英语是全球通用的语言，掌握好英语可以帮助我们更好地融入国际社会。希望大家通过这些范文的学习，可以更好地掌握英语学习的窍门和技巧。
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇一
英语口语训练是英语学习的重要部分，通过口语训练可以提高自己的口语表达能力，增加对英语的自信心。初中一年级的学生由于英语基础薄弱，往往存在口语表达能力不足的问题，所以英语口语训练对于他们来说尤为重要。在我的英语口语训练中，我深刻地体会到了训练的重要性和好处。
第二段：训练过程的实际操作和遇到的困难。
我的英语口语训练主要以课堂上的口语练习为主，包括角色扮演、讨论话题等。在这些练习中，我往往会面临很多困难，比如字词的不熟练、语法错误、语速过快等等。这些问题对于我来说都是巨大的挑战，但是通过老师和同学的帮助，我逐渐克服了这些困难。我认识到，只有通过大量的实际操作和不断的练习，才能够提高口语表达能力。
第三段：训练中的体会和收获。
在经过一段时间的口语训练后，我发现自己的英语口语表达能力有了明显的提高。我能够更加流利地表达自己的意见，用更多的词汇和短语来丰富我的表达。同时，我也更加会用肢体语言和表情来帮助自己的表达，使得我和听众之间的沟通更加顺畅。我逐渐不再害怕和陌生人交谈，而是能够积极参与到英语口语交流中去。
第四段：对口语训练的认识和建议。
通过我的口语训练经历，我认识到了口语训练的重要性和必要性。口语是语言交流的核心，只有通过实际的口语训练才能够掌握一门语言的真正运用能力。因此，我建议学生们在初一的英语学习中要重视口语训练，多参加口语练习的机会，主动与老师和同学进行对话和交流。同时，还可以通过多听英语原版的听力材料，模仿和背诵一些常用的口语表达，提高自己的语感和语音语调。只有通过实践和努力，才能够真正提高英语口语水平。
第五段：总结体会和展望未来。
通过初一的英语口语训练，我不仅提高了自己的口语表达能力，还增加了对英语的兴趣。在今后的学习中，我将继续加强口语训练，提高自己的发音和语感。我还计划报名参加英语角和英语演讲比赛，增加自己的实际口语练习机会。我相信只要坚持下去，我的英语口语一定会越来越好。
总之，初一的英语口语训练对于我来说是一个很宝贵的经历。通过训练，我克服了很多困难，提高了口语表达能力，也树立了对英语学习的自信心。我非常感激这段训练经历带给我的成长和收获，也期待在以后的学习中继续不断提高自己的口语水平。
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇二
给学生讲课：激动时手舞足蹈,感动时泪流满面；好笑时忍俊不禁,感慨时长篇大论；和学生一起在课文的浪起浪落中随波遨游,品味课文的苦辣酸甜,感受文章的真谛与乐趣将课讲活﹑讲精、讲好；尽量和学生互动学习，让学生带有感情地上课，身临其境地去学习，在学中玩，玩中学；当学生对上课产生兴趣时，往往能产生事半功倍的效果。而这，就是一个好老师应该做到的第一点。
现在，不少教师经常体罚或破口大骂一些犯错误及成绩不太好的`同学。看到身边发生的一个个典型事例，我十分痛心，并坚决反对这种做法。我认为，真正的教育不是对学生体罚或破口大骂，这是一种能深深刺痛孩童们的心的做法。遭受了这样“待遇”的同学们，不仅会心情愈来愈低落，对学习的兴趣也会越来越低……这种状况发展到最后，就会对这些莘莘学子们---甚至是祖国的未来---产生不良的影响。所以，我认为，一个好老师在学生成绩不好或犯错的时候，应该亲切地去鼓励他，指出他的错误在哪，接着，以足够的耐心，帮助他改正错误---而不是以体罚或破口大骂的方式。长此以来，学生不仅提高了自信心，还提高了成绩---真是一举两得啊！
各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用14亿人的智慧和力量，汇集起不可战胜的磅礴力量！”主席的教导，给我留下了深刻的印象。让我们听从党的号召，好好学习，天天向上，为祖国的未来努力着---还有，那令人尊敬的老师们，请你们协助我们，奔向美好的、祖国的未来！
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇三
看看有遇到外国人想搭讪的？都遇到什么情况?没有朋友之间你推我，我推你，最后谁都没有去成，2、有没有自己心里鼓起巨大勇气，激动了老半天，心脏都快蹦出来了，结果老外从你身边走了。3、有木有默默地飘过的生活中有许许多多这样的情况，特别是在张家界这样的旅游城市，每天都会遇到老外，每天不知道有多少这样子联系英语口语的机会，但永远飘过我们的身边。所以面对大家说的没有语言环境或者是练习没有好拍档，我个人认为第一点也是最重要的一点抓住你身边的每一可以练习的机会。人生不是没有机会，而是机遇来到你的身边的时候，你没有准备好。
今天，我们的整个新闪亮团队给大家带来一次这种学习的英语口语的机会，不仅人我们报一大堆的英语证书，为了和还可以和老外自由的沟通。让我看看向过四六级又想学好英语口语的人有多少。我就结合自身的经历，练习英语口语我一路的旅行一路的练习。1、抓住每一个沟通外语的.机会，我自己呢就是搭讪老外，只要是外国人就不会放过机会，……………………（尼泊尔，荷兰）2、积极运用肢体语言…………3、找美国人或者年轻人4、学会用自己已有的词汇表达（迪拜，阿拉伯塔酒店，又称迪拜帆船酒店）5学会猜（美国，湘雅医院）听了那么多事情你们就一定觉得我的英语很好，如果用中国应试教育的标准来说，我确实比较low，我高中三年就高考英语及格而且是那种擦边球那种的，每次一做题目我都觉得正确答案有问题，题目明明是说我学到了什么，我学到了a正确答案确是告诉我学到了b。学到了什么不是学生说了算吗？反倒老师成我们肚子肥虫知道了。
你见，或者不见我，机会就在这里，里不悲不喜。
你愿，或者不愿意，机会还在这里，不来不去。
你来，或者不不来，机会依旧就在这里，不增不减。
我们期待你们加入新闪亮，抓住这个机遇，抱着你的证书，打开你的口腔，我们一起来说，一起来练习，一起来进步，一起来成长。最后我们玩一个游戏，请伸出我们右手在伸出我们的左手，两手掌心不断碰撞在一起热烈欢迎（*******）。
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优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇四
在千万年之中，在时间的无边荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上；于千万人之中，你遇见了你所遇见的人，他（她）也许就是你的朋友。
人生短短几十年，不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑，想哭的时候就哭，把不尽人意，不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来，但不快乐、悲哀、难过全都只是过程，惟有快乐才是终点，千万不要把世事都看得太完美！
明白吗？什么是益友？什么是损友？
我认为益友就是为了朋友两肋插到的人，当然具体状况又具体分析，为什么事而两肋插到有是另一回事了；而损友就是你为了他（她）两肋插刀，而（她）却反过来插回你两刀！！
其实，我们活得很艰难。确实，我们既要承受种种来自外部的压力，又要应对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你伸出援助之手，投以理解的目光（而这个人就是你的益友），你就会感到一种来自原始生命的暖意。
有些事情我们无法控制，所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶，有些人很卑鄙，但当我们设身处地的为他们着想时，才明白，他们其实比我们还可怜，所以，请原谅你恨过的人，原谅那些坏人，所谓的好人！
生活中，不断有人离开或出现，而我也即将离开这个舞台，于是，看见的，看不见了；记住的，遗忘了；生活中也不断有得到和失落，于是，看不见，看见了；遗忘的，记住了。它们就这样交替着，更改着，不知疲倦。
然而，看不见的，是不是就等于不存在呢？
记住了的，是不是就代表永远不会消失？
而我们是不是就应记住该记住的，遗忘该遗忘的，改变能改变的，理解不能改变的呢？
我不明白我此刻做的哪些是对的，哪些又是错的，所以我此刻能做的就是尽力做好每一件事。
能冲刷一切的除了眼泪就是时间。
最好我告诉大家一个心得体会：同学只有1年或2年，最多3年，而朋友有一辈子！！！
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优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇五
看看有遇到外国人想搭讪的？都遇到什么情况?没有朋友之间你推我，我推你，最后谁都没有去成，2、有没有自己心里鼓起巨大勇气，激动了老半天，心脏都快蹦出来了，结果老外从你身边走了。3、有木有默默地飘过的生活中有许许多多这样的情况，特别是在张家界这样的旅游城市，每天都会遇到老外，每天不知道有多少这样子联系英语口语的机会，但永远飘过我们的身边。所以面对大家说的没有语言环境或者是练习没有好拍档，我个人认为第一点也是最重要的一点抓住你身边的每一可以练习的机会。人生不是没有机会，而是机遇来到你的身边的时候，你没有准备好。
今天，我们的整个新闪亮团队给大家带来一次这种学习的英语口语的机会，不仅人我们报一大堆的英语证书，为了和还可以和老外自由的沟通。让我看看向过四六级又想学好英语口语的人有多少。我就结合自身的经历，练习英语口语我一路的旅行一路的练习。1、抓住每一个沟通外语的机会，我自己呢就是搭讪老外，只要是外国人就不会放过机会，……………………（尼泊尔，荷兰）2、积极运用肢体语言…………3、找美国人或者年轻人 4、学会用自己已有的词汇表达（迪拜，阿拉伯塔酒店，又称迪拜帆船酒店）5学会猜（美国，湘雅医院）听了那么多事情你们就一定觉得我的英语很好，如果用中国应试教育的标准来说，我确实比较 low，我高中三年就高考英语及格而且是那种擦边球那种的，每次一做题目我都觉得正确答案有问题，题目明明是说我学到了什么，我学到了a正确答案确是告诉我学到了b。学到了什么不是学生说了算吗？反倒老师成我们肚子肥虫知道了。
你见，或者不见我，机会就在这里，里不悲不喜
你愿，或者不愿意，机会还在这里，不来不去
你来，或者不不来，机会依旧就在这里，不增不减
我们期待你们加入新闪亮，抓住这个机遇，抱着你的证书，打开你的口腔，我们一起来说，一起来练习，一起来进步，一起来成长。最后我们玩一个游戏，请伸出我们右手在伸出我们的左手，两手掌心不断碰撞在一起热烈欢迎（*******）。
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇六
大家下午好！
由校委会研究决定，教导处规划实施，英语教研组承办的桐河一中第五届英语口语演讲比赛即将在这里隆重举行。首先我代表校委会，向与会的老师和同学表示热烈欢迎，对筹备和组织这一赛事的英语教研组和相关老师、参与同学表示衷心感谢。英语学习是我们和外界交流的一门重要的语言工具。学好英语，不仅在于掌握了一种工具，一门技能，更重要的是打开了通向外部世界的大门，让我们的眼界更宽，视野更广，更有利于丰富自己、完善自己、快乐自己。英语学习不仅要在课堂上学习和运用，更重要的是在生活和活动中提高、完善。为了推动英语口语教学，我校已经成功举办了四届口语比赛，极大的增强了广大同学学习英语的兴趣和参加社会实践活动的能力，在此基础上我们举办了今天这次英语口语演讲比赛。
英语学习的'过程是艰苦的，展示英语学习的成果却是快乐的。只有参与其中，才会收获更多，快乐更多，让我们的英语学习在艰苦中焕发生命的活力。希望同学们能通过参与类似口语演讲比赛这样的技能比武活动求知，在求知过程中应用，在应用过程中提高。
这次比赛将本着“培养兴趣、增强信心、树立榜样”的原则，为所有爱好英语的同学提供了一个锻炼自我、展示自我的舞台。此项活动从一开始就得到了广大同学和老师的积极响应和热情参与，这令我感到十分高兴。相信整个赛事，在大家的积极配合下，一定会进行得非常顺利，举办的精彩而圆满。我希望各位评委能以严谨认真实事求是的工作态度对参赛同学的临场表现做出客观公正的评判，希望参赛选手，充分发挥自己独特的个性与魅力，大胆展示自己的聪明才智，赛出风格，赛出个性。最后预祝本届口语演讲比赛取得圆满成功！
谢谢大家！
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优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇七
第一段：
初中一年级是学生们接触英语口语训练的开始。在这一年级，我第一次接触到了英语口语的训练。刚开始的时候，我觉得非常困难，因为和平时的英语学习不同，口语训练更加注重沟通和表达能力。但是随着时间的推移，我渐渐发现，口语训练对于英语学习的重要性。通过口语训练，我可以更好地理解并运用英语，提高自己的表达能力。
第二段：
在初中一年级的英语课堂上，老师经常给我们提供各种各样的口语训练机会。比如，组织小组讨论，模拟英语对话等等。这些活动让我们不仅可以提高自己的口语能力，还能够培养团队合作和沟通交流的能力。同时，口语训练也让我克服了英语学习中的一些障碍，比如词汇的运用和语法表达。通过反复的练习，我可以更好地理解和运用英语知识。
第三段：
在英语口语训练中，我遇到了很多困难，但我也取得了一些进步。首先，我学会了更多的词汇和表达方式，使我能够更好地表达自己的观点和意见。其次，我也学会了更好地使用语法知识，使我的表达更加准确和流利。此外，通过口语训练，我还培养了自信心和勇气，敢于在公众场合使用英语进行交流。这些进步让我对英语学习充满了信心，并且更加乐于参与到口语训练中去。
第四段：
在英语口语训练过程中，我也发现了自己的不足之处。比如，我发现自己的口语表达时常会出现错误的语法使用或者词汇选择不当的情况。这些问题影响了我表达的准确性和流利性。此外，我也发现自己在表达观点和意见时有时会紧张，导致思路不清晰或者说错话。这些问题让我意识到还有很多需要努力和提高的地方。
第五段：
通过这一年级的英语口语训练，我取得了一些进步，也发现了一些不足。我相信只要我坚持努力，继续参与口语训练，我会取得更大的进步。因为英语口语训练不仅可以提高我的英语水平，也可以培养我的自信心和表达能力。我也希望以后能够有更多的口语训练机会，与更多的人进行交流和沟通，让我的英语口语水平更上一层楼。
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇八
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重举行××学院第2届英语演讲比赛。首先我代表本次比赛的承办方××学院向光临比赛的各位领导、老师、同学们表示热烈的欢迎！向筹备和组织这一赛事的英语教研室所有教师、参与比赛的所有选手表示衷心的感谢！
随着社会的发展，既根植于民族文化土壤、又具有国际视野的人才在未来的激烈竞争中才会真正立于不败之地。英语是我们和外界交流的一个重要的语言工具。拥有一口标准、流畅的英语口语，是你在未来的人生旅途中占尽先机的通行证。学好英语，为我们打开了通向外部世界的大门，让我们的眼界更宽、视野更广，更有利于丰富自己、完善自己、快乐自己。
英语不仅要在课堂上学习和运用，更重要的'是在生活和活动中提高和完善。为了推动英语口语教学，提高我校学生的口语表达能力，进一步增强广大学生学习英语的兴趣和参加社会实践活动的能力，我们举办了此次英语演讲比赛。
挥自己独特的个性与魅力，大胆展示自己的聪明才智。
此次活动从一开始就得到了广大同学和老师的积极响应、热情参与。相信整个赛事，在大家的积极配合下，一定会进行得非常顺利，举办的精彩而圆满。
最后预祝参赛选手取得好成绩！预祝本次英语演讲比赛圆满成功！
谢谢大家！
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇九
随着全球化的发展和国际交流的深入，英语已经成为一门必修课，掌握英语口语已经成为越来越多学生的追求。初一是学生在英语口语训练方面的起点，通过一年的学习和努力，我积累了一些经验和体会。在这篇文章中，我将总结和分享我关于英语口语训练的心得体会。
首先，建立良好的口语环境是提高口语能力的关键。要说好英语，首先要用英语思维，将自己从汉语思维中摆脱出来。为了达到这个目标，我主动创造英语学习的环境，每天利用课余时间多听英语广播和英语歌曲，接触英语的各个方面。此外，还可以通过观看英语原声电影和美剧来熟悉英语的发音和常用表达。慢慢地，我的听力和口语能力得到了明显的提高。
其次，多与他人进行英语口语练习也是非常有效的。在英语口语训练中，与他人进行练习是非常重要的，可以帮助我们锻炼自己的听力和口语能力。我经常与同学们组队进行角色扮演，模拟真实场景进行对话练习，借助这种方式，我不仅可以学习到更多地道的口语表达，还可以提高与他人交流时的流利度和自信心。此外，与外教进行交流也是提高口语能力的好方法，他们的纯正发音和自然表达方式能够帮助我们更好地学习口语。
同时，我还注意积累常用口语和短语，这对于口语训练很重要。我们在日常生活中使用到的大部分词汇都是一些简单的常用口语和短语，掌握这些词汇对于我们准确、流利地表达意思很有帮助。我通过背诵和运用这些常用口语和短语，慢慢形成自己的英语思维模式，提高了自己的口语表达能力。在学习常用口语和短语的过程中，我发现通过阅读英语报刊、书籍和杂志，我们可以迅速积累大量的常用词汇和表达，同时也能提高阅读理解和写作水平。
最后，要勇于开口说，不怕出错。在初一的英语口语训练中，我发现许多同学在口语练习中犹豫不决，害怕犯错，导致进步较慢。我坚信“犯错是成功的先决条件”，只有勇于开口说，才能不断找到自身的不足之处，进而改正和提高。与同学或老师进行对话时，我鼓起勇气主动发言，积极纠正自己的错误。通过不断的实践和反馈，我逐渐提高了自己的口语能力。
总结起来，通过建立良好的口语环境，积极与他人进行口语练习，积累常用口语和短语，并勇于开口说，我在初一的英语口语训练中取得了显著的进步。提高口语能力不是一蹴而就的过程，需要持之以恒的努力。在未来的学习中，我将继续保持积极向上的学习态度，努力提高自己的口语能力，更好地应对国际交流的挑战。
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十
尊敬的校领导、教官、老师，亲爱的同学们：
为期五天的军训已圆满落幕了，这是我班的第一堂特别的、与众不同的、远离教室、没有课本的课，有的.是“风一样的行动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，期盼着同学之间的友谊。这次军训给同学们都留下了深刻的印象。
记得第一天，每人都背着繁重的行李，怀着忐忑不安的复杂的心情来到三附中，走进了班级，你看看我，我瞅瞅你，同学之间很陌生。随着军营生活的开始，彼此之间渐渐地熟悉起来，同学们团结友爱、互帮互学、很快就建立了友谊。
随着军训的开始，懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩，多了一点吃苦耐劳；少了一些懒散度，多了一些紧张度，能按照军营管理的要求，像个军人一样，做到一切行动听指挥，整队迅速，意志坚强、纪律严明。
在军训期间，同学们头顶烈日，练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练，力求做得。如学习站军姿，在烈日的照射下，非常整齐地站在滚烫的水泥地上，一个个笔直地站着，抬头、挺胸、收腹，五指并拢紧贴裤缝，豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动，真的达到了站如松的境界。随着内容增加，难度增大，同学们毫不畏惧，以最认真的态度进行刻苦的训练，努力做到：动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。
在“流血、流汗、不流泪”的口号下，从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范，努力达到。在军训期间，涌现了许多感人的事情，如：张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚，肿的比较厉害，但是她轻伤不下火线，坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服，老师让他休息，但是他们都说没事，我能坚持。有的学生在日记中写到，在训练中有时身体真的有点支撑不住了，但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着，所以也坚持了下来。
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十一
各位同学，大家下午好!
我很高兴能在这个新的学期能够担任初一(1)班这个大家庭的班主任，同时也担任你们的英语老师，负责英语这门学科。首先，我先做一下自我介绍。我姓林，双木林，你们可以叫我林老师，当然也可以叫我miss林。新的一学年又到了，我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期，新的希望，新的起点，希望同学们能够和我互帮互助，共同努力，共同奋斗，彼此进步!当然，也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师，遵守课堂纪律，好好的维护我们这个班集体，让我们做到每时每刻，同学们都能够有更大的进步。老师相信，只要我们携手向前，把握今天，做好每一件事，成功就会属于我们!
自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。
我相信，再差的学生都有优点，就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力，敢拼博，就可以创造出奇迹。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以，让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。
我的演讲主题是——勇于面对挫折。
人生漫漫如流水，有高处，有低谷，有湍流，有险滩。弯弯曲曲，百转千回。然而，有的人能屈能伸，可包可容，无畏于岁月的跌宕起伏，无畏于挫折的千锤百炼，不甘于人生的淡忘沉淀，迎难而上，从而乘风破浪名扬千里;有的人却知难而退，溃败于人生的挫折面前，迷失在山重水复间。
乌江岸上，沾满血迹的长剑，染红了江面。四面的楚歌仍然在耳边回荡，只有那孤苦的战马和满地的盔甲聆听。项羽，在征战的路上马失前蹄，功亏一篑。面对挫折，他没有选择去面对，更不用说击败挫折了。只是想着无颜见江东父老，却未想过东山再起，即使是“死亦为鬼雄”，也无法在延续“力拔山兮”的美名。
古今多少英雄豪杰，都因为无法面对挫折，而在历史的长河中沉没，被岁月淡忘。简陋的房内，一担柴草，一张苦胆，是他的必备用品。勾践，同样是遇到挫折，他选择了面对，并铭记它，克服它。尝一口那干涩的苦胆，耳边就萦绕起夫差的笑语;躺在那刺骨的柴薪上，脑中就浮现出吴王面前的一跪。古今多少英雄豪杰，能去勇于面对挫折，击败挫折的，才能被历史所铭记。
同样的，鲁迅、乔布斯、海伦凯勒、贝多芬、马云、李想、丁磊……，一批又一批的后起之秀用行动告诉我们，遇到挫折，要勇于面对，勇于挑战。不去面对，只有可能失败，而面对挫折，或许还能成功，即使失败了，我们也可以理直气壮的说：我面对了，我努力了!没有什么可以让我遗憾的!
同学们且不说那一代又一代的名人，我们应当从自我做起，深刻的反省，是否经常把难题推过于明天，或置之不理;是否见到不易的就不去思考，是否避重就轻等。还有许多，我们应当一一列出来，逐一面对，攻克。
下面我给大家提几个建议：第一，沉着冷静，不慌不怒;第二，增强自信，提高勇气;第三，审时度势，迂回取胜。所谓迂回取胜，即目标不变，方法变了。如果做到这些，相信同学们将会在学习上、生活上有很大的飞跃。我的演讲到此结束，谢谢大家!
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
踏着九月的金色阳光，我们迈进了大城子二中的大门。成为二中的一名新生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这里发言，心里更是无比激动。第二十四个教师节即将来临，首先让我代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了！
来到这里，我们深深的感谢学校为我们准备的这一个舒适的校园环境——可亲可敬的老师、热情活泼的同学，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，这里有先进的办学理念；有甘于吃苦，乐于奉献，诲人不倦的师长；有精神饱满，好学上进，求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中，是我们每个新生的幸运。
从现在起，我们将一起度过三到四年宝贵的学习时光。在这几年中，我们将一起合作，一起探索，互相帮助，共同提高，同时，我们还要树立明确的学习目标，端正学习态度，掌握科学的学习方法，从而实现自己的理想，为班级争光，为学校争光。
我们决不会辜负家长与老师对我们的期望。在这里，我代表新入学全体同学决心做到：认真学习《中学生日常行为规范》，从规范日常行为做起，学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课专心听讲，勤于思考，孝敬父母，严于律己，遵守公德，关心集体，爱护公物，坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。作为中学生还要自强自立，我们不能象小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活，我们还要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。
同学们，心有多大，舞台就有多大！走进了大城子二中，我们脚步豪迈，不再迷茫，走进了大城子二中，我们志在四方，风雨直闯。走进了大城子二中，我们敢去掀起千层浪，踏平万仞山。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，都会有收获。让我们牢记师友的热切期盼，以历年中考骄子为榜样，扬紧自己的梦想之帆，昂首阔步，充实自己，升华自己，相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，几年后，我们一定会成长起来，今天，我们以进入二中为荣。明日，让二中因为有我们为荣！
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十四
亲爱的老师、同学们：
今天我演讲的主题是《创新改变生活》。
美国的创新高地——硅谷。一直被人们看作科技的代名词，然而在历史上突出的出现却与硅谷无太大关联。硅谷没有发现计算机，集合电路芯片并非硅谷道创，硅谷也从未拥有过世界上最大的硬件、软件公司。硅谷成为创新的天堂，是因为它为不拘一格的人们提供自由的环境，并常常忽略失败的案例。反观欧洲，每当工程师想进行新项目时，经理人往往会问：“有人想过这个吗？”若得到肯定答案，他便说：“我们太迟了。”若得到否定答案，他就认为没那个必要。
创新毕竟不是多数人的行为，科技节却是集体活动。不参与其中，也不应打击他人热情，而我看不少同学围观过去得奖作品时，却总充满了不屑一顾神情，似乎他人成品不值一提。
在我看来，维护科技节自由的环境，便是对科技节的参与。季业说过：“不要为自己的苟且而得意，不要嘲讽比自己更勇敢更热情的人。”创新可以改变生活，但要从我们改变自己对创新的态度开始。让自己成为懂得尊重，情怀热忱的人，这便是创新对生活的改变。
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们演讲的题目是：良好的习惯+勤奋=成功。
期中考试刚刚过去，同学们一定会有不同的感受。有的同学的成绩优异，有的同学考的却不理想。有人曾说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是不懂学习方法的人。”的确如此，良好的学习习惯是成功的一半。而学校的老师所提出完成家庭作业时要先复习，然后做作业，在做预习的建议，完全是按照艾宾浩斯记忆曲线的规律而安排的。认真仔细的课前预习，有利于提高听课水平；专心致志的课堂学习，可以提高学习效率；井井有条的课后复习，可以巩固所学知识；一丝不苟地完成作业，可以提高学习能力；阶段性的测试，可以帮助我们发现自己的优势和弱点，并及时改进。
微软公司总裁，世界首富比尔盖茨曾说过：“细节决定成败。”通过这次考试，一定有许多同学感叹道：“有些题是因为太粗心，细节问题，从而导致了与别人的差距。”那么我们以后就要杜绝这些毛病，从而有一个良好的开端。
好的学习习惯与态度是会学习的前提，但是学习不能好高骛远，应该脚踏实地，步步为营，落实在勤奋学习中去。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。“古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这些名言警句中，其字里行间无外乎一个“勤”字。究竟怎样才能做到勤奋呢？我想：珍惜时间，是勤奋学习的前提。所谓“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”其次要多问，问与学的关系是相辅相成的。“非学无以致疑，非问无以广识。”第三，勤奋与读书是密不可分的，我们要多读书，读好书。然而仅仅会做到以上三点是不够的，对于勤奋来说，最重要的莫过于坚持，只有锲而不舍持之以恒，一个人才能最终有所成就。
相信“王献之练字”的故事大家一定不陌生。王献之是晋朝大书法家王羲之的儿子。为了能向父亲一样写得一手好字，王献之就把桌子搬到水缸旁边，写了整整十八缸水。就是因为他夜以继日的发奋练习，许多年以后终于成了像他父亲一样的书法家。
初中的学习生活就像是在赛跑，大家都站在同一起跑线上，学习习惯是平时训练时所积累的经验，学习态度是赛前正确的心态，勤奋学习则是比赛中奔向终点时一个个坚实的脚印。谁跑得快，谁最有实力，谁就能第一个冲向终点，奔向成功。同学们，让我们用良好的学习习惯和坚持不懈的`学习精神来缔造我们灿烂的人生吧！
我们的演讲完毕，谢谢大家！
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十六
亲爱的老师、同学们：
大家好!
人都是群居动物，没有能脱离社会可以独立存在的个体，我们是人类，所以要依附环境生存，甚至是去适应环境，这就是所谓的"适者生存"。很多时候，比如，因为天气太冷，我们就会穿厚衣服，温度太热我们就会开空调，因为生冷的食物太血腥，所以我们学会了取火，做一些熟的食物……这就是为了适应环境而改变自身。
有一些不可抗力的因素，就是外在不能改变的事物。著名哲学家柏拉图告诉弟子自己可以移山，弟子们纷纷向他请教秘诀：他说"很简单，山若过不来，我便过去。"世界上根本没有什么移山之术，唯一可以移动山的秘诀就是：如果山过不来，那我就过去。同样如此，环境亦然，既然改变不了环境，那就去改变自己。
仙人掌能够在沙漠中生存并非是它天生的本领，仙人掌的"祖先"身上并没有刺，但为了适应沙漠干旱的环境，减少水分散失，它的叶片逐渐变成了刺，提升了自身的生存能力，使自己没有被沙漠环境淘汰，同时也为沙漠增添了生机。因为环境过于强大，并不是人为可以改变的，我们唯一能做的就是适者生存，优胜劣汰。遇到环境给的难题时，我们没有办法阻止环境，但是可以通过总结自身的经验，调整自身，已达到适应环境的目的。
我们是人类，可是说是宇宙里最渺小的产物之一，试图改变自然的想法根本就是以卵击石，最后失败的还是我们自己。导致不得不陷入一种两难的境地，倒不如从自身出发，也许会有更好的解决办法。
我希望自以为伟大的人类，能够正视自己的地位。除了改变自己，我们别无选择！
谢谢大家！
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十七
老师、同学们：
大家好！
理想是一个人的目标，有了这个目标的人，他就有了前进的动力。因此我们要树立理想，让理想点燃我们的激情。
我就有一个理想，这个理想就是当上“科学家”，我知道这是一个非常难完成的理想，但是这个理想会让我努力。我曾经只是一个数学好的一个男孩，作文很差劲儿，可是一想到我的理想是科学家，而科学家就要有好的表达能力，因此我就开始练习写作。
每天晚上，写完作业，坐在椅子上开始回忆一天的事情，一想到有趣的事，我就停下来，把它写下来，写好了，接着回忆。经过每天的日记练习，我的作文也渐渐地好了起来。
理想可以改变自己，我非常相信这句话，我曾今听过这样的一个故事：
从前有一个孩子，他的理想是当一名法官，他知道法官审案的时候都是坐在位子上一动不动的，可他一到上课，屁股坐在凳子上总是左扭扭右扭扭，一直坐不住。有一次他想到既然要当法官就要看一些法官之类的书，如果要看书就要坐在板凳上一动不动、聚精会神，他乐了，既能学到知识又能克服自己，为何不试试？从此，他每天都要看一个半小时的书，一到想动的时候，他就说：“克制一下，否则就当不上法官了。”几年以后，他当上了法官。
我们都要为自己建立一个理想，为这个理想而奋斗。
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十八
亲爱的老师，同学们：
大家好！
作为四中的初一新生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这里发言，心情更是无比激动。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，为了让我们的梦想能成为现实，老师曾告诉我们，要做快乐的天使，我们做到了。课堂上，同学们那朗朗的读书声，精妙的回答，使课堂气氛有声有色；舞台上，我们嘹亮的歌声带动快乐的气氛，我们绚丽的舞姿喧染着快乐的色彩；快乐在我们的生活中无处不在。
今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了优异的成绩，为我们树立了榜样，刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我们去攻克，我们要改被动学习为主动学习，像六十多年前抗日的八路军战士一样无坚不摧，用自己的汗水和智慧推开理想之门。
在今后的学习生活中，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优秀的成绩，俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕苦，在刚结束不久的军训生活中，我们已学到了解放军叔叔的钢铁般的纪律和顽强的意志，体会到了生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，发挥艰苦奋斗的精神，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，并开拓知识面，不做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动；同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示四中学生良的风采。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
同学们，在这个迷人的金秋，让我们在蓝天上放飞五彩的梦想！对于未来，我们心中充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的三年，充满着向往。未来的三年是我们努力拼搏的三年，是我们不断成长的三年，是我们通向成功的三年。我们要在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现四中之子的风采！
最后，祝愿老师们工作顺利，全体同学身体健康，学习进步！谢谢大家！
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇十九
各位老师，各位同学：
大家好。我是初x（x）班的某某，今天我给大家演讲的主题是：抱怨不如改变自己。
在我们的生活中，总会遇到一些大大小小的挫折，有的时候，我们会用抱怨来发泄情绪，适当的抱怨当然可以缓解压力，但是过度的抱怨反而会给我们带来压力和抑郁。使得生活始终在灰色领域徘徊，在失去信心的恐惧中迷离。抱怨把我们丢到了世界的边缘，每一分钟都感觉会被世界抛弃。
很久之前，有一个年轻的农夫，划着小船，给另一个村子的居民—运送自家的农产品。那天的天气酷热难耐，农夫汗流浃背，苦不堪言。他心急火燎地划着小船，希望赶紧完成运送任务，以便在天黑之前能返回家中。突然，农夫发现，前面有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速驶来。眼看两只船就要撞上了，但那只船并没有丝毫避让的意思，似乎是有意要撞翻农夫的小船。“让开，快点让开！你这个白痴！”农夫大声地向对面喊道：“再不让开你就要撞上我了！”他的心里充满了说不完抱怨，但农夫的吼叫完全没用，尽管农夫手忙脚乱地企图让开水道，但为时已晚，那只船还是重重地撞上了他的船。农夫被激怒了，他厉声斥责道：“你会不会驾船，这么宽的河面，你竟然撞到了我的船上！”当农夫怒目审视对方小船时，他吃惊地发现，小船上空无一人。听他大呼小叫、厉声斥骂的只是一只挣脱了绳索、顺河漂流的空船。
其实，这不仅仅是一个故事，在多数情况下，当你抱怨的时候，
你的听众或许只是一只空船。那个一再惹怒你的人，决不会因为你的抱怨和斥责而改变他的航向。
因此，抱怨最好的解决办法，就是改变。已故的音乐人迈克尔？杰克逊在他的音乐作品《镜中的你》中写到过“如果你要让这个世界更好，仔细地看看自己，然后改变自己。”
一个小孩子在父亲的葡萄酒厂看守橡木桶，每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地摆放好。令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。于是小男孩子就一直想啊想啊，终于想到了一个好办法，他挑来一桶一桶的清水，然后，把它们倒进那些空空的橡木桶里，而后忐忑不安的回家了。第二天一大早，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些木桶仍然排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒或吹歪。小男孩的故事告诉我们，我们改变不了风，也可以说我们改变不了世界和社会上太多的东西，但是我们可能通过改变自己，给自己不断加重，那么，这样我们就可以征服一切了。
也许当我们在抱怨作业太多，没有时间休息的时候，有人会抓紧时间，把作业做完，腾出时间给自己；也许当我们抱怨老师批卷太严格，分数太低的时候，有人会在这个时候认真分析错题，为下一次的考试做好充分的准备。不要总是抱怨，其实大部分时候，问题是出在你自己身上。所以，与其埋怨环境，不如改变自我。就好比一块石头，有棱有角，从山坡滚下去势必头破血流，但如果是圆滑的鹅卵石，就顺利轻松多了。
鸭子只会“嘎嘎嘎”地抱怨，但是雄鹰只要经过磨练，就能在芸芸众生当中脱颖而出。希望大家都能成为一只雄鹰，用最美丽的风采，来迎接更美好的未来！
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇二十
让我做个自我介绍吧!我叫xxx，今年八岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特别精神。
最值得我骄傲的是我的学习成绩，记得上二年级的时候，我参加学校教办室举行的竞赛，数学以99.5分得了第一名，语数双科全校第二名，爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的，我做过了许多艺术品，因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把所有的鱼食都给鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我连忙换水才救活了我的小金鱼。
其实我也有许多缺点，如：写字不太工整、好激动、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。
我，一个平平常常的我，今年九岁半，在肇庆市第十五小学三(4)班上学。我的样貌既没有嫦娥那样的风采，也没有西施那样的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表总给人一种小巧玲珑的感觉。
我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。
我的`爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。
我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。
这就是我——李海龙。大家看了我的介绍，希望能喜欢我，和我交个朋友吧!
优质初一英语口语演讲稿（案例21篇）篇二十一
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是：真贵的'亲情。
是谁，把我们带到这个世界并哺育我们成长；
是谁，一年365天，一日三餐为我们精心准备；
是谁，在我们生病时，守在床前，彻夜不眠，欲哭无泪；
又是谁，为我们的快乐操碎了心，黑发变成白发；
是谁，用血汗来铺垫我们成长的道路；
又是谁，用生命成就我们辉煌的明天。
是父母，把所有的心血倾注给了我们；是父母，把世界上最无私的爱奉献给了我们；是父母，这艘充满爱的帆船载着我们劈荆斩棘驶向理想的彼岸。
当我们将美味的食物给母亲吃的时候，妈妈眼里却闪现出了泪花，不停地说：孩子长大了！懂事了！
多么容易满足的母亲，多么不求回报的母爱，蓝天一样的宽阔，大海一样的深邃！让我们从今天开始，感恩父母，从点滴做起，从身边做起，从现在做起！
请给辛苦了一天的父母端上一杯热茶；
请给劳累了一天的父母洗一洗脚；
请在父母生日之际，送上一份真挚的祝福；
请在父母烦恼郁闷时，送上我们真诚的问候和安慰。他们不求任何回报，而我们千万别留下子欲养而亲不待的遗憾！
今天，在这里我想对我的妈妈大声说：妈妈，您曾用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天，而今，我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风挡雨！
谢谢大家！我的演讲完毕。