优秀作文是用文字凝固的思维，给人以启迪，让人受益无穷。在这些作文里，我们可以感受到作者的真情实感和有力的语言表达。
初中憧憬未来（实用16篇）篇一
一只飞蛾，在寻觅食物。在这黑暗之中，他努力地寻找着食物。终于，它在一张蜘蛛网下找到了食物。可能饥饿冲昏了头脑，顿时飞扑而上，但是却没注意到蜘蛛网的存在。结果，他被支柱网套住了。
这对它来时意味着生命的终结，从某种意义上来说，就是等待这操忙一天的蜘蛛回来看到可口的美食时，好好地饱餐一顿。可是谁愿意这样呢?它拼命地挣扎着，幸运的是，蜘蛛还没回来，这对它来说是上天给它最大的恩赐。
十分钟过去了……半个小时又过去了……它乏力了，它放松了挣扎。它昏昏欲睡，但是它深刻地知道，睡着之后就不会醒来。但是有一种力量支撑着它，让它无法睡去，那就是希望的光亮，在冥冥的黑暗中，有着这么一丝光亮，那就是希望的光亮。它歇息了一下，继续挣扎，它心中的希望之火在燃烧着。
它在希望的鼓励下，无数次挣扎后，摆脱了蜘蛛网，获得了自由，希望就在那一刻绽放。
人生也一样，在陷入绝境后，希望是帮自己摆脱困境的手。当希望帮自己摆脱黑暗，见到无限光明，希望就在那一刻绽放。
作文二：我的希望。
有人说过：“homeistheplacewhere,whenyouhavetogothere,theyhavetotakeyouin.”(无论何时何地，家永远是向游子敞开大门的地方)。
当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。
每当伤痕累累的时候，家庭为我疗伤。
天空乌云密布，随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口，一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试，可以说是一把利刃在我心上划了又划。74分，是我考得最低的`分数，虽然我用尽全力去考好，可是结果还是这般令人失望，我认为我不可能再考到一个比这个更低的分数了。“哗哗……”，雨越下越大，脸上沾满了水，分不清是雨水，还是泪水。
在远处看见一个奔跑的身影，她超我的方向跑来。啊!是妈妈!我的心情带着欣喜又有几分不安，那种不知道如何交代的不安。“下那么大雨，我来接你，快点走吧，不然淋湿感冒了就不好了，回家吧!”我有几分哽咽了。回到家后，我鼓起勇气向妈妈说了这件事，妈妈对我说：“不要紧的，这次没考好，下次再努力。只是千万不要放弃自己，要相信自己……”妈妈对我说了很多事，我忽然感觉有股力量支撑着我，那是家庭给我的力量。
这件事已经过去了好多年，可是那股力量依旧存在，每当我心冰冷时，我就告诉自己，“没有什么事情值得失望的。每个人的家对他自己而言都像是城堡和要塞，而我的城堡在给予我力量。”
作文三：我的希望。
春天好似我们的青春，美丽且布满了希望……。
——题记。
夏日炎炎，以“映日荷花别样红”而美丽;秋高气爽，以“霜叶红于二月花”而多彩;冰天雪地，以“梅花香自苦寒来”而振奋……而我最喜欢的，却是那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”所描绘的，草长莺飞的春天。
当渐渐消融的积雪中萌发出了零星的小草，当干枯已久的树枝上冒出了嫩芽，当静止不动的河流下传来了水声……春天就来了，提着她的长裙，缓缓的来了!
当“好雨知时节，当春乃发生”时，沉睡于地下的小草们苏醒了。它们从混杂着春雨的泥土中，悄悄地，悄悄地钻出了地面。它们抖抖腰身，向四周张望着，与同伴们打个招呼。“呵!我们是春的使者哩!”紧接着，花朵们也醒来了，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”花园中，田野上，放眼望去，“百般红紫斗芳菲”。听!是谁在歌唱?原来，莺燕也被这大好春景所吸引，来到这里办起了演唱会!多么美的一幅图画啊!
但是，这些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深着迷的，是那朝气蓬勃与心旷神怡!春天，就好似我们的青春年华，充满风雨却又希望满满。
在经历了白雪皑皑的冬日以后，我们终于迎来了春风。我欢欣着，雀跃着。这是我迈入初中后的第一个春日。初中的道路远不像我所想象的那么平坦。竞争、紧张、压力如海潮一般向我扑来。我和众多学子一样，在其中挣扎着，努力着，寻找着我要前进的方向。冬日的寒风刺骨般的吹来，无数的学子都在拼命地向上爬。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”十二个月中只有三个月是冬季，经历了冬日的寒冷之后，必将会迎来春风的洗面。“冬天来了，春天还会远吗?”我这样激励着自己。于是我坚持着，拼搏着，告诫自己不要有退缩的念头。每当冬天的“冰雪”降临时，我有一种从来没有过的念头：渴望春天。
真的，我从未像现在这般希望春天的来临。当新年的钟声敲响，当的大门向我徐徐打开，我知道，春天就要来了。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我嗅到了春的味道。与此同时，我在心中放起了一个风筝，一个名叫“希望”的风筝。
“一年之计在于春”，对于我来说，春天就像是一段旅途的开始，它也许会指引我走向成功，也许……会把我引入断崖。秋天的果实不属于春天的看花人，而属于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里，我一定要为自己播下成功的种子，洒下胜利的雨水，定好自己新的目标，抓住自己怀着的梦想，付出自己新的努力。
我也知道，春天和冬天一样，也只有三个月。但是，春天可以留在我们心里。刘同曾经说过：“我希望十年后的自己能够感谢现在的我。”其实，现在要做的，就是当冬天来临时，能让自己感谢现在的我。因为在人生的春天，我们拼过了，学过了也努力过了。也许那时我们并没有得到太多的回报，但是走过春天时，自己用汗水浇灌的鲜花会开在心中。我不希望自己在今后的冬天里会像上一个冬天那样，毫无准备。我也更不希望自己在人生的冬天里，悔不当初。所以，我要做的，就是抓住这个春天，让青春伴随着我的努力留在我的心间。
春，花草之节;春，希望之季;春，耕耘之时;春，努力之日。我的春天，我的青春，我的起点，我的努力!
初中憧憬未来（实用16篇）篇二
我有一间自己的房间。
是一间有书桌、衣柜，小床和门窗的屋子。妈妈经常把里面打扫的干干净净。有空时，我也会自己打扫一下，在里面学习可舒服了！我的图书、娃娃、衣服，都放在这里。
我很喜欢自己的房间。可是，有时候，我喜欢我的房间能和现在不一样。
我喜欢我的房间长了翅膀。这样，我就可以去天上看星星，顺手摘一颗下来，给妈妈做项链，那该有多好！
有时候，我也希望我的房间是穿梭机。坐在里面，按一下按钮，就到了海滩。哇！大海多漂亮啊！海风抚摸着我的脸颊。脱掉衣服，奔向大海。
我特别希望我的房间是个大皮球。滚着它，想去哪就去哪，不用打出租，还能锻炼身体，真是一举两得！
可是，想完这些幻想后，我最最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里，我可以读书，也可以幻想。
初中憧憬未来（实用16篇）篇三
一个冬天的干燥寒冷无情地摧毁了我窗台上两盆观赏植物，二月的春风，三月的阳光，四月的春雨……都没能唤醒那枯败于僵干的土壤中的植株。
直至七月那场让人们怨声载道的连续暴雨之后。
忽然的、惊奇的，从土壤中蹦出一株柔弱的嫩芽。纤细扶风的茎，似乎一阵强一点的风就能折断，颜色浅淡到近乎透明的水绿。两片小小的叶，像两只婴儿弱骨的小手，充满了好奇地努力向四周伸展。雨水充足的滋润让一粒不知名的种子悄然发芽，一抹浅浅的绿就这样缀在大千世界中。
虽然只是小新芽，但我却感到，它分明明朗了整个屋子，散发出满溢欲出的生机。我的视线每掠过那抹绿，心就轻盈起来。
是否狂烈的暴雨后才能有所新的希望？
我静静等待，看它独自成长的进程。
顽韧的、野性的只不过一晃眼的功夫，“婴孩”就已亭亭玉立在炎日下。已经多日的`曝晒，我不施水肥不移盆器，任它融入在闷热的空气里。而绿叶已染上深沉的墨绿，茎也变得挺拔修长，宣告着它不同于家养植物脆弱的生命力。茎的顶端，甚至还有刚吐的新叶，这就是生命宛如涨潮般层层推进浪花的劲头吧。势不可挡迸发向上，无需娇嫩呵护的野性生命力。
是否人生亦需独自闯过风吹日晒，为了心底想要飞得更高的希望？
我忽然满心期待，不知这会是株怎样的植物？叶子是如何拱簇？花朵是什么颜色？它能长多高？能给我怎样的惊喜？我等待它最后的成长完成。
缓慢的、平静的。一天，两天，三天……我满心的期待却总是落空。它似乎不再成长，像一个安安稳稳的成人，定了型。到头来，只是一株路边不会引人注目的野草。八月，我不再等待，因为忽然明白，平凡的种子也可以创造出那么让人惊叹敬佩的生命，平凡的生命也可以让世界焕发生机。
将来，我的人生有狂风骤雨，将来，我的人生艰难独守，现在，我只是个平凡的沧海一粟，因为我的世界有一抹绿，我便可继续向前。
那抹绿，是我拥有的野植物。
初中憧憬未来（实用16篇）篇四
半分幼稚，半分成熟，组成了金色年华中的我——一个活泼可爱的小姑娘。生活中的琐碎小事使我认识自己，懂得欣赏自己独特的风格。
我是一个沉迷于知识领域的人，在书的海洋里尽情的遨游。每天清晨，当太阳冉冉升起时，在十三班的教室里，有一个捧着书如痴如醉的小精灵，那就是我。我也被朋友们称为“小书虫”。
我这个人性子急。上次奶奶住院了，一听到这消息，我急忙骑上自行车心急火燎地直冲向医院。一不小心，把一位阿姨给擦伤了。我急忙跳下车，点头哈腰连声说：“对不起，对不起……我有急事。”还没来得及和人家打个照面，又飞身上车，冲向医院。这就是我——做事莽撞。
我热爱音乐。每当那优美的音乐在我耳边萦绕时，我就能感受到那音符在翩翩起舞。生活就像是一首歌，飘出爱的音符，美的乐章。
然而我就是我!我不能改变自己的长相，但是，可以改变的是我的学识，我的特长，我的气质和我那水晶般的心灵。
我不服输，我相信“天生我材必有用”。学习上，我并不比别人差;心灵上，我并比他们死板。我有我的特长，我有我的气质，我有我感到自豪的时刻。
每每我遭遇困境时，我告诉自己：“我不能哭，我要做风雨中坚强的花。”
每每我受到别人的误解时，我告诉自己：“我要坚强，我要笑对人生。”
生活像一条彩虹，多姿多彩，塑造亮丽人生。我欣赏自我，在于不断地超越自我，为自己的收获热烈鼓掌，为自己的独特人生喝彩。
初中憧憬未来（实用16篇）篇五
时逢10月，白云在天，桂香四溢，悠闲地很。我来到了社区邻居的家中，与他进行了的对话，这对话，影响着我的一生。
他是一名普通的教师。看上去不到三十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。穿着褴褛。他友好地拉我坐下，又端上几杯热腾腾的开水。
“xx，有什么要问我的呀？”
“我们来谈谈人生与希望。”
她的眼神里立刻充满了生机，一会儿坐下一会儿站起，有声有色地讲了起来。
“还小的时候，我就心揣一个梦想，当一名高级教师。是的，每一个人都应该有一个梦想。”
“你的梦想真是奇特。”我双手拖着下巴，对他的人生颇有兴致。
“那时候，我深深地领悟着‘老师’这个词，它不仅仅是一个名词，它还是一种称号，一种荣誉。我下定决心，刻苦学习，却总是收到朋友的排斥。”我不禁双眉一皱，他似乎明白了我心中的疑问，接着讲。
“他们认为我根本不是好学生，更不是大家学习的好榜样。我难过至极，眼神里充满了失望与自卑。灿烂得明天似乎就要破碎。就在那时候，我却突然醒悟。”
“你想起了什么？”
“我想起了我坚定的`信念，是永不会改变的。我不能就这样放弃。虽然我不可以预知未来，但我却可以创造未来。因为我有希望。”他又铿锵有力地说：“因为，我有希望！”
“因为我有希望！”这句话似乎牢牢地烙印在了我的心上。它似乎唤醒了藏在我心底里的一个梦。希望想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
“是心中燃起的希望，让我醒悟。不因虚度年华而悔恨。不因碌碌无为而羞耻。生命的美丽在于充满未知，只要心揣希望与爱，一切皆有可能。”
她的整个身子仿佛是一颗小小的树，却是那样威风凛凛，在狂风中迎风摇曳。她的仪态，使我看到了她生命的活力与价值，有着古时战场上的飒爽英姿。我不由地对他产生敬佩之情。
从那时起，我开始创造自己的未来。
每每我受到家长与老师的责备，我会深深的反思。因为我有希望。
每每与同学发生矛盾，我总是先行道歉。因为我有希望。
每每我摔倒在地，我会忍着痛，坚强有力地爬起。因为，我有希望。
噢，我明白了。
初中憧憬未来（实用16篇）篇六
刚刚下了一场暴雨，雨后湿热的风携挟着麦田的清香冲进了屋子将我唤醒。
今天是小满，一个青黄不接的时节，一曲生机盎然又和睦协调的交响乐曲。
我将屋门一把推开，映入眼帘的是一大片青黄的麦田，无边无际于微微泛红的天接连做着，轻轻的跳下去与屋内结实的地板相比，麦田里又软又湿让人踉跄了几步。我笔直地走人麦海之中。大片大片的麦田在微风中泛着绿浪，扬起它们高傲的头颅婷婷的立着，散发着沁人心脾的麦香。
远处，是一轮正升起的太阳，徐徐的现身在了麦田之上。
去追逐它吧！去追逐那份光明吧！
我迈开了步子，在麦田上肆意地奔跑，偌大的土地之上，我显得如此渺小。
朝阳就在前方，我永不停歇，阳光无私的洒在每一株麦苗上，一阵微风轻佛，逐渐我身后的麦田闪烁着层层金浪，空气中有的是它的麦香，我仿佛已经听到了一段大地的呼唤，嗅到了一丝丰收的喜悦。
阳光可能会将我灼伤，泥泞的路可能会将我绊倒，但是我永不会停止前进的步伐，别忘了还有一路的麦香。
初中憧憬未来（实用16篇）篇七
大家好!我叫小瑞(小名)。你们一听到那个名字就会想到白白的雪吧!可是我却不像那白白的雪，相反，我长得又瘦又黑。
我就举几列事来体现我的“瘦”和“黑”吧!
有一次我们一家人在一起吃饭。突然间，妈妈目瞪口呆的看着我说：“你多久没洗澡了，你看你身上这么黑。”我反驳着说：“我本来就这么黑嘛!”妈妈不信，便拉着我去厕所洗我的脖子。洗了半天，我的脖子都洗红了，还是那么黑。我心想：“妈妈真讨厌，非说我脏。看嘛，现在把人家的脖子都洗红了，还把我洗痛了，都还是那么黑嘛!”妈妈无奈的说：“怎么会呢?你怎么比非洲人都黑呢?”
你看，这就是黑给我带来的麻烦。
要说瘦呢，我可真是瘦得不得了。自从妈妈把我生下来，我就很瘦。我以为我就瘦一时而不瘦一世。没想到倒反了，瘦一世而不瘦一时了。“瘦”给我带来了很多的绰号，同学们都叫我猴子;爸爸妈妈都叫我酸菜或筷子。每次别人这样叫我我就很不高兴。而且每次都要想：“瘦又不是我的错!”可是瘦能给我带来坏处也还能给我带来好处呢!大家都知道，女生最怕胖了，可是就唯独我不怕胖。因为我的体形是怎么吃也吃不胖的，所以我一直都有苗条的身材。朋友还给我说过长胖的方法，可是我都试过，不但没长胖，还更瘦了呢!爸爸妈妈也因为我的瘦而烦恼。我却幸灾乐祸：“嗯，我是长不胖的。”知道我读初中，我的体重还在65斤以下。我瘦吧!我是无人能比的!
我瘦，可是这叫苗条;我黑，可我黑的有性格。这就是我，又瘦又黑的我!
初中憧憬未来（实用16篇）篇八
时光流逝，又是一年，四季变更。完美的一年，却有着两个不一样的我。
——题记。
在第一个学期里，除了保住了自我的新成绩，一切就都平淡如水，并没有发生什么使我记忆深刻。然而在慢的节奏中，时间又是那么的快。可是就在这初二的末尾，我的好朋友却离开了我。
相处了两年的好友，在分别的时候却没有说出一句话!我对我自我感到十分的失望，可是我又常常失掉勇气，被那突然掀起的巨浪所击翻。从此回家的路上仿佛失去了什么，望着他的家，又低头默默地走向远方……剩下的只是孤独和后悔。
开学了，初三也来了。心中不免有些激动，但终究还是有一条孤独的路寒冷着我，直到有一件事温暖了我，点亮了那一把明亮的火。
那条大河枯了，只剩下我一人向前流动。我迟到了!我向学校飞奔着，额头上渐渐冒出了汗，渐渐地越跑越慢。突然，一个声音叫住了我。快上车，我送你去上学!，她边说边把车头调转了过来。在犹豫之后，我选择了上车。开始我一向坚持警惕。可是我错了，她是一个善良的人。她甚至细心地还告诉了我开校门和上课的时间并让我下次早点出发……就这样，她播种下了一枚种子，使我变得更加善良，乐于助人。
初三生活是丰富多彩而又忙碌的。每一天的课间总会被各种各样的事情所挤满，奔走穿梭于班级与办公室之间;放学的时候，又奔跑在操场之上练习跑步。
第一次月考我坚持着原有的成绩，但期中考却让我跌了个跤。在充分的'复习之后，我走进了考场。语文顺利的经过，但等接下来却不好过了——数学物理连着两科没写完。那一天的状态十分不好，一个简简单单的数我算了半天也算不对，以至于我没有多少的时间了。我奋笔疾书两科却从九十多分终落到了六十多分。好在政治和历史帮我拉回了一些分，不然，我就不会只退步了一百多名。
我的退步引起了教师的关注。在那一周的时间十分的难过，连着找了好几次家长。经历了艰苦奋战，我成功进入了前200，但这离目标是甚远的。回想起那段经历，我感到悲痛又感激，毕竟那都是教师对我的殷切期望。
教师的各种活动丰富了着我们的学校生活，我也渐渐参与了进来，渐渐告别了作为旁观者。因为我要锻炼自我，善于发言，更因为那句没说出口的分别的话!
我变了，成绩逐步增加;我变了，开始热爱运动;我变了，开始进取背诵;我变了，变得乐于助人;我变了，加入了共青团;我变了，开始拥有勇气;我变了，开始享受每一天……我变了，我要让一切都有所提高!
2022年，我会更好，继续努力前行，为考入梦想的学校而奋斗!不苦不累初三无味，不拼不搏初三白活!
初中憧憬未来（实用16篇）篇九
回到家中，品着咖啡看着书，耳边传来悠扬的曲调，走进卧室，里面有一台我心爱的电脑，闲暇时开启聊天室与朋友联系，调侃一番。抑或是拿起电话衬着屋内纯白色的灯光与朋友煲起电话粥。累了就靠在那张铺着草绿色小熊的席梦斯中沉沉的睡下去。
早晨起床，掀开蓝绿镶嵌的布帘，就能够望见一缕朝阳缓缓的升起，“小小的脑袋”隔着一扇落地窗探进来，带来了一天之计的温暖。我还要一头小狗――是纯种的西欧牧羊犬。给它设计一间小房子，里面有它爱吃的物质食粮，爱玩的飞盘，还有一张暖绵绵的床附带着一条厚毯子。
布置完我的家庭，就说说我的工作吧！我要有一间属于我的办公室，里面要有我的书、电脑、等离子电视（有点像我的私人房间）。夏天，我可以在自己的办公室里吹空调，舔着冰激凌，埋头置身于我的工作中。身后有一扇窗户，衬着窗外的烈日我的办公室亮着，不时一道光射进我的办公桌，陪伴我一起工作。
放假时有空带上父母与小狗一起去体验外界的生活……
后记：生命就像是一道计算好的匡架等待着你的星座运行，如期改变你的命运――先改变心的轨迹。我要向我的未来起程，我的未来不是梦。
初中憧憬未来（实用16篇）篇十
有谁不喜欢自己的房间呢?是的，我也喜欢自己的房间。
我的房间有着墙壁、门窗、大床、书桌、书柜。
可是，我总想房间有点改变……。
我希望我的房间有翅膀，去看看美国的黄石国家公园、自由神像，德国的童话小镇。
我也希望我的房间是一本大书，里面有看也看不完的知识、漫话。
有时候，我想把我的房间希望变成金币，用也用不完，买文具、飞翔下世界……。
偶尔，我希望我的房间变成糖果房，桌子是巧克力，地板是冰糖，墙是果冻，床是棉花糖。
我希望我的房间春天是花园，夏天是一个巨大的游泳池，秋天是大树，冬天是火。
我要把理想变为现实，让人们过上好日子。
我的房间6。
我的房间很漂亮。站在房间的中间，朝南边是一个小小的阳台，里面有晒衣架，洗手池，储物柜，我们经常会在这里洗晒衣物。
我的右边则是我的床，四周用红木做成，中间再用木板拼成，我的床并不是那么柔软，却练就了我永远挺直的腰板，我的床并不是那么豪华，却教会我默默奉献的精神!左边(就是东边)是一架漂亮的钢琴，我对它有着极深的感情。从3岁时，便开始学习钢琴，是它陪伴了我8年的风风雨雨，凝结着我多少辛苦的汗水、泪水和幸福的笑容。
我印像最深的是暑假的10级考试，我到底流了多少泪水，我已经记不得了，或许也用不着记得，至少我的努力不是昙花泡影，换来了梦寐以求的十级证书，那一刻，我笑得那么美。直到现在，我还经常弹一弹，体会曾经那汗水的香甜，那成功的味道。东南边是我的小书桌，上面整整齐齐地摆放着我的文具用品和书本，每天的作业我都会在小书桌上认真完成，随着年级越来越高，我趴在上面的时间越来越长，我们也越来越亲近了。
我的房间7。
走进我的房间，一片“天空”将浮现在你的眼前。我喜欢天蓝色，因此，每一件家具从不是那一抹蓝色与白色。
一进门向前望去，一扇窗户将映入你的眼帘。一般我都会把它打开，不仅是为了开窗通风，也是为了在眼睛疲劳时眺望远处，感受大自然。真的，窗户敞开，真好!回过头来，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”将烙印在你心间。它是我的座右铭。从三年级开始，它就成为了我记得最深的话。有时候，学习累了，或是有几分厌烦，抬起头来，这句话便又一次鼓励我继续努力。它让我在疲倦中重新树立起了信心，因为我是这样的重视它，它也成了我在学习之路上的一个精神支柱。左边，摆放着我的书桌，一直。他们没有多么漂亮，只是纯蓝色的，没有一点瑕疵。做上整齐的放了这基本辅导书和配套卷子。书前有一个大书架，只是纯白色的，没有一点污浊的痕迹。书架几乎已满，是我博览群书的见证。右边，是我的小床，十分整洁。
这就是我的卧室，蓝与白的结合，朴实做人的象征。
我的房间8。
我有一间自己的小房间。那是一间有床、有桌子、有书柜的房间。婆婆常来帮我把房间打扫得干干净净，爸爸常来辅导我做作业。我的书、玩具，还有我收到的礼物都放在这里。
我很喜欢我的小房间。但是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样……。
我希望我的房间长出一双美丽的翅膀。这样，我就可以驾驶着它飞翔，我要驾驶着它飞到很远很远的地方去，跟大海一起玩。
我更希望我的房间长出一对螺旋浆。这样，我就可以飞到广州去看望出差的妈妈，飞到北京去和同学玩。他们见到我，一定很惊奇，我只是笑一笑，不说是怎么来的。
有时候，我希望我的房间是一艘威武的军舰，我自己是船长，帅气地站在船头。
我还希望我的房间是一驾飞机，我只要站在窗口，就可以看见美丽的云朵和星星，大海和森林——也许还有外星人呢!
我特别希望我的房间是一间梦幻屋：墙壁是太阳，窗子是棉花糖，枕头是巧克力，毯子是大饼，水龙头流出来的是可口可乐。哇，那该多好!
天气冷的时候，我真希望我的房间是一个圆圆的被窝，而我是一团棉花，舒舒服服地睡在温馨柔软的被窝里。
啊!我多么希望我幻想的房间变成现实，陪伴着我快快乐乐地长大。
我的房间9。
我的房间在我家西南角的一个小屋，是一个朝阳的小房间。
一进我的房间，先看到一个天蓝色的小书桌，左面摆着一个跟书桌颜色相同的台灯。每天晚上，它都陪着我一起写作业。看书。书桌右面有两层，上面那一层有“鞋”做的笔筒，还有一张黑白照片，上面的我摆出一副严肃的姿势，望向远处。下面这一层乱七八糟的，铅笔盒。书。橡皮。纸垫什么都在上面。
书桌旁边有一个书架，书架两边各有三层，上面有许多书，有小公子。十万个为什么。互动阅读。一千个谜，一万个奥秘。窗边的小豆豆。成语。我的小发现……总而言之，应有尽有，它们教给我许多知识，懂得了许多道理。
书架旁边是我的床，我的床单经常换，有粉色的，有绿色的，粉色床单上有心的形状，绿色床单上有考拉，大考拉背着小考拉，大考拉手里里拿着一个大草莓。我的床上还有一只大羊和一个圣诞老人，大羊是羊年我的好朋友从青海回来送给我的，圣诞老人是圣诞节的时候爸爸妈妈送给我的礼物，它们晚上伴我一起进入甜美的梦乡。
床头上面有一张我的大幅照片，有一张我穿着绿色的裙子，一张我穿着红色的衣服，摆出跳舞的姿势，还有一张我穿着绿色的上衣，黑色的裙子，大家都说我照得非常漂亮。
照片对面的墙上挂着我的钟，是小熊维尼形状的，可爱极了!钟的下面是我的谱台，上面摆着许多乐谱，每天晚上我都要在这里拉小提琴。
我的房间虽然不太漂亮，但我还是很喜欢我的房间，欢迎大家来我的房间做客。
我的房间10。
我的房间朝南，又大又明亮。
房间的门是棕色木门，门的里外两面都镶嵌着银色金属条，显得庄重大方。转动金属把手推开门，首先映入眼帘的是我的床。床在整个房间的正中，床上铺着蓝绿条床单，盖着缀满粉红花朵的被子。床两边的床头柜上，一边放着浣熊娃娃，另一边放着我睡觉前看的书。右边的床头柜旁是个五斗柜，乳白色的抽屉，樱桃红色柜身，很好看。柜子上放着玻璃八音盒、彩色油滴、波音777飞机模型，这些是我的玩具。左边的床头柜旁是大衣柜，衣柜的玻璃移门非常漂亮，门上画着一幅画，湛蓝的天与蔚蓝的海交融在一起，一个穿着红裙子的女孩静静地坐在沙滩上，倾听着大海的声音，沐浴着煦暖的阳光。
房间的南面是两扇窗户，窗户上挂着窗纱和粉红窗帘。窗帘上有3只小蝴蝶，到了晚上，蝴蝶还能发出点点荧光，可漂亮了。晴天的时候，我坐在窗前看书，温暖的阳光透过窗户照进房间，感觉好像身在大自然中。
我的书桌紧靠窗户，桌上有盏台灯，桌旁是把樱桃色椅子，它们是我春来秋去、寒来暑往时学习的好伙伴。书桌旁是个低柜，上面整整齐齐排列着我的课本和我喜爱的各类书籍，靠近书桌的一头还放着几个漂亮笔筒。
床头的墙面和相对的墙面上各挂着一幅国画，那是我的书画老师的作品。一幅是《荷塘清趣》，上面画着亭亭玉立的荷花，寓意冰清玉洁、出淤泥而不染;另一幅是《听泉》，画着红红的枫叶、静静流淌的泉水，洋溢着浓浓的秋的气息和静美之感。
这就是我的房间，一个温馨美丽的港湾。
初中憧憬未来（实用16篇）篇十一
你知道吗？我们这个地方，外面的人想进来，里面的人却想出去。
地球很大，我们用一生时间都看不遍每处地方，每个角落。我们或许一辈子都只能想象外处向往的生活；或许到头来看到的天空还是饥饿而又渴望的；或许你还是想去实现当年那个被称为可笑的梦。
或许……。
我做过一个梦，梦里有很多摇晃的绿色光晕，后来渐渐看清楚了，那是一整片巨大而又安静的树。树影晃动成海洋，朝一端倾斜，滚滚而去的绿色巨浪，滚往尽头的——东方明珠。我看见了称霸上海赫赫有名的黄浦江，而在江的两岸是浦东陆家嘴金融城。它把如此截然不同的两个世界，分割得泾渭分明，它像那些游客展现着东方美，让我们不自主的停下脚步，慢慢的欣赏着那些我们眼中的“大城市”，那些外滩最繁华的地段，那些每天拿着咖啡走近摩天大楼的正装精英们。
你还记得当年那个一直想要去实现的可笑的梦吗？
初中憧憬未来（实用16篇）篇十二
明明知道，却不去做。明明向往，却只空想。
憧憬，是空想，还是用行动，去不断的证明给大家看啊？
此时的我不断的陷入沉思，用心努力的思考，直至问题得到解答才为终止。
对于想做的事不断的努力，用行动，现实去证明。
当我们面临困难时绝不轻言放弃，当我们迷茫无助时，忘记一切的伤痛，用一颗坚强的心去化解一切的一切，也许忘却是那时的解药，令我们不言败。
憧憬，令我们不断的勇往直前，憧憬，给予我快乐的一切，憧憬，激励我不断向前，憧憬，告诉我凡事不应轻易说失败，憧憬，鼓励我不停的勇敢的迈向前方，努力努力！！！
喜欢憧憬的我从来都不言放弃，面对所有的困难都迎刃而上，用一颗平常的心去对待，憧憬鼓励我不停地前进，教会啦我应勇往直前，要坚韧不拔。
憧憬，不仅仅是要向往，更要从容。
憧憬，是我做事的源动力，憧憬，是我展望未来的伏笔，憧憬，是我告别儿时走向成熟的标志。
我愿憧憬，我愿期待，我愿盼望。
然而。
憧憬，期待，盼望是成功的前提。
是我们实现的源泉！！！
初中憧憬未来（实用16篇）篇十三
关门，还是在原来的地方，他们根本就没有任何措施自己不是这里所拥有的一切。
可是在那样的一段时光里，该怎样才能熬过那一段痛苦和苦难的。
只是这些对于我们来说，告别也是一段非常遥远的距离，所以直到现在为止，我们只能去接受，而不能去改变，这就是他们也告诉我的一个道理。就如同我们看的那些书是一模一样的。
只是我们接受的教育对于我们的实际生活又有什么样的作用呢？
你不见得不了解，但是却从来都没有人对你说过这些话，你也无从去了解，这才是根本的问题和原因所在。
那些床再和演绎的过程都变成了你没有办法去说的，言不由衷的过程。
从来没有用这么对我们解释过这些来源和所在，所以才会有了现在的状态和结局，一切都在情理之中，或者会在意料之外。
但是，曾经的那些言语也得变成了死去的人没有办法去憧憬的未来。
初中憧憬未来（实用16篇）篇十四
这一年多以来，闲暇时间里，我想的最多的就是未来，我不知道那将会是怎么样子的。因为我自己根本就不知道自己到底想要的是什么，每一天的生活都在得过且过中度过，脑海里是一片的`空白，心里面是无限的迷茫。
我的未来究竟会是怎么样子的呢？
每一个人，生活着似乎都在等待着他这一生中最重要的那个人的出现，而至于时间会是多久，没有人会知道，但这样的一个人，却是我们每个人的人生中所不可或缺的，不管生活会是怎么样的艰辛，我想，为了那么样的一个人，每个人都会很努力的。
我生命里的那个最重要的人，至今都还没有出现，我也不知道，会有多久才会出现，或许我所等待的那个人会是我一生的伴侣，也或许他只是我生命中的过客，但至于，会是怎么样的，对我而言，是未知。
生活本身的真谛本来就是未知的，不是吗？
初中憧憬未来（实用16篇）篇十五
回顾过去，我也常常会被一些小嫉妒，小烦恼绊住前进的脚步，回顾过去，我也会常常做了一些傻事把爸爸妈妈弄得哭笑不得，回顾过去，我也常常会由于有了一点小小的成绩而沾沾自喜。
这些事情都以往让童年的我有过不少的烦恼，也会给我带来不少的困惑，可是，如果大胆走出那一小片缠住悄悄缠住你的刺蔷薇，就能够欣喜的发现，前面，还有一片更大的，更广阔的天空在等待着你。
五年级了，一个崭新的人生，一个崭新的世界，任何的一点小小的心理转变，都可能将会是人生中的一个很大的转折点。
回顾我那以往可爱的一年级，单纯的二年级，朦胧的三年级，还有疯疯傻傻的四年级，都是那么的可爱，那么的纯真。
回顾我的过去，是不是该展望新的未来？
展望那充满期望的未来，我是应当学习更上一层楼吗？还是固执地在原地和生活越来越远？
展望那充满期望的未来，请不要再原地踏步，在这一个新的学年里，必须要更上一层楼！
初中憧憬未来（实用16篇）篇十六
回忆过去，梳理过程，总结经验，吸取教训，让我有所期待。
展望未来，充满理想，冲击目标，实现梦想，让我信心百倍。
——题记。
回忆2014上学年，我思绪万千，心情不能平静。我在不停的思考，我收获了什么？是希望还是失望，是幸福还是痛苦，是梦想还是幻想，我一时也说不清楚，理不出头绪，脑袋里尤如一团乱麻。在生活与工作中，有成功也有失败，有收获也有付出，有喜悦也有伤心。趁抽测结束之际，我只想积极静下心来，平静心态，认真梳理，认真总结，让2014年上学年的过程与结果在自己的记忆中留下一个永久的回忆。
作为一名教师，在其他人的心目中是可望而不可求的职业，在我没有作教师之前也有这样的想法，人民教师是多么光荣的职业，是一个有文化的知识分子，是人类灵魂的工程师，多么让人羡慕啊！
自从作了教师，我无比激动，我是一名光荣的人民教师，我始终在努力地做一名好教师，敬业爱岗，工作上兢兢业业，不断提升自己的教育教学水平；生活上按照教师的标准严格要求自己，绝对不能给教师这一职业抹黑。我的一切努力就是让领导接受，让学生喜欢，自己心安理得。起初还如自己所愿，学校多届领导对我评价较高，与同事的关系也处理的较好，学生对我们这一科及对我比较喜欢，工作的也比较舒心，心情也比较好，工作蒸蒸日上。随着时间的推移，经验的积累，工作与生活上却不尽人意，发生了本质的变化。我也想努力地改变、总结、争取。但是还是没有多大的变化，成天焦头烂额。
在教学上，我也在不断地提高自己的教学理念、教学水平，为的是跟上教育改革的步伐，不渴求走在前列，只求不落后。在近几年中，我感觉在教学上比较吃力，在学生的管理上由于一些制度的限制而感到心有余而力不足。现在的学生管得严了，学生不听而且还有抵制心理。管得松了，就是对学生不负责任，有悖教师的职责。我在对待学生方面，有时也有过激行为，有时也有放纵他们，因为有时学生根本不听，不论你怎样教育，怎样去劝说，学生还是一如既往，并且还带动部分学生去反抗或耍赖，教师在课堂上教育他们，他们干脆低头不理睬老师，有点死猪不怕开水烫。有时我感到无助，感到痛苦，感到失望。
我也非常理解，在每一个教师眼中的调皮捣蛋或不学习的学生，其实是他们是比较痛苦的，他们没有可干的事，只有捣乱、违犯学校纪律、不务正业，才能引起老师与学生的注意，才能更好地消磨时间。
在教育调皮捣蛋或不学习的学生方面，我也与其他教师在努力的探讨解决的办法，查阅相关方面的资料或上网。我个人认为，家长与教师起相当大的作用，在这这些学生也想在老师与学生面前好好表现，只不过是我们教师没有给他们机会，没有给他们的时间，对他们没有耐心。我们只有全面地去了解他们，挖掘他们内心的想法，平时蹲下身子来与他们多谈心，聊聊天，在课堂上多发现他们的闪光点，关键时刻表扬和鼓励他们。对他们多一点耐心，多一点理解，多一点宽容，多一点关爱。用温和取代严厉，用舒缓取代激烈，用奖励取代惩罚。这些学生将会发生大的变化，孩子的一生可能由此时将会得到改变，孩子将幸福一生。
在工作上，对领导与同事在各方面不理解，不认可。可能是自己的交往水平不高，与同事配合不默契，特别是在性格、脾气、习惯等方面。我将在以后的工作中，想方设法与领导、同事搞好关系，在是非分明的情况下相互配合，积极提高自己的交际水平，不唯唯诺诺，我行我素，积极进取，为以后的自己的发展打下铺垫。
在教学成绩上，我也获得了部分荣誉，我们带领的锻炼队在区春季田径运动会上获得第四名，在市运动会上获得第六名；参加区优质课评选获得好的成绩；我的论文在省、市、区获得一、二、三名。成绩只代表过去，我将在以后的教学中，不断探索，争取更大的突破。
在生活上，我不讲求多么奢华，不去和一些消费水平高人比，那种生活不适合我，那不是我们要过的生活，我只要做到生活上平平淡淡，心情舒畅，知足常乐。一家人和和睦睦，尊老爱幼，相互包容，相互理解。这就是幸福！
过去一年的工作中，我积累了好多好多经验，无论是为人处世，还是对于学生的管理，都让我有了更进一步的成长，在不断的工作中我学习经验，相信我会很快成长起来的。我不会在将工作当做每天的任务来完成，面对枯燥乏味的工作会使人产生厌烦感，我要干出自己的热情来，不但如此，还要让热情来感染身边的每一个人，让大家享受工作，享受一起工作中付出的那种充实感，收获快乐的满足感。