工程外派工作总结(汇总15篇)

时间:2023-12-15 作者:雅蕊

月工作总结是每个月对个人工作成果进行总结的重要环节,可以帮助我们梳理思路,发现问题并提出改进方案。如果你还不知道如何写一份较为完美的月工作总结,下面的范文或许能给你以启示。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇一

短短的27天,值得我用很长的时间去回味。。。

第一天。

爸把我带去店里,见经理,战战噤噤地叫了声:“经理好!”她却以一个转身给以我回答,就是从那一刻开始讨厌她,以至于每见她一面,我的心情一整天就不好。虽然告诉自己“直接忽略她”,可阴影一直围绕着我。“不要以为你是老板的女儿,或是老板的亲戚,你就可以偷懒。。。。”多么刺眼的字眼,当着所有的人从经理口中蹦出,那一刻,难堪,委屈,不服气。。。泪水在眼眶里打转又怎样?你没资格看我流泪!在百度工作,我从来就没想过要去偷懒,也从没想过要有特殊待遇,这不是我的目的,“从基层做起,体验不同的生活,学习学校之外的东西”这才是我的目的。。。“世界上冤头案那么多,多我一个又如何?”这是那天对自己说得最多的一句话,也是这句话支撑我坚持做下去的,一边做事,一边反省,到底哪里出错了,为什么身边的同事都能看到我努力,可唯独她看不到?王付杰的一句话给予了我回答“争取多用脑力,少用体力!”是的,我只用了体力,却从没用过脑力。。。我以为,只要你主动并且勤奋地去做每一件事,领导总会看到的,可事实却是:在领导看得见的时候多做事,在领导看不见的时候做好份内的事情,有精力再去多做事。。,也就是在那一天,杯子摔了,水泼了,菜点错了,顾客怒了。。。唯一值得高兴的事情就是认识了师傅,刚开始的时候,除了阿姨,也只有他会耐心指导我每个细节,只有他会在我委屈的时候告诉我一切都会过去的。。。

第六天。

终于在这一天,向客人推出了第一张会员卡。激动地拿着卡去给客人的时候,还差点摔倒。同事都笑我,可是他们哪里知道在这之前我已遭到多少次拒绝,虽然只是一张会员卡,可对我来说意义重大啊!也就是从这一天开始,我的信心倍增,会员卡从1张到现在的第15张,每增加一张都是一次进步,从刚开始的见客人就推销卡到后来的“见机行事,辩人推销”,这也算一种推销策略吧,其实很多事情,是需要用心地去做,用脑子去做的。。。

第九天。

这天距离除夕只有一天了,这天下大雪了,这天我还感冒了,喉咙也哑了,这天我却还要工作到晚上9点。。。母亲给我打了不少电话,叫我提前下班回家过年,我不肯,不是不想回家,只是我并不想有任何的特权,也不想让人另眼相看,既然选择来工作了,我就想尽自己最大的努力去做好每件事情,我想把自己当成是在一个陌生的地方工作,只有我自己一个人,闯出一片天地。我并不想活在温室里,这也不是我想要的。。。来这个地方工作这么久,同事总说累,朋友问我辛苦不,每次都会说不辛苦,就算是店里生意最好的那天,一分钟都不能休息,就连走路都要跑着走,可是真的不累。我也不知道是不是自己不愿意去承认真的累了,还是真的习惯了不累。。。

第13天。

新年第3天就开始了工作,这天从早上9点半一直到晚上凌晨2点,整整13个小时,一直不停息地工作。可是也挺值得,呵呵,因为拿到了一个很大很大的红包――“28”。。。也就是在这一天,我开始了我的收银员生活,圆了自己当初想要当会计的梦想,是谁说的,数钱的感觉很好?每次做帐的时候,很紧张也很害怕,生怕会有一点差错,毕竟这都是钱啊,最搞笑的是,第一天晚班结束时数钱,我竟还担心着会有人来抢劫。。。把自己吓出了一身冷汗。。。

第17天。

这天的晚班,整个店里服务员只有3个人,而且还都是90后,我还是老大。没办法,只能担当全局,服务员,收银员,传菜员,还得充当领导,什么都要去做,这次的领导,不再是高中时的班长,也不是大学时的团支书。。。你得去面对顾客的刁难,你得去跟顾客交流,你得安排好整个店里的工作,你得去检查每个细节,你得担心是不是有喝醉酒闹事的顾客。。。原来自我鼓励真的很管用,对自己多说几句“我能行”,就不会那么害怕。现在的我已习惯了店里只有2个人或是一个人,没必要害怕那么多的,很多时候都是自己吓死自己的。

“百度是我家”,今天突然想到了这句话来总结,在这里有我的家人,蔡阿姨、爱姐、小卉姐、大卉姐、翔哥、志哥、洗碗阿姨。。。不同年代的不同人,给了我不同的感受,从刚开始,不知道怎么与他们交流,就像我跟我妈说的一样,跟他们交流与在学校里与同学交流有很大的不同,甚至于无话可说,可现如今,整天与他们打在一片,什么玩笑都能开,什么话都能说,很自在,很开心。。。只是我感觉自己越来越“油”了,虽然这是我曾经想要变成的样子,可是还是有点担心去学校后还能否改变过来。。。

第一份正式工作的工资,给我妈买了一条银项链,准备给我爸买套内衣。给妈带上项链的时候,她还说我浪费钱,我对她说,我的第一份工资是必须要和他们分享的,因为工资并不是很多,只能买银的,可是等我赚大钱了。一定会给她换成金的。。。妈妈笑了。。。我知道那一刻她是幸福的。。。我告诉自己,将来,我会让他们更幸福的,小时候的那个梦想(带他们环游中国),还未完成,得继续努力。。。

还有2天,做个完美的结束吧,努力,等待情人节的那天――不同意义的节日!暑假我会回来的。。。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇二

推拿康复科于xx年9月在院各级领导的支持下完成组建。科室成立这一年里,我科护理工作在院领导的关心、重视下,在护理部的领导支持下,在全科护士的共同努力下,各项护理工作有序进行;并借医院创等工作的契机,对照等级医院的标准,逐条逐项抓好各项工作,有效的促进我科护理管理制度化、规范化;认真落实护理人员规划,提升护理队伍的整体素质。现将这一年来科室的各项工作进行总结:

一、以创等为契机规范护理质量管理,严把护理质量关。

1、按照等级医院的标准及护理部相关护理管理制度、质量考核标准,规范科室内危急值、护理不良事件、难免压疮等报告的标准和程序;按照医院创等工作的要求完善科室优势病种的护理常规及健康教育资料,优势病种和危重病人护理常规都得到了很好的落实。

2、开展护理人员安全教育,安全意识深入人心,安全核查步步为营。护理工作安全为先,要求护士严格遵守十六项护理核心制度、各项规章制度及各项操作流程,严把护理质量关,防止护理差错事故的发生。做好患者“十大安全目标”管理;患者识别至少使用两种以上方法,给每位患者佩戴手腕带;对年老患者做好跌倒/坠床、压疮危险评估,在病房醒目处标明“防跌倒十知道”,保证患者安全。

3、成立科室护理质量管理小组,及时发现护理工作中存在的不足,每月定期进行护理质量检查,对存在的问题狠抓落实,做到持续改进。护理质量管理小组的成立时护理人员在工作中更加严格要求自己认真执行各项规章制度,是各环节质量有了提高。病区管理、基础护理、分级护理方面有了明显进步;消毒隔离工作得到加强,护理文书质量也有了很大的提高。全年无重大差错事故发生。

二、做好基础护理,突出特色专科护理,落实健康教育。

1、根据优质护理“以病人为中心、强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平”的要求。进一步改革护理工作模式,落实责任制整体护理,实行apn排班及弹性排班为患者提供全程、全面、连续的基础护理及专业技术服务,满足患者需求,帮助患者解决实际问题。责任护士对所分管的患者做到“十知道”,并根据患者的病情及阳性体征进行健康宣教及饮食指导。

2、制定科学有效的绩效考核制度,与护理质量、患者满意度、护理难度及技术要求挂钩,体现优劳优酬、多劳多得,充分调动护士工作的积极性。

3、做好傣医特色护理技术规范化培训,结合专科疾病护理常规,发挥傣医药优势,积极开展傣医特色护理技术洗药疗法(阿雅)、推拿治疗(闭)、中药热奄包、隔姜灸等特色治疗。

4、全面落实健康教育制度,将健康教育贯穿于入院、住院、出院各环节之中,做好特色健康教育,有利于护患沟通,密切了护患关系。每月开展一次健康教育小讲座,以通俗易懂的语言、形式多样的宣教方式为换着提供系统的,专业的健康教育。

三、加强病区质量管理,落实医院感染管理工作,完善急救药品管理。

1、每日进行晨间护理,到病房对患者进行宣教,整理床单元,采用湿式扫床,一床一巾,避免交叉感染;及时更换有污迹的床单被服。每月召开公休座谈会,征求患者的意见及建议,向患者发放满意度调查表,了解患者的满意度,对存在的问题及时解决。

2、严格执行消毒隔离制度、无菌技术操作规程,护士长及质控护士定期自查。严格按照《医疗卫生机构医疗废物管理办法》及我院医疗废物管理相关制度的要求正确处置医疗废物。严格执行《医务人员手卫生规范》,掌握正确的洗手方法,规范洗手达标率100%。无菌物品合格率100%。严格执行安全注射制度,一人一针一管执行率100%。积极主动接受院感知识培训,完成医院感染管理知识培训计划。

3、完善急救药品物品管理,严格按照医院急救药品管理制度对科室内急救药品及物品实行专人管理,定点放置,定期检查,切实保证急救药品物品完好率达100%。各急救物品始终处于完好备用状态。

四、加强护理人员医德医风建设,落实护士规范化培训,提高护理人员整体素质。

1、认真做好护理人员职业道德教育工作,端正护理人员的工作和服务态度,充分调动护理人员的积极性切实做到“以病人为中心”为患者提供满意的服务。完成党关于群众路线教育实践活动的学习,使群众观念更加深入人心。全科医务人员全心全意为人民服务,以为患者提供满意的服务为原则,认真完成各项工作。

2、为了更好的服务于患者,让病人减少痛苦,护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下,积极参加全院的业务培训及讲座,并保证了出勤率达到98%以上。科室内每月对个成绩护士进行分层级培训;组织护理业务知识及专科常见病护理常规学习;每月组织一次护理查房,讨论科室内疑难病例的护理要点及注意事项,使护理人员在护理查房过程中收获更多的知识;不定期进行晨间提问,督促护士加强业务知识及护理核心制度的学习,提高护理人员学习的积极性。

3、对新进护士进行科室各项中医护理技术操作的培训以及科室各种仪器使用的培训,使其能熟练掌握各项常用的中医和傣医护理技术操作及相关的.理论。

4、为了迎接等级医院评审工作,对医护人员应要掌握的相关的医院感染知识及急救技能知识进行了培训及考核,特别是手卫生知识,消毒隔离知识及心肺复苏相关知识等。、为了更好的服务于患者,让病人减少痛苦,护理人员必须具备良好的职业技能及扎实的专业知识。为此科室注重护理人员的业务素质的培训。在院护理部的严格要求及组织下,积极参加全院的业务培训及讲座,并保证了出勤率达到98%以上。

存在的不足:

护理人员的整体素质仍有待进一步提高,仍需加强“三基”及专科理论知识学习。

护理质量仍需进一步提高,护理质量管理有待完善。

个别护理人员危机感不强,工作欠缺主动性;学习缺乏积极性。

医疗护理安全有待加强。

责任制整体护理及健康教育有待进一步加强。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇三

经甲乙双方协商,订立合同如下:

一、服务内容。

甲方同意将该公司所有的计算机交由乙方进行定期维护,在合同期内,甲方承担维护及更换零配件所需的费用,乙方承担甲方公司计算机及网络的日常维修与维护工作。

二、合同期间计算机日常维护与保养服务内容:

1.乙方为甲方提供每年不限制次数it上门服务,服务响应时间不超过次日15点。

2.对于计算机维护,在乙方服务范围内的软件包括:

microsoftoffice系列办公软件。

防火墙软件(天网防火墙,金山网镖)。

防、杀病毒软件(包括诺顿、金山毒霸、kv300、瑞星杀毒、pc-cillin,360安全卫士)。

3.对于网络维护,在乙方服务范围内的故障包括:

局域网不通,内部计算机之间无法互访。

广域网不通,内部局域网无法连接到internet。

内部网络无法连接到网络打印机或无法打印。

4.以下故障不在乙方的维护范围之内,但乙方可以为甲方提供免费技术支持:

甲方人员从网络上下载的专业及非专业类软件,破解版软件,注册版软件使用中引起的故障。甲方自行购买的其它专业性软件。

5.计算机软件服务内容:

a.软件使用的技术资询。

b.系统软件重新安装、调试。

c.常用办公应用软件重新安装、调试。

d.声、显卡及外设驱动程序的安装、调试。

e.打印机维修维护。

5.软件系统:查毒、杀毒、磁盘扫描、碎片整理、计算机软硬件故障检查和维护。

注:甲方使用的产品应保证原装正品,如发现伪品(如:带毒光盘、劣质内存等)由甲方自行承担造成的损失。

三、计算机维护收费标准(含软件维护费用):

经协商,甲方将该公司___台计算机,维护时间自____年____月____日至_____年____月____日,共计为人民币______元。

四、付款方式:

付款方式为预付款。预付合同金额的50%合同到期时再结算50%。

从合同签订之日起,7天内,甲方将款汇到乙方指定银行帐户或以现金、支票方式支付。对维护范围内的所有设备的更换所需的成本费用,将由甲方承担。

本合同各条款中的未尽事项,由双方另行协商解决。

本合同如有争议,由双方协商解决,协商不成,交由人民法院解决。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,签署之日起生效。

甲方代表:乙方代表:

地址:萧山区金鸡路318—1号(高运锦园北门)。

联系人:黄永志。

联系电话:0571—8288920813116772579。

日期:年月日

工程外派工作总结(汇总15篇)篇四

20xx年的8月份,我接到上级通知,要委派我到北京师范大学参加为期一年的新疆中学骨干教师脱产培训。接到通知后,我很兴奋也很激动,因为,我期盼外出学习培训已经很久了,多年来,我一直希望能够走出去,到高等学府去回回炉,希望自己能够通过科学系统的学习,更深入的理解把握教育新理念,掌握教育教学的新方法,从而解决自己在多年工作中遇到的教育教学方面的难题,释清自己教学工作中产生的困惑。现在,就有这样的一个机会摆在了我面前,我怎么能不激动不兴奋呢!

有了极大的收获。通过这一时期的学习,我深刻的认识到:

一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力,如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的一课。

是有生成感,推进感的课堂,教师不仅仅准备给学生什么样的挑战,好要看学生能提升什么,突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的.老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了.同时也不可能满足我们新一代的学生了.所以作为当代的老师不能只满足目前的状态.应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下,改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法,我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。

三、转变教师角色。“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

以上这些,只是我在这段时间的学习中获得的一点点肤浅认识,我想,随着学习的的进一步深入,我必将会有更多的收获。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇五

大项目人才交流工程是集团“十二五”期间“人才强企”战略的重要举措之一。建工地产积极响应集团大项目人才交流计划,既把自己的一部分员工输送到建安主业的项目上去,学*的第一主业文化;同时,王四营项目又作为第二主业的人才交流的基地,接纳了集团公司的一些员工前来学习实践,实现了人才的交流和学习。实现互通有无,碰撞可以产生火花,换位可以增进理解。

我作为在地产成本管理部的小小员工,有幸得到这一机会,作为第二期学员,能参与到这项人才培养的伟大计划中。激动的心情,难以名状。

20xx年7月,我怀着忐忑的心情,奔赴我的学习基地——北京建工集团海南分公司。与国际旅游岛建设的宣传片一样,这里有碧波万顷,水清沙白,椰风树影,花香沁人。虽然,这里也有宣传片没有讲到的一面:酷热,狠毒的太远晒得我油黑。台风,狂风暴雨如妖怪欲来抓我这个小“唐僧”。我的学习交流就在这里展开了。从北京到海南,从原单位到新公司,从房地产主业到建筑施工主业。海南分公司商务部经理,也就是我的指导老师——马丽。她为人和善,工作严谨认真。在指导老师和同事们的热情帮助下,我尽快调整了心态,顺利适应了这里的工作环境。使我能充分的吸收和学习前辈们的经验和教诲。

我所在的商务部的工作主要分为:合约系统,结算系统及经营系统。作为第一主业,这些工作都有相对完善的工作流程及标准模板。只要认真研读,再跟着前辈实际操练一遍就可以基本明白。但是,经过半年的学习和工作,我知道真功夫不在此。比如说结算。与甲方的结算的成功与否直接会影响到项目的盈亏。这里就出现一个关键词:索赔。我们要收集完备有效的索赔资料,通过合同、定额、标准、法规等各种渠道寻找有利的索赔点、索赔依据,制定科学有效的索赔计划,将这些资料有机组织起来,形成有凭有据有理的索赔方案。

反过来,作为总承包方,我们也面临着与各分包商、劳务公司的结算问题。如果说与甲方的结算,我们是据理力争的话,那么,与包工队的结算,就让我有种秀才遇到兵,有理说不清的无奈和委屈。在与某包工队的结算中,面对着不成形的结算资料,资料审核,工程量核算、单价调整,每一项工作都很棘手。可是,更棘手的是,如何在坚持原则、维护好公司利益的前提下,与包工头进行谈判,顺利达成结算价。这其中涉及到谈话的语言艺术,说话分寸的拿捏。

在海南分公司半年,我看到年轻的海南分公司在快速发展的道路上,遇到不少挑战,比如说市场上各种不规范不完善,地方保护主义,但是,奋战在一线的诸君,用实际行动给我诸多感动和教育。他们很时刻秉承建工多年来建楼育人的宗旨,时刻不忘维护我们负责任大国企的形象,时刻不忘维护公司利益,减少公司开支。除此以外,在海南的工作和生活,让我深刻领悟到以下几点:

一是要主动。主动与人沟通交流。这些人可以是领导,同事,朋友,合作伙伴,甚至是街坊邻居。这可以让你学到不少知识,少走很多弯路。主动“推销”自己,主动承担工作,这是一个磨练提升自己的好方法。同时,加强与领导的沟通,及时汇报工作,保证信息的即时性。

二是要时刻保持好奇心,时刻有学习的心态,提高自己。知识就是力量,艺多不压身。根据工作的需要,调整自己学习的重心。

三是经常注重归纳总结,提炼提升。知识和收获应该是有系统的组织起来,而不能是散沙一盘。有组织的整体的功能大于局部功能之和。多和前辈、领导请教交流,提高自己的全局判断能力,为团体做出贡献。

四是要灵活应用已有的知识和经验,不要将理论束之高阁,而是要对实践产生价值。多动手,勤跑腿,不怕辛苦,在工作中体会学习的意义。

在“十二五”良好开局之际,集团加大人才开发培养的力度,为年轻人搭建了一个宽广的学习成长*台,将各公司多年来优秀的积累,在我们集团内部传承、发展、辐射开来。

为了能更好的做好做实这项工程,作为集团“大项目人才培养计划”的前期亲历者,我有以下几点想法供参考,片面不足处敬请包涵。

思想决定行动。各单位各部门各级领导职工学员对“大项目人才培养计划”的理解和认识,尤其是每个公司、部门、项目的一把手或骨干,直接决定了对这件事情的重视程度,贯彻执行力度,最终必会实实在在影响到实际效果上来。

一般来说,学习、工作,一定是个双向交流过程。既从外部输入信息和知识,也一定要尽量向外输出信息和知识。我们这个大项目计划最好也应该互惠互利。所以,在选派学员,安排接收单位上,一定要事先充分做好双方的需求匹配工作。学员既能学到自己所需,又能为接收单位做出贡献。

建工地产采取了“五定一跟踪”办法将大项目培养计划落地生根。我在亲身参与这个项目,并且时常与其他学员沟通交流,普遍有过无所适从的感觉。学习过程中,指导、激励、考核、监督、保障等配套措施是非常重要,必不可少的。那么,对于派出学员的指导、激励、考核、监督等等,是集团统一部署把控,还是各单位自由发挥?如何能让这些措施积极促进这项工作,让原单位放心,学员安心,接收单位舒心?需要事先制定更明确具体的规则和标准。就如同我们做住宅,不单纯是盖几栋住宅楼,相应的市政、绿化、教育、医疗、生活等等配套均要完善一样。

“大项目人才培养计划”成功迈出第一步。因为是第一步探索,所以,现在有一些环节、接口、制度上存在不足。但是,我们已经做好了第一步,人员已经在各板块各公司流动起来了,下一步就要在实质内容上下功夫,充分利用发挥好这个*台,从而达到良好的效果。这个项目不是某个人或某个公司可以做好的。这个项目涉及到集团、各派出单位和部门、各接收单位和部门、各级领导、各学员、以及很多相关的员工。所以,必须大家都理解认清重视这件事,集大家之力去探索完善,使“大项目人才培养计划”真正落到实处,为我们集团的发展发挥效益。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇六

大项目人才交流工程是集团“十二五”期间“人才强企”战略的重要举措之一。建工地产积极响应集团大项目人才交流计划,既把的一部分员工输送到建安主业的项目上去,集团的第一主业文化;同时,王四营项目又作为第二主业的人才交流的基地,接纳了集团公司的一些员工前来学习实践,实现了人才的交流和学习。实现互通有无,碰撞可以产生火花,换位可以增进理解。

我作为在地产成本管理部的小小员工,有幸得到这一机会,作为第二期学员,能参与到这项人才培养的伟大计划中。激动的心情,难以名状。

20xx年7月,我怀着忐忑的心情,奔赴我的学习基地——北京建工集团海南分公司。与国际旅游岛建设的宣传片一样,这里有碧波万顷,水清沙白,椰风树影,花香沁人。虽然,这里也有宣传片没有讲到的一面:酷热,狠毒的太远晒得我油黑。台风,狂风暴雨如妖怪欲来抓我这个小“唐僧”。我的学习交流就在这里展开了。

从北京到海南,从原单位到新公司,从房地产主业到建筑施工主业。海南分公司商务部经理,也就是我的指导老师——马丽。她为人和善,工作严谨认真。在指导老师和同事们的热情帮助下,我尽快调整了心态,顺利适应了这里的工作环境。使我能充分的吸收和学习前辈们的经验和教诲。

我所在的商务部的工作主要分为:合约系统,结算系统及经营系统。作为第一主业,这些工作都有相对完善的工作流程及标准模板。

只要认真研读,再跟着前辈实际操练一遍就可以基本明白。但是,经过半年的学习和工作,我知道真功夫不在此。比如说结算。与甲方的结算的成功与否直接会影响到项目的盈亏。这里就出现一个关键词:索赔。要收集完备有效的索赔资料,通过合同、定额、标准、法规等各种渠道寻找有利的'索赔点、索赔依据,制定科学有效的索赔计划,将这些资料有机组织起来,形成有凭有据有理的索赔方案。反过来,作为总承包方,我们也面临着与各分包商、劳务公司的结算问题。如果说与甲方的结算,我们是据理力争的话,那么,与包工队的结算,就让我有种秀才遇到兵,有理说不清的无奈和委屈。在与某包工队的结算中,面对着不成形的结算资料,资料审核,工程量核算、单价调整,每一项工作都很棘手。可是,更棘手的是,如何在坚持原则、维护好公司利益的前提下,与包工头进行谈判,顺利达成结算价。这其中涉及到谈话的语言艺术,说话分寸的拿捏。

的沟通,及时汇报工作,保证信息的即时性。二是要时刻保持好奇心,时刻有学习的心态,提高自己。知识就是力量,艺多不压身。根据工作的需要,调整自己学习的重心。三是经常注重归纳总结,提炼提升。知识和收获应该是有系统的组织起来,而不能是散沙一盘。有组织的整体的功能大于局部功能之和。多和前辈、领导请教交流,提高自己的全局判断能力,为团体做出贡献。四是要灵活应用已有的知识和经验,不要将理论束之高阁,而是要对实践产生价值。多动手,勤跑腿,不怕辛苦,在工作中体会学习的意义。

在“十二五”良好开局之际,集团加大人才开发培养的力度,为年轻人搭建了一个宽广的学习成长平台,将各公司多年来优秀的积累,在我们集团内部传承、发展、辐射开来。

为了能更好的做好做实这项工程,作为集团“大项目人才培养计划”的前期亲历者,我有以下几点想法供参考,片面不足处敬请包涵。

思想决定行动。各单位各部门各级领导职工学员对“大项目人才培养计划”的理解和认识,尤其是每个公司、部门、项目的一把手或骨干,直接决定了对这件事情的重视程度,贯彻执行力度,最终必会实实在在影响到实际效果上来。

一般来说,学习、工作,一定是个双向交流过程。既从外部输入信息和知识,也一定要尽量向外输出信息和知识。我们这个大项目计划最好也应该互惠互利。所以,在选派学员,安排接收单位上,一定要事先充分做好双方的需求匹配工作。学员既能学到自己所需,又能为接收单位做出贡献。

建工地产采取了“五定一跟踪”办法将大项目培养计划落地生根。我在亲身参与这个项目,并且时常与其他学员沟通交流,普遍有过无所适从的感觉。学习过程中,指导、激励、考核、监督、保障等配套措施是非常重要,必不可少的。那么,对于派出学员的指导、激励、考核、监督等等,是集团统一部署把控,还是各单位自由发挥?如何能让这些措施积极促进这项工作,让原单位放心,学员安心,接收单位舒心?需要事先制定更明确具体的规则和标准。就如同我们做住宅,不单纯是盖几栋住宅楼,相应的市政、绿化、教育、医疗、生活等等配套均要完善一样。

系统是一个有活力的系统。而封闭的系统最终会走向死亡。我们的大项目人才交流工程要做成一种名牌的长效的人才培养渠道,就必须时刻保持它的活力。完善的进入退出机制必不可少。参与到其中的人员,包括学员、老师、各公司,如何首次进入,中途进入,中途退出,最终退出等。进入前需要具备什么,做好什么,退出后怎么安排,怎么使用,及时发挥实效。

“大项目人才培养计划”成功迈出第一步。因为是第一步探索,所以,现在有一些环节、接口、制度上存在不足。但是,我们已经做好了第一步,人员已经在各板块各公司流动起来了,下一步就要在实质内容上下功夫,充分利用发挥好这个平台,从而达到良好的效果。这个项目不是某个人或某个公司可以做好的。这个项目涉及到集团、各派出单位和部门、各接收单位和部门、各级领导、各学员、以及很多相关的员工。所以,必须大家都理解认清重视这件事,集大家之力去探索完善,使“大项目人才培养计划”真正落到实处,为我们集团的发展发挥效益。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇七

根据xx市卫生局、xx市疾控中心有关文件精神,我站按照“组群抽样”方法的要求,在全县46个乡镇、1个街道办事处中随机抽取了30个乡镇30个行政村作为计划免疫接种率调查点,并于xx年6月派专业技术人员分成3个调查组在各调查点开展了抽样调查工作,现将调查情况总结如下:

1、基础免疫:xx年出生儿童的建卡率、建证率、卡证符合率、“四苗”单苗及全程接种率、卡痕率、乙肝疫苗首针及时接种率、乙肝疫苗全程接种率及不合格接种原因。

2、加强免疫:1岁组儿童麻疹、百白破疫苗的加强免疫接种率;4岁组儿童脊灰疫苗加强免疫接种率;7岁组儿童麻疹、百白破二联加强免疫接种率。

1、基础免疫以现场调查与查阅接种卡、证相结合进行。

2、加强免疫主要以查阅接种卡的方式进行。

按《全国计划免疫接种率第三个85%目标的审评原则和方法》的要求,做到人卡核实,以卡、证记录为准。凡经核实符合免疫程序,全程全量接种为合格接种,凡未建卡、证者,未接种者,接种起始月龄、间隔时间不足者,未全程全量或超龄接种以及未建卡者和卡、证记录不清,卡、证不符者,均视为不合格接种或未接种。

1、基础免疫:共调查适龄儿童210名,建卡205人,建卡率97%。其中卡介苗接种率为95%,卡痕率91%,脊灰糖丸接种率97%,百白破接种率93%,麻疹疫苗接种率91%;乙肝疫苗首针接种率77%;“四苗”全程接种率91%。乙肝疫苗全程接种率为86%。

2、加强免疫:1岁组、4岁组7岁组分别调查适龄儿童各210名,1岁组麻苗、三联加强免疫接种率分别为93%和93%;4岁组糖丸加强免疫接种率98%;7岁组麻苗、百白破二联加强免疫接种率分别为85%和86%。

3、不合格接种。

基础免疫:不合格接种共计74人次,其中:未建卡建证25人次、未接种8人次、初始接种提前5人次、间隔不符12人次、记录不清6人次、卡证不符18人次。

加强免疫:不合格接种人数63人次,其中:1岁组百白破不合格接种3人次(间隔不符1人次、超期接种1人次、记录不清1人次)、麻疹疫苗不合格接种1人次(超期接种1人次),4岁组糖丸不合格接种4人次(间隔不符3人次、超期接种1人次),7岁组百破二联不合格接种31人次(未接种5人次、间隔不符7人次、记录不清15人次)、麻疹疫苗不合格接种28人次(未接种3人次、间隔不符20人次、记录不清5人次)。

1、建立了预防接种门诊的乡镇、对辖区内边远地区的巡回接种次数不够。

2、冷链设备废损严重,维修、更新的资金短缺,疫苗的保存、运输质量难以保证。

3、个别乡镇新上任的防疫人员业务素质有待提高,工作责任心需大力加强。

产生上述问题的原因是多方面的,希各级*和相关部门切实加强对计免工作的领导,增强必要的投入,及时解决工作中存在的问题,以巩固计划免疫取得的成效。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇八

甲方:

住所:

法定代表人:

联系电话:

乙方:

住所:

法定代表人。

联系电话:

鉴于:

甲乙双方经过平等协商,建立劳务派遣合作关系,乙方根据甲方要求向甲方派遣劳务人员,甲方根据生产工作需要安排劳务人员的工作。现就有关问题签订本合同:

一、劳务人员的数量、条件、派遣期提供劳务的方式。

乙方按照甲方要求从年月日起派遣名客房服务员和名餐饮小时工到甲方工作,由甲方向乙方支付劳务费。派遣期为12个月。

以上人员需具备的条件:符合酒店用人标准及相关业务技能(见附件)。

二、劳务人员的招录与变更劳务人员由乙方负责按照合同条款条件组织招录,也可由甲方进行推荐,按照择优的原则确定派遣劳务人员。派遣的劳务人员一经确定,甲乙双方应拟定《劳务派遣人员清单》并签字、盖章,作为本合同的附件。甲乙双方按照本合同约定对被派遣的劳务人员进行变更的,要相应修改《劳务派遣人员清单》,并须经双方签字、盖章认可。

三、劳务派遣合同的期限。

本合同自甲乙双方签字并盖章之日起生效,至年月日终止。

四、费用的支付。

(一)甲方向乙方支付的劳务费包括:

1、劳务人员公休日的加班费及法定节假日加班费;

2、各项社会保险费用;

3、乙方劳务人员工资、管理费、税收等。

(二)劳务费的标准:

1、客房服务员劳务费用为包月形式,每人每月工作26天,日做房数为13间,劳务费标准:每人元/月。日做房数超过13间的甲方按照住店房每间元/间,离店房每间元/间的标准进行费用统计,在每月的劳务费中向乙方进行支付,如遇法定节假日按2倍计算费用。

2、餐饮小时工元/小时,国家法节定假日按1倍计算费用。

3、当月实际使用的劳务人员数以双方签字盖章的《劳务派遣人员清单》人数为基础并结合劳务人员考勤记录确定,如考勤记录与《劳务派遣人员清单》不一致的以考勤记录为准。

4、劳务人员的工服、员工卡、更衣柜及钥匙、名牌等由甲方提供,若有丢失及损坏,相关费用由乙方承担。

(三)支付方式和支付时间:

劳务费按月支付,乙方每月5日前将上月人员考勤与甲方核对,并提供合法劳务费全额发票,由甲方当月15日之前将上月费用以支票方式支付给乙方。

五、甲方权利。

(二)劳务人员有以下情形之一的,甲方可随时将该劳务人员退回乙方,并有权要求乙方在3日内重新派遣符合条件的劳务人员:

1、在试用期内不能胜任甲方工作要求;

2、不服从甲方工作安排;

3、严重违反甲方劳动纪律、规章制度和工作定额任务管理,未达到工作标准的;

4、工作失职、营私舞弊给甲方造成经济损失的;

5、被依法采用行政拘留、刑事拘留等限制人身自由的强制措施的;

6、被依法追究行政责任、刑事责任的;

7、劳务派遣人员从事的工作岗位被撤销的;

8、法定医疗期后已不符合原岗位工作要求的;

9、甲方因客观情况变化需要裁员的;

10、派遣期未满,被派遣劳务人员提出停止派遣或擅自离岗。

11、乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更合同的情形致使协议无效的。

甲方在上述情形之外停止派遣或更换劳务人员的,可提前7日书面通知乙方,乙方接到该通知后应根据甲方要求的时间和要求向甲方提供新的人员供甲方挑选。

(三)确定和调整劳务人员的劳务报酬标准;

(四)对劳务人员给甲方造成的经济损失,甲方有权向劳务人员或乙方索赔;

(六)对乙方不履行合同的,甲方有权追究违约责任。

六、甲方义务和责任。

(五)乙方劳务人员发生的意外、工伤等一切事故,均由乙方承担。

(六)每月按实际出勤人员核定费用,按合同约定时限足额支付乙方劳务费。

七、乙方的权利。

(一)对甲方不履行合同的,有权追究违约责任;

(二)依法维护劳务人员的合法权益;

(三)乙方指定专人协助甲方管理劳务派遣人员;

(四)法律法规规定的其他权利。

八、乙方的义务和责任。

(一)负责按甲方的岗位要求、人数、到岗日期和工作期限派遣符合条件的劳务人员到甲方工作。乙方应保证所派遣人员在规定时限内(15天)达到甲方的工作标准,质量要求及每日清洁房间数量(13间/人/天)。

(二)负责根据甲方的要求组织劳务派遣人员进行岗前体检,办理健康证,并向甲方派遣身体健康并已获取健康证的服务人员。

(三)负责与劳务人员依法建立劳动关系,签订劳动合同,并负责劳动合同的管理工作。

(四)对于甲方按本合同第五条第二款要求停止派遣并退回乙方的劳务人员,乙方应予接收并负责处理与劳务人员之间的劳动关系,同时按照甲方要求及时派遣符合条件的劳务人员到甲方工作。

(五)负责按国家法律法规和乙方与劳务派遣人员签订的《劳动合同》的有关条款按期向劳务派遣人员支付劳动报酬。同时负责按国家有关规定按时足额为被派遣劳务人员办理各项社会保险并承担各项保险费用。

(六)劳务人员发生工伤事故的,由乙方按《工伤保险条例》处理,甲方提供必要协助。

(七)对劳务人员给甲方造成的经济损失,由乙方积极帮助甲方向劳务人员索赔,甲方提供必要协助。

(八)乙方需严格按照?劳务派遣人员清单?中的名单向甲方提供劳务人员,每月流失率及人员稳定率应不高于10%;如超过此比例,甲方有权给予相应比例扣款(月度总支付金额5%)。如乙方劳务人员与乙方解除劳动关系,乙方应及时通知甲方,并补齐合同约定的劳务人员人数。

(九)如因一方原因不能按时支付工资,违约方应自逾期之日起每日按未支付总额5%的比例向对方支付违约金。

九、合同的变更、解除、终止和续订。

(一)甲乙双方应共同遵守本合同的各项条款。在合同履行期间,未经对方同意,任何一方不得变更或解除;若一方因国家重大政策改变或不可抗力等因素不能履行合同,应及时通知对方,双方通过协商,对合同进行变更或解除。

(二)本合同期满前30日,甲乙双方应就本合同是否终止或续订进行协商,并按协商结果办理终止或续订合同手续。

十、其他。

(一)未尽事宜,法律、法规有规定的,按照相关规定办理;无规定的,由双方协商解决。经双方协商一致对本合同进行修改、补充达成的补充协议与本合同具有同等效力。

(二)双方在履行合同时发生争议,应友好协商解决;协商不成,可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

(三)本合同正本一式两份,甲方一份,乙方一份,皆具有同等法律效力。

(四)本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲方:

乙方:

法定代表人/授权人签字:_______。

法定代表人/授权人签字:_______。

日期:______年______月______日

日期:______年______月______日

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工程外派工作总结(汇总15篇)篇九

  “勇于创新,改善无限”;20__年护理部密切围绕医院工作中心开展工作,力求在实践中完善,在完善中实践,循序渐进,把握规律性,富于创造性,创建优质、卓越的护理服务品牌;紧跟医院腾飞、跨越的发展势头,做到与时俱进;护理部现将全年工作总结:

  通过多层面、多渠道、多形式、人性化的沟通模式,营造和谐、创新,富有激情的工作氛围。

  实施__小时不间断管理,护理部正、副主任周六、周日对全院各科室进行护理查房,其它工作人员周一至周五值班到晚点,在迎接^v^、卫生厅反商业贿赂专业治理及医院管理年检查期间,每晚安排名护理部人员在急诊科协助指导天;每晚安排名护士长在__—__时段进行全院性质的夜查房;实施护士长月报表制度(内容:护理纠纷件/月、护理差错件/月等),杜绝差错事故,确保信息畅通。

  整体护理分组,在全院全面开展,从亲切热情的入院指导到清晰明了的健康教育,责任明确,落实到人,服务到位,使病人真正体会到自己的“中心”位置和整体护理的好处,广大患者对此称赞有佳,真正做到了用技术吸引患者,用服务留住患者。

  以监控整体护理措施落实情况,促进质量持续改进为目标,成立护理质量监控组(共分为组,护理文件组、病房管理组、整体护理组、感染监控组、技术操作监控组),将各项检查指标量化,每月组织全面、细致的`护理质量检查,细化到供应室器械的刷洗质量达标;将检查结果进行排序,在护士长例会上给予通报前、后各名科室名单,达到了激励护士长的管理水平,增强科室团队凝聚力的效果。

  全院护理查房示范,由心胸外病房、心内二病房示范执行,以点带面,全院铺开,各科室每月进行一次护理查房,由护士长主持,有效地纠正了临床“重操作轻沟通”“只有沟通形式,没有沟通实效”,提高护理人员临床技术水平,以个体高质量促进整体质量的提高。

  为确保护理工作安全、协调地进行,确保满足患者的服务需求,对于一些工作量大、重患多的科室护理部要求夜间增加双班或断班,制定了各个护理单元人力配置原则,合理调配护理人力资源,发挥最佳的效能。

  准确的了解临床科室对于护理工作的需求,及时弥补不足,提升服务水准;__月初护理部组织召开外科系全体护士长协调会,规范术前准备工作,提高手术室接台效率;月__日晚,到夜间护理组进行调研规范工作流程,提升工作质量。给予全院各科室主任、护士长、全体护理人员、病人发放了对此进行了专题报道。

  夜间护理组负责全院临床科室夜间及节假日的入院病人、急诊陪检护送。如:胸透、ct、化验、b超等辅助检查,为住院病人夜间节假日取送化验标本,取送药品、血制品等工作,平均日间(节假日)工作量为__—__次,夜间为__次左右,铃响就是命令,病房随叫随到,为临床护理工作提供了直接支持作用,把时间还给护士、把护士还给患者,服务于患者,真正实现“一站到位”的服务,“无缝无隙”的流程。

  参与到医院____春风行动中,并向全院护理人员发放了此次活动的倡议书,号召四院护理人以积极姿态,抓住机遇,迎接挑战,全面提升护理服务质量。

  (1)贯彻“高标准,精细化,零缺陷”的质量标准;护理人员为病人静脉穿刺时,要求达到一针见血,做到治疗前有呼声,操作后有温暖声,各项操作准确无误,把病人的痛苦降低到最小。

  (2)“不仅要关心患者的病情,更关心患者的心情”,在原有“全程无缝无隙人性”就诊服务基础上,实现“一医一患”的门诊管理模式,分导诊护士主动热情地为患者进行疾病的健康宣教,缓解患者在候诊过程中的烦躁情绪,提高患者的有效就诊率。

  (3)充分尊重患者的隐私权、知情权、选择权,对于新入院的病人责任护士在__分钟内到病人床前,做自我介绍及入院宣教,推行护士长征询意见制度,护士长在病人入院__分钟内看望病人;每日晨间护理时间护士长还会为患者提供医疗收费等相关内容的咨询解疑,把个性化的护患沟通服务做到实处。

  (4)“以人为本,以患为尊”,细节服务,用心感受;唱好“被子、褥子、枕头”服务工作三部曲,全院各病房绝对保证住院患者所用的被子、褥子、枕头保持干净、舒适,改变以前固定时间更换,改为随时、随地、随人进行更换;加强全院各科室洗漱间、卫生间的卫生工作,要求做到无味、清洁、无渍,为患者营造清爽、整洁、温馨的住院环境。

  (5)“满足患者的隐含需求”;病房设立“温馨提示卡”每日挂在病人的床头,包括负责护士、医生,当日的一切治疗用药,药物作用,所需做的检查,注意事项,以及当日的健康宣教内容,做到服务态度到位,舒适服务到位。

  通过近一年凝铸四院护理人心血与智慧的人性化、特色性、感动服务已受到患者及家属的一致好评,亲身体验胜过任何的广告推荐,“真正地让患者在微笑中感受真诚,让患者在微笑中得到实惠”,护理服务实现了以已之小促医院之大,产生了良好的社会效益。

  坚持终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习的理念,使个人目标与组织目标相一致,及时跟进医院的前进步伐,实现医院与护理工作的共同发展。

  于月初,对全院合同制护士进行基础理论、基本知识、基本技能的再强化培训,特别是针对护理技能及__项技术操作的考核;要求项项达标、人人过关,使之完全能够胜任危重症患者的监护和抢救工作。月__日、__日,利用两天休息日对全院批合同护士共计__人,协同人事科对上述人员进行了护理技能定期考核。

  于月中旬开始,护理部分两批次对全院护理人员进行了核心制度强化培训及护理技能现场实践操作(内容:静脉输液、吸氧、cpr),分批次利用中午休息时间,对全院护士长及护理人员进行了以打击非法行医专项行动工作检查内容及医院管理年工作目标及相关指标内容为主题进行了笔试考核。月__日分别对全院各级共__名护理人员进行了,层级内容不同的“三基三严”理论考核,对于成绩不合者护理部给予为期一周的强化培训。

  月__日,护理部___主任以护理差错事故防范措施与案例分析为专题为全院护理人员用案例讲授的形式,使全体护士从中得到警示,提升护理人员的自律意识。针对各病区护理文件书写过程式中出现的不规范,不准确等问题,于__月日胸外科___护士长进行了危、重症病人抢救监护及重护单书写要点为主题的讲座,使我院的护理文件书写更加的科学化、专业化、规范化、标准化,保障护理安全。

  为了有效地提高护理人员的沟通能力和掌握沟通艺术,提升医院在患者心目中的美誉度。于月初对全院护理人员进行了主动服务意识、沟通技巧的理论学习及礼仪培训,__月__日,护理部___主任以护患沟通的技巧与案例分析为专题,从日常的护理服务中选取多个常用、经典沟通案例,用讲授的方式潜移默化地启发每一位护理人员,引导她们科学、有效地与患者进行沟通。为规范社区护理工作,分别对沙曼等个社区__名护理人员进行了为期两周,卓有成效的素质培训;__月份护理部整体护理检查组深入__个病区查房,分别与__多位病人及家属进行了访谈,广泛听取病人对医院护理工作的意见、建议。这次检查结果表明,大多数病区护患沟通质量过硬,特别是有的病区开展得颇有成效。

  培养护士长理性思考、科研能力,月初组织全院护士长参加了由某省协和医院资深专家给予为期天的护理人文综合综质培训班的学习,及哈尔滨市卫生学校___校长给予的阳光性格的培养及思维模式的培训。于__中旬聘请在护理科研领域赋有造诣及声望的哈医科大学护理学院赵秋丽副院长,给全院护理人员进行了以护理科研选题与论文撰写为专题的讲座,经过此次培训护理人员反响良好,对于护理科研如何选题、立题等方面有了深刻的理解与认识,对我院护理科研的发展起到了积极的推进作用。

  以积极的姿态参与由哈尔滨电视台医疗档案节目组主办的“超极护士”大赛,我院共选派__名优秀选手参加此次大赛,经过月____日为期天的初赛,从__家参赛医院共__名选手中选取__名优秀选手进入初赛,我院共有名选手入围,其中,初赛共发有__块直接晋级牌,我院共获得块(关琳瑶、刘爽、常子楠、贡布);复赛有块直接晋级牌,我院获得块(关琳瑶、刘爽),决赛我院刘爽进入前强;此次大赛我院代表队以优雅、卓然的职业风采,娴熟、精准的技能手法获得团体技能操作总分第一名的称号。

  在今年的医科大学运动会四院代表检阅方阵英姿飒爽的风彩博得了大会嘉宾的一致称赞,__名参于其中的护理人员用博发、奋进的姿态展示出四院人自强不息、勇于探索的精神风貌。

  精彩的背后蕴含着是院党政领导班子对于护理工作的一贯支持与关注,为护理人员发掘自我,展示自我,超越自我构铸了的平台。

  去年的此时,对于我院的实习带教工作,绝大部分护校及护生是抱着一种观望的态度来对待,省卫生学校分配了个班次的护生来我院实习,好多护生都想选择其它医院实习,有的甚至是含着眼泪来到我院,经过了个月的实习之后,她们是满面笑靥,踏着自信的步伐走入工作岗位,反馈我院带教工作认真、负责、护生动手能力强,能够很快适应临床工作。

  今年来我院实习的护生共计__人,其中大专层次的护生__人,中专层次的护生__人,来我院实习的学校有省卫校、省第二卫校、市卫校、农恳卫校、大庆职工学院、医科大学附属职业高中、阿城市卫校,人数比去年增长了__,另外省内家合作医院共选派__名护理骨干来我院参观、进修学习。

  在教学管理方面,健全完善了“请假制度”、“首诊首问制度”、“带教教师守则”、“实习护生守则”等一系列规章制度。护生临床实习教学及管理工作由护理教学委员会统一负责,带教老师在教学及管理工作中必须严格执行:护理部—带教老师—护理学生管理体制,一对一的带教模式。

  本着对病患负责、对护生负责的态度,在护生进入科室实习之前,给予她们为期天的岗前培训,内容包括医院的规章制度、岗位职责、职场礼仪、医院文化等方面。每季度组织由实习护生主持的护理查房,为学生提供广阔的思考空间;注重实习效果的有效反馈,制订《实习反馈调查表》以不计名的形式发放给护生填写,一月一反馈,帮助护生解决实习过程中遇到的问题,用创思、求实、负责的精神拓宽临床带教的工作思路。

  20__年度全院共发表国家级刊物论文__篇、省级论文__篇,参加省级学术交流__次。

  加大护理论文、科研的投入力量,加强学科建设。

  建院两年来,专注于医院的建设、强化护理质量管理及人员培训;大部分护理管理人员都没有参加全国乃至省内的护理科研、管理、质控等方面的培训与学习,信息相对滞后,明年能否申请以走出去,请内来的形式,加快学科建设;以先进的管理模式、创新的理念提升我院的护理服务;护理部将不定期聘请护理科研领域的专家,给予全院护理人员规范化、科学化、系列化的培训;正副主任、科护士长将深入科室了解掌握临床护理工作中的新动态,及时提出护理科研的方向和重点,引导科室有目的、有重点地进行研究。

  我院护理人员整体的外语水平差强人意有待提高。我院外语护理人材可谓凤毛麟角,如若进行外语培训只能外请英语老师,就目前状况而言,我院尚无护理人员可以担当此任,提升外语水平是一项系统工程,也是四院护理事业可持续性发展的强大动力,护理部把此项工作做为重点;20__年将利用节假日休息时间对各层别护理人员进行全院性质的外语培训,在部分科室开展外语交班,为“__外语论文报告会”做好前期的准备工作。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇十

用人单位:(以下简称甲方)。

派遣单位:(以下简称乙方)。

为了促进就业,满足甲方的用人需求,甲乙双方经过友好、平等协商,在《中华人民共和国劳动合同法》框架内建立劳务派遣合作关系。甲方将本企业所需劳动力交由乙方统一派遣。双方经协商一致,就劳务派遣事宜签订以下协议:

一、劳务派遣人员的条件和提供劳务的`方式。

乙方按甲方要求招聘、录用符合条件的人员,以劳务派遣的方式派往甲方(具体人数另约定)。

二、劳务派遣人员的招录与变更。

3、劳务派遣人员在甲方工作期间,因病、工伤(含职业病)在医疗期内的,以及女性职工的“三期”期间,甲方不得通知乙方与其终止、解除劳动关系,甲方应按劳动法的有关规定继续履行用人单位的职责。

三、劳务派遣人员的工资、各项社会保险费的支付。

1、劳务派遣人员的工资标准和福利待遇按照甲方依法制定的标准执行,实行同工同酬;

四、甲方权利与义务。

2、对劳务派遣人员是否适合要求有最终决定权;

3、劳务派遣人员有以下情形之一的,甲方可立即通知并退回乙方:

(1)在试用期内不符合甲方工作要求的;

(2)严重违反甲方劳动纪律、规章制度的;

(3)严重工作失职,营私舞弊,给甲方造成重大经济损失的;

(4)被依法追究刑事责任的。

7、确定和调整劳务派遣人员的劳务报酬标准;

9、对乙方不履行合同的,甲方有权追究其违约责任;

11、为劳务派遣人员提供必需的劳动条件、劳动工具和业务用品,以及符合国家规定的劳动安全卫生设施和必要的劳动防护用品,为劳务派遣人员提供简单的工厂医疗服务。

五、乙方的权利与义务。

2、对甲方不履行合同的,乙方有权追究其违约责任;

4、负责劳务派遣人员档案管理,负责建立、接转劳务派遣人员档案;

之间的劳动关系等后续工作,尽量避免对甲方的正常生产运营造成不利影响;

9、乙方负责劳务派遣人员的日常生活、工作的协调处理工作;

10、劳务派遣人员应遵守甲乙双方的规章制度,服从甲、乙双方的工作安排与管理,因个人原因需要提前结束服务期的,应提前30日向甲、乙双方同时书面申请。待批准并办理完毕与甲方的移交手续后方可离职,其相关手续由乙方负责办理。

六、费用的支付。

1、甲方向乙方支付的劳务费用包括:

(1)劳务派遣人员的劳务报酬;

(2)劳务派遣人员的社会保险费用或实习生的意外险费用;

(3)劳务派遣的服务管理费用;

2、费用的标准:

(1)甲方应支付的相关社会保险费用数额按双方约定的标准,由乙方书面通知甲方;

(3)劳务派遣服务管理费标准:按每人每月100元收取。

3、支付方式和支付时间:

甲方于每年一次性前将2项中(1)、(2)、(3)款规定的费用以支票的方式支付给乙方。(其中:劳务人员的工资发放标准以甲方的工资清单为准;各项社会保险费如遇国家及宁波市政策调整,双方也应依法及时调整;劳务派遣服务管理费不满1个月的按1个月计算)。

七、劳务派遣人员的日常管理。

2、劳务派遣人员在派往甲方工作期间,享有甲方规定的福利、劳保、工作、学习、休息等待遇和评优、评先等权利。

八、工伤事故处理。

1、甲方应遵守有关安全生产和职业病防治的法律法规,预防工伤事故的发生;

4、劳务派遣人员发生工伤,在接受治疗的停工留薪期,原工资福利待遇不变,由甲方按月支付。

九、劳务派遣协议的期限。

本协议期为二年,自20xx年1月1日起,至20xx年12月30日止,如合同期满甲、乙双方无疑义,合同顺延;合同期满后甲、乙双方一方提出异议,双方协商解决。

十、合同的变更、解除、终止和其他。

1、甲、乙双方应共同遵守本合同的各项条款。未尽事宜,由双方协商解决。经双方协商一致对本合同进行修改、补充达成的补充协议与本合同具有同等法律效力。

2、本合同期满即终止。甲、乙任何一方如拟变更本合同内容或提前终止本合同的,都应提前一个月书面通知对方,并协商解决。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。合同终止后,甲方仍继续使用被派遣劳务人员的,则视为本派遣协议继续有效,合同期顺延,甲、乙双方应当及时补办派遣协议手续。

3、甲乙双方任一方违约,违约方应向对方承担违约责任,并承担相应的经济赔偿。

十一、争议解决。

合同履行过程中发生的争议,双方协商解决;如协商不成提交乙方所在地法院解决。

十二、其他。

本合同正本一式两份,甲、乙双方各执一份,签字后生效。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

日期:年月日

日期:年月日

工程外派工作总结(汇总15篇)篇十一

大项目人才交流工程是集团“十二五”期间“人才强企”战略的重要举措之一。建工地产积极响应集团大项目人才交流计划,既把自己的一部分员工输送到建安主业的项目上去,学习集团的第一主业文化;同时,王四营项目又作为第二主业的人才交流的基地,接纳了集团公司的一些员工前来学习实践,实现了人才的交流和学习。实现互通有无,碰撞可以产生火花,换位可以增进理解。

我作为在地产成本管理部的小小员工,有幸得到这一机会,作为第二期学员,能参与到这项人才培养的伟大计划中。激动的心情,难以名状。

2011年7月,我怀着忐忑的心情,奔赴我的学习基地——北京建工集团海南分公司。与国际旅游岛建设的宣传片一样,这里有碧波万顷,水清沙白,椰风树影,花香沁人。虽然,这里也有宣传片没有讲到的一面:酷热,狠毒的太远晒得我油黑。台风,狂风暴雨如妖怪欲来抓我这个小“唐僧”。我的学习交流就在这里展开了。

从北京到海南,从原单位到新公司,从房地产主业到建筑施工主业。海南分公司商务部经理,也就是我的指导老师——马丽。她为人和善,工作严谨认真。在指导老师和同事们的热情帮助下,我尽快调整了心态,顺利适应了这里的工作环境。使我能充分的吸收和学习前辈们的经验和教诲。

我所在的商务部的工作主要分为:合约系统,结算系统及经营系统。作为第一主业,这些工作都有相对完善的工作流程及标准模板。只要认真研读,再跟着前辈实际操练一遍就可以基本明白。但是,经过半年的学习和工作,我知道真功夫不在此。比如说结算。与甲方的结算的成功与否直接会影响到项目的盈亏。这里就出现一个关键词:索赔。我们要收集完备有效的索赔资料,通过合同、定额、标准、法规等各种渠道寻找有利的索赔点、索赔依据,制定科学有效的索赔计划,将这些资料有机组织起来,形成有凭有据有理的索赔方案。反过来,作为总承包方,我们也面临着与各分包商、劳务公司的结算问题。如果说与甲方的结算,我们是据理力争的话,那么,与包工队的结算,就让我有种秀才遇到兵,有理说不清的无奈和委屈。在与某包工队的结算中,面对着不成形的结算资料,资料审核,工程量核算、单价调整,每一项工作都很棘手。可是,更棘手的是,如何在坚持原则、维护好公司利益的前提下,与包工头进行谈判,顺利达成结算价。这其中涉及到谈话的语言艺术,说话分寸的拿捏。

在海南分公司半年,我看到年轻的海南分公司在快速发展的道路上,遇到不少挑战,比如说市场上各种不规范不完善,地方保护主义,但是,奋战在一线的诸君,用实际行动给我诸多感动和教育。他们很时刻秉承建工多年来建楼育人的宗旨,时刻不忘维护我们负责任大国企的形象,时刻不忘维护公司利益,减少公司开支。除此以外,在海南的工作和生活,让我深刻领悟到以下几点:一是要主动。主动与人沟通交流。这些人可以是领导,同事,朋友,合作伙伴,甚至是街坊邻居。这可以让你学到不少知识,少走很多弯路。主动“推销”自己,主动承担工作,这是一个磨练提升自己的好方法。同时,加强与领导的沟通,及时汇报工作,保证信息的即时性。二是要时刻保持好奇心,时刻有学习的心态,提高自己。知识就是力量,艺多不压身。根据工作的需要,调整自己学习的重心。三是经常注重归纳总结,提炼提升。知识和收获应该是有系统的组织起来,而不能是散沙一盘。有组织的整体的功能大于局部功能之和。多和前辈、领导请教交流,提高自己的全局判断能力,为团体做出贡献。四是要灵活应用已有的知识和经验,不要将理论束之高阁,而是要对实践产生价值。多动手,勤跑腿,不怕辛苦,在工作中体会学习的意义。

在“十二五”良好开局之际,集团加大人才开发培养的力度,为年轻人搭建了一个宽广的学习成长平台,将各公司多年来优秀的积累,在我们集团内部传承、发展、辐射开来。

为了能更好的做好做实这项工程,作为集团“大项目人才培养计划”的前期亲历者,我有以下几点想法供参考,片面不足处敬请包涵。

一、思想教育——加强“大项目人才培养计划”的宣传教育工作。

思想决定行动。各单位各部门各级领导职工学员对“大项目人才培养计划”的理解和认识,尤其是每个公司、部门、项目的一把手或骨干,直接决定了对这件事情的重视程度,贯彻执行力度,最终必会实实在在影响到实际效果上来。

二、加强协调——做好需求匹配工作。

一般来说,学习、工作,一定是个双向交流过程。既从外部输入信息和知识,也一定要尽量向外输出信息和知识。我们这个大项目计划最好也应该互惠互利。所以,在选派学员,安排接收单位上,一定要事先充分做好双方的需求匹配工作。学员既能学到自己所需,又能为接收单位做出贡献。

三、

政策明晰——完善配套措施。

建工地产采取了“五定一跟踪”办法将大项目培养计划落地生根。我在亲身参与这个项目,并且时常与其他学员沟通交流,普遍有过无所适从的感觉。学习过程中,指导、激励、考核、监督、保障等配套措施是非常重要,必不可少的。那么,对于派出学员的指导、激励、考核、监督等等,是集团统一部署把控,还是各单位自由发挥?如何能让这些措施积极促进这项工作,让原单位放心,学员安心,接收单位舒心?需要事先制定更明确具体的规则和标准。就如同我们做住宅,不单纯是盖几栋住宅楼,相应的市政、绿化、教育、医疗、生活等等配套均要完善一样。

四、制度完善——进入、退出、使用机制的建立和完善。“大项目人才交流培养”是一项系统性工程。我们知道,开放的系统是一个有活力的系统。而封闭的系统最终会走向死亡。我们的大项目人才交流工程要做成一种名牌的长效的人才培养渠道,就必须时刻保持它的活力。完善的进入退出机制必不可少。参与到其中的人员,包括学员、老师、各公司,如何首次进入,中途进入,中途退出,最终退出等。进入前需要具备什么,做好什么,退出后怎么安排,怎么使用,及时发挥实效。

五、集思广益——群策群力,不断探索、完善。

“大项目人才培养计划”成功迈出第一步。因为是第一步探索,所以,现在有一些环节、接口、制度上存在不足。但是,我们已经做好了第一步,人员已经在各板块各公司流动起来了,下一步就要在实质内容上下功夫,充分利用发挥好这个平台,从而达到良好的效果。这个项目不是某个人或某个公司可以做好的。这个项目涉及到集团、各派出单位和部门、各接收单位和部门、各级领导、各学员、以及很多相关的员工。所以,必须大家都理解认清重视这件事,集大家之力去探索完善,使“大项目人才培养计划”真正落到实处,为我们集团的发展发挥效益。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇十二

  时光飞速,转眼又是一年,回想去年,我院眼科医院、新院、宁南医院一一落成,发展不断壮大,而今年,更是值得庆贺,不仅仅顺利经过了^v^^v^三甲复审^v^工作,还先后获得眼科、临床护理等两项重点专科。作为一名年轻的护士长,随着时间的推移,在院领导和护理部的指引及帮忙下,我慢慢理解了护士长这个主角,懂得如何团结一致、人文化管理,圆满完成了各项护理工作,现总结如下:

  1、依据科室目前工作状况及人员构成,按照护理部要求,重新制定各班工作职责及流程,分工明细,各尽其职。

  2、核心制度的落实。

  (1)主班与治疗班每一天午时对病房医嘱进行大核对,小夜班与两头班或大夜班核对临时处理医嘱,每周护士长周一、周五核对医嘱并检查病历的书写问题,提高护理质量,保障护理安全。

  (2)治疗室统一规范药品标签及位置,在治疗时严格执行^v^三查七对^v^制度,定期提问核心制度,让每位护士铭记于心,将理论运用到临床工作中。

  (3)规范诊疗医嘱本、长期及临时输液卡格式,字迹清晰,颜色一致。

  (4)每一天严格交接班,老年绝对卧床患者,定时翻身拍背,做好皮肤的护理,防止并发症的发生。

  (5)做好转交接工作,尤其全麻术后的交接工作,在今年的交接工作中,由于发现及时,进取成功抢救了一例全麻术后心跳呼吸骤停的患者。

  3、职责组长每一天检查病历的书写,对出现的问题,以便签形式留言,督促年轻护士不断成长,护士长每周不定时检查病历,保障病历的准确性。

  1、病房管理是护士长的主要职责所在,仅有从病房中才能发现问题,每一天晨会主动与夜班、白班共同交接班,每周二科室大交班,随时巡视病房,与患者沟通交流,询问患者心理感受。

  2、身边随时携带小笔记本,将科室出现的问题记录下来晨会反馈,每月科会集中反馈,保证每一位护士均能了解科室发展的动态,使科室顺利发展。

  3、每月护理查房去除以往按部就班模式,选择科室病重病人为查房题目,科室所有人员均提前复习,由护士长随机指定人员进行讲授并提问,业务学习自定题目,制作幻灯,全科讲授,充实护士长及科室护理人员理论知识,调动大家进取性。

  4、定期与其他科护士长交流管理经验,取长补短,提高护理管理本事。

  5、在护理部及科主任的支持下,参加了^v^举办的^v^万名护理管理人员培训班^v^和骨科coa高峰论坛会议,充实管理知识,提升管理本事,提高管理质量。

  6、做好一次性耗材的管理,杜绝浪费,防止过期。

  7、组织科室人员积极参加医院各项活动,在今年趣味运动会中获得了优秀奖,学制度用制度比赛中获得三等奖,全院授课比赛中获得二等奖,科室均给予了必须的奖励,并鼓励大家今后再接再厉,踊跃参加,发挥才能及光芒。

  (1)护理操作及理论定期组织大家进行专科操作及理论的学习,利用晨会定期抽查掌握程度,在医院组织的理论和操作考试中,我科护士考试合格率100%。

  (2)护理科研今年护理人员忙于工作,忽略了护理科研的重要性,使得今年发表的文章较少,经过研究生期间学习的科研知识,主动向科室人员讲解,凡是遇到有疑问的课题,大家主动查阅参考文献,共同探讨可行性,争取在明年的工作中争取发表2~3篇核心文章。

  (3)弹性排班每周排班前根据病人的病情、手术日、不一样时段的护理工作量及护士的本事和需求等5个因素实行弹性排班,满足大家需求,促进科室和谐发展。

  (4)继续教育俗话说^v^活到老,学到老^v^,医学是一门复杂的学问,需要大家不断继续学习,才能够提高自身综合素质,年初给大家定一个学习的目标,年底考核,作为评优的标准之一,让大家主动学习,主动交流,并争取为大家供给更多的出去交流和进修的机会。

  1、认真落实优质护理服务内涵,对卧床患者做好基础护理,为病人供给舒适的环境,定期检查优质护理服务落实情景。

  2、改革原有工作模式,科室共有__名护士,故实行职责制整体护理,即每位护士根据病房病人的数量分管2~3个病房,负责病房病人的一切治疗,为病人供给连续而优质的护理服务。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇十三

大项目人才交流工程是集团“十二五”期间“人才强企”战略的重要举措之一。建工地产积极响应集团大项目人才交流计划,既把自己的一部分员工输送到建安主业的项目上去,学习集团的第一主业文化;同时,王四营项目又作为第二主业的人才交流的基地,接纳了集团公司的一些员工前来学习实践,实现了人才的交流和学习。实现互通有无,碰撞可以产生火花,换位可以增进理解。

我作为在地产成本管理部的小小员工,有幸得到这一机会,作为第二期学员,能参与到这项人才培养的伟大计划中。激动的心情,难以名状。

2011年7月,我怀着忐忑的心情,奔赴我的学习基地——北京建工集团海南分公司。与国际旅游岛建设的宣传片一样,这里有碧波万顷,水清沙白,椰风树影,花香沁人。虽然,这里也有宣传片没有讲到的一面:酷热,狠毒的太远晒得我油黑。台风,狂风暴雨如妖怪欲来抓我这个小“唐僧”。我的学习交流就在这里展开了。从北京到海南,从原单位到新公司,从房地产主业到建筑施工主业。海南分公司商务部经理,也就是我的指导老师——马丽。她为人和善,工作严谨认真。在指导老师和同事们的热情帮助下,我尽快调整了心态,顺利适应了这里的工作环境。使我能充分的吸收和学习前辈们的经验和教诲。

我所在的商务部的工作主要分为:合约系统,结算系统及经营系统。作为第一主业,这些工作都有相对完善的工作流程及标准模板。只要认真研读,再跟着前辈实际操练一遍就可以基本明白。但是,经过半年的学习和工作,我知道真功夫不在此。比如说结算。与甲方的结算的成功与否直接会影响到项目的盈亏。这里就出现一个关键词:索赔。我们要收集完备有效的索赔资料,通过合同、定额、标准、法规等各种渠道寻找有利的索赔点、索赔依据,制定科学有效的索赔计划,将这些资料有机组织起来,形成有凭有据有理的索赔方案。反过来,作为总承包方,我们也面临着与各分包商、劳务公司的结算问题。如果说与甲方的结算,我们是据理力争的话,那么,与包工队的结算,就让我有种秀才遇到兵,有理说不清的无奈和委屈。在与某包工队的结算中,面对着不成形的结算资料,资料审核,工程量核算、单价调整,每一项工作都很棘手。可是,更棘手的是,如何在坚持原则、维护好公司利益的前提下,与包工头进行谈判,顺利达成结算价。这其中涉及到谈话的语言艺术,说话分寸的拿捏。在海南分公司半年,我看到年轻的海南分公司在快速发展的道路上,遇到不少挑战,比如说市场上各种不规范不完善,地方保护主义,但是,奋战在一线的诸君,用实际行动给我诸多感动和教育。他们很时刻秉承建工多年来建楼育人的宗旨,时刻不忘维护我们负责任大国企的形象,时刻不忘维护公司利益,减少公司开支。除此以外,在海南的工作和生活,让我深刻领悟到以下几点:一是要主动。主动与人沟通交流。这些人可以是领导,同事,朋友,合作伙伴,甚至是街坊邻居。这可以让你学到不少知识,少走很多弯路。主动“推销”自己,主动承担工作,这是一个磨练提升自己的好方法。同时,加强与领导的沟通,及时汇报工作,保证信息的即时性。二是要时刻保持好奇心,时刻有学习的心态,提高自己。知识就是力量,艺多不压身。根据工作的需要,调整自己学习的重心。三是经常注重归纳总结,提炼提升。知识和收获应该是有系统的组织起来,而不能是散沙一盘。有组织的整体的功能大于局部功能之和。多和前辈、领导请教交流,提高自己的全局判断能力,为团体做出贡献。四是要灵活应用已有的知识和经验,不要将理论束之高阁,而是要对实践产生价值。多动手,勤跑腿,不怕辛苦,在工作中体会学习的意义。

在“十二五”良好开局之际,集团加大人才开发培养的力度,为年轻人搭建了一个宽广的学习成长平台,将各公司多年来优秀的积累,在我们集团内部传承、发展、辐射开来。

为了能更好的做好做实这项工程,作为集团“大项目人才培养计划”的前期亲历者,我有以下几点想法供参考,片面不足处敬请包涵。

一、思想教育——加强“大项目人才培养计划”的宣传教育工作。

思想决定行动。各单位各部门各级领导职工学员对“大项目人才培养计划”的理解和认识,尤其是每个公司、部门、项目的一把手或骨干,直接决定了对这件事情的重视程度,贯彻执行力度,最终必会实实在在影响到实际效果上来。

二、加强协调——做好需求匹配工作。

一般来说,学习、工作,一定是个双向交流过程。既从外部输入信息和知识,也一定要尽量向外输出信息和知识。我们这个大项目计划最好也应该互惠互利。所以,在选派学员,安排接收单位上,一定要事先充分做好双方的需求匹配工作。学员既能学到自己所需,又能为接收单位做出贡献。

三、政策明晰——完善配套措施。

建工地产采取了“五定一跟踪”办法将大项目培养计划落地生根。我在亲身参与这个项目,并且时常与其他学员沟通交流,普遍有过无所适从的感觉。学习过程中,指导、激励、考核、监督、保障等配套措施是非常重要,必不可少的。那么,对于派出学员的指导、激励、考核、监督等等,是集团统一部署把控,还是各单位自由发挥?如何能让这些措施积极促进这项工作,让原单位放心,学员安心,接收单位舒心?需要事先制定更明确具体的规则和标准。就如同我们做住宅,不单纯是盖几栋住宅楼,相应的市政、绿化、教育、医疗、生活等等配套均要完善一样。

五、集思广益——群策群力,不断探索、完善。

相对于建投公司目前单打独斗的工作状态,政研室起草文字材料一般采取以小组为单位、集体讨论的方式,这种方式能够充分给予参与者足够的空间发表观点,各种智慧火花相互碰撞、相互启发,不仅个人成长比较快,文字质量也较高。在现有条件不允许参照这种模式执行的情况下,多与公司领导请示、与部室领导沟通、与具体工作人员交流,最终形成一致观点是可行的提高文字质量的路径。在确定文章主题意境时,针对讲话者、对象、意图和场景,来选择文体、语气和方式,赋予文章“灵魂”,使之主题鲜明,重点突出;搭建文章“骨架”时,对文章的谋篇布局要做到胸有成竹,再动笔写作,才能写出结构严谨,逻辑性、条理性强的文章;在写作过程中,更是要字斟句酌,反复推敲,精雕细刻,使文章尽可能尽善尽美。对自己以后工作中的要求就是要先立意、立题,根据公文主旨和文章的逻辑结构再一气呵成,避免一面想一面写,想一点写一点,同时要注重对细节的修改,认真思考哪个标点、文字、词语、句式更合适,哪些语言可以去掉,哪些必须保留,哪些语言过于罗嗦,哪种表达方式更为精妙和符合领导语言风格,对于引用、借鉴的材料进行再加工,使之与实际情况结合起来,与公文的整体逻辑结构和语言、语气统一起来,使文章尽可能地一次比一次完美。虽然行政机关的公文大部分都有规范的模式和规律,但是也可以在合适的篇章里灌输进去自己的观点和风格,面对这样的成果,会让人更加喜爱和做好文字这项工作。

2012年的8月份,我接到上级通知,要委派我到北京师范大学参加为期一年的新疆中学骨干教师脱产培训。接到通知后,我很兴奋也很激动,因为,我期盼外出学习培训已经很久了,多年来,我一直希望能够走出去,到高等学府去回回炉,希望自己能够通过科学系统的学习,更深入的理解把握教育新理念,掌握教育。

教学。

的新方法,从而解决自己在多年工作中遇到的教育教学方面的难题,释清自己教学工作中产生的困惑。现在,就有这样的一个机会摆在了我面前,我怎么能不激动不兴奋呢!

9月16日,坐了一天汽车,又转乘了三天火车后,在天黑时分,我终于抵达了目的地——北京,还没出火车站,我就遇到了前来接站的班主任戴老师,她已经在这等我们等了很久了,我原先为怎样才能找到学校而发愁的心绪此时一扫而空,心里顿时涌起一股热流。在戴老师的安排下,我们十多个同车抵达的新疆学员乘坐大巴来到学生公寓,等安排完住宿后,夜已经深了,看着为我们忙碌的宿管员的背影,我再一次感受到了北京的热情,感受到了北师大老师们的热情。第二天,我们新疆班的七十余名学员就正式开始了学习生活,总的来说,我们的课安排的不是很紧张,我想,这也是北师大的老师们对我们的特别关照吧。给我们上课的都是些有着丰富理论知识和教学实践经验的老师,他们的课或诙谐幽默,或缜密严谨,引领着我们遨游在知识的海洋,虽说才学习了短短的三个来月,我却感觉到了自己有了极大的收获。通过这一时期的学习,我深刻的认识到:

一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力,如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的一课。

一.而是要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生.让学生喜欢上课,从而在各个方面提高自己的教学水平.一堂课下来,教师一定要明白在教学生生么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法,这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃,而是要.看课堂有没有深度,好的课堂应是有生成感,推进感的课堂,教师不仅仅准备给学生什么样的挑战,好要看学生能提升什么,突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的.老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了.同时也不可能满足我们新一代的学生了.所以作为当代的老师不能只满足目前的状态.应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下,改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法,我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。

三、转变教师角色。“学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础”。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动探究的精神,教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。以上这些,只是我在这段时间的学习中获得的一点点肤浅认识,我想,随着学习的的进一步深入,我必将会有更多的收获。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇十四

电话:________________。

传真:________________。

乙方:________________。

电话:________________。

传真:________________。

一、事项。

二、工薪。

乙方支付受雇员工的月底薪如下,底薪从劳务人员抵达_______之日起计算。

工?种。

底薪(美元/月)。

备?注。

熟练车缝工。

计件计薪。

挡车工。

计件计薪。

带线组长。

跟单员。

三、乙方确保按以下条款履约。

(一)合同期限。

1.合同期限为_____年,自劳务人员抵达_______之日算起,

合同期满后,可依乙方和劳务人员双方意愿签订续约合同,续约合同应告知甲方。

2.劳务人员抵达乙方履约后的试用期为_____个月,如不能胜任工作,试用期将再延长_____个月。_____个月后仍不能胜任工作的劳务人员将被遣送回国,回程机票费用由劳务人员自理。

(二)合同的终止。

1.合同期未满因乙方或非劳务人员的原因需与劳务人员终止雇佣关系时,乙方应支付劳务人员_____个月的底薪金额的补偿金并免费提供返回中国的机票。

2.合同期未满因劳务人员自身原因需与乙方终止雇佣关系时,劳务人员应提前_____个月书面通知乙方,并根据未满合同期的'实际时间按比例返还乙方因申请劳务人员前往乙方履约的开支(机票、工作准证的申请费用及更换费用),返回中国的机票费用自理,按乙方安排的时间离境返回中国。

(三)工作时间、月薪金、年终奖金及支付形式。

1.劳务人员在乙方履约期间,每周工作_____天,每天_____小时。

2-1.计件计薪的劳务人员在乙方履约期间,星期六工作及完成生产定额后超时工作为加班,加班薪金按:

底薪/(4.33周×5天×9小时)×1.5×加班时间?计算。

2-2.月薪计薪的劳务人员在乙方履约期间,超时工作或在星期六工作发给加班津贴,加班津贴按:

底薪/(4.33周×5天×9小时)×1×加班时间?计算。

工程外派工作总结(汇总15篇)篇十五

时间过得很快,在菲律宾支教的任务已经完成了。在这里,由最初的好奇、陌生、害怕到慢慢地熟悉了菲律宾的这块土地,熟悉了每天和我一起成长的可爱的孩子们,熟悉了这里的一切……曾经有欢笑,有悲伤,有付出,有收获,然而这一切仿佛就在昨天。回想当初,带着对华文教育的热情和祖国的重托,我们来到这美丽的千岛之国。在这里已经生活了十个月的时间,其间也有很多忧伤。因为独自在异国他乡,难免有许多的不适应,需要克服适应新生活环境、适应新教学环境、思念家乡的重重困难。虽然如此,我克服了生活和工作的种种困难,在自己所服务的华校辛勤工作,认真教学、积极开展多种活动来传播中华文化,为推动华文教育事业付出了心血和汗水。每当心里想到:华文教育事业崇高,华文教师崇高,心理就特别开心,尤其是当我在世界日报上看到菲律宾外派教师2015年的教师节庆祝活动时,心里有种说不出的开心。原来,虽然我们孤身在菲律宾,但是世界上有那么多的人在关注我们。所以,我在心底暗暗下决心:一定要努力工作,为华文教育事业做贡献。下面就我的工作作简单的总结:

一、服务学校及菲律宾华语教学情况:

我所服务的学校是菲律宾首都马尼拉的英才培幼园,在菲律宾已经有了10年的历史,配有教师19位,保育员6位。下设有园长、主任、保健医生,教师等职位。园内硬件设施、各种功能室都相当齐全。在园幼儿70多个,招收幼儿年龄是8个月到6岁的幼儿。三到六岁的幼儿按年龄大小分成大、中、小班,其它的分为托儿班。每个班有两个老师和一个保育员,老师分主教和助教。

在菲律宾,汉语是他们的第二语言教学,虽然是这样说,但是有很多孩子还是不重视汉语的学习,因此,在教学中在很大的困难。

二、遵纪守法、克服困难;精心备课、认真上课。在菲律宾支教期间,牢记自己的责任,不辱使命,树立正确的工作态度,严格遵守外派教师章程及华教中心与学校的各项规章制度。把第二语言教学的理念落到实处,服务于学校,服务于课堂,服务于幼儿,服务于菲华社会,把中华文化发扬光大,为培养具有中华文化气质的菲律宾人而努力奋斗。所以从踏出国门的那一刻起,我时时提醒自己要注意言行;时时提醒自己要严格要求自己;时刻不忘自己代表的是中国的形象。

在工作中,分别承担了幼儿园小班、中、大班四个班汉语教学。由于语言不通,园长不允许我们在课堂上使用英语提示,这给我的工作带来了一定的难度。我只能在备课时预设一些课堂上可能出现的问题的解决方案,比如准备一些图片、视频、音频等资料。在课堂上,我根据当地的教学模式、学生特点,积极探索、合理调整教学内容及模式,尽可能使用更多的肢体语言,以游戏的形式把课堂教学内容呈现给幼儿,帮助幼儿理解教学内容,从而提高他们学习汉语的学习兴趣,让幼儿在短时间内掌握要学习的内容。另外,课后主动和园长及本地的汉语教学老师沟通,了解菲律宾教育教学宗旨,从而更好地服务。

三、组织学生参加各种活动。

除完成本职工作外,我们还配合本地老师承担一定的工作,每逢重大节日,我们都指导学生进行中文活动,如辅导幼儿汉语口语表达,在中国的节日活动中,辅导幼儿用汉语代表幼儿发言。教幼儿唱中文歌曲、做中国手工制作,排练中国舞蹈、舞狮表演等。受到家长、幼儿和老师的欢迎,同时也把我们中国的文化传播给了菲律宾的幼儿们。

四、积极参加各项活动。

在马尼拉常常有一些教学以外的活动让我们去参加,比如:2015年9月5日晚上参加中国驻菲律宾大使馆举办的教师节庆祝;2016年2月5上参加中国驻菲律宾大使馆举办的迎春招待会;2016年2月8中午参加华教中心组织的颁奖仪式等等。每逢遇到这些活动我都积极去参加。

五、学校领导对我们的关心情况:

1、园长对我们的生活非常的关心,想到我们千里迢迢到菲律宾不容易,让我们免费在她家吃饭。

2、生活中遇到的一些小问题园长都及时给我们解决,比如,睡觉的海棉垫子,我不习惯长期睡在较软的垫子上,于是向园反映,她很快给我准备了木板的垫子。由于我们是四个人住在一间屋子,有两个当地人,他们习惯开空调睡觉。四个月过去了,由于长期在空调下睡觉,我的膝盖开始疼痛,向园长反映,及时帮我解决了问题,晚上睡觉不开空调了。

3、每缝遇到身体不适,园长总会让他们家的工人带我去医院检查情况。

六、对菲律宾幼儿园教育体制的点点看法:

幼儿园是培养幼儿体、智、德、美全面发展的场所。而在菲律宾的幼儿园里,把各阶段的各种考试放在第一位,所有的教学活动都是为考试服务。从而使幼儿的体、智、德、美得不到全方位的锻炼。特别是在考试的时候,看到幼儿被老师的问题搞得头昏,可是他们还得继续考试。有时,我担心孩子小,写字太早对孩子不好,只想教他们认认算了。可是当地老师说了,这里的教育就是这样,从中班开始就要教写字,而且要天天写。有时,我真的搞不懂这里的教育体制为什么是这样的,但是没有办法,我改变不了这个现状,只能听园长的安排。

总之,在菲律宾支教期间,我勤奋努力,把吃苦耐劳作为一种精神理念,踏踏实实地工作,认真完成教学任务,以敬业、执着、认真的作风全身心地投入工作之中,认真备课,严谨从教。虽然对菲律宾的教育体制有点不太理解,但是我仍然坚信自己,精心上好每节课,辅导好每个孩子,为海外华文教育贡献自己的一份力量!尽可能把爱心献给幼儿,把信心献给领导,把满意献给家长,做一个受幼儿喜欢的老师。

英才培幼园:杨序梅。

2016/3/2。

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