精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)

时间:2023-11-01 作者:GZ才子精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)

在工作、学习、旅行等各个领域,都可以通过写心得体会来记录和分享自己的成长和体验。小编整理了一些有关学习和工作的心得体会,希望能为大家的写作提供一些思路和素材。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇一

近日,我参加了一场关于IT职业生涯的讲座,主题为“未来IT职业发展与创新”。在这个信息科技高速发展的时代,IT行业的职业道路备受瞩目。这场讲座带给我许多新的启示和思考,下面我将从职业规划、技术发展、创新意识、沟通能力和团队合作五个方面,谈一谈这场讲座给我带来的心得体会。

首先,讲座中提到的职业规划给了我极大的启发。多年的IT行业经验分享明确了一个职业发展必经的阶段,即从初级到中级再到高级。初级阶段,我们需要全面掌握基础知识和技能,并不断进行实践锻炼,积累经验。中级阶段,我们要加强自身技术深度,培养技术专长,并开始注重人际关系和领导能力的培养。高级阶段,则需要我们具备战略性思维,具备决策能力和跨部门协调能力。了解这些阶段让我明白了自己现在所处的位置,也对未来的发展做出了明确的规划。

其次,技术发展是IT行业中的核心驱动力。讲座中提到了云计算、大数据、人工智能等热门技术,对我来说是一个全新的领域。我了解到这些技术的应用正在改变我们的生活和工作方式。这些技术的不断创新和发展对我们IT从业者来说,既是机遇也是挑战。因此,我意识到了持续学习和更新技能的重要性,要不断地跟进技术发展的最新动态,提升自己的竞争力。

另外,讲座中强调了创新意识的培养。随着科技的不断进步,市场需求和用户体验也在不断变化,我们必须具备良好的创新能力来满足这些需求。只有不断创新,才能保持自身的竞争优势。这要求我们不仅要拥有创造力,还需要善于洞察市场和用户的需求,学会思考和解决问题。通过这场讲座,我意识到创新意识的重要性,也更加看重自己的思维能力和解决问题的能力。

此外,在讲座中,沟通能力也被提到为IT从业者必备的素质之一。IT行业是一个团队合作密切的行业,无论是与同事之间的合作,还是与客户之间的交流,良好的沟通能力都是必不可少的。在这场讲座中,我们学到了一些沟通技巧和方法,如倾听的重要性、清晰表达的能力、团队协作能力等。这些技巧将对我今后的工作产生积极的影响,让我能更好地与他人合作,提高工作效率。

最后,团队合作是IT行业中的一个重要方面。IT项目通常需要多个人协同工作,特别是在大型项目中,团队合作的能力显得尤为重要。在这场讲座中,专家讲解了团队合作的重要性,并分享了一些提高团队合作效能的经验和方法。我意识到在未来的工作中,要注重与团队成员之间的合作和协作,善于分工合作、互相支持、共同追求目标。只有通过良好的团队合作,才能发挥集体的力量,取得更好的成绩。

总的来说,这场IT职业生涯讲座给我带来了很多新的启示和思考。职业规划、技术发展、创新意识、沟通能力和团队合作,这些方面的知识都让我受益匪浅。我相信通过在这些方面的不断努力和提升,我可以实现自己的职业目标,迈向更高的职业阶段。感谢这个讲座给我提供了这么多宝贵的经验和知识。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇二

在我进入护理教育的道路之前,我对于护士职业生涯只有一种模糊的认识。然而,通过我的学习和实践,我逐渐发现护士职业的重要性和复杂性。在这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和教训,并形成了一些心得体会。

首先,护士职业的学习和实践需要不断地提高自己的沟通能力。作为护士,我们需要与患者、家属和其他医护人员建立良好的沟通关系,以确保患者得到全面的照顾。在我的学习和实践中,我发现不仅要善于倾听患者的诉求和需求,还要学会用简单明了的语言解释医学术语,帮助患者更好地理解和配合治疗。通过不断锻炼和学习,我的沟通能力得到了显著的提高,我可以更好地与患者沟通,使他们感到安慰和放心。

其次,护士职业也需要具备一定的专业知识和技能。作为护士,我们需要掌握大量的医学知识,熟悉各种疾病的特点和治疗方法。同时,我们还需要掌握一些基本的医疗技能,如静脉输液、抽血等。在我的学习和实践中,我不仅学习了护理学的理论知识,还参与了一些实践技能的培训。通过不断地实践和反思,我的专业知识和技能得到了不断的提高,使我能够更好地应对各种状况和挑战。

此外,护士职业需要具备良好的心理素质和情绪管理能力。在护理工作中,我们常常面对病情严重、病人情绪不稳定的情况,这对于我们的心理素质提出了很高的要求。在我的学习和实践中,我经历了很多情绪的波动和挑战,我学会了如何调整自己的情绪和思维模式,如何在压力下保持冷静和专注。通过这段经历,我发现良好的心理素质和情绪管理能力对于护士职业的发展是非常重要的。

更重要的是,护士职业需要抱有一颗仁爱之心和敬业精神。作为护士,我们要保持一颗爱心,对待每个患者都要像对待家人一样,给予他们最贴心和温暖的照顾。同时,我们也要具备高度的敬业精神,要时刻关注患者的状况和需求,不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。在我的学习和实践中,我深深体会到,只有将仁爱之心和敬业精神贯穿于护士职业的方方面面,才能真正发挥出护士的价值和作用。

总结起来,护士职业生涯教育给予了我宝贵的成长机会。通过学习和实践,我意识到护士职业的重要性和复杂性,也明白了自己在这个职业中需要不断提高的能力和素质。我将坚持以医学为基础,以爱心为动力,不断提升自己的沟通能力、专业知识和技能、心理素质和情绪管理能力,秉持仁爱之心和敬业精神,为患者提供更好的护理服务,为护理事业的发展做出自己的贡献。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇三

初进大学,觉得与想象中完全不一样,大学不是温室,不是游乐场,而是一个炼丹炉,每天睡的比高三还要晚,我曾经有段时间很压抑,但是因对未来还保有美好的向往,所以每天努力地调剂自己,以适应和高中闷头学习完全不一样的生活模式,我期望自己能更专业化,更职业化,更社会化,更国际化,这一点我想我和萨老师不谋而合。我从萨老师的课上学到了很多很多,但我想对于我来说,学到的最重要的两点就是行动力和应变力。

我本来是一个不太爱好描画蓝图的人,没有什么特定的目标,就是把眼前的事情做好,这样一步一步走,即便对未来有什么想法,也是觉得我还没有什么资本去实现这个想法。可是在上完萨老师的课之后,我才发觉自己错的有多么离谱。是的,我现在的确还没有足够的资本去实现我的目标,但是资本是需要积存的,人是需要历练的,没有行动,哪来的结果,坐等天上掉馅饼是不可能实现的事。我的不自信,皆因行动力的不足,人只有经过了一次次的历练,一次次的挑战才能对自己的实力和潜力有着最清楚的认识。职业生涯计划正是对实现自己人生目标的.详细安排,小到每天要吃什么饭,看什么书,大到对职业方向的掌控。每节课上萨老师都会鼓励我们去参加“挑战杯”、社会实践、讲课大赛、urtp、现场写作大赛诸如此类的对职业生涯有帮助的比赛,而我也相信萨老师,也想多锤炼自己,于是就报名参加了其中的urtp项目,下学期想参加现场写作大赛,期望会有个好成绩。同时,我也跨出了走向社会的第一步,作为一位英语翻译专业的学生,我在故乡联系了一家英文报社,准备寒假回去实习,一方面可以看看自己的专业知识程度怎么样,就近发表几篇文章,更重要的是锤炼自己与人交际的能力,为以后积存体会。

我自认为是个理性思维比较强的人,做事情很有条理,很严谨,但是我的缺点是我不是一个特别能交际的人。面对陌生人时,我还是有些拘束,不知话该从何谈起。萨老师的课是一门很给力的课,给力在它的实践性很强,每节课都有案例分析和情形模拟,在一个个鲜活的例子中,我们学到的不是死板的理论知识,而是实用的操作办法,是新潮的语录,例如“细节是魔鬼”,“趴在地上做事”、“我要感动死你”。萨老师是一位体会特别丰富的老师,而当代大学生缺的就是体会,就是办法,就是灵活程度,所以我觉得大学里就是缺少这样的老师,缺少能告知我们到底该怎么做的老师,而不是说教。

每次的案例分析或是情形模拟,我们都可以听到教室里由于上台同学的难堪、拘束而传来的阵阵善意的笑声。但是我每次在笑完之后,我都会反问自己,你能比她们做的更好么?如果是你,你该怎么做?萨老师的点评像一支利箭,正中红心,入木三分。正是在这样一次次的分析中,在一次次的反思中,我开始比本来更注意细节,更知道如何与人交往,如何做一个有职业性、有社会性和国际性的人。现在回过头来想想,半年之后的我真的比半年之前的我成熟多了,褪去了本来的那一份青涩,多了一丝睿智和灵活,虽然现在的我还是看起来不像个职业人,但是我相信在萨老师的指导下,终有一天,我会成为一个完完全全的合格的有职业素养的人。

今年立刻就要过去,在这半年的时间,我有了很大的转变,我变得更有行动力,变得更灵活,对未来也不再那么迷茫。这一切的一切都要感谢萨老师,在这里我真心肠对萨老师说一声谢谢,谢谢您!下学期,我还会连续选您的《人力资源开发与管理》课,挑选一条正确的道路!

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇四

最近,学校组织了一次关于护理职业生涯的讲座。我作为一名对护理事业充满兴趣的学生,积极参加了这次讲座。通过听取专家的精彩演讲,我深刻认识到了护理职业的重要性和价值,也加深了我对未来选择护理职业的信心与决心。

第二段:关于护理职业的概述。

在这次讲座中,专家首先对护理职业进行了全面而深入的概述。他解释了护理是一门特殊的技术和艺术结合的学科,既需要具备专业的知识和技能,又需要兼备敏锐的观察力和良好的沟通能力。护理工作是为病人提供全面护理,帮助他们实现康复,并促进身体和心理健康。护理师是医疗团队中不可或缺的一员,他们承担着照顾病人、提供安全和舒适的环境、确保医疗程序执行顺利等重要任务。

第三段:护理职业的挑战和机遇。

专家还详细介绍了护理职业所面临的挑战和机遇。随着人口老龄化和慢性病的增多,对护理人员的需求不断增加。然而,护理职业也面临着人员短缺和工作压力大的问题。护理工作需要长时间的站立和工作,而且经常需面对生死、病痛等特殊情况,精神和体力上都是一项巨大的考验。但同时,护理职业也充满了机遇。专家指出,随着医疗技术的发展和职业评价的提升,护理师的地位和薪酬都有了明显的提高。同时,不同的护理专业和领域也为护理人员提供了更多的发展机会,可以根据兴趣和特长进行选择,开展个性化的职业发展。

第四段:充实实践经验。

在讲座的后半段,专家还和我们分享了一些充实的实践经验。他鼓励我们在大学期间积极参加护理实践活动,通过实际操作和实践锻炼提高自己的实际护理能力。他还提到了一些护理技巧和注意事项,比如如何与病人进行有效的沟通,如何处理突发情况等。他的亲身经历和实用的建议使我对未来的护理工作更加有信心,并且激发了我进一步深造的愿望。

第五段:总结与展望。

通过这次护理职业生涯讲座,我深刻认识到了护理职业的重要性和挑战性。护理工作是一项充满责任、耐心和爱心的事业,但同时也是一项充满回报和成就感的事业。我将继续充实自己的专业知识,锻炼自己的实践能力,并将来永远怀有一颗为他人服务的心,为实现人类健康事业而奋斗。最后,我衷心感谢学校组织这次讲座,让我更加深入了解了护理职业,为我的未来职业发展提供了宝贵的指导。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇五

IT行业一直以来都备受瞩目,随着互联网的普及和科技的发展,IT行业的就业前景越来越广阔。为了更好地了解和把握IT职业发展的机遇和挑战,我参加了一场关于IT职业生涯的讲座。在讲座中,我深感到了IT行业的潜力和未来发展的重要性,也对自己在IT职业道路上的发展有了更清晰的认知。

第一段:讲座中详尽的行业介绍和趋势分析。

在讲座一开始,主讲人对IT行业的发展历程和现状进行了详尽的介绍。他提到IT行业是当今社会最为活跃和发展迅猛的行业之一,尤其在人工智能、大数据和云计算方面有着巨大的潜力。他还对IT行业的就业前景进行了深入的分析,指出IT行业市场需求大、薪资待遇优厚,并且IT人才的稀缺性将持续存在。通过这些行业介绍和趋势分析,我开始意识到IT行业对我的职业发展来说是一个非常具有前景的选择。

第二段:分享成功的IT职业发展经验。

在讲座的第二部分,一位拥有丰富IT职业经验的嘉宾分享了他在IT行业的成功经历。他详细讲述了自己如何从一名普通的IT工程师逐渐走向IT管理层的过程,他提到了坚持学习和技术更新的重要性,以及如何在职业发展过程中培养核心竞争力和领导能力。通过听他的分享,我意识到在IT职业道路上,不仅要具备扎实的专业技能,还要注重自身能力的提升和综合素质的培养。

第三段:讲座中的实践案例分析。

在讲座的第三部分,主讲人还通过实际案例分析来进一步展示了IT职业发展的途径和方式。他分享了一些成功的IT企业和个人案例,介绍了IT行业内不同职位的需求和发展方向。通过这些案例,我深入了解了IT行业的多样性和灵活性,也激发了我对未来职业发展的期待。

第四段:讲座中的职业规划指导和建议。

在讲座的末尾,主讲人给出了一些建议和指导,帮助我们更好地规划自己的职业道路。他强调了持续学习和不断充实自己的重要性,提醒我们要保持对新技术的关注,并且要注重培养自己的人际关系和沟通能力。这些指导和建议对我来说非常实用,让我认识到在IT职业中,除了专业技能的提升,还需要注重个人能力的培养和全面素质的提升。

第五段:对参加讲座的总结和感悟。

通过参加这场讲座,我对IT职业的发展有了更全面和清晰的认识。我认识到IT行业是一个充满机遇和挑战的行业,对于我来说,这是一个值得投身的领域。我将努力提高自己的技术水平,增加自己的竞争力,为未来在IT行业的职业道路上做好充分的准备。同时,我也会注重培养自己的综合素质和领导能力,以适应IT行业的发展需求。

总之,参加这场IT职业生涯讲座是我职业生涯中的一次重要经历。通过聆听行业专家和成功者的分享,我对IT行业的职业发展有了更深入的理解,并对自己的未来规划有了更明确的目标。我相信,只要我坚持努力学习和不断提升自己,我一定能够在IT行业中找到自己的位置,并实现个人职业目标。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇六

近日,在我们学校举办了一场关于护理职业生涯的讲座。作为一名对护理领域充满好奇和憧憬的学生,我非常期待这次讲座,希望从中了解更多关于护理职业的信息。经过讲座的学习和交流,我深感护理这个职业的重要性和不可替代性。

首先,讲座中讲师通过介绍护理的定义和职责,使我对护理的职业特点有了更深刻的理解。护理不仅仅是提供基本的生理照护,更重要的是给予患者温暖和关爱。护士们在工作中扮演着照顾、护理以及安慰病人的角色,他们的工作直接影响到病人的康复和治疗效果。通过这次讲座,我认识到护理工作的特殊性和人性化。

其次,讲座中的实例和案例给了我更多的启示和应对策略。在现实生活中,护士们不仅要应对病人的生理需求,还要在心理上为患者提供支持,这对于某些需要特殊照顾的病患来说尤其重要。通过讲座,我了解到护士在工作中要具备高度的敏感性和耐心,要善于观察和沟通。此外,讲座还提到了心理康复和社交技巧的重要性,这些都对我未来的职业生涯有着很大的借鉴意义。

此外,讲座还谈到了护理职业的发展前景和挑战。从统计数据来看,随着人口老龄化和医疗技术的不断进步,护理职业将会有更广阔的发展空间。护理人员的需求将会不断增加,并且护理的专业领域也会逐渐扩大。然而,同时讲座也提到了护理职业中的挑战,如工作强度大、压力大等问题。这让我意识到在这个行业中工作需要付出较大的努力和付出,但这并不会减弱我对护理职业的热爱。

最后,通过讲座,我还了解到了护理职业的多样性和专业性。护理工作包括不同的领域和岗位,每个岗位都有着自己独特的要求和挑战。无论是在急诊科、手术室、医务室还是社区护理,护士们都扮演着重要的角色。在这个行业中,人们还可以通过进修和继续教育提升自己的技能和专业水平。这让我深感护理职业充满挑战和机会,对于有志于从事护理工作的我来说,更加坚定了我选择这个职业的决心。

总之,这次关于护理职业生涯的讲座给了我很多启示和思考。我对护理职业的认识更加全面和深入,也对未来的职业发展和努力方向有了更明确的目标。我会珍惜这次机会,不断学习和提高自己的专业技能,为将来成为一名合格的护士而努力奋斗。通过参加这样的讲座,我相信,我会成为一个有爱心、耐心和责任心的护士,为患者的健康福祉做出自己的贡献。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇七

护士是医疗团队中不可或缺的一员,她们为患者提供照顾、监测、教育和支持,为医疗行业的发展和人们的健康贡献了许多。在护士职业生涯中,不断学习和更新知识是非常必要的。毕业于护理学专业的我,深知学习和教育在我的职业生涯中的重要性,下面将分享一些我在教育过程中的体会和心得。

第二段:主动学习和积极参与是关键。

在护理学的学习过程中,我发现主动学习和积极参与是提高学习质量和技能的关键。只有自己积极去寻求新的知识和经验,并将其应用于实践中,才能真正提升自己的专业水平和技能。我经常主动请教老师和实习的护士,向他们学习他们的经验和技巧。通过与他人的交流和分享,我不断扩充自己的知识和技能。

第三段:践行理论和实践相结合的原则。

护理学的学习不仅仅是理论的学习,更重要的是将所学的理论知识运用到实践中去。在实习中,我充分发挥理论知识的作用,将其运用到实际的临床操作中。通过实践,我更深入地理解了所学的护理知识,并提高了自己的护理技能。同时,我也意识到实践中的不足之处,及时进行反思和改进。通过理论和实践相结合,我逐渐成长为一个具备实践能力的护士。

第四段:不断更新知识和技能。

护理学是一个不断更新的学科,医疗领域的知识和技术在不断变化和发展。作为护士,我深知自己的专业知识和技能需要不断更新和提升。因此,我经常参加各种专业培训和学习活动,以便掌握最新的医疗知识和技术。通过这些学习和培训,我不仅能够保持自己的专业竞争力,还能够为患者提供更好的服务。

第五段:关爱患者,传递温暖。

作为一名护士,我始终将对患者的关心和关爱放在首位。我明白患者需要我们的专业知识和技能,更需要我们的温暖和关怀。在护理的过程中,我时刻尽力给予患者鼓励和安慰,让他们感受到医护人员的关爱和温暖。同时,我也不断提升自己的沟通和表达能力,以更好地与患者和家属沟通,解答他们的疑惑和担忧,化解他们的困难和压力。

总结:通过不断学习和教育,我逐渐成为一名具备实践能力和责任感的护士。我清楚地认识到,作为一名护士,不仅仅是提供医疗服务,更重要的是关心和关爱患者。我将继续努力学习和提升自己的专业水平,用我所学和所能为更多的人提供护理服务,为人们的健康贡献自己的一份力量。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇八

近日,我参加了一场关于结核病的专题讲座。作为一名护士,我深知结核病对社会的威胁以及护士在预防和控制结核病方面的重要性。通过这次讲座,我对结核病的认识更加深刻,也收获了许多心得体会。

首先,在结核病的传播途径方面,我认识到空气传播是结核病最主要的传播方式之一。结核杆菌能够在空气中长时间存活,因此,在收治结核患者时,要注意隔离的重要性。此外,结核病也可以通过食物、水源和直接接触传播,因此在日常生活中,个人卫生和环境卫生的重要性不可忽视。护士在诊治过程中,应时刻保持手部的清洁,防止交叉感染的发生。

其次,我了解到结核病的症状广泛,并不限于肺部症状。除了常见的咳嗽、咳痰、呼吸困难等症状外,结核病还可能引起发热、盗汗、乏力、体重下降等全身症状。这为护士的护理工作提出了更高的要求。在日常护理中,我们要详细询问患者的病史,并对可能存在结核病风险的患者进行筛查。此外,护士对病情的观察和记录也至关重要,及时发现和报告病情的变化,可以帮助医生对患者进行准确的诊断和治疗。

再次,结核病的治疗是一个长期而复杂的过程。抗结核药物的治疗至少需要6个月以上,而某些情况下甚至需要一年或更长的时间。这要求患者必须严格按照医嘱进行用药,并且不能在感觉症状改善后随意停药。护士在治疗过程中要与患者建立良好的沟通和信任关系,帮助患者树立战胜疾病的信心,并提醒患者按时复诊和进行相关的化验检查。同时,护士还要注意抗结核药物的不良反应,及时发现和处理药物的副作用,保证患者的生活质量。

此外,护士在结核病预防和控制方面,扮演着重要的角色。建立和执行标准的感染控制措施是护士的责任之一。我们要掌握正确的手卫生和消毒技巧,制定合理的隔离政策,并确保医疗设施的清洁与消毒。另外,护士还要加强对患者和家属的健康教育,宣传结核病的知识,提高公众对结核病的认识和防范意识。护士可以通过组织宣传活动、提供咨询和指导,为患者和家属提供全方位的支持。

最后,我想强调的是,作为护士,我们应该始终坚守职业道德和职业操守,以高度的责任心和使命感,投身到结核病防控工作中去。结核病作为一种全球性的传染病,对公共卫生和人类健康构成了严重威胁。我们不能仅凭个体的力量来应对这个问题,而是应该通过更广泛的合作与协作来共同抗击。护士是医疗团队中不可或缺的重要角色,我们应该认真履行自己的职责,为实现结核病的早期发现和早期治疗作出积极的贡献。

综上所述,通过这次结核病的讲座,我对结核病的认识增加了许多,也深刻体会到了作为一名护士所肩负的责任和使命。我将把这次讲座所学到的知识应用于实际工作中,为结核病的预防和控制贡献自己的力量,为社会公众的健康和幸福作出积极的努力。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇九

依照这个学期课程的安排本来应当有九次课的,但实际由于各种原因,课时并没有上这么多,总是由于周末的各种活动被冲掉,导致上课时候一直都在赶进度。

在刚开始上这门课的时候,大家都很疑问。为何我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然,教务处提供的课程表上仅有的就业指导四个大字更让我们不知所以然。毕竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情,应当在高年级再开这门课。所以,并不是特别热情于课程,说实话,在正式开始这门课之前,连一遍书都没有读过,所以更是云里雾里。在咨询了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯计划,是就业中必不可少的一部分。而在大一开设,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会计划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。

到大一上学期我们的全部课程终止,给人的感觉就是时间太短,基本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文个人的专业探索。从来都没有见过这种类型的文章,更别提写了。但是在开了头之后,写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探索学会了这种依靠解答问题来写论文的方法,在之后的思想道德修养与法律基础的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种原因,没有通过更多的途径去查找资料(比如说去网上查找),而是动用了自己在填报理想时收集的材料,难免会有一些模糊不清的地方。不过,自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属侥幸。其实要是给时间再充足一些的话,完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探索和个人的职业生涯计划书。行业探索不知由于什么原因没有要求上交,但是为了写作职业生涯计划书的需要,还是做了简单的行业探索。而个人的职业生涯计划书是这次考试的内容。其实还是时间上的原因,很仓促。因此期望这门课在大三连续开设的时候,能够解决这个问题。

我们学校为了配合教学,给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的'时候,觉得好像不是很实用的样子。当耗费了整整一个上午都做完后,去视察所有的报告时,发觉这两套系统确切非常好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些计策都十分实用,非常符合个人的情形。我把所有的测评报告都储存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯计划书的材料之外,更多的在平时对我的帮助和指导也很大。下面是我对这门课老师的评判和对这门课的相干建议之总结。

我们院就业指导课程的教师是邓艳老师。我认为她是一位认真负责而且十分具有活力与热情的老师,是我比较爱好的类型。课堂气氛十分活跃,老师能够很好的去感染学生。但是遗憾的是,由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午,总是被各种活动冲掉,所以实际上课的课时并不是很多,导致课程安排较紧。但是我们的老师依然很负责,让我们感动的是,她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课,而老师一直饿着肚子,认真的解答我们的问题,并把上课的课件发给了我们。

我对这门课的建议,主要还是在时间安排上。由于我们大三时会连续开设这门课的下半部分,因此期望课时可以尽量安排的多一些,并且要在学期开始时开课,不要在学期的后半部分才开课,这样我们才有期望上到完全的课程。而这样设置也给我们留出了足够的时间来准备作业,由于每次留作业时都觉得时间太紧,导致完成的情形自己不是特别中意。期望这门课程留下的许多机制能连续下去,不要浪费掉。提早安排课程主要是推敲到学期后半部分会有些活动导致屡次没法上课,即便上半部分没有上完也有足够的时间来连续,也能够改为更大的时间间隔,比如单双周等。总之觉得这门课很有用,就这样仓促的过去实在是一种浪费。总之,这是一门相当有益的课程。就写到这儿了。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十

1995年9月从xx卫校毕业后来到xx市第五人民院工作,再穿上洁白的护士服已有二十年的时光,我由一名普通的病房护士,一步一个脚印,直至病房护士长,一路走来有许多磨砺和坎坷,有过高兴,有过惆怅,有过希望,也有过彷徨。近日看到市卫计委为纪念5.12国际护士节征文活动,我忙完手头工作赶紧浏览征文的有关要求,看到征文时间已所剩不多。我高兴还有不多时间可以准备参赛,不过也有一丝淡淡的忧虑,害怕没有充分时间酝酿,写不出像样的文章。不过,我想参与比获奖更重要,就这样犹豫着执笔,也不知能写到何处。我想每个人有每个人的珍爱,我珍爱自己的这份工作,我珍藏着在参加工作以来每件值得回忆的事情,就像珍藏着自己最美好、最珍贵的东西。

四月的阳光,温暖宜人,诱人遐想。在这美好的季节里,2016年我们又将迎来了护士们自己的节日——“5?12”国际护士节。在这繁忙琐碎的日子里,精神病护理工作给了我隐秘的幸福,我始终牢记南丁格尔“竭诚协助医师诊治,务谋病者之福利”的誓言,不断弘扬光大她对患者视同“老人的儿女,同志的手足,孩子的妈妈”的献身精神,本着“以病人为中心”的服务宗旨,尽到了白衣天使对就诊同志的爱心、耐心、细心和责任心,在平凡的护理岗位上,以严谨的工作态度、精湛的护理技术,恪尽职守、团结一致,履行着关爱生命、维护健康的职责。

还记得去年5月份张店开发区组织了一次解锁行动,张开华,男,57岁,,患者自幼发病,父母早已去世,二十年来,其哥哥一直用铁链将其锁在一平房内,定期送些食物,大小便无人管理,由医院安排来到我们男二病区后,看着他的样子我们护士心里既心疼又惋惜,为其清理个人卫生,洗澡换衣服,理发剪指甲刮胡子,为患者料理完个人卫生后,就像变了一个人似的!我们为患者专门治定了康复计划,从躺着到站起来走路,久违的温暖,让患者看到了希望,看到了明天,当他站起来,看着窗外,我想他的心里肯定渴望有一天能在蓝天下开心地享受生活。科教频道对这次解锁行动进行了一系列的报道,我们只觉得我们做了我们应该做的,看着患者一点一滴的进步,看见患者脸上久违的笑容,我们大家有一股说不出的高兴劲!!

精神科病房的护士们人性善良,给予患者家庭般的温暖和亲情,是在其他任何科室都无法体会到的。情与情的交融,心与心的沟通,让我们用真诚和爱心,为患者撑起一片希望的蓝天。目睹过人的生老病死,我们深知生命的脆弱和可贵,更深知健康的美丽,只要生命不息,我们为患者奔波忙碌的脚步便不会停止。

“感谢你们,没有你们我真不知后半生怎么过!”今年3月,一位50岁左右的男患者紧紧握着我的手,感激万分。他因严重酒依赖住进我们男二病区,酗酒达四年之久,脱离了正常的工作和生活状态,下岗后心情沮丧,生活成了喝酒-睡觉-醉酒“三点一线”。妻子多次劝说无效后,坚决与其离了婚,女儿也拒绝与父亲见面!家庭的变故,使他对生活失去了信心,失去家庭成员的监督,酗酒更加的没有节制,后来出现了神志不清、幻听幻视、自言自语等精神症状,无奈之下母亲把他送入我们男二病区治疗。

入院后我们医护合作,对其采取了脱瘾、心理支持等治疗方法。在康复过程中,第一阶段是脱瘾治疗,是对患者毅力和医护人员耐心的考验。我记得有好多次,病人酒瘾发作,受幻听幻视支配痛苦难忍,感觉浑身有无数只虫子在爬,感觉自己快受不了了,每当这时我都会与他谈心,给他鼓励:“你已经好多了,比之前大有进步,比我想象的还要好,要坚持住,不能放弃,我们大家都会一直陪着你的”。安慰他、鼓励他、鞭策他,使他树立信心,给他力量!母亲年事已高,因无人来探视,心情非常低落,周护士长给他从家里拿来他喜欢看的书,张护士帮他买毛笔和纸,晚上我给他端去热腾腾的饺子,王护士长从家里拿来新袜子送给他。当他病情基本稳定,我们积极与他的妻子和女儿沟通联系,告诉她们,患者现在的情况已好转,需要亲人的支持,劝她们来探视。

经过治疗,患者病情得到控制,幻听幻视消失,进入一个稳定期。在这一阶段,我们注重增强他的心理承受能力,帮他校正认知能力,经常关心他,陪他聊天,给他传递正能量,树立正确的人生观,价值观,让他真正意义上摆脱心瘾,达到完全戒酒脱瘾的状态。

治疗的每一步都伴随着对心的呵护,对情的交流。面临出院,又陷入新的忧虑,一个人在家,冷锅冷灶,他对出院以后的生活感到迷茫。及时和他谈心,帮他正确归因,建立稳固的心理支持体系:妻子是赌气离婚的,还来看望你,孩子永远都是你的孩子,血肉相连,因为你一段时期的错误做法,使她们绝望了,但她们还是关心你的。要相信,只要自己改变了,这个世界就会改变,也许这一切随着你的改变也会发生变化,要有信心,首先做好自己。在整个治疗康复过程中,医护人员成了他的主心骨,他的亲人,他的挚友。

他要出院了,给予他三点建议:第一,出院后先回到母亲家,一方面互相照顾,一方面形成监督的氛围;第二,帮助患者介绍一些戒酒成功的朋友认识,加入戒酒朋友群,与大家一起互相鼓励,树立信心,巩固戒酒的信心;第三,尽快找一份力所能及的工作,自食其力,充实自我,恢复社会功能,做一个对社会有用的人。出院后经过复诊和随访,康复状况良好。

在我们病区,有许多像他这样的病人,酒依赖患者经过行为治疗、心理治疗及康复治疗,从我们病区痊愈出院重新返回家庭和社会。送病人出院是我们最高兴的时刻。

20xx在院领导及护理部的领导下,我们病区被授予”xx市护理工作先进集体”荣誉称号。虽然我们在护理工作中,获得了一点荣誉,但更多的时候还是喜欢默默的祝福每位患者早日康复,默默地去寻找自己的人生短板,性格使然,都说君子讷于言而敏于行,平心而论咱算不算君子还真就把握不准,但来自心底的善良和正直还是督促自己尽量的完善自我修为的过程。

精神病护理工作带给我们护士的生活是丰富的,可谓是酸甜苦辣,我常诗意的想,精神科护理工作你在哪里,我就在哪里。你在温柔的花蕾里,我就在羞涩的微笑里。在现实的回想中,我感悟着精神科护理工作给我带来很多、很多!也许写不写征文并不重要,重要的是保持对精神科护理工作的那种体会。我想暗示什么?能暗示什么?重要的是真善美存在,精神科护理工作就不会被取代。或许精神科护理工作只是诸多工作中的一撇、一捺,但精神科护理工作自有自己的位置,自有自己的魅力,自有自己的影响。精神科护理工作是一种精神,是一种智慧,是一种力量,更是一个平台。

精神科护理工作就像一个人,意义和价值体现在自身。赞美是暂时的,贬低也是暂时的。在写与不写之间,在懂与不懂之间,在欣赏与不欣赏之间,精神科护理工作永远根植在我心里。精神科护理工作润物无声的力量,使我们深知头戴圣洁的燕尾帽,肩上责任重大,使我们时刻懂得“舍小家、顾大家”!我爱精神科护理工作,一言难尽,精神科护理工作对我太厚重,赐予我太多了。

也许虚度,也许激扬;也许沉沦,也许悲怆;也许充实,也许放荡,人生也就是短暂的几十年时间,眼看着韶华不再,白发染鬓,最美好的时光如白驹过隙,能没有一点感慨!我们都做了些什么?我们都留下些什么?我们还能让子孙记得些什么?俗话说老而不死是为贼,那就独善其身去潜移默化的影响身边的人,这也有些自我拔高的嫌疑,为什么就不能凝神静气的自我完善却要强力塑造自己为精神楷模,那就是要与庸俗的世风拉开距离,现如今最需要弘扬的就是路见不平拔刀相助的豪侠精神,事不关己高高挂起,这个世界的冷漠和现实太需要得到心灵深处的热情和无私的稀释了,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的明哲保身态度危害国家,危害民族久矣!我作为一名五院的精神科护理工作人员也是社会之微尘,但从没有停止探求真理,追慕善良的脚步。伴随着时代的进步,对我们的精神科护理工作提出了更新、更高的要求,需要我们每位护士具备更加良好的心理素质、更加精湛的业务技术和更加灵活的沟通技巧;需要我们进一步与时俱进,更新观念,创新服务,满足需求;需要我们进一步树立护理服务的新理念,不断加强护理学习、提高护理水平、规范护理服务,使每位护士的业务水平都能达到标准要求,让每位就诊患者都能得到规范服务。牢固树立“以病人为中心”的服务理念,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,以维护患者健康为己任,切实增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,不愧为“白衣天使”的称号。

选择了护理这个职业,就意味着要经常栉风沐雨,领受黑夜寒风,就意味着与亲人聚少离多,意味着奉献与牺牲。在精神病患者这个特殊的群体里,在每一个成绩和荣誉的背后,我们的家人、我们的亲人要付出多少辛苦的支撑和无言的理解呀!此刻,“服务”、“为民”等理论抽象的字句盘桓在我的脑海,从没有像此时这般清晰、形象和生动,因为我知道,人世间有一种精神会历经风雨永不湮灭,这种精神将会穿越时空,留给我们永久的感动!

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十一

近日,本人参加了一场有关护士职业规划的讲座。聆听讲座的过程中,我深深感受到了作为一名护士,我们不仅仅需要掌握专业知识,更需要具备正确的职业道德和行为规范,以及正确的职业规划手段来提高自己的职业素养。下面将结合讲座内容和自身实践进行分享。

第二段:职业规划和发展方向。

在职业规划方面,讲座提到了一些有关护士职业发展的方向和方法。在长期发展过程中,我们需要清晰明了地制定职业规划,在现有职称基础上,根据自身的职业发展规划,通过积极参加科研、培训等职业等级评定或职称评审,不断提高自身职业资质以及技能水平,实现职业个人化发展。同时,对于护士来说,科室科技的发展和医学的进步都是不断的,因此我们还要学习新技术、与时俱进,掌握先进的医疗知识和实践技能,这样才能适应职业发展的要求。

第三段:职业道德和行为规范。

除了职业规划和发展外,作为一名护士,我们还需要具有正确的职业道德和行为规范。讲座中提搜,护士作为医疗红十字组织的一员,必须遵守职业道德规范,完成保健、治疗、抢救、预防及促进健康的任务,以呵护每一位患者的生命健康。护士要时刻保持医疗红十字组织的形象,做一个热情接待、细心负责和求知进取的职业护士。同时,讲座提到,我们要注重自身职业素养,时刻保持职业操守,要遵守执业守则,严格保守医疗机构和患者的隐私,杜绝违规行为,积极作为,对于职业生涯要有远见卓识,保持良好的职业声誉和形象。

第四段:面对工作中的困难及挑战。

在护士的日常工作中,面对困难和挑战是常有的。课程中告诉我们,聚焦突破,靠自己才能逐渐成为一个优秀的老手,作为一个刚步入护理行业的新人,要不停地学习,增加技术和知识的积累,在与医生和病人的沟通中掌握自己的情绪,了解自己和他人的需求,安排好工作,不断地提升个人职业素养,在护理工作中持之以恒地发挥自己的专业能力,做到真正意义上的专业人才。

第五段:总结与展望。

通过此次讲座,我更加深刻地认识到了作为一名护士,需要不断地学习、提高自身素养和技能,才能更好地服务于患者,贡献于社会。我们要有正确的职业规划与发展,遵守职业道德和行为规范,勇于面对困难和挑战,在日常的工作中体现出最好的自己,为健康事业作出自己的贡献。展望未来,我相信自己可以在这条路上越走越远,成为一个合格的优秀护士!

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十二

昨天,天津的滨海广播里播了程社明的职业生涯计划讲座,记了笔记,而且还买了书,感觉确切不错,而且对我很有启示。

虽然很不满公司的现状,就目前看来好像好像也改变不了什么现状,但是就个人的职业生涯怎么又应当怎么计划呢?在这给自己画了一个庞大的问号,等读了这本书后自己再去回答这个问题。

但是昨天听了那个节目后对自己的启示颇深,第一,自己终于发觉其实一直生活在一个思想的误区内生活工作。总是感觉公司的整体环境就不愿意多去思想,仅去应对一些事物性的工作,其实这样的做法大错特错。在程博士的讲座中,将职业生涯发展归为四个阶段:学习-进步-掌控-熟悉这四个阶段,其实在掌控阶段已经开始了主动工作—在这应当是主动提出意见和建议,而在熟悉阶段,则应当多些创新的工作。

细想自己这一年多的工作状态,对于现在这个工作内容,其实自己早就是熟悉了,但是却缺少了主动和创新,可以说基本没有,即便偶然有了主动和创新的想法,也很快会被自己的负面思维给击退了不会付诸于行动。现在回想一下,一年自己的工作做了些什么,除了一些事物性的工作外,好像得不到什么更好的结论了。事实证明,这样的结果真的是自毁前程,对自身的业务真的没有提高,反而是在退步。

其次,缺少主动改正毛病的毅力和勇气。在讲座里程博士总结了一句话,我有些记的.不是很清楚了,大体意思是这样的,“对于自己,不承认毛病就是自毁前程;对于部门经理,不承认毛病就是毁掉一个部门;对于公司总裁,不承认毛病就是毁掉一个公司,而对于一个国家的领导,不承认毛病就是在毁灭一个国家”这句话我记忆的不是很清楚,但是意思我确体会深入。

其实自己平时对自己的要求还算严格,也愿意多去改进自己的缺点,但是最近好像变得怠惰了许多。做事情马马虎虎—这个是我目前的缺点之一,但好像好像不愿意承认我这个毛病。每当发觉了自己的毛病,好像总是想找些理由掩盖过去,或者认为并不是什么很大的问题,大致差不多就可以了,但是毛主席也说过一句话“做事最怕认真二字”,而我最近把认真二字好像拿出了我的字典。尽管是一个简单的表格,也应当去检查,养成良好的习惯需要一辈子的坚持。

这些是我最深入的体会,写在这里面时刻的去提示自己,完善自己!还有重要的一点,路都是自己走出来的,在抱怨自己没有得到应有的结果的时候,应当好好的去反思自己的行动,后果是前因所造成的,怨不得别人。失败固然痛楚,在痛楚中学会总结我想才是最重要的。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十三

最近,我参加了一场关于护士职业发展的讲座。这场讲座让我对护士这个职业更加深入了解和认识,也让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。

二、学习经验。

首先,这场讲座让我认识到一名优秀护士需要具备的素质和技能,如耐心、责任心、沟通能力、护理技术等。作为护士,不仅仅是照顾患者的生理需求,更需要关注他们的心理和情感需求。因为患者除了需要病情得到改善,更需要得到关怀和温暖。

其次,讲座还强调了护士在职场上的专业化和个人成长。护士们应该注重自身的专业能力提升,不断学习进修,不断提升自身的技能和素质,才能让自己在职场上更有竞争力。同时,也要关注自身的心理成长,保持良好的心态,避免压力过大或出现倦怠情绪。

三、感悟启示。

通过这场讲座,我深刻认识到,作为护士,我们肩负着重要的使命,担负着重要的责任。我们需要关注患者的生命和健康,同时也需要关注患者身心的需求,给予他们全方位的护理。在职业生涯中,我们还需要注重自身的专业技能和素质的提高,不断学习和进修,以追求更高的职业成就。只有不断提升自身的能力和素质,才能成为一名真正优秀的护士。

四、实践应用。

作为护士,实践是更加重要的环节。最近我在医院接受了实习护理的机会,亲身经历了护士工作的杂乱与单调、辛苦和奉献。但我也感受到了病人或他们家属的感恩和满意。在实习期间,我深刻体会到一名护士需要具备敏锐的观察力、耐心和细致的操作以及温柔的态度。只有将以上技能与素质相结合,才能为患者提供更加优质的护理服务。

五、总结。

在这次讲座中,我受到了极大的启迪和鼓励,对于自己的未来职业规划更加坚定和清晰。同时,我也深刻认识到护理这个职业需要不断学习与努力,寻找自我超越和提高的机会。我相信,只有经过不断的努力和实践,才能成为一名真正优秀的护士。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十四

所谓职业规划,是职业生涯规划的简称,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。

我们都知道职业规划包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容,下面我就详细解释一下,这些理论如何具体应用在个人职业规划中:

1、职业定位。

首先你先要明确目标:你希望做什么?例如:你喜欢销售行业,还是喜欢做什么?职业定位是进行职业规划的最关键步骤,它会影响你的整个职业规划进程。

2、目标设定。

在完成了大体的职业定位后,要先制定一个短期的计划。例如:3年规划,由于一开始进入工作的时间相对较短,如果去应聘的话,估计基层员工的概率会比较大,但是如果你有计划,那么你朝一个目标去努力,就像是愚公移山一样,只要你朝一个目标去努力就会有积累,当积累到一定程度大家就看到了。

3、通道设计。

所谓通道设计也就是计划的执行,你要通过什么样的途径来实现你的规划。重点是制定好计划后一定要认真的执行,不要朝令夕改,也不要制定了就放在哪里,要认真落实,贵在坚持!

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十五

依照这个学期课程的安排本来应当有九次课的,但实际由于各种原因,课时并没有上这么多,总是由于周末的各种活动被冲掉,导致上课时候一直都在赶进度。

在刚开始上这门课的时候,大家都很疑问。为何我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然,教务处提供的课程表上仅有的就业指导四个大字更让我们不知所以然。毕竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情,应当在高年级再开这门课。所以,并不是特别热情于课程,说实话,在正式开始这门课之前,连一遍书都没有读过,所以更是云里雾里。在咨询了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯计划,是就业中必不可少的一部分。而在大一开设,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会计划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。

到大一上学期我们的全部课程终止,给人的感觉就是时间太短,基本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文个人的专业探索。从来都没有见过这种类型的文章,更别提写了。但是在开了头之后,写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探索学会了这种依靠解答问题来写论文的方法,在之后的思想道德修养与法律基础的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种原因,没有通过更多的途径去查找资料(比如说去网上查找),而是动用了自己在填报理想时收集的材料,难免会有一些模糊不清的地方。不过,自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属侥幸。其实要是给时间再充足一些的话,完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探索和个人的职业生涯计划书。行业探索不知由于什么原因没有要求上交,但是为了写作职业生涯计划书的需要,还是做了简单的行业探索。而个人的职业生涯计划书是这次考试的内容。其实还是时间上的原因,很仓促。因此期望这门课在大三连续开设的时候,能够解决这个问题。

我们学校为了配合教学,给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候,觉得好像不是很实用的样子。当耗费了整整一个上午都做完后,去视察所有的报告时,发觉这两套系统确切非常好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些计策都十分实用,非常符合个人的情形。我把所有的测评报告都储存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯计划书的材料之外,更多的在平时对我的帮助和指导也很大。下面是我对这门课老师的评判和对这门课的相干建议之总结。

我们院就业指导课程的教师是邓艳老师。我认为她是一位认真负责而且十分具有活力与热情的老师,是我比较爱好的类型。课堂气氛十分活跃,老师能够很好的去感染学生。但是遗憾的是,由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午,总是被各种活动冲掉,所以实际上课的课时并不是很多,导致课程安排较紧。但是我们的老师依然很负责,让我们感动的是,她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课,而老师一直饿着肚子,认真的解答我们的问题,并把上课的课件发给了我们。

我对这门课的建议,主要还是在时间安排上。由于我们大三时会连续开设这门课的下半部分,因此期望课时可以尽量安排的多一些,并且要在学期开始时开课,不要在学期的后半部分才开课,这样我们才有期望上到完全的课程。而这样设置也给我们留出了足够的时间来准备作业,由于每次留作业时都觉得时间太紧,导致完成的情形自己不是特别中意。期望这门课程留下的许多机制能连续下去,不要浪费掉。提早安排课程主要是推敲到学期后半部分会有些活动导致屡次没法上课,即便上半部分没有上完也有足够的时间来连续,也能够改为更大的时间间隔,比如单双周等。总之觉得这门课很有用,就这样仓促的过去实在是一种浪费。总之,这是一门相当有益的课程。就写到这儿了。

初进大学,觉得与想象中完全不一样,大学不是温室,不是游乐场,而是一个炼丹炉,每天睡的比高三还要晚,我曾经有段时间很压抑,但是因对未来还保有美好的向往,所以每天努力地调剂自己,以适应和高中闷头学习完全不一样的生活模式,我期望自己能更专业化,更职业化,更社会化,更国际化,这一点我想我和萨老师不谋而合。我从萨老师的课上学到了很多很多,但我想对于我来说,学到的最重要的两点就是行动力和应变力。

我本来是一个不太爱好描画蓝图的人,没有什么特定的目标,就是把眼前的事情做好,这样一步一步走,即便对未来有什么想法,也是觉得我还没有什么资本去实现这个想法。可是在上完萨老师的课之后,我才发觉自己错的有多么离谱。是的,我现在的确还没有足够的资本去实现我的目标,但是资本是需要积存的,人是需要历练的,没有行动,哪来的结果,坐等天上掉馅饼是不可能实现的事。我的不自信,皆因行动力的不足,人只有经过了一次次的历练,一次次的挑战才能对自己的实力和潜力有着最清楚的认识。职业生涯计划正是对实现自己人生目标的详细安排,小到每天要吃什么饭,看什么书,大到对职业方向的掌控。每节课上萨老师都会鼓励我们去参加“挑战杯”、社会实践、讲课大赛、urtp、现场写作大赛诸如此类的对职业生涯有帮助的比赛,而我也相信萨老师,也想多锤炼自己,于是就报名参加了其中的urtp项目,下学期想参加现场写作大赛,期望会有个好成绩。同时,我也跨出了走向社会的第一步,作为一位英语翻译专业的学生,我在故乡联系了一家英文报社,准备寒假回去实习,一方面可以看看自己的专业知识程度怎么样,就近发表几篇文章,更重要的是锤炼自己与人交际的能力,为以后积存体会。

我自认为是个理性思维比较强的人,做事情很有条理,很严谨,但是我的缺点是我不是一个特别能交际的人。面对陌生人时,我还是有些拘束,不知话该从何谈起。萨老师的课是一门很给力的课,给力在它的实践性很强,每节课都有案例分析和情形模拟,在一个个鲜活的例子中,我们学到的不是死板的理论知识,而是实用的操作办法,是新潮的语录,例如“细节是魔鬼”,“趴在地上做事”、“我要感动死你”。萨老师是一位体会特别丰富的老师,而当代大学生缺的就是体会,就是办法,就是灵活程度,所以我觉得大学里就是缺少这样的老师,缺少能告知我们到底该怎么做的老师,而不是说教。

每次的案例分析或是情形模拟,我们都可以听到教室里由于上台同学的难堪、拘束而传来的阵阵善意的笑声。但是我每次在笑完之后,我都会反问自己,你能比她们做的更好么?如果是你,你该怎么做?萨老师的点评像一支利箭,正中红心,入木三分。正是在这样一次次的分析中,在一次次的反思中,我开始比本来更注意细节,更知道如何与人交往,如何做一个有职业性、有社会性和国际性的人。现在回过头来想想,半年之后的我真的比半年之前的我成熟多了,褪去了本来的那一份青涩,多了一丝睿智和灵活,虽然现在的我还是看起来不像个职业人,但是我相信在萨老师的指导下,终有一天,我会成为一个完完全全的合格的有职业素养的人。

今年立刻就要过去,在这半年的时间,我有了很大的转变,我变得更有行动力,变得更灵活,对未来也不再那么迷茫。这一切的一切都要感谢萨老师,在这里我真心肠对萨老师说一声谢谢,谢谢您!下学期,我还会连续选您的《人力资源开发与管理》课,挑选一条正确的道路!

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十六

最近我参加了一次有关护理的讲座,深受启发。在这次讲座中,我学到了许多关于如何成为一名优秀的护士的重要知识和技能。在接下来的文章中,我将分享我对这次讲座的一些重要体会和思考,以及对作为一名护士的职业选择的看法和理解。

二、患者需求为本。

这次讲座的一个主要内容是强调患者需求是护士工作的核心。作为医护人员,我们的首要任务是保护和帮助患者,建立起与患者的信任,帮助他们实现身体和心理上的痛苦分离。为了实现这个目标,我们必须了解患者的真正需求并发挥我们的专业能力,创造出一个安全、高效和舒适的护理环境。

三、护理传统的重要性。

在讲座上,我对传统护理的重要性又有了新的认识。传统护理的要义在于照顾患者的基本生活需求,关注患者的每一个需求并为他们提供尽可能多的关怀。这是一种温暖的、有人文关怀的护理方式,也是我们护士职业的原点和基石。因此,我们需要回到传统护理,更加关注患者的实际需求,让他们真正感受到护理的实质和价值。

四、终身学习的重要性。

这次讲座强调了作为护士需要终身学习的重要性,这也是促进护士职业发展的重要手段之一。终身学习可以帮助我们适应新的医疗技术,了解最新的护理研究成果,提高我们的专业水平和护理能力。我们可以通过参加专业会议、阅读专业杂志和书籍、参加继续教育课程等方式,不断增长自己的专业知识和技能。这对于提高我们的工作质量和实现职业发展都是至关重要的。

五、护理职业的未来前景。

作为这次讲座的参与者之一,我自然也对护士职业发展的未来前景给予了高度的关注。我相信,在未来的发展过程中,护理事业将会有广阔的前景。我们可以看到,人口老龄化已经成为了我们应该面对的挑战,这种趋势预示着未来护理事业的需求将会逐渐增加。此外,与此相应的是,护理技术的不断更新和进步也将会进一步推动护理事业的发展。

结语。

通过这次讲座,我对作为护士的责任和使命得到了更加深入的认识和理解。同时,我也意识到在未来的职业生涯中,我们需要不断努力,结合自身的学习、成长和实践经验来提高自己的专业素养,为患者提供更加全面、贴心的护理服务。最后,我相信,随着护理事业的不断发展,我们护士职业的未来一定会更加美好和充满希望。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十七

我参加了xx省教育厅组织的高校教师岗前培训班,听了xx教授关于教师职业生涯规划专题讲题,现把我听后的心得体会谈谈。

首先我作为一个才走出学门到工作岗位的人,分配到学校做教师,可以说是瞬息而变的事实——学生的身份变为教师。然而,真正能成为一位合格的人民教师,应说要有一个过渡过程,而实际工作又希望每位老师要缩短过渡时间,尽快成熟。听过专题讲座后使我受益匪浅,让我体会做一位高等学府的好教师,是党和人民,也是学校,我们先辈和学生对我们的希望和要求,也将是各位老师“严以律己”的必然结果。我从以下几方面谈谈如何做好一名高校教师的感想:

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地位。

大学教师不同于一般教师的特殊的作用是:

其一,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。现代科学技术的发展,最终取决于高等教育所培养的人才数量和质量;生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的昌盛,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又取决于大学教师的工作。

其二,大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者。历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者“、“专家”来称呼大学教师,把大学教师的声望作为一个国家学术水平的标志,把大学教师的社会地位作为一面文明建设的镜子。

其三,大学教师,既是教育工作者,又是社会活动家,以其专家、学者的身分,对科学、文化、经济、政治的远见卓识,参与社会活动,直接为社会服务。在现代信息社会中,大学教师对社会改革的高见,对重大事件的评论,在报刊电台上,占有重要的地位,起着舆论导向的作用。

由此可见,大学教师的社会地位,就其实质来说,不是人为规定的等级,而是由其对社会的作用与贡献决定的。中华民族,历来有“尊师重教”的良好传统。人民对于教师,怀着素朴的崇敬感情。硕学宏儒,有着更高的社会地位,因为他们代表着学问道德。所谓“道之所存,师之所存也”,即使是剥削阶级最高的统治者帝王,对于自己的老师,也不得不“执弟子礼”,所谓“当其为师,则弗臣也”,以表示对教诲自己的师长的尊敬。

高等学校一般有三个基本职能,第一培养高级专门人才;第二发展科学;第三直接为社会服务。高等学校要实现这三个职能,主要依靠广大教师。

大学培养高级专门人才,主要是通过教学形式。因此,教学工作是大学教师的主要任务。每位教师必须努力教书育人。根据专业设置,培养目标,教学大纲,认真备课以及编写讲义教材,有计划地进行教学,遵循大学生身心发展与教育关系的规律,在传授科学文化知识的同时,发展大学生的智能,进行思想品德教育,努力提高教学质量。

高等学校师资队伍的培养与提高是一项十分重要的工作,是关系到办好大学,提高教学质量的关键性问题。从一般的规律来看,世界在发展,社会在进步,要求大学的教学内容要不断更新和提高,才能适应社会的发展。现代世界科学技术日新月异,从我国社会主义现代化建设的需要出发,必须尽快培养与提高大学的师资队伍。就我国当前的特殊情况来看,大学的师资队伍面临“青黄不接”和“断层”的情况。因而培养与提高大学的师资队伍的任务更显得十分紧迫。

在高等学校同样要提倡尊师爱生。学生尊重老师,老师热爱学生。教师和学生在社会主义高等学校中是民主平等的师生关系,教师应教学民主,与学生共同讨论问题,教学相长,共勉共进。学生应当尊重老师的劳动,自觉遵守课堂纪律,倾听老师的讲授,积极思考,提出问题,讨论问题。做到积极的发送信息和接收信息,倾听和应答,使关系融洽。大学生与大学教师的交往不限于课堂上,课外也应当相互关心,积极交往。大学教师于课后,应抽出时间到学生当中去,辅导学生的学习,关心学生的学习、思想和生活;大学生应当带着问题,拜访教师,主动争取教师的指导和帮助。这种课外的交往,探讨的问题一般比较广泛,师生做到互相帮助,共同进步。但是,有的教师除了上课之外,很少深入到学生当中,有的学生除了听课,很少拜访教师,这无疑是一种损失。

短短的培训,对于一个高校教师来说远远不够。但是,我要在以后的工作中,在对学生的管理和教学中,我将学以致用,不断完善自我走向成熟,做一名合格的高校教师。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十八

像许多刚进大学的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,明天的事儿明天再说,现在想那么多干嘛。但是自从上了这门课程之后,我才知道自己的想法是多么的愚蠢。智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应该有一个前行的领路人——理想,我应该树立远大的理想,有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。

21世纪是一个变幻莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有希望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个快速发展的社会中,大学生已经越来越多,面临的各种各样的挑战也越来越多。在这个充满竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢?只有可靠的规划!当我们对自己的未来有了一定的规划,便有了一定的目标,而我也会在接下来的这三年里,努力学习专业知识,为实现这个目标打下坚实的基础。

其实,除了要趁早做职业生涯规划以外,我对这门课的感想还有很多,因为它让我学到了很多必需但自己以前并不知道的知识。比如说,我知道了我有很多专业技能、自我管理技能和可迁移技能;我知道了简历并不是写得越多越好,投简历的最佳时间是在截止日期的最后一天;我知道了无领导小组讨论要有很强的时间观念,如果讨论时做不了引导他人的领导,至少要做掌握时间的人;我知道了签订劳动合同可能出现的“陷阱”和劳动者依法享有的一些权益?总之,大学生就业创业指导与职业生涯规划虽然是一门选修课,但是教授的内容却比专业课更能应用于实际。

我相信有了有了这门课上所学到的知识,今后我在面对众多优秀的对手时,一定能保持冷静的头脑,在竞争激烈的社会中脱颖而出,闯出一片属于自己的天地。

精选护士职业生涯讲座心得体会(案例19篇)篇十九

近日,我参加了一场护士讲座,通过听取优秀的护士分享自己的经验和见解,我对护理工作有了更深刻的了解。在这场讲座中,我不仅感受到了护士这一职业的重要性,也明白了作为一名护士所需具备的责任心和专业素养。以下将分享我在这场护士讲座中的心得体会。

首先,在护士讲座中,我体会到了护士这个职业的特殊性和重要性。护士作为医疗团队中的重要一环,承担着照顾患者的重要任务。他们要与患者建立良好的沟通和信任关系,为患者提供细致入微的护理服务。他们既是医疗知识的传递者,又是患者情感的支持者。护士的工作既需要专业的医学知识,又需要良好的人际交往能力和耐心。在讲座中,讲师通过一系列的案例分享,让我深刻体会到护士在床旁的重要角色,让我对护理工作有了更全面的认识。

其次,在讲座中,专业素养是每位护士必备的品质。护士要熟悉各项操作规程,掌握护理技能,并能在实践中不断提升自己的专业水平。除此之外,护士还需要具备良好的沟通能力和协作能力,在医疗团队中与其他成员紧密合作,确保患者得到最佳的护理服务。在讲座中,讲师分享了很多自己在实际工作中的经验,强调了专业素养在护理工作中的重要性。这让我意识到,作为一名护士,要不断学习和提升自己的能力,以更好地服务患者。

另外,在讲座中,我深刻认识到护士职业的特点和挑战。护士的工作强度高,压力大,需要长时间工作且需要面对各种医疗情况和患者疾病。讲座中,讲师分享了自己在紧急情况下的处理经验,让我对护士在工作中的冷静和应对能力有了更深刻的认识。同时,护士的工作也需要沉默聆听和宽容的心态,面对不同病患和家属的情绪,要用自己的专业知识和温情去安抚和帮助他们。这对护士来说是一个巨大的挑战,但也是一个宝贵的机会,能够锻炼自己的情绪管理和人际交往能力。

最后,在这场护士讲座中,我体会到了护士职业的荣誉和自豪。护士是医护人员中最亲近患者的一群,通过仔细的观察和周到的照顾,他们能够给予患者更多的关怀和温暖。在讲座中,讲师分享了自己在工作中获得的成就感和满足感,让我感受到护士工作的价值和意义。护士的身份不仅仅是一份工作,更是一种责任和使命感。他们不仅要照料患者的身体健康,还要陪伴他们度过生活中的难关,给予他们心理上的支持。这使我深深地感受到了护士职业的崇高和伟大。

总之,参加这场护士讲座让我对护士这一职业有了更深刻的认识和理解。我深深体会到了护士的重要性、专业素养、工作特点和荣誉。作为一名年轻人,我决心将来要加入这个充满挑战和机会的行业,为患者提供更好的护理服务。我相信,只有热爱和责任心,才能成为一名优秀的护士。我将努力学习和提升自己的专业能力,用我的知识和温暖帮助更多的人。

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