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法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇一
1、“法治”大戏喜开锣，你我都是大主角。
2、同谱法治文明曲，共唱全运和谐歌。——作者：法学1604班刘晓捷。
3、精彩人生始于德行，和谐社会基于法治。
4、深入开展法治创建，努力构建乐居雷州。
5、与法同行，逐梦天津；得法惠民，健康全运。——作者：法学1606班于梦然。
6、法治创建人人参与，和谐城市人人受益。
7、弘扬法治立天地，共建文明耀古今。
8、激情全运在津城，法治文明助梦行。——作者：心理1602班汤志惠。
9、创新城市青春共舞，文明家园法治同行。
10、奏响法治时代文明主旋律。
11、和谐是深圳发展的'前提，法治是社会和谐的基石。
12、法治加快改革速度，文明提高城市形象。
13、爱城市，建法治环境；共努力，创和谐家园。
14、携手弘扬法治魅力，并肩同创和谐家园。
15、生态文明促发展，全运比赛显文明。——作者：法学1501班贺星瑞。
16、文明歌飞家园美，法治花开改革新。
17、体育精神全运引领，绿水青山法治同行。——作者：法学1502班高丹丹。
18、法同全运行，耀我中国心。——作者：心理1502班李桂茹。
19、法治恒久魅力，和谐永驻家园。
20、法治纵观道路上，文明且看环保中。
21、弘扬法治精神，服务社会发展。
22、法治创建同心出力，改革创新集结能量。
23、法治创建同心力，和谐改革平安梦。
24、开创“五五”普法新局面,建设平安法治新**。
25、改革如春法治似夏，成功系于你我和他。
26、法治文明真善美，和谐社会风雅颂。
27、加强法治**建设,争创全国法治城市。
28、创建法治城市，给力生态之城。
29、平安快车道，法治来助跑。
30、打造法治新家园，共建和谐新天地。
31、法治文明诚致远，改革创新善当先。
32、挺立城市潮头，勇当法治先锋。
33、一举一动彰显法治精神，一言一行代表城市形象。
34、法治登陆城市，改革演绎末来。
35、法治城市新起点，改革创新重开始。
36、天大地大法治最大，你行我行法治同行。
37、法治，用理念播种，让理智收获。
38、不绷紧法治文明弦，就弹不出社会和谐调。
39、社会管理法治化，创新服务你我他。
40、世界同步，中国同梦，城市同兴，法治同行。
41、法治是最好的名片，和谐是最美的风景。
42、法治构建和谐旋律，激情追梦全运赛场。——作者：法学1505班王旭。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇二
我认真组织开展了法制宣传日宣传教育活动，取得了较好的成效，现将我系统法制宣传日宣传教育活动开展情况总结如下：
我委高度重视法制宣传日宣传教育活动，成立了以为组长、为副组长，为成员的`法制宣传教育活动领导小组。各学校成立了以为组长，为副组长，为成员的学校法制宣传教育活动领导小组，明确了责任，落实了措施，有力保障了法制宣传日宣传教育活动的正常有效开展。
我委紧紧围绕“弘扬法制精神，服务科学发展”主题，制定了切实可行的《法制宣传日法制宣传教育活动方案》下发到，要求各单位根据自身实际制定本单位法制宣传教育活动实施方案。要求各学校针对学校师生知法、守法现状，根据学生特点，分层次、分阶段、有重点地进行教育，以《教育法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为重点，充分利用品德课、班会、队会、晨会、校会、国旗下讲话、专题讲座、演讲会、故事会、知识竞赛、征文比赛、板报、墙报、宣传橱窗、文化长廊、校园广播、校园网络、光碟播放、文艺表演、实践活动、横幅标语等各种宣传教育形式对学校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的学校法制宣传教育氛围，使学校师生养成自觉学法、知法、守法、懂法、用法的习惯。我委成功组织了全县多教师参加的全市年教育系统教职员工法律知识考试,考试成绩统计表已传。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇三
幼儿园小朋友年龄较小，缺少明辨是非的能力，直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果，要结合幼儿实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透。
法制教育是德育工作的重要抓手，未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，我们努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育结合，园内教育与园外教育相结合，通过扎实而有效地法制教育宣传活动，幼儿的基础道德水平有了明显的提高，文明行为习惯得到基本养成，未成年人的'不良行为得到了及时的预防和矫治。
（一）利用led显示屏、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。
（二）为了加大幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。
（三）组织广大教职员工进行有关法律法规的知识培训，并开展一次教职工法制知识竞赛。让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励，帮助教职员用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇四
12月4日是我国法制宣传日，按照中、省、市《关于开展12.4全国法制宣传日活动的通知》要求，我校认真开展了法制宣传教育系列活动，有效加强青少年学生法制纪律教育，现将活动总结如下：
1、组织广大师生继续深入学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《国家安全法》等法律法规，提高师生法律素质和自我保护能力。
2、学校印发了《学生法制、安全、健康教育宣传学习提纲》，制作了《法制、安全、健康知识问答》宣传橱窗，充分利用校园广播宣传法制、安全、健康知识。各班利用晨（午）会、班会开展了多种形式的`学习、教育活动。
3、开展了“法制、安全、健康”主题征文比赛、黑板报展评。
4、12月3日，利用国旗下讲话集中对全校学生进行法制纪律教育。
5、12月13日组织开展了学生法制、安全、健康知识竞赛。
6、请法制副校长、法制辅导员到学校对学生进行了法制专题讲座。
7、加强开展对单亲离异家庭子女、父母外出务工留守子女、后进学生的关心帮助和教育。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇五
今年来，在县委、县政府领导下，我中心以普法教育为载体，真抓实干，把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处，加强了单位的民主法制化建设，推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下：
我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划，切实把普法宣传工作摆上重要议事日程，定期召开班子会，研究有关工作，解决实际困难。根据中心班子人员调整，及时调整普法宣传教育工作领导小组成员，明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人，明确分管领导具体抓、抓具体，明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员，具体做好日常工作，形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求，研究制定普法宣传工作年度计划，并认真贯彻执行，各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查，使普法宣传教育工作有事抓，有人抓，较好推进单位普法宣传教育工作。
普法教育是提高 干部职工法律素质，增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动，组织干部职工学理论、学业务、学法律，学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上，除政治理论、业务知识外，还通过举办法律知识讲座，利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。
普法教育是提高全民法律素质的有效途径，也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来，我们主动承担“六五”普法的社会责任，利用传媒窗口，开展全社会的法制宣传工作。《xx报》、《xx新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目，以案论法的形式向广大人民群众讲 法、宣传法律，通过有效的宣传，让广大干群知法懂法，做守法公民。同时与县有关单位协作，在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期，开辟专栏宣传专业法知识，不断提高新闻媒体法制宣传力度。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇六
全国普法依法治理规划将每年的12月4日确定为全国法制宣传日，xx乡司法所以邓小平理论和“三个代表”重要思想和“八荣八耻”思想为指导，全面落实普法依法治理的各项任务，不断推进依法治理工作，为我乡两个礼貌建设创造良好的法制环境。各单位、村、居委会紧紧围绕宣传主题，采取多种形式，开展法制宣传日活动，取得了很好的效果。“12.4”法制宣传日正逐步成为全镇公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体。现将我乡法制宣传日活动情景总结汇报如下：
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员全乡干部职工集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治乡的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
xx乡xx政领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动，12月2日主持召开动员大会，认真学习了关于贯彻落实县普法办《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日活动暨“法律六进”活动实施方案》的文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
弘扬法制精神、知法、守法、护 法是每个公民的崇高义务。xx乡xx、政府历来重视对干部职工法制精神的培养，此次法制宣传活动要在全乡范围内营造更为浓厚的法律氛围，提高广广大人民群众的法律意识。具体活动资料有：
(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度，在全乡主要街道悬挂横幅标语6条，营造浓厚的法律宣传氛围。
(2)12月4日上午，乡法制宣传办联合xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等职能部门xx乡政府住地集镇举办法律宣传咨询活动，向人民群众宣传与群众密切相关的法律法规知识，发放法制宣传材料，由乡司法所工作人员现场解答村民的提问，展出法制宣传展板9块。各村也进取举办法制宣传活动，资料有张贴法制宣传画报，更换宣传栏的资料，利用板报等形式进行普法宣传，使公民增强了法律意识，提高用法律保护自我的本事。经过“12.4”法制宣传活动，使我乡公民对现行法律有了基本了解，提高了利用法律武器保护自我的意识。这次大规模的法制宣传活动使行政事业单位、村、居委会充分认识了其对落实普法依法治理规划起到的进取作用，并表示把推进依法治乡落实到实处。
(3)为了真正把普法活动落到实处，让全乡干部职工了解更多的法律知识，利用每周五午时学习时间，组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国公务员法》等相关资料，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制 服务于我们工作的重要性和体会。经过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法治乡，执政为民，依法维权的观念。
经过开展以宪法为核心、以““落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建””为活动主题的法律法规宣传活动，不但在广大干部群众中掀起学法、守法的法制宣传热潮，并且进一步增强了广大干部群众的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政本事，促进依法治国、依法治乡的进程，为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇七
按省市关于开展20xx年12。4法制宣传日宣传教育活动的通知要求，我校认真地开展了法制宣传教育活动，组织师生员工学习宪法及宪法修正案，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展，中学法治宣传日活动总结。
1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。
2、加强宪法意识、法制观念教育。20xx年，我国通过了宪法修正案，按照“四五”普法的规划要求和上级的安排，学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动，发放资料千余份。学校为教育全体师生，提高师生的法纪观念，进行了法制宣传、教育周活动，活动取得了圆满成功，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。
1、学校制定了“四五”普法规划和年度普法计划，教职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。教职工普法考试人数72人，平均成绩97。5分，合格率100%。学校组织学生学习宪法及宪法修正案知识，并参加全省竞赛，参赛学生1000人。
2、学校开设了法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
3、采取多种形式开展法制宣传教育活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。
1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。
2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。
3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布；坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则，工作总结《中学法治宣传日活动总结》。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。
1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。
2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。
3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。
4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。
1、学校依法聘任具有相应资格的教师，依法与教师签订了聘任合同，明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境，并逐步改善生活工作条件，建起了多媒体教室，保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
2、以人为本，开源节流，尽量满足教师的合理需要，依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇，保障教职工的人身和财产安全。
3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
1、依法维护受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。
2、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后，通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。
3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化，预防和减少了学生的伤害事故。
4、建立“校长信箱”，接受学生申诉，维护学生合法权益。
1、学校办学规模逐渐扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、教师、学生法律素质明显得到提高，师生团结一心，无上访、上告等现象发生，无xx件。全校形成了学法、用法、依法办事的良好风气。
2、学校办学行为规范，受到上级表彰。20xx年被评为中等职业学校办学效益二等奖。20xx年被授予“文明单位”称号。
学校将一如既往抓好依法治校工作，保证学校的各项工作依法进行。
四川省xxxx市职业高级中学校
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇八
党的xx届三中全会明确提出“普遍建立法律顾问制度”，这是推进国家治理体系和治理能力现代化的有效途径和现实选择，是作为现代法治文明国家的政治制度的重要组成部分，是促进法治中国、平安中国建设的必要前提。xx届四中全会指出：各级政府必须在党的领导下在法治轨道上开展工作，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。而政府法律顾问制度作为法治政府建设的分支系统，对于依法履行政府职能、深化行政执法体制改革、严格规范公正文明执法和监督行政权力行使都发挥了重大作用。
世界上许多发达国家都建立了较完善的政府法律顾问制度，这对于政府在重大决策和具体事务的运作中发挥了举足轻重的作用。据统计，美国约有28000多名政府律师，在联邦政府、州政府、城市和县政府的各个层次上代表政府利益提供法律服务，新加坡约有200多名政府律师，香港特别行政区大约有450名律师为政府提供法律服务。以美国为例具体来说，美国28000多名政府律师服务于司法部、移民局、卫生部、环境保护署、税务总署等部门。在拥有这么庞大政府律师队伍之外，在美国联邦政府中仍然有巨资聘请的私人律师，为其预防法律风险、提供法律服务。其中，联邦存款保险公司(fdic)就是此类法律服务的最大发包人之一。联邦存款保险公司(fdic)还为此建立了一套成熟和详尽的管理及控制法律服务外包的政策及程序(包括选任程序、工作评估、付费控制、公开原则等)。美国的政府法律顾问都具有非常高的法律地位，作为部门法律顾问最高首长的部门法律总顾问，是由美国总统直接提名并经美国参议院表决通过的。一般政府法律顾问直接向部门首长提供法律意见并对业务项目官员给予法律指导。美国政府法律顾问地位独立于所服务的行政机关，不受部门首长的领导，而是直接接受美国司法部的领导。
我国内地的政府设立政府法律顾问，起步于上个世纪八十年代，早在1989年司法部发布了《关于律师担任政府法律顾问的若干规定》。遗憾的是，至今我们政府法律顾问制度仍没有形成常态化、规范化的运作机制，多数是“顾而不问”、形同虚设。
1、政府法律顾问制度发展缓慢且不均衡。根据《中国律师行业社会责任报告(2019)》统计，有23500多名律师在政府部门担任法律顾问，这仅占全国律师总人数的十分之一，面对政府需解决的巨大数量的纠纷和案件，甚至有些是事件、群众性械斗事件，数量便显得微乎其微，不足以发挥政府法律顾问制度在建设法治政府中的作用，无法有效的为政府行政工作提供法律咨询及专项法律论证和配合政府处理突发事件和事件。
同时，我国法律顾问制度发展不均衡。就全国范围来看，这项制度在部分省区已经比较成熟，但在部分省区处于刚刚起步的阶段。甚至有些政府部门对于聘请政府法律顾问还有抵触情绪，认为是“自找麻烦”的做法，从而不接受律师介入政府工作，更有甚者，采取将本部门领导或政法单位领导聘请为法律顾问的方式，完成面子工程，但背离了设置政府法律顾问制度的初衷，制约了政府法律工作的全面均衡发展。
2、领导干部缺乏运用法律思维解决问题能力，顾问制度流于形式。在中央政治局第四次集体学习时强调，要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设。各级政府特别是各级领导干部，是推进普遍建立法律顾问制度的主体，理应在推进普遍建立法律顾问制度中发挥示范作用，但受中国传统“官本位”思想的影响，难免会出现“重领导意志，轻法律规则”的现象，在法律框架下处理行政问题的思维欠缺，遇到问题总想着利用公权力发红头文件解决纠纷，有时使得自己“有理也变得没理”了，不能有效的发挥政府法律顾问制度在行政决策和建设法治政府中的作用，使该制度流于形式。为了迎合党的xx大三中全会关于“普遍建立法律顾问制度”的号召，有的地方政府只是把法律顾问当做个形象工程，做个样子、作为摆设。实际行政决策不让法律顾问参与、过问，让顾问律师处于“顾而不问”的尴尬境地。在很多情况下，法律顾问充当了“消防员”的角色，出现了行政复议、行政诉讼、上访事件之后，才开始让顾问介入，成为一种事后补救措施，与真正意义上的法律顾问相去甚远。
3、政府法律顾问的遴选缺乏长效机制，顾问能力参差不齐。目前，政府法律顾问主要采取由各级司法行政部门推荐资深且社会形象较好的律师，最后由政府决定并予以公布的方式产生，而不注重该律师的专业特长、专业方向，遴选程序过于随意，不能产生竞争机制，容易导致业界的疑虑和权力的寻租，也就不能充分发挥律师资源。容易造成有些律师专业特长不在行政法律服务方面，做起来会力不从心，而部分优秀的律师事务所却无法进入政府法律顾问团为政府依法行政、建设法治政府做出贡献的局面。
4、专项经费不足、服务范围传统。我国目前大部分地区的政府法律顾问是无偿服务。因为政府财政中没有设立相应的专项经费，大部分律师在法律顾问过程中支付的劳动和获取的利益失衡，严重影响了法律顾问为政府提供高效、优质服务的积极性。目前，法律顾问涉及的领域仅在法律咨询、法律培训、行政复议及应诉等传统方面，通过与国外法律顾问制度比较发现，律师还可以就政府拓宽融资渠道提供法律建议，并且提供可行性的法律论证，例如协助政府进行bot项目专项法律服务，很好的弥补了某些地区政府出现的财政缺口，减轻了政府的压力。
1、建立刚性政府法律顾问制度，将其纳入法治中国的整体规划之中。明确要求各级政府必须建立法律顾问制度，将政府法律顾问。
合同。
的签订作为依法行政工作考核标准之一。建立起系统规范的政府法律顾问制度应当包括聘任制度、联络协调制度、工作评价制度以及顾问建议采纳制度等制度，更好的为政府提供高效、质高的法律服务。同时应当注重规范法律顾问运行模式、工作流程和标准体系，健全考核评价标准和激励约束机制，提高法律顾问的工作水平。
2、转变政府观念，有效执行法律顾问制度。政府机关领导要重视法律顾问制度在政府工作中的必要性，确保行政权的在法律框架内行使，减少不当行政的概率，明确法律顾问主管部门，成立法律顾问办公室。增加法律顾问在行政决策过程中的参与度，健全依法决策机制，发挥法律顾问在风险评估、合法性审查等决策程序中的作用。与此同时，要注意把握政府法律顾问的独立性与其监管之间的张力关系，在签订顾问合同时，明确双方的权利义务，尽量营造一种敢于谏言的氛围并建立对此法律建议的监督机制。
3、大力完善法律顾问队伍的遴选机制，调动法律顾问人员积极性。笔者认为，对于政府法律顾问的人选应当从律师和法学专家中选拔。首先，从国外经验来看，律师参政议政的优势已经体现的漓淋尽致，因为律师可以站在相对公平的角度去评判政府行为，能保证其法律建议的独立性;并且律师不但有专业的法律知识，还具有丰富的实践经验，与人民群众接触较多，深知群众的诉求，可以说是介于政府部门执法和百姓守法之间的桥梁，对于处理上访等纠纷发挥了显而易见的优势。其次，法学专家也是政府法律顾问中的重要组成部分。法学专家的人身独立性自不必说，还有一个得天独厚的优势是其长期在高校从事教学和科研等理论性的工作，可以很好的为政府行为提供理论支持。为了提高法律顾问团队的专业素质，《山东政府法律顾问工作规则》规定了担任法律顾问必须是“具有教授、研究院等高级职称或者获得省级以上优秀律师荣誉称号，从事法律教学、研究或者法律实务工作2019年以上”，这样提高了进入法律顾问团队门槛。考虑不同专长对顾问团队进行分类，确保了其专业性、体系性。
聘请法律顾问的合同在载明双方权利义务的同时，还应当支付法律顾问人员的薪金，以此调动律师和法学专家投身于政府法律顾问业务的积极性，仅仅依靠奉献难以建立顾问制度的长效机制。政府应当将顾问的薪金作为一种专项经费，并随着经济社会发展，及时调整提高保障标准，保障法律顾问工作正常开展。目前北京、上海、吉林、山东、陕西等地在制定《政府采购目录》中增设了法律服务项目。
最后，引用记者邱玥在江西日报中写的一句话“依法行政是法治政府建设的关键，也是核心和难点所在。通过政府法律顾问制度，将政府决策的法律风险和社会风险降到最低，是政府法律顾问制度真正成为政府违法行政的‘守门员’、依法行政的‘助推器’、科学决策的‘智囊团’、沟通百姓的‘传声筒’”。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇九
1、奏响法治时代文明主旋律。
2、种下法治幼苗，收获和谐硕果。
3、只有在法治的蓝天里，雄鹰才能展翅高飞。
4、执法贵在公为本，阳光法治惠于民。
5、知行合一，依法治市。
6、与时代并进，与法治同行。
7、用法治为梦想护航。
8、以德塑人，以法治国。
9、依法治市我你他同抓，和谐深圳千万家共享。
10、一山一水绘生态景象，一举一动铸法治家园。
11、一举一动彰显法治精神，一言一行代表城市形象。
12、扬法治精神，建平安社会。
13、扬法治精神，建和谐城市。
14、幸福指数要提高，法治教育不可少。
15、幸福城市，法治有你。
16、携手弘扬法治魅力，并肩同创和谐家园。
17、文明歌飞家园美，法治花开改革新。
18、推进依法治市，建设和谐家园。
19、推进依法行政，打造文明法治。
20、同谱尚德和谐曲，共唱法治文明歌。
21、同谱法治文明曲，共唱社会平安歌。
22、挺立城市潮头，勇当法治先锋。
23、天大地大法治最大，你行我行法治同行。
24、世界同步，中国同梦，城市同兴，法治同行。
25、世界同步，法治同行，全民同梦。
26、生态文明因法治更美，和谐城市因法治更强。
27、社会管理法治化，创新服务你我他。
28、平安在心，法治在行。
29、平安快车道，法治来助跑。
30、平安城市，法治为基。
31、梦想从这里起航，法治在这里闪光。
32、梦想，从这里起航；法治，从这里传播。
33、美丽城市我的家，法治长期靠大家。
34、美丽城市是我家，弘扬法治靠大家。
35、开展法治教育，构筑和谐城市。
36、精彩人生始于德行，和谐社会基于法治。
37、紧握法治手，和谐是朋友。
38、今天携手种下法治幼苗，明日共同收获和谐硕果。
39、践行法治，国之希望，民之万福。
40、建设社会主义政治文明，打造和谐幸福法治社会。
41、建设法治城市，提高执政能力。
42、弘扬法治立天地，共建文明耀古今。
43、弘扬法治精神，服务社会发展。
44、和谐是深圳发展的前提，法治是社会和谐的基石。
45、和谐城市，风调雨顺；法治社会，国泰民安。
46、呵护法治全心全意，传递心中一片真情。
47、共建法治社会，同享和谐文明。
48、共建法治环境，同享和谐社会。
49、共创法治城市，你我从心开始。
50、改革施法治，文明筑和谐。
51、改革如春法治似夏，成功系于你我和他。
52、法治纵观道路上，文明且看环保中。
53、法治只有起点，文明没有终点。
54、法治之树，开和谐之花，结发展之果。
55、法治与你我同行，文明与世界同步。
56、法治与安定同在，文明和美丽齐行。
57、法治新世界，精彩共期待。
58、法治文明真善美，和谐社会风雅颂。
59、法治文明连通世界，和谐改革面向末来。
60、法治文明诚致远，改革创新善当先。
61、法治文明，和谐民生。
62、法治是最好的名片，和谐是最美的风景。
63、法治是一，财富是零；没有法治，财富归零。
64、法治是帆，助人生远航。
65、法治深圳，改革前沿。
66、法治社会广纳民意，改革创新融入末来。
67、法治社会，守护你我。
68、法治如社会明灯，和谐铸靓丽风景。
69、法治千秋梦，幸福万众心。
70、法治精神是创建和谐社会的钥匙。
71、法治进万家，和谐遍天下。
72、法治教育我积极，平安社会我受益。
73、法治加快改革速度，文明提高城市形象。
74、法治恒久远，平安暖人间。
75、法治恒久魅力，和谐永驻家园。
76、法治改变生活，和谐成就你我。
77、法治登陆城市，改革演绎末来。
78、法治创建一起来，有你参与更精彩。
79、法治创建同心力，和谐改革平安梦。
80、法治创建同心出力，改革创新集结能量。
81、法治创建人人参与，和谐城市人人受益。
82、法治创建放眼世界，改革创新面向末来。
83、法治创建诚通世界，改革创新善闯未来。
84、法治城市有法可依，造福百姓一切为民。
85、法治城市新起点，改革创新重开始。
86、法治城市全民共建，生态文明你我共享。
87、法治才是护身符，平安才是真幸福。
88、法治，这是人类社会进步的阶梯。
89、法治，用理念播种，让理智收获。
90、法治，是盛开在文明社会的一朵奇葩。
91、发展是硬道理，法治是软环境。
92、读书能明理，法治可医愚。
93、打造法治新家园，共建和谐新天地。
94、打造法治强市，共建幸福家园。
95、创一流国际都市，建一流法治城市。
96、创新城市青春共舞，文明家园法治同行。
97、创建法治城市，给力生态之城。
98、创和谐社会，从法治开始。
99、城市是船，法治是帆。
100、诚信通四海，法治安天下。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇十
1、与法同行，成长有保障。
2、学法以明道，用法以立身。
3、学法护法者智，违法乱法者愚。
4、弘扬法制精神，构建和谐校园。
5、学法用法，做遵纪守法好少年！
6、祖国在我心中，法律伴我成长。
7、人生道路千万条，学法用法第一条。
8、开展‘六五’普法，建设法制校园。
9、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
10、宣传行政强制法，提高行政执法水平。
11、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
12、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
13、诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网。
14、传播法律知识，培养法制观念，弘扬法治精神。
15、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
16、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
17、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
18、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
19、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩！
20、学法知法懂法事事讲法；守法用法护法人人普法。
21、深入开展“六五”普法，全面提高公民法律素质。
22、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇十一
2、谋社会管理之策走和谐发展之路。
3、发展是第一要务稳定是第一责任。
4、建设法治润州，构建和谐社会。
5、人人学法用法，个个懂法护法。
6、推进依法治区，创建法治城区。
7、弘扬法治文化，传播法治文明。
8、推进依法行政，建设法治政府。
9、推进公正司法，促进公平正义。
10、平安是发展的重要前提。
11、人人参与法治建设个个投身社会管理。
12、法治是稳定的前提平安是社会的根本。
13、争做平安使者共创平安家园。
14、推进平安建设共建美好家园。
15、国以安为宁业以安为兴民以安为乐。
16、维护社会治安稳定营造良好投资环境。
17、群防群治众志成城。
18、我为人人勤防范人人为我保平安。
19、社会治安齐抓共管。
20、警民协力长治久安。
21、防范靠大家平安你我他。
22、落实技防措施 关注百姓安危。
23、小区是我家防范靠大家。
24、保一万平安富一方百姓。
25、平安建设人人有责。
26、创建平安家庭建文明家园。
27、抓基层打基础 保稳定创平安。
28、稳定千家乐 和谐百姓安。
29、推进依法治理 强化法制建设。
30、强基固本重防控 落实责任保平安。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇十二
设立。
中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日作为每年的全国法制宣传日。在这一天中部分民众可进法院参观。
从1986年至，全国实施了三个五年普法规划，“六五”普法在全国普遍展开。月4日是我国历史上第一个法制宣传日，将宪法实施日定为法制宣传日，无疑具有重要的意义。
标志寓意。
该作品底色为红色，由“法”字演绎而来。“法”字的“水”部放射出三条弧形光带，穿越整个圆形，具有动感、传播、放射、扩大之效应，寓意法律知识和法制观念像光芒一样在全社会传播，同时又如一只用于宣讲法律知识的喇叭。“法”的“去”部，造型如一把金钥匙，插在三条光带中，象征通过法制宣传教育开启法律知识之门，启迪公民的法律意识和法制观念。
背景。
中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日。宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务，体现了江泽民同志“三个代表”重要思想的要求。
年以来，我国各地、各部门以“12·4”全国法制宣传日为契机，在每年11月中旬至12月中旬，通过举办座谈会、书画展、网上论坛，印发宣传资料，在报刊、广播、电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、专题节目等多种形式，开展了丰富多彩的法制宣传教育活动，传播了法律知识，弘扬了法治精神，促进了社会和谐。“12·4”全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体，成为展示中国法治建设成就，树立我国良好法治形象的重要窗口。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇十三
一、依法打击违法上访，维护群众合法权益。
二、实行诉讼与信访分离，构建畅通信访秩序。
三、打击非访，法不容情。
四、坚决打击以闹求决、以防施压、以防谋利的违法信访行为。
五、有理访要解决，无理访要教育，违法访要打击。
六、信访纳入法制化，规范行为记心中。
七、对非正常上访引导的'违法犯罪案件，依法快处、快侦、快捕、快诉、快判。
八、营造规范有序的信访环境，维护和谐稳定的信访秩序。
九、办事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法。
十、依法严厉打击缠访、闹访和非正常上访。
十一、依法追究违法非正常上访人员的责任。
十二、诉求要合理，解决要依法，行为要守法。
十三、支持有理上访，反对无理上访，打击违法上访。
十四、严禁集体上访，遵守信访秩序。
十五、信访以条规为“尺”，诉求以合理为“度”。
十六、依法规范信访秩序，严厉打击违法上访。
十七、严厉打击围堵、冲击国家机关，拦截车辆和行人等违法上访行为。
十八、严厉打击串联、集资、煽动、幕后操纵他人上访等违法行为。
十九、依法信访，违法必究。
二十、严禁在国家机关办公场地周围公共场所非访聚集上访。
二十一、莫非访，非访必被惩。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇十四
1、维护法律秩序，争做守法公民。
2、遵纪天地宽，守法日月长。
3、全面推进依法治国，让人民群众共享司法改革成果。
4、人生道路千万条，学法用法第一条。
5、加强法制宣传教育，提高全民法律素质。
6、坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系。
7、合法收入心安理得，非法敛财寝食难安。
8、依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导。
9、忽视法制吃苦头，依法经营有甜头。
10、建设法治咸阳，提高执政能力。
11、以事实为依据，以法律为准绳。
12、开展社会治安综合治理，维护社会稳定。
13、筑牢法治堤防，守护幸福家园。
14、弘扬法治，崇尚文明，做诚信守法好市民。
15、依法规范市场行为，维护市场经济秩序。
16、加强法制宣传，为建设法治咸阳营造良好的法治环境。
17、依法治国是社会主义民主社会的基本要求。
18、依法行政，公正司法。
19、坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
20、提高农产品质量安全水平，确保人民群众身心健康。
法律顾问的法治宣传（模板15篇）篇十五
按省市关于开展.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求，我校认真地开展了法制宣传教育活动，组织师生员工学习宪法及宪法修正案，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。
一、依法治校，弘扬宪法精神，维护宪法的权威和尊严。
1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。
2、加强宪法意识、法制观念教育。年，我国通过了宪法修正案，按照“四五”普法的规划要求和上级的安排，学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动，发放资料千余份。学校为教育全体师生，提高师生的法纪观念，进行了法制宣传、教育周活动，活动取得了圆满成功，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。
二、法制宣传教育卓有成效。
1、学校制定了“四五”普法规划和年度普法计划，教职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。教职工普法考试人数72人，平均成绩97.5分，合格率100%。学校组织学生学习宪法及宪法修正案知识，并参加全省竞赛，参赛学生1000人。
2、学校开设了法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
3、采取多种形式开展法制宣传教育活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。
三、完善管理制度，健全民主管理机制。
1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。
2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。
3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的.财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布；坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。
四、依法规范办学活动。
1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。
2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。
3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。
4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。
五、教师权益受到保障。
1、学校依法聘任具有相应资格的教师，依法与教师签订了聘任合同，明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境，并逐步改善生活工作条件，建起了多媒体教室，保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。
2、以人为本，开源节流，尽量满足教师的合理需要，依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇，保障教职工的人身和财产安全。
3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
六、学生权益得到尊重和维护。
1、依法维护受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。
2、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。学校在开学时。