初二我爱游泳(模板16篇)

时间:2023-12-12 作者:MJ笔神

阅读优秀作文可以开拓我们的思维,拓展我们的视野,提高我们的写作水平。请大家注意,以下是一些经过审稿的优秀作文,它们既有内容上的深度,又有语言上的精准度。

初二我爱游泳(模板16篇)篇一

人生,就需要一次次尝试。尝试就如打开成功之路的第一把钥匙。每个人都拥有尝试的机会,但关键是看你有没有尝试的勇气。而这个暑假我终于鼓起勇气去尝试了。

我是个“旱鸭子”。小时候学游泳时,呛了一口水,从此我对水产生了恐惧。这个暑假我尝试去克服这个恐惧。

我在期盼同时紧张的纠结心情中终于熬到了游泳的那一天。一切准备就绪,我站在泳池旁,心里更加紧张。我拽着栏杆,用脚小心翼翼地碰触水面,只是脚尖一碰到水面,我就像被触电似的把脚缩了回来。如此反复,心中犹豫不决。我思量许久,最后打算下水。我心一狠,一咬牙,带着视死如归的表情下了水。等我的.脚踩到水底时,惊喜地发现水很浅,我松了一口气。

我终于战胜了恐惧,内心十分激动。我看着那些会游泳的人,与水玩耍,很愉快。看着这景象,我下定决心要学游泳。

所谓“虽然没吃过猪肉,但是看过猪跑”。我粗略的瞥了一眼,胸有成竹地开始游。奇怪的是,为什么我游不起来呢?无奈之下,我仔细观察别人,发现不仅手要动,脚也要动。我再次游了起来,猛地发现自己能游一点了。兴奋和激动涌上我心头,我学会游泳了!

如果一个人连尝试都不肯,那么就相当于把成功直接否决;如果一个人去尝试了,虽不能百分百取得成功,但是有这个机会取得成功和没有机会取得成功,你会选择什么?一定是第一个。所以我们要学着去尝试。

初二我爱游泳(模板16篇)篇二

放暑假了,爸爸妈妈准备让我去学游泳。我提高内可心里既兴奋,又害怕。我都想能像一条小鱼一样,在水中自由自在地游来游去。可是又害怕没日、有人保护被淹着。

学游泳的这一天终于来了,我怀着忐忑不安的心情,跟着爸爸来到游泳池旁。我看见了波光粼粼的池水,还有在水中欢快嬉戏的人们,心里痒痒的,也想下水去试试。我换好泳衣,戴上泳帽,慢慢地摸着扶梯下水了。啊!水里真凉快啊!池水一浮一浮的,我扶着岸边轻轻的一跳,就有一种腾云驾雾的感觉,真是太美妙了!不知不觉之间我已经不太害怕了。

开始上课了,教练和蔼地对我们说:“游泳并不难学,只要按照我的要求每天认真地联系,游泳肯定能学会。”听了教练的话,我的信心更足了。第一天教练先教我们蛙泳手部动作,只见教练两手先并拢,两臂回收然后猛的;两臂伸直,两手向外划水。第二天,教练又教我们脚部的踩水动作,我按教练的要求认真地练了起来,果然不一会儿我便漂在水上了,又练了一会儿漂的时间更长。几哦哀怜看了满意的点点头,又让我加进昨天学的动作。我顿时手忙脚乱一不小心又呛了几口水。教练鼓励我说别:“别急,慢慢来。”我定了定心,又练了起来,不一会儿我居然游起来了,我异常的兴奋,再接再厉,到下课的时候,我竟然能游十米远了。第三、四天教练又教了我们换气和蹬腿的动作......经过我不懈地努力,几天后我的蛙泳已经学会了。你瞧!我的双手一会弯曲,一会儿舒展。随着双手划动,两腿一会儿收紧,一会儿弹出。身体在水中不断前进。远远望去就像一只快乐的小青蛙。

通过十几天的学习,虽然我的肌肤晒的像涂了层巧克力,但是我的心里却像喝了蜜一样的甜。因为我的努力没有白费,我终于学会了游泳。

初二我爱游泳(模板16篇)篇三

说起“体育”,我最喜欢的莫过于“游泳”。那时,我才不到8岁,第一次跟爸爸来到游泳馆。

游泳池很敞亮,3盏大吊灯悬挂在顶棚,照亮整个池子,九排干干净净的绿色座椅和一大块用玻璃制成的透明墙壁,可以看见浅水区孩子们上课的情景。

爸爸带我走进“教练室”,一个高大魁梧的男人穿着泳衣,全身黧黑,两个胳膊上有结实的肌肉。爸爸叫了一句“邓教练”,他反过头来,笑着对我说:“孩子,去换泳衣吧,训练马上开始!”他的语气果断有力,震摄力很强。

我的游泳课正式开始了。第一次下水,脚尖一触到水面便冷得一“哆嗦”,只好心一横一闭眼就跳进了水中。邓教练耐心地告诉我们:“打水时双脚要绷直,身体不要下沉要上浮,闷水时嘴巴不要张开。”我早已跃跃欲试了,还没等他说完,就把头闷进水中,身体成“一”字形,膝盖绷直,双脚在水面不停地拍打开来。不到一会儿,我憋得满脸通红,把头抬了起来,看见教练鼓励和肯定的微笑,我心里立刻乐开了花,开始喜爱游泳了。每一次,我都会成为第一个,第一个拿掉浮漂,第一个学会单手划水,第一个学会仰泳。因此,我被选上最后一天的展示比赛。

哨声一响,我便果断跳入水中,手在水面划来划去,双脚拍打的频率也越来越快,我的身体仿佛已与泳池融为一体。虽然只得了第三名,但队友和邓教练还是依然笑着对我说:“尽力就好!”

从此,我深深地爱上了游泳!

初二我爱游泳(模板16篇)篇四

每当看到小伙伴们在水里自由自在地游来游去,我就希望自己有一天也会游泳。今年暑假,爸爸竟然决定让我去学游泳,我可高兴了。次日,爸爸就带我到游泳教练那里报了名。

一开始,教练让我们“吹泡泡”――也就是把头埋在水里,用鼻子呼气。这不是张飞吃豆芽――小菜一碟吗?心想,游泳也不过如此,顿时信心大增。

教练见我们学会了憋气,便教我们学漂浮。只见他板着一张脸说:“漂浮就是让人的身体浮在水面……”我还没听完教练的话,便躺在水里试了起来。没想到心急吃不了热豆腐,我一下子便沉到了水里,还“咕咚”、“咕咚”地猛喝了几口水,吓得我连忙站了起来,不断地咳嗽,憋红的脸像煮熟的虾子一样。

教练见了,像是在教训又像是在鼓励地对我说:“学游泳要在掌握技能后再大胆尝试。”吃一堑长一智,我只好老老实实地按教练说的去做。但我怎么也不敢双手、双脚分别并拢漂浮在水面,生怕再次沉下去。就这样,一天过去了,我以失败告终。

一朝被蛇咬,十年怕井绳。第二天,教练见我不会漂浮,就过来鼓励我要全身放松,大胆尝试,还拿了两个浮圈套在我的上臂。我重振旗鼓地试了起来。但失败的阴影挥之不散,尽管小心翼翼地卧倒,然而还是很快地沉了下去。

我又紧张又害怕,不知从何下手,一股畏难情绪油然而生,真不想学了。我垂头丧气地上了岸。爸爸见状,语重心长地对我说,遇到困难一定要坚持,不要轻易放弃,否则将一事无成。爸爸的话,像一剂强心剂,坚定了我的信心。我暗下决心:坚持到底,决不放弃!

第三天,我不断对自己说,别害怕,别紧张。我不断地尝试,尽管也被呛了几口水,但还是顶了下来。我细细回想着教练的话,全身放松大胆尝试。我豁出去了,沉就沉吧,于是憋足了气,放松地再次练了起来。出人意料的是这一次并没沉下去。我又试了几回,终于会漂浮了。我好不得意,比考试得了100分还高兴呀。

学会了漂浮,其他的动作都变得简单多了,在教练的精心指导下,我很快就掌握了游泳的技巧。

现在我可以像小鱼儿一样快活地在水中畅游,很多人还直夸我游得好。听着别人的赞美,我像喝了蜜一样,心里乐滋滋的。我想,要是当时在困难的时候放弃了,就肯定不会有今天的成功。看来凡事只有坚持才有胜利。

初二我爱游泳(模板16篇)篇五

自从网上有了学校安全教育平台后,我就经常和爸爸一起学习儿童安全知识,久而久之,我对游泳着了迷,爸爸就教我怎样凫水,怎样潜水,怎样自救和救他人。现在,我游泳技能不错了,爸爸又给我提出更高要求--长大后,当个安全救生员。那么,我又得“进修”了.

这不,我又和爸爸一起到泉州一个游泳馆游泳。

爸爸说:“今天努力点,多游几圈,看看你有没资格当安全救生员”。其实,我才不在乎当救生员,但是,为了迎合爸爸,我就笑了笑,一纵身跳入碧绿的水中。我觉得自己就像小鲤鱼跳龙门一样,精神抖擞。在碧波之中,舒展双臂,拨开水面,随着蹬腿的动作,身后溅起一串串的浪花。我从浅水区游到深水区,呼呼的水声在耳边为我唱着快乐的歌。游了几十米,我累了,停了下来,只听爸爸喊道:“这样不行,再坚持游下去!”我心里不高兴,但也只得使出浑身的劲儿,深深地吸了口气,一低头又扎进水里去。“70米……80米……”爸爸在大声地为我报告成绩。听得出,这时,他的声音里流露着无比的喜悦。

渐渐地,我觉得胳膊发酸了,腿也沉重起来,前进的速度也慢了下来。但我还是咬紧牙关,不停地游着。“90米,坚持住”。

坚持就是胜利。可是,这时水好像跟我作对,每划一下手臂,伸一次腿,都几乎要使出全身的力气。我一下,两下……吃力地划着。动作开始不协调,这么一来,我更费劲了。这可不行,我干脆让身体漂一会儿,放松一下,然后,又鼓足了全身的力气向100米冲去。

“再坚持一会儿,你能行。”在爸爸的鼓舞下,我信心增强了,划水的手也有劲了,蹬水的脚也充满了力量。终于,我游到了100米处。

我多么得意啊!就像一位凯旋的英雄一样。

爸又和我一起复习学校安全教育平台的安全游泳及救生知识,还参加考试。

我要争取成为一位合格的安全救生员,又觉得,最好是,人人都会游泳,那溺水事故就会少发生。

初二我爱游泳(模板16篇)篇六

太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。

来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!

看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。

爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。

啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“我学会了!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。

初二我爱游泳(模板16篇)篇七

一放暑假,妈妈就让我到南岸公园学习游泳,从此我就对游泳结下了不结之缘。

刚开始学游泳,我还得从打水开始,我开始水性并不是很好,可必须得学呀!慢慢我的头已经在水里了,脚也非常听话了,我由在小池转到了大池里,教练也开始教我划手了,划手是耗力的一个动作,我学了好久才学会,渐渐的我学会了打脚、划手、换气集一体的自由游。让我结上游泳缘的几个教练,他们让我在游泳路上增加高兴。

由于特殊原因我去游泳时不是他们快完了就是他们已经学完了,所以教练把留下来单独教我一个人,他们真是闲着也是闲着,竟把我当玩具,三个教练分别托我的头屁股和脚,高喊“一、二、三!”就这样我被三个教练抛到1米75的深水区,我认了,假装沉下去,三个教练不领情竟然见死不救。我立即换了一口气,游到对岸方才喘气。

我爸爸的朋友有不少来自古镇安昌,所以对他们来说游泳是最寻常的了,平常有时间他们就叫上我一起去玩。一次我爸的朋友要去游泳,我非去不可,再三强求下妈妈答应了,叔叔们可好了一个个显出真正的“武林”绝学在与他们一起玩水时,我学会了跳水的基本方法。

现在我已经能游20余米了,这都是我的努力加上教练的辛苦。

我爱游泳,因为它给我带来快乐,也锻炼了我的身体。

初二我爱游泳(模板16篇)篇八

嵊州市雯雯艺术培训学校五年级张桢豪说起爱好,那我的爱好无疑是游泳了。爱好是游泳,自然,我的游泳水平也不赖,问我是从哪一天学起游泳的,我记得是在三年级的暑假。暑假的一天,我妈妈因为被人推荐把我推向了游泳池那儿学游泳,跟我一起学的还有十人左右,我们都跟在教练的左右学游泳。我们学的是自由游,这种游法比较舒服,只要双手舒展开,两脚划动,会把头伸出水面换气就行了。而我却做得很别扭,像只丑鸭子扑腾水一样,不但游不好,还给呛了几口水,弄得我是站也不是游也不是。一旁的教练见了,走过来,对我说:“别着急,慢慢来。”我点点头,继续游,虽然不怎么好,但是心里舒畅多了,我就这样游呀游,慢慢的,自由泳给我学会了。那时,半个暑假也已经过去了,我不由得暗自庆幸。没有想到,随之而来的是教练艰难的考验——到深水区进行最终考试,那儿的水可是1。3米深呀!那时的我才只有1米35,去那里简直就是关公面前耍大刀——不自量力,一起学游泳的同学也抱怨着,但个子高的同学却反而起哄,我们只好答应下来。到了深水区,我踮着脚也不免有几口水喝进嘴里,我不禁产生了些许害怕。可是,一个个同学都游到了对岸,就剩下我一个了。

我深吸一口气,头钻进水中,双手挥动,双脚摆动,换气,双手挥动,双脚摆动,换气??一切的顺序是那么的分明。我连自己也没有想到,就这样,我拿到了一本考核证书。它闪耀着金色的光芒,仿佛在为我呐喊加油,我迈出了游泳的第一步。现在的我,已学会了许多种游泳方式,这使我受益无穷。通过我的爱好游泳,我明白了一件事:如果你坚持不懈地去努力完成它,它就会被你做得成功,做得完美。

初二我爱游泳(模板16篇)篇九

我爱游泳,我游泳非常棒,我只有一种泳不会游,那就是――蝶泳。蝶泳极为难学,比如说:把手提起来的那一刻,向上扑去的那一刻极为难弄,一不小心就会出(丑)臭。我的一个同学却觉得蝶泳很简单,一学就会的,但她觉得蛙泳很难,都已经学了好几年了呢!可我觉得仰泳是第一简单的,蛙泳是第二简单的,自由泳是第三简单的,只有蝶泳是最难的了。

我现在在一个名叫“民族乐园”的地方游泳。原先以为水很深的,所以成了缩头乌龟,连去都不敢去呢!可现在却变成了胆大包天的老虎,其实那水也不深,就是我的心理作用惹的祸。

我游起蛙泳很是漂亮呢!你瞧我手先往前,再往后划;那脚先往前提,再往后蹲,然后再并拢,这样一遍又一遍的游。

我蛙泳游得好,可是我的仰泳不怎么样,手摆的不怎么好,脚还好。

我的自由泳是最最最游不好的,我手和脚还行,就是那换气不好。

蝶泳我也试着游过,手都翻不上来呢!因为人在水中动作比较迟钝。

我爱游泳,我更爱跟朋友一起游、玩,与朋友一起潜水、戏水其乐无穷。

初二我爱游泳(模板16篇)篇十

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是游泳。

暑假里,太阳高挂在天上,晒得我大汗淋漓,刚好在这个时候,爸爸提议带我去游泳。

来到更衣室,我迫不及待地换好泳衣,朝泳池进发。扑通!我跳进了池里,顿时觉得浑身清凉,炎热、烦恼,好像都被这泳池里的水给冲走了。

嘿!该游泳了吧!别泡在水里啊!爸爸喊道。我来了个180度的大转弯,飞速游向对岸,很快就抛下了我爸。我沾沾自喜,于是放慢速度,悠闲地游着。没想到,我爸爸正以光的速度向我追来,我刚想游却被爸爸拦住了。为什么不能游呢?我生气地叫道。我们打水仗。爸爸镇定地说。忽然,他笑嘻嘻地走过来,偷偷在水下抓了一把水,飞快地朝我洒来,幸好我眼尖,灵巧一躲,躲开了。哈!原来他在和我玩笑里藏刀啊!我不甘示弱,潜进水里,潜游到他旁边,抓了一把水,来了一个蛟龙出海,在空中将水洒到他脸上,我还不过瘾,干脆浮在水面上,脚朝他打水,一朵朵水花溅了出来,喷到他脸上。就这样,他一次、我一次,大战了300回合,终于累得气喘吁吁,宣告停战。我们换上衣服,依依不舍地回家了。

游泳能强身健体,也给我们带来了不少快乐。我爱游泳!

初二我爱游泳(模板16篇)篇十一

我的特长是游泳,因为我从小就喜欢水。

我从6岁就开始学游泳了。以前,我是个旱鸭子,经常套着游泳圈都会沉下去。于是,我决定一定要学会游泳。妈妈看我有诚心,就给我报了一个游泳班。一开始,我以为学游泳很容易,可是过了几天,我就开始不适应了,每天都要在冰冷刺骨的水里呆上两个多小时,动作一不到位就要被批评,而且,如果不想游,就会被教练用竹竿推下水或是把人抱起来丢进水里。这还让我闹出了不少笑话。

记得有一次,妈妈带我去学游泳,我因为第一次放开泳圈游泳,特别紧张,动作又不规范,刚游到中间就沉了下去,被呛了好几口水后,我就爬到岸上不敢下水。教练生气了,抓起我就往水里丢,我在水里挣扎着,哇哇乱叫。这一举动使得全馆的`人都用异样的眼光看着我。

功夫不负有心人,不知过了多久,经过刻苦的练习,我的游泳技术有了很大的提高,以前我连5米都游不到,现在竟然能围着游泳池游一圈,这让我又对游泳又产生了兴趣。

现在,一到双休日或节假日,我都会让妈妈带我去游泳。我的下一个目标就是:学会自由泳。可我认为,“温故而知新”是最重要的。所以,我一定会在游泳池里抓紧时间好好复习一下我所学到的技术。

这,就是我,一个喜欢游泳的小男孩。

初二我爱游泳(模板16篇)篇十二

星期三的一个早晨,我和爸爸一起去广彩城游泳。

到了广彩城,我们换好衣服,我很兴奋,扑通就下水了,可爸爸突然说“我们还没做准备运动呢!”我只好又从水里上来池边作准备运动。做完后,我终于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下喷泡泡,再在水下闭气,“我要开始游泳了!”我说完马上开始游蛙泳。等我游完三个来回的时候,爸爸已经游完六个来回了,我问爸爸“你为什么游得这么快?”我凡事都爱问个“为什么”,而且一问起来就没完没了:

爸爸回答说“因为我游的是自由泳。”

“为什么你会游自由泳?”

“因为我学过。”

“为什么我没学?”

“因为你没说要学。”

“为什么……”

“行了行了,我教你就是了。”

“耶!”我欢呼。

首先,爸爸先让我把头低下去,然后叫我把左手往下打,转一个圈,右手也一样,最后,他让我上下用脚扑打水面,再把所有动作连贯起来配合换气就是自由泳了。

我想我会学会自由泳的,。

初二我爱游泳(模板16篇)篇十三

“游泳去了!游泳去了!”我在睡梦中听到有人在喊,我迷迷糊糊地睁开眼睛,原来是爸爸在叫我,妹妹也跑来叫我,我还以为是在做梦呢!

我们一大家人开着车出发了,虽然已经是下午四点了,但阳光依然很强烈,一路随着溪流、迎着山势,很快到了湖源溪。我们都带了各自的游泳装备,有跟屁虫、游泳圈、手环等等。我绑了个跟屁虫,先下水了,发现水很清澈、不凉还有点温,并且很深,潜都潜不到底。爸爸也紧跟着下水了,小妮套了个游泳圈,也来了,接着一家人陆续下水,一支庞大的“军队”便缓缓地驶过来。

投身在淌大的溪流中,周围环绕着群山,整个人都心旷神怡起来,此处虽然是溪流,但也是最宽的部分,我也感觉到自己在水中很渺小。我试了下蛙泳,还能游,以为自己长时间不游都不会了呢!看来明天的游泳测试有底了。有一次很惊险,我游得没力气了,就落队了,一直踏水,但体力越来越跟不上,感觉自己要掉下去了,猛然想起爸爸给我吊的跟屁虫,我赶紧抱住跟屁虫,脚做蛙泳的动作,没多久就追上了队伍。

“啊!小妮怎么不见了?”我环顾了下四周,看到小妮漂远了,而她呢,一点也没紧张的意思,二只小手不停的划着水,沉浸在戏水的快乐中呢!我马上游过去,叫她抱住我的跟屁虫,我带着小妮回到了我们的队伍中。

游泳是大朋友小朋友都喜欢的活动,但我们一定要注意安全哦,做好充分的安全防备。我喜欢游泳,这不刚游好,我又在想下次什么时候去呢!

初二我爱游泳(模板16篇)篇十四

听说游泳有利于健康,还可以减肥,从本人的身材考虑,决定去学游泳。

我蹲在石座上,面对水面,信心十足地看着对岸,这将是我的一次考验,那将是游到对岸。

真是“初生牛犊不怕虎”,我眼睛一闭,四肢一伸,“普通”一声跳进水中,只感觉身体直往下沉,出于本能,我拼命地摆动双手,奋力往前游。可到了一半,我就力不从心了,明显地感到吃力,四肢摆动也没有以前那么有力了。我眯着眼看看,发现对岸还离我很远很远,我想:“糟了,完了,难道我今天要……”我拼命地把头伸出水面,想呼叫不远处的爸爸,谁知才露出半个脑袋,又往下沉去,喝了三四口水,难受极了。我在水中乱蹬,可任然无济于事,我心里慌极了,难道我真的也会像电视里放的那样成为溺水儿童吗?这使我想起了与我很要好的朋友,他也是溺水而死的。就在这时,我的眼前出现了一个熟悉的身影,是爸爸!爸爸一把抓住我,把我托出了水面。

这次失败了,可我鼓起勇气,下定决心,再来几次。

这一次,我吸取了上次的教训,游得小心翼翼,也是同样的距离,但不同的是我有了上次的经验,真是“失败是成功之母”,在隐隐约约看到对岸时,我调整呼吸,加快速度,就在力气用尽的那一刻我拽住了扶手......

我成功了,!我顿时心花怒放,成功的快乐充满了我的心头,这是我第一次成功,这是我永远铭记的成功!

因为我成功了,所以我更爱游泳,更爱运动了!

初二我爱游泳(模板16篇)篇十五

记得刚刚报名来到船房小学时,没过多久老师就通知要去学游泳。我高兴极了,因为那是我第一次学游泳。但是我也有一点失落,为什么呢!因为游泳要从高年级到底年级。那时,我们才一年级。

眨眼工夫,就轮到我们一年级的去游了。同学们笑得嘴都合不扰了。到了游泳馆教练先教我们做热身运动,然后教我们泳姿,最后我们才能下水。我们小心翼翼的双手扶着岸边慢慢的游过去。而旁边的那些大哥哥大姐姐呢,他们有的可以游到第二道游,有的可以单圈游,还有的可以不套游泳圈游。这让我们羡慕不已。于是心里暗暗憧憬着,要是有一天也能像他们一样就好了。我们站在岸上排队时,虽然很冷,但是心里虽感受到了无比开心和幸福。

就这样,一夏又一夏的过去了。时间久了,我们越来越熟悉我们须要做些什么运动和如何运用标准泳姿。

转眼我四年级了,如今游到第5节课。我已经可以单圈游了。不单我一个人,班里的许多同学也可以,到了最后一节课时,我以不带游泳圈游泳了。

我学会了游泳了,我真高兴。回到家,我把这件事情告诉了爸爸妈妈和弟弟。爸爸妈妈买了一双鞋子奖励我。这天夜里我激动得难以入眠。游泳让我强身健体,让我学会勇往直前,锲而不舍;让我快乐。

初二我爱游泳(模板16篇)篇十六

当我看到我爱——这个半命题作文时,我就下定决心写游泳。可是,我为什么爱游泳呢?提起笔,我问自己。是因为游泳锻炼了身体?不全对。是因为游泳让我的手长“皱纹”?这个更离谱了。忽然,我的脑海中浮现出我在水里自由自在穿梭时的笑脸,闭着眼仰躺在水面的悠闲,小伙伴游过身边时,水花砸在身上的清凉,我终于找到了答案——我是因为享受与水融合的感觉才这么热爱游泳的!

虽然我能在水里无拘无束的畅游,但是却始终攻克不了跳水那个“高科技”的动作,用妈妈的话来说,我跳水就是:“不仅溅起了八丈高的水花弄湿了路人甲的衣服,还‘轰’的一声吓坏了路人乙,真是一箭双雕啊~~”为了维护自己的尊严,我整个暑假每天午觉刚睡到一半就把爸爸拉起来去游泳。我在泳池里一次又一次地练习双手并拢,把头夹住,屈膝,跳出时,用脚使劲的蹬。功夫不负有心人,我有一次跳下去的时候,明显地感觉到身子轻飘了起来。哈哈,我成功了,整个身子灵巧的钻进水里,浮上水面一看,竟然游出了三米多!我的脸上展开了笑容,是成功之后那种无比灿烂的笑容!

如今,我的游泳技术在同龄的小伙伴里堪称一流,看着小伙伴们羡慕的眼神,我甭提有多高兴了!

因为记忆中满是欢乐因为我知道了有一种滋味叫——苦尽甘来。

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