自查报告是对我们自身能力和素质的一种自我检验，可以帮助我们找到自己的优点和不足。以下是小编为大家整理的几篇自查报告，希望给大家提供一些启示和思路。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇一
根据《垣曲县人民政府转发国务院教育督导委员会办公室关于做好20xx年春季开学工作专项督导的通知》垣政教督办[201x]2文件要求。结合我校实际情况，成立春季开学工作自查组，对落实开学条件保障、安全工作情况、规范办学行为、教师队伍建设情况等方面进行了细致的检查。现将我校自查情况汇报如下：
我校3月8日下午召开了班子会，成立了开学工作自查领导组并进行了领导分工，对近期学校整体工作进行了安排部署。
组长：安炜刚。
副组长：史青辉。
成员：刘小爱张萍萍杨丽丽。
（一）开学条件保障情况。
1、师生按时返校工作情况：
我校在岗教职工100人，学生1747人，共33个教学班。全体师生都已按时返校。
2、学生资助政策措施落实情况：
我校不存在家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学情况。
3、教材征订发放情况：
我校根据教育局的要求，严格按照省定"一课一辅"、学生自愿的相关要求，做好教材征订并在开课前发送到学生手中，不存在侵权盗版、定点强制订购等问题。
4、后勤保障情况：
我校后勤处开学前对用水、用电等生活设施设备及教育教学设备进行了检修，确保教育教学各项工作运行良好。
5、开学教育开展情况：
我校在开学第一周是行为习惯养成教育周，结合主题活动内容，各班任课教师对学生进行节粮、节水、节电的"三节"主题教育。还结合学生年龄特点，开展爱学习、爱劳动、爱祖国的"三爱"主题教育。
6、开学活动、仪式开展情况：
我校开展的各项开学活动、仪式无铺张浪费，或曲解传统文化教育等现象。
（二）安全工作情况。
1、安全隐患排查情况：
开学前我校后勤处对教师办公室、学生教室、图书室、实验室、配电室、计算机室、监控室、进行了细致排查，发现隐患及时处理。对没有灭火器的地方及时做好补充。
2、实行封闭式管理情况：
我校严格执行学生接送制度，外来人员进入校园必须在门卫处做好登记。门卫和保安持证上岗配有安全叉、橡胶棒、防护手套等应急处理装备，学校配有视频监控、一键式报警器都能正常使用。
3、学生交通安全方面：
我校没有校车，不存在使用拼装车、报废车的情况，学校门口设置有警示牌。
4、学生安全知识教育情况：
开学第一天每班都上了安全教育课，每周都有一节安全课，有专门的老师负责授课。政教处制定了拥挤踩踏、防震防火、突发安全事件等应急预案并每月组织一次安全演练活动。每学期召开一次家长会并向家长发放安全知识手册和致家长一封信。每学期不定时组织教师进行安全知识培训等相关活动。
5、校园网络建设和管理情况：
电教管理员开学前对各教室的一体机、办公室电脑等信息技术设备做了检查和维修，确保教育教学工作正常进行。
（三）规范办学行为情况。
1、治理"三乱"情况：
我校严格执行上级文件精神，不存在乱收费、乱办班、乱发滥编资料等社会关注和群众反映强烈的问题。
2、校务公开情况：
我校严格执行教育收费公示制度，做好符合规定的服务性收费和代收费工作，没有征订校服。
3、规范办学行为情况：
按照国家和省级规定，开全课程，开足课时不存在超大班额情况，每天按规定开展一小时"阳光体育"活动，不存在对学生考试成绩排名和张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，落实了责任督学挂牌督导制度。
（四）教师队伍建设情况。
认真落实教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神，没有违反教师职业道德行为，也没有教师体罚和变形体罚学生现象。维护教师的合法权益，不存在拖欠工资情况，积极向教职工宣传工资福利和社保政策。教师配置做到专科专用，无短缺和富裕情况，音体美教师能满足教学需要。
自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但在特色建设方面还要下大力气，通过活动让特色更深层发展，弘扬孩子们的个性，促进师生全面和谐发展。
1、进一步健全领导管理体系。
2、加大特色建设的经费投入。
3、组织展示活动，实行跟踪考评。
4、邀请专家指导。
总之，特色建设是一项系统工程，需要我们实践和思考的还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践，及时整改，在上级领导的关心和支持下，在全体师生的共同合作下，我们的办学目标更明确！办学条件更加优越！办学质量更进一步！
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇二
春季开学之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
1.为使学校工作做到早安排，严落实，一月底，学校各处室就开始着手筹划部门计划，正月十二前，行政班子到校，召开新学期第一次行政会议，安排布置开学有关工作，确定学校工作思路，制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本，提前做好教学用具和清洁用具购置计划，添置了新学期开学教学用具和清洁用具，安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理，确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议，传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神，并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理，规范办学行为，促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出：新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标，坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路，在“德育为首，突出养成教育”、“平安校园，突出师生安全”、“队伍建设，突出师德师风”、“教学质量，突出教学过程”、“校园文化，突出育人加特色”、“搬迁工作，突出质量安全”、“后勤管理，突出服务一线”七突出上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教，严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路，对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训，布置了近期的有关工作。
2.2月6日上午，学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作，确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具，发放教科书、打扫教室，第三节课各班召开“春季开学第一课：话安全·守常规·重养成”主题班会，各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划，2月10日全部上交。从第二周开始，落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动，第三周，恢复大课间活动。
3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况，促进师生牢固树立安全意识，高度重视安全工作和养成良好习惯，提升学校的“三风”建设水平，确保校园平安和谐。
4.做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求，落实相关的规章制度，对留守儿童进行了重新核对，并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”，安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动，平常结合学校工作计划，扎实有效开展留守儿童的各项活动。
5.加快信息化校园建设步伐：投入资金，更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑，继上学期为教师配备43台办公笔记本后，近期，学校又挤出资金，更换学校多媒体教室计算机，并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试，确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外，学校新网站测试运行已顺利通过，并已成功申请学校网站顶级域名。
强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力，即第一、增强团结协作的能力；第二、增强钻研业务的能力；第三、增强无私奉献的能力；第四、增强干事创业的能力；第五、增强爱与责任的能力；第六、增强服务大局的能力；第七、增强履行职责的能力；第八、增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风：第一、团结和谐，共谋发展；第二、吃苦奉献，学校为主；第三、开拓创新，效益第一；第四、完善自我，唯公至上；第五、关心群众，服务师生；第六、品牌观念，至真至诚。
本学期德领组将继续严格按照《x县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神，努力提升学校德育建设品位，认真落实处室主任负责、年级组长负责制，加强班主任和辅导员队伍建设，完善班主任月评制度，继续推行班主任工作例会制度，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，开展评选“优秀班主任”、“优秀辅导员”和“三育人”演讲活动，继续完善、落实学校的各项德育考评机制，特别强调严禁有偿家教，严禁推销、宣传教辅材料，广大教师要做到：底线不能越，红线不能踩。真正做到为人师表，维护教师的良好形象。关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作，使他们能安心工作，尽职尽能，不断进步，为学校工作献计献策，为x县教育尽心尽力。
规范办学行为，严禁乱收费。开学初，组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，利用学校广播和宣传专栏宣传“义务教育经费保障机制改革工作知识问答”，并将“黄山市中小学春季开学收费公告”和收费举报电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。本学期收取作业本费每生10元，并对每位学生开取作业本费10元收据。本学期开学为四（1）班洪雨笑同学、三（2）班陈继勤同学、五（3）班舒运飞同学三位家庭特困学生减免了作业本费，并在县新华书店的关心和支持下，为以上三位同学减免了教辅材料费。同时学校采取有力措施，加强免费教科书发放、循环教科书保管和秋季教材征订工作。
落实课程计划，严格执行国家课程标准。做到课程表与部颁标准一致，课程表与实际分工一致，实际上课与分工一致。创设好校本课程，对诸如法制教育、国防教育、安全教育、生态环境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材读本，坚持在课表中安排“综合类课”（区别于《综合实践活动》教材），并在课表的下方注明所要开设的课程名称，同时制定课程计划,落实教材、确定任课教师,建立健全相关档案资料。严格制定教学作息时间表。确保各类教材和教学用书提前到位，做到“课前到书，人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。
严格执行学籍管理制度：开学前后，学校的“转学”、“休学”、“借读”按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证，截止2月6日，全校1478名学生均已按时入学，并完成了报名缴费手续。无论是招商引资的学生，还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇。
1.有条不紊早谋划，扎实有效促发展：2月9日下午，召开了由行政人员、教研组长、课题组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议。会上，教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作。随后，围绕“明确教研目标，规范教学过程，提升教学质量”的主题，重点布置了本学期的教学教研工作。接着，各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流。汪云副校长要求大家对自已要有正确定位，努力做好学校行政管理层的助手和参谋。他对教研组、课题组工作提出四点建议：1.要创建一个严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的教研组。2.打造精品课堂进行校际交流，积极参加各学科的各类竞赛。3.要在精细化管理上要质量。4.组织好骨干教师的示范课。发挥骨干教师的示范作用，促进年轻教师的专业化发展。对学校教学研究工作的四点要求：1.加强对教学教研工作的过程管理，本学期拟将实施的巡课巡岗等措施。2．积极实施课堂教学改革。3.深入开展课题研究。组织开展好课题的申报和结题工作，以课题研究来引领教研工作。4.关注毕业班教育教学工作。同时，他倡导网络教研,充分利用网络资源，跨越时空，实现专家与教师、教师与教师间的互动，为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台，清醒地看到自己的差距，顺利度过自身发展的“高原期”，进入更高一层次的发展空间。
2.新学期抓教学质量措施：继续以科学发展观为指导，紧紧围绕“全面推进素质教育、提高教育教学质量”的工作主题，以“关心教师，关爱学生，关注课堂”为宗旨，突出“关注细节，内涵发展，务求实效”的工作思路，突出“提高教育教学质量，提高教师综合素质和业务水平”两大重点；落实以下任务：提高教师素质，提升教师课改实施水平，构建高效课堂，提高教学质量。具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升：（1）加强教学常规管理，追求精细化管理。（2）扎实推进校本研修，促进教师专业成长。（3）搭建教师专业成长平台，提升教师队伍整体素质。（4）强化素质教育意识，注重学生全面发展。
坚持防范，及早排查。开学初，学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体、d级危房隔离及现实的状况、课桌椅破损情况进行全面的检查。对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修。
强调并坚持行政值周和教师护导值日挂牌上岗制度，并将值日到岗情况列入教师考勤。寒假期间，学校就对教师护导值日工作做了统一的安排，明确了岗位职责。开学第一天实行教师值日护导，坚持学生路队制度，确保每日学生安全。在寒假期间我校的门卫在假期一直坚持24日值班护校，行政人员也一直进行轮流值班护校，校园的监控一直处于正常工作状态。
重视校园环境卫生，做好春季传染病的预防。开学初，总务处就组织人力对校园进行了全面清扫，将新学期教科书搬运到每个年级组教室，尽最大努力做好后勤保障工作。各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫，同时在开学后例行每天对校园一小扫，一周一大扫的制度，做到窗明几净，校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中。
摸清情况，加大宣传。我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生及中午在外搭伙学生的摸底工作。安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系，做好学生的安全教育管理工作，不得乘坐“三无”车辆，不得利用中午休息时间到处游玩，进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所，高度重视饮食卫生安全。
1.寒假活动及典型事例。
寒假中，学校党支部、行政及工会一如既往地对学校困难教职工何利英、金长娟、舒立新、胡海华，6名家庭困难的留守儿童、3名家庭有重大事故的学生等进行了慰问并送上了微薄的慰问金，让他们感受到学校大家庭的温暖。
作好学校整体搬迁工程计划，确保搬迁工程保质保量实施：我校的整体搬迁工程项目的综合楼一幢、教学楼两幢、连廊a、b的主体和墙砌施工程序已经基本完成，连廊c和学校食堂的基础和地圈梁已完成任务，宿舍楼建设的场地山坡也已退平。学校搬迁工程的三人小组于2月1日就进入施工场地组织施工人员施工，同时于1月29日开始着手编制学校整体搬迁项目所有工程建设施工进度计划和工程程序的安排，并按该项目整体工程计划，已经着手为新学校的食堂第一层增加一层车库，将学生宿舍楼部分桩基础改成独立基础，及时和黄山城市勘探设计院对接，要求设计院将已经设计好的学校食堂和宿舍楼、连廊c图纸根据县教育局整体要求和搬迁场地的地质状况重新设计，同时撰写并上交“关于x县碧阳小学整体搬迁项目工程施工中关于何家溪河流改道整治的报告”和“关于x县碧阳小学整体搬迁工程项目建设中交通干道建设的报告”。力争在2月10日学校整体搬迁项目所有工程全面启动开工。鲍时德老师视学校为自己的家，把学校的工作当做自己的事情来做，寒假期间冒着严寒，每天赶到新校区工地，检查、督促工程施工情况，保证工程的质量和进度，体现了普通教师默默奉献的高尚师德。
少先总队在假期中对学生的日常行为规范进行了评价，督促学生养成文明、勤俭、礼仪的好习惯。还开展了“四个一”活动，即看一本好书，写一篇好文章、回报长辈做一件实事、学习一项生活技能。同学们都能积极参加公益劳动，利用假期为社区老人表演在学校学到的新本领，给他们讲一件学校里新近发生的趣事，为他们做一件力所能及的实事，给他们送上一句真诚的祝福，有些同学给手拉手小朋友写了一封信，交流一年来的成长与快乐，给他们寄上一张自制的贺卡，捎上新年的问候等等……全校学生积极参加了“我们的节日——春节61元宵节”系列活动。
全体行政人员严格按照寒假值班护校的相关要求，坚持值班护校工作，做好假期校园安全检查，随时发现安全隐患，及时进行汇报并想办法解决。做好假期来人来访的接待工作，并做好值班护校记录。
2.放假不放松学习。绝大部分教师能利用寒假期间，坚持参加政治理论学习，并做好学习笔记。还有不少教师，坚持假期充电，自觉学习理论书籍，提升自身的业务素质。全体语文教师利用寒假时间，收集校本教材相关材料并撰写校本教材，为学校校本课程及课题的顺利实施做出了贡献。
3.四（1）班的洪语笑同学得了“急性非淋巴性m2a型白血病”，程校长对这件事十分关注，在第一时间赶到他家了解情况。开学伊始，学校采取多种手段，联系各单位团体及有关媒体，发动各方力量开展“爱心奉献在行动——为小语笑募捐”活动。在学校全体师生和社会各界人士的关心下，目前已筹集5万5千多元资金，为这个不幸的家庭送去了冬日里的一缕暖阳。学校还将以此为契机，在师生中广泛开展以爱为主题的教育，使“爱心奉献在行动”活动在我校延续。
我校作为一所百年老校，同时又是全县最大的小学。学校空间狭小，校舍不规范且破旧，给师生的安全带来了严重的隐患，给学校教育教学及安全工作带来了很大的难度。尽管学校非常重视，也采取了相应的措施，但校舍安全仍然时时困扰学校的日常工作。
信息技术课程是国家规定的，但是目前我校三楼微机室的机子时间太久，设备老化，师生课堂教学根本不能正常使用，总是问题太多学生怨言不断。面对校园要搬迁，是补充设备还是采用其他方法解决，希望得到上级的支持和关照。
尽管教师觉悟还算高，但目前教师待遇与其他部门的差距越来越大，而且总的不到改观，使教师难免有些消极情绪，做好教师的思想工作也是学校工作的重点和难点。
自开学以来，在中心学校的领导下，我校认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和新课程改革，坚持教育创新，深化教育改革，加强常规管理，充分调动全校教师教学教研的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展。我们相信，通过这次检查，能够促进学校常规管理更上一个台阶，进一步规范教师的教学行为，促进教师的专业成长，提高学校的管理水平和教育质量。现将本学期开学工作情况汇报如下：请予指正。
为了做好开学初的各项工作，我校开学前一天召开全体教师会议，布置好开学工作，2月25日学生报到，2月25日上午第一、二两节教师们立即行动起来，报名、发书为学生的返校做好充分的准备，以浓郁的气氛迎接新学期的到来。第三四两节按课表正式上课，学校各项工作快捷平稳。
1、我校本学期有四个教学班，一个学前班共有学生142人。
2、为加强学生的思想政治教育，提高学生的安全意识，2月25日下午，学校举行了安全教育录像观摩。
3、认真安排打扫全校卫生，并对上学期卫生行了整理总结。
4、教导处及时收齐各部门、各教研组，教师的工作计划。
5、收费规范，公示清晰，学校严格执行上级收费标准，对所收费用进行公示。只收取学生簿本费，簿本按照定价，如数发放给学生。教辅用书采取自愿征订原则。
6、想方设法管理好学生宿舍、食堂管理，使之最大限度地服务师生。
我们在开学后的第一个教师会，再次学习了教育法律法规和《教师考勤制度》，要求教师依法执教，做到8小时守岗，积极宣传绩效工资政策，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理人。
教学是学校各项工作的中心环节，为了使学校的教学工作尽快地步入正轨，确保在新的学期有新的成效，我们做了以下工作：
1、按照文件规定开齐开足了课程，及时制定了课程表。
2、严格教学要求，各科任教师在一周内制定各项计划，并有针对性、可行性和操作性;加强教学常规检查，规范教学行为，要求教师一律提前备课至少三节，做到课后有反思。
3、充实教学薄弱环节，根据县局文件制定开展课堂教学交流和教研组活动计划，共同提高教育教学质量。
4、教导处对教案、作业进行了检查，要求教师在集中备课时要超前一周备课。作业按量化标准认真执行，从检查情况看，各位教师都能按照要求保质保量，完成任务。
5、新课程改革进一步推广。鼓励教师大胆采用新课改模式上课，教导处工作人员及时捕捉课堂亮点。
总之，学校的教育教学工作得到全面、健康的发展。
学校由校长负责、班主任具体落实，实行卫生评比制度。从开学就进行了多次卫生大扫除，各班能按照分配任务，认真打扫教室，环境区卫生，采取“不留死角”的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作，力争使学校的环境更干净，更好地适应师生的工作与学习。除此之外还对围墙、旗杆、学校大门、体育器材等进行了粉刷更新，使校园焕然一新。
学校安全重于泰山，责任在于防范。
1、开学初，学校对校园各处进行了全面检查，并对存有隐患的教学楼房梁裸露钢筋等设施作了及时维修加固或立即拆除。
2、学校制定了安全工作计划，安全逃生应急预案、并认真开展了各种“逃生演练”工作，在多次演练过程中找出了存在的问题并作出了相应的改进。大大提高学生逃生的速度。
3、各班都能够上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。
4、门岗人员能够坚守岗位，对外来人员如实进行登记。
新的一学期已经开始，我校通过这次自查认为检查应得分94.5分，但离上级领导的要求还有一定的差距，不过我们将加大管理手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，积极进行教学研究和新课程改革，力争创办群众满意的学校，为杨榜小学教育的美好明天做出新的贡献。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇三
根据xx函【20xx】9号《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：
由校长xx任小组组长，副校长xx、工会副主席xx、教导主任xx为成员，对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了认真自查。
二、自查结果(一)基本情况。
1、我校在编在岗教师43人，目前在校学生722人，16个教学班。师生按时返校。
2、学生资助政策措施落实到位，开学教育氛围浓厚。
(二)学校环境及安全方面。
1、我校开学氛围浓厚，环境整洁，地面干净无纸屑，教室、办公室整洁，学生车辆摆放整齐。
2、安全防患工作到位，各校上课期间学校大门紧锁，安全工作宣传到位，尤其是学生交通安全做到时时讲，处处讲。门卫都在岗在位。
3、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
(三)规范办学行为方面。
我校严格执行国家政策，对收费项目进行了公示。除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。
(四)教学秩序方面。
1、校长、教师按时到岗在岗，因事因病的教师能履行请假手续，学生管理到位，有学生因病因事登记表。
2、教材、教参、教案、课本、簿本发放到位;教室布置、门窗维护、桌凳配备合理。
3、能及时召开教师会，布置安排开学工作，学期计划编制齐全。
4、各校教师课堂教学正常，没有随意调课、空堂现象。
5、我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美劳等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
6、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。
(五)教师队伍建设方面。
1、教师队伍稳定，不存在侵害教师合法权益的现象。
2、组织老师做到学习有安排，人人有笔记。学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。
三、存在问题。
要自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。
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开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇四
根据政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》(皖教秘督〔20xx〕13号)要求，现将我市春季开学专项督导自查情况报告如下：
为确保春季学期顺利开学，我市各级教育部门均成立春季开学工作检查组，对全市各中小学幼儿园落实开学各项工作情况进行检查。
市教育局提前下发了通知，就收费管理、教辅材料发放、校园及学生安全工作、春季传染病防控等方面提出明确要求。
开学第一天，市教育局组织专门人员对市直学校进行检查，同时组织3个督查组分赴各区县抽查。
一、强化开学条件保障，确保开学工作平稳有序。
1.师生返校按时。
上学期末，因低温寒潮恶劣天气，市教育局及时部署义务教育阶段和幼儿园提前放寒假，通过《致家长一封信》、短信、电话等形式将放假和开学时间通知到每一位家长。
2月23日，我市各中小学、幼儿园全部按市教育局的部署如期、正常开学，所有教师提前到岗。
全市各级各类学校(园)近16万名学生正常到校，义务教育阶段实现“无流生”目标，9000余名进城务工人员随迁子女全部顺利入学。
2.资助政策落到实处。
我们严格按照规定，开展20xx年春季学期中职和普高家庭经济困难学生资助核定工作，协调财政、银行等部门做好资助资金的发放。
根据上级文件精神，全面实施了普通高中国家助学金分档资助政策，依据学生的家庭经济困难程度不同分别享受每年1000、和3000元的资助标准，切实做到了精准资助。
同时，督促、指导中职和普通高中进一步加强校内资助工作，规范校内资助行为。
全市没有出现学生因家庭经济困难辍学现象。
3.教材教辅管理规范。
根据省厅有关文件精神，我市使用的教材按规定从省厅《教辅材料评议推荐公告》中确定，并要求各中小学在校园内公示，开课前由学校统一发放至学生手中。
在教辅方面，坚持一教一辅原则，杜绝乱收费行为。
全市没有出现侵权盗版教辅材料，没有违背意愿强制家长征订教辅材料行为。
继20xx年春季以来，市直及3个区公办义务教育学校学生教科书、教辅材料和作业本费实行全免政策后，今年黟县、祁门县等也实现了上学“零收费”，得到群众的一致好评，同时也使违规教辅没有了空间。
4.后勤保障服务到位。
开学前，我们严把学校维修和办公用品购置审批关。
各学校对学生食堂和学生公寓进行了一次全面检查和认真消毒。
对损坏的课桌椅维修、调配，并检查维修校园用水、用电和教学功能场室等设施，清理校园卫生死角等。
5.上好开学主题教育课。
每个学校都进行了各种形式的开学教育活动，包括例会、升旗仪式、主题班会、开学第一课、团队活动等。
一是开展安全教育。
各学校通过向学生宣传交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全和春季防传染病等安全知识，切实提高师生的安全防患意识。
二是开展学生法治教育。
各学校通过组织学生参加讲座、观看视频、主题班会和国旗下讲话等，大力宣传法律知识，借以培养学生遵纪守法的意识。
三是重视学生养成教育。
各学校认真落实《中小学生守则(修订)》，做到《守则》上墙、上屏，内容入心、入行，通过开展优秀传统文化教育、“三爱”和“三节”教育等活动，规范学生行为习惯，提高学生综合素质。
6.村小、教学点公用经费落实到位。
各区县严格执行教育公用经费管理与使用有关规定，对学生规模不足100人的村小、教学点按100人核定公用经费，确保村小、教学点教育教学工作正常运转，不存在经费截留问题。
二、加大新学期规范办学力度。
依法治教一直是我们工作的主题和重点，市教育局进一步明确了主体责任，把规范办学行为作为依法治教的一项重要工作来抓。
1.杜绝教育乱收费行为。
开学前，市物价局、财政局、教育局联合下发了收费公告，要求每一所学校长期公示。
各学校校长亲自抓教育收费工作，组织教师认真学习上级关于治理教育乱收费工作的文件，签订治理乱收费责任书，严禁教师私自为学生或暗示学生订购教辅材料，严禁教师私自外出有偿补课、办辅导班等。
同时，我们以电子学籍为抓手，将学籍与小升初、中考中招和高二学业水平测试挂钩，使学籍成为孩子入学、升学、考试、招生的关键资格，规范学籍审批流程，让每个孩子的学籍变动都有据可查，杜绝违规招生、转学行为。
我们还要求所有转学由转入学校来办理，严禁学校先接收学生再办理转学手续，既方便了群众，也破解了学生先到校后办手续给我们规范转学行为带来的困局。
2.严格执行校务公开制度。
坚持实行亮证收费和收费公示制度，实行收费公开、公示，将收费项目张贴公布，自觉接受社会、家长和学生的监督，收费公示率达100%。
服务性收费和代收费符合规定，做到了公开透明。
3.切实规范办学行为。
我市义务教育阶段很早就取消了择校生，没有择校收费。
全市普惠性幼儿园占比达90%以上，个别非普惠的民办园收费均按物价部门要求履行了备案手续。
市教育局开学检查中未发现违规办学、违规办班、违规收费的问题，也没有接到这类投诉。
民办学校代收代支费用通过年检进行专项审计。
农村班额均为小班额制，城(县镇)区义务教育学校按上级要求积极控制大班额现象。
大部分学校能够落实每天锻炼一小时要求，开齐开足课程，合理安排学生作息时间，没有违规补课问题。
严格落实责任区督学挂牌督导制度，实现“挂牌到位，督学到岗，督导到校”全覆盖，责任督学加强对中小学校指导和监督，规范了办学行为。
部分地区有少数责任督学到龄退休，本学期已对督学队伍进行了充实调整，新聘督学已经奔赴岗位进入工作状态。
4.严格落实校服管理。
认真落实教育部、工商总局等四部委联合印发的《加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一〔〕3号)精神，规范校服征订、管理等工作。
春季开学均没有校服征订方面的问题。
三、扎实做好学校安全工作。
我们始终把校园和学生安全放在第一位，在2月19日召开的全市教育工作会议上，市教育局与各区县、各校签订20xx年安全卫生工作管理责任书，明确安全责任，分解安全指标。
1.完善学校“三防”。
各中小学校根据实际进一步完善了人防、物防和技防等安全措施，配备了专职保安，配置了防范器械。
校园重点部位均安装了视频监控，寄宿制校园均已落实宿舍管理人员。
全市中小学、幼儿园一律实行校园准入制度，突出做好安保工作，严格门卫管理，落实出入登记制度，加强外来人员盘查，强化值班巡逻，严防暴力伤害事故发生。
2.狠抓重点领域治理。
市教育局把安全工作检查列为春季学期开学工作检查的重中之重，要求各学校在开学前对校园内的教室、宿舍、食堂、功能室以及校园周边等重点部位安全隐患进行全面排查整改，维持好高峰时段学生上下楼秩序，防止校园拥挤踩人事故。
各校严格落实重点时段值班护送学生制度、课间巡逻制度、幼儿“接送卡”制度、学生出入校门管理等有关制度和要求。
通过召开家长会，发放安全知识手册、致学生家长书信等方式，宣讲安全知识，建立家校联动机制，加强“防水、防火、防电、防危、防暴、防病”安全教育，坚决避免群体性溺水事故，杜绝宿舍明火取暖现象，消除危险化学品及特种设备安全事故隐患。
各学校加强学生思想教育和心理疏导，及时解决学生之间苗头性问题，未发生校园暴力、校园欺凌行为。
3.加强校园周边防控联动。
开学前，市教育局召开校园及周边治安综合治理联席会议，部署20xx年工作。
加强校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”制度，重点区域学校在开学报名和上下学时段，不仅有带队教师和值日行政，还有民警或交警执勤。
各学校聘请的`法治副校长(辅导员)到校开展法治安全教育讲座。
发挥警校联动机制，辖区派出所定期到校园周边沟通联系、指导工作，公安机关结合校园治安特点，做好校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。
四、加强校车安全管理。
根据《校车安全管理条例》实施办法和校车服务方案，加强学生上下学交通安全管理。
对使用校车单位，建立了校车管理机构及协调工作机制，依法履行校车及驾驶人员许可职责，严格按校车管理条例实施。
各学校开学初对学生上下学所乘车辆进行了一次全面排查，对驾驶人员进行了专门的培训，提高驾驶员安全责任意识。
同时，实行学生交通安全管理责任制，与校车所有人及乘车学生及家长均签订了安全责任书。
五、中小学校舍安全。
我市已经全面消除d级危房，每学期均要对各中小学校舍进行全面的排查并建立档案，尤其雨季重点观察和监控校舍安全状况。
今冬逢降大雪，各校对雪后的建筑也进行了一次排查，没有发现异常。
六、食品安全管理。
各校在开学前均对就餐环境进行了清理，假期对设备进行了维修和养护。
加强食品安全和卫生防疫工作，建立健全学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度，不断完善学校食堂就餐环境，食堂管理人员、环境卫生以及食品原料采购、运输、存储、加工、留样、销售等各环节食品安全管理制度和规范落实到位，确保师生身体健康和生命安全。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇五
在20xx年春季开学工作中，我校按照国教督办函(20xx)23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发《省人民政府教育督导室关于开展20xx年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知》的通知要求，结合我校实际情况，学校做到周密安排，精心组织，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：
1、师生到校情况。
我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工，班级的设定、班级教师的配备等，对近期我校整体工作进行了安排部署：如，各部门做好工作计划，做好室内外卫生工作，做好集体备课工作，调整活动时间表，安排好各班主题活动内容，准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月21日全体教师正式上班，2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外，全部到齐。开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
为确保学生能够按时到校，各班班主任进行了电访和家访，取得了良好的效果，除有5人因外出打工无法到校外，其余学生全部到齐。
2、落实学生资助和营养改善计划。
今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位；义务教育学生营养改善计划全面开展。
3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。
及时在开课前将课本发放到学生手中,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。
4、实验室及实习、实训保障情况。
实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要,运行维护符合国家规范。管理制度健全,然化学实验教师不能满足教育教学需要。
5、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样，谷类为主，粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了我校各项工作运行良好。
6、规范办学行为情况。
（1）、收费情况。
我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。
（2）、校务公开情况。
我校严格执行校务公开制度，对于学校各种重大活动进行公示。
（3）、规范办学行为情况。
根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动，每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。
7、开学主题教育情况。
我校在开学第一天对学生进行了常规教育，认真落实《中小学生守则(2o15年修订)》,做到上墙、进班,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。做好心理健康状况普查和心理危机排查工作,做到早发现、早干预。
校舍隐患排查情况。
建立学校校舍安全期检制度，开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。并将排查信息上报县局。对各班级反映的安全隐患及时整改。
食品与饮水安全管理情况。
加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在卫生和安全隐患；检查各类饮水、用水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒。
我校没有校车，不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员驾驶的车、超速、超员之车。
1、学校“三防”建设落实情况。
学校配备必要的安全防护、应急装置；校园安装视频监控，宿舍设专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。
2、重点领域治理情况。
严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置是否完好有效，组织开展消防演练和应急疏散演练，消除安全事故隐患,杜绝宿舍明火取暖现象。
3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。
制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。
4、校园欺凌和暴力治理情况。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，联系警务室民警经常到校沟通联系、指导工作，加强校园周边治安环境综合治理工作，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。
开学初学校召开了校务会、教师会，及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查，对查的问题列出清单，认真整改并形成以上自查报告上报。
我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项，增强广大师生的'安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来，使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育，引导学生养成良好的行为习惯，在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹，上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式，请家长同学校共同配合做好安全工作，落实假期安全监管责任，假前还对消防器材及设备进行了统一的检查，严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通，值班人员严格按照规定上岗，值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
文档为doc格式。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇六
1.组织师生按时返校工作情况，教职员工是否都及时到岗，学生是否都按时返校。
我县各级各类学校均在2月28日前组织召开了三会(即行政会、班主任会、教师会)，3月1日组织学生报到，3月2日正式开学开讲，3月3日-4日县教育局、县政府教育督导室组织相关人员对全县各级各类学校开学工作进行了专项督导检查。
2.学生资助政策措施落实情况，是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
新化县教育局有专门的学生资助管理中心，制定了相关方案。
开学检查没有发现因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3.教材是否符合规定要求，是否及时在开课前发送到学生手中，教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
教材、教辅由新华书店统一发行，在2月26日前已运到各学校，开课前已全部发到学生手中;所有教辅资料都遵循学生自愿订购原则。
4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况，学校教学、生活设施设备是否经过检修，是否运行良好。
县教育局在2月27日召开了全县开学工作会议，会上就安全工作进行了专项部署，开学前各学校对饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况，学校教学、生活设施设备等进行了安全隐患排查，建立了安全隐患排查台账，明确了责任人，制定了整改措施。
5.开学教育开展情况，是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
已开展“三爱”、“三节”主题教育。
6.开学活动、仪式开展情况，开学活动、仪式是否存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。
各学校根据实际情况举行了开学典礼，未发现存在铺张浪费，或曲解传统文化教育的情况。
二、学校安全工作情况。
1.校园安全隐患排查情况，是否对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
安全无小事，县教育局及各学校始终将安全工作放在首位，县教育局成立了安全生产委员会，出台了《新化县学校安全工作责任追究规定》、《新化县安全文明校园评估细则》，与各县属学校、乡镇中心学校，乡镇中心学校与辖区内各中小学层层签订了安全责任状。
开学前，各学校组织专人对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行了全面排查，建立了安全台账，制定了整改方案，限期整改。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况，重点区域学校开学当天及上下学等时段是否有警车巡逻或民警执勤，校外人员进入校园是否进行登记，门卫和保安员是否持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园是否配备一键式报警设施，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园有无专职宿舍管理员。
大部分学校建好了围墙，聘请了保安，配备了相关装备，校外人员进入校园实行登记;城区大部分学校安装了视频监控，寄宿制校园有宿舍管理员;农村学校还有一部分无法实行封闭式管理，安保工作有待加强。
3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况，是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。
县政府、县教育局高度重视校车安全，成立了校车办，对校车实行定期检查，不定期抽查，随时督查;开学专项督导时未发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为的现象;大部分学校门口道路设置了警示牌、减震带。
4.学生安全知识教育情况，是否通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
各学校已将安全教育作为开学第一课，各学校制定了安全应急预案，每期开展安全演练，通过发放安全知识手册、致学生家长一封信等方式宣讲安全知识。
5.校园网络建设和管理情况，校园网络是否存在安全漏洞，是否正常运行。
县属学校、大部分乡镇中心学校开通了校园网络，运行正常。
三、规范办学行为情况。
1.治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
县教育局、县政府教育督导室高度重视教育三乱整治，出台了《新化县教育收费十条禁令》、《关于对中小学校和在职教师违规补课及乱订教辅资料进行责任追究的暂行办法》、《新化县民办教育机构违规办学处理规定(暂行)》;在校门口张贴了《新化县教育局关于严禁乱补课、乱收费、乱订教辅资料的通告》，公布了举报电话，在城区显要广告位发布教育三乱禁令，在电视台开设教育三乱整治专栏及曝光台;制定了警示教育专题片《重拳整治教育三乱，让禁令成为高压线》，成立了两个专项督查组，不间断轮流督查，对教育三乱整治始终保持高压态势。
开学督查未发现教育三乱行为。
2.校务公开情况，是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取是否符合规定，校服征订是否规范、质量是否过关。
严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订遵循学生自愿、规范原则。
3.义务教育学校规范办学行为情况，是否存在超大班额，课程安排是否符合国家和省级规定，是否落实每天锻炼一小时要求，是否存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排是否科学合理，是否存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度是否落实。
我县城区学校、个别乡镇中小学存在大班额情况，县委、县政府、县教育局高度重视，正在积极、有效化解城区大班额，新建的思源实验学校已投入使用，新增学位3000个;今年要完成铁牛小学、明德学校的改扩建工程，启动清水塘、滨江学校新建工程，建成后，城区义务教育大班额将得到有效缓解。
课程安排符合规定，落实了每天锻炼一小时要求，寄宿学生作息时间安排较为合理，未发现组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度基本落实，县教育局一贯严禁对学生考试成绩进行排名并张榜公布。
四、教师队伍建设情况。
1.教师配备情况，是否按规定为学校配齐教师，音体美教师是否满足教学需要。
20xx年，我县招聘特岗教师174名，面向社会公开招聘中小学教师334名，联系安排来我县支教教师70名，大部分学校教师基本配齐，从全县来看，教师结构性矛盾较为突出，音体美教师无法满足教学需要。
2.教师队伍稳定情况，教师的合法权益是否落实到位，是否存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策是否宣讲到位，教师是否通过合法途径反映问题、表达诉求。
教师队伍稳定，教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位。
3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况，是否存在违反教师职业道德行为。
县教育局第一时间转发并组织学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，未发现教师有违反职业道德行为。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇七
市保密委：
根据市委保密委员会《关于组织开展专项保密检查的通知》（池密20115号）文件的要求，我局对此次自查工作进行了专题布置，要求有关人员严格按照文件要求开展深入细致的自查工作。现将有关自查情况报告如下：
保密工作事关国家安全和利益。我局领导历来高度重视保密工作，始终把保密工作摆上主要领导的重要议事日程。根据保密工作要求，我局成立了以局主要领导为组长、分管领导为副组长、各有关科、室（中心站）负责人为成员的“池州市统计局保密工作领导小组”，领导全局保密工作。领导小组下设办公室，由局办公室具体负责市统计局保密工作的日常工作，计算中心负责全局计算机网络的安全保密工作，明确单位一把手对保密工作负总责，分管领导负具体责任，局办公室牵头，各科室各司其责，做好保密工作。同时将保密工作列入工作目标责任制中，做到与全局工作同时布置、检查。真正做到保密工作“一级管一级，一级对一级负责”，层层落实了保密责任，做到机构、人员、责任、措施“四个落实”。针对这次是保密委部署的专项检查，我局接到文件后，局领导高度重视，立即召开局干部职工全体会议，布置专项检查工作，安排专人牵头自查工作，所有使用电脑的同志都要积极配合，开展自查，确保自查不漏环节、不留死角、不走过场，特别是对生产和管理重要统计数据的电脑，要进行彻底排查，并对检查中出现的问题尽快整改和复查。
结合统计工作实际，修订完善了《池州市统计局保密制度》等一系列保密工作制度，对全局各专业中的月、季、年报数据，综合核算数据、国家大型普查数据，有关全市经济社会发展重大情况的统计分析材料等的发布时间、程序、范围做出了规定，并在工作中严格执行。在日常工作中，我局加强保密宣传教育，注重加强保密工作的宣传教育，局里对涉密人员及其他工作人员通过参加保密工作主管部门举办的培训班、个人自学等形式普及保密知识，不断强化涉密人员保密意识，提高新形势下做好统计部门保密工作的能力。按照市保密委统一要求，全局领导干部和干部职工全部签订了保密承诺书，增强了全体职工在统计工作中的保密意识。
1、加强对密码电报的管理。通过自查，市统计局在密码电报管理方面按保密规定办理。在密码电报的签收、递送、阅办、保管、归档和销毁符合管理要求。不存在违规转发、摘发、复制和扩大阅读范围问题。不存在密电明复制等问题。
2、加强涉密文件信息资料管理。一直以来，我们加强了对各类涉密文件信息资料的保密安全措施。在起草环节，对于定密标准严格遵照保密委的要求合理定密，设备和场所能够完全符合安全保密的要求，对起草文件过程中产生的废弃稿纸，不准随便乱扔，集中进行销毁。印发和报送的范围严格遵循“根据工作需要知悉”和“知悉范围最小化”的原则；在阅读管理环节能够严格按照阅读范围进行传阅，传阅完后能够及时返还局档案室。清退销毁环节能够严格按照保密要求进行清理做好机要文件的送阅、传阅保密工作，对全局传阅机要文件提出明确要求：对呈送局领导的.文件进行登记，阅后退还办文部门，领导之间不横向传批文件，不得把批文直接交承办单位。传阅文件一律采取直传方式，阅文人之间不得横向传阅。传阅夹内的文件，不许随意抽取，不得擅自扩大文件的传阅范围，文件阅毕后，必须签注姓名及时间。急件阅后即退，不得任意积压。各科室在年终必须按规定做好文件清退工作。
3、加强计算机网络的保密工作。近年来，随着统计工作的需要和统计信息化建设的快速发展，我局为每个统计人员配备了电脑，组建了办公局域网，这也对计算机网络保密安全工作提出了更高的要求。为加强全局计算机信息系统的保密工作，我局采取以下措施：一是由局计算中心全面负责全局的统计信息网络的安全运行和监控工作；二是在局域网交换机上安装了防火墙，在服务器和每台电脑安装了杀毒软件；三是制定完善电脑安全操作规范，要求全局人员严格按3规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理。四是加强计算机网络管理，定期对计算机内外网，实施安全自查，将内用和专用计算机与互联网进行了物理隔离，坚持“涉密不上网，上网不涉密”的原则。五是上网发布的统计资料需经保密工作领导小组批准方可上传，严防泄密发生。
5、加强对涉密存储介质的保密管理。涉密计算机、硬盘、移动磁盘发生故障时，由局计算中心查明原因及具体情况后，联系专业电脑公司派技术人员直接上门到单位对故障机和存储介质进行现场维修，以确保信息不被泄密和被窃。结合统计工作实际，加强统计数据管理，对涉密数据和未经省局核准的统计数据，进行重点统一管理，严禁向外界透露。
6、保密电话管理情况。我局没有架设保密电话，未涉及该内容。
近年来，我局每年都组织保密工作专项检查，对涉密文件，计算机、移动存储介质和其他载体进行全面检查。局办公室负责检查各科室涉密文件、工作资料的管理、使用和保存情况，督促各科室加强对涉密文件、资料的起草、印制、传递等工作的管理。局计算机站对全局计算机保密工作开展检查，重点检查上网计算机。由于各项措施有力，近年来未发生泄密事件，较好地履行了保密工作职责。
1、保密工作的宣传力度需进一步加大，还需要制定相应的规章制度，堵塞可能发生的失、泄密事件，消除隐患，4使保密工作沿着法制化的轨道不断改进。
2、对计算机网络的保密管理是一项艰巨的工作还缺乏完全有保障的技术支持，目前只能以常规的保密制度加以约束，通过严密的监督措施以防万一。
3、内部资料的密级确定问题，由于定密等级和范围分寸较难掌握，使得在工作中难以明确要求和规范。
4、加强对保密工作人员的业务培训，提高保密干部的素质。近年来，保密工作逐步走向规范化、制度化，我局没有出现过涉密事故。今后将继续努力，积极探索新时期保密工作的新情况、新问题，力争保密工作再上新台阶。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇八
20xx年攀枝花市共下达中央专项资金33.51万元，其中：药品安全专项整治8.4万元，食品药品监管队伍能力建设4.85万元，药品不良反应监测能力建设20.26万元。
20xx年攀枝花市共下达中央专项资金95.97万元，其中：餐饮食品抽验1万元，食品药品监管队伍能力建设18.67万元，不良反应监测能力建设52.7万元，基本药物及高危药物监管3.6万元，安全科普宣传20万元。
(一)抽验项目。
1、20xx年餐饮服务食品安全抽检经费1万元。
20xx年攀枝花市餐饮服务食品安全监督抽验工作由省局负责采集、检验，攀枝花市协助省局采集。采集工作已于20xx年12月底完成，资金1万元已全部支付，用于餐饮服务食品抽样工作相关费用，资金使用率达100%。
(二)、不良反应监测项目。
1、20xx年药品不良反应监测项目20.26万元。
20xx年,攀枝花市不良反应监测分中心和各区县局共收集301家监测单位上报不良反应监测报告1045份，其中新的、严重病例报告169份，占16.17%。市不良反应监测分中心以及各县区局监管同志，利用各种途径、方式开展上市药品安全性监测知识的宣传和培训：一是以会代训。在总结会上进行培训，先进集体代表交流工作经验;二是检查中宣讲。市、县区局监管人员在日常监督检查中进行知识的宣讲;三是面向公众进行宣传。在3.15、6.26禁毒日等节假日以及科技知识下乡时，面向公众进行形式多样、内容丰富的合理用药、adr知识宣传;四是专项宣传培训，开展宣传月活动，先后在中心广场、红星街社区举办了“合理用药，关爱健康”大型宣传、“合理用药进社区”等系列活动。推动了我市上市药品安全性监测工作，确保了公众用药安全、有效，避免了同类药害事件的发生。
20xx年不良反应监测经费20.26万元已全部用完，主要用于不良反应监测的培训费、会议费、资料费、宣传费、办公费、差旅费等，资金使用率达100%。
2、20xx年药品不良反应监测项目52.7万元。
20xx年全市上报的监测单位365家，adr病例报告1381份，其中新的、严重病例报告289份，占20.93%。20xx年11月市局对全市不良反应监测相关人员70余人进行了培训。2012年3月市局对全市不良反应监测人员100余人进行了培训和表彰，各区县局对其辖区内监测点负责人进行了药品不良反应相关知识培训，进一步建立健全了药品不良反应监测工作制度和程序，提高了监测工作的制度化、规范化和科学化水平，确保不良反应报告数量和质量稳步提高。
20xx年不良反应监测经费52.7万元，其中：机构建设经费35万元，已用26.21万元，结余8.79万元(其中：盐边局结余3.79万元，计划于2012年7月对全县不良反应监测人员594人进行不良反应监测培训。米易局结余5万元，主要是米易县财政局于2012年7月初才将此项资金下达给米易县食品药品监督管理局)。机构建设费主要用于新增和加挂牌子不良反应监测机构建设和相关人员培训;病例核实费17.7万元，至2012年6月30日止已使用10.21万元,结余7.49万元。病例核实费主要用于不良反应培训费、不良反应核查差旅费、办公费、会议费。结余资金准备用于2012年下半年不良反应监测和培训工作。资金使用率达69.11%。
(三)、队伍能力建设项目。
1、20xx年食品药品监管能力建设资金4.85万元。
20xx年下达的食品、保健品、化妆品监管能力社会监督员培训，因药监系统机构改革，攀枝花市局及各区县局三定方案于20xx年下半年才陆续下达，因此20xx年无食品、保健品、化妆品监管能力社会监督员。20xx下达专项经费4.85万元主要用于农村药品协管员、信息员培训和系统内部保健品、化妆品、食品安全执法人员参加省、市组织的餐饮服务食品安全、保健食品和化妆品业务知识的培训。
20xx年监管能力建设资金4.85万元已全部用完，主要用于培训费、印刷费支出,资金使用率达100%。
2、20xx年食品药品监管能力建设资金18.67万元。
20xx年12月市局对全市、县(区)食品药品监督管理局及其属事业单位行政执法人员进行了培训，并参加市局、市法制局共同组织的公共(通用)法律知识培训考试，省局和市局共同组织的行政执法人员专业法律知识培训考试。
20xx年11月对市属餐饮服务单位、市直属学校学生食堂食品安全管理人员进行了培训。培训内容包括与食品安全及餐饮服务相关的法律、法规、规章、规范性文件，餐饮服务食品安全基本知识、规范性要求及安全管理技能等。
20xx年12月对全系统工作人员进行了市食品药品安全形势分析暨稽查执法人员培训，培训内容包括保健食品化妆品监管、互联网假药的稽查方法、如何从外观鉴别假药、媒体对食品药品监管工作的影响及现场操作培训和讨论。
2012年6月对各区县局分管医疗器械工作人员、不良反应监测、医疗器械经营企业分管医疗器械的企业负责人及质量负责人进行了培训。
各区县局对辖区幼儿园、中小学校及餐饮店负责人，区县及乡镇食品安全协管员，农村药品信息员、协管员进行了相关业务培训。
至2012年6月30日止，除规划财务审计人员未进行培训外，其他培训已全部完成。因工作安排影响，规划财务审计人员培训计划于7月下旬进行。
20xx年全市18.67万元的监管能力建设资金已全部用完(米易局20xx年监管能力建设资金于2012年7月初才下达，此前相关工作开展经费从米易局公用经费中垫支)，资金全部用于执法人员和监管对象的培训。此项资金的使用大大提高了我市食品药品综合监管能力，切实保障了群众饮食、用药安全,资金使用率达100%。
(四)、基本药物及高危药物监管项目。
1、20xx年基本药物监管3.6万元。
20xx年-2012年对全市12家基本药物批发企业开展了药物经营质量监督检查，对基本药物配送企业购销业务是否符合规定，入库验收是否规范，仓储温湿度是否达到要求，在途药品运输有无保障等方面进行严格的检查，攀枝花市12家基本药物批发企业全部达到经营要求。
20xx年基本药物监管3.6万元，至2012年6月30日止已用2.8万元，结余0.8万元用于下半年基本药物核查支出,资金使用率达77.78%。
(五)、药品安全专项整治项目。
1、20xx年药品安全整治经费(非药品冒充药品)8.4万元。
根据省局统一部署，我市在全市范围内开展了非药品冒充药品专项检查。着重检查了医疗机构是否存在使用非药品冒充药品的行为，对医疗机构使用保健食品的行为要求其现场整改。对药品经营企业强调非药品区(柜)要有醒目的“本柜药品不能代替药物”标示，并按要求做好相关产品的台账记录。
非药品冒充药品专项整治经费8.4万元已全部用于专项整治活动开支差旅费、执法车燃油费、汽车维修费、资料印刷费等方面，资金使用率达100%。
(六)、安全科普宣传项目。
1、20xx年安全科普宣传经费20万元。
20xx年9月1日，在市中心广场、盐边县、米易县同时举行“全国安全用药月”攀枝花启动仪式，组织开展了“安全用药关注青少年”科普宣传活动，“食品药品安全公益宣传片播放”活动，举办“饮食用药安全知识大讲堂”等宣传活动，组织编印了《饮食用药安全手册》11000册，在市电视台、市有线电视台播放电视公益广告120次/部;制作公交站牌20块，并在市区公交车站挂出。2012年制作饮食用药安全宣传视频在社区、学校等地进行播放，在社区和学校开展食品药品安全知识六进活动。
2012年3月29日，攀枝花局对所在社区群众举办了食品药品安全知识讲座。广泛宣传食品药品监管法律法规，普及食品药品安全科普知识，提高群众的自我防护能力。130余名社区群众接受了食品药品安全知识培训。2012年4月攀枝花局依照省局新闻宣传工作安排，正式启动了“食品药品安全走基层”系列报道活动。2012年5月25日，攀枝花市食品药品监管局与市科技和知识产权局共同在攀枝花市西区路南社区清香坪步行街，举行社区食品药品科普活动。播放由国家食品药品监督管理局统一制作的“食品药品安全大讲堂”、“食品药品安全公益广告及公益宣传片”、“青少年的安全用药宣传片”等科普宣教视频。联合编印《饮食用药安全常识手册》6万多册，进一步普及了公众饮食用药安全知识和依法维权意识。
至2012年6月30日止，全市安全科普宣传经费20万元，已支付11.75万元，结余8.25万元(其中市局结余3.55万元，盐边局结余4.11万元，米易局结余0.59万元)。此项资金主要用于饮食用药安全宣传资料印刷费、视频制作费、广告宣传费、公交站牌制作费、宣传活动相关费用等方面。结余资金主要是市局5月份开展的科普宣传经费尚未结账,盐边局待支付宣传资料印刷费4.16万元，资金使用率达58.75%。
(一)项目任务完成存在的问题。
因中央专项资金通过财政转移支付层层下达，到达项目单位时一般都已到年底(仁和局部份中央专项2012年1月底才下达,米易局部份中央专项2012年7月初才下达)，而专项工作要求在第二年6月30日前完成，有时因资金不到位无法按时完成专项工作。
(二)资金使用存在的问题。
中央专项资金下达时间较晚，年初和年中时都无法知道上级补助项目有哪些、补助资金有多少，给项目实施带来了困难，造成资金和项目的结转，影响了资金的使用效益。
区县局大多实行财务集中核算，单位只设报账员，而单位报账员大多不是财会专业出身，基本都是兼职，对资金使用、财务制度不是很了解，而财政支付中心会计在做账时又不了解单位业务工作和具体项目，因此造成账务处理不规范，有些专项工作已完成，但资金未列完;有些专项工作尚未完成，但资金已被列完。
一是专项资金下达时间太晚，二是单位财务人员素质有待提高，三是单位负责人也应加强专项资金使用培训。
(一)下一步工作打算。
加强财务人员培训，提高业务素质。坚持深入开展警示教育，注重专项资金管理的严肃性，强化干部职工遵规守纪教育，做到防微杜渐，警钟长鸣。牢固树立专项资金是开展专项工作的“生命线”、“高压线”的观念，切实强化各专项资金的安全意识，坚决杜绝专项资金的截留、挤占、挪用等现象，确保各专项资金的使用安全。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇九
在以信息化带动工业化的发展战略中，教育信息化是推行国家信息化的重要基础，也是从内涵上落实教育现代化本质要求的必然选择。为了进一步贯彻落实我区《静安区教育信息化建设发展规划》等六个文件的精神，我校根据有关专项督导的要求，认真自查，本着求真务实的原则，坚持在推进学校信息化建设的过程中作到以合理规划、分步实施、滚动发展为指导方针，围绕信息化环境建设、师资建设和普及信息技术教学与应用等方面，进行了一些探索，做了一定的工作，现汇报如下：
1.理清思路，明确目标。
信息化教育是推进素质教育的一个有力武器，是培养实践能力和创新精神为核心的课程改革的趋势所在。在学校的四年规划中，针对学校信息化建设的现状，我们提出要加大对现代教育技术手段的运用与开发，建立了以校长为第一责任人的信息技术工作领导小组。我们通过网管员的培训，了解了学校网络的建设与促进学校管理之间的关系；通过自学，初步掌握了网络应用的基本技术，为推进学校全体教师的计算机能力提高起了培养作用。通过学习，我们认为信息化教育的重点并不是要让师生学会使用因特网，掌握计算机技术本身，而是要通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制和教学模式，培养出能适应信息时代需求的具有较强信息能力的新型人才。这才是我区大力开展信息化教育的目标所在。
2.珍惜资源，合理应用。
在区有关部门的关心下，我们学校现有2间计算机房，面积为90平方米，共有计算机178台（含库存待处理机器），实际使用学生机88台，教师计算机30台，生机和师机比例分别为6：1、2：1。我们学校为了方便教师和学生教学用书和学习用书，打破借阅的常规，我们学校还在总部新建设了一个电子阅览室。学校为上校本课程的教师人人配备了一个64mb的闪存盘，方便教师们储存网上下载的资源，制作课件后在课堂教学中应用。今年一年级二期课改全面推广，学校又为一年级每位语、数教师购买了教学软件，以便于提高课堂教学效益。近年来学校对信息化建设投入的经费达上万元（初步统计）。学校拓宽校园网的节点分布，使办公室电脑也能作到联网。我们建立新江宁小学的《教学资源建设管理规范》、《教学资源建设人员职责及评比办法》、《网络设施维护工作管理规范》、《网络管理人员工作职责》、《电教设施管理规范》，使工作有依据，评定有标准。
3.开发资源，提高效益。
网络作为新兴事物，很多教师都能迅速地接受它，利用它的资源为教学所用，但是只是较多地作为电子黑板，于是，我校网管室把“以网上下载，市场购买和自行制作”为建立学校网站教学资源信息库的主要途径，教师制作的优秀课件可以资源共享，学校的门户网站也建立了许多的教育网站链结，方便教师浏览和借鉴最新的理论和观念，使“二期课改”的理念成为全面推进教学改革的理论支撑，成为师资队伍自培途径的一个补充。
4.扎实培训，优化队伍。
推进教育信息化建设，关键在于建设一支具备现代化信息素养，与网络信息平台具有亲和力的现代化师资队伍。我校通过三方面的工作积极开展教师信息化技能培养的工作：第一是依托教育学院的计算机能力测试和未来因特网教育培训；第二是工会积极开展各种基本计算机能力的校内培训和各项比赛，优胜者进行奖励；第三是通过区校的教学比武和区“赛马场”活动，促使教师结合课堂教学的需要，进行网络教学，课件制作的自我培训。作到以课件制作驱动，以理论培训支撑，以课程整合发展。
教育信息化建设的最终对象是学生，因此我们认为它必须以各种形式，贯穿于素质教育的整个实施过程，促进教育的深刻变革和教学效率的有效提高。
1.学生学的转变。
在教学思想上必须实现三个转变：教师中心向学生中心的转变，内容设计向过程设计的转变，单学科教学向多学科整合教学的转变，在教学模式上向学生的自主学习、资源性学习，协作性学习转变。这些转变使信息化教学成为可能，而信息化教学的推进又使网络的教学成为可能。实现了教学信息化以后的平台不再是讲台、课本、教师，而是互联网，跨越了时间和空间，进而实现了教学平台的跨越。现在，我们学校的所有一年级四个教师都实现了多媒体教学，使学生的基于资源性的学习成为可能。而我们有的学生就是在老师布置的课后上网查资料，或者是在学校提供的联网计算机上进行相关知识的搜索，对学校门户网站和科学院特色网站的浏览，都使学生增进了主动学习，独立学习和终身学习的意识。
学生在学习中，老师提供的是交互式的、自主化的学习环境，教师一方面可以示范，一方面可以借助“分组讨论“、“开展学生之间的协同学习”，适时地了解学生学习中的思维和学习进程，恰当地进行学习过程的调控。
2.教师教的转变。
课程不再是老师灌输的知识，而是教师和学生共同探讨新知的过程，是课程内容持续生成和转化的过程。比如我们学校校本课程的教学中，老师都是要求学生在课前、中、后进行相关内容的网上收集，然后按照要求作成小报、ppt等进行展示，进行知识的分享。通过教育信息化的工作逐步推进，我们学校教师对于教学的传统观念发生了变化：黑板不是教学板书的唯一，电脑实物投影不再是简单的书本知识的再现，教师手中不再只依赖粉笔。教学的信息让学生自己去搜集，获取有用的信息，然后教师帮助他们一起去整理信息，分析信息是教师教学观念转变的具体体现。
教师在应用教学软件或是课件时，将教学重点和难点问题，通过大屏幕解决，使教学内容及过程形象、直观、生动，易于教学双方的情感交流，生动的讲授加上恰当的现代媒体的辅助成为最受学生欢迎的教学方式。通过信息化的教育，教师可以使课堂教学和实践环节相结合。例如在信息科技课上，老师可以一边利用电子黑板进行示范遥控演示，一边可以利用监控功能将学生的学习情况进行管理，还可以利用转播功能将学生练习中的典型问题进行全班解析。这样，将诸多的教学环节连成一个有机的整体，优化了课堂教学内容的组织形式，提高了教学质量和教学效率。
3.学校管理的转变。
由于建立了学校的门户网站，从学校的管理机构来说，资料的上传、下载，教师的学习疑难的解答，网上教研的开展和监控等，都成为学校管理的有利途径。
信息了解的适时性：
教师能通过学校的门户网站了解学校一周工作安排，通过与教育局网站的链结，了解教研和学习的信息，避免中间环节的拖延，防止遗漏重要信息；而教导处等部门就可以利用网管的优势了解教师平时浏览的网站内容，帮助学校了解老师的所思、所需，提供今后工作开展的思路。
资料上传的及时性：
论坛应用的亲和性：
4.课程整合的转变。
课程整合是信息技术从学习对象转到学习工具的一种阶段发展理念，而不是专门讲授计算机的程序设计，是将计算机结合到我们的课程中去。整合的研究探索最终不是教师单向传授知识的演示工具，是把外部世界引入课堂，为学生直接获取大量信息提供帮助，把计算机作为认知工具，以各学科的学习作为载体的一种新的教学模式，是将促进学生综合素质提高为目的的新的课程。
首先我们要求教师作到把信息技术与教学内容的关系如同教师使用粉笔黑板一样地有机融合。但是不排除传统媒体，该用什么，就用什么。
其次我们要求教师关注学生基于计算机文化的智能知识结构的形成，也就是说要有意识地将学生在学科学习中通过任务驱动方式学习信息技术，在学校的校本课程中，我们老师都要求学生学会质疑一个小问题，解决一个小问题的课题小研究开展学习，这种学习需要学生搜集大量的资料，学会归纳和整理，组合应用作品来展示自己的认知过程和学习结果的。在这一学习的过程中学生的信息素养、动手实践、创新意识随着课程的开展而不断地发展。
另外，教师创设虚拟情景，培养学生观察和思维能力，借助媒体的多元呈现，培养学生自主发现和探索的学习能力，借助论坛和多形式的作业让学生运用语言文字表述自己的思想，形成个性化的观点和知识结构，提供给学生反馈的机会，调整老师的教学策略和学生学习起点及路径。
最后，充分发挥网络在校本培训中的作用。我们注意到，网络教学注重网上学习和交流，而校园网络是校本培训的一个主渠道。为此，我们在“校校通”工程建成开通后，马上建设开通我校的校园网站。教师学习、培训后能够在我校的校园网上进行相互学习，交流教学设计。教师们的体会是：“信息化教育给我们一种全新的理念，网络时代让我们拥有无限的空间。时代变了，对教师的要求也变了。我们的教师不能像以前所描述的那样“燃尽自己，照亮别人”，而应是“挂在互联网上的明灯，不断充电，永放光芒”。
5.教师培训的转变。
以前的培训知识依托于教育学院，现在学院给了我们更多的自主，于是我们积极开展教师计算机培训活动活动，形成一套比较完整的措施：
首先，由骨干教师先行培训，协同年轻计算机教师一同摸索成功的经验。在主讲教师的引导下，老师们就学习方法、内容、资源、技术、教案、作品设计进行交流、切磋，为日后的全员培训开了一个好头。
第二，加强日常研讨，不断进行反思，使培训效果更趋完善。培训前，我们强调充分的集体备课，着重解决观念转变和技术支持的问题；培训中教师们尊重主讲教师，充分发扬民主，充分讨论，主讲教师针对各个教师的不同特点，因势利导，切实解决实际问题。我们认为参加培训的教师之间进行交流与沟通是十分必要的，它有利于教师们在教育教学实践的过程中不断地反思，有利于教师本身观念的不断更新。因此，在培训结束后，参加培训的教师都要进行一次“回顾与展望”的研讨活动。研讨活动都以研究为主，有理念的学习，有个案的分析，有决策的探讨。教师们事先进行认真的准备，畅谈学习过程中的体会以及遇到一些问题。
第三，举行竞赛、小结及经验交流活动。我们采取聚餐沙龙、座谈会等相对宽松形式，通过交流和研讨，使教师们的教学经验、反思心得都能以成果的形式得到收获和交流。让好的老师的作品启发其他的教师，对教师进行技术和思路上的帮助。
我们觉得，单纯的教育理论、教育技术培训难于直接与教师学科教学融合，在教师培训中往往有隔靴挠痒之感。通过教育信息化的培训，并不是直接通过教育理论、教育技术的学习，而是学习者在思想上产生震撼，从而主动探索出一条将现代教育技术应用于教学实践的途径，在不自觉中实现了现代教育技术和学科课程的整合。
我们立足计算机培训通过启发式、互动式等“大脑风暴”手段，使接受培训的教师通过学习，既熟练地掌握了计算机操作方法，又提高了信息技术在学科教学中的应用能力，实实在在地收到了成效。
1.我校推进信息化工作建设的成果。
教学环境得到了优化：
信息技术与学科整合不仅牵扯到老师的培训工作，使教师的观念得到一个质的跨越，另外学校还要建立一个整合程度比较高的计算机化教学环境，让科学技术成为学校提高教学质量的第一生产力。学校配备了计算机房，不仅对学生开放，更欢迎老师来使用，同时学校办公室的计算机进行联网，教师可以随时上网查阅资料，上传和下载；教师里配备了实物投影仪、手提式计算机、投影仪等，让教师教学时随时使用；学生在上课的时候，可以根据需要，通过浏览查阅资料，丰富知识。由于信息化学习的特点决定了很多信息具有获取的随意性，因此我们还开展了有关“网络安全”的教育，让学生学会抵制不良网站，学校网管室还进行了有害信息的技术屏蔽，保障学生的安全。现在，学校的校园网成为了交流的平台，为师生提供信息化处理的多样化的学习材料和学习对象资源，逐步开始实现信息显示多媒体化、信息传输网络化、信息处理智能化。
信息化的能力得到了提高：
培养老师和学生的信息化能力不仅仅体现在老师和学生操作能力上，而是对信息的处理和应用，具有融入信息社会的态度和能力。从学校的课程设置来说，既有地方性课程--《小学信息科技》和《it》课，又有学校性课程—研究所的校本课程，这些课程的开设都牵扯到信息能力的应用、收集和处理的问题，学生从会上网，会收集，到会应用，到最后从信息中自主发现学习和合作探讨学习、实践创造学习是一个漫长的过程，这一过程正逐渐地在我们学校的学生生上体现出来。就拿今年的信息科技的测试来说，我们学生的合格率达93%多，高于区的2个百分比。学生制作电脑小报、个人网页，教师制作课件和个人网页的质量和数量正在稳步上升。
课堂的教学手段得到了丰富：
学校参与因特尔未来教育培训率达到100%，学校工会和行政举办了的课件评比，十余位教师获奖。参与区的课件评比和信息技术整合，五位教师、两名学生获得了等弟奖。学校网站也曾被评为区优秀网站。上学期，教育局组织的“赛马场”活动，学校几乎每门学科都有教师参加。
我们常说：学以致用。教师运用现代教育理念，学习了多媒体的技术，就是要在教学中体现出来，我们知道把现代教育技术和学科整合后的教学产生的效果，和那种教师在台上演示电脑，学生在下面认真听的所谓多媒体辅助教学是不一样的，孰优孰劣一目了然。于是我们就提倡真正的多媒体教学是互动的，学生能参与现场演示和应用的。于是在课堂上，我们的老师就自己设计了课件，用flashphotoshop等技术为语文、数学、音乐、美术等学科的教学服务，呈现出一种数字化的情景，让学生不在是简单地看黑板老师进行演示，而是参与设计、填色、作曲，尝试参与和成功的喜悦。
交流的平台得到了拓展：
电话、家访是老师和家长联络的主要形式；和学生坐下来谈心更是老师常见的交流方式，随着社会的发展，这些手段是需要继承和发扬的，但是教育信息化也包含了交流的“与时俱进”，还“网上论坛”进行交流不受形式、时间、人数的限制，真正可以在遵守社会公德的情况下畅所欲言。在学校门户网站的建设上我们设置了师生、生生、家校交流的平台，还做了教学资源网站的联结，同时学校的管理也能有效地通过网络进行实施。
2.今后推进信息化工作建设的思考。
信息化教育能适合各种学科并满足终身教育、全民教育的需求。如何结合现有的教育情况，以超前的胆略和创新的精神大力开展信息化教育，急需我们教育工作者思考、实践、探索和总结。
（1）加强师资培训是开展信息化教育的基础。
在教师培训上，使教师能够熟练地使用计算机，真正把计算机当作自己备课、授课、组织学生活动的工具；还要加强教师的学科修养，帮助教师更进一步地把握学科教育的目的和本质；更要增强教师应用现代教育手段的意识，找到技术与学科教学的整合点，从而为学生信息能力的培养开辟道路。
（2）信息技术与学科的整合是今后开展信息化教育的核心。
信息技术与学科课程整合是指信息技术与指导学生学习的教学过程的结合。课程整合是教学改革的一个方向，同时也是一项艰难的工作。我们与其把整合称为是一门技术，还不如说是一种态度。因为技术与课程的整合除了需要时间和精力外，还要求教师以一种崭新的观念来看待所教的课程，并不断地注意是否有某种技术能更好地帮助学生进行学习。教师要明确课程的目标，了解技术在这方面的能力。要建立每一个教室都有一个整合程度极高的计算机化教学环境，为教师开展整合教学提供环境。如：在教室里配置计算机、大屏幕投影机、实物展示台等设备，方便各学科教师随时使用；学校配备计算机房，使学生能非常方便地使用计算机，通过与计算机对话实施个别化学习；在教室里、走廊上布置计算机角，学生根据学科教学的目标要求，通过浏览查阅资料、丰富知识。最后要找到技术与学科课程的整合点，有效地实施教学，实现技术学习与学科教学目标双达成。
（3）提高学生的信息能力的收集和分析能力。
我校积极开展的红领巾科学院校本课程中需要学生利用因特网搜集和分析处理信息，但是由于条件的限制，很多学生只能利用学校的计算机进行，学生的应用能力还是在老师的指导下不能独立进行，而开展信息化教育的最终目标信息的获取、分析、处理，让学生学会资源利用，主题探究与合作学习还是需要一些时日的。
（4）对外交流的平台要扩展。
学校的网站尽管有家长的参与，师生的交流，但是由于很多家长受到经济和文化水平的限制，不能参与交流，只是在论坛中作为旁观者或是根本无法独立开机，点击浏览，我们只能通过学校提供资源教会家长初步和网络接触，同时我们认为网络是世界的，是属于外部的开放世界，要积极和社区进行互动，互相交流，这是我们下一阶段要做的。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十
近日，按市教育局通知要求，我校组织人员对照《20xx年春季开学专项督导检查重点内容》对新学期开学准备及学期初有关工作进行了细致自查，实现了本学期教育教学工作良好开局。现形成自查报告如下：
一、开学条件保障。
开学前夕，学校组织各班主任利用电话、短信、qq等信息途径向学生及家长发送温馨提示，提醒家长做好学生收心及返校准备工作。开学第一天，我们又对师生返校情况进行了认真统计，对未返校的师生进行了电话沟通，进一步明确其到校日期。截至23日上午十一时，一名教师到外地过年正在返回途中，已经事先向学校请了假;学生共有5名因病或出外探亲未能按时返校，学校已及时联系到本人，并将相关情况上报市教育局。
在学生资助政策落实方面，学校严格执行上级有关资助政策，通过个人申报、学校审批、教育局审核、学校村队公示等程序，按时完成了对困难家庭学生的资助工作，确保无一名学生因家庭经济困难而辍学。
饭菜加工、校舍设施管道进行了全面排查、维修，确保师生饮食、用水及用电等后勤工作落实到位，保障了教育教学工作的正常进行。
开学当日，我们还开展系列主题活动，将开学作为培养学生良好品德的重要节点。一是召开主题班会，对学生假期作业进行评选点评，做好学生的假期总结和收心工作。二是结合全市“五城联创”工作，强化24字社会主义核心价值观的学习宣传，激发学生新学期的学习动力。三是组织“开学第一课”活动，重点落实《中小学生守则(20xx年修订)》的贯彻学习，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、规范办学行为。
我校严格执行教育收费公示制度，规范收费程序，严格收费管理，实现教育阳光收费。公布收费咨询电话和教育局投诉电话，在学校及村队公示栏中张贴收费明白纸，确保各项教育收费公开透明。
开学伊始，我们针对上学期存在有部分教师调补课界限模糊等问题，在教师中进一步重申教学常规要求，积极贯彻《威海市义务教育阶段课程设置与课时安排方案》文件精神，开齐课程，开足课时。建立常规巡查与校园公示制度，定期对违规行为进行通报批评。推进体育艺术2+1活动开展，确保学生每天有一小时体育锻炼时间。将《山东省中小学管理基本规范》作为规范办学，推进素质教育的标尺，积极接受市教育局责任督学和社会群众的监督，强化督导和责任追究，不断改进教育教学工作。
在学生保险、校服征订方面，虽然上述内容属于秋季学期的工作范畴，但我们仍通过相关途径及时征询家长及社会人士的意见，尤其是在保险理赔方面做到宣传透彻，将好事办好，以赢得家长和社会群众的理解与信任。
三、校园安全管理。
学期初，我校重点强化校园“三防”建设落实。一是按规定配备保安，配齐必要的安全防护、应急处置装备，校园实行封闭式管理;二是在校园重点部位安装视频监控，并实现与上级联网共享，由教育局统一配置一键式报警装置;三是完善校园安全管理制度和安全应急预案体系，逐一落实校园安全教育“七个一”制度和教职工“一岗双责”安全要求。
加强校园安全管理，增强师生安全意识，突出重点领域治理工作。一是开学前，由校长组织总务处人员对校内重点区域和楼道、走廊等人员密集活动地段进行全面排查，设置了警示标语或张贴安全警示牌。二是加强师生的安全教育，通过主题班会等途径，提高学生安全防护意识。通过安排教师、学生会和少先队干部执勤，做好放学时高峰人流的安全疏导工作。三是假期中，由总务处人员对现有灭火器进行检查和重新灌装，对教学楼实行断电处理，消除消防安全隐患。四是结合威海市、乳山市一月初安全检查整改要求，进一步加强对危险化学品的管理与使用，设置危化专柜，实行“双人双锁”等五双管理。五是开展心理疏导，排查化解学生间矛盾纠纷等苗头性问题，杜绝校园暴力、校园欺凌行为的发生。
实现警校联防联动。学校充分发挥临近商业街派出所的地理优势，建立警校联动机制。邀请派出所干警到校做法制讲座和普及法制自救知识，聘请法制副校长，充实了学校法制教育师资力量，丰富了法制教育内容。
四、校车安全管理。
强化制度及档案建设。我校依据《山东省校车安全管理办法》，按要求建立了校车安全管理专档，做到“一车一档”。构建校车司机和随车照管人员培训、师生行车安全教育等工作机制，重点抓好随车照管、接送交接等重点和关键环节的管理，确保校车安全有序运营。
重视学生上下学交通安全和校车安全管理。我们通过下发家长一封信、召开家长会等途径，增强家长和学生的'自我安全保护意识，做到不乘坐和使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。协调有关部门在学校门口道路设置了警示牌、减震带。在各村口学生上下车处，还规划了校车站点，设置了安全警示标志，确保学生乘车安全。在班车运营过程中，学校及时联系公交公司加强对校车驾驶员的安全培训，落实制度管理，从源头上减少校车运营安全事故。
五、中小学校舍安全管理。
校舍隐患排查情况。学校建立了校舍安全年检制度，定期开展校舍安全隐患排查，尤其是雨雪等恶劣天气后，第一时间由校长陪同党委主要领导查看校舍情况。建立校舍隐患排查台帐，并及时按上级工作部署将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。
六、食品安全管理。
食品安全管理情况。我校坚持把食堂食品安全管理工作放在突出位置，加强食品安全和卫生防疫工作。成立了以校长为组长的食品安全管理组织，明确食品安全管理人员职责分工，建立健全食品安全管理制度，落实各项食品安全管理措施，确保学校食品保障安全。严格落实乳山市教育局《学校食堂食品安全管理要点》，坚决杜绝食品原料采购、原料贮藏、加工制作、食品留样等各个环节的卫生和安全隐患。此外，学校还有效利用宣传栏、校园广播、讲座等多种形式对师生进行食品安全知识教育，教育学生养成科学健康的饮食方式，安全卫生的良好饮食习惯，预防各类食物中毒事件和食源性疾患事故的发生。
日期
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十一
按照市教育局和省教育厅关于开展20xx年秋季开学检查工作的通知精神，我校积极组织自查，现将自查情况汇报如下：
1、学生入学、辍学、休学、复学情况。
高一入学702人，其中转学到高一年级1?人，复学1人。高二转入3人，转出2人，退学1人，休学1人。高三转出1人。
2、新莞人子女入学情况。
我校共有新莞人子女97人。其中高一年级42人，高二年级28人，高三年级27人，均在校。
3、全国中小学学籍信息管理系统使用情况。
已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统。
开学前，直接负责安全工作的邓志良副校长，组织德育、总务等部门和物业公司，对校园安全（包括消防安全、宿舍安全、教学楼安全和食堂安全）进行了全面检查，排查安全隐患，堵塞安全管理漏洞。进一步完善了校园监控系统，教学楼和饭堂实现了视频监控全覆盖。各年级按照校医室要求对因病请假学生进行统计上报，同时做好开学初学生生活方面的指导，督促学生加强锻炼，增强体质，预防疾病。
我校根据教育局的要求，在新生注册之前联系校服厂家，做好校服的质量检测，并把校服的检测报告登记入册，合格之后才在指定的日期发放给学生。
食堂财务实行专人管理、规范管理，由学校财务室统筹管理，分设会计和出纳，所有进、出账目登记造册，原材料都实行索证、索票制度，规范流程，确保食品安全。小卖部也实行索证、索票制度，追溯源头，确保食品保质保量，对人员的管理，也实行明确责任的管理，确保每一个环节都不得有疏漏，建立意见收集箱，虚心接受师生的意见，并配合学校德育处积极安排好开放时间，督促学生养成良好习惯，促进规范学校管理！
1、作息时间是否科学、是否严格执行课程计划、学籍管理情况是否规范。
我校具体作息时间如下：
早上7:15—7:45早读，7:55上课至12:00,共5节课，其中10:15—10:20为眼保健操时间。12:00—12:55为学生午餐时间，13:00—14:00为学生午休时间。
下午14:30上课至16:55,共3节课。其中第16:15—16:55安排为校本课程、研究性学习、素养课和公共自修课。17:00后为阳光体育体育活动时间，其中17:00—17:25为集中阳光体育活动时间，17:25后为自由体育活动时间，保证学生足够的体育锻炼时间。
晚修时间为19:00—22:10,其中休息两次，每次10分钟。22:40熄灯睡觉。
严格执行课程计划：
我校认真执行上级部门关于课程设置的指导意见，按要求开设了所有课程，并且加强了校本课程、素养课程、综合实践和研究性学习等课程的教学。具体安排为：高一、高二均开设了语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理、综合实践和校本研究性学习等课程，并在高一年级开设了素养课程，全面提升学生素质。
切实减轻学生课业负担：
（1）控制作业量，减轻学生过重的课业负担。
学校教导处对各年级各科的作业布置均有明确的要求。按中等学生完成的速度，语文、英语的作业量平均不超过30分钟，数学作业量不超过50分钟，其他各科平均每课时作业量不超过25分。
（2）学校通过油印凭票印刷的制度，来控制油印数量，减少学生作业。
（3）严格执行上级规定，按照"一本教材配一本辅"的原则，从市教育局推荐的目录中选用教辅。学生或家长想另买教辅，学校和老师不推荐、不干预。
规范学籍管理：
我校严格按上级要求规范学籍管理，已按上级要求使用全国中小学生学籍信息管理系统，配备有专人管理。学籍管理员熟练掌握系统使用方法，结合《中小学生学籍管理办法》的施行，实现学籍管理业务和系统应用的深度融合。通过学籍异动、升级毕业、信息维护等日常管理工作更新学籍信息，总结好的经验，及时发现和解决问题，建立系统应用和运行维护的长效机制。
2、是否存在违规补课、违规收费等情况。
不存在违规补课、违规收费现象。
建立了学校章程、教代会制度，定期召开教代会，学校重点事项均交教代会审议。
我校一直坚持开展师生志愿服务活动。8月24日部分教师志愿者参加了迎接新生报到、军训合唱比赛、军训结营及开学典礼筹备等志愿服务工作。开学初，学校对上期教师"一对一"志愿帮扶活动进行总结，并布置本学期的"一对一"志愿帮扶工作。
七、学生助学金发放情况。
德育处及时传达了上级部门关于提高助学金水平的文件，并转发给财务室落实。根据今年国家助学金申请工作的安排，布置各班班主任深入了解，对家庭确有困难的学生鼓励其申请助学金，减轻家庭负担，顺利完成学业。目前该项工作还在紧密进行中。
根据市局要求，为推广使用微课掌上通，学校先后两次召开了全体教师动员会，两次向家长发放使用说明。为进一步扩大微课掌上通的使用，学校完善了领导和执行小组。专门发放"关于微课掌上通致家长的一封信",和使用说明，让更多的家长会用、多用掌上通。同时召开专门会议，指导新班主任和新老师如何使用微课掌上通。目前来看，班主任和家长使用率较高，瓶颈在于如何提高科任老师的使用率，接下来还需通过教导处加强这方面的工作。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十二
在20xx年春季开学工作中，我校按照国教督办函（20xx）23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发《省人民政府教育督导室关于开展20xx年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知》的通知要求，结合我校实际情况，学校做到周密安排，精心组织，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：
1、师生到校情况。
我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工，班级的设定、班级教师的配备等，对近期我校整体工作进行了安排部署：如，各部门做好工作计划，做好室内外卫生工作，做好集体备课工作，调整活动时间表，安排好各班主题活动内容，准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月21日全体教师正式上班，2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外，全部到齐。开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
为确保学生能够按时到校，各班班主任进行了电访和家访，取得了良好的效果，除有5人因外出打工无法到校外，其余学生全部到齐。
2、落实学生资助和营养改善计划。
今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位；义务教育学生营养改善计划全面开展。
3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。
及时在开课前将课本发放到学生手中，无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。
4、实验室及实习、实训保障情况。
实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要，运行维护符合国家规范。管理制度健全，然化学实验教师不能满足教育教学需要。
5、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护，饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样，谷类为主，粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了我校各项工作运行良好。
6、规范办学行为情况。
（1）、收费情况。
我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。
（2）、校务公开情况。
我校严格执行校务公开制度，对于学校各种重大活动进行公示。
（3）、规范办学行为情况。
根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动，每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。
7、开学主题教育情况。
我校在开学第一天对学生进行了常规教育，认真落实《中小学生守则（2o15年修订）》，做到上墙、进班，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。做好心理健康状况普查和心理危机排查工作，做到早发现、早干预。
校舍隐患排查情况。
建立学校校舍安全期检制度，开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。并将排查信息上报县局。对各班级反映的安全隐患及时整改。
食品与饮水安全管理情况。
加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在卫生和安全隐患；检查各类饮水、用水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒。
我校没有校车，不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员驾驶的车、超速、超员之车。
1、学校“三防”建设落实情况。
学校配备必要的安全防护、应急装置；校园安装视频监控，宿舍设专职宿舍管理员，校园安全管理制度完善。
2、重点领域治理情况。
严防溺水事故，坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故，维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控，落实消防安全责任制，定期检查消防设施和器材配置是否完好有效，组织开展消防演练和应急疏散演练，消除安全事故隐患，杜绝宿舍明火取暖现象。
3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。
制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制，加强安全保卫工作队伍建设，定期开展安全应急演练工作，经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。
4、校园欺凌和暴力治理情况。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，联系警务室民警经常到校沟通联系、指导工作，加强校园周边治安环境综合治理工作，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。
开学初学校召开了校务会、教师会，及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查，对查的'问题列出清单，认真整改并形成以上自查报告上报。
我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项，增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来，使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育，引导学生养成良好的行为习惯，在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹，上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式，请家长同学校共同配合做好安全工作，落实假期安全监管责任，假前还对消防器材及设备进行了统一的检查，严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通，值班人员严格按照规定上岗，值班人员坚守岗位、尽职尽责，并做好交接班记录。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十三
根据华办发电32号、33号文件要求，现将我局保密工作专项检查自查情况报告如下:。
建立了专门的保密机构，由党组书记张炳炎负总责，值班负责人具体负责，办公室主任为保密员;有专门的保密室、档案室、网络机房，设施齐全，环境安全，配备了防盗及安全保密设施。
建立并落实了定密责任人制度、公共信息发布保密管理制度、涉密管理制度等一系列规章制度，并已上墙公布。
本单位不具备涉密网络资质。
无。
本单位办公网络为非涉密网，未存储和处理涉密信息;办公电脑指定专业技术人员定期维护，无病毒。
本单位无涉密移动存储介质。
本单位手机短信无涉密信息，无传真机，机关工作人员办公室打印机、复印件、扫描仪等办公设备无涉密，仅用于日常工作。
办公室主任负责电子公文传输交换系统使用和管理，严格按上级规定执行，并由党组书记亲自阅示。无漏办、迟办、不办现象，无故障，各类信息已分类整理到位。
本单位无文印中心，无专职文印人员，各股室工作人员均能操作计算机，各种材料自行打印。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十四
20xx年以来,在xx的正确领导下，我x严格按照《保密法》的规定,认真贯彻落实保密工作的要求,积极深入抓好保密工作的落实,从而使我镇的保密工作取得了明显的成效。现将自查情况报告如下：
我x历来高度重视保密工作，把它做为一项重要任务来抓，设有保密工作领导小组，组长由、xxx担任，党委副书记xxx为副组长，成员由党政班子成员和保密工作负责人组成。领导小组下设办公室，由党政办主任兼任办公室主任，同时确定2名同志主要负责保密方面的具体工作。对保密工作所需设施、设备和经费，镇领导班子都能够给以重视和支持，保证了日常工作顺利开展。
(一)提高认识、加强宣传。
我x党委、政府高度重视保密宣传教育工作，积极组织全体干部职工通过电视、报刊、会议等多种途径了解保密工作的重要性,并积极组织干部学习《保密法》，进一步提高全体干部职工对保密工作的认识,让全体干部职工更加清醒地认识到和平建设时期保密工作的重要性，为做好我镇的保密工作奠定了扎实的群众基础。
(二)健全制度、落实责任。
我镇党委、政府高度重视保密工作，成立了保密工作领导小组，建立健全了保密规章制度。近年来，我镇先后建立健全了《党政办保密制度》、《档案室保密管理制度》等保密工作规章制度，做到以制度管人、按程序办事，确保保密工作顺利开展。对在保密工作中出现的失泄密事件，按《保密法》规定追究相关责任人责任。
(三)多措并举、强化督查。
我镇党政办、档案室等部门是保密重点部门。保密工作领导小组对这些部门的保密工作进行不定期的检查督促，防止失密、泄密。对办公室工作人员进行定期保密工作培训，镇党政办对于秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理，形成了一整套制度、规定，管理渠道畅通。加强党政办等办公计算机的管理工作，加强对计算机上网检查工作，对上网计算机进行登记造册，摸清了镇政府内上网计算机的总体情况，在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机、移动硬盘等明确要求要实行物理隔离，严禁上国际互联网，制定电脑安全操作规范，要求全站人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理;更重要的是加强了全镇干部、职工对计算机信息的管理，进一步增强了保密意识。
20xx年全镇系统保密管理工作基本是好的，没有发现涉密文件资料流失等事件。存在的主要问题是：
(一)保密工作的宣传教育力度不够。
近两年开展保密工作的实践使我们认识到，加强镇机关干部的'保密教育，提高每一个公民的保密意识十分重要。需要不断加强宣传力度，增强人们的保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性，还要制定出相应的规章制度，使事前行为得到规范，堵塞可能发生的失、泄密事件，消除隐患，以确保国家安全。
(二)保密工作人员业务培训不够。
做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证，除了必要的资金、设备投入外，还应加强对保密工作人员的业务培训，提高保密干部的素质。
(三)计算机涉密管理难度较大。
对计算机和局域网络的保密管理是一项艰巨的工作，还缺乏完全有保障的技术支持。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十五
市保密局：
按照市委办《关于做好迎接xx市委保密委员会开展专项保密检查的通知》文件精神要求，并结合我局实际情况，认真组织开展了保密自查工作，现自查报告如下：
一、局党组高度重视，认真学习《通知》领会精神，明确要求和责任，要求局办公室认真对照检查目录，逐一进行自查，通过自查进一步完善规章制度，落实管理措施，切实提高保密管理水平和保密技术防范能力，确保全局无失、泄密事件发生。
二、按照检查要求，对照检查目录，结合我局实际，逐项检查了我局各项保密管理制度和措施落实情况。我局保密工作主要是涉密文件信息资料的管理和网络保密工作。
（一）涉密文件信息资料管理情况。
我局对涉密文件信息资料管理按照市委保密局相关要求，严格执行我局制定的《档案管理制度》和《重要信息保密工作制度》，加强对涉密文件信息的传输和阅读等各个环节的管理，对收到的涉密文件及时正确按规定进行登记和处理，确保不发生失、泄密事件。
（二）网络保密管理情况。
一是强化责任落实，按照“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的原则，健全信息安全和保密责任制，建立了《xx信息建设管理和维护制度》、《xxx局电子政务使用管理规定》等制度，明确涉密设备的维修、更换、报废的保密管理规定，并把责任落实到具体部门、具体岗位和个人，指定兼职信息系统安全员，负责网络系统的安全管理。
二是加强对涉密网络和计算机设备的管理。我局涉密计算机、打印机等办公设备，均按要求统一登记，登记信息要素齐全，标识明确，并落实专人负责安全管理。我局接入政府内网的计算机共14台，每台计算机经过专业机构检测并安装防泄密软件，通过专线接入，与互联网采取物理隔离，没有违规接入国际互联网及其他公共信息网的情况；接入内网的计算机均采取技术措施屏蔽usb存储介质，统一使用光盘作为移动存储介质，且只有一台计算机安装刻录设备，归办公室管理；各科室接入内网的计算机均落实了专人管理，设有密码，所有工作人员统一配发usb认证证书，并加密，登录内网进行相关操作一律通过认证证书认证身份。
三是严格执行《互联网新闻信息服务管理规定》和信息安全“五禁止”规定，互联网发布信息严格按照保密审查制度和《重要信息保密工作制度》，逐级审核，无违规在国际互联网及其他公共信息网发布信息的现象。
通过自查，我局的各项保密工作能做到制度到位、管理到位、检查到位，但也存在一定的问题，主要是计算机防范技术有待学习提高，我局将在以后的工作中不断完善、改进涉密计算机信息系统应用工作中存在的问题和不足，不断完善各项规章制度，规范计算机及其网络的保密管理，实现我局保密工作的规范化管理。
20xx年x月x日。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十六
根据华办发电〔20xx〕32号、33号文件要求，现将我局保密工作专项检查自查情况报告如下:
一、保密工作机构及硬件设施建设情况。建立了专门的保密机构，由党组书记张炳炎负总责，值班负责人具体负责，办公室主任为保密员;有专门的保密室、档案室、网络机房，设施齐全，环境安全，配备了防盗及安全保密设施。
二、保密制度建设及落实情况。建立并落实了定密责任人制度、公共信息发布保密管理制度、涉密管理制度等一系列规章制度，并已上墙公布。
三、涉密网络管理情况。本单位不具备涉密网络资质。
四、涉密计算机使用情况。无。
五、非涉密网络及非涉密电脑使用管理情况。本单位办公网络为非涉密网，未存储和处理涉密信息;办公电脑指定专业技术人员定期维护，无病毒。
六、移动存储介质使用管理情况。本单位无涉密移动存储介质。
七、通讯设备、打印机、复印件、扫描仪等办公设备使用管理情况。本单位手机短信无涉密信息，无传真机，机关工作人员办公室打印机、复印件、扫描仪等办公设备无涉密，仅用于日常工作。
八、县乡电子公文传输交换系统使用管理情况。办公室主任负责电子公文传输交换系统使用和管理，严格按上级规定执行，并由党组书记亲自阅示。无漏办、迟办、不办现象，无故障，各类信息已分类整理到位。
九、文印中心管理情况。本单位无文印中心，无专职文印人员，各股室工作人员均能操作计算机，各种材料自行打印。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十七
开展自查，确保自查不漏环节、不留死角、不走过场，以下小编为大家提供开展保密检查工作。
供大家参考借鉴希望可以帮助到大家。
按照我厅关于开展专项保密检查自查工作的通知要求，社保中心对此次自查工作进行了专题布置，要求有关人员严格按照文件要求开展深入细致的自查工作，现将自查情况报告如下：
接到文件后，中心领导高度重视，立即召开中心干部职工全体会议，学习了厅领导有关重要指示和厅保密委员会的的制度，安排专人牵头自查工作，所有使用电脑的同志都要积极配合，开展自查，确保自查不漏环节、不留死角、不走过场，特别是对拨付资金使用的电脑，要进行中心彻底排查，并对检查中出现的问题尽快整改和复查。
1、密码电报管理情况：通过自查，社保中心没有涉及密码电报管理方面的工作。
2、涉密文件信息资料管理情况：在起草环节，对于定密标准严格遵照厅办公室的要求合理定密，设备和场所能够完全符合安全保密的要求;印发和报送的范围严格遵循“根据工作需要知悉”和“知悉范围最小化”的原则;在阅读管理环节能够严格按照阅读范围进行传阅，传阅完后能够及时返还厅机要室;清退销毁环节能够严格按照保密要求进行清理。
3、保密电话管理情况：社保中心未涉及该内容。
4、网络保密管理情况：在机关、单位互联网门户网站发布信息能够严格按照保密规定，积极配合厅办公室的工作要求，不存在违规发布问题;没有在涉密计算机与连接国际互联网的计算机交叉使用移动存储介质;非涉密移动存储介质、计算机没有处理、存储过涉密信息或曾经处理、存储过涉密信息;对感染“木马”病毒的计算机进行病毒处理。每台电脑系统都安装有效的防火墙或杀毒软件;尤其是装有社保资金专户资金拨付和会计核算系统的电脑，由专人负责管理工作，专机专用，严格要求使用人不得使用专用电脑接通互联网。
1、保密工作的宣传力度需进一步加大，还需要制定相应的。
规章制度。
堵塞可能发生的失、泄密事件消除隐患使保密工作沿着法制化的轨道不断改进。
2、对计算机网络的保密管理是一项艰巨的工作还缺乏完全有保障的技术支持，目前只能以常规的保密制度加以约束，通过严密的监督措施以防万一。
3、内部资料的密级确定问题，由于定密等级和范围分寸较难掌握，使得在工作中难以明确要求和规范。
4、加强对保密工作人员的业务培训，提高保密干部的素质。近年来，保密工作逐步走向规范化、制度化，科研所没有出现过涉密事故。今后将继续努力，积极探索新时期保密工作的新情况、新问题，力争保密工作再上新台阶。
20xx年以来,在xxxx的正确领导下，我x严格按照《保密法》的规定,认真贯彻落实保密工作的要求,积极深入抓好保密工作的落实,从而使我镇的保密工作取得了明显的成效。现将自查情况报告如下：
我x历来高度重视保密工作，把它做为一项重要任务来抓，设有保密工作领导小组，组长由xx书记、xxx担任，党委副书记xxx为副组长，成员由党政班子成员和保密工作负责人组成。领导小组下设办公室，由党政办主任兼任办公室主任，同时确定2名同志主要负责保密方面的具体工作。对保密工作所需设施、设备和经费，镇领导班子都能够给以重视和支持，保证了日常工作顺利开展。
我x党委、政府高度重视保密宣传教育工作，积极组织全体干部职工通过电视、报刊、会议等多种途径了解保密工作的重要性,并积极组织干部学习《保密法》，进一步提高全体干部职工对保密工作的认识,让全体干部职工更加清醒地认识到和平建设时期保密工作的重要性，为做好我镇的保密工作奠定了扎实的群众基础。
我镇党委、政府高度重视保密工作，成立了保密工作领导小组，建立健全了保密规章制度。近年来，我镇先后建立健全了《党政办保密制度》、《档案室保密管理制度》等保密工作规章制度，做到以制度管人、按程序办事，确保保密工作顺利开展。对在保密工作中出现的失泄密事件，按《保密法》规定追究相关责任人责任。
我镇党政办、档案室等部门是保密重点部门。保密工作领导小组对这些部门的保密工作进行不定期的检查督促，防止失密、泄密。对办公室工作人员进行定期保密工作培训，镇党政办对于秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理，形成了一整套制度、规定，管理渠道畅通。加强党政办等办公计算机的管理工作，加强对计算机上网检查工作，对上网计算机进行登记造册，摸清了镇政府内上网计算机的总体情况，在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机、移动硬盘等明确要求要实行物理隔离，严禁上国际互联网，制定电脑安全操作规范，要求全站人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理;更重要的是加强了全镇干部、职工对计算机信息的管理，进一步增强了保密意识。
20xx年全镇系统保密管理工作基本是好的，没有发现涉密文件资料流失等事件。存在的主要问题是：
(一)保密工作的宣传教育力度不够。近两年开展保密工作的实践使我们认识到，加强镇机关干部的保密教育，提高每一个公民的保密意识十分重要。需要不断加强宣传力度，增强人们的保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性，还要制定出相应的规章制度，使事前行为得到规范，堵塞可能发生的失、泄密事件，消除隐患，以确保国家安全。
(二)保密工作人员业务培训不够。做好保密工作还需要坚强的物质基础作保证，除了必要的资金、设备投入外，还应加强对保密工作人员的业务培训，提高保密干部的素质。
(三)计算机涉密管理难度较大。对计算机和局域网络的保密管理是一项艰巨的工作，还缺乏完全有保障的技术支持。
20xx年以来，我镇在县保密局和我镇保密工作领导小组的领导下，保密工作逐步规范化、制度化，没有出现过涉密事故。今后将继续努力，巩固和发扬过去已取得的成绩，在xxxx年力争保密工作再上新台阶。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十八
各单位要牢固树立“安全第一”的意识，高度重视建筑工地消防安全管理工作，要深入贯彻《关于进一步加强建筑施工现场消防安全的紧急通知》(成建委发714号)和《关于转发省住建厅关于立即开展建筑施工安全消防“回头查、回头看”行动的通知的通知》(成建委发12号)文件精神，要加强组织领导，落实机构、人员和责任。公司要定期组织专项检查，项目部要落实以项目经理为第一责任人的防火安全责任制，安全工程师要每周带队开展消防安全专项检查，安全员要对检查出的隐患进行跟踪消除，确保消防安全防范措施落到实处。
二、严格标准强化消防安全。
(一)加强施工现场消防安全管理。施工现场应建立健全消防管理的规章制度，实行严格的目标责任管理，将目标责任落实到每个层面、每个人员。严格把好产品采购关，必须使用符合阻燃要求目式达到目的密目式安全网。对动用电气焊等明火作业实行严格的动火审批制度，作业人员持证上岗，并设动火监护人，实行现场监护。实行明火作业时，必须避开易燃易爆物品和装置，操作完毕后腰认真清理现场，防止产生暗火。严禁在明火作业范围内同时从事油漆等易产生挥发性气体的作业;使用易挥发性材料时，应随时封闭其容器，擦拭后的棉纱等物品应集中存放并远离热源。严禁在施工现场内吸烟。严禁在运行的管道、装有易燃易爆的容器和受力构件上进行切割和焊接。对各种用途的临时用房、仓库、贮罐、堆料等要合理布局，保证有足够的安全通道、防护间距。安全通道应保持畅通，标志醒目。
(二)加强活动用房搭设管理。活动用房的设计、制作、安装、拆卸和使用必须严格按照《施工现场临时建筑物技术规程》(jgj/t188-)的要求执行，且符合《成都市建筑施工现场临时轻型钢结构装配式活动用房管理暂行规定》的要求。活动用房的安装应符合以下防火要求：
1、活动用房场地周边应设置消防通道，宽度不小于4米，配置消防水源。
2、活动用房距易燃易爆、危险物品等危险源的距离不小于16米，食堂用房与宿舍用房应分开设置。
3、对于两层的活动用房，当每层的建筑面积大于200平方米时，应至少设两个安全出口或疏散楼梯;当每层的建筑面积不大于200平方米且第一层使用人数不超过30人时，可只设置一个安全出口或疏散楼梯。活动用房栋与栋之间的距离不小于3.5米。
4、活动用房搭设不宜超过两层，其耐火等级达到四级要求，超过两层时，应按现行国家规范《建筑设计防火规范》gb50016执行。
5、活动用房墙板和门等装饰材料应满足防火要求。
6、活动用房每100平方米至少配备两具灭火级别不低于3a的灭火器，厨房等用火场所应适当增加。
7、活动用房电气线路安装，必须符合规范要求，一是所有用电线路应穿阻燃管明敷;二是灯具要与板墙保持安全距离，电线穿过彩钢夹芯板墙板，必须套瓷管或其它不燃的塑管;三是配电线路宜安装智能限电器，应将照明回路与插座回路分开，插座回路应设置漏电保护器，三层或单栋面积超过200平方米的活动用房必须安装智能限电器。
(三)加强活动用房使用管理。
活动用房安装完毕后，正式使用前，应进行验收，并提供活动用房出厂合格证、安装竣工验收表、活动用房产品防火检验报告等验收资料。使用过程中，要加强人员教育，落实下列防火措施：
1、活动用房内禁止使用电饭煲、电炉、电热杯、电棒等电热器具。
2、活动用房内严禁电线乱拉乱接。
3、严禁在手机充电区域内堆放易燃易爆物品。
4、活动板房不能用作危险品仓库、配电房。
三、加强教育提高消防安全意识。
施工单位要将消防安全教育作为施工现场“三级教育”的重要内容，全面普及消防法律、法规和用火、用电、用气常识，使从业人员了解消防要求，增强消防意识，掌握消防知识，遵守消防规定，提高自防自救能力，积极开展群防群治，营造“了解消防、关注消防、参与消防”的社会氛围，防范火灾事故发生。
四、强化监管，排查火灾隐患。
决定在我市建筑工地开展消防安全专项检查活动，活动时间为4月至5月，用两个月的'时间对全市在建工地进行消防安全隐患排查整治。
各建设、监理、施工单位要立即组织人员对施工现场进行全面的自查自纠，重点对消防设备设施的设置、施工现场易燃物的管理、活动用房防火管理、临时施工用电安全、作业人员作业是否符合操作规程进行检查。一旦发现消防安全隐患，必须立即排除，确保检查不留死角和漏洞。
各区(市)县建设局、市安监站、市质监站应加强建筑工地消防安全的监督管理，一是要结合本地区的特点，开展建筑工地消防安全专项检查活动;二是要把好开工条件审查关，在开工条件审查时要对活动用房的相关设计、安装、验收、移交资料进行严格审查;三是加强日常监督管理，要督促施工现场全面排查和消除火灾隐患，发现火灾隐患必须当场督促改正，对整改不力的相关责任单位和责任人进行严肃查处，同时按照《成都市建筑市场主体不良行为记录管理实施细则》进行不良行为记录，对因材料阻燃达不到要求而发生火灾的活动用房厂家进行公示。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇十九
市委保密委：
根据xx市委保密委有关文件要求，进一步增强我局保密意识、防范意识，落实和完善各项保密制度和措施，我局特组织了自查。现将自查情况汇报如下：
组研究决定由副局长分管保密及密码电报工作;办公室主任具体主管;文档员兼职密码电报的收发、登记工作;xx同志负责计算机信息系统及硬件设施的保密工作，做到分工明确，责任到人，且以上人员均为我局正式在编人员，中共。
党
员，业务素质和政治觉悟都符合保密工作要求。
根据《xx市密码电报使用和管理办法》规定，我局主要。
领导。
和分管。
领导。
分别传阅了该文件，了解掌握密码电报的使用和管理规定，特别是密码电报专管人员，更是逐条学习，并根据《办法》要求，结合我局实际情况，制定了《xxxxx局密码电报使用和管理办法》，并报市委机要局审查备案。除此之外，我局平时也注重加强工作人员的保密教育，组织学习《保密法》，使保密制度落到实处。
我局非考试主管部门，但其他工作严格按照市保密委有关文件执行。
及其他公共信息。
网
未感染过“木马”病毒，也未用过非涉密移动存储介质;单位未安装无线。
网
卡等无线设备;未进行过以电子信息形式进行的考试。
我局非涉密计算机也严格按照市保密委“上。
网
不涉密，涉密不上。
网
”的要求执行，对涉密的信息及移动存储介质一律采取不上。
网
处理，严格执行保密制度。
由于我局业务的特殊性，人员较少且办公经费的限制等，我局无涉密信息专管员和处理信息的硬件设施设备;二是由于办公经费有限，我局涉密场所的管理环境尚无法达到安装铁门、保险柜和报警器等防护措施，但由外进入我局档案室已有三道门，且由铁制文件柜保存，安全性较好;三是由于我局非考试主管部门，未参与过命题、试卷印刷、试卷保管等工作，因此并不涉及保密要求。根据上述问题，我局在今后的工作中，将着重加强机关工作人员的保密知识学习、积极参加市保密委、市委机要局组织的保密知识培训，提高保密人员的素质，防患于未然，且在经费条件许可的情况下，扩大档案室，配备必要的安全防护措施，力争达到涉密信息的保管环境要求。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇二十
一、学校概况。
余杭区良渚镇中学有教学班25个，学生1100余人，教职工118人，其中专任教师92人，高级教师7人，一级教师56人，二级教师26人；学校占地36668平方米，建筑面积为16490平方米，绿化面积为18700平方米；学校于xx年被评为杭州市示范初中，xx年评为浙江省示范中学。
多年来，学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身发展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面向全体学生，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。
二、完善制度、强化管理。
1、管理体制。
我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划，由校长领导，分管副校长分工负责，政教处、教务处、总务处具体落实，校团委协同配合，学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实，有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
近年来，我校十分重视发展学生个性，培养学生特长，促进学生全面素质的提高，为了抓好体育、卫生、艺术及劳技、科技等教育，在余杭区教育局、良渚镇党委政府的支持下,加大了经济投入，改善办学条件,在投资3000万元，新建了16490平方米新校舍的基础上，又建了300米塑胶跑道、四个篮球场和二个排球场，配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园因特网、校园广播电视网、添置师生电脑125台，配备2个多媒体教室,音、舞蹈教室和美教室,购置数码相机、摄影机等,学校食堂购置了冰柜、食物留成用冰箱，全校各教室及办公室均配置饮水机等，学校投入近30余万元对校园进行了绿化,美化，改善办学条件，优化了育人环境。
3、师资培训。
我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过校本培训和上级培训相结合的方法，优化队伍，体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训，教师均已取得了大专以上学历文凭，xx年学校从浙江大学体育系引进了体育教师，在岗教师整体具有较强的专业素养。
三、落实措施，工作到位。
学校共有5名在职体育教师，均为大专以上学历，其中有女教师2人，中学一级教师2人，党员教师2人，结构合理，能够满足学校体育教学工作的需要，校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量，教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。
学校现有含300米塑胶跑道的运动场，足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备，基本满足了学校体育工作的需求。
我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课，重视“达标”工作，达标率达到98％以上，平时学校重视学生“两操”，体育工作坚持普及与竞技相结合，体育兴趣小组的辅导老师常年坚持，其他教师各尽其责，分工配合，全校体育教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，开好田径运动会，促进学生加强体育锻炼，增强体质。xx年，学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩，中学生篮球赛男子第二名，xx年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名（初中组共有30多支代表队）。
教研气氛浓厚，董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式，了解课程设置，熟悉学生状况，制定适合学生生理特点的训练计划，科学有效的提升了教学效率。
学校为积极配合全民健身的工作，常年坚持群众性体育活动，提出“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓励师生积极参加各种体育锻炼，如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等，锻炼了师生身体，活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召，根据运动场“向社会开放”的要求，假期允许社会成员进入学校操场，进行早晚锻炼，打篮球、做操等，学校积极配合良渚镇人民运动会，不仅教师组队积极参加，而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、xx年连续获得前3名。
近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。
（二）、艺术教育工作。
学校开展艺术教育坚持以学生为本，以学生的发展为本，把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分，确立“课堂教学是实施素质教育的主场地，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，加大艺术课程力度，探索课堂教学模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动，通过上研究课、示范课、优质课等形式，提高了教师的理论素养和业务知识，提高课堂教学效率，促使艺术教育质量不断提高。
我校有音乐、美术、劳动技术老师共6位，学校按新课程的要求，开足开齐艺术课，加强音、美、劳技教育，充分挖掘学生的个性特长。我校是余杭区书法实验基地，学校领导重视艺术科技教育，培养学生动手、动口能力，重视科普教育，开设第二课堂，根据学生的爱好、特长，组织开展各类课外兴趣小组。学校每学年定期开展艺术科技活动，学校定期在橱窗展出各类活动照片，使学校洋溢着浓厚的校园文化氛围。
充分挖掘学生的个性特长；以校艺术周活动为载体，每年组织学生优秀绘画作业和手工作品展览。学校根据学生的爱好、特长，组织开展各类课外兴趣小组，开展舞蹈、绘画比赛、书法比赛、课本剧表演等活动，各项活动给学生一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣，充分发展了学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力，增加了校园艺术氛围，也充分发挥了学生主体性，展现了学生的个性与特长。
xx.年余杭区中小学航模比赛在我校进行，我校获得团体二等奖），我校劳动技术教学中的民间工艺制作非常有特色，学生手工艺品内容广、品种多，每年学生到敬老院慰问孤寡老人，在老人的窗上贴上自己的剪制的窗花，都引起他们特别的高兴和赞赏。
学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围，教室走道的墙壁上挂著名人名画，陶冶了学生情操，营造了美的校园气氛。
（三）、卫生工作。
1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识，学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼，防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，定期对学生进行常规体格检查，学生总近视率低于30%，控制年近视发病率在5％以下。
2、严格食品卫生，执行“食品卫生法”，加强食堂卫生管理，保证师生健康。
我校现有学生1100余人，在构建和谐校园的过程中，学校加强了对食堂工作的领导。(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。学校建立了以行政领导、工会主席、食堂主管等为成员的食堂工作领导小组，负责食堂工作的领导；建立了以工会成员、年级组长、班主任、学生代表为成员的饭菜质量监督小组，收集对食堂工作的信息；学校在每学期开学初，由每个年级组推荐三位教师代表，负责参与每月的食物进货招投标工作，并每天轮流进行进货质量验收及食堂的常规检查。
(2)、规范和完善食堂卫生的一系列管理制度。在食堂内部，由3个师傅以周为单位轮流掌勺，把握业务。食堂内部配套设施比较齐全，同时，根据卫生监督所的要求，有仓库保管员、农药检测员，每餐的各种凉菜各取少许样品留置于冷柜中保存24小时以上，以备查验。
学校对食堂职工定期进行体检，都持有上岗证，平时坚持穿工作服上班；加强对食堂人员的教育，提高他们的卫生意识。定期召开食堂人员会议，对他们进行食堂卫生、安全工作培训，把工作好坏和奖惩挂钩。区卫生防疫站、工商所多次对我校的食堂工作进行了检查指导，并对餐具消毒情况进行作了临时性抽查，对我校的食堂工作进行了肯定，今年我校被评为余杭区a级食堂。
开展网站工作专项检查的自查报告（优质21篇）篇二十一
按照万民[20xx]102号精神，结合我镇实际，河口镇党委、政府高度重视，精心组织。由分管领导牵头，财政、业务人员对我镇20xx年度城乡低保、医疗救助、五保等专项资金进行了自查，现将自查情况报告如下：
我镇对城乡低保资金已实行社会化，由民政业务人员按照市民政局的结果提供花名册和发放标准，财政所按月划拨到河口农村信用社，暂存到低保户的个人账户，民政员通知低保到信用社领取。无他人代领或村(居)干部代领导现象，低保金全部发放到低保对象手中，审批程序规范，审批档案需要进一步完善。
我镇的医疗救助工作是符合医疗救助的对象出院后，先到新农合办报销，再凭新农合报销时出具的审批表、户口簿复印件、低保证(或其他证件)复印件一起交到镇民政办公室，并留下电话号码。民政办公室审核后，符合条件的当场填写医疗救助金审批表，再送往市民政局相关科室审批。民政局审批后出文件通知镇民政办拿文件，民政办拿到文件后送往镇长签阅后，按通知文件制花名册，交财政所，由出纳支付医疗救助金。自查结果：20xx年度全部按照市民政局的通知文件已全部发放，个别无法走动的对象由村干部代领，民政办打电话核实。
我镇五保资金实行社会化发放，由市民政局按月划拨其经费，无代领现象。证件全部发放到对象手中，审批程序规范：由对象户向所在村委会提出申请，村委会组织所在组的村民召开村民会通过后报镇民政办，民政办接到报告，由镇办公会研究同意后，在集中地方公示无异议交市民政局审批，民政局审批后再通知民政办拿文件，档案集中放在市民政局。
经过自查，我镇的城乡低保金、医疗救助、五保金等专项资金是按时全额发放到对象手中，无截留、挪用等现象。
特此报告。