优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)

时间:2023-11-09 作者:LZ文人优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)

广播稿的撰写要注重结构完整、内容简洁明了,并且能够吸引听众的注意力。在广播文章的世界中,有许多优秀的范例,让我们一同沉浸其中,感受语言的魅力吧!

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇一

女:我是主持人xx,今天我为大家带来的是有关诚信的话题——诚信是春风,欢迎大家的收听。

男:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

女:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

男:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽而我们觉得,生命因诚信而美丽。

女:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

男:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

女:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

男:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

女:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

男:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

女:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

男:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

女:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像玉璧一样纯洁而晶莹。

男:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

女:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

女:一个士兵,非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满,但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点,却是名列第一。他感到不可恩议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,在岔路口诚实守信,是多么重要。

女:同学们,诚信,即诚实与守信,她是一种美德、一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。

男:诚信不仅是一个人最基本的道德品质,更是我国经济建设的精神基础与思想保障。我国是一个悠久历史,拥有灿烂文化的国家,关于诚信的积淀在历代的贤达志士中并不鲜见,中国诚信是源远流长的历史传统的继承。

男:历史上有许多诚信的人们,虽然他们早已随时间的风沙远去,但是那些诚信的故事却永远流传。

女:他是个信守承诺的人,因为他的诚信,还被司马迁写到了《史记》里。他的名字叫季布。

男:季布一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这也是成语“一诺千斤”的由来。后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的'危险来保护他,最终使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。

男:个人需要诚信,治国也是如此。春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。

女:而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,敌人大举进攻,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果可想而知。

男:一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

女:在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺、守信义、以诚立业、以信取人的道德传统,形成比较稳定的社会结构、凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明,“千金一诺”、“一言既出,驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。一个人,如果做到了诚信,那么,他也就做到了一个人的基本准则。

男:诚信意味着实事求是,不虚伪,表里如一,说实话,做实事,不夸大其辞,不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信,对于自己,更需要的也是诚信,不自欺欺人,不做违背良心,有损人格,对不起自己的事。不能撒谎,想必是大多数家长给你的最初训诫。可是,谎言在我们身边却不鲜见。每个谎言的背后,总是以顾及面子,得取利益等原由。

男:撒谎可能给了你暂时的利益,但那却严重地损害了你的人格。别总以为你的谎言“天衣无缝”,鸡蛋再密也有缝,总有一天,你将会露出马脚,到那时,就是你信用的丧失,人格的毁灭。到了以后的日常生活中,你就别想渴求到别人的信任,即使到时你是真心的。

女:在日常生活中,常常也是需要用点“善意的谎言”去鼓励,安慰他人,不过这种谎言跟损害人格是不能相提并论的。

男:也许你只是路旁一株普通的小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地举世瞩目你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根,让诚信与我们同行吧!

合:感谢大家的收听,本次广播到此结束,再见。

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇二

白云山小学红领巾广播站播音记录亲爱的老师,同学们:大家好!今天是3月17日,农历正月二十七,星期二。家准时收听白云山小学“红领巾”广播站的节目,我是主持人llll。

我们中华文明古国向来被称为礼仪之邦,而诚信正是“礼仪”最重要的内涵之一。党的十八大也指出诚信是社会主义核心价值观的重要内容。在源远流长的华夏文明长河中,诚信精神日积月累,演绎出无数可歌可泣的故事,形成深厚的文化蕴藏。

当我们打开儒家经典的厚重书卷,我们聆听着古圣先贤的谆谆教诲;当我们翻阅二十四史,我们阅读到娓娓动听的人物故事;当我们捧起文学名著,我们吟诵着诗词曲赋中的动人字句;甚至当我们穿行于寻常巷陌,那些古老的传说、谚语也会不由自主地吹进我们的耳朵里。我们仿佛看到诚信正伴随着中华文明一步步向我们走来,我们觉察到诚信的身影无处不在,我们感受到诚信沉甸甸的分量。

首先给大家讲一则名人诚信小故事,关于美国首任总统华盛顿的故事。美国首任总统乔治?华盛顿年幼时非常喜欢爸爸送给他的一把小斧头。有一天,他走进家中的庭院,看见一棵小树,他想试试这把小斧头是不是锋利,结果就用这把小斧头砍倒那棵小树。当华盛顿的爸爸发现小树被砍倒后,既伤心又愤怒地问道:谁胆敢砍倒这棵树的?它可不是普通的树啊!它是全国绝无仅有的樱桃树,我花了很多钱才能买到的啊!这时,华盛顿出人意料地对爸爸说:对不起,爸爸!因我想试试你送给我的小斧头,所以砍倒这棵宝贵的樱桃树,我以后再也不会这样做了。华盛顿的父亲听后,并没有责怪儿子,而是转怒为喜,一把抱起华盛顿,激动地对他说:好孩子,我很高兴啊!因为你不但没有说谎,而且能鼓起勇气将这件事告诉我。失去一棵树又算什么?我宁愿失去一千棵这样的树,也不愿见到你成为说谎的孩子啊!

是啊,一个人的诚信远比一千棵樱桃树的价值更大。诚信的人从小事做起,从自己做起,日久天长,必有所成。靠着良好的诚信修养,王永庆从米店小老板成了一位大富豪;李嘉诚从塑胶厂的打工仔成为世界华人首富;爱德华?黑尔从少不更事的少年成长为一位著名的作家。因为诚信比一切智谋都好――它能使人立于不败之地。

同样我们在学习上更需要诚信。学习,是老师们播种知识,我们收获智慧的过程,特别需要诚信的付出,才能收获成功。当我们第一次跨进校门时,都曾对自己说过:“我要做一个优秀的学生。”这就是我们对学校和老师做出的承诺,更是对家长和自己做出的承诺。如果我们不能专心听讲,不能按时完成作业,不能认真预习和复习,那就是言而无信。诚信就像种子,只要坚持在学业的田地里辛勤耕耘,我们就会硕果累累。学习来不得半点虚假。

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇三

亲爱的同学们:

同学们,安全无小事,安全重于泰山。对于同学们的家庭来说,你们就是家庭的全部,一旦出现人身伤害事故,可以说,一个甚至几个家庭的幸福就毁了。从这个意义上说,对安全问题能掉以轻心吗?对同学们来讲,除了要严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》之外,特别强调以下几个方面:

一是注意交通安全。目前,我国的交通安全形势比较严竣,交通事故居高不下。针对这种情况,同学们要增强交通安全意识,对自己、对家庭负责,保护好自己的人身安全。在上学、放学的途中,要严格遵守交通法规,不骑“英雄车”、不违章过马路,不在路上追逐打闹,注意避让机动车辆。

二是注意用火用电安全。要有最起码的用电安全知识,不触摸电路电器,不违规使用电器。住校生在宿舍严禁使用明火等等。

三是防止溺水事故。特别是农村的同学,平时不要到水边玩耍打闹,夏天不得擅自下水游泳等等。举例:暑期发生在盘湾镇的五名学生溺水事故。

四是注意活动、课间的安全。体育课、活动课一定要听从老师的要求、安排,不准随变离开活动场地,没有老师在场和指导,严禁到单双杠、爬杆器材上活动,不得做危险动作,不得追逐打闹。

五是举行集体活动的时候,一定要听从指挥、守秩序,进出、上下楼时靠右走,先下后上,不得拥挤推搡打闹,否则,极易出现踩踏事故。

六是妥善解决同学之间的矛盾、纠纷。同学之间要多一些宽容谅解,有了矛盾多作自我批评,多找一找自己的责任。这里强调,同学们之间矛盾不能解决的.,首先要报告班主任。有的同学有了矛盾先告诉家长,班主任、学校不知道。家长到校以后互相指责,激化了矛盾,不利于问题的解决。目前正在处理的两件事:一是上学期结束的时候,现三(9)班路轶超,在打闹时用矿泉水瓶把一个同学的眼睛砸伤,共计用掉医药费多元,目前这个纠纷还没有完全解决。二是三(6)班冯强强与同学打闹,推了本班一个同学,造成该同学头部被撞伤,情况比较严重,需要住院治疗。对冯强强的违纪情况,学校将严肃处理。全体同学要从以上两起事件中吸取教训,引以为鉴。

七是要注意食品饮食安全。不要吃小摊点上的不卫生食品,不要购买三无产品,防止出现食品中毒事件。

八是不得与社会不良青年交住,不得进网吧打游戏机,不受不良分子的利诱。有极少数同学,老师的话、家长的话他听不进,所谓的哥们的话是言听计从,干一些有损校誉的事,往往在校内外造成极坏的影响。

最后,再一次强调,凡违反上述要求的,情节校轻的批评教育,情节严重的给予纪律处分。

另外,根据上级部门的要求,我校制定了安全应急预案,就是让同学们了解一些必须的安全知识,尽量减少、防止安全事故的发生。广播会结束后各班认真传达落实这项工作,并进一步强调有关安全教育。

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇四

亲爱的同学们:

大家好!今天是一个特殊的日子,是第xx个全国中小学生安全教育日。

为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降 低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进我们健康成长,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初 联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。每年的三月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。

全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题,今年3月28日是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。

同学们,我们的生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

今天我们围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全:

1、养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,不要在楼道走廊里奔跑追逐、打闹,不要翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

5、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

7、 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在 着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全:

现 在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作。我们提倡同学们做到以下几点: 注意上学和放学安全,在上学和放学时不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不在马路上踢球;骑车不带人,不在公路 上骑飞快车。

三、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不 在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家最好都在 学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

总之,我们希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预 防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点 麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲 安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面将是一片艳阳天!

感谢大家的收听,今天的节目到此为止,再见!

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇五

在活动上,有一个小陆哥哥给我们介绍了许多安全乘电梯的知识,比如,乘电梯要扶电梯扶手,乘电梯不要穿拖地的长裙,也不要穿软底拖鞋……我觉得小陆哥哥说得很有道理,以后我一定要按照小陆哥哥说得去做。

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇六

在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的中学生法制教育广播稿,希望能够帮助到大家。

老师们、同学们:

大家好!

从本周开始,每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。三月的广播由团委负责,由于正逢法制宣传月,我们决定向大家宣传一些相关知识。

听到“法制”一词,相信很多同学都在心里叹了口气。的确,由于社会和学校近些年对相关主题的宣传力度加大,再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”, 所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。因此,这次我们决定先绕开“法制”,从它的衍生词——“规则”说起。

为什么说是“衍生词”呢?我们先来看看它们的定义:所谓“法制”,就是“法律”和“制度”,是统治阶级通过政权机关建立起来的统治工具,说白了,就是用来约束被统治者的“木棍”,谁违反了它就要“挨打”。它就像一道铁丝网或者一堵高墙,谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。法制尽管重要,但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治,那么社会必乱,因此,还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具,那就是“规则”。

那么,什么是“规则”呢?“规则”,按照辞典上的解释,就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。这个定义倒是很有意思的,特别是那个“供”字。有了这个字,就说明了“规则”的非强制性,也就是说东西制定出来了,遵守不遵守是人们自己的事情。如果说法制是“铁丝网”,那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线,时时约束着人们的行为,规定着一个限度,但就算有人逾越也不会伤及体肤,至多不过是别人异样的眼光罢了。

话虽这么说,但规则的`重要性却决不逊色于法制,它同样是维护社会稳定和谐的重要因素,是群体生活中必不可少的约束。而且,它的涵盖面广泛,几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。社会有社会规则,集体有集体规则,交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易,就连学习中也处处体现着规则的重要:语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等,不遵守它们我们就写不出好文章,算不出正确答案,说不了流利的英语,规则的重要性可见一斑。

既然规则很重要,那么它就不该是一纸空文,而是要求人们运用于实践并共同遵守的。就拿数学中的运算规则来说,面对那么多繁琐的规则,相信很多人都有过这样的疑问:为什么四则运算中必须先算括号里的?为什么未知数通常用xyz表示?为什么……?这些规则都是前人制定的,可我们为什么必须遵守?答案很简单:数学问题千千万,做数学题的人更是千千万,如果做四则运算时张三先算乘除,李四先算加减,恐怕人们永远也无法找到问题的正确答案了。所以,必须有一个统一的规则,来保证运算的正常进行。相信大家都有这样的体会:计算过程中哪怕只有一个数字的运算没有按照规则,最后的答案都会和正确答案相去千里。那么,如果把一道数学题比作我们的社会集体,把其中的每一个数字比做我们每一个人,就不难看出,个体对规则的态度对于整个集体来说是多么重要。也许,当你偶尔闯红灯或随地吐痰时,你并没有太过在意,但量变往往引起质变,这些小小的违反规则的做法所引起的后果恐怕是你无法想象的。

说了这么多,其实都是为今后三周内团委的发言打一打基础,引起一下大家的重视,下面我就简单介绍一下团委的发言内容:

由于今年是xx的“冲刺年”,因此我们的话题还是要从奥运开始,本周五首先由团学习委员高一(7)班王雨晨向大家介绍奥运项目中的一些比赛规则和观赛规则,顺便为4月份的奥运宣传月和奥运知识竞赛做准备。下周三的晨训由团宣传委员高一(8)班xx负责,跟大家说说社会生活中的规则,周五则由团文体委员高二(8)班魏来介绍一下校园生活中的规则。由于本月归根结底还是法制月,因此最后我们还是要绕回这个主题,由团组织委员高二(3)班的艾多斯通过案例谈谈他对法制的理解。

团委本月的“法制与规则”晨训在本学期晨训主题广播中“打头阵”,希望大家能给予足够的重视,利用这10分钟的时间了解我们身边的规则,并从现在开始努力落实,做一个不仅遵纪守法,而且遵守规则,有高素质的中学生。

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇七

亲爱的同学们:

古人云:人无信则不达。中国是礼仪之邦,讲究诚信一向是中华民族的传统美德。诚信,作为修身安邦的基石,千百年来一直根植在我们每个人的血脉之中。因此我们应该把“诚信”作为一种美德,一种修养,一种文明,追而求之,歌而颂之。为贯彻落实莒南县教育局13号文件的精神,切实提高中学生的诚信意识,在校园内形成诚信光荣,失信可耻的良好氛围,在此,我代表道口中小少先队大队部向全校同学发出如下倡议:

加强诚信教育,是中学生健康成长的基础,是维护学校正常教学生活秩序的重要保证。人生路漫漫,我们会得到许多,也会失去很多,但诚信——人生立身之本,却是应当一生谨记的。

讲究诚信并非空话,它需要我们切实地从身边小事做起。当前,社会上有一些人不守诚信,欺骗欺诈等现象屡有发生,这些不良的社会现象也侵蚀着校园。从身边事做起,诚信做人,是我们作为当代中学生的做人之根本,立业之根基。

同学们,让我们每个人像爱惜生命一样,珍爱自己的诚信,做一个诚实的人。让我们赶快行动起来吧!不要让诚信只出现在纸上,应该让诚信成为我们的口头婵。要让它活跃在我们心中,让我们做诚信的主人。这样,我们才能成为21世纪“德能皆备”的人才,我们的祖国建设才能如日中天,欣欣向荣。

倡议人:

日期:20xx年x月x日

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇八

小时候我妈对我说:“人家不信,不知道自己能干什么。”经常给我讲诚实的故事,“曾子杀猪”和“华盛顿砍樱桃树”……都教会我做一个诚实可信的人。

然而,有一件事让我明白了诚信的重要性。

我是学校十大成员之一,负责检查每个班的卫生礼仪纪律,根据每个班的情况扣分。我拿着笔记本,仔细检查了一下,不时拿起笔在上面写。这样,一层一层检查。突然,我耳边传来一声巨响。我停下笔,听见了。我看到这个班很吵,很多同学肆无忌惮的聊天,几个矮个子的同学在班里追着玩,但是有几个高个子的同学站在走廊里吹风,桌椅乱糟糟的。只有少数学生安静地坐在座位上看书。啊,就是这么乱。拿到笔我就扣分。突然,突然一抬头,我的脸好熟悉。扣,舍不得;不是不扣,一塌糊涂。想着,我心软了:一定要扣。但是当笔尖碰到纸的时候,我犹豫了。班级可能因为我的按钮失去了一面流动的红旗。算了,维护班级荣誉就好。查完其他课,我把扣分清单交给了负责计分的管理员。

回到班里,我坐在座位上,脑子里想着这件事,椅子像根刺,我如坐针毡。下课后,我心不在焉。我心想:怎么办?很难不诚实,像被鬼附身一样。然后改成绩。然而,阶级荣誉呢?真是左右为难。转念一想:在家里,父母教导我要做一个诚实的人;在学校,老师教我讲信用。但是我犯了一个不诚实的错误。班级荣誉固然重要,但诚信更重要。只有诚实,我们才能创造更多的荣誉。

放学后,我让负责人给我改了分。虽然那一周我的班级没有拿到移动红旗,但是我很开心,因为我发现了我的诚实。

诚实是生活中不可或缺的。没有诚实,我们就没有光明的未来。所以要诚实守信,才能让诚信之花永远开不败!

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇九

老师、同学们:

大家好!

诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指言行一致,表里如一;守信是指说话,办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到。“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中,谎言早己见怪不怪,屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生,利用人们的善良,赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局,但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事:一位在国外留学的大学生,在餐馆中洗碗,老板让他每个碗都洗三遍,然而他偷工减料,最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功,人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见,诚实是多重要,它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本,活得问心无愧些吧!

古人曰:“君子一言,驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西,为了摆开儿子的纠缠,骗他说:“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀,正准备宰猪时,连忙走上去,说道:“我哄哄儿子,你倒来真的了,快放下刀。”曾子说:“父母乃是孩子的第一任老师,孩子还小,我们大人说话做事,孩子会跟着学的。你骗儿子,就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言,给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话,家中的猪是保住了,但对他的儿子来说,也许以后再也不会相信他母亲的话,不明白做人需要诚实守信的道理。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

我是个中学生,从小我们就受过很多关于诚信的教育,也知道中华民族是一个不乏诚信的优秀的民族。岳母刺字、苏武牧羊,是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;程门立雪、三顾茅庐,是待人以诚……回顾五千年中华文明史,屡经曲折磨难,都一次次转危为安,巍然屹立,依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗?那么,为什么现在全社会又都在举行关于诚信的大讨论呢?这是为什么呢?这是因为我们需要诚信,而有的人却远离了诚信。

比方说,书声朗朗的象牙塔里应该是纯洁的、高尚的,现在也已经变得色彩斑斓、浑浊不清了。就说说我今年考高中的事吧,考试中明明有考生递纸条作弊,可监考老师却来了个“视而不见”、“手下留情”,原来是事先有人打了招呼的;招生时有同学差几分,他爸给他弄来一张“优秀班干部”的证书,“突击提干”,加分后还超过了录取线呢;差得太远的也甭急,学校领导说,你爸不是“老总”吗,给学校一些赞助费,给几吨钢材水泥,你不但有书读,还是学校的功臣呢 ……所以呀新同学一见面就问:你是考进来的吗?真是“假到真时真亦假”了。

到了包罗万象的社会上呢,就更不用说了!你吃馒头吧,掺的漂白粉超标了;你吃米粉吧,放了福尔马林;奶粉没有营养;粉丝含有毒添加剂;蔬菜上沾满了农药;陈化粮加工成了优质大米……哎呀,真是越说越可怕,再说下去,今天大家都不敢吃中餐了。

一开始呀,我还真弄不明白,人为什么就要弄虚作假,相互坑害呢?为什么要把简单明了的事情弄得这么纷繁复杂呢?后来,同学们在老师的指导下,举行了好几次有关“诚信”的大讨论。我们明白了:诚信,从古到今就像空气和水,都是人类自身不可或缺的、应有的品德。但在某个特定的历史时期,虚伪、贪婪、奸诈也许会像病毒一样侵蚀某些人的思想,败坏某些人的行为。只要我们大家都正视它,全社会都来治理它,诚信就一定能回到社会每一个成员的身上。

俗话说,近墨者黑,近朱者赤。家庭和社会风气的好坏,肯定要影响到下一代,所以我们也拜托长辈们要给我们做出榜样来。说个笑话吧:我家楼上的一位阿姨质间她刚读一年级的小儿子,你明明放学后是到同学家玩去了,为什么要撒谎说是在学校搞大扫除呢?那孩子想也不想就回答她,那你明明是在家里打麻将,为什么告诉别人说你是在开会呢?真是身教重于言教啊!

回想刚刚过去的奥运会,每一个中国人都会从心底里向为国争光的运动员致以崇高的敬意。同样,为了祖国的四个现代化,为了我们年轻一代的健康成长,我们也要向身边的、向社会上的`所有讲诚信的人致敬!

让“诚信”之花遍地开放吧!

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是:《诚信是个宝》。

在我刚懂事时,爸爸妈妈就给我讲《狼来了》的故事,进入幼儿园,老师又给我们讲《狼来了》。上了小学,还读了《狼来了》这篇课文,这个故事以生动、有趣的情节,教育我们要讲诚信。在家里,爸爸、妈妈、弟弟都讲诚信,我就在生活在一个诚信之家里。

有人说:“诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。

这个无价宝,爸爸在大事上展露了风采,妈妈在小事上表现出高尚。一次,妈妈的一个朋友约她在超市见面。正好这天起了大雨,我想:妈妈的朋友肯定不会去,就劝妈妈别去了。可妈妈还是拿着雨伞,按时赴约。她到超市等了很长时间,仍不见对方的身影,只好又冒雨回来,当妈妈进门时,全身湿淋淋的,我便问:“妈妈,见到朋友了吗?”“没见到。”妈妈回来说。“我早就说嘛,雨这么大,她肯定不会去的,你即使不去,她也不知道,到时候你随便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”妈妈看了我一会儿,才亲切地对我说:“为人要讲诚信,答应别人的事,就要当真。我虽然冒雨走了一趟,即使没见到她,我心里也踏实。诚信是做人的基本道德,诚信是帮人前进的垫脚石,诚信是做人的绊脚石。”

在家里,爸爸妈妈是我们讲诚信的榜样,就是比我晚出生两分钟的双胞胎弟弟,诚实学习的态度也深深地感动这我。我们不在同一个班,一天,他的作业特别多,晚上十一点还没做完,妈妈怕他睡眠不足,影响第二天的学习,就一边念答案一边让他写。弟弟是听话的,妈妈这样做,他什么也不说。可是,等妈妈睡下后,他却起了床,坐在书桌旁,用橡皮把妈妈教他作呕的全部擦掉,端端正正地重做了一遍才上床睡觉。他这种不欺骗老师,更不欺骗自己的学习态度,也是我学习的榜样。

常常听到有人发出这样的疑问:“诚信在哪里?”我要自豪的告诉大家:“诚信在我家里!”它教我做人,它陪伴我长大,它是我家的传家宝。传家宝,传家宝,要代代相传才是宝。

让我家有宝,你家有宝,他家有宝,家家都有宝,那我们的国家才会一天更比一天好。

各位同学·老师们:大家早上好!

我国旗下演讲的主题是:树优良学风,做诚信学子。

今天是三月十五号,我们迎来了第二十七个“3·15”消费者权益日。说起权益,我们就会联想起如何保护自己的合法权益,因此诚信问题一下子就凸现出来,我们身边几乎充斥了各种不诚信的企业和个人,就说最近,海南的毒豇豆事件,让许多消费者头疼不已,有些农民为了能够更方便地防治害虫,竟然使用禁用的高毒农药水胺硫磷,真的是令人发指!前一段时间的毒奶粉事件,即使是名牌奶粉,里面都加入了一种叫三聚氰胺的物质,就是为了冒充蛋白质。还有各种极其富有想象力的欺骗,l例如给馒头里放点洗衣粉;给猪喂点瘦肉精或注水等等,让人瞠目结舌。诚信演讲稿:树优良学风,做诚信学子。各种企业的虚假广告、产品和利润,更是层出不穷。

回想这些事件,在深感不安的同时,也值得我们深思:这一切的发生,都是因为不讲诚信。其实,每个人都是知道诚信的重要性,但是有些人为了能够得到某方面的利益,就总是把个人利益放在第一位,诚实守信抛到九霄云外。因此,做出了种种损人利己的举动。

诚信,是为人之本。它以高尚的心为基础,以责任感道德为前提,不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。

因此,我们一定要有诚实守信的好品质。诚信演讲稿:树优良学风,做诚信学子。在日常学习中,有的人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎,有人因为对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就作弊。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?古往今来,没有一个靠坑骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家,也没有一个靠剽窃他人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理,没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本,事实上,人的成长中不可能没有弱点,也不可能不犯错误,然而这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点,才能对症下药,力求让自己更为完美。现在的“无人监考”也是学校加强诚信教育的举措。"诚信守纪"是为人做事的重要内涵,作为中学生,更要将"诚信守纪"看成是我们做人的基本准则。

同样,我认为,即使当我们将来踏上了社会,也还是要做到诚信待人,一个人在工作中,做不到诚实守信,也将会被社会鄙视,被人们排斥。也许有人会认为,金钱、地位、权力比诚信重要,那么当他得到这些,而忘却诚信的时候,诚信会在时间上扼杀他,让他付出沉重的代价。

诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更和-谐,更美好。

作为青少年,我们更应该把自己培养成为一个为重信用、守承诺的新时代接-班人。在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们放飞青春活力,挥洒青春风采,以崭新的精神风貌,良好的道德素质,为祖国的建设尽自己的一分力量,为自己的梦想铸就一双坚强的翅膀!

同学们,让我们手挽手,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,拒绝考试作弊,不讲诚信等不良习气,树优良学风,做诚信学子!

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇十

亲爱的同学、敬爱的家长:

孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚实守信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。在这个物质文明和精神文明高速发展的时代,社会各方各面对个人的诚信越来越看重,树道德之新风,立诚信之根本,是我们每一个中学生义不容辞的责任。只有真诚地面对自己,诚实做人、踏实做事才能获得更多的信任与尊重,才能在人生旅途中走上星光大道,才能在未来的职场竞争中占有一席之地。

为营造一个公平、公正、积极健康、有序和谐的竞争平台,创建良好的考风、学风、校风,积极引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观,培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,在各类考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,用真实的成绩证明自己的实力。特此向全校同学发出如下倡议:

一、正确认识考试对评价自己的重要性,保持平和而积极的心态,认真复习,积极备考,满怀信心地迎接考试。

二、端正学习与考试的态度,提高自身修养,做一名诚信学生,以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、严肃考风考纪,坚持“文明考风,诚信考试”,共同营造公平竞争的考试氛围。

四、在考试过程中尊重监考老师,严格遵守考试规章制度,服从管理,实事求是,杜绝一切考试作弊行为。

五、践行社会主义荣辱观,弘扬诚信正义,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。如果违反考试规定,愿意接受本校本年级的处理:

(1)该学科成绩无效,给予全校通报处分。

(2)写3000字以上的书面陈述及反思材料。

(3)记入学生思想品德考核档案,并取消其当年参加学校评。

先评优以及评定各类助学金的资格。

(4)参加诚信教育学习班,须做笔录并写心得体会。

(5)如发现第二次作弊,一律给予劝其退学的处分。

(6)凡有作弊学生的班级,学期结束时,取消“优秀班集体”

评比资格。

文明是校园之本。菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。让我们从自我做起,从身边做起,从今天做起,争做文明学生,养成良好的行为习惯。为此,我们向全体同学发出如下倡议:

1、养成良好的学习习惯——不迟到、不早退、不旷课;不带手机进校园。

2、养成良好的卫生习惯——保持室内外整治,不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱扔、乱倒垃圾。

3、养成良好的生活习惯——不吸烟,不酗酒,不赌博;不沉溺于网络;按时就寝,服从管理,严格遵守寝室各项规章制度,创造宁静舒适的就寝环境;男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过于亲密的行为。

4、养成良好的文明礼节——文明礼貌、尊敬师长,不讲粗话、脏话;文明就餐,不浪费粮食,保持食堂干净整洁,创造良好的就餐环境;杜绝在教室等公共场所大声喧哗、打电话、吃东西等。

亲爱的同学们,多一句文明用语,增一缕人间春风;送人一片真情,让生活多一份温馨。让我们从自我做起,从身边的小事做起,争做文明学生,共建安全文明校园!

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇十一

亲爱的同学们:诚信是中华民族的传统美德,是华夏文明五千年的经世沉淀,凝结着先人的智慧和希望,千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,诚信之风质朴醇厚,她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因不可缺少的重要一环。

一个人讲诚信,反映的是他自身,而一个社会讲诚信,反映的却是民族的精神,一个讲诚信的民族,才能跻身于世界民族之林;一个讲诚信的国家才能被国际所信赖。

中学生是中华民族的未来,是建设社会主义现代化的主力军,是精神文明的传播者,是社会诚信的倡导者。

做为一名中学生,我们应该清楚地认识到诚信对于社会的重要性;它是一个人的立德之基,为人之本,交往之依托。

金钱有价,诚信无价。

人与人的交往只有建立在诚信的基础上,路才会越走越宽。

因此,我们向大家发出倡议;我们要像保护眼睛一样爱护好自己的信誉,要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的诺言,让我们树立起“学习诚信,生活诚信,交友诚信”的观念,培养诚信意识,珍惜诚信价值,创造诚信校园,共同塑造奓山中心小学的中学生诚信形象。

为此,要求大家努力做到以下几点:一、遵守校纪校规,恪守诚信原则二、做到诚信学习,不抄袭作业,考试不舞弊。

三、树立正气,敢于同背离诚信的言行作斗争。

四、言行一致,学会倡导校园诚信风气。

五、从自己做起,从现在做起,做一个纯洁、高尚、诚信,道德的学生。

诚信是人生的航标,诚信是发自我们内心的誓言,诚信是帮助我们走向成功的通行证,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。

让我们在生命的海滩边拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留下诚信和友谊的基座;让我们都从自己做起,从小事做起,遵守诚信誓言,把诚信真正落实到工作,学习和生活当中。

同学们,让诚信与我们一起同行吧!

倡议人:

日期:_年_月_日

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇十二

亲爱的同学们:诚信是中华民族的传统美德,是华夏文明五千年的经世沉淀,凝结着先人的智慧和希望,千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信,诚信之风质朴醇厚,她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因不可缺少的重要一环。

一个人讲诚信,反映的是他自身,而一个社会讲诚信,反映的却是民族的精神,一个讲诚信的民族,才能跻身于世界民族之林;一个讲诚信的国家才能被国际所信赖。

中学生是中华民族的未来,是建设社会主义现代化的主力军,是精神文明的传播者,是社会诚信的倡导者。

做为一名中学生,我们应该清楚地认识到诚信对于社会的重要性;它是一个人的立德之基,为人之本,交往之依托。

金钱有价,诚信无价。

人与人的交往只有建立在诚信的基础上,路才会越走越宽。

因此,我们向大家发出倡议;我们要像保护眼睛一样爱护好自己的信誉,要像珍惜自己的生命一样珍惜自己的诺言,让我们树立起“学习诚信,生活诚信,交友诚信”的观念,培养诚信意识,珍惜诚信价值,创造诚信校园,共同塑造奓山中心小学的中学生诚信形象。

为此,要求大家努力做到以下几点:一、遵守校纪校规,恪守诚信原则二、做到诚信学习,不抄袭作业,考试不舞弊。

三、树立正气,敢于同背离诚信的言行作斗争。

四、言行一致,学会倡导校园诚信风气。

五、从自己做起,从现在做起,做一个纯洁、高尚、诚信,道德的学生。

诚信是人生的航标,诚信是发自我们内心的誓言,诚信是帮助我们走向成功的通行证,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。

让我们在生命的海滩边拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留下诚信和友谊的基座;让我们都从自己做起,从小事做起,遵守诚信誓言,把诚信真正落实到工作,学习和生活当中。

同学们,让诚信与我们一起同行吧!

倡议人:

日期:_年_月_日

同学们:

诚信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。诚,是真诚、诚实;信,是守承诺、讲信用。作为三明学院的学生,我们应该铭记“厚德博学”的院训,以诚信规范日常行为,诚信做人、诚信处事、诚信学习,把自己塑造成诚信大学生,努力打造诚信校园。为此,我们向广大同学发出以下倡议:

一、待人接物上讲诚信。待人真诚,在人际交往中抱心诚意善的动机和态度,相互理解、接纳和信任,杜绝“逢人只说三句话,未可全抛一片心”的交往陋习,在人和人之间搭起彼此信任的桥梁。

二、在处事行为上讲诚信。诚信处事,守时守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隐瞒事实真相,不违反文明公约,不做假学历,不做伪证件。诚信立身,自立自强。做到守约如初,不随意毁约,积极履行贷款合同,严格按期还贷,争做诚信表率。

三、在学术研究上讲诚信。杜绝散布伪科学和不负责任的言论,崇尚科学,反对愚昧无知。端正学习态度,做到考试不作弊,论文不抄袭。锐意创新,提升素质,尊重科学规律,实事求是,追求真理。

“人无信则不立”,亲爱的同学们,诚信是火焰,给人希望,给人温暖;诚信是明镜,给人准则,给人借鉴。让我们都从自我做起,从小事做起,播诚信种子于心中,知荣弃耻,厚以载德,遵守诚信誓言,用崇高的道德理念规范自己的一言一行,以实际行动带动周围的同学,一起加入诚信的队伍。让诚信的旗帜在我们手中迎风飘扬,共同塑造三明学院大学生良好的诚信形象!

倡议人:

日期:_年_月_日

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇十三

同学们:

诚信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。诚,是真诚、诚实;信,是守承诺、讲信用。作为三明学院的学生,我们应该铭记“厚德博学”的院训,以诚信规范日常行为,诚信做人、诚信处事、诚信学习,把自己塑造成诚信大学生,努力打造诚信校园。为此,我们向广大同学发出以下倡议:

待人真诚,在人际交往中抱心诚意善的动机和态度,相互理解、接纳和信任,杜绝“逢人只说三句话,未可全抛一片心”的交往陋习,在人和人之间搭起彼此信任的桥梁。

诚信处事,守时守信,言必行,行必果;不追求一己之私,不隐瞒事实真相,不违反文明公约,不做假学历,不做伪证件诚信立身,自立自强做到守约如初,不随意毁约,积极履行贷款合同,严格按期还贷,争做诚信表率。

杜绝散布伪科学和不负责任的言论,崇尚科学,反对愚昧无知端正学习态度,做到考试不作弊,论文不抄袭锐意创新,提升素质,尊重科学规律,实事求是,追求真理。

“人无信则不立”,亲爱的同学们,诚信是火焰,给人希望,给人温暖;诚信是明镜,给人准则,给人借鉴。让我们都从自我做起,从小事做起,播诚信种子于心中,知荣弃耻,厚以载德,遵守诚信誓言,用崇高的道德理念规范自己的一言一行,以实际行动带动周围的同学,一起加入诚信的队伍。让诚信的旗帜在我们手中迎风飘扬,共同塑造三明学院大学生良好的诚信形象!

倡议人:xx。

日期:20xx年x月x日

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇十四

中学生的年龄约在11—18岁之间,这是人生一个朝气蓬勃、充满活力的时期,是由不成熟的童年走向独立成熟的人生道路的转折时期,在生理和心理方面都会有巨大的发展变化。因此,研究中学生的心理现状,对实施教育具有十分重要的意义。中学生包括初中生和高中生,下面对他们的情况分别进行论述。

(一)独立性和依赖性的矛盾。

初中生身体的迅速发育和思维发展,使他们的独立性大为增强,但他们在遇到困难和挫折时,仍要依赖于成人的帮助。因此,初中学生在独立性很快发展的同时,仍然具有依赖性。针对这一矛盾,在教育上,一方面要发挥初中生的独立性,培养其独立工作的能力;另一方面,又必须给他们以具体的指导,以平等的身份适时地给予帮助,并进行必要的督促检查,引导他们的独立性朝良好的方向发展。

(二)旺盛的精力的能力发展水平的矛盾。

初中生精力旺盛,活泼好动。然而,他们实际能力水平往往与其旺盛的精力和动力需要不适应。这样,当那些超过其能力水平的需要在现实生活中得不到满足时,他们的心理上会不断产生挫折感和失败感,极易在内心产生彷徨、消极情绪。针对这一矛盾,在教育过程中,教师应帮助学生学会调节自己的需要,正确估计自己,创造各种条件使其正常的兴趣和求知欲得到合理的满足。同时,明确告诉他们如何对待挫折和失败,引导他们的个性朝健康的方向发展。

(三)意志的自觉性与冲动性的矛盾。

初中生有了一定的自制力和自觉性,但容易受到别人和外界的影响。同时,初中学生还盲目自信,常认为自己绝对正确,自制力差,行为具有冲动性,对自己的行为举止难以控制。针对这一矛盾,教师应注意提高他们的思想认识,培养他们辨别是非的能力,让他们在集体生活中培养自己的意志力。平时教师要为学生树立一些现实生活中的先进榜样,还可推荐一些优秀的文艺作品。

(一)心理闭锁性和交往需要的矛盾。

高中学生不愿把自己的内心世界轻易地向不了解自己的人透露,心理上表现出闭锁性。而另一方面,他们又迫切期望别人的理解,希望得到成人的帮助,或与同年龄的知心人倾谈思想、感受生活,这就形成了一对内心矛盾。针对这一矛盾,教育工作者要充分体谅学生的心理闭锁性所表现出来的一些现象,不要轻易责怪他们,而应尊重他们,在学习、生活等各方面关心他们,和他们建立民主的师生关系。

(二)求知欲旺盛和识别力有限的矛盾。

高中学生求知欲特别旺盛,但容易把错误的、不健康的东西也接受下来,加上心理闭锁性,他们遇到不理解的问题也不愿请教,这样就使他们特别容易受到外界的不良影响。针对这一矛盾,教师应加强正面教育,正面引导,帮助他们提高思想认识水平,培养分析能力的鉴赏能力,增强抗拒诱惑的意志力,同时开展丰富多彩的科技活动或文艺活动,充实学生的精神生活。

(三)情绪与理智的矛盾。

高中生情感非常强烈,情感体验有很明显的两极性,在生活中易感情用事,难以及时理智地控制自己。然而,当激动的情绪平静后,他们又能理智地分析问题,有时为自己造成的不良后果而懊悔。因此,教师应帮助学生提高思想水平,培养学生理智、乐观的态度和忍受挫折的意志力,帮助他们形成和谐的人际关系,保持良好的心境和积极健康的情绪。

(四)理想的自我和现实的自我的矛盾。

高中生富于幻想,常常离开现实的条件去构建理想的自我。但由于现实条件的制约,理想的自我和现实的自我存在一定的距离,逐渐形成心理上的一对矛盾。这对矛盾处理不好,容易使高中生产生一些过激的行为和急躁的情绪,甚至会放弃理想而悲观消沉。因此,教育工作者在肯定他们富于理想的基础上,要为他们提供一些机会,让他们充分认识自己的实际能力和优缺点,形成正确的自我认识,帮助他们调整或建立适合自己的抱负水平,并鼓励他们要有信心去实现自己的抱负。另外,还要让学生懂得理想的实现需要坚强的毅力和付出艰辛的劳动。这样才能使理想的自我真正成为青年学生奋发向上的动力。

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇十五

合:亲爱的同学们:

女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声。

男:大家好,我是xx。

女:我是xx。

男:同学们,我们的生命是最宝贵的,我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。

女:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。

男:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会、我们的每一个家庭。

女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

优质中学生诚信教育广播稿(模板16篇)篇十六

初中生身体的迅速发育和思维发展,使他们的独立性大为增强,但他们在遇到困难和挫折时,仍要依赖于成人的帮助。因此,初中学生在独立性很快发展的同时,仍然具有依赖性。针对这一矛盾,在教育上,一方面要发挥初中生的独立性,培养其独立工作的能力;另一方面,又必须给他们以具体的指导,以平等的身份适时地给予帮助,并进行必要的督促检查,引导他们的'独立性朝良好的方向发展。

(二)旺盛的精力的能力发展水平的矛盾。

初中生精力旺盛,活泼好动。然而,他们实际能力水平往往与其旺盛的精力和动力需要不适应。这样,当那些超过其能力水平的需要在现实生活中得不到满足时,他们的心理上会不断产生挫折感和失败感,极易在内心产生彷徨、消极情绪。针对这一矛盾,在教育过程中,教师应帮助学生学会调节自己的需要,正确估计自己,创造各种条件使其正常的兴趣和求知欲得到合理的满足。同时,明确告诉他们如何对待挫折和失败,引导他们的个性朝健康的方向发展。

(三)意志的自觉性与冲动性的矛盾。

初中生有了一定的自制力和自觉性,但容易受到别人和外界的影响。同时,初中学生还盲目自信,常认为自己绝对正确,自制力差,行为具有冲动性,对自己的行为举止难以控制。针对这一矛盾,教师应注意提高他们的思想认识,培养他们辨别是非的能力,让他们在集体生活中培养自己的意志力。平时教师要为学生树立一些现实生活中的先进榜样,还可推荐一些优秀的文艺作品。

(一)心理闭锁性和交往需要的矛盾。

高中学生不愿把自己的内心世界轻易地向不了解自己的人透露,心理上表现出闭锁性。而另一方面,他们又迫切期望别人的理解,希望得到成人的帮助,或与同年龄的知心人倾谈思想、感受生活,这就形成了一对内心矛盾。针对这一矛盾,教育工作者要充分体谅学生的心理闭锁性所表现出来的一些现象,不要轻易责怪他们,而应尊重他们,在学习、生活等各方面关心他们,和他们建立民主的师生关系。

(二)求知欲旺盛和识别力有限的矛盾。

高中学生求知欲特别旺盛,但容易把错误的、不健康的东西也接受下来,加上心理闭锁性,他们遇到不理解的问题也不愿请教,这样就使他们特别容易受到外界的不良影响。针对这一矛盾,教师应加强正面教育,正面引导,帮助他们提高思想认识水平,培养分析能力的鉴赏能力,增强抗拒诱惑的意志力,同时开展丰富多彩的科技活动或文艺活动,充实学生的精神生活。

(三)情绪与理智的矛盾。

高中生情感非常强烈,情感体验有很明显的两极性,在生活中易感情用事,难以及时理智地控制自己。然而,当激动的情绪平静后,他们又能理智地分析问题,有时为自己造成的不良后果而懊悔。因此,教师应帮助学生提高思想水平,培养学生理智、乐观的态度和忍受挫折的意志力,帮助他们形成和谐的人际关系,保持良好的心境和积极健康的情绪。

(四)理想的自我和现实的自我的矛盾。

高中生富于幻想,常常离开现实的条件去构建理想的自我。但由于现实条件的制约,理想的自我和现实的自我存在一定的距离,逐渐形成心理上的一对矛盾。这对矛盾处理不好,容易使高中生产生一些过激的行为和急躁的情绪,甚至会放弃理想而悲观消沉。因此,教育工作者在肯定他们富于理想的基础上,要为他们提供一些机会,让他们充分认识自己的实际能力和优缺点,形成正确的自我认识,帮助他们调整或建立适合自己的抱负水平,并鼓励他们要有信心去实现自己的抱负。另外,还要让学生懂得理想的实现需要坚强的毅力和付出艰辛的劳动。这样才能使理想的自我真正成为青年学生奋发向上的动力。

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