心得体会是我们在成长过程中的宝贵财富，可以帮助他人更好地前进。下面是一些写心得体会的经典范文，可以帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。
假期收获体会（模板15篇）篇一
假期作业，是学校安排给学生的一项重要任务。虽然假期是放松的时光，但通过假期作业的完成，我不仅提高了自己的学习能力，还获得了一些宝贵的经验和知识。以下是我对假期作业的收获和心得体会的总结。
第一段：解决问题的能力。
完成假期作业，首先要解决问题。通过假期作业，我养成了独立思考和解决问题的能力。面对作业中的难题，我会耐心思考并寻找解决方案，不轻易放弃。在这个过程中，我学会了利用各种资源，比如书籍、互联网等，寻找相关的资料和信息，进而解决学习中的难题。这样一来，我不仅可以在学习中更好地理解和掌握知识，还能够培养自己的自学能力。
第二段：时间管理的能力。
假期作业需要在规定的时间内完成，这就要求我们具备良好的时间管理能力。通过假期作业，我学会了合理安排自己的时间，把握任务的进度。在规划时间的过程中，我懂得了有效利用时间的重要性，尽量避免拖延和浪费。为了保证作业的顺利完成，我学会了制定明确的计划和目标，并且严格按照计划进行，避免了在紧迫的截止日期前匆忙完成作业的情况出现。这样的时间管理能力不仅可以在学习中发挥作用，也会对日常生活产生积极的影响。
第三段：算术和逻辑思维的提高。
假期作业中总离不开算术题和逻辑思维的训练。通过假期作业，我深刻感受到了这两方面能力的重要性，也逐渐提升了自己的水平。在做算术题的过程中，我注意培养自己的计算能力和运算技巧。同时，通过思考问题和解题过程，我发现逻辑思维对解决许多问题起着至关重要的作用。逻辑思维使我能够合理、准确地把握问题的本质和关键点，进而解决问题。这让我明白到，算术和逻辑思维是学习过程中至关重要的基础能力，对于综合素质的培养起着不可替代的作用。
第四段：知识的拓展和学习动力的提升。
假期作业也为我们提供了拓展知识的机会，让我们了解到更多的知识领域。通过完成假期作业，我接触到了一些之前未曾涉及的知识点和学科，比如历史、文学等。这不仅丰富了我的学识，也开拓了我的眼界。同时，假期作业也让我感受到了学习的乐趣和动力。在一次次的学习过程中，我体会到了知识带来的成就感和满足感，进而为自己设定了更高的学习目标。假期作业成为我拓展知识、提升学习动力的重要推动力。
第五段：总结与展望。
通过假期作业的完成，我不仅收获了解决问题的能力、时间管理能力、算术和逻辑思维能力，还拓展了自己的知识面，并提升了学习动力。回顾这段经历，我深感假期作业是一次宝贵的学习机会，是促使自己进步的重要途径。展望未来，我将继续用好假期作业这一机会，不断提升自己的学习能力和综合素质，为自己的未来铺路。
假期收获体会（模板15篇）篇二
假期是小学生们期待已久的时光，一年级的假期更是丰富多彩。在这个暑假里，我收获了很多，感受到了学习的乐趣和成长的快乐。在度过这个假期的同时，我也体会到了劳动与休息的平衡之道，以及家庭和谐的重要性。
首先，假期给了我学习新东西的机会。在假期里，我参加了一些兴趣班。我去学习了钢琴和画画，这是我一直以来都很向往的。在钢琴课上，我学会了如何弹奏《小星星》，每次成功地弹奏出一段旋律时，我都会感到无比的自豪和快乐。在画画课上，我尝试着用颜料勾勒出一个个栩栩如生的形象，画画的过程中每一笔每一划都给了我很大的成就感。通过这些课程，我了解到学习可以是一件既有趣又有价值的事情，激发了我对于学习的热情。
其次，假期也让我体验到了劳动与休息的平衡之道。每天早上，我都会花一些时间阅读一本好书。我先用手指在每一行的字上滑动，随着情节的展开，我的心情也逐渐被带入故事里。有时候，我还会和书中的主人公一起疯狂冒险，有时候，我会感受到书中的智慧和哲理。而在下午的时候，我会和爸爸妈妈一起去公园散步或者骑车，享受户外自由自在的时光。这样的时间安排让我在学习新知识的同时，也得到了充分的休息和放松。我懂得了劳动与休息的平衡对于健康成长是多么重要。
再次，假期是亲子互动的最佳时光。平日里，爸爸妈妈很忙，他们往往回到家都已经很晚了，没有太多的时间和我一起玩耍。这个假期终于让我们有了更多的时间可以在一起。我们一起做饭、看电影、听音乐、玩游戏，每天都过得很开心。爸爸妈妈陪伴在我身边，我感受到了家的温暖和亲情的浓厚。我知道，家庭的和谐是我成长的摇篮，也是我心灵的栖息地。
最后，这个假期也给我留下了美好的回忆。我和爸爸妈妈一起去了动物园、博物馆、游乐园，还有了很多的户外野餐。在动物园里，我近距离地看到了大熊猫，它那憨态可掬的样子让我笑得合不拢嘴。在博物馆里，我看到了许多古老的文物和珍贵的艺术品，它们各自都有着自己的故事。在游乐园里，我和朋友们一起体验了刺激的过山车、惊险的碰碰车，我们大声笑着，度过了快乐的时光。这些美好的回忆会使我终身难忘，它们是我成长的见证。
总而言之，一年级的假期给了我很多宝贵的收获。通过学习新东西，我了解到学习本身的乐趣；通过劳动与休息的平衡，我懂得了劳逸结合的重要性；通过亲子互动，我体会到了家庭的温暖与和谐；通过美好的回忆，我感受到了成长的喜悦。这个假期不仅使我度过了一个丰富多彩的暑假，更让我在生活和成长中有了更深层次的体会。我相信，这个假期的收获会伴随着我，指导着我的未来。
假期收获体会（模板15篇）篇三
假期教育是指学生在寒暑假期间参加各种形式的学习活动，以补充正式学校教育未能涉及的内容，促进个人全面发展。参加假期教育对于学生来说，有很多好处，本文将从自我成长、实践能力、学习习惯、人际交往和职业规划五个方面展开讨论，分享自己的假期教育收获心得体会。
自我成长。
假期教育活动不仅可以让我们学到新的知识，还可以帮助我们认识自我，更好地把握自己的特长和能力。比如，我曾经参加过一次夏令营，营地里每一项活动都需要自愿报名，而我则主动选择了担任班级领袖的岗位。在这个过程中，我锻炼了自己的领导能力和组织能力，也更好地发现了自己的优势和不足。在日后的学习、生活以及职业规划中，我能更好地加以运用和发扬自己的长处，也更加清晰地了解自己需要努力提升的方面。
实践能力。
假期教育往往注重实践操作和身体力行，这对我们的实践能力有很好的锻炼作用。比如，我曾经参加一次团队拓展活动，需要在紧张的时间内完成各种高难度任务。在这个过程中，我深刻地体会到了团队配合的重要性，也学习到了如何更好地合理利用时间、规划任务。这些实践经验，不仅可以帮助我们在日后更好地运用学习成果，更可以提升我们的团队意识和合作精神。
学习习惯。
假期教育活动的学习内容通常是更加多样化和灵活的，这对我们培养好的学习习惯十分有益。在假期教育活动中，我们可以自主选择自己有兴趣的方向和学术门类，在自愿学习的态度下更加深入地学习。比如，我曾经参加一次英语口语培训班，课程内容较为繁琐，但我通过自己的钻研和努力，顺利取得了良好的学习成果。这种快速掌握学习要点、自主自律的学习习惯，对我们日后的学习生涯具有较长远的影响。
人际交往。
假期教育活动，通常需要我们加入一个群体，和不同背景、特点的人相处，这对我们人际交往能力的提升有很好的作用。比如，我曾经参加过一次国际文化交流活动，和来自不同国家和地区的参与者进行交流。在这个过程中，我们需要借助不同语言和文化的元素，共同完成各种任务，从而帮助我们更好地了解不同文化和习俗，并且挖掘出自己在多样性社群中的角色和贡献。
职业规划。
假期教育不仅可以增强我们的学习能力，还可以帮助我们认知和规划自己的职业生涯。在假期教育活动中，我们可以了解不同职业的特点和需求，并且选择相应的学科或项目加以拓展。比如，我曾经参加过一次校园招聘会，和各大公司的招聘官进行交流。通过了解不同领域的岗位需求，我更加清晰地了解自己目前的优劣势和未来可拓展的方向，这对我职业规划具有较为直接的影响。
对于我与其他学生而言，参加假期教育活动可以帮助我们充分发挥自己的潜能，同时锻炼实践能力、提升学习习惯、拓展人际交往和职业规划，对未来的个人全面发展具有长期的、持久的影响。我们应该积极参加假期教育并将其更好地整合到我们的学习生活中，推动自身的成长和提高。
假期收获体会（模板15篇）篇四
假期总是令人憧憬的，无论是一个小小的长周末还是一场漫长的假期，都让人期待着远离平凡的生活，去探寻那些曾经被我们遗忘的美好事物。在假期里，我可以放下繁忙的学习和工作，享受着自由与轻松，在家中或外出旅游都能感受到生活的美好。
（二）扩展眼界。
这个假期，我选择了去一个我从未去过的城市旅游，这是我第一次独自出行，体验了旅行的乐趣，不仅看到了这座城市独特的历史古物，还体验了当地的特色美食和文化。这次旅游让我拓宽了视野，了解了不一样的文化背景和风土人情，让我对人生和世界有了更加深入的认识。
（三）强化体能。
假期时，我也不忘加强锻炼，不仅改变了我的生活方式，更让我的身体变得健康有力。我每天早上会跑步或慢走，这不仅让我呼吸到新鲜空气，还让我感到阳光的温暖和自然的美妙。锻炼身体不但可以让我保持身体健康，也能促进自身的心理健康和减轻压力。
（四）发掘兴趣。
在假期里，我也是时常会挖掘出一些新的兴趣，例如读书、绘画、做手工等等。通过这些活动我在忙碌的时候会有一些放松，湃上了一些新鲜的思想。在一些沉淀的时候，我也能找到更多的精神享受，成就一下我的画作。
（五）修身养性。
最后，假期也是一个修身养性的好时间，一个人静下心来，可以让我思考很多事情，也许是自己的未来，也许是家人，或者是朋友。更可以让我对自己进行一番反思，自我提高，以更好地面对未来的学习和工作。儒家以修身为终极目的，也是对人生的一种向往，所以我觉得只有身心都受到合适的照顾，才能使生活更有品质，更加丰富多彩。
总的来说，假期的收获不仅仅是停留在眼前的美好景象，更包括了自我提升和健康生活的方方面面，也让我们在繁忙的生活之中多了一份深厚的精神支撑，这样的心得让我对生活和未来都充满了信心和期待。
假期收获体会（模板15篇）篇五
假期是人们疲劳之后的一种放松方式，也是人们追求自我提升的机会。每个人都有自己独特的方式度过假期，在这个过程中，我们会各自收获不同的体验和心得。下面将从三个方面分享我在假期中的收获体会。
首先，假期是我重新发现兴趣爱好的时刻。在平时的忙碌工作中，很少有时间去关注自己的兴趣爱好。但假期不同，它给了我尽情追求和发展兴趣爱好的机会。比如，我喜欢音乐，但工作忙碌使得我很难有时间弹奏乐器。而在假期里，我可以随心所欲地练习吉他，发掘新的乐曲，甚至可以尝试和朋友们合奏音乐。这种无拘束的状态，让我找回了自我的乐感，也让我更加深入地了解了音乐。
其次，假期也是我增长知识的好时机。工作上的忙碌常常让我忽略了学习的重要性。假期虽然休闲，但是在参加各种文化活动、读书、旅行等方面，我得到了许多新的知识和技能。比如，我曾参观过一个历史博物馆，通过展览的介绍和导览员的解说，我加深了对历史的理解，也更加喜欢了解历史。此外，我还读了一本关于领导力的书籍，通过作者的思考和案例分享，我学到了许多关于领导力的重要概念，这对我的工作和个人发展都有着深远的影响。
最后，假期是我调整心态、放松身心的最佳时刻。在现代社会，工作压力和生活琐事常常让人焦虑不安。而假期的到来，让我远离了这些烦恼，放松了心情。我喜欢去一些自然景区旅行，静心体会大自然的美妙和宁静，这让我感受到了心灵的舒畅和平静。此外，我也喜欢和朋友们一起聚餐、看电影等，这种社交活动让我欢笑和快乐，同时也弥补了我在平时工作中的疏离感。
总结一下，假期给了我一个独特的机会，让我重新发现和发展兴趣爱好，增长知识，调整心态，在工作之余更好地享受生活。通过假期这段时间的收获和体会，我深刻体会到了生活的多样性和丰富性，也更加明白了人生的意义所在。假期是我疲劳之后的一块净土，是我释放内心的乐园。让我们珍惜每一个假期的到来，让生活更加完整和充实。
假期收获体会（模板15篇）篇六
假期是所有学生最期待的时刻，这个假期小朋友们可以放松身心，同时也可以开展各种丰富多彩的活动，收获了很多。作为一年级的小学生，我也度过了一个充实而有意义的假期。在这个假期里，我体会到了阅读的乐趣，锻炼了动手能力，增长了知识，收获了友谊。
首先，在假期里我读了很多书，体会到了阅读的乐趣。平时在学校，我们没有太多的时间去阅读，但是假期里有大把时间，我可以尽情地阅读，体验到了世界的多姿多彩。我读了很多儿童文学作品，例如《彼得兔的故事》、《海底两万里》等，这些故事打开了我的思维，引发了我的想象力。读完这些书后，我总是沉浸在故事中，仿佛进入了一个奇妙的世界。在阅读的过程中，我不仅提高了语文水平，还对生活有了更深的理解。
其次，在假期里，我还锻炼了一些动手能力。我经常会和爸爸一起做一些手工制品，比如折纸、剪纸等等。动手制作的过程中，我发现自己的手眼协调能力得到了增强，创造力也得到了培养。我还尝试了一些简单的料理，比如做饭、烘培，虽然做得不是很好吃，但是我感到很有成就感，因为这是我自己动手做出来的。通过这些动手的活动，我不仅锻炼了自己的动手能力，还培养了耐心和细心。
第三，假期是一个增长知识的好时机。在寒假里，我报名参加了一个知识讲座。讲座上，老师给我们讲解了一些有趣的科学知识，比如讲解了鱼的来源、星星的形成等等。通过这些讲座，我了解到了很多以前从未听说过的知识，这使我对自然科学产生了浓厚的兴趣。我也参观了一些博物馆，比如自然博物馆，这里有各种各样珍贵的化石、动物标本，我深深地被这些生物的多样性所吸引。假期里的这些活动，让我感受到了学习的乐趣，也拓宽了我的知识面。
最后，假期给了我与朋友们交流的机会，收获了友谊。在假期里，我和同学们相约去了游乐园，一起玩得非常开心。我们在旋转木马上尖叫，一起玩水，还分享了彼此喜欢的动画片和游戏。这些亲密的交流让我们更加了解彼此、增进了友谊。假期里还有一次班级聚会，我们一起唱歌跳舞，共度了一个愉快的时光。这个假期收获的友谊让我感到非常温暖和幸福。
总而言之，这个假期我收获了很多。通过阅读，我享受到了阅读的乐趣；动手制作让我锻炼了动手能力；参加知识讲座和参观博物馆让我增长了知识；与朋友们一起游玩让我收获了友谊。我相信这些收获将成为我人生的财富，对我未来的成长有着积极的影响。
假期收获体会（模板15篇）篇七
初中生活充满了不同的挑战和机遇，特别是在假期期间，学生们有机会学习新技能，发现新兴趣爱好并开始思考关于未来的重要问题。在这篇文章中，我将回顾我在初中假期中的经历和收获，并描述我所得到的一些心得体会。
第一段：假期的愉悦与学习。
假期是一段既愉快又充实的时光，它能帮助我们缓解学业压力，学习新技能和发掘自己的兴趣爱好。在这个假期里，我学会了新的课外技能，如游泳和钢琴，还加强了我的科学基础知识。我还制订了自己的假期计划，并组织了自己的时间，以保证达成自己的目标。因此，在这个假期里，我感到很满足和充实。
第二段：旅行的兴奋和启示。
旅行是一个非常好的方式，可以让我们了解到不同地区和国家的文化和风俗，还有各种美丽景观。正是通过旅行，我认识到世界如此之大，有许多新事物等待发现。这些新的启示让我明白了一个重要的道理：我们身为初中生，应该在明智的选择和积极的投入中保持开放和好奇心。
第三段：社区服务的意义和成功。
在假期中，我加入了社区服务，这是一种有意义和有益的方式，可以帮助他人，同时发展自己的技能和品格。我的社区服务包括参加义工活动和参与社区建设项目。这些活动让我成为了社区的一份子，并促进了自我意识。我还结识了许多志同道合的伙伴，并受到了他们的认可和支持。
第四段：家庭生活的体验和信任。
假期也是一个家庭团聚的时光，这时候跟家人相处，强化了我对他们的信任和关系。我与我的父母之间进行了更多的谈话，并渐渐听懂他们的想法，同时也向他们表达了我的一些感想和想法。这些体验让我明白了家庭的重要性和品方，还有个人成长与家庭生活的重要联系。
第五段：总结和建议。
总体来说，初中假期是一种有益的方法，可以让我们学习新的技能和兴趣爱好，发现自我潜能，提高个人品格和意识。对于我们初中生来说，假期还是一种了解世界和反思自我的最佳时机。各位初中生应该体验假期的乐趣与收获，勇敢地尝试自己感兴趣的事物，并不断发现自己的兴趣和抱负，同时充分利用这个时光来成为那个更好的自己。
假期收获体会（模板15篇）篇八
假期教育获得的收获和体验是我们成长过程中的重要组成部分，这不仅是一个过程，更是一种成绩。在假期教育中，我们不仅可以学习知识，还可以拓宽视野，提高自我修养，发掘自我潜力。今天，我将分享自己对假期教育的体验和收获。
第一段：了解自我。
假期教育是一种探索自已的过程，在这个过程中，我们可以了解自我、寻找自我。在假期教育的过程中，我发现我所热爱的事情和我擅长的事情吻合，也意识到了自己一些缺点和不足，这让我更清楚自己的发展方向和目标。
第二段：提高技能。
假期教育是一个提高技能的过程。在这个过程中，我学习了许多新的技能，比如说摄影、写作、演讲等。学习新技能需要工作和时间的投入，但它创造的价值是无法估计的，这些技能的锤炼也使我在未来的生活和工作中更有竞争力。
第三段：拓宽视野。
假期教育是一个拓宽视野的过程，它帮助我看到了不同社会和文化的多样性。除了节目、竞赛和讲座，我还参加了志愿者活动，去了一些地方旅游。这些经历让我更了解不同的人和事，也让我的视野更加开阔。
第四段：促进社交。
假期教育是促进社交的过程，让我结识了许多志同道合的人。在学习的过程中，我发现和别人一起学习可以让自己更快乐和更有动力。我也结交了许多志同道合的朋友，在未来的生活中，我们可以互相协助，共同发展。
第五段：激发潜力。
假期教育是一个发掘潜力的过程，它激发了我的学习兴趣和创造力。在假期教育中，我明白了身体和精神上的平衡对自己的成长培养上的作用，我尝试着不吸烟和不喝酒，不熬夜和不使用手机来消磨时间。在假期教育的过程中，我发现自己可以做到更多，追求更高的理想和目标，这些精神激励让我在学习和生活方面都更有动力和信心。
总之，假期教育是一个寻找自我的过程。尽管付出了大量的时间和精力，但它带给我们的回报和收获是无法替代的。在假期教育中，我们不仅可以学习知识，还可以发掘自我潜力，提高自我修养，在未来的人生道路上走得更加坚定和自信。
假期收获体会（模板15篇）篇九
假期是孩子们最期待的时间，他们不仅可以从繁重的学业中解脱出来，还能够放松心情，开展各种各样的活动。作为家长，我们应该鼓励孩子们在假期中发展自己的兴趣爱好，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。通过这样的假期，我们相信孩子们能够获得许多有价值的收获和成长，下面将从几个方面来介绍假期的收获和心得体会。
首先，假期给孩子们提供了更多的时间去培养自己的兴趣爱好。平时，孩子们因为忙于学业和各种课外班，经常没有时间追求自己喜欢的事情。而假期则给了他们充足的时间去追逐梦想。例如，很多孩子喜欢读书、画画、弹琴等，但因为学校课程多或者是其他原因，无法专注于这些事情。而假期可以完全解放他们，让他们真正投入到自己热爱的事情中。这不仅能够提高孩子们的技能，还能够培养他们的兴趣爱好，并且让他们更好地认识自己。
其次，假期也能够培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力。在学习的过程中，我们常常会帮助孩子们解决问题，给予他们答案。但是，在假期中，孩子们面临的问题更加复杂，没有人可以替他们解决。这时候，他们不得不独立思考，找到解决问题的方法。例如，孩子们可能会遇到如何组织自己的时间，如何自我管理，如何处理人际关系等问题。这些问题都需要他们自己思考并找到解决方法。通过这样的修炼，他们不仅能够变得独立自主，还能够更好地适应未来社会的挑战。
另外，假期还可以让孩子们接触到更多的社会经历，拓宽他们的视野。家长可以带孩子们去不同的地方旅行，参观各种展览，参加一些社会活动等。通过这些体验，孩子们可以更好地了解社会，拓宽他们的视野。比如，他们可以了解到不同地区的风土人情，增加自己的见闻和知识。还可以参观一些博物馆、科技馆等，接触不同的文化，培养自己的艺术细胞。同时，参加一些社会活动也能够增强孩子们的社交能力，锻炼他们在与陌生人交往时的自信心。
最后，假期也是孩子们与家长相处的好时机。在平日里，由于忙于工作和学业，我们很难有更多的时间陪伴孩子。而假期则可以让我们与孩子们共度更多的时光。我们可以陪孩子们一起玩游戏、看电影、聊天等，增进亲子关系。我们还可以教孩子们一些家务劳动，培养他们的责任感和独立能力。通过这种方式，孩子们感受到了家庭的温暖和关爱，也更容易听取家长的劝导和教育。
总之，假期对于孩子们来说，是一个重要而宝贵的时间段，他们在假期中不仅可以充实自己，发展兴趣爱好，还可以锻炼自己的能力和思维方式。作为家长，我们应该引导孩子们合理利用这段时间，培养他们的兴趣，锻炼他们的能力，同时也要与他们深入沟通，建立良好的家庭关系。相信通过这样的假期，孩子们一定能够得到更多的收获和成长。
假期收获体会（模板15篇）篇十
唐朝诗人杜牧有一首是叫：清明，是描写清明的情景。
很快到了中午，我们到了一家农家乐，可是里面烟气非常大，原来有的人在祭拜亲人呢！
我们又到了另一家农家乐里，那里就没有烟雾了。于是，我们就在这里开始钓鱼，我穿好鱼饵，我一甩就把钓鱼竿栓的远远的，把鱼干弄好后，我一直傻愣着思考这个问题，突然，有一条鱼故意来试探我，我一动不动。那条鱼被我、父亲母亲一起钓了上来。
吃完农家乐，我们就往回开，一路上看见了非常多的油菜花。还有开着白玉兰和紫玉兰花的树。我们还照了照片，还参观了种着草莓的大院子。
我还看见了望不到边的小麦，还绿油油的`。
清明真是好啊！
假期收获体会（模板15篇）篇十一
这个假期我去非洲探望爸爸。虽然这个假期很短很短，但我收获了很多很多。可是，最有意义的收获是：我长大了。
就在我们准备回中国的那一天早晨，我妈妈被狗咬伤了手。我和爸爸都很焦急，我甚至从妈妈被狗咬一直哭到妈妈打完疫苗。就在去医院的路上，妈妈怕麻烦不想去打疫苗，想回国。说她穿着皮衣，衣服没破，不用打疫苗。于是，爸爸问：“你究竟是想回国还是想打疫苗？”还没等妈妈答上来，我就果断的说：“去打疫苗”。当时在场的所有人都认为我就喜欢蹦蹦跳跳，却没想到我在关键时刻却是那么的果断。
打完疫苗后爸爸去上班，妈妈想睡觉，可是妈妈手痛没法脱掉外衣，我只好帮妈妈拉着袖子给妈妈一点一点的脱……到了晚上妈妈要擦一些护肤品，可是一只手没法擦，我又一点一点的帮妈妈擦护肤品。
经历了那么多以后，你可能会问我：“你为什么不让爸爸处理这些事呢？”那我会回答：“因为我长大了。”
假期收获体会（模板15篇）篇十二
我最喜欢的就是围棋了，爷爷也最喜欢围棋了，但爷爷最大的嗜好，不是下棋，现是说棋。
一天，爷爷拉着我的手在公园里散步，散着散着爷爷就对我说：“棋风如性格，急于求成，不踏实的人，学习中意以失败告终，稳重踏实，一步一个脚印，永远是生活中最灿烂的。”
我对爷爷说：“我观棋之前，学会了先观察人。对弈双方还真的是各有性格，傲气的，藐视一切，常常是在欣欣然之后懊悔莫及，谦和的，尊重对方，是输是赢都在谈定中宛然一笑。这行棋的性格，不正如人的人的人，步步都是他生命绚丽的春天，处处都是他人生收获的秋季。这是爸爸说的。”
人生是一个棋局。棋盘有361个点，每一个点都有它的价值，不容忽视，一年有365天，每一天都有它的意义，不应虚度。
我与围棋的故事，将伴随我的一生，必将有更多，更深新的理解。
假期收获体会（模板15篇）篇十三
这个愉快的假期即将过去，我相信每个人在这个漫长的假期中都会有意想不到的收获。当然，我也是。
快乐。
我记得那一次，我和表哥一起玩电脑上的一个游戏。当时我们一路过关斩将，十分顺利，我们玩得开心极了！但终于在最后一关，我们却不是很顺利，连续几次都没有过关，我失望到了极点，于是，对表哥说：“我们还是放弃吧！玩了那么多次都没有过关。”表哥只是笑着对我说：“不要失望，要相信自己，最终一定会成功的。‘’最后，我们终于通关了，这时我既兴奋又高兴，我为我能够通关而快乐，而且我也在这件事中明白了一个人生道理，无论在何时都要做到永不放弃。同时，我也收获了快乐。
汗水。
记得这是发生在爷爷家的一件事，我的爷爷和奶奶住在一个宁静的乡村。有一次，我和爸爸一起来看望他们并帮他们干一些力所能及的农活。只见，爸爸很快就忙碌起来，我这时也主动请缨。于是，爷爷交给了我一个重要“任务”，我心想：这也太容易了！我肯定一会就能完成。结果，在熊熊烈日之下，我累得满头大汗。只见，一颗颗晶莹的汗珠，缓缓地掉落在地上。我顿时感受到了农民干活的辛苦和劳累，可我却身在福中不知福，我感到十分的愧疚。同时，我也收获了汗水。
知识。
俗话说：“知识改变命运。"我在这个漫长的假期中，看到了许许多多的课外书籍，让我大饱眼福，我也感受到知识的渊博，而且我也认识到自己知识面的窄小，原来知识中也有我未知的世界，我决定以后要常常学习课外知识，让自己能够拥有更加广阔的知识面，我要继续在知识的海洋中畅游，希望能有更大的收获。在我看书的同时，我收获了知识。
在这个假期中我收获了快乐、汗水、知识。
假期收获体会（模板15篇）篇十四
假期是学生们期盼已久的宝贵时光，是释放心灵、锻炼身体的机会。在这个假期里，初三的学生们通过各种活动和经历，不仅取得了丰富的知识和技能，更是收获了许多宝贵的人生经验和心得体会。下面从游历的收获、读书的感悟、锻炼的坚持、自我管理的规划和交流的成长等几个方面来探讨初三假期的收获和心得体会。
首先，假期给了我们一个放松身心的机会，很多同学都选择了出游放松。通过旅行，我们领略了不同地域的风土人情，体验了美丽的自然风光和丰富的历史文化。这不仅开阔了我们的视野，丰富了我们的知识，还激发了我们的创造力和好奇心。同时，与家人和朋友一起旅行，也增加了我们的亲情和友情，使我们更加懂得感恩和珍惜。
其次，读书是丰富假期的重要方面。初三的学生面临着高考的压力，更需要加倍努力。假期就是我们充电的时间，通过阅读名著、课外书籍和英语文章，我们能够提高自己的阅读能力、写作能力和综合素养。同时，读书也是能够培养情操、陶冶性情、修身养性的好方法，能够开拓我们的思维，提高我们的思考能力。
第三，锻炼的坚持是假期中不能忽视的一部分。作为初三学生，不仅要有学习上的成果，也要有身体上的进步。通过坚持运动，我们能够增强体质、锻炼意志，同时也能够培养团队协作精神、培养领导才能。斗地主、打篮球、游泳、跑步等等，这些运动不仅有助于提高身体素质，也是锻炼意志的一种方式。
第四，自我管理是初三生活重要的一部分。在假期里，我们应该学会自我安排时间，合理规划自己的学习和活动，提高学习的效率和质量。我们要善于制定学习目标，利用各种时间段进行有针对性的学习和练习。同时，假期也是我们锻炼自我管理能力的时候，我们要培养好自己的时间观念和计划能力，养成良好的学习习惯，提升自己的学习效果。
最后，交流和成长是初三假期的重要内容。除了与家人和朋友的交流，还可以通过参加各项培训和社团活动，结交更多的朋友，扩大自己的社交圈。这样可以拓宽我们的眼界，了解不同领域的知识和经验，同时也能够锻炼自己的人际交往能力，增强自信心和表达能力。交流和成长是相辅相成的，通过不断的交流和实践，我们才能真正成长为一个全面发展的人。
通过假期的收获和心得体会，初三的学生们更加明确了自己的目标和方向，更加清楚了自己的责任和使命。我们要珍惜时光，努力学习，认真思考，完善自我。只有这样，我们才能做好准备，迎接未来的挑战和机遇。
假期收获体会（模板15篇）篇十五
我无数个假期里有很多秘密。它和我一起长大，带我走向远方。但是，这个寒假和以前的假期生活不同。以前我总是很闲，没事干，但是这个寒假两个星期的周六，我突然想到；怎么能这样下去？作为一个六年级毕业生怎么能放肆？想了想，在书里写了一个周日记，可以提高作文水平，练习书法，让字更漂亮更工整。请看下面的时间表：
在网上搜索获奖作文，仔细阅读，看看他为什么这样写。这样写有什么好处？用什么修辞手法。
每天看一看提交的.作文，看一看名师的评论，认真修改。
多记好单词和句子，有助于提高作文水平。
这是我的假期计划。你的假期计划是什么？来写你的假期计划吧！