党员心得体会是党员在党的工作和实践中所获得的经验和感悟的总结，是对自己在党组织生活、理论学习和党员活动中所取得的成绩和不足进行深入思考和总结的一种文字表达方式。党员心得体会是党员对自己履行党员义务、践行党的宗旨和政策要求的评价和反思，可以帮助党员更好地提高自身素质和履行职责。小编整理了一些党员心得体会的范文，希望能够对大家写作提供一些启示和帮助。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇一
11月12日下午，正在江苏考察调研的习近平总书记来到南通博物苑，参观张謇生平展陈，了解张謇兴办实业救国、发展教育、从事社会公益事业情况。习近平总书记指出，张謇在兴办实业的同时，积极兴办教育和社会公益事业，造福乡梓，帮助群众，影响深远，是中国民营企业家的先贤和楷模。张謇的事迹很有教育意义，要把这里作为爱国主义教育基地，让更多人特别是广大青少年受到教育，坚定“四个自信”。
实业救国的赤子情怀。1894年，41岁的张謇终于高中状元，被授予翰林院修撰。这一年，中日甲午战争爆发，后来清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。面对落后就要挨打的现实，张謇认为，只有发展民族工业，才能抵制帝国主义的侵略、抵制外国资本的侵入。中国士大夫一向耻于经商，“状元办厂”在当时更是新鲜事。但张謇毅然放弃功名仕途，回到家乡创办了大生纱厂。爱国、救国、报国，是张謇一生的追求，此后的兴实业、办教育、做公益，都是根源于此。爱国是近代以来我国优秀企业家的光荣传统，清末民初的张謇是爱国企业家的典范。
办好企业的雄心壮志。立志从商之后，张謇意识到，棉纺织业关系人民生活，制铁事业关系国家生存，发展棉、铁两业，“可以操经济界之全权”，于是他大力倡导并践行“棉铁主义”。1895年，张謇依靠南通手工棉纺织业较为发达的基础，选址唐家闸创办了大生纱厂。白手起家的张謇创造性地使用股份制方法筹募社会资本。此后，大生的规模不断扩大，先后建成四个纱厂，是当时全国最大的纺织企业系统。张謇还投资或参股设立了榨油厂、肥皂厂、冶铁厂、造纸厂、印刷厂等，构建了以棉纺织业为核心的产业链条，并进一步发展了运输、仓储、电力、通讯、食品、金融、地产等产业，不仅将南通建成“中国近代第一城”，也推动了中国民族工业的发展进程。张謇是办好一流企业的榜样。
言商向儒的侠骨柔肠。张謇进军工商领域并取得成功，但他始终没有摆脱儒家知识分子的烙印。他言商仍向儒，提出“父教育而母实业”的理念，认为“实业与教育迭相为用”，他倡导通过实业壮大国力，又通过教育来为国育才。在发展实业初见成效后，张謇运用积累的资金着手创办新式学校。张謇为南通教育总计投资257万两白银，独自创办或参与创办师范、纺织、医学、农业等高等学校和职业、专科学校近400所，形成了较为完整的近代教育体系。先是兴办实业，尔后倾资兴学、以商养学，张謇把他从商的红利捐作教育、慈善和地方公益经费。有人总结说，张謇一生所获财富，皆为社会服务。
鉴往事，知来者。张謇是民营企业家的标志性先驱，他勇担责任、救国图强，给今天的我们带来了很多启示和启发。我们要从张謇等中华民族优秀人物身上汲取精神养分，并转化为我们夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的无穷力量。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
做好新疆工作事关大局，是全党全国的大事。7月12日至15日，习近平总书记踏上这片深情牵挂的土地，看望慰问各族干部群众。这是党的十八大以来，习近平总书记第二次到新疆考察调研。关切的驻足，殷切的嘱托，深邃的思考，暖人心田、催人奋进。习近平总书记在新疆考察时的重要讲话和重要指示，进一步丰富和发展了新时代党的治疆方略，是进一步开展工作的根本遵循和行动指南，也是进一步推动工作的理论指引。因此，党员干部要认认真真、原原本本、逐字逐句学习讲话精神，深入实际、凝聚力量，上好“斗争历练课”“奋斗为民课”“干事创业课”，点亮理想信念“精神火炬”，为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
奋力“摇橹”，才能不断前行，党员干部在面对斗争时敢为人先、意志坚韧，才能够为事业发展凝聚力量。斗争是对奋斗目标的不舍追求，是对肩上责任的有力担当，是行进征途上“高扬帆”的自信风采，是“劈斩浪”的坚韧意志，是“从容飞渡”的如磐定力。行进的道路上充满了各种挑战与考研，党员干部当发扬“越是艰险越向前”的斗争精神，敢于躬身入局向险行、敢于航船出海破重浪、敢于挺身而出迎难上，以最勇毅的胆魄、最坚韧的意志、最青春的拼搏展现时代风采，向困难亮剑、向矛盾出击、向千难万险迈出脚步，在斗争中不断发展事业、开创事业、壮大事业，凝聚起干事创业的大力量。
用最平实的行动去践行好人民群众心系的每件事，平常但坚定。党员干部是继续开创人民事业的接力者，是为人民群众的幸福而努力的奋斗者，要始终不忘艰难岁月的同甘共苦，带领群众在乡村振兴的新场景中继续砥砺奋斗，继续攻坚克难，将群众的愿望实现好，携手共赴中华民族伟大复兴的美好未来。
汲取成长养分，上好“干事创业课”。13日下午，习近平来到新疆生产建设兵团八师石河子市，参观新疆兵团军垦博物馆。在博物馆一层大厅，习近平会见了兵团老中青三代建设者代表。他强调，新疆生产建设兵团为推动新疆发展、增进民族团结、维护社会稳定、巩固国家边防作出了不可磨灭的贡献。兵团人铸就的热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取的兵团精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，要用好这些宝贵财富。成功永远不可能是敲锣打鼓、轻轻松松赢得的，背后是岁月累积的成长厚度，是艰辛的付出与不懈的努力。党员干部的成长成才之路不可能一帆风顺，但正是这些“磕碰摔打”，练就了党员干部能够精准分析问题、快速解决问题的能力本领。想要担负起时代赋予的重要使命，想要放飞自己心中的梦想，就要功在日常、练好本领，本领是在一点一滴的积累中得来的、强化的，由江汇海、由多致广，党员干部要把自己在干事创业中的所思所得融汇成开拓进取的力量，凝练成矢志拼搏的思想，凝聚起事业发展的力量。党员干部在工作中会遇到问题，在为人民服务中也会遇到问题，问题涉及方方面面，既需要专业能力，也需要广博知识。因此，党员干部要从理论书本、复杂环境、群众当中学习本领，要能懂能用、善作善成，以本领才干砺志笃行。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇三
很有教育意义，要把这里作为爱国主义教育基地，让更多人特别是广大青少年受到教育，坚定“四个自信”。
实业救国的赤子情怀。1894年，41岁的张謇终于高中状元，被授予翰林院修撰。这一年，中日甲午战争爆发，后来清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。面对落后就要挨打的现实，张謇认为，只有发展民族工业，才能抵制帝国主义的侵略、抵制外国资本的侵入。中国士大夫一向耻于经商，“状元办厂”在当时更是新鲜事。但张謇毅然放弃功名仕途，回到家乡创办了大生纱厂。爱国、救国、报国，是张謇一生的追求，此后的兴实业、办教育、做公益，都是根源于此。爱国是近代以来我国优秀企业家的光荣传统，清末民初的张謇是爱国企业家的典范。
办好企业的雄心壮志。立志从商之后，张謇意识到，棉纺织业关系人民生活，制铁事业关系国家生存，发展棉、铁两业，“可以操经济界之全权”，于是他大力倡导并践行“棉铁主义”。1895年，张謇依靠南通手工棉纺织业较为发达的基础，选址唐家闸创办了大生纱厂。白手起家的张謇创造性地使用股份制方法筹募社会资本。此后，大生的规模不断扩大，先后建成四个纱厂，是当时全国最大的纺织企业系统。张謇还投资或参股设立了榨油厂、肥皂厂、冶铁厂、造纸厂、印刷厂等，构建了以棉纺织业为核心的产业链条，并进一步发展了运输、仓储、电力、通讯、食品、金融、地产等产业，不仅将南通建成“中国近代第一城”，也推动了中国民族工业的发展进程。张謇是办好一流企业的榜样。
言商向儒的侠骨柔肠。张謇进军工商领域并取得成功，但他始终没有摆脱儒家知识分子的烙印。他言商仍向儒，提出“父教育而母实业”的理念，认为“实业与教育迭相为用”，他倡导通过实业壮大国力，又通过教育来为国育才。在发展实业初见成效后，张謇运用积累的资金着手创办新式学校。张謇为南通教育总计投资257万两白银，独自创办或参与创办师范、纺织、医学、农业等高等学校和职业、专科学校近400所，形成了较为完整的近代教育体系。先是兴办实业，尔后倾资兴学、以商养学，张謇把他从商的红利捐作教育、慈善和地方公益经费。有人总结说，张謇一生所获财富，皆为社会服务。
身上汲取精神养分，并转化为我们夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的无穷力量。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇四
开发区十分重视对教师素质的培养，鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高，外出学习心得体会(2009)。既立足于校内培训，又采取走出去、请进来的培训方式培养教师，2009年4月，我校14名教师在司校长的带领下，到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流，使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会：
1.立足学校实际，努力提升校园文化氛围和品味，优化育人环境。
本次所考察学习的张桥路小学，校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其设计别具一格，凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价值观，学校许多倡导与决策教师很难及时认同，学习氛围不够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。
我想，对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化，要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就，需要慢慢积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应该从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。
2.科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证。
与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们应该在结合我校具体学情的基础上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程结构设置优化、课时分配制度等，引进激励机制，优化教师队伍，倡导"质量求生存、求发展、求效率，向团结、人心、信心要质量，办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，教师才有充足的时间进行教科研活动，因此，我校也可以率先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。
3.加大教科研力度，针对校情设定课题，成立专门的课题组。
就我们所参观的学校而言，在上海市算不上，但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究，看着他们训练有素的教师队伍，我不禁为之震撼!目前，我校在课题研究方面尚是空白，教研工作也无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，老师无力从事课题研究。我觉得，学校应给老师一个轻松的环境氛围，然后确定大课题，再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致，工作落实到人头，有布署有总结，分阶段进行，稳步开展教科研活动。
4.大力推进学校的信息化建设。
在张桥路小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校，2007年下半年，在上级教育主管部门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室，这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少，教师要想查找到自己所需的教学资源困难，本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容，但因为条件有限，也只好作罢。因此，教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑，教室也要有相应设施，并且联网，这样，教师就会充分利用网络平台来进行教学，节省很多时间，更利于教学质量的提高。
5.改善教师的办公条件。
教师办公条件是保证办学质量的重要保障，而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论，在做好教师激励工作的同时，做好教师的保健工作，不断改善教师的办公条件，为教师提供良好的工作环境，是提高教师积极性的一个重大举措。
目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位教师挤在一个办公室里，人多嘴杂，往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便，但不能满足四五十位教师的需要，因此，有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用，存在很多安全隐患。同时，办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自己。我们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。因此，学校应尽快改善教师目前的状况，为顺利开展教学工作提供便利条件。
我认为，学校可以从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层，实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件，可以考虑同年级一起办公，也可以分学科、分低中高段办公，这样有利于教师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。
感谢领导给了我这次考察与学习的机会，使我真切地了解到了其它学校的教育现状，有机会解读了先进的教育、教学理念，获得了许多教育改革的信息，触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆!
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇五
近年来，我国各级党组织加强了党员考察工作的力度，旨在提高党员队伍的素质和执行力。作为一名党员，我参加了一次党员考察活动，深感这次考察对我个人成长和党组织建设的重要性。通过这次考察，我深刻领悟到了对党员来说，做好本职工作、争做先进是最基本的要求；同时，也明确了党员要密切与人民群众联系，践行以人民为中心的发展思想。党员考察过程中的收获和心得，为我今后的发展和个人奉献指明了方向。
第一段：党员考察的意义和目的。
党员考察是一种以调查研究为手段，主要用于选拔和培养优秀党员干部的工作方法。通过党员的具体实践考核，可以准确评估党员在经济、政治、思想等多个方面的表现。党员考察的主要目的是为了选拔出胜任的领导者，对党员干部进行激励和奖励，以提高党员队伍的质量。
在党员考察过程中，我对自己的工作、学习和思想进行了全面梳理和反思。通过调研走访群众，我了解到各行各业中的先进典型，深刻认识到做好本职工作的重要性。从他们身上，我看到了一种责任感和使命感，他们时刻关注群众的需要，努力为人民服务，积极解决实际问题。这使我对党员的要求更加明确，意识到只有在自己的工作中做出实际成绩，才能更好地履行党员的责任。
第三段：密切与人民群众联系，践行以人民为中心的发展思想。
党员考察活动还让我认识到，作为党员，必须密切联系人民群众，实现为人民服务的宗旨。在考察过程中，我深入到基层，走访了许多普通民众，了解他们的生活、想法和需求。通过与他们的交流，我意识到我们党员要真正履行人民的代表，就需要时刻关注人民的利益，倾听他们的心声。只有这样，我们才能推动社会进步，为人民群众创造更多的福祉。
第四段：对党员自我要求的认识。
这次党员考察让我进一步认识到，作为党员，我们要始终保持警醒，时刻以党员的标准要求自己。党员应该具备良好的道德品质和思想觉悟，要在思想上政治上与党中央保持高度一致。同时，党员还要时刻保持学习的状态，不断提高自己的专业素质和综合能力。只有这样，我们才能更好地履行党员的使命，为党和人民做出更大的贡献。
第五段：我今后的努力方向。
通过这次党员考察，我对自己今后的努力方向有了更加明确的认识。首先，我要提高自己的专业素养，不断提升自己的能力，才能更好地胜任本职工作。其次，我要加强与人民群众的联系，深入到基层，了解他们的需求，用实际行动解决他们的问题。最后，我还要时刻保持警醒，时刻以党员的标准要求自己，不断提高自己的思想觉悟和道德品质。
总之，党员考察是一次对党员个人发展的重要机会，通过这次考察，我深刻领悟到做好本职工作和密切与人民群众联系的重要性。这次经历让我明确了今后的努力方向，我将不断提升自己的素质和能力，为党的事业作出更大的贡献。同时，我也呼吁其他党员能够重视党员考察，用心体会其中的深意，不断提高自身的修养，争做党和人民需要的好党员。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇六
第一段：介绍党员考察的背景和目的（200字）。
党员考察作为党组织选拔干部的重要环节，旨在发现和培养党的干部队伍中的优秀人才，为党和国家的发展提供有力的后备力量。在这个过程中，党员们通过参与各种考察活动，深入了解党的路线方针政策和现实情况，以及他们在实践中的表现。这不仅是对党员自身的一种考验，也是对党员对党的忠诚度和事业发展的责任感的检验。
通过党员考察，我深刻体会到党的各项方针政策在实践中的积极意义和作用。我参观了一些基层单位和企事业单位，深入了解了基层党组织的组织生活和党员工作。我看到了党的方针政策在各个方面的贯彻落实情况，也发现了一些问题和不足之处。这使我认识到了自己作为党员和干部的责任和使命，要不断提高自己的学习和工作能力，为党和人民做出更大的贡献。
第三段：党员考察的困难与挑战（200字）。
党员考察的过程并不是一帆风顺的，充满着各种困难和挑战。首先，考察活动需要大量的时间和精力投入，需要党员具备较高的组织和管理能力。其次，考察过程中可能面临各种复杂情况和问题的处理，需要党员具备较高的应变能力和决策能力。最后，参与多个单位的考察需要适应不同环境和文化的融合，对党员的综合素质提出了更高的要求。面对这些困难和挑战，只有努力学习和提高自己，才能更好地应对和解决。
第四段：党员考察对党员个人的影响（200字）。
对一个党员来说，参与党员考察不仅是一种机会，也是一种挑战。通过党员考察，我更加深入地了解了党的人才选拔和管理工作，使我对党的事业更加有信心和热情。同时，党员考察也促使我更加密切地关注党和国家的发展，提高了自己对党员身份的认同感和责任感。这种经历和体会将对我个人的工作和生活产生积极的影响，使我更加坚定地投身于党的事业中。
第五段：展望党员考察的未来发展（200字）。
党员考察作为选拔干部的重要环节，应不断创新和完善，使其更加符合党的事业发展的要求。首先，应加强对考察对象的培训和引导，提高其思想政治素质和工作能力。其次，应不断加强考察团队的建设和组织管理，提升考察活动的质量和效率。最后，应加强对考察结果的评估和使用，确保选拔出的干部真正适合党和国家事业的需要。只有通过不断的改进和创新，党员考察才能更好地发挥其作用，为党和国家建设培养更多优秀的人才。
总结：通过党员考察，我深刻认识到作为党员要不断学习和提高自己，为党和人民做出更大的贡献。党员考察虽然充满了困难和挑战，但通过努力克服和解决，才能取得更好的效果。同时，党员考察应不断创新和完善，以适应党的事业发展的要求。我相信，通过党员考察的不断发展，党的干部队伍一定能够更好地为党和国家的事业发展贡献自己的力量。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇七
习近平总书记到江苏省苏州市考察，重点调研了苏州工业园区的发展情况，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高质量发展的高度重视。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，答好高质量发展的时代之问，必须度续精神“根脉”，建强智力“梯队”，打造科创“堡垒”，奋力开创高质量发展新局面。
建设。要顺应文化产业数字化、云端化的发展趋势，聚焦发展新型文化产业形态，以新技术与新手段包装优秀传统文化资源，打造出“近悦远来”的文化符号，提高质量效益和核心竞争力。要培养适应新形势和新要求的文化产业人才，高校、企业、馆藏场所要加强合作，搭建人才成长链条，培养适应新要求的复合型人才。中强调，“。
教育。
科技人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性支撑”。当前，世界百年未有之大变局正向纵深加速演进，站在时与势叠加交汇的特殊历史节点，谁的队伍更强，谁更有“人气”，谁就能在波橘云诡的国际竞争中占得先机。实现高质量发展，一支本领过硬结构合理的人才队伍是应有之义。要突出市场化实用化导向推进人才队伍建设，聚焦技术前沿市场一线，打造一支能战能胜的人才队伍。要在产教融合校企合作上下功夫，将育才和用才结合起来，构建从成长到成才的全链条，大力提高人才的使用率和适用率，推进形成教育链人才链产业链深度融合的新局面。成立。
知识。
产权管理部门，联合市场、工商等多个部门开展联合执法，坚决打击侵权行为，保护所有人合法权益，维护科技创新良好生态。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇八
党员是中国共产党组织中最基本的组成成员，具有特殊的社会团体意义和社会政治功能。通过考察党员，可以发现党员的工作状态、思想观念以及履行党员义务的表现情况，进一步发现党员中存在的问题并解决之。笔者在此次考察中深感党员身份的重要性，认识到了加强自身建设的必要性。
一、认真履行党员义务。
通过调查问卷和个人谈话，了解到考察对象应常怀初心，严格遵守党章，超越个人利益，认真履行党员的权利和义务。例如及时参加和支持支部组织的活动、积极参与志愿服务、更加认真领学习生活会的意义，并不断加强思想政治方面的学习。其中，深度参与志愿服务是党员的重要义务之一，可以为社会做出贡献，同时也是提高党员能力和素质的有效方式。
二、积极投身工作实践。
从个人实践考察中，了解到党员要在工作中起到带头示范作用。积极投身到工作实践中，根据实际情况提出相应的解决方案和建议，发扬工作积极性和创造性，提高工作效率。同时，在工作中也要注意遵纪守法，不食受不正之风，维护组织形象，体现重于方法、重于结果的工作态度，做好组织和团队协作。
三、坚守理想信念。
共产党员作为推动社会进步的先锋队，其理想信念是保持其前进动力的重要动力源。考察发现，有的党员认识模糊，思想迷茫，不够坚定。此时，需要及时通过开展教育活动，加强党性教育，坚定理想信念。并不断强化思想理论武装，树立远大的理想和信念，保持共产主义信仰，坚持人民立场，为实现中国特色社会主义的伟大目标而不断努力。
四、加强思想政治教育。
由于党员受到不同时期的历史社会环境影响，其思想观念和思维方式也会受到不同程度的影响。因此，需要开展针对性的思想政治教育，引导党员理性思考和正确认知现实现实，不断提高政治觉悟和思想水平。同时，也要不断加强党性锤炼，深入领会党的思想路线和方针政策，紧密联系群众，反映社情民意，争取最广泛群众的支持和信任。
五、不断强化组织纪律。
共产党员是党的组织中最基本的纪律之一，需要严守党的纪律，不断完善自我修养，并加强与组织的联系。考察中发现，一些党员不理解党纪政纪的分别，不严格履行承诺，缺乏对组织的依赖感，应加强对组织纪律的教育，维护党的形象和领导权威，并提醒党员充分认识到党的组织纪律对于党组织建设和工作效率的重要性。
综上所述，本次考察深化了对党员身份的认识，希望所有党员在实践中不断提高自身素质，发扬党员先锋模范作用，推进党组织建设和社会发展。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇九
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
我叫，是xx镇经济发展办公室的负责人。
前不久，我镇组织干部职工外出华东五市学习考察，这次考察既使我兴奋又让我担忧，兴奋的是我在中国比较发达的华东片区学习到了丰富的人文知识、感受到了飞速的发展，同时，也让我深刻的认识到我镇的`落后，担忧着我镇能否快速的发展，实现xx的小城镇建设。
近年来，我镇结合本地实际、科学规划、高标准建设，努力推进小城镇建设，加快构筑农村新型城镇体系的步伐。在小城镇建设方面取得了一些成绩和经验，但在实际工作中还存在一些不容忽视的问题。
主要有以下四点：（一）小城镇建设缺乏统一标准。随着社会经济的不断发展，房屋建设一度出现了任其自由发展，导致出现无序、杂乱、不协调、缺乏科学性的现象。表现就是在建筑风格方面杂乱无章，建筑风格和周边的环境不协调，缺乏美感。（二）小城镇基础设施建设水平低，配套性很差。当前小城镇建设初具规模，但是在道路、污水排放、垃圾处理、群众娱乐场所等一些基础设施建设方面相对落后。（三）管理滞后，小城镇环境条件较差。建设一个小城镇，几幢房子、修几条路并不难，难的是怎样把小城镇规划好、管理好。小城镇配套设施建设落后，群众环保观念落后等造成小城镇环境较差，即使通过强行清除干净，但保持难。加上一部分群众的不良习惯，乱摆摊点、乱堆乱放、乱扔垃圾、乱排污水的问题非常突出，"脏、乱、差"问题一直没有得到有效解决。（四）财政困难，小城镇建设缺乏有效投入。近年来，由于没有发达的工业及煤矿等矿产资源，我镇的财源较少，对小城镇建设投入的资金少。另外小城镇建设属于基础设施建设，需要投入的资金巨大，在没有上级支持的情况下，以乡镇财力搞小城镇建设，无异于杯水车薪。
我镇小城镇建设的发展面临着以上的种种问题，但是赶上了百年一遇的发展机遇，国发2号文件和**党发15号文件多次提到**中经济区，多次提到了**，也提到了**，xx镇作为安普同城化的重点地段更是面临着巨大的机遇。对于白岩镇小城镇建设，我有以下几点看法：一是争取上级项目支撑，加快小城镇基础设施建设。基础设施是实现小城镇城市化的物质基础和保障，以环保、供水、交通、垃圾处理和道路改造为重点，加快城镇基础设施建设进度。二是高起点规划，建设特色小城镇。
在现有的基础上，对小城镇进行重视修编，制定一套高档次的小城镇规划。三是进一步壮大镇域经济，为小城镇发展助力。加大农业产业结构调整力度，积极发展现代生态农业，为小城镇发展奠定基础。加大招商引资力度，吸引更多企业在小城镇落户，适量引进劳动密集型企业，吸引人员向小城镇流动。三是加大管理力度，建立小城镇管理专业队伍。小城镇建设"三分建、七分管"，一支高素质的城镇管理队伍是搞好管理工作的基础。因此必须重加**镇管理建设，提高队伍素质和执法水平，着力创造优美环境、优良秩序，搞好优质服务，提高城镇文明程度，改善人民群众的居住环境。
谢谢大家！
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇十
首先，十分感激局领导给我创造了此次外出学习考察的机会。短短四天时间，一路风尘仆仆、一路参观考察、一路惊羡不已、一路发奋立志，大家边学习边思考，边思考边讨论，反思自我，查找差距，衡量本局的发展状态，谋划迎头赶上的办法措施。所考察工商局（所）经济实力雄厚，发展意识超前，改革思路新颖，创新机制灵活，基层建设步伐大，干部精神状态好，处处充满生机和活力，所见所闻让人耳目一新，带给我们的不仅仅是眼界的开阔和心灵的震撼，更重要的是加深了我对转型建设的理解和深思，真的是不虚此行，对开阔视野、启迪思路、推进今后工作大有裨益。下头，我按照考察分工，着重就市场规范方面学习体会汇报如下：
现场参观了××区工商局××工商分局和××市工商局××分局等单位，参加了工作座谈会，外地工商给我留下深刻印象。
亮点一：工作流程精细化。××工商给我的第一印象就是工作次序清晰、条理规范。××市工商局印发的《工商服务指南》资料十分全面，基本涵盖了工商部门的各项日常工作，且通俗易懂，结构分明，让前来办事的人一阅便知，既节省了群众办事时间，又提高了工商工作效率。从宣传光碟到汇编成册的软件资料，从办事大厅详细的工作流程到职能科室规范的工作制度，××工商经过点点滴滴的细节，让人感受到细致入微的服务，经过规范化的监管服务，全面提升了工商形象。
亮点二：教育培训差异化。首先，领导班子做表率，××工商要求领导班子做到勤思考、常总结、善管理、全教育、勇决断、敢负责。思想工作常抓不懈。其次，差异培训练新兵。针对不一样对象采取不一样的教育方式，制定有差别的学习目标，实行合理的差异化，提升新老同志的工作本事和业务素质。
亮点三：日常考核常态化。××工商提出日常监管考核“六率”，分别是无照经营控制率、食品安全监管率、重点行业监管到位率、申、投诉办结率、经济户口系统运行率、目标任务完成率。经过指标量化，细化日常监管工作，将日常监管工作落实到各个职责人，真正做到奖惩结合、赏罚分明。××工商局创新性提出干部分类管理制度，对在不一样位置、不一样年龄阶段提出的差异化的工作要求，并经过考核给予必须的奖励。干部分类管理体现了以人为本的科学思想，调动了干部学习工作的主动性和进取性。经过干部分类管理制度，××工商局有效提升了干部的业务素质和工作本事，提高了队伍整体水平。
亮点四：分类监管规范化。在无照经营和食品安全监管上，××工商采取分级分类的监管模式，建立三类监管区域，明确各职能部门的工作职责。同时加强与地方政府的沟通配合，搞好工作宣传，充分利用新闻媒体的力量，争取社会各界的理解和支持，将无照经营和食品安全监管工作深入到辖区群众的心中，营造良好的工作氛围和工作环境。
亮点五：监管服务创新化。在××市工商局，我们了解到该局发出了全国第一张农民合作社营业执照、全国第一张农民土地股份合作社营业执照，自主研发了《外企出资监管系统》、《电子监管地图系统》等等举措。窥一斑而知全豹。××工商在工作中十分强调工作创新，并经过大胆改革、创新举措，不断提升服务监管水平，将服务和监管有机结合，为××地区的经济又好又快发展供给了强有力的保证。
学习借鉴先进经验，关键是要紧密联系实际，着眼解决问题，做到真学、真信、真懂、真用。经过学习考察某省工商局有关局（所）的经验和做法，结合贵池工商的实际，提议将市场规范工作的总体思路定位为：转变观念，提高素质，创新基层工商所市场监管制度和方式，及时整合人力资源，完善绩效考核制度和激励约束机制，努力构建市场监管执法长效监管机制，促进工商所实现高效能监管，提高服务区域经济的水平。具体做好以下几个方面的工作：
（一）明晰监管层次，创新监管方式。一是监管工作推进层次化。工商部门应对庞大的监管群体，在管理工作中不能搞“一刀切”，必须突出工作重点，坚持监管层次化，推进实施分行业、分时段监管举措。二是市场监管痕迹化。即：抓好行政监督、检查和服务指导记录制度建设，要求无论是市场监管还是行政执法、行政指导、服务发展、消费维权等都要做好相应的检查记录，这样既能体现工作效果，又为考核供给依据，同时还可为追责供给证据。不仅仅有利于阶段性工作的检查督促，并且有利于整个工作的顺利实施与完成。三是专项整治常态化。专项检查和整治要经常化，建立长效监管机制，做到整规结合、纠建并举，使市场痕迹化的监管模式与市场巡查制相结合，做到有长效的监管制度、长效的监管手段、长效的监管措施等，采取在检查督导的同时，按既定的工作标准、程序规范到位，做到工作不留死角、不留空挡。
（二）强化绩效管理，明确监管职责。建立工商所工作人员市场监管绩效考核管理机制，明确每个人的监管职责。即结合全年工作总体目标，制定客观、明确的监管职责量化标准，将监管职责分解、细化、落实到个人，并签订《监管目标职责书》作为今后绩效考核的主要依据。以绩效促管理，解决基层监管任务不明确的问题，将监管任务达标率落实到个人。
（三）拓展执法广度，推进执法深度。在以前的工作基础上，学习研究各行业的特点，拓宽监管视野，努力在商标、广告、合同等案件上有新的突破，加强涉外案件的办理力度，扩大执法幅度，提升执法影响力。应当引导每位同志拓宽知识面，结合工作兴趣，培养在某一方面或某一类案件上的执法本事，将每位同志培养成“一专多会”的全能型执法人员。
（四）加强法律法规学习，提高案件质量。案件质量是执法工作的保证。既要加强实体法的学习，也要重视程序法的领会。既要维护法律的公正性，也要体现法律的公平性。具体到实际中，从案源的发现开始，重视案件的程序性和证据的巩固，切实做好案卷的装订工作，认真规范每一份案卷材料，确保每一齐案件都是铁案。
（五）加大监管宣传力度，增强执法震慑力。随着信息多元化的不断发展，我们要转变思想，破除宣传工作“无用论”、“多做少说”、“只做不说”等片面思想，加大监管宣传的力度，加强正面引导和反面警示，提高执法的震慑力，营造人民群众参与监管、经营户自觉自律的良好氛围。
结合此次外出考察学习，针对当前乌沙工商所工作实际，我们要着重从以下几个方面开展好市场监管工作：
（一）抓住重点行业不松手。总结以前工作的经验成果，继续加大对食品、农资等行业的监管力度，努力提高监管覆盖率，提升监管水平。
（二）兼顾一般行业不放手。充分发挥工商监管职能，利用商标监管、广告监管、质量抽检、消保维权等职能，加强对一般行业的监管，促进市场秩序规范。
（三）全面推进层次化监管机制。克服监管力量不足等诸多困难，变应付式的被动监管为进取的主动监管。同时，创新监管方式，分行业、分时段对不一样行业进行有的放矢的重点监管。
（四）抓落实促监管。将监管任务完成率落实到每个网格职责人，进一步细化、量化。从主动服从、预警教育、行政处罚三个层面锁定监管目标，力促监管到位、市场规范。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇十一
11月9日，参加市上组织的教育系统“学青化、促内涵、提质量”现场会，通过中午在眉县青化初中的实际现场观摩和下午的会议交流，我有以下感受：
1、办学理念接地气，符合学校的本土特点。
提出了“走进青中是主人，走出青中是成功；和高的比，和强的争，和快的赛；永不言败，永不言弃，永不服输，勇往直前；做一个大气、正气、硬气，走向世界的现代中国人”的目标，这个目标激励人，振奋人。确立了“育阳光少年，成精彩人生”的办学理念，树立了“质量就是生命、习惯就是素质、实力就是尊严”的办学信念，提炼出了“注重细节、把简单的事情做彻底；拒绝平庸，把平凡的工作做经典”的校训。理念是灵魂，目标是方向。改变一个人首先要改变他的期望。同样：改变一个学校首先要改变这个学校的精神；改变一个教师首先要改变他的价值追求；改变一个学生首先要改变他的人生目标。这都具有本土化的特点，切合实际，值得学习。
2、高效课堂的实施，促进学校质量的提高，体现了实力就是尊严。
通过理念创新、机制创新、管理创新，实现教育教学质量的大提升。高效课堂的223课堂推进（两种理念，以学生思维发展为核心，以学生的能力提升为基本点，建立两个系统；高效课堂自主管理系统，自主学习系统，落实三个推进：课堂精讲精练、作业精选分层布置，纠错专项反复训练）。特别是“天天清”活动开展，实效性很强。解决了学困生学习提不高的高效课堂瓶颈难题，这是一个创举。连续三年中考的三连冠，升学率达到84%，而且这些都是很普通的农村学生，能和生源很好的城关二中抗衡，不佩服不行。特别是村民自发送牌匾，学校得到服务区的认可，也体现了教育的正能量的辐射功能。
3、极大的提高教师教育的积极性和学生学习的动力。
整个参观的过程，我都被教师的积极向上的工作热情和学生的蓬勃士气的这种励志教育方式感染。明确、简洁、催人奋进，具有极强的号召力的誓言；在课前喊、早操喊、体育课上喊，振奋有力的誓言组训激发了学生斗志。教师的课堂调控和课间的天天清辅导，让我感到这个集体的凝聚力和极强的正能量。富有自己学校特色的大课间的竹竿操和跳绳，我是心下佩服。
1、作为校长，要有担当意识，要想方设法提高管理，勇于创新，不能故步自封。张校长就是我们的榜样的标杆。
2、学校要实行高效课堂，不能照搬固有模式，要有创新，要让理念落土生根，具有本土化的特点，提高教师素质，加强校本研训为抓手，把促进教师专业发展，每学期上一节高质量的公开课，开展一个影响自己“高效课堂”改革的小课题研究等等量体裁衣，适合本校的特点，善于发现问题、解决问题。细化过程，得到好的结果。
3、德育工作的细化润物无声，良好的精神风貌是干好各项工作的重要前提，师生的精神风貌体现着一所学校的斗志励志教育贯穿学校的整个过程，校长的报告、学生的演讲、校园的标语，学校的青中梦，早操、升旗仪式、班级誓言、学习小组目标、个人目标，无一不在体现。的确把人的因素形成了一股强大的教育合力，德育效果显现了，成绩自然也提高了。家长的肺腑之言，成就了我的孩子，拯救了我的家庭。让我感同生受。
1、学习张校长，直面现实，善于学习，保持一颗上进心，落实苏局长提出的“认真就是水平，落实就是能力”。
2、用理念引导自己以及班子成员，学习张校长、青中教师、学生、学生家长的发言材料和观摩照片、视频材料，特别是苏局长的讲话，进一步明确学什么、深思考、怎么学的问题。
3、积极实施高效课堂，落实天天清的方法，从细节入手，解决难题。在全体教师中开展“大学习、大讨论”活动，提高教学质量。在教学管理、德育管理、文化建设上下功夫，真正的动起来。氛围先营造起来，感染师生再通过方法实施，调动全体教师的积极性和创造力，把全部的心思和精力放在事业上。办好老百姓门前的学校。20xx年中考保四争三。
4、通过励志教育，提高师生积极性，让校园充满生机和活力。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇十二
作为一名党员，我们需要定期接受组织的考察，来检视自己的工作、学习和思想等方面是否符合党员的标准。这其中既有检查的意味，也是对自己的一次深刻反思。在接受考察的过程中，我有了很多心得体会，对于如何更好地履行自己的党员职责有了更深刻的认识。
第二段：准备工作。
在接到考察任务之后，我首先对自己进行了全面的自我检查，包括工作、学习、思想、生活等方面的表现。同时，我也对组织的要求进行了认真的学习和研究，深入了解党的政策和方针。比如，在学习党章、规则和政策文件的过程中，我对自己党员责任的认识得到了进一步的加深，有了更加明确的自我定位。
第三段：接受考察。
在考察期间，我积极配合组织的工作，认真完成各项任务。在接受领导问询的时候，我也认真回答，坦诚承认自己存在的不足，同时也提出了自己的改进计划。这时候，我意识到作为党员，我们需要勇于面对自己的问题，敢于接受批评与建议，认真落实组织的要求。
第四段：反思体会。
经过考察，我深刻地认识到，作为党员，我们在日常生活和工作中都需要身体力行践行党的各项方针政策。只有通过自觉的学习、思考和实践，才能更好地履行自己的党员职责，同时也更好地为人民服务。考察不仅是对我们的一次督促和激励，也是让我们更为清楚地认识到自己存在的问题和不足，以便及时改正和提升自己。
第五段：总结。
通过考察我深刻认识到，作为一名党员，我们需要始终保持清醒的头脑，时刻关注自己的思想状态和行为表现，自觉贯彻落实党的各项方针政策。同时，也要紧密联系人民群众，体察民情、解决问题，积极参与党的群众工作和各项实践活动，不断增强为人民服务的本领和能力。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇十三
(一)有特色的学校不一定是成功的学校，但成功的学校一定是有特色的学校。
这次我们抱着“踏踏实实学习”的思想深入实地的查看了贵港、桂平两市的几所学校，他们高瞻远瞩的发展战略，各具特色的发展思路，严谨务实的发展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规管理，成功打造了属于自己的独特教育名牌。蒙公小学、蒙公一中的德育科研着眼于师生的心理健康教育，经历十几年的摸索和总结，已形成了这一特色科研的科学化，规范化和实用化（)。极力营造“书香校园”的和谐氛围，力争师生做“学习型”、“专业型”、“学者型”的人才，这一举措也是卓有成效。这两所学校无疑都是成功的学校，而且也在成功的基础上形成了自己的特色，打响了自己的品牌。
(二)学校深厚的文化底蕴和教育传统，是培育人才的“沃土肥园”。
这次考察的每一所学校，我们都感受到一种高品位的文化享受，小校园，“大文化”。这些学校在建设与发展的过程中，重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设，更重要的是独特校园文化的建设，校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能，时时都有教育机会，这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵，反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神，另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴，充满人文化精神和科学色彩的校园文化，为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”，展示了当地校园建设特有的风采，学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀，是从学校内部不断培植的，需要一点一滴的经营和积累。校长要成为学校文化的倡导者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行举止，待人接物，做一个读书人，文化人;要引导全体师生员工参与建设，通过制定规划，机构改革，人才流动，考核评价等管理手段来促进和体现学校文化;学校应打造为人才成长的摇篮，出名师，育名生，办名校。
此次学习考察之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的不足。(三)我校现阶段亟待解决的问题。
我校地处城乡结合部，博龙公路旁边，与亚山街相邻，为师生方便上下学提供了便利，同时也存在着教育环境相对嘈杂和治安复杂的问题，周边治安环境和学生的道德问题较为突出，加上地方宗族观念和黄、赌影响，给学校的教育管理增加了压力，硬件设施的相对不完善，活动场地相对狭小，这些都成为制约我校可持续发展的最大障碍，师生的卫生意识不强，校园文化氛围不浓也是学校领导班子最为关心的头等大事。
二、启迪了思维，坚定了信心启迪了思维，观念更新、角色转变，从我做起。此次考察使我清楚地意识到。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇十四
作为一名共产党员，参加考察是非常重要的事情。过去的一年里，我参加了多次考察，并从中获得了很多收获和启示。在这篇文章中，我将会总结一下自己的心得体会，分享给大家。
第二段：认识问题，找到自己的不足。
在多次参加考察的过程中，我意识到自己对一些基础知识了解不够深入；对问题的解决方法也没有掌握的熟练。通过考察中遇到的问题，我找到自己的不足，并制定了相应的补救措施，扩充自己的知识储备和提升自己的业务水平。
第三段：学习经验，丰富自己的技能。
参加考察，也是学习的过程。我将自己的目光放宽，学习别人的实践经验，分享彼此的心得体会。在实地考察中，我关注和学习了别人的实践技能和方法，不断丰富自己的认知和技能，提升自己的综合素质。
第四段：加强交流，拓展人脉。
考察是一个非常好的交流平台。在考察的过程中，我结交了很多志同道合、心怀共同理想的同志。通过互相讨论、交流，我们解决了一些实践问题。同时，我们还在考察中建立了深厚的友谊关系，也拓展了自己的人脉资源。
第五段：养成学习和改进思路。
参加考察，也是一个自我审视和改进的过程。通过反思和讨论，我不断养成了学习和改进的思路。我明白了只有不断学习和自我完善，才能更好地为党工作。我的考察体验，提醒我不断地完善自己，更好地促进党的事业发展。
总结：参加考察，是对我们共产党员综合素质的全方面考察和锻炼。在考察的过程中，我们要不断深化自己的认识，学习别人的经验，加强团队交流和合作。同时，我们也要把考察的经验，运用到实践中去，不断完善自我，更好地为党工作。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇十五
近年来，考察党员已经成为了提高党员素质、维护党员形象的一项不可缺少的工作。通过考察，可以及时发现党员个人的工作情况、思想状况和纪律执行情况等方面的问题，从而更好地推进党员教育和管理。在此，笔者就考察党员的经验进行分享。
一、考察应该是全面的。
考察党员并不是简单地核对某些形式条目的完成情况，而是考察其工作、学习、思想、道德、纪律等方面的整体情况。考察的方案应该根据不同党员的情况，进行个性化定制，从而全面梳理其自己的问题，以增强自觉性和主动性。
二、考察应该要及时。
考察不能只是按图索骥，而是要趁热打铁，及时发现问题，及时解决问题。考察工作和发现问题后，需要及时制定针对性的教育方案，从而帮助党员及时认识和纠正问题行为，避免问题逐渐放大和扩散，使得党员的形象受损。
在考察党员的过程当中，相信很多党员都面临一些实际问题和困难，如工作生活压力等。在考察的时候，应该尽量考虑到这些实际问题，给予党员更多帮助和支持，从而让党员信任和感激党组织。
四、考察应该有明确的要求和建议。
考察工作结束不代表结束了对党员的关心和教育，考察工作应该为后续工作提供先决条件，将考察结果和评价反馈给党员本人以及上级党组织，通过建议解决党员存在的问题，激励党员增强自发性，以提高组织引导和服务的实效。
五、考察应该尽量避免形式化。
党员考察工作实行了一种新的考核制度。然而，纯粹依靠表格和材料，设置标准分值来考核经过，往往会造成形式化，力度不够，达成效果不彰的问题。尽量接触、观察、考核与党员就业联系较近、条件相似的个人和团体，把领导班子成员融入进去，综合上述点做到党员考察工作落实到实处，避免形式化问题的出现。
在考察党员之前，本着发现问题适逢其时及及时解决问题的原则，党员考察制度是实现党员教育和管理的必要工具和基础环境。在党员考察制度推广和树立的同时，对于各级领导，他们还应该进一步发扬思想解放、来源广泛、推动发展、归纳总结的特点，广泛地征集各方面的意见和建议，严格高密度地考察党员，发挥考察对于组织的战略带动作用。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇十六
"高品质课堂"是中国教育科学研究院李铁安博士在其研究中提出的一个概念，这是我们在去年11月份参加葫芦岛市教育局开展的"科研引领下教育发展主题研讨会"上接触到的。应广大学校的要求，6月21—23日，葫芦岛市教育局于向东副局长带领各县区主管教育副局长、进修学校校长、科研部主任、科研基地校校长远赴大连金州新区开展"科研引领下教育发展主题研讨系列活动"第二部分内容的学习，实地进行了"高品质课堂"的寻根之旅。
"十一五"以来，金州新区与中国教育科学研究院合作建立了国家级教育综合改革实验区，李铁安博士作为中国教科院派驻金州新区的常驻专家并担任专家组组长，全身心指导帮助金州新区开展教育综合改革，他率领专家团队，为金州新区教育发展做出了突出的贡献。他带领驻区专家组围绕区域教育发展目标、学校特色文化建设、高品质课堂、教师课例创新研究等开展了大量卓有成效的工作，促进了金州新区区域教育质量的显著提升。
这次考察活动我们主要观摩了大连开发区红星海学校的高品质课堂及学校文化建设、开发区第十中学和开发区第一中学的特色办学。通过考察观摩，我们对大连金州新区学校的高品质课堂建设和学校特色文化建设的发展现状获得了一些初步的认识。
红星海学校是高品质课堂教学实践基地，学校坐落在美丽的滨海城市大连黄海湾畔。
在红星海学校，学校安排的八节观摩课，分别是中学的数学、英语、语文和体育，小学的数学、英语、语文和科学，我们进行了分组听课，并观摩了教研组课后的评课和研讨，有机会直接感受高品质课堂教学理念下的教学与研究活动。其中于红娟老师执教的小学数学《角的度量》一课充分体现了高品质课堂理念在教学中的具体落实，教师通过对教材核心问题的提炼，"如何进行角的度量"，把握了其两个核心内涵：一是"度"即统一度量单位，二是"量"，用公认的单位去量。课上，于老师紧紧围绕核心问题，引导学生经历了量角器的产生过程；让学生深刻体会到建立统一度量单位的重要性。在教学中于老师设计了让学生自己解决量角器的使用问题。通过课前的充分预设，分析了在使用过程中会出现什么问题？怎么摆放？怎么读数？然后在课堂上放手让学生尝试，敢于让学生充分暴露错误，利用生成资源互动解决问题。在情境中解决真问题，这样学生经历了一个矛盾冲突，充分地去想，去猜测。这个过程是很难得的，哪怕有的学生什么都没有想出来，但是他经历了这样一个过程。给了学生思考的空间，暴露了思维过程；跟学生深度对话，促进了思维的完善，促进了学生深度学习。在这节课中，我们能感受到：学生独立思考、主动探究、创新意识的品格在逐渐形成；几何直观、空间观念、实践能力得到培养。这些都是学生终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。整个教学设计体现了教师对学生和教材深度的解读。所有问题的提出，都不是让孩子马上回答的，孩子都是经过"观察、思考、猜测、交流、推理等有思维成分的活动解决的。在探索问题的过程中，学生的学习方式得到了转变，学生的数学思维得到了提高。
通过与会者的反馈，一致感到红星海学校提供的几节观摩课都能充分地体现高品质课堂的思想，可以说，高品质课堂理念已经在红星海学校得到了有效贯彻和落实，促进了学生核心素养的提升。
高品质课堂追求的是高尚、本真、丰厚、灵动的课堂，以促进学生健康成长为第一要义，以培养人的核心素养为目标，它彰显的是学生人人发展、全面发展、自主发展和终身发展，这让我们真正回到了优质课堂教学的逻辑起点。
在追求高品质课堂的过程中，教师的专业素养得到了不断提升，我从红星海学校滕琴老师、于红娟老师身上看到了他们精湛的教学艺术，看到了他们精到的读教材、处理教材的能力；看到了他们扎扎实实的教学基本功；看到了他们对课堂节奏的精彩把握……这里面固然有学历水平和资源优势的因素，但最重要的我认为应该还是他们在高品质课堂研究过程中的扎实实践，尤其是对教材的把握，对核心问题的提炼。核心问题并不是简单的提问，而是对教学内容的核心性提炼，这样的问题不是以回答为目的，而是以引发学生的思考为目的。一节课提出两三个核心问题，由核心问题分拆为多个"子问题"，再将一个个"子问题"分解为一个个问题单元，这样便构成了一个内在的逻辑框架，基于这样的问题单元，生发成具体的问题情境，再通过相应的教学方式，如启发学生独立思考、引导自主探究、组织学生合作交流、指导学生练习应用、引导反思和迁移等等，这样学生在探索问题的过程中，学生的学习方式得到了转变，学生的思维得到了提高。在这个过程中，教师始终都在进行深层次地思考，这种思维导图式的课堂教学设计是对教师教学水平和教学能力非常有价值的锻炼和培养，有利于促进教师的专业成长。
从红星海学校的将帅语林碑、东西方圣人雕塑群，学校的厅廊文化到陶艺坊、茶社、咖啡屋及各功能教室，这一切都映射出学校"为成就卓越公民而奠基"的办学宗旨，体现了"守根固本，和谐共生，多元发展"的办学思想，凸显了"民族化、现代化、国际化"的办学特色。
开发区十中是一所普通高中，却在平凡之中透露着"不一般"，这是一所辽宁省中小学心理健康教育特色学校，他们真正做到了"让每一面墙会说话，让每一块石头会唱歌"，心育文化路的廊柱、文化长廊、银杏林心路、茂盛的柿园、阅读书吧、心育功能室这些匠心独运追求着"让每一个生命日日新"，这就是生态的十中、博雅的十中、人文的十中。
作为示范高中，开发区一中师资卓越，成绩显著，我们从历年的高考可见一斑，更让人叹为观止的是学校特色课程的开发，学校广泛开展学科竞赛、音乐舞蹈、美术书法、体育运动、科学技术、戏剧影视、国际交流等多方面课程，学生特长得到充分发挥，他们精彩的才艺展示让观者无不惊叹，特长学生的发展去向也得到很大程度的认可，在当下的示范高中还能将特色课程开展得如此生动活泼实属难能可贵。
三所学校的特色文化建设分别从不同角度诠释着各自的发展理念，虽建校时间并不长，但他们各自走出了一条不寻常的特色发展之路，红星海学校的"民族化、现代化、国际化"，开发区十中的"生态、博雅、人文"，开发区一中的"育人至上，多元发展"，所有这些都带给了我们深深的启示，学校的发展一定要充分挖掘自身优势，利用好资源，要全方位去营造，要有开放的视野，站在时代与人的发展的高度去规划和设计，只有站得高才能望得远，要坚守理想，思路清晰，脚踏实地，循序渐进，忌随波逐流，高原过后，自有一番天地。
1、思想问题。
防止两种倾向：
一悲观论。是认为根本学不来。认为自身不具备相关的师资和财力，不具备与之配套的资源，认为我们的各方面条件与之存在天壤之别，根本没有学习的可能，不管如何努力也不会达到。
二是肤浅论。认为有钱我也做得来。认为这一切都只是靠财力支持换来的，只要有财政支持一切都能轻易做到，忽视了高品质课堂教学研究者主观的努力程度和研究的智慧深度。
要对高品质课堂和学校文化建设充满自信，开展培训和论坛活动，营造勤于学习、善于学习的环境，努力争取财政支持。
2、没有模式的问题。
以前参与的课题研究，一般都会确定出一些具体的操作性的东西，但高品质课堂建设给出的多是思想理念。所提出的策略也只是大致的逻辑思路，这样领导和老师们感觉没有操作模式的东西，实施起来难度比较大。一定要尽快寻找必要的路径和策略，加强对教学内容核心问题和问题单元的研究。
3、教研员参与的问题。
专家的指导十分重要，但专家经常性的指导是不现实的，主要还得靠自身的理解和实践。这就必须有本地教研员的积极、深度介入。研究初期，一定要让教研员充分参与，深刻理解，准确把握，具体指导。同时，还要不断学习，加强与实验区专家和学校的沟通和联系，因为高品质课堂也是处于不断发展与完善之中。
实施高品质课堂研究应具备以下条件：
1、建立研究团队
高品质课堂教学研究必须建立一支高素质的专家引领队伍，由市学院领导教研员牵头带领县区教研员长期跟进并在跟进过程中进行具体指导，使教师逐渐内化高品质课堂的理念，并从中得到收获，形成了一个多学段、多学科并进的研究结构合理的团队。
2、确定试点学校
应该由点到面，在取得经验的基础上不断放大，以逐步推进为宜。从基地校开始，从骨干教师开始，当然也可适当扩大，灵活掌握。如果一次性全面推开，会使指导、探索的难度加大，副效应有可能增多。
3、建立组织基础
要成立了由行政和业务部门领导组成的各级领导小组和业务指导小组，研究点校指导小组由教研员、学校领导和学校骨干教师组成。
4、行政保障支持
市县两级教育行政部门一定要始终高度重视。要专门制定和颁发相关文件，提供政策与制度保障及财力支持，把高品质课堂建设做为课程改革的重要抓手，做为一项工程长期深入开展下去。
党员学习考察心得体会大全（17篇）篇十七
应两校之约，3月17日至19日我带领学校领导及教师29人，去手拉手学校xx市xx小学学习考察。期间参加了他们学校的示范课“磨课”活动，观摩了语文、数学、英语、美术示范课，参观了周一升旗和大课间活动，感受相当深刻，尤其是他们的示范课“磨课”活动，成为学校有一道靓丽的风景线。
18日一天，我们观摩了xx小学语文、数学示范课“磨课”活动。观摩后让我们赞叹不已，这才叫真正的教研活动。五年级语文《东阳，童年，骆驼队》一课，已经是第三次磨课了，经过前两次的打磨，课已经很不错了，可是还不满足。更让我们振奋的是，接下来了评课活动，真正体现名师团队的指导作用。参加评课研讨的不管教研组普通教师，还是名师或校领导，都能平等的开诚布公的阐明自己的观点，大到对教材解读的不同认识，小到对教师课堂中的一句话的推敲，都能知无不言，言无不尽。有指导，有辩论，真诚的态度，深刻的思考，独到的见解，在不断的交流切磋中，有智慧的碰撞，优深刻的启发，有豁然开朗的顿悟。更重要的是让我们让我们深深地感受到了那种浓郁的教研氛围和教师团队那种孜孜不倦的追求。以前，我自认为我校的教研已经很出色了，跟xx小学相比，自愧不如。
算起来我已是4次踏进xx小学，1800人的学校，无论是进教学楼，出教学楼，还是课间，楼内听不见一点吵闹声，放学都是站着对轻声慢步走出教学楼。如果是一次，学校为了迎接参观，严格要求的，那么我4次走进xx小学，看到的都是这样景象，这才叫习惯成自然了。我跟他们学校校长说：我们的学生跟你们的学生相比，就像土匪一样。
因为深入课堂听课，和孩子们有了近距离接触，在三年级听课时，问孩子们你们作业多吗？孩子们说，我们没作业。看看桌斗里空空如也，扁扁的书包里也只有几本练习册、练习本。问有大作业本吗？孩子们竟不知道啥是大作业本。这样学生才有更多的时间，去看书，参加课外活动。比较一下咱们，作业、练习册、日记、读书笔记、小楷、错题集……学生厌作，老师忙不过来批，大兜小兜往回拿，学生累，教师累。真正的减负要从学生书包减起。