工作报告可以帮助我们系统地整理工作数据和信息，为后续的决策提供参考依据。请大家阅读一下这些经典工作报告的部分内容，为自己的报告写作提供灵感和指导。
学习工作报告（实用20篇）篇一
我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会，虽然只有短暂的3天学习时间，但我感觉自己收获了很多知识，这次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处。7月22日-7月24日的学习安排时间：22日，参观滨河幼儿园并观摩滨河幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午，广州二幼的体育老师(彭老师)给我们战士了2节体育课，刘老师给我没战士了一节音乐课;下午，彭老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午，广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。
当我迈进滨河幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很大气，也很舒服，而且周围的绿化非常好。走进正门，印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉，洗手，体育活动中的情景)，这些照片可以展示给家长看，让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯，楼梯的外围是有网围住的，他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)，我们幼儿园可以借用他们的特色，我们幼儿园以小秒画为主，可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板，上面的内容有一些简短的故事，也有格言。
进入教室，我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的，这个比较新颖，而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂"教师的个人简介"，我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏，在他们的家园栏中有"生长树"等。"生长树"能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕所，我感觉厕所的位置不是太好，进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。
教师走廊的吊饰比较漂亮，有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来，更加形象生动。每走一段路，都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具，而且一物多玩。
在上课方面，我听了两节宾和幼儿园老师上的课，真得很不错，在体育教学方面，对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课，他在上课之前，用律动操引入主题，他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程，而且他的讲课方式很吸引小朋友，小朋友很开心，不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中，教师一顶要备好课，而且备课应做到：环境、幼儿、教材、备课法。
广州二幼的张园长给我们进行了讲座《提升执行力大灶优质幼教》，非常生动，张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容，会让我们记忆更深刻，更易理解，让我们知道了什么是执行力，执行力的重要性，优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中，我看到了这一点。
时间过的很快，在3天里我学到了许多在自己幼儿园里没有学到过的知识。
学习工作报告（实用20篇）篇二
xx年xx月—xx月xx日，我有幸参加了中共x县委组织部举办的基层党组织书记培训班学习。个人感觉这是我到援藏工作中很难得的一次学习机会，因此我非常珍惜，虽然集中培训学习的时间很短暂，但我的收获颇多，启发很大。作为初到藏区工作的新手，我认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，认真聆听，做好记录，并结合所学内容，联系我乡当前工作，做到学有所思，学有所悟。8月1日—8月3日，由县委组织部xx部长带队，全体学员赴x县进行实地学习考察。调研考察中，我们实地考察、参观学习了观音庙镇的观音庙文化、xx乡的文化，/x党委结合“文建明工作法”全面推行的“六三工作法”，xx村、xx村以及xx乡x村的幸福美丽家园建设和大力发展农村经济的具体做法，感慨颇多，现将有关考察的收获体会报告如下：
一、调研考察的收获体会。
此次学习考察的时间虽然只有三天，但重点突出、内容充实、成效明显，达到了拓展视野、解放思想、交流学习、增长见识、促进发展的预期目的。有许多经验值得我们学习和借鉴，给了我启示，可以说对我在新岗位的工作思路是一次洗礼。
(一)创新了党建工作思想理念。通过听、看、问、谈、比、总的学习考察方式，让我感受到了xx县委在工作实践中探索出了一套行之有效的“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的特色工作方法和思路，并取得了良好的社会效益和经济效益，为金川县社会经济的又好又快发展提供了坚强的政策保障和人才支撑，为周边兄弟县的经济社会发展树立了好典范。为此，在接下来的工作中，我将创新党建工作思想理念，牢固树立“围绕经济抓党建、抓好党建促发展”的工作宗旨，以“基层组织建设年”活动为契机，努力将本乡经济建设与党建工作、社会发展与党建工作紧密结合起来，切实抓好基层党建工作，促进全乡社会经济快速健康发展。
(二)增强了党员干部的责任感。学习考察中，大家都深深体会到xx县各级干部，尤其是乡村干部党性强、立场坚定，业务素质高，履行岗位职责能力强，工作主动性和敬业精神强，艰苦奋斗、不等不靠，务实创新，为全县基层党建工作水平迈上一个又一个新台阶作出了突出贡献。为此，大家一致认为：倘若没有一支高素质的干部队伍，没有好的敬业精神、求真务实的作风和扎实肯干的工作态度，没有较高的政治业务素质是干不好本职工作的，更做不出如此优秀的成绩。在今后的工作中，要紧紧围绕县委的安排部署，以“积极学习，提高素质”为前提，以“贯彻落实好政策，切实服务好人民”为导向，以“争创先进，争做优秀”为目标，全身心地投入到本职工作中去。
(三)认识到了自身工作存在的差距。通过实地考察和具体比较，发现了我所工作的乡党建工作存在的问题和不足。一是部分基层党组织书记的思想观念和能力素质与当前的党建工作要求存在一定的差距，思想观念与新形势新任务之间的差距和矛盾较为突出，没有结合工作实际去贯彻落实有关方针政策，工作效率低，工作成绩不明显。二是对基层党支部的考核管理方面我们还有差距，还存在不严格，虽然分工明确，相关制度较为完善，但工作方式方法不对，工作成效不明显。三是在对党务干部的专业知识培训上，还存在薄弱的环节;在活动载体方面，还不够丰富多样，针对性还不是很强，效果还不是特别突出;在典型的发现、培养、选树和辐射上做的还不够。
二、结合工作实际，学习先进做法，切实提升基层党建工作水平。
(一)乡机关党建工作。
1.抓好班子，带好队伍。一是选好配强领导班子。选好一批素质高、能力强、人缘好、能干事、会干事、干好事的优秀年轻党员为党组织领导班子储备干部，并适时充实到全乡各级党组织领导队伍之中，切实配强领导班子。二是坚持“书记抓，抓书记”的工作理念。在基层党建工作中，坚持乡党委书记亲自抓、分管副书记具体抓，并按照上级有关要求，结合工作实际，突出工作重点，抓好各村支部书记的各项工作。三是抓好党员队伍的发展工作。加强基层支部成员的党务工作专业知识培训，提高基层党务队伍的整体素质和党务工作能力，增强他们工作的主动性和能动性。以党员发展十六字方针为指导，切实做好党员队伍的发展工作，壮大党员队伍。
2.健全党建制度，推动党建工作。一是严格按照“基层党组织建设年”活动有关要求，结合全乡中心工作重点，切实做好党建工作的安排部署;二是以完善乡村干部管理机制为重点，切实抓好各级党组织队伍建设;三是以完善教育机制为重点，切实加强各级党组织的思想教育工作;四是以完善乡村服务群众机制为重点，切实抓好干部作风建设;五是以完善乡村公共服务机制为重点，切实做好服务群众工作。
3.深化党建工作，提升党建水平。以“抓典型、作示范”为中心，积极深化我乡党建工作，具体要做到“四个结合”：要与幸福美丽家园建设相结合，与党员作用发挥相结合，与产业发展、群众增收相结合，与创新基层党建工作机制相结合，并突出重点，统筹兼顾，整体推进全乡党建工作水平。
4.狠抓培训工作，强化干部素质。充分利用乡机关党员活动室、各村活动室等阵地资源，积极发挥现有培训阵地的作用，切实抓好新进党员、农村党员、基层干部的教育和培训工作;紧紧围绕党的建设、维护稳定、团结协作、民生工程、产业发展为中心，有针对性的抓好农村党员干部的教育和培训，切实强化党员干部素质。
(二)村党组织建设工作。
1.抓好各村支部班子自身建设。围绕村“两委”一把手这个核心不断优化村级班子整体结构，以加强农村“两委”班子建设、党员队伍建设和基层民主制度建设为抓手，着力加强农村基层组织建设，充分发挥农村“两委”班子和党员干部在新农村建设中的战斗堡垒作用与先锋模范作用。
2.把“四议两公开一监督”工作法落到实处。在村“两委”的监督下，切实做好在基础建设、社会保障、医疗卫生、教育助学等涉及群众利益方面的民生工程的重大决策，按照“四议两公开一监督”工作法程序进行决策，切实解决村组干部“办事不公、财务不清、作风不正”的问题，增加村组事务的透明度和农牧民群众的知晓度，进一步密切党群干群关系，增强村“两委”的凝聚力和战斗力，确保农村经济社会全面协调发展。
3.抓好群众教育，提高群众素质。充分利用村活动室、远程教育中心、农家书屋等阵地，利用县驻村工作组和乡机关干部的正确教育、引导，在全乡掀起学习国家法律法规、方针政策、实用技术和民族宗教知识的高潮，切实提高农牧民群众的综合素质。
4.发展群众文化，丰富群众生活。充分挖掘我乡独特的民间文化艺术，利用节假日、宣传日等不定期的举办各种文艺表演和竞赛活动，切实丰富农牧民群众的生活内容;以健康向上的群众文化指导群众的精神生活，切实提高群众的幸福指数，为促进我乡社会经济的健康发展和社会秩序的长治久安具有积极意义。
学习工作报告（实用20篇）篇三
本学期内，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和关注下，在广大同学的鼎力协助下，紧紧围绕学校创建“和谐院校”的工作中心，本着“唯真唯实，为同学服务”的宗旨，我系学生会的全体成员团结一致、以身作则，充分发挥了学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初拟定的工作计划，并取得了显著成效，现总结如下：
(一)紧抓学生会内部管理，提高学生干部自身素质。
我系学生会在团总支刘老师的直接领导下，在最短的时间内，组成了一个良好的协作团体，具有强烈的责任心和为同学服务的能力，在各方面都起到了模范表率作用。
为进一步提高学生会成员的整体素质，使他们尽快成为老师的得力助手，师生的桥梁，系主席团继而策划组织了一系列活动。首先，组织全体学生会成员认真学习了学校下发的《学生干部考核细则》，对如何提高自身素质，如何尽快地树立在同学中间的威信，如何更好地融入同学为同学服务等问题进行了深入的理解;其次，根据本系的实际情况，制定了相对于本系各部的《学生干部考核条例》，考核制度针对到个人，明确了各部各人的责任，同时也加强了管理;第三，定期召开学生干部会，随时关注学生关心的热点、焦点问题，做到以身作则，以身树威，做到每月做学习总结，做到在工作中进步，在进步中工作。
(二)系风系纪严抓不懈，营造积极向上的学习氛围。
“系风系纪”始终是我们常抓不懈的工作，在本学期中我系重点做了以下工作：
1.落实一日常规工作体系，加强学生的自我约束和培养良好学习、生活习惯的能力。一日常规工作体系包括:早晨公寓和宿舍卫生检查，上课迟到、早退、旷课现象的检查，新闻联播收看情况检查、晚间宿舍纪律检查及对宿舍大功能用电器的检查等，对在检查中存在的问题，系部及时做出了适当处理。
2.为积极响应开展校党委《关于进一步深化“人人讲诚信”主题教育活动的通知》活动的指示精神，切实加强学生诚信教育，进一步形成院校“人人讲诚信、人人重诚信”的良好局面，我系开展以下活动：为使新生刚进校园就树立诚信意识，我系为新生精心制作“诚信墙”，每一位新生都要对老师、父母做出承诺，使他们认识到诚信是立人之本;为进一步宣传“人诚信，院和谐”教育活动，督促全体学生做诚信大学生，我系在第八合堂举办了以诚信为主题的迎新晚会，晚会的小品、游戏都与诚信有关，演绎了我系学子提高自己的诚信度、与诚信同行的决心和追求优质大学生活的信心;为深化讨论诚信人格问题我系举办“社会需要诚信”辩论赛，加强我系学子对诚信人格的深刻认识;为普及诚信知识，我系组宣部同步开展了各式各样的诚信教育宣传工作，设置诚信知识板报，在学生中展开诚信征文比赛，通过文字和宣传使诚信知识深入人心。
3.成立系文明督查队，紧抓系内不文明现象，并根据校规校纪加以严惩，极大地改观了我系的系风，提高了同学们的道德情操;认真解决系内家庭困难学生的生活问题，例如成立大学生自助团，申请贫困助学职位，让贫困生感受到了学校大家庭的温暖。
4.为积极响应学生处、团委在学生中开展“交通安全教育月”活动的指示精神，进一步加强我系学生会教育管理工作，十一月份我系在党、团组织的正确领导下开展了“交通安全教育月”活动，首先观看交通安全录像，普及必备法律知识：集中对同学们进行了交通安全、防火安全、饮食安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了学生的自救自护能力。其次排查安全隐患，加强安全意识教育，全面对我系宿舍进行安全大检查，同学们认真对待，严肃整顿，不断强化检查效果，重点做好安全排查工作。举办安全征文和制作安全展板的活动，大力宣传安全常识，为创建和谐院校贡献我系的绵薄之力。
学习工作报告（实用20篇）篇四
来到公司已经十个月了，在公司严格的淘汰制度下我现在也可以说是“老员工了”，但在采购我是一名新人。
在采购部的日子我学习到了很多也得到了很多，在工作上：做事情学会了多想想多问问的习惯，在劳动中锻炼了自己的耐心和恒心同时，也知道了父母挣钱是多么的难，更是知道了工人们挣的钱是无数汗水换回来的！还有就是公司发展是多么的不容易，同时也改掉了自己粗心大意马马虎虎的坏习惯。生活上：从以前的沉默寡言变得活泼开朗了高兴，更多的是在人际关系上得到了锻炼，在这里的同事之间就像是一个大家庭一样，在工作中是自己的上级是自己的同事，在生活上就成了自己的叔叔阿姨，自己的兄弟姐妹。
这和我以前做销售是有根本的区别，如果说销售在和客户淡价格的时候我可以用一天两天甚至更多时间去准备，那么在采购的时候我必须在几十分钟或几分钟之内去把对手打到，用最少的钱去买到最好的，采购的职员不多但工作都非常具体明确，作为新鲜血液的我在采购能做的并不多，因为我的经验我的阅历还没有真正的算的上一个合格的采购员。所以大家对我的期望值很高，都在细心的教导培养我，我也会努力学习因为我知道在其他公司是不回有人来“教”你的一切都是从零开始，一点一滴的学习，从以往的认识中改变自己因为在采购的过程中不是自己在给自己买东西，我的背后是成达的员工对自己的信任是为大家服务，所以做事情我学会了要从不同角度不同观点去考虑事情去做事情去解决事情，在采购的过程中，1我知道了怎样去和对方讲价，怎样去辨别物品真伪。学到了怎么正确的对待不同部门的态度方法3学到了许多采购内勤的工作懂得了怎样才是正确的待人接物，同样也学习到了如何询价，在工作期间，采购了食堂，五金库，生产车间，动力部，等等许多的物品，极大的丰富了自己的知识。
在今后的工作中我会努力的提高自己的业务水平，积极参加公司组织的活动。
我深感一个采购员的责任，也深感一个采购员的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
学习工作报告（实用20篇）篇五
略阳县教育体育局：
为了提高我园保教保育质量，缩小城乡差距，实施互帮互学，优势互补，促进均衡，共同发展，积极落实我园与西安市空军工程学院幼儿园开展的结对帮扶工作，根据牵头幼儿园接官亭镇中心幼儿园时间安排，我园于20xx年12月21日——25日，由2名骨干教师前往西安市空军工程学院幼儿园进行实地跟岗学习。具体活动时间如下：
一、学习时间：20xx年12月21日——25日。
二、学习地点：西安市空军工程学院幼儿园。
三、学习内容：园务管理、文化建设、保教工作及教科研工作。
四、参加人员：刘璟贺晓玲。
将帮扶工作落到实处、显出成效。请予以批示。
两河口镇中心幼儿园。
两河口镇中心幼儿园20xx年12月16日印发20xx年12月16日。
学习工作报告（实用20篇）篇六
20xx年2月12日公司召开了09年度工作会议，工作报告上指出，以寻求变革应对挑战持续发展为主导思想，全面策划了我公司的发展战略，重点安排了公司20xx年工作。报告总结了20xx年公司取得的成绩，客观分析了当前各门店、各部门存在的不足，特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势，明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向，坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇，坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈，按照蜂窝式市场格局，集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标，我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述：
一是从发展角度。企业生存靠发展，企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展，但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇，一步一个脚印，我们绝对有信心实现我们的目标，树立我公司的品牌形象。
二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理，如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标，提高管理水平，增强企业内功，确保我公司稳步、持续、健康发展。
1、改善人力资源管理，塑造成长型团队。
员工是企业最大的资产，人力资源管理的实质体现在“选、育、用、留、裁”五个字，但要切实做好人力资源管理或规划，确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先，控制人力成本，为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二，建立“人才梯队”库，通过有计划的人员内部流动，合理填补公司近期内可能出现的职务空缺，避免断层现象。第三，调整公司内部人员在未来职位的分配，有利于员工多方向发展，激发其潜在能力，又能在企业内部形成良性人员循环，使企业工作充满活力。
要做好人力资源规划，首先必须对现有人力资源进行全面清查，了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺，劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库，才能切实保证公司未来对人力资源的需求。
2、改善培训体系，增加培训内容。
在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师，丰富培训内容，让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程，将学到的知识运用在实际工作中去，从而达到学以致用的目的。
3、切实增强顾客服务，健全服务体系。
为顾客提供优质服务是顾客的需求，随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，顾客到超市购物不仅仅是购买商品，更需要享受服务。不仅需要价廉物美，更需要节约时间和精力，这就要求我们要明确服务标准，不断强化员工的服务意识，围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。
4、配合修订考核制度。
针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩，同级与下级考核难以公正对待的现状，行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录，明确量化，力求修订完善的考核内容。
5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。
在今年的工作中，我将锐意进取、扎实工作，为百佳的辉煌尽自己最大的努力。
学习工作报告（实用20篇）篇七
一转眼，大一即将成为过去，回首这一年的时光，感慨诸多。学习委员是班里的一个重要职位。它主要负责班里同学的学习情况。作为班里的学习委员，深知肩上担负的责任，所以也尽力去做好没一次工作。
以下是我在任期间的工作情况：
1、3月上旬，在班里公布第二学期期末的考试成绩及补考名单，值得骄傲的是，我们班同学非常争气，没有补考的同学。
2、3月下旬，组织同学报考大学英语四六级考试。上学期的考试结果是，已有六名同学通过四级。这次报名中，除一人没报考外，全班同学都报考了，希望下次咱们班有更多的同学过级。
3、4月上旬，在班里宣传20xx年5月全国职业资格鉴定统一考试通知，并组织同学报考。组织同学报考英语应用能力等级考试。
4、4月下旬，组织同学报考云南省计算机考试，在上学期没有过一级b类的同均以报名。
5、5月上旬，根据文学院学管办的通知，组织同学学习文学院专业导论，并完成专业分流工作。
6、6月份，组织同学参加四六级英语考试，计算机等级考试，以及期末考试。
总体来说，这学年的工作大家还是配合的，特别是组长对于大的小的通知，都能让同及时获知。
但从学习风气和作业质量来看，仍有不足的地方。学期的前一段时间，同学们还是比较认真听课，但后半学期，则有散漫的现象。从作业质量来看，本学期的作、作业较多，存在敷衍的心理。因此作业质量不高。我想，要想提高同学的学习成绩，这两个方面一定要抓好。
这一学期班里的学习活动较少，多是自己安排，作为足学习委员，应该多组织学习活动，提高同学的'学习兴趣，同时提高班级的凝聚力。
希望我们班的同学能够认真学习，平时多与老师交流，汲取更多的知识。
学习工作报告（实用20篇）篇八
6月12日，作为__x二中新教师的我与其他三名跟我同年参加工作的新教师一起参与了“新苗杯”公开课活动，这个活动事实上就是为了观察和检验我们四人从去年参加工作至今的成长、工作情况。我上的课是音乐欣赏《爵士乐》。为了上好这节公开课，我做了不少准备，课后，经过听课学校领导、老师的讨论和反馈，我了解到我这节课总体上来说还是得到了他们的一致认可的，几个学校领导事后公开或私下分别找我谈了话，对我这节课做出了很多精辟的点评，我也积极主动找一些资深的优秀教师取经，虚心听取他们对我那节课的意见和建议，从中真可谓受益良多。所以，为了让自己今后取得更大的进步，成长更快，我有责任对我这节课做一个总结。
(一)具体上课情况上：
优点：我这里想引用一段邓绍球校长的点评：“一组提问，一组游戏，提起了同学们的学习兴趣;恰当的激励语言，较好的组织形式使学习氛围活跃;降低位子，与学生们平等探讨，师生互动，共同参与，鼓动“创意”、“惊喜”评价，效果很好。”我在这里不是偷懒，只是觉得邓校说得足够全面了，我自己总结反而怕说得不好。
缺点：优点要发扬，缺点更要注意，加以改正，这样才能更进一步。我认为这节课不足的地方有三点：
1.开局不佳。课刚开始时由于课件的问题我本人随机应变不够，虽然及时开始上课，没被问题所累，但被影响了心情，有点紧张，没能让学生一开始就投入进来，因为我自己也没能投入。
2.教态问题。我上课时习惯双手交叉抱于胸前，这是一个常规教姿错误，不雅，显得随意，这个姿态在礼仪学中也是被认为是不礼貌的，仪态很重要，这会影响学生上课的态度。之后的欣赏作品过程中我做桌子的行为系同个缺点，今后要注意。
3.口误。介绍艺术家时名称前后不够统一有时念：路易斯阿姆斯特朗，后面有念路易斯阿姆斯壮，虽然音译过来问题不打，但不注意会容易引起学生的困惑。
(二)教学方法上(与上个学期的公开课对比)：
1.“有大舍才有大得”
我这节课之所以从整体上看是成功的，我的总结是12个字：突出重点，解决难点，展现亮点。俗话说，有舍才有得，一节课就40分钟那么长的时间，你要怎么分配才能让学生达到最大的学习效果。我上个学期也上了节公开课，就在这个问题上犯了错误，我把一个个知识点罗列出来，逐一讲授，但是重点不够突出，让人印象不深。而这节课我克服了这个毛病，备课时搜集的资料很多，但最后经过我的筛选，放弃了很多非重点知识，我的重点是欣赏爵士乐作品《玫瑰人生》，针对这个重点，我在提问和互动上下了功夫，并鼓励学生们学唱主题旋律，取得了很好的效果，这就是所谓的突出重点。而后八个字中，解决难点是很困难的，否则也不会称之为难点了，我的做法是：把这八个字融合了。把难点通俗化，化难点为上课的亮点。具体做法：我这节课是欣赏《爵士乐》，爵士乐知识的难点在于那变幻莫测，即兴式的节奏，如果我生硬的教他们拍打节奏，既调动不了学生的听课兴趣，也不一定能让他们学会这个节奏。我想到了做游戏，安排做厨房炒菜的无实物练习，并在过程中让学生自己配上适当的声音节奏，这个安排果然调动了学生的学习兴趣，现场气氛热烈，学生积极讨论并参与到游戏中来，既在游戏中得到了乐趣，又从中体会到了爵士乐那极富即兴性的节奏特点，之后我教他们打了那个专业性较强的切分节奏，学生们也参与度很高，很快就学会了。看似困难的所谓“难点”就是这样被我解决的，并且转化为了这节课的一个“亮点”。
2.平等、民主的与学生交流。
记得上个学期我的公开课课题是《通俗音乐》，当时由于刚刚参加工作不久，极力想展现自己的专业实力，在授课时回过头来看，完全把自己摆在一个舞台表演者的角色上，又是说又是唱自己的作品，虽然学生们反响热烈，但客观地说，得到的知识并不多。这种“表演式”授课方式只能作为一个现象，偶尔而为之，可以调动学生的学习兴趣，但不能列入常规上课方案。《爵士乐》这节课我一改之前这种“表演式”的上课模式，常常设计问题与学生交流，并放低姿态，平等、民主的与学生对问题进行交流讨论，并时常鼓励他们。如提问爵士乐乐器的时候，一个女生回答有手风琴，其实答案是不准确的，但是我没有否定她的回答，而是说：“你的回答很有想象力，我想以后爵士乐是有机会加入手风琴这种乐器的。”这样既让她知道了自己的错误，但又从教师处得到鼓励，还得到了同学们的掌声，没有平时上课回答问题错误被当众否定的那种挫折感，反而倍感振奋。又如之后做教唱歌曲时、做游戏时我调动学生兴趣的手段，都不是靠我站在舞台中央表演，而是让他们成为主角，让他们去表演，这样做增强了他们的自信，最重要的是让他们体验，并真切的从中得到一些什么。同样是反响热烈，但是本学期这节课的这种热烈更令我有成就感，更令我开心。
(三)思想上的总结。
通过这次“新苗杯”公开课的锻炼，我感觉收获了很多，一是亲身去经历，去准备，去体验，二是得到了那么多校领导及资深优秀教师的点评和鼓励，让我懂得了作为一个合格的好老师，必须要注意时刻关注学生的反馈，教师不单单只是知识的传授者，更是学生学习的帮助者和组织者，既要做理论型的教师，更要做实践型的教师，把理论与实践相结合，才会更好的从平日的'教学当中进行反思，改正错误，发扬长处，甚至是形成自己独特而富有魅力的教学风格，才能使学生们真正学到知识，掌握知识。我会继续不懈的努力工作，不断学习新的知识丰富自己，争取更大的进步。
学习工作报告（实用20篇）篇九
一年来，在上级党委的领导下，在党组织的教育和培养下，我严格按照党员标准要求自己，牢记党的宗旨，廉洁从政，为通安村的建设和发展贡献自己的力量。现对照《农村领导干部廉洁履行职责若干规定(试行)》的有关要求，对一年来的工作情况自查如下：
一是加强学习。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
作为通安村党总支副书记，我认真遵守通安村的各项规章制度，并注意从思想源头上下功夫，按照《农村领导干部廉洁履行职责若干规定(试行)》中“4个不准”的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。
一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。
二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。
“公生明，廉生威”，一年来，本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上，还始终把的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对通安村村干部加强管理和监督，努力使全村干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正为人民群众办实事，办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况，积极制订新对策，有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延，进一步密切了党群、干群关系。
在勤政廉政方面，对照党和广大人民群众的期望，本人还有一定的差距，存在一些问题：因此，在今后的工作中，我一定会严格遵守组织纪律，强化廉政自律工作，努力克服自己存在的问题和不足，以《农村领导干部廉洁履行职责若干规定(试行)》要求为准绳，更加廉洁从政、克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受广大干部和人民群众的监督，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为通安村的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。
学习工作报告（实用20篇）篇十
**年10月15日进入**公司至今已近两周时间，通过这段时间的工作和学习，已经适应了新的工作环境，了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置，熟识了大部分的同事，掌握了公司的大部分产品，了解了自己的工作性质及要求，在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中，能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下，望领导给予批评及指导。
一、近阶段的学习收获。
1．了解公司的发展历史以及企业文化；
公司成立于1993年，历史悠久，是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业，专注细节”是本公司持之以恒的产品目标，从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中，我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到：简单的事情坚持做就是不简单，平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。
2．了解公司的组织结构及人员配置；
4．进入车间内实习，提高了实际动手能力。
通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间，综合车间主要生产按钮la39-e（f、g）系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列；一楼二车间主要生产电流互感器，二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列；产品的实际组装现已实际操作的有：la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装.了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。
5．解公司的管理流程。
通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程（生产、检验及库房管理流程）。
6．质量管理体系、ccc等体系运行的学习。
通过参阅公司的质量手册及程序文件，以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。
二、本公司的优势总结。
3．公司资金力量雄厚，财务管理完善，保证了公司的发展能力及市场竞争能力；
9．原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善，可有效保证产品质量的稳定性；
三、公司管理中的问题及建议。
本公司的管理流程已成熟稳定化，但个别过程细节存在小的问题，缺少规范化及智能化。（鉴于来公司工作时间比较短，没有参加过内审及培训过程，对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻，观点及建议存在主观及片面性，仅作为工作的学习体会，不作为可依据性建议。）。
2．文件控制及管理不健全；
建议：加强文件管理部门（行政部）的文件管理力度，使各部门明确文件的控制及管理过程。
4．人员培训，缺少完善的新进员工的培训及考核机制，未明确相关培训负责人，未制定完善的培训教材；新进员工大多进车间与老员工学习，老员工在保证其完成工件数的同时进行培训，影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全，可导致其从事的关键工序不达标，影响产品质量。
建议：健全员工培训及考核机制，确定相关过程的培训负责人。
5．供方的评定制约机制不完善；
建议：长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同，合同中增加制约机制，保证供应商供货的稳定性及可持续性；让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确，通知供应商整改的须确认其整改结果。
6．作业指导书不健全，现有文件与实际生产工艺流程有偏离，产品缺少企业标准的备案；
8．文件管理保密性不够，难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统，文件大部分来自与技术科文件的复制，由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单，以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。
13．未进行每项产品的成品核算，不利于成本控制；
四、后期学习计划。
1.各项产品工艺流程学习；
2.各项产品原材料名称及识别；
3.作业指导书的学习，通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺；
4.成品检验过程及包装的学习；
5.原材料检验过程及标准的学习，掌握关键部件的检验方法；
6.生产及检测设备的使用及维护学习。
以上是我在近两周的实习期内的总结报告，对于我们新员工来说，要充分学习公司的全方位的知识结构，不断完善自己，提升自己的能力及工作效率，才能为企业贡献自己的力量。我相信在未来的日子里，我一定会做的更好，也请领导们给予我信任与机会！
学习工作报告（实用20篇）篇十一
在我看来，财务管理部门是全面风险管理的重要部门之一。企业财务管理的重要工作内容之一就是内部风险的控制，企业的财务状况直接体现了企业内部风险管理控制的效果，也就是说，如果企业内部风险防控出现问题，一定会引起相应的财务风险。公司全面风险管理需要所有部门和人员共同参与，但由于财务管理工作的特殊性，也就决定了财务人员既是风控管理的参与者，也是监督者，其影响贯穿风控管理的全过程。
从控制论角度来看，财务人员在企业风控管理中的重要作用首先表现在事前控制阶段。在风险决策前期，财务人员要通过各类财务数据分析，拟写财务报告，在报告中体现对风险的判断和识别，为执行期规避风险提供有效建议。就比如公司的全面预算管理，合理的财务预算为后期经营风险控制提供依据；公司的资金预算管理，可以合理分配企业各项资金，做到每笔资金用到实处，用到最需要的地方。
财务人员在企业风控管理中的控制主要体现在控制成本费用和强化监督两个方面。例如在财务预算实施过程中，财务人员通过定期核对各项费用支出情况，及时发现不合理现象，并制定措施解决问题，最大限度避免浪费、甚至腐败现象出现；通过建立财务对标模型，可以发现工厂间生产经营的优缺点，及时传达交流，改善生产，有效控制成本费用。
财务人员的监督责任在风控管理建设中的意义更加重大，如果说内部审计是“吹哨人”，那么财务管理人员就是“守门员”，是守住风险爆发的最后一道防线。
企业各项业务活动最终都会体现为企业的财务行为，各部门风险防控建设成果如何，就隐藏在送到财务人员手里的那一份合同、一张发票、一份报销、一笔付款等。近期公司下发的外部案例，就在警醒着我们财务人员，稍有疏忽，风险就会从你手里溜出去，等到审计人员“哨声”响起，损失已经发生，我们悔之晚矣。
强化风险意识。财务工作如同年轮，周而复始，频繁重复的工作会使我们放松警惕，要时刻保持警醒，心中高挂风险防控这把“达摩克利斯之剑”。
勇于担当，提高责任意识。作为财务人员我们经手的每一项业务，对外报出的每一份报表和数据，都可能会给公司带来重大的影响。我们的责任就是把好最后一道关。因此对于经手的业务和数据都必须要按照财务操作流程进行复核，不能偷工减料，同时要常有质疑精神，要搞清楚所经手业务的来龙去脉，确保业务合理合规、单据完整合法，数据经得起推敲。要把复核工作做到极致，而不是“大差不差”，草草签字。
主动交流学习，做到业财融合。财务人员要深入一线，主动了解生产经营各个环节，而不是“闭门造车”，不懂业务的会计是当不好财务的，只有将业务和财务有效结合，才能更好的促进业务的改善，也降低财务风险，另一方面，加强理论知识学习，提高业务能力，对于各种数据，不能简单机械的依赖系统，要知其所以然。
疫情终将过去，我们的生活也还要继续。当前大多数的人已经回到了工作岗位中，在做好疫情防护的同时，我们财务人员需要更专注于自己的本职工作，在20xx年积极参与配合风控管理建设，充分扮演好“守门员”的角色，为公司的经营发展贡献我们财务人员的力量。
学习工作报告（实用20篇）篇十二
北京新华电脑学校xx年启用网络推广技术替代广告宣传的媒体传播方式，成功的将品牌宣传成本降低，并提高了网站招生率(从原来的占招生比例的20%左右提高到现在的60%)。为新华职业学校媒体宣传推广开拓了一条全新的道路。我们合肥新东方三所院校的4位相关成员在华主任、朱主任的带队下，于xx年10月21日晚10：30起身前往北京，开始为期两日的北京学习之旅。
22日中午我们一行到达位于xx市xx区旧宫镇附近的北京新华电脑学校，学区负责人徐主任接待了我们，稍后即安排咨询中心的主管蔡丽丽主任带领我们参观他们的市场部咨询后台。工作人员正在办公。
现在的北京新华电脑广告宣传费用绝大部分已经撤除，资金主要用于网站建设和推广、客服(网眼)及群发qq上。蔡主管给我们介绍到，目前他们的网站推广技术在全国范围内是比较细致的，整个的工作环环相扣。
通过了解，我们得知了他们宣传的主要环节：
聘用优秀的在校学员进行网站的推广、策划、编辑、技术。这一部分中网站的推广尤其重要，目前他们所采用的主要手段是百度知道解答、qq群发宣传(主要针对16-20岁的青少年，该工作任务繁重，600个qq号每人要求加500人进行群发宣传)、全国各个大学及教育网站的贴吧或留言宣传。
先进的live800客服系统具有信息在线反馈，统计、分析等多重功用，较之qq解答更方便有效的帮助信息管理员分析有效信息，及时准确的汇报工作。
通过以上两步重要工作做铺垫，有意向的学员会联系校区或来校参观，前台咨询员在掌握了第一手资料以后，及时的处理信息，跟踪服务。
以上环节，看似简单，其实真正做到实处，还是要靠每位相关员工高度的职业道德和素养，所以，在整个参观学习中，蔡主管给我们讲的最多的还是他们那支高度负责的员工队伍。
和目前我们的招生环节相比较，北京新华电脑的学员们是先从网络了解学校，进行咨询，再打电话;我们的学员是先看广告后进行电话咨询或现场咨询，再有小部分同学通过网络进行咨询。从两个角度截然不同的招生宣传方式上，我们不难看出，在招生目的都是同一的前提下，前者自然是低成本。从整个集团的发展方向上看，这样的宣传方式，必然是大势所趋。
眼界决定境界，定位决定地位。照搬照套固然不行，但择其善者而从之，是我们接下来学习的必修课程、工作的'主导方向。
学习工作报告（实用20篇）篇十三
在进一个阶段以来，在人民生活水平得到不断提高发抓变化的今天，社会上针对饮食和健康问题已成为了现代人们一道难题。
诚然，科学实验证明面粉增白剂（过氧化苯甲酰）不会对人体有危害性，关心我们的饮食安全是无可非议的，但是面粉增白剂是否对人体有害要有科学依据，不能信口开河，一些所谓的专家，连食品添加剂的基本评价程序和常识都不了解，却去对过氧化苯甲酰在面粉中使用进行不负责任评价，这是不负责任的行为！就我国目前关于面粉增白剂的有害报道可以说大都是道听途说，至今没有发现任何的科学依据。一方面是新闻炒作，一方面是一些部门为了体现关心公众饮食安全的政绩，在食品安全的问题我们要实事求是，不仅造成了公众的担忧和恐慌，也误导政府部门浪费了大量的人力财力资源，这种人为制造的食品安全行为也是一种对公众不负责任的错误做法。我们小组从当代社会人们的饮食现状、饮食误区以及人们生活中的膳食搭配几个方面进行调查研究，以下是结题报告。
我国目前关于面粉增白剂的有害报道，我们应该引起重视。另外，科学检验证明面粉增白剂，或多或少地破坏面粉的营养，这是经过多次验证的普通检验，一般化验中心都可以验证。目前的依据证明面粉增白剂在众多食品添加剂中属于微量安全的食品添加剂，其安全性方面可以说是无懈可击，这一点是一些呼吁禁用面粉增白剂的人士却没有想到的。在看看一些关于禁用面粉增白剂的报道，过氧化苯甲酰是我国上世纪80年代末从国外引进的，在面粉中普遍使用，被俗称为“面粉增白剂”。
近年来，是否允许在面粉中继续使用“增白剂”，已成为争论不休的问题。争论主要集中于两个方面，一方面是否危害使用者的食用安全，另一方面是国家是否已经禁用。
主张禁用过氧化苯甲酰的人认为，过氧化苯甲酰只是面粉增白剂，对面粉只有增白作用，对面粉质量无实质提高。有人认为，长期食用过氧化苯甲酰可能引起慢性苯中毒。
所以说我们生活中，还是回归自然最好。确实，好看的脸蛋能出大米吗，什么增白剂等等不一而足，有关部门予于坚决取缔。
学习工作报告（实用20篇）篇十四
根据中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动工作部署，西郊乡保持共产党员先进性教育活动于20xx年7月11日全面铺开。全乡共7个党支部、143名党员参加了此次先进性教育活动。活动开展以来，在区委督导组和区委先进性教育活动领导小组的指导下，我乡严格落实区委有关要求，认真做好规定动作，积极创新活动载体，较好地完成了学习动员阶段的任务。现简要总结如下：
一、强化领导、精心组织。
一是建立组织，做到领导到位。及时成立了以乡党委书记为组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，并下设办公室。同时，明确参加先进性教育活动的7个党支部书记为第一责任人，努力形成“责任驱动、上下联动”的工作机制。二是建立联系点制度，做到指导到位。乡党员科级领导干部在以普通党员身份参加乡机关党支部先进性教育活动的同时，每人还联系一个参加先进性教育活动的企业支部或事业单位支部。并明确要求每个阶段深入联系点不少于5次，切实帮助群众解决实际问题。三是选派督导组，做到督导到位。按照抽好人员、加强培训、搞好督导的要求，抽调了9名同志，组成3个督导组，到各党支部督促指导活动开展。
二、全员参与、保证质量。
为确保全员参与，我们对离退休党员和流动党员等特殊群体，做到个人情况清楚、思想状况清楚，联系方式清楚，保证先进性教育活动覆盖到每一个党组织、每一个党员。对离退休和年老体弱党员，我们开展送学上门活动，并安排专人辅导。对流动党员的学习，我们做到三个保证。一是通过邮寄《保持共产党员先进性教育活动读本》等书籍，保证学习有资料。二是组建临时党支部，保证学习有组织。三是要求流动党员记录学习笔记和心得体会，并及时邮回单位，保证学习有效果。
为了保证各项学习安排落到实处，乡党委专门印制了“保持共产党员先进性教育活动学习笔记本”，准备了3种以上的学习资料，使专用学习笔记人手一本，学习资料人手一套。同时，制定完善了组织学习、请销假、信息通报等制度，把“三查”(即课前签到、课中巡视、课后点名)贯穿于整个学习过程中，确保人员、时间、内容的三落实。
为保证学习效果，我们在学习内容上做到四个量化，在学习形式上做到四个结合。四个量化即一是学习时间量化到课时，二是学习内容量化到篇目，三是学习笔记量化到字数，四是心得体会量化到篇数。四个结合即一是集中学习与自学相结合。二是读原文与听辅导、听报告、看录像相结合。为丰富学习内容，我们开辟了“学习论坛”，定期邀请各级党员领导干部、先进模范人物或各方面专家授课，帮助党员增长见识，提高素质。截至目前，已邀请农民作家刘跃青等知名人士为党员授课3次。三是讨论交流与演讲、知识竞赛、重温入党誓词相等学习活动相结合。四是书本学习与网上学习相结合。我们充分利用现代化网络手段，在殷都区电子政务网上设了“西郊乡保持共产党员先进性教育活动专题网页”，方便广大党员查阅有关资料和交流学习心得。
三、结合实际，创新载体。
一是开展“扶贫济困、服务群众”的主题实践活动。西郊卫生院开展了送医送药下乡活动，共义务接诊120余人次，为困难群众免费赠送药品价值600多元。二是为每名共产党员制作了“共产党员先锋岗”牌证，要求党员将牌证置放于办公桌上，主动亮明身份，接受群众监督。三是坚持学习教育与抓好工作相结合。在学习动员阶段，我乡开展了为期一月的计划生育集中整治活动，机关绝大部分党员都在各村忙于这项工作。为保证学习教育质量，广大机关党员认真落实“811”学习时间保障方案，即每天用8小时在村里完成计划生育整治工作，然后回到乡机关集中学习1小时，自学1小时，努力克服工学矛盾，做到学习教育与计划生育集中整治工作“两不误、两促进”。
四、边学边改、务求实效。
在先进性教育活动中，我们始终贯穿“五个联系”，即联系当前改革发展的形势，联系调查摸底中查找出来的突出问题，联系本单位的工作实际，联系群众关心的热点、难点、焦点问题，联系党组织和党员的思想、组织、作风和工作情况，边学习，边思考，边改进。针对查摆出的48件问题，强化措施，积极进行整改。目前，已整改21件，正在整改15件，12件需要与有关部门协调解决一时无法整改的，已通过各种途径向群众作了解释。
五、存在问题。
回顾这一阶段的工作，我乡先进性教育活动在以下几个方面还存在不足：如个别单位认识还不够高，工学矛盾处理不够好；个别党员理论学习与工作实际联系不够紧密；在边学边改、边学边树等方面，效果不够明显。
一是进一步营造勤奋学习、自觉学习的良好氛围，保持状态、保持热情，增强学习的自觉性。二是继续加大对本单位先进性教育活动的宣传力度，为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
学习工作报告（实用20篇）篇十五
庚子年春，一场疫情突然席卷华夏大地，打乱了我们平静而祥和的生活。这个春节也特别的冷清，绝大多数的人都宅在家里，看电视，刷新闻。我们为遭遇病魔侵袭的同胞而心痛，也被众志成城抗击疫情的先进典型所鼓舞。更重要的是这场危机，也让全社会再次思考和重视传染病风险防控工作，也将全面风险控制理念的重要性带进了各行各业，让我想到了xxxx连续两年开展的风控管理建设工作。
在我看来，财务管理部门是全面风险管理的重要部门之一。企业财务管理的重要工作内容之一就是内部风险的控制，企业的财务状况直接体现了企业内部风险管理控制的效果，也就是说，如果企业内部风险防控出现问题，一定会引起相应的财务风险。
公司全面风险管理需要所有部门和人员共同参与，但由于财务管理工作的特殊性，也就决定了财务人员既是风控管理的参与者，也是监督者，其影响贯穿风控管理的全过程。
从控制论角度来看，财务人员在企业风控管理中的重要作用首先表现在事前控制阶段。在风险决策前期，财务人员要通过各类财务数据分析，拟写财务报告，在报告中体现对风险的判断和识别，为执行期规避风险提供有效建议。就比如公司的全面预算管理，合理的财务预算为后期经营风险控制提供依据；公司的资金预算管理，可以合理分配企业各项资金，做到每笔资金用到实处，用到最需要的地方。
财务人员在企业风控管理中的控制主要体现在控制成本费用和强化监督两个方面。例如在财务预算实施过程中，财务人员通过定期核对各项费用支出情况，及时发现不合理现象，并制定措施解决问题，最大限度避免浪费、甚至腐败现象出现；通过建立财务对标模型，可以发现工厂间生产经营的优缺点，及时传达交流，改善生产，有效控制成本费用。
财务人员的监督责任在风控管理建设中的意义更加重大，如果说内部审计是“吹哨人”，那么财务管理人员就是“守门员”，是守住风险爆发的最后一道防线。
企业各项业务活动最终都会体现为企业的财务行为，各部门风险防控建设成果如何，就隐藏在送到财务人员手里的那一份合同、一张发票、一份报销、一笔付款等。近期公司下发的外部案例，就在警醒着我们财务人员，稍有疏忽，风险就会从你手里溜出去，等到审计人员“哨声”响起，损失已经发生，我们悔之晚矣。
强化风险意识。财务工作如同年轮，周而复始，频繁重复的工作会使我们放松警惕，要时刻保持警醒，心中高挂风险防控这把“达摩克利斯之剑”。
勇于担当，提高责任意识。作为财务人员我们经手的每一项业务，对外报出的每一份报表和数据，都可能会给公司带来重大的影响。我们的责任就是把好最后一道关。因此对于经手的业务和数据都必须要按照财务操作流程进行复核，不能偷工减料，同时要常有质疑精神，要搞清楚所经手业务的来龙去脉，确保业务合理合规、单据完整合法，数据经得起推敲。要把复核工作做到极致，而不是“大差不差”，草草签字。
主动交流学习，做到业财融合。财务人员要深入一线，主动了解生产经营各个环节，而不是“闭门造车”，不懂业务的会计是当不好财务的，只有将业务和财务有效结合，才能更好的促进业务的改善，也降低财务风险，另一方面，加强理论知识学习，提高业务能力，对于各种数据，不能简单机械的依赖系统，要知其所以然。
疫情终将过去，我们的生活也还要继续。当前大多数的人已经回到了工作岗位中，在做好疫情防护的同时，我们财务人员需要更专注于自己的本职工作，在20xx年积极参与配合风控管理建设，充分扮演好“守门员”的角色，为公司的经营发展贡献我们财务人员的力量。
学习工作报告（实用20篇）篇十六
我是来自教育一线的代表，现就报告中有关教育的内容谈一下我的一点看法。
我想谈的主题是：做实做强职业教育，大力培养技工人才。发展职业教育，加快人才资源开发，是落实科教兴县和人才强县、促进就业再就业的重大举措，是提高人民素质、提升综合实力、构建和谐社会的重要途径，也是贯彻党的教育方针、遵循教育规律、实现教育事业全面协调持续发展的必然要求。职业教育，尤其是中等职业教育的发展与繁荣经济、促进就业、维护稳定、建设先进文化紧密联系在一起，在许多发达国家，各类职业学校培养的中高级技术人才与高等教育所培养的学生数相当，甚至超过高等院校学生数。国发20xx、16号的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》中就明确提出：十一五期间，中等职业教育招生规模与普通高中招生规模相当，须为社会输送2500多万中等职业学校毕业生。就我县来讲，每年得向社会输送4、5千左右合格的专业技术人才。
而在这一数字背后隐含着一系列的问题：中高级技术人才的严重短缺，与我县飞速发展的社会经济不相协调；企业中好多中高级技术工人为从外地引进的人才，本地的一些初中毕业生、中等职业学校毕业生或是高中毕业生不是无用武之地，而是无才可用，在就业中出现高不成、低不就的现象；对于初中毕业生的去向选择，家长们普遍看好普通高中，对中等职业教育抱怀疑态度，即使子女知识学习能力欠佳，但动手操作能力极强，多数家长也情愿花钱买读普高，尽管攻读大学的希望很渺茫，问题就在于他们对中等职业学校教育的不信任，这种情况在中等职业学校的春季招生和提前招生时更为明显；即使是在中考后，同样是就读职高或中专的，毕业生流失现象很常见；就读期间，因为这样那样的问题而中途辍学的也为数不少。
以上这些问题是不是意味着我县中等职业教育失败了，是否意味着政府对职业教育忽视了呢？这倒未必。回首十五期间，在原有基础上，我县政府投入1亿多巨资扩建职教中心，花大力合并职教中心和工业学校，从规模和结构上，提供了职业教育发展的平台，其后，在每年的政府工作思路中，大力发展职业教育均在其中；几年来，通过上下努力，职业教育还是取得了较大发展，比以前有了改善，服务经济社会的能力明显增强，培养出来了一定数量的各类管理型、技术型人才，为企业输送了一些高素质的劳动者和技能型人才，他们在各行各业中发挥自己的能力，为我县的经济发展添砖加瓦。不过，就我县目前经济高速发展的势头来看，现行职业教育已满足不了经济发展的需要，也就对职业教育的质量提出了更高更新的要求。
为此，我县职业教育改革是势在必行，充分学习并领会国务院的关于大力发展职业教育的决定，并结合我县实际，在全面调研的基础上，采取行之有效的措施，并切实加以落实，增强职业教育的发展活力，提升职业教育品位，真正办好老百姓信得过的职业教育，花香自有蜜蜂来，职业教育也就红红火火了。就此，我想谈几点看法：
首先要加强对职业教育的宣传力度，尤其是对社会各界的宣传，加深百姓对职业教育的认识，消除百姓对职业教育的误解。
其次职业教育要贯彻服务于现代化建设的宗旨，加快生产服务线急需的技能型人才的培养，大力推行工学结合、校企合作的培养模式，与企业紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，提高职教学生的就业能力、工作能力、职业转换能力以及创业能力；坚持就业导向，积极推动计划培养转向市场驱动，从传统的升学导向转向就业导向，加强对职校学生的职业道德、职业能力和实践技能的培养，促进职教与生产实践、职教与社会服务的密切联系；重视教育中的实践和实训环节，每所职业学校，乃至每个专业，均有定点企业或单位作为学生生产实习和社会实践的基地，定点培训、定向培养、定员培养，协调好学校与企业、学生与学校、学生与企业之间的关系。
第三要提高职业学校的办学水平和质量，树立职业教育在社会人士中良好的形象，要提升学校的品位，设施固然重要，但一流的师资更为必要，须加强对职业学校的培训力度，而职业学校的教师又具有自己的特殊性，它既有对教师文化素质上的要求，更有对教师专业技能方面相当高的标准，因而，职业学校的教师得身先士卒，抓住任何机会去实践，去生产服务一线实践体验（当然，这机会得由学校或相应的主管部门提供），这样才能更好地指导学生，学以致用，并在实践中提高理论水平，为社会培养真正高素质的技能人才；同时，职业学校也可向社会聘请高级技工来担任兼职实习指导教师；切实加强职业学校的各方面管理，从严治教，规范办学，创新举措，真正体现职业教育的内涵，为社会培养合格的中高级技工，适应并促进社会经济的发展，为我县经济发展再上台阶提供人力后盾，也为初中毕业生创造良好的职业教育氛围，充分开发学生的技能潜能，真正实施家长满意工程。
听说今年相关局办领导将重点调研我县的职业教育，我希望以此为契机，能促进我县职业教育真正走上良性发展的轨道，办好受社会普遍看好的职业教育。
以上是我一些不成熟的看法，如有不当，还请各位领导批评指正。
学习工作报告（实用20篇）篇十七
德育就是道德教育。包括公民道德、社会道德、职业道德等，是人在社会中与他人相处应遵守的行为准则。加强师德建设，提升师德水准，加强班主任队伍建设，提升班级管。水平及。论高度。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流，提高班级管。水平。加强心。健康教师队伍建设，同时加强心。品质教育。要重视心。健康教育的研究，开设心。建康课程。多渠道地了解和掌握学生的心。问题信息，搞好学生群体与个体心。辅导，对有心。障碍的学生及时进行心。辅导。德育应该在课堂中进行落实，要培养学生终身发展之路。
二、联系实际。
随着社会主义市场经济体制的逐渐完善，各种专业人才的需求量日益增加，这为职业中专毕业生的就业带来希望。然而就业中竞争性的增大和淘汰率的升高，也影响着职业中专学生作为教育者应根据各种表现分别施教，尤其是德育的重要性。近年来，我校学生德育工作取得了显著的成绩，有力地推动了教育和谐、稳定的发展以及人才的培养。德育实践活动有声有色，重要的是有一支认真负责、敬业奉献的班主任队伍。目前，我校学生精神面貌良好，技能过硬，职业素养较高，工作比较安心，流动性小，深受企业等用人单位的欢迎。但同时也应看到，我校学生德育工作还存在着许多新情况的、新问题，我们学校一贯。用的“先学做人，再学技艺”的育人。念。我们学校一直在。用“三让”教育，让学生在课堂上有所收获，让他们在课堂上能有事可做。
反思及今后努力方向的。
在今后的上课过程中要注重学生终身发展能力的培养，要渗透进去适当的育工作。首先，在上课过程中特别是在专业技能操作上，我们应该给学生更多的动手机会，多让他们尝试失败的感觉，让他们进行实物操作加工。其次，要提高学生的学习兴趣，要在学生毕业之前，让学生多到实际生产车间里进行观摩，让他们提前有所体会。最后，应该让学生明白团队精神的重要性，一条流水线不是你一个人能够完成的，要多人合作，只要其中一个人工作度慢就会把。个团队的工作给拉下，那样你就会被淘汰。
在培养高技能学生之前，要注意他们的思想意思的培养，在保证高品德素质的前提下进行技术学习。实训实习学生德育工作机制，学生文明行为养成教育的实效性多查找分析德育工作的薄弱环节，努力开创金华实验中学教育。团学校德育工作实施细则，结合德育课的课堂实践。
学习工作报告（实用20篇）篇十八
俄国的教育及居民受教育的程度都很高，高中及大学都是义务教育，而且教育管理体系也很完善，最值得骄傲的是它是世界上没有文盲的国家，公民的素质及文化程度很高，是我们这个访问团中任何一个人都没有想到的。岁以下的人群基本上都会说英语，我们用英语也可以沟通，我们在两个月及一周基本上没看到吵架的人。男人喝酒女人抽烟老幼都一样，但根本看不到乱丢烟头和酒瓶的人。在街上、公共汽车上、地铁上随处可见尊老爱幼礼貌让座，打听事情的时候都是热心细致地解答。汽车没有专门的停歇位置，都是房屋周围随意停放，大街上汽车靠右边就停放，而且自觉地停置的非常整齐，没有任何管理员也不存在什么收费，路上行车和停车也是十分礼貌谦让，路上偶然见到警察大多是查汽车超速的。城里城外的电话亭中都摆着同样的电话号码簿，从没有发现在电话簿上有人做记号，更没有丢失电话簿的现象。据当地的中国人说，年前在都不知道小偷是什么。
的医院现仍是以公有制为主体，公民在定点的社区门诊看病，住院则到定点医院。门诊看病和住院都免出挂号费，门诊药费也只出很少部分费用，住院则全部费用免费，而且供病人免费吃饭，这种运行方式跟我们国家年前有相同的地方，也可看出我们以前的方式是跟苏联老大哥学的，自然感到有一种亲切感油然而生。现在不同的社区门诊是和不同的医院对不同的疾病研究各有特长，比如我们在的神经病研究所门诊，就对变态反应性及免疫性疾病有特殊的研究。这样，如果病人不在自己的定点门诊和定点医院就诊而选择其他医院则需要自费，也出现一些改革的迹象。这些做法跟欧洲的一些国家做法是相同的，与我们国家现行的医疗体制比较，我们只有羡慕的份了。
1．技术先进的神经病研究所及号实习医院。
我们参观学习的神经病研究所位于地铁站面临的铸造厂大街上，刚好在儿童公园对面。研究所有多间门诊及住院部有多张床，设有多个研究室及医生办公室、研究生进修生办公室，其都配有电脑，达到每人一台（包括进修生）。门诊除多间诊室外，尚有针灸治疗室，物理康复、功能训练疗法室等。住院部有多张床，有单人间、双人间、三人间、四人、五人至八人间，满足各个层次人员的需要。这个研究所的设备有.t的磁共振，免疫组化设备，血药浓度测定，脑电图、肌电图、经颅超声多谱勒等，但没有发现语言检测室及心理智能检测室。这里的研究室有着悠久的历史，年建所，有个全国著名的神经病学专家在此工作过，其中产生过一名科学院的院士，著名的神经病学专家曾与这个研究所的多名专家合作工作过，至今还保留着大量的照片，以作为珍贵的历史资料。在神经系统变性疾病和脊髓疾病方面，该所属于领先水平，全国都向这个所介绍病人，现在该所有现任教授及副教授多名，他们个人素质都很高。在平时的交谈中可知道他们对神经系统疾病的知识及其学术前沿动态都比较熟悉。例如，闲谈中我们提了一个关于中风病人能否饮酒的问题，他们的一个教授谈了自己的主张：可以适量少饮酒的观点，而且还对现在世界上几个先进国家中对这个问题有研究的几个专家的主张进行了综述，让我惊叹其扎实的基本功。就是这样在闲谈中提出的多个问题都得到了象上述一样的回答，可见其基本功的扎实，让人敬佩。这个研究所带着多名临床博士和进修生。
我们实习的另一所医院为医院，是一座有张床的公立医院，医院没有门诊，只有住院部，病人由救护车（相当于我国的救护车）直接送入医院。患者一入院则一切不用管，全部免费，医药费国家负担，包括住院的饮食费也归政府管，在我们看来这才是体现着社会主义的优越性。这家医院的神经内科有张床，包含着重症加强治疗病房（nicu）的张nicu床，有个医生（含主任）、个护士，除完成医疗任务外，还要负担科研工作、部分教学工作，设备与神经病研究所相同。医院病区里还设了一个康复病区，但也仍然没有心理智能检测室及言语检测室，医院的设备虽然多是年前购买的，但对于我们来说仍然是先进的。
这个研究所和这家医院的教师还有一个共同点是非常注重教学方法及教学教具的应用，尽可能地提高教学效果，例如为我们上课的每一位教师都使用多媒体和幻灯片及实物教具，并使用自制的神经系统教具以增加教学效果。从教学的过程及内容可以看出，人办事非常负责认真，行动计划性很强，自制的教具透射出艺术浪漫的气息，神经系统疾病的每一个病都讲得栩栩如生。这种重视教育的传统和方法已渗透到社会的方方面面，是非常值得我们学习的。
2．综合素质和技术全面发展的神经科专家。
神经病研究所及医院的专家，除了在具体地诊断治疗病人外，还担负着科研、教学、着书立说及带临床博士、硕士及进修医生的任务，还要具体操作检查的设备。例如，在磁共振室只有一个技术员在管理着这台机器，其负责机器的开关及清洗保养，负责病人的登记及录入电脑，以及机器使用过程记录。而操作机器检查病人的工作则由医生进行，出磁共振的报告也由医生出报告。其他检查如肌电图、脑电图等也是如此。这些专家还有一个特点是在学术交流上积极主动对外联系，每个专家都有印着俄文联系方式、英文联系方式的名片，有依妹儿，不仅与国家的其他医院专家有联系，也与世界各地的许多医院的专家有联系，尽可能的吸收各国的精华来充实自己，比例我国的针灸就被他们吸收后使用着，开着针灸门诊。尽可能地吸收别人的长处来有序他自己，也是他们的一个特点。
1．存在差距。
通过访问学习使我们清醒地认识到，神经病学在有着悠久的历史，学术渊源流长，要学的东西还真是很多，要赶上就要花很长一段时间。但学习有用的东西要逐渐和我们的中医相合，要创造性地继承与学习和发挥，使其服务于我国人民。
2．做神经病学专家必须全面提高专业知识面。
在参观访问中，接触了多位的专家，交谈中深感他们的知识面广，学术精深，对所提到的神经系统疾病的解剖、生理、生化、病理、诊断、治疗及其相关文献以及前沿知识，都能随口就说出，并且掌握比较准确，真正体现着专家的风范，对我们的启示是，要当专家就必须全面提高专业知识面。
3．热爱工作并热情工作。
对待工作的态度满怀热情地去工作，抱着工作是幸福美好的理念去工作，一丝不苟、认真负责地做好每一件事。办公室里大家都自觉埋头干活，谁有问题和困难，提出来大家都乐意帮忙想办法解决，办公室里有事则小声交谈，一般都以不影响别人工作为原则，因为工作是神圣和光荣的。
4．工作井然有序，计划性强。
我们所到之处，都会按计划有序地进行着。比例每天上课和实习的各种衔接都会安排的非常到位，不会让人等分钟，比如上课去时，从开教室门、准备多媒体、幻灯架、俄文翻译、辅助英文翻译，以及课间巡视等都安排的很到位。每个环节都衔接的及时到位，让人心怀好感，感觉到这个国家的文明和进步的程度。代表着一个单位管理机制的顺畅以及人们积极主动参与活动的积极心态，让人感到心情舒畅。
5．注重创新，立说着书。
该研究所的在职教授，都是学术成果的富家，都有学术着作出+。比如在颈椎病、脊髓病、脑血管病、神经系统疾病治疗研究等方面有多部着作问世，表现出强大的创新能力。我们参观学习的每人都获赠三册书，让我们受到很大的鼓励。
6．注重对外交流，内引外联促发展。
研究所的每位专家都有名片及俄文英文及电子邮件等联系方式；各位专家诊室的陈列橱窗及研究所的大陈列橱窗，陈列着世界各国大学医院研究机构赠送的礼品，这次我们送的大理白族民族绣花包、玉石做的玉器、中国京剧脸谱等礼品也放进了该所的陈列窗里。在研究所的显要位置，安置了一大板壁报板，其上列有该所的名教授及院士的情况，陈列着与一起工作情形的照片，陈列着各种奖章、成果及着作等，这些又成了该所无形资产的广告牌，宣传了该研究所的品牌。
7．学术梯队呈倒金字塔形。
研究所和医院神经内科的学术带头人和管理者，实行业务行政由一人双肩挑的体制。这个既管行政又管学术的专家，是经过多年锤炼出来的，在学术和管理上都是自觉的人，能积极主动的领导大家或引导大家健康发展。在学术带头人下面有资深教授-人，再下面有副教授-名，又再下面有主治医级人员-名，再再下面由教师及辅助人员多名组成，形成已一个倒立的金字塔行的人才结构。从低级人员向高级人员发展晋升的过程，就是一个锤炼、淘汰、选择的过程，能够坚持向上走到金字塔上层的人物都是千锤百炼成钢的专家。
1.时间短暂。
不能对多数疾病进行深入的交流，如脑炎、dem、ms与我国森林脑炎、dem、ms的详细鉴别。
2.翻译准备不充分。
由于半年前准备的翻译临时换人，新来的翻译对一些专业术语没法翻，只能靠比划或画图猜，影响正确理解。
3.组织计划部分不合理。
为了节约经费，安排宿舍距离参观地太远，却更多地每天在路上、车上、地铁上让我们更全面地了解，组织者不懂俄文，又委托给第三者，这些都是欠妥的。
4.出访前准备及计划不周密。
因是首次，对的情况不了解，语言准备不够，不懂俄文，给学习交流带来一定的困难，不能亲自与对方专家交谈掌握第一手资料。
1.发展业务特色，创立品牌。
我们访问的神经病研究所，在神经系统变性疾病与脊髓病研究的方面处于全的领先水平，带着多个博士生及进修医生，全国都介绍病人来这里看病，形成了品牌效应。我们神经内科今后必须有意突出中西医结合治疗神经系统疾病的特色业务，并以省卫生厅重点专病及全国中医脑病协作组研究的中风病为突破口，逐渐树立品牌并争取品牌效应。
2.科室构件合理设置，促进有序化发展。
按照神经科发展的规律，科内各部分人员设备合理配置，互相促进，能促进神经科发展。我们将努力开展脑电图、肌电图、诱发电位、脑脊液细胞学、智能测评、心理测评、康复功能训练、床旁康复功能训练、床旁针灸等新业务，以图神经内科全面良性发展。
3.科室是一个团结的集体，既分工又合作。
科室的每一个成员，要成为专家，必须经过千锤百炼，全面掌握神经科系统知识的基础上，有所侧重。例如神经科的三大症状头痛、眩晕、失眠、抑郁、焦虑要有专人专门研究，形成竞争优势，又促进人员发展。
4.形成倒金字塔形的人才梯队结构。
在临床工作中边工作边学习，加强医生及护士队伍的学术建设，采取科内及外出学习培训相结合的办法，逐渐提高及锻炼人才，提高人才素质，形成人才梯队结构，提高工作能力。
5.扩大对外交流，内引外联获取新信息。
不断地派人外出学习，吸取精华，有序地使自己跟上时代步伐，增强竞争力，学习中医神经科知识尽量派往、、某省、某省、某省，学习西医神经科知识尽量派往某省、某省、、等处，中西两方都重要，缺一不可。
6.开展科研，以科研成果促进业务发展。
增强创新的观念，积极开展科研，锤炼队伍，以先进的科研成果促进业务发展。
总之，通过对的参观访问，使我在各方面都有所收获，开阔了眼界，结合神经内科的实际，更加坚定了我们要走发展中求生存再促发展的道路，就是要走一条：坚持发展为第一要务的中西医结合的神经内科专科特色，有效服务于社会，富裕科室员工生活的道路。
学习工作报告（实用20篇）篇十九
按照上级党组织的部署，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，营造风清气正的良好氛围，促进企业健康、持续、快速发展，我企业开展了教育学习月活动，经过全体干部职工的共同努力，全面完成教育学习月活动任务，取得了较好成绩，现将教育学习月活动情况具体总结如下：
我企业认真学习上级党组织一系列开展党风廉政建设和反腐败斗争的文件精神，充分认识开展教育学习月活动的重要性。为此，成立教育学习月活动领导小组，制定教育学习月活动方案，确保教育学习月活动有序开展，并取得实际成效。
我企业把开展教育学习月活动作为当前的一项中心工作和重要工作，切实抓紧抓好，确保全面完成教育学习月活动任务，做到教育学习成效显著。在教育学习月活动中，我企业共参加活动人数92人次，占总数比例100%，其中召开动员大会1次，参加人数50人；企业领导举办辅导讲座1次，参加人数50人；利用正面反面典型开展示范和警示教育1次，参加人数50人；利用媒体组织宣教2次；组织参观活动1次，参加人数92人；发放各类读本、音像制品50本；企业领导班子分别举行中心组学习、民主生活会、专题学习各1次；找出群众反映的热点难点问题5个，解决群众反映热点难点问题5个；找出影响企业科学发展的突出问题1个，解决影响企业科学发展的突出问题1个；针对问题制订整改措施6项。
1、提高政治思想和道德情操。
通过教育学习月活动，全体干部职工普遍提高了政治思想和道德情操，坚持理想信念，树立社会主义核心价值体系，做到爱祖国爱人民爱企业，把个人成就和社会责任结合起来，形成正确的人生观、世界观和价值观，树立积极、勇敢、向上精神和学习、工作、生活信心，正确面对人生、面对社会现实。
2、提高遵纪守法、廉洁从业意识。
通过教育学习月活动，全体干部职工表示在日常工作中，要做到洁身自好，吸取各类事故案件的经验教训，加强自身警示教育，正确对待名利和金钱，严于律己，防微杜渐，杜绝一切社会上的不良行为与腐朽作风，使自己成为遵纪守法、廉洁从业的模范。同时要发扬“团结协作，不畏艰难、勇挑重担，顽强拼搏、敢于胜利”的精神，切实做好本职工作，促进企业发展。
这次教育学习月活动，我企业虽然完成了任务，取得了较好成绩，但同时深刻认识到，教育学习是一项长期任务，必须要继续常抓不懈，促进党风廉政建设和反腐败斗争全面深入开展，为企业又好又快发展，提供坚强的思想和组织保证。
学习工作报告（实用20篇）篇二十
一是成立了“学习雷锋精神、美化人家”主题活动领导小组。；二是制定了《发改委深入开展学雷锋活动实施方案》；三是将工作任务落实到责任人，采取积极有效的措施，确保了活动有组织、有计划的开展。
组织召开专题会开展“弘扬雷锋精神，共建‘人家’幸福家园”的理论学习活动，大力弘扬雷锋精神，号召全委干部职工广泛深入开展学雷锋活动。加大宣传力度。利用宣传板报宣传雷锋精神，共处板报4期。
我区开展了系列活动，做到了内容丰富、形式多样。一是组织召开了以弘扬雷锋精神为主题的座谈会，结合本职工作，开展了“学习雷锋精神，我能做什么”的大讨论；二是开展结合推进“1286”工程促进加快发展，开展上门征求企业意见，为企业排忧解难活动；三是开展了重温入党誓词活动，加深了对党员权利和义务的理解；四是为党员上一堂生动的党课，邀请革命老战士为党员讲雷锋的故事，通过学习雷锋事迹，增强了党员为人民服务的宗旨意识；五是开展义务劳动，清扫卫生责任区；六是结合“我和群众交朋友”活动改进工作作风，继续做好“五个一”活动。
通过开展“学习雷锋精神、美化人家”主题活动，全委干部职工重温了雷锋事迹，增强了为人民服务的宗旨意识，凝聚了全委干部职工的意志和力量，为实现弯道超车、特色崛起做出我委更大的贡献提供了精神动力。