实用职称竞聘申请书(汇总14篇)

时间:2023-11-09 作者:BW笔侠实用职称竞聘申请书(汇总14篇)

竞聘是一种展示自己能力和优势的机会,我觉得我需要参加一次竞聘了。在竞聘中,不仅要有扎实的专业知识,还要有良好的心态和态度,以下是一些竞聘者的心得和建议,供大家参考。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇一

xx小学职称领导组:

我是一名工作在教学一线的老师,中共-党员,现任小学语文教学工作,已执教15年,2015年取得小学高级教师职称,这次我申请竞聘校中级职称岗位。非常感谢xx小学职称领导组给我这次参与竞聘的机会。

老师这一职业并非我自己的选择,在初三升学择校时,学校的老师、校长建议我的父母为我填个师范类学校,他们说我性格憨厚,不急不躁,做起事憨憨的一点不知着急。就这样啥事不懂的我走进了宣城师范的大门,98年走出校门正式踏上了三尺讲台。回望这15年的工作历程,品味这15年做老师的感觉,我欣喜、我满足、我自豪拥有这份职业,我感激父母给予了我这份职业,我发自内心深深地喜欢我的职——老师。虽然它没有丰厚的工资待遇,但是它拥有着人生朴实、简单、纯洁。

我热教师这份职业,爱和单纯的的学生们在一起,很轻松;爱和拥有共同语言的办公室同事们在一起交流,很快乐;爱在学校待着的感觉,为此每天放学我总是憨憨地在很多老师的后面离开学校。

源于对教师职业的爱,工作中,我尽职尽责、严于律己,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自己,用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自己的本职工作。在三尺讲台上,我感受到了高尚圣洁,体验到了真诚友善,体会到了淡泊宁静;在这里我踏实、坦然,舒畅愉悦。

源于对这份职业的爱,教学中我学会了用心。不断学习科学理论知识提升自己,勇于承担学校的教研任务,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

源于对这份职业的爱,15年班主任工作,我以“勤”字当先,用爱心、耐心、细心导航,积累了丰富的.经验,能够胜任班务工作。所代班级班风良好,与家长关系密切和谐,德育、安全工作细致高效,受到了广大家长的好评。

一路走来,清晰地留下了我成长中的一串串足迹:15年里每学期我所执教的学科质量屡列前茅;教研活动中也取得了一些成绩,当然,我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮助,在此,请容许我对你们表示深深的谢意!

今天,岗位设置管理是深化人事制度改革的重要举措,也是教育改革与发展的必然要求。对一名教师而言,这既是一次机遇又是一场挑战,也是对自我位置的界定,自我价值的一次评判。我满怀信心地申请竟聘小学高级教师岗位,我相信自己能行。

竞聘人:xxx

2015年2月25日

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇二

xx职称工作领导小组:

您好!

首先升华思想,使其用心向上,与时俱进,为此坚持学习政治,教育理论,按照学校各项规章制度要求自我,自觉履行党员义务。班务工作中,帮差促中扶优,发展学生个性特长,举办主题班会,以促进良好的班风和学风的构成。

教学工作中,研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法,在新课程理念下去上好每一节课,搞好教学中的每一个环节,取得了必须的成绩,执教的年级学科成绩多次位居前列,因此多次被评为校级优秀教师,教学能手和县级优秀教师。同时,用心参与各种教改、教研活动,使自我的教学技艺不断提高,曾撰写论文《研读新课标,学习新教材,探讨教学策略和方法——浅谈在新课程理念下如何上好一节课》和《我在教学中实施的一些新做法》分别荣获国家级一等奖和二等奖。

经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中学化学xx级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中学化学xx级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇三

尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,于20xx年毕业于xxx大学xxx系,同年进入中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年,主要工作总结如下:

身为教师,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅边缘学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是xx同学在20xx年获得xx区中考状元。xx同学在20xx年高考中获得xx区文综状元,xx同学获得xx区第x名的好成绩。

从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。20xx参加了xx区青年教师评优课,获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了xxxx学院xx硕士进修班,主修教育心理学;同时自修了经济学,英语口语等门课程。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现而今迈步从头越。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师职称的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

此致

敬礼!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇四

本人xxx,现年xx岁,性别男,汉族,中国共产党党员。xx年x月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。xx年x月应聘到xxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。xx**年聘为技术员。

本人在工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间:

1、培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。xx年主讲《氧化还原滴定》,xx**年主讲《重量分析法》,xx**年《酸碱滴定法》,xx**年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技术业务方面,xx**年参加了红外cs-xxx的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。xx**年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。xx**年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩通过三年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的`评定,请批准。

此致

敬礼

申请人:

xxxx年x月x日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇五

尊敬的各位评委、同志们:

您们好!最终感谢构造给我此次竞聘中师职务的机遇。

我叫xxx,现年31岁,年7月毕业于山东财务学院,同年分派到,从事管帐工作。8月调入,机构改革,前后从事考核、金融监禁工作,被市行指定为监禁构成员。被聘为助理管帐师,考取了全国管帐师任职资格。如今金融办理科工作。

下面我将任助理管帐师以来的工作环境报告请教以下:

一是政治本质过硬,交易知识周全。

讲进修、讲政治是我始终不渝的寻乞降决议信念,是我进步思维认识和交易本质,做好各项工作的根本包管。在任助师六年期间,本人特别珍视对金融、管帐和经济表面知识的进修。19顺利经过议定了全国联合的管帐师资格的测验。任职以来的进修和实践表明,过硬的政治本质、周全的专业表面知识和精良的职业素养为我做好管帐工作和金融监禁工作及进步本身分析题目、办理题目的本领起到了紧张的增进效用。

二是凸起金融监禁重点,结壮有效地结束了各项工作。

1、高质量结束非现场监禁工作任务。

在非现场监禁工作中,我担当着报表报送工作,非现场监禁工作要求高,责任大。为此我当真汇集被监禁单位的报表、资料,逐项考核、汇总,并经过议定对报表的分析,构成稀有据、有环境、有展望、有发起的分析报告,做到了数字精确、内容完好、上报及时,并且按季向被监禁单位发出“非现场监禁传达”。

2、帮忙组长结束峄城监禁组查抄任务。

从事监禁工作以来,我别离参加了储蓄存款实名制、都会名誉社改名改制工作、农村名誉社不良贷款查抄等三十余个项目标查抄工作,这些工作时候紧,任务重,政策性强,在当真学好有关文件精神的根本上,严厉把关,较好的结束了各项查抄任务。特别是都会名誉社改名改制工作中,监禁组能够摆正本身的位置,作为监交人,我们自动出主张想方法,对交代方案反复探讨,屡次构造集会,进行专题探讨。使本次改名改制工作,在不感化交易的环境下结束财产交代、账务交代,顺利结束都会名誉社安稳改制为农村名誉社,市行验收合格。近几年来,在参加的三十余次现场查抄工作中。我都能独当一面,并撰写了现场查抄报告二十余篇,发起整改定见六十余条;部分定见被上级监禁部分采纳。富裕阐扬了现场查抄效用,较好保护了人民银行势力巨子。总结本人任职6年来的工作,思路清楚,自动自动,很多工作获得了带领和同志们的承认,积聚了很多经验,有了很多成果。不管本次竞聘中级管帐师告成与否,我都会一如既往地做好本职工作,做一名工作当真、风格结壮、监禁高效的优秀行员。

感谢大家!

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇六

各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇七

尊敬的评审小组领导及成员们:

本人xx,现xx岁,20xx年xx月毕业于xx师范,大专学历。

同年xx月份分配到xx小学工作。自从工作以来,在校领导和全校教师的支持、帮助下,我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师,就应该在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。

尊敬的评审小组领导及成员们,我已达到竞聘资格,提出申请,望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者,我相信,凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情,我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功,我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步,在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给的各项任务。

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇八

尊敬的xx中学评审小级领导:

我于xxxx年七月毕业于xx民族师范,同年八月参加工作,先后在xx小学、xx中学、xx中学任教。于二0xx年一月取得“中学二级教师”资格,二0xx年一月被聘为中学二级教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我素养的提高,做到了学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待每一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。

现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。

本人二0xx年一月取得中学二级教师职称,至今已有六年时间。我积极参加学校组织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验。任现职以来每年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇,在学校交流。

在今后的工作中,我将认真履行以下职责:

一、制定教学工作计划,认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改实践活动,不断改进教学方法。提高教学质量。

二、对学生进行思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生,因材施教,发挥所有学生的特长,主动热情地帮助后进生。

三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、努力向上的良好学习习惯。

四、努力改进教学方法,抓住重点,突破难点,讲练结合;注重培养能力。

五、适当布置作业,注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评,认真落实知识点。

六、认真分析学生现状,针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作,努力提高教学质量。

七、提倡业务自修,努力学习教育、教学心理学,学校管理学。不断提高自己的业务水平和教学能力。总之,在今后的教学工作中,我将切实发扬以往工作中的优点,改进不足;为教育事业的发展作出应有的贡献。

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇九

尊敬的领导:

您好!

本人现年39岁,20xx年8月参加工作,20xx年6月毕业于河北师大中文教育专业,20xx年12月被聘任为中学一级教师,现符合条件申请中学高级教师职称。

工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一向积极主动,具有创新能力,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。

我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚忍不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。

综上所述,现参与中学高级职称的评定。

此致!

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇十

尊敬的领导:

本人xx,现年xx岁,性别男,汉族,中共党员。20xx年xx月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。20xx年7月应聘到xx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。20xx年聘为技术员。

本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义,“三个代表”重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。

在职期间:

1、培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。20xx年主讲《氧化还原滴定》,20xx年主讲《重量分析法》,20xx年《酸碱滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2、技术业务方面,20xx年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。20xx年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。20xx年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。

通过三年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。

致此。

敬礼!

申请人:xx。

xxxx年xx月xx日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇十一

尊敬的领导:

你好!这次我竞聘的岗位是保安班长。首先应感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年43岁,20__年在__市___参加工作,先后作____工作。

保安的形象,在某种意义上代表着公司全体员工的精神面貌。保安班长作为连接公司与客户之间的纽带,其角色和作用是极其重要的。他是保安各项规章制度和工作任务的具体落实和执行者。

严格的讲,保安给客户提供的服务质量的高低和满意度,很大程度上取决于保安班长的管理水平和业务能力。因此,保安班长的自身素质和行为,直接关系到保安队伍的整体形象和战斗力,但保安班长除了以身作则,严格要求自己外,还要带出一支召之即来、来之能战、战之能胜的保安队伍。

因此,我恳切希望领导给我这次机会,让我更好的为公司服务。

特此申请。

申请人:___。

日期:20__年_月__日

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇十二

尊敬的领导:

我叫xx,于19xx年毕业于xx大学系,同年进入x中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年,主要工作总结如下:

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的'能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是xx同学在19xx年获得xx区中考状元。xx同学在20xx年高考中获得xx区文综状元,博获得xx区第x名的好成绩。

从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。19xx参加了xx区“青年教师评优课”,获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了x大学硕士进修班,主修教育心理学;同时自修了经济学,英语口语等门课程。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

申请人:

xx年xx月xx日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇十三

尊敬的公司领导:首先十分感激公司领导对我的信任,给予了我体现自我、提高自我、挑战自我的机会和展示自我的平台。感激单位领导和周围同事在工作上对我的指引和帮忙。我叫____,今年__岁,甘肃岷县人,于____年__月毕业于武威职业学院,大专学历。在___年__月至今在皇台小区项目部实习。我申请竞聘为________质检员一职。

一、我认为作为一名质检员应具备以下本事:

1、严格执行国家的各项工程施工、质量标准和规范;。

2、熟悉图纸,设计对工程质量的要求,及时制定施工检查计划;。

3、熟悉施工组织、设计和单位工程施工方案,保证质量要求。

4、根据设计标准和规范要求,对在建工程所用的原材料进行质量检测、检查、并严格验收。

5、对部分分项工程和单位工程的质量进行等级鉴定,对施工现场发生的质量问题,要如实向上级报告。

二、我竞聘质检员具有以下优势:

1、我学的是“建筑工程技术”专业,有必须的理论基础;。

2、一年多的现场实习,熟悉了图纸,设计对工程质量的要求及施工工序;。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日。

实用职称竞聘申请书(汇总14篇)篇十四

尊敬的领导:。

我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。

我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴博客”。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。

2、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入选。

3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。

4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。

5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。

现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

申请人:

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