2023年我的少年时代(优质22篇)

时间:2023-12-16 作者:纸韵

优秀作文是我们对于细节描述和描写形象的生动性,以及行文逻辑和线索连接的合理性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感和启发。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇一

四好少年少年,是人生途中最阳光的开始;少年,充满着自信、快乐……四好少年,不仅要勤奋学习、追求上进、品德优良;更要热爱祖国!我身边就有一位四好少年:张天畅。张天畅,一位品学兼优的好少年。在学习上从不马虎!记得有一次:要临近考试了,同学们有十分紧张!张天畅更不例外,每天都努力的复习着……考试时,教室里一片肃静,只有“沙沙沙”地写字声弥漫在空中。我一看试卷,还有几道题不会!便环顾四周:有的同学抓耳挠腮,好像题目有困难;有的同学在东张西望,好像“寻找”解题的思路;还有的同学拖着脸庞,好像在思考题目……在这些同学里,有一个最显眼的:张天畅。瞧!张天畅笔走如飞,在埋头苦写着!似乎这题目一点儿都不难!肃静的.考场终于被欢快的铃声打破了!过了几天,成绩出来了。

张天畅有名列前茅;成绩是全年级第一!而她却不骄傲,在仔细地看着试卷呢!张天畅在平时的学习中也经常帮厨同学们!有的时候,某个同学有难题,来请教她时,她不是马上就告诉别人答案;而是耐心地指导。指导同学们学会了为止!“功夫不负有心人”这样一位好少年,大家都对选她为“学习委员”。少年,是人生途中最阳光的开始;少年,充满着自信、快乐……四好少年,不仅要勤奋学习、追求上进、品德优良;更要热爱祖国!张天畅,就是一位名副其实的四好少年!

2023年我的少年时代(优质22篇)篇二

以前在知乎上找过一个话题关于“一向一个人很孤独怎样办”,知乎网友们的经历真是让人大开眼界啊。我也找到了跟他们惺惺相惜的共同点。于是我就有了将我的经历诉诸笔下的冲动。在每一个无眠的夜里,在周遭的一切都沉入归寂时,被病魔纠缠的我在脑海里苦苦思索着一些问题:一向以来,我为之发奋奋斗的好处何在?应对孤独时,我该怎样解决?于是在我脑海里就勾勒了这篇故事的雏形。

——题记sky3。23上午。

戴上方具跳舞(上)。

如今我已20岁,回忆这些往事时,并没有让我获得心灵上的平静,反而让我深陷回忆的泥沼。我留意翼翼地在现实与幻想的缝隙中求生存,在终日挂着讨好人的笑容中寻找自己微薄的存在感,夜深人静时,独自应对自己真实的脆弱的灵魂。

高三同学聚会时,大家都三三两两的聚在一齐聊天,我一面听着,一面附和着。却觉得始终无法融入他们。结束后,我在萧萧的冷风中闭上眼睛,问自己:“以后还有这样的聚会,还去吗?有意思吗?”

但是会有这样的局面,其实也有很长的根源了。记得知乎上一个大咖说过,人在生活中没有多少朋友的原因在于他的社交潜质不强。我想我大概就是这样。

比如说,女生们都喜爱穿好看的衣服,逛街,打扮自己。这方面我花的时刻很少,以前一向穿得跟个土包子似的,自己还浑然不觉,哦对了,我把时刻都花在看小说上了。当年逛图书馆逛得很勤奋。额,当年小学。

社交潜质我根本不具备。从小的时候开始,我就喜爱独自沉浸在个人的世界里。长大以后更是变本加厉,更不喜爱有人主动加入我的世界。我自己也深知这个缺点,知道不能得罪人,大家都说我性格好。其实是懦弱的表现。高中时连我们班的男生都知道,我很好说话,(班级食物链的最底端)换句话说是好欺负。明明心里气得要死,表面上还是一副风轻云淡的样貌。对了,这方面务必提到我此刻的室友,她们的说法最合理。感觉跟我聊天我的谈话很幼稚,没有自己的想法,总之就是不合拍。

说起来喜爱什么,我小的时候就看文学名著,家里每一天一份《南方日报》的报纸。我每一天都看报纸。(第一个先看娱乐话题的)放学后有几次,学校的音乐阶梯教室有老师在弹奏钢琴,我打扫完卫生后,就在围墙后面听,还有学生们此起波伏的合唱和老师严厉的训斥声。黄昏的晚霞映满了整个天空,天空像火烧起来一样。我的心境很好,就连回家的时候嘴角都会露出一丝若有若无的笑。

初中高中都热衷于网络,我在网络上很开朗,很喜爱聊天。在网络上认识了一大堆网友,还有经常互相写信的时候。我们的友情在某一个时期如胶如漆,在之后不值一提。让我之后回想起来这些都觉得我的真心都喂了狗,跟同学,朋友在一齐出去玩的时候也很开心,开心的瞬间只有短短的一瞬,更多的时候是落寞。没错,翻开我的日记本,“不快乐”的表现出现的频率很高,而且不是“为赋新词强说愁”的那种。

那么此刻我的孤独有没有减轻一点呢?我的答案是我享受这种状态。过了年少彷徨的阶段,我明白,人总是得向前看。不快乐的日子会常有,但坚信这些都是暂时的`。这还是普希金教给我的喔。另外,我不觉得跟一大堆朋友,或者是一个朋友在一齐会开心,我经常要搜罗大脑的一些笑话,问题啊以免我们的话题不会太无聊。我不喜爱这样的我自己,很累。或者说。这么多年以来我一向害怕的是我会被别人忽略而已。只能慢慢培养自己的社交技能了。是那么应对方法呢?我试着回到了我年少那段单纯的时光,我常常一个人去图书馆看书,看书入了迷,感觉书籍保护着我的世界不受侵扰,在那里我很安全。当然我会找到对抗这个世界的方法。我一向都在寻找着。但是在宿舍看书有点麻烦哈,我室友经常看韩剧,综艺。我也会被吸引,不得不静下心来,寻找自己要找的东西。如果你也是这样做的话,我想我们可能合得来。

以上都是我对知乎话题上跟“孤独”有关问题的回答。这么多年过去了,我始终是那个不谙世事的少女,跌跌撞撞地在尘世中走了一遭,失望后还是回到了原来的地方。我家境小康,资质相貌平平,身体很差,从小到大都没有遇到什么大的困难。唯一一次都被爸妈摆平了。如果没有意外的话我这一生就应会这样度过,找工作,结婚,生子这样的阶段。也许是太平淡的生活没有挑战性,一些生活的问题也频频出现,让我疲于奔命。直到有天,日本的一个youtuber在视频中的一句话刺激了我。从那个时候起,我的想法就在慢慢改变了,我期望我能像他们那样做自己喜爱的事情,以自己的潜质对抗之后生活的种种不可抗的因素,这,就应就是我最大的愿望吧。

在一片黑暗中,我闭上眼睛,四周依旧静的只能听到我的呼吸声。

ps:最近失眠得厉害,再加上看小说,而且半夜写东西比较有灵感,大家千万不好像我这样哦,晚安。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇三

读了《我的少年时代》这本书,我深深的被每一位文学家,科学家,作家,艺术家那些多姿多彩的童年时代打动了。他们的童年充满了喜怒哀乐,但最多的还是苦闷与忧伤,但他们并没有放弃对知识的执着追求和向往,正是风风雨雨的童年磨练了他们坚强的意志和吃苦耐劳的精神。他们用自己的勤劳和智慧书写了一个个催人泪下的感人故事。

读着他们的童年故事,我有一种身临其境的感觉,当我读到《青石板》那篇文章时,好几次我的眼眶都湿润了,我被作者处在那样饥寒交迫的年代,从小就懂得为家庭分忧,却也不放弃对知识的执着追求,每天光着脚丫,不管刮风下雨天冷天热,都穿梭在青石板上的困苦生活深深感动了,正因为他们的童年历尽艰辛,所以才发奋读书,成为一名作家。

读着他们不平凡的童年故事,我思绪万千,这也让我对自己的人生有了更新的认识,尤其是他们那吃苦耐劳,坚韧不拔的精神,就像黑夜里的航海灯,照亮了我们勇往直前的航线。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇四

暑假里,我挑了《我的少年时代》来看。果然,我在里面找到了我的影子,说说我感触最深的一篇文章吧,那就是—《教室的钥匙》。

《教室的钥匙》讲的是作者徐南铁小时候上学的故事,但好像就发生在我的眼前。“我”因为上学前外祖父已教我很多字,加上“我”父母又给我喝了很多鱼肝油,“我”的身体和心智方面都比较成熟,所以“我”一上学就当上了班长。还被班主任委以重任——管教室的钥匙。

当每天比“我”早到的同学去问班主任拿钥匙开门时,“我”用各种理由躲避着。脾气暴躁的班主任见“我”很多天没来开门,就问“我”:“最近你怎么不开教室门?是不是钥匙掉了?掉了就算了,明天再给你配一把。”原来这件事情只需要向班主任汇报,就ok了。其实在我的生活中,也发生过如出一辙的事情。

办法终于被我想出来了!于是,我对全班同学说:“各位同学,由于特殊原因,老师说这几天不能打开书柜。”“什么特殊原因呢?”“我不知道。”急性子的同学忍不住跑去问老师。老师似乎觉察到了什么,我终于被请到了办公室,她对我说:“彤彤,这特殊的原因是不是你的钥匙丢了呢?你想想能那样跟同学说吗?再来我这拿一把吧!我还有两把呢!相信你以后会做得更好。”望着老师那期待的眼神,我似乎懵了,事情原来就这么简单!我羞愧得无地自容!但也终于如释重负,它令我明白了原来很多事情,越是掩盖,越是弄巧成拙。遇到问题和困难,不能逃避,不能掩盖,更不能窝在心里,要敢于正视自己,勇敢地迎上去,想方设法克服它,才能真正脱离困境,哈哈,前面一定是海阔天空了。

一、要反复读原作。

认真读原文,理解原文的思想内容。

只有读懂原文,了解原作的写作时间、目的、特点、内容,才能有所感,有所想。

二、要紧扣原文来写。

读后感是根据原文,来谈自已的认识和感想的文章。

写作时,要紧紧抓住原文的中心思想内容,发表感想。不能离开原文谈感想。

三、要抓住重点来写。

一篇文章,给人的教育是多方面的。但写作时,不能面面俱到,泛泛而论。而是要抓住感受最深的一点,深入思考,反复琢磨,把问题谈深谈透。

四、要联系实际。

写读后感必须联系实际,因此,要在读的过程中,由此及彼地联系现实生活中的相似或相反的现象。

联系实际要具体、恰当,要有针对性,有说服力和感染力。

五、要处理好“读”和“感”的关系。

“读”是前提;“感”是重点,是关键。

不能有“读”无“感,”不能照抄原文,以引述代替感想的写法。

引用原文要简洁概括,要根据“感”的需要来写。

还要避免有“感”无的“读”的现象。

要联系“读”来发表“感”,二者的内容,要巧妙、自然地组织起来,使读后感成为一个有机的整体。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇五

仿佛一夜之间,这个00后的偶像群体突然走红。他们的代表作不多,知名度也不是很高。然而,无论他们走到哪里,都有一个庞大而忠诚的粉丝群体为他们摇旗呐喊。他们是中国青年偶像的新生力量——tfboys,一个平均年龄不到15岁的青年群体。仅仅出道一年,就横扫各大音乐榜,成为粉丝追捧的对象。

最近几个月大部分人都喜欢。虽然tfboys出道时间不长,但错过的时间总是让人唏嘘。时间不能倒退,我们也不能回到他们开始的地方。当我们和他们一起回到过去,一起走向未来的时候,幸运的是,有视频,有视频让我们想起那些错过他们的人,那些年少的表演,那些属于成长期的惊喜,那时的他们是什么样子...

让我们穿越一次大脑,回到过去的时光,仔细勾画他们曾经的样子,然后对自己说,他们永远不会错过自己的未来!

tf少年相见有勇气,合梦想为一,同努力同出一汗。让十年延伸成经典,三个人的友情穿梭成经纬,思念时交织着一点点思念,相见时交织着一点点默契。他们在一起的时候,故事和秘密太多了!

今年tf少年们经历了“心梦,开始”的洗礼,然后向四叶草唱出了自己的梦想!

今年tf少年向世界展示了用眼泪和勤奋浇灌的“魔法城堡”是什么样子的。

少年很美,很帅,很有攻击性!

少年夸赞,人人夸才!

少年强,成绩优秀!

2023年我的少年时代(优质22篇)篇六

我从这本书里体会到,是童年的苦楚磨练了他们坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。

这本书中每一位作者都是成功人物,有的是艺术家、有的是科学家、有的是作家,他们都是有着印象深刻而难以忘怀的童年,书中所讲述的每一件事对他们日后成长都起着关键作用,无论是痛苦、忧伤,还是快乐和愉悦,无论是愚笨、懒散,还是早慧、勤奋等,这些都是人生最宝贵的经验,件件事都让人回味无穷。

少年时代,是人生黄金时段,也是一个多梦季节。少年时代需要榜样的力量来引领我们走过金色而燥动不安的时代,给自己的人生抹上一缕耀眼的色彩。

让我印象最深刻的是《青石板》这篇文章。在这篇文章里,作者因家里贫穷而读不起书,但是他没有放弃,虽然说谎不对,他为了读书,赤脚走在青石板上,刺骨的冰凉直透心间,夜晚蜷缩在冷清又四面透风的校舍中,12岁的他就这样渡过了七个“寒假”。读完这篇文章,我的心里沉甸甸的,人生的坎坷,持之以恒、坚韧的毅力激励着他的求学之路。

这本书中的童年有着太多太多的忧伤和激励我们前进的动力,他们所经历的是我们无法想象的,这让我积蓄了奋发向上的力量,启动了我智慧的大门,我要珍惜现在的好时光,努力学习,用我的成绩来回报老师、回报学校。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇七

你好!

还记得在20-年看过的电影《长津湖》吗?里面有被飞机炸死的,有拿着炸药包不顾一切朝敌人冲去牺牲的,甚至还有在冰寒地冻的天地间冻死的。使在当时看电影的我,精忠报国之心越来越强。在这100年的风雨历程中,迎来了祖国的繁荣富强。在党的领导下,我们拥有了现在的美好新生活。

曾说过:”青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途,民族就有希望。”你要找到自己的学习目标,在你前进的道路上,要克服各种各样的困难,不断向自己学习的目标前进。只有坚定信念,不惧困难,终会实现梦想。

俗话说:“少年强则国强,少年智则国智,少年自由则国自由,少年独立则国独立,少年进步则国进步。”你看,只有把国家建设的强大,我们才能幸福安康。

今日,交接棒已经交付到了我们的手上,但困难与挑战依旧存在,期待你们这一代青年继续传承,追梦之光护祖国,一路前行!

此致

敬礼

20-年10月4日。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇八

国庆中秋节放假,爸爸妈妈带我去看了我和我的家乡。

一共讲了五个故事,都是围绕着家乡来写的。而且中,我最喜欢的就是第三个故事,最后一课。

讲的是一个老师年纪很大了,他在国外教学,但是他原来是在他在乡村里教小学生。因为年纪大了,所以教学的时候很容易晕倒。有一次就晕倒了,最后不知道怎么了就什么都不记得了。外国的医生对他的女儿和他的儿子说:“你爸爸现在脑子里有一版拼图。正在拼他原来的事情。”

听了医生的劝告,他们赶忙回来家里翻了,他爸爸一直不让他们动的一个箱子,原来里面是他原来在乡下讲课的一张图片。他们觉得一定是这个场景。老人的女儿说:“哥要不你带着爸回去吧。再去交一次学,让他回忆起来。”老人的儿子有些迟疑,最终还是照做了。

村长知道了,召集了各个村民,让他们想一想办法,有的村民说:“我好不容易发展成这样子了,难道还要把枪造成一个个窟窿?”一个村民接着说:“就是我们不可能因为一个老人把我们的小别墅在……”村长说:“你们什么理由都没有,当然,我也不想把我们的屋子给毁了,但是你的爸爸。”村长这是指向了一个女孩。“你的爸爸当时是这位老人的学生。”村长又指向了一个男生。“你的爸爸当时也是这位老人的学生。

村长这一说他们便同意了,村民那里找到了原来教室的位置,其中一个中年男人说我是这个老人的学生,我记得最后的一堂课好像是在下雨。所以在中途,要假装下雨。大家齐声回答:“没问题”

就这样子,前面的计划都非常成功,到最后一刻,老人终于想起来了。那一刻,大家齐声高喊:“谢谢!”

2023年我的少年时代(优质22篇)篇九

坐在窗户边上的那个少年,浑身散发着淡雅慵懒的气息,他低着头,碎碎的刘海盖下来,平直而长的睫毛遮住凤眉,夕阳垂落在地平线处,太阳余晖从窗外洒到他身上,刻画出少年人特有的利落轮廓。

读书声和背诵声交织着,成堆的复习资料,沉闷的教室,老师的催促声,越来越少的倒数日和窗外吹来的夏风。背诵之余,那个少年在侧脸看窗外,阳光打在他脸上的银边眼镜上,周围嘈杂的声音和他似乎格格不入,阳光的金丝包裹着他,眉眼清隽如初。

当考试卷子传下来,他手攥着笔,垂目低头打量这张卷子,他低头的时候,肩背的筋骨弧度会变得很明显,像一张漂亮锋利的弓,有着这个年纪特有的感觉。当考试结束后,随着下课铃的响起,他对旁边的人轻声说了句,上课记得叫我。话毕,他便轻轻取下眼镜,平放在桌子上后,趴了下去。

他支着的手臂掩住了大半张脸,只能从间隙里看到下颌骨的线条。洁白的校服裹出了肩背弓起的'轮廓。随着呼吸轻轻起伏。他旁边的人推了推他,告诉他上课了。他覆在后脑的手指蜷曲了几下,黑色短发从指缝间支棱起来。拇指捏在食指关节上,发出“咔”的一声轻响,这才睡眼朦胧地抬起头,拿出课本。

风起风落,吹过这个过野的青春,或许,这就是这个年龄段独有的少年吧。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十

暑假里,我读了《我的少年时代》这本书,这是写“我”从十岁到高三时代的各种故事。其中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,像五味瓶被打翻了。故事里写的有“我”和邻家哥哥的经历,还有“我”经历的各种磨梭,每个磨难都让我伤心不已,但最后,“我”拔开了云雾见到了太阳,找到了自己的理想和成功的喜悦。高三时,遇到了“灾难”,新调来的老师总对学生实施暴力,但“我”最后谅解了她,因为她经历不幸后而把学生当做了自己的孩子一样教育。读完这本书,曾经的回忆在脑海里一幕幕上映。

“老师,为什么我有百变小樱的变身钥匙,可我就是变不了身呢?”我用小手挠着小脑袋问道,“啊?”,老师一惊,“这个……这个……这个里电视里演的,在现实生活中是不存在的。”我思忖了一会儿,又问道:“那是不是我上电视就能变身?”老师目瞪口呆,过了一会儿她笑着对开说:“呃……这个也可以这样说的。”“原来是这样啊,谢谢老师。”说完就回家了。

“妈妈,妈妈,我要上电视,我要上电视。”一回家我就嚷着,妈妈不解地问道:“为什么想上电视呢?”“因为上电视就可以变成百变小樱啊,我们老师也是这样说的。”妈妈惊愕,笑了笑说:“好,我们上电视,但是你要乖才能上电视,所以,你要听话,不能调皮。”“好,我一定会乖的。”说完就手舞足蹈地去看百变小樱了。

那年我十岁,天真烂漫,还是个不规则的多边形,新颖,多变,极富想象力,周长长,面积小,人生阅历浅。

晨光熹微时,我便起床,吃完早餐就去学校,上课时,不小心“六神出窍”都有罪,放学后还要去补课。做试卷,考模拟考,做练习……压得我奄奄一息,回到家,就要听唐僧的紧箍咒:“女儿,你现在上六年级,就准备升初中了,要努力点,争取考上重点中学,以后才会有前途的……”回到房间,想起老师的训话:“想要考上重点中学不是一件轻而易举的事,你要努力点,别像跷跷板那样左升右降,右升左降,偏科对你危害很大……”一个字,烦,整天学习学习,都变成书呆子了。

那时我十三岁,已经渐渐改造成规则的图形,只是棱角还在,不新颖也不规范,不多变也不稳定,周长不长,面积也不小。

我想起曾经被老师读过的作文,写友情的。只是我所描述的友情与我的相差甚远,文中用了很华丽的辞藻,而我拥有的友情都是简简单单的,平平淡淡,却又很温馨。“文章很唯美,可是很违心。”我苦笑着对自己说。

步入初中,我不再天天笑逐颜开,生活开始了快节奏,我怕我会掉队,怕在人生乐曲中缺少一个音符,现在的我已被学习冲昏了头脑,望着小学的孩子们犹如一朵绚丽的花蕾,我们何尝不是一朵未经绽放的花蕾?但我绽放得那么累,烦恼不停地洒向我,我的脸渐渐脱落了稚气,也许长大了吧。学习上的竞争,学习的忙碌,作业的繁多,早已打破了大人那认为我们这个年龄天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了,那迫不及待的,望女成凤的心理给了我无尽的压力。

现在,我十五岁,已经逐渐打磨成三角形了,我稳定,周长更小,面积更小,人生阅历少许。

我们都是一只只刚学飞的雏鹰,我们都可以在天穹自由地翱翔,随着时光渐行渐远,回眸一看那些看似艰苦的日子,却显得熠熠生辉,在逝去的时光里,我们拥有天真,拥有痛苦,拥有欢乐,拥有烦恼,拥有梦想……这本书的主人亦如此,像一杯苦咖啡一样的日子,仔细品尝也有一丝丝甘甜。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十一

我读了《我的'少年时代》里面的故事后深有感触,有所启发,张丹丹因为有自己的梦想,成就了她登上了梦想的芭蕾艺术殿堂。

她出生在广州一个普通的家庭里,但她小时候的时光是快乐和充满梦想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戏名叫《红色娘子军》。演出一开始,她就被深深地吸引住了,那脚尖配合着动人的旋律极优美地在旋转着、跳动着。看着看着,她简直痴迷得发呆了。我从没有看过这么美妙的舞蹈,她觉得这是天底下最美的事物。她问旁边的父母:“舞台上跳着的叫什么舞?”他们告诉我:“那是芭蕾舞。”从那一刻起,“芭蕾舞”这三个字就跳进了张丹丹的脑海,跳进了张丹丹的心中。她目不转睛地盯着舞台上的演员,心里在幻想着:要是她也会跳芭蕾舞多好啊!没想到,就是这一场演出,不仅让张丹丹认识了芭蕾舞,而且还成就了张丹丹为之追求一生的事业。

张丹丹让我的心灵充满着心中的梦想,只要向梦想努力的前进,那才能做出一番成就。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十二

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大家好!

庆祝中国共产党成立100周年大会,站在时代发展和战略全局的高度,全面回顾了中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程和作出的伟大历史贡献,深刻阐述了面向未来、面对挑战、不忘初心、继续前进必须牢牢把握的__方面要求,对全党在新的历史起点上统筹推进“__”总体布局、协调推进“__”战略布局,做好党和国家各项工作,具有重要指导意义。

百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从建党时的开天辟地到新中国的改天换地,从新时期的翻天覆地到新时代的惊天动地,这些变化离不开我们光荣而伟大的党,离不开我们那些可爱又可敬的共产党员们。

我们生在红旗下,长在春风里。人民有信仰,国家有力量。目光所致皆为华夏,五星闪耀皆为信仰。在此,我想说:“何其有幸,生于华夏,见证百年。愿以吾辈之青春,捍卫盛世之中华!请党放心,强国有我!”祝愿祖国繁荣昌盛,越来越好。

谢谢大家!

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十三

她文静中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取,她就是人见人夸的11岁阳光女孩——陈沛然。她热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。她是父母眼中听话懂事的好女儿,是老师心中勤奋刻苦,乐于奉献的好助手,是同学眼中处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以高标准严要求,激励自己,努力使自己成为一个新时代的好少年。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

在学校,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。她始终严格要求自己,并且还督促其他同学严格守纪,在同学们的心中树立了威信。课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真地做好笔记,课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。严以律己,她处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每一天早晨,她都会早早地来到教室,收拾整理合理安排卫生值日,为大家创设干净整洁的学习环境。随后她就带领大家进行早读,有她在的早读总是书声朗朗。

二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

勤奋刻苦,孜孜不倦。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。课堂上她是最活跃的分子,总是跟着老师的思路走,总是积极举手回答问题,总是能把其他同学的热情带动起来。课下,她积极主动地做好复习和预习。彩虹经风雨方显美丽,梅花历寒霜始蕴芬芳。经过不懈努力,陈沛然的学习成绩一直非常优秀。

正是由于她的勤奋刻苦辛勤付出,每年都被评为学校的三好学生,并且还获得“优秀少先队员”、“新时代好少年”,、“优秀学生干部”,、“安全文明之星”等荣誉称号。此外,还积极参加各种征文比赛,曾获得“辉煌七十年,奋进新时代”征文比赛三等奖,“我为祖国点赞”优秀征文三等奖,青少年硬笔书法大赛优秀奖。在奥数赛中,也曾拿下了金奖、银奖的奖牌,在舞蹈方面,也曾荣获“民族集体舞”第二名,邢台电视台的“优秀小演员”等荣誉,取得不错的成绩。但在成绩面前,她从不骄傲,并不断努力,追求更高的目标。

三、乐于助人,乖巧懂事奉献爱心。

在自己取得成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁缺笔少本了,她总是一声不响地递过去,帮他们解燃眉之急。谁的东西丢了,他总是主动帮他们找回。尽其所能,倾其所有。

她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,陈沛然知道后,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、打扫卫生,家里的琐碎活力所能及帮忙干,过年过节还帮老人擦洗窗户,于是老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。

雏鹰展翅志高远,博击长空会有时。这就是新时代的好少年陈沛然,她全面发展,用心进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是大家学习的榜样。我们相信,陈沛然同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩!

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十四

mason从那个可爱的大眼睛小男孩,长成一个有婴儿肥的小少年,再变成一个优点叛逆的瘦削的高中生,最后到大学的时候,青色的胡渣也竟有几分沧桑之感。时间这个伟大的雕刻师,塑造的我们的面容,而更伟大的是,我们在日常生活中无法察觉到的这些珍贵的变化,有人都一一记录下来,当它有一天呈现在我们面前的时候,是那么的令人赞叹。

常规意义上来讲,mason不是一个幸福的小男孩,父母离异,母亲之后的几次婚姻也不能算是成功,他在情感上有缺失的,缺少家庭的归属感,一如那些离异家庭的孩子们一样。他有一点闷,一点特别,但善良有艺术天赋。母亲是一个坚强且执着的人,就像mason父亲说的那样:女人永远不会满足,他们永远再找更好的男人。她离过好几次婚,到老了却戏言说要做一个mothermonk。他的姐姐和他经历一样的成长过程,却比他开朗,表面上比他叛逆。我最喜欢的是他们的父亲,一个自由自在,对生活没有束缚的人,热爱音乐,他给子们带来的总是那种轻松的氛围,可以放心的把自己的想法全盘拖出,也不会对你有任何指责的爸爸。

但是某种程度上,我甚至觉得他比一般孩子都要幸运,他经历了不同的家庭,有了更丰富的情感经历,他有了更多的人爱他,他母亲,母亲的丈夫和家人;父亲以及父亲的家庭。但这其中必定伴随着无奈的一次次对父母的失望,家庭之于人类的重要性,我想导演也在试图告诉我们这一点吧。

值得一提的是,片中没有任何关于时间的提示,镜头一转或许就是几年之后的事情,mason又长高了,他的妈妈变胖了,他姐姐的头发换了颜色,他爸爸有了新的家庭。一切就那么顺其自然的发生,给人时间在不知不觉中悄然流逝的神奇感受。

片中有几次人物之间的对话让人印象十分深刻,关于mason和他姐姐和他爸爸谈到他和他们的母亲争吵,这位父亲的回答;mason老师在暗室里对mason的一番对话:mason和女朋友分手后,爸爸的安慰;mason去上大学前在母亲的小公寓里收拾东西时,母亲情绪失控的发泄;和影片结尾mason和一个女孩的对话。这些所谓的大道理变成电影人物间轻松的对白,比在书上看到更生动一些,我想这些对白其实是导演对于观众们的说教,他告诉我们尽管生活很艰辛,但你必须前进;他告诉我们梦想人人都有,但不一定人人都会实现;他告诉我们感情多半是时机的问题,没有人会永远随着你改变,我们唯有对自己负责;他告诉我们父母终有一天会老,在你离家的时候黯然伤神;他告诉我们时间在某种程度上是永恒的,只要我们尽情的活在当下。这些他都告诉了我们,让我们再一次心灵被触动,没有任何反感和不屑,这也正是这部电影的魅力所在:真实的再现了生活原本的粗粝与残忍,但却让我们无法不爱它。

就在那普通人的日常生活之中,缺涵盖了生活的方方面面,我没有头绪去清晰的表达,或许生活本身就是这样的杂乱无章,我们每个人都在即兴表演,它有没有什么意义,谁又知道,或者生活有没有意义,又有什么重要的,我们拥有的只有现在和身边的人,不是吗。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十五

我叫lzx,今年十四岁,就读于xx初级中学八年级三班。

我在单亲家庭里长大,跟着母亲生活,母亲作为一个女人在外工作养家糊口,十分辛苦,为了减轻他的负担,不让她太操心,我努力做到最好,不贪玩享乐。都说“穷人家的孩子早当家”,虽说家庭算不上贫寒,但奶奶身体不适,我必须早早的学会洗衣做饭,可以说“上得厅堂,下得厨房”。因为奶奶患病,常常感到烦躁郁闷,我总会陪着她,教她刷刷手机,带她出去散散心,陪她看看新闻,给她说说笑话,好让她转移注意力。

虽然生活在单亲家庭,但母亲从未忽略过对我的教育,她从始至终都在以身作则,我犯的错,她都是与我好好分析劝导,因此我改正了许多坏习,一些理念在我心里扎根。任何人在谈话时,都不得随意打断插话,要做一个聆听者,感悟收获;在任何地方,碰到师长或亲友,要主动问好,亦或是微笑点头示意;在与他人说话是,要注视对方的眼睛;不要轻易承诺别人,答应了就一定要做到,做事要认真负责,做一个表里如一的人。

小时候,我脾气暴躁易怒,用钱铺张浪费,但在暑假期间,我在母亲那里打零工,天气闷热,坐在毛衣堆里的人无一不是汗流浃背,我常常会抱怨,但母亲与我沟通交流,与我说明,渐渐地,我明白发脾气不能解决任何事,适当的谅解,交流,能够很好地化解这些问题,同时,也可以拉近人与人之间的距离。在母亲每晚不懈的疏通下,我坚持了整整两个月,在拿到劳动成果的那一刻,激动的心情不可言喻,在这几个月里,我亲眼见证了那一件件可以拧出水来的汗衫,也体验了工作一天后的腰酸背痛,让我认识到了钱来之不易,让我更加珍惜劳动成果,同时,让我更加珍惜学习机会。

上了初中以后,在学校里,我积极努力的学习。刚入学,我的成绩不算好,但肩上的担子给了我动力,鞭策着我前进。我每天有计划的进行各个学科的预习复习,温故而知新。对错题进行整理,查漏补缺,我没有过目不忘的本领,也不是天才,只能付出加倍的努力,功夫不负有心人,我的成绩稳步上升,到现在与年级第一只相差八分,对学习的兴趣愈来愈浓,毕竟“兴趣是最好的老师”。

说到兴趣,舞蹈不免被提及,我自小钟爱音乐,身体也有好的律动感,正中下怀,我报了舞蹈班,虽然一开始的痛苦一度让我有过放弃的念头,但喜爱之情代替了痛苦,我坚持了下来,现在我十分感谢那时的坚持,才成就现在气质非凡,大方自信的我。

俗话说“技多不压身”,全面发展的我踊跃参加学校组织的活动。书法大赛一等奖里有我的身影,合唱团里有我的身影,作文获奖名单里有我的名字,绘画展览的展板上有我的作品……老师对我很重视,从而给了我许多求之不得的锻炼机会,我在实践中学习,变得越来越大方自信,能力也得到了很好地历练。是的,凡事你努力了,总会有人看在严眼里的。

生活在阳光八中,我很充实,有远在外地的父母的叮咛,有老师的谆谆教诲,还有我自己的努力上进,我相信这份自信,这份温暖一定可以传递给他人。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十六

同学们我们现在的大好江山是怎么来的?是我们的祖先也是革命先烈们一步一个脚印用血走出来的,让我们一起来看一些为革命。

黄继光舍身堵枪眼,1952年10月,因黄继光请求担负爆破任务。他带领两名战士连续摧毁敌人几个火力,一名战士牺牲,另一名身负重伤,而他左臂被打穿。最后他用自己的胸膛,堵住了敌人的枪眼,壮烈捐躯。

董存瑞舍身炸碉堡,1948年5月25日董存瑞任爆破组组长,带领战友接连炸毁视作号楼,仵作碉堡。连队随即发出冲锋,忽然遭敌人一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的.封锁。因二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。他挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”他抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。

这些烈士只是一小部分,我们的平安,都是他们舍身闯过来的,让我们为他们致敬。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十七

__,女,藏族,辛巳年11月出生于__省__藏族自治州理塘县绒坝乡,现就读于理塘县城关第四完全小学.

由于从小患有严重的先天性佝偻病,当同龄的孩子都背起书包走进校园时,__却不得不因病延缓入学.虽然入学时间较晚,但她从未放弃过追求知识、追求梦想的心愿,在学习上奋起直追,在生活上自强自立,成为村子里、校园里人人夸赞的一位“品德优秀、思想上进的好少年”.

__家是绒坝乡贫困户,家中有六口人,父母都是普通农牧民,夫妻俩常年患病,基本失去劳动能力;弟弟妹妹年幼懵懂,还需要大人照顾,而她自己也罹患先天残疾.在坎坷困难的生活境遇下,她没有怨天尤人,而是努力拼搏、自强不息,时刻保持着积极乐观的精神状态,如同高山之巅怒放的雪莲花,即使风霜凛冽,依然坚强而灿烂地盛开出生命的风华.

__是乡亲们眼里“孝顺懂事的女儿”.每逢学校放假,她就赶回80多公里外的家,干农活、做家务,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀帮助父母支撑起家庭的重担.对于她而言,负重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起这些体力劳动,只为了尽自己绵薄之力,让患病的父母少一分操劳.她关爱幼小的弟妹,学校里发放的营养餐,她舍不得一个人吃完,常常留起来带回家给弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小举动感动了身边无数人.

她是老师和同学们眼中“品学兼优的学生”.班级集体劳动时,她虽行动不便,却抢着干脏活累活;就餐时,学校给她特殊照顾,但她坚持不要“特殊化”.她学习勤奋,成绩优秀,尊敬师长,乐于助人,常常为比她年纪小的孩子洗衣服、洗头等.她自强、勤奋、善良、孝顺的高尚品德为学生们树立起了积极的榜样.

丁酉年,__获评理塘县“孝心美德少年”.

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十八

评选表彰活动说明报告。

为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推进社会主义核心价值体系建设和做好新时代文明传习工作,从四月上旬开始,叩庄小学开展了“争做新时代好少年”教育实践活动。

活动方案如下:

一、各班级要积极开展“新时代好少年”推荐活动。按照“热心公益”“勤学创新”“自强自立”“尊师孝亲”“诚实守信”五个类别组织学生发现身边的新时代好少年,树立校园榜样人物。

二、学校将充分利用宣传窗、黑板报等载体,通过晨会、国旗下讲话、主题班会等形式,广泛宣传展示校级“新时代好少年”的先进事迹,营造浓厚的宣传氛围。

三、各班级要积极组织学生开展争做“新时代好少年”活动,并将活动与新文明传习和文明校园创建活动相结合,引导全体队员养成良好的文明习惯,学用合一、知行合一,打好人生的精神底色。

为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推进社会主义核心价值体系建设和做好新时代文明传习工作,开展“新时代好少年”评选表彰推荐活动。为规范评选表彰推荐工作,特制定本办法。

二、实施理念。

三、实施目标。

1.通过新时代好少年评比的实施,规范学生的道德行为,激发学生的内在潜力,调动学生的学习积极性,增强学生的学习动机,促进学生综合素质的养成。

2.使活动的评价体系更加完善,评价的内容更富生活意义和文化气息,给每个孩子留下童年生活美好快乐的记忆,让评价真正发挥其教育功能和激励功能。

3.使活动的评价内容成为每个孩子努力的目标,通过不断反思自我,不断检查自我,帮助学生认识自我、建立自信,使每个学生更加热爱自己、悦纳自己、超越自己,从而健康、活泼、幸福、快乐地成长。

四、实施原则。

1.主体性原则。

“新时代好少年”评价,应把学生放在主体的地位,尊重学生的个性,充分发挥学生自我评价主体作用和与他人互评的互补作用,充分体现以学生为主体的评价理念。

2.激励性原则“新时代好少年”评价,应强调“宽容学生的失误,发现学生的亮点,鼓励学生不断进取,获得成功”,多元化、多角度地让学生体验到成功的愉悦,从而满足学生健康的心理需求。

3.发展性原则。

“新时代好少年”评价,不仅仅是为了评价学生的过去和现在,更着眼于学生的发展,使学生能在成功后总结经验,从挫折中寻找不足,从而促进学生的智力、能力、人文情感的健康发展。

4.全员育人原则。

“新时代好少年”评价,改变传统的评价方式,从班主任一人转移到全体教师,从语、数老师转移到语、数、英、科、科及音、体、美所有科目的老师,让更多的老师参与到评价中来,让更多的学生获得更为客观全面的评价,体现全员育人的理念。

评选细则。

(1)尊师孝亲评选细则。

敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,在亲人有伤病、残疾等困境下,能主动分担责任,守护相助,事迹感人、群众颂扬。

3)能通过自己的实际行动,感恩父母、感恩老师、感恩母校;(2)热心公益评选细则。

助人为乐,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;积极参加敬老助残等公益活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残以及其他困难群体;见义智为,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难,赢得群众广泛好评。

言行一致,对人守信,对事负责,拾金不昧,不弄虚作假;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言,有很好的信誉。

热爱劳动,主动分担家务,生活自理能力强,节俭朴素,不怕困难。

1)懂得自己的事情自己做,学习自己整理生活用品和学习用具;2)参加一次自理技能比赛,提高自理能力。

爱好学习,成绩优良,勤于思考,勇于实践,善于创新。1)热爱自然,爱护环境。积极参与植树种花、护绿爱鸟、节能环保小发明等各种生态文明实践活动,表现突出。

2)了解生活中各种常见现象产生的科学原因,激发自己的探索热情;3)做文明小使者,在公共场所维护公共秩序、爱护公共财物;4)主动探究自己最感兴趣的一项事物,并能通过多种渠道收集资料,写出观察记录;5)在师长的帮助下,独立制作1份“变废为宝”的作品。

学校希望通过此次“争做新时代好少年”教育实践活动,让“值得学习的榜样就在身边”的概念深入全体学生,在榜样的引领示范作用下,其他学生也能共同提高,促进校园向上向善的氛围。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇十九

我喜欢《勇敢的心》,是那种忽略掉苏菲玛索的美貌、梅尔吉布森的名气和苏格兰风笛的悠扬而仍然隔段时间都会拿出来品玩一番的喜欢。我也喜欢漫威的英雄们,他们甚至构成了我天马行空的幻想当中的主角。他们都满足了我对于个人英雄主义的自己意淫,是我脱离繁琐枯燥现世俗尘的寄托,也是经常自己矮化的我无限意淫的乌托邦。《boyhood》的出现纯属意外,甚至惊讶于自己原来是如此喜欢这一类电影。也许我内心里住着一个文艺小青,他会不经意间跳出来,想要控制我的身躯,却总是只能在重重枷锁下作困兽之斗。这枷锁,也许就是我自己。我总是不能敏锐地捕捉到心境的细微变化,或是生活中动人抑或感伤的细节。似乎这些东西总是瞬间从我心间流过,就像是一道电流刺激着我的感官,却又在我想要抓住的瞬间消逝。我似乎总在想着写点什么,却又发现下笔的瞬间一片空白。久而久之,我开始畏惧,畏惧每一次生活中的某个点滴对我大脑的刺激产生出的某个精妙的想法却不能经由我笨拙的双手记录而任由其消逝于无形。可这一次,我终于还是决定写点什么,为过去的和未来的自己。

两个小时,我似乎总是在期待着什么,期待某种特别的,不一般的事情,或是所谓的高潮或是转折会忽然在某一个瞬间镜头的切换下会发生。或是爸爸突然回心转意回到他们身边,或是mj终于受不了有严重虐待倾向的醉鬼后爸的虐待愤然带领兄妹反抗,又或是致使高中女友意外怀孕种种。可是,这一切都没有发生,什么都没有发生。镜头只是沿着时间轴一步步不急不慢地往后拉,击碎了我所有的期待。我开始意识到,这只是一个普通家庭里普通孩子的普通故事罢了。即使到了故事的结尾,虽然留下了一个似是而非的悬念,却也平常、平静地出奇。而就是这样一个普通的故事,在并没有任何炫丽的特效、华丽的布景和别具一格的镜头切换助阵下,让人欲罢不能。

不管看书还是看电影,我的习惯总是在某个精彩的部分,能引起自己共鸣的部分停下,花很多时间去玩味哪怕一句话,一句台词,直到自己想通了,明白了才又继续。所以这部电影,我断断续续地看了两天。我给自己很长时间来消化才敢勉强写下这些东西,只当是对自己的一个交代。

突然记起不知哪一部电影里曾有这么一句台词:“nothing,lifejusthappen。”这简直是对《boyhood》不能再精准的一句话影评了。是啊,什么都没有发生,只是生活而已。而生活本身是如此精彩!却是我从未在电影镜头下发现的。我一直在寻求某种意义,生活的意义,生命的意义,像是所有迷茫的人们一样。这倒并不是说不感到迷茫的人就已经寻求到了某种生命的意义和价值,或许有些真的做到了,而更多的,只是在无望中放弃了追寻,因为这根本不是他们生命里需要的,意义本身以及寻求意义的过程在他们那里显得似乎毫无意义甚至愚蠢。我很羡慕这样的人,这样与现实接轨的态度让他们在现世过得逍遥自在,无需忧虑生命、价值、意义这类忧伤的词汇带来的困惑、质疑。这确是我无法做到的。我会跟mj一样,用他那忧郁迷人的小眼神发问:“what'sthepoint?”现实也许是,没人知道这一切的意义。也许生命本身并没有意义,对生命意义的拷问和追求不过是一场骗局,一场自欺欺人的游戏。又也许我们本身就是意义,我们活在意义中而不自知。镜头下并没有对这个问题展开谈论,因为这本身也无从讨论,只展现了mj跟我们一样的困惑。只不过他是在高中时开始思考这样的问题,而我,却是大学甚至直到现在仍然偶感困惑的问题罢了。

我好像总是比别人晚一点明白许多道理。每天都在明白某些道理,每天都在成长。回头望去,已然不忍直视当年图样图森破的自己。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇二十

**,男,出生于**年1月23日,回族,现为**书院双语学校大队委。在学校中,**团结同学、遵守纪律、乐于助人,作为学生干部,时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友。学习上,他课上积极回答问题,课下刻苦钻研,成绩在级部一直名列前茅,每学期都被评为三好学生、全优学生、优秀班干部、校园十佳等称号。在家里,他听话懂事、尊老爱幼,受到父母及亲朋好友的夸赞。生活中,他积极参加并组织各项活动,在老师和家长的带领下,他组织同学们参加社会实践活动和文明宣传活动近百次,在学校举行的研学活动展示比赛中,他带领着自己的小组连年获得第一名的好成绩。在学好书本知识的同时,他还培养了自己多方面的兴趣和爱好。在阅读、书法、绘画、写作、计算机、科学实验等方面都取得了校级、市级、省级和国家级等多项荣誉。他读过的图书已经达几百本,背诵的古诗词也有几百首,被学校评为“故事大王”、“读书之星”、“读书能手”、“书香家庭”、“校园金牌小作家”等荣誉称号,并代表学校参加国学小名士等比赛,并且取得优异的成绩。他喜欢写作,自己创作的诗歌有几十篇,二年级时他就有了《昕语》和《昕路》两本个人作品集。其中作品《月亮船》获得了**省优秀童谣三等奖,他的多篇文章还发表在学校《求真》、《太阳花》等杂志中。在刚刚结束的全国小古文写作大赛中获得了二等奖的好成绩。2017年在**市“多才多艺小名士”活动中取得了一等奖。**的成绩在书法方面尤为突出,多次获得了省市级、国家级一等奖,并在2017年暑假应邀去北京参加了“中华好书法”全国中小学师生书法大赛一等奖的颁奖典礼。

台上一分钟台下十年功,这些荣誉的背后正是**日复一日刻苦勤奋所换来的。名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。成绩代表过去,他的人生之路也才刚刚起步,“千里之行,始于足下”,相信今后**会更加努力,为学校争光,为自己的人生添彩,争取早日成为社会的栋梁之才!

【篇二】。

**,男,2007年2月8日出生,是**市云门书院双语学校五年级一班学生,担任班级学习委员和数学课代表。

老师的辛勤教诲,父母的言传身教,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。在学校,他是位勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在家里,他尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在社会中,他是位诚实守信,遵守公德,热心公益活动的好少年。

在学习上,他切实做到勤奋努力。他兴趣广泛,什么都愿意去接触,什么都喜欢去学习,什么都勇敢去尝试,每件事情争取尽量做到最好。在老师的指导下,他养成了较好的学习习惯和方法,不偏科,有计划,有条理。多次获得学校“全优学生”、“三好学生”、“十佳学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

他爱好广泛,主动参加了游泳、书法、乒乓球、吉他、围棋等训练或活动,开拓思维。他爱好读书,阅读了《少年儿童百科全书》、《第七条猎狗》、《鸟奴》、《狼王梦》等大量书籍,在此基础上能够完成较为具体、真实、生动的读后感。他爱好作文,每年的寒暑假期间,完成20余篇读书笔记及读后感,2016-2017学第一学期获学校“写作小能手”称号。

2017年写的作文《我的伙伴》在第十九届“语文报杯”全国小学生作文大赛中被评为省级一等奖;**市举办的现场作文比赛中获一等奖;潍坊市小学作文比赛中,作品《小独轮车》获一等奖。硬笔书法已顺利取得六级证书。他对待班级工作认真负责,是学校“播音主持小组”组长、学校解说员,是老师的得力小助手。

在生活上,他是父母的好帮手。在家里协助大人做很多工作,帮妈妈一齐打扫卫生、洗菜;每一天起床后自己整理被褥;独立自主的完成家庭作业。他活泼的性格,给整个家庭带来了欢乐。

在社会上,他受到街坊邻居的欢迎。他诚实守信、活泼热情的性格,得到了街坊邻居的一致好评,都夸他是一个讲文明、懂礼貌的好孩子。他为困难同学捐过款、为贫困地区的儿童捐过衣服,充分展示了他热心、善良的一面。

**同学的身上体现了一名小学生良好的道德品质,一种至真至善的思想态度和积极向上的良好素养,在班级和学校各项工作中起到了模范带头作用。

【篇三】。

**同学现担任师范附小六年级一班班长,校少先队大队委。她是个全面发展、品德优良、团结友爱、活泼乐观、求思进取的好学生。

一、热爱劳动,尊敬师长;

班级管理以身作则,尽职尽责。她积极协助老师做力所能及的事,处处以身作则,坚持“今日事,今日毕”的原则,起少先队员模范带头作用,是老师的好帮手;热爱集体、积极参加班、校举行的活动,与同学相处也注意工作方法,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。让老师欣慰的是:她小小年级就养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,从不要家长和老师担心,自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。

二、学习乐于探究,勤奋刻苦,各项作业都是全优。

她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她样样行。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

三、爱好广泛,积极向上。

自入学以来,**同学是一个各方面都全面发展的学生。除了掌握丰富的文化知识以外,她在文艺、播音主持等方面也齐头并进,发展多方面才能才艺。她能积极带头参加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛、六一文艺演出主持等。

四、热心公益传递爱心。学校开展的各项公益劳动或实践活动,**都积极参加、认真准备,近两年,逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园打扫卫生,在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。同时在多次寒暑假社会实践活动中,积极查阅资料,进行社会调查,组织同学讨论,形成实践报告也多次获得师生好评。

面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

【篇四】。

**,12岁,在**市西苑小学六年级五班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。

在家里,她是一位尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。历经层层选拔,作为外来务工子女代表,在中国少年先锋队潍坊市第十一次代表大会上献词。

学习上,她是佼佼者,各科学习成绩一直是年级前茅。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。

一年级以来,**同学历任中队长,学校广播室播音员,连续被评为“三好学生”,“优秀学生干部”,并在学校演讲、朗读比赛和古诗文诵读比赛中多次获奖……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

生活中她更是谦逊有礼,并未因自己的成绩而骄傲自满,而是用更谦虚更认真的态度继续学习和生活,在近六年的小学时间,她以自己的优异表现赢得了老师和同学们的喜爱。她的所得与她的付出是划等号的,博览群书的她,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

【篇五】。

作为一名六年级的学生,在学习上,他认真刻苦,虚心好问;在生活中,他尊老爱幼,团结同学;在实践中,他勤于动手,开拓创新;在班级工作中,他认真负责,勇于担当。他时刻注意自己的言行,希望成为同学的榜样。

一、刻苦学习。

在学习中,他有着一股钻研劲儿。虚心好问是他从小养成的习惯。正是这种好习惯使他一直保持对于新知识的好奇心,也让他一直保持优秀的学习成绩。每当遇到在学习上困难的同学,他总会耐心的为其讲解,尽他所能。认真刻苦的学习态度,使他能够不断督促自己去追求更高的目标。

二、兴趣广泛。

在家庭和学校良好的培育下,他除了热爱学习以外还有广泛的兴趣爱好。他能够做到每天坚持读书,不断扩展自己的知识面,并且很荣幸的被评为“读书之星”。每到周末,他都会到图书馆借上几本书,钻进书中的海洋,度过他的闲暇时间。他还喜欢下象棋,并且参加一些象棋比赛,通过和不同的人下棋,学习他们通过象棋体现出来的或乐观豁达,或心思缜密的品质,也让他变成了更好的人。在学习象棋的过程中,他学会了遇到问题的时候有进有退,从不同的方面看待这些学习生活的问题。他认为当代中小学生应该要全面发展,所以他在课余生活中还学习了打乒乓球,通过这种运动,他有了一个更加强健的身体,这也使得他在学习中游刃有余。他还在俱乐部的带领下到不同的城市参加过比赛,这样的经历不仅开阔了他的眼界,也让成为一个更加独立的人。

他喜欢练习书法,这不仅仅是中华文化的重要组成部分,还能够使他养成持之以恒和专注的品质。春节期间在老师的带领下,他们用自己写的“福”字和春联为大家送福,得到了大家的广泛认可,并且他还有幸接受了**电视台的采访,通过电视为大家送上新春祝福。

三、大胆实践。

他深知“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,所以他积极参加学校组织的文娱活动。他报名参加了市里组织的科技创新竞赛,去探究平衡尺省力的秘密。他通过做实验的方式,深入实践中,以一种更简单的方式,呈现了“如何用一根杠杆就可以翘起整个地球”,并且获得了**市第一名以及潍坊市第三名的优秀成绩。他还参加了潍坊市安全知识竞赛,与三名同学一起,相互合作,不断鼓励,获得了小学组三等奖。他还关注传统文化,在寒假中,与班级同学组成小组进行社会实践,通过采访的方式了解中国春节的传统习俗。

四、严于律己。

他对自己要求严格,自从上学以来从未迟到或早退,上课专心听讲,独立思考。他勤勤恳恳的为班级和同学服务,成了老师的小助手,对于老师交给的任务,他总是做的有条不紊。身为大队委代表,在派发资料时,他会一丝不苟的把每份资料发到每个同学手中。作为学校小广播站的检查员,他能做到不偏不倚,发现问题立刻及时指出,使得他们的小广播站得到了广大同学的好评。他希望他能更加全面发展,不断学习,不断向上,做一个德智体美劳全面发展的好少年。

【篇六】。

他叫**,是**市海岱学校九年级九班的一员。在他的成长历程中,父母的关爱、老师的鼓励、同学和朋友的陪伴还有知识的浇灌,这一切,都成为他幸福成长的养料,也激励着他,鞭策着他,让他永不懈怠、勇往直前。

因为理想,他勤奋地学习着!

他的理想是成为一名能够造福于人类的机械设计师。为了实现这个理想,他很小便给自己立下座右铭:学习,学习,再学习。除了完成老师交给的学习任务外,他还坚持利用课余时间、休息时间阅读。童话故事、作文选、脑筋急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍都是他的最爱。由于自己的勤奋努力,年年“三好学生”,2017年被评为“潍坊市读书之星”,作文也获得省级奖励。

因为运动,他健康地成长着!

他最大的希望就是成为一个体格健壮、胸怀宽广的人,为此,他给自己定下了运动计划并付诸实施。他最喜欢的是骑自行车,每到周末,学习之余,他都是提前计划好我的骑车路线,弥河河畔、九龙峪里、黄花溪边、仰天山上,都有他滚滚的车轮和他奋力蹬车的汗水。

因为关爱,他快乐地生活着!

世界因为爱,才变得温馨;人间因为爱,才变得美好。在爱的传递中,他是一员。“老吾老以及人之老”,他尊重孝敬自己长辈的同时也不忘关爱身边的老人,他是楼道里的小使唤,爷爷奶奶叔叔阿姨们都喜欢他。陌生的老人也在他关爱之列,那次,他和妈妈去菜市场买菜,天下起了雨,而且越来越大,幸好妈妈神机妙算,他们带了雨伞。可是,他发现有一个卖菜的奶奶没带雨具,用一块破塑料顶在头上,瑟缩着身子,身上脚上已经湿了,面前的白菜茄子也淋湿了。他拽拽妈妈的衣服,指给妈妈看,妈妈问他怎么办,他看看他的伞,又看看妈妈手中的伞,一把彩红伞,一把蓝格伞,都是他喜欢才买的。妈妈看着他,他毫不犹豫地走过去把伞递给那位奶奶:“奶奶,给你把伞,别淋坏了。”奶奶没反应过来,一愣:“我不要,菜快卖完了。”“你拿着吧,我和妈妈一把伞就行。”我把伞塞给奶奶,钻到了妈妈的伞下。“来,孩子,给你们点儿菜。”奶奶抓起一把菜就要塞给我们。“我们都买好了。”

妈妈笑着拒绝了奶奶,揽起他的肩膀走了。回头看看奶奶,用手不知是擦着雨水还是泪水。他从不惧怕帮人被讹,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心!

勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是他——名新世纪的新少年,一名文明好少年。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇二十一

这片让人想起理查德林克莱特的《情留半天》,男女主角jesse和celine,从邂逅分离,跌跌碰碰走了18年,才来到《情约半生》,不变的是,jesse和celine随年渐长,却一直寻找成长的智慧,屡败屡战。理查德林克莱特很锺情这种追踪式的拍摄,相同演员,一起长大,也参与了剧本创作,加入了自己人生经验,李察对主角走向有清晰方向,但走过的路却是高高低低,弹性丰富,令戏充满真实体验,人生疑问、检讨,反覆寻找真理。《情留半天》结果留在影迷心底超逾18年,影响深远。

《少年时代》野心更大,故事开始,单亲母亲6岁奥莉维亚(帕特丽夏阿奎特饰)带着小明森和姊姊莎曼(理查德林克莱特女儿loreleilinklater饰),离开德州的家和男友,往休斯顿重投学园,改善生活。已离婚的生父明森久不久便与姊弟郊游露营,对话享乐。母亲此后开展了不断结婚、离婚、搬家的生活,亦从进修中找到前途,摇身变为教师和中产阶层,生父明森亦再度成家,有自己的下一代,结束游子生涯重投职场。时光荏苒,小明森18岁了,他脱离父母,独自找寻自己的生途,并以跟相识大学同学远足,在旷野中作结。

理查德林克莱特节奏不徐不疾,悄悄地捕捉了主角明森从6岁到18岁的整个过程,小演员埃拉科尔特兰(ellarcoltrane)选角一流,演得毫无痕迹,戏内亦没提示,观众只是慢慢看着他长高,由躺在草地望着白云,到向父亲提问各种疑问,由浣熊的生死,到电子游戏的精采,以至男欢女爱,父亲亦教晓他大自然的可爱,青春期和避套,以至自己的恋爱等等,他将披头四四人单飞后的单曲辑录成礼物,是老爸推心至腹的心意。

父亲既为他带来自然、音乐、自由熏陶,同时亦代表了自己成长和反思(不断强调自己23岁时不慎令奥莉维亚怀孕,才有了小明森),老明森和小明森,各自在不同领域成长,有得有失(那辆黑色战车,亦悄悄地换上了大型家庭车),老拍档伊芬鹤基演老明森,简直不二人选,观众亦慢慢看着他步入中年,当起保险经纪,从短衫牛仔裤,变为恤衫西裤的标准上班族。母亲奥莉维亚更是精采绝伦,从一段不如意婚姻,投入另一段不如意婚姻,小明森目击她自立进修,却往往所託非人,虽然站稳了事业,却不住地犯了相同错误,被坏男人(感情)和房子(生活)所拖累。

有趣的是,理查德林克莱特将老明森这位生父,不住对照两任继父标和占,老明森不羁自由,生活没太多束缚,标是控制狂,占则是退伍运人,两者都是典型的一家之主的模样,相信主流价值,看不到小明森迥异于主流的特质,只有小明森的摄影老师(另一个父亲楷模),教训了小明森因循怠慢,亦指出了他的艺术潜质。

理查德林克莱特很聪明,除了小孩和家人的转变,他亦巧妙地捕捉了科技转变(电子游戏和智能电话的出现),政局转变(小明森就是目击了父和母的经历而成长的,步过各种疑惑,亦带着了很多的不明,抽过大麻和酒精,烧过枪,泡过妞,一步步地拿起摄影机,寻找自己看世界的角度。戏从德州开始,最后又回到德州,绕了一大圈,在旷野斜阳中,开启着新的友情和恋情。

人生,正是这样的旅程。理查德林克莱特的《少年时代》,从boyhood进入manhood,剧本由各演员的经验凑写而成,却充满自传色彩和个人特色。

那絮絮不休的生活对话和提问,不断拨开云雾,冷眼看世情的冷静,零零碎碎的生活智慧,摸索人生各阶段的所以然,正视不同的挫败,面对着现代家庭的分崩离析,个人主义的空虚,宗教的虚惘,现代生活的模式化(结婚、离婚、养育,然后死亡),以至藉一种艺术创造(摄影/电影),描绘一份真情和真生活,索造一颗柔软而坚韧的心。所谓成长,正是明白自己,明白时光如何凋刻我们。

2023年我的少年时代(优质22篇)篇二十二

在影院里看完了《少年时代》,两个多小时感觉并不像先前看过的同学所说的那样难熬,甚至有点觉得结尾来得太快,转瞬12年就过了。说是12年,其实也只是12个夏天,实际上按照拍摄来说是39天。这就像回忆中的那些瞬间,如果说要按照时间的顺序硬生生回忆每年在干什么,想到的也都是一些琐碎的事情。有人说这是因为我们今天的生活碎片化了。或许其实相反:今天的媒介只是把这种碎片化的本来面目直接不加修饰地展示了出来。

看到后来伊桑.霍克那多少让我觉得有点毁容的胡子我才想起来这不就是他吗,不就是《爱在》三部曲的男主角么。而整部《少年时代》,虽然主角是儿子,实际上不也正是《爱在》的女方版本么。我们在三部曲中看到了男主角(不合道德的)浪漫,也看到之后他的幸福表象下两人之间的争吵与谅解。而故事的另一半,也许就像《少年时代》那样延展开。随着反反复复的结婚离婚最后决定放弃那些一地鸡毛,母亲这边的故事更“丰富多彩”。然而,毕竟是中产阶级的狗血生活。

在使用过度简化了的阶级分析方法毁掉影片之前,有必要重新思考一下那些“狗血”的桥段,它们真的有什么冲突吗?我们看到盆子被砸了,然而呢?我们会被一时所震慑,然而这里并没有什么明显的生命寻找自己的形式或“总体性”的过程,没有明显到让我们一看便知作为主角的儿子成长着的重要时刻。因此有许多人,相反,说这部影片过于平淡,从而也没有什么艺术性,只是平庸之作罢了。

那是因为生活本身就是平庸的啊。

对生活形式的追求一旦成为逻辑上在先的东西,或者说姿态,人恐怕就很难逃脱克尔凯郭尔那样徒劳的姿态。相反,生活的形式是在生活本身貌似无法控制、捉住的洪流中浮现出来的。认为没有形式就无法把握生活是倒果为因,是自相矛盾的:生活本身无法理解的一点,套用爱因斯坦的话来说,大概就是它是可以理解的。——不是在现在,而是在将来,在回忆的时候。在回忆的时候,不是只有过在说话,相反,其实是未来在说话。换句话说,当人把握到生活的形式或那种总体性的时候,过经历的一切就因此找到了位置,并且由于他在面对未来说话,这种形式本身是有价值的,因此过经历的一切也一道获得了价值。

戏剧,实际上也包括了那些强调戏剧性的小说,是关于未来的,然而并不是一个开放的、待实现的未来,而是命运。威廉.麦斯特同娜塔莉亚的结合同少年维特的自杀一样,是命运的一部分。这种命运是面向过的展望,由于一切都已经决定,所有的事件只有唯一的价值和意义,并且从实现目的的角度来看具有了完善的形式与总体性。相比之下,面向未来的回忆深知自己当下的判断是有局限的,是多种可能性中的一种。它有一个预期的目标,但也不是唯一的;并且无论如何都是一种事后的完型。

然而电影,如苏珊.朗格所说,是一种关于现在的艺术。在12年的拍摄与等待过程中,生活的形式无时不刻在发生这种变形,使得剧本不可能按照12年前确定的唯一线索——命运——发展。现实生活中不存在先定且预知的命运,如果是这样的话,就是神话。也因此,电影呈现的是生活形式尚且混沌、人不自知时的那些“当下”,那些犹豫和混沌中的当下,那些磕磕碰碰然后心存侥幸的当下。从这一点上来说,《少年时代》是一部真正的电影,而不是对戏剧的模仿。在有命运的叙事中,主体——编剧和导演抓住了时间,他们可以说:“seizethemoment!”而在这里,只有主角们自己可以用言不及义的话说:“momentsseizeus.”

因为电影是现在时的无命运叙述,凡是需要通过回忆才能理解的当下都不会道出意义,一切回忆与反思都在特定情境之中带有主观色彩。也因此电影中没有任何旁白或解释,只有对当下的理解,这种理解是否会产生共鸣则完全取决于观众自己的经验。而对电影所选择的那些瞬间来说,这实际就是迎接与道别。尽管有的道别是逃离,更多地、从孩子的角度,都是无法阻挡的道别。甚至来不及道别,车窗外骑车的朋友就消失在草丛之中,而曾经遇到过的人再也不会相见。这样想来,人们所谓学会道别,实际说的是:学着不说再见。

孩子需要道别,需要道别所赋予的仪式感,保证今后会再相见。这是他们对生活形式的最初理解——要见到见过的人。而随着时间的推移,对这种形式的需要会被更高级的(或者,更低级的)追求所代替,仪式退场,道别就变得不再有意义。所有的难舍难分最后都被证明甚至不会再提起,领悟到这一点,人才第一次学会理解处世之道,甚至是理解生与死。活着就是仍会被想起,而遗忘同死了并没有什么区别。

没有命运富于能动性的插手,一切都在事后被赋予了带引号的“必然性”亦即价值。在我们对电影的回忆中记起自己的瞬间,电影没有提供的形式在我们对自己生活决断的反省中浮现出来,形成对位赋格的复调。道别的人也许也不会相见,没有道别的人也许还会再见,相逢同各种事件一样,对当下并不蕴含什么承诺,而只有在未来因凭彼时的期待而道出意义。那时,简单的电影叙事就被神话叙事所取代,这是一种自己神话,具有完善的形式与总体性。正是借此,别人平庸的生活叙事也能够打动人。在那一刻,变动不居的杂多被把握住了,因为我们赋予了它形式,以及真正的心灵。

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