最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)

时间:2023-12-04 作者:翰墨

计划书的编写不仅是一种约束和规范,更是一种思考和决策的过程,帮助我们更好地理解和把握工作要求和目标。这是一份来自优秀企业的计划书范文,它展示了一个成功的商业计划和实施过程。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇一

值此五四青年节来临之际,为弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,彰显青年员工的青春活力,增强团队的凝聚力和向心力,特举办五四青年节户外拓展方案,现将有关活动事宜通知如下:

【第一部分:拓展课程目录】

一、无敌风火轮

活动目标:培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

二、信任背摔

活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

三、齐眉棍

活动目标:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

四、盲人方阵

活动目标:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

五、坐地起身

活动目标:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

六、步调一致

活动目标:“步调一致”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

七、穿越“电”网

活动目标:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。

八、珠行万里

活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

【第二部分:拓展活动要求】

-- 准 备 须 知 --

1.学员需备物品:

- 请穿运动装、运动鞋或方便活动的服装,两套为宜;

- 自备防晒用品,墨镜或遮阳帽;

- 戴眼镜的学员应备有防跌的眼睛架或准备小绳加固眼镜;

2、注意事项:

- 在培训前,请将长指甲剪去;

- 培训期间不便携带通讯工具,请事先通知同事、家人;

- 培训期间请服从培训师的管理;

- 在培训期间,请不要离开您所在的小组单独活动,如有困难请向培训师要求帮助。

- 在培训中,您身体如有不适,请及时向本队队长和培训师通报;

- 在培训中,请您爱护公共环境。

为庆祝“五四”运动92周年并恰逢建党90周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,结合当前经济形势和企业生产实际,引导青年认清形势,自觉立足岗位奉献,自觉维护企业稳定。进一步解放公司青年员工的思想、深度了解公司企业文化,从而全面提升个人素质。同时使广大青年员工牢固树立科学发展的理念,积极进取,开拓创新。充分展示**公司团员青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,让广大团员青年度过一个有意义的“五四”青年节。公司团支部计划开展“岗位作贡献、**展风采”“五四”青年节主题团活动。 活动主题:

本次主题活动以纪念“五四运动91周年”和“五四”青年节为契机,以促进**公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强公司团组织的凝聚力、战斗力,丰富团员青年的业余文化生活,引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进**公司全面完成 “十二五”开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

拟定活动内容:

1、 组织**公司团员青年进行拓展训练,增强团队意识及集体主义思想。

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最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇二

经x街道x社区研究,在“五一”、“五四”两节即将来临之际,为活跃社区气氛促进工作开展及团结居民群众,决定在“五一”前夕,举办一次“庆五一,迎五四”文体竞赛活动。现就有关事宜安排如下:

通过举办这次文体竞赛活动,培养全体干部职工顽强拼搏的意志,增进团结友谊,密切干群关系,增强集体主义观念,把社区文化生活开展的更加丰富多彩,为街道社区的“文明创建”工作的开展,营造一个生动活泼的氛围。

1、棋牌类:中国象棋、跳棋、五子棋、扑克四个项目的比赛。

2、运动类:乒乓球、羽毛球、跳绳三个项目的比赛。

3、娱乐类:趣味亲子游戏、拔河比赛。

欢迎辖区居民朋友及街道全体干部职工本着友谊第一,比赛第二的原则,根据自己的特长,积极踊跃报名参赛。

1、比赛活动时间:

4月x日8:30—12:00、2:30—5:30(周三):棋牌类、运动类比赛。

4月x日上午8:30(周四):趣味游戏、拔河比赛及颁奖。

比赛活动地点:(室内)棋牌类、运动类比赛地点在x大厦四楼,(户外)趣味游戏、拔河比赛地点在博泰贵族小区西门北侧。

2、报名阶段:报名电话xxxx。

各个项目的报名:4月x日至4月x日,确定裁判人员及具体比赛规则,各个项目分组抽签。

3、比赛阶段。

4月x日进行各个项目的比赛,决出每个单项的前三名。

4、表彰阶段。4月28日进行总结表彰,社区书记总结讲话并对取得名次的人员给予奖品奖励。

全部小组比赛采取抽签的方式分组并确定对手,具体比赛评判规则由各项目裁判人员制定并事先公布。

1、中国象棋、跳棋、五子棋比赛,实行三局二胜制(一胜一平为胜出)。

2、扑克(升级)比赛,采取单循环淘汰的方式进行,先升完10为胜出进入下一轮比赛。

3、乒乓球(男单、女单)和羽毛球(男单、女单)比赛,采取三局二胜的方式进行,每局实行11分制。

4、跳绳比赛,以1分钟为限,按次数排名,从多到少取前三名。

5、拔河比赛,将全体干部职工或者以小区分成若干个实力相当的队进行比赛,评出优胜队。每项比赛设两名裁判员,整个比赛活动设总裁判一名,负责对全部比赛的公正、公平情况进行监督和疑难问题的评判。

为确保此次文体竞赛活动的顺利开展,保证各项赛事的如期进行,社区成立领导小组,具体负责活动的'组织督导协调、比赛成绩排名和奖品发放。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

领导小组下设三个工作组。

1、器材组:xx、xx、xx,负责比赛器材的购置、比赛场地的安排及活动经费落实。

2、组织组:xx、xx、xxx,负责比赛报名、时间安排、成绩登统。

3、裁判组:xxx、xxx、xxx、xxx,分成若干裁判小组,由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。

总裁判:x,具体裁判员根据需要另行商定。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇三

20xx年x月x日。

局机关院内。

局全体工作人员。

定点投篮。

一分钟内投篮,按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球;女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。

俯卧撑。

仰卧起坐。

男俯卧撑、女仰卧起坐,按规范标准、数量多少确定名次。

定时跳绳。

按2分钟内跳绳次数定名次。

二人三足。

参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。

托球跑。

100米跑道,用乒乓球拍托住乒乓球,不能用手固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用时少者胜出。

慢骑自行车。

谁脚不着地最后骑到终点者获胜,以最慢到达终点定名次,中途脚着地算退出。

飞镖。

得分高低定名次。

乒乓球。

通用规则。

拔河比赛。

团体项目。

踢毽。

男女混合,两分钟内连续踢毽次数确定名次,中断一次倒扣3次。

棋类比赛(跳棋、五子棋、象棋)。

通用规则。

个人单项比赛奖励前三名;团体比赛不设奖品,凡参赛人员每人发放纪念品一份。

局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动,多者不限,根据自身情况和比赛时间自行选择,x月x日前报名至xx(688xx)处汇总,分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识,统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作,确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼,并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导,听从指挥,树立大局意识和团队意识,赛出友谊、赛出风格,赛出水平。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇四

各工商所,局机关各股(室)、中心,直属各单位:

为活跃系统干部队伍气氛,促进工商事业发展,县局决定在“五一”前夕,举办一次“庆五一、迎五四、促发展”为主题的系列活动,现就有关问题安排如下:

一、目的意义。

通过举办形式多样的活动,促进上下级交流沟通,增强集体主义观念,培养系统干部职工顽强拼搏的意志,达到增进团结友谊、关爱集体的目的,营造一个生动活泼的工作氛围。

二、活动项目。

(一)全系统羽毛球比赛。

(二)全系统乒乓球比赛。

(三)系统内年轻干部座谈会。

三、活动要求。

(一)竞赛项目。系统全体干部要本着“友谊第一、比赛第二”的原则,根据自己的特长,积极踊跃报名参赛。系统35岁以下年轻干部不能缺席。

(二)座谈会。要求系统内35周岁以下干部务必参加。座谈会本着畅所欲言的精神,谈自己在工作岗位上获得的经验体会;对县局党委如何培养年轻干部的意见建议或者其他积极向上的思想交流等。

四、时间安排。

(一)报名阶段:4月15日—4月20日为各个项目的报名阶段,报名地点:xx县工商局工会办公室。4月26日上午确定裁判人员及具体比赛规则,各个项目分组抽签。

(二)竞赛阶段:4月26日—27日进行各个项目的比赛,决出每个单项的前三名。

(三)表彰阶段:4月27日下午进行总结表彰。县局班子成员讲话并对取得名次的人员给予适当奖励。

(四)年轻干部座谈会的.时间另行通知。

五、奖项设置。

男子组和女子组分别取前三名。

六、组织领导。

为确保此次文体竞赛活动的顺利开展,保证各项赛事的如期进行,成立领导小组,具体负责活动的组织督导协调,比赛成绩排名和奖品发放。

组长:泽。

副组长:

成员:

领导小组下设二个组:

(一)组织组:负责比赛报名、时间安排,成绩登记。

组长:

成员:

(二)裁判组:分成若干裁判小组,由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。

组长:

总裁判:

xx县工商行政管理局。

20xx年4月15日。

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最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇五

各县(区)教育局,局直属各学校:

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际,为了弘扬劳动精神,学习劳动者的伟大品格,培养学生良好的行为习惯,丰富校园文化活动,各单位要结合实际,组织开展系列庆祝或纪念活动。现将有关事宜通知如下:

20xx年4月27日至5月6日。

(一)组织开展以“致敬劳动者—图文说”为主题的学生德育活动。各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料,了解劳动模范的先进事迹,感受身边劳动者的工作,绘制手抄报在学校、班级展示,歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。“五一”放假期间,各校要注重社会实践活动的作用,倡导学生走出家门,寻找身边的劳动者,通过一张照片、一幅画配合文字说明,学会尊重、关爱身边的劳动者,以积极的心态面对生活。

(二)组织开展以“劳动最关荣—实践行”为主题的师生活动。各单位要组织师生清理校园及校园周边环境卫生,全员参与清除卫生死角,改善校园及周边面貌。开展“文明校园、文明学生”评比活动,通过各校深入推进文明校园的创建,为恢复xx“全国文明城市”做准备。放假期间,倡导学生分担家庭生活中的劳动,在父母的指导下做一些力所能及的家务,培养感恩之情和独立自主的能力。

(三)组织开展以“传承五四薪火—风貌展”为主题的青年、团员活动。在5月4日前后,各校要充分利用国旗下教育等宣传手段,向学生讲解五四运动,让学生了解节日由来和纪念日的意义。组织入团仪式、成年礼宣誓等活动,加强责任担当教育。有条件的学校可以组织青年、团员走进社区开展义务劳动。

(一)各学校要重视“五一”“五四”两节活动,结合校情实际,制定具体的活动方案,突出主题,确保各项活动有序务实。在活动开展过程中,各校要做好师生的安全教育,必须落实好安全保障措施,指定专人负责安全工作。

(二)要积极倡导节俭热烈的过好两节,严禁铺张浪费。抓好宣传引导工作,将活动的意义内化于心,外化于行,努力营造出学校文明和谐、奋发向上,家庭相互尊重、相互关爱的氛围。

(三)系列活动结束后,各单位要及时进行活动小结,选取部分活动照片(各县区教育局10张、局直属学校2张)与活动小结一并报送至市教育局思想道德教育科。

联系人:

联系电话:

电子信箱:

xx市教育局。

20xx年4月xx日。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇六

x院全体在校学生。

时间:20x年4月x日至5月x日。

地点:校本部篮球场。

活动准备。

1、4月x日由文体宣传部制作宣传海报并张贴;

3、4月x日至x日将具体活动细则简介分发给各组组长,让其组织组员学习和培训;

4、4月x日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。

具体活动细则简介。

项目一:《拔河比赛》。

参赛者:10人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1根,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学院篮球场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。

3、淘汰赛:根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:《螃蟹运球》。

参赛者:每组6人。

裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材:篮球2个。秒表2个,哨子一个。

比赛场地:学院篮球场,10米。

比赛规则:赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。

项目三:《乒乓接力赛》。

参赛者:每组4人。

裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材:乒乓球2个球拍二副,哨子一个。

比赛场地:学院篮球场,10米。

比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。

赛制同拔河赛制。

项目四:《海底传月》。

参赛者:每组8名队员。

裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材:篮球2个,哨子一个。

比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

比赛规则:

1)每个组8名队员依次排开排成一列,间距一臂;

3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

项目五:《3人4足》。

参赛者:每组3名队员。

裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材:布带4根。

比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

比赛规则:3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去(距离10米),用时少者获胜。

项目六:《合力吹气球》。

参赛者:每组4名队员。

裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材:气球若干,凳子两个。

比赛规则:4个人一组。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球,哪一组用屁股把气球先压烂完,哪一组就获胜。

项目七:《齐放竹竿》。

参赛者:每组6名队员。

裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材:长约2米的竹竿2—4根。

比赛规则:6个人一组,分列在竹竿两侧,然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿,使竹竿与胸部同高且和地面保持水平,口令下达后,要求组员一起向下将竹竿水平放至地面,注意强调在水平下落的过程中,食指始终不能离开竹竿,否则从头再来,最终看哪个队完成的又快又好,决定胜负。

项目八:《纸衣接力赛》。

参赛者:每组4名队员。

裁判员:发令一人,2个人计时与记录。

比赛器材:两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)。

比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一位队员将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到终点交给另一名同伴,直到最后一名队员走到另一端,以最快完成为胜利。

活动经费预算。

奖励规则。

每个活动项目均设第一名、第二名、第三名,前三名的小组都颁发奖状,其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励),具体是前二个项目奖品各设一个篮球,对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。

其他。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序,可以在赛场观看。

5、保持场地的卫生和现场的卫生。

6、请各组参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或学校重大活动,比赛日期另行通知。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇七

街道机关各工会会员、社区工会:

为倡导健康绿色生活方式,进一步丰富街道职工文化活动,增强体质,提升单位凝聚力,增进彼此间的交流和沟通,街道工会将于20xx年5月6日(星期六)组织街道职工开展徒步登山活动,现将有关事项通知如下:

4月27日—5月3日。

集中地点:惠山国家森林公园(钱荣路段)盘山公路入口处(停车场旁)。

凡登山者可获得活动参与奖。

各部门按报名表(附件1)格式报名。

惠山街道机关工会。

20xx年4月27日。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇八

整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

5月4日(初定)。

1、方案筹划(3月23——3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。

2、组织报名(3月31日——4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。

报名联系人:08春成人英语班陈蕾。

3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)。

4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)。

5、筛选节目,并最后确定节目单(4月21—4月25日)。

6、演出(4月28日—5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。

教学楼南119阶梯教室。

(一)团体项目。

每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

(二)单项评比。

各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。

(三)我爱记歌词。

每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

(一)合唱评分标准。

1、服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)。

2、吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)。

3、演唱与伴奏配合协调(2分)。

4、指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)。

5、现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)。

(二)独唱,小组唱等评分标准。

1、歌曲内容健康,积极向上(1分)。

2、发音清楚,音色清晰而有质感(3分)。

3、演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)。

4、着装大方,精神面貌积极向上(1分)。

5、舞台表现力强,有感染力(1分)。

1、班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%。

3、比赛现场亮分,现场颁奖。

设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

合唱曲目表。

1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲。

2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲。

3、《共产党好共产党亲》杨光曲。

4、《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲。

5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱。

5、《歌唱祖国》王莘词曲。

6、《正对花》民歌张琨编合唱。

7、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配。

8、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇九

各镇(街道办事处)、开发区、南海、埠口港团委,市直机关、企事业单位团委,市直学校团委:

今年是纪念“五四”运动91周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间。

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题。

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排。

(一)团市委主办的活动。

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动。

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求。

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇十

集团各职能部门、各事业部:

为加强集团公司跨部门、事业部之间的整体合作意识,增强集团员工的凝聚力和向心力,提高企业和客户之间的粘性,集团定于9月份开展素质拓展训练。现将相关事宜公布如下:

拓展时间:20xx年9月27日至28日,共两天一夜。

拓展地点:许昌—禹州白沙湖。

承办单位:河南青大教育科技股份有限公司。

参加人员。

集团员工。

合作客户。

本次拓展以小组形式集合(客户到所属事业部集合),小组集合完毕后由组长整顿并报领队本组人员报到情况,具体如下:

领队(副领队):负责本次拓展训练的组织及整体规划工作。

组长:负责本组员工和客户的邀请、集合、点名、纪律维护、组员安全等事宜。

领队:王君均。

副领队:王鹏飞(人力资源中心其他成员有辅助责任)。

集团职能组(组长—张志国):运营中心、财务中心、内部银行、商务中心、人力资源中心。

tbr组(组长—许卫杰):好运、载重、邓禄普tbr、前进、易途、车队开发。

pcr组(组长—任利杰):邓禄普双星pcr、威狮飞劲pcr。

电商组(组长—李坡):技术部、运营部、招商部。

连锁门店组(组长—王然):丰庆路店、宏图街店、凤鸣路店。

集合地点:商都世贸中心a座一楼门前,公司统一安排车辆。

出发时间:7点20分集合,7点30分准时出发。

1、费用由集团统一支付,各部门、事业部及客户自行承担各自费用。

2、各事业部每邀请成功1名客户,减免该事业部一名员工拓展费用。

3、客户拓展费用于报名时由各事业部收取,并转交人力资源培训专员处,截止时间为9月22日。

根据合作公司提供方案,现将拓展训练活动项目及时间公布如下:

由于本次拓展时间较长,请各员工提前安排好工作,以免影响工作和拓展训练进度,拓展期间服从安排,遵守公司及拓展纪律。

本次拓展训练原则上全员参与,不允许请假(如生病需提供有效正规医院医学证明)或中途退出,否则承担个人拓展费用(300元/人),同时乐捐500元(费用在本月工资中直接扣除)。对于孕妇、哺乳期、伤残、年龄50岁以上员工可以申请不参与本次拓展,并正常出勤值班;连锁门店留部分员工值班。

拓展期间由公司统一安排食宿,提供迷彩服,各员工请自备运动服或其它宽松服装及软底运动鞋(晕车人员请自带晕车药)。

拓展期间严禁离开小组单独行动,如有不适/困难及时向组长或教练寻求帮助。

xxxx公司。

20xx年9月9日。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇十一

20xx年5月1日—3日(周六—周一)。

1、惊喜换购仅需1元。

超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3—5元左右)。

注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。

2、献惊喜礼金送给您。

注:团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;

3、买30元送10元现金券。

活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)x现金券一张,买60元送2张,多买多送。

1、现金券只能在指定专柜使用;

2、现金券在月日至月日期间消费有效;

3、现金券不找零,不兑换现金;

4、购买x专柜满x元时使用一张,满x元时使用2张,依次类推。

5、现金券盖有本公司公章均为生效;

6、本次活动的最终解释权归x购物中心。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇十二

为进一步弘扬五四精神,倡导“我运动,我健康,我快乐”的生活方式,引领公司广大员工坚定目标与信念,争当开拓创新、勇于进取的科技生产主力军,展现“展鹏人”的风采,行政部计划开展岗位专业技能培训活动。 结合当前经济形势和企业生产实际,引导员工认清形势,自觉立足岗位奉献,自觉维护企业稳定。进一步解放公司员工的思想、深度了解公司企业文化,从而全面提升个人素质。同时使广大员工牢固树立科学发展的理念,积极进取、开拓创新,充分展示“展鹏人”积极身上的精神风貌,并增强员工的凝聚力,让广大员工度过一个有意义的五月,门业行政部计划结合岗位培训,开展“火红五月,激情岁月”员工团体户外拓展活动。

本主题活动以倡导五四运动“我运动,我健康,我快乐”的生活方式为契机,以促进公司企业文化建设和团队自身建设为主旨,力求通过主题活动,增强公司员工的凝聚力、战斗力,丰富员工的业余文化生活,引导广大员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能,在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任,为推进我们全面完成2017年发展规划各项目标而努力工作。 拟定活动内容:

1、 提前发布团体拓展竞技项目,组织员工进行拓展训练,增强团队意识及集

体主义思想。

2、 由行政部牵头,开展岗位专业技能培训,并召开以“岗位作贡献,五月展

实际拓展活动日为5月16日

活动地点:大新县新屯旅游景区

活动策划:行政部

项目时间安排:

1、5月9日,折板+折框

上午:“岗位专业技能培训”,

下午三点至五点:“拓展项目训练”,

晚上五点至六点:“岗位作贡献,五月展风采”座谈会,晚上六点:团体聚餐。

2、5月10日,焊组(框、扇,小件、大门等)

上午:“岗位专业技能培训”,

下午三点至五点:“拓展项目训练”,

晚上五点至六点:“岗位作贡献,五月展风采”座谈会,晚上六点:团体聚餐。

3、5月11日,除油、胶合、抹灰

上午:“岗位专业技能培训”,

下午三点至五点:“拓展项目训练”,

晚上五点至六点:“岗位作贡献,五月展风采”座谈会,晚上六点:团体聚餐。

4、5月12日,喷涂

上午:“岗位专业技能培训”,

下午三点至五点:“拓展项目训练”,

晚上五点至六点:“岗位作贡献,五月展风采”座谈会,晚上六点:团体聚餐。

5、5月13日,转印、拉丝、洗门

上午:“岗位专业技能培训”,

2

下午三点至五点:“拓展项目训练”,

晚上五点至六点:“岗位作贡献,五月展风采”座谈会, 晚上六点:团体聚餐。

6、5月14日,装配、安装

上午:“岗位专业技能培训”, 下午三点至五点:“拓展项目训练”,

晚上五点至六点:“岗位作贡献,五月展风采”座谈会, 晚上六点:团体聚餐。

7、5月16日,活动日

9:00 厂区篮球场集合

9:00-9:30 活动介绍,建立团队、确认队长、授队旗,发布安全注意事项;热身项目(鼓励/口号)。

各队领取简易地图,在复杂的自然环境条件下,以小组竞赛的方式在景区内进行定向寻宝。

在整个定向寻宝的过程中,各队队员按地图要求依次寻找到地图上相应的地点,在各个地点必须完成相应的任务(有拓展训练的项目、有合影留念、有寻找宝物等),才能开始到下一个任务点,继续完成后面的任务。

项目目标:

以竞赛任务的方式体验和培养正确的团队竞争与合作观念,营造团队氛围,增进感情交流,增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程,培养与检验团队合作的能力。

每个团队不同的行进路线,有4-6个任务,在过程当中,你将遇到重重障碍,必须要用良好的心态去面对,最终以先到达终点来决定胜负。

前二名的团队将获得相应的奖励。

活动伊时,所有队伍会进行一个项目——“怪兽过河”的拓展项目,最先完成的团队即可以率先踏上行程。

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最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇十三

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1920xx年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,96个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动96周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌,上下场致意,答谢。1分。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

20xx年4月22日。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇十四

20x年x月x日。

局机关院内。

局全体工作人员。

定点投篮。

一分钟内投篮,按投中个数决定名次。男子组在罚球线后投球;女子组在罚球线前1米粉笔画线处投球。

俯卧撑。

仰卧起坐。

男俯卧撑、女仰卧起坐,按规范标准、数量多少确定名次。

定时跳绳。

按2分钟内跳绳次数定名次。

二人三足。

参赛队员一人的右脚和另一人的左脚绑在一起。赛道长50米最先到达终点的队获胜。

托球跑。

100米跑道,用乒乓球拍托住乒乓球,不能用手固定,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。用时少者胜出。

慢骑自行车。

谁脚不着地最后骑到终点者获胜,以最慢到达终点定名次,中途脚着地算退出。

飞镖。

得分高低定名次。

乒乓球。

通用规则。

拔河比赛。

团体项目。

踢毽。

男女混合,两分钟内连续踢毽次数确定名次,中断一次倒扣3次。

棋类比赛(跳棋、五子棋、象棋)。

通用规则。

六、奖项设置。

个人单项比赛奖励前三名;团体比赛不设奖品,凡参赛人员每人发放纪念品一份。

七、活动要求。

局全体人员除集体项目外一般每人至少参与一项活动,多者不限,根据自身情况和比赛时间自行选择,x月x日前报名至x(688x)处汇总,分项比赛活动具体负责人要树立强烈的责任意识,统筹兼顾做好各自负责活动的组织、比赛和裁判工作,确保比赛活动准时、紧凑、公平、公正、活泼,并做好比赛成绩记录等工作。各参赛队员要统一服从领导,听从指挥,树立大局意识和团队意识,赛出友谊、赛出风格,赛出水平。

最新庆五一迎五四拓展方案范文(15篇)篇十五

今年是“五四”运动96周年,为继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实科学发展观,不断提升我院团组织的凝聚力和战斗力,为我院事业作出更大贡献。院团支部决定在“五四”期间组织一次素质拓展训练,展示我院青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动目的

1、通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员走出以往封闭的 自我,主动与人沟通,打开心扉,已完全参与者的态度来亲身体验与察觉,人是自己的闪光点与不足,形成完整的自我概念,树立积极的生活态度。

2、以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难是团队的合作是很重要的。通过问题解决的训练,可以使素拓受训学员学习解决问题的技能,体验到成功的'喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。

3、其中安排了很多有趣的游戏,使受训人员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。

来的学习和生活。

三、活动主题

传承五四薪火,展现青春风采

四、活动对象

院30周岁以下青年团员和青年干警

五、活动时间

2017年5月4日

六、活动地点

特色山地拓展基地

七、活动负责人

团支部书记:李伟

团支部组织委员:高峰

团支部宣传委员:张少峰

八、活动流程

1、5月4日上午8:30在院门口集中,乘车前往拓展中心,在石塘人家拓展中心进行拓展训练。

2、在现场工作人员组织下参加拓展训练项目

项目一:信任背摔

活动目的:

1. 培养团队合作精神,个人责任感,增强人际关系;

2. 培养自我挑战的精神和能力,增强勇气和胆量。

使用方法:所有队员依次站到背摔台上,背向大家倒下来,下面

队员用手臂将他接住。

注意事项:在专业人员指导和保护下使用,身上不宜携带硬物,谨防空中坠落,严禁擅自攀爬。

项目二:模拟电网

活动目的:

1. 正确科学的决策制定程序,统一的意见与领导明确的分工;

2. 如何有效地分配和利用资源。

使用方法:在规定的时间内所有队员依次从网洞的一边到达另一边,身体任何部位均不能触网。

注意事项:在专业人员指导和保护下使用,身上不宜携带硬物。 项目三:毕业墙(胜利墙)

活动目的:

1.培养学员勇挑重担、互相关心与支持的团队精神;

2.克服畏难情绪,只有想不到,没有做不到。

使用方法:所有学员在不借助任何外力的情况下,全体翻过墙面。 注意事项:在专业人员指导和保护下使用,身上不宜携带硬物,谨防空中坠落。

项目四:真人cs

真人cs野战游戏区充分与山林资源相结合,设有壕沟、司令部、指挥所等,尽可能全面模仿战争场景,武器全部采用镭射激光感应技术,即高度仿真又确保安全。在美丽的风光中与各位友人来一场真人cs,在这里不仅可以感受到自然风光,也可以体验到真人cs的魅力。

3、活动结束后全体前往用午餐。

4、全体乘车返程。

九、准备工作

一、活动目的

今年是“五四”运动96周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在全校教师中弘扬爱国、爱校的伟大情感,营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围,展现我校教师的青春风采。学校工会拟于“五四”当天开展以“传承五四薪火,展现为明风采”为主题的五四青年节趣味运动会活动。

二、活动时间:

5月4日(周一)下午5点10分

三、活动地点:操场

四、参加人员:

武汉光谷为明实验学校全体教师

注:送校车的老师不参加,才艺班的老师在才艺课结束后参加。托管的学生全部在操场上为老师加油。

五、游戏项目及规则:

1.障碍接力:全程20米,设置障碍,含呼啦圈、下腰过杆、跳绳、水平乒乓球。 此项目单组进行,全组人员参加,依时排名计分。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

2、袋鼠运瓜:规定时间5分钟,队员由起始点a(距呼啦圈10米)依次运球,每名队员带1个球,用膝盖夹着蹦到b点(距呼啦圈3米)进行投球(落入圈中即可)。每组成员一个到达b点后,下一个成员从a点出发。此项目2组同时进行,全组人员参加,在规定时间内篮球落筐最多者胜。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

3.两人三足:全程20米,每组派6名队员参赛,两两接力,用时少者胜,4组同时进行。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

三、四名。第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

六、活动奖励规则及奖品:

按组积分评比制、奖品设一等奖1组、二等奖1组、三等奖2组

奖品申购:张艳茹

七、人员分组

一组:黄东 孙玉强 陈曲 程琳 唐晓宁 杨瓅眉 刘福音

二组:黄宇新 刘亚琼 桂丹 张艳茹 李慧敏 姚培富 刘芳

三组:肖素娥 陈红利 师会盼 蔡青青 胡除夕 陈黔平 郭雪

裁判:黄一峰 袁晨锡 李传辉

黄一峰、李传辉负责障碍接力,袁晨锡负责袋鼠运瓜,黄一峰负责两人三足,袁晨锡负责拔河比赛。

道具准备:刘旸

现场总指挥:李传辉

八、注意事项:

1.着装请以运动休闲为主。

2.如遇当天下雨,在室内体育馆进行活动。

3.请刘旸、杨志伟和吴萌老师在当天中午把道具摆放在操场相应的位置。

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