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扶贫带来的变化（优质22篇）篇一
今年是改革开放四十周年了，你可知道四十年前的昨天和四十年后的今天有什么样的不同吗？让我们一起去看看吧。
听家里的老人家说，四十年前还是计划经济，买布要布票和钱，买粮食要粮票和钱，买肉要肉票和钱，买什么都要票和钱。因为以前的物资很稀少，只能生产那么多，国家按照生产量的多少来进行分配，给大家发票，没有票有钱也买不到东西。
而四十年后是市场经济，物资非常丰富，只要你有足够的钱，你想要什么都可以直接去商场买得到，四十年后的今天，买东西再也不会像改革开放前那么麻烦了。
四十年前的布料也很稀少，稀少到一件我们现在觉得很普通的毛线衣都是特别的机关干部才能有，百姓想都没办法想，40年前，人们一条裤子或一件衣服可以穿九年到十年，所以还有一个“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”的说法，而且，那时布料必须要布票加上钱才能有的。
而四十年后，商场的服装琳琅满目，一个人可以拥有几十件衣服，一天一件衣服一条裤子可以变着花样穿，而且，上面图案应有尽有，与四十年前的老土大不相同。
四十年前的昨天与四十年后的今天变化太大，生活过得越来越好了，所以，我们更加要珍惜现在的美好生活。
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扶贫带来的变化（优质22篇）篇二
现在，一个科技十分发达的世纪，所有人都依赖着科技，当然，在衣；食；住；行以及人的沟通方式都有了很大的变化。未来这种变化会更大。
比如衣。从原始时代用草遮住身子，过了一些年代，发展到古代唐朝，人们用绸缎编织衣服。而现在，人们穿的是纯棉，真皮，羽绒等等及其高档的衣服。
食。不必多说，从以前用菜票才能买到一点点蔬菜，而现在直接用现金就可以买到丰富的山珍海味，时令蔬菜，新鲜水果。
住。从以前的茅草屋到现在的水泥钢筋高层楼房。以前的茅草屋低低矮矮，容不下几个人，而且安全隐患很大。现在的楼房却了不起啦！特别是改革开放以来，一幢幢摩天大厦拔地而起，像雨后竹笋一样比比皆是。
行。从以前的乡村小马路变成了现在的宽阔的水泥路，以前连自行车都是稀奇罕见的交通工具，现在的火车，汽车，飞机。可见是天壤之别哦！
科技发达让外国人都刮目相看！科技给我们带来了日新月异的变化！
扶贫带来的变化（优质22篇）篇三
转眼国庆马上到了，中国已成立了60年，这60年中经历了多少风雨？这60年中变化是巨大的，回想1949年中国还处于极贫困阶段，没有电视，冰箱，电脑，而现在什么都有，自动洗碗机，自动洗衣机，液晶电视机，微波炉等高科技产品，想想当初都吃不饱，而现在基本解决了温饱问题还出现这么多高科技产品，60年变化真大啊！当初大家住的都是茅草房，现在已经变化成了楼房了，有钱的还住上了别墅，每个家里都有了电视机，还有手机。原来人们喝的都是生水现在呢？每家喝的都是处理过的泉水，喝下去对身体特别好，除此之外，衣服上也有了很大的变化，20世纪60、70年代的女性穿着蓝灰。军绿色或者小碎花的上衣，穿着蓝、灰。军绿色或者黑色的裁剪肥大的裤子，而现在大多女性追求的是时髦。流行。同时购物也发生了很大的变化，以前买东西要排队，买条肥皂都很难，现在就不同了什么都能买，有电脑的还可以在家购物，既方便又实惠，付款方式也不一样了，以前用的是手记现在通通用的都是电脑记，多方便啊！购物内容也不一样了，现在都基本用在休闲娱乐场所，不像原来只用在吃。穿方面。
上面我们都只讲了生活上的变化，现在讲一下国家的变化吧！现在我们国家经济跃居世界第四，网络使用量居世界第二，这变化太大了，从不发达穷得没饭吃的中国到现在仅仅60年就向前进了几大步，太了不起了。2001年7月13日晚上10时09分，时任国际奥委会主席的萨马兰奇正式宣布中国赢得2008年夏季奥运会主办权，2001年11月中国终于迈进了世界贸易组织大门，中国足球冲出亚洲进入世界32强，圆了44年的足球梦。
60年的变化是了不起的，21世纪中国是个幸运的国度，现在祖国妈妈生日即将来临，我们终心祝福它繁荣富强。蒸蒸日上。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇四
二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，差不多可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。
不信？那好，我们来做一个对比，比比以前和现在吧！
我们先来瞧瞧交通运输方面：听爷爷说，在过去，一个村庄里有一辆自行车都已经很稀奇了，那时侯，不管是大学生还是小学生都是走着去学校，就连大城市里的富贵人家不才坐个吉普车吗！而现在，小汽车、磁悬浮汽车、太阳能汽车都陆续推出，用不了多久，汽车都会变成环保型的。咱先不说以后，就说现在，家家差不多都配上了小汽车，一出门，坐在车里，听着音乐，哼着小曲，坐在那软棉棉的座位上，要多舒服有多舒服！跟原来相比真是“天地之差”！
咱们再来看看建筑物：过去房屋都是用泥巴垒的，房顶上铺些干草就得了。而现在，一栋栋大楼拔地而起，别说小草屋了，五十层的摩天大厦都可见。
就连农民收割的科技也有了进展：往年都是有个大晴天，就赶紧收麦子，要不大雨一到，庄稼就全完了，而收割的工具也只不过是镰刀而以。今日大型收割机嘟嘟地开着，农民则坐在收割机上，满脸的笑容，好似一朵绽放的花，今年肯定又是一个丰收年！
还有很多的科技变化我就不细说了，而那些大进展，我不得不提上一提：像电视机，先是黑白电视，再来是大彩电，今天用的就是超薄型、多功能的液晶电视了。再如：电话，先是手摇电话，再来大哥大，后来是可是电话，而如今用的就是数字程控电话了！
看看！看看！科技给人类带来的方便大吧！现在人类安居乐业，过着以往帝王都不敢想的舒适生活。随着科学技术不断地进展，我相信，我们整个地球的人类将会进入另一个更先进的快乐世界！
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扶贫带来的变化（优质22篇）篇五
二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，差不多可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。
不信？那好，我们来做一个对比，比比以前和现在吧！
我们先来瞧瞧交通运输方面：听爷爷说，在过去，一个村庄里有一辆自行车都已经很稀奇了，那时侯，不管是大学生还是小学生都是走着去学校，就连大城市里的富贵人家不才坐个吉普车吗！而现在，小汽车、磁悬浮汽车、太阳能汽车都陆续推出，用不了多久，汽车都会变成环保型的。咱先不说以后，就说现在，家家差不多都配上了小汽车，一出门，坐在车里，听着音乐，哼着小曲，坐在那软棉棉的座位上，要多舒服有多舒服！跟原来相比真是“天地之差”！
咱们再来看看建筑物：过去房屋都是用泥巴垒的，房顶上铺些干草就得了。而现在，一栋栋大楼拔地而起，别说小草屋了，五十层的摩天大厦都可见。
就连农民收割的科技也有了进展：往年都是有个大晴天，就赶紧收麦子，要不大雨一到，庄稼就全完了，而收割的工具也只不过是镰刀而以。今日大型收割机嘟嘟地开着，农民则坐在收割机上，满脸的笑容，好似一朵绽放的花，今年肯定又是一个丰收年！
还有很多的科技变化我就不细说了，而那些大进展，我不得不提上一提：像电视机，先是黑白电视，再来是大彩电，今天用的就是超薄型、多功能的液晶电视了。再如：电话，先是手摇电话，再来大哥大，后来是可是电话，而如今用的就是数字程控电话了！
看看！看看！科技给人类带来的方便大吧！现在人类安居乐业，过着以往帝王都不敢想的舒适生活。随着科学技术不断地进展，我相信，我们整个地球的人类将会进入另一个更先进的快乐世界！
扶贫带来的变化（优质22篇）篇六
科学技术的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。但是你们知道吗？人们在享受科学技术成果的`同时，也发现科技会给我们的生活带来许多新问题，电脑就是其中重要的一项。
观察一：有一次，我们家的电脑坏了，拿到维修电器的商店去修理。我出于好奇，便偷偷地过去看了看。发现电脑里有许多的导线和引火线……维修点的叔叔在焊接时，我闻到了一股刺鼻的气味。此外，还有许多的科学依据证明电脑有辐射，辐射对人体有很大伤害。我认为电脑虽然给我们的生活带来了许多的方便，但对我们的健康危害很大。
观察二：许多的电子厂、化工厂……使用过的废旧机器、电器等，大多数都采用了十分简单的填埋方式，会使整块土地数十年寸草不生；方圆百米的果树、蔬菜、庄稼面临生命危机。
结论一：科技是把双刃剑：使用电脑学习和工作，会给人的视力和身体带来危害。此外制造一台电脑需要上百种化学原料，其中许多原料等高科技产品对人体有害。所以我们应该适量的使用电脑。
结论二：我们应采用科学的方式去处理这些电器、电子垃圾……要不然地球上的土地将面临大面积的损坏。
观察三：随着科学技术的发展，网络文化渐渐地走进了我们的生活，已成为我们学习、工作和娱乐的一种方式，也是我们现代社会中不可缺少的生活方式。可是丰富多彩的网络世界，也把我们搞得眼花缭乱。直至坠入网络陷阱，使其不能自拔，甚至造成悲剧的比比皆是。
结论三：游戏只是放松自己和开发智力的工具，不要让它成为你的主宰。无论在网上多么快乐，还是在现实生活中感受和创造快乐，寻找真正的自己。网上的朋友大多数带给你的是假象，虚拟的友谊不能取代现实生活真实的情感。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇七
今天，老师布置了一篇作文。要求是：把今天教的这篇课文读给爸爸或妈妈听，请他们说说科技发展带来的发展，再把他们的话写下来。
一回到家，我就放开嗓门大声嚷嚷道：“妈妈请你告诉我，科技给我们带来了哪些变化？”妈妈说：“以前的生活可苦了，哪像现在，要什么有什么。。”“有哪样苦啊？”我疑惑不解地问。妈妈叹了口气：“唉，以前的铅笔一角钱就有好几支，哪像现在呀！有些笔几十元才一支呢，林荣啊，你正好赶上享福期喽！”“不会吧，一角钱就能买好几支笔，那些铅笔是假的吧？”我打破沙锅问到底。妈妈回答道：“以前的人不管笔的好坏，只要有笔写，他们就心满意足了！”“哦，原来是这样啊！从前的人可真勤劳啊！”
妈妈还说：“以前的学费比你们现在的零花钱还少。”我问：“以前学费要多少啊？”“二元钱”。“那么便宜啊！”“在我们以前的时候，二元钱也是来之不易的。现在的学费要好几百块钱，现在的生活和以前的生活相比，真是焕然一新了。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇八
在20世纪，人类发明了许多对我们有用的物品，如：电话、电脑、电视……，这些物品使现代人的生活既方便又丰富多彩。科技到底给我们带来了哪些变化呢。
晚上，爸爸回来，我迫不及待地问：“爸爸，请您告诉我，科技给我们带来了哪些变化？”爸爸说：“现代科学技术科可发达了，发明了热水器，电灯等，给我们的生活增添了方便。”我疑惑不解地问：“爸爸，你们那时候又是怎样生活的呢？”爸爸回答说：“那时候我们只能用煤炭烧水，用火柴点灯，不像现在这么舒服，热水器，电灯。”我打破沙锅问到底：“爸爸，你们那时怎么收割吃的呢？”爸爸说：“以前收割的工具是镰刀，而现在有了收割机嘟嘟的开着，农民坐在收割机上，满脸的笑容，好似一朵绽放的花。这些高科技给农民带来了丰收的喜悦和无限的希望，这些科技的发展给我们的生活带来一个又一个的惊喜。”
在新的世纪里，现代科技还将会继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇九
是新时代的开局之年也是改革开放四十周年。四十年春风化雨中华民族挺起了脊梁40年跨越腾飞中华儿女谱写了新的篇章四十年风云激荡旧貌换了新颜!曾记得1978年邓小平站在时代的制高点描写了一幅壮美蓝图。从此中国久封的大门向世界开放改革大潮在神州大地上涌动翻腾沉睡的东方巨龙冲上云霄其势不可阻挡。
作为陕西重工业陕钢集团的普通员工，我们这一代70后生在农村，长在农村，工作在乡镇，目睹了改革开放带来地翻天覆地的变化，亲眼见证了改革开放后，祖国的繁荣昌盛，龙钢的壮大发展，我们是改革开放的实践者，也是改革开放红利的受益者。亲身经历的衣食住行，看改革开放四十年，感受颇多。
衣
“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，“老大穿、老二穿、老二穿完老三穿”。这些俗语反映出改革开放前的衣饰真实写照。在我的记忆里，衣服都是晚上洗，第二天穿，老虎下山一张皮。一件衣服由新到旧，补丁上摞补丁。当时，逢集聚会，看到是灰、蓝、黑的人群，衣服款式基本男女一个样，粗棉袄，中式裤，好点的中山装、绿军装样式十分单调，并多显出几分清贫。随着改革开放，布票的消失，人们穿着逐渐讲品牌，讲款式，讲流行，一个个风情万种，时尚雅致，衣饰再不是遮羞避寒。
八十年代末到九十年代初，西服已风靡城乡，穿西服，打领带，着皮鞋是当时一道靓丽的风景线。随着韩服的引进，国际品牌进入我国，牛仔裤、袜裤、长裤、短裤……使人眼花缭乱，到后来，时装制成旧样，有烂孔、漏洞、磨花的乞丐服还成了新颖时尚。穿衣理念，个性化和追逐流行风。就连头上戴的帽子花样翻新，赏心悦目：贝蕾帽、钟形帽、三角尖帽、前进帽、青年帽、披巾帽、虎头帽等，品种众多，各领风骚。各类皮鞋、旅游鞋、休闲鞋健康鞋，波鞋不但样式新颖而且穿着舒适，人们开始追求新、美消费模式。现在家家衣满为患，购衣成了享受购物快感和时尚。“腹有诗书气自华”，但好多人在淘宝网上成了购衣狂。唐装汉服引世界潮流，旗袍、长裙皆也相得益彰。
食
民以食为天。吃饭，是人类赖以生存的第一需求，也是生活的最高追求和喜爱。求学阶段有票走遍天下，无票寸步难行，粮票、油票、肉票、糖票……处处凭票。曾经历腊月盼小年，小年盼大年，大年盼破五，破五盼十五，生日不曾过，中秋象征过。因为这些日子才能吃到白面，吃到猪肉。多年大年初一早上能吃上一顿饺子，一到中午就是玉米面条加少许饺子，大人为了使春节有高兴的气氛，还说成“金拌银，越吃越有”，平常就是吃咸菜，啃窝窝。“恓惶恓惶真恓惶，清水米汤泡窝窝”……。当时人民无吃好的奢望，唯有吃饱的渴求，吃饭讲究的不是营养，而是耐饱经得饿。
一个“吃”字两重天，改革开放后，吃在舌尖上的体现是在会吃上，天上飞的、海里游的、地上跑的，大棚的、改良的、国内的、进口的，不一而是，食品消费讲营养，讲风味。商店饭店各种各样的食品应有尽有。水果、蔬菜、海鲜等已经不再有季节性。糕点、牛奶奶制品的消费占食品消费的比重直线上升。在外就餐的花费比例越来越高，真是“食不厌精”。食，已经不单是生活的温饱品，渐渐地变成了一门艺术，一门文化。改革开放使中国人饱尝饥饿之苦，历经数千年之久的现状一去不复返了，步入了人人吃饱吃好的美好岁月。
住
儿时，一间间的泥坯房，一孔孔破窑洞，冬冷夏热怕下雨。随着时间的推移，大片的泥坯房不见了，取而代之的事一排排整齐宽敞明亮的平房、小二楼，儿时的歌谣“楼上楼下，电灯电话”不再是梦想。现在，随意到一家农户，从院中到房中，无不体现着时代气息，玻璃板封顶，地面瓷砖铺设，墙壁空调挂，网线进万家，鱼在箱中游，花在屋中开。室内的装修、家具和家居用品也与早年不可同日而语。随着时代的变迁，将会有更高的家庭住房条件得到改善。大多挣下钱的年轻人已向城市迈进。北京、太原、临汾、洪洞，高层住宅区，花园小区，甚至单门独院的小别墅不乏他们的身影。前几年，我也随着孩子进城住进了高层，当晚上无事事，登上高楼，远眺城市流光溢彩时，体会了古人“会当凌绝顶，一览众山小”豪情，真是住有新房，心有绿洲。
行
出行，是人的生活中不可缺少的一个环节。上世纪八十年代，中国被称为是“自行车王国”。当时公路路窄，路面砂砾松动，农村的道路更是原生态的泥土路凹凸不平，晴天一身土，雨天一身泥，给人们的生活带来很多不便。进入21世纪，全国对乡村公路进行了硬化，逐步实行了村村通柏油路，村内大街小巷硬化的水泥路。从自行车王国到摩托世界进入汽车社会是生活水平提高的显著标志。家中有电动车、摩托车、小轿车，路上有公交车、出租车，上天有飞机，入地坐地铁，下海游轮渡、求快高铁行。过去想都不敢想的交通工具，已成了家常便饭。出行便捷、通衢达天已变成现实。共建一带一路，构建人类命运共同体，遨游地球新村，尽享改革红利。
支付宝、高铁、共享单车、网购，新“四大发明”的产生，改变了中国，也改变了我们的生活。足不出户易购物，闭门可销土特产，远在千里天天见，衣食住行大变样，改革开放四十年，我们走进新时代。
忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝中华儿女多奇志。在改革开放四十年的时间节点上，让我们感慨感知改革开放之必然，国家发展之迅速，感恩城乡居民生活之美。“改革开放”是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，立足龙钢，加倍努力，充满信心，豪情满怀，参与改革推动改革，为龙钢的二次腾飞，为开启下一个辉煌的四十年发挥余热，祝愿龙钢越来越强大!祝福伟大祖国更加繁荣昌盛!
扶贫带来的变化（优质22篇）篇十
今天，我们去了科技馆。你知道一个圈，然后是一个小圈。不管弹向哪边，小圆圈都会到指定的地方。因为这些科学家从某个角度做过很多几何实验。
后面还有一个最神奇的球。一个是直的，一个是弯的。猜猜哪个先倒下。工作人员问我们，我的第一感觉是直线短，曲线长，一定是直的。工作人员将两个球同时放在两次行程的起点，然后用控制器控制。最后一个开关拉了，球滑了下去，先划到了哪个弧。这让我很惊讶。但是原则。我看不懂。
最后进去看的是球幕剧场，最有意思。进去的时候只看到黑暗。工作人员让我们坐下。我们找了个侧座坐下。这部电影是关于恐龙灭绝的。电影一开始，一些翼龙在天上自由飞翔，一些六边形龙在河边喝着清澈的河水，一些幼龙在吃恐龙妈妈的奶。这时，一颗小行星从宇宙中落下。
那些恐龙还是什么都不知道。还在做自己喜欢的事情。当行星着陆时，恐龙并不知道，气流绕着地球表面运动。气流经过的地方都着火了，然后经过的地方都变黑了。六边形突然从天而降。我觉得它要落在我身上了。最糟糕的是翼龙，直接化为灰烬。
我们出来了。这些东西感觉好像我们就在现场。爷爷时间走了，我们回到校园。
通过这次访问，我了解到科学非常有趣，可以带领我们走向我邀请的知识海洋。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇十一
新的课程标准提出“健康第一”的指导思想，提倡学生自主、合作、探究的学习方式，让学生学会学习、学会生存、学会关心他人，培养学生终身体育意识。这是现代社会发展的需要，也是社会对学校培养人才的基本要求。通过课改实验，从教师教学理念到教学形式都发生了根本的变化。在逐渐领会新的课程理念和转变教学观念的情况下，教师开始了一个崭新的教学过程。
对教师要求提高了。这是教师对新课程的初步体会：在新一轮课程实验过程中，许多东西对师生来讲都是新鲜的，学生的普遍反映是好奇、新鲜和喜爱；教师的感受是用于备课的时间要长，用目标统领教材和教学内容，各个维度要进行相互渗透，要让学生对体育产生浓厚兴趣，而教师现有的知识根本满足不了教学需要。新课程特别强调教师的创造性工作和对相关学科知识的学习、掌握和应用，对于这一点绝大多数的教师都有比较深刻的体会。
在新课程实验开始阶段，大部分教师对新教材和课程标准的学习缺乏功夫和深度，导致很多的教师在教学中显得束手无措，在备课中挖空心思却找不到真正的理论依据和合理的答案，把希望寄托在出门看别人的课上，而对别人上课的质量，又没有衡量的标准，结果学得很多，体会得很少。这个问题明显表现在教师在备课中对教学目标的制定上，好多的教师对目标的确定，要么无边无际，要么走向极端，不是偏重于某个方面的目标，就是答非所问。再看课的构思和设计，那更是“百家争鸣，百花齐放”，为讨学生欢心，精力都用在了游戏上，这种现象的出现在很大程度上是因为对理论的学习不够，教师只是走近新课程，而没有走进新课程。只有用理论去指导实践，才能加快走进新课程的步伐。但有意义的是我们的大部分教师在教学实践中都意识到了这一点，加强了对新理念的学习和理解。
每个教师力求将课堂做“活”是课改以来的最大亮点。教学气氛的活跃说明了学生对体育的感受和喜爱，在这个前提下学生才能主动地进行体育学习。大部分教师的教学环节能反映出一定的创造性，驾驭课堂比较灵活。师生互动在体育教学中发挥了亲合、激发之功效，教师的主动参与给教学增添了活力。拿起表扬的武器进行即时评价是大部分教师在实验过程中的普遍做法，这样使得每一个学生的活动积极性得到了即时的认可，保护了学生的自尊心。许多教师改变了以往“一统天下、发号施令”的做法，而是以征求学生意见的方法对教学进行安排和组织，效果显著。大部分教师已将学生的进步幅度作为对学生综合评价的重要参考依据。
要使学生从“学会”到“会学”必须对学生进行体育学习方法的指导。一是面向学生，研究学生的心理特点，在充分了解学生实际的基础上确定指导方法，设计以学生为主的教学结构。二是要求教师调整自己教学方法，使学习方法的指导落实在“导”上。要使学生从“学会”转化为“会学”，就必须激发学生对体育学习的兴趣。所谓“会学”就是学生在有效的学习策略指导下，能够以最少的时间取得最佳的身体练习效果，体会、总结体育学习的基本规律。学生对体育的兴趣是从学科本身的特点和教学方法中产生出来的。首先要强化学生的学习动机，通过教学手段与方法的选择有意识地对学生进行教育，引导学生认识和理解体育的多种功能和锻炼价值，指导他们重视掌握科学锻炼身体的方法。其次，要选择新颖、灵活、多变的教学形式，使教学出现想、练、比多层次的教学结构，让学生体验运动的乐趣，学有所得。
当学生对体育课产生兴趣时，教学发生了以下变化。
一、扩大了学生的自主空间。学生可以运用自己习惯的动作技术去完成练习，使练习气氛显得活跃，练习密度加大，锻炼效果得到了提高。
二、关注体育“困难生”的发展。因承认学生的个体差异，消除了成绩较差同学（困难生）的自卑心理，这部分“困难生”也能够在操场上龙腾虎跃地参加各种活动，对体育表现出热情和兴趣，能够尽情发挥自己的'特长，向高一级的目标去奋斗。
三、重视对学生自主、合作学习方式的培养。学生自主合作的学习积极性提高了，相互之间的交流机会增加了，好的学生能主动帮助差的学生完成动作，大大消除了他们在练习过程中经常出现的害羞、胆怯心理现象。
四、学生的创造积极性大大提高。没有自主就没有创新。“可以自由发挥”的教学氛围给学生营造了积极创造的环境。学生的表现欲得以充分的体现。有的学生可以自编游戏、舞蹈动作，有的学生可以独出心裁地完成一些练习，而有相当部分学生对教学内容的练习却有独到的见解。
五、学生形成了自我评价和相互评价的气氛。大部分教师在上课中特别注意两点：一是鼓励学生进行自我评价和相互评价；二是想方设法给学生创造评价的环境。学生逐渐有了尝试评价的体会，因而提高了学生的观察能力和分析能力，更重要的是增强了学生的自信心。
总之，教学过程中占中心地位的应该是“学”，而不是“教”。教的规律服从学的规律，一切教学手段和方法都必须顺应学生认知结构，遵循人体机能活动规律、动作技能形成规律。要求教师运用“教知”“授理”“引思”“导法”等良好的教学方法，不仅使学生学懂知识和学会技术，更重要的是使学生会学，会用知识和技能，会自己创造。这样才能培养学生参加体育锻炼的兴趣、意识、习惯和能力，才能使体育教学为学生的终身体育锻炼服务，也才能实现从“学会”到“会学”这一质的飞跃。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇十二
听爸爸妈妈说，他们生活的年代非常不方便。不方便在什么地方?那你们就听我娓娓道来吧!
爸爸妈妈生活的年代是经济不发达的时候，那是比较富裕的人很少，贫穷人很多。某个家里能有一个那时候发明的砖头似的手机，就是富裕人家了。原来的时代，炒菜会有油烟，呛得得人直咳嗽。而现在，科技发达，人们发明的一种叫抽油烟机的机器，能吸收炒菜炒出来的油烟，因此根本不用担心油烟会呛得人直咳嗽。原来那个时候，要去见远方的亲人是非常不容易的，但现在，有了视频手机，它既是“千里眼”，又是“顺风耳”。原来，火车的速度非常慢，到一个地方，起码最少要行1天，而现代火车只需几个小时……我只能用一句话来总结：科技发展非常快，也非常“大”，远远超出我们祖先的想象范围之内，人类是多么聪明啊!
科技发展真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇十三
从远古的人类钻木取火到四大发明；从张衡的地动仪到祖冲之的《圆周定律》、从贾思勰的《齐民要术》到张仲景的《伤寒论》等等，再到‘神舟六号’和‘神舟八号’的顺利飞天，无不体现出劳动人民的聪明才智，无不体现出科技发展的日新月异。
现代的科技发展迅速。“千里眼”，“顺风耳”已出现了。日行万里已不是幻想。
电的发现无疑是一个巨大的发现。电视、电脑、手机、吸尘器等等一系列现代工具已经代替了手。很受人们欢迎。可是，它们需要电来发动，电煤所排放出来的二氧化碳，是极不利于人体的。
今日我们中国的科技正在腾空飞速发展，从各处都能看出来中国的科技变化，象以前没有电脑，此刻大家不光有电脑还有液晶显示屏，变化的东西还有地铁和火车......其中变化大的还是火车。
听爷爷说，他小的时候火车和飞机还有轮船什么都没有，那时仅有煤球火车，需要人把煤一铲一铲扔进燃烧箱里才能使火车动起来，一趟下来人都快累死掉了!还需要很多人力。可此刻就不一样了，只要在起站把油灌满就能够直接到终点站了，比以前方便多了。据说外国高科技的火车是不用油的太阳能火车，太阳能火车它是靠车顶的太阳能反射板吸收太阳的光做燃料的，这样既无污染有很省能源，雨天火车也照样能开，它使用晴天吸收的太阳光作为材料。火车作为交通工具之一，最大的变化还在于速度的提高，原先从重庆到要湖南要10几个小时，此刻只要7、8个小时，大大方便了旅客;车厢里的小电扇改成空调装置，使旅客感到舒适。
在20世纪，人类发明了许多对我们有用的物品，如：电话、电脑、电视……，这些物品使现代人的生活既方便又丰富多彩。以前远隔两地的亲人要经过书信才明白对方的消息，而此刻两个人远隔千山万水，只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流，这就是电话给人类带来的奇迹。电话已经发明有100多年了，在现代社会中，它已经成为人们工作和生活的重要组成部分比如：爷爷奶奶如果生了病，只要打个电话，觉得不是很严重的病，就提醒他们该吃什么药，或该注意些什么就行了。
有了电话还不够，人类还发明了电脑，电脑比电话还好，电话只能听到对方的声音，而电脑则又能够进行文字沟通，还能够在网上看见对方。如果有什么节日，发一个e-mail，几秒钟对方就能收到，既能够节俭纸张，还能够快速让别人收到。
在新的世纪里，现代科技还将会继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。此刻的科技越来越发达，如果没有丰富的知识，是不可能赶上“时代”的列车，我此刻要打好基础，努力学好科学文化知识，为祖国繁荣发展奉献出自我的一份力量！
扶贫带来的变化（优质22篇）篇十四
面对21世纪教育（－雪风网络xfhttp教育网）的发展趋势和现代社会对人才的要求，体育教学的指导思想，发生了巨大的变化，从片面的生物学评价向完整体育转变；体育的“阶段性体育”与终结体育向“终身体育”与终身健康转变。根据这一变化的体育课程标准，突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性，注重教学评价的多样性，使课程在利于激发学生的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚韧不拨的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力方面健康、和谐地发展。以下我想就体育课程的变化中教师行为的变化谈一点体会。
教师在新课程中的最大变化是角色的变化。教师将不再只是知识技能的传授者和管理者，而是学生健康发展的促进者和引导者。
1、由知识技能的传授者转化为学生发展的促进者。
在课程标准中，教师的主要职能已认知识技能的传授者转变为学生发展的促进者；教师的师生关系观，要从传统的“师道尊严”转变成新型的伙伴关系、朋友关系。
现代社会的本质首先是民主化。教育（－雪风网络xfhttp教育网）现代化必须教育（－雪风网络xfhttp教育网）民主化。没有民主的师生关系，就不可能建立和形成现代教育（－雪风网络xfhttp教育网）体系和现代教育（－雪风网络xfhttp教育网）制度。由于几千年的封建传统，形成了师道尊严的教师地位观和师生关系观。在这种观念下，教师的尊严不可侵犯，而学生的尊严似乎可以随意侵犯。而在现代社会里，教师与学生应当是平等的。教师有教师的尊严，学生也应有学生的尊严。每一个学生不论他的学习成绩是好是差，道德是否有缺陷，他的人格都应该受到尊重。一位教育（－雪风网络xfhttp教育网）家说：“教师与学主的脸是对立的，但感情不能对立。”教师的职业决定了教师就是为每一个学生服务的.。教师首先要尊重每一个学生，只有尊重学生，才能赢得学生的尊重。例如：有的学生描写他们的体育老师是：“冰冷的心，冰棍的脸，古板的眼”；有些体育老师不仅吝啬于给学生微笑，而且经常讽刺、挖苦、斥责学生，甚至侮辱、体罚和变相体罚学生。于是，学生的对体育的学习兴趣、信心，乐观豁达的态度，创造力，等等，往往就这样被泯灭了，严重的甚至造成师生公开对抗，酿成种种悲剧。教育（－雪风网络xfhttp教育网）学生最重要的秘诀是爱。体育教师要发自内心地爱学生，学生只有感受到老师的爱和尊重，才能快乐学习，健康成长。体育教师爱学生，就要相信学生，要树立“无差生观”。有一位校长说得好：“每个学生都是一轮初升的太阳，有的尽管现在还暗淡无光，只是一时被云雾遮住了，一旦冲出云雾就会光芒四射。”
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扶贫带来的变化（优质22篇）篇十五
对采购供应部门的员工提出了更高的素质要求，采购人员的主要精力将放在同企业内部人员和供应商一起研究如何降低成本上，主要有：
1、从降低成本和保证质量出发，参与确定零部件自制还是外购的原则;。
2、同设计和工艺部门一起，参与零件设计的价值分析，以最低成本满足功能需求;。
3、统一管理零部件工序外协和外包业务，控制企业资金支出;。
4、利用系统提供的物料与资金信息集成功能，编制和审定采购预算和采购权限;。
5、确定每个采购件的合理批量、安全库存量，控制库存资金占用;。
6、同计划部门和供应商一起，研究缩短采购提前期的措施，提高响应变化的灵敏度;。
7、会同技术部门指导供应厂商改进外购件的性能质量，研究降低成本的措施;。
8、选择正确的供应商，并根据系统提供的供应商业绩报告，进行筛选;。
9、运用信息集成系统，根据市场需求和企业计划，提高采购供应工作的预见性，
文档为doc格式。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇十六
今天，老师布置了一篇。
作文。
要求是：把今天教的这篇课文读给爸爸或妈妈听，请他们说说科技发展带来的变化，再把他们的话写下来晚上，爸爸回来，我迫不及待地问：“爸爸，请您告诉我，科技给我们带来了哪些变化？”爸爸说：“现代科学技术科可发达了，发明了热水器，电灯等，给我们的生活增添了方便”我疑惑不解地问：“爸爸，你们那时候又是怎样生活的呢？”爸爸回答说：“那时候我们只能用煤炭烧水，用火柴点灯，不像现在这么舒服，热水器，电灯”我打破沙锅问到底：“爸爸，你们那时怎么收割吃的呢？”爸爸说：“以前收割的工具是镰刀，而现在有了收割机嘟嘟的开着，农民坐在收割机上，满脸的笑容，好似一朵绽放的花这些高科技给农民带来了丰收的喜悦和无限的希望，这些科技的发展给我们的生活带来一个又一个的惊喜”
啊！科技发展的今天，我们的生活越来越好，我相信通过我们的不断努力，我们的生活一定会锦上添花！
扶贫带来的变化（优质22篇）篇十七
石永明简介：
汉族，副教授，中共党员，现任黑龙江省哈尔滨市政府副秘书长兼市教育局党委书记、局长。1975年毕业于黑龙江大学半导体物理专业，同年留校任教。在学校任教期间，石永明承担了国家级课题的研究工作，圆满完成任务，获国家级科研一等奖，被破格晋升为副教授。1992年，由于工作成绩突出，被选派到哈尔滨市道里区任副区长，主管科教文体卫生工作。1994年被任命为道里区委副书记。1997年任哈尔滨市市体委主任。1999年1月任哈尔滨市市教委主任。
新课程改革是一个不断探索、不断深化的过程，我们将紧紧抓住地方课程地域性、针对性、时代性和现实性、探究性、实践性的特征，注重课程目标人本取向和社会取向的紧密结合，在培养学生竞争意识、创新意识的同时，充分注重对学生社会责任感和社会实践能力的培养。
哈尔滨市政府副秘书长兼教育局党委书记、局长石永明。
面对新课改，作为地方教育行政部门，如何帮助学校实践操作层面的工作，我的体会是队伍建设是立足点，课程开发是着力点，变革评价机制是关键点，全体学生的健康、全面可持续发展是指向点和落脚点。
人永远是事业成败的根本。在新课改实践中?我们首先把队伍建设作为根本问题来对待。我们主要抓了两方面工作?一是更新观念。我们狠抓管理者、教研人员、校长、教师4支队伍观念的转变。通过学习课改理论，邀请专家讲学，组织专题讨论，学习纲要、解读课标，不断树立新课程观念。二是抓好培训工作。我们着重抓校长和教师培训，不断提高他们的专业化水平。
在校长培训方面，我们除坚持常规的岗前培训、任职培训和提高培训外，还先后选派182名骨干校长到北京、上海参加教育部中小学校长培训中心的高层次研修。培训中采取导师制、课题制，把理论研修和岗位实践有机结合，使培训增强了针对性和实效性。
在教师培训方面，注重优化教师培训方法，形成了集中学习与分散学习相结合，专题讲座与合作研讨相结合，理论学习与个案分析相结合，组织考核与个人总结相结合的培训模式。教师培训的主要途径立足于校本，校本培训成为教师专业发展的'重要形式。
在教师和校长培训中，我们有效利用现代信息网络技术。如在哈尔滨教育信息网站，设立了“学科主页”，并根据课改实验中出现的新问题，设立了“精品论坛”。在新课改实践中，网络发挥了提高培训质量的第一生产力作用。
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扶贫带来的变化（优质22篇）篇十八
我常喜欢讲一个故事，说的是人心的变化如何带来命的变化。有一个人考状元，路上碰到一个老和尚，问他要干什么，他说考状元。老和尚看了一下他的面相，说你不要去考了，你没有状元的命，还是老老实实回去吧。但已经走到半道了，他不甘心，就继续往前走。当他走到一条河的河边时，突然发现有人落水，他心生善念，于是跳到河里把落水之人救了上来。从河里出来，衣服全湿了，没办法，他又跑回了庙里。老和尚这时候又见到他，说：奇怪了，你出去了不过两个时辰，再回来，你的命就变了。你的脸上已经显出状元公的面相了。为什么？就因为此人心生了善念。这个人原本是个自私的人，这次因为生了善心，把人救起来了，所以命就改变了。
这听起来好像是一个编出来的故事，但是我相信它。我相信一个人的心变了，他的世界就会改变，那么他的命运也就随之改变了。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇十九
晚上，我给妈妈读了“呼风唤雨的世纪”，这课。妈妈听了若有所思，说道，你们现在生活在这个年代是一件多么幸福的事啊！妈妈小时候，只吃过一种叫“冰糕”的饮品，那时根本没有“冰淇林”这个说法，而且那时的冰糕每个卖五分钱，而现在“冰淇淋”遍布大街小巷，什么草莓味呀，牛奶味呀，香芋味呀……各种口味，各种样式，各种风格应有尽有。
妈妈又说，以前，每到过年过节过生日才能吃上一顿简单的”大餐“，现在你们这一代人是想要什么就有什么。什么德克士呀，肯德基呀，麦当劳呀……不怕做不到，就怕想不到。
接着，妈妈又说，妈妈小时候的课外读物只有一本“红领巾”杂志，而现在各种童话，各种优秀作文，各种课辅书……琳琅满目，不仅仅能在书店里随意买到，而且如果遇到有不懂的地方还可以上网查询资料呢！
我听了感触很深……。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇二十
我们的生活，总在不停的变化着，这一切都来源于科技。
“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，这些诗句无不表达古人漂泊在外时对家人们的思念和相见不能见的苦闷。而在如今这个科技发达的时代里，这种苦闷已被消除，相隔万里的亲人朋友，也能“天涯若比邻”。
在改革开放前，人们对“电话”这个词比较陌生，那时的人们与家人联系只能通过书信，只见其字，不闻其声，不见其人。而如今，手机的普及，人们可以随时随地互相联系，不仅见其字、闻其声，还能见其人。
在古代，人们常叹：“行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！”伟大诗人李白也常感叹：“蜀道之难，难于上青天。”但现在，即使家乡离我们有千里之遥，道理是多么崎岖不平，我们也不会因此而感到苦闷，因为当今的交通可谓四通八达。水上有船，陆上有车，天空上有飞机。这些都是什么？科技的变化。
小时候，当我仰望星空时，总是感叹明月遥远，总是想起奶奶给我们讲的“嫦娥奔月”的故事，总是想：要是我也能像嫦娥一样多好，就能去看一看广寒宫，是不是真的很冷。但是今天，这个想法也能变成现实了。
生活，在不停的变化着，变得越来越美好，而这一切，都来源于科技。我们国家的科技越来越发达，国家实力越来越强盛，为了明天更美好，让我们共同努力，尽自己最大的努力，让我国的科技更发达，国家更强盛。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇二十一
没错，现代科学技术的广泛应用给我们的生活，学习带来了方便。下面，我就给大家介绍现代科技带来的喜怒哀乐。
喜
“外婆。”我一眼就望见了正在下车的外婆，便挣脱了妈妈的手，跑了过去。“呀，我的外孙都这么高了！”外婆笑的像一朵菊花一样。“妈，这火车做的还舒服吧？”妈妈问。外婆说：“舒服，舒服。”妈妈说：“火车一提速，您老久不用在公车上颠簸一天了。“我说：“是呀，高科技就是很方便。”
怒
“网上同城游，打牛鬼，爽。”爸爸做在电脑前，正在“将上网进行到底”。突然，屏幕一黑，“这……”爸爸猛想起这些天“呕心历血”拼命赚分的场景，又想到中病毒挨减去10分，不禁将鼠标狠狠地拍在电脑桌上。“该死的病毒。”爸爸咬牙切齿地骂着，恨不得把电脑一口吞了。
哀
“你太不像话啦，看电视的时间已经超过了1个半小时了。”厨房传来一阵河东狮吼，吓的我赶忙关电视，垂着头站在一旁，等待着“最后的判决”。“一个星期不准看电视！”妈妈大人的判决下来了，我无言以对。
乐
这就是现代科技带给我们的喜怒哀乐，它们就像一个个字符组成一篇优美的文章。
扶贫带来的变化（优质22篇）篇二十二
如今，中国已经实现了近乎四十年的改革开放，国家的经济、科技、文化等领域都取得了不俗的成就，但是底层贫困人口的问题一直都是困扰我们前进道路的拦路虎。扶贫工作已经成为国家最重要的工作之一，也是让广大贫困人口获得更好生活的重要途径。目前，全国的扶贫工作正在全面加速，取得了阶段性的成果，随着扶贫的发展，我们应该有更多的体会和感悟，让我们一起来分享吧。
第二段：扶贫背景。
贫困户，是指因各种原因致富无门、家庭无人就业或因残疾病丧失劳动能力、教育资源匮乏、基础设施落后、缺乏有效的扶持手段等原因，导致生产生活困难的低收入人口。中国自2015年启动扶贫攻坚工作以来，落实精准扶贫、精准脱贫的目标，在组织机构、政策支持、经济扶助等方面引入了一批创新和先进的手段，取得了一定的成就。
第三段：扶贫的转变。
我们可以明显地看到，扶贫工作正在经历着断崖式的变化。一方面，国家不断强化精准扶贫的思路，加强资金补助、产业扶持、教育培训、健康扶贫等各方面措施；另一方面，贫困户本身的素质正在得到提高，越来越多的人意识到了自我发展才是摆脱贫困的关键，积极融入现代化的生活和思维方式，提高自身的社会信用、减少患病风险、减轻负担等等。扶贫工作已经从“送钱、送物”向“送智、送技、送市场、抓教育”转变。
第四段：扶贫的困惑。
随着扶贫工作的深入和完善，常常能够发现一些问题，比如脱贫不脱真贫、救急不救穷、不完美的政策落实等等问题。一些人认为绞尽脑汁地施展精准扶贫也并不一定能让贫穷的群体获得更好的生活，更多的还是需要寻找到就业和企业创新这两个方面入手，确保扶贫过程的可持续性才是关键。同时，有效地激发贫困群体的内生动力和主动融入的积极性也是重中之重，只有让他们依靠自己的努力摆脱贫穷，这才是最好的结果。
第五段：致富的人生哲学。
最终，扶贫是一场意识和心态的革命。政府和社会的力量必须要倾注更多的爱心和鼓励，为更多的人创造机会和环境，让他们拥有改变命运的强大自主权。仅仅依靠财务和物质的支持是无法改变所有人的生活的，我们需要在营造环境、推介鼓励、强化教育、建设基础设施、消除不公平等方面下更多的工夫，传达出正能量和正道德观，这才是真正的扶贫。也只有通过这样的方式吸引更多的爱心和关注，引导社会积极主动、让贫困户树立自信，这样的改变才是全面而有力的。