最新以传统文化为的班会发言稿(精选6篇)

时间:2023-09-18 作者:纸韵最新以传统文化为的班会发言稿(精选6篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

以传统文化为的班会发言稿篇一

1、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。

2、了解端午节的由来和习俗,感受端午的节日气息。

1、端午节一些习俗的图片或实物。

2、屈原图片

一、谈话

2、老师带来了一些关于端午节的东西,庆小朋友来看一看都是些什么?

3、出示艾草和菖蒲:这是什么?谁知道它们的名字?你在哪里看过它们?(向幼儿介绍端午习俗:农历五月初一讲菖蒲和艾草挂在门口,端午节那天取下,熬出水洗澡。)

4、出示粽子:这是什么?你们知道粽子是怎么做的吗?(介绍粽子的做法和人们在端午节吃粽子的习俗。)

5、出示赛龙舟的图片:除了在门口插菖蒲和艾草、吃粽子,端午节人们还会干什么?(结合图片简单介绍赛龙舟的场景。)

6、人们为什么要在端午节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢?

二、端午节的由来

1、人们在端午节吃粽子、插艾草和赛龙舟,都是为了一个人,下面老师给你们讲讲关于这个人的故事。

2、出示屈原图片,引导幼儿从外形、衣着等方面了解这个人是古代的人。

3、介绍关于屈原的故事:很久很久以前,有个叫屈原的人,他很爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设得更好,他提了很多好的建议,但是没有人听他的,他还被赶出了自己的国家,出去流浪。后来他的国家被别的国家欺负了,他很伤心,就跳江自杀了,他跳江的那天刚好是农历的五月初五。老百姓都很爱他,怕江里鱼会咬他的身体,所以渔夫敲着锣鼓去打捞他的身体,还一边把准备好的粽子和雄黄酒倒进江里。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,来纪念爱国诗人屈原。

三、学习儿歌

1、教师示范朗诵儿歌:有人把端午节人们要做的事情,编成了一首儿歌,我们一起来听一听。

2、教师带领幼儿朗诵儿歌。

2、幼儿完整朗诵儿歌。

以传统文化为的班会发言稿篇二

缅怀先人,认识传统节日的由来和意义,强身健体,团结合作,弘扬民族文化。

一、知识小竞赛。

1、端午节是哪一天?

2、端午节的别称有哪些?

3、端午节的活动项目有哪些?

二、介绍端午节的由来。

史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

三、端午节的习俗如些丰富,难怪就连历代的文人都喜欢在端午节留下自己的诗词佳句。

节分端午自谁言,万古传闻为屈原;

堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

四、大家学习包粽子。

学生回家包粽子、煮粽子。

五、教师寄语。

同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起畅谈节后的感受。

以传统文化为的班会发言稿篇三

测绘09-1班

xx年4月1日

高职院310教室

1、可以提前进入学习状态。

2、同学之间能交流感情。

3、提前进入教室,杜绝迟到,不要在老师上开课以后进入教室,这是对老师的尊重。

4、可以提前做好上课的准备。

5、上课前五分钟我们可以预习所要讲的内容。

所以在今天的班会以后我们希望每一个同学都能提高时间观念,能够尽量做到事事提前五分钟。

(董俊平)除了上面班长提到的提前五分钟的一些好处外。提前进入学习状态、同学之间能交流感情等等。我还有以下几点想法,比如说晨练,适当的晨练是“活力之源”,是一天活动的首次启动,具有“开关效应”。轻度晨练可使人全天充满活力、生机勃勃,并能增强幽默风趣感及艺术感染力,不易出现内分泌紊乱,并有减少焦虑,改善睡眠质量的作用。这一切都是在轻度晨练可增强人体生物钟有序性的基础上实现的。所以我们大家应该早操前提前5分钟到达指定地点。这样才更好的利用早操的这一小段时间。

首先来安排活动方案,我们将在以后的每天做至少三个五分钟的活动,安排在早操、课前以及晚自习的前五分钟。主要内容有主题演讲、交流学习经验、讲小故事愈大道理、以及各种有意义的游戏,比如说成语接龙等等,具体的时间以及活动内容将在具体实施的过程中安排。

我们今天的班会马上就要结束,在结束之前我做几点补充。这些话题都是我们非常关心的话题,因此产生了共鸣,使原来感到陌生的同学得到了互相了解的机会,增进了友谊,活跃了班级气氛,促进了班委工作的更好开展。正如同学们所说:“假如课前想睡觉或情绪不佳,但经不住‘五分钟’的热烈气氛的诱导 ,情绪马上振奋起来,认认真真地上完每一节课。”还有如是说:“课前五分钟,对我们的影响很大,好像一缕清新的风,吹散了我们脸上的愁容,吹出了一张张的笑脸。所以我们会积极配合学校展开的各项活动。

测绘09-1班

xx年4月1日

以传统文化为的班会发言稿篇四

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

4、通过参加节日环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。

5、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》

活动过程:

一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

2、月饼为什么是圆的呢?

3、老师小结。

五、分享月饼。

活动反思:

“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度,嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团圆。

以传统文化为的班会发言稿篇五

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程:

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

以传统文化为的班会发言稿篇六

校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地,是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所,是构建和谐社会的可靠基础和生力军,在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是学校的心愿,也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长教育发展群瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施,提高学生的安全意识和自我保护能力,维护学校正规安定有序发展,构建和谐平安的一方。目前大学和政法学院都在积极开展构建开平安校园建设。

1、通过这项活动,促进学生学习和掌握安全知识

2、增强学生安全防护意识,提高自我保护能力。

3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施,尽量避免安全事故的发生。

4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

5、总结前期的安全工作,为接下来的工作做准备。

6、积极服从学校、学院的指导,积极参与校园安全文明建设的相关活动。

防微杜渐,警钟长鸣,校园安全,你我共同参与,生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。

主题班会

5、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象,并向有关人员汇报。

组织同学对班会现场进行布置,书写班会主题;

全班同学按时参加,并进行有关安全问题的讨论;

积极活跃班会气氛,调动同学们的积极性,班上同学写好发言稿并积极进行发言。

会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正做到防微杜渐,警钟长鸣。

xxxx教学楼

xxxx年xx月xx日

xxx班全体同学

xxx、xxx

xxx

禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。

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