读了中国历史后的心得(实用13篇)

时间:2023-11-06 作者:笔舞读了中国历史后的心得(实用13篇)

心得体会是对自己在学习、工作或生活中的经验和感悟的总结和反思,它可以帮助我们更好地认识自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写作和表达。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇一

中国历史源远流长,历经千年,辉煌灿烂,同时也经历了漫长的沧桑巨变。作为一个中国人,我深深感受到了中国历史的厚重与深邃。在学习和了解中国历史的过程中,我得出了一些心得体会,希望通过本文与大家分享。

第二段:历史的继承性。

中国历史的继承性是十分显著的,每个时代的文化、战争、科技、艺术等各个方面都会对后来的时代产生影响。古代的炼丹术、火药等技术,不仅为唐朝的贸易、科技发展提供了保障,同时也为明清时期之后的漫长人类历史提供了宝贵的经验。在今天这个高速发展的时代,我们应该更深刻地认识到历史的继承性,与前辈们的文化与技术遗产保持连续性,传承并发扬光大。

第三段:历史的启示性。

中国历史不仅仅是记载,更是对后人的启示。历史上,先贤们不断实践、创新,追求真理、显扬美德、排除恶行。在这个过程中,人们积累了丰富的智慧,可供今日之人借鉴。比如,传统文化中的“德”、“忠”、“信”等精神,强调“不忘初心,牢记使命”;“书山有路,勤为径,学海无涯,苦作舟”,鼓励人们不断努力,勇攀高峰。历史的启示性对于我们完成未来的使命至关重要。

第四段:历史的反思性。

历史可以给我们带来反思。人类历史上有很多不堪回首的事件,比如战争和灾难等。如果我们只是简单地记住这些事件,那么我们只不过是在做一个“看客”。我们应该将这些历史事件和今天的现状联系起来,思考它们背后的原因和深层次的影响。我们需要从中吸取教训,更好地引导未来的发展。

第五段:历史的意义。

历史对我们有着深远的意义。从历史中我们可以感受到祖先的挣扎和奋斗,了解到文化的传承和演变,意识到中国在人类文明史上的重要地位。我们也应该珍视这些历史财富,并将之传承下去。同时,历史也反映了人类社会的发展,用它来研究和探讨人类文明的演进,可以帮助我们更好地理解人类文明的现状,从而指导我们未来的学习、生活和工作。

结论。

中国历史的厚重与深邃,让我们深深感到了历史的魅力。在我们的学习和生活中,我们应该充分利用历史的继承性、启示性、反思性和意义,为我们未来的发展提供指导。历史代代相传,应作为我们的宝贵财富,传承至永远。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇二

中国历史悠久,几千年的历史经历了各种王朝更迭,战争、内乱、文化、科技等各个方面的发展。在我国的历史史册上留下许多传奇故事、英名震撼人心的故事。对此,我有着很深的体会与理解。

中国历史是一部充满英雄与磨难的史册,民族的崛起与亡国的沦陷交织。近现代史上的鸦片战争、甲午战争和义和团运动等辉煌历史,也有着痛彻心扉的悲惨历史,如八年抗战、文化大革命、三年饥荒等。这些都让我意识到了当代的和平是多么的珍贵和宝贵。

中国历史也充满着各种文化底蕴,其中最具吸引力的莫过于中华文化的博大精深和博大精深的中医文化。中国文化博大精深,其中包括了诗歌、文艺、哲学、古诗词、乐曲与书法等非常广泛的传统文化,从这里可以看到中国的文化底蕴极其丰厚,为中国的发展提供了强大的精神支持和物质基础。

中国历史上很多伟大的人物,他们的卓越品质和非凡才能,塑造了中国传统文化的核心精神,也深刻影响了当今中国的现代文化。一些著名的古代人物,如孔子、老子、孟子、项羽、李時中等都是中国历史上的重要人物,他们的贡献,不仅为当时的中国,而且为整个世界带来的文化财富和宝藏。

第五段:人们如何秉承“历史文化”

我们已经了解到我国历史的底蕴,同时我们也应该意识到:这个文化底蕴只有在我们秉承它、保护它并化作可持续的生命之源时才会发挥出更大的价值。因此,当代年轻人应该把文化传承和弘扬作为一项重要的责任和事业,并且在这个基础上汲取营养和提高智慧,为中华民族振兴贡献我们的力量。

结语:

总之,了解中国历史和文化将使我们更加理解自己的文化背景和荣光的历史传承,也能够更好地理解并尊重异文化。而且,它可以传达出中国文化的精髓和强大的灵魂,为我国的未来发展和国际交流舞台作出自己的实质性贡献。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇三

在这个暑假里,我读了林汉达先生编写的《中国历史故事集》,这本书是从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。它不仅帮我打开了知识的大门,更让我知道了中国历史的悠久。

这本书有许多好的词语,如:完璧归赵、三顾茅庐、学万人敌等。这些词语充分体现出古代人民的足智多谋,有的体现了朋友间的深厚友谊……其中,让我印象最深刻的要数“学万人敌”这个故事了。

“学万人敌”讲的是秦朝时楚人项梁想要复兴楚国,但是秦朝太强大了。他见自己的侄儿项羽从小挺聪明,就亲自教他读书,但是项羽学了没几天就不愿意再读下去。项梁见项羽学文的不行,就教他学剑。项羽学了一点又扔下了。项梁气坏了,直接当面批评项羽,项羽却有他自己的想法。项羽说:“书读好了,只不过记录自己的姓名。剑学好了,也不过跟人家对打,有什么了不起?我要学就要学一种真本领,能敌得过成千上万人(文言文叫万人敌),那才有意思。”

这个故事让我感触很深,从书中,我明白了学习就要学有用的,不能半途而废,这样才能成功。

书中,一个个栩栩如生的历史人物都在教育着我。随着一个个故事的阅读,我仿佛穿越到了古代,看见了大思想家孔子,失败的楚霸王项羽,统一全国的秦始皇嬴政等。这一个个大人物的英雄事迹,令我感动。

培根说过:读史使人明智。今后我要多读像《中国历史故事集》这一类史书,长大以后做一个睿智理智的男人。通过读《中国历史故事集》,我发现伟大人物身上具有优秀的品质:善良、勤奋、智慧、勇敢、坚韧。正是这些优秀的品质激发和鼓舞了后人。我也一定要向他们学习,将来成为一个对社会有用的人才。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇四

暑假,我在老师推荐的书中选了一本叫《林汉达中国历史故事集》,眨一看,这本书厚厚的,让我觉得里面有许多有趣的故事,有许多有趣的历史人物,我就迫不及待地打开了书本。一看目录我就被惊呆了,里面果然有许多小故事,一小篇一小篇的,记录着中国从春秋到三国归晋的无数历史故事,如有《千金一笑》、《兄弟相残》的春秋故事;有《鱼肚藏剑》、《卧薪尝胆》的战国故事;还有西汉、东汉直到三国归晋的许多故事。看得我眼花缭乱。

在书中,让我记得最牢的有一个叫《管鲍之交》的故事。主要讲了管仲和鲍叔牙的友谊。他们把对方看得比自己还重,处处替对方着想。在各自侍奉不同的主子时,虽都对主子忠心耿耿,但当鲍叔牙帮逃难的小白做了齐恒公打败了对方时,不忘救出自己的朋友让他和自己一起侍奉自己的主子,还不在乎管仲的职位比自己高。这样的朋友情谊是何等的伟大,何等的高尚。在我们现在,朋友之间不也应该这样吗?坦诚相待,处处讲诚信,这样无论在这样的情况下,都能得到朋友的帮助。如果我们学习上,同学之间能互相帮助,有困难共同帮助解决,一定没有什么能难到我们的。

在书中,我还看到了许多的国王,能重用人才,君臣之间像朋友一样,这样他也得到了许多的人才、朋友、手下。他治理的国家也兴旺发达。在《管鲍之交》这个故事中的小白,他也是个很好的例子。他从一个逃难的人到一方霸主,这着实让我无比的惊讶,更让我对他刮目相看。他身上有我们值得学习的勤奋和刻苦,更有他的聪明,善用人才。我们学习要努力,也要讲究方法,苦读书不如巧读书也!

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇五

我有一套书《中国历史》,是妈妈送给我的暑假精神食粮。满满当当的14本书,让我好有压力,可是当我打开它时,马上被里面精美的图案、丰富的故事所吸引。

它以图片和文字的形式介绍了远古时期到清朝末年的中国历史变迁,内容博大精深。这套书里有许多历史故事,而且都是发生在中国的故事。为什么要读这套书呢?妈妈告诉我,因为这些生动美丽、惊天动地的故事,时间久了难免会显得陌生遥远,让人觉得“不干我的事”,所以作为黑头发、黄皮肤的中国人,作为炎黄子孙,我们有责任、有义务去了解认识祖国的历史。

这套书不仅将中国历史像一幅幅精美的画一样展现在我面前,更让我走进历史中的名人,感受他们的人格魅力、人文精神!

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇六

《图说清朝三百年》内容简介:清朝历史三百年,给我们留下了众多扑朔迷离的谜团:努尔哈赤的长子褚英为什么被杀?下嫁的大清公主幸福吗?玄烨是怎么当上皇帝的?宫女是要在宫里呆一辈子吗?宦官和宫女能“成亲”吗?安德海是如何死的?李莲英到底又是怎么死的?清朝是怎么选美的?满汉真的不能通婚吗?鳌拜是怎么死的?曾国藩真的是癞龙转世?袁世凯是怎么死的?孝庄是不是嫁给了小叔子多尔衮,她死后为何不进清皇陵?道光的陵墓为什么在西边……太多的谜团吸引着后人去揭开那神秘的面纱,一睹其真实的面目!

图说清朝三百年读后感,来自淘宝网的网友:大清王朝十二帝,在清朝近三百年里,他们究竟干了些什么?幽居深宫的后妃,在太液池边面对月光倾诉了多少哀怨?延续大清血脉的皇子公主,为争夺皇权爵位在金銮殿前留下了多少刀光剑影?还有那陪伴君王身侧的宦官宫女、官场沉浮的肱骨大臣,他们为大清三百年的青史,留下了几丝痕迹?……图说清朝三百年,说的是一个逝去时代的缤纷史实,留下的却是深刻而不失生活的况味,清朝历史书籍读后感。

图说清朝三百年读后感,来自当当网上书店的网友:我们每个生活在现世的人们其实还是对于这个三百年的朝廷充满着好奇。我们也许看过了不少的文字版本记载,但是我们并没有能够很详尽地找到一本真正归纳总结了清朝那时候的人活着事的书籍。然而,现在居然有了这么一本书,可以来弥补我们的这个小小的缺陷了。《图说清朝三百年》看书名,我们便可以对书中的内容有了一个大致的圈定。这是一部话说清朝的书籍。而这部书籍的一大特色便是有别于其他的历史类书籍,它全方位地采用了图说的形式来展现一个过去的朝廷。读这样的书籍,读者可以更加形象和直观地认识那个时代的演变和发展。引用书中编辑的评价,这本书就是通过独特的视角来审视末日王朝,全方位展示清朝世态万象。通过这本书的阅读,我看到了很多以前的史书并不能看到的清朝故事。很多的内容其实都是题外话。但是,正是诸多的题外话构成了一个完整的清朝故事,读后感《清朝历史书籍读后感》。没有这些又怎能让我们认识一个真真正正的清朝历史呢?一个朝代的内容和话题实在是太多太多。而图文并茂的展示,让我们读者可以有一种全新的.感知和震撼。尤其是书中的很多话题也许以前还并非如此归纳总结般地展示在我们的面前。

夜,我还难以入睡。我的心就像波浪一样跳动。原因只有一个,最近,我读了一本书,这本书叫做《清朝历史》。

于是,大清铁蹄踏进了中原,在努尔哈赤的基础上,顺治帝登位后稳定政策,统一天下,开始了清朝的盛世,经康熙帝,雍正帝,乾隆帝,这些皇帝的开明统治,大清开始了盛世。直至乾隆晚年,由于奸臣和坤当道、农民起义、设置文-字-狱。使得清朝向衰败靠近。

看了这本书之后,我感慨万分,清朝带着盛世,悲痛走到了最后。

我最敬仰的皇帝就是康熙皇帝了。从康熙皇帝的一生:8岁登基,14岁亲政。16岁智擒了鳌拜,23岁平定了三藩叛乱,,平定葛尔丹叛乱,签订“尼布楚条约”……等等,我崇拜他,不是因为他的荣华富贵,而是崇拜他的军事才能,我只会和别人硬干,说硬干,其实胆小如鼠。他还慎用人才,我呢,只会看别人脸色,说的话。我发现我有时很自私。有人在求助,我看都不看一眼,就走了。康熙他特别关心民生。想到这我终于知道康熙为何能创造盛世了。

当然,我认为这本书是很经典,这本书像一个风烛残年的老人,向我们倾诉着他的喜,怒,哀和乐。向我们倾诉着这三百年他是如何走来的。他告诉后人大清三百年的历史不可轻视,任何一个朝代都要经过时间的洗礼。他不可轻视,中国历史更不能轻视!

历时俩月,终于读完了。很多东西读的半懂不懂,书到用时方恨少,书读的少,看大家写的东西就颇吃力!中间实在读不下去,就掺杂读些不吃力的,算是一种变相偷懒吧!

吕先生对于中国历史,皆在大量史料的基础上给出相对客观的剪裁记录,对于一些集体认识有偏颇的公断,亦在合理推断的基础上予以指出。读来颇受启示!

吕先生是史学界公认的读书最多的学者,二十四史通读数遍,为同人传为美谈。《中国大历史》初版于1923年9月(上海商务印书馆),是第一部用白话文写成的中国通史。虽是一部学术性的专著,但预设的读者对象却是青年学生,史识丰富,笔调流畅,数年内不断重印再版,是二三十年代发行量最大的一部中国通史。

该书除了叙述历代的政治制度、经济组织、宗教文化、社会情形之外,尤其关注与中国历史关系密切的东南洋、中西亚各国、各民族的历史,诸如“近代的蒙回藏”、“近代的西南诸族”、“近代的后印度半岛”、“中西交涉的初期”、“藩属的丧失”、“俄蒙英藏的交涉”等内容,都有专门的章节加以叙述。

这些与现代中国休戚相关的问题,多为后来通史著作所缺失。书中包含的大量的知识原点,许多涉及历史、地理、语法、训诂、辨伪等方面的知识,都是工具书里不易查到的。

《中国大历史》是历史学家黄仁宇体现其“大历史观”的一部专著,它旁引了不少研究内容,分析中国历朝发展的问题,从欧洲的历史,以至经济学都有利用。

读完这《中国大历史》,便可感觉,作者写的历史,自始至终都在问着这样的一个问题:缘何中国的文明未能发展出上资本主义?求解这个问题,作者的关注点集中在财税制度上面。

依着这样的思路,从作者的叙述中,隐约可以看出,作者将中国的几千年发展历史分为了三段:第一段是中央集权、官僚体系、意识形态逐渐形成的时期,从商周发端,到秦汉。

隋唐第二段是从城市商业和国际(边境)贸易中产生了商业社会的种子,但这种子在官僚体系、自耕农经济和意识形态面前,只是发展出了服务于宫廷地主玩乐所需的奢侈品生产与商业,这一段从宋元到明清,中间从王安石变法到张居正变法,似有着搞“数目字管理”的意向,但数目字管理的条件仍未具备,变法必然失败。

第三段是清末受到外来侵略与冲击,开始寻找强国的途径,从清末的洋务自强运动到维新变法、立宪改革,再到辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争、土地革命,直到改革开放,这一波一波的革命终于推翻了封建帝制,也创造了“一个新的高层机构”和“一个新的低层机构”。而“现在中国当前的任务,则是在高层机构和低层机构间敷设有制度性的联系才能从上至下,能够以经济及法治的方法管理,脱离官僚政治的垄断。”

相信很多人和我一样,对黄仁宇先生的第一印象都来自那本涵盖经济、政治和社会结构等方方面面的历史著作——《万历十五年》。因当时读这本书时各方面知识都不完善,因此对很多的现象和理论都一知半解。直到现在,只清晰地记得在网上查找相关的评论时,黄仁宇先生的“大历史”观点却经常被人提及。出于好奇,在这次的课外读物中,我选取了黄仁宇先生的《中国大历史》,希望能从中寻找到答案。

在黄仁宇先生的自序中,他也提到了大历史——采用综合的治学方法来看历史,把研究范围扩大到尽可能扩大,如以一个世纪或朝代为基点,发现它们之间的纵横总体联系,注重历史的结构性变动和长期发展趋势。因此《中国大历史》这本书虽说是以大历史视角观察长时段的中国历史,大开大合地讲述了从夏商周到现代中国的几千年历史起落,却没有太多的史料堆积,也没有太多的细节描写,而是始终围绕一个主题——在古代中国走向现代社会转型的艰难探索历程中,是什么让华夏古文明延续到现在而没有分裂,这种中国传统社会为什么不能产生现代型经济体制。这实际上是两个问题,黄仁宇先生在文中都进行了不同层面的探讨,为此,我用自己的语言来做简要阐述。

第一,是什么让华夏古文明延续到现在而没有分裂?

1、家族组织与社会秩序。

中国的农耕方式是自给自足,小自耕农使人们有一种自然的家族式聚集倾向,不需要与外界有太多的联系,虽然分散,但农耕方式让人们安定下来,减少了流动,也使得统治变得容易起来,各地的官僚可以随意调任,中国看起来就是一个大的“农村集团”,使得这种基层组织稳固的很大程度上并不是统一的国家,而是儒家思想中对于家族伦理道德的强化。

所以,中国人的亲疏远近十分明显,无论是多少思想的深入,都不能超脱家族的组织,这也是那些入侵的非汉族在来到华夏大地后,不约而同地大部分采用汉人的官僚制度、文字等的原因。

2、地理与政治因素。

“易于耕种的纤细黄土,能带来丰沛雨量的季风,和时而润泽大地、时而泛滥成灾的黄河,是影响中国命运的三大因素。”正如同经济基础决定上层建筑,在不同的历史条件下,人类首先要解决的是如何生存的问题。在物质不丰富的情况下,为了生存,才有了分工合作,慢慢形成了国家。

按照作者所言,纤细黄土示意耕种,可以供原始的工具耕耘,所以中国社会形成了小块耕地的操作。这在一定意义上稳定了农民,统治阶级便于向他们收税。这些税收,养活了整个官僚阶级,并且促进了当时的科技进步。但这样分散的小个体在面临自然灾害等困境的时候常束手无措,这就需要有强大的中央集权,比如面对经常泛滥成灾的黄河,中央能够调度全国资源,来帮助灾民恢复生活或者是建造大型的水利设施;中国西北地区游牧民族的抢夺也需要国防上的集权。

第二,中国传统社会为什么不能产生现代型经济体制?

1、税收体制。

但这样一种优秀的耕作体系和中央体系却无法孕育出向西方那样的资本主义萌芽,甚至可以说是不容产生现代型的经济体制,不免让人疑惑到底是为何。在书中,黄仁宇先生用了10页左右的篇幅介绍英国从一个农业国蜕变成为一个工业国家的过程,以货币作为管制全民的工具。用中国的当时的政治体制来阐释的话,就是税收。

黄仁宇先生观察历史注重从技术角度切入,他认为收税能力决定了政府的财政实力,财政体制决定了政府调配资源的方式。能不能以合理的制度将经济资源转化成税收,进而顺畅注入经济政治国防社会各项事业中,决定了一个王朝的兴衰成败。

中国古代税收体制之所以不能将传统社会推向现代,就在于间架性设计和数目字管理这两个制度软肋,这是黄仁宇先生研究中国历史的两把密码钥匙。所谓“间架性设计”,即因技术手段的限制,在无法摸清社会底层真实的前提下,在对经济基础平明所以的前提下,以一种抽象的概念直接设计上层建筑,而不考虑下层执行效果。

中国历史的第一帝国秦汉帝国,正是在这个态势下形成。这是中国政治体系在世界范围内的早熟,但在地方政府组织架构尚不完善、技术上的统计手段尚不完备之时,先完成了政治上的统一,则进一步固化了间架性设计的困境。“数目字管理”,即国家财政方面的商业化,商业管理方面有确定的制度可以遵循,财产权公平合法,注重保护私人产权等。先生认为,近代西方可以用数目字管理,中国传统社会和官僚组织由于技术手段的限制,不能用数目字管理。

中国是世界上唯一从公元前到20世纪始终直接向各个农户抽税的国家。但税收的基础极为广泛而又非常脆弱,为西方经验所无。政府既无从以累进税率抽税,通常的情形便是税收短绌,再则又要对贫弱无靠的人民周济,也连带受牵累。

2、官僚体制。

唐朝的官僚机构缺乏与它平行的私人组织;它的执行全靠官僚之以名誉自重。经常下端的问题颇为重要,可是总是散乱,其上端的行政工具则又经常形式化而敷衍塞责。要使这个体系生效,只能从上向下加压力。然而到中央对地方的控制则日渐削弱,安史之乱爆发。

黄仁宇先生认为,安史之乱源于财政困境,即使是将挥霍的钱财全部用于国防,在当时也缺乏使这些资金进入国防系统的有效财政转移手段。中国的悲剧乃是其在地方组织及技术上的设备尚未具有规模之际,先已有大帝国之统一,因之上下之间缺乏一段有效的中间阶层,全靠专制君主以他们人身上的机断弥补。

历史还是那段历史,黄仁宇先生却一反往常的角度,将宏观及放宽视野这一观念引导到中国历史研究中,广泛综合归纳,从技术的角度看历史、写历史,而不是从道德的角度检讨历史,也引入了“间架性设计”和“数目字管理”,给人提供了新的阅读角度,从不同层面来看到历史问题,解读历史。都说人要从过去的经历中吸取经验和教训,社会和国家也是一样,从过去的组织和体制中找到弊端和可取之处,并在此基础上继续发展。

读了《中国大历史》这本书,我看来主线有三条:

其一,作者说了黄土地带是中国历史的源流,对中国历史的发展有很大的作用。针对这一点,作者提到了千百年来,中国坚持重农抑商的政策,而黄土地带是中国农业发展的源头,可见黄土地带的重要性。而且,西安是十一朝古都,这又为黄土地代添了几许功绩。同时黄河流域的治理问题更影响到中央集权的产生,因为当上层建筑不适用于经济基础时,适合时下发展的上层建筑便会呼之欲出。还有,黄土地区的气候使得农业问题的产生,而解决问题需要强有力的中央体系。

这一切都体现了黄土地区作为客观条件,对我国历史的影响。在作者的描述中,中国历史的产生,发展,辉煌,都和中国历史发展的源头是黄土地带有着密不可分的关系。其实细细想来,西安的作用却是留存至今,凡是对中国历史有些了解的人对西安一定都不陌生,就算是中国的文化也在西安有很多的体现。还有,在西安兴起的周朝,其兴盛可见一斑,远远超过在东部发展起来的商朝,所以西安这一地带,注定要对历史产生决定性的作用。

其二,作者认为儒家的思想对历史有重大的推动作用,以及对中央集权都颇有影响。首先,作者认为亚圣孟子的观念更为成熟,对社会的进步,历史的发展更有帮助。孟子的观念作为客观条件对秦的发展巩固很有帮助,他认为君主是必要的,等级是要有的。而后,汉武帝尊重儒家思想,同时也沿袭了严酷的刑法来维持人民秩序,所以说汉的政治文明是多种思想的结合体。

总的来说,书中提到的儒家可以说是历史发展的风向标,对中国的发展有着不可磨灭的影响,这点我承认,但与此同时我个人有几个不同观点;我认为儒家重农抑商的观点就值得考量,几千年后的今天我们对西方商业的发展望尘莫及,也就突显除了其思想的弊端,但放在当时看,确有它的先进性。另外,书中提到的儒教,我不是太明白,能影响中国两千多年又不被提倡,实在很难理解,难道是说中国人思想的保守性已经到达这个地步了么!的确,儒家思想是中国文化最灿烂的部分之一,等一直被一代又一代的中华儿女们学习,”仁””仁爱”也一直被人们所提倡。

另外,就是中央集权在中国的发展历史。清朝是先构成集权体制,并没有等待社会多元化,集权也没有国家的象征,所以远不如西方的法制化,西方更加民主,自然。在我看来,时至今日,中央集权都是推动历史发展的重大力量。

通过着本书,我将中国的历史以一个新的角度又理解了一次,很有感觉。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇七

中国历史是一部复杂而悠久的历史,它充满了传奇和文化的底蕴。在历史的长河中,中国经历了不断地起伏和变迁,却依然坚定地延续着自己的文化传统和价值观。在我的实践中,我才真正理解了中国历史的深刻内涵,感受到了其中的价值和智慧所在。在此,我想分享一些自己的心得和体会。

第一段:历史与现在的联系。

对于历史,我们通常认为它是过去的事情,但实际上,历史对现在和未来都有着深远的影响。中国历史与中国现在和未来都有着紧密的联系。我们在当下的工作、生活和思考中,都会受到历史的影响。在了解中国历史的过程中,我深深地感受到历史的价值不仅仅在于认识过去,更在于帮助我们更好地理解和应对现实中的问题。历史是一个不断变幻的过程,它让我们意识到任何制度和文化都是在不断演化和发展的。

第二段:历史的思辨与反思。

中国历史之所以丰富多彩,是因为在不同的历史时期,有许多优秀的思想家、政治家和文化领袖,他们对历史和未来做出了深刻的反思和思考。他们提出了许多开创性的理念和思想,对中国文化和社会的进步发展做出了重要贡献,在今天仍然影响着我们的生活和思考方式。深入探究中国历史,不仅是一次文化的追溯,更是我们进行思考和反思的契机。

第三段:文化传统的继承与创新。

中国历史中最引人注目的是其丰富的文化遗产。这其中包括了先贤们创造的文学作品、绘画、诗词歌赋等现在仍备受推崇的艺术品,也包括着中国独特的哲学思想、社会文化风俗以及人文精神。这些精品不仅彰显了中华文化的丰厚内涵,更是对世界文化的宝贵贡献。当今社会,中国文化的发展和传承,更是需要不断地进行创新和发展。我们应该认真学习和感悟中国传统文化的真谛,使其对现代社会产生更好的影响。

第四段:历史的启示与带给我们的智慧。

中国历史中蕴含着许多智慧和启示。历史教育能帮助我们认识到一些必要的道德准则和社会规范,使我们更好地面对现代生活。同时,它能够让我们寻求生活中的契机和提供打破固有思维模式的机会。正是通过对历史的不断思考和解读,我们才能体会到历史对我们现在和未来的影响。

历史是我们的宝贵财富,它是中华民族不断发展进步的不灭动力。在新时代的背景下,我们应该更加珍惜历史文化传承,为其坚守,为世界贡献,为未来传承。因此,我们需要不断地学习、虚心思考和实践,更好地继承和发扬优秀的中华文化精神,不断推进中华民族的繁荣发展。

总之,历史是人心向往的远方,它激励着我们去探寻那个历史的时代,去感受那个充满传奇和智慧的时代。通过深入了解中国历史的内涵和深意,我们不仅能够更好地认识到我们自身的文化,也会更深刻地认识到人生的真谛和宇宙间的眉目。所以,历史的道路永远长而曲折,我们需要不断思考,坚持不懈地探索前行。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇八

最近老是推荐我们读几本好书,当时我的目光就已经深深地落在了《中国历史故事集》这本书上。这本书讲了五个系列:春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。它使我了解了更多的中国历史故事。

就是因为这本书,我才认识到了最会拍马屁的费无极,机智的晏子以及楚庄王等性格鲜明的人物、在看这本书的时候,我时而伤心,时而疯女,时而又替人家着急……当我读到负荆请罪时,我知道廉颇对蔺相如的官级比他高不服并扬言要羞辱蔺相如,蔺相如知道后,有意不与廉颇会面。别人以为蔺相如害怕廉颇,而蔺相如却说:“秦国怕我们赵国,这主要是因为有廉将军和我两个人在。如果我们互相攻击,那只能对秦国有益。我要以国事为重,把私人的恩怨丢一边!”廉颇知道后十分感动,便光着上身,背负荆杖,来到蔺相如家请罪。他羞愧地对蔺相如说:“我真是一个糊涂人,想不到你能这样地宽宏大量!”两个人终于结成誓同生死的朋友。在生活中,我们也应该像蔺相如那样对人友善,更要像廉颇那样知错能改。如果在我和同学吵架的时候,我可以像廉颇那样负荆请罪的话,那么我们两个的恩怨也不会发展到这个地步。看完负荆请罪后,我立马和那位同学道了个歉,和她又成为了好姐妹。而这一切,都要多亏这本书啊!

这本书使我明白了一个又一个的道理,我深深地爱上了这本书。同学们,你不相信这本书的魔力,那么跟我来,和我一起体验体验吧!

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇九

屈原是我国最伟大的诗人之一。他创立了“楚辞”这种文体,也开创了“香草美人”的传统。他忠事楚怀王,却屡遭排挤。怀王死后,楚顷襄王听信奸臣谗言和诋毁,罢免了屈原的官职,放逐到湘南。抱着救国救民的志向、富国强民的打算,一心为国,却被奸臣排挤。放逐到湘南的他,常在汨罗江边徘徊,一边走一边吟唱着伤心的诗歌。有一天,当渔夫问他怎么会弄到这等地步时,屈原说:“许多人都是肮脏的,只有我是个干净的人;人们都喝醉了,只有我还醒着。所以我被感到这儿来了。”渔夫劝他让他不要自命清高,屈原又说:“我宁愿跳进江里,埋在鱼肚子里,也不能拿自己干净的身子跳进污泥里,去染得一身脏。”

公元前278年五月初五那天,不愿随波逐流的屈原,抱着一块大石头,跳进汨罗江结束了自己忧国忧民不得志的一生。

《屈原投江》的故事让我看到了屈原强烈的爱国情怀,他宁可被放逐,甚至投江自尽,也不肯改变自己对于国家、对于百姓所应坚持的原则,他不会置国家、置人民的'利益而不顾,他更不会去溜须拍马,他的气节、他的情怀、他的人格,永远为后世的人们所敬仰,屈原虽然死了,但他的精神源远流长,被后人一代代歌讼。

马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇十

暑假的时候,表姐帮我卖了这本《中国历史故事》,我爱不释手。之后,我就利用空闲的时间去阅读。

《中国历史故事》主要讲的是:发生在很久以前的战争、思想、品德的一些小故事,从这些小故事让我明白了许多关于做人、关于学习、关于生活等方面的道理。

在《中国历史故事》这本书中,让我印象最深的是《铁杵磨成针》的故事,这个故事让我明白了:做事要有耐心,不能半途而废,就像故事中的老婆婆一样。

记得在去年的暑假,我到乡下大姨去玩,那时刚好是西瓜成熟的时候。有一天中午,我吃完午饭,过了一会儿,大姨端来了一盘西瓜,我津津有味地吃了起来,大姨问我:“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了,大姨我们来比赛,看谁摘的西瓜最多!”我高兴地说,“好啊,我是不会手下留情的!”大姨笑眯眯地说。我便快速地把西瓜给吃完。过了一会儿,我就背着个大竹篮跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地,太阳毫不留情地烤着地里的西瓜,还没有开始摘西瓜,我就汗流挟背了,“千,快来摘西瓜呀,我们还要比赛呢!”大姨在瓜地里喊着,“哦,来了!”说完,我就跑了过去。开始摘西瓜了,我双手抱着西瓜,用力地拔,西瓜好像跟我作对,我怎么拔也拔不动,这时,大姨走过来笑着对我说:“千,不是这样拔西瓜的,是……,知道了吧!”“哦,原来是这样!”我点了点头,接着像大姨教我的那样,很快就摘了两三个西瓜。第一次顶着火辣辣的太阳摘西瓜,真有些不习惯,我想:又热又累,真不想干了,我还是到树底下休息一下吧!然后我就跑到瓜地旁的大树底下休息,突然,我想起了《中国历史故事》这本书,说:“不行,不能就这样放弃,我还要和大姨比赛呢!”我站起来,跑向瓜地,又开始摘西瓜了。一个多小时过去了,我的竹篮已经被西瓜装满了,虽然我摘的西瓜没有大姨那么多,但是看着我辛苦劳动的成果,我开心地笑了。

读了这本书,我懂得了:在学习,在生活的时候我们会遇到许多困难的事,但是只要付出,就会有收获,我们不能半途而废。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇十一

中国是一个拥有悠久历史的国家,几千年的发展使得中国拥有丰富的文化遗产和深厚的历史领悟。回顾中国历史的种种,我对中国的变迁和发展有了更加清晰的认识。中国历史的演进如一幅巨大的画卷,每一个时期都扮演着特殊的角色,为中国的进步做出了贡献。在进行学习和反思的过程中,我得出以下几点心得体会。

首先,中国历史展现了独特而辉煌的文化。中国文化以其深厚的底蕴持续影响着人们的思想和行为方式。从古代汉字的诞生,到科技和艺术的繁荣,中国文化一直是全球瞩目的焦点。古代中国的哲学思想,如儒家、道家和墨家等,亦对中国社会的发展产生了重要影响。对中国历史的学习让我明白,文化传承和保护是一项任重道远的任务,同时也是现代中国打破西方霸权、塑造自己形象的途径。

其次,中国历史充满了混乱和动荡。中国历史上曾发生过多次更迭政权的事件。在连续的朝代更替中,中国面临了政治和社会动荡。这些动荡反映了中国历史上的一些明显缺陷,例如腐败、统治者之间的斗争和社会不平等等。在学习历史的过程中,我认识到为了中国的进步和稳定,政府必须不断改革和完善,解决政府不作为的问题,促使中国走向更加繁荣和稳定的今天。

第三,中国历史也是一个关于人民奋斗的故事。中国曾经历数百年的封建统治和外来压迫。然而,这并没有阻止人民为自由和独立而奋斗。人民的不屈和抵抗成为中国历史中最令人感动和值得赞扬的部分。辛亥革命和抗日战争就是人民努力争取民主和自由的历史篇章。对这些英勇的抗争的学习,让我明白到自由与权力的斗争从未停止过,我相信只有在维护人民权益的基础上,中国才能实现持久的繁荣。

第四,中国历史也教育了我们要学会借鉴过去的经验教训。中国是一个充满智慧的国家,历史的沉淀给予我们很多有价值的教训。例如,我们应该珍视和传承我们的文化遗产,保护历史文物和名胜古迹;我们也应该重视教育,培养独立思考和创新的能力;我们更需要追求公正和平等,让每个人都有机会参与社会发展。这些教训不仅对中国有着重要的启示,对全世界也具有重要意义。

最后,通过对中国历史的学习,我意识到历史是重要的指导者。了解历史可以帮助我们更好地理解现实,从中获得智慧并为未来做好准备。同时,对历史的学习也需要注重客观性,深入研究多个历史资源,综合各种观点,并不盲目崇拜。通过这种方式,我们能够更好地跨越时空,与历史对话,从中获得洞察力。

综上所述,中国历史给人们留下了宝贵的经验和教训。从中国古代文化的辉煌到人民的奋斗,从政治的变迁到历史的教训,中国历史使我们明白了许多关于文化、政治、人权和社会进步的重要问题。通过学习和体会,我更加深入地了解到中国历史丰富多样的色彩,也更加坚定了对中国的热爱和对未来的希望。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇十二

中国历史悠久,其繁荣与衰落给人们留下了丰富的历史遗产,这些历史遗产反映了中国历史的各个方面,如政治、经济、文化等。中国历史地图有助于我们更加直观地了解中国历史文化,深入了解中国的传统文化和历史文化。在了解中国地图的过程中,我不仅对中国的历史有了更深入的理解,而且对中国当前面临的问题和未来的发展方向也有了一些新的认识。

二、历史的规律和人类的演进。

中国历史地图直观地展现了中国历史的演进过程,生动反映了中国历史的发展脉络。从中国史前文明、夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等多个历史时期,一幅幅历史地图展现在我们眼前,同时,我们也可以看到中国在不同历史时期的政治、军事、文化等方面的变迁和演进,这些变迁和演进构成了中国历史的内在逻辑和规律。这让我认识到历史的规律和人类的演进之间的密切关系,同时也加深了我对中国历史的尊重和钦佩。

三、文化的传承和演化。

中国历史地图展现了中国文化的悠久历史,让我深刻体会到中国文化的传承和演化。从中国的良渚文化、龙山文化、长江文明到唐宋时期的诗词、歌赋等,每个历史时期都有其独特的文化遗产,这些文化遗产也随着时代的变迁逐渐演化,贯穿历史的红线是中华文化的传承和发扬光大。这让我深信中国文化深厚而博大精深,不仅需要继承,更需要传承和演化,让其在当今时代焕发出新的生机和活力。

四、面临的挑战和机遇。

中国历史地图也让我认识到中国面临的挑战和机遇。一方面,中国在历史上曾经历过长时间的封闭和落后,因此需要不断地打破束缚、走向现代化;另一方面,中国作为世界第二大经济体,需要在全球化和信息化的时代更加注重文化创新和软实力的发展。同时,也需要在不同的历史时期融合各种因素,形成自己的文化特色和风格,以适应当今复杂多变的国际形势和世界格局。

五、展望未来。

随着时间的推移,中国历史地图上不断补充着新的历史时期,从千年古国走向现代国家的中国,还有很长的路要走。面对挑战和机遇,我们需要保持开放心态,积极面对新形势,发挥文化的引领作用,继承和发扬中华文化的精华,以自己的方式走向和平、发展的未来。为了实现中华民族的伟大复兴,需要我们坚信自己的力量,培养更多的优秀人才,建设更加强大的国家,推动中华文化在世界范围内得到更加深入地传承和发展。

读了中国历史后的心得(实用13篇)篇十三

中国作为一个拥有悠久历史的文明古国,其丰富而瑰丽的历史让我深深着迷。在我长期的学习和了解中,我逐渐找到了中国历史的一些心得和体会。这些心得和体会不仅帮助我更好地理解中国历史的复杂性和多样性,还提醒我珍惜当下的幸福生活,为实现国家繁荣贡献自己的力量。

第二段:历史是我们的根基。

中国历史是我们的根基,是我们民族的灵魂。通过学习历史,我深刻认识到中国历史中数千年的传承与延续,为我提供了深厚的历史底蕴和自豪感。从古代的伟大文明到现代的强大国家,中国人民经历了繁荣和困苦的岁月,却从未放弃自己的追求和希望。了解自己的历史,我更加骄傲地说我是中国人,我为自己的民族和国家感到自豪和自信。

第三段:珍惜当下,为未来贡献力量。

不仅仅是民族自豪感,中国历史还教会了我珍惜当下,并为未来做出贡献。从历史中,我看到了中国人民的奋斗精神和勤劳智慧,这些是我们前辈们铸就的宝贵财富。当我意识到这些财富是如何得来的时候,我深感责任重大。我开始更加努力学习,为实现国家的繁荣贡献自己的力量。我相信只有每个人都为国家的发展做出贡献,我们才能继续前行,创造更美好的未来。

第四段:尊重多元文化,加强国家凝聚力。

中国历史也告诉我,尊重多元文化是国家凝聚力的关键。中国历史的丰富性和多样性让我认识到一个国家的强大不仅仅取决于军事和经济实力,更在于这个国家能否容纳和尊重不同文化之间的差异。中国历史中的统一和繁荣往往是由于不同文化之间的融合而产生的。因此,我相信只有我们学会尊重和包容多元文化,国家才能实现真正的繁荣和和谐。

第五段:历史不断进步,我们要坚持前行。

最后,中国历史告诉我,历史不断进步。无论是古代的变革,还是现代的改革开放,中国历史都以不同的方式展现着前进和进步。历史的车轮不会停滞不前,而我们每个人应该积极迎接历史的变革,不断求索和进步。历史给予我智慧和勇气,让我相信未来会比过去更好。尽管困难和挑战依然存在,但我坚信只要我们坚持不懈地努力,就能创造美好的未来。

总结起来,通过对中国历史的学习和思考,我逐渐找到了一些关于中国历史的心得和体会。中国历史是我们的根基,也是我们民族的灵魂。了解历史能够让我更加自豪,同时也意识到自己的责任和使命。尊重多元文化和持续不断地前行是中国历史不断进步的重要动力。在历史的指引下,我将继续前行,为实现国家的繁荣和和谐贡献自己的力量。

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