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对理想大学演讲稿的理解篇一
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
我是来自高二(5)班的刘聪，今天我为大家演讲主题是：脱离低级趣味，实现远大理想。
每个人都有理想，是它为我们指明了人生前进的方向;是它让我们的人生扬帆起航。然古人云：“修身齐家治国平天下。”“平天下”是理想，而“修身”则是基础。我们每个人都是理想的实践者，但人无完人，自身的缺点却往往是我们成为成功路上的最大敌人。
那么，我们怎样才能实现我们的理想呢?
首先，我们要善于发现自身的优点和缺点。正所谓“尺有所短，寸有所长”，就是告诫我们：人或事物各有长处和短处，不应求全责备，而应扬长避短。我们要善于发掘自己的潜力，发挥自己的优势，经营自己的长处，改正自己的短处。这样，才能找到更适合自己发展的道路。
其次，我们要脱离低级趣味。近来，网络上有很多看似有趣却及其危险的游戏。作为一名中学生，我们应具备辨别是非的能力，而不是盲目地跟随大流。我们要拒绝危险、低级趣味的游戏，而提倡健康且有利于身心发展的游戏。这样，才能使我们不脱离追求理想的轨道。
最后，我们要脚踏实地，努力追求。俗话说，樱桃好吃树难栽。没有辛勤的耕耘，就难见可观的收获。我始终相信千里之行，始于足下。当我们脚踏实地走好每一步，我们必然会练就出可以跋山涉水的强有力的双腿。“祸患常积于忽微”，我们应当从小时做起，让自己在一件件小时中慢慢蜕变，渐渐成长。这样，才能让我们离理想更近一步。
子曰：“吾日三省吾身。”我们何不效仿古人，在自省中不断让自己更加出色?今天，我在此提议，让我们从现在做起，约束自己的言行，在不断追求和努力中实现自己理想。
谢谢大家，我的演讲完毕。
对理想大学演讲稿的理解篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
理想与现实，这是一个关于矛盾的问题，关于矛盾的问题是不会有对错的，只是存在一个动态的平衡过程。
常常听人口述，理想很丰满，现实很残酷，确实如此，现实真的很残酷，因为总是有太多的未知因素去诞生更多的未知因素，就像细菌一样，如果放弃或者懒散掉，就会千里堤坝溃于蚁穴，一点点的被蚕食曾经你在理想这条路上得到的点点滴滴，这就是现实。理想在你没把它变成现实之前，他永远是理想，而现实可能会是一个社会好青年，也可能是一个社会败类，这中间有一个成长的过程，我们则扮演着父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸无能，甚至无恶不作。就算你是一个没有素质的父亲或者母亲，你的儿子也许会成为像美国总统那样的人物。这就是理想的两种现实。命运总是开着重复的玩笑，让你哭笑不得。
理想，我在大二就有一个理想，考专业第一，然后努力，然后现实是专业第一是一个只知道学习的人，我没有实现这个理想，考资格证书的时候，我的理想是但求通过，不求优秀，现实是我双60通过，等等，我发现理想与现实之间并没有我们人类可以探知的规律，如果非要说有，那就是所谓的有得有失。上帝为你关上了一扇门，却为你打开了一扇窗。
只是，你所看到的是未来美好的理想，而经历的是现实总是在你经历后才能断定它是好是坏，但那份期待也会随着所谓的'都是过去的事而将你的快乐很快抹杀，那就是为什么很多人都是很悲观，因为他们总是与幸福擦肩而过。
不要不相信自己，就不要寄希望于考研辅导班，我从来都不相信别人，关键是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪费你的生命，因为现实会为给你一个终结。若果，你只是想平平凡凡的过完这一生，这也是一个理想。这反而是一个特别大的理想，因为你要追求的生活是这个社会最顶层在功成身退后的选择。
我感觉理想并不是先于现实，理想来自现实，许多人是在看清这个社会的现实，才开始自己的野心，比如考研的机构，比如考公务员的机构，因为有了市场，所以才有了他们的成功，这种理想是聪明人的理想，而那些对未知的理想，并且这个身怀理想的人确实有能力，那么这个理想是勇敢者的理想，如果只是纯粹的空想，那就是懦弱者的理想，为什么现实很残酷，因为懦弱者太多了。
对理想大学演讲稿的理解篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
一年后，在学习完成后之时，忽然想起了失联多日的mh370航班，忽然想起了什么。
随着音乐的起伏，我的情感也与之交相辉映，“无论你在哪里，我都要找到你”这一句强有力的歌词，又想到逝去的239名乘客和机组人员，我不禁热泪盈眶，再想想可能坠毁的飞机，有一种不知名的力量在心底。海，是那么蓝，那么平静，而在那温柔的表面下，一定藏着无数飞机的残骸吧，里面肯定有一架，藏匿着154个中国人的灵魂吧!歌曲放完了，仅仅几分钟的歌曲，寄托了我对同胞们的祝福，虽然音乐已尽，我的心早已离开了这里，跳出了内陆，进入浩瀚，深邃的海洋当中。
海，是那么蓝，那么平静，微风拂过，海面泛这微波，不时有船舶在海面上留下痕迹，如往常一样，水的深处，显现出很深很深的蓝色。但我知道，这风平浪静之下，留下的，是154个同胞留下的，未尽的心愿。
我来到河边，用双手轻轻折了一艘洁白的小床，上面写着：mh370back!轻轻浮动河水，小船顺流而下，渐行渐远。
所有河流终将流向大海，去吧小船，让这代表着我们对你们的祝福吧!
我相信，有一天你们的灵魂，一定会归来的!海，是那么蓝，那么平静，小船在水面上飘了许久许久。
海为什么那么蓝，因为它是反射天空的`颜色;天空为什么那么蓝，因为那是反射地球的颜色;地球为什么那么蓝，因为地球上有70亿个有着梦想的人!
为什么梦是蓝色的呢，因为它代表宽容，代表爱，还代表着希望!失联的同胞不是希望国富民强吗，才远走他乡的吗?他们又为何会回来呢?是为了回来报效祖国。让我们来成全他们的心愿吧!做改变地球的一代人吧!
对理想大学演讲稿的理解篇四
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《遵规守纪，树立远大理想》!
同学们都知道，20__年是我们中国的奥运年，国家倡导人民提高素质，做“文明” “礼貌” “遵规守纪”的公民，举国上下都在响应。
作为21世纪的高中生，遵规守纪是我们日常生活中的基本准则。它体现着一个人的道德品质和行为素养，一个遵规守纪的人才能被他人所尊重。
在漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“遵规守纪”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。
讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，给人以一种完美的和谐。
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人!
而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让; 走廊内，追逐打闹，张口骂人。
这些人与其说是没有良好的行为习惯，更不如说是没有树立远大的理想。
所谓理想，它承载着我们对未来无限美好的期望。“心有多大，舞台就有多大”，有理想的人，不会满足于现状，他会为了更高的目标去拼搏;有理想的人，时常会端正自己的行为，不违背做人的准则;有理想的人，更不会被社会上的不良风气轻易迷惑。
理想是花，洋溢着青春的色彩;
理想是树，永驻在你我的心中。
同学们，现实是此岸，理想是彼岸，行动就是架在中间的桥梁。“梦里走了许多路，醒来依然在床上。”从现在开始，让我们付出实际行动，努力拼搏，遵规守纪，让每个人的理想之花开的更加绚烂多彩!
对理想大学演讲稿的理解篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?每个人都有理想，我也不例外，我的理想是当一名医生，来救死扶伤。
白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的!是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊!可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。
最后我想用这句话来结束今天的演讲：少年智则国智，少年富则
国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
对理想大学演讲稿的理解篇六
各位尊敬的家长：
大家好!刚才我们聆听了鲍校长对六年级全体同学家长的讲话，以及个别任课老师的发言，已经体会到作为毕业班的学生家长特有的感受，这里有学校的重视，有老师的期望，也有大家的关注。今天是大家在小学阶段参加的最后一个家长会了，我很荣幸地与大家一起度过四次家长会，每一次我们都在一起切磋，共同为孩子的明天抛洒汗水。还记得2005年11月10日第一次家长会的主题是《关注.思考.转变.提高》，从改变孩子的坏习惯开始，我们的孩子有了长足的进步;第二次的主题是《为了孩子》，我们因为共同的目标走到一起，又一起来研究讨论，还有家长们精彩的发言;第三次在2006年11月15日，主题是《做最好的自己》，我们希望每个孩子都能拥有自己的春天;今天，我在这里写着“生存化学习”，这也是本次家长会的主题。
作为小学阶段的最后一次家长会，也作为孩子们班主任，我由衷地希望他们能在今后的学习和生活中走得更好更远。有人提出过“学习化生存”的观点，也就是说人要“活到老，学到老”，人的生存就是学习，要做一个善于学习的生存者，但我觉得这种观点包含了学习为生存的意思，似乎我们为了生存才学习，为了生存才需要时时刻刻、事事处处学习。我觉得对于孩子们来说，更重要地是要学会生存化学习。即把学习当作一种生活，把学习当作生命，把学习作为自己生存的一种形式。只有这样，学生才能不被学习压迫，不会学得很累，以后的学习之路也才能走得更远更广。
举例来说，有的学生将学习当作包袱，处处逃避，为应付和完成任务而做功课;有的学生将学习当作吃饭，一顿不吃便难受，一天不看书就不踏实、很失落。比如看书，将看书不当作看书的孩子很快乐地接受着书里的营养，因为他觉得书里有很多让他快乐的东西。这跟兴趣又有所不同，兴趣是只看自己爱看的，而这种爱好，则不论是看书、写字，还是其它各种形式的学习都很乐于接受，很想去做。这样的学习，才是生存化的学习，也才是最长远有效的学习。我希望我们的孩子都能有这样的习惯，而且班级中也确实有很多同学是这样的，他们或许现在的成绩比较一般，但他们将是未来学习强有力的竞争者。作为家长和老师，我们都应该看到孩子更长远的发展。这也是我今天所寄寓的吧。
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对理想大学演讲稿的理解篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好。
漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰难，奋力拼搏，方能中流击水，浪遏飞舟，最终到达成功的彼岸。理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想和有什么样的理想，决定了人的一生是充实还是空寂，是丰富还是贫瘠。对我们大学生来说，追求远大理想并为之不懈奋斗能给我们带来无限动力，一直激励我们向前进,开创属于我们自己的未来。
理想对我们大学生成才有着十分重要的意义。
理想指引我们人生的奋斗目标。人生只有分否才有意义，只有奋斗才不空虚。而奋斗如果没有理想作指引是很迷茫的，是很容易放弃的。有了坚定不移的理想，我们才能一直奋斗下去，想尽一切方法克服困难。
理想能提高我们人生的精神境界。没有理想，认得一生便会如行尸走肉一般碌碌无为，不知道为什么而活着，不知道活着的意义在哪里。有了理想，我们的精神生活变有了内容，使我们的内心世界充实而安宁。
那么，怎么树立科学的理想信念呢?
首先我们要确立马克思主义的科学信仰。马克思主义是科学的是崇高的，它深刻的揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和拨打胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步和解放指明了正确的方向。所以马克思主义有着持久的生命力。
然后我们要树立中国特色的社会主义的共同理想。中国特色社会
主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。不要以为这是国家的'事，其实这是我们每个中国公民的事，更是我们每个有文化有理想的大学生的事。那么我们要怎么做呢?我们要坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路，坚定视线中华民族伟大复兴的信心。改革开放30多年来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就，民族复兴大业呈现出灿烂辉煌的美好前景。推进社会主义现代化，实现中华民族伟大复兴需要一代代中华儿女前仆后继共同奋斗。我们大学生身为祖国未来的希望更应该要树立为祖国繁荣富强而贡献青春力量的远大志向，在位实现中华民族伟大复兴的奋斗中谱写壮美的青春之歌。
在我的印象中，梦想应该很美好，很崇高，在人们心中占有重要的地位，甚至升级为某种信仰，但字典里的解释却与这个大相径庭——梦想、妄想、乌托邦。
有句话说：能达到的叫做理想，不能达到的叫做梦想。虽然这句话似乎过于字面化，但现在看来还是有些道理的——至少和权威词典是一致的。
由此，我更深刻地感受到了权威中最不人道的东西。
中神圣而美好的理想，哪怕是枯燥和幼稚，但最终，世界磨损了我的青春疯狂的精神让我无言以对，才发现我一直向往的理想早已被现实的空气冲淡，变成了一个光明而虚幻的梦。
今年，我在读高中一年级。在初中生眼里，我高大、成熟、稳重，虽然他们也是走路的。我昨天离开了。路过了。而在自称高三的学长们面前，我只是一个不知天高的初出茅庐的臭小子。
想起大三那段难忘的经历。大家一整天。认真学习，一一锻炼。最终，我们在中考室里忍受着令人窒息的炎热，结束了一切。无数的努力，将被五张薄而傲慢的试卷来评判。
回顾我十年的学术生涯，确实是跌宕起伏。我曾经光荣过，堕落过，挣扎过，沉默过，挣扎过，懈怠过。我可以走到今天。幸运的是，我还有一副完整的骨架。清华、北大，这个没有数学让人着迷的地方，时不时出现在我的心里，分不清自己是不是和其他人一样在追求。现在，我只想快乐轻松地生活，但看着身后长长的曲径通幽的小路，方向却始终指向前方。
我不再犹豫，不再去想我的梦想是否与我的理想一致。我的心非常明亮。只想用充实而自主的生活，写下心中的童话，填满我的追梦。
对理想大学演讲稿的理解篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
每个人都有自己的理想，有了理想，就有了目标，人为理想而奋斗，终有一天会取得成功。我的理想就是当一名作家。
我很喜欢读文学，我觉得名著中总能让我学会道理，给我启示。就如：《钢铁是怎样炼成的》这本书讲诉保尔柯察金即使残疾，也为革命奉献的故事；《母亲》讲诉了一位普通的工人母亲高尚的品格；《老人与海》写的是书中的老人在多次失败面前依然不放弃，坚定执着的精神；《假如给我三天光明》记叙了主人公海伦凯勒面对生活给她的沉重打击，在老师安妮。莎丽文的教导下，读完了大学，成为了一位作家……这些书，每一本都教会我一个知识，一个道理，让我受益良多。阅读这些书，我明白了面对困难，不能轻易言败的人生哲理。一本本好书，如同一个个良师益友，使我终身受益。
在阅读这些名著的同时，我自然而然地留意起作者，他们笔下写出一个个优美的句子，一篇篇动人的文章，在写书的过程中，也把一些道理灌溉给读者。我很佩服作家，于是，当作家这个理想就在我的心里深深地扎根了。
如果我是一名作家，我要用美妙的笔写出一首首简短精炼的小诗。每首诗尽管只有几行小小的字，却蕴含着无穷的道理。我还要出一本诗集，让所有人都能读到它，从而获得许多启迪。
如果我是一名作家，我将写出一本本名著，用我丰富的想象力勾画出一个个优美动人的故事，我还要给每一个故事加上一个圆满的结局和紧扣主题的题目，让所有人都对它爱不释手。
如果我是一名作家，我将写出一篇篇散文。我将用伶俐的`语言和勤快的手写下我的一切。可以是我的心情，我的感悟，我的生活趣事……我会把每天的事写成一篇篇文章，几年后再拿出来，一定会有很多感悟的。
我深知世界上想当作家的人数不胜数，而能够成名的却只有几个。但我不会因为希望渺茫而放弃，只要小时候打好基础，多读书，我一定能当上一名有名的作家。我要相信自己，从现在做起，一定能成功的！
对理想大学演讲稿的理解篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我知道我的大学生活已经拉开帷幕很久了。猛然间，停住飞奔的脚步。在一片片宁静中回首。我带着青春的热情走来，犹如浩荡的春风，吹醒理想萌发的种子。
有人说，理想是七彩的泡沫，在高飞的同时就会破灭，而我说，理想是人生的指示灯，是每个大学生必不可少的风向标。海伦·凯勒说过：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，它将再也不会满足于爬在地上。’’是的，大学生就是那高飞的冲击力，它的每一个音符都是理想的归宿。
在大学，我有一个理想，就是努力学习，奋发向上，坚定信念，超越自我。找到一片属于自己的天空，在这片天空下，不断地挑战自己，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功。
在大学，我还有一个理想，就是用积极的态度面对人生。微笑着面对自己，微笑着面对周围的一切，如果你是一个不会微笑的人，那么你就与五彩的生活擦肩而过，正如那首歌所唱：你的心情现在还好吗?那你的脸上还有微笑吗?霍金在接受一般人不能产生的痛苦时，他微笑着继续研究他的科学，桑兰在面对人生的最大挫折时所表现出的`乐观使人们为之感动，多大的困难在微笑面前也会变得苍白无力。我的大学，我微笑！
在大学，我还有一个另理想，就是充实自己的生活，有人说，大学生活是绚丽多彩的，也有人说，大学生活是空洞无聊的。我不想让我的大学生活空虚、枯燥而又乏味。要充实自己，最先做的就是不要在懒惰，懒惰是空虚人生的源泉;要充实自己举要总想着还有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要让我的大学生活无悔于此。我会充分挖掘河西学院的图书馆，以及互联网中丰富的知识，使自己在知识的海洋里遨游！
大学，这个自由与知识的殿堂，放飞我的理想，让梦从此起航。我的大学，我的青春，我的色彩，一起随梦飞翔。
对理想大学演讲稿的理解篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的是《理想与我同行》。
理想是什么?有人说它就像一盏明灯，照亮了人们前进的道路;有人说它如五星红旗，激励着人们不断向未来进发;也有人说它好似一对柴火，温暖着人们的心。是啊!理想就是这么的伟大神奇，就是这样的震撼人心。然而，无论你的理想是如何，没有以祖国以党为中心，同样是没有任何意义的。一个人小至一个个体，大至一个国家。我们同是炎黄子孙，同是中国人。我们同为了一个理想而奋斗，那就是让祖国更加繁荣富强，屹立于世界民族之林。
自古以来，中国人就在为这个理想而奋斗者。他们渴望有一个民主和平的新中国，他们受够了被称为东亚病夫的日子。中国人民努力着，奋斗者。在理想的蓝天下，一步一个脚印。终于1949年10月1日，饱经战乱的中国安定下来了。中国人民终于实现了他们的理想。他们用鲜血染红了五星红旗，用生命换回了我们的幸福生活。
与他们相比，我们这一代是幸福的，没有战火，只有和平;没有贫穷，只有富足。既然老一辈的人给我们创造了这么好的幸福生活。我们就更加要努力奋斗，为中华之崛起而读书。朝着我们的理想前进前进再前进。
我的理想是当一名科学家，也许你会笑我傻。笑我笨。世界上好职业多的是，干嘛要选这个又累又烦人的科学家?而我会毫不犹豫的告诉你，一个人的理想要以祖国为中心。而我就是要让我们祖国的科学事业发展取得更大的进步。无论未来的道路有多艰难，我都不会放弃。因为我仿佛看到了烈士们对我充满期待的眼神，仿佛看到了那鲜艳的五星红旗迎风。我们是新一代的希望，我们是21世纪的新太阳，我们是中国未来的脊梁。
同学们，让我们今天在这里许下我们沉重的理想吧!脚踩祖国神奇秀丽的大地，仰望蓝天，放飞我们的理想。让我们一步一步朝着梦想的方向进发，与理想同行。为中华之崛起而读书。加油，中国一定会更加繁荣富强，我们一定会实现自己的理想。
我的演讲完毕，谢谢大家。
对理想大学演讲稿的理解篇十一
大家好：
我知道我的大学生活已经拉开帷幕很久了。猛然间，停住飞奔的脚步。在一片片宁静中回首。我带着青春的热情走来，犹如浩荡的春风，吹醒理想萌发的种子。
有人说，理想是七彩的泡沫，在高飞的同时就会破灭，而我说，理想是人生的指示灯，是每个大学生必不可少的风向标。海伦.凯勒说过：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，它将再也不会满足于爬在地上。’’是的，大学生就是那高飞的冲击力，它的每一个音符都是理想的归宿。
在大学，我有一个理想，就是努力学习，奋发向上，坚定信念，超越自我。找到一片属于自己的天空，在这片天空下，不断地挑战自己，在挑战中拼搏，在拼搏中成长，在成长中磨砺，在磨砺中成功。
在大学，我还有一个理想，就是用积极的态度面对人生。微笑着面对自己，微笑着面对周围的一切，如果你是一个不会微笑的人，那么你就与五彩的生活擦肩而过，正如那首歌所唱：你的心情现在还好吗?那你的脸上还有微笑吗?霍金在接受 一般人不能产生的痛苦时，他微笑着继续研究他的科学，桑兰在面对人生的最大挫折时所表现出的乐观使人们为之感动，多大的困难在微笑面前也会变得苍白无力。我的大学，我微笑!
在大学，我还有一个另理想，就是充实自己的生活，有人说，大学生活是绚丽多彩的，也有人说，大学生活是空洞无聊的。我不想让我的大学生活空虚、枯燥而又乏味。要充实自己，最先做的就是不要在懒惰，懒惰是空虚人生的源泉;要充实自己举要总想着还有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要让我的大学生活无悔于此。我会充分挖掘河西学院的图书馆，以及互联网中丰富的知识，使自己在知识的海洋里遨游!
大学，这个自由与知识的殿堂，放飞我的理想，让梦从此起航。我的大学，我的青春，我的色彩，一起随梦飞翔。
谢谢!
对理想大学演讲稿的理解篇十二
老师们，同学们：
大家好！
今天站到这里，非常忐忑不安，因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话，貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会，我一定要好好珍惜，争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。
今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的，我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话，那就是，就是平时多翻一下课本，期末的时候猛上自习，基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想，每个人都有自己的特点。子曰：因材施教。因此，有时候别人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己总结的。
那我今天谈什么呢？呵呵，我就谈一下我的经历和一些思考吧，也许会对大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗？我想，刚进大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上总有种种不如意，比如感觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的平庸与无奈。渐渐的，心中的棱角也被时光磨平。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的失落。
闭上眼睛的时候，我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也许在今天这种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢？还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。
我不知道别人是怎么想的，反正我觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一点实实在在的东西。有了自己的理想，就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后考司考，再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直在为这个而努力。用他的话来说，总有太多的事情要做，时间不够用。在我映像里，他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之因此是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之因此是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候，他就在自学日语和英语口语，并且关注股市。听到我说到这里，大家一定觉得，他的生活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起看球，会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话：这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的目标。
再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，因此觉得自己可能找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准备以后考研。于是就觉得，平时开得课程要学学好吧，对以后有帮助的。于是，和很多人一样，经常上上自习，翻翻书。由于上学期运气比较好，因此考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有特别优秀的地方，因此就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习，天天泡在自习室。
大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。
呵呵，絮絮叨叨讲了这么多，也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道，作为一个学生，作为一个大家的同龄人，自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是，真的希望，每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时，希望每个人都可以笑着说：大学四年我没有白过！
对理想大学演讲稿的理解篇十三
各位学长、学姐，亲爱的同学们：
你们好!
听了前面同学精彩的演讲，我真是如沐春风啊!不过春风固然美好，可千万不要被催眠了哦。
“理想”这个词啊，可真像一坛陈年老酒，愈久弥香啊!
记得上小学的时候就写过这样一篇命题作文，题目是：我的理想。我当时是这样写的：长大后，我一定要做一名全能的医生，专治各种疑难杂症，不管什么样的病人，只要到了我手里，都能阴转多云、多云转晴。也挺伟大的吧!我为什么会产生这样一个理想呢?这里面还有一个“典故”，那一年，我恰好失去了一位亲人，是我的一个伯伯，非常疼爱我，有一天忽然就病倒了，然后从县医院转到市医院、再转到长沙湘雅医院，结果却连是什么病都没查出来，回到家里，不久就去世了。
这件事对于当时上四年级的我来说，震撼是很大的，于是就有了前面的故事。后来，随着年龄的增长，这种愿望慢慢的淡了，直到去年拿到录取通知书的时候，终于尘埃落定。
说到这里，我不知道大家有什么想法。我相信，在座的大多数同学和我一样，最初的理想并不是做一名人民法官、检察官或者律师。我想说的是，这没关系，谁都不能因此而否定我们人生的价值。毕竟，像爱因斯坦、毛泽东、比尔·盖茨这样的时代伟人是屈指可数的。我们世界上60多亿人口，那概率是多少啊?亿分之一还不到吧，从纯数学的角度看，这就是一个不可能事件。所以，我们没能成为时代的伟人是在正常不过的一件事儿。however，我更想强调的是，下面这句话才是最重要的：即使我们不可能做出什么惊天地、泣鬼神的大事，我们也必须要学习伟人们对待生活的态度。
那么，这应该是一种什么样的态度呢?保尔·柯察金给了我们一个选择：当我们回首往事的时候，不会应虚度年华而悔恨，也不会应碌碌无为而羞愧。这几乎成为几代人追求的经典，但是我们是否可以质疑一下呢?上个世纪60、70年代，从红卫兵到知青，你能说他们没有理想吗?你能说他们虚度年华或者碌碌无为吗?但是，你又能说他们实现了人生价值乃至全社会文明的大目标么?当世界各国都在轰轰烈烈地进行着第三次科技革命的时候，我们智慧的中国人、中国最有希望的年轻人，却拿着最原始的农具在农村这片”广阔“的天地里，接受“再教育”。
当然，有一点可以肯定，他们绝不平庸，但是，不平庸不等于推动历史的进步而不是倒退。
所以啊，历史给我们的教训是沉痛的。身为新世纪的大学生，对于理想，我们有理由深思。
最后，借用于丹的一句话作为结束语：“这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。”
谢谢!
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对理想大学演讲稿的理解篇十四
事实上我认为大学是真正人生的起点。如果人生是一场游戏的话，那么大学之前都在为了这场游戏做准备，决定你的起点是高是低，是好是坏。但是起点终归是起点，再好的起点也经不起糟蹋荒废。大学是汲取知识最好的时光。没有高考的压力，可以自己去寻找去学习自己感兴趣的东西。我并不相信现在很多人对我们说的什么高考考完就轻松了之类的话。人生这一路上不会又更轻松的时刻，只有越来越忙，越来越辛苦。所以大学绝不应该放松而应该更加自己的`去尽自己所能的学习知识。
我理想中的大学生活应该是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在临近毕业时，我能自豪的说出我的大学生活是没有缺憾的，我在这里体会到了青春的美好，拼搏的骄傲!