大赛领导讲话稿 大赛领导讲话(通用10篇)

时间:2023-10-08 作者:飞雪大赛领导讲话稿 大赛领导讲话(通用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大赛领导讲话稿篇一

同志们:

为落实《小河口镇深化校本教研,构建高效课堂工作实施方案》,推进全镇“高效课堂”的实施,实施名师工程,促进一线教师教学水平和驾驭课堂教学能力的不断提高,根据山阳县教研室、小河口镇中心学校《20xx教育科研工作计划要点》有关精神,从三月份起,全镇各学区(校)按照中心校《关于组织开展20xx年“高效课堂,同课异构”教学能手大赛活动的通知》要求和“全体参与,相互学习,共同提高,务求实效”的原则,中学以校,小学以学区为单位逐级开展了“高效课堂,同课异构”教学能手赛教活动,通过选拔,中小学各推荐了6名教师参加镇上组织的教学能手大赛活动。经过一天多的激烈角逐和评审小组的认真评选,4名同志荣获20xx年度高效课堂“教学能手”称号,8名同志被评为优秀奖,在此,我谨代表中心学校向全体获奖同志表示热烈地祝贺!向在本次大赛中辛勤劳动的全体评委表示诚挚的感谢!本次大赛从安排、筹备到今天落下帷幕,得到了樊校长的高度重视和支持,同时,也得到了中心学校校本部和小河中学的密切配合,请我们以热烈的掌声向樊校长的支持和两所学校的配合表示衷心地感谢!

这次大赛从各学区(校)初赛的广泛参与到评选推荐8名同志的集中竞技,表现出如下特点:

一、教学理念较以前有所更新参赛选手的多数同志能以新课改和“高效课堂”的理念、思想、模式结构指导于教学,应用于教学。其主要体现在:

1、教师的主导作用和学生主体地位体现明显。

2、精讲点拨、导教、导学、导练等替代了传统的“满堂灌”,多数教师不再是包办代替。

3、“先学后教,当堂训练”贯穿于课堂教学”(中学)。

4、互动交流已成为学生自学、获取知识、拓展能力的主流形式。

二、注重教学方法选择和学法的指导

“教学有法,教无定法,贵在得法,难在创新”。在本次赛教中,普遍采用了“情景教学法”、“激趣教学法”和启发式教学(例)。在学法指导上,都能够引导学生进行自主、合作、探究,使学生形成积极的学习,主动建构知识的良好学习习惯。

三、发挥了多媒体课件的直观性、可操作性作用,能为达成目标、突破重难点服务。

四、注重了“三维目标”和素质教育在教学中的落实

1、注重了知识与能力的双培养。

2、常被忽略了的“情感态度价值观”目标能得到落实(例)。

五、注重了过程评价和评价方式的选择

六、目标检测题的选择注重了不同层次学生,基本达到了每个层次学生都有所获。

七、多数教师的基本功比较扎实,普通话、语言的准确性、严密性、亲和力、准确度、适时度比较到位。在教学设计中既有预设的得心应手一面(备课),又有生成处理的应变能力。

八、多数同志对待本次大赛态度端正,准备充分,在备课、说课、课堂设计、媒体课件制作等方面下了一定的工夫。但因我们的名次有限,好几个同志的成绩只是一分甚至零点几分之差而暂时落后,希望不要因为一次的暂时落后而气馁,只要再进一步努力,不远的将来,定能成为全镇,乃至全县一线教师队伍中的佼佼者。

本次大赛虽然较以前取得了可喜的成绩,但依然存在着一些亟待解决和克服的问题。

一、有的学区(校)没有按照我们的要求和文件精神去做,基层赛教活动流于形式或直接没做,指定一定的人完任务,这种做法既违背了我们安排这项活动的初衷,也不利于教师的培养。樊校长一贯倡导的加强教师队伍建设和提高教师能力工作谈何落到实处。

二、传统教学方法在有些同志和教学中的大部分环节中还根深蒂固,教师一人唱主角,演“独角戏”;有的同志在整个教学过程中是在完成一个规定的程序(教案),不顾学生,不顾生成,缺少环节,缺少主次和起伏。把自己的教案和课件像放电影一样一股脑放完,不管有没有观众,也不管观众的感受如何。课堂缺少那种令人耳目一新、为之一振的地方,缺乏闪光点和独具风格方面,只有课堂的“预设”,没有课堂的“生成”。在以后的课堂教学中,要从容对待学生的新思想、新方法,认真对待新生问题,及时捕捉“非预设生成”的智慧火花,做课堂生成的促进者,使课堂教学因“发现”而丰富,因“生成”而靓丽!

三、就“高效课堂”而言,还缺少系统的,在一定范围内固定的具有个性特色的教学模式,即便是“访贴”,特别是小学教师方面。

四、少数课堂教学中还有明显的知识性错误和表述不严密现象。

五、教师的示范引领作用还没有尽情发挥(例)。

六、学生的激情调动还没有达到理想化状态,课堂评价方式还有待研究。

七、板书不够完整和规范,体现不出本课的重难点。由于多媒体课件的应用,有些教师根本就没有板书,使学生对本课的重点难以把握。教师在以后的教学设计中要注重板书的设计,突出重点,不要喧宾夺主。

八、自主学习、合作探究等教学环节有的还流于形式。教案中,教师设计了这个环节,说课中也提到了,就是没有留充足的时间让学生去思考交流,真正获得新知。教师在课堂上要真正体现学生学习的主体地位,把课堂还给学生,给他们留出一定的时间和空间,充分发挥他们学习的主动性,这样才能把“以学生为本”渗透到教学的层面中来。

以上意见只是个人看法,不妥之处,请各位批评指正。下面,我就我们教师在今后的工作中自我发展,自我超越提一点建议:1、勤于学习。教师作为专业人员,不研究不行,要研究,就必须先提升自己的理论素养。一是要加强理论学习,二是在教学实践中学习,学习不仅是课程改革的需要,而且是教师专业发展的需要,更是现代社会的一种生活方式。学习是一个人获得成功的基本要素之一。特别是学校领导及管理人员更要带头学习,不仅要学习课程理论,还要学习现代管理理论,提高管理水平。同时要培养教师持之以恒、终身学习的习惯,做到学以致用,教学相长,学习要从读书开始,教师读书除了每天必需研读的课标和教材等书籍外,我想主要还要读四类书:(1)读教育经典,提升自己的教育理念。(2)读人文书籍,拓展自己的人文视野。(3)读教育报刊,了解你的同行在思考什么。(4)读写学生和为学生而写的书,走近学生的心灵。

2、善于思考。教师要能够及时总结课程实施中的点滴体会,及时反思自己教育教学中的成败得失。不但要从学科的角度而且能站在教育的高度,思考着自己的职业和专业化发展。当一位教师经历了一定的教育教学工作实践后,为什么有的在原有的平台上停止不前,有的则随着教学经验的不断积累,教育教学能力和质量越来越高?这跟个人是否具有思考的习惯以及思考的深度、广度有很大的关系。教师在教育教学工作中,经常会遇到新情况、新问题、凭借原有的知识和经验往往无法解决,需要在学习的基础上加以反思和总结。而思考的一个重要方法就是结合教学实践开展有针对性的教学研究,养成批判、反思、创新的工作态度,从而突破原有的思维惯性,形成新的教学思想及方法,提高课堂教学能力。

3、勇于实践。对一个教师来说,课堂永远是教育灵感的来源。任何一种有目的的活动,要达到预期的目标和效果,都必须精心设计。课堂教学也是如此,应该是精心预设,动态生成的过程,从教学方面讲,要强调精心的预设,课前尽可能预计和考虑学生学习活动的各种可能性,减少低水平和可预知的生成。激发高水平和精彩的生成。预设是对生成的丰富、拓展、延伸,没有高质量的预设,就不可能有十分精彩的生成。无论是预设还是生成,都应当服务于有效的教学、正确的价值导向和学生的健康发展。把思考的时间交给学生,把方法的研究交给学生。因此要有意识地对自己的每一节课堂教学进行审视和比较,及时修订、更改、充实、完善自己的教学设计和方案,使教学活动成为生成教学智慧和增强实践能力的过程。这决不是急功近利所能做到的。

4、敢于超越。每一个做教师的都应该有自己的理想和追求,都应该给自己一种挑战自我的勇气,一种超越自我的精神。希望青年教师在新课程的实施过程中,抓住机遇,积极探索,自觉地、持之以恒地在教学设计中、在课堂教学中、在教学反思中、在行动研究中提高自己实施新课程的教学能力和水平,超越教师一般发展的定势,实现自己教学工作的跨越式的发展。

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大赛领导讲话稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们期盼已久的20xx年黄岛区“快乐科技秀”青少年科技创新大赛启动仪式如期隆重开幕了,作为科技辅导员代表在此发言,我感到非常荣幸与自豪。

科技创新教育是新世纪的呼唤,也是素质教育自身的要求。开展中小学科技创新大赛活动,不仅给我们全体师生提供了展现魅力的平台,也为我们营造出爱科学,学科学,用科学的浓厚校园氛围,让学生能够置身这种氛围,去体验、感悟科学态度和科学精神,让老师们能够整合课程,研究开发校本课程,从而培养学生的创新精神和实践能力。既有效提高了科技辅导员队伍的科学素质和技能,又推进了科技教育事业的科学发展。

“善之本在教,教之本在师。”培养学生的科技精神和科学素养是我们每一位教师不可推卸的责任。作为一名学校科技辅导员,我会在工作中多学习、多思考,积极参加各级科技培训活动,努力提高自身的业务能力,乐于奉献,勇于吃苦,善于辅导,敢于创新,立足教学,结合活动,普及科学知识、传播科学思想、研究科技创新、美术创意与科学幻想相融合的教学方法,激发学生探索科学的兴趣,做好学生科技创新能力发展的引路人,创造性地组织开展好各项活动,为学生的科技实践和科技创新活动提供发展的平台;为学生插上创新实践,体验想象的翅膀,为全区科技创新教育再上一个新台阶而努力! 最后,预祝本次科技创新大赛取得圆满成功!

谢谢大家!

大赛领导讲话稿篇三

各位领导、老师、同胞们:

大家晚上好!

今晚在这里欢聚一堂,举行我院首届手语才艺大赛,能够在此发言,我倍感荣幸。手语才艺大赛丰富校园艺术文化活动,浓厚校园文化氛围,丰富课余生活。推广手语,让更多的同学了解手语,学习手语,关注无声世界的朋友们。

社团一直秉承着“一切以会员利益为准绳”的综合指导思想,结合社团宗旨,实事求是地开展多种多样的活动,彰显了我院特色,又反映了同学们的需求。社联以“服务社团,管理社团,发展社团”为宗旨,大家协力合作,共创辉煌东职院。社联社团一家人。爱社联,社团家!

手语社为了给手语爱好者们创造一个好的学习手语的平台,激发学员学习手语的热情,特举办东职院首届手语才艺比赛,为全校师生提供一个手语学习和交流的平台,让同学们体验一下用一种独特的方式表达内心的想法,提高对手语的兴趣,增进彼此之间的友谊,展现新时代大学生的风貌。

手语社为自己热爱的社团付出了辛勤的汗水,我们希望在未来的日子,一起努力,一起期待,一起播撒希望的种子。普及手语,让更多的人关注聋人朋友。今晚就让我们用心灵搭起桥梁,传递爱心,举行一场手语盛宴吧。“爱心的桥梁,心灵的沟通” 。我们欢迎更多的手语爱好者前来学习。

在此感谢所有参与帮助,关心和支持本次手语大赛的领导老师和同学们,感谢各位参赛者无比的热情,并预祝我院首届手语才艺大赛圆满成功!

谢谢大家!

大赛领导讲话稿篇四

尊敬的各位领导,老师们,同学们,朋友们:大家好!

作为第28届甘肃省青少年科技创新大赛的承办方,首先,十分感谢甘肃省青少年科技创新大赛组委会,以及省上领导和有关部门,对我县科技创新工作的关心、支持和信任,这是对我们工作的极大鼓舞和鞭策。在此,我谨代表会宁县委、县政府,对各位领导长期以来对会宁科协工作的关怀表示衷心的感谢!

会宁县位于甘肃省中部、白银市南端,总流域面积6439平方公里,辖28个乡镇,总人口58.66万人。会宁有悠久的历史文化。素有“秦陇锁钥”之称,早在5000多年前的新石器时代,境内就有人类生息繁衍,距今已有2100多年的建县历史。会宁有光荣的革命传统。1936年10月,中国工农红军三大主力在会宁胜利会师,是中国革命走向胜利的转折点。会宁被列为全国30条红色旅游精品线路、100个红色旅游经典景区和20个重点红色旅游城市之一,成为享誉全国的红色旅游胜地。会师旧址是全国首批百个爱国主义教育示范基地之一,是全国4a级旅游景区。会师楼被评为“大国印记:1949-20xx中国60大地标”之一。会宁被评为“中国十大文化休闲旅游县”、“中国优秀红色旅游目的地”、“中国优秀红色文化旅游名县”。会宁有西北教育名县盛誉。自古崇文修德、尊师重教,仅明清两代就有进士20人、文武举人115人、贡生369人。自恢复高考以来,已向全国输送大学生7万余人,其中获得博士学位的1000多人、硕士学位的5000多人,全县一门“双博士”近6家。形成了领导苦抓、家长苦供、社会苦帮、教师乐教、学生乐学的“三苦两乐”会宁教育精神,获得“西北教育名县”的赞誉。会宁有独具特色的绿色产业。海拔适中、光照充足、环境无污染,发展绿色产业具有得天独厚的优势。经过多年的发展,培育形成了马铃薯、草畜、小杂粮、籽瓜、杏等特色产业,被中国特产之乡委员会命名为“中国小杂粮之乡”和“中国肉羊之乡”。会宁是六盘山连片特困地区扶贫开发重点县。自然条件严酷,十年九旱,生态环境改善难度大。1983年被列为“三西”农业区域建设重点县,1986年被列为国扶贫困县,20xx年又被国家确定为扶贫开发工作重点县。1999年实现了整体基本解决温饱。20xx年被确定为六盘山连片特困地区扶贫开发重点县。

多年来,县委、县政府大力实施科教兴县和人才强县战略,努力构建人才和科技发展平台,建立一把手抓第一生产力的工作机制,创新服务体系,加强合作交流,全县科技事业取得了较大成效,两次被科技部命名为“全国科技进步先进县”。青少年科技创新活动基础工作扎实,全社会的科技意识正在逐步提高,在第17—26届全国青少年科技创新大赛中,我县共获得国家、省、市级奖项475项,县科协曾7次获得省、市优秀组织奖和“特殊贡献奖”等荣誉称号。

第28届甘肃省青少年科技创新大赛明年在我县举办,为我县青少年提供了一个学习、交流、展示的机会,这是我县青少年科普工作中迎来的一大盛事,必将对促进全县青少年科技创新活动和经济社会发展起到积极的推动作用。我们将在甘肃省青少年科技创新大赛组委会的指导下,以高度的责任心,良好的工作状态,严谨的工作作风,积极做好大赛的各项筹备工作,力争把第28届甘肃省青少年科技创新大赛办成一届高水平、高层次、有特色、有亮点的大赛。并以办好这次大赛为契机,在全县掀起崇尚科学、热爱科学的热潮,助推青少年科普工作健康快速发展,为全县经济社会跨越式发展提供智力支撑。我们期望各位领导一如继往地关注、支持会宁的发展,也期盼常来会宁检查指导工作。我们真诚欢迎各位朋友到革命圣地会宁来旅游观光、考察指导,共谋发展大计,共创辉煌事业!我们相信,我县承办第28届甘肃省青少年科技创新大赛,革命圣地会宁一定能给各位领导、各位朋友留下美好的印象!

谢谢大家!

大赛领导讲话稿篇五

尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!恣意飞扬青春,华丽绽放风采!今天我们齐聚一堂,欢度十一大高校才艺大赛的美好时光。

首先,我谨代表共青团理工大学委员会对本次十一大高校才艺大赛的开展表示热烈的祝贺!向在场的各位老师、亲爱的同学们表示热烈的欢迎!并向参加本次比赛的同学们以及为本次大赛辛勤付出的所有工作人员致以诚挚的感谢与亲切的问候。

常有同学说“要是给我一个舞台,我也一样会光彩夺目。”其实现实生活中的舞台很多,关键是你如何去发现它,看待它。而在这里,十一大高校才艺大赛就为大学学子们搭建了一个展示自我风采的最佳舞台。这是艺术与文化相结合的舞台,这是一个挥洒青春、迸发活力、超越自我的舞台。在这里,你可以一展灵动悦耳的歌喉,可以尽现鲜活青春的舞姿。

国家需要创新人才,这创新精神从何而来?答案很简单,源自于对艺术的培养,艺术的真谛在于追求,艺术的内涵在于创新,艺术的力量是无穷的。我们把艺术教育纳入素质教育轨道,希望同学们可以借此淋漓尽致的展示自己,得到最大的自我发展,找到更好的完善自我的捷径。让我们一起在本次大赛上,与艺术同行,与优美同行,与时代同行!希望通过本次活动的开展,在校园中倡导高雅文化,引导大学生加强文化道德修养,促进大学生德智体美全面协调发展。飞扬人生,舞动青春,我希望今天能看到同学们尽情展示你们的才艺。

最后,我预祝十一大高校才艺大赛取得圆满成功!祝各位来宾、老师工作顺利!同学们学业进步,谢谢大家。

大赛领导讲话稿篇六

书画大赛讲话稿

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

于县“书法家协会”的悉心付出,更得益于所有参加本次大赛的众多参赛的小选手们。在此,对各位领导,老师表示诚挚的谢意!对参赛并获奖的同学们表示热烈的祝贺!

在此次书画大赛中,涌现出了许多优秀作品,我们的参赛选手,用他们的慧眼、巧手、匠心,书法为我们展示了――行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,绘画为我们演绎了――轻描淡写的婉灼,浓墨重彩的豪放。从一幅幅成功的作品中,我们看到了学生们的汗水和付出,感受到了学生的拼搏与智慧,更领略到了学生对生活的热爱与追求。

本次大赛的圆满成功,给我们带来了更大的信心和勇气,今后的工作中,我们要以此为契机,在各级领导的关心帮助下,加强校园文化建设,优化育人理念,更多更好地开展丰富多彩的文化活动,提高学生们的人文素养,科学素质和创新能力!希望同学们今后能脚踏实地,持之以恒,不断增强文化素养和艺术修养!

最后,我代表本届书画大赛组委会,感谢所有为大赛成功举办付出辛勤汗水的领导、老师和同学们,并祝大家身体健康,工作顺利,学习进步!

谢谢大家!

第十届“艺抒年华”校园文化艺术节现场书画摄影大赛

领导讲话稿

学生处 李慧萍处长

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个充满生机与活力的校园,我们共同迎来了学院第十届“艺抒年华”校园文化艺术节现场书画摄影大赛。在此,我谨代表学院学生处、团委对本届大赛的开幕表示最热烈的祝贺。校园文化艺术节是学院品牌活动的一面旗帜,是学院特色校园文化的拳头品牌,更是学院繁荣校园文化的重要抓手。特别是学院后示范性建设以来,学院领导对学生的综合素质培养十分重视,学院近几年来致力于校园文化建设,并取得了丰硕的成果。学院于2012年建设成为重庆市“人文校园”示范校,这不仅是对我院打造高职特色校园文化的充分肯定,更是一次激励和鞭策。现场书画摄影大赛是我院艺术节的亮点和标杆,大赛为同学们搭建了一个展示自我才艺的平台,建起了通往艺术殿堂的桥梁。

书画摄影来源于生活,书画和摄影的魅力在于给人无限的想象力,给人无限的创新空间,不断激发艺术的巨大潜能。为了让同学们在活动中有所收获,在此,我提出以下几点希望:

第一,希望广大同学积极投身艺术、人文素养再提升的实践中去,努力把自己培养成为德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才,用你们的双手描绘生活的色彩斑斓,演绎书画摄影的无穷魅力。第二,希望同学们珍惜这次难得的机会,在大赛中不断创新,尽情的绽放;在大赛中遨游艺术的海洋,体验活动的乐趣。用你们的魅力感染所有的观众,用笔勾画出最美的风景,用心记录最美的瞬间。

第三,希望全体教师在开展教学的同时,努力开辟学生第二课堂,积极参与第二课堂的建设,大力培养学生勤于思考、敢于探索、勇于创新的精神。

老师们、同学们,大学是引领文化前进的火车头,文化也是一所大学发展的助推器,加强校园文化建设,打造具有鲜明特色的校园文化品牌不仅仅是团委的工作,也需要全校各级各部门、各院系的大力支持,更需要全校师生的积极参与,希望大家齐心协力,不断开创学院校园文化建设的新局面。

最后,希望各位书画爱好者以此次活动为契机,创作出更多更好的精品,为推动我院校园文化和精神文明建设注入新的活力。谢谢大家!

在市中小学生书画大赛颁奖大会上的讲话

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!

“融艺100”首届中小学生书画作品大赛在社会各界的关心、重视与支持下,历时近一个月的评选,今天在这里就要落下帷幕了。在此,我代表市教育局向精心筹备本次书画大赛的市蒲阳书画联谊会表示诚挚的谢意,向前来参加颁奖仪式的各位领导、各位来宾、各界朋友表示热烈的欢迎,向给予本次活动大力支持的融艺100画室以及为办好本次书画大赛付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢,并向在本次书画大赛中获得荣誉的单位和个人表示衷心的祝贺!

书画的兴趣,活跃和繁荣了我市校园文化生活,给广大青少年书画爱好者搭建了一个展示才华和自我风采的舞台。

笔墨言志,丹青传情。我相信,此次书画大赛的成功举办,对于弘扬中华民族优秀传统文化,繁荣校园艺术,加强中小学生书画爱好者的相互交流,推进我市中小学素质教育的深入发展,必将起到积极的促进和推动作用。我们也将以此次活动为契机,积极搭建展示学生才艺的平台,努力打造文化校园、艺术校园,营造以人为本、和谐发展的优良育人环境,为全面推进人文应城建设做出应有的贡献!

最后,祝本次书画展示活动圆满成功!祝大家身体健康,祝小朋友们学习进步!

谢谢大家!

大赛领导讲话稿篇七

讲话

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

大赛自4月初启动以来,各学院积极报名参赛,共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔,有120件作品入围决赛。经过严格评审,非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。等个单位获最佳组织奖;等人获指导老师奖。在此,我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺!

本次大赛,归纳起来有以下几个特点:

一是组织工作到位。为办好这次大赛,大赛组委会和承

担大赛组织具体工作的相关部门,作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定,从宣传发动到大赛的组织,从初赛、初评到最后的决赛,衔接紧密,措施到位,有条不紊,确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功!

二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题,旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣,旨在培养我校学生的创新意识,旨在积极响应国家加强职业教育的号召,更加注重培养技术技能型人才,更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。

三是涵盖范围广泛。一方面,参赛人员广泛,本次大赛根据我校学生的专业特点,将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别,分别进行比赛及评奖,以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面,比赛内容丰富,既考察参赛者应知应会的基本知识,又考察参赛者的实践操作能力,想象力和创造力,力求全面反映参赛者的技术水平。

样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身学校建设之中,为学校再创辉煌做出贡献。

谢谢!

在湖南省第五届职工技能大赛暨

长沙市焊工技能竞赛启动仪式上的讲话

各位领导、同志们、职工朋友们:

烈的欢迎!向各位参赛选手和评委表示崇高的敬意!向承办长沙市焊工技能竞赛付出辛勤劳动,给予大力支持的长航重工长沙船厂、成都熊谷电器工业有限公司表示衷心的感谢!

一大批爱岗敬业、钻研技能的职工,促进了职工队伍技能和素质的提高,为经济建设一线培养了技能型人才。实践证明,广泛开展职工职业技能比赛活动,是坚持科学发展、推动素质工程建设,打造高素质职工队伍建设的重要途径。

本次参加比赛的选手,是各地各单位选拔的优秀选手,肩负着推选单位的殷切希望,希望你们认真对待比赛,赛出水平,赛出风格,为推选单位争光。希望大赛全体工作人员认真组织,周密安排,坚持?公平、公正、公开?的原则,努力为参赛选手做好各项服务工作。希望省领导加强对长沙工作的指导,使我们在湖南的跨越式发展中作出更大的贡献。

最后,预祝湖南省第五届职工技能大赛和长沙市焊工技能竞赛圆满成功!

谢谢大家!

技能大赛发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多的同学参与进来,共同展示我们金塔汽修学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝金塔汽修中专专业技能大赛圆满成功。

大赛领导讲话稿篇八

尊敬的各位来宾、各位老师、同学们:

大家下午好!

在这春风送暖、充满希望的美好季节里,由县教育局主办、邮政局承办、邮储银行县支行与中国人寿保险公司支公司协办的“县首届中小学生书信大赛”在这里举行隆重的颁奖仪式。在此,我代表承办方,向关心支持本次大赛的各位来宾、各位老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

信是人们沟通和交流的重要工具,青少年书信文化活动是普及书信知识、弘扬传承民族文化,加强未成年人思想道德建设、服务少年儿童的有效载体。本次书信大赛,以“爸爸(妈妈)我想对您说”为主题,通过书信的形式引导青少年抒发和表达对父母的真情实感。通过一封封普通的书信,一句句直达心底的肺腑之言,传达人间最美好的真情,使他们在书写中升华情操,在倾诉中净化心灵。同时也架起了学生和家长之间沟通的桥梁,促进了家庭教育和学校教育的有机结合。

实践证明,中小学生书信大赛活动符合教育教学要求,学校欢迎、家长赞同、学生受益,这是教育行政部门、邮政部门以及关心公益、关注学生的有识之士服务青少年学生健康成长的有效手段,它的最终受益者是学生本人。服务青少年成长成才是我们各方共同的出发点和落脚点,书信大赛活动就是服务青少年学生的有效载体。我们将紧紧抓住书信大赛这项活动,集中力量、下大力气做精、做强!通过几年的努力形成一个“品牌”活动,以利于更广泛、更有效地服务青少年。

青少年是国家的未来和希望,关心青少年健康成长是全社会共同的责任。这次活动在县教育局的倡导和大力支持下,全县各义务教育学校积极参与,邮储银行县支行专门印制比赛专用印封支持本次书信大赛,中国人寿保险公司支公司也提供了信纸支持,充分表明了企业回报社会,关心青少年成长,着眼长远发展的战略眼光。我们也希望今后有更多的企业和社会人士参与到关心青少年成长的队伍中来,共同为我县广大青少年的健康成长营造良好的社会氛围。

邮政局作为此次活动的承办方,除了全程参与此次活动并提供奖品外,更额外赠送免费的寄递服务。百年邮政作为服务行业的知名企业,一直承担着党和国家赋予的普通服务的义务,践行着政府执政为民的理念。除了做好邮政法保护的公民日常的书信传递工作外,也担负着全国上万种报刊的收订及投递服务工作。近年来,中国邮政积极与各家出版单位合作,在校园报刊发行服务上优中选优,力求最好,努力将最优秀的教辅类刊物送到千万学子手中,为他们成长成才助力。邮政对服务校园工作也高度重视,我们将以此次“中小学生书信大赛”为契机,进一步加深与教育主管部门及各学校的沟通交流,指定专人负责,力求在服务校园上做出我们应有的贡献。我们有义务、有责任、也有能力为广大师生提供更加优质高效的服务,让您在享受邮政服务的同时了解邮政、认知邮政、支持邮政。

同志们、同学们:“邮储银行杯”县首届中小学生书信大赛今天就圆满结束了,成功的结局预示着良好的开端!让我们共同期待书信大赛活动越办越好,让我们共同关心、关爱我们祖国的未来,戮力同心、开拓进取,共同为我县的青少年朋友的健康成长贡献出我们应有的智慧和力量。

感谢您对邮政始终如一的支持。

谢谢大家!

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对本次活动提供大力支持的生泰尔集团表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,只有深入实践才能加深我们对理论知识的理解,才能加快我们综合素质的提高,本次动物实验技能大赛就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

从动物实验技能大赛的初赛,复赛,到最后的决赛一路走来,我们从中获得了很多,也经历了各种考验,他使我们对各种组织器官的形态、位置和功能有了更深入的了解和感性的认识,同时也培养了我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在下届比赛中,能有更多喜爱动物实践的同学参与进来,共同展示我们动物科技学院学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝山东农业大学第二届实验技能大赛圆满成功。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

很高兴,今天在这里,我们迎来了第二届创意营销大赛的开幕式。在此,我谨代表温州大学城市学院全体师生向一直鼎力支持我们的国美电器企业家们,全程关注的媒体朋友们,以及为活动付出辛勤劳动的工作人员们表示由衷的感谢!感谢你们,让大赛精彩不断!

2015年入秋以来,我国西南五省持续高温少雨,旱情不断加重。其中云南、广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级,贵州省秋冬连旱,出现80年一遇的严重干旱。目前西南大旱,连续3个多月没有降雨,受灾人数多达6000万人,当地老百姓苦不堪言。西南五省的旱情日益牵动全国人民的心,“国美”杯第二届创意营销,就是一个以支援西南干旱为载体,在为在校大学生提供营销实践的平台的同时为西南干旱作出一份自己的贡献。

21世纪是商业财富大比拼的时代,企业发展、财富创造都需要具有高销售理念,高专业水平的营销人才。我们温州大学城市学院正是本着回报社会,培养专业人才的理念,携手温州国美电器共同举办创意营销大赛,旨在让大学生能够了解更多的营销知识、学习更多的营销技巧,懂得更多的营销谋略,同时也为加强校企之间的相互沟通和交流,进一步培养出应用型专业人才。这次的比赛有效的履行了各项策划和准则,不管在社会还是高校中得到了良好的反响。与此同时我很欣慰地看到了我们新一代大学生身上所具有的难能可贵的品质。

本次创意营销大赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛四个环节。其中初赛为“牛刀小试,百变创意”环节,参赛小组针对自己选择的产品进行创意设计,上交相应的策划案并参与答辩。复赛为“崭露头角,走进职场”环节,选手将有机会到国美大卖场进行培训,并由面试选出晋级下一轮的选手。半决赛为营销实战,选手在校内和校外分别进行两场实战销售。最后决赛,由选手在舞台进行最精彩的pk和角逐。

创意营销大赛对于每一个人来说都会是一次历练,一种体验,都是一种重要的意义。我们要珍惜和把握每一个学习机会,在每一场比赛都会留下成长的'脚印,所以我希望所有的参赛选手们都能够努力,加油,赛出自己的风格,赛出自己的特色,赛出自己的水平,赛出自己的创意。

最后,我衷心预祝所有的选手们在此次比赛中都能够获得好成绩,彰显自己的独特魅力!祝本次大赛圆满成功。

谢谢大家!

志们:

在这金秋时节,景色宜人的美好的季节里,我们迎来了市“十里八香杯”第二届公益文化广场舞蹈大赛。在这里,我谨代表、市政府对本次活动的顺利举办表示最诚挚的祝贺!

近年来,我市的广场文化活动在城乡范围蓬勃开展,这项活动逐步突出亮点,形成特色,为建设和-谐社会提供了充足的思想保证、精神动力和舆-论支持,真正将“三个代表”重要思想和科学发展观落到了实处,形成了丰富群众文化生活的体系,成为了人民群众的文化乐园。沁水县近年来将经济与文化相互融合,在发展现代经济的同时,弘扬优秀传统文化和营造现代文化,成效显著。十里乡文化广场的竣工,是沁水县全面建设小康社会以及社会生活中的一件大事,也是发展农村文化,夯实农村文化建设的实际行动,对繁荣基层文化,丰富农民精神文化生活将起到重要的作用。

我们今天在这里举办“第二届公益文化广场舞蹈大赛”是对沁水县积极发展文化事业的肯定,也是由“送文化”向“种文化”、“建文化”发展转变的里程碑。为此,我们要按照“以人为本,面向群众,突出搞好文化惠民工程”的总要求,本着“公平、公正”的原则,真正把本次大赛举办成一次有特色、高水平的赛事,让广大人民群众真正感受到活动的乐趣,从而为推动群众文化的不断发展奠定良好的群众基础。

我们相信,在沁水县各级党委、政府的正确领导和大力支持下,沁水县的文化事业会取得更好更快的发展,十里乡的文化广场会搞的有声有色,成为各村、各单位、各企业、各民间团体展示自我、宣传自我的大舞台!

最后,我衷心的祝愿这次大赛取得圆满成功!

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家早上好!

今天我们在这里隆重集会,举行天水师范学院“海之恋”杯武术比赛,本次比赛从准备、策划得到了天水武术届前辈的的支持,同时也得到了学校及社会各界武术爱好者的关注,举办本次武术大赛旨在丰富和弘扬我市及我校武术文化氛围,促进武术项目在我校累计全市更大范围的推广普及。使我校武术理论实践教学与全名健身城市社区体育发展,大众体育文化传播构成教学实践同步发展的新型发展模式。

中华武术历史悠久,源远流长。其中天水伏羲文化对中华武术的发展,在一定的历史阶段中起到了很好的推动作用,也为中华武术在天水扎下了坚实的基础。在历史舞台上秦州大地涌现出了众多武术大家。一代代秦州人用他们的勤劳与热情以及对中华武术的执着追求与不断探索研究,将天水武术不断推向历史巅峰。

到其中,将中华武术发扬光大。

老师们、同学们,学习武术不单单只是为了强身健体,更重要的是我们要学习和挖掘武术中蕴含的文化知识。将其更好的运用于实践来指导我们的生活。

最后,我衷心的希望所有裁判员能过本着公平 公正,公开的原则,做好本次比赛的裁判工作。所有参赛运动员严格遵守比赛规则,尊重对手赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩。

祝本次比赛取得圆满成功! 祝各位领导、各位嘉宾、朋友们身体健康、万事如意! 谢谢!

大赛领导讲话稿篇九

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

历时2个月的××××学校第×届计算机应用能力大赛,圆满完成了预定的各项赛事,今天就要落下帷幕了。此次大赛由教务处举办,××学院承办,自始至终得到了校领导、各兄弟学院的关心、支持和帮助。我代表大赛组委会,向为大赛做出贡献的和付出辛勤劳动的,向所有关心、支持大赛的各位领导、老师和同学表示衷心感谢!

大赛自4月初启动以来,各学院积极报名参赛,共收到参赛作品416件。经过初赛的层层选拔,有120件作品入围决赛。经过严格评审,非专业组的电子报刊、课件两类竞赛题目共评出一等奖作品14个、二等奖作品28个、三等奖作品41个;专业组的静态网页制作和动态网页制作两类竞赛题目共评出一等奖作品2个、二等奖作品2个、三等奖作品2个。()等()个单位获最佳组织奖;()等()人获指导老师奖。在此,我代表大赛组委会向在上述获奖人员和单位表示热烈祝贺!

本次大赛,归纳起来有以下几个特点:

一是组织工作到位。为办好这次大赛,大赛组委会和承

担大赛组织具体工作的相关部门,作了大量扎实有效的工作。从大赛项目的设立到大赛程序确定,从宣传发动到大赛的组织,从初赛、初评到最后的决赛,衔接紧密,措施到位,有条不紊,确保了整个大赛的顺利进行和圆满成功!

二是主题目标明确。此次大赛以探索与创新为主题,旨在通过大赛激发我校学生学习计算机知识的兴趣,旨在培养我校学生的创新意识,旨在积极响应国家加强职业教育的号召,更加注重培养技术技能型人才,更加注重提高大学生的动手能力和实践能力。

三是涵盖范围广泛。一方面,参赛人员广泛,本次大赛根据我校学生的专业特点,将大赛设置为计算机专业组和非计算机专业组两个组别,分别进行比赛及评奖,以此来最大限度地调动全校同学的积极性。另一方面,比赛内容丰富,既考察参赛者应知应会的基本知识,又考察参赛者的实践操作能力,想象力和创造力,力求全面反映参赛者的技术水平。

样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身学校建设之中,为学校再创辉煌做出贡献。

谢谢!

大赛领导讲话稿篇十

尊敬的xxx:

永泰县实验小学三年(2)班黄君逸指导老师:李香美 盼星星,盼月亮,一年一度的选美大赛终于又如期举行了。 瞧,裁判员小花猫西装笔挺,拿着话筒,大声宣布:“今年的选美大赛正式开始!”

第一个选手上场了。“啦啦啦,我们的生活多么幸福······”只见百灵鸟放声歌唱,它时而扭动着身体,时而拍打着翅膀,时而摇晃着脑袋,唱得很投入。可是就在它转身谢幕的时候,不小心把脚给扭了。其他小动物看见了都在那偷笑,一副幸灾乐祸的样子。小猴子看见了立刻冲上舞台,小心翼翼地把百灵鸟扶下舞台,还吩咐工作人员帮百灵鸟的伤给处理好。

第二位选手是上一届选美大赛的冠军——孔雀。它煽动着翅膀飞到舞台上。孔雀身穿绿色的衣服,脖子上还记着一个蝴蝶结。它随着音乐的节拍,踮起脚来,慢慢地舒展开美丽的尾巴,不停地转着圈,样子优雅极了,舞台下响起了热烈的掌声。孔雀心想:我一定是最棒的,没有人能够超越我!

紧接着,松鼠、狮子、小白兔等都向大家展示了自己的才艺。 现在轮到最后一位选手小猴子上场了。音乐一响起,小猴子脚下好像踩了风火轮似的灵活地快速爬上了树。它摘下几个桃子后,轻松一跃就跳到树下。它把这些桃子连续向上抛了起来,它一会儿左手接,一会儿右手接。那几个桃子好像被小猴子施了魔法一样,真是快如闪电啊!摄影师小熊猫马上把这惊人的一幕拍了下来。只见台下的观众们一直在呐喊:“小猴子必胜!小猴子必胜!”小猴子的人气还真高啊!

最激动人心的时刻到了,小花猫先生宣布:“这一届的选美冠军是——小猴子!”孔雀不服气地说:“我长得这么美,怎么不是冠军?”

小花猫说:”刚才百灵鸟表演受伤时,只有小猴子去帮助它。心灵美,才是最美的!“

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