如何写实习生班主任评语通用(5篇)

时间:2023-03-01 作者:储xy
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如何写实习生班主任评语通用一

要离开了,近几天都是在做实习鉴定等等事儿。今天,搞好了!今天上午,我把感谢信贴到公告栏了。没想到挺多人看的,害的我帖的时候很不好意思,呵呵。

贴好后,我去跟实习过的各个科室的老师道别了。有老师给了找工作的建议,有老师给了祝福......老师还开玩笑说,以后要回来看看哟。愿好!

在周一我回西乡医院办实习鉴定之事,我写了卡片和带了家乡特产给老师们。在家里我买卡片的时候,我妹妹她们笑我像小孩子。我找卡片找得挺辛苦的!呵呵我觉得这份轻轻的礼有着浓浓的情,老师们一定能感觉得到!真的真的很感谢这里的每一位老师!周一我到科室还给老师们泡茶了呢。嗯。

告诉你们哟!每一个老师都给了我红包呢。嘻嘻

现在要离开了,祝愿这里的每一位老师!也祝愿自己!

偶尔我挺自恋的。在这里,此时我也自恋一下哦——其实海燕挺惹人喜欢的!哈哈哈哈哈哈哈

谢谢!

日期

如何写实习生班主任评语通用二

实习协议书

甲方(实习单位)名称:

甲方联系地址:

甲方联系电话:联系人:

乙方(实习生)姓名:

身份证号码:

学生所在学校:

联系地址:邮政编码:联系方式:

为能更好地帮助大学生毕业后适应社会,甲方为各校大学生提供实习(实践)机会,在平等自愿的基础上,现就甲乙双方的责任和权益达成如下协议:

一、实习期限

实习时间自

二、实习岗位 甲方根据甲方阶段性工作情况,并结合乙方能力,安排乙方在本单位的具

三、实习管理

1、甲方提供实习场地,包括生产、办公的场地及相关条件。

2、实习期间甲方提供作业资料,不收取乙方实习费用。

3、实习期间甲方指定专人负责乙方的日常管理,实习期满后,应对乙方体实习工作表现做出客观鉴定。

4、双方协商同意,如果实习期内乙方不符合甲方的工作要求,甲方可提前1天向乙方提出解除本“协议”。

5、实习期间乙方应遵守的规定:

(1)乙方应遵守国家的法律法规;

(2)乙方应遵守甲方的规章制度、劳动纪律及管理规定;

(3)乙方应遵守甲方的操作规程,如有违反造成甲方财物损失,按甲方规定及相关法规处理。

对于不能遵守相关制度的学生,甲方有权提出解除《实习协议书》,但是应提前告知乙方和说明原因,并及时通知乙方所在学校。

五、保密约定

在签订本协议时,甲乙双方应当同时签订《知识产权及保密协议》。

六、知识产权

学生在实习期间开发的项目成果所有权属于企业。

七、协议终止与解除

1、协议期满自然终止;

2、实习期间乙方如违反协议第三条第五款规定,甲方有权根据具体情况产权及保密协议》系本协议的补充协议,与本协议具有同等法律效力。决定对乙方做出警告、通报或单方即时解除协议,终止乙方在甲方的实习;

3、实习期间乙方在说明原因并取得甲方同意的情况下,可以与甲方解除协议。

八、违约责任

任何一方违约,应向另一方支付违约金人民币 元;对于未能为企业保守商业机密的行为,企业根据《知识产权及保密协议》追究违反方的法律责任。

九、其它约定事项

十、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。因本协议而引起的纠纷,经协商或调解不能解决的,甲乙任何一方均有权提起诉讼。甲乙双方同意,选择乙方住所地,符合级别管辖规定的人民法院作为本协议纠纷的第一审管辖法院。

十一、本协议一式三份,经甲乙双方签字或盖章后生效。甲方、乙方和乙方所在学校各执一份。

甲方(盖章):

联系人:

联系电话;联系电话:

年 月 日 年 月 日

乙方(签字):

如何写实习生班主任评语通用三

尊敬的黄冈中学领导、老师们:

您们好!

时光荏苒,岁月如梭,为期三个月的实习生涯已经结束了。临别之际,我们黄冈师范学院的实习生谨向关心、指导我们的各位领导老师和全体教职员工表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!

在黄冈中学领导的精心安排下,我们的教育实习充实而又精彩。纸上得来终觉浅,在一次次备课,讲课中,我们真正体验到了中学老师工作的点点滴滴。虽然第一次走上讲台时,我们很紧张,有时候甚至连知识点都讲不清;但是在指导老师们细致、耐心的指导下,轻声的鼓励下,我们又找回了开始时的信心和勇气。在黄冈中学实习期间,我们深刻感受到了老师们为人师表的高尚风貌,精湛的教学技艺,崇高的敬业精神以及博大的爱生情怀。通过这段时间的实习,我们真正体会到了做一名教师的艰辛与快乐。听课、备课、讲课,这些让我们在教师素养、教学技能方面有了很大的提高。我们开始在教材结构、教学理念、教学设计等方面多了一分思考。在班主任实习中,我们组织班会,参加各种班级活动、学生活动,深入班内了解学生状况,这使我们能有与学生零距离接触的机会。

在黄冈中学教育实习中的这些经历将是我们的教师生涯中的宝贵财富。各位指导老师的每一份友好鼓励,每一个善意微笑,每一次细心指导,学生们的每一句礼貌问候,都深深地感动着我们。三个月的实习过的充实也很精彩,我们不仅在教学方面有很大进步,而且在为人师表方面有了更多的体会。感谢黄冈中学,感谢各位老师各位同学,让我们教师生涯的第一站就这么精彩!

黄冈中学作为一所百年老校,万千学子向往的地方,独特的育人理念,优良的校风学风是同类学校的典范,是学生成长的港湾,也是年轻教师成长的摇篮。我们为有这么好的实习环境而感激、庆幸。

最后,祝黄冈中学全体老师工作顺利,家庭幸福,桃李满天下;全体学生身体健康,学有所成;教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

日期

如何写实习生班主任评语通用四

a:

该生性格文静内向,实习期间担任初一年级的教学工作有积极的表现,责任心强,有较强的创新意识,《管理计算机文件》教案被指导老师作为课题研究,但在在语言表达和与人相处沟通方面还有待提高。

b:

该生性格爽朗大方,做事干净利落,在实习期间撑起初二学年级的教学工作,因为自身对教学工作的兴趣所以在实习过程中时刻表现出高度的热情。教学过程中的表现更是得到其指导老师的再三表扬。

c:

该生实习期间表现良好,在一个半月的实习过程中有明显的进步,经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去,勇于面对自己的不足并且积极改进,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后,富有集体荣誉感。

d:

该生在实习期间担任副队长职务,除了教学任务外还与队长共同配合处理实习队其他的相关事项,时刻关心实习队的整体情况并且表现积极进龋在教学任务方面从备课、讲课、课后反思、说课等方面都有突出表现。

e:

该生实习期间表现良好,严格遵守实习队纪律,认真踏实,表现出高度的热忱(遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙,随时调整自己,力求成长和自我完善,但是积极性还有待提高。

f:

该生实习期间能按时完成各项教学工作,积极进取参与跨年段的教学并且有较好的教学效果。在备课方面有自己独特的见解,能利用符合学生兴趣的素材引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)学生接收知识点而且有其自身黑色幽默特点的授课方式,但是集体观念还有待加强。

g:

该生实习期间充分发挥自身的专业知识技能,对实习学校计算机硬件的维护和网络的保证做了较多的工作,在这过程中还带领其他队友一起学习,对于教学工作方面也毫不逊色也有良好的表现,实习过程中一直都在进步,但是时间观念还要加强。

h:

该生性格乐观内敛,实习期间表现优异,备课时能富有经验的跟老师和队友沟通交流并且善于思考,授课过程中坦然自信,随机应变,时常利用学生的兴趣话题引导课堂教学,日常实习活动中也给于其人热情帮助,有责任感,是一个值得信赖的队友。

如何写实习生班主任评语通用五

校企科研院所实习生合作协议

甲方:_________

乙方:_________

为了使学生快速练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量,必须加强同产业的结合,建立校企合作平台,使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合,在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并在为学生创造完成学业的同时,实现就业的良好环境,因此,我们在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节。

根据企业生产需要,组织学生进入企业进行一线生产,实现工学结合的实训教学目标,有效提升职业素质,取得实训教学的最佳实效。

为加强实习的组织管理,提高实训质量,甲、乙双方就学生顶岗实习事宜签订协议如下:

一、甲方责任与义务

1、负责提供实习计划、要求及共同制定实训方案。

2、可派实习指导教师到现场进行指导。

3、学生遵守乙方的一切规章制度。

4、实训结束按规定办理离场手续。

二、乙方责任与义务

1、负责提供实训场地、设备、实习用具及材料。

2、负责对实训学生的实训活动进行合理安排并给予指导。

3、保证实习学生的安全。

4、按学生工作实绩付给相应的劳动报酬。

5、实习学生有违规行为,乙方有权处罚,情节严重有权解除合同。

6、学生实习期满乙方应同意学生回校完成其他教学环节。

三、经甲、乙双方考核合格的学生,由甲乙双方共同颁发工作经历证书。

四、协议时间与所派送学生:20______________年______________月______________日起20______________年______________月______________日止,济南经济学院______________系______________班共______________名生,进入______________实习。

五、实习学生及实训岗位:根据学生所学专业及企业实际需求确定学生实习岗位。

六、其他未尽事宜由甲、乙双方协商解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方代表:_____________________________________年______________月______________日

乙方代表:_____________________________________年______________月______________日

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