多变的天空(精选13篇)

时间:2023-12-15 作者:灵魂曲

优秀作文是用简练明了的语言和精确的词汇来表达作者的思想和观点的作文。以下是一些优秀作文的片段,它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。

多变的天空(精选13篇)篇一

1.夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

2.行到水穷处,坐看云起时。——王维《终南别业》。

3.天气变化无常,一天之内,一会儿下雨,一会儿太阳高照!天气预报估计也没辙了。

4.淡云来往月疏疏。——李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》。

5.天上那一团团飘然而过的白云,好像千万匹奔腾的骏马,又似千万朵雪白的浪花,真是千姿百态、无奇不有。

6.南风刮到底,北风来还礼。

7.云彩在这山区也是天然的景色。住在山上,清晨,白云常来作客,它在窗外徘徊,伸手可取,出外散步,就踏着云朵走来走去。

8.天冷了,狗熊钻进树洞了,小蛇忙着蜕皮了,你也变得慵懒了,填饱肚子就想睡觉了,你的同伴喊你回窝冬眠了,冬眠之前记得把我的短信回了。

9.天空晴朗,无一丝云气,银河流得格外欢。

10.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》。

11.天上,燃烧起火烧云,云块越来越大。红色,赭色,紫色,青色,黑色,各种各样,不可调和地形成一条奔涌的河流。

12.静静地看着变化多端的云朵,一会儿变成可爱的小兔,一会儿变成美丽的花朵,看!那朵花就像2012一样,像似在为新年的到来送上的祝福。()你可别小看这些云朵,它们还会变幻颜色呢!晴天,它穿上了一层白色大衣,好似一个大大的棉花糖;雨天,它穿上了一件黑色的雨披,像黑乎乎的轮胎;夕阳的时候,太阳把云朵变成橙色,美的无法比喻。

13.励志句子精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得以施展其威力和作用。

14.天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时会像一条龙,有时会像张着大嘴的鳄鱼,有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车。

15.天上钩钩云,地上雨淋淋。

16.再回首看从前一二十年的儿童文学原野,只见许多作品已经枯萎凋零。

17.天上的云像一只只洁白的小绵羊大雪像仙女洒下的花瓣,带给人们美好的憧憬。

18.一片一片臃肿的白云缓缓地移过,仿佛一群老妇,弯着背,一步一步吃力地从月亮前面走过。

19.天气变化无常。忽而冷雨如雷,霹雳作响;忽而艳阳高照,炙烤大地。

20.有时它们迷漫一片,使整个山区形成茫茫的海面,只留最高的峰尖,像大海中的点点岛屿,这就是黄山着名的云海奇景。

21.东方天边有一缕嫩红,朵朵白云也镶上了金边儿,青色的晨雾,罩着远方的村庄和树,池水光亮起来,透发出一股股清凉新鲜的气息。

22.虚着眼,打开手机,大概是因为耳背,开启了免提键,空荡荡的车厢里电话里的声音听得一清二楚:“喂,孙子怎么样了?没事吧?钱你不用担心,我现在就去借?你先跟医生说先治,我马上就来?对了。

23.这两天有点闷热但是晚上风又大,天气变化多端什么衣服都得准备好。

24.卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绩纱。

25.那云在空中追逐,幻化了美丽的图案,我总会在心底琢磨:那片云是像丝絮,还是像纱巾?每每带着清纯的幻想,陷落于无忧的境界。

26.在一个宁静的晚上,人们正在床上做梦时,突然发出一声巨响,跟着便听到檐前滴水的声音,滴滴答答的节奏就像一首催眠曲,响个不停,越响越快,我好像被催眠一样,跟着便睡着了。

27.《三年级语文天上的云非常美写句子?》如下;

28.一团团乌云,像一群专事毁灭的精怪,趁着风势在混乱一团的天空骤驰。

29.那边的一块云好奇特啊,动也不动,不像老虎也不像天鹅.它像什么呢?动了,动了,近了,看清楚了,原来像只麒麟,背上还有一个人呢,像是观音菩萨.它们过来了,越来越近,也变的越来越大.同时,也渐渐地扩散,最后变成支离破碎的云块了。

30.弥勒佛塑像高只有5厘米,可是宽度倒有7厘米,只要你略微瞟他一眼,他就咧着嘴嘿嘿地冲着你笑。

31.山的云变化无常,一会儿好像皑皑的雪山,一会儿又变成戈壁滩上的羊群;一会儿好像宫殿楼阁,一会儿又变成奔驰的骏马。

32.《三衢道中》宋曾几梅子黄时日日睛,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

33.晚霞满天,一片又一片的火烧云,把天空织成美丽的锦缎,真是一幅绮丽的奇景,晚霞有多少种颜色?红色,黄色,金色,紫色,蓝色,或许还有别的颜色。最美的还是那耀眼的金红,它装扮着天空和大地。

34.静静地看着变化多端的云朵,一会儿变成可爱的小兔,一会儿变成美丽的花朵,看!那朵花就像2012一样,像似在为新年的到来送上的祝福。你可别小看这些云朵,它们还会变幻颜色呢!晴天,它穿上了一层白色大衣,好似一个大大的棉花糖;雨天,它穿上了一件黑色的雨披,像黑乎乎的轮胎;夕阳的时候,太阳把云朵变成橙色,美的无法比喻。

35.那万里无云的天空本是浅蓝浅蓝的,像明净的海水,现在蓝色渐渐地加重,越来越蓝,越来越浓,像是海水在一层层地加深。

36.四岁那年,爸爸妈妈在n次争吵后,离家出走了了,再也没回来过。

37.唯有真的惦记你,才会真心实意守护你,太会牵肠挂肚关心你。

38.励志句子理想,是黑夜跋涉的旅人看到的远方的灯火。

39.天上的云朵变化很大,一会儿像小绵羊,一会儿像小足球,一会儿像小木马,真是好看极了。

40.天上的云真漂亮,就像一个美丽的姑娘。早晨,云姑娘穿着粉红色的衣裳,向人们微笑着,好像在说:小朋友们快起床吧,太阳公公要来了。中午,云姑娘穿着一身白衣服,给天空铺了一层银白色的丝缎,好像说:小朋友快回家吧!要不,太阳公公会把你们的小脸蛋晒黑的。天上的云,千姿百态,真是人们的好朋友。

41.他登上飞机的时候,机场上空布满了乌云,天气显得阴沉沉的,并向人们头上肆意地甩着灰色的大雨点,而现在,阳光已在飞机的金属躯体内耀眼地照射着。云层低低地停留在机舱的下方,好像无数石灰小丘组成了一片白茫茫的荒原。高空则是另一番景象它是那样的明净而清澈,仿佛使人觉得蓝色苍穹之上只有无边无际的空虚。

42.天气是多变的,时而晴,时而雨,时而阴,时而云变化莫测,人们难以捉摸。但是,只要我们可以珍惜每一天,那么多变的天气,也一定将会被你利用!

43.仰望蓝天大多有白云陪衬,那些变幻莫测的云,或流动,或停驻,有意无意地为蓝天添了装饰;平视蓝天则是一望无际的素面,满眼都湛蓝或者蔚蓝的颜色。在这样的时刻,除了纯净和安祥,你几乎再找不到合适的词语来描绘。

44.可爱的小鸟总在天空掠过,唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。

45.瞧,白云多漂亮呀!它们的形态千姿百态,有的像又白又甜的棉花糖,真想拿着大吃一口,有的像一匹强壮的大白马,真想骑着它游玩世界,还有的在太阳公公的照耀下,就像一朵红玫瑰花,真想把它送给妈妈。

46.这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

47.我们无论如何也劝不住她,终于还是召来了警察。

49.天是发灰的,云彩也失了形状,好像洗过砚台的水盆,有深有浅,混沌沌的。

50.清晨,天空中的云虽然不多,但是很美,在朦胧的雾中,呈现出了几丝淡淡的云彩,这云彩轻盈的凝结在无边无际的天空中。天空渐渐的明亮起来,太阳也出来了,照着这些云朵,让云朵显得更美丽。

51.[英]冈布里奇《艺术与幻觉》第7页。

52.乌云好像是蓬松的灰色山峰一样向着地面扑来的浪涛,又好像波浪波狂风吹开而形成的深渊,又好像初生的上面还没有泛起疯狂债怒的淡绿色饱沫的巨浪。

53.美人如花隔云端!上有青冥之长天,下有渌水之波澜。——李白《长相思·其一》。

54.谁怜一片影,相失万重云?望尽似犹见,哀多如更闻。——杜甫《孤雁》。

55.蓝色的天上飘着一块一块的浮云,像红绸子照在还乡河上,水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。

多变的天空(精选13篇)篇二

天空是张多变的脸:一会儿像一个挨了打的小男孩,脸黑漆漆的;一会儿像一个开心的小女孩,脸上阳光灿烂。

今天,天空黑漆漆的,像挨打的小男孩黑着一张脸。不一会儿又下雨了,好像男孩的眼泪。雷声轰隆隆的,就像老师在批评他似的,“唰”一道闪电,就像老师抽了他一鞭子。

晴朗的天空就像一个阳光健康的小女孩,可爱极了!小鸟在树枝上唱着美妙的歌,那是小女孩在听歌呢。云朵一会儿变成小绵羊,一会儿变成小水牛,一会儿变成好吃的奶油面包,那是小女孩在草地上变魔术呢!当然,小女孩有时也耍点恶作剧,一会儿让太阳公公晒我们,一会儿让雷公公吓我们,一会儿往下泼一场大雨,它可真淘气啊!

天上的月亮星星也像云朵一样淘气,它们喜欢在天空这片无边的草地上玩游戏。一会儿玩隐身,藏在耀眼的阳光后面;一会儿玩捉迷藏,躲到厚厚的云朵后面。玩累了,晚上,它们会点上油灯,静静地在天上玩拼图游戏。

这可爱的天空,真是多变,但不管它怎么变,我都喜欢。

多变的天空(精选13篇)篇三

天空是多变的,它是随着时间而变,随着季节而变,随着气候而变。今天小编就来分享初中作文600字:多变的天空,请各位读者好好欣赏和借鉴。

天空并不是一成不变的,相反,天空是多变的,不同的时间你所看到的天空都是不一样的。

早上九点左右,太阳早已挂在高高的天空上,天色也随着时间变成湛蓝色了。可看那蓝的发白的天空,似乎看不到一片云,整个天空就像那自然的蓝色和白净的云彩混在一起。这就是早上的天空。

中午,再看那片湛蓝的天空的时候,只见天空上又多了几片又白又胖的云朵。那些云在空中飘动着,一会儿变成一只可爱的小兔子,一会儿变成一只凶猛的大老虎,又一会儿变成了一棵粗壮的大树……中午的云变化多端,奇形怪状,连起来就像一个优美的故事。这就是中午的天空。

晚上,那些白白的云散了,天色变成了深蓝色,西边出现了美丽的夕阳,金黄色的太阳就像被淡红色的晚霞包围着。就像一位仙人正在用水粉在天空中画画。整个天空都沉默在黄昏当中,美极了!这就是晚上的天空。

雨儿,是天空的眼泪,从天空那明澈的眼睛里流出,流得哗哗地,流得自自在在的`。有一些小水流落在地上,溅起水花点点,道路上,房顶上,车辆上,到处都是天空的泪水。但雨儿却不这么看,你听,她们都在笑着呢,有的小雨点儿还向我俏皮地喊到:“瞧,我多自在呀!我多自在呀!”噢,原来雨真的不是天空的眼泪,而是她们的精灵呢!一会儿,雨儿玩够了,玩累了,慢慢地,悄悄地停了下来,这时,我在湿漉漉的天空上,突然看到了一条五彩的桥,——哇,那是彩虹啊!紫色、蓝色、粉色、黄色……,此时,五彩的桥上,牛郎和织女一定在相会呢。也许牛郎和织女不想让别人看到他们的身影吧,不久,五彩的桥就淡去了,不见了,但那蓝色而又白色的“朋友”——天空还依旧在那,依旧在忠诚地陪伴着我,我看到此时它比以前还要明亮,还要清澈,还要洁净,啊,太美了!雨后的天空。

妈妈,你什么时候能做完你的工作?我想和你玩拼图;小妹妹,你什么时候能来我家,和我一起玩芭比娃娃?可没有人回答我,能够回应我的,只有那个会变的天。我长长地舒了一口气,我突然又愉快了起来,因为我突然又想到了那个下雪的早晨,那天的雪花多白呀!

天空啊!那个多彩、无聊、多变的天空,你是我的朋友!

俗话说:“六月的天,猴子的脸,说变就变”。这句话我算是知道了,今年夏天的一个星期天,几个好朋友约好去打篮球,大家兴致勃勃地往篮球场走去。出发时天还是晴空万里,突然一阵风刮过,天边有一丝黑云飘过来,不一会儿便遍布天空,霎时天空黑得像被打翻的墨水一般。遥远的天空隐约传来几个雷声,逐渐向我们靠近,声音也越来越大,很快就在我们的头顶上响了起来。这时的风卷起道路上的尘土,向空中撒去,与天上的雷声遥相呼应。要下雨了。

我的心情也变的非常郁闷,“这倒霉的天,本来我想好好放松一会儿,现在只能取消活动”。大家只有赶快向各自的家中奔去。还没有跑上几步,豆大的雨点稀稀疏疏地砸到我的头上。一个刺眼的闪电在前方的天空闪过,从黑云中一直延伸到远处的树木当中,“喀嚓”惊天动地的雷声随即来到。我边跑边想“看来这场雨不会小了”。

凭着我平时练就的工夫,不到几分钟我就跑到了家。隔着玻璃窗看着外面的天空,心中还在为不能痛快地打一场篮球而惋惜。“要是没有这场突如其来的大雨该多好呀!”好象我的心思老天爷知道似的,一阵风刮过,雨嘎然而止,只有点点细雨落在道路上的水坑里,画出一圈圈波纹,雨竟然停了。这天真是古怪,让人捉摸不透,难怪人们常说“天有不测风云”,今天我的确领会到了。

多变的天空(精选13篇)篇四

天空,想一个淘气的小朋友。一会儿“哭”,一会儿“笑”,一会儿“生气”一会儿“高兴”

晴天,蓝蓝的像湛蓝的宝石。阳光笼罩着大地。小鸟在枝头展示它的歌喉。蝴蝶在花丛飞舞。小朋友们在草坪一起和花草跳舞,唱歌有游戏,看他笑的多开心啊!真想也和他们一起玩耍。

阴天就像一位白发苍苍的老爷,头发发白的没有一点杂色。小朋友们在家里,有的在床上睡觉,有的在沙发上看电视,还有的在书房里玩电脑游戏。小鸟都找不着朋友玩了,非常伤心。

雨天,真是一位淘气的小朋友。随随便便就把乌云哥哥和雷爷爷叫出来,害得我们每个人都要打一把小伞。害得小动物们都不能找小朋友玩了!

黑夜里,天空一片漆黑,只看得见一轮明月,和无数颗小星星在眨眼睛像两盏油灯,在黑漆漆的树林中寻找猎物。

天空是另一个孙悟空,有72变。

多变的天空(精选13篇)篇五

1.今年节后,这里的天色时晴时雨,乍寒乍热。

2.六月的天像孩子的脸,说变就变,天色忽然变得黑暗了,天空平地生出一片铁青色的云,接着激起一片震天动地的雷声,仿佛要把那座大山炸碎。

3.夏天是个变脸的季节,它时而哭,时而笑。一会儿****,碧空如洗,天高云淡,骄阳似火;一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般,没有征兆地变换着。

4.形容恩惠深,情义重。

5.原来夜晚的天空是如此的美,它可以包容你所有的一切,远离人世间的喧嚣杂乱,让内心得到净化。

6.天空有各种不同颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。

7.云边上,一个口儿一个口儿的,像被什么咬了似的。好像是被人吓怕的“天狗”不敢再去吃月亮,只好拿五彩缤纷的云来充饥。

8.变化多端的白云白云像一个变形机器人,一会儿变成我们爱吃的棉花糖,一会儿变成好玩的玩具。白云像一些可爱的动物,像洁白的小兔,还像咩咩叫的绵羊。

9.白云朵朵似棉花,不禁想亲热的摸它一下。白云常常在大雨冲洗了大地后最多。它是大自然洁白的净水蒸发而成的奇特物质。

10.狂风稍一停息,西北天上涌来一片乌云,它飞驰倾压的速度,使人看了就要头晕欲倒,像整个的西北夭塌了下来一样,要把整个的大山压平。

11.早春天气变化无常,前几日春光明媚,温度一下蹿到摄氏度。

12.在拂晓之际,天茫茫,地茫茫,忽见白云自山谷中渐渐升起,越积越厚,忽而有如汪洋一片,忽而有如大地铺絮,忽而有如山谷堆雪。这云光奔泻的银海,像是远在天边,又似近在咫尺,轻拢漫涌,铺排相接,变化多姿,妙趣横生。玉山的峰顶,隐约云端,白云或散或簇,千变万化,有时聚集成群,越岫而出,飘荡不定,宛若瀑布,称之云瀑。

13.白云悠悠地飘动着,若不仔细观察是发觉不到的。一阵略带寒意的微风吹过脸庞,细细聆听这风的声音,若有若无,叫人心旷神怡。

14.别问我为什么考不好,因为天气太冷,导致神志不清了。

15.中午,我吃过午饭,坐在阳台上,抬头仰望那蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡。还不时地变换形态,好像在向你显示它的一切化身似的。

16.有时,它涓涓细流,翻过小天池山,形成一线,入幽谷。有时,它银丝缕缕,经过小天池山的每个山口,形若玉帘抖落而下。有时,它又似奔腾的江河,翻过大目山顶,汹涌澎湃,飞流直下,一泻千尺。

17.---苍井空只有事业没有家庭的女人,不是一个成功的女人,可是光有事业没有家庭的男人,却是钻石王老五。

18.毛茸茸的蓝灰色的云层,宛如一群被击散的凉煌的鸟儿,低低地在海面上疾驰。

19.有人说:“丛飞的所作所为,并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。

20.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》。

21.夏天真热,热的让人心慌慌得,热的让我想要马上泡在冰水里,或者现在就喝上几口冰水,我想井水会更好。所以为我们太讨厌热了。听说南方热死过谁。具体是谁,又有哪个大头知道。竟然间,热力也可以热死个谁,很是奇怪。

23.(六十二)花花草草蓝天白云,给我来多多的好运。

24.灰蓝色的天幕上,有几朵薄薄的云彩,忽而现出桔黄色,忽而又是朱红色了,边沿上还镶嵌着一道金边;转瞬间,云彩又化作了几条长长的烟云横亘在天边。

25.看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

26.天气就像孩子的脸,一会一个表情,让人捉摸不透。这不,一个星期以来,广州的天气变化莫测,天气变来变去的。

27.天边偶尔漂浮着淡淡的白云,像什么神仙画家从天庭跑过,信手运笔,轻轻抹在青山之旁的碧空之上。

28.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。——李商隐《无题·相见时难别亦难》。

29.我曾在电视剧中看到,女主角为了让男主角永远记住自己,就会狠狠地在对方的手臂上咬上一口。

31.秋天,树叶都飘落下来了。金色的树叶包后海衬托得更加美丽。游客们在凉爽的天气里聊着天,散着步,尽情享受秋天的阳光。

32.白云的姿态变化万千。不信你看天边,那片云不像一只浑身雪白的天鹅吗?它怎么一直不动呢?哦,它在睡觉吧。啊,天鹅动了!它醒了,正朝着这边飞来了,飞呀,飞呀,天鹅变大了,也变的模糊了,渐渐的越来越淡,最后消失了。

33.《饮湖上初晴后雨》宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。

34.有一种冷不是你觉得冷,而是**觉得你冷。

35.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大二首》。

36.一日到暗,雨不断线,大雨明日见。

37.黑云堆成了一整片,像一块厚铁,渐渐地往地面上沉;似乎已经盖到了屋脊上,再过一会就会把屋子压扁。

38.我喜欢秋天的天气。秋天是一个凉爽的季节,它没有夏天那么炎热,也没有冬天那么寒冷。秋天的雨没有夏天那么多,两三天下一次,但也不会像冬天那样几乎不下雨。

39.朋友圈天气热的图片天气好热的朋友圈说说配图最新。

40.人一旦有了这种疯狂,做任何事都可以成功。

41.黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》。

42.今年春天的气候再一个特点是变化无常,春天过了都快三分之二了,一会儿雪,一会儿雨,阴沉更是常事,怪不得左邻右舍感冒的极多。

43.绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。

44.最近的鬼天气,让我觉得每次开门都像在开冰箱。

45.天上的乌云在舞蹈,早已按耐不住将被**的心情,地上的人们迎来的是天色变暗,阴沉压抑,阴天,总有种失落的感觉,心情也随之下沉,阴天,是人们静静思考的好时机,阴天,总是预示着要下雨;不一会儿,雨就从天而降,打破了这种沉闷。

46.早晨天发红,海上警渔翁。

47.初秋的风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快。而深秋的风,尤其是早晚的风,有时就使人不寒而栗了。

48.天上的云朵不仅色彩多变,形状也千变万化,有时像棉絮,有时像人,有时像山峰,有时像河流。这一切都是阳光,空气,水和风共同作用的结果。在阳光,空气和水的作用下,天空中形成了各种各样的云朵。冷热不均匀的空气形成了风。风总是四处游荡,把云朵吹得到处跑,云朵的形状也就随着发生了变化。

49.早晨浮云走,午后晒死狗。

50.不觉碧山暮,秋云暗几重。——李白《听蜀僧濬弹琴》。

51.月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》。

52.月朗星稀,乳灰色的薄云小溪似地流过天空一勾弯月如同小溪中的倒影,摇摇晃晃,不时从云霓中露出笑脸。

53.天空里,白云仍在慢悠悠地飘动着,它们一会儿像是群群白羊,一会儿化作缕缕炊烟。

54.我仍然以享受的姿态仰望着那纯洁的精灵,云朵似乎也发现了我,便随着微风飞快的流逝到另一边,起初我以为他是要逃走,我便利索的站起来,伸出双手企图挡住他前进的脚步。可是我错了,他向下挪移着,使太阳露出了那永久不衰的笑脸,随着笑脸的出现,阳光也开始在散播。云挡住了些许阳光,他便在云的身上折现出完美的金边,金边也配合的勾勒出它那轻柔飘茫的身姿,仿佛镀了一层更加美丽的花边,处处散发着尊贵的气息。我这才明白,它是要在我面前秀一下呀!

55.秋天的天气,秋高气爽,云淡风轻,一排排大雁往南方飞去,一会排成“人”字行,一会排成“一”字行,它们边飞边叫,好像在说:“朋友们,再见了,我们明年春天再会。”

56.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》。

58.最近天气也真是变化无常的,一会艳阳高照,一会大雨滂沱,犹如我的心情一样。

59.云层像哈萨克少女的面纱,遮住它俊美的面庞,又像不沾纤尘的雪白的棉架,着着看着,你会觉得云朵就在你的眼前,触手可及。

60.今天天气变化真快,一会儿天低云暗,乌云密布,狂风怒吼;一会天公大发雷霆,电闪雷鸣;一会瓢泼大雨,倾盆滂沱,;一会儿潇潇雨歇,虹桥飞架南北。

61.天气就像婴儿的脸一样,变化莫测。这时阳光明媚,天空湛蓝得像大海一样,无边无际,突然间,太阳像个害羞的小姑娘一样不知躲哪去了,乌云密布,天黑乎乎的沉沉压下来,闪电在天空闪个不停,响雷一个接一个,轰隆隆,轰隆隆,吓得燕子低飞,**搬家,蛇过洞。

62.晴天的时候,云朵象雪一样白飘在蓝天上,它有时候象一匹大马在奔驰,有时象一条鱼在自由自在地游泳,有时象一片羽毛在天空飘荡,真是千姿百态,变化多端。

63.出门的时候天气还很好,现在天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,没想到雨竟已静悄悄地下了起来。

64.陶铸《思想·情操·精神生活》第113页。

65.不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

66.湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩,是那么的朴实、纯洁,不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人,的质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。

67.2020再见,2021你好。

68.一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。——李白《清平调·其二》。

69.抬头看来,弥漫长空的灰白浮云,遮断了青天,好像一座帐篷,把整个荒原当作了它的地席。

70.小暑热得透,大暑凉溲溲。

71.看那朵白云,他张开着嘴,像一只鳄鱼盘旋在空中。不知道什么时候,慢慢的行成了长长的一条巨龙,那眼神,那牙齿,那爪子。不知道是哪位艺术家来了,把这条白色巨龙雕刻的徐徐如生。

72.不管工作有多么繁忙,只要记得我时刻都在关望你、祝福你。希望你在这个冬天里每天都能拥有阳光般的心情!

73.美丽的天空上有一朵朵雪白有奇形怪状的白雪。

74.荡胸生曾云,决眦入归鸟。——杜甫《望岳》。

75.而在许多学者的智慧中间,有时候也会有极大的愚蠢。

76.只见汇成一大团的青白色浓云,滚滚向左面那个山峰流去。越逼越近了,刹那间,山峰上的黄亭子不见了,黄亭子四周的绿色变成了白色。

77.傍晚,天上出现了千奇百怪的云彩。在夕阳的照耀下更给它增添了几份神秘的色彩。有的像青蛙王子,它头上的王冠闪闪发光。有的像小白兔在奔跑,它被晚霞照的黄灿灿的。还有的像小花在向晚霞打招呼。真惹人喜爱。

78.而你选择了成功,必与辛劳为伴,才与幸福结缘。

79.当丝丝的小雨再次飘落,寒风吹起才发觉浪漫的秋天已经悄然而去。这一刻什么都有可能忘记,唯独不能忘的是向你说声,天凉了,注意身体!

80.励志句子希腊人说,惊奇是求知的开端,我们什么时候不再好奇,便会有终止认识的危险。

81.中午的云更是让你神秘了,许多白云犹如一堆堆棉花糖。午后的云朵变得很多,很厚,它们排的很整齐,两个一伙的飘在碧蓝的天空中。一阵凉风吹过,树枝被吹得东倒西歪,树叶满地都是,天上突然出现了乌云,好像要把白云吞没似的,风姐姐来了,她吹走了乌云。这时,天空又恢复原样了。白云持在天空,形成了一幅宁静美丽的油画。

82.太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

83.天上的云像洁白的羊群,像连绵的山峰,像奔腾的骏马,像威武的雄狮、像翻腾的巨浪,象堆积的棉絮,象泛着光的鱼鳞。

84.远处山峦披上晚霞的彩衣,那天边牛乳般的洁白的云朵,也变得火带一般鲜红。

85.好像一幅巨大的油画,以不同的色彩,丰富的层次,揭示出大自然难能诉诸文字的深刻内涵。那绯红,以牧歌般的轻快,写出青春的壮丽;那乳白,则象征着爱情、友谊的纯洁和美好;那铅灰,暗示的是沉甸甸的命运基调,向人们宣告,只有抗争才能进取;那墨黑和青紫,则以震撼人心的力量,表现了生命的博大深沉。

多变的天空(精选13篇)篇六

多变的云哦,云!雪白的你拥有一颗斑斓的心。

火红的太阳从东方露出了脑袋,发出了金光闪闪的光芒,把你的脸蛋映成绯红,还穿上了一身金黄色的裙子。太阳慢慢的露出红红的脸,把你变成了火红的绸缎遮在它的面前。渐渐的,太阳把头探了出来,渐渐的世界清晰起来,慢慢的你离开同伴到处玩耍。

烈日当空,蔚蓝的天空里,你像一团团雪白的棉花;像一条条温暖的`被子;像一朵朵从天而降的雪花。一眨眼,你又变成了一只美丽的蝴蝶,好像在扇动轻盈的翅膀。渐渐的你变成了一架小巧玲珑的飞机,在空中自由地翱翔。慢慢的你变了一只庞大的狗熊。像在空中凶猛的捕猎。慢慢的你矮了下去,又变成了一排排好像在大海里的浪花,在”哗!哗!哗!“的翻滚。你和同伴结在一起,变成了一大片云海,好像人们在大海里游泳。突然,云,你怎么了,是不是要生气了颜色变得这么黑,天空变得乌云密布,好像就要下起一阵大雨。今天你们玩累了,太阳也下山了。妈妈喊你们回家吃饭了,你们急匆匆的回家去。

天空又变成金黄色的,慢慢的你们走了,天也黑了,天空似乎披上一条黑布。哦,云!雪白的你筑起了梦幻的世界。

文档为doc格式。

多变的天空(精选13篇)篇七

有时,妈妈说我是一头小笨猪;有时,爸爸说我是一只小馋猫,这就是多变的我。

有时,我是一只小笨猪。每当妈妈给我出了一道难题,我问妈妈怎么做时,妈妈讲第一遍时,我认真地听,努力听会。可讲完时妈妈问我:“听懂了吗?”我低着头惭愧地说:“没听懂。”那声音小的我自己都没有听见,妈妈给我讲第二遍时,我的眼睛专注地看着题,心里却在想别的事儿。妈妈怒气冲冲地对我说:“这回听懂了吧?”我无奈地摇摇头。妈妈河东狮吼的说:“你咋这么笨呢?我和你爸都没有那么笨,你遗传谁啊?”妈妈边说边用食指点着我的桌子。

有时我是一只‘小馋猫’。每到星期六、星期天,妈妈就会开恩给我买一大堆好吃的零食。一买回来,我就会毫不客气的把所有的零食袋子拆开,坐在沙发上,吃着茶几上放着的各种零食。一手抓着这样的,一手抓着那样的,吃完这样吃那样。这时,爸爸走过来,看见我吃的那么有劲,笑着说:“你真是一只小馋猫儿啊!”

多变的天空(精选13篇)篇八

1、学习按有关时间、地点、人物、事件的顺序,较完整地自编故事。

2、扩散幼儿思维和想象,发展口语表达能力。

图片、磁性黑板、盒子六面绘有各种图若干(装在小篮里),

1、出示“小老鼠”图,问:

它们是些什么样的小老鼠?

2、它们看见半个西瓜皮(出示西瓜皮图),会把它当成什么玩(用)?

出示有关幼儿想象出来的用法和玩法的图片。

3、引导讲述故事发生的时间、地点等情境。

那么,这个故事可能发生在时候?什么地方呢?

出示有关表示时间、地点的图片。

1、教师示范讲述“西瓜船”故事。

利用太阳、河边、小老鼠和西瓜皮、坐船四幅图讲述。

2、引导幼儿学习按时间、地点、人物、事件进行讲故事。

3、通过提问,进一步了解讲故事的先后顺序。

4、介绍学具的使用方法。任意选取一个时间、地点、人物、事件图,每个盒子各选一面朝上,按次序摆好编故事。四人一组,共五组,指导幼儿在空处摆好编讲。

指导幼儿编讲故事,鼓励编的不同,有创新,可编多个,了解幼儿所编情况。

1、请幼儿讲述。

讲述之前,让幼儿先取题目,说说讲述意图,利用黑板上的图片助幼儿理顺思路。

2、让幼儿自和讲述,和前者有所不同。

3、肯定幼儿和积极思维和想象,激发下次讲述的愿望。

多变的天空(精选13篇)篇九

1、学习用北漍话朗诵童谣,感知家乡方言的特点。

2、能有节奏地朗诵并伴随童谣节奏结伴游戏。

3、体验问答式童谣及结伴游戏的乐趣。

图片、认识一些草字头的汉字、音乐:杨柳青、橡皮筋。

一、感知差别:

1、还记得前两天我们学的一首数鸭子的童谣吗?我们一起来朗诵一遍(拍手朗诵)。

2、你们朗诵的时候为什么要拍手?童谣就是要这样很有节奏的朗诵的。

4、老师示范朗诵。(边拍手)。

5、你听出来有什么不一样?你们朗诵童谣用什么话?老师朗诵童谣是用什么话?(土话,我们北漍的话,北漍话,家乡话。)。

6、这首童谣里说了什么?我们再来听一听。再次朗诵。

(幼儿说儿歌内容)你听到了些什么?你会不会用北漍话说?(用童谣里的语言讲。)。

8、老师来完整朗诵一遍。(我们一起来朗诵吧。)。

老师考考你们,我问,你们答。(拍手)。

(交换)你们问,我来答。(运用图片、身体语言回忆内容)。

二、感知风格。

1、这首童谣还能两个朋友一边问答一边玩游戏呢。想玩吗?看我和费老师是怎么玩的?

两位老师示范一段,谁来说一说老师是怎么玩的?(对拍,练习对拍。)。

2、配上童谣,老师在前面指着图片,幼儿一边朗诵一边打节奏。

3、跟你旁边的朋友一起来玩吧。(背景音乐杨柳青)。

找个空地方玩一玩,两个人商量一下,谁是问,谁是答?商量好了吗?(朗诵)。

4、还可以做什么动作?

再去找个新朋友,两个好朋友商量一下可以做什么动作?谁问谁答?

5、带着你的好朋友坐到椅子上。今天我们用北漍话学了一首童谣跟以前学的童谣听上去有什么不同?用北漍话朗诵童谣就好象在跟爸爸妈妈、爷爷奶奶说话,很亲热,很柔软、也很温和,所以北漍人脾气好。

6、(出示橡皮筋)这是什么?老师会用它来玩跳皮筋的游戏,老师小时侯还会一边玩跳皮筋一边朗诵童谣呢。(示范一段)小朋友想学吗?来,我们到外面去玩吧。

多变的天空(精选13篇)篇十

多变如她,乖巧如她,调皮如她。她使我们哭笑不得。她就是我的妹妹——洪敦祺。

我的妹妹今年三岁了,有事,她真的非常懂事。每当我周五放学回家时,都会看到一个梳着学生头的小女孩,静静的等在门外。看到我时,她都会马上跑到我面前,帮我拎着那装着一些衣服与零食的袋子。有时,我会和她说:这个袋子很重的,你拎不动的。但有一次,她却和我说:那我和你一起拎吧。我真的震撼了。我没有想到她会说出这样的话,我本以为,她不会坚持的。之后,我就和她一起提着袋子,把它放进了房间。有时,她还会冷不丁的说一句,累死了。我真的好想笑,一种老气横秋的语气,但却用水汪汪的眼睛望着我,小嘴一歪,真是萌呆了。

当然了,她有乖巧的时候,也就会有调皮的时候。

调皮时候的她,真的让人很头疼。

在我写作业的时候,她会突然跑过来,对着我说:剪刀呢?剪刀呢?我要剪刀!当时,我并没有多余的时间去理会她。于是,她就蹦跳着去找剪刀了,这里看看,那里翻翻。我看到后,生气的把她叫到面前:你知不知道东西是不可以乱翻的!小孩子是不能玩剪刀的!她却对我说了一句:我总是不乖的我愣了一下,有时,在她做错事时,我们会对她说:你不能这样做的,这样子是不乖的。难道是因为这个原因而使她也这么认为自己的吗?于是,我对她说:晨晨很乖的,你是最乖的,所以你就更不能玩剪刀哦。但他却不高兴的说:我不听话的。就跑去找剪刀了。最后,我只能把她抱起来,哄着她,反复地说,剪刀是不能玩的。我本以为,这些话她多少会听进去一些,但没想到,第二天,她有一蹦一跳的过来,手中拿着一把剪刀,轻车熟路的在我的书桌下拿了一张草稿纸。趴在我的床上剪了起来。我真的感到一阵头痛。不禁向外望了去,今天的天气不怎么好,天空灰蒙蒙的。之后,我走过去,把她抱了起来,说:你要是再玩,手就要流血了!但她并不听,而且还滑下了我的大腿,撅着嘴,不知轻重的推开了门,就走了出去。我提醒着她要关门,她却像没听到一般,自顾自地走着。

唉,她真得很调皮,我受不了她了。

如果说,前面只是她一个时间段所表现出来的一种性格,那么,这就是她在一个时间段表现出来的不同性格。

现在,我们两个是在吹泡泡,我对她说:你看着啊,姐姐给你吹出一个大泡泡出来。之后,我就开始了吹大泡泡计划。哦,一个大泡泡出来了,我说:看,这个泡泡大不大?她点了点头,看着我的眼睛中带着些许的崇拜:好大哦。之后,她就追着那个泡泡,头抬得高高的,手也伸得高高的,嘴中还叫着:下来,快下来!时不时还跳起来,想抓住它。这时,来了一阵风,把泡泡吹向了高空中。忽然,啪的一声,泡泡破了。妹妹脸上有些失落,但不久她也吹起了泡泡,吹出来的都是一连串的小泡泡,就是不见一个大泡泡。他有些气馁了,她停一下,不知道在想什么。突然,她跑来抢我手中的吹泡泡工具,当时我正玩得起劲,于是我说:等一下,等一下我就给你。但她却不肯,我也不肯,我把那个东西举得高高的,就是不让她拿到。她也踮起脚尖,伸着手来抢。但我们毕竟存在着差异,显然,她也意识到了这一点,于是她放弃了。但不久,他却来了一个令我意料不到的举动——她咬了我的衣服。我很不高兴,我走进了房间,砰的一声,把门给关上了。她也很不开心,在外面吵闹着。

看吧,她从一个乖乖的小孩,变成了一个令我生气的小孩。

她虽然是多变的,她虽然会惹我生气,但我始终都不会真的不理她。因为她是我的妹妹,血浓于水。我们之间的不愉快,过不久就会散去,我们始终都不会离心。

多变的天空(精选13篇)篇十一

午后,从梦中醒来,一抬头就看见了一片湛蓝的天空和一团团洁白的云朵。

迷迷糊糊中,好像有一只大手正在跟我打招呼,眨了眨眼睛,原来是一朵手掌形的白云在缓缓飘动。过了一会儿,大手消失了,远处又卧了一匹高傲的雪狼,它站了起来,踏着优雅的步伐向我走来。我正想看得更清楚些,它却慢慢走丢了。一匹白马飞奔而来,它四蹄腾空,好像长了翅膀。那体态,那颜色,难道它就是传说中的白龙马?天空中飘过几片落叶,飘到白云中间,远看,像是白云长了一张微笑的脸。看着微笑的云,我从心底升起了一种说不出的幸福。

白云飘啊飘,不断变化着模样。到了傍晚,漫天的白云被夕阳染成了黄色、金色、红色,整个天空象是被火烧着了一样,那么炫烂,太阳公公躲在云后,发出金色的光芒。我兴奋地拉着妈妈跑上楼顶,欣赏这难得的美景。太阳慢慢落山了,天空渐渐变成了深蓝色,云的颜色也渐渐变暗了,慢慢地,只剩下天边一条金色的光带。远处,几团暗色的云朵象是在云雾中若隐若现的山峰。

我真希望每天都能看到这么美丽的云。

多变的天空(精选13篇)篇十二

能用“我长大了,我会……”的句式描述成长带来的能力增长。

愿意参与和小班幼儿的交流活动,体验当哥哥姐姐的自豪感。

环境准备:与小班老师确定交流活动的时间及内容。

经验准备:幼儿分组,事先排练好给小班幼儿展示的才艺节目。

课件准备:“我长大了”组图。

材料准备:小礼物(幼儿每人准备一份)。

组织幼儿观察大班的新教室,引导幼儿从外在环境上感知长大、升入大班的事实。

——这是我们的新教室,你有认真观察过它吗?请你走到门口看看,有什么不一样?(班牌不一样)。

——坐坐你的椅子,摸摸你的桌子,它们和中班有什么不一样?(桌子椅子都变高了)。

——为什么会有这样的变化呢?(因为我们长大、长高了)。

出示组图“我长大了”,鼓励幼儿用“我长大了,我会……”的句式描述图片,引导幼儿从内在能力上感知成为大哥哥大姐姐的事实,并为自己的成长感到自豪。

——你们是大班的.小朋友,也是幼儿园里最大的哥哥和姐姐了。你能为弟弟妹妹们做什么呢?请看图,用“我长大了,我会……”说说吧。

——除了图中的这些事,你还会为弟弟妹妹做什么呢?请你也用“我长大了,我会……”说一说。

——帮助弟弟妹妹,你的感觉怎么样?(很开心、很自豪)。

——请你们为自己的成长鼓鼓掌。

小结:升入大班,说明你们是幼儿园里最大的小朋友了,不仅个子长得更高大,也是变得更厉害、更有能力帮助别人。你们应该为自己的长大感到自豪。

组织交流活动前的谈话,鼓励幼儿说说自己为小班小朋友准备的“礼物”、“才艺节目”,表述关于此次活动的想法。

——你给弟弟妹妹准备了什么礼物?为什么准备这份礼物?

——你准备给弟弟妹妹表演什么节目?一起表演的还有谁?

——你还想带弟弟妹妹做什么?

组织与小班幼儿的交流活动,引导幼儿在实践中体验当大哥哥大姐姐的自豪感。

1、组织幼儿向小班小朋友问好。

2、按事先拟定的节目单,鼓励幼儿为小班小朋友表演才艺节目。

3、组织幼儿送礼物。请幼儿选一名小班小朋友,先介绍自己及准备的礼物,再赠送礼物。

4、请幼儿带领小班的幼儿分组活动,如看书、做游戏、画画等。

温馨提示。

建议本次活动以半日活动的方式开展。

日常活动。

和一个固定的小班结对子,利用每天自由活动的时间,继续鼓励幼儿带领弟弟妹妹们一起游戏,进一步体验成长的快乐。

多变的天空(精选13篇)篇十三

课前请同学们听歌曲,如《种太阳》,这样容易使学生消除紧张情绪。

创设情境:首先请两位同学表演场景对话,让学生们注意观看。

场景对话如下。

小明:天可真热啊,烈日炎炎,骄阳似火,我都快中暑了。我真想去北方避暑。唉,对了,我的好朋友小亮,他家搬到了黑龙江的齐齐哈尔,那里肯定很凉快,不如我去他那里避一避暑。对,我得赶快给他打电话。喂,你好!是小亮吗?我是小明。

小亮:你好你好!小明,好久不见了,你还好吗?

小明:好什么呀!天太热了,我都快中暑了,上海这一个星期持续高温,每天气温都在35℃以上,这不,我给你打电话,想去你那里避暑。

小亮:你可千万别来,我这里一连下了三天大雨,电闪雷鸣,树被风吹断了,铁路让洪水冲垮了。

小明:那可怎么办呢?要不等天好了,你给我打电话吧。

小亮:打电话多费钱啊!我们去看天气预报吧。

小明:对啊,天气预报,天气预报,天气早知道。我们现在就去查看天气预报。

师:谢谢两位同学的精彩表演,我们今天就共同学习怎样收听收看天气预报。

师:课前我布置同学们收集近几天的天气情况,你们是从哪里获得天气信息的?

生:收听广播、收看电视、看报纸、打电话、上网等。

师:同学们的办法可真多。中央电视台的天气预报节目收视率特别高,我们以它为载体,学习怎样收看天气预报。请同学们看下面的一段录像,注意主持人是如何播报天气情况的。我们一会也要尝试模仿播报教材第47页的xx年3月23日的天气情况。

生认真收看。

生回答略。

师:请你们猜一猜绿颜色的地方有可能是什么天气?为什么?

生:晴天。因为上方没有很厚的云层。

师:卫星云图只能反映陆地和海洋的基本天气情况,要想知道具体城市的天气情况,还要继续收看城市天气预报。请同学们结合46和47页两幅图,以同桌为单位,练习播报xx年3月23日的天气情况。

生练习。

师:哪位同学愿意模仿主持人到前面来,播报城市天气预报?

学生踊跃争先,特别是还有一位同学以快板的形式播报,课堂气氛很活跃,掀起了高潮。在这种氛围下,学生很快记住了天气符号。

师:同学们的播报很精彩,希望你们今后成为优秀的主持人!

师:下面我们通过几个小活动,来检测大家是否记住了天气符号。

活动(一):请根据我的描述,想一想会发生哪些天气情况?请同学们快速举起相应的符号卡片。

a.白雪皑皑 b.万里无云 c.电闪雷鸣 d.乌云密布。

活动(二):在城市天气预报图中,一个城市旁边有时会出现两个天气符号,这表示什么?请同学们分别选出常见的例子。举符号卡片展示。

活动(三):当出现上述的天气变化时,你应该提醒家人注意什么?

活动(五):你感觉天气预报对你的生活有什么帮助?

通过五个活动,调动了学生的积极性,课堂气氛活跃。每个学生都认真思考,踊跃发言。我发现学生们的生活经验很丰富,知识面也很开阔。如他们说冰雹和霜冻对农业生产最为不利,还联系今年夏天的一场大暴雨,说在天气恶劣时要注意交通安全,注意增减衣服等等。他们感觉天气预报对生活很有帮助,所以一定要养成收听收看天气预报的好习惯。我及时地进行了思想教育,我们的父母工作很忙,他们没有时间看天气预报,如果我们养成了这个好习惯,就可以提前告诉父母天气的变化,让他们上下班增减衣服,注意交通安全。这是子女对父母最好的关心方式。

师:请同学们看沙尘暴的符号卡片或照片。你们愿意生活在这样的空气环境中吗?

生:不愿意。

师:我们需要洁净的空气。

师:请同学们描述自己经历的一次空气很清新的时候和很污浊的时候。

生描述。

师:在生活中,你看到哪些空气污染的现象?

生举例说明。

小到烟头,大到战争的硝烟弥漫,学生们的思路被打开了,例子举不胜举。他们还展示了自己收集来的图片。

师:污浊的空气会对人和周围环境造成哪些危害呢?

生举例说明。

师:污浊的空气会造成这么大的危害,所以我们要保护大气环境,尽量减少空气污染。

师:刚才大家谈到的是对空气污染的直观感受,是否能用准确的数字来衡量空气质量的好坏呢?请同学们看教材48页介绍。

生看书总结。

师:结合图3.9,请你找出空气质量最好的城市,图中有没有重度污染的城市?

生活动略。

师:哈尔滨的空气质量属于哪一级?

生回答略。

师:齐齐哈尔的空气质量与哈尔滨的差不多,说明我市空气质量良好。

师:我们学会了看空气质量日报,会对生活有什么帮助呢?

生:如果外出旅行,我要选择空气质量好的城市;早晨锻炼身体,要看一看空气质量是否适合。

师:生活中常会遇到一些很矛盾的事情,请同学们结合以下两件事,进行辩论,说一说你的观点。

1.我家想买一套新房子,有两个选择。一处在江边,空气清新,环境优美,但房价非常贵;另一处在工厂附近,房价很便宜。爸爸想买江边的,妈妈要买工厂区的房子。买哪一处好呢?请你当参谋。

生开始辩论。

教师出示4个小案例,让学生们讨论,如何减少空气污染。

2.为了冬季取暖,北方地区经常有一些锅炉房的烟囱黄烟滚滚。怎么办?

3.家庭装修过度,出现头晕、恶心的现象。

4.建筑工地拆除旧房子,没有防尘措施,造成大量灰尘。

生讨论研究。

最后师生共同归纳总结解决空气污染的可行办法。

师:小结,除了我们想出的办法外,可能还会有更好的办法来减少空气污染,这需要我们共同努力,好好学习,掌握先进的科学技术,让空气更清新,环境更优美。

师:一节课的学习,使我们收获很大,请同学们谈一谈收获和感悟。

生回答略。

师:通过这节课的学习,我们要养成一种习惯,即收听收看天气预报;树立一种意识,即保护大气环境。

结束语:愿同学们每天沐浴阳光,呼吸新鲜空气,也愿祖国风调雨顺。

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