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精选工作体验报告（模板20篇）篇一
来到建行实习，我们的目的都是为了了解到银行的业务的流程、感受建行的文化内涵、价值观，体会建行的哲学，培养我们更好的归属感。
本次的实习我是被安排在城建支行，两组共18人，实际到岗为14人，非常有幸的结识了来自清华大学、北京大学、中国人民大学、对外经贸大学、中央财经大学、北京邮电大学的佼佼者们，能获得与他们交流和学习的机会，对我来说更是件非常幸运的事情。
回首三周的情景，一切仍旧是历历在目……。
个人业务篇。
劲松支行的张行长和牛主任对我特别好，我询问事宜，他们都悉心解答。
我的前两天做大堂经理助理，要做的事就是当每一位客户推开建行的门时，我笑着说：“您好，欢迎光临建行，请问您办理业务”，当客户说要办个人业务时，我刷卡取号双手递给客户，说您请往这边走;当客户要办对公业务时，直接点机器取号递给客户，说请您那边走。当客户走的时候，我会说一句：“请您慢走”。真的是真真切切的感受到了服务的感觉。
除此之外，当办理个人业务时，如果是开户、转账，都会给他们递过底下的单据。这里要着重提及的是劲松支行安装了自动填单机，系统更新很好，更方便的填单，直接刷身份证即可打出一部分。
其实做大堂助理，站一天的感觉是脚很疼，但是每当听到客户的一句：“谢谢”的时候，那种被尊敬的感觉还是让心头感觉如一阵清风吹过一样清爽，如一缕阳光划过的温暖。这也是对服务的回报吧。
对于大堂经理助理这个岗位，除了我以外，还有两个本科定向实习的，我们跟大堂经理一起做这个工作，大家关系很好，合作很愉快。这里感受到建行大家庭的氛围、和谐的建行价值观。
我感觉在建行的温馨氛围下，一个团结的大家庭，工作是非常顺心的，而且大家都能积极的完成自己的工作。
在站大堂的日子里，我有些自己的建议：
一、是否可以将液晶电视放在大堂入门附近，放映实时最新理财产品、财经资讯等。
二、是否可以在大堂等待的每一个座位安装一个扫描器按钮，可以扫描叫号条形码，与柜台系统连接，当柜台叫号时，直接让座位上的按钮响，使得大家不会误号。
三、是否可以在座位上安装耳机，让等待的人们在等待的时间听一下财经资讯、建行理财产品等，最好配轻音乐。
四、更换的新系统设备功能一般比较单一，是否可以考虑以后更新系统设备的时候能够功能多样化，这样可以节省设备。
五、水电费现在试点实行电子化，柜台不收取现金，是否可以考虑开老年人专柜，因为水电费等一些公用费这些老年人喜欢现金收取，水电费只是一种代表，其他很多方便老年人的业务可以在老年人专柜办理。。。
这仅仅是我对建行的一些硬件设备上的建议，我觉得可能能更加优化建行的电子化。
我对我这个大堂经理的岗位的建议：
一、这个岗位是建行网点客户的入门导引，可以在这个岗位上做一些文章，做一些财经资讯、理财产品的宣传等。
二、其实取号机可以放在入门口，加一下提示，大堂经理在客户来时可以介绍一下让客户办理。
随后我跟着个人客户经理李师傅和彭师傅做个人客户经理助理，李师傅让我进入了oc系统查看客户，级别有钻石级、白金级、金级，并让我查看了客户安排表，我能感觉到建行的客户分级制度还是不错的，区分大小客户，分类管理。
我也跟李师傅、彭师傅咨询了建行的理财产品、基金、黄金的情况等等，李师傅、彭师傅给我耐心的讲解了很多，学到了实践中的营销情况。
建行在营销方面是做的比较出色的。
在客户经理助理这个岗位日子里，我也有一些建议：
一、客户分类建行已经有了，钻石级、白金级、金级，只是每种客户的维护方法、交流模式可能没有进行太大的分类，我个人感觉采取的方式应该是：采取多种模式、定期举办与客户的联谊活动。
二、客户分类评级现在只按存款额度，是否可以按照消费、账户活跃度、资金良好度、交流活跃度等方面进行细分。
三、客户经理在联系客户的时候，有没有更创新的交流方式?建行是否开办客户经理小秘书业务，随时给予客户经理这方面的业务指南，随时随地提供客户动态。
参观运营中心和私人银行中心篇。
我们很有幸参观了位于铁道支行的运营中心和位于西单的私人银行中心，在这两个地方，我们相当于是参观了建行的内脏和高端服务中心，建行在这方面做的比较出色。运营中心管理着银行系统内部的东西，像账单故障处理等等。私人银行中心是为高端客户服务的地方，为高端客户提供了非常舒适的服务环境和更贴心的私人团队服务。
在这里，我个人感受的就是建行走向现代化、向世界一流银行迈进的步伐。
还有那“善建者行”的篆体墙塑，非常体现建行的风采。
对公业务篇。
第二周中段我开始做对公业务，我是直接被安排在城建支行本部，跟着客户经理赵师傅做对公业务，赵师傅让我研究了对公业务的业务书，我研习了业务书，感觉建行的理财产品很全面也很有业务针对性。
赵师傅也给了我一份《华为综合金融理财方案》，这个方案策划的非常好，通过这个综合金融理财方案，我看到了建行对大客户的重视，也管中窥豹看到对大客户方案制定的一些细节吧。这个方案给出了争取对华为的出口信贷、代发工资的战略意义、紧迫性等等，非常具有针对性，也给出了竞争对手中行、工行的市场情况。
我个人建议：方案可以增加一些抢占市场的实际操作方案，找出建行的竞争优势点，以此突破口，进入市场和抢占市场的操作。
我研习了《建行综合营销案例集》，这本案例集也是非常好，是建行对于一个重点客户的营销方案案例，非常经典，充分体现了建行的智慧，实现了双方的共赢，也包括击败竞争对手赢得客户信任和客户满意。
赵师傅也给我看了一些公司的财务审计报告，我研究了一些建行公司客户的情况，研究了一些资产良好的公司可能带给建行的收益。建行的客户资产负债情况都算比较良好的。
虽然经过短短为期三周的实习，我感受到建行的人文气息、大家庭氛围、展望未来的价值观，建行每个人都给予我极大的帮助，无论行长、主任、客户经理，他们每个人对我都非常好，我对建行的归属感大大增强。也在与众多优秀的建行员工的交流学习中体味了建行人的风采，心中对建行更多了份憧憬和期待。
也许是冒天下之大不韪，我只是想提一点点我自己对建行未来发展的自己的看法，也许是非常不成熟而浅陋的，这纯粹是我的一点想法：
一、站在高端，打响。
口号。
“善建者行善者建行”也许再加上“世建民行世民建行”世建民行的意思是“建设世界一流银行、世界共建民生为本、服务民生”。世民建行沿用“李世民”的名气也就是“开明银行”
二、作为国有第二大银行，掌握国家金融命脉，很重要的一点是要控制银行风险，保证银行资产良好，传统业务肯定一直实行，但业务范围可以延伸，可以率先试点银行金融产品，争取人民币国际结算领先银行，抢占人民币国际货币结算先机。
三、吸引高层次人才，充实银行队伍，提高银行效率。学习世界其他一流银行的经营方式和业务种类，增强银行间业务交流。
四、加快电子化运行步伐，率先实现传统业务电子化运营。增加网上银行、手机银行业务占比，同时注重控制风险。
五、分行、支行的划分更加合理区域化，更加利于争取分散客户。
以上只是我的一点很浅陋的看法，但也代表我对建行未来的一种美好憧憬。
建行未来是无限光明的，如果有机会，我希望我能有幸加入建行北分大家庭，在建行中成长，更加深刻体会建行文化，成为一名合格的建行人。
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精选工作体验报告（模板20篇）篇二
东风汽车股份有限公司由东风汽车公司独家发起，采取公开募集方式于1999年7月15日创立,相应的。
实习报告。
一.东风公司简介。
东风汽车公司的前身是1969年始建于湖北十堰的“第二汽车制造厂”，经过三十多年的建设，已陆续建成了十堰(主要以中、重型商用车、零部件、汽车装备事业为主)、襄樊(以轻型商用车、乘用车为主)、武汉(以乘用车为主)、广州(以乘用车为主)四大基地，除此之外，还在上海、广西柳州、江苏盐城、四川南充、河南郑州、新疆乌鲁木齐、辽宁朝阳、浙江杭州、云南昆明等地设有分支企业。
东风汽车公司业务范围涵盖全系列商用车、乘用车、汽车零部件和汽车装备，是与中国第一汽车集团公司和上海汽车工业(集团)总公司一起被视为中国综合实力最强的三大汽车企业集团之一。公司最近20xx年来的发展，走的是一条着眼于参与国际竞争，按照“融入发展，合作竞争，做强做大，优先做强”的发展方略，借与跨国公司的战略合作推动企业发展之路。公司先后扩大和提升与法国psa集团的合作;与日产进行全面合资重组;与本田拓展合作领域;与江苏悦达集团、韩国起亚整合重组东风悦达起亚;与重庆渝安创新科技(集团)公司合资成立东风渝安车辆有限公司，生产东风小康微车等。全面合资重组后，东风的体制和机制发生深刻变革。按照现代企业制度和国际惯例，构建起较为规范的母子公司体制框架，东风汽车公司成为投资与经营管控型的国际化汽车集团。
中近期目标：在现有基础上，通过三至五年得奋斗，实现产销规模、销售收入、经营效益、劳动生产率和员工人均收入五个翻番，到十五末或稍长时间，将销售额提高到1000亿元以上，综合市场占有率提高到18﹪。远景目标是把东风公司建设成为自主、开放、可持续发展，具有国际竞争力的汽车集团。
经过40年的发展，公司已经构建起行业领先的产品研发能力、生产制造能力与市场营销能力，东风品牌早已家喻户晓。近年以来，在科学发展观的指引下，公司的经营规模和经营质量快速提升，公司也相应确立了建设“永续发展的百年东风，面向世界的国际化东风，在开放中自主发展的东风”的发展愿景，提出了“打造国内最强、国际一流的汽车制造商，创造国际居前、中国领先的盈利率，实现可持续成长，为股东、客户、员工和社会长期创造价值”的事业梦想。如今，公司12万多员工正在为这一愿景和事业梦想而努力奋斗。展望未来，东风公司一定会在新的发展阶段，为广大用户提供更多的优质产品和服务，为社会、为国家、为中国汽车工业做出更大的贡献。
二.
实习目的。
要求及计划。
(1)目的。
1.使学生加深对所学专业在工业中所处的门类、地位和作用的认识，巩固专业思想，强化工程意思，培养事业心、责任心和务实精神。使学生了解和掌握本专业基本的生产实际知识，印证和巩固已学过的专业基础课和部分专业课，并为后续专业课的学习和毕业设计打下良好的基础。培养学生在生产实践中调查研究、观察问题的能力以及理论联系实际、运用所学知识分析问题、解决工程实际问题的能力。通过生产现场对机械产品从原材料到成品的生产过程的观察和分析，开阔学生的专业视野，开拓专业知识面，丰富工程实践知识，了解专业的国内外科技发展水平和现状。
2.了解社会，接近工人群众，克服学生中轻视实践、轻视劳动群众的思想，树立实践观点、劳动观点、群众观点和集体主义观点。
(2)要求全面熟悉机械产品的制造、装配过程及其所使用的各种技术文件。
2.深入分析典型零件的机械加工过程及其所属部件的装配工艺过程。
3.重点了解典型零件加工所用设备、工装(夹具、刀具、量具、辅具)的工作原理，结构特点及适用范围。对重点工序的部分专用夹具能分析定位、夹紧，并计算定位误差。
4.了解分析生产现场所制定的工艺规程等技术文件对保证产品性能的可行性和可靠程度。
5.了解研究工厂技术改造和新工艺、新技术的发展与应用状况及机电一体化、cad/cam/cae等现代制造技术在生产实际中的应用。
6.了解熟悉机械制造企业的生产组织、技术管理、质量保证体系和全面质量管理等方面的工作及生产安全防护方面的组织措施。
(3)计划。
8月15日参观dci11生产线。
8月16日参观6100装配线和康明斯发动机eqh4曲轴生产线。
8月17日参观神宇总装分厂和康明斯发动机连杆加工生产线。
8月18日参观dci11大马力装配线和杂件作业部。
8月19日参观再造作业部和装备部。
8月20日—21日周末休息。
8月22日参观40厂车身加工。
8月23日参观铸造厂。
8月24日参观模具制造厂和标准件厂。
8月25日参观总装厂，听发动机知识讲座。
三.安全教育。
由东风汽车公司职工为我们入厂实习的学生讲授了安全知识和实习过程中的注意事项。主要有十大安全条例：1、衣服穿戴2、警示牌3、注意车辆4、不动设备5、不翻动设备6、注意起重作业7、与设备保持距离8、不掉队不登高9、不吸烟、洒后不得进厂房10、特殊部位不入内。其中特别强调了女生长发要盘起来装在已发的实习帽子当中，实习过程中不要乱摸乱碰，这样不仅会腐蚀零件，更重要的是容易使人受伤害。讲解员还特别举出发生在身边的实例，用血与泪的教训警惕学生们要谨遵厂规和安全守则，要求学生在带队老师和工厂相关工作人员的指导下进行参观。
四.入厂实习阶段。
实习期间，我们主要以产品类型为分类进行参观，下面我们以发动机部件车身加工标准件加工和变速箱为单位进行加工工艺和方法的介绍。
1.发动机。
发动机分为五大件：缸体、缸盖、曲轴、连杆和凸轮轴。发动机的系列有eq6100、eq6105、eq4h和dci11等。不同系列的发动机机构略有不同。
(1).曲轴的生产及加工工艺1.曲轴材料：48mnv(合金钢)――锻件毛坯。
2.曲轴结构：皮带轮――前沿锋――齿轮肩――七个主轴颈(3对)――六个连杆颈(三对)――后油封(连杆颈：有六个连杆颈，分成三对，每对连杆颈间互成120度夹角;上面有油孔，第六组小端面为轴向基准，1、7主轴颈为径向基准。)。
3.曲轴加工工艺流程：
(一)、粗加工工序。
3、其余主轴颈的加工--以第4主轴颈为基准。
4、数控精车(实亦为粗车)。
1)精车1、3、4、6主轴颈，齿轮轴颈。
2)精车2、5、7主轴颈。
5、对零件进行打号、标志加工机器：后油封打标机(型号：491qt-274)。
10、用台式钻床对所有油孔倒角除去外观毛刺，防止热处理时出现孔口裂纹。
(二)、表面热处理工序。
1、零件表面清洗。
3、零件整体回火温度在260左右，不高于310在曲轴回火炉中进行。
4、零件表面喷丸处理用钢砂清理表面，以去除氧化层。
5、中心孔修正用中心孔修正机修理热处理后中心孔的变形。
6、相位角检测。
(三)、精加工工序。
1、半精磨1、7主轴颈采用中心孔定位。
2、在后油封端面上钻第2工艺孔采用中心孔定位夹紧，用第1连杆颈角度定位。
3、精车第6主轴颈端面(正推面)在左油封外圆上倒角。
4、精磨6个连杆颈*第1、7主轴颈夹紧定位(偏心式夹紧)，第2工艺孔为角度定位*直径长度测量(气动直径长度测量仪)。
5、精磨2、4、7主轴颈中心孔定位，中心架保证尺寸精度精磨3、5主轴颈。
8、精车皮带轮轴颈及端面中心孔定位。
9、所有油孔口、倒角去毛刺抛光――手动砂轮机。
10、钻前后油封端面的底孔以第1、7主轴颈，第1连杆颈定位。
11、攻丝(攻螺纹)以第1、7主轴颈，第1连杆颈定位。
12、零件表面的荧光磁粉探伤，检查零件表面裂纹(抽样检测)。
*磁粉探伤的原理及其主要特点：有表面或近表面缺陷的工件被磁化后，当缺陷方向与磁场方向成一定角度时，由于缺陷处的磁导率的变化，磁力线逸出工件表面，产生漏磁场，吸附磁粉形成磁痕。用磁粉探伤检验表面裂纹，与超声探伤和射线探伤比较，其灵敏度高、操作简单、结果可靠、重复性好、缺陷容易辨认。但这种方法仅适用于检验铁磁性材料的表面和近表面缺陷。
13、齿轮轴颈上钻正时销口，定位齿轮用第1主轴颈定位，第1连杆颈夹紧。
14、动平衡在零件平衡块上钻孔以达到平衡。
15、表面的砂带精抛光加工后精度可达到ra0.2～0.4。
16、零件的最终清洗(碱水，浓度较前高)烘干，吹风(把各孔中的水分吹干)。
17、零件的最终检测直径、轴向距离、圆跳动行等。
18、防锈包装。
4.曲轴加工工艺有如下特点：
(1)刚性差。
曲轴的长径比较大，并具有曲拐，因此刚性很差。加工中，曲轴在其自重和切削力的作用下，会产生严重的扭转变形和弯曲变形，特别是在单边传动的机床上，加工时扭转变形更为严重，另外，精加工之前的热处理，加工后的内应力重新分布等都会造成曲轴的变形。
(2)形状复杂。
曲轴的连杆轴颈和主轴颈不在一条轴线上，使得工艺过程变得复杂。
(3)技术要求高。
曲轴因为形状复杂，加工表面多，故其技术要求比较高。这就决定了曲轴工序数目多，工量大。在各种生产规模中，与内燃机的其他零件比较，曲轴的工艺路线是最长的，而且磨削工序占了相当大的比例。
(2).连杆的生产及加工工艺。
(1)连杆材料：38mnv(38锰钒)。
(2)连杆制造工艺过程(工序)：
1、粗磨两端面2、钻小头孔3、小头孔倒角4、拉小头孔5、外拉大头的两侧面和凸台面6、切断大头7、拉大圆孔和两侧面8、精磨大头两对口面9、钻大头两对口面螺栓孔10、精锪密座面(以方便装螺栓)11、铣瓦槽12、钻油孔13、精铰螺栓孔14、清洗15、装配、拧紧16、扩大头孔17、大头孔倒角18、半精磨待标记面19、半精精镗大头孔(一个刀具上有前后两层刀片，一次进给，两次加工)20、压衬套(在小头孔上，两边压，一边一个衬套，压进去后，两个衬套间有一定的间隙)21、拉衬套(保证两个衬套间的同轴度)22、衬套孔倒角23、精磨大头两端面24、精镗大头孔25、终检根据不同的质量要求要分类(以不同颜色作标记)，分批终检。
(3).凸轮轴生产加工工艺(六缸四臂凸轮轴)。
(一)、毛坯：铸铁(铸造方法?)。
(二)、热处理方式：中频感应热处理。
(三)、加工定位基准：以键槽作为定位基准。
(五)、凸轮轴加工工艺流程：
17、清洗18、防锈、包装。
(4).缸盖加工工艺。
(二)、定位：一面两销。
(三)、缸盖曲轴加工工艺流程：
1、半精铣，精铣底面。
2、钻铰工艺销口。
3、铣进、排气端面(粗、精铣)。
4、铣前后端面。
5、钻孔、倒角(靠模加工，不用夹紧)。
6、粗铣侧面7、精铣侧面。
8、铣端面。
9、钻侧面孔(20个孔，其中6个水道孔、14个螺纹孔)。
10、加深6个水道孔。
11、钻底面孔。
12、密封横向水道孔。
13、铰堵盖孔(用乳化液冷却)。
14、钻摇臂支座螺纹底孔(靠模加工)。
15、从顶面扩螺纹堵孔、攻丝、攻暖风阀孔。
16、两端面钻孔、攻丝(为了不漏气)。
17、钻导管孔。
18、钻气体阀座机孔。
19、振动倒屑。
20、精铣底平面(*放在此处此处精铣底平面而不在前面精铣是怕前面工序划伤底面，影响后面工序中四个重要孔的加工精度*四个重要孔：进排气孔、导管孔、喷油孔及水道孔)。
21、钻水道孔和喷油嘴(孔与缸体相通)。
22、扩进排气阀、铰喷油嘴。
23、镗进排气孔、钻螺栓孔(固定喷油嘴)。
24、精铰喷油嘴口。
25、喷油嘴孔系加工。
26、清洗。
27、水压密封性实验。
28、压阀座(*先用液态氮(-196摄氏度)冷却，使其缩小，再压入进排气孔中，在常温下其自然膨胀，达到过盈配合)。
29、枪铰自动线，加工导管与阀座倒角。
30、清洗、防锈、包装。
(5).缸体加工工艺。
(一)、缸体的结构与功能。
1.)、缸体的功能缸体是发动机的基础零件，通过它把发动机的曲柄连杆机构(包括活塞、连杆、曲轴、飞轮等零件)和配气机构(包括缸盖、凸轮轴等)以及供油、润滑、冷却等机构连接成一个整体。
2.)、缸体的结构形状复杂、薄壁、显箱体。
(二)、结构特点a、有足够的强度和刚度。b、底面具有良好的密封性。c、外型为六面体，多孔薄壁零件。d、冷却可靠。e、液体流动通畅。
(三)、缸体的材料及毛坯。
1.)、汽缸体的材料。
6100系列。
缸体。
2.)、缸体毛坯的来源砂型铸造。
3.)、缸体毛坯的技术要求对非加工面不允许有裂纹、冷隔、疏松、气孔、砂眼、缺肉等铸造缺陷。
4.)、缸体毛坯质量对机加工的影响。
a、加工余量过大，浪费机加工时，增加机床的负荷，影响机床和刀具的使用寿命，投资大。
b、铸造飞边过大和粘砂，直接影响刀具使寿命.
c、由于冷热加工基准不统一，毛坯各部分相互间的偏移会造成机械加工时余量不均匀，甚至报废。
(四)、6105t缸体加工工艺。
1.)、缸体工艺工艺安排遵循的原则。
a、首先从大表面切除多余的加工层，以便保证精加工后变形量很小。
b、容易发现内部缺陷的工序应按排在前。
c、把各深孔加工尽量安排在较前面的工序以免因较大的内引力，影响后序的精加工。
2.)、缸体工艺过程的拟定。
a、先基准后其它：先加工一面两销。
高孔的加工精度。
c、粗、精分开：有利于消除粗加工时产生的热变形和内引力，提高精加工的精度。有利于铁屑的排出，便于车间的生产管理，有利于及时发现废品，避免工时和生产成本浪费。
定位误差，尤其是提高位置精度。
3.)、加工定位：1面2销(底平面与底平面一侧的两个销口)。
4.)、缸体精加工工艺流程：
1、精铣底面，钻绞定位销孔(作定位基准)。
2、精铣前后侧面。
3、粗镗缸孔。
4、粗铣缸体结构端面(两端端面)。
5、铣缸体两侧面凸台。
6、钻喷油孔(润滑曲轴)。
7、铰喷油孔。
8、铣轴承座侧面。
9、第一次钻主流道孔。
10、扩凸轮轴孔。
11、钻前后螺面螺孔。
12、第二次钻主流道孔。
13、前后端面螺孔攻丝。
14、钻前后侧面螺孔。
15、钻顶面定位孔。
16、钻10c推杆孔。
17、铰定位孔。
18、钻配电般孔面螺孔。
19、钻顶面水孔。
20、缸盖连接螺孔攻丝。
21、钻斜油孔(和直油孔相通)。
22、钻瓦盖连接螺栓。
23、钻挺杆孔。
24、钻回油孔。
25、钻油底壳螺孔。
26、瓦盖连接螺孔攻丝。
27、油底壳螺孔攻丝。
28、凸轮轴连接螺孔攻丝。
29、清洗缸体。
30、半精镗缸孔。
31、精镗缸孔。
32、锪配电盘。
33、精拉瓦盖结合面。
34、水压试验。
35、压缸套。
36、安装瓦盖。
37、第一次镗主轴承孔。
38、第二次镗主轴承孔。
39、半精镗主轴承孔和凸轮轴孔。
40、铰凸轮轴底孔。
41、第三次清洗。
42、压凸轮轴衬。
43、精镗主轴承孔、凸轮轴孔。
44、粗车止推面。
45、精车止推面。
46、精铰主轴承孔。
47、第一次扩凸轮轴孔、挺杆孔。
48、第二次扩凸轮轴孔、挺杆孔。
49、镗挺杆孔。
50、精绞挺杆孔。
51、转绞传动轴孔和配电盘孔。
52、缸盖连接螺孔攻丝。
53、清洗。
54、精镗缸套孔。
55、冷却孔攻丝。
56、缸孔粗精磨。
57、镗平面。
58、清洗。
59、压堵盖。
60、气压试验。
61、最终清洗。
62、终检。
63、装箱。
(6).变速箱加工工艺。
在变速箱长我们主要了解到其装配过程，工艺如下：印名牌——装倒档——装中间轴总成——装中间轴后盖——装二轴总成——装二轴后盖总成——装一轴总成——装一轴盖板总成——分装支架总成——分装凸缘总成——分装上盖总成——装取力盖板——装倒档盖板——制动器调整。
五.实习效果及体会。
间内更是气味难闻，噪声很大，做什么事情都要付出代价。功夫不负有心人，虽然我们了解的机械加工工艺都是比较普遍的，但是对我们来说都是很大的提高，对我们以后工作研究奠定了基础。
特别是看到车间里先进的制造设备，复杂的制造流程，开阔了我的眼界。当了解到大多自动化生产线都是从一些发达的西方国家引进的，我深深的感觉到我国的制造业水平还是比较落后的，这需要我们后来者不断奋发图强，吸取外国先进的技术，不断进步，提高国内生产水平。机械加工工艺过程的制作是一个复杂的过程，它需要根据实际情况，通过多方人员的共同努力来完成，而且需要前人很多经验，经过计算机技术优化才能达到最优。
另外，东风公司的管理制度也让人耳目一新，车间里一尘不染，职工都有条不紊，技术娴熟，而且在不断的实践过程中积累经验进行创新，有很多能提高生产效率的小发明创造，为公司带来巨大利益。我想我们在生活中也要不断锻炼自己的创新思维，做一个勇于创新而且能过创新的人。
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精选工作体验报告（模板20篇）篇三
我有我的一米菜园，在我家的阳台上，分别种了黄瓜、樱桃萝卜和葱。
刚种下四天，黄瓜就发芽了。可是到了第七天，种萝卜的盆里还是看不到一丝绿色的影子。那个星期三，我问爸爸：“樱桃萝卜怎么还没发芽呢？”“听说生菜之类的蔬菜长得比较快。”他无可奈何地摊开手。
又过了两天，黄瓜的叶子打开之后，让我吃惊的事情发生了――蓝色小鹏里本来已经长得有手指那么高的黄瓜苗神秘消失了！是不是蜗牛在捣乱？我心里猜想着。我拉着爸爸蹲在阳台上仔仔细细寻找着蛛丝马迹，果然――爸爸从花盆底下找出了比手指甲大一倍的蜗牛，而且是三只！我的心情终于舒畅了一些。
自从发现这三只不请自来的蜗牛，我就提高了警惕性，天天在我的小菜地里找蜗牛、捉蜗牛。可惜，好不容易发芽的樱桃萝卜苗忽然都蔫了。为什么呢？也是蜗牛惹的祸吗？爸爸说，是我妈妈给菜苗浇水的时候，水太猛了，把苗淹死了。天啊，我只好自己浇水，而且小心翼翼地浇水。令人遗憾的是，萝卜苗还是接着死了两株，黄瓜苗也弯下了腰。我跑去问科学课的朱老师。她说，要特别爱护这些娇嫩的小苗，只有用最小的壶，最细的水，像下毛毛雨那样浇水才行。好吧，我照着做，小苗渐渐健壮起来。
现在，我有了一点儿种植经验，真是一分耕耘，一分收获啊！
精选工作体验报告（模板20篇）篇四
“换位大体验”活动的通知》文件精神，我局领导班子成员积极开展换位大体验活动，现将开展的情况报告如下：
1
局党组书记局长以普通审计人员的角色，于。
2014。
年
6
月
18。
日至。
6
月
19。
日到群众中调查。
2013。
年度草原生态补奖政策资金兑现情况。
2
纪检组长以普通审计人员角色于。
2014。
年
6
月
5
日至。
6
月
16。
日对党的群众路线教育活动，开展“正风肃纪，严明财经纪律”进行专项监督检查。
2
副局长以普通审计人员角色，于。
2014。
年
6
月
22。
日到乡下村对土地开发项目工程进行审计现场收方复核工作。
通过三位领导干部。
“换位大体验”，发现了一些急待解决的问题，主要表现在以下几个方面：
一是审计宣传力度不强。
我县群众大多数都不了解审计工作，并不知道审计是做什么的，对审计工作支持力度弱
二是对政策落实的监督需进一步加强。
各乡镇对于富民惠民政策资金兑付的重视程度不够，工作责任心不强，资金不能及时兑现到群众手中，影响了政策的落实，这充分反映出审计监督不到位。
三是审计业务人员的整体素质有待加强。
在体验中，发现随着社会的不断发展，审计业务人员的知识更新不够，不能适应现实的时代要求，需进一步加强整体素质的培养，尤其是业务水平的提高如果作为审计人员没有过硬的审计知识和技能、对业务法规不熟悉，在审计监督中很难查出深层次的问题，对发现的问题不能准确判断
经三位领导班子成员换位大体验，谈心得，交流经验后，明确了领导班子以后的工作重心。
1
加大富民惠民政策宣传力度，落实责任，将富民惠民政策普及到群众中去。
2
加大审计工作的宣传力度，进一步提升审计监督合力，发挥好审计推进善政良治功能，使审计价值得到充分体现，更好的为群众服务。
3
审计人员自身要不断加强对《审计法》《财政违法行为处罚处分条例》及审计技能具体内容的学习。提高自身素质，夯实业务基础。牢记公平公正的原则。为党和人民群众的利益把好关，充分发挥审计职能。
4
作为审计监督部门，结合预算执行审计专项资金审计经济责任审计等审计监督工作时，应加强对被审计单位财务管理财务制度执行等方面的监督，同时，强化工作指导，规范财务管理。
精选工作体验报告（模板20篇）篇五
“读万卷书不如行万里路”，为了让学生走出校门，走向社会，开阔眼见，增长知识。今年暑假我在家长监督下，老师指导下，顺利完成本次体验。本次我体验的地点是“博文补习班”，体验的职业是老师。本次活动从7月18日―7月25日.历时7天。
在这次体验中，我来到了补习班，体验怎么样成为一名老师。因为我非常喜欢老师这个职业。为以后见识社会打下基础。
20xx年7月18日，我信心满满的来到了补习班，在老师的带领下，我进了教室。小同学们一个个好奇地看着我，让我心里感觉好紧张。但是在接下来的几天里，一天比一天感觉顺利。这让我很高兴，也更加自信了。我逐渐和小同学们打成一片，和他们一起游戏，一起学习。这种感觉，如果不亲身体会，是感觉不出来的。虽然同学们有时很顽皮，但他们总算听话，也没有让我很费心。在离开的时候，我真的好舍不得，想起了这几天的点点滴滴，差一点眼泪都掉下来了。其实在以前，我的胆子不算大，有时连不认识的人都不敢说话，但是经过这次的体验，让我明白了要学会沟通，和别人交流，别人才会信任你，才会愿意听教于你。但是你如果不会沟通，别人就会觉得你很陌生，也就不愿意听你的了。这次体验的成功，一方面是由于自己的努力，而另一方面，也离不开补习班的老师对我的耐心指引。在体验之前，老师们耐心的给我讲了该怎么做，该做什么。还帮我示范了几节课。这让我更加全面的学习到了该怎样当好一名老师，真的很谢谢他们。
其次，妈妈给我的鼓励也是很重要的。由于我的胆子比较小，我在体验之前犹豫了很久，因为我非常害怕，害怕自己做不好，而且在第一节课的时候，同学们很不听话，让我脑袋都大了。可是妈妈一直都很鼓励我，支持我。让我有耐心，帮我出主意。这让我感到了很大的欣慰，总是感觉背后有一股力量支持着我。当我很灰心，很失落的时候，总是有妈妈给我鼓励。妈妈，谢谢您。
回忆在补习班的几天里，第一天是最最痛苦的。因为不仅仅要和他们建立好友情，还要建立好威信，这一点很难两全。所以，我还特意买了好多棒棒糖呢。“万事开头难”，好在接下来的几天里，都还比较顺利，开头难一点也值得了。我就渐渐发现他们其实很可爱，也更加喜欢这个职业了。这些让我充满了更大的信心，感觉有能力把这次体验做好。
不知道为什么，跟那些小朋友在一起特别快乐，而且自己也会得到满足。可能是自己也保持着那样一颗童心吧！虽然小同学们有时好，有时坏，但他们拥有了一颗最纯洁的美好心灵。多希望也跟他们一样，无忧无虑的生活着，但长大的烦恼太多太多，就把他当成一个梦吧。这几天我过得很充实，感觉能量在不断积累，这几天真的很快乐。
成为一名老师是多么伟大的一件事情呀，这个伟大的职业，这个神圣令我深深敬佩的职业。通过这次体验，让我收获颇多。老师也有老师的辛苦，为了让我们成才成人，老师付出了多少汗水，多少辛苦。老师就像我们另外一个父母。不同的是，父母爱的是自己的孩子，而老师爱很多孩子。老师拥有一种无私的品质，一颗真诚的心，我们应该为老师骄傲，为这个伟大的职业而骄傲。
而作为学生的我们，就更加应该了解，尊重自己的老师。因为每一个老师都希望自己的学生可以更好，很出色。当我们伤心的时候，老师会安慰我们；当我们孤独的时候，老师会陪伴我们；当我们失落的时候，老师会鼓励我们。而当我们成才成人的时候，陪伴在我们身边的不一定是老师，他只会在背后默默祝福我们。老师就像一盏指路的明灯，指引我们走向光明的道路。希望自己能够教育出好的学生。所以，当你正走向歧途的时候，请想想爱你的人，他们不希望你这样。老师是辛勤的园丁一点也没错，而我们，是在老师精心培育下茁壮成长的花朵。想想，有那一个园丁不希望自己培育的花朵长得好，开得美呢。老师，您们真的辛苦了。谢谢您们！
经过这次体验，我觉得可以稍微改进的地方是；可以几个人一组。因为这样大家可以互帮互利，更加加强了我们的团结合作感。效率也会更加快﹑好。虽然一个人做有一个人做的好处,但总的来说,我觉得团队合作会更好。
在本次体验中,我觉得不足的地方时还没有能够更加全面地掌握教学方法,没有能够完全融入这种气氛当中去。希望在下一次体验当中可以做得更好.也希望下一次的时间可以更长一点,这样也能够更加渗透的了解一些有关于这些方面的知识.期待在下一次体验到中会有更好的表现。
总的来说,这次体验让我受益匪浅,让我学到了很多在书本不上学不到的知识。也让我了解到了自己不足的地方.更加全面地了解到了自己.希望在下一次体验中可以发挥得更好。改正以前的缺点。
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精选工作体验报告（模板20篇）篇六
一、课题题目：
《室内种植观赏植物种类的研究》。
1.指导老师：
2.课题组成员：
三四五年级学生。
3.研究方法：调查。
4.课题提出背景说明：在农村，随着居民居住条件的改善，人们已经突破了以往对居住场所的要求，防风防雨御寒，而追求健康舒适美观，家家户户都会在居室内放几盆花卉等观赏植物，或为美观、或为净化居室空气，关于室内种植的绿色植物多种多样，但是否是适宜于室内种植，对人的健康是否有害等问题都是普遍存在的。而我们这个小组是寻找更适宜于室内种植的，对人的健康更加有益的绿色植物。
5.研究课题的意义和价值：可以让喜欢在室内种植绿色植物的人享受到在室内种植绿色植物的益处。
6.负责网上搜图，并表明图片的名称、种类、功能。7.、负责写报告，以及结论。
二、研究内容：《室内种植观赏植物种类的研究》。
1.可行性分析：图书资料、各类科学书籍、相关报刊、电脑网络。
2.研究计划：
（1）研究假设：当今社会越来越多的人在了解关于用绿色植物装饰室内环境的知识，在此领域有很大发展空间。
（2）研究方法：本课题研究的方法主要采用网络调查、学生实地调查。
（3）调查家乡一些居民用绿色植物装饰美化居室的现状与展望。首先，我们准备深入查阅相关资料，了解相关信息和确定研究方法，在网络上查找相关资料。了解目前居民绿色居室的现状与发展前景。
3.研究进度。
4.预期成果：调查报告。5.呈现形式：文字、图片。6.指导老师意见：
7.可能存在的问题：对植物的种类，功能查找不全面。
指导老师签。
名：
1.研究生开题报告。
2.研究生论文开题报告。
3.2016研究生论文开题报告。
4.中文系研究生开题报告。
5.研究生开题报告范文指南。
6.在职研究生论文开题报告。
7.研究生开题报告的技巧。
8.研究生开题报告范文。
9.研究生毕业论文开题报告格式。
10.研究生论文开题报告怎么写。
精选工作体验报告（模板20篇）篇七
随着经济社会的发展,银行实习对学生来说可以很大的提高学生的专业知识能力，适应社会的不断发展。下面本站小编为大家整理了银行。
实习报告。
3000字，欢迎参考。
实习时间：xx年4月8日-5月3日。
实习单位简介：xx银行，全称xx银行股份有限公司，总部设在北京，是五大国有商业银行之一。在近百年辉煌的发展历史中，xx银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的产品和丰富的经验，深得广大客户信赖，并与客户建立了长期稳固的合作关系。xx银行将秉承“以客户为中心，以市场为导向，强化公司治理，追求卓越效益，创建国际一流大银行”的宗旨，依托其雄厚的实力、遍布全球的分支机构、成熟的产品和丰富的经验，在全球范围内为个人和公司客户提供全方位、高品质的金融服务。xx银行分行西大街支行作为分行的重要组成部分以其优美的环境，丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城市个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。并一直鼎立支持经济的发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。
实习过程：此次实习的目的在于通过在xx银行的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。
实习岗位：大堂经理及综合柜员。
实习过程主要包括以下2个主要阶段：
一、培训阶段。
(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。
(2)学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。
(3)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。
(3)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。
(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。
二、实习阶段。
(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。
(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作。
(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询。
三、实习内容：
(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。
在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。对于4月在各支行开展的“atm机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识，增强其服务理念，以优质的服务让顾客满意。同时通过实习还让我们了解银行的业务，中行的业务结构较为多元化有公司业务，个人业务，资金业务，网上银行业务以及国际业务，西大街支行主要划分有4个板块，有对公业务，对私业务，其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务，主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。
(二)跟综合柜员学习银行基本业务操作。
在学习各种相关银行知识的同时，我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来，寻找两者的不同，并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务及外汇业务等.对于每一笔业务,我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧库,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续金额是否准确,凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。
(三)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询。
在实习的大部分时间里，我除了跟综合柜员学习银行业务，分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,成天与客户打交道的大堂经理，代表着企业的形象和名誉，所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作，就必须做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容：(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护大堂秩序。(4)适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大堂经理，必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。
实习收获与体会：通过这次毕业前的实习，除了让我对xx银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。比如：如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。
其次，我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说，如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境，生活习惯都会发生很大变化，如果不能尽快适应，仍把自己能学生看待，必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己，严格遵守公司的各项。
规章制度。
第三，我觉得工作中每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。比如，挂失业务办理时需要本人亲自持本人身份证件办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人，这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时，也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。
最后，还要有明确的职业规划。所以今后在工作之余还要抓紧时间努力学习银行相关知识，早日通过银行理财师的考试，相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好的发展。
一、
实习目的。
及意义。
1、实习目的和意义。
上海浦东发展银行与中国银联推出专门为了方便批发市场老板收款的刷卡机,为迅速扩展在批发市场的收付易业务,浦发银行特向外招聘兼职学生一批。为了积累宝贵的工作经验，把所学的知识运用到实践中，从而更加巩固所学的理论知识，我把握了这次难得的实习机会。20xx年五月，我在上海浦东发展银行广州分行进行了为期一个月的实习工作。这一个月在我以往的经历里显得是那么的与众不同，这一个月让我学到了很多，经历了很多，认识了许多朋友，更多多少少的影响了我的学习，工作，生活的态度!
2、背景简介。
刷卡机：简称pos终端，终端通过电话线拨号的方式将信息首先发送到银联的平台，银联平台识别相关信息之后会将扣款信息发送到发卡银行，经发卡银行确认之后，再回发信息至银联平台，银联确认之后，会再将已处理的信息发送至前置终端，终端收到确认后的信息，然后打印单据。移动pos终端，原理一样，其信息发送是通过数据信号发送接收!通信费用不多，按流量计算，固定终端通信费用按市话标准由电信公司收取!个人零售pos，这个是今年7月银联才批准可以进入市场的，可绑定企业法人储蓄卡，直接进入私人帐户提现。浦发银行个人零售pos总部技术部攻关。现在刷储蓄卡当天到账，信用卡t+1到账。其他银行所有都是t+1到账的，这是上海浦东发展银行最大的优势。
上海浦东发展银行在去年7月开发推出针对批发市场的收付易(1万元以下收客户5元，一万元以上收客户10元)以来，各大银行也相继推出相应产品，此产品只针对批发市场，不能刷信用卡，只能刷银联储蓄卡，但现在银联规定只有批发市场且营业执照经营范围明确写明：批发，才能安装。今年7月左右银联批准了针对私营企业的个人零售pos市场准入，个体企业终于可以装对私刷卡机了，可刷信用卡，但必须是私人营业执照。
另外，银联就是银行联合会，装刷卡机只有银行有权利装，私人公司没有权利把别人卡里的钱刷到你卡里，银联就是协调各个银行之间类似转账之类中间业务的非赢利机构，类似监督机构和仲裁机构。只有银行经过调查才能向银联申请装刷卡机:银行确认该企业是合法企业，符合相应装刷卡机的条件，由银行向银联提供企业调查及资料复印件，申请帮助该企业装机。之后银联会对资料进行进一步审核，符合条件的会给银行一个批准的通知，并且同时通知专门的装机机构去企业地址进行安装。
3、实习要求。
从总体上看，浦发银行的实习工作还是安排的很灵活的，并不是每天都给你什么硬性的工作要做，不是每天要求你完成什么任务，但是如果你要做一名优秀的实习员工，只有给自己定下目标，才会最大的提高自己的工作效率，真正的体现一位实习员工的价值。这次实习的主要内容是以推销为主，推销是学习市场营销专业的一项重要的实践性教学环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业企业管理人员以讲座形式介绍有关内容;同学们再进行实际操作，不懂的向管理工作人员学习请教相关知识，自己与老员工讨论、发言，通过交流实习体会方式，加深和巩固实习内容。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对市场营销专业知识有了更深的认识。这次实习也使我在实践中了解社会，知道了参加工作的苦与乐，为以后走进社会做好了良好的心理准备。短短的一个月实习，我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
二、实习内容。
1、推广零售pos机----“收付易”
我实习的内容就是专门做批发市收付易业务。主要做“收付易”的市场推广(装收付易会附带开借记卡、办理网上银行和及时语短信通知业务)支行会提供广州市各批发市场名单，到这些市场营销，免费为客户装刷卡机，还送多种礼品给他们。节假日，在批发市场做刷卡机的宣传和促销活动，主要负责场景的布置，内容的宣传，派发传单和讲解，回访老顾客并送礼物。
2、整理内部资料。
整理收集回来的企业调查资料，整理好并上交到银联。等待银联批复。并及时到申请成功的店铺送上银联标志和指导使用。
三、
实习总结。
或体会。
这次实习是一个很好的锻炼沟通、营销能力和获取工作经验的实习机会。我的专业是市场营销，这次实习对我来说，是一个挑战，也是一个将学到的理论知识运用到实践中的好机会。
在实习的第一天，辅导员就向我介绍了一些业绩比较好的同事，并鼓励我们向他们学习。他们的成功的确给我们起了很大的鼓舞作用。但是，对于我这个毫无没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实是很困难的。所以刚开始参加工作的时候，我真的无从下手，只能跟着团队中已经熟悉业务的同事到批发市场到处转。一天下来，往往是毫无收获!无论我怎么努力还是不能成功推出一部刷卡机!通过一个星期的观察学习和老同事教导，我总结了一下：收付易的市场主要在批发市场，但已有深圳发展银行、兴业银行、民生银行等多家银行做过同类市场的推销，所剩下的市场份额已不大，而且自己工作间短，经验少，没有广大的顾客关系，所以营销起来的难度就更大了。但我知道做什么事情都是有难度的，不能轻易放弃，要相信自己一定能做出成绩的。
慢慢，我得出了一些工作经验。要想向顾客销售，自己必须要和顾客有充分的沟通，要令到顾客从尝试接受演说到试用产品再到接受产品慢慢前进，才能成功。但是，很多老板是不愿意花几分钟听他认为是废话的推销演说的。所以我并不象我的队友那样，把批发市场的所有店铺都踩遍，甚至两遍，而是有针对性地选择顾客，对有意愿的顾客我不惜利用吃饭的时间或者是周六日的休息时间配合他们的空闲时间向他们演说，使他们耐心，诚心地聆听我的演说。不会令我的演说草草了事，变成废话。最后通过自己的努力，我做成了第一单业务。心里高兴极了，也更有信心开展以后的工作了。
在接下来的时间里，我还跑了服装批发市场、汽配批发市场和化妆品批发市场，等等。在到这些批发市场前，我都做了相关资料查阅、市场分析，做到有目的地进行工作，因为不同种类的批发市场有不同的特点，只有做到具体问题具体分析，才能更好地解决问题。例如，酒店用品的批发市场成交额比较高，一般消费都是高档产品，所以该批发市场的老板是很积极为自己的店铺安装一台刷卡机的，方便顾客，也方便自己，更显得店铺的档次更高一点。这类批发市场需要长时期的驻点推销。布匹批发市场恰恰相反，布匹批发日交易次数多，比较繁忙，下午的时候特别忙，这类批发市场只能早上到那里，下午则可以去别的批发市场了。随着实习时间越长，我的经验越丰富，工作也越来越顺手。但是，我的实习时间只是短短的一个月。这一个月很快就过去了。在这短短一个月实习时间里，曾受到无数次冷冷的拒绝和深深的失望，有时候很想放弃，可是第二天醒来又积极地投入到了新的一天工作当中，因为我始终相信：生命在于坚持，我可以接受失败，但我却拒绝放弃。
在回望整个实习过程时我有过激情，有过失落，有过无聊的困惑。但得到的却是更多。明白到涉世未深的我们首先要转变我的思维和心态我们不是天之骄子，企业和现实也不如们想像中那么美好，进去一个新的环境我们要学会以一个平和的心态去作每件事，毕竟我们欠缺社会经验，企业流传着怎么一种说法：我们大学生好高骛远，眼高手低，不能吃苦动手能力差……这些造成了大学生就业困难的局面，针对这种情况我们要作好准备，我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我们会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我们将把我们所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我们的个人价值和人生价值。我们相信，自己坚定的信心及个人坚定的意志，一定会实现自己美好理想，走上自己的成功之路!
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精选工作体验报告（模板20篇）篇八
寒假刚结束，我们小分队有幸在锡山区体验了城管的工作。
寒假第二天，我们小分队一行9名同学，满怀不安与激动心情在学校门口集合，一同奔赴东亭城管中队。在人们眼中似乎城管是一个非常危险而且口碑也不怎么好的职业。就我而言，在体验之前有一些不能言语顾虑。
城管中队地方不大，只有一栋白色的楼房，房前是一片空地，空地上停着各式各样城管车。城管的哥哥姐姐们都很热情地招待我们，于是，我们忘记了曾经的顾虑，完全沉浸在了温馨的氛围之中。
活动之前，城管叔叔们向我们介绍了他们平时的工作内容。他们工作平时主要分成3块的工作内容：市容维护，绿化维护和违章建筑的处理，其中主要是一些小摊小贩，还管一些店面的招牌是否损坏、破旧，打击所有无证、非法经营。还有一些商店的噪音过大影响到他人等。之后，我们分成了男生、女生各一组。
女生们首先去看了重新翻新过的房屋，之后，大家步行，检查了整条大街――周边的商铺都已经翻新过，都很整洁，墙都刷上黑白的颜色，显得十分的和谐，清爽。店铺的招牌都很整齐，沿路没有看到任何违法的`小商贩。那时正处上午的繁忙时期，街上一片欣欣向荣的景象，这体现了城市良好的精神风貌，以及城市的活力。
当被问及一般怎样去处理小摊贩时，城管叔叔坦然一笑，回答说：“我们一般都是以劝为重，不会像新闻去做那些暴力的事”，他们郑重地说，“如今的社会都已是文明执法了。”回去的路上，我们还发现了摆到路边的小摊。我们还一起和城管叔叔帮着把摊子给收好。心想：我们对城管了解的还真是少。
男生们主要是去看了一下违章建筑。一想起违章建筑脑袋中总会想起两个字，强拆，有些恐怖的两个字眼，似乎这是占据了城管工作中的绝大部分。首先我们来到了高架下的一处地方，里面除了几栋老式建筑，剩下的就是一片废墟，有点回到70世纪的感觉，走到底，城管哥哥们停了下来，走进一户人家，原来这户人家并没有得到有关部门的批准，私自在自家后院起围墙。城管哥哥上去与房子的主人交谈，似乎是在劝阻，想让他自行拆毁自己家后院的围墙，经过交涉，主人同意了，同意在下午自行拆毁围墙。
除了这一家，我们还拜访了其他的几家，有些已经将自家的违章建筑拆除，可见当地居民对于城管的工作还是很配合的。
事后，我问了一下城管叔叔一般对于违章建筑会采取怎样的措施，他们回答会先通知其要拆除，不会去贸然拆。
回到中队，我们对这次实践似乎意犹未尽。除此以外，我们心中还萌生出了一点敬佩之情，对这份职业的顾虑也消失了。
活动反思：
精选工作体验报告（模板20篇）篇九
对于“社会实践”一词我早有耳闻，在这个秋假，学校为了让我们能够走出课堂，在社会实践中学习，充实并锻炼自己，于是便推出了“千种职业大体验”的活动。
在我们的身边确实有一些工作者，他们总是无闻地为这个社会付出点滴光热，却从未被人们所察觉，在这茫茫尘世，却又不能没有他们的存在，借这次秋假我正好可以体验一下他们的生活，当我看到这个活动的主题时第一个想到的职业便是保安了，机缘巧合，在一所幼儿园我顺利应聘到保安一职。
第二天一早我便走在了前往幼儿园的路上，此刻天蓝如洗，云作奇峰而我的心情却又是五味杂陈，因为刚上高中的我从未完成过像这样考验社会能力的作业，但是王健林曾说过：“不妨先定一个小目标，比如先赚他一个亿”是啊倘若没有目标，梦想又如何实现呢？那么今天就让我从实现“做一名称职的保安”这一小目标开始吧，想到这脚步便变得轻快了起来。我工作的'报到时间为七点四十五，当我穿上保安服准备就绪时已有较多的家长带着他们的孩子在门外等候了，只见门房老师熟练的将幼儿园的大门打开，我站在了大门的左侧细心观察着每一位家长和孩子。转眼便到了学生入学的高峰期，校门口的人逐渐变多了起来，离大门不远处的停车点也被堵的水泄不通，我猛然想起维护校园门口的交通秩序是保安的基本职责之一，便小跑着来到了停车点，只见家长们的电动车在不大的停车点随意停放。我也只好一辆又一辆地将那些随意停放的车辆推到指定的位置停好。过了一会儿，一位家长牵着她的孩子走来，看到她的车换了停靠位置后立刻羞愧的向我致歉：“真是麻烦你了。”“没关系，明天开始希望你们能够按秩序停好自己的车辆。”当我看着一排排电动车有序地停靠，一股自豪感涌上心头。
九点钟到了，当所有的孩子都已全部入园，或许这时候保安的工作才刚刚开始，早上那名保安临走前还曾对我千叮咛万嘱咐：工作期间不能擅自离岗一定要坚守岗位，不能让可疑陌生人混入学校或幼儿私自出园。时间一分一秒的过去了，绷直的双腿，挺直的后背直至汗珠从双颊悄悄滑落，可哪名保安不是如此常年默默坚守在自己的岗位上从不抱怨？而今一天的体验我又有什么理由放弃呢？当汗水流至嘴角，是丝丝咸味，或许这便是生活的味道吧。
欧洲有言，真理的长河里流淌的是实践的汗汁，这说明真理和实践是分不开的，经历了一天的实践，逐渐让我明白一个道理，任何一种职业都值得我们尊敬，因为那些看似平凡的工作背后总是暗藏着说不完道不尽的艰辛。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十
教师这个职业是一个神圣的职业，从我们出生到我们长大成人，这一路上离不开老师的教导与引领。因此我在小时便梦想着长大后要成为一名教书育人的好老师，然而成为一名优秀的老师并不是件容易的事情。
成为一名优秀的老师需要具备哪些品质呢？成为老师后要怎样用合适的方法将知识教授给学生呢？如何在批评纠正学生错误时又不伤害学生的心灵呢？如何……？众多的问题摆在我的面前，由此可见成为一名合格的老师是多么的不容易。
今天天气晴朗，我来到了我的母校进行此次调查，我找到了之前教过我的班主任，询问她教学这么多年的经验是什么？她回答说：“首先要热爱工作，关爱学生，如果连工作都不热爱，那么对待学生的态度也就只有厌倦了。这样工作的效率就会很低，你也会感到很煎熬。所谓的关爱学生，要做到‘平等’，不仅对好学生关爱，更要对差学生呵护与关心，避免在学生中种下不平等的种子。作为老师，要去寻找学生的闪光点而不是缺点，要善于发现他们的进步，给予他们肯定与鼓励，让他们信任老师，把老师当成朋友。”说完，她向我微微一笑，说：“成为一名优秀的老师可不容易，要加油！”我写过她后，便去访问另任课教师了。
我找到了我之前的物理老师，她原来很器重我，我的物理也比较好，她一见到我就请我坐下，我还没来得及开口，她就开始询问我过得怎么样，我略微叙述后，便正式地问她：“老师，您的物理课讲的一直都是那么好，您是怎么做到的呢？”她微微一笑，说道：“肚子中有知识是必须的，但是教给孩子们的时候我们要讲究方法，一股脑门灌进去是绝对不行的。而且作为物理这一学科，当然化学生物也是一样的，需要同学们的创新思维，所以作为老师也要具有创新的授课方式，尽量是引领学生自己发现知识，而不是直接将结论灌输给学生，若是机械地授课，那么天才也将被抹杀成为普通人了。”她十分严肃地对我说：“你将来若是成为了一位老师，一定要记住不能磨灭了学生的好奇心！”她的这一番话让我受益匪浅，“老师的教诲我将铭记于心，终生不忘。”
最后，我将此次关于教师职业体验调查进行了总结，成为一名好老师需要具备以下条件：有良好的心态，热爱工作，知识渊博，善于创新。由此看来，我距离成为一名优秀合格的老师还有漫长的路要走啊。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十一
听了我校几位学生心目中的好老师的师德报告之后，感慨颇多，心情很不平静，特别是胡比珍，刘湘凌老师身上表现出来的高尚道德风范，使我感动不已。
原来我有些想不通，刘老师为什么会放着语文老师不做，却揽着厨房那一大摊琐碎事，从早忙到晚，既是采购又是厨师也是服务员还兼保姆，这些让人想起来都头痛的事她却做得津津乐道，有条不紊，心甘情愿......
听着她饱含情感的说：“因为学校是我的家，我爱这个家，我是这个家的一个成员，我愿意为这个家分担一些困难，我爱那些孩子，我要让他们吃得营养，吃出健康，睡得踏实，睡得安宁。”
终于明白：爱,就是动力，因为爱校，她干挑重担，担负起学校食堂的负责人，因为爱学生，她甘当刘嬷嬷，一天到晚考虑着孩子们的吃睡，因为爱老师，她甘当勤杂人员，经常把点心送到老师们的办公室。因为爱，她无私的奉献着自己的时间和精力。
作为她的同事和朋友，我们都知道她的身体外强中干，她有着多处病痛，可是她从没在同事们前面说过腰酸背痛，没有说过苦、累。相反，平时在我们聚会的时候，没有她，因为她每天都要值午托班，在学校外出集体活动的时候，也没有她，因为大家走了，却留着一大堆的事情需要她去收拾。
作为本校的英语教师，相对来说人少课多，工作量比较大。为此，我曾一度埋怨上级不增加老师，学校不减少课时，偶尔上课还会带点情绪。在教学中，对学生的爱难免也有偏颇。更喜欢上课时常常发言，遵守纪律的学生，对这些学生的关注会明显多一些。而对一些调皮捣乱的学生，精力没少花，但对他们谈不上爱，对这些同学，在关注他们时，往往在心中已经对他们定位为不好的学生，不遵守纪律的学生。于是同样的教学中，一些学生越学越好，一些学生越学越差。回顾反思一下，这难道真的是由于学生的智力引起的吗，恐怕不是，起码不全是。
英语是不同于其他科目的一门学科，学好英语不仅仅是看成绩的好坏，更要看语言的表达和运用，但是在教学过程中，却往往受着成绩的影响。由于这些同学在其他科目考试时成绩差，他们在回答问题时其他同学常常不去理会，甚至会起哄，如果这时教师仅仅只是像对待其他同学一样做一下简单点评，那么很可能在以后的课上都看不见他举手发言了，甚至连听课都不好好听了。在小组合作时，他们也常常被其他一些同学认为“做不好”，只能在一边看，而不要他参与，所以教师常常看见的是这部分同学无事可做，在那玩自己的了。对复杂一些的问题，这些同学反应会比一般同学慢，但是谁说过一段时间他们不能有自己的见解呢，……渐渐的，这些同学觉得上课越来越没劲了，而教师对这些学生的不良印象也渐渐深入了。对这种现象的造成，其实想来都是因为老师还不够爱学生。
老师对学生的爱很难做到公平，这一点连父母都不可能做到，但是教师的爱应该更多的给与那些后进生，因为他们缺少爱，父母对他们更多地是溺爱或者无奈，同学对他们有的是无事或者嘲笑，所以作为教师的我们，应该给他们更多无私的爱，真正的爱。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十二
对于app来说，无非就是体验产品所用的机型，系统，然后app版本，体验时间，体验人等方面的信息。
2、产品的概括或简介说明。
这个就是简单几句话概括一下这个app是什么，用来干嘛的。
注意：有心的话，在这里还可以阐述一下你对这个app的品牌的想法，比如说这个app的logo你是怎么看的，这个logo能够传达什么样的理念或者信息，同时也可以顺带贴上官方的slogan，然后说说你对这个slogan的看法，从而对产品有一个宏观层面的判断。
3、产品定位。
产品定位就是：为谁提供什么样的服务或功能，解决的是这些目标用户的什么需求。
把这个阐释清楚之后，自然而然就引出了下一步要做的事情：用户需求分析。即产品既然是这样定位的，那么我们就要知道这个“谁”到底是谁，我们是通过“什么办法”来解决这个“谁”的“什么需求”的。
4、用户需求分析。
a用户是谁——“谁”
搞清楚到底哪些人是产品的目标用户。
b用户特征——“谁”
目标用户的特征，角色分析，用户画像等。
c目标用户的需求——“什么需求”
讲清楚这些用户现在有什么样的需求，然后当前这个行业发展前景比较好，市场广阔，需求量大，会是一个不错的机会。但是当前市场上的产品或者服务无法很好地满足这个需求，甚至根本无法满足这个需求；那么用户就需要一个更好的产品来满足他们的需求。这时候就需要一个更优的解决方案，需要一个更好的产品，这里就自然引出了这个app的解决需求的方案或办法。
d解决方案——“什么办法”
由于用户的这些需求在当前市场环境中无法得到更好地满足，那么这个产品提供了一个什么样的解决方案来更好的满足这个需求。
这里主要从两方面去谈：一个是核心功能点，即在核心功能上有什么样的特色创新或者优势的地方能够给用户带来更好的服务；另外一个效果体验方面的，无论是视觉或者交互方面，又有哪些更好的体验。
注意：这里的解决方案不需要结合产品界面来具体阐释，只需要简单罗列出这个app所能提供的解决办法（功能或服务）即可。
e用户使用场景。
既然我们提供了这样一套解决方案，那么我们就要分析用户一般会在什么情况下使用我们的产品，这款产品的用户使用场景有哪些，分别又是怎样的情况。
5、市场状况现状和分析。
关于市场状况的分析，之前在你准备的时候已经获得了很多数据，在appannie等地方查找的数据就可以用来分析当前的市场现状，并且给出一些个人看法，主要包括以下两个主要方面：
a行业分析——。
当下的市场状况是怎样的，行业的现状如何，这个市场多大，用户需求量如何，发展空间怎样，将来会不会成为新的风口？也就是根据数据，谈谈对这个市场未来的一些个人看法，并给出理由。
b市场数据（产品数据）——。
这个app所占据的市场份额如何，与主要竞争对手的比较。然后根据比较得出一些结论和你的建议。
二、产品分析。
1、产品结构图。
根据你对产品的了解，把app的产品结构图画出来，通过结构图你就能得出这个app的各个功能所在的层级，核心功能的深浅，功能是如何分类规划的。
然后根据这个结论，你就可以进一步分析哪些功能的分类比较合理，哪些不合理，哪些功能入口放的太深，不易被用户知晓，哪些不重要的功能又放在很明显的地方，这里就可以提出你对这些问题的一些看法和建议。
2、用户使用流程图。
你是用户，你把所有的.功能都熟悉了之后，把用户的使用流程图画出来，通过流程图你就看到用户在实现需求的过程中需要经历哪些事情，需要用到哪些功能。
在这里就不需要继续展开，因为下一步在进行功能体验分析的时候我们就需要根据用户使用流程图的路线一个步骤一个步骤的去体验app的功能。
注意：
b、但是如果这个app比较复杂，功能很多，能够解决的需求也比较多，那么用户使用流程图的路线可能也会有很多条，这个时候你不可能所有的路线都去进行分析，你只需要挑少数几个核心需求的用户使用流程路线进行分析即可。
举例来说，淘宝app的功能很多，那么你就可以着重分析实现购物的这个流程；而对于拍卖、淘宝头条、聚划算可能就暂时不要去涉及，毕竟这个app包含的功能太多，是无法在短时间内进行全方位分析的。人家运营这个app也是需要依靠很多的团队，你想全部涉及那是不可能的。所以你就可以截取其中的某一个或者某几个用户使用流程的路线进行分析，这样也更容易专注，尽量不要大而全，大而全则很难深！
3、功能体验分析。
在这里，你就需要根据前面的用户使用流程图中的步骤，采用任务走查法，在需要经历的页面中逐个去走一遍，在这个过程中看看有哪些问题！
在这个过程中，你会清晰地了解到用户在实现需求的过程中需要经历哪些事情，使用哪些功能。那么在这时候你就需要从两个层面对这个过程进行分析：
01、宏观层面：这个就是在整体上对所有页面进行一个把握和分析。比如，某个需求或任务对用户来说是否有必要？完成这个任务是否走的路程太长？核心功能点的入口是否放的太深？在这里你就是需要从宏观层面把功能或者体验方面的优缺点讲清楚，对于缺点方面要给出建议，说说你觉得应该怎么做。
02、具体层面：这个就是对单独的页面进行逐页分析。比如功能方面的问题，某个页面的存在是否多余或鸡肋？这个功能放在这个页面是否合适？或者体验方面的问题，这个其实在你做准备的时候已经进行了记录，比如，某个按钮是否引导性够强？按钮会不会出现误导？视觉方面会不会有干扰？页面会不会很难看？交互是否够明确？这里要注意的是，对于体验方面要注重第一感觉。同样，无论是功能还是体验方面的优缺点，都需要讲出来，对于缺点方面要给出建议，说说要怎么做才能更好。
注意：
在做产品功能体验分析的时候，也有很多人是按照用户体验的五要素这个角度来做的：
战略层——这一层面分析的是产品的用户目标和产品目标，需要对用户进行分析，这个类似上面说的用户需求分析，包括用户画像，用户需求，产品的定位，产品的特色等等。
范围层——从产品提供的功能或者服务层面来分析，包括产品有哪些主要功能，逐个分析这些主要功能，并且说明这些功能之间的关系。
结构层——这里就需要画一个产品的结构图或者架构图，分析产品各个功能所在的层级，功能的深浅，功能的入口，功能之间的关系，功能的分类，并且逐一分析其中的优缺点。
框架层——这里主要就是对产品的界面设计，导航设计，以及信息设计进行分析，并得出优缺点。
表现层——这里就是分析产品ui，即配色，整体风格，页面布局等等方面的优缺点。
不过我认为根据用户使用流程路线来体验产品功能的思路会更合适，这更符合一个普通用户使用产品的逻辑思路（也许产品经理的思路会跟产品普通用户的思路不同，但是我们应该考虑的正是普通用户的思路），并且对于比较复杂的app来说，如果从五要素层面去分析，那么分析的内容将会很多很复杂，并且容易流于表面；但是如果从用户使用流程路线来分析，提取几个核心路线去分析，那么也就会更专注更深入，对于产品也就更有益。
当然，如果你就是要从用户体验五要素层面去分析，那么你也可以在事先先确定你想要分析的是哪个或者哪几个主要功能，然后再根据五要素去分析这些功能，这样也是可以的。反正就是尽量避免大而全。
还是那句话：大而全就很难精，流于表面的分析是没什么意义的。
三、竞品分析。
在对app本身进行了深入分析之后，那么就需要与竞品进行横向方面的分析了。
对于竞品分析，你还是可以从两个角度去进行：
注意：在这里对竞争对手的分析不需要太细致，一般来说把竞争对手战略层面、功能层面以及体验层面的优缺点罗列出来，然后在旁边附上对于我们的产品的参考价值，即我们如何参考借鉴竞争对手的优缺点。
四、用户意见。
从appstore，知乎等等相关渠道去搜索关于用户对于产品的评论意见方面的信息，挑出一些比较有代表性的罗列出来即可，目的是为了借助其他用户的评论来论证前面你的产品功能体验方面的一些说法，并不需要进行分析，不过可以附上你对这些用户意见的一些总结，比如说大家都任务某个功能好或者不好，大家都觉得有什么问题或者产品哪个地方很舒服等等。
五、如果我是pm。
此时，如果把自己定位在这个产品的pm角度，那么我们就需要站在战略层面对产品进行一个分析。
这个分析算是对产品的总结性的建议，需要站在更高层面去思考产品的问题和提出建议，比如说对产品的方向有一个更新的思考，对产品的商业模式或盈利模式有更深刻的理解或见地，未来有没有什么可开拓的新策略等等方面。
同时，你也可以总结自己对这个app以及竞争对手产品的使用感想，说说对用户群体市场的理解，以及有没有什么可以深入挖掘的需求。
注意：如果你对产品以及行业的把握还不够，那么这里最好还是不要涉及过于战略性的内容，因为一不小心可能就变成班门弄斧了。
六、运营。
对于运营方面来说，在产品体验报告里面可以省略。一方面这是产品体验报告；另一方面，你作为局外人，在不熟悉产品的运营规划的情况下，是很难去把握这个运营思路的，而且这也需要丰富的经验。
不过，稍微提一些你的建议倒也是可以的。
到了这里，产品体验报告的写作框架就算是规划好了，后面要做的就是专注于具体的内容，然后把内容填进报告之中即可。
当然，这个框架只是一个通用的框架，对于产品体验报告来说，你还需要考虑报告面向的对象，对象不同，写作和思考的方式会有所不同，侧重点也是有区别的。
但是我觉得总体的思路大抵如此，根据对象不同，你要做的就是在这个总体思路的基础上进行修改调整即可。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十三
“读万卷书不如行万里路”，为了让学生走出校门，走向社会，开阔眼见，增长知识。今年暑假我在家长监督下，老师指导下，顺利完成本次体验。本次我体验的地点是“博文补习班”，体验的职业是老师。本次活动从7月18日―7月25日历时7天。
在这次体验中，我来到了补习班，体验怎么样成为一名老师。因为我非常喜欢老师这个职业。为以后见识社会打下基础。
20xx年7月18日，我信心满满的来到了补习班，在老师的带领下，我进了教室。小同学们一个个好奇地看着我，让我心里感觉好紧张。但是在接下来的几天里，一天比一天感觉顺利。这让我很高兴，也更加自信了。我逐渐和小同学们打成一片，和他们一起游戏，一起学习。这种感觉，如果不亲身体会，是感觉不出来的。虽然同学们有时很顽皮，但他们总算听话，也没有让我很费心。在离开的时候，我真的好舍不得，想起了这几天的点点滴滴，差一点眼泪都掉下来了。其实在以前，我的胆子不算大，有时连不认识的人都不敢说话，但是经过这次的体验，让我明白了要学会沟通，和别人交流，别人才会信任你，才会愿意听教于你。但是你如果不会沟通，别人就会觉得你很陌生，也就不愿意听你的了。这次体验的成功，一方面是由于自己的努力，而另一方面，也离不开补习班的老师对我的耐心指引。在体验之前，老师们耐心的给我讲了该怎么做，该做什么。还帮我示范了几节课。这让我更加全面的学习到了该怎样当好一名老师，真的很谢谢他们。
其次，妈妈给我的鼓励也是很重要的。由于我的胆子比较小，我在体验之前犹豫了很久，因为我非常害怕，害怕自己做不好，而且在第一节课的时候，同学们很不听话，让我脑袋都大了。可是妈妈一直都很鼓励我，支持我。让我有耐心，帮我出主意。这让我感到了很大的欣慰，总是感觉背后有一股力量支持着我。当我很灰心，很失落的时候，总是有妈妈给我鼓励。妈妈，谢谢您。
回忆在补习班的几天里，第一天是最最痛苦的。因为不仅仅要和他们建立好友情，还要建立好威信，这一点很难两全。所以，我还特意买了好多棒棒糖呢。“万事开头难”，好在接下来的几天里，都还比较顺利，开头难一点也值得了。我就渐渐发现他们其实很可爱，也更加喜欢这个职业了。这些让我充满了更大的信心，感觉有能力把这次体验做好。
不知道为什么，跟那些小朋友在一起特别快乐，而且自己也会得到满足。可能是自己也保持着那样一颗童心吧！虽然小同学们有时好，有时坏，但他们拥有了一颗最纯洁的美好心灵。多希望也跟他们一样，无忧无虑的生活着，但长大的烦恼太多太多，就把他当成一个梦吧。这几天我过得很充实，感觉能量在不断积累，这几天真的很快乐。
成为一名老师是多么伟大的一件事情呀，这个伟大的职业，这个神圣令我深深敬佩的职业。通过这次体验，让我收获颇多。老师也有老师的辛苦，为了让我们成才成人，老师付出了多少汗水，多少辛苦。老师就像我们另外一个父母。不同的是，父母爱的是自己的孩子，而老师爱很多孩子。老师拥有一种无私的品质，一颗真诚的心，我们应该为老师骄傲，为这个伟大的职业而骄傲。
而作为学生的我们，就更加应该了解，尊重自己的老师。因为每一个老师都希望自己的学生可以更好，很出色。当我们伤心的时候，老师会安慰我们；当我们孤独的时候，老师会陪伴我们；当我们失落的时候，老师会鼓励我们。而当我们成才成人的时候，陪伴在我们身边的不一定是老师，他只会在背后默默祝福我们。老师就像一盏指路的.明灯，指引我们走向光明的道路。希望自己能够教育出好的学生。所以，当你正走向歧途的时候，请想想爱你的人，他们不希望你这样。老师是辛勤的园丁一点也没错，而我们，是在老师精心培育下茁壮成长的花朵。想想，有那一个园丁不希望自己培育的花朵长得好，开得美呢。老师，您们真的辛苦了。谢谢您们！
经过这次体验，我觉得可以稍微改进的地方是；可以几个人一组。因为这样大家可以互帮互利，更加加强了我们的团结合作感。效率也会更加快﹑好。虽然一个人做有一个人做的好处,但总的来说,我觉得团队合作会更好。
在本次体验中,我觉得不足的地方时还没有能够更加全面地掌握教学方法,没有能够完全融入这种气氛当中去。希望在下一次体验当中可以做得更好也希望下一次的时间可以更长一点,这样也能够更加渗透的了解一些有关于这些方面的知识期待在下一次体验到中会有更好的表现。
总的来说,这次体验让我受益匪浅,让我学到了很多在书本不上学不到的知识。也让我了解到了自己不足的地方更加全面地了解到了自己希望在下一次体验中可以发挥得更好。改正以前的缺点。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十四
为了充实寒假，生活过一个积极、健康、温馨的寒假生活，加强政治思想，培养尊师爱人，相敬长辈的中华民族传统美德，本人于寒假期间参与了以下三项社会实践活动：
一.学子爱心进社区，关爱民生促和谐。
二月十三日上午八时至下午四时，我参与了我所在的观沙岭橘洲新苑社区所组织的“社区爱心环卫工”的行动，我们以小组的形式，每组约5~6人，参与社区环卫工人体验活动，这一天里我们将扮演社区的环卫工人亲自走进社区清扫街道、花坛和社区公共设施。我们小组分到的是第16至19栋单元楼及附属街道的清扫，保洁，以及公共设施的损坏报修，我们将任务分工，很快就投入了行动我与另一位中学同学一起负责花坛清理与供各设施情况检查，我们先拿起大塑料袋，将花坛植物的叶子上，枝桠上明显的垃圾，如飞来的塑料袋，丢弃的袜子，废纸，全捡到塑料袋里。这些垃圾凑起来一大袋之多。接着我们拿起火钳，分工进行排查，将难以看见的角落，如植物下面的烟蒂，牛奶盒等等，还有花坛与居民楼的交界地带的排水沟附近的生活垃圾。三个大花坛，两个小花坛，看似不多，而这些就时使我们过了一上午的的时光，看着鼓鼓的垃圾袋，我感受到了社区环卫工人们所付出的辛劳，同时也深深体会到了劳动的乐趣，很值得!
下午的工作相对轻松，我们下午只剩下检查公共设施了——信箱、消防栓、单元门、电铃、垃圾桶??还是分工合作效率高，我们先花半个小时去检查，把看到的情况用纸笔记录下来，排查、汇总再向社区报告，记录情况如下：16栋前坪的垃圾桶桶盖损坏，18~19栋之间的下水井盖有破损，19栋大门门铃已坏。排查时我们还发现有一个消防栓正在往外慢慢淌水，也马上记了下来。在做完这一切后，社区对我们进行了表扬，走进社区活动也圆满结束。
通过这次社区活动，我深刻体会到，社区甚至于社会的干净整洁，都是靠着那些早出晚归默默付出的劳动者们的功劳，我体会到了他们的辛苦，会更加爱护环境，爱护我们共同的家。
二。观《网络妈妈》、献爱心。
《网络妈妈》让我感受到亲情的可贵，让我学会了感恩惜福，学会了感悟人间真爱，学会了要孝敬父母，学会要坚强，学会微笑面对生活!也希望沉迷于网络游戏的青少年，能够及早认清虚拟的网络世界并不真实，能够看到一直在身边而自己没发现的美好的人事物，学会做一个有用的人，回报父母，回报社会。
我决定参与中学生上网时间抽样调查，勤俭节约周，计算成长成本，三个活动。我从网上查找了一份调查表，打印后到街上随机发给20名中学生，从其中几问题，如“寒假您通常上网时间为多久”65%的调查者“是3~5小时”“您是否经常上网”80%的调查者选择了“否”“您是否有逃课上网的经历”95%的调查者选择了“无”这些看来目前的情况还比较乐观。至于勤俭节约周我决定划为大年三十的前一周，这一周我管理自己了的饮食与消费，除了日常生活不进行其他消费，并且把家里的废旧材料集合起来进行小制作与废品回收，我还用废羽毛球拍与旧木板做了一个小型古筝。除了这些为了深刻理解到父母抚养我的不易我计算了成长到成年的成长物质成本如下：1.幼年期0~3岁半，尿布，奶粉每月合计约300元这样三年下来就有10800元而玩具也买了一大堆，还有童车之类的合计约13000元2.童年期4~8岁学费再没进行义务制教育前，学费是一项巨大负担每年约1600加上每天约15元的生活费和其他费用合计约5万元。3少年期11~15岁这一阶段实行义务制教育学费每年学费约200元但资料，补课费每年约3000，生活费每天约30元加上其他费用，合计约13万元，至于15~18的青年期步入高中，为寄宿生活，每年费用约10000元这样加上其他费用粗略约为22万元，直到正式工作还有大学几年这样费用会更高可能为40万元。计算结果使我自己都为之震惊，但我知道父母的付出是无法用金钱来衡量的父母的付出是我们一辈子都无法报答的，赡养父母既是我们的义务，也是我们的责任，父母为我们贡献出了自己的精力与岁月我们更应该努力学习，得到好工作，让到时年迈的父母安享晚年!
感谢这样的活动，它使我深刻理解尊老爱幼，勤俭节约，关心他人的品德，也使我认识到关心他人孝敬父母，从现在起还不算太晚，千万不要等到“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”时才来后悔莫及。
三。回访母校，给老师拜年。
大年三十的晚上，我以手机短信的方式向我的班主任老师，母校的老师们，以及我的同学拜年，每一条短信都倾注了我真挚的祝福，“祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现!”当我收到了老师同学们回复的短信时，心里的喜悦和温暖是无法以言语形容的，我相信老师同学们也有同样的感受。
之后到了大年初八我与一批初中同学又带上水果等物品，给母校的班主任拜年。老师亲切的询问我们的学习情况，我们与老师度过了一天的时光，却丝毫没感觉时间的流逝。之后我们又去了母校，我们的母校——长沙市第二十中学。周围的建筑因为滨江新城的建设已经拆迁了，从黄土地远远望去便可看见母校的身影，虽然冷清，但这毕竟使我们曾经共同的家。学校里再改建新的科技楼，这更使我们深感喜悦，我们走一走曾经走过的楼梯与走道，我们看一看曾经的教室，曾经的主席台，我们在曾经的跑道上跑几圈，母校还有恩师我爱你们，我永远不会把你们忘记。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十五
当今银行业之间的竞争越来越激烈。在银行本身差异越来越小的情况下，谁有先进的信息技术、科学的经营管理方式、独具特色的企业文化、超值的优质服务，谁就会在竞争中立于不败之地;否则就会在竞争中被淘汰。
服务就是用服务者的脚去穿顾客的鞋子。也就是说我们要站在客户的角度想问题，满足顾客的需要，这就是服务。而如何为客户提供优质服务呢?这就需要我们具备良好的服务意识和职业态度，做到五勤：眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤;四好：职业形象好、服务态度好、服务技能好、回答问讯好;三不怕：不怕脏、不怕累、不怕烦;学会感激体谅客户，一切为客户着想，洞察先机，将最优质的服务在客户表达前完成。
不同客户在不同情况下的不同需求，并学会通过察言观色的方法来辨别这些需求，并根据客户类型的差异，为不同类型的客户提供不同类型的服务。
我是今年开始轮岗到业务主管，首先我明白时间对客户来说是金钱，而我们工作的速度就是效益：有时碰到客户来开立账户，首先我要明白她开户的要求及用途，然后耐心解释，并做好所有相关手续的填写，并一步到位，不让客户来回跑趟。由于我们支行处于总部的旁边做起事来也方便，能当天开户的就立刻去为客户争取，尽量让他们满意而归。经过几个月的工作，使我明白了有效的沟通要以诚为先，从心开始，要用爱心和客户交流，才能赢得客户的心。概括起来说就是：态度决定一切。细节决定成败。微笑改变命运。文化铸就品牌。沟通从心开始。有礼走遍天下。服务创造未来。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十六
xx年xx月xx日，城关中心校在阜南五小召开了师德报告会，我有幸参加了报告会，听了三位教师的师德报告后，我深有感触，并深受启发，更是深受教育。三位老师年龄各异，经历有别，但有一个共同的情感——爱心——使他们走到了一起。爱心，成为他们塑造崇高师德的出发点和落脚点。林杰老师每天面对不同的学生满含微笑，用心谱写着奉献之歌，帮残扶弱，尽心竭力，爱心为桥，倾注心声，她做到了三点：
1、树、树立榜样。
2、养、养成良好的习惯。
3、带、带动全班同学做好事。
张子荣老师十几年如一日任劳任怨，超负荷工作，展现给学生的是挚情，是真情。阜南二小教导主任史蕴老师关爱学生，尊重学生人格，促进他们品德、智力、体质各方面都得到发展。不可否认，如果说名师的造就离不开一定的机遇和条件的话，即使有，也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。我决心以这次报告为契机，强化主人翁责任感，深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作，也引发了几点思考。
不管是师德标兵还是优秀教师，他们都有一个共同特点：教学水平高，业务能力强。因此在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，进一步研究《新课程标准》，用理论来指导自己的教学工作，更新自己的观念，提高教学效率。
一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。
用理论来指导自己的工作，更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，勤于创新。通过更新自己的教育观念，实施素质教育，要求教师首先提高素质。要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水。教师要不断地提高自己的教学水平。今天的时代已是知识经济的时代。科学技术日新月异，教育学心理学也有很大的发展，对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质，要以科学的施教知识，深入学习教育学心理学教育方法等方面知识，在工作中要不断研究教材，研究学生，反思自己的行为，成为一名研究型的老师。
孔子书过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为人师表，授之以道。教师在向学生传授知识的同时，用自己的品德、修养、情操、作风、仪表；对国家、人民和社会认真负责的态度；对学生良好品质的形成起耳濡目染、潜移默化的作用。具有良好道德修养的教师，犹如一台文明的播种机，通过不断为社会输送合格的、品学兼优的毕业生，把文明的种子撒向社会四方，才使中华民族优良的文化和道德传统得以代代相传。
在今后的工作中，我要规范自己的教育教学行为，凡要求学生做到的自己首先做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十七
什么高尚的师德？以前自己对于这个概念的理解是做好自己，以身作则，言传身教，觉得这就是师德，虽然觉得空洞，但是也没有什么问题，通过这次演讲报告中每位教师的亲身实例，让我感觉到高尚的师德是一种精神体现，一种实际行动的表达！
这次的师德报告各位老师都描述了自己的真实事例，让我感到身边处处有学习的榜样，她们讲的每一个案例的时候，都让我感动不已。听了此次师德报告会，我静思很久，心难以平静。回想自己的教学生涯，虽然也多年担任班主任。但是在面对来自不同家庭，性格各异的学生，总是采取一种简单的方式进行教育。没想到过要用自己的行动去感化学生，用自己的心去温暖学生。
教育家马卡连柯说“凡是教师缺乏爱的地方，学生的品格、智慧就不能充分自由地发展。”当代著名的小学教育家霍懋贞说：“没有爱就没有教育。”学生表现好时，你投去赞赏的目光，他会用最好的行为来回报你；当学生学习有进步时，你誇奖一声，他会格外珍视你的关爱；当学生遇到困难缺乏信心时，你及时送去激励的目光，他会增加战胜困难的勇气，尽力去获得成功；当学生犯了错误畏惧害怕时，你用亲情般的爱去引导他认识错误，就会使他增加改正错误的勇气。
教师有了爱，才会更具人格魅力，他才会有威信，才会受到学生的尊重，他的教育才会获得较大的成功。老师，看到教室角落的垃圾，从不对学生发号施令，而是做到“率先垂范”自己亲自动手捡起来。教室中的问题老师要学会开导学生，让学生觉得这是全班每一个人的问题，大家一起想办法一起解决，并让生活中的实例融入到学习当中。
缺少耐心，缺乏爱心，是我与那几位老师差距的所在。对学生严格要求固然是必要的，但不能认为师生间就是一种教育与被教育的简单关系。因为这种不平等的师生关系会阻碍师生间的平等交流，观点具有“权威性”，久之则会压抑学生的潜能，不利创新人才的培养。爱和理解能消除隔阂。尊重、理解能迸出火花。爱生之心，它是教育力量之所在。尤其作为一名班主任更不能因为面对眼前的诸多困难，而抹杀了与学生们平等交流的机会。平等的与学生进行沟通与交流，帮助他们养成良好的学习和行为习惯，这才是教师无私的、因材施教的爱，惟有这样，才会达到好的教育效果。
师生平等意味着尊重每一个学生，把每一个学生看成有潜在独立人格的人。这种尊重既表现在对学生独特个性行为的接纳和需要的满足，又表现在创设良好的环境和条件，让学生自由充分地展现自己，意识到自己的存在，体验到自己作为“人”该有的尊严感和幸福感。师生平等的蕴意还包括要理解学生，信任学生，相信每一个学生会成功。例如“一句话创造了奇迹”，本身就是一个奇迹。
师德报告的老师，用自己的亲身经历向我们讲述了一个个生动感人的案例。他们崇高的人生追求、高尚的道德情操、无私的奉献精神，将激励着我们这些平凡的人民教师，时时刻刻以高标准严要求，寻求自身的发展，把自我的发展与职业的要求结合起来，把教学的成功与持续不断的学习结合起来。让我成为一名合格的道德高尚的教师。
精选工作体验报告（模板20篇）篇十八
由于本人自小体弱多病、弱不禁风，再加上协调性极差，体能极差，耐力极差，所以当我得知要军训时，那个恐怖啊。然而有的人却会很期待军训，我的某某朋友一说起军训，两眼放出耀眼的光芒，一副迫不及待的神情，当我问起原因时，他说：“军训可好玩了，又不用背书，整天和同学一起训练难道不是一件有意思的事吗？”我笑他把军训看的太简单，他说我太小题大做，我俩都想：军训完就见分晓。
第一道考验。
第一道考验在军训前。
“大家去把军训统一的服装领来，”讲台上我们的新班主任，刘老师说：“大家在军训期间就穿这个训练了。”不一会儿，几位热情的新同学便把服装领了过来。
可是，一穿上这身橄榄绿，便觉得剧痒无比，似乎这衣服密不透风，用来做冬天的衣服还勉强，这大夏天的，不明摆着要热死人么？我怀着满腹的怨气穿上了全套装备，光是站在那里就热不堪言，军训的时候可怎么过啊。后来想，干脆装病逃脱训练，现在想起来，当时我真是很意志薄弱的一个人。
不过大家对于服装的感受倒是大同小异，不过有的人看得很淡，称这也是军训的一部分，军训就是要磨炼意志的，其实我一直对磨炼意志这种说法有些不以为然，不过五天而已，又能带来什么呢？不过现在穿上这第一道考验，我倒是突然觉得接下来的五天真是“天长地久有时尽，此训绵绵无绝期”。第一道考验就像一个开场白，让我们对接下来的五天有了一个准备，我们的生理、心理都将受到磨炼，我突然有了这个想法，自己一直不承认的想法。
第二道考验。
第二天一大早，我们驱车来到了传说中的湖南省军区教导大队。
还行，我在心里想，由于军服的原因，让我昨天晚上发挥了我丰富的想象力来想想这教导大队的“惨状”，我甚至连“面朝黄土背朝天”，即大家在黄土地上搭一个窝棚的想法都有，还好还好，我们是有床睡的（虽然硬的不行），后来才了解到，附中本部的仁兄们只能在教室中席地而卧，洗澡也只能在厕所里解决，我突然觉得自己有点奢侈，还嫌床太硬，顿时有些罪恶感。
由8月17日至8月21日，0702班暂时变更为14连，我们也见到了我们的连长，姓王，似乎是名小平，不管怎么说，王教官的出现让我松了一大口气，不是想象中的满脸横肉的凶神恶煞（哪有那种人民子弟兵），倒是一副很和蔼的大哥哥的形象，我暗暗的想：有这个好教官，我们应该可以有好日子过了。
例行的讲话公式过后，真正的训练开始了，我想：千万不要太累。
错矣错矣，上午我认为是最轻松的立正稍息训练中，王教官就给我们带来了第二道考验，
不是体能，而是意志。立正不是很难，脚尖呈60度，膝盖后压，两手紧贴裤缝，四指并拢，大拇指贴食指，提臀，收腹，挺胸，两肩稍向后张，挺颈，抬头，身体微向前倾，说起来复杂，其实就和平时差不了多少，这有何难？毛主席说的好：“做一件好事容易，做一辈子好事难。”立正同样如此，当教官宣布“军姿十分钟”时，我的腿就开始有些软了，又想起来，日程表上的安排，8：00至11：30军事训练，加上衣服的良好保温性能，完了，废了，一切都灰飞烟灭，我顿时觉得两眼发黑，一阵晕眩袭来，我刚想说不行了（意志早垮了），忽然瞥见一位同学（由刘老师的'资料来看，好像叫沈紫云）脸色苍白，近乎昏厥。（刘老师原话）。我想，可不能和一个女同学同时倒下，很丢面子的，再坚持一下吧。
话虽如此，看着那位同学坐在那喝药，还是觉得格外的累，不知是不是这个原因，动作似乎开始有些松懈，我想，就这样稍稍休息一下也好，可惜啊，可惜啊，再狡猾的学生也斗不过好教官，教官的火眼金睛几乎是马上发现了我，过来帮我纠正姿势。
“完了！”我心里不住叫苦，难道我要成为军训的第一个牺牲品？
“动作要做好，肩膀不要向前弓起来，”一个严厉却又不让人恐惧的声音，教官把我的肩膀轻轻向后扳，见我动作标准了，便走开了，我倒觉得有些脸红，我正前方的谭索成，军训中也并没有要求任何特殊的照顾，正如他自己在文中所写的，不再做家中的小皇帝，要磨炼自己（再次引用刘老师原话，不好意思），他小我半年，体质也不见得很好，却依然动作标准地站在那纹丝不动，我却在第一天就有当逃兵的意思，惭愧！
不知不觉，教官开始倒数了，“3、2、1！”我坚持下来了！第二道考验，我也通过了！
第三道考验。
远处有哨声传来。
哈哈，是最诱人的就餐哨音，我已经等不及教官的一声“解散”了，恨不得瞬移过去。“立正！”“解散！”我在心中默念。“齐步走！”不会吧，吃饭还要齐步走过去！没办法，人民军队有铁的纪律（虽然我们是童子军），我拖着全身灌锇（密度大于铅）的疲惫不堪狼狈不堪的身躯向那遥远的食堂走去。
终于到了，教官却示意我们立正站好，不会吧，吃饭前还要训练？好容易等到全营到齐，哪知一位教官冲上来，手一挥，用军人的激情大唱一声“团结就是力量”，我们立即明白，这是饭前一支歌了，真够折磨人的，我们懒懒散散地唱完了。哪知营长不满意，又叫我们站军姿，好在我的双腿早已麻木，站军姿早已如休息一般，只是可怜我的胃无助的呻吟，恍惚中，突然想起刘老师军训前说的话：“进了军营，我们14连就是一个集体，做什么事都要想一个人一般，严守纪律，表现得要像个军人！”这句话到现在终于有了些体会，大概其他人也意识到了这一点以及如果唱不好可能没饭吃这一点，第二次唱歌格外响亮，营长谅我们初来乍到不懂规矩，放宽了要求，也就让我们排队进入了食堂。
“坐下！”如仙乐一般的声音响起，我瘫软的坐在了椅子上，觉得自己已经创造了一个奇迹。
第四道考验。
酒足饭饱，1：00—3：00休息，让我稍稍轻松了一些，哪知刚选出来的排长史贵元同学来告诉我们内务要求，史贵元同学对我们要求很严，内务整理，我们自认为非常棒了，可他却能挑出很多毛病，一边说，一边就动手帮我们整理，让我们不得不服。我们的内务整理得了一等奖，这里面有史贵元同学很大的功劳。（又一次引用刘老师原话），我在家虽说也做些家务，可叠成豆腐块这么高难度的事情就不是我能做的了，我顶多将其叠成豆腐干，就寝时都舍不得盖被子，然而，不盖被子，后果是很严重的。
蚊子，乃我平生最厌恶的东西之一，但是在寝室，蚊子泛滥成灾，五天我带来的一瓶花露水全部用完，却还是没有避过灾祸，蚁酸的作用再加上衣服的作用，在我身上起了奇效，就寝时听着“嗡嗡”的声音，开始还睡不着（第一天几乎没睡），后来，就习以为常了，这就是磨炼的成果！
飞来横祸。
第四天，难得的一场雨，却让我苦不堪言。
第五道考验。
五公里，说长不长，说短，对于受伤的我来说，又有些长，但是我只是膝盖有外伤，与发高烧的杨威同学比，简直是可以忽略不计的伤。
话虽如此，长距离的行走还是让我的伤口裂开了，这样的话，需要膝盖承力的正步我走不了了，这就意味着下午的分列式我也走不了了，当然，中午也没有训练，我坐在训练场旁，看着同学们咬牙坚持训练，看着脸色发白晕倒的同学，看着脚磨破却忍着的同学，看着邓景文声嘶力竭的喊着口号，自己有些遗憾，四天的训练不就是为了最后第五天的阅兵？这样的话其实我是白白训练了四天，起不了任何作用，我想走，但是流脓的伤口不允许，我带着最后的遗憾，看着我的同学们，穿着那身橄榄色的衣服，整齐划一的走过主席台，我还是很高兴的，毕竟我们是一个集体，只是我暂时不在其中罢了。
篮球赛与文艺晚会以及拉歌。
这都是我们五天军训生活的一点增味剂，让艰苦的训练与愉快相映相随。
我不懂篮球，但是那场精彩的反超战我同样看的很激动。
我不懂艺术，但是文艺晚会我也在认真欣赏。
我不懂音乐，但是拉歌时我一样很快乐。
这就是军营生活，平凡艰苦不失点缀，战士们也是有血有肉的人。
军训完毕，回家又遇上了那位同学。
“怎么样？”“还行，比想象的好。”
“你呢？”“还行，比想象的累。”
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精选工作体验报告（模板20篇）篇十九
这次的职业体验活动一下达，便激起了许多同学的热情。对我们来说，这是新鲜至极的事情，也是十分渴望感受的事情。所以谈论中，同学们说自己想当老师，药铺老板，超市营业员，清洁环境的工人，什么都有。但当我看到许多人都选择了回初中学校上课之后，便想做些不一样的。所以我与同学相约来到了龙港新华书城。
原是本着爱书的心态可以来整理整理书籍或是给顾客介绍推荐书籍等等的，结果并无这类工作。看着有些同学在清理书架，我有些退缩了，单纯的体力活能实践出什么呢。但一个专柜的阿姨叫住了我们：“同学你们是来职业体验的吗？”我们点了点头，便应她的意思坐了下来。她介绍说：“这里是有声英语教材的专柜，现在需要你们辅助我制作。”我们不禁起了兴趣，似乎十分厉害的样子。
第一步是裁剪英语标识，看着阿姨的演示我心里不禁嘀咕：“这太简单了没难度啊。”但当我接过小刀开始裁剪时，我愣住了，为何这么皱巴巴的，我裁的满是褶皱与阿姨先前示范的整齐平滑完全不在一个档次上。阿姨见我很为难的样子便又给我示范了一遍，这次我开始细细研究阿姨的做法，慢慢裁出了平整的标识。浮躁的心好像瞬间静了下来，书香笼罩着的我好像找到了感觉，后来竟做出了很高的效率。
第二步是根据点读笔读出的录音将标识粘贴在适宜的位置上。我分到的是九年级上册的英语教材，听着耳机里熟悉的录音，思绪好像飞回了一年前，那个班级那个教室那个讲台那个老师那群同学。重温书籍的同时正确粘贴是一项脑力活也是一项体力活，长期低着头注意力高度集中的我过不久便感脖子酸疼，精神疲惫，但转了转脖子后依然继续工作。不想放弃也不能，我告诉自己。终于，粘贴完最后一个标识，我摘下耳机站了起来，兴奋极了，我成功了我做到了，我没有放弃。
看着用了整整两小时做出的一整本贴满标识将被教师使用的教材，我的心头突然涌上满满的自豪感。同时也感慨平时觉得soeasy的事情居然会如此困难，竟会凝聚如此多的心血和时间，是太小看这些职业了吧，它们也是需要许多精力的。
精选工作体验报告（模板20篇）篇二十
随着金融业竞争的日益激烈和客户需求的多元化，优质服务已成为农信社赢得社会信誉的主要条件、争取客户的主要方式、对外竞争的主要手段、取得盈利的主要途径。农信社被称为“草根银行”，老百姓自己的银行，我们要做到的是做老百姓最贴心、安心、省心的金融机构，以服务、更好的服务、卓越的服务、完美的服务回报大家。当然这需要我们每个工作人员的努力。
员工形象是农信社的第一“门面”。柜台是农信社与客户沟通的桥梁，是客户真正认识农信社的开始，整洁统一的服装和举止大方热情的问候语，会给顾客留下良好的第一印象。每一个员工就是一个“服务点”，许多的“服务点”形成“服务面”，会反映出农信社良好的管理水平和全新的精神面貌。
我作为一线柜台的一名普通员工，要想赢得客户的好评和信赖，就必须在日常工作中做到以下方面：
一、严于律己，乐于奉献。
作为一名党员，在工作中始终要严格要求自己，做到口勤、脚勤、不怕苦、不怕累、不怕麻烦，力争为大家办好事、办实事，身为一线柜员，认真做好柜台业务，从自身工作实际出发，以良好的大局意识、创新意识和责任意识，投入到工作当中去;以优质的服务，面对广大客户;以优异的成绩来报答党组织对我的栽培和厚望。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，永葆共产党人的先进本色，始终把客户满意不满意作为工作标准。
二、牢记“一切为了客户，服务尽善尽美”的服务理念。
客户资源对于任何一所银行的生存发展都有着十分重要意义，时刻将为客户做好优质服务作为自己的座右铭。要遵守劳动纪律，坚持准时上班，中间不跑班或时而钻空子请假二小时，上班迟到的不良现象，从而影响其中一个柜台的营业。在服务工作的细节上，客户前来办理业务，始终做到“来有迎声、问有答声、去有送声”，把优质服务工作做到客户的心坎上。
三、树立终身学习的志向，认真学习业务知识。
没有过硬的业务技能，就干不好本职工作，要加强学习，要及时学好联社每个时期下发的文件，内控制度业务指导，掌握微机操作，这不仅是为客户提供快、准确、周到服务的基本前提，同时也保证了工作的顺利开展，提高了工作的整体效益。
四、立足本职，争创一流业绩。
存款是农信社赖于生存和发展的基础，在一线柜台要积极做好信息采集工作，掌握日常资金流向的动态，及时对各种信息进行总结，要大力拓展中间业务，网上银行、电子银行、跨行汇款等各种代收代付的业务，特别是目前开展“存量个人人民币银行存款账户相关身份信息真实性核实工作”，要认真正确对待，确保万无一失，顺利进行。而这所有的一切都是建立在为客户提供规范优质的前提下的。
内强素质，外树形象，做好规范化的服务，是为了树立农信社良好的社会形象，增强行业竞争力。作为农信社的一员，我尽自己最大的能力来提高业务和服务水平，严格执行各项规章制度，做好督促检查，为树立农信社良好社会形象做出自己应有的贡献。
柜台服务规范始终是柜员工作的操守也是客户的要求，只要树立良好的服务现象，才能赢得客户的好评。现在我们柜员都是在监控系统下操作每一笔业务，只要按规操作不出差错，牢固树立“安全就是效益”和“责任重如泰山”的意识，把案件防控当作第一要务和头等大事来抓，着力从思想上、制度上、监督上筑起案防的长效机制，确保农信社的安全和稳定，有力地推进各项业务快速、健康发展。