作为主持人，我将全身心地投入到这个角色中，为大家呈现一场精彩的活动。接下来，请大家欣赏由我们特邀的专业演员为大家带来的精彩演出。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇一
a:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
12、第六组比赛。
a：感谢他们的精彩表演!
c:下面出场的是：初一(5)班和教师代表队。
d:他们精神抖擞，
a:他们斗志昂扬，
b:他们用信心和决心战胜困难。
c:他们用勇气和力量迎接挑战!
12、老师展示。
a：最后上场的是教师代表队。
b:这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
c:菁菁校园，他们尽显才华;昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;d:比赛场上，他们纵横驰骋;今天，他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。a:他们将用行动证明：不仅在讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹。
合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场。
13、颁奖仪式。
a、随着最后一组分数的公布，所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。
b、首先颁发的'是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是：a、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。
c、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖。
d、下面是二等奖的获奖班级，他们是：
a、掌声有请李三强主任。
b、下面是一等奖的获奖班级，他们是：
c、掌声有请张怀华主任颁奖。
d、最为激动人心的时刻到了，获得特等奖的班级是：
a、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖。
b、掌声有请。
c、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
14、主持人闭幕词。
a、是运动，将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;。
b、是赛场，让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
c、是鹏鸟，就该翱翔长空，水击三千，扶摇而上九万里;。
d、是蛟龙，就该畅游四海，驱云驾雾，撼摇霹雳震八荒。
a、男儿志在四方，北附就是我们征战的沙场;。
b、巾帼不让须眉，北附就是我们竞渡的海洋。
c、让我们扬起青春的风帆，以勇气为舟，拼搏为桨，向着胜利的方向，远航。
d、让我们奏出生命的乐章，用智慧作词，奋斗作曲，伴着初升的太阳，唱响。
a、现在我宣布，北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!
b、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
c、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇二
由教育部组织创编的第三套全国中小学生系列广播体操由四个体操组成，面向我们初中生的广播体操名字是“舞动青春”
该套广播体操动作舒展大方，简洁明快，规范整齐，力度感强，
该套广播体操音乐旋律优美，节奏清晰明快，反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。
这套体操以有氧代谢为主，运动结构合理，
这套体操以大肌肉群运动和身体各个部位的活动为主，身体活动幅度较大，运动量提高;。
这套体操运动负荷科学合理，运动强度适中，
在最短的时间内掌握了基本动作要领并做到了动作的协调连贯。让我们伴着优美的音乐旋律。
以高涨饱满的精神用整齐划一的动作舞动青春放飞希望。
展示出我们的青春风采显现出我们的青春活力。
实验中学广播体操比赛，现在开始!首先上场的是=级=班和=级=班，
他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场。
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!
去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，=级=班最后得分分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，级3班最后得分分。接下来上场的是=级=班和=级=班他们朝气蓬勃，风华正茂他们团结向上，积极进取他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿!
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇三
1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。
2、比赛成绩已经出来了，请x校长和x校长为大家颁奖。
3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!
4、最后，我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇四
b：敬爱的老师。
c：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
a：追逐十月的和风，带来多少丰收的喜悦。
b：沐浴金秋的阳光，实现多少绚丽的梦想。
c：厚德博学，让品格提升智慧，拿知识武装思想；
d：强身健体，以运动磨砺意志，用恒心锻造力量。
a：北附的学子们，头顶着夏日的骄阳，我们来到这个温暖的大家庭。
b：北附的学子们，感受着恩师的教诲，我们在这儿学习、成长。
c：带着父母的期盼，带着恩师的厚望，带着集体的荣誉，我们来了，来到人才的摇篮北大附中。
d：今天，我们满怀激情地迎来了——校区第一届广播操比赛。
a：在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表——校区全体师生对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！
b：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢！
c：首先，请允许我们介绍莅临本次比赛现场的.领导他们是：
d：——校长、小学教务处——主任、幼儿园——园长、初中部——主任。
a：同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
b：广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
d：下面有请裁判长——主任宣布比赛规则。
宣布比赛规则：
b：最后有请——校长宣布比赛开始。
领导：现在，我宣布：——校区第一届广播操比赛现在开始！
开场舞。
第一组比赛。
a：感谢小学部小朋友带来的开场舞，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
b：首先上场的是一（1）班、一（2）班和二（1）班，
a：他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场。
b：他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
第二组比赛。
c：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
d：第二个出场的是三（1）班和四（1）班同学，
c：他们青春年少，热血沸腾。
d：他们勇于拼搏，力争上游。
c：他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
第一个文艺节目。
a：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现！
b：接下来我们欣赏由——老师带来的歌曲———中国人。掌声欢迎！
c：感谢他们的精彩表演！
d：下面公布一下第一、二组的得分情况：
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇五
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸！乙：今天的校园特别漂亮，飞扬着我们心头的喜悦！甲：在这个明媚的日子里，我们满怀豪情，终于迎来了展示自己风采的时刻---靖边九小广播体操比赛。乙：希望同学们昂首挺胸，迈着轻快的步伐上场，让红领巾在胸前自信的飞扬。
甲：今天参加本次广播体操比赛的评委有
乙：请宣布评分标准。
甲：靖边九小广播体操比赛正式开始！
乙：首先上场的是#请#做准备。
（#）去掉一个分（#），去掉一个最低分（#），最后得分（#）
甲：下面请讲话。大家欢迎。
乙：请宣布比赛结果。
甲：请主席台就坐的领导给获奖班级颁奖。
（结束语）
甲：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航；
乙：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：此刻将成为广播操比赛的终点。
乙：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
甲：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
乙：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天！
甲：靖边九小广播体操比赛到此结束。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇六
尊敬的各位领导、各位评委，敬爱的老师们：
大家上午好！
今天，是个阳光明媚的好日子，我们欢聚一堂，共同迎来幼儿教师经典美文诵读大赛。本次大赛，是继承文化传统、弘扬民族精神的盛会，也是全面提高我区教师人文素养和诵读水平的盛举。今天的会场气氛热烈，光芒耀眼，有来自区下属各幼儿园任劳任怨的园长，有辛勤耕耘在幼儿教育第一线的精英教师。这其中，最引人瞩目的当然是参赛的各位选手，让我们用最热情的掌声预祝她们在比赛中出色发挥，勇夺佳绩！
本次大赛，区教育局高度重视，精心组织，下面我们有请教育局德育科许科长为本次活动致辞！
谢谢许科长热情洋溢的致辞！
下面为大家隆重介绍本次大赛的评委：
1、原教育局教研室主任，现教研室顾问；
2、教育局幼儿教研员；
3、教育局小学语文教研员；
4、省级普通话测试员；
5、省级普通话测试员、清水小学教务主任。
掌声感谢评委们辛勤公正的评判工作！
1、本次比赛采用百分制进行评判。其中仪表10分，要求精神饱满，衣着得体；内容20分，要求思想积极健康，配乐得当优美；语言40分，要求普通话标准、吐字清晰，语言流畅、感情真挚，富有韵味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、声情并茂，形体语言得当，富有表现力。
2、评分规则：为了体现本次大赛的公平公正，前三位选手比赛结束后，评委们需集中商议评分尺度。随后的比赛，评委在每位选手诵读完毕后当场亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分为该选手最后得分（保留到小数点后两位）。
3、本次比赛我们是按照抽签的方式来决定出场顺序的，让我们掌声有请第一位选手，来自金摇篮幼儿园的戴xx，她诵读的美文是《将进酒》。请2号选手做准备。
（温馨提示：为了比赛选手的正常发挥，请各位老师保持会场安静，将手机置于静音或震动状态，谢谢！）。
2、《将进酒》水小星星幼儿园。
五千年华夏文明，光辉灿烂。在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。请欣赏2号选手，来自清水小星星幼儿园的曹xx为大家带来的《将进酒》。
3、《卜算子咏梅》清水小星星幼儿园。
李白的一曲《将进酒》，倾诉了一片赤子情怀。报效祖国，从来就是每个人心中最伟大的理想，即使个人不幸失意落魄，也不放弃心中的梦想，请欣赏3号选手林xx的朗诵《卜算子咏梅》。
前三位选手精彩的诵读已经结束，我们有请评委集中商议，请大家稍事休息。
前三位选手的分数已经评出，请记分员亮分。1号选手最后得分：；2号选手最后得分：；3号选手最后得分：。
4、《次北固山下》清水小星星幼儿园。
《次北固山下》是唐代诗人王湾最著名的作品。时年冬末春初，诗人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起乡愁。“海日生残夜，江春入旧年”为当时佳句之最，艳丽千秋。有请4号选手夏xx。
5、《水调歌头》幼儿园。
在中国古代诗歌的星空里，繁星灿烂，名列“三苏”之首的苏轼无疑是一颗耀眼的巨星。诗词文赋、书法、绘画，他样样皆精，成了宋代文化的代表。接下来5号选手汪xx为我们带来的这首《水调歌头》正是苏轼最得意的一首词，历来饱受人们推崇。胡仔在《苕溪渔隐丛话》说：“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”请欣赏。
6、《满江红》5720厂幼儿园。
有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断**亭，他就是宋朝名将岳飞。国家兴亡，匹夫有责，当战鼓咚咚敲响时，当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身而上，保家卫国。请欣赏6号选手汪慧的诗歌朗诵《满江红》。
7、《梦江南》大风车幼儿园。
长江大河，亚洲之东。峨峨昆仑，翼翼长城，黄帝之胄神明种。风虎云龙，万国来同。我们脚下这片九百六十万平方公里的土地是如此神奇，如此美丽。杏花春雨江南，白山黑水塞北。让我们在古典诗词里去探访祖国的名山大川，领略五方风情。有请7号选手刘x为我们带来的《梦江南》。
8、《钗头凤》泰华幼儿园。
陆游的《钗头凤》，是一篇“风流千古”的佳作，两阕词浸润着两个人的情怨和无奈，它们共同诉说着一个凄婉的爱情故事——唐琬与陆游的沈园情梦。请欣赏8号选手窦xx的诵读。
9、《短歌行》清水小星星幼儿园。
曹操的《短歌行》实际上就是一曲“求贤歌”，是政治性很强的诗作，诗中抒发渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。请欣赏9号选手谢xx的诵读。
10、《水调歌头》5720厂幼儿园。
《水调歌头》为世人千古传诵，一直被认为是写中秋最好的一首词。这首词仿佛是与明月的.对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理性，又有情趣，很是耐人寻味。请欣赏10号选手袁园的诵读。
11、《木兰词》5720厂幼儿园。
《木兰词》是以女子的口吻控诉男子的薄情，从而表态与之决绝。这里的拟作是借用汉唐典故而抒发“闺怨”之情。词情哀怨凄惋（婉），屈曲缠绵。有请11号选手王婧。
12、《水调歌头》清水小星星幼儿园。
《水调歌头》这首词意境光阔，胸怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，至今还能给我们一种美好的享受。有请12号选手刘琴。
13、《木兰诗》大风车幼儿园。
一代巾帼英雄代父从军的故事，早已让人耳熟能详，在无情的硝烟中弥漫着她刚毅、坚强的品质。今天就让我们再次随着13号选手吴x的诵读，永远铭记这一段千古佳话吧！
14、《水调歌头》得贝幼儿园。
在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易启发人们的艺术联想。在月亮这一意象上集中了人类多少美好的憧憬与理想！苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的诗人，当他抬头遥望中秋明月时，其思想情感犹如长上了翅膀，天上人间自由翱翔。请欣赏14号选手董玮的《水调歌头》。
15、《将进酒》育红幼儿园电厂分园。
《将进酒》篇幅虽不算长，却五音繁会，气象不凡。它笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。请欣赏15号选手王xx的诵读。
16、《木兰辞》泰华幼儿园。
木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，而又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是娇美的女儿。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱亲人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活。一千多年来，木兰代父从军的故事在我国家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱。请欣赏16号选手李君为我们带我们带来的《木兰辞》。
17、《望海潮》得贝幼儿园。
《望海潮》词调始见于《乐章集》，为柳永所创的新声。这首词写的是杭州的富庶与美丽。在艺术构思上匠心独远，上片写杭州，下片写西湖，以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体。其写景之壮伟、声调之激越，与东坡亦相去不远。请欣赏17号选手的诵读。
18、《将进酒》小星星幼儿园。
我们的古诗文，形式多样，内容丰富，特别其中的爱国主义诗文，犹如声声春雷，震撼着我们的心灵，又如个个问号，启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱，一直唱向永恒的未来。请欣赏18号选手艾丽为我们带来的诵读《将进酒》。
19、《陋室铭》小星星幼儿园。
“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”这千古传诵的佳句出自唐代大诗人、文学家、哲学家刘禹锡之手，从词中，我们能清晰品味作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的隐逸情趣。请欣赏19号选手刘庆带来的诵读《陋室铭》。
20、《水调歌头》清水小星星幼儿园。
明月照高楼，流光正徘徊。勾起相思，惊醒愁眠；引人遐想，吟月连篇。我寄愁心与明月，愿逐月华流照君。今月曾经照古人，人生代代无穷已。月，写不尽；诗心，品不完。请欣赏20号选手伍玉荣的朗诵《水调歌头》。
21、《春江花月夜》泰华幼儿园。
春天，多姿；春夜，迷人。一首张若虚的《春江花月夜》曾为我们留下多少赞叹与遐想：一个夜色与鲜花、江水与月光编织的梦幻世界。今日当我们再次聆听，你是否仍有身临其境之感？请欣赏由21号选手夏月梅为我们带来这首“千古绝唱”——《春江花月夜》！
22、《春江花月夜》幼儿园电厂分园。
千百年来，皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽的主题。无论是满月的明媚、半月的迷离，还是高月的皎洁、落月的缠绵，都让我们如此痴醉。在静谧的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面荡漾，花影在水畔轻轻摇曳，如此怡情美景，让我们一起来欣赏22号选手汪瑾的《春江花月夜》。
23、《虞美人》贝幼儿园。
春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。少年不识愁滋味，细品诗人写情愁。请欣赏本场比赛最后一名选手谢晓平的精彩诵读——《虞美人》。
腹有诗书气自华，诗歌可以使我们充实，诗歌可以使我们明智，让我们每个人都走进古诗文的乐园，颂中华经典美文，扬爱国主义情怀。让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香！幼儿教师经典美文诵读大赛到此结束，再见！
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇七
尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们：
下午好!广播体操是一项充满时代气息，展示青少年活力的运动，是我们学校健康教育的一个重要组成部分，也是我们学校一道亮丽的风景。今天下午我们踏着轻快的步伐，伴着冬日温暖的阳光，相聚在这里，举行“时代在召唤”的广播操比赛。现在热烈欢迎我们年级的行政领导刘正堂副校长给我们进行xx演说。
大家掌声欢迎刘副校长!
感谢刘副校长，希望同学们不负众望!
明德外语培训学校吴佩璇校长初一4班林沁同学家长
初一7班王臻源同学家长海宁初一4班龙澜天家长
海宁初一5班赵沁仪家长
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
现在负责主持工作的是:学生会干部蔡焕欣同学初中部广播员樊进一同学
学生主持内容
蔡：体育是力量的角逐;
樊：体育是智慧的较量;
蔡：体育是美丽的展示。
樊：体育是强大的体现。
蔡：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
樊：科学地锻炼身体，能使我们保持旺盛的精力。
蔡：操练中我们经受了劳累的考验，重复训练的煎熬。
樊：现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
蔡：现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布：二十中初一级广播体操比赛正式开始!
1.蔡：有请初一2班初一10班出场比赛。
樊：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。
2.蔡：现在进入比赛场地的是初一5班初一11班。
这是朝气蓬勃，团结友爱的集体,这是上下一心，充满凝聚力的集体。看吧，他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
3.樊：勇往直前，永不言败
蔡：这就是正在进入比赛场地的海宁初一1班和初一8班。
4.樊：接下来进场的是海宁初一9班和海宁初一7班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体，他们是有强烈自信心的队伍。
5.蔡：下面进入比赛场地的是：初一6班和初一12班。
樊：预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。
6.樊：现在将要比赛的是：初一1班和海宁初一4班。
蔡：训练中他们相互鼓励，相互扶持。他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
樊：他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
7.蔡：看，迎面而来的是：海宁初一6班和初一7班。
樊：他们精神抖擞，英姿飒爽，自信快乐。
8.蔡：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9班和海宁初一5班。。
樊：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!
9.蔡：迎着冬日里温暖的阳光，海宁初一3班和海宁初一8班出场了。
樊：他们以灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
10.樊：现在出场的是：初一3班和海宁初一2班。
蔡：他们精神饱满，意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。
11.蔡：瞧，初一4班已满怀xx来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我，以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12.樊:感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话,大家掌声欢迎!
(陈校长发言)
13.蔡：感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会，是关心我们的成长关注我们的进步，同学们，我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!
(结果出来后)
14.樊：现在我荣幸地向大家宣布比赛结果：
15.蔡：请各班派一个代表上台来领奖，请领导给我们颁奖!
16.樊：热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心，真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
(级主任发言)并给所有嘉宾赠送纪念品。
(结束语)
17.男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着：今日我以二十中为荣，明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。
18.男女：我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。
19.各班听从指挥有序退场，做好本班坐席的清洁工作。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇八
尊敬的各位老师、同学们：
大家上午好!
今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以饱满的精神状态，齐聚在美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示自我风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
下面，我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
中小学生广播体操，对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面，我们请大家欣赏各班的广播体操展示!
1、首先上场的是年级班：这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎年级班的同学登场。
有请年级班做好准备。
2、现在上场的是年级班：这是一个团结、活泼、上进的班级。名同学，个个喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
3、接下来入场的是充满活力的年级班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
4、现在上场的是年级班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是年级班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。今天，他们踏着轻快的节奏，迎接着广播体操比赛的胜利。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
5、接下来上场的是年级班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
6、接下来将要展示在大家面前的是年级班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
7、现在上场的是年级班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的年级班。
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
8、现在上场的是年级班：这是一个充满活力的集体，他们热爱体育、热爱生命，积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标!
9、
去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。去掉一个分分，去掉一个最低分分，四年级一班最后得分分。
宣布成绩：
闭幕词：
各位老师、同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任，是你们的辛勤付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定使得我们更加自信。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了美好的明天而努力奋斗!
广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇九
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了****第*届广播体操比赛，在此振奋人心、精神飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！
广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
现在，我宣布：****第三届广播体操比赛现在开始！
首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇十
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我们全校师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛是对同学们做操水平的一次检阅，是对学校开展大课间活动的一次思考，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
二、比赛开始。
三、公布比赛结果。
四、颁奖。
请吴校长为获得一等奖的八一班、小学五年级颁奖；
请余校长为获得二等奖的八二班、小学四年级颁奖；
请王校长为获得三等奖的九二班、小学二年级颁奖。
五、请吴校长讲话…………。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇十一
男：亲爱的各位老师，各位来宾：
女：尊敬的各位领导、各位职工：
合：大家下午好！
男：踏着新年轻快的脚步，伴随着冬日温暖的阳光，这天我们相聚在那里，举行大众广播体操比赛。
女：我宣布：xx培训中心大众广播体操比赛正式开始！
男：首先，掌声欢迎裁判长宣读比赛规则！
男：体育是智慧的较量；
女：体育是力量的角逐；
男：体育是强大的体现。
女：体育是秀丽的展示。
男：科学地锻炼身体，能使我们持续旺盛的精力。
女：科学地锻炼身体，能使我们增强体质。
男：举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。
女：本次比赛受到了中心领导的高度重视。
男：训练中，我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
女：此刻我们最后迎来了向领导汇报日子。
男：此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。
1、男：有请机关二工会代表队出场表演。摘自:短美文*。
女：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。
男：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。
女：我们相信在这次广播操比赛中，他们必须能取得骄人的成绩。
男：我们相信在新的一年，他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！
2、女：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。
男：此刻进入比赛场地的是教研一部代表队。
女：这是一个朝气蓬勃，团结友爱的群众。
男：这是一个上下一心，充满凝聚力的群众。
女：这是一个奋发向上的群众。
男：“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标；
女：顽强拼搏，是他们永恒的信念；
男：永争第一，是他们不变的追求。
女：我们有理由相信，教研一部必须能取得好成绩。
男：让我们为他们加油，为他们祝福！
3、男：放飞理想，放飞激情。
女：勇往直前，永不言败。
男：这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。
女：这是一支充满激情与豪迈的队伍。
男：这是一个充满朝气和活力群众。
女：他们步伐矫健，精神抖擞。
男：他们团结友爱，工作勤奋。
女：看吧，他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。
男：胜利，将与教研二部同在！
4、女：服装整齐划一，精神斗志昂扬，决心迎难而上。
男：这就是我们的技工教育工会代表队。
女：这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。
男：这是一支具有强烈自信心的队伍。
女：培养技工人才，服务油田发展是他们的目标。
男：努力拼搏，勇夺第一是他们的誓言。
女：在新的一年，他们必须会以崭新的面貌，让大家看到强者的风采！
5、男：下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。
女：他们以“全民健身，人人运动，干部带头”为要求。
男：他们克服了工作十分繁忙的困难。
女：他们认真学习广播操，用心参加训练。
男：练好身体，科学决策，发展中心是他们的目标。
女：练好身体，服务教学，服务教师是他们的追求。
男：他们为树立“廉洁高效，勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。
女：让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。
6、女：此刻将要比赛的是培训二工会代表队。
男：训练中他们相互鼓励，相互扶持。
女：他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。
男：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。
女：他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩！
男：因为他们始终坚信：没有，只有更好！
女：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌！
7、男：看，迎面而来的是培训一工会代表队。
女：他们精神抖擞，英姿飒爽。
男：“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他们的目标；
女：“青春无悔，永不言败”是他们的誓言。
男：这是一个团结奋进的群众。
女：这是一个自信快乐的队伍。
男：我们相信，胜利必将属于他们！
8女：下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。
男：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。
女：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。
男：他们以高昂的热情为中心未来播种。
女：他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。
男：他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。
女：汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。
男：他们必须能以破竹的力量创造辉煌！
女：让我们一齐为他们加油！
9、男：迎着冬日里温暖的阳光，后勤服务工会代表队出场了。
女：这是一个用心向上、团结奋进的队伍。
男：他们热情友好，服务一流。
女：创新进取是他们永恒的追求。
男：团结向上是他们不变的誓言。
女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言：
男：让后勤服务工会充满手足之情，充满热情和温馨，充满成功者的气概和骄傲。
10、：激情飞扬，青春飞扬，正向主席台而来的是产业工会代表队。
男：他们是舞动的音符，是跳跃的旋律。
女：他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。
男：他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏。
女：他们已经走上了中心发展的快车道。
男：让我们预祝他们比赛中取得好成绩。
11、男：千帆竞发，万舸争流。
女：此刻出场的是信息传媒工会。
男：这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的群众。
女：这是一支充满活力和朝气的队伍。
男：他们精神饱满，意气风发。
女：矫健的步伐是无悔的力量。
男：竦爽的英姿是必胜的决心。
女：我们相信，胜利必须属于他们。
12、女：“不经历风雨，怎能见彩虹”？
男：学历教育工会代表队已满怀激情来到了比赛现场。
女：他们奋进昂扬、充满生机。
男：这是一支由职大部、函授部、远程教育部组成的队伍。
女：常年在外奔波使是他们的工作；
男：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。
女：相信这天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！
13、男：感谢全体教职工精彩的表演。
女：此刻有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲。
（结果出来后）。
14、女：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果：
（结束语）。
男：新的一年百尺竿头，我们扬帆起航；
女：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。
男：我们带着永不言败的执着，
女：我们带着自强不息的誓言。
男：我们同心协力，为完美的未来打拼；
女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。
男：此刻将成为广播操比赛的终点。
女：此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。
女：让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天！
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们满怀豪情的举办了全镇中小学生第三套广播操比赛。在此，我代表中心学校对本次大赛的举行表示热烈的祝贺！向为筹备本次大赛付出辛勤劳动的`广大师生，特别是体育教师及班主任老师表示衷心的感谢！
赵集镇全体师生团结拼搏，吃苦耐劳，斗志昂扬，各项工作蓬勃发展，欣欣向荣。特别是近2周来，我高兴地看到各校校园掀起了学操练操、运动健身的高潮；同学们忙完学习忙比赛，一招一式，一丝不苟，踏步雄纠纠，动作气昂昂，口号声震天，浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。由于练习时间太短，部分同学可能还有一些动作不太标准，但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。
本次广播操比赛既是对全镇中小学生体育素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我镇体育教学成果的一次大考核，更是对我们师生团队精神、拼搏精神的一次真考验。我希望同学们用整齐的步伐，宏亮的口号，标准的动作，飒爽的英姿来体现我们赵集学子的青春风采；以振奋的精神、满腔的热情，昂扬的斗志和优异的比赛成绩，去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神；用饱满健康的精神风貌来展示团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先的赵集精神。
希望评委们认真负责、公平公正。希望带队教师或班主任老师恪尽职守，率领学生严格遵守赛场纪律，按比赛组指定地点就坐，不大声喧哗，讲究卫生，注意安全，文明观看。也希望老师们做学生的表率，共同把这次比赛办成团结拼搏的盛会。夺冠争名，训练有序，勿忘平时点滴功夫；强身健体，持之以恒，切记朝夕宝贵时间。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇十三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这秋风送爽的季节，我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学的一次大考核，是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验，让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观摩时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
今天前来参加我们七年级广播体操比赛，在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长，政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任，政教处主任周主任，教导处副主任、初二年级组长廖主任，工会主席、初三年级组长李主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。
接下来请钟校长宣布比赛开始。
体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中，我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导，我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天，我们终于迎来了向领导汇报日子，现在，我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
首先进入比赛场地的是 xxxxx班，请 xxxxx班作好准备。( xxxxx班比赛)
请评委亮分：1号评委 xxxxx分，2号评委xxxxx分，3号评委xxxxx 分，4号评委 xxxxx分。接下来进场的是xxxxx 班，请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)
班最后得分是xxxxx 分。请评委亮分：1号评委xxxxx 分，2号评委xxxxx 分，3号评委 xxxxx分，4号评委xxxxx 分。下面参与比赛的是 xxxxx班，请 xxxxx班做好准备。( xxxxx班比赛)
………
下面请彭校长作比赛总结，大家鼓掌欢迎。
接下来请周主任宣布比赛结果。
请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)
请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。
经过几个小时的角逐，七年级广播体操比赛就要圆满结束了，让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)
我们带着永不言败的执着，我们带着自强不息的誓言。我们同心协力，为美好的未来打拼;我们现在出发，向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!
xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇十四
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
正当运动健儿在亚运会捷报频传之际，沐浴着冬日的暖阳，我们满怀豪情地迎来了羊流镇初级中学广播体操比赛，首先，请允许我代表学校，向为筹备比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！今天，镇教育办公室领导在百忙之中莅临我校指导工作，充分表现出对我校工作的关心、支持和鼓励，让我们以热烈的掌声，对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
一直以来，学校始终坚持教育为本，让学生德智体全面发展，加强鍛炼，增强体质。全体师生一如既往，为创建和谐优美的环境、建设人民满意的学校而不懈努力！
广播体操比赛是我校一项优良传统赛事，充分体现了我校“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲，反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
本次比赛是对全体同学精神风貌的一次考验，也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅，更是我校班级文化建设的一次大展示，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！
一、请宋树友老师宣布比赛规则。
二、请学校吴校长宣布评委名单。
伴着优美的旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，舞动青春，放飞理想，羊流镇初级中学广播体操比赛，现在开始！
八年级：
1、七班。
2、八班。
3、五班。
4、一班。
5、二班。
6、四班。
7、三班。
8、六班九年级：
1、五班。
2、三班、3、六班。
4、四班。
5、二班。
6、一班。
经过激烈的角逐，广播体操比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级表示衷心的祝贺。同学们在训练比赛过程中，体现了顽强的意志、持久的意志力。这是一次团结的盛会，这是一次胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的教育理念。此刻将成为广播操比赛的一个终点，此刻又将成为我们新的学习的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力工作，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共创羊流镇初级中学更加辉煌灿烂的明天！
比赛到此结束，请各班按班级顺序有序退场。
首先上场的是九年级1班和九年级3班，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场。
他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！
第二个出场的是九年级2班和九年级4班同学，他们青春年少，热血沸腾。
他们勇于拼搏，力争上游。
他们的口号是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！
他们朝气蓬勃，风华正茂。
他们团结向上，积极进取。
他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！
他们永不言败，他们决不认输。
他们用行动证明实力。
他们的口号是“友谊第一，比赛第二！”
他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难。
他们用勇气和力量迎接挑战！分。去掉一分。去掉一分。去掉一。
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇十五
甲：秋风送爽，丹桂飘香，彩旗飘扬，姹紫嫣红。
乙：亲爱的同学，敬爱的老师，甲：今天，我们*学校全体师生齐聚一堂，欢声笑语。
乙：因为我们即将满怀喜悦地迎来了我校广播操比赛。
甲：瞧，我们的同学们神采奕奕，朝气蓬勃。
乙：请运动员入场——。
乙：一年级：
第一个进场的是我们**班的新主人，他们是一年级的小弟弟和小妹妹们。他们尽管刚刚开始小学生活，但他们也敢走进开幕式，展示属于他们的风采，他们和大姐姐、大哥哥们一比高下，瞧，他们摆动着有力的小手臂，分明在说：别看我们年纪小，我们也是棒棒的！
甲：二年级：
现在进场的是**班的方阵。二年级有37人，在小班化和多元智能的开发下，二年级的伙伴们学习生活得格外带劲。他们是37个机灵活泼的同学，37张朝气蓬勃的脸，37颗稚嫩真诚的心组成了一个充满爱的集体。这是一个温馨的家庭，这是一群展翅的雏鹰！
乙：三年级：
现在向主席台迎面走来的是*班的代表队，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标!南宫适班的同学们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
甲：四年级：
迎着太阳的光辉，迈者整齐的步法，现在向主席台走来的是子**班和**班的2个方阵队。看，他们一个个精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个团结友爱，勤奋好学的团体。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的代表队！
乙：五年级。
现在向主席台走来的是**班和**班代表队。他们精神抖擞，英姿飒爽，刻苦训练，团结奋进；力争上游是他们的目标，青春无悔，永不言败是他们的誓言，这是一个团结的集体，这是个自信，快乐的集体，相信，他们一定能在比赛中表现出色！
甲：六年级。
现在出现在主席台的是**班和**班的同学们。看，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透。他们带着理想和信念，带着无悔与拼搏，已经走上了蓬勃发展的快车道！相信，胜利必定属于他们！
乙：下面请允许我宣布：*学校广播操比赛现在开始！
甲：**班为这次比赛作了充分的准备，在平时的操练中，作到每一个动作都能准确到位。下面请欣赏五年级的表演。请颜回班做好准备。
乙：**班是个团结、和睦、向上的班集体。特别是同学们上课守纪，热心助人是我们学习的榜样，下面请欣赏他们的表演。请**班做好准备。
甲：**班的同学刻苦磨砺，表现优秀。全校师生为此刮目相看，下面请欣赏他们的表演。请**班作好准备。
甲：**班是个很优秀的班级，在学部的各项评比中人人努力、个个争先！是一个上进的班级。下面请欣赏他们的表演。请**班作好准备。
乙：**班的同学相互帮助、相互督促。比、学、赶、帮、超的良好风气，是大家学习的榜样。下面请欣赏他们的表演。请**班做好准备。
甲：**班的同学们严格要求自己，上课认真听讲，讲文明懂礼貌。下面请欣赏他们的表演。请**班作好准备。
乙：**班的同学们人小志气大，从小就学会了自主管理，在本学期有很大的进步。下面请欣赏他们的表演。请**班作好准备。
乙：**班本学期以崭新的精神风貌出现在我们校园：他们文明守纪、相互帮助、人人自省、事事自律、贯穿始终。下面请欣赏他们的表演。请**班做好准备。
甲：**班是一个学习上进，生活自理强，有朝气有活力的班级。下面请欣赏他们的表演。
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，全部班级已经表演完毕。下面请林校长讲话。掌声欢迎！
甲：经过评委们公平公正的打分，最紧张的时刻到来了！下面请允许我宣布获奖班级！请为他们颁奖！
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，*学校广播操比赛到此结束！谢谢大家！
广播体操比赛主持词（优质16篇）篇十六
甲：尊敬的各位领导、各位老师：
乙：亲爱的家长朋友们：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同欢庆，奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年，是成绩辉煌的一年，是振奋人心的一年。
乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热情洋溢的时刻，我们欢聚一堂，在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布：河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始！
甲：孩子们准备好了吗？一（1）班的口号响起来！
甲：这震耳欲聋的口号，彰显着我们的活力，代表着大家的信念，相信在这次广播操比赛中，我们必须能取得骄人的成绩！
乙：体育是力量的角逐。
甲：体育是智慧的较量。
乙：体育是秀丽的展示。
甲：体育是强大的体现。
乙：为了让同学们能对这次比赛更有信心，让我们的场面更热闹，我们准备好了动感的开场舞，请欣赏体育带给我们的力与美的结合，掌声欢迎！
甲：紧张的比赛就要开始了，在正式比赛前，请允许我在此介绍本次比赛的评委老师，她们是：
让我们对她们的到来表示热烈的欢迎！