自我介绍是在社交场合中表达自己身份和背景的一种方式，它可以让他人更好地了解你。先让我们一起来看一些精心准备的自我介绍范文，希望能够给大家带来一些启发。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇一
賽龙舟，是端午节主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。其实，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。后来，赛龙舟除纪念屈原之外，在各地人们还付予不同寓意。
端午食粽。
端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色的品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的`风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
端午佩香囊。
端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同的形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
端午悬艾叶菖蒲。
民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要的内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎;制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。
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小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇二
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
为了下一代，请爱护环境。
多一片绿叶，多一份温馨。
植树在当代，得宜在下代。
树木棵棵种，绿荫点点阴。
一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。
千重林山真宝库;万顷绿海活银行。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护景区一草一木。
屋前宅后栽树，延年益寿;荒山隙地造林，利国富民。
绿化祖国，处处山青水秀;改造自然，年年林茂粮丰。
植树造林，平衡自然生态;开源增产，促进社会文明。
植树造林，绿化神州大地;栽花种草，点缀锦绣江山。
植树造林，绿化神州大地;栽花种草，装点雄中华园。
一花一世界，一叶一菩提;植下一棵树，收获万点绿。
植树造林，青山永不老;种草栽花，赤县更增光。
植树造林，创造新天地;移风易俗，改变旧乾坤。
树木树人，同系千秋大业;爱家爱国，常昭一片丹心。
年年义务植树，无山不翠;岁岁绿化造林，有岭皆春。
前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
杨柳抽芽始于人，万物萌发源于春村上无树锅不开，四方绿化沙不来。
年年植树树成荫，代代造林林成森。
万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类。
双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
植树造林，青山不老;种槐栽柳，富水长流。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇三
北京在国*党统治时期，物价飞涨，北大的教授们没法生活下去。国*党就向人们发美军的救济粮。可是，以朱先生为代表的一批教授们宁可饿死也不去领救济粮。
著名历史学家吴晗回忆：“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’”(《毛泽东选集》第4卷，第1495页)我对这件事特别感到亲切、悲愤。事隔十几年了，现在读到这几句话，当时情景还历历在目。
所谓“救济粮”是这么一回事：1948年7月间，当时国*党政府的法币像大江东下一样，时时刻刻在贬值，买一包纸烟要几万块钱。教授的薪水月月在涨，但法币贬值更快，物价涨得更快，原来生活比较优越的教授们，此时也和广大人民一样难以生活下去。特别是家口众多的人，生活更为困难。国*党政府也知道人民的怨恨，特别是高等学校知识分子，他们更是对这种情况忍受不下去。于是便耍了一个手法，发了一种配购证，可以用较低的价格买到“美援的面粉”。也正当这个时候，美国政府积极扶助日本，美国驻华大使司徒雷登对中国人民发出诬蔑和侮辱的叫嚣。一面是廉价收买，一面是扶植日本，侮辱中国人民。我们一些人商量了一下，要揭穿国*党政府的阴谋，抗议美国政府的侮辱，发表一个公开声明。
声明写好了，要征集签名，也和往常一样，决定每人负责联系若干人，年纪大一点的教授多半是归我跑腿的。我拿着稿子去找朱自清先生。
当时，他的胃病已很重了，只能吃很少的东西，多吃一点就要吐，且面庞瘦削，说话声音低沉。他有许多孩子，日子过得比谁都困难。但他一看完稿子，便立刻毫不迟疑地签了名。他向来写字是规规矩矩的。这次，他还是用颤动的手，一笔不苟地签上了他的名字。于此，也应该交代一笔，1946年从昆明回到清华园以后，他的态度有了显著的改变，不再沉默了。他反对内战，讨厌国*党。对共产党的看法也开始改变了，他曾在公开集会上朗诵解放区的诗歌，有时候还和学生们一起化装扭秧歌，弄得满头是汗。
在反对美国反对国*党的一些宣言、通电、声明等等的斗争中，我总是找他。他一看见我，也就明白来意，“是签名的吧?”看了稿子，就写上自己的名字。就我记忆所及，大概十次中有八九次他是签名的。也有不签的时候，原因是文字的火气大了一些。
这次，我也曾找了另外一些教授，都是平时比较熟的，或是住在附近的，大多数签了名，但也碰过钉子。有个教授只有三个孩子，但他的答复很干脆：“不!我还要活!”朱自清的胃病是饿出来的，家里人口多，要他养活。在昆明的后期，有人算过帐，我们这类人的薪水折合战前的银元仅约十几元钱。朱自清对政治是关心的，但不大发表意见，可说是温文尔雅，没有火气。抗战时期，消息被国*党封锁了，对于国*党对日本帝国主义消极抗战，对共产党却积极摩擦，大后方的人们是不清楚的'。他认为只要抵抗，生活过得苦一些也应该，少发牢骚。昆明的许多政治活动，他虽然同情，但很少参加。到了国*党反动派暗杀了闻一多，他感到极大愤慨。回到北平以后，又看到美帝国主义帮助国*党发动内战，大打特打，他的态度变了，在美帝国主义者及其走狗国*党反动派面前站起来了，除了很少几次的例外，他参加到我们的行列里来了。有几件事值得提出，一件是他对编撰《闻一多全集》的努力，我在全集的跋文中曾指出：
佩弦先生是一多十几年来的老友和同事，为了这部书，他花费了一年的时间，搜集遗文，编缀校正。拟定了目录……一句话，没有佩弦先生的努力，这集子是不可能编辑的。
在当时，编印闻一多全集这一举动，就是对国*党反动派的抗议和谴责。相反，和有些人相比，这些人曾经是一多的同班或者旧时同学，有二三十年的交谊，但在一多死后，却从来没有关心过这件事，也没有写一篇纪念的文字。另一件是他对青年学生的爱护。举一个例子，有一回他系里的两个学生打架，一个是民主青年同盟的，一个是国*党三青团的。打架的原因当然是政治性的，两人都到老师面前告状。自清先生怕民青这位同学吃亏，背地里劝他让一点。我在知道这件事情以后，便写一封信提出意见，请他要考虑政治上谁对谁不对，大概措辞的口气尖锐了一些。第二天他就到我家里来了，非常认真严肃地说明他的用意，春秋责备贤者，他说了进步的学生几句，目的是为了保护他，免遭三青团的报复，同时，他也同意我的意见是正确的。事后我把这情况告诉了民青的同学，这个同学也很感动。他对国*党特务统治的反对，虽然没有大声疾呼，却也可以从我亲身接触的一件事看出来。这时候，国*党反动派为了挽救濒于死亡的命运，加强了对高等学校的特务控制。为了抗议，我写了一篇学术论文《明初的学校》，说的是明初，骂的是国*党反动派，送给学校刊物《清华学报》发表。学报的编辑有些是国*党员，他们当然不肯发表，认为这不算学术性文章。我和自清先生谈起，他也是学报的编辑委员，写信给主编，极力主张发表，终于发表了这篇文章。从这件事，可以看出他的思想感情的变化。
由于他被胃病长期折磨，身体过度衰弱，但他也明白天快亮了，乌云就要过去了，好日子要来到了。他感到欣慰，在自己的书桌上玻璃板下，写了两句诗：“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。”是从唐人李商隐诗“夕阳无限好，只是近黄昏”套来翻案的。这两句诗十分贴切地表达了他当时的心情。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇四
霍去病生为奴子，长于绮罗，却从来不曾沉溺于富贵豪华，他将国家安危和建功立业放在一切之前。汉武帝曾经为霍去病修建过一座豪华的府第，霍去病却拒绝收下，说：“匈奴未灭，何以家为?”这短短的八个字，因为出自霍去病之口而言之有物、震撼人心，刻在历朝历代保家卫国将士们的心里。
霍去病少言多行，从不说空话。汉武帝曾经想亲自教他孙武兵法，他回答道：“打仗应该随机应变，而且时势变易，古代的兵法已不合适了。”
霍去病是霍仲孺的私生子。其父未曾尽过一天当父亲的责任，当霍去病长大后，知道了父亲的事，有次任骠骑将军出征时顺道到了平阳(今山西临汾)，霍去病便命下属将霍仲孺请到休息的旅舍，跪拜道：“去病早先不知道自己是大人(大人：汉唐时指父亲)之子。”霍仲孺愧不敢应，匍匐叩头说：“老臣得托将军，此天力也。”随后，霍去病为霍仲孺置办田宅奴婢，并在领军归来后将同父异母的弟弟霍光带到长安栽培成材。
少年将军霍去病并不是完人，他曾经射杀李敢，也曾经御下严峻。然而再严峻他仍然是军神，所有的士兵都向往成为他的部下，跟随他杀敌立功。他一生四次领兵正式出击匈奴，都以大胜回师，灭敌十一万，降敌四万，开疆拓土，战功比他的舅舅卫青还要壮观。对于整部世界军事史和中国史来说，霍去病是彪炳千秋的传奇。
霍去病的墓至今仍然矗立在茂陵旁边，墓前的“马踏匈奴”的石像，象征着他为国家立下的不朽功勋。千载之后，世人仍然遥想少年大将霍去病的绝世风采，为他的精神和智勇而倾倒，为他那不恋奢华保家卫国的壮志而热血沸腾。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇五
进入夏季以来，天气炎热，家用电器产品使用频率增多，用电量大增，电气线路负荷加大，一些变压器、电表箱频频出现着火的事故,此类变压器火灾隐患不容忽视。
很多变压器在安装时均按照当时的负荷情况设计，但随着经济的发展，电冰箱、空调等大功率电器逐渐进入寻常百姓家，很多变压器就一直处在超负载运行情况下，火灾隐患也随之到来。变压器火灾隐患不容忽视，提前预防，防范未然。
火灾隐患，提前预防：
为了防范此类火灾的发生，单位和居民应及时对房屋及周围的'电线进行全面检查。
一、发现老化严重的电线应及时更换，保险丝不能用铜丝、铝丝代替，出门前尽量切断电源。
二、严禁私拉乱接;还要提醒一点，不要将用电器长时间通电，比如将电视机不能经常处于带电状态，应当看安后及时拔出电源插头，以免引起电气火灾。
若发生此类火灾，相应对策：
一、检查变压器的断路器是否已跳闸，如未跳闸，应立即断开各侧电源的断路器，然后进行灭火。
二、在用干粉或二氧化碳灭火器扑救，也可以迅速用湿地毯或棉被等覆盖火源，并保持变压器室的通风以免造成人员伤亡，同时拔打119。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇六
无论在学习或是工作中，大家一定都接触过手抄报吧，手抄报是传递信息，宣传知识的有效工具。其实很多朋友都不太清楚什么样的手抄报才是好的手抄报，下面是小编精心整理的小学一年级创文明手抄报，希望能够帮助到大家。
星期天，天气暖洋洋的，天空碧蓝如洗，真是一个风和日丽的好天气呀!今天，妈妈要带我去公园玩儿，我真高兴!
一路上，我和妈妈一边走一边说笑，不一会儿，就来到了路口，正巧，赶上绿灯，我们继续往前走，并注意观察四周，以防对方来撞倒。忽然，一个小男孩儿横穿马路，我真为他着急，这可不是闹着玩着，万一撞倒了……。突然，驶来一辆大货车，正好与他擦身而过，幸好没伤着他，好险哪!小朋友们，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜宝贵的生命，多长一些本领保护自己。顿时，我感从心发，让我们共同创造一个文明城市吧!
又走了一段路，我看见一个小女孩儿正在吃冰糕，他随手将冰糕纸随地一扔，就头也不回地走了。我不由得长叹一声，想：这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号，就做成这样呀?!想着，我不又向前走了几步，捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样，就问妈妈，妈妈回答说：孩子，在社会上有些人做得好，有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了，就不好改了，但有些人也不把这个当回事，依旧那样。我明白了，我对妈妈说：妈妈您放心，我一定会做得很好的。小朋友们，可要像我一样做得棒棒的呀!共同来维持我们世界的卫生，来行动起来吧!one，two，three，go!
哇!好快呀!已经到了公园。哇，快瞧!多美的花呀!他们在微风中跳着漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小姑娘走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：小妹妹，请不要采花了，花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧!小妹妹脸红了，低下头对我说：大姐姐，以后我会注意的。我听见了，说：这就对了，再见!小妹妹微微一笑，说：再见，谢谢大姐姐的指导!我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，好像也长大了许多。是啊!想让世界变为，天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀!
创建文明城市，从我，从每一个人做起。人人为我，我为人人。
1、春风吹十里，文明新枝发，水城是我家，创建靠大家。
2、打造“国内最清洁城市”，提高人民群众环境生活品质。
3、讲文明，树新风、扬美德，争一流，创建文明从我做起。
4、手拉手，心连心，创文明，幸福花开新风尚。
5、人人多一个文明举动，个个添一分感恩笑容。
6、说文明话，做文明事，当文明人，建文明城。
7、提升贵阳市民文明素质，巩固全国文明城市创建成果。
8、天天文明，处处礼让，人人和谐，我因水城而骄傲，水城因我而精彩。
9、树文明之风，创文明之花，花若盛开，清风自来。
10、全力打造覆盖城乡、全民共享的生活品质之城。
1、重礼节讲礼貌，争做文明有礼射阳人。
2、共创文明城市，建设美好家园。
3、让城市更文明，让生活更美好！市民素质是城市文明的灵魂。
4、道德重在坚持，文明贵在行动。
5、尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
6、为晋城添一片新绿，让生活多一份文明。
7、创建文明城市，建设锦绣家园。
8、市民素质高一分，城市形象美十分。
9、蓝天绿地碧水，城美人和业兴。
10、人人都是投资环境，事事关系三晋形象。
11、管住自己的手：不乱扔杂物不乱贴乱划。
12、你我讲文明，幸福来敲门。
13、以人为本共创文明城市，团结一心同建和谐晋城。
14、居住在洛阳，文明在洛阳，创业在洛阳，成功在洛阳。
15、文明一语三冬暖，脏话半句六月寒。
16、创建文明城市——渴望你的参与！
17、建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
18、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城。
19、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
20、言行有礼仪举止有规范。
21、心是船，爱是帆，文明绵阳是港湾。
22、创建也是生产力，文明需要我和你。
23、创建文明社区，实现安居乐业。
24、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。
25、手牵手创建文明城市，心连心打造魅力晋城。
26、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市。
27、创建文明城市，构建和谐晋城。
28、只言片语，展示文明礼仪。
29、一言一行传扬文明新风，一举一动展示绵阳风采。
30、为人民服务，树行业新风。
31、构筑绵阳文明大厦，源于市民道德砖瓦。
32、相逢报以微笑，见面说声您好。
33、河洛文明，与时俱进。
34、市民素质高一分，晋城形象美十分。
35、创建重在参与，文明贵在行动，践行就在你我。
36、我的家园，你的花园，大家共同的乐园。
37、生态城市千分美，文明绵阳万种情。
38、美好生活不超速，幸福人生不违章。
39、文明圣地文明风，文明城市文明人。
40、一花一草成就城市美景，一言一行演绎绵阳文明。
41、做诚实守信公民，建文明和谐家园。
42、滴水见太阳光辉，片言显文明素质。
43、一句话一个微笑一次帮助一份谦让，文明无处不在。
44、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。
45、创建全国文明县城，建设更高水平小康社会。
46、让龙城尽染绿色，让社会充满和谐；建省会优美城市，创中国人居环境。
47、全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力。
48、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
49、文明晋城人人爱，和谐有你更精彩！
50、修养是立身之本，文明是城市之魂。
51、从自身做起，从细节做起，共创文明城市。
52、城市因你我而文明，生活因你我而精彩。
53、大家小家是一家，保护环境靠大家。
54、保护生态环境，创造绿色文明。
55、车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱。
56、市民是城市的形象，城市是市民的精神。
57、珍惜集体财物，关爱公共设施。
58、做文明市民，创文明社区，建文明县城。
59、服务人民、奉献社会，传承文明。
60、爱心善举是生活明媚的阳光，文明美德是人生温馨的春风。
61、创建文明城市，建设文明新沂。
1、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。
2、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
3、一个民族所创造的谚语标志着这个民族的精神状态和文明程度。
4、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
5、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
6、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
7、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
8、礼貌是人类共处的金钥匙。
9、不敬他人，是自不敬也。
10、礼貌使有礼貌的`人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
11、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
12、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。
13、人有礼则安，无礼则危。
14、坚持以人为本，树立和落实科学发展观。
15、一切最文明的东西所具有的价值，自由都具备。
16、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
17、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
18、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
19、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
20、君子己善，亦乐人之善也。
21、我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。
22、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
23、人人都是投资环境、处处皆为城市形象
24、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
25、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
26、相互多礼让、社会更和谐
27、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
28、美德无处不在，它有时是随手捡起的香蕉皮，有时是一排扶起的自行车，有时它就是一只受伤的小小鸟。它在考验我们，只要留心观察，就会成功！
29、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
30、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。
31、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
32、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
33、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
34、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。
35、文明其精神，野蛮其体魄。
36、让座的美德不需要犹豫，也不会在乎于年龄，因为美德要是发自内心的感触才是真诚的，我一定要向那个具有心灵美的小女孩学习。让下次让座不再犹豫！
37、如果说需要是文明之母，那么空闲就是文明的保姆。
38、礼，天之经也，民之行也。
39、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。
40、说文明话、办文明事、做文明人，树立社会主义新风尚。
41、静以修身，俭以养德。
42、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
43、倾听可以使说话者感到被尊重。
44、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
45、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。
46、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
47、积极行动起来，努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市。
48、讲究社会公德，爱护公共环境。
49、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
50、以滥用水为耻，以节约水为荣。
51、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。
52、文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。
53、亲善产生幸福，文明带来和谐。
54、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自剩。
55、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
56、争创文明城市，构建和谐社会。
57、文明的建立的不是机器而是思想。。
58、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
59、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
60、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。
61、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
62、向老师说声“好”，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声“好”。
63、携手维护公共道德，着力打造城市文明。
64、宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
65、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
66、贫而无谄，富而无骄。
67、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
68、礼貌使人类共处的金钥匙。
69、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
70、保持人与自然的和谐，也不要忽视人与人的和谐。
71、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
72、没有充分闲暇，就不可能有高度文明。
73、所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽愚昧无知的一层裱糊纸。
74、衣食以厚民生，礼义以养其心。
75、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
76、劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。
77、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
78、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇七
今天是9月10日，也是一年一度的教师节。我们班的一些同学都特地送了花给老师，老师当然很开心，但是作为同班同学，因为忘记了，所以我和几位同学没有带，我感到很内疚。
历史经验告诉我们：“百年大计，教育为本，国家落后，就要挨打”，只有教育才可以强国。但教育是依靠老师努力实现的，所以，老师对国家的人才培养十分重要。为此，联合国教科文组织和一些国家都设立了教师节，目的就是为了表达国家和人民对老师的尊敬和爱戴。
新中国的教师节是1958年定的，以前的教师节是6月6日，由于我国的新学期开学时间是9月1日，为了可以让新生和老师适应新的环境，后来正式将9月10日改为教师节。找在我国古代古代就有“尊师重教”的传统美德。我国古代就提出有“天地君亲师”为例，将老师的地位排在亲人之后，就足以说明了教师的地位和作用。
教师是光荣的，也是辛苦的。愿我们每个人都可以做到尊师重教。无论现在和将来。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇八
在日常学习、工作生活中，大家总免不了要接触或使用手抄报吧，手抄报版面编排和美化设计也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的`严肃与活泼，做到形式与内容的统一。你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗？下面是小编精心整理的小学一年级端午节手抄报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学一年级端午节手抄1
小学一年级端午节手抄2
小学一年级端午节手抄3
小学一年级端午节手抄4
小学一年级端午节手抄5
楚人悲屈原，千载意未歇。
精魂飘何在，父老空哽咽。
至今仓江上，投饭救饥渴。
遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
——宋.苏轼《屈原塔》
粽团桃柳，盈门共饮，把菖蒲、旋刻个人人。
——宋.秦观失调名《端午》词断句
五色新丝缠角粽，金盘送，生绡画扇盘双凤。
正是浴兰时节动，菖蒲酒美清尊共。
——宋.欧阳修《鱼家傲》(五月榴花妖艳烘)
楚人悲屈原，千载意未歇。
精魂飘何在，父老空哽咽。
至今仓江上，投饭救饥渴。
遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
——宋.苏轼《屈原塔》
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇九
1、四懂：懂得火灾的危害性、逃生方法、扑救方法和预防措施。
2、四会：会报火警(119)、会灭初期火灾、会逃生、会正确使用消防器材。
二、火灾逃生避难注意事项。
1、根据火灾发生位置选择逃生路线;。
2、不可搭乘普通电梯(防火电梯除外);。
3、用湿毛巾掩护口鼻、走安全出口;。
4、低姿势贴墙壁有序前行、勿慌乱拥挤;。
5、减少身体暴露;。
6、正确使用防烟面具。
三、看懂消防疏散图的三要素。
找出自己的位置、找到最短距离、分清左右。
四、火灾逃生策略。
1、三要：要熟悉环境、要沉着冷静、要知道如何过滤浓烟;。
2、三救：选择逃生通道自救、选择逃生绳自救、发出信号向外界求救;。
3、三不：不乘普通电梯、不轻易跳楼、不贪恋财物。
五、单位和家庭常见的火灾隐患及种类。
1、火灾隐患：食堂的烟道、燃气泄漏、机房、配电室、档案室、实验室。
2、火灾种类：电器设备火灾、烟头引起火灾、用火不慎(如：油锅着火)、汽车自燃火灾，小孩玩火。
六、下列情况下容易发生燃气泄漏。
1、点火失误：明火点火时只听到“噗”声响并没有点着火;自动点火炉灶把旋钮打开后却没有把火点着。
2、冒锅或风吹：锅煮冒后把火浇灭，煤气大开造成泄漏;用火过程中突然来风将火吹灭，人未发现造成泄漏。
3、中途熄火：用火过程中，因燃气压力变化中途熄火后造成泄漏。
4、总阀未关严：用火后总阀未关严产生小漏，时间一长，燃气浓度增大。
5、胶管故障或煤气管损坏：煤气胶管老化或者软化，致使胶管漏气;煤气管道生锈腐蚀，出现裂缝造成漏气。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十
我是您殷墟的甲骨、钟鼎的大篆。
是您简牍的汉隶、横平竖直的唐楷。
刻划您龙腾的血脉，您不屈不挠的模样。
我是您的国风楚辞、您的列传碑铭。
您的乐府诗赋、您的小令长短句。
我是您母语中深情上扬的声调。
我是您门庭边平仄对仗的楹联。
我是您的秦叔宝，您的尉迟恭。
我是您《诗经》里翻卷的习习谷风。
我是您《史记》里绽放的五千座春天的城池。
我是您《礼记》的大同，孔孟的礼仪。
我是您酬神祈福的社戏。
是您念唱做打的徽班。
是您的铜锤花脸、短打武生。
我是您的刀马旦。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十一
人间四月芳菲尽……在这个春意盎然的季节，小学部一年级举行了以“安全”为主题的制作手抄报比赛。开学初，小学部在各班开展了安全教育周系列活动，如饮食安全、“遵守规则，安全出行”、“交通安全教育”、“珍爱生命，安全第一”等主题班会，为学生营造良好的教育氛围，对增强学生安全意识，提高自我防护能力起到了积极的作用。
为了更好让学生在体验中掌握更多的安全知识，锻炼提升能力，一年级学生开展了“安全知识我知道，健康生活每一天”为主题的安全知识手抄报比赛。同学们从交通安全、饮食安全、用电（气）安全、防火、防溺水、防绑架等方面创作自己的作品。
此次活动由备课组长谭红梅老师策划。结合清明假期及家长信，在家长们的支持和参与中，孩子们和家长合作完成了这次手抄报的综合实践学习活动。假期回来，同学们手上拿着一张张精美的手抄报小心翼翼地交给老师，脸上洋溢着成功和收获的`喜悦！
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十二
1.稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
2.秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。
3、秋天。山谷里到处是黄黄的颜色，黄的谷子，黄的树叶。天高高的，远远的，云淡淡的，轻轻的，田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割，一块一块的田野空荡下来，一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。
4.树林间积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来，又均匀地铺散下去，掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。
5.深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。
6.金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的`孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。
7.秋天,美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样另人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。
8.金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。
9.秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油菜地间。
10.秋，收获的季节，金黄的季节———同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
11、秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拌面的感觉，它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。
12、秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而翩翩而下，时而转圈，时而随风而行，身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十三
1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法。
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7)在有把握的'情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
8)逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
我国《交通法》规定，我国在道路行驶的机动车，必须遵守右侧通行的原则，机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。
1、行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要*路边行走。
2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。
2、横穿马路应该注意什么?
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
3、怎样认识交通信号灯?
交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交*路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：
1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
2)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。
3)红灯亮时，不准车辆、行人通行。
4)绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。
5)黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。
4、骑自行车安全知识。
我国被称为“自行车王国”，是世界上拥有自行车最多的国家。但是，自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中，非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一，伤亡人数居第二。在我国，少年儿童年满12周岁，方能在道路上起自行车，并要遵守交通规则在慢车道上骑车。
5、乘坐公共汽车应该注意什么?
1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2)不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十四
还我青岛民外交协会：“对德国事，闻将以青岛直接交日本，因日使力争结果，英法为所动。吾若认此，不啻加绳自缚，请警告政府及国民，严责各全权(代表)，万勿署名，以示决心。”
4月29-30日，参加巴黎和会的英美法3国代表召开会议，日本代表应邀出席，议定了凡尔赛和约关于山东问题的条款(第156、157、158条)，将德国在山东所攫取的权益让与日本。
1919年5月1日，中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府，并称如不签约，则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议，决定不签约。上海《大陆报》“北京通讯"透露："政府接巴黎中国代表团来电，谓关于索还胶州租借之对日外交战争，业已失败。”
1919年5月2日，北京政府以密电通知在巴黎的中国代表可以五四运动签约。外交委员会事务长林长民在《晨报》、《国民公报》撰文呼吁："山东亡矣，国将不国矣，愿合四万万众誓死图之。"北大校长蔡元培将外交失败消息通报学生。
学生为先导的五四爱国运动陈词书，英法意使馆均以公使不在为由拒绝接受。3000余名学生在烈日下整整晒了两个小时，见使馆区不能通过，更加义愤满腔，队伍转向赵家楼曹汝霖住宅。学生们边行进，边宣传，"许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪"。(《每周评论》1919年5月11日)下午4时许，学生涌至曹宅前。北京高师数理部学生匡互生率先跳入宅内并打开宅门，学生大队涌入，痛打了正在曹宅的驻日公使章宗祥。学生遍寻曹汝霖不着，激愤之下，于4时30分左右怒烧其宅。之后军警赶到，搜捕学生，被捕者共32人。
1919年5月5日，北京各大专学校总罢课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布"从今日起与各校一致行动"。
1919年5月7日，经蔡元培为首的校长团斡旋，被捕学生返校，学生复课。
1919年5月9日，为爱护北大新青年，蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。
1919年5月19日，北京25000名学生再次总罢课，之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动，并组织"护鲁义勇队"。
1919年6月3日，北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护，举行大规模街头演讲，当日170多名学生被捕。次日，北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲，当日700多名学生被捕。被捕学生太多，学校亦征作监狱。
1919年6月5日，全国各大城市罢课、罢工、罢市，声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。
1919年6月10日，北京政府撤销曹、章、陆职务。
1919年6月23日，徐世昌会见山东各界代表，表示政府已电令陆征祥从缓签字。
1919年6月28日，中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上，中国代表由于住所被中国留法学生和工人包围，已无法外出赴会。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十五
8.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修。
10.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐。
11.仰止弥高，钻之弥坚。
13.圣人无常师。——韩愈。
14.务学不如务求师。——杨雄。
16.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦。
17.东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易。
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十六
0.我将你的手机号码告诉了一个陌生人，他叫月老，他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你，我心念你，我心祝你中秋快乐!
1.我打八月走过，那等在八月十五的月饼如短信的发送简单而温馨。短信不来，你的月饼不准吃，那悦耳的短信铃声是份亲切的祝福，看完短信吃月饼去吧，中秋节快乐!
2.邀你欣赏一轮圆圆的月，送你一个圆圆的饼，献你一颗圆圆的心，寄你一份圆圆的情，愿你圆一个圆圆的梦。祝中秋节快乐!
3.一帆风顺送给你，二话不说祝福你，三言两语话情谊，四面八方齐祝愿，五光十色属你帅。中秋佳节的到来，发表短信祝愿客户的事业蒸蒸日上，家庭和和美美，身体健健康康。
4.一轮明月挂天边，中秋感恩送祝愿，亲爱的客户，值此佳节，祝您全家欢乐团圆，幸福美满，福降门前，好运连连，财神眷恋，四海来缘!
5.一沙一世界，一花一天堂，当短信传到，我的祝福也随之即到，祝福远方的你，活在天堂般的幸福世界里，健康平安，中秋快乐!
6.有一句话存在心里很久，怕暴雨把它淋湿，怕狂风把它吹走，怕寒气把它冰冻，怕烈日把它晒透，终于盼到中秋佳节，我想对你说出口：祝你中秋节快乐!
7.一曲情歌一起听;一个浪漫一生有;一份牵挂一世情;一轮明月一相思;一块月饼一丝甜;一个中秋一起过;一个人生我和你!
8.嫦娥当老板了，独家经营着一家吉祥如意月饼店，听说中秋能品尝一块，就会幸福美好，跟你套套关系帮弄一块，你曾被贬到猪圈，嫦娥内疚肯定会送你的!
9.月到中秋分外明，人到中秋更深情。今年中秋伴国庆，成双祝福都给您。祝您月来月健康，月来月快乐，月来月如意，月来月安宁。中秋快乐!
11.中秋月最圆，最圆在空中;中秋饼最甜，最甜在口中;中秋情最绵，最绵在心中;中秋人最念，最念在梦中!
12.自古中秋月最明，凉风习习夜清清;十五月亮十六圆，团圆日子浓浓情;天上星星亮晶晶，祝福心愿一声声;愿你中秋尽欢乐，好运连连伴你行!
13.季节的交替轮回能够成就秋月的圆满，您鼎力的支持能够成就我事业的圆满，我真诚的祝福能够成就您梦想的圆满!
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十七
6.忧愁烦恼“月”过“月”少，工资薪水“月”来“月”高，开心事儿“月”多“月”妙，中秋祝福“月”早“月”好。祝：中秋节快乐!
7.圆圆的月亮高高的天空那边，一家圆满的家人坐在圆圆的桌边，手捧圆圆的月饼慢慢的幸福挂在嘴边。中秋团圆的日子，祝愿我的朋友开心快乐幸福美满每天!
8.和和美美到中秋，团团圆圆好日子，高高兴兴聚一堂，平平安安话幸福，欢欢喜喜赏明月，开开心心送祝福，愿你，中秋分分秒秒都快乐，和和睦睦人安康!
9.送你一盒由“福气、财气、喜气、运气”融汇而成的吉祥月饼，保管让你与福有“圆”，万事大吉呐，一生幸福;财“圆”滚滚，财运亨通，一生发达。
10.今年中秋佳节，十五的月亮终于在十五圆了，让最圆的明月相伴你和我，让明月传寄我的心愿与祝福：祝你中秋快乐，月圆人圆事事圆!送你一个圆圆的饼，一颗圆圆的心，一份圆圆的情，一个圆圆的梦。中秋节幸福快乐!
小学一年级自我介绍的手抄报（通用18篇）篇十八
1.给孩子一些私人空间。
2.给孩子选择的机会和权利。
3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。
4.让孩子做想做的事。
5.让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等，让他意识到自己是家庭成员中的一分子。
6.为孩子准备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。
8.把孩子当作成人一样，和他平等相处，把孩子当成自己的朋友。
9.及时发现孩子的点滴进步，懂得赏识孩子。
10.记得对孩子说：我爱你，你是我的宝贝!