作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
水果娃娃教案反思篇一
近日,我们学校组织了一次植树活动。作为团支部的一员,我积极参与其中。通过这次活动,我深有体会到植树的重要性,并且收获了许多。
首先,植树活动展示了团员的团结合作精神。活动前,我们分成小组,每个小组负责一片地块的栽植工作。大家相互协作,相互配合,井然有序地完成了任务。有的同学全身心地投入到挖坑搬土的工作中,有的同学负责浇水施肥,还有同学负责记录和清理现场。每个人都尽职尽责,没有出现任何问题,这种团结合作的精神令我非常感动。
其次,植树活动提高了我们的环保意识。随着城市的发展和工业的进步,环境污染、森林砍伐等一系列问题日益凸显。通过亲自参与植树活动,我们深刻体会到植树造林对于保护环境的重要性。绿色植物不仅可以美化环境,还可以吸收二氧化碳、净化空气,为我们创造一个更健康的生活空间。这次活动让我们深切认识到每个人都要从自身做起,保护环境,爱护大自然。
另外,植树活动增强了我们的责任感和自豪感。作为学生,我们是祖国的未来,承载着祖国的希望。参与植树活动,就是为了更好地履行我们的环保责任。通过亲手种下一棵棵树苗,我们感受到了每一次汗水和努力的价值。这些树苗不仅仅是我们的希望,也是我们的未来,看到它们茁壮成长,我们感到无比的自豪。
再者,植树活动培养了我们的团队合作精神和自主意识。在栽植的过程中,我们发挥着集体的智慧,相互交流和学习。每个人都能提出自己的想法,大家形成了一个共同的目标和方向。同时,活动还培养了我们的自主意识,没有老师过分干预,我们根据情况进行调整,自主合理安排工作,体现了团队的独立性和主动性。
最后,植树活动让我深刻认识到了爱护环境的重要性。自然界的美丽是珍贵的,我们应该保护它给予我们的一切。通过亲身参与植树活动,我意识到植树造林不仅是为了改善环境,也是为了我们自己的幸福。如果我们不爱护环境,不履行环保责任,最终受伤害的还是我们自己。
总之,这次植树活动带给我很多收获和感悟。通过亲身参与,我深刻体会到了植树的重要性,增强了环保意识,培养了团队精神和自主意识。更重要的是,让我明白了自己的责任,激发了保护环境的决心。我相信,在未来的日子里,我会继续投身于环保事业,为我们的美丽家园贡献自己的力量。
水果娃娃教案反思篇二
近日,我们班级开展了一次团日活动——植树活动。通过亲身参与,我深深感受到了植树活动的意义和价值,也体会到了团日活动的重要性,下面是我的心得体会。
首先,植树活动是对环境的保护与改善的具体行动。参与植树活动的过程中,我亲手把小树苗埋进土壤,用心浇灌,并给它们加上细心的照料和关怀。这一系列的过程让我意识到,我们每个人都应该为自己所处的环境负责,积极参与到环境保护中来。只有我们主动采取行动,才能改善现有的环境问题,让环境变得更加美好和宜居。植树活动不仅可以美化环境,还可以吸收二氧化碳,改善空气质量,为我们创造清新的空气和舒适的生活环境。
其次,植树活动是培养团队合作意识与能力的有效途径。在植树活动中,班级的同学们分成小组,大家有序地分工合作,互相帮助。有的同学负责挖坑,有的同学负责将树苗埋进土壤,有的同学负责浇水,每个人都有自己需要完成的任务。大家相互配合,默契地完成任务,共同将植树活动进行到底。通过这样的团队合作,不仅增强了大家的凝聚力,也培养了同学们的合作意识和团队协作能力。只有团队合作,我们才能更好地完成各项任务,取得优秀的成绩。
再次,植树活动是加深同学之间感情的重要方式。在平常的学习中,同学们常常只是在教室里面见面,缺少了相互了解和交流的机会。而植树活动让同学们放下了学习的压力,共同走进大自然,感受大自然的魅力。在埋下小树苗的时候,同学们彼此分享着快乐和痛苦,互相帮助和鼓励。这样的互动不仅加深了同学之间的感情,也拉近了同学与老师之间的距离。通过这种团队活动,我们发现了更多的共同点,扩大了彼此间的交流范围,加强了班级的凝聚力和友谊。
最后,参与植树活动也是锻炼自身意志和毅力的机会。植树活动需要我们耗费时间和精力,同时也要求我们具有耐心和毅力。在植树活动中,我们需要不断地挖坑、浇水、照料,这需要我们坚持不懈的精神。只有耐心和毅力,我们才能将每一棵小树苗培育成为茁壮的大树。通过这样的锻炼,我们的意志和毅力也得到了进一步的加强和提高,为将来的学习和工作打下了坚实的基础。
总之,植树活动是培养环保意识、团队合作、加深感情以及锻炼意志和毅力的重要方式。通过亲身参与植树活动,我深深感受到了植树活动的价值和意义。在今后的生活和学习中,我将更加主动地参与到环境保护中来,不断完善自己的团队合作能力,加强与同学之间的交流和沟通,同时也坚持下去,充分发挥自己的意志和毅力。植树活动不仅让我培养了环保意识和团队合作精神,也让我体会到了团日活动的重要性和意义。
水果娃娃教案反思篇三
1、能够明确自己所扮演角色的职责,并能监守岗位;
2、能够使用礼貌用语,较安静地游戏。
娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市
一、引导语
小朋友,今天我们又要来玩娃娃家了,你们高不高兴啊?上次我们在玩娃娃家的游戏的时候啊,李子恒小朋友玩得可棒拉,他啊,本来是娃娃家的爷爷,可是后来他看到医院的医生不够了,那是因为医院的小朋友跑掉了,所以他就自己到了医院,帮助病人看病。
而且他看病的方法与别人不一样,他用的是气功,今天,我要在来看一看,小朋友是不是都能够找到自己的工作,并且能够把工作做到下班,还有,我们在做游戏的时候是不是要安静一点啊,这样,在医院里面看病和休息的人就能很好的休息了。
二、幼儿游戏
教师指导:重点指导娃娃家,扮演客人的角色和娃娃家的'妈妈一起将娃娃家整理干净。
普遍指导各个服务场所能应用礼貌用语:
教师观察:
1、观察幼儿是否能够先搬好椅子和桌子,再去拿玩具。
2、观察幼儿是否能够自己解决一些遇到的小问题。
3、观察幼儿是否能够按照教师的要求监守好自己的岗位,不在教室中间奔跑。
4、观察幼儿游戏的声音是否比较安静。
三、教师评价
1、让个别幼儿介绍今天自己的新发现;并给予肯定和鼓励。
2、对今天在游戏中能够监守自己岗位、并能使用礼貌用语的幼儿予以表扬。
3、对于全班幼儿在游戏中能够放低音量地进行游戏给予表扬,并告诉幼儿在下次游戏中也要看他们的表现。
水果娃娃教案反思篇四
20年,单位组织读书学习活动取得了明显成效,广大员工读书的热情得到了巩固。20年为深入贯彻落实党的十八大精神,深化创先争优活动,推进学习型单位和学习型党组织建设和文明单位创建工作,增强党员干部综合素质能力,引导广大干部员工在读书学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识结构、增强实际本领,提升履职能力,推动单位文明发展,单位将继续开展全员读书活动。
二、活动目的
一是通过开展读书活动,促使干部员工将理论和实践有效结合,将读书的心得体会融入到实际工作中,增强工作能力。
二是通过开展读书活动,进一步提高员工的学习热情,增长知识,营造“人人爱读书,个个都争先”的浓烈学习氛围。
四、活动形式和步骤
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。
2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在单位内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。
(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。
五、要求
(一)加强领导,周密组织。读书活动是培养员工读书兴趣,提高广大员工精神素养、思想情操和文化素养的重要途径,具有很强的针对性、必要性,是单位提升核心能力的重要举措。各机构、各部门、各条线要高度重视,加强领导,明确专人,落实责任,周密部署,确保各项活动圆满顺利开展。
(二)加大宣传,营造氛围。要充分利用各类新闻媒体和网络,开展多种形式的宣传活动,把开展读书活动与争创文明单位、全面提升单位文化水平结合起来,与开展“创先争优”活动结合起来,与学习型党组织和文明单位创建活动结合起来,促使广大干部员工创先争优,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围。
(三)有的放矢,力求实效。各地要从实际出发,制定切实可行的读书活动方案。要充分激发广大干部员工学习的自觉性、主动性,吸引广大员工积极投身读书活动中来,做到学以致用,用以促学,形成学习型的单位。
(四)加强管理,提升素养。注重提升全体干部员工的能力和素质,建立与路政事业发展相适应的人才队伍。要加强管理人员的建设,形成素质优良的领导班子。
水果娃娃教案反思篇五
1、尝试用“钱”来进行买卖活动,发展幼儿点数能力,培养幼儿初步的社会性行为。
2、在玩玩具汽车的过程中,能叫出汽车的名称,提高幼儿的语音水平;说说汽车的颜色、用途,初步产生观察、探索的'兴趣。
3、体验活动区自由、轻松的学习、交往乐趣。
准备:检查各区域的材料、空间设置等。
主要开设区域:娃娃家 超市、菜场、建筑队、娃娃健身、玩具表演场、大风车剧场。
新添材料:娃娃家、超市、菜场中的“钱”。
大纸箱(娃娃健身)
各种玩具汽车(玩具表演场)
一、出示娃娃,以游戏的口吻引出活动内容。
“小朋友们好,我是丁丁家的娃娃,你们玩区角活动了吗?快来我家玩吧!”
二、讨论新材料
1、出示钱。这是什么形状?有什么用?放在娃娃家、菜场、超市有什么用?
2、简单介绍娃娃健身中的大纸箱,玩具表演场。
三、幼儿自由选择区域活动
重点指导:学习买卖的简单常规:如“你要买什么?”“多少钱?”
引导幼儿在玩具表演场“××车开来了。”“我的车子有红色、黄色……”等。
四、集中
1、你今天玩了什么?和谁一起完的?
2、你玩得怎么样?(心情)
二、活动区活动计划
目标:
1、自由选择区域,安静地从事操作活动。
2、尝试按形状、大小等顺序归类。
尝试按两种颜色间隔排列的方式造房子。
3、尝试汽车开画的方法,感受色彩美。
用团、压、搓等方法做小点心并用豆子进行装饰。
准备:检查各区域的材料、空间设置。一封信。
过程:
一、出示信,激发幼儿的兴趣。
1、今天老师收到一封信。
2、念信(提出活动要求)
玩好了不能忘记收拾。
要小便的时候要赶快去。
安安静静的玩,不能影响其他的小朋友。
要用椅子的把椅子搬进去,不用的就放在走廊。
二、自由选择区域,教师个别引导。
三、重点指导区域 指导要求
数学区 分类 排序
汽车开画 红、黄、蓝颜色的变化
玩具场 汽车 环形公路的搭建
恐龙 纠正字音
小点心 串、粘技能
四、集中
引导幼儿介绍自己所玩区域的内容。
出示作品评价。
五、整理、教师简单评价。
水果娃娃教案反思篇六
又是一个6月,又是一批学生将要离开温馨的校园在残酷的社会里挣扎。现在也许他们感到包袱沉重、压力山大。在种种客观条件下他们在临行之前将自己的部分可利用的物品丢弃,造成校园环境恶化等。考虑到我校贫困大学生数量较多,所有策划此次爱心捐助活动,从而来帮助贫困学生的学习与生活。
“甩掉包袱 献出爱心 轻装上阵”
xx年6月 日——xx年6月 日
xx科技大学xx校区骊秀苑门口
1.总 策 划:
2.总 负 责:
3.活动宣传组:
水果娃娃教案反思篇七
植树活动是社会主义核心价值观的体现之一,也是团日活动中的一项重要内容。近日,我们班级组织了一次植树活动,通过这次活动,我们深刻认识到了植树造林的重要性,也熟悉了植树活动的具体过程以及对我们的意义。以下将结合个人体验,写一篇关于"团日活动植树活动心得体会"的五段式文章。
第一段:活动准备
在植树活动开始前,我们进行了一系列的准备工作。首先,班级向学校申请了植树活动的时间和地点,并组织班级同学参与。然后,我们联系了相关部门,获取了一些种植树苗的基本知识和技巧,并购买了所需的工具和材料。此外,我们还向同学们宣传了活动的意义和参与的重要性,鼓励大家积极参与。
第二段:活动过程
植树活动的正式开始,我们来到了指定的地点。在老师的指导下,我们先进行了一次简短的集体活动,进行了一些热身运动,以增加身体的灵活性。接着,老师向我们示范了如何正确栽种树苗。我们一边聆听老师的讲解,一边认真观察他的示范,确保自己能准确地掌握技巧。
然后,我们分成小组,开始栽种树苗。我和我的小组成员一边掘土,一边轮流将树苗放入洞中。这个过程看似简单,但需要大家的默契合作和耐心。我们互相帮助,在忙碌中收获了成就感。
第三段:体会与收获
通过这次植树活动,我深刻认识到了植树造林的重要性。树木不仅可以固土保持,防止水土流失,还能改善环境、净化空气,提供栖息地和食物链,维护生态平衡。通过亲自参与植树活动,我深切感受到了每一棵树苗的重要性,也体验到了生态保护的责任感。
在这次活动中,我还学到了一些栽种树苗的技巧和经验。我了解到树苗的栽种时间、深度和间距等,以及如何给予树苗良好的养护。这些知识不仅可以应用到植树活动中,也能应用到我们日常生活中的园艺种植中。
第四段:团队合作与意义
植树活动需要大家的团队合作精神。每个小组成员有自己的任务,但只有大家相互协作,才能完成整个活动的顺利进行。在这个过程中,我深切感受到团队合作的力量,每个人的付出都不可或缺。
同时,植树活动也体现了团队对环境保护的责任。通过植树活动,我们传递出了爱护环境、保护自然资源的正能量。这种活动不仅让我们体验了团队合作的重要性,也让我们明白了大家共同担负的生态责任。
第五段:感悟与展望
通过这次植树活动,我深刻认识到了每个人都应该为环境保护尽自己的一份力。无论是大规模的植树造林活动,还是我们日常的环保行动,都能为社会的发展做出贡献。
未来,我会继续积极参与植树活动,并争取更多人加入到植树的行动中来。我相信每一个小小的植树行动,都能汇聚成一个巨大的力量,让我们的地球变得更加美好。
通过这次团日活动植树活动,我对植树造林有了更深刻的认识和理解,也收获了珍贵的体验。希望将来能有更多的机会参与这样的活动,为我们的环境保护尽一份自己的力量。
水果娃娃教案反思篇八
每个人都应当感恩生活中的点滴,昨日的付出是今天拥有的成果,每个时刻都值得珍惜。在过去的日子里,我曾经有许多成功的经历,但是也有许多不成功的尝试。凭着对成功的追求与信念,在一个名为“感恩活动”的活动中,我有了感人的体验。
第二段:活动的设定
这个活动是由公司主持的,旨在提醒我们关注对周围的感恩,让我们发现生活中的小确幸。活动的要求是在一个月的时间里,每天坚持写日志,感受对生活的感恩之情。在完成这个任务的同时,我们需要在公司内发起一场活动,也让更多的人能够感受到这种感恩的温暖。看到这个活动的设定,我既兴奋又担心。我乐于尝试,但又不知道这个任务会不会太过艰巨。
第三段:活动的实施
在日志的写作过程中,我体验到了来自生活中的种种,感触到了生活的苦乐。总结自己的感恩之情,使我发现不仅有很多人值得感谢,而且让我也学会了感恩。这份肯定的力量,让我在活动中更有信心,也更加坚定。我们按照计划,选择了一些合适的好物,制定了一些有趣的游戏,把它们放在保鲜袋里,与同事一起分享他们自己的感恩,一起庆祝生活中的小确幸。
第四段:活动的口碑
这个活动传遍了整个部门,其中,得到了各种各样不同反应。有的同事愿意发表自己的感言,在日志上分享,更多的人惊奇于这个活动的创意和意义。大家开始更多地关注生活中的小细节,视日常琐事为珍宝。他们不再 complain,而是珍惜这份上班的机会;他们不再焦虑,而是享受已经到手的工资;他们不再厌倦,而是热爱自己所处的环境。活动的口碑不断好转,我们的思想和心情也变得更为轻松愉快。
第五段:感受
活动已经结束了,但浓浓的感恩之情仍在我心中时刻陪伴着我。我收获到了许多,绽开了感恩之花。有时头脑一片空白,我会翻看日志,每个字每句话都是我为生活所感而写的。意识到自己的不足,更为今后打算增加自己的成功与成长努力。我的身旁,有着许多值得认真感恩的人和事物,我会更加珍惜拥有的。幸福的感悟,留存在心中深处,助我前行。感谢生活,感谢这份难忘的活动!
总结:活动让我认识了很多让人短暂忽视的小细节,同时,也让我找到了更多可以感恩的年轻成功和自己未来所拥有的。无论过去未来,感恩之心永不更改,珍惜好每一个刻在自己心中纯粹的瞬间。活动所营造出的积极氛围影响了每个人,在每个人的心中留下了感恩之花。我们应当再次感谢这次活动,同时也感恩能够珍惜自己所拥有的点滴,珍惜未来打拼所要付出的努力。
水果娃娃教案反思篇九
“感恩有你,心中充满喜悦。”近日,本人参加了一场感恩活动,这场活动让我明白到了感恩的意义和重要性。感恩不仅仅是对别人的感谢,更是一种心境,让我们在生活中心存感恩之心,以此来面对困难,更加坚强地生活。今天,我想把我在活动中的所见、所闻、所感,以及对感恩的认识和思考与大家分享。
段落二:感恩不只是说出来,更需要行动
我们每个人都应该时刻谨记:不要只口头感谢,更要实际行动。在感恩活动中,我看到许多同学们积极行动起来,通过为邻里社区捐献物品、到福利院探望孤寡老人、为灾区捐款捐物等形式来表达自己的感恩之心。这些行为让我深受感动,也引起了我对于感恩的思考。感恩不是单纯的表达感情,更重要的是通过实际行动来落实这种感情。
段落三:感恩是一种情感,更是一种能量
在活动中,我看到了人们巨大的能量,我也看到了因为感恩而诞生的快乐和幸福。感恩是一种流动的情感,它可以传递给他人,并且被他人回馈,这种情感的回馈也会激起更多人的感恩之心。感恩不仅可以让人们感受到温暖,更可以带来改变人生的力量。如果我们心存感恩之心,就会发现,生活中的困难和挫折,变得不可怕,而是更值得去面对和克服。
段落四:感恩是一种让生命更充实的方式
感恩不仅让我们的生活变得更加幸福,更让我们的生命变得更加充实。通过感恩,我们可以发现自己的人生价值,感受到对生命的热爱和执着。正因为有了感恩之心,我们才会更加努力地把握人生中的每段经历,更加珍惜身边的每个人,更加热爱自己。
段落五:结语反思
回顾这次感恩活动,我思考了很多:感恩的意义和重要性;感恩不只是说出来,更需要行动;感恩是一种情感,更是一种能量;感恩是一种让生命更充实的方式。感恩,既是心灵的疗愈,也是人生之路的指南。只有我们心存感恩之心,才能够把握人生、尽享幸福。在今后的生活中,我会倍加珍惜身边的每个人,把握生命中的每个时刻,让感恩之心永存心中。