在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
网络意识形态工作安排篇一
为进一步落实党要管党意识形态原则，明确党委领导班子、领导干部的意识形态工作责任，根据县委有关精神，特制定本方案。
一、高度重视，健全领导体制
成立镇网络意识形态工作领导小组，党委书记 为组长，、为副组长，相关责任单位分管领导为成员。党委书记对网络意识形态工作负主体责任，为第一责任人；分管领导为直接责任人，实行“一岗双责”责任制。
二、突出主线，明确工作机制
紧紧围绕网络意识形态这一工作主线，按照全面清理不留死角、重点环节集中整治、狠抓典型严厉查处、督导检查完善机制的思路，扎实做好落实网络意识形态工作责任制各项工作。各驻场单位要明确1名联络员，定期收集、监测网上网下、微博、微信的网络舆情，对异常意识形态网络舆情要及早发现、及时上报，对工作中存在失职、渎职行为，造成严重后果的，要依照规定严肃问贵，并做好保密工作。
三、狠抓落实，压实工作措施
（一）明确党委书记为网络意识形态工作第一责任人，其它班子成员实行“一岗双责”责任制。
（二）定期召开网络意识形态领域工作会，牢牢把握意识形态工作的主导权。
（三）建立健全意识形态领域舆情信息收集和分析研判，及时上报，防范和化解舆情危机。
（四）持续开展打击谣言和虚假信息、处理低俗庸俗信息等专项整治活动，深入净化网络空间。
（五）组建一支五人网评队伍，适时回应网民关切的问题，对歪曲言论进行舆论引导。
（六）向县政府门户网站积极报送我镇动态信息，通过文艺组织、村村广播、张贴栏等形成强势的正面宣传，全方面展示****良好形象。
（七）设置举报电话，畅通举报渠道，加强与网民互动，提高处置效率。
（八）对工作中存在失职、渎职行为干部，造成严重后果的，要依照规定严肃问责，对制造谣言和不实信息、散布虚假信息等违法人员移送司法机关依法处理。
网络意识形态工作安排篇二
;网络意识形态安全自查总结
根据阿县网办{20xx}2号文件要求，我局领导高度重视，立即组织我局相关人员对我局网络中的安全隐患进行了逐一排查，现将自查情况总结如下：
一、网络信息安全管理机制和制度建设落实情况
为了维护和规范计算机硬件的使用管理及网络信息安全,提高计算机硬件的正常使用、网络系统安全性及日常办公效率，由分管副局长领导担任第一责任人、其它各相关股室为成员的网络安全信息管理领导小组，统一协调全单位各股室开展单位网络安全信息管理工作。并实行了网络专管员制度、计算机安全保密制度、网站安全责任制度、网络信息安全突发事件应急预案等保障制度，同时结合自身情况制定计算机系统安全自查工作制度。
二、网络信息安全技术建设及硬件设备使用情况
加强网络设备及网站安全防护管理，每台终端机都安装了防病毒软件，系统相关设备的应用一直采取规范化管理，硬件设备的使用符合国家相关产品质量安全规定，硬件的运行环境符合要求，网站、信息系统安全有效。
三、加强建设网络与信息安全通报机制，网站安全维护
今年以来，我局切实加强网络信息安全防范工作，未发生较大的网络及信息突发事件，对传文件提前进行病毒检测、网站、信息系统分模块分权限进行维护、定期进后台清理垃圾文件、网站更新由计算机管理员专人负责等多种措施，确保单位网络的信息安全。
相关热词搜索：;网络意识形态工作安排篇三
;网络信息的意识形态功能
当然在这个问题里面，我们自然也要分析一下，就一种信息，而且是带有意识形态性的信息，它到底就发挥了这么大的社会作用，原因是什么？当然原因说句实话，大家也可以去具体分析，我们分析一下，大概和以下的一些信息有关系。
第一，就是社会的政治因素，因为我们很多人生活的过程，他实际上（所在的）这个社会制度，他的生活方式是有差异的，所以我们一个社会制度，它对那个网络，或者这个信息的，这样的一种政治态度，实际上影响了这样的一个传播，这是第一。
第二，和我们的信息政策、法律、法规有关系，大家现在一提，就说某个国家可能网络秩序好，有的国家网络秩序坏，然后再进行一研究发现，可能某个国家它的这个信息政策和法规比较完善，另一个国家因为信息（政策）还是一个逐步建立的过程，很多东西还没有遇到，可能就会有些不完善。所以大家可以看，我们现在因为我们社会不断地就是根据网络这个技术的发展，不断地有一些什么，有一些新的法律法规在出台，这也是一个（影响）。
再有一个就是跟信息传播的方式有关，这个实际上也带有一种，那个意识形态性的东西。我举个例子，网络到底要不要实名制，实际上就关于上网或者网络这个实名制，在国内争的也是一塌糊涂，对吧。所以像这个看起来好像是争，要不要实名制，但是大家有好多人说就不要实名，为什么？他怕他发的什么言论，最后被揪出来，当然现在按照这个网络登记，或者什么，实际上后台已经有你的真实资料，要查你那是一个准。但是你要不要这个实名，实际上它也影响到什么，网络这个信息的传播。有的时候就有人开玩笑地说，说我们现在的人叫做，在现实世界里面叫用真名干嘛？说假话，说是到了网络上干嘛？说是用假名他才怎么样？说真话。所以这两个世界实际上是什么？就有点这个冲突，所以这就是第三，信息传输方式。
第四就是信息内容的控制，发什么，不发什么，它实际上也是产生冲突的一个原因，这就是我们刚才分析了一下，就是网络信息那个意识形态它那个冲突的表现和具体原因。3:42
四、结语
最后我们有一个结语，这个结语也是算我的一个梦，或者我的一个中国梦，或者我的一个世界梦，或者我的一个网络梦，就是要构建一个和谐的网络信息生态环境，可惜的是在目前为止，到底要不要网络传播自由，实际上在争论。有一派我把它叫做自由派，自由派有这样的观点，第一，信息是人权，第二，信息自由受法律保护。第三，反对政府和机构以任何方式来监控网络信息的传播，这是自由派。
另外还有一个控制派，控制派认为有必要对网络信息的传播来进行各种的控制，它的理由也很充足，信息自由没有错，但没有绝对的自由，自由是相对的。第二，任何信息都有意识形态功能，你既然有意识形态功能，信息它具有排他性，你既然具有排他性，而我们今天大家的这个信息话语权那是不平等的，那很多强势的人他就可以利用那种话语权来表达他的意思，他具有比别人更多的这个（话语权）。如果对他们的行为不采取某种有根据的那种调控，那这个网络秩序就建不好是吧，这也是一个理由。第三个理由就是，如果不对网络信息进行有效调控，会产生一些消极的社会后果，也就是说网络它也是一把“双刃剑”。最后就是网络不是法律的真空地带，也就是刚才说的，网络也不是法外之地一样。所以这个就是（控制派的理由）。
那么你要说，问我的观点是什么，实际上从十多年前开始说那个研究网络的这个行为规范，我历来的观点还是这几个字，充分自由，有限调控，也就是说我们网络能够发展到今天，网络之所以得到大家这么多的关爱，实际上有一个很重要元素就是网络给我们提供了以前任何一个技术所不能提供的那种自由的程度，现在有了这样的尺度，我们干嘛用一种人为的什么东西把它的自由给限制住呢？当然我们还是那样讲，自由毕竟它是有限度的，有一些我们必须要有某种调控。
所以大家可以看到，就是我们在构建和谐的网络信息生态环境的时候，我觉得有两种倾向我们应该加以警觉。第一就是，一旦发生网络这个不良现象，一关了之。一到什么有信息了，结果要不就采取物理的那种，物理隔离的方式给你断了，要不就采取别的，我觉得这是不对的，对吧，那这是一个。再有一个就是，网络大量的负面现象出现了，它不闻不问。什么这个不闻不问吧，有的时候我倒觉得它不是不想问，而是有的候对其中某些信息它没有什么？它没有加以意识形态分析，对吧。等到这种意识形态的信息已经传达到各位，形成了自己的价值观了，并且这种意识形态性的东西化为他现实的社会行动了，你那时候再去弄已经来不及了。就像我们刚才讲那个网络社会运动的时候，那个信息传播它有个临界点，到了临界点，什么时候能出现现实的活动，谁也说不清，所以这两种倾向我觉得要（警觉）。
最后我的意思就是，要有这样的一种基本态度。第一，信息技术不断地在发展，所以我们要根据技术的发展，不断地构建这个和谐的网络世界。但是构建的过程绝对不是一个纯技术的过程，一定要从技术的角度上升到内容分析，也就是上升到政治意识形态的这样一种分析，这是我的一个态度。
再有一个态度，有同学可能说了，满眼一看好像全是阶级敌人似的，一看某某信息，某个人的网名，某个人的段子都是意识形态性，好像这个也说不过去。所以我们在注意网络信息意识形态性的时候，也不能泛化意识形态性和政治性。该是什么就是什么。这个也要注意不能搞以前所说的，到处都是敌人，阶级斗争扩大化，所以这个也不对。
再有一个就是，既然每一个人都形成了自己的那种价值观，因此我们讲和谐，还是那句话，和而不同，允许网民在法律的界线里面自由发言，并且宁愿表达和别人，和那些大v，甚至和某些主流媒体不同的意见，对吧，你不通过这种发，人家在别的地方发表言论，他只要是不违反法律，我觉得完全可以充分的自由。
所以我们有打击虚假信息的权利，也要有保护真实信息的这个责任，这个意思我还是那句话，为什么我们很多我们看起来是负面的，不真实的信息，能够在网络上大行其道，而真实的信息在网络上却传不开，原因就是什么？原因就是我们在很长的时间里面，没有传达给观众或者媒体一个真的信息。所以要想制止谣言，有人说什么谣言止于智者，就是止于智者，实际上真正我来说是谣言止于真话。就是要讲真实，所以我们讲网络上出现的很多信息也好，意识形态的东西，思想的东西，归根到底是什么？现实世界的反映，真正要解决网络当中意识形态或者思想问题，最后还是要解决现实社会的问题，所以这个就是我对网络信息，意识形态功能的一点认识，谢谢大家。
解说：各种信息都在网络中传播，但构建和谐的网络世界并不是一个纯技术的过程，它更需要上升到对网络信息内容的分析。微博可以发挥意识形态的导向作用吗？未来的教育应该如何对待网络信息冲击的问题？现实的意识形态冲突和网络的意识形态冲突谁占主导地位？《世纪大讲堂》《网络信息的意识形态功能》正在播出。
五、现场提问
田桐：非常感谢您刚才的演讲，也特别希望我们的这个网络信息能够像您说的那样能够做到充分自由以及有限调控，那么我们现场同学们也有一些自己准备的问题想跟陆教授交流。
现场观众：陆教授您好，那个您刚才在讲话里边提到了这个微博，那么我们大家也知道，自从有了微博以后，它就开创了一个新的时代，因为说微博它的一个门槛低，随时随地的这样的一个能发表信息的这样的一个功能，使得很多的信息在微博上可以随意地去转发。那么我想请问您就是说，您怎么样利用这种微博来发挥它在意识形态（上）的一个导向的作用呢？谢谢。
陆俊：实际上现在所谓的微博，也就是所谓的到了那个自媒体这样一个时代。实际上微博它的功能非常多，我除了说传达某种意识形态功能之外，实际上微博它的更大的功能是某个人和某个群体的那种日常生活的那种互动。所以我们的意思还是那句话，由于我们现实当中很多的信息渠道不畅通，就使得微博承担了它不该承担的某些责任，对吧。比如就现在不光微博，还有什么微信什么的，说句实话，本来像这种联系方式的这个方便性是为了你自己个人私空间的，就是私人空间的那种交往，现在好，变成了一个公共空间了，而且不光是公共空间，而且还承担了刚才说的传达某种价值观，或者传达某种意见的这个功能。所以我最后的意思还是那句话，就是该是私人的空间就是私人的空间，该是公用的空间就公用空间，等到我们技术发展了，不需要微博这种传输方式承担更多的那种公共空间所承担的责任，我估计可能像现在说的现象要少一点。
现场观众：陆老师您好，就是刚才您也提到了，有一种网络信息意识形态的传播方式是网络教育，那我就想问您一下，现在有一个说法就是“五小于二”，就是咱们五天的上课时间没有课后的两天时间学习获得的信息量大，那我想请问您一下您对这个问题是怎么看的？或者就是说我们今后的教育应该做些什么？谢谢您。
陆俊：实际上你这还说少了，“五小于二”，实际上我跟你说，五没准还小于一呢，没准还小于零点五呢，也就是说我们在整个的那个大学课堂上所说的那些思想政治教育，用不着一个小时，到了这个现实社会，到了网络上可能按照我们今天来说的就是三个字，叫“毁三观”，对吧“毁三观。那么我们可以完全这样讲，“毁三观”的原因是什么？原因就是可能我们在课堂上没说真话，结果你说了五天的假话，比如真相一揭露，那按照我们的网络语言，那就是“见光死”。所以我刚才讲了，就是我们很多的信息它之所以能够发挥那么大的作用，的的确确跟我们以前所说的很多教育或者我们的一些资料上面没讲真话有一定的关系。所以你要说怎么解决这个问题，我也没别的办法，最后我只能说，还是要讲真话，无论你在网络信息也好，或者在普通的教育过程当中，讲真话是死不了人的，是吧。所以这样的话在能制止谣言也好，制止其他不良信息的传播。
现场观众：我们知道中共中央总书记习近平同志他在之前曾经说过，意识形态的斗争绝对不能放松，而我认为这个意识形态的冲突它主要是分为两个，一个就是现实的意识形态冲突，还有一个就是虚拟世界的意识形态冲突，也就是网络，那么这两个冲突它们是有相互关系的。比如说网络它会引起现实的意识形态冲突，比如说像那个突尼斯事件点燃的“阿拉伯之春”，还有就是有可能现实的意识形态冲突导致了网络的意识形态冲突。比如说由于中美政治等经济利益的对立，导致了有一年的中国红客联盟攻击美国官方网站的事件。那么我想问的就是，这两个冲突是谁占主导地位？以及将来它的发展趋势又是什么？谢谢。
陆俊：这个就跟我们这么多年网络发展有关系，就是我们当时在研究网络现象的时候，总是把网络世界和现实世界分离开，甚至又说物理世界和什么虚拟世界。实际上今天网络已经变成了我们，可以这样讲，就是一个现实世界，我的意思就是说，网络已经影响了我们的生产生活，思维方式，影响得那么深，介入我们的生活这么深，说句实话，在座的同学，今天如果说哪一天每个人不一两个小时在网上，那这个就不叫今天的这样一个生活。所以到了我们今天还是再去区分什么现实世界和虚拟世界，我觉得这个就不要区分了，本身现在网络世界就已经是我们现实世界的一部分，所以你今天无论是讲现实世界意识形态冲突，还是我们讲的网络世界的意识形态，实际上都是一个世界。实际上也就是说，它影响它，或者它影响（它），或者它们本身就是一体的，就是这样。如果你硬要分开，我觉得这个看问题可能就是跟我们的现在这个生活状况有点，好像不是太符合，所以我的意思还是那句话，就是网络就是我们的现实。
田桐：美国的学者托夫勒在他的著作《第三次浪潮》当中将人类社会分为三个阶段，第一个浪潮是农业阶段，第二个浪潮是工业阶段，第三个浪潮就是信息化阶段。那么目前人类正处于第三个浪潮期间，那么互联网就在这一时期成为最重要的媒介，它已经实实在在地进入到了我们的生活，并且改变着我们的生活，也因此我们在互联网上的言行就不仅仅是在虚拟世界当中了，我们的言行包括我们通过互联网发布的信息，必须遵行现实世界的规则。再一次感谢陆教授，也感谢您收看这一期的世纪大讲堂，下周再见。
杭州精英在线系列课件
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相关热词搜索：;网络意识形态工作安排篇四
一、 思想高度重视，强化组织领导
我委高度重视网络意识形态工作，明确要求党组领导班子对网络意识形态和网信重点工作负主体责任。建立网络意识形态工作领导小组，党工位书记任组长，党工位副书记任副组长，其他党工位成员根据工作分工，按照“一岗双责”的要求，主抓分管各部室的网络意识形态工作和网信重点工作，对职责内的网络意识形态和网信重点工作负领导责任。各党支部书记是所属企业的第一责任人，直接抓、亲自抓，切实解决各部室及各企业在网络意识形态工作中存在的实际问题。
二、加强理论学习，提升思想认识
组织全体干部职工认真学_，认真学习中共中央、省委相关文件精神及市委《__市党委 （党组） 网络意识形态工作责任制实施办法》和《关于加强网络安全和信息化工作的实施意见》，学习市政府关于网络意识形态及网信重点工作相关文件精神，认真传达落实，将有关精神反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，并学以致用贯彻到学习和工作中。
三、注重舆论引导，维护网络意识形态安全
我委始终坚持做好本单位网上舆论管理，掌控网络意识形态主导权，把握正确的舆论方向，做到主要负责人亲自抓网络意识形态安全，建立健全了党务政务公开制度，定期召开工作会议，研究讨论网络热点和舆论方向，及时做好我委门户网站在线留言和敏感时期的舆论监管，及时有效的进行答复，平时注重掌握了解各级新闻媒体的舆情动态，健全重大决策及项目的舆情风险评估制度，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论，为网络舆论引导工作的开展提供坚强的组织保障。
四、管理用好新媒体，积极传播正能量
我委建有__官网，所有上传信息由信息部统一管理。我委规定职工在使用单位办公qq群、工作微信群时，只能用于日常工作和传播正能量，不能聊天或作其他用途。我委的网站由专人管理，负责网络意识形态工作舆情管理工作，及时维护更新工作及上传信息及投诉问题的答复处理工作。
五、强化督导检查，加大问责力度
__、党工委、纪工委加大对网络意识形态工作和重点网信工作的督导检查，各党支部书记要狠抓落实，对不负责、不履职、不担当、失职渎职的干部职工加大处理力度，为担当者担当、为尽责者尽责，在__树立风清气正、干事创业的鲜明导向。
六、存在的问题及下一步打算
20_年，我委网络意识形态及重点网信工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，还存在干部职工对网络意识形态及重点网信工作认识不够深，个别基层网络意识形态及重点网信工作做到不到位的情况。
下一步，我委将在继续高效开展网络意识形态和重点网信工作的同时，将强领导，提高思想意识，树立楷模，加大对网络意识形态及重点网信工作人员的培训和教育，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，对网络意识形态工作加强监管，提高x国家农业科技园区网络意识形态工作干部的思想高度，为我市网络意识形态工作做出应有的贡献。
网络意识形态工作安排篇五
;00中学2018年意识形态工作安排为进一步落实全县教育系统意识形态工作责任制，根据上级部门相关要求，特制定此工作计划。
一、总体要求
意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，关乎地方和谐稳定。教育系统在意识形态工作中处于重要领域和前沿阵地，关乎办学方向和立德树人根本任务，关乎学校教育乃至整个社会的和谐稳定。全镇各校要把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与发展教育事业紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核。严格落实主体责任、“一把手”第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗三责”，全面提升意识形态工作制度化、科学化水平。
二、重点任务
（一）落实党管意识形态工作原则。建立健全意识形态工作推进和落实机制，认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署和指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和整治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央权威，从思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，作出工作安排，有针对性地进行引导，维护意识形态安全。
（二）壮大积极、健康主流思想文化。一是坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，持续推进“两学一做”学习教育“回头看”活动，加强“四个全面”战略布局的宣传教育，组织好社会主义核心价值观的学习和践行。二是扎实抓好教职工理论学习，每年集中学习不少于20次，其中对意识形态工作相关内容的学习每年不少于5次。
（三）加强网络意识形态管理。一是着力强化网络意识形态工作，牢牢控制网络意识形态主导权。增强网络风险防控意识和能力，不断提高对互联网规律的把握能力。二是加强对青少年的网络文明教育和网络安全教育，强化对未成年人的网络保护，通过网络弘扬正能量、主旋律，培育积极向上的网络文化。三是建立健全网络意识形态工作问责机制，建立网上重要情况通报制度、重大事项报告制度。
（四）加强课堂教育教学管理。一是建立健全课堂教学管理办法和管理体系，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，严格执行教师教学考核、教学过程督导机制，落实思想政治课的重点建设地位。二是加强在线开放课程、学习平台等网络课堂管理，严格意识形态审查。对政治、历史等意识形态属性较强的学科专业教学要严把政治关。
（五）加强各类社团管理。加强活动监管，加强对学校社团的管理，配备得力的指导教师，强化学生社团活动的思想政治导
向。
三、具体要求
（一）高度重视，落细落实责任。学校主要负责人是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重点环节亲自协调、重大事件亲自处置。
（二）完善工作机制，强化监督考核。
1.把意识形态工作作为领导班子成员民主生活会、组织生活会、领导班子及其成员述职报告的重要内容。
2.意识形态工作要纳入领导班子、领导干部目标管理和干部任前考察、年度考核的重要内容，作为干部评价使用和奖惩的重要依据。
（三）强化意识形态工作责任追究。严格追查问责是落实领导班子和领导干部意识形态工作责任的关键。必须坚持有错必纠、有责必问，强化问责刚性和“硬约束”，既查失职、渎职，也查“为官不为”“为官慢为”，对意识形态工作出现不良后果的，要严肃追究相关责任人责任。学校领导班子及班子成员有下列情形之一，造成不良影响的，视情节轻重，报请教育局追究责任(党员教师参照执行)。情节较轻的，给予批评教育，书面检查，诫勉谈话;情节较重的，给予通报批评，责令公开检讨或公开道歉，停职检查，调离岗位;情节特别严重的，给予引咎辞职或责令辞
职、免职、降职、辞退。
五、主要措施
（一）抓学习，确保正确的思想武装，提升好素质。
崇高信仰、坚定信念不会自发产生。我们首先通过狠抓学习，引导党员干部职工把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，不断增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性，有效引领各种社会思潮、抵御腐朽文化影响。
（二）抓宣传，确保正确的舆论导向，传播正能量。
始终坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确导向，发挥正面宣传鼓舞人、激励人的作用。弘扬主旋律、传播正能量，不断提高正面宣传的质量和水平，充分发挥了校园广电传媒主流阵地的作用。
（三）抓作风，确保一流的队伍建设，树立好形象。
1.夯实制度，源头管理抓作风。为确保意识形态工作责任的落实，我们建立健全并不断完善了各项规章制度。
2.落实“规定”，执行制度转作风。认真贯彻落实中央八项规定，遵规守纪，规范公务活动接待管理,厉行勤俭节约及提高工作效能和改进广电形象等方面提出了具体要求，带头身体力行,并自觉接受监督。
3.明确目标，严格考核提效能。实行工作项目化管理。在完善绩效考核制度的基础上，对全校的每项重点工作，实行项目化
管理，定目标、定任务、定措施、定效果、定奖惩，从项目立项、任务分解、责任落实、推进实施到总结评估，各个环节都实行精细化管理，实现工作的制度化、规范化、程序化。对确定的目标任务，一抓到底不放松，确保把各项任务真正落到实处、见到实效。
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