动着叶子,好像一场盛大的舞会!

林子里,有没有蒙胧的爱,懵懂的情?

此时对岸传来了歌声,一个娇小的身影从林子里走出,边走边唱,早起的鸟儿随之起舞,是个小女孩!手里拿着一本书,来到河边,坐了下来,一会静静地看着春水,一会又低头默默地看书,时而还能听见朗朗读书的声音,哦,原来她在晨读!

就这样,时光匆匆,清晨暖暖而过,却给花季的我种下无垠的期望!

渴望着每一个周末的清晨,渴望着每一个默默相伴的时刻,尽管她从未知晓对岸有一个情开的我。或许,有那么一瞬间的注视,懂了一切!

心动,不如行动!偷偷地上了渡口的那条木船,挤在人群中,不让摆渡的老人发现,否则会被赶下去的,没有大人带的小孩子不能过河。因为以前出现过小孩丢失的事情,大人们埋怨过老人。

小心翼翼地过了河,来到了早已熟悉的'树林,看着风吹过的树叶,哗哗作响,似极了欢迎我的到来,谢谢你们!

沿着林间小路慢慢走着,仲春的太阳暖暖地照着,花香鸟语,蓝天白云,仿佛走进了诗人的桃花源里,她在哪里呢?哎,那里有一间小屋,于是悄悄地走了过去。好静呀,仿佛听见我心跳的声音,门开着,一个老人坐在门口,晒着太阳,手里还捧着台收音机呢。

小朋友,你找什么呀?老人发现了我,笑咪咪地看着我,好慈祥,如邻居家的爷爷。

我?玩呗,脸红了,怎么敢说是来找小女孩的呢?

这时,一个小脑袋从门里伸了出来,大眼睛忽闪着,脑后的小尾巴摇晃着,可爱之极。

爷爷,谁呀?好可爱,是她!那声音听了多少次,不过是隔岸所听,如今却就在耳边响起,看样子十二三岁,比我还小呢。

她吃惊地看着我,你不是对岸的那个小孩吗?怎么过来了呀?你家里的人知道吗?

原来,她已经知道对岸有我的存在了!好聪明的小女孩!

原来你们认识呀,丫丫,带他玩会吧,爷爷和蔼地看着孙女,不要忘记回来吃饭呀!

原来,丫丫的父母都在县城上班,没有时间照顾女儿,就把丫丫寄放在乡下爷爷的家里,等读初中的时候在接回去。丫丫的爷爷就是这片梨树的主人,丫丫一来到这里,就喜欢上了,那清清的河水,嬉戏的小鸭,林间的小径,满树的梨花,扑鼻的花香,鸟儿的呢喃,还有每天早晨可以对着流淌的春水,朗读喜欢的课文,她都不想回去了!

心跳动了一下,居然害羞了,在如此可爱的小妹妹面前,一向在学校狂妄自大的我,竟然语塞,这是怎么了?朦蒙胧胧的记忆中,仿佛有她的影子,又或者没有,甜而不腻。

那个晚春的上午,我们玩了好久,在林间嬉戏着,捉蚂蚱,追蜜蜂,看花儿吐蕊,有时调皮地爬上树,捉起了迷藏......风儿快活地陪着我们玩耍,鸟儿伴随着我们碎跑,那林间的小路上,洒下甜甜的笑声,还有丫丫愉悦的歌声,蓝天白云暖暖地环绕着我们,那无影的空气都吃着醋,懒散地把清新都留给春天!

时光好短,暮色已经笼罩河岸,流水静静,在夕阳的余辉中睡去,我不得不回家了。

拉着丫丫的手,我们一起来到河边的渡口,摆渡的老人准备返回对岸回家了。他发现了我,睁大了眼睛,被岁月刻满皱纹的脸上瞬间温润起来,小兔崽子,什么时候过来的呀,你爸爸妈妈都找了你一个下午了!

爷爷,不要骂他,是我让他过来陪丫丫玩的,丫丫小声说着。

是吗?那爷爷不骂他了,记得下次过来的时候给我说一下呀,不要让家里人着急呀。丫丫,天黑了,快点回去吧,爷爷该着急了!摆渡老人慈祥地看着丫丫,那眼神好像是看自家的孩子。

好的,那我们下周见吧。丫丫挥手,小船慢慢地驶离了岸边,往着丫丫蹦跳地背影,花季少年的心被带走了......

以后的每个周末,我们都会在梨树林里玩耍,学习,那里充满了纯真的笑声,甜蜜的歌声,无关雪月,无关风花,留下的是我们最真的童趣!

当梨树挂满金黄的灯笼时,收获的季节到了,而丫丫也要回到父母的身边了。

坐在那块石头上,我们双双把脚伸到河水里,丫丫静静地靠在我的肩上,柔柔地看着流淌的河水:哥哥,还能再见吗?好怀念那些在一起的日子!

丫丫,可以呀,每年的假期你都可以回来看爷爷呀,我都在等你!心里酸酸的味道。

那我们约定,每个梨花飘飞的季节,还有梨子挂满枝头的日子,我们不见不散,好吗?丫丫的大眼睛潮湿了,有一滴泪水落入水中,随流水渐渐远去!

时光,经不起岁月的洗礼,慢慢地流失。

我们的约定还在,那流水也在,那个梨树林也在,还有那个摆渡的也在,不过,已经是老人的孙子在接送着过往的行人了!可是,丫丫,或许已经是为人妻,为人母了吧!

时过,境迁,我们都在长大,可是有些记忆不会丢失。

如那些记忆的笑声,歌声,还有嬉戏声!

如今,伫立在河岸边,望着暖暖的春水流动,依稀对岸传来丫丫的朗朗读书声!

流水,静静地流淌,捎去我的思念:好吗?心中的丫丫......

高中写景抒情(实用24篇)篇三

走在筒子河的岸边,用耳机隔绝了吵闹的游客呼喊和车水马龙的喧嚣,笑着面向阳光与水面,高高的宫墙投射在静静的水面,映红了那一片河水。我知道,这是它在向我诉说历史,我看得出神,好似已经穿越到了那个风起云涌的朝代,看着那些身着官服的或清或贪的官员穿梭在这紫禁城内外,这个千年来就是国家政治中心的地方正悄悄见证着朝代的兴衰。漫步水畔,我用这一次遐想把历史定格在了脑中。

信步走进景山公园,这里是北京城的中心点,登高远眺,紫禁城尽收眼底。宫墙内的建筑鳞次栉比。奢华,我脑中第一个蹦出来的词就是奢华。都说一将功成万骨枯,那皇帝呢?皇帝的生活我们只能在现在的电视剧里看到了,很难想象当一个泱泱大国的一切全部由一个人专治的样子,至少我们在现代社会很难体会到。触摸着公园内的古迹,感受着历史的厚重与沧桑,对于历史来说,已然物是人非,谁能想到北京在千年之后的飞速发展,古老的北京一直在不断的创新、发现。

出了景山我漫无目的的闲逛,不知不觉走到了南锣鼓巷,这个文艺青年们喜欢聚集的地方,老北京的胡同文化在这里被宣扬到了全国乃至全世界,在改造过的街巷里,各种特色商店林立,我曾经几次来过南锣鼓巷,可是这次我想找一找不同的体验,我拐进了蓑衣胡同,看着那些没有经过改造的古老四合院,好似走进了老北京人的生活。时值中午,想找些吃的,南锣鼓巷不缺少特色小吃,而我只想找一找老北京的特色,一家不起眼的小店吸引了我的眼球,招牌不大,门口挂着的幌子上写着卤煮火烧,这可是能足够挑起我味蕾的.一种食物,走进店里,店面不大,但也挤满了人,排着队终于端起了一碗卤煮,一碗下去,大汗淋漓,好个畅快。

由南向北我走出了南锣鼓巷,向西一直慢慢的走着,不知不觉走到了烟袋斜街,可别小看这短短的200多米的小巷,烟袋斜街可是老北京历史最悠久的斜街,街两旁挤满了各种特色商店,街道上也挤满了国内外游客,穿梭在人流如织的街巷里,想象着百年前老北京人在这条街上的生活。走出斜街就是有名的银锭桥了,在桥上若是晴天据说能看到遥远的西山,也就是燕京八景中的“银锭观山”。过了银锭桥,好好逛逛什刹海的胡同,这时,耳机里适时传来了我非常喜欢的那首李健的《什刹海》,歌声非常应景,让我在过去与现实中慢慢体验什刹海的美景。沿着什刹海迤逦的河岸四周,形成了不规则但密织如网的胡同,这些胡同依势而建,自然天成。在这里,随便走过一家不起眼的院门,都可以发现历史的踪迹。

老北京的韵味就这样在胡同里、在心里渲染开来,无需刻意找寻,经过历史的洗礼,时光的沉淀,一座既古典又现代,既时尚又青春,既保守又开放的都市画卷慢慢在眼前,在心田铺展开来。

正如著名音乐人小柯说的那样:我认为,北京是世界上最好玩的地方。

秋韵十里。

长堤十里,秋水一方,千亩荷。

满目碧绿在辽远处,渐渐接入天际。

夏日里那温婉又娇艳的荷花,早已随秋风凋零而去。荷叶依然亭亭如盖,就像一群高傲不羁的调皮少年,一阵风吹过,满塘挤挤挨挨摇曳舞动着,卷起一波又一波或杂乱、或富有节奏的长短绿浪。莲蓬饱满朴实而又挺拔壮硕,与荷叶的柔软顺从不同,它们高耸在荷塘里,棱角分明、坚硬。

荷塘边的草丛中,几只野鸭慵懒的趴卧着,偶尔探出头来,叼几口青草,低嘎的叫个两三声,享受着独属于鸭的单纯世界。

与野鸭的慵懒与单纯不同,蝴蝶们则要欢快活跃许多。

不知是在寻觅那早已消失了的荷花香气,还是在向游人展示自己独特的优美舞姿,蝴蝶一群群煽动着多彩的翅膀,在荷叶上空一尺高的位置,施施然不停变幻着舞姿,一会儿飞降到高高的莲蓬上,一会儿又悠悠然飘落在荷叶端。它们和那些不知名的飞虫交相舞动,活力四射,仿佛在认真表演一曲动人的乐章,明艳照人极了。

这荷塘、野鸭、蝴蝶与飞虫构成的美景,动与静相得益彰,虽没有大城市的繁花似锦,也没有《西洲曲》里姑娘采莲的温情暖人,却另有一番原生态的韵味,独特生动,让人驻足,流连忘返。

垂柳依依,阳光和煦,温暖舒适。

闲散的游人,三三两两漫步在长堤上,迎面吹来几缕风,垂柳飘摇依依,柔软如姑娘的眼波。

金秋十月,适值秋实累累,缀满堤坝两岸的各色果树。果子们一串串,一簇簇,诱人招摇,惊艳了游人们平素浅淡的眉眼,也撩拨起了孩童们顽皮淘气的心。

大人们四顾微笑着,不时被哪棵树上的果子吸引,停下来按动相机拍照。在各色果树中,山楂和柿子树尤其抢眼,因到了成熟收获的季节,红彤彤、金灿灿的摆着各种令人垂涎的姿态,令游人们惊喜连连,不时按动快门来几张特写,偶尔还摘下一两颗加以品尝。

孩子们却一刻也不肯安静,他们欢笑着、打闹着、奔跑着,叽叽喳喳的嬉闹声,响亮在碧空四野。偶有几个孩子恶作剧,拿小石块去撩拨塘边休憩的野鸭,野鸭们一时间变得好灵活,惊叫着扑棱棱飞起,落入到荷塘更深处。

春种一粒粟,秋收万颗子。

在城里人优哉游哉,满腔小资情怀享受这秋韵美景时,农人们一派繁忙,却也满心愉悦。

远处荷塘里的白莲藕,在泥塘中已安睡了数月,此时片被农人吆喝着挖起,胖乎乎虽沾满了黑黑的泥巴,却依然如孩子的嫩白小脸,惹人千般怜爱。

大货车沿着堤坝轰隆隆的开来了,离开荷塘的莲藕们,仿佛还没有睡醒,一片懒洋洋、慢腾腾,丝毫没有意识到自己将成为菜肴的命运。农人们把莲藕一批批的装到货车上,司机哼着欢快的小曲,莲藕们被快快乐乐的运走了。

堤坝外面那新收的苞米和稻谷,杂乱的堆积在晾晒场上,农妇们扎着彩色头巾,在不停翻晒着,望一眼,新米的香味仿佛已溢满了唇齿之间。

浅秋平淡少人语,暮秋寂寥多闲愁。

而金秋,就是这么喜洋洋,暖洋洋。这果实累累、长堤绿树、蓝天白云交织在一起,是充实,是喜乐,是城里人心头对大自然的牵念,更是她们袖中指尖,想轻轻触摸的温暖。

而在农民的眼里,这丰收与繁忙,这晒黑的粗糙肌肤,这额上的缕缕汗水,是满足,是幸福,更是他们一年四季,对收获美好的期盼。

春风十里惹人醉,秋韵十里,温暖了一季,温暖了的心房,更是温暖了我们游荡的灵魂与信仰。

大潋山水。

诗是美丽的,大潋村是一首清澈幽远而美丽的诗。

如火的七月,我们驱车曲径山路远,放眼迷雾群山绿;村舍瓦屋缘溪散,蝉音鸟吟夏正浓的婺源县大潋村,宛如进入了一个世外桃园。

大潋村,村子不大,百来户人家,星星点点、高高低低散落在山涧的两旁,清清的流水跌宕而下,时而轰然作响,跌溅成珠花碎玉,时而蜿蜒匍匐而行,羞涩矜持宛如处子。

沿着山涧行走,溪床上光怪陆离的卵石在阳光的照射下,晃漾着玄妙的光影。水深处,一群群小鱼聚集在磐石的青苔边,悠然自得,享受着大山的安宁与溪水的清澈。

依着村旁的古树,追寻着村民辽远的脚印,村民告诉我们,大潋村建村于南宋,村里人大多姓詹。那时,村子的詹姓始祖,口中吟诵着水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇的诗句,信步来到这个乱山深处,目睹这里的大好山水,搭草棚,起炊烟,居住劳作,并将村子取名潋川。

走入村子,只见村子沿着溪水顺着两侧山体铺开,高低错落。溪旁或院子里的梨树和桃树,在阳光的照耀下,其叶片美得让人有点眩晕,绿得有些让人迷醉。行走于麻石铺就的路面,布满青苔的石缝长满了绿油油的杂草,杂草上开着星星点点的野花。

折进村子逼仄的巷道,回头而望,巷道在身后泛着暗淡的光泽......

黄昏时分,回到村口,坐在石桥上休息,石桥下的溪水潺潺地流着,牧童裸露着胴体在小中嬉戏,路边树林中的野花静静地开着,小鸟喳喳地叫着,山间树梢沉淀了几分雾色,让村子显得更加宁静、朦胧、妩媚与神秘。

朦胧中,村里有人升起了炊烟,袅袅娜娜,丝丝缕缕,宛如一抹抹淡淡的乡愁,更如一席席裏殿的轻纱,而那缓缓流过的溪水,却像一首清澈幽远的诗......

高中写景抒情(实用24篇)篇四

秋是一幅画,亦是一首诗,回首落叶之时,彼岸还泛滥着她那金色的长发,思秋,悟秋之。

——题记。

秋的天是蓝色的,回漾着碧水连天——。

秋的天很蓝很蓝,蓝得让人迷惑,染上了几许哀愁。秋叶落下,被风儿托起,成了蓝天的一部分。一曲萧音未落,令人心生静谧:秋空之蓝,因其之淡,才成其之深远;碧绿之汪水,因其之静,才显其之幽深;淡泊之人生,因其之摈弃名利,才寄志向于高远。秋的天空,总会在金风之后,一日甚一日地明净空灵,淡白的云朵映衬着宽博的蓝天,显得秋是多么清高和深远。这时,天边偶尔飞过一列排着人字的越冬秋雁,灿烂的回声,嘹亮传荡于山谷,显现出一幅幽深的山水画卷。

秋的雨是无形的,回荡出伊人涟波——。

秋雨朗晴,黄昏的点点滴滴中,凭栏处,残荷寂寞。而满地的梧桐碎叶,却成了那首永恒的传世之作《声声慢》:“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴……”离人的乡愁,夹杂着游子的思乡之情,成为了这个秋的象征与那满眼的秋雨。枫正红,雨来匆匆意浓浓,回眸留笑之时,亦写不尽满心的意兴阑珊。残花簌簌落地的声音从窗棂外无声无息地潜入,在夜的静寂中相拥而坐,听那潇潇秋雨随心所欲地和风飘洒而淅沥不绝,清晰可见。谁言此秋只留凄凄惨惨戚戚?秋的和谐之音早已满斥我的心田。就如同那句“空山新雨后,天气晚来秋”,多么唯美的意境!

秋的叶是五彩的,回笑着秋意绵长——。

秋之初临的时节,是最惬意的。清爽温朗的风儿拂过脸庞,会感到一种被母爱包围的温暖。静静地看着呐,秋叶被金风秋雨穿上了五彩衣裳!枫林火红,银杏金黄,松柏碧绿……一切都是那么诗意和浪漫。那秋叶的美丽是童年的梦想,是谁也勾勒不出的独一无二的韵歌和无尽的美好!

我在秋天里思考、孕育、成熟、感悟,秋以她那感性而鸿博的胸怀包容着一切。自然,她将她的爱用天空、用细雨、用叶儿向我们传达着“一年似水风流云,几番秋舞落时金”的美妙。

是的,我在这里用心感悟秋天,用爱传递秋天。秋天,无处不在……。

——后记。

高中写景抒情(实用24篇)篇五

冬日的暧阳,总是会出现在某片天高云淡的晴空里,溢洒下厚实热烈的阳光。

那一天家里没有人,我带着一丝疲惫走到阳台上削橙子。那个橙子很大,色泽很明亮,我坐在地上埋头削着。

橙子橘黄的颜色好象流过了我的手指,我的刀尖,爬到了我的衣服,我的头顶,我周围的地上。整个人像是坐进了烘焙屋,四周全部都是黄灿灿的温暖。今天的太阳真好啊。

于是随便地抬抬头。

却在那一瞬间呆住。

透过阳台上的玻璃窗,我看见了一整片湛蓝的天空。那么深,那么蓝,一直延伸到无边的尽头,深沉厚重,却又平和无语。那一刻我爱蓝色爱的最深。我觉得自己很渺小,却被宇宙轻轻地握住,让我如此自觉地放下所在的不确定感。这就是天空的伟大。

我望着那蓝得醇厚而又不带任何杂质的天空,默默想着会是谁用笔涂下了这层干净无暇的色彩,却又不禁思维停滞。

天空上面还有飘走着一些轻淡的浮云。被整块天空的蓝色衬得也注着些许的浅蓝。它们行走的很轻,好像永远不会被任何事情打扰,只是亘古不变地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯着它们,突然想到了先秦时代剑客们飘飞的衣带。丝轻绸薄,却陪着剑客们路过了多少片竹林,沾湿过多少滴雨露,却永远也不会变脏,只是一如既往地从容和淡定,在每一次剑客转身后留下一个不着痕迹的掠影。我想,也许只有这样的浮云,才能配得上这样伟大的天空吧。

天空的边角,也映入了树枝和绿色的剪影。但是它们已经不再是完全纯粹的绿色。因为它们都象上了阳光金黄的光晕。一切都被修饰得沉静温暖。

我什么都没做,我想我看过了一幅最美的画。

我又重新低头削橙,好像握着一个小太阳。

院子里有几棵松柏,驼着背。

当云朵驮着暮色从西边飘来,那几棵树成了幸福的游乐场。

那是一簇簇叫不上名儿的鸟儿。当我踱进院中,一阵空灵,澄明的鸟叫声映入耳中,有如银铃,有时是长长的一声呼唤,还有“唧唧”的絮语。疲乏的心顿时清明起来。

也许是长久地缺乏留心罢,当面前的这一幕展现在眼前时,我突然觉得心存感激,二十多只鸟儿在松柏葱郁的树冠上忽盘旋,扑打着小巧而矫健的翅膀,鸟儿们亲昵地聚在一起,又突然散开,缓缓下落,就像从天堂散落下来的精灵,它们就是那么的小,有的在我的视野里甚至凝聚成了一点。

在舞蹈,在狂欢,薄翼映着夕阳,反射着温暖和浪漫的色彩,松柏仿佛变得有灵性的,粗大而略显苍老的手臂随着凉的风缓缓地飞舞,向我点着头,仿佛在默许什么。

鸟儿们放肆地说着情话,天边的夕辉更加地绚烂无比,就像一幅巨大的泼墨画,鸟儿在此中自得自乐,成了画中亮丽,空明的风景。

我在陶醉着,澄明的仙乐戛然而止,鸟儿们收起翅膀,一只只缓慢地在松柏的枝头着陆,松柏巨大的树冠隐藏了它们娇小的身体,只有若隐若现的影子,瞧!它们在树枝上跳起了踢踏舞。

随后,一拔拔浓郁的音乐从树冠上升起,经过树叶的过滤,整棵树有如播放着庄结的圣歌,旋律缓缓地上升上升,盘旋着,也许上了天堂罢,有如小鸟从天堂归来一样。

对于这样亦幻亦真的画面,沉浸其中,上帝是宠爱我们的,在现在日趋枯寂和烦闷的今天,在我的心灵的上方开了一扇透气的天窗,让阳光照进来,让空灵的仙乐飘进来,滋润心扉,感恩吧!

从今以后,我要对每一排树木,每一朵云彩道谢!

让这样空灵的音乐永存耳畔!让这样脱俗的画面永存心中!

也曾见过峨眉山的秀丽,也曾见过王府井的繁华,但我心中最美的画,却是每晚回家必经的那条小巷,那条月下的小巷。

小巷其实就在街边,但很窄,也很深,它只有一盏微亮的路灯,而且晚上也很少有人经过。与华灯照射的街市形成鲜明的对比。每天晚上,我穿过白昼般的街市,穿过熙熙攘攘的人群,静静地走往它的身边,华灯淡去,喧嚣远离,带着惬意静静地走入属于自己的小巷。

这里没有刺眼的强光,没有呼啸的车流,有的只是一点月光和一盏路灯。月光很美,这是我走在小巷一年多才真正体会到的。街市上的华灯太刺眼,太喧闹,而月光是静谧的,因而在街市上永远感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,静静的小路,走着静静的我,还有静静的路灯,吸引着月光尽情地展示着自我。它泄在路面上,墙上、树上,仿佛给外物披上了银色的外衣。初中时读过“月光如积水空明”,但我觉得还不够,就像铺了一层棉被,更像下了一层薄薄的雪。月光是清冷的,洒在身上,洒在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁顿时散去,洗尽铅华,留下的便是人独立思考的空间。有人说月光是孤独的,这正是我喜欢它的原因,其实人的心中不能没有孤独,因为这一份孤独,才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤独中思考着,感受着,其乐无穷。

每晚从学校回来,走进小巷,我就会感到很安全,就是到家了。或许终于有一天我会离开小巷,但这份美丽的孤独,会陪伴我到永远,月下小巷永远是我心中最美丽的画。

高中写景抒情(实用24篇)篇六

落叶飘过的天空,对于欣赏美景的人来说是充满闲情逸致的;对失落的人来说,那是安慰他们,抚慰他们心灵的环境。

秋天,秋高气爽的季节。凉爽的秋风阵阵的吹,携带着阵阵的微凉,透入人的心中。满山遍野的欢喜声,只有置身于山野中,才可以让那凄凉被人们的欢笑声盖住。一切的果子都成熟,身上的露珠是历经艰辛的汗水,带给人们是结果后的甜蜜。之后,那便是落叶缤纷的场景。

白天,在自己被人们数落后’嘲笑后,走在丛林中,落叶像蝴蝶一样的翩翩起舞,挥洒出寂寞与忧愁;又像一艘无舵的船,在大海中迷失了人生的方向,慢慢的落下,仔细寻找出口的方向。落下,它的颜色与土壤融为一体。人们踩上去,只听见清脆的响声,轻微的在耳边飘过,结束了自己的生命。曾经他站在粗壮的树枝上,同伴们一起装饰自然,迎接清晨“璀璨的明珠”,用以镶嵌绿野大地。眼前落叶并未遮挡住向前走的路线。自己偷偷的在这里宣泄出自己所有的心情。

唯有在这里,自己的心灵才可得抚慰。坐在椅子上,望着眼前的景物,回想自己伤心时的场景。蓝天上的朵朵白云,已经不见了,留下的是那一片蔚蓝的天空,带给人无限遐想。一切的寂静,让自己身临其境。渐渐的自己自言自语的声音就此变低。在太阳快要下山的时候,一缕温和的阳光照在脸上,又重新给我以自信,相信自己,自己一定能战胜困难,走在那湿润的土壤上,走在回家的小路上。

在那里乘凉的人们,坐在椅子上,同其他人一起有说有笑的谈论家常。黑夜在不知不觉中已经笼罩了大地。一轮明月挂在天上,黑夜衬托着明亮的月亮,闪烁着的星星,仿佛有着说不尽的秘密要告诉我们,用尽他们各种方式。皎洁的月光如牛乳一般倾倒在大地上。落叶纷纷的落下飘荡在小溪中。寂寞的气氛再现,对于诗人来说是充满诗情画意的,对于悲哀的人来说是思想,忧愁的归宿。

远远望去,是初升的太阳。清凉的晨风掠过我红彤彤的脸颊,惺忪的睡眼中是一抹病态的慵懒。叶子慢慢的落尽,那无数的身躯曾经在高处那对生命的渴望。落叶飘过天空,带来星光,带走了哀愁,带来了安慰的话语。

落叶飘过的天空就是如此,十分的寂静,让人们内心的忧愁与烦恼得以透露。让人们拥有自信,走进无限的遐想中。在太阳落山时,走出自己内心的忧愁。

落叶飘过天空显现不出美丽的天空,却可以点缀出自信的人生。

高中写景抒情(实用24篇)篇七

往年的秋天都是秋高气爽的,而今年的秋天却出现了一种奇怪的现象“秋老虎”不肯走了。欧洲一些气候不错的国家也非常炎热,一些很多高血压或心脏不好的人也都因为不适应这份“炎热”而丢了性命。

但是,我们这些已疯狂了两个月的学生还是按时上了学。新的教室、新的老师、新的同学、新的校服、新的书……在这些“崭新”的包围之下,我们开始了新的学习生活。

新的学习生活是愉快的,新的日子是美好的,但新的太阳释放出那新的能量所达到的新的温度,成了我们创造新成绩的最新障碍。面对着秋老虎新高温的问题,我们这些“绿豆芽”学生乱了阵脚。手拿着书不看而当扇子扇的情形随处可见。“心静自然凉”?这话说得简单,做起来可难了。要我们这些“黄毛小猴”一直不动,这怎么可能呢?这窜上窜下的特异功能是我们青少年所特有的啊!

在这紧要关头,那平常一直稳定的空调,也不运作了,也许是它也嫌天气太热了吧!开窗通通风吧,我们忙了好一阵子却吹不到一丝凉爽的风,真可谓是“万里无风”啊!在这样的“闷热罐头”里,我们这些原本就浮躁的“黄毛小猴”的学习效率自然就下降了。

不少人提出疑词:以前没有空调,人不也活得好好的吗?那每个人都得先问问自己:我有没有乱砍伐树木?我有没有乱排放污水?我有没有做过不利于环保的事?随着人类的无知,我们的地球已经越来越热了,这正是这颗热炸弹拉响的警报!警报响了,炸弹也炸开了!热浪滚滚,心脏痛趴下了,高血压趴下了,人类的健康,也就趴下了!

要想让“秋老虎”来年不猖狂?那么就让我们在大自然世界里“安分守己”吧,赶紧治理自然,还自然的“真面貌”吧!也许这不是一年两年的事,一代两代的事,那么,我愿意接班!“秋老虎”!我要让你趴下!

高中写景抒情(实用24篇)篇八

在季节的交替下,田野开始出现淡淡的黄色,尤其是路边的树叶,黄的可爱。远山却是绿色的,因为山上种的全是苍翠的松树。古城的路边,鲜花依然开得娇艳,小河里的鱼儿和往常一样畅快的游动,它们丝毫没有感觉到冬的气息。从四方街光滑的石板上可以看出这座城的古老,远处悠扬的纳西古乐和现代流行曲混杂在一起。人们喜欢回忆过去,但更喜欢现代文明。有人说丽江商业气息愈来愈浓了,古城越来越多的酒吧说明了这点。昂贵的价钱,换来游客们的笑脸。不过不要羡慕别人,拉着纳西老奶,围着篝火,在广场上尽情的跳,快乐随处可见。在丽江,我们找到的是更多的清幽,舒服的空气,灿烂的阳光。

而晚秋的夜,夜凉如水,比冬少一份沉寂,比夏多几分淡泊。

打开电脑,打开音乐,却是那首忧郁伤感的歌声:我再等一分钟,或许下一分钟,看到你闪躲的眼,我不会让伤心的泪挂满你的脸。我在等一分钟,或许下一分钟,能够感觉你也心痛,那一年我不会让离别成永远。

一些淡淡的说不清什么感觉的湿润随着旋律在心底流淌,赶紧关了歌曲,静静的在沙发上呆呆的愣了几分钟。那些远去的东西,如同大学毕业时的欢送会一样,纯真,善良,不想用世俗的烟雨去诬蔑,而脆弱虚伪的心,再也体会不到明朗流畅的曲调了。让心的底版多一些清爽与平静吧。

其实我和很多人一样喜欢在逃避和无法逃避之中循环着,也许是太年轻了,疏狂而轻率的想法总是不堪一击。满以为用成熟去伪装自己的眼神,激情就不再流淌;满以为只要关掉书签,文字就不再对谁开放。渐行渐远更生。自己掩盖不了自己的思想。如果你感到不快乐,那么唯一能找到快乐的方法,就是振奋精神,使行动和言词好像已经感觉到快乐的样子。

晚秋过后,很多花都要明年才开放了。待到山花烂漫时,它在从中笑。西风过后,便是冰雪,那孤傲的梅花和幽兰将在那个季节开放,赏花的心情是否和今夜一样?明天,当黎明推开黑夜,是不是又将面对满地落花,那些躺了一地惨淡的花色,像极了那些的苍白的笑容,暴露出压抑过的黑夜的哭泣。

或许我无需忧虑,虽然总有秋风会去收集落叶,总有冰雪会去封锁长路,但春天它从来没有错过向花容鸟语发出请柬。就让我们静静地聆听,默默地享受甜蜜的等待吧。希望有人过了冬天,会更加有朝气。

《雪,远方飘来的记忆》雪是最怕寂寞的,一片一片的飘下,最终,还是融在一起,流向远方不老的痕迹。

我静静的走在雪中,任凭天空飘落的雪花在我的头上飞舞,然后落在我的衣角,又很快变作一丝微茫冰冷的湿迹。

老实说,我实在不忍心将它们从我的衣服上抖下。或许就在那雪与水的一瞬间,你才会真真正正的明白,它们的清白是融在骨子里的,没有一丝隐晦!即使是融化成微不足道的一点水迹,也是着尘世最清凉的水!

坦白说,我是很喜欢雪的!不仅仅是因为它的洁白和沁人心脾的清冷,更多的是因为它的纯洁和本真!

它曾带给我无数珍藏的回忆,记得小时候的冬天,每逢下雪,孩子们总是不愿错失任何亲近自然的机会,三三两两的走在一起,有的打雪仗,有的滚雪球有的用五指并拢在雪地里耐心的印着猫爪印!

他们不知疲倦的滚着滚着,越滚越大,突然间碎了,可是没有人会停下来,他们会继续!就像梦想,我们在不断前进的途中,并不会一帆风顺,这就需要我们坦然去面对,就像滚雪球一样,碎了再滚不要放弃!

其实现在好多人渐渐被时间磨平了棱角,被前方的阻碍掩盖住了后方的真实!没有勇气去面对手上难以再拼起来的支离破碎,然后就在也没有什么勇气去拾起勇气!

或许,他们不曾知道,俯下身去,身后的雪依然再守候,只要你有足够的勇气,又将是一个更大的雪球!

望着天空由远及近的飘雪,忽然又开始想念那些曾经一起在雪地上踏着发出咯吱咯吱声软绵绵的积雪的玩伴,愿你们一切安好!

高中写景抒情(实用24篇)篇九

早上醒来时的太阳很好,瓦屋上的白霜慢慢融化,在村旁高大而又光着枝条的树木掩映下,感觉像是走入一幅随意的画。淡淡的苍凉感觉,淡淡的乡村风味。而若炊烟飘起,人声慢慢响动,便又回到柴米油盐的世间。行走冬季,立于这一段流年盛景的深处,临一阕水湄风寒的清词,研一池独钓寒江雪的痴墨,再蘸一笔暗香疏影梅的水彩;展寒凉冷寂成卷,挥毫泼墨,浓淡深浅。冬便在四季轮回的岁月路口,装帧成一幅水墨卷画,凝眸等待春姑娘调皮的模样。

这是日复一日相同的路,相同的公交车,也是日复一日的两点一线。我把目光伸得很远,但是也只能看到这个世界无数的楼房顶。没有田野,没有山坡。没有那些在冬天里凋谢的花朵。如果我想走到很宽阔的地方,只能去梦里。然而醒来时,我还是我,小屋还是小屋。没有什么变动过。我开始想念,想念故乡的冬天。一个由干草枯树生起来的火堆,慢慢围上来的村人,彼此的呼吸间,是热腾腾的气氛。在许多人印象里,冬天是颜色单调的,光秃秃的树木,灰蒙蒙的天空,是贯穿冬天的主色调,要想在冬天里拍出好的风景不是一件容易的事。但冬天最让人兴奋的,是突然降临的飘雪,那些洁白的精灵,总是带给人无比的惊喜。看着银色雪毯覆盖的屋顶和树木,忽然间感觉进入了一个童话般的世界;在雪中漫步,感受雪飘在脸上融化的'快意;在雪地里行走,听着脚底发出的圪吱圪吱的清脆声响;还有堆上雪人,滚上雪球,打起雪仗,这些孩童们最喜欢玩的游戏,大人们也兴趣盎然参与其中。当然罗,最高兴的是农民兄弟们,因为瑞雪兆丰年嘛。

冬,因雪而韵生。雪,让冬天有了自己的色彩,有了唯美圣洁的情怀,更有一份冬日里最诗意的等待。冬,因梅而意浓。梅,让冬天有了灵魂,有了皓韵倾城的暗香,有了醉人芬芳的浪漫,更有一份无法言说的精神内涵。寒风凛冽的冬日,雪花飘然,翩舞。落雪纷纷,晶莹剔透,天地间茫茫一片犹如优美素雅的画卷。一年四季中,冬天是一个特殊的季节,它没有春天的烂漫,没有夏日的激情,也没有秋天的斑斓。但它有宁静,有肃穆,有内敛。时间在冬天里似乎流逝慢起来,生活的节奏也随之一下子慢起来:水是最好看的,碧绿、舒缓,一向混浊奔腾的河流,也有了难得的宁静和清澈,默然浅浅地流淌;山上的树木少了树叶的隐蔽,鸟兽们的嬉闹少了许多;城市里的人们宁愿呆在屋子里,大街上的人少了许多。尤其是夜色深沉时,很多地方空荡荡的,看不到一个行人。唯有雪花,倾其玲珑,旋转飞扬,缱绻着舞起一季的守候等待。

雪影浅浅,寒洌凝香,舞动这一冬的清韵情长。匆匆留下一抹婉转的痕迹,带着几份留连融化成水,柔腻的心隐怀着青葱的瑞机,温润的滋养大地。花落暗香脉脉,余香幽远,缓缓的萦绕在这个冬季的寂寥梢头,馨香唤醒了冬日的残梦。安静的化为泥土,倾尽柔情只为缤纷不属于自己的岁月。寒凝大地数九天,梅,迎寒盛开,风姿傲昂,疏落的梅枝尽情的含娇吐芳,在深寂苍邃的天地间低诉一缕暗香,神韵高洁清幽淡然。梅,嫣然绽放,清姿盈盈,无意争春远离繁华与纷扰。花开浓而不艳,柔而不媚,傲立雪中,与圣洁的白雪共舞,轻轻的温暖冬日那沉寂已久的沧桑冰冷。

寒冷的日子,总是会让人怀念过往。冬天,就是这样一个好环境。其实冬天的记忆很遥远,简朴的像水墨画一样淡雅,散发着拙朴而清新的自然,伴着浓郁的亲切与厚道。记得冬天记忆很苍白,平淡的像没有情节的散文,充满着真诚生活的琐事,流露着无法言传的从容,没有计较,没有做作,没有虚伪,没有掩饰,即便单调,仍有滋味。早已落尽叶子的树木,突兀的站在那里,柔柔的看着从他们身边经过的每一个孤单单的人儿,偶尔也会发出深深的感慨,轻轻的晃动一下自己苍老的身躯。可是,在这样的冬季,也只有我,只会静静的看着那朦朦胧胧的天空,细细的回忆着曾经出现在我生命中那个浅浅的微笑,然后无声的发着呆,落着泪。

不想美冬天,不只是因为寒冷,还因为冬天是沉寂的日子,寒风将满眼枯黄的树叶削减成残淡的裸露枝干,让残缺的落叶踏出冬的旋律。不远处那早已锈迹斑斑的窗沿上似乎有那么一层薄薄的霜,在这个冬季里,闪烁着迷蒙的光晕。却又如同镜子一般,倒映出我那张沧桑的脸庞,和那双迷离的无神的眼睛。办公室的气氛很奇异,没有一丝生机。好像除了气息奄奄的我之外,没有了其他人的踪影。冬天把黑暗磨的长长的,让我们在梦里追寻不可企及的愿望。纵使我对冬天有诸多厌倦,然而,我毕竟是没有能力去改变时节的,于是,人生还有一个选择,这便是选择接受。

总思念过去的是怀旧,不思念美好过去的是忘却。人是应该怀旧而不该忘却的。我总觉的小时候的冬天并不寒冷,或许是生活在儿时朋友的欢快目光中,又或许是生活在长辈温暧的目光里。浮想连篇,于是发现温暖并不只来源于天气,还有人情。人与人之间有了情谊,亦不觉寒意。其实唯关爱,即便无言,仍有亲切,像那暧融融的炉火和那轮冬日的太阳,会给人一种发自内心的温暧。

高中写景抒情(实用24篇)篇十

窗外的风景,如诗如画,不用自己真实的参加。心却跟着一起飘动。

世界在不断变化,人也在不断变化。在变化的同时,不如悄悄地欣赏一下自己内心中的那个“窗外”,风景会无限美丽!

心静时,看着身边的事物也是淡淡如水,别人的欢乐与幸福似乎永远也搭不上边,自己只是一个旁观者,过路者。无心的相遇,也就不在意的走过。自己的快乐与幸福似乎就在那不远处招手,但无论怎么奔跑,却越来越远,总也摸不到边,与此同时,心就更静了。

站在窗边,玻璃上又多了一个“你”,和我长的一模一样。你在笑,你在跳。问你为何如此开心,你竟听不见我的问话。当你走过别人的快乐和幸福时,你与他们共同分享,不管是否相识,你却主动参加。你与他们一起疯啊,一起闹啊。完完全全感觉不到我的存在,而我却真真实实的听见你的笑声。也许你是无心的相遇,也就刻意的走过。有时,你偶然的一个眼神,也许感觉到了我的存在,但欢乐对你的吸引,远远大于我。我还是孤单一人。

如果是真的就好了,其实这并不难,只要改变一下自己的心态就可以了,

那这样的话,换个角度想一下。自己的快乐和幸福,就在不远处等待,等待我的光临,希望我的欣赏,那我就要努力奔跑,向那个方向奔跑,就算道路崎岖,山路难走。我也要加倍努力。小小的一颗星,都知道要让世人知道它的存在,我更要加油。

月亮旁,有一颗星。它是最亮的。因为它离月亮最近。所以我就是那颗星!呵呵。

好友说,两条不相干的地平线,终有一天会交汇。是啊,一切皆有可能。

远处的天空中弥漫着玫瑰的清香。因为那就是我的。

范文梦,该醒了当一丝迟来的寒风赶走睡意,朦胧的视线又转向了那一棵光秃秃的银杏树。粗壮的树干已经略显苍老。曾幻想着它枝繁叶茂的那一刻,翠鸟的欢声雀跃,草地......

2篇抒情散文是以抒发感情为主的散文,它主要是抒发作者对现实生活的感受。河水,缓缓流淌忽如一夜春风来,千树万树梨花开!---题记每每,坐在大堤上,看河水静静地向......

高中写景抒情(实用24篇)篇十一

秋天是一个美好的季节,丰收的庄稼,金黄的果实,秋天真是神奇,但我认为秋天最重要的还是那团团火焰。

枫叶是秋天的象征。每到秋天,那团团火焰都会准时的出现,就像一个准点的闹钟。一旦提起秋天,我总会不由的想到枫叶,那火红的蝴蝶纷纷扬扬的落下的场景,宛如奇境。

枫叶是如此美丽。那枫叶落到地上,使那条小路看起来更加幽静而富有诗意。枫叶落到湖里,使那平静的湖水看上去更像艺术品。枫叶飘在空中,我恨不得将那个场景暂停。

当枫叶渐红,我会知道――秋来了。

高中写景抒情(实用24篇)篇十二

我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。

赞美是希望,赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。

它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。

高中写景抒情(实用24篇)篇十三

清明,总是一片湿雨,仿佛有了这雨,清明才更显得出它淡淡悲凉和丝丝怀念的味道来。这个节日比较深的概念便是扫墓,但我却认为清明更多的是应该细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是,我便读着清明的雨,踏上了寻春的路。

天气有些阴沉,透过蒙蒙的细雨,远处的春的景色映入了眼帘。

柳,当然是春天较具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片叶子打着细卷儿,在绵绵细雨中微微晃动。微风吹来,飘在了水里,连湖水似乎都被她弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。

小草像小朋友似的,一棵棵争先恐后地钻出土地。它们碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,大片大片的夺人眼球,好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小的,坚韧的腰肢,那景观煞是好看。

遍地的花朵一簇簇,一层层,漫天铺去。白的,粉的,黄的,都是淡淡的一团,像是饱蘸了颜料的笔在宣纸上一点,那颜色便晕开去晕开去。迎春花先是染绿了方形带节的枝儿,再就给自身装点上满身金色的花朵。它像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出。花朵又像用金色锡纸做成的精巧的喇叭,一朵朵开着,直到枝的尽头。梨花在雨中如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。有些还没完全绽开的花瓣,胀开了缝的花蕾,点上几点凉凉的雨,好像珍珠一般璀璨夺目。

比较有韵味的非樱花莫属了。远看樱花,仿佛是一个身穿婚纱的新娘,那蝉翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直,把春天的柔美展现得。犹如九天仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比,给人一种明快开阔的感觉。那被微风拂下的樱花瓣像一层粉色的地毯,更增添了一抹梦幻感。

一汪湖水,一棵垂柳,一株嫩草,一片樱花,构成了心中比较美的春天。

高中写景抒情(实用24篇)篇十四

冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。

冬天,万物沉睡,连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗?路边,只见一颗颗干巴巴的树枝,不再有行人在下面乘凉、嬉闹,也不再像以往那样枝繁叶茂,蝉儿齐鸣。公园里,花儿也不再拥有蓬勃的生机,一个个无力的垂下头,折断了美丽的腰肢,只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟,从地平线上升起,轻轻的拍打着雪的窗纸,想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮忙摘下最后一片树叶。

冬天的景色属于霜。清晨,玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态,勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看,上面的是什么?是个种树木苍翠挺拔,地上开满了“野花”。不,唔,又觉得更像海底世界,一团团“海藻”在摇曳。

冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞,不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝,光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河,河面蒙上了白纱,盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野,给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

冬天啊,你撒下满天瑞雪,裹着春天睡,可是到头来,你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私的、慷慨的去浇灌,去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候,你却悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不发春,可谓是“留取丹心照汗青”啊!

我爱你,冬!

在这个云雾迷蒙的早晨,遥望远处,影影绰绰的岩石像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱。站在高处俯澉大海,海面上时而白帆点点,时而海鸥翔集,乳燕展翅。碧波盈盈,含情脉脉!

早晨天气很好,伴着“一二一”的加油声,一家人骑着自行车,任海风吹,波涛滚,呼吸着独特的乡村清新空气,同时,感受心灵的纯净。

不知不觉,脚像灌了铅似的,变得沉重起来,额头上,鼻尖上,也都冒起了晶莹的汗珠,感觉越来越疲惫。oh,天哪,爸爸妈妈竟然“抛弃”了我,独自而行,我感觉我像只蚂蚁,小得如此卑微。“呵,我就慢慢地骑,就不信你们会不回头看我!”我像拖着什么沉重的东西,不爱骑也不想骑,一副大小姐样。

一阵猛风刮过,车子猛得一歪,帽子也掉到了地上,“气死了,今天真背!”无奈,我只能苦笑。刚刚才很不情愿地下车,一个老妇人蹒跚着,刚好从离我不远的菜园边上面对面走来,弯下腰――看的出来,她骨瘦如柴,背上的一根根骨头很明显地突出。她帮我捡起了那顶帽子,用她皮包骨的手递给了我,我抬头看着她的脸,一条条沟壑般的皱纹已爬满了她的额头,两只眼睛也深深地陷了进去。虽然她面无表情,但我仍感亲切。老妇人没说一句话,便转身缓慢地走着,一步拖着一步,看上去很吃力。我结结巴巴地从嘴里蹦出一个词:“谢谢!”我不知道她有没有听见,就算听见了也有可能听不懂,但不知道为什么,我还是很开心,一种力量促使我上了车,紧跟着飞快地向前驶去!

时光飞逝,岁月无情,她让老妇人的样子变得憔悴不堪,可我仍然能感觉到她美丽。纯净。朴素的心灵,就像一路上的山山水水,让心胸感到宽阔,舒适!

但愿未来,人心如景!

秋日黄昏下,万物皆悲寂。来到黄昏时的鱼塘,望着那一树、一塘、一风、一日,在如血红的夕阳日光中融合成一幅悲壮、幽寂的画。

树,枫树,顶着那庞大的树冠,树冠全是红色的枫叶,十分好看,壮观,但是配上那中心已空,有着一个大洞的树干,却显得是那么的悲壮,凄凉。那是一幅怎样的画面,一个只要被人飞踢一脚,便可把它踢断的树干,顶着那几个大人重量的树冠,树干微弯着身躯,似乎随时可倒。但是,它没有,它任然撑着,它不向命运低头,不甘轻易离开这美好的世界。

落叶飘落,似蝴蝶般翩翩起舞,舞着舞着,在这自己死去的最后一刻,跳起一生中最美的舞蹈。舞到地上,许下最后一个心愿:原自己死后化作春泥,守护养自己的树。愿树继续坚强的活下去,继承自己使命的新叶健康成长。

根,深深地扎在土里,它听到了落叶的心愿,它会帮助落叶,完成叶的心愿。但是由于一些事物,使得它得了病,很严重的病,稍一放松就会要了它命的病,它紧咬牙根,不放弃生的希望。

风,啸啸地吹着,它感叹落叶的死亡,敬佩树的坚强,欣赏根的顽强。风,捧起一些塘水,抓了一把泥土,送给树,表达自己的感情。

鱼,潜在水中的鱼,一个个跃出水面,对着夕阳,像在催促夕阳快快落下,早早来到明天,结束一天,结束树一天的痛苦。

我,走到树前,抚摸树干,捡起落叶,把落叶放在手心,合掌,对着树干一个鞠躬,代表自己对树的悲伤、敬佩、感叹。

夕阳快速落下,天已黑。新的一天即将到来,今日之事也将成为过去,但是这秋日黄昏之景在我心中却是永恒。春日朝晨上,万物来新生。

高中写景抒情(实用24篇)篇十五

诗题“独坐”,一“独”字为全诗的抒情和描写定下了基调,但首句却用一“众”字开头,然后从众到“尽”,第二句再转出“孤”字,形成了强烈的对比,表现出诗人心头上无限孤单寂寞的思潮。最后鸟飞云散,以山比人,仿佛“山”也孤独,与作者同病相怜,共处寂寞之境。这样不仅把敬亭山写活了,也鲜明地烘托出作者的情感,真是自然天成,匠心“独”运。

高中写景抒情(实用24篇)篇十六

陶醉美景,一种幸福而美好的感受,大家知道有关写景抒情的。

作文。

有哪些呢?下面小编给大家整理了一些关于写景抒情的作文,仅供参考。

也是一个三月。梨花灿烂的时节。漫山的梨花在温煦的阳光下,折射出绚丽的色彩。美的令人心悸。仿佛是童话中的美好银铃般的笑声从梨花的反向传来,却带着属于梨花的灿烂。

那是两个浑身上下透着青春与活力的少女。两张不一样的小脸上,洋溢着的是一样的笑容。她们互相打闹着,嬉笑着,烂漫着嘴角总是向上轻轻弯成月牙的弧度,眉宇间载满幸福的味道。她们似乎永远都这么快乐。也许只是她们不知愁是何物。

哇!好美啊!其中的短发少女一脸痴迷的望着眼前的景色。

恩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开另一长发少女静静地走到短法少女旁,颔首低吟着。

停我说你就不能歇歇啊。到哪都一副林妹妹样。短发少女嬉笑着打断长发少女的低吟,戏谑道。清澈的眼眸深处闪过一丝狭促。长发少女一脸无奈的笑笑,却不再言语。

可是,再美好,却还是逃不了命中注定的分离。时光毫不留情的从她们紧紧依靠的背影中溜走。一转身,却无处寻觅。似雪得梨花被残留的余辉染的金黄,虽然美,可还是多了些不愿多的情绪。

以后每年的这个时候,我们都来这看梨花,好不好?

恩。

真的?

好,我们约定,以后这个时候我们都一起来看梨花。

呵呵你说的哦,不许反悔。来,打勾勾。

打勾勾。

以后这个时候我们都一起来看梨花我们约定约定。

今年的梨花似乎比以往的都加灿烂些,我低头沉思。

清明,总是一片湿雨,仿佛有了这雨,清明才更显得出它淡淡悲凉和丝丝怀念的味道来。这个节日最深的定义就是扫墓,但我却觉得清明更多的是应该细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是,我便读着清明的雨,踏上了寻春的路。

天气有些阴沉,透过蒙蒙的细雨,远处的春的景色映入了眼帘。

柳,当然是春天最具有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染,嫩得叫人不忍心去摘。近看,一片片叶子打着细卷儿,在绵绵细雨中微微晃动。微风吹来,飘在了水里,连湖水似乎都被她弄痒了,笑出了浅浅的酒窝。

小草像孩子似的,一棵棵争先恐后地钻出土地。它们碧绿碧绿的,鲜嫩鲜嫩的,大片大片的夺人眼球,好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着娇小的,坚韧的腰肢,那景观煞是好看。

遍地的花朵一簇簇,一层层,漫天铺去。白的,粉的,黄的,都是淡淡的一团,像是饱蘸了颜料的笔在宣纸上一点,那颜色便晕开去晕开去。迎春花先是染绿了方形带节的枝儿,再就给自己装点上满身金色的花朵。它像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出。花朵又像用金色锡纸做成的精巧的喇叭,一朵朵开着,直到枝的尽头。梨花在雨中如雪如玉,洁白万顷,流光溢彩,璀璨晶莹。有些还没完全绽开的花瓣,胀开了缝的花蕾,点上几点凉凉的雨,好像珍珠一般璀璨夺目。

陶醉,一种幸福而美好的感受。这与身俱来意义可以让人很满意的沉浸在某种思想活动中。热爱文学的人们会为书中美好的故事和动人的剧情所陶醉;热爱舞蹈的同学常被舞台上演员高超的技艺和执着的追求所陶醉;热爱电玩的孩子每当面对那无与伦比的音效和炫目的打斗场面时亦会陶醉于其中。而我,唯独陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

春天,我会陶醉雨与生机勃勃的万物。

春天,万物生长的季节,在经过了一个冬季的考验后,所有的弱者都已被命运抛弃,只有顽强的物种才能留下。这是一个充满竞争的时节,也是充满生机的时节,冬天蕴藏的所有精力都在这一刻全部爆发,万物将以最饱满的精神接受春雨的洗礼。

夏天,我会陶醉于充满绿意的自然。

夏天,万物孕育得季节,从春天走来的世界迎来了自己的青壮年,他们根深叶茂,她们郁郁葱葱,他们绿意盎然,她们楚楚动人。他、她们是这个季节的主人,用自己最为成熟的一面欢迎每一位来访的客人。梧桐穿上了绿衣、荷花裹上了红袍。风流妩媚的他们用最性感的一面告诉世人:我们,长大了!

秋天,我会陶醉在那丰收的喜悦,和离别的感伤。

秋天,万物孕育的收获的季节。瞧,那手上挂满果实的橘树;看,那笑弯了腰的麦子和羞红了脸的苹果。他们所带来的不仅仅是自己喜悦,也同时带来了人们欢笑和希望。秋风起,又一片黄叶落在了田野上,他回家了,又一次回到了起点,又一次为母亲来年的茂盛做着自己最后的贡献。

冬天,我会陶醉于千里冰封、万里雪飘的世界。

冬天,万物安眠的季节。满目的白雪皑皑,遍地的银装素裹。瑞雪照丰年啊!经过了一年的劳作,大地也逐渐归于沉寂,万物在养精蓄锐哩!他们都在休息,为了迎接春季的到来,为了迎接新一个轮回的挑战。

天地玄黄,宇宙洪荒,寒来暑注,秋收冬藏。

高中写景抒情(实用24篇)篇十七

1、从描写景物的角度去赏析。

不同诗歌写景角度不同,有的偏重于空间顺序,有的偏重于色彩描绘,有的则从人物感觉器官角度去描写景物。我们在阅读时,读出这些角度的话,就能读懂诗歌写景的特色。

(1)空间角度。

凡写景总有一个顺序,高低、上下、内外,无论怎样,总是层次分明。苏轼《鹧鸪天》,上片写景,由远到近、由高到低,层次分明。“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘”先写远处林尽头,高山清晰可见,再写近处翠竹遮隐墙头,小池塘旁长满枯草,蝉声四起,接下来“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”由高到低,井然有序。可见空间顺序是写景诗句鉴赏的一个角度。

(2)色彩角度。

诗歌中所写景物色彩不同,把不同色彩的景物组合到一个画面中,就收到诗中有画的效果,鉴赏时可以从景物色彩角度分析写景特色。王维《田园乐》中“桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟”两句诗,红绿相映,色彩分明,让人联想到一夜春雨过后鲜艳的桃花盛开,碧绿的柳丝笼罩在若有若无的水烟之中的迷人景象。“红”“绿”两种色彩在鉴赏时起到了极其重要的作用,赏析诗歌抓表示颜色的词语,分析绘形绘色的画面美,写景的特色就突出了。

(3)感觉器官角度赏析。

诗歌中作者写景,往往从自身的听觉、视觉、嗅觉等角度去写,这就要求我们在赏析时,把诗人所见所闻所感的内容品析到位。比如白居易《夜雪》这首诗,描写对象是雪,诗中句句写雪,可作者依次从自己的感觉、视觉和听觉写来,突出了雪之大。作者的感觉是又一个鉴赏角度。

2、从表现手法的角度赏析。

诗人写景时,除安排顺序外,总要运用一些表现手法。最常见的是一些抒情方式和描写方式,前者如寓情于景、借景抒情、情景交融、乐景衬哀情;后者如动静结合(或以动衬静)、虚实结合(或以虚写实),这些手法是我们在鉴赏诗歌时需要结合诗句具体分析的。王昌龄《送魏二》前两句写实景,是送别时的环境描写,后两句虚景,想象别后的情景,虚实结合,扩大意境,深化主题。表现手法的运用,使诗歌更加精彩,赏析时当然不能错过了。

3、从诗歌的结构特点角度赏析。

古诗讲究起承转合,词一般上片写景叙事,下片抒情议论,如果一首诗词没有按一般规律写作,那在结构上就会有自己的特色,鉴赏时需要对这方面的特点加以分析。或一句一景,或句句写景,或景语作结,或前后照应好,结构严谨。这些都是诗歌结构方面的特色,是赏析时容易忽略的,我们一定要有结构观念,从结构角度鉴赏诗歌,会收到意想不到的效果。比如前面提到的王维的《田园乐》,依次写了红桃、绿柳、落花、啼莺,一句一景,并且“落花”照应“桃红”“莺啼”照应“柳绿”,使诗歌结构严谨,这一点同样可以成为这首诗写景的一大亮点,而不应只看到它色彩方面的特色。

4、从锤炼字词的角度赏析。

5、从修辞手角度赏析。

文学作品描写景物离不开修辞的运用,修辞能把景物写活,古典诗歌也不例外,写景诗句中同样也会运用一些修辞手法,常用的有比喻、拟人、夸张、对偶、双关、互文、设问、反问等,这些修辞不仅能形象生动地再现事物的特征,而且能恰到好处地表现作者感情,也能使诗歌语句整齐,体现音乐美。鉴赏时同样不能忽视修辞的欣赏。“露似真珠月似弓”这句写景的诗句只能从修辞的角度探讨其妙处,探讨作者流露的思想感情。

看到写景的诗句如果能从以上五个角度赏析,那么,一首诗就能读懂,读懂诗句不管从哪个角度发问,都可以自如地回答问题。

当然,欣赏诗歌写景的角度还有其它,无论从哪种角度入手,都要注意解决这几个方面的问题:一是诗中描写了哪些景,这些景物的特点是什么;一是作者运用哪些表达技巧写景的,这些技巧的效果怎样;一是作者借这些景物表达怎样的思想感情。这些方面都必须具体阐述,才能恰到好处的回答提出的问题,才能多角度的赏析写景特色,才能写出全面准确的赏析文字。

高中写景抒情(实用24篇)篇十八

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

首句写寒雨连江,夜暮降临,以凄清的景物来衬托离情别绪;二句写清晨雾中的.远山,显得分外孤独,“楚山孤”象征了作者的离情。

作者不因流落他乡而改变志节,始终保持着高尚纯洁品格和坚强、乐观的精神。

高中写景抒情(实用24篇)篇十九

一、宿建德江(孟浩然)。

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

这首五言绝句是诗人漫游途中停泊在建德江边时写的一首小诗,描写作者旅途中夜泊江上,在船中所见的景色,抒发了远离家乡、旅居在外时的孤独伤感之情。

二、芙蓉楼送辛渐(王昌龄)。

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

首句写寒雨连江,夜暮降临,以凄清的景物来衬托离情别绪;二句写清晨雾中的远山,显得分外孤独,“楚山孤”象征了作者的离情。

作者不因流落他乡而改变志节,始终保持着高尚纯洁品格和坚强、乐观的精神。

三、绝句(杜甫)。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

整首诗歌先写草堂春色,再写雪山江船,有动有静,色彩鲜明,营造了一种清新、欢快的氛围。表达了作者无比欢快的心情。

四、独坐敬亭山(李白)。

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

五、旅夜抒怀(杜甫)。

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。

诗的前四句写自己旅途所见,创造出一个雄浑壮郁的意境;后四句是面对这壮阔宏伟的月夜江流图和目前自身的处境抒发感慨,“名岂文章著,官应老病休”凝聚着、浓缩着诗人心中的多少悲苦和不平。诗的情景交融得妙合无痕,突出了一个忧叹身世而又未肯忘记壮志的孤苦伶仃的诗人形象.

六、题李凝幽居贾岛。

闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。

中间两联重在写景、叙事,首尾两联都间接写出了作者对隐逸生活的向往。

高中写景抒情(实用24篇)篇二十

2、学会分析并概括画面特点(意境特点)。

3、能够分析并鉴赏景物描写的方法技巧。

4、了解情与景的关系,并能够独立分析。

【学习重点】目标2、3、4。

【学习难点】。

【课前预习】。

【知识架构】。

写景抒情诗,指的是寓情于景,借助客观景物的描写来抒发诗人主观感情的诗作。诗人在诗中不是直接抒发感情,而是移情于物,融情于景,将自己的感情转移到景物上去,使景物带上感情色彩。诗人带着有情之眼去观察景物,以有情之笔去描写景物,使感情附着于景物,景物浸染上感情,景生情,情生景,情景交融,浑然无隔。

高中写景抒情(实用24篇)篇二十一

是啊,谁能忘得了那无忧的时刻,那清风缭绕的夜晚。我们都深深地记忆着那是一个雪天,但却充满欢笑。

雪已无声地下了一天一夜,我在心中思忖:雪啊,你是她派来的使者吗?

那问候到现在一直没有停歇,雪像小朋友一样在我耳边细语。我又听到了你的声音,在我心灵的海滩上,潮起潮落。我想揽回那“潮水”的珍藏,它却又逝去,但不必害怕,涨潮时它将把海滩淹没。

夜晚,雪无声地停了,正像它悄无声息地来到人间;心上的潮水退去了,正像它情不自禁地浸漫过那炙热的沙滩:潮水的回音消失了,正如它带着悲哀和思念涌来。只有你的身影还在脑海中挥之不去,正像它在生命中留下的足迹。

明天会是怎样?我打开门,昏暗的路灯在雪地上投下银白的光,映着我的记忆。大地还是那样沉寂,远远地飘来一声问候,在灯光下,有雪后的清风伴着。

高中写景抒情(实用24篇)篇二十二

知了的叫声渐渐远去了,秋天的脚步正向我们走来。迎着凉爽的秋风,我来到了美丽的玄武湖公园。

一进玄武湖公园,我看见人们已经换下了单薄的衣服,换上了暖和的秋装。

忽然,我闻到了一阵阵香味,我随着香味来到了美丽的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的含苞欲放、有的初放、还有的怒放。菊花的颜色各不相同,有金灿灿、有红彤彤的、有白花花、还有晶莹剔透。近看菊花,像毛线球一样,花瓣可以说是数不胜数,它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起,围着一个害羞的小姑娘。花心。我发现外面的花瓣是卷着的,而里面的花瓣是展开的。外面的花瓣好像是护卫,里面像女神。我轻轻地摘下一片花瓣,拿到眼前仔细观察起来,只见花瓣上面是尖尖的,中间是鼓鼓的,最下面同样是尖尖的。再看看它的叶子像人的手掌,不过只有三个指头。叶子周围没有锯齿,摸起来毛茸茸的。

秋天是迷人的,让我们丢掉烦恼,丢掉忧愁,放松一下,漫步秋天的公园去享受吧!

高中写景抒情(实用24篇)篇二十三

“飘零”,真是一个很唯美的词。一如破碎的邮票一角,残缺的玻璃瓶。纵不能承载你给家人的祝福,或是你内心的祈祷期盼。她美丽依旧,曾寄托着你稚嫩的幻想,迷离的深思。

我爱看飘零的雪,飘零的雨,飘零的雾。只爱风过的一刹那,雪飞,雨斜,雾散;风逝,复又回归原轨,鲜有人记得他曾破碎飘零。就残缺吧,那浅浅的一角淡淡的一抹,遗留下回忆,刹那,却唯美。

月季注定没有玫瑰受人珍惜,因为它一年四季季季存在于人们的视线,因为存在,所以忽视。虞是玫瑰,娇艳但带刺;虞是烟花,美丽却短暂;虞是水果,鲜嫩却不易保存;虞还是唯美的逗号,是不圆的圆。曾经的她,稚嫩娇羞,只那纯真的一隅,追随项羽,一歌一剑笑看苍天。甜蜜过,只伴项羽膝下;痛心过,只为项羽之操劳;释怀过,如此惠质心兰的女子,岂不知项羽有不可抛弃的责任?那是他生命的一部分,是他一部分的生命。抹去这一部分,他不再是项羽,不再是她心中的他。

完美的蜕变,她一变而为庄严稳重的魅力女人。她柔似水,只为洗涤项羽的疲惫;她又烈如火,才会在乌江江畔结束自己生命。

她是爱项羽的吧,爱得太过伟大,包容了他一切的一切。乌江一舞,在项羽眼中是倾城的吧,可惜美得太过耀眼,天妒,红颜殇。

其实,我们该赞乌江的:它诠释了虞姬的爱,保留了虞姬的爱,让爱在最炫最美的一刻定格。

风,逝已;泪,逝已;美人,逝已。漫漫乌江,陇上一层缥缈的情,迷离沉重的爱。

飘零,唯美。

高中写景抒情(实用24篇)篇二十四

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似?天地一沙鸥。

诗的前四句写自己旅途所见,创造出一个雄浑壮郁的意境;后四句是面对这壮阔宏伟的月夜江流图和目前自身的处境抒发感慨,“名岂文章著,官应老病休”凝聚着、浓缩着诗人心中的多少悲苦和不平。诗的情景交融得妙合无痕,突出了一个忧叹身世而又未肯忘记壮志的孤苦伶仃的诗人形象.

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