春暖花开爱在流淌范文(17篇)

时间:2023-12-04 作者:笔舞

范本的使用要灵活和巧妙,能够适应不同的写作要求和创作目的。接下来是小编为大家推荐的一些写作范例,希望对大家的写作有所启发。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇一

雨后,一地阳光,灰头土脸的沟沟洼洼,山山岔岔,绿浪一波接着一波翻滚,犹如大手笔的画家,在黄土高坡上,大笔一挥,一地翠绿。再依次开些桃花,杏花,梨花,苹果花,油菜花,核桃花,枣花,小麦花,苜蓿花。然后抱着酝酿了一个冬天的爱情,炫耀枝头,等待馋嘴的小男孩小女孩,等待大人一杆一杆的敲打,一镰一镰的收获。

泾河沿着结满油菜荚的土地缓缓流过,没有打扰小麦花的花期,一对夫妇乘着墒情,忙着种菜,青椒,茄子,豇豆,西红柿,黄瓜,一畦畦,一行行,错落有致。间会有笑声传来。

湿湿的黄土地,暖暖的红太阳,洋槐飘香,垂柳依依,麻雀在屋檐下叽叽喳喳,吵醒了午觉。

楼下,一对青年男女,三十岁左右,相依着拉着手,不紧不慢的走着,说着笑着,时不时的看一下对方,想必是一对夫妻,或是一对情侣。

男的一身蓝西服,有点发白,看起来有点“土”,右肩挎一个女包,粉红色,包鼓鼓的,不知是钱,还是生来就这个造型,有点洋气。女的一身红西服,松松垮垮,有点不合身,走路腿有点瘸。他们笑着,说着,看着,走着自己的路,旁若无人。

我端着水杯,痴痴的.望着他们走远,路旁的洋槐花一路芬芳,柳絮拂肩,一只燕子穿过,槐花点点。

初夏,家乡,北方的小江南,黄土塬上的桃花源,一样的山清,一样的水秀,一样的情致依依,韵味无穷。

爱原来也很简单,一如这一对男女,男人右肩挎女包,女人右手拉左手,有说有笑,相依相偎。

小人物的爱,朴素的像泾河里的水,简单,明快,淳朴。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇二

妈妈这么多年来您一直无微不至地照顾着我,从你的眼里我读懂了一个字——爱。

我的妈妈和其他同学的妈妈不一样,她不像其他人一样能昂首挺胸地领着我到学校上学。她只能努力地躬着脚站着,走路时也只能蹲着慢慢地往前迈步。怪不得,她那瘦削的脸庞过早地刻上了和年龄极不相称的皱纹。这一道道皱纹里包含着妈妈多少辛酸,多少眼泪,也象征着妈妈为我付出深深的爱。

由于家里困难,爸爸不得不外出打工。从此,家里所有的事情都让妈妈一个人扛着。她不但把家里收拾得干干净净,而且把我打扮得清清爽爽。只要我喜欢的东西,她一定想法子托人去集市买。上小学后,妈妈为了让我能有一个良好的学习环境,便把我托付给了离家几公里外的`姑姑家。

有一回,我因为贪玩没完成作业,老师打电话给了妈妈。当妈妈满身泥灰地“站”在我面前时,我顿时惊呆了。这是妈妈第一次一个人出远门。她并没有说什么,只是拉起我的手仰着头语重心长地对我说:“朋,在学校一定要听老师的话,好好完成作业,多学一些知识,”我羞愧地低着头,以前我不理解妈妈的苦心,从不愿向人提起妈妈,我也曾为有一个不会“立正”的妈妈而难过,甚至哭泣呐喊过。而现在当我看着妈妈那坚强的眼神和严肃的表情,我深深地感受到了妈妈的强大。

看着妈妈一点点往前挪动的背影,我泪湿眼眶,顿觉妈妈是那样高大。我真想大声地对妈妈说:“妈妈,我爱你。”

点评:读着这篇作文,心里顿时有股莫名其妙的酸楚。本文的小作者是一个极其顽皮的孩子,经常生病,经常不完成作业。当她的妈妈满是歉意地“站”在我面前时,我无语了。如此瘦小的身子下却隐藏一颗伟大的慈母之心。难怪高尔基说:“爱自己的孩子那是母鸡也能做到的啊”。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇三

我知道,不是我选择了教师的职业,是教师的职业选择了我。于是,在从教的生涯一开始,对这份工作,多了份敬重,少了份挚爱。

这样的人生际遇,让我总默念圣经中的一段:

“起初,神创造天地。

地是空虚混沌。渊面黑暗。

神的灵运行在水面上。神说,要有光,就有了光。

神看光是好的,就把光暗分开了。

神称光为昼,称暗为夜。有晚上,有早晨,这是头一日。”

这是《圣经》上关于日月辰光的言语,是刚上班时,不满意这份职业,我对朋友泪眼婆娑,他背给我听的。那天阳光很好,乡村学校的门前的沙枣树发出沉醉的香。朋友说,你会明白的,你就是你生命里的神,无论身在何方,你都可以拥有自己想要的,看你选择要光还是要暗。只是听着,并没有把圣经和他的话融入午后暖暖的斜阳里,一起装进心里。缓缓地,走在乡村的渠坝上,任春天午后的阳光,透过枝条,斑驳在我的脸上,让点点阳光影影绰绰暖暖我冷却的心脏。他穿着白色的丝绸衬衫,在阳光里面,迎风而动,太阳的暖香在天空中缓慢地飘溢。爱像才子佳人的记忆,在阳光里流动。于是,因为阳光,我对他说:我会好好爱我的学生们。他追问:那你的职业呢?我哑然。

春天的阳光,总是走的飞快,斜阳在山,他离我而去,从此天涯海角。但我履行着我的偌言,好好爱我的学生,但依旧无法爱我的职业。凝视它,我有太多的不满;靠近它,我有太多的疑惑;拥有它,我更有了太多的寒冷。于是,总在午后去找阳光。躺在春天的田野上,阳光铺天盖地,幻想一个写诗的男子骑着白马“嗒嗒、嗒嗒”地来到我的面前,捧一手阳光,轻轻扣响我的心扉,从此我们就会有一个绮丽而伤感的传说。繁花,阳光,爱情,欢喜在故事里盛放,犹如一束灿烂的阳光,在诗里发出温情的气息。但我知道,这都是年轻的心沐浴在阳光里的怀想。

那一日,我又躺在暮色斜阳里,拘一捧夕阳,看七彩的光幻化在指缝间的斑斓,却在指缝间看见迎光而来的笑脸。我诧异地翻身坐起,没等我开口,那个调皮的梅子就说话了:“老师,你好悠闲呀,这么好的地方一个人霸占着,也不叫上我们。”其他同学也七嘴八舌的说着:是呀,是呀,你看这小树林,这树林里的草地,还有这周围绿油油的麦苗,那像是天然形成的,简直是人们故意造出来的,真是漂亮。他们说着把我拉了起来,展开了我刚坐过的叠着的塑料布。瑞――我班的班长,将一个大框子放在了塑料布上,直到这时我才发现,还有几个同学手里也端着东西。我好奇地凑过去:“什么呀?这么大的碗。”在我身边的乖巧的芳,这时一反常态的挡在我面前:“不许看,等我们布置好了再看。老师,我们去渠沟那里看今天淌水了没有。”她拉着我来到了渠沟的闸口,递给我一个小盆――她竟然还拿着个盆,呵呵。“老师胳膊长啊,舀一盆水上来”。我舀了一盆水,和她回到田边的小树林里。眼前的景象让我愣了一下,就放下盆冲向了那块塑料布。天哪,哪里摆满了碗盆罐,还香气扑鼻。我抬头看着他们,他们也静静地看着我,我鼻子有些酸,眼里也有了水。为了掩饰我那格外的激动,我指着那些饭菜冲班长说:“讲吧,故事的起因、经过、结果。”“老师,你漏掉了时间、地点、人物啦。”以严谨著称的荣才插话道。大家哄堂大笑。班长瑞用筷子敲敲碗说:“安静安静,我要回答问题了。”大家静了下来。“时间:公元一千九百九十一年五月十五日。地点:广阔的田野上。人物:老师和她的部分学生。故事的起因:我们知道你这个周六不回家。经过:你那几个女弟子说,你两周回一次家。周六上午上完课,下午你就会到这里,而且坐到太阳落山,还不吃饭。怕你饿着,我们商量,打算每人做一个饭,让你尝尝。自己做的饭很好吃的,以后不回家也要自己做饭吃,不能饿着。结果:我们几个离学校近的就商量好到这里和你一起野餐。汇报完毕,请指示。”我已不知道说什么了,眼泪哗哗的。梅子伸手抹去了我脸上的泪(那时候没有餐巾纸的),递给我筷子:“吃饭啦,不激动了,好吧?”我使劲的点着头,大口的吃着,满意的笑着,吃着我有生以来最美味的大餐。善良的淳朴的细心的孩子们,你们就是我追寻的光,我的希望。我没理由不爱你们,你们永远是我在阳光里可以怀想的传说。如果可以,现在我多想象摘花一样,摘下这有着阳光的春日午后,然后翻开一本书把它夹在第515页,等将来阴雨天时翻转它。这一刻,久远的钟声也会传来,带着厚重的光泽,上面会流淌着很久以前的暖。

记忆在这里,成了一匹锦缎,在阳光下,如一片流云缓缓地舒展着。然后,在以后四年的`乡村教书生活中,就有了无数个这样的记忆――春天里的小葱拌豆腐,酸甜的小杏子,初夏里泻火的苦苦菜,秋天读书的午后清香扑鼻的敬糕(江米饭),冬日随着雪地上的脚印而来的香喷喷的大烩菜,让我坐在能照到阳光的窗后,把一些在阳光下流淌的爱的诗句记下。在诗的开头,可以看到自已微笑的样子。

贪婪的眷恋着这样干净的阳光和这样干净的生活,但是阳光也是可以把时光染上五彩缤纷的颜色的。无论我的渴望有多强烈,无论在无际的田野里埋着多深的暖,但传播在空气里的唉唉叹叹,让着了色的阳光牵着我走向了尽在不言中的景象里。离开的那天,身边春暖花开,但阳光跌荡。

暮色斜阳,迤逦而去,黄昏的水渠里,于是就有了一首长长的诗。在诗里,我沉醉着我的过往,我倾听着那轻轻的,悄悄的,踩着猫步而来的幸福!我于是对着幸福微笑,我掬它入怀,放在我贴心的地方,让它和我的心一起跳动出醉人的旋律,我闭上眼睛,幸福的遐思就如盛春的柳絮,它飞扬在我空寂广袤的胸膛,带给我满心的春的翠绿,夏的火红,秋的金黄,冬的雪白。

于是我沉醉在它带给我的温馨甜蜜的氛围里,用心倾听,因为有一天,也许我无法再倾听了,这时我可以微笑着说:这个世界我来过了。并且听到了幸福的声音:爱在阳光里流淌!

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇四

深夜里,我躺在床上,辗转反侧,不能入睡。

这时,房门被妈妈缓缓推开,我赶忙闭上眼睛,佯装熟睡。“这孩子,睡觉都不盖好被子,不怕着凉啊。”妈妈走到我床前,借着客厅的灯光俯下身子看了看,小声嘀咕道,语气中满是心疼与责怨。她捡起被我蹬到了地上的毛毯,抓着毛毯的两个角抖了几下,叠好,塞到我怀里,接着轻轻地拽起被子,给我盖好、裹紧。把我安顿好了,她这才轻手轻脚地走出去。

皎洁的月光透过窗子撒下一片清辉。我静静躺在床上,微眯着双眼,看着妈妈反手拉上房门。我看见那原先敞开的像扇子一样的`光逐渐合起,被门缝压成一条线,渐细,渐细,然后消失尽,并发出极轻的一声细响――是锁洞含住了锁舌。瞬间,我心中的感动决堤,那一觉竟睡得格外的甜。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇五

看着这黑漆漆的夜晚,我的思绪不禁飞到了一个月前的一天。

我悄悄开了一点门的缝隙发现,爸爸的眼中充满气愤,令人不禁后退几步,害怕的我关上了门。这时,电灯一下子失去了光芒,到处漆黑一片,停电了。黑,像一张巨网,将我们网在其中,动弹不得。“啪啦”地一声,玻璃摔到了地上,碎了。“砰”的一声,门被重重的关上,耳边传来妈妈撕声裂肺地喊声:“你出去啊,出去了就别回来了。”我的心里咯噔了一下,一块石头重重地落在了心底,我潸然泪下地打开房门,用声音寻找妈妈:“妈,你在哪儿?”妈妈从后面抓着我的手,我一惊,手从妈妈的手中挣脱出来。妈妈突然抱着我坐在地板上,蚊子般的声音不知道在嘀咕什么,但我想妈妈心中一定是如刀割般的疼痛。

这时,我耳朵里传来一阵声响“咯吱咯吱”原来爸爸去买蜡烛了,我的心中暗喜一番,只见爸爸拿着两支蜡烛固定在书桌上,随后来到我和妈妈身边,烛光映照到了爸爸脸上,眼中的怒气渐消,紧锁的眉头开始舒展,神情也缓和下来:“以后我和你妈不会吵架了,我……”虽然声音不是很重,却像温暖的泉水在我心中流淌过,让我看到了些许的安慰。再看看妈妈,刚才一脸愤慨的她,表情却有了细微的变化,原本绷得紧紧的脸部肌肉渐渐地松懈下来,像一块坚冰在烈火旁慢慢地消融。

正当我心里甜滋滋时,突然闪了一下,有电,四处又有了光芒,蜡烛仍在那燃烧着,但我和爸妈却一动不动地在一起沉默不语。

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春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇六

爱是一朵花,它在阳光下茁壮成长;爱是一架飞机,让它飞航远方;爱是阳光,让他照耀在大地上。爱,在家的流淌。

生活中处处都有爱,如:校园里有同学、老师的关爱,社会上有闺蜜、兄弟的帮爱,家里有爸爸、妈妈的疼爱。

爸妈的疼爱是无私的,是不求回报的。

记得,有一次,那是在一个寒冷的冬天。一个夜深人静的夜晚,我发了高烧,头很烫,脸很红,妈妈深夜起床喝水,看到了我,他急忙的问:“女儿,你这是怎么了,怎么头那么烫?”我轻声细语的说:我没事,躺会儿就好了。可妈妈不放心,帮我披上了一件很厚的外衣,头上围了一条毛巾,自己也披上毛外衣,穿上鞋背着我跑了出去。妈妈每走一个脚印,生怕踩着冰滑倒了,雪一直在下。妈妈走到了路边,手伸得直直的,愁眉苦脸的,那一刻,我流泪了。我心想:长大以后,我一定要报答妈妈的养育之恩。车来了,我们上了车,妈妈一边安慰我,一边说:“女儿不用怕,有妈妈在呢!不会让你有事的。”一边用手拍着我的头。

到了医院后,医生小声地说:“她已经无大碍了,只要静养几天就好了。”妈妈连忙感谢医生,随后,她就来照看我了。我醒后,已是早晨我发现妈妈在我身边,我哭了,我哭的彻彻底底,妈妈看到我醒来了,脸上洋溢起了笑容,此刻的妈妈像一朵绽放的芙蓉花朵。

爱是一缕阳光,是他照耀在大地的每一个地方;爱让生活变得更美好,爱让人重获自信。爱,在家里流淌。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇七

记得我在读一年级的时候,经常迟到。有一次我到了学校以后,班级里已经传来了琅琅读书声----------------早自习已经结束了,第一节课开始了。

迟到了--------总觉得说话做事没有底气。喊一声报告进去吧,怕老师和同学们笑话自己是个“迟到大王”,那可多不好意思啊;不进去吧,傻站在门口也不像个样子;等到下课编一个理由光明正大的进去吧,也不好!都说“诚信是做人的资本”,如果我连做人的资本都没了的话,那不就是一个“撒谎精”了吗?正当我犹豫不决的在门口徘徊时,一位天使从天而降了。

那是一位衣着朴素的清洁阿姨。她一边扫着地,一边走了过来。

虽然这只是一件小事,但是却在我心中留下了深刻的印象。

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春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇八

母爱就像用布条编成的网,看似粗糙,孩子睡在里面却很安全。母爱像缕缕阳光,能给孩子一生的温暖。

记得在三年级时,母亲十分疼爱我。我是班上的干部,经常回家晚,每逢此时,她总要跑到学校接我才放心。

记得有一次放学后,班委留下开会,大家都商量着事情,邻居小朋友敲门叫我,递过来一把雨伞跟我说:“天下雨了,这是你妈妈叫我送来的。”

开完班会,雨下得更大了。我打着雨伞赶着回家。瓢泼似的大雨打在柏油马路上,溅起豆大的水花,雷声不时在头顶炸响,路旁的大雨扭曲着身躯,路上几乎看不到人影。就这样我顶风冒雨地走着,风裹着雨点迎面扑来,让人睁不眼睛。我眯着眼,努力向路面上望去,白茫茫地完全是一个水的世界。突然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,她撑着一把花雨伞,吃力地挪着脚步,迎面走来。近了,近了!透过密集的雨帘,我认出了那位行人不是别人,正是我的母亲!望着她那焦虑的面孔,我一下子赶过去抓住她的胳膊轻轻叫了一声“妈妈!”顿时泪水和雨水顺着我的脸颊滚落下来。母亲这时好像松了一口气,微微一笑,对我说:“我们回家吧。”这时,一股无声的爱在我心中流淌。

在白茫茫的雨雾中,我一边走,一边想着,仿佛看到无数个身影在我的眼前晃动:那将衣袖挽到臂膀,在冰冷的水中搓洗着衣服的母亲;那炎热的夏日里,给我熬绿豆汤的母亲;我生病了,细心照顾我的母亲……这众多的身影合在一起,这就是我身边的母亲啊。她正伴着我一直向前去。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇九

往事悠悠,爱在羞涩的河流中缓缓流淌。

成串的甜蜜,挂在四季的枝头,熏绿了柳树,熏红了桃花。

站在记忆的上流,沿着时光的源头往回走,那些被油米柴盐煮淡的往事,就开始泛起春天的情意来。

从互相在意到彼此猜疑再到冰释前嫌,现在想来,那似乎是一段极其漫长而痛苦的经历。

不管如何,当丘比特的小箭射中我的心门时,我的眼里心里竟再也容不下其他了。

家人的反对,外界的非议,都阻挡不了两颗互相思慕的心。

在两个的世界里,爱就是唯一,彼此就是真爱。

年龄不是问题,身高不是距离。以爱的名义,信誓旦旦地对父亲表明态度后,我才觉得有点后怕。为了爱不顾一切的我,实在颠覆了我以往“老实巴交”的形象。

为爱痴狂,怎么一个狂字了得?三更半夜不睡觉,傻傻地坐在办公室里喂蚊子,听他一人讲家事,一讲就讲到天明。

两腿的红包提醒着我,傻瓜不是这么当的,白白便宜了那些可恶的蚊子。

第二回学聪明了,拿几张报纸到楼顶去赏月,对着月光发呆。恋爱中的.男女十足是白痴,现在估计再也不会有这样的傻瓜与呆子了。

恋爱时的糗事一大堆,细细算来,真是不忍回眸。

仗着自己是一校之长,没事找事让我做,就连回家休息两天都不肯放过我。

一通电话,说什么要去兄弟学校学做帐,就把我拐到学校了。

一向只骑自行车的他,不知从哪借来的“重庆仔”,竟然从遥远的学校骑到我家来。美其名曰接我去办公,害我一上车紧张得立马从车上摔了下来。

当时的窘态要说有多狼狈就有多狼狈。幸亏四周没有观众,他又特老实,不敢回头看我。我动作敏捷地从地上爬起来,迅速坐回车上,把身子往前移动,才没有再出丑。

为了把我追到手,这家伙真是隐忍得够可以的。每次到家里来,家人都没给他好脸色,真恨不得把他赶出去。

尽管心疼再心疼,为了我们幸福的将来,我还是忍了。为了爱,就是要义无反顾。

聪明绝顶的他,最后还是学乖了。每次过来都会顺手带礼来巴结未来的丈母娘,家里有什么东西坏了,马上动手修理。农季到了,会骑上自己的小摩托,跟着母亲到山上去载地瓜,省了不少苦力活。

日久天长,他居然轻易地就把母亲给收买了。

父亲可是见过世面的人,没这么好商量。每次看到他过来,总是冷眼相待,对他不理不睬,着实让我害怕。

最后,逼不得已,我使出了撒手锏,拿出他的亲笔书法偷偷放在父亲房间,并且修书一封,告诉父亲人不可貌相,主要看才华。

说来也奇怪,自从父亲看了他的字后,竟然就改变了主意,慢慢地接受他了。

谈恋爱的日子绝对不是一路晴朗的。也曾甜甜蜜蜜地海誓山盟过,也曾轰轰烈烈地大吵大闹过。那些时而晴空万里,时而阴雨密布的日子,至今想来犹自觉得害怕。

所幸真爱终究是经得起时间考验的。二十多年的风风雨雨,终于坚持到了现在,一路走来着实不容易。

说起家中先生,那可不是一个“奇”字可以形容的。在他身上拥有多种身份,实在不是可以一语带过的。

孩子他爸,现在似乎是家中最矮的一个啦!看到他越长越回去,我终于有足够的理由可以爬到他头上对他大呼小叫了。

在家里,我是一般是不干重活的。除了买菜做饭洗衣外,我似乎特别闲,整天都有大把的时间写东西。

其实,家里最会收拾东西的就是先生了。每次看到我把东西乱放,他总会气得嗷嗷大叫,说没见过这么懒的人。

至于拖地,原来我是有干这活的。最多拖两遍,我的腰就痛得不要不要的,实在无法再拖三遍了。可是,先生是个极其爱干净的洁癖。拖地不拖个三五遍绝对不停手。这种高强度的体力活绝对不是我能够胜任的。思来想去,这拖地的活,还是得交给他比较放心。

于是,这十几年积累下来,我整理家务的时间就屈指可数了。慢慢地,他习惯了,我也更习惯了,乐得轻松。

说起这些小事,统统不值得一提。“清洁工”清洁的只是小家,“维修工”干得可全是了不起的大事。

结婚十几年来,我从不担心家里什么东西坏了。他在家时,看到了自然会亲手修理。如果不在家时,我打个电话,他也要匆匆赶回家来修理。我实在没理由去烦恼这些小事。

就连我的苹果手机电池坏了,他都能在看过一遍后便自己买工具来换电池。

事实上,不只我不会,并不是所有的大男人都懂得干这些活的。

得知并不是每个男人都是维修工后,我才隐隐觉得自己似乎捡到宝了。当然,我是绝对不会让他知道这个秘密的。被他知道了,他肯定要重新对我指手划脚了。

前不久,家里唯一没换过的洗衣机突然就不能用了,漏水漏个没完没了。

听到洗衣机坏了,我想终于可以换个新的了。

先生可不是这么想的。他东看看,西瞧瞧,不停地寻找洗衣机罢工的原因。

“还是修修看吧,如果能用就再将就点,等搬了新家再换。”先生一脸镇定地说。

“都漏能这样了,还能修吗?”我实在很怀疑。

这个死心眼的人不等我说完,就开始动手起来。拿来螺丝刀后,他马上拆开洗衣机,后来找到了洗衣机漏水的原因。也不知道他是怎么弄后,不到半个小时的工夫,这洗衣机就能够正常运转了。

“哇,多厉害呀!可惜儿子不在,不然就可以现场培训一下了!”看着投入使用的洗衣机,想到不用忍受冷水的毒害了,我就开心。

一脸崇拜地看着他,我突然想起好久没有写过他了。

“帮你写篇文字宣传一下如何?”我逗着他。

“有什么好写的?”他一脸不屑。

“哼,多少人求我写他,我还不乐意呢!”我的热情马上被他的冷脸灭了。

“写就写吧,看你还能写出什么来呢!”

这家伙,难道他忘记自己是被我的情书追到手的吗?当年为了逼他主动对我表白,我可是使出了浑身解擞,写了几十首情诗才打动他的。

不服归不服,人家确实比我能干,我还得认了。

其实,静下心来想想,这么多年来,他一个人为了家人,忙里忙外,操尽了心,累白了头,却也没有多说过一句怨言。我一个人能够心无旁骛地写作,也是离不开他的默默支持的。

夜已深了,我们两个犹自在自己的世界里瞎忙。互不干扰,是我们极少吵架的最佳生活模式。

远望窗外的灯光,车场的歌声已经静止了。往事的河流也走到终点了。

一杯茶,一首歌,一抹月色,这便是我沉浸在往事里的最好理由。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇十

朝花夕拾,暮鼓晨钟,大抵生活就如此了,淡淡的生活淡淡的景,却忘了,还有真情在静静流淌。于是真情流过的每一处,细细嗅来,缕缕芳香。

阳光明媚的今天,我们要回老家,打算住一段时间。一听到这个计划,我烦心地想:哼!又要回到那烦人的地方,奶奶真烦,为什么奶奶就不能把爱分给我一点。我们回到老家,妈妈接到一通电话,神色紧张起来,匆匆忙忙地拿起包说:“我要加班,小桐听奶奶的话!”我不以为然地点了点头,躺在柔软的沙发上津津有味地看着电视。突然奶奶把电视关了说:“看多电视会损坏眼睛的,现在不许看了,睡午觉去。”我也只好回房间睡觉了,我怎么也睡不着,就胡思乱想起来:为什么我看会儿电视都不行,而哥哥却一直在打游戏,奶奶也不管,哼!奶奶真偏心。

不知不觉中,我睡着了。渐渐的我进入了梦乡,不知什么时候我调皮地把被子踢开了,奶奶悄悄走进来帮我盖好了被子,生怕我着凉。很快,她又静悄悄地出去烧饭了。忽然,我听到了索索的声音,我立即从床上跳起来尖叫着:“老鼠啊,老鼠啊……”奶奶闻着我的喊叫声,二话不说地拿起扫帚冲进来说:“桐桐,你没事吧,快过来奶奶这。”我胆子小,看到老鼠我就慌张得不知所措。奶奶目不转睛地看着床上的老鼠,等待好时机,很快她就用手中的扫帚把老鼠赶到九霄云外去了。我的眼泪夺眶而出,我被奶奶的一举一动感动到了,因为我深深知道:奶奶也怕老鼠,她还是为了我,而挡在我的前面把老鼠赶走。奶奶把我抱在怀里说:“没事了,奶奶在这陪着你。”我突然感觉到天空出现了一道彩虹;感到甜甜的爱在我身上流淌着。

爱无处不在,爱总在我们身上流淌着,爱总会温暖我们的心。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇十一

看着这黑漆漆的夜晚,我的思绪不禁飞到了一个月前的一天。

我悄悄开了一点门的缝隙发现,爸爸的眼中充满气愤,令人不禁后退几步,害怕的我关上了门。这时,电灯一下子失去了光芒,到处漆黑一片,停电了。黑,像一张巨网,将我们网在其中,动弹不得。“啪啦”地一声,玻璃摔到了地上,碎了。“砰”的一声,门被重重的关上,耳边传来妈妈撕声裂肺地喊声:“你出去啊,出去了就别回来了。”我的心里咯噔了一下,一块石头重重地落在了心底,我潸然泪下地打开房门,用声音寻找妈妈:“妈,你在哪儿?”妈妈从后面抓着我的手,我一惊,手从妈妈的手中挣脱出来。妈妈突然抱着我坐在地板上,蚊子般的声音不知道在嘀咕什么,但我想妈妈心中一定是如刀割般的疼痛。

这时,我耳朵里传来一阵声响“咯吱咯吱”原来爸爸去买蜡烛了,我的心中暗喜一番,只见爸爸拿着两支蜡烛固定在书桌上,随后来到我和妈妈身边,烛光映照到了爸爸脸上,眼中的怒气渐消,紧锁的眉头开始舒展,神情也缓和下来:“以后我和你妈不会吵架了,我……”虽然声音不是很重,却像温暖的泉水在我心中流淌过,让我看到了些许的安慰。再看看妈妈,刚才一脸愤慨的她,表情却有了细微的变化,原本绷得紧紧的脸部肌肉渐渐地松懈下来,像一块坚冰在烈火旁慢慢地消融。

正当我心里甜滋滋时,突然闪了一下,有电,四处又有了光芒,蜡烛仍在那燃烧着,但我和爸妈却一动不动地在一起沉默不语。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇十二

一、细雨润物法。

”交朋友吗?等着你!老师的话如涓涓细流,如春风沐浴,你说这位孩子还能不细心吗?

二、真情化冰法。

拖得比别人干净,跑步比别人快,这难道不是优点吗?如果伤能乐意和大家在一起,老师和同学们都会帮助你的,想试试吗?从此,这位学生变得开朗、活泼了,有一次还把知心话偷偷地告诉我呢!

三、特长展示法。

教师在评语中要善于发掘学生各方面的特长及其潜力。如有的学生长于语文,有的长于数学,有的酷爱音乐,有的擅长美术,有的是田径运动的好苗子,有的则是手工操作的能手……教师可根据学生的爱好特长,使他各方面都得到和谐的发展。如我给林宏同学的评语是这样写的:你做事认认真真,老师交给你的事总是很放心,同学们都夸你是个好班长。你这学期还被评为校“十大画家”,为我们班争得了荣誉,真了不起!要是你能在工作中再大胆些,那就更出色了,’能做到吗?林宏同学不但继续保持特长,而且各方面的表现更出色了,可见评语力量是无穷的。

四、成功体验法。

“经过你认真的练习,这次运动会你跳远得了第二名,投掷也得了第二名,真是不错啊!如果你在学习上也有这股劲儿,一定也会取得好成绩的,加油!”这就是成功体验。通过教师的提示和点拨,后进生经过独立思考,认真刻苦钻研,完成好某项任务,使学生通过成功体验到:世上无难事,只要肯攀登。此外,在评语中还可以用“扣动心弦法”’“自我归因法”,“暗示提醒法”等。如何使评语充满师爱,拨开家长心中的愁云,成为催人奋进的鼓点,那将是我们每一位教育者不懈努力的方向。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇十三

春回大地,万物复苏,三月的暖风带来了春天的气息,金黄色的阳光洒满人间,洒进人们的心田里,灿烂的一片。

三月五日,一个很特别的日子,一个让我们每个人感到光荣的日子。这一天,我们重温雷锋同志生前的感人事迹;这一天,我们重述雷锋精神,将大爱的种子植入心田!你——一名光荣的青年志愿者,此时此刻,心潮澎湃,激动万分。怀着对生活的无限热爱,对他人的无限同情,对大爱精神的无限崇敬,你加入了中国青年志愿者协会,成为了一名志愿者。在这里,你奉献了青春,奉献了爱心,真正地将自己爱的甘泉洒向人间。

微风缓缓地吹着,阳光暖暖地照着,树枝上绿叶点缀着,还有那淘气的鸟儿们,在树枝上欢快地跳着。你出发了,跟随着其他的志愿者们,来到了舞阳坝硒都广场,在这里你将志愿为社会服务,将爱的温暖带给人们。

人世间最珍贵的是无私的大爱,是人间真情,没有什么比这更加让人感动。当我们面对特校的一个个盲童时,当我们看着农村留守儿童那双双似饥似渴的眼睛时,我们无法掩饰内心的悲痛。每当此时,人性的善良便会流露,每个人的内心都会荡起层层波澜。是的,我们要奉献自己的青春,奉献自己的一片爱心,在这片土地上,帮助更多的人,让他们和我们一样,活得快乐、幸福。

阳光依旧明媚的照着,你手握扫帚,小心翼翼地清扫着每一片垃圾。豆大的汗珠淌在你脸上,钻进你那微红的眼睛里,你停下来,用衣袖擦一下发痛的脸颊,又继续扫起来。扫过了前街扫后街,你从没有停下来休息过,每次扫后不过半小时街上又是一片狼藉,你静静地扫着,没有一点怨言。人们注视着你的善举,眼睛里流露出愧疚的眼神,再也不好意思向地上扔垃圾了。

作为一名志愿者,你清楚的知道其中的辛酸和无奈。看着特校的残疾儿童艰难地生活,你内心万般痛苦,却又爱莫能助。面对如此多的留守儿童,你多么想给他们每个人都上课,哪怕只是一节,可自己偏偏又做不到,无奈、失落一下子笼罩心头。无法祛除内心的痛苦,你唯一能做的就是:做好每一个志愿活动,尽可能地唤起更多人的爱心,一起投入到志愿者事业中去。

夕阳西下,阳光的余晖把大地照的更加美丽,更加温馨和谐。你做完了一天的志愿活动,累的精疲力竭,但你脸上流淌着快乐的微笑,因为你明白这是值得的,这不是为了你自己,而是为了他人更加快乐,为了社会的和谐。

人之初,性本善,我们每个人都有一片爱的海洋,每当我们遇到弱者时,同情之心便油然而生。灾害无情,人间有爱,在零八年抗击冰雪灾害和四川汶川地震时,志愿参加抗灾的人不计其数,人间真情到了一次大的彰显。还有在北京奥运会以及全国各地默默奉献的志愿者们,他们的无私奉献精神响彻大江南北,像爱的灯塔照亮人间,激励着更多的人为志愿者事业而不懈地努力奋斗!

美好的生活需要我们每个人共同创造,和谐的世界需要我们每个人共同建设,让我们更多的人投入到志愿者事业中去,继承和弘扬志愿者精神,洒一点血汗,献一片爱心。春风吹遍我们的心田,让我们每个人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇十四

爱就像是在寒冷中一杯热腾腾的牛奶,爱就像下雨时打在头上的伞。“孩子,今天下雨,别忘了打伞。”生病的妈妈在床上说着。我回头一看,心想:天空那么晴朗,怎么会下雨呢,我想着想着就把带伞的事情给忘了。今天数学测试,树上的鸟儿欢快的叫着,好像是在鼓励我数学能考一个好成绩。

到第二节下课时,天气变了,不像刚才那么晴朗了。顿时,乌云压顶,大雨像瓢泼一般落了下来,这下完了,早知道就该听妈妈的话了,妈妈发了高烧,爸爸去上班了,要很晚很晚才能回来,看看窗外的大雨,我就担心今天会被淋成落汤鸡”.终于放学了,我在屋檐下躲雨时发现了一个熟悉的背影,那是妈妈,只见妈妈慢慢的从雨中向我走来,暴雨好像要把妈妈吞没掉似的,我看呆了,回过神来时,快步跑到妈妈那里,发现妈妈的嘴都冻紫了,我惭愧的低下了头。在回家的路上,我偶然抬起头,发现伞向我这边倾斜。

回到家时,妈妈像一只落汤鸡,而我的身上并没有湿,我热泪盈眶的说了一句,妈妈,我爱你!妈妈居然感动的留下了眼泪。

母爱的伟大,无私,让我久久沉浸在幸福之中。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇十五

“爱”是人类共同探索的话题,在我们的生活中随处可见。但是,真正的爱不是简单的感动,而是能够在人们的心灵深处流淌的理解和感动。在生活中,爱是一种温暖和关怀,它可以使我们感受到人世间最美好的情感,也能成为我们人生旅途中最重要的纽带。本文将从我自己的感受出发,分享一些关于“爱在流淌”这个话题的心得体会。

第二段:爱的理解。

对于我来说,爱是一种流淌的宽容,它不是一味的让别人顺从,也不是完全迁就别人的依赖,而是包容和理解别人的独立性。在我与家人、朋友以及同事和他人打交道中,在任何关系中,能够做到真正理解和体恤别人,认可和尊重对方的个性和差异,是关系能够长久维持的核心所在。

第三段:爱的感受。

每一个人对爱的感受都是独特的。在我的生活经历中,我深深感受到了“爱”的温暖和关怀。它不仅是亲情、友情、爱情中的宝贵和美好,还是一种鼓励、一种支持、一种信任和一种劝导。即使在这个喧嚣的世界上,我知道在我身边有全心全意地关心和呵护我,这种感受真是不可言喻。

第四段:爱的表达。

实际上,爱并不需要过多的言述。如果你真的深爱着一个人,那你的行动就会让他们感受到心底的爱。举个例子,即使另一半某天很不开心,你带他去散步、给他一个拥抱,或者在他需要的时候对他微笑,这些都是爱的表达。在任何时候,爱的表达都应该循循善诱,以一种安静而坚定的方式,让对方了解你的心意。

第五段:结论。

爱是一个美丽而深刻的体验,我们中的每一个人都应该能够深刻的体会它。当您有机会体验它时,请不要犹豫,这不会让你变得脆弱,而是让你更加充满能量。这个世界上只有一种伟大的力量,那就是爱。因此,在生活的每一个瞬间,让我们一起感受爱的巨大能量,并且让它在我们的心中流淌,直到永远。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇十六

女儿喜欢画画,因此我给她报名参加了一个美术班,每周六上午上一次课。这个周六又到了画画的时间,早晨起床后,我安排孩子自己去刷牙、洗脸,然后去给孩子弄吃的。等饭做好,匆忙吃好后,我就骑上车子带孩子赶往画画的地点。

孩子学画画的地方不大,就是一个家庭的居室,老师是一位三十来岁的女教师,长得清秀恬静,说话特别温柔,我的孩子很喜欢她。看到我和孩子到来,老师急忙笑着迎上来,把孩子领进屋子。我开始回家忙家务。

时间过得很快,一会儿到了该接孩子回家的时间,于是我放下手中的活推出车子去接孩子。我到地方的时候,已经有几位家长等在门口。没几分钟,门开了,孩子们在老师的带领下走出屋子。当看到我家孩子的时候,我一下愣住了:怎么,孩子穿的不是自己的衣服了?还没等我反应过来去问原因,孩子的老师已经笑着迎上来对我说:“你孩子早上穿的衣服袖筒都湿了,我怕她受凉,就拿我孩子的衣服给她换上了。”说着把我孩子的衣服递给我。我接过来一摸,果然孩子衣服的袖子还潮乎乎的。我这才想起早晨是孩子自己接水洗的脸,可能是不小心,所以把衣服袖子弄湿了,我当时只想着赶时间,没注意到孩子衣服的事。我心疼地牵过孩子的手,赶忙向老师说谢。老师依旧微笑着说:“没什么,在孩子画画的时候,我发现她的袖子湿了好多,怕她着凉,所以找来我孩子的衣服给她换上,就送给她吧。”

孩子接回来后,我的心一直无法平静,孩子的老师的举动深深感染了我。我没有想到老师对孩子的关注会如此细心,就连孩子的袖筒潮湿这一细节都能发现,这说明她心里装着孩子,从内心深处真正爱着孩子。在孩子画画时,她会注意孩子的一切,哪怕最细微的地方,当她发现我孩子的衣服袖子是湿的时候,她立刻想到孩子会着凉,于是找来自己孩子的衣服给换上。试想如果不是一位有着浓浓爱心的老师会注意到这一细节吗?如果不是真正从内心深处爱着孩子的老师会为孩子找来衣服换上吗?其实孩子的袖子湿了,也不是多么严重的事,但在一位有着浓浓爱心的老师却会设身处地为孩子着想。

这件事对我以后的教育教学工作也有了很大的启发:

可夫也说过:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”正像我孩子的美术老师,因为有着浓浓的爱心,所以才会发自内心的关注孩子,从而也赢得了孩子和家长的喜爱和认同。在教学中,我们也常常讲要热爱学生,但有时往往不能从心灵深处去爱学生,往往缺少耐心和细致。从这件事中,我更深层次地理解了师爱。

真心是关键。这里说的真心,是指教师要发自内心的去爱学生。因为只有发自内心地去爱学生,教师才会全身心地投入到教学工作中去;才会把全部的精力放在学生身上;才能一视同仁地去对待学生;才能从心里面尊重和理解学生;才能设身处地为学生着想。我孩子的老师,因为是真心地爱着学生,所以才会关注到孩子的一切,才会随时发现孩子的问题。

细心更可贵。教师具备了爱学生之心,爱学生的真心,但更可贵的是爱在细微处,从最小的细节上体现对学生的爱。如果一位教师连学生最细微的变化都能注意到,就充分说明这位教师具有无比高尚的师德,因为他/她的心里时刻装着学生。正如我孩子的美术老师,连孩子袖头潮湿这一细节都能发现,说明她对孩子的爱是无微不至的。试想,像这样一位如此具有爱心的老师,能不赢得学生和家长的信任吗?所以,我的孩子非常喜欢她的美术老师,平时就盼着星期六,盼着去画画,盼着去见她的老师。

春暖花开爱在流淌范文(17篇)篇十七

爱,没有什么惊天动地;也没有什么轰轰烈烈,而是潜入生活的点点滴滴。

爱是什么呢?爱是母亲将可口的饭菜推到我面前的一个动作,是父亲理解关爱的一个眼神,是陌生人互相帮助后的一个微笑„„,她就像一颗颗晶莹剔透的珠子,将生活照亮并且闪闪发光。

记得那天是我的生日,我和小朋友在楼下玩得热火朝天。回到家时,奶奶已经开始忙碌了。我抬头一看,才两点钟,我在想:奶奶忙啥呢?离下午饭还早着呢!抓耳挠腮了半天,还是没答案。就跑去问奶奶:“您现在忙什么呢?”奶奶抿了一下嘴角微笑道:“我准备晚饭呢,把肉都拿出来,一会儿给你做生日餐啊。”原来是这样啊!我心里顿时一惊一喜,但又觉得奶奶太辛苦了,就说:“谢谢奶奶,您别着急,休息会再准备,还早着呢!”奶奶又说:“我孙子过生日,长大了一岁,值得庆贺,我怎么能休息呢!”我看见奶奶满头银发,还有额头上浅浅的汗珠,顿时我内心充满了感激。看着奶奶我内心泛起了浓浓的爱和关心。我爱我的奶奶,爱这个每天起早贪黑的老人。我下定决心好好学习,做一个对国家有用的人才,用知识来回报爱我的奶奶!

正因为身边有了这些细微的爱,才聚集起了更多的关爱,宛如一颗颗晶莹剔透的珠子,在爱的光环照耀下,更加灿烂、更加美丽无比。

爱是什么?这就是爱!

西安高新第二小学五年级:李坤阳。

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